第一篇：廈門美聯(lián)英語(yǔ)--怎么練口語(yǔ)的方法介紹

怎么練口語(yǔ)的方法介紹

導(dǎo)讀：我們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)之前，必須要明白一點(diǎn)，學(xué)好英語(yǔ)并不是為了應(yīng)付考試。我們是在學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言，而語(yǔ)言的最終目的就是為了交流。因而在實(shí)際生活中，我們必須重視怎么練口語(yǔ)這個(gè)問(wèn)題。

英語(yǔ)本來(lái)就是為了交流而存在的，我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)是為了能夠在實(shí)際生活中運(yùn)用它，但是現(xiàn)在由于中國(guó)的教育現(xiàn)狀，許多的學(xué)生都把學(xué)習(xí)英語(yǔ)當(dāng)做了應(yīng)付考試而不得不做的任務(wù)。只顧埋頭做卷子，但是口語(yǔ)完全不行。下面我們就為大家介紹怎么練口語(yǔ)，來(lái)解決這一問(wèn)題。

怎么練口語(yǔ)的具體做法是：(1)每日對(duì)自己聽(tīng)到的語(yǔ)言進(jìn)行無(wú)聲翻譯練習(xí)半小時(shí)左右，他人的言談、電臺(tái)廣播等，都是很好的素材。(2)遇到比較有趣的內(nèi)容(如電影)，則對(duì)一靜物(如墻壁、家具或樹(shù))用英語(yǔ)復(fù)述情節(jié)，此時(shí)不必?fù)?dān)心出現(xiàn)說(shuō)錯(cuò)而引人發(fā)笑的窘?jīng)r。(3)隨著英語(yǔ)水平的提高，不斷糾正自己，逐漸從流利(fluency)向精確(accuracy)過(guò)渡。我認(rèn)為流利先于精確，是較為可取的學(xué)習(xí)程序。失敗是成功之母，過(guò)分考慮精確，怕犯語(yǔ)誤，練不出好的口語(yǔ)。以上三點(diǎn)就是對(duì)于怎么練口語(yǔ)問(wèn)題的解答，其實(shí)想要練好英語(yǔ)口語(yǔ)，根本方法離不開(kāi)多練。我們只有敢于開(kāi)口，才能有練好口語(yǔ)進(jìn)而達(dá)到于外國(guó)人交流的可能。并且不能把學(xué)習(xí)英語(yǔ)當(dāng)做一項(xiàng)任務(wù)，對(duì)它產(chǎn)生排斥或者厭惡的心理。只要做到這樣，我們才有可能真正的學(xué)好英語(yǔ)。

第二篇：成都美聯(lián)英語(yǔ)-托?？谡Z(yǔ)學(xué)習(xí)

托?？谡Z(yǔ)學(xué)習(xí)的捷徑

導(dǎo)讀：小時(shí)候老師常說(shuō)，學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑的，不能投機(jī)取巧。而事實(shí)真的是這樣嗎？我認(rèn)為，不管是什么方面的學(xué)習(xí)，都是有捷徑可循的。托福口語(yǔ)學(xué)習(xí)更是這樣。所謂捷徑，是一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法當(dāng)然不是投機(jī)取巧。

有些人擅于死記硬背，有的人喜歡大聲朗讀而有的人喜歡安靜地看。我認(rèn)為，對(duì)自己最有效的一種學(xué)習(xí)方法便是捷徑。對(duì)于托?？谡Z(yǔ)學(xué)習(xí)這個(gè)讓無(wú)數(shù)人感到恐懼的學(xué)習(xí)點(diǎn)而言，我為大家總結(jié)出了一些捷徑也可稱為一些學(xué)習(xí)方法，如果有適合大家，請(qǐng)善加利用。

托福口語(yǔ)學(xué)習(xí)的捷徑：

1、增強(qiáng)舌頭的柔韌度：

說(shuō)明：改掉一個(gè)一個(gè)單詞說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣，流利說(shuō)出順暢英語(yǔ)。

操作：把pike it up，check it out讀成一個(gè)單詞，一口氣說(shuō)出最多次數(shù)。

2、自信朗讀每個(gè)英文單詞：

內(nèi)容：看見(jiàn)單詞，能即刻默寫出它的音標(biāo)；看到音標(biāo)，能猜出單詞 操作：每天挑選30個(gè)長(zhǎng)單詞，先謄寫音標(biāo)，然后默寫單詞音標(biāo)。

3、清晰地說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)：

說(shuō)明：雙元音飽滿，長(zhǎng)音足夠長(zhǎng)，讀準(zhǔn)咬舌音、唇齒音，吐字清晰

操作：每天讀一段必須帶有音標(biāo)的文章，速度越慢越好，發(fā)音務(wù)必準(zhǔn)確。

4、模仿訓(xùn)練：

內(nèi)容：模仿經(jīng)典英文，美化英語(yǔ)語(yǔ)調(diào)，模仿外國(guó)人說(shuō)英語(yǔ)

操作：模仿美國(guó)總統(tǒng)經(jīng)典演講；模仿英美電影經(jīng)典臺(tái)詞（功夫熊貓）。

5、學(xué)習(xí)趣味英語(yǔ):

內(nèi)容：通過(guò)英文諺語(yǔ)、英文簡(jiǎn)稱等典型詞語(yǔ)了解英語(yǔ)趣味文化。

以上五條是我為大家總結(jié)出的托?？谡Z(yǔ)學(xué)習(xí)的十分有效的方法。要參加托?？荚嚨耐瑢W(xué)們請(qǐng)不要遲疑，選擇最適合自己的方法，只有敢于做才能真正收獲左后成功的喜悅。不要再徘徊遲疑，Just do it!正為托?？谡Z(yǔ)考試皺眉頭的同學(xué)，不要猶豫了，時(shí)間不多了！

第三篇：精英英語(yǔ)-一個(gè)人練口語(yǔ)的經(jīng)典方法

精英英語(yǔ)-一個(gè)人練口語(yǔ)的經(jīng)典方法

發(fā)布日期：2010-02-25

一個(gè)人練口語(yǔ)的經(jīng)典方法

這種方法非常有效且很容易堅(jiān)持：口譯漢英對(duì)照（或英漢對(duì)照）的小說(shuō)或其它讀物。首先我們先讀漢語(yǔ)部分，然后逐句直接口譯成英文，完成一小段后，去看書上的對(duì)應(yīng)英文部分并與我們的口譯進(jìn)行比較，我們馬上可以發(fā)現(xiàn)我們口譯的錯(cuò)誤，缺點(diǎn)和進(jìn)步。請(qǐng)注意：開(kāi)始要選擇較簡(jiǎn)單的讀物，且應(yīng)大量做，只做一兩篇效果是不明顯的。開(kāi)始可能較慢，費(fèi)時(shí)較多，但請(qǐng)堅(jiān)持，整體上這是一個(gè)加速的過(guò)程。高級(jí)階段請(qǐng)計(jì)時(shí)練習(xí)，以加快反應(yīng)速度和口語(yǔ)流利度。

作為成人學(xué)英語(yǔ)，記憶力差是個(gè)攔路虎，作復(fù)述練習(xí)或背誦課文往往力不從心，或者由于詞匯量太小覺(jué)得直接作口譯太難，那么這樣做可以非常有效地解決這個(gè)問(wèn)題：先學(xué)習(xí)英文課文，通篇理解透徹后，再來(lái)看漢語(yǔ)譯文，把漢語(yǔ)譯文口譯回英文。這樣等于既作復(fù)述練習(xí)又作口譯（語(yǔ)）練習(xí)，可謂一石雙鳥(niǎo)！這樣作的好處：

1、自己就可以練習(xí)口語(yǔ)，想練多久，就練多久。

2、始終有一位高級(jí)教師指出您的不足和錯(cuò)誤——英文原文。

3、題材范圍極廣，可以突破我們自己的思維禁錮，比如我們總是喜歡談?wù)撐覀冏约菏煜さ脑掝}，所以我們總是在練習(xí)相同的語(yǔ)言，進(jìn)步當(dāng)然就緩慢了。

4、選擇小說(shuō)，幽默故事或好的短文閱讀，使我們有足夠的興趣堅(jiān)持下去。

5、有一些我們?cè)谥苯訉W(xué)習(xí)英語(yǔ)課文時(shí)被我們熟視無(wú)睹的地道的英語(yǔ)用法會(huì)被此法發(fā)掘出來(lái)。

6、對(duì)所學(xué)知識(shí)和所犯錯(cuò)誤印象深刻。這等于我們一直在作漢譯英練習(xí)，很多英文譯文是我們費(fèi)盡心思憋出來(lái)的，所以印象相當(dāng)深刻。比直接學(xué)習(xí)英文課文印象要深的多。

7、經(jīng)過(guò)大量的練習(xí)，你會(huì)有這樣的感覺(jué)：沒(méi)有什么東西你不能翻譯，你的翻譯水平大大加強(qiáng)了，你的口語(yǔ)表達(dá)力大大提高了！

第四篇：高中生英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)方法-美聯(lián)英語(yǔ)

高中生英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)方法

導(dǎo)讀：現(xiàn)在不少高中都意識(shí)到了對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)進(jìn)行提高的重要性，高中生自己在這方面的意識(shí)也比以前要強(qiáng)。下面要介紹的高中生英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)方法，大家可以好好看看，應(yīng)該有一定的參考作用。

高中生雖然因?yàn)橐獪?zhǔn)備高考，學(xué)習(xí)任務(wù)還是比較重的。不過(guò)如果在高一高二兩年就能對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)重點(diǎn)提高一下的話，對(duì)于高三的英語(yǔ)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備還是十分有用的。當(dāng)然，掌握正確的高中生英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)方法也是要點(diǎn)之一，下面的文章就很有用。

高中生英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)方法主要是針對(duì)口語(yǔ)的表達(dá)。方法如下：a.在閱讀過(guò)程中、從書本例句中、從對(duì)話中看、聽(tīng)到地道、標(biāo)準(zhǔn)、典型、或優(yōu)美的句子摘抄下來(lái)。b.將每一個(gè)摘抄的句子分別記在不同卡片或紙條上隨身攜帶。c.隨時(shí)取出盡量做到大聲、快速、清晰地讀幾遍。d.經(jīng)?；貞浰浀木渥?。e.積累到一定量后分類總結(jié)設(shè)立“自己”的句子庫(kù)。

注意事項(xiàng)：a.一定要是“自己”的句子庫(kù)，現(xiàn)有的這類辭典由于你未背熟所以不是你“自己的”。b.一定要對(duì)句子達(dá)到隨口而出的地步。

c.對(duì)自己背的句子、文章還可采用復(fù)述的方式來(lái)鍛煉自己的表達(dá)能力，這對(duì)自己的語(yǔ)法、單詞量、反應(yīng)速度都是很好的考驗(yàn)。

以上就是對(duì)高中生英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)方法的具體介紹，大家一定要在學(xué)習(xí)上提高自己的主動(dòng)性，主動(dòng)去記憶這樣才能夠有最高的效率，并且不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而產(chǎn)生厭惡感，這點(diǎn)是非常重要的，希望大家能夠多多在這方面努力一下，小編預(yù)祝各位同學(xué)都能快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

第五篇：東莞美聯(lián)英語(yǔ)--應(yīng)對(duì)英語(yǔ)面試實(shí)用口語(yǔ)句子推薦

體驗(yàn)式英語(yǔ)教育先鋒美聯(lián)英語(yǔ)

標(biāo)題：應(yīng)對(duì)英語(yǔ)面試實(shí)用口語(yǔ)句子介紹

關(guān)鍵詞：英語(yǔ)面試實(shí)用口語(yǔ)

導(dǎo)讀：大家時(shí)常開(kāi)玩笑說(shuō)每一年都是史上最難找工作的年份，雖然這是個(gè)玩笑話，不過(guò)找工作對(duì)于各位剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是很重要，所以為大家介紹一下英語(yǔ)面試實(shí)用口語(yǔ)句子。

現(xiàn)在不止高考中考要考英語(yǔ)，連去找個(gè)工作，在面試的時(shí)候都會(huì)被要求說(shuō)幾句英語(yǔ)來(lái)溜溜，這是我等英語(yǔ)口語(yǔ)不佳的人，想要痛苦流涕來(lái)表達(dá)心中對(duì)于英語(yǔ)的深深不滿。不過(guò)不用這么絕望，下面就為大家奉上一些英語(yǔ)面試實(shí)用口語(yǔ)句子介紹！

掌握適當(dāng)?shù)挠⒄Z(yǔ)面試實(shí)用口語(yǔ)句子，有助于讓我們不會(huì)臨場(chǎng)說(shuō)不出話來(lái)。

1.I have come at your invitation for an interview.Nice to meet you, Mr.watt.我是應(yīng)你的邀請(qǐng)來(lái)參加面試的，見(jiàn)到你真高興，瓦特先生。

2.I've come to apply for the office clerk.我是來(lái)應(yīng)聘辦公室文員一職的。

3.I am very glad to know that my letter and resume have been received.我的信和簡(jiǎn)歷貴公司已收到，本人感到非常榮幸。

4.It is a great pleasure for me to have this opportunity for interview我能有機(jī)會(huì)來(lái)參加面試感到非常榮幸。

5.I am very happy that I am qualified for interview 我非常高興能獲得這個(gè)面談機(jī)會(huì)。

6.I'm here for an interview as requested.我是應(yīng)約來(lái)此面試的。

7.I live at 238 Zhongshan Road，Apt．401,Nanjing.我住在南京市中山路238號(hào)401號(hào)房。

以上就是對(duì)于英語(yǔ)面試實(shí)用口語(yǔ)句子的一點(diǎn)介紹，大家如果實(shí)在擔(dān)心自己在英語(yǔ)面試的時(shí)候發(fā)揮不好，可以想象一些在面試時(shí)可能會(huì)被問(wèn)到的問(wèn)題，提前打好英文草稿，然后背誦下來(lái)。記得要多對(duì)著別人或是鏡子演示幾遍，不要表現(xiàn)的太生硬就好。更多學(xué)習(xí)資料請(qǐng)見(jiàn)美聯(lián)英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)。