第一篇：環(huán)境資源保護(hù)聽證會

“南京江北生活垃圾焚燒發(fā)電廠項(xiàng)目”環(huán)評聽證會

作為技術(shù)專家代表，我有以下一些觀點(diǎn)：城市生活垃圾成分復(fù)雜，并隨城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、居民生活水平、城市所處地理位置和季節(jié)的不同而異，因此垃圾處理方法多種多樣，但從級數(shù)應(yīng)用方面來看，目前國內(nèi)外普遍采用的城市生活垃圾無害化處理方法主要有填埋法、焚燒法和堆肥法。其中焚燒法是目前世界上一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家廣泛采用的一種城市生活垃圾處理技術(shù)。垃圾焚燒發(fā)電是一種新型能源，是垃圾無害化、減量化、資源化的最佳方法，它能夠變廢為寶，彌補(bǔ)目前電力供應(yīng)不足的狀況。故垃圾焚燒發(fā)電是一種社會效益、環(huán)保效益、經(jīng)濟(jì)效益最佳的垃圾處理方法。

但是生活垃圾焚燒發(fā)電廠的選址是至關(guān)重要的，如果選址不科學(xué)，不僅不會給當(dāng)?shù)鼐用駧硇б妫炊鴷矶挝廴?。根?jù)《生活垃圾焚燒污染控制標(biāo)準(zhǔn)》和《生活垃圾焚燒處理工程技術(shù)規(guī)范》，生活垃圾焚燒發(fā)電廠在選址時(shí)，除了滿足常規(guī)發(fā)電廠的要求外，還要滿足一下幾個(gè)原則：第一，要符合城市總體發(fā)展規(guī)劃和城市環(huán)境衛(wèi)生專業(yè)規(guī)劃要求；第二，要綜合考慮生活垃圾焚燒發(fā)電廠的服務(wù)區(qū)域、運(yùn)轉(zhuǎn)能力及運(yùn)輸距離等因素；第三，選擇在生態(tài)資源、地面水系、機(jī)場、文化遺址、風(fēng)景區(qū)等敏感目標(biāo)少的區(qū)域；第四，對于供熱電廠，蒸汽管網(wǎng)輸送距離不宜大于4km，熱水管輸送距離不宜大于10km。

很多居民反映，擔(dān)心生活垃圾焚燒發(fā)電廠會給自己的生活帶來不良影響，其實(shí)這也是跟廠址的選取有關(guān)系。首先，發(fā)電廠應(yīng)當(dāng)建在與盛行季風(fēng)相反的方向，像我國冬季季風(fēng)是西北方向，夏季季風(fēng)是東南方向，所以，發(fā)電廠應(yīng)當(dāng)建立在與這兩個(gè)風(fēng)向垂直的方向上，這樣才能保證生活垃圾的氣味和焚燒垃圾的飛灰不被吹向城市居民區(qū)。其次，運(yùn)輸?shù)穆窂讲灰诉^遠(yuǎn)，避免在運(yùn)輸過程中產(chǎn)生二次污染。最后，要注意對灰渣的處理，由于二噁英類以固態(tài)存在，大多吸附在飛灰顆粒物上，因此，灰渣要綜合并及時(shí)處理，另外，焚燒廠排出的二噁英只占全社會二噁英的3.3%甚至更少，不會對環(huán)境造成惡劣影響，是可以接受的。

況且，經(jīng)過100多年的發(fā)展，垃圾焚燒發(fā)電技術(shù)已十分成熟可靠，成為了當(dāng)前國際上廣泛運(yùn)用的生活垃圾終處理技術(shù)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前，有35個(gè)發(fā)達(dá)國家和地區(qū)建有2000多座生活垃圾焚燒廠，主要分布在歐洲、日本、美國等發(fā)達(dá)國家和地區(qū)。歐盟19個(gè)國家共建有焚燒廠425座，年焚燒生活垃圾6360萬噸，占世界生活垃圾焚燒處理的38%。不難看出，生活垃圾焚燒發(fā)電有著很好的發(fā)展前景。

城市生活垃圾焚燒發(fā)電廠與常規(guī)燃煤電廠相比，其環(huán)境相對較差，更要注重綠化、美化。目前, 國內(nèi)各城市對新建工廠的廠區(qū)綠化覆蓋率要求不一。較早制定, 現(xiàn)仍在執(zhí)行的有關(guān)國家規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)中: 小型火力發(fā)電廠規(guī)定的綠化系數(shù)為10 %～15 % , 一般機(jī)械工廠規(guī)定不宜小于20 % ,要求高的工廠不宜小于30 %?，F(xiàn)在, 許多城市都非常注重環(huán)境建設(shè), 盡可能增加城市綠地率, 制定出的新規(guī)定大都不低于30 %。因此, 新建垃圾電廠為改善自身?xiàng)l件及減少對周圍環(huán)境的影響, 規(guī)定廠區(qū)綠化覆蓋率不應(yīng)小于30 %較為合適, 同時(shí)廠區(qū)綠化覆蓋率應(yīng)與所在城市的綠化要求相協(xié)調(diào)。

總之，如果能夠科學(xué)規(guī)劃，合理統(tǒng)籌，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的原則，經(jīng)濟(jì)效益與環(huán)境效益并重，生活垃圾焚燒發(fā)電廠就能夠給城市和居民帶來效益和生活上的方便。

第二篇：環(huán)境資源保護(hù)演講稿

環(huán)境資源保護(hù)演講稿1

親愛的同學(xué)們，老師們:

大家好！

珍惜資源，在我們這個(gè)大家族里人很多，但資源很少，即使是無限的資源，也總有用完的一天，如果人類毫無節(jié)制的用水、電、紙…那么到了追后，吃虧的終究會是我們?nèi)祟悺?/p>

比如：世界上如果沒有了水，人類會怎樣?讓我來告訴你，人類會因?yàn)闆]有了水而渴死，不僅僅是人類，還有動(dòng)物、植物都會死，沒有了水資源，我們這個(gè)美麗的地球也會毀滅，可想而知，如果我們現(xiàn)在不珍惜水資源，那么世界上的最后一滴水將會成為我們的淚水!現(xiàn)在住樓房的人，家里非常熱，所以大冬天的還開著窗子，運(yùn)煤的人毫無節(jié)制的開產(chǎn)煤，現(xiàn)在有的地方地下都是空的，所以你們要有節(jié)制的開產(chǎn)煤，這樣才會讓我們的地球變得更美。

在生活中，有很多這樣的人，他們在浪費(fèi)水是，很快樂，并且覺得自己做的是對的，他們根本就沒有想過這些問題，如果你說你想到了，那為什么還要浪費(fèi)水資源哪?在冬天，天黑得早，有的同學(xué)一回家，家里黑黑的，爸爸媽媽不在家，自己害怕，所以把全家的燈都打開，這樣就是在浪費(fèi)電，所以，我們要珍惜電。還有的同學(xué)使用一次性筷子，吃完一次，就把筷子丟掉，這樣也是不可以的，一次性筷子大多都是用木頭做的，所以，為了要保護(hù)樹木，我們就不可以用一次性筷子。

同學(xué)們，通過我的介紹，你是不是對自己以前的浪費(fèi)資源而感到羞愧呢?以前做過的事都不要緊，重要的是你們從現(xiàn)在開始要珍惜資源，改正以前的錯(cuò)誤。

環(huán)境資源保護(hù)演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

我是來自xx班的xxx，此次有幸能給大家進(jìn)行演講，我真的感到無比的榮幸，感謝各位老師和同學(xué)給我的支持和幫助！

那么進(jìn)入正題，此次，我給大家?guī)淼难葜v主題是珍惜資源，保護(hù)環(huán)境！

說到這個(gè)話題，相信同學(xué)們都不會陌生。我們同生活在一個(gè)地球村，環(huán)境和資源都是我們賴以生存的資本。保護(hù)和珍惜，都是我們生活中本應(yīng)該做到的責(zé)任。

但隨著工業(yè)和科技的發(fā)展進(jìn)步，我們?nèi)祟愒诎l(fā)展和生活中消耗資源的速度以及地球環(huán)境的惡化也越發(fā)的嚴(yán)重！如今，我們不僅要面對風(fēng)沙侵蝕和部分地區(qū)的水資源短缺，甚至連全球的氣溫都在不斷的升高！這正是因?yàn)槲覀冞^度開發(fā)和開采卻沒有有效保護(hù)生態(tài)的證明！再回頭看，盡管我們倡導(dǎo)文明環(huán)保，學(xué)習(xí)各種勤儉節(jié)約的知識！但在我們的生活中，甚至校園里都仍然存在著浪費(fèi)資源以及一些不文明的行為存在！亂丟垃圾、亂扔紙屑，甚至還有“長明燈”和“長流水”等浪費(fèi)資源的行為！更別提在我們在食堂中浪費(fèi)的飯菜了！

同學(xué)們，讓我們好好回想一下在校園內(nèi)的生活，我們是否經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些被丟棄在花壇中的垃圾，是否能聽到水龍頭沒關(guān)導(dǎo)致水流不停的“嘩嘩”聲！各位，這正是因?yàn)槲覀儧]能遵守文明和環(huán)保的意志所導(dǎo)致的結(jié)果，我們現(xiàn)在浪費(fèi)和污染的，其實(shí)正是我們自己的未來！

綠水青山并非一朝一夕能長成的，但美好的未來絕對無法離開自然給我們的這些恩惠！同學(xué)們，家園的環(huán)境與我們息息相關(guān)?；蛟S對于整個(gè)地球的環(huán)境來說，我們整個(gè)xxx學(xué)校都是微不足道的一個(gè)小點(diǎn)，但只要我們從自己開始努力，就能從一個(gè)小點(diǎn)開始，一點(diǎn)點(diǎn)的改變世界！點(diǎn)與點(diǎn)連成線，線與線又最終會構(gòu)成一幅美麗的畫卷！但這一切，都是從最初的小點(diǎn)開始的！為此，讓我們從現(xiàn)在開始，重新審視自己的生活，改善自己的習(xí)慣，讓水不再白流，讓垃圾不再落地！我們可以做到，我們必須做到！

如今，環(huán)保和節(jié)約已經(jīng)是迫在眉睫的問題，讓我們一起奉獻(xiàn)自己小小的力量，為重建家園的美麗和清新做出一份努力的！我相信，未來的我們一定不會為自己的努力感到后悔，我們一定能見到更美的藍(lán)天！

謝謝大家！

環(huán)境資源保護(hù)演講稿3

親愛的同學(xué)們，老師們:

大家好！

今天我主要講的題目是《保護(hù)環(huán)境資源》！

環(huán)境資源——水，是世界上的最重要的東西，就像你的眼淚一樣，如果你的眼淚只剩一滴，就好比世界只剩最后一滴水了，人，動(dòng)植物，稻谷該如何生存？如果世界的稻谷都沒了，只剩下一粒米的話，那人們的生活會怎么樣？如果世界上的樹都被砍光了，只剩下最后一棵樹，那我們呼出的二氧化碳由什么來互換？所以保護(hù)環(huán)境資源就是保護(hù)地球，也就是在保護(hù)自己。

通常我們在大街上看到許許多多的廣告，有廣告上寫著“保護(hù)資源”這四個(gè)大字，有些人路過這牌子都會說:“哼，還保護(hù)資源呢，我們的世界的資源多的是！”如果浪費(fèi)資源幾百年，那么以后的地球會變成什么樣？比如從工廠里冒出來黑煙、過度排的污水，污染空氣、水資源，嚴(yán)重危害我們的生命。

地球的資源是有限的而不是無限的。那些不可再生之源，我們不能過度的使用浪費(fèi)。如果人人都不浪費(fèi)資源，那么我們的生活一定會很美好；如果我們到處破壞資源，會讓地球的生命會受到嚴(yán)重的威脅，那人們的生活會有巨大的改變。有著人常常說要保護(hù)環(huán)境，都是靠紙上淡兵而已并沒有做出實(shí)際行動(dòng)。我們不能嘴上說要保護(hù)環(huán)境，卻不行動(dòng)！有些人覺得保護(hù)資源算不了什么，那他們就大錯(cuò)特錯(cuò)了，如果我們進(jìn)去浪費(fèi)下去，那么我們的地球母親會比一天一天的瘦弱，就沒有了原本的美貌。我們必須保護(hù)環(huán)境資源，才能讓我們好好地生活下去！

我希望人類們熱愛這片土地，珍惜、保護(hù)大自然的有限資源，熱愛我們的這個(gè)家園，我們要保護(hù)地球保護(hù)的資源，不應(yīng)該旁觀這個(gè)世界永遠(yuǎn)地離去，我們要用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)我們的家園！保護(hù)環(huán)境的資源！那就讓我們從一件小事做起。像不隨手亂丟垃圾，不污染環(huán)境。用完水要及時(shí)關(guān)水龍頭，不浪費(fèi)水資源等等。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

環(huán)境資源保護(hù)演講稿4

親愛的同學(xué)們，老師們:

大家好！

生活中，有很多同學(xué)存在不珍惜資源、破壞環(huán)境的情況。如：水龍頭不停地流，用水的卻不知去向；校園里的公共財(cái)物，常遭無意甚至是有意損毀；筆記本沒寫幾個(gè)字，便隨手扔進(jìn)垃圾桶這些都是我們生活中存在的問題。產(chǎn)生這些問題的原因，主要是我們的意識不到位。為此，我特提出以下建議：

一、節(jié)約用水

地球上的水資源僅十分之三是淡水，且大多數(shù)分布在南極、北極。如果我們不節(jié)約用水，肆意浪費(fèi)水資源，過不了多久，地球上所有生靈將殘?jiān)鉁缃^，美麗的地球?qū)⒊蔀橐黄瑥U墟。最后就算有水，那也只能是人類的一滴眼淚。因此，我們在使用水時(shí)一定要做到：洗完手立即關(guān)閉水龍頭，拖地時(shí)不要用太多的水，拖完地板的水還可以沖廁所。

二、愛護(hù)公物

我們是校園的主人，校園是我們成長的樂土?？墒牵械耐瑢W(xué)為了走近道不惜踐踏草坪，玩耍時(shí)不慎打碎窗玻璃，瘋狂時(shí)弄壞樓梯欄桿，教室的桌椅上有我們的筆跡甚至刻痕同學(xué)們知道嗎？學(xué)校里的東西都是國家給我們的，學(xué)校是我們所有同學(xué)共同的家園，我們應(yīng)該愛護(hù)校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有人破壞公物，應(yīng)立即制止或告訴老師。

三、節(jié)約用紙

地球上的森林資源，正在以每年一千六百萬公頃的速度消失，人類雖年年高呼保護(hù)森林資源，森林仍一年一年地消失。我們所用去的每一張紙，無不是森林的隱形殺手！我們處在求知的黃金時(shí)間，也是用紙的高一峰期，不用紙不行，但節(jié)約用紙應(yīng)該是擺放在我們面前的首要任務(wù)。沒用完的紙，切不可隨意丟失，我們可以裝訂成草稿本，這樣既環(huán)保又不浪費(fèi)。

地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來，為珍惜資源、保護(hù)環(huán)境、共創(chuàng)美好家園盡一份力！

環(huán)境資源保護(hù)演講稿5

親愛的同學(xué)們，老師們:

大家好！

很高興能站在這里為大家演講“珍惜資源崇尚節(jié)約”。

如果有人問我：“我們每天最需要什么?”那么，我會毫不猶豫的說：“是水”。不是嗎?水是生命之源，地球上最初的生命就誕生在海洋里。是水，讓碧綠的草地變的勃勃生機(jī);是水，讓朵朵鮮花竟相綻放;是水，讓參天大樹變的更加偉岸挺拔。水，奏響了我們地球上最美麗的生命樂章。如果沒有水，地球上將不存在生命，更不會有我們?nèi)祟惖拇嬖凇?/p>

日常生活中我們哪一處能離得開水啊?莊稼的生長離不開水，工業(yè)的生產(chǎn)離不開水，我們洗衣、做飯、飲用更離不開水，對于我們來說，水是多么的重要啊!

然而，人類不但不保護(hù)水，還毫無節(jié)制地浪費(fèi)、破壞水資源：有人只不過是洗洗手就把水龍頭開的很大，一下用去好幾盆清水;衛(wèi)生間里無人使用的水龍頭還在嘩嘩地流淌著;原本清澈的小河卻變成泛著水沫的臭水溝。

難道說水就那么不值錢嗎?

當(dāng)然，有人會說地球不是個(gè)水球嗎?是的，地球表面是有十分之一的面積覆蓋著水，水又是可再生資源，然而，你有沒有想過我們能夠直接飲用的水又有多少呢?

看看我國，已經(jīng)成為世界上“十三個(gè)嚴(yán)重缺水國”之一，人均水資源占有量只相當(dāng)于世界人均占有量的1/4，全國的600多座城市中就有400多座城市嚴(yán)重缺水。水已經(jīng)成為許多地區(qū)制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素，嚴(yán)重影響了人們的正常生活：在遭遇旱災(zāi)的沂蒙山區(qū)，村民們用一根很長的繩子拴在一個(gè)七八歲孩子的腰上，把他送到深深的井底，為的就是讓他從快要干涸的井底用水瓢舀水。

大家都知道，水是人類的生命線，水是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步的生命線，節(jié)約用水就是保護(hù)生命之源。

地球是我家，節(jié)約靠大家。節(jié)約每一滴，幸福千萬家。建設(shè)節(jié)約型社會，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約本就人人有責(zé)。

最后我要說的是：

讓我們用最真誠的心去感化身邊還未覺醒的人們。

用集體的力量去呵護(hù)可持續(xù)發(fā)展的社會。

用無言的行動(dòng)去美化我們賴以生存的家園。

攜子之手，共建和諧節(jié)約型社會!

環(huán)境資源保護(hù)演講稿6

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

我們的中國原本是一個(gè)美麗的國家，樹木繁茂，百花齊放，動(dòng)物眾多。但是隨著人類社會的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們砍伐了大量的森林，用樹木建造房屋，用花草制作香料，用動(dòng)物的皮毛縫制衣服，用五肚六臟作為食物。然而，隨著人類的毀滅，天空不再蔚藍(lán)，水不再清澈，土地不再純凈寧靜，更多的是人類的災(zāi)難：地震、海嘯、泥石流.逐漸撞擊地球。

今天，讓我們呼吁：拯救中國，拯救人類，拯救地球。

我們必須作出以下規(guī)定：

1、種植新樹，不再大規(guī)模砍伐。

2、節(jié)約紙張、水等不可再生能源。

3、廢物利用，讓廢物重新發(fā)揮全新的作用。

4、遇到垃圾時(shí)，彎腰把垃圾扔進(jìn)桶里。

保護(hù)地球，拯救人類，要從我們做起，從身邊做起，珍惜生命的一點(diǎn)一滴，珍惜一滴水，珍惜一張紙，愛護(hù)一棵草，保護(hù)一片土壤，讓世界充滿全新的光彩。讓我們行動(dòng)起來，讓世界煥然一新。讓我們成為改變世界的小衛(wèi)士。

我親愛的媽媽用實(shí)際行動(dòng)為我樹立了榜樣。星期天，我媽媽在家洗衣服。她很少使用洗衣機(jī)。我媽說：“用洗衣機(jī)洗衣服是浪費(fèi)水。現(xiàn)在北方每年都有大旱。我們南方人生活幸福，應(yīng)該懂得珍惜資源，節(jié)約用水”。我媽媽每次都回收水。洗衣服用的水是用水桶接的，用來拖地，打掃后面的樓梯。我媽的一言一行深深打動(dòng)了我，影響了我。我舍不得扔掉一個(gè)小筆頭，我反復(fù)用一張小紙，一個(gè)小的愛我們的祖國，愛我們的地球。

我呼吁我們每個(gè)人關(guān)注身邊的一切，廢物利用，愛護(hù)森林，保護(hù)地球，從身邊的小事做起，節(jié)約米糧和資源。拯救人類和地球是我們每個(gè)人的責(zé)任。

環(huán)境資源保護(hù)演講稿7

如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸。。。；估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國家。?！笨匆娺@一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對于每個(gè)人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長了人類的貪欲。

舉一個(gè)例子：我國的木蘭溪，在50年代初本是一個(gè)清澈見底的河流，但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎？ 由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染，后治理”的覆轍。

第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

1。節(jié)約資源 減少污染

（1）節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。

2。綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇

（1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

（2）購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。

3。重復(fù)使用 多次利用

盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子。

我們要做到保護(hù)資源愛護(hù)環(huán)境才能長久地生存，讓我們一起動(dòng)起來吧！

環(huán)境資源保護(hù)演講稿8

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

我今天演講的主題是保護(hù)地球環(huán)境。也許大家都知道，人類的無知和過度需求導(dǎo)致了自然的自然效率。由于這些原因，大自然不能完全恢復(fù)，所以我們應(yīng)該再次拯救大自然。

悲傷的生態(tài)訓(xùn)練引起了人類的關(guān)注。生態(tài)環(huán)境被認(rèn)為是最重要的內(nèi)容。只有這樣，國家才制定了“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”的政策法規(guī)，開展了許多保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。

目前，我國也保護(hù)了中小學(xué)的環(huán)境保護(hù)。這樣，我們的校園也有了豐富的成果。

現(xiàn)在我們的校園環(huán)境干凈多了。我想在這里聲明，現(xiàn)在還是有人到處扔紙屑?，F(xiàn)在在我們學(xué)校，很多角落都沒有水果，瓶子，紙屑。我們不能干涉將來保護(hù)環(huán)境的人。

同學(xué)們，讓我們在新的一年里一起保護(hù)學(xué)校的環(huán)境，這樣也可以讓環(huán)境變得干凈，這樣才不會傷害到地球的公公。為了不傷害地球公公，我們也可以參加一個(gè)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，讓地球應(yīng)該發(fā)生的事情在內(nèi)不會發(fā)生。而我們也要為此負(fù)責(zé)，因?yàn)闀兂蛇@樣的是我們?nèi)祟?。以后要關(guān)注身邊的一切。比如我們要扔垃圾，只需要走幾步就可以到垃圾箱了。就是因?yàn)槲覀儜械米吣切┬〔剑厍蚬艜艿絺?。所以，從現(xiàn)在開始要保持。地球公公的危害只能到此為止，不可能有這種現(xiàn)象。讓我們一起呼吁！讓大自然的生活變得更美好！也讓我們的生活更美好！只有玩自然變好！我們的生活會更好！

謝謝，請支持我！

環(huán)境資源保護(hù)演講稿9

大家好！

旅行期間，風(fēng)景充滿了美麗的花朵和鳥兒。但是也有白藍(lán)紅藍(lán)的塑料袋在飛。他們在飛，對著風(fēng)喊，他們在叫：“我們要去哪里？”

塑料袋，曾經(jīng)被認(rèn)為是20世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一，已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪械谋匦杵?。然而，塑料袋雖然給人們帶來了方便，但也成為環(huán)境管理的關(guān)鍵問題之一。

其實(shí)很容易破壞我們的地球，一個(gè)普通的塑料袋就夠了。為什么這么說？因?yàn)樗阋晕廴?平方米的土地。廢棄塑料袋的處置成本是生產(chǎn)成本的5倍以上，——，由全體納稅人和地球共同承擔(dān)。此外，全球每人每天10只動(dòng)物的平均消耗量為每年24萬億只，是人類第二大污染源。然而，拯救我們的地球并不難。如果每人每天少用一個(gè)塑料袋，一年可以保護(hù)一個(gè)籃球場大小的土地免受污染。除了一年節(jié)約的環(huán)境成本，至少可以種植三棵樹，人類第二大污染源總量可以減少十分之一。

減少塑料袋的使用并不難。即多次使用。比如購物的時(shí)候，盡量把所有東西都放在一個(gè)塑料袋里，不要分開放在一個(gè)塑料袋里裝一件物品，這樣可以延長塑料袋的使用壽命。

減少塑料袋使用的方法不僅僅是多次使用同一個(gè)塑料袋，還要提醒媽媽買菜的時(shí)候提籃子是一個(gè)很棒的方法。因?yàn)槭称肥袌瞿敲炊嗳?，只要每個(gè)人用一個(gè)塑料袋，塑料袋的數(shù)量就會增加。用菜藍(lán)方便多了。即使買的`東西多了，也可以減少塑料袋的使用，提菜籃也比塑料袋方便。

此外，我們可以減少使用它的機(jī)會，例如，不要在外面打包食物，盡量在家里吃。這樣，除了減少塑料袋的使用，還可以安全健康的飲食。

習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的。既然可以習(xí)慣塑料袋的存在，也可以習(xí)慣塑料袋的不存在。

紙上談兵是沒有用的，應(yīng)該通過你的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。沙漠變成綠洲，你的行動(dòng)可以創(chuàng)造綠洲。

環(huán)境資源保護(hù)演講稿10

親愛的同學(xué)們，老師們:

大家好！

如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸。；估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國家。”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對于每個(gè)人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長了人類的貪欲。

舉一個(gè)例子：我國的木蘭溪，在50年代初本是一個(gè)清澈見底的河流，但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎？由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染，后治理”的覆轍。

第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

1、節(jié)約資源減少污染

（1）節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。

2、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇

（1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

（2）購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。

3、重復(fù)使用多次利用

盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子。

我們要做到保護(hù)資源愛護(hù)環(huán)境才能長久地生存，讓我們一起動(dòng)起來吧！

環(huán)境資源保護(hù)演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是xxx，現(xiàn)在資源問題是一個(gè)熱議的話題，我們身邊的資源越來越匱乏了，就像是新聞上面那么說的一樣，盡管我我們自己感覺不到，但是這確實(shí)在發(fā)生著，我們其實(shí)要有這么一個(gè)節(jié)約的意識了，資源是有限的，我們作為學(xué)生還是帶頭節(jié)約最資源的，不僅僅是節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境也需要我們?nèi)バ袆?dòng)起來，資源問題不管是不是像新聞上說的那么嚴(yán)重我們都需要有這么一個(gè)意識，其實(shí)這很簡單我們不需要做的多么多么好，我們在生活中一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)也可以做出一點(diǎn)奉獻(xiàn)，不管是節(jié)約資源還是，保護(hù)環(huán)境我們可以去做的。

節(jié)約資源我們總是在講，我們地球上面一些不可再生的資源，一直在慢慢的消耗，我們不管能不能幫上忙，但是從日常生活中著手我們?nèi)プ龊眠@些事情很重要，就像很多人說的，我們?nèi)粘Ｖ锌梢怨?jié)約水資源，節(jié)約電，這是一個(gè)細(xì)節(jié)，其實(shí)這對于我們來說是很簡單的一件事情，學(xué)校是一個(gè)人多的地方，每天我們消耗的資源很多，在這么一個(gè)環(huán)境下我們總需要人來帶頭做好節(jié)約資源的工作，我們還是學(xué)生，我們的意識要走在前面，自己主動(dòng)地從生活細(xì)節(jié)著手，我們平時(shí)洗手的時(shí)候其實(shí)不需要玩去把水龍頭打開的，畢竟沒那么多的需要，簡簡單單的洗個(gè)手行了，但是往往生活中有一些不好的習(xí)慣，很多的同學(xué)經(jīng)常不扭緊水龍頭，不管是因?yàn)槭裁丛?，大大家也?yīng)該想到這樣一來浪費(fèi)了很多水。

不僅僅是水資源，我們學(xué)校的環(huán)境需要我們好好地愛護(hù)，有時(shí)候我會覺得自己很幸運(yùn)，畢竟我們生活在這么一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中，環(huán)境這么優(yōu)美我們學(xué)習(xí)起來也就很輕松，自己看到的每一處都是風(fēng)景，這種感覺是不是很好的呢，但是這樣的環(huán)境，這樣的條件需要我們生活在校園里的人好好地愛護(hù)，看到有人在草地上扔垃圾真的很氣憤，也是很無奈，這樣的做法顯然不符合我們作為一名學(xué)生的形象，也不是小孩子了，做什么事情其實(shí)也要考慮到后果，我們自覺一點(diǎn)，每一個(gè)人都應(yīng)該有這么一個(gè)意識，面對我們這個(gè)美麗的校園我們更多的應(yīng)該是愛護(hù)它，環(huán)境問題不是，我相信大家還是喜歡這么美麗的環(huán)境的，我相信大家愿意經(jīng)?？吹竭@么美麗校園。

資源與環(huán)境在我眼里就是精密相連的，環(huán)境被破壞了資源也會被破壞，我們說的節(jié)約資源其實(shí)很多時(shí)候不是單一的，在這里我提倡大家節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。

環(huán)境資源保護(hù)演講稿12

親愛的同學(xué)們，老師們:

大家好！

今天我演講的題目是：保護(hù)水資源，做環(huán)保小公民。水是一切生命之源，人體重量的60%是水，血液中的90%是水，我們每人每天需要兩千克的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源：生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米，煉一噸鋼需要水200立方米，造一噸紙需要水500立方米?？梢哉f，如果沒有水，人類將無法生存,社會的發(fā)展和進(jìn)步更是無從談起.

同學(xué)們，烈日炎炎的夏天，當(dāng)你擰開水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時(shí)，你們知道嗎？你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量；當(dāng)你沖洗馬桶時(shí)，你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量；當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭，它一個(gè)晚上流失的水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量?這些事例決不是聳人聽聞，而是聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。

大家都知道，我國是一個(gè)貧水國家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個(gè)中國人來說，已是當(dāng)務(wù)之急。

但是，環(huán)顧四周，破壞水資源，污染水資源的現(xiàn)象屢見不鮮，就拿我們身邊的桃溪河來說吧！據(jù)老人們說：很久以前，我們的桃溪河是那么清澈，那么美麗，猶如一條碧綠的玉帶,為千年古鎮(zhèn)張渚平添一抹秀色，河里，魚蝦快活的游動(dòng)，岸邊，人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水，品嘗肥美的魚蝦，夏天，河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過去了，我們的桃溪河變了，河水不再清澈，魚蝦幾乎絕跡，人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得桃溪河變化如此之大呢？人類！我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)?！幾十年來，人們胡亂地向河里傾倒垃圾，工廠、作坊不斷地向河里排泄廢水，醫(yī)院大肆向河里排放污水?日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們的母親河——桃溪河，已變得渾濁不清、傷痕累累！有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天，人們再也不敢在河里盡情的游戲?這一切的一切，都是人類破壞水資源的惡果！

同學(xué)們，“黃金有價(jià)水無價(jià)”。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發(fā)展，讓我們積極行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約用水，保護(hù)我們賴以生存的水資源，做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧！讓“地球上最后一滴清水，將是人類的眼淚”這樣的廣告語言,永遠(yuǎn)只成為廣告吧！

環(huán)境資源保護(hù)演講稿13

親愛的同學(xué)們，老師們:

大家好！

同學(xué)們，我們都知道，衣服破了可以補(bǔ)，桌椅壞了可以修，鞋子臟了可以洗，人生病了可以治?？墒牵偃绲厍蛏系沫h(huán)境被破壞了，那后果就不堪設(shè)想。

由于人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù)：颶風(fēng)暴雨暴風(fēng)雪洪澇干旱蟲害酷暑森林大火地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。我國北部地區(qū)，由于過度的開墾和放牧，每到春夏兩季，都有揚(yáng)塵氣候呈現(xiàn)，此刻我國首都北京也時(shí)有沙塵暴呈現(xiàn)，沙塵暴來臨時(shí)，乾坤間一片蒼茫渾濁。人們宛如到了世界的末日。這些都是因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源，破壞環(huán)境造成的。水，是人類生命之泉，可是，此刻又有多少條江河受到污染呀!近年來，黃河流域污染非常嚴(yán)重，每年排入黃河干支流的污水量達(dá)42億立方米，很多河段流淌著的都是污水。

慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團(tuán)視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我們國家高度重視環(huán)保工作臺，先后出臺了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)?！熬G色校園創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一。在我們學(xué)校，有人亂丟紙屑食品袋廢棄物。不時(shí)還能夠發(fā)此刻走廊的墻上有深深的腳印。

我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越我們生活區(qū)綠化帶，踐踏綠地。

老師們，同學(xué)們，地球，這位人類的母親生命的搖籃，原來是那樣的美麗壯觀和氣可親。假如我們再不保護(hù)她，我們便將失去家園，毀滅自己。讓我們一起從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起，解救一片綠色，喚醒一片藍(lán)天，保存一弘清水。自覺做到綠色生活綠色工作綠色生產(chǎn)，讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活吧!

環(huán)境資源保護(hù)演講稿14

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

我今天演講的題目是《人人創(chuàng)建綠色家園》。

誰不希望他們上面的天空藍(lán)得像鏡子，誰不希望他們下面的草，誰不希望他們周圍的湖清澈明亮，誰不希望他們面前的陽光像金子一樣明亮。

是啊，誰不想有這么自然的畫面呢？但是現(xiàn)在我們離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞已經(jīng)嚴(yán)重威脅到我們的家園。天藍(lán)如鏡，地綠如草，都快沒了，我們卻還在堅(jiān)持破壞環(huán)境。

中國古代的黃土高原曾經(jīng)是一個(gè)美麗富饒的地方，商代黃河流域森林覆蓋率高達(dá)50%。然而，經(jīng)過幾千年的掠奪性發(fā)展，大自然給予了無情的報(bào)復(fù)。目前，黃土高原水土流失區(qū)到處都是荒山和溝壑。中華民族的“母親河”黃河成為世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來，隨著人口的快速增長和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人類生產(chǎn)和生活造成的環(huán)境破壞日益嚴(yán)重，出現(xiàn)了前所未有的環(huán)境危機(jī)。環(huán)境危機(jī)包括環(huán)境污染、森林、草原、野生動(dòng)植物等自然資源的破壞以及由此導(dǎo)致的生態(tài)環(huán)境惡化?，F(xiàn)在，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。

一個(gè)又一個(gè)令人震驚的數(shù)字表明，創(chuàng)建綠色家園迫在眉睫。我們的行動(dòng)不能只是呼吁，我們要做的是從我做起，創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然，創(chuàng)建綠色家園是很難的，也不是一下子就能看到的，但只要你不懈努力，就能看到成效。只要你關(guān)注生活的每一點(diǎn)，你就會發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造一個(gè)綠色的家就是這么簡單。如果你每天彎腰撿起地板上的一張紙，你走的路會更干凈。從長遠(yuǎn)來看，你會發(fā)現(xiàn)你的綠色家園將被建造，我們的綠色家園將被創(chuàng)造。所以，你的綠色家園是一點(diǎn)點(diǎn)努力，何樂而不為呢？如果每個(gè)人都有這么高的環(huán)保意識，那么以上的事情就不會發(fā)生，我們也不會面臨這樣的生態(tài)環(huán)境。為了保護(hù)我們共同的家園——地球，我們用虔誠的聲音呼喚生命的綠色。讓我們手牽著手，讓土地變得美麗，讓家變得綠色和藍(lán)色。加入“呼喚綠色”的行列，保護(hù)綠色家園。今天播下一顆綠色的種子，明天收獲一片藍(lán)天和綠色的土地！行動(dòng)起來，從我開始，從現(xiàn)在開始！

我的演講結(jié)束了，謝謝！

環(huán)境資源保護(hù)演講稿15

親愛的同學(xué)們，老師們:

大家好！

環(huán)境是一個(gè)人類生存最基本的條件，如果我們破壞了環(huán)境，這等于破壞了我們生存的條件。目前，生態(tài)環(huán)境日益惡劣，對我們影響最大的就是水資源。

據(jù)有關(guān)資料報(bào)道：排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的使用有增無減，消耗水中的氧，使魚類死亡，生態(tài)系統(tǒng)惡化。人類的活動(dòng)會使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)污染物排入水中，使水受到污染。全世界每年約有4200多億的污水排入河中，污染了5.5萬億的淡水。這是多么讓人觸目驚心的事實(shí)啊，保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的，為什么要破壞呢?我外婆家附近有一條小河，以前清澈見底，我的姐姐、哥哥小時(shí)候常常在小河里游泳，和他們的小伙伴們在水中嬉戲，叔叔、阿姨們也常常在這小河中洗衣服、洗菜，而如今，小河旁建造了一個(gè)化工廠，把生產(chǎn)的廢水排放到河里，原本那清澈見底的小河漸漸變成了黑黑的散發(fā)著怪味的小河。大人們再也不去小河洗衣服洗菜了，小伙伴們也再也不去河里嬉戲，我多么懷念那條清澈見底的小河啊!

我想：珍惜資源，愛護(hù)環(huán)境，這些都是功在當(dāng)代、力及千秋的大事啊!如果我們在這樣污染水，那我們可以用的水資源就會越來越少，我們破壞環(huán)境，就是破壞我們生存的條件。

讓我們攜起手來，共同保護(hù)環(huán)境，不要讓淡水變成污水，保護(hù)環(huán)境，是我們共同的責(zé)任!

第三篇：保護(hù)資源環(huán)境標(biāo)語

保護(hù)資源環(huán)境標(biāo)語

1.手下留情，足下留青，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

2.植樹造林，功在千秋。

3.愛祖國，護(hù)綠化，保清潔，愛家園。

4.保持地球生態(tài)平衡，就是保護(hù)人數(shù)自身。

5.保護(hù)環(huán)境，就是愛惜生命。

6.那里有綠色，哪里就有生命。

7.尊崇自然，敬畏生命。

8.判天地之美，析萬物之理。

9.環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。

10.保護(hù)藍(lán)天碧水。

11.建設(shè)美麗的邊疆，愛護(hù)我們的家園。

12.環(huán)境保護(hù)從我身邊做起。

13.尊天重地，敬天愛人。

14.保護(hù)環(huán)境，造福人民。

15.保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。

16.保護(hù)水環(huán)境，節(jié)約水資源。

17.破壞環(huán)境的人終將得到大自然的懲罰。

18.節(jié)約能源，人人有責(zé)!

19.地球是我們的母親，我們要愛護(hù)她。

20.風(fēng)清水綠天藍(lán)，我們美麗的家。

21.撿起一張紙，創(chuàng)造一個(gè)美的環(huán)境。

22.我們的地球需要每個(gè)人的保護(hù)。

23.人的生命是有限的，保護(hù)環(huán)境是無限的。

24.每人少扔一張紙，地球就會更美麗。

25.請腳下留情，別傷害一棵小草。

26.請別亂坎樹林，讓空氣更加清新。

27.保護(hù)綠化，愛護(hù)公物，從我做起！

28.讓我們來保護(hù)花草樹木吧!看，花草樹木在向你揮出希望的小手。

29.地球是我們的媽媽，我們是媽媽的孩子，熱愛媽媽吧!

30.少抽一支煙，多栽一棵樹。

31.為了地球的生命，拯救我們的環(huán)境。

32.請不要向天空吐煙，那是地球媽媽的笑臉。

33.門前院后種棵樹，室內(nèi)陽臺養(yǎng)盆花，健康幸福到你家。

34.讓水更清，讓天更藍(lán)，讓花更艷，讓我們的地球更美麗。

35.讓綠色在生活中洋溢，讓心靈在綠色中放飛。

36.風(fēng)清水綠天藍(lán)，我們美麗的家。

37.讓天更藍(lán)，讓水更清，讓我們從小事做起。

38.撿起一張紙，創(chuàng)造一個(gè)美的環(huán)境。

39.帶著歡樂舞步，讓風(fēng)沙停止，讓小鳥起舞，讓綠色騰飛。

40.陸地、天空、大海，我們都要保護(hù)。

41.誰不愛家？誰不愛媽媽——保護(hù)地球。

42.愛護(hù)我們共同的家園——地球。

43.人的生命是有限的，保護(hù)環(huán)境是無限的。

44.請腳下留情，別傷害一棵小草。

45.請別亂坎樹林，讓空氣更加清新。

46.綠樹成蔭，鮮花遍地，人間仙境，非常美麗。

47.保護(hù)我們的家園，讓地球充滿綠色。

48.傾聽大自然母親甜蜜的絮語，多么美好，豈能讓母親哽咽。

49.只有服從大自然，才能戰(zhàn)勝大自然?！_(dá)爾文

50.大自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。——雨果

51.人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜?！使?/p>

52.大地給予所有的人是物質(zhì)的精華，而最后，它從人們那里得到的回贈卻是這些物質(zhì)的垃圾。——惠特曼

53.非但不能強(qiáng)制自然，還要服從自然?！Ｋ箮炻?/p>

54.我們違背大自然的結(jié)果是：我們破壞了自然景觀的美，自然動(dòng)態(tài)的美和天籟的美?！Z曼·卡曾斯

55.人生欲求安全，當(dāng)有五要：一要清潔空氣；二要澄清飲水；三要流通溝渠；四要掃灑房屋；五要日光充足.?！隙「駹?/p>

56.環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。

57.綠化做得好，染污就減少。垃圾分類放，環(huán)境有保障。

58.合理利用資源，保護(hù)生態(tài)平衡，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。

59.保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力。

60.保護(hù)環(huán)境山河美，持續(xù)發(fā)展事業(yè)興。

61.為了地球上的生命，拯救我們的海洋。

62.樹立大環(huán)境意識，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

63.保持地球生態(tài)平衡，就是保護(hù)人數(shù)自身。

64.保護(hù)環(huán)境，就是愛惜生命。

65.那里有綠色，哪里就有生命。

66.愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，讓我們托起雙手共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。

67.請高抬貴腳，聽，小草在哭泣!

68.天空是小鳥家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。

69.把綠色帶到世界每一個(gè)角落，讓綠色流入人們心中。

70.建設(shè)美麗的邊疆，愛護(hù)我們的家園。

71.環(huán)境保護(hù)從我身邊做起。

72.保護(hù)環(huán)境，造福人民。

73.保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。

74.保護(hù)水環(huán)境，節(jié)約水資源。

75.別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失。

76.發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)。

77.環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)基本國策。

78.建設(shè)項(xiàng)目必須依法進(jìn)行環(huán)境影響評價(jià)。

79.合理利用自然資源 防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞。

80.樹立大環(huán)境意識，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

81.自然不可改良，生活可以選擇，選擇綠色生活，健康適度消費(fèi)。

82.只有一個(gè)地球，人類應(yīng)該同舟共濟(jì)。

83.人類善待自然，就是善待自己。

84.地球能滿足人類的需要，但滿足不了人類的貪婪。

85.幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍(lán)天。

86.追求綠色時(shí)尚，走向綠色文明。

87.請不要踐踏您腳下的青草，因?yàn)?，它和你一樣，是都有這綠化環(huán)境的神圣使命。

88.環(huán)保行為，處處體現(xiàn)，文明整潔，大家堅(jiān)持。

89.有花有草，不摘花草，無花無草，應(yīng)栽花種草，破壞環(huán)境，豈不可惜。

90.地球的命運(yùn)掌握在人們的股掌之間，稍不留神，將會被毀滅。

91.只有保護(hù)環(huán)境，明天，美好的明天！就指日可待了！

92.把綠色還給地球。

93.你是否聽見，地球媽媽在哭泣。

94.沒有綠色，生命就沒有希望。

95.利用地球資源是為了人類更好地生存，保護(hù)地球環(huán)境是人類為了生存得更久。

96.我們?yōu)樘烊毁Y源越來越少而傷心，地球?yàn)槲覀兤茐馁Y源而哭泣。

97.讓我們?yōu)榈厍驄寢尮餐瑩纹鹨话丫G傘。

98.人人為環(huán)保，環(huán)保為人人。

99.人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量，人人參與環(huán)境保護(hù)。

100.珍惜資源，永續(xù)利用。

101.保護(hù)環(huán)境光榮，污染環(huán)境可恥。

102.依靠科技進(jìn)步，促進(jìn)環(huán)境保護(hù)。

103.提高環(huán)境意識，保護(hù)美好家園。

104.地球只有一個(gè)，失去它，我們到哪里去尋找家園。

105.愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，讓我們托起雙手共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。

106.含一滴水，還一份真情！

107.天空是小鳥家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。

108.把綠色帶到世界每一個(gè)角落，讓綠色流入人們心中。

109.綠樹成蔭，花香撲鼻——理想家園靠大家。

110.斬?cái)囡w向天空的“黑龍”，擁有湛藍(lán)的天。

111.人類就是花的根，環(huán)境是未綻的花苞，根努力就能開出美麗，反之只有枯竭、謝落。

112.放下千斤斧，快去勤植樹！

113.地球不該是黑色的，讓天空湛藍(lán)，河流潔凈，花兒嬌艷！

114.保護(hù)環(huán)境，人人戒煙。

115.讓我們來保護(hù)花草樹木吧！看，花草樹木在向你揮出希望的小手。

116.如果沒有花草樹木，我們還能吸收氧氣嗎？讓我們保護(hù)花草樹木吧！

117.止住您的腳步，留住一片綠茵！

118.參與綠色行動(dòng)，保護(hù)美麗家園。

119.地球是我們的媽媽，我們是媽媽的孩子，熱愛媽媽吧！

120.少抽一支煙，多栽一棵樹。

121.請愛護(hù)每一棵樹，否則我們看到的將是泛濫的洪水和貧瘠的沙漠。

122.門前院后種棵樹，室內(nèi)陽臺養(yǎng)盆花，健康幸福到你家。

123.讓水更清，讓天更藍(lán)，讓花更艷，讓我們的地球更美麗。

124.綠化是我們生存的希望，美化是我們做人的根本。

125.快快行動(dòng)起來，保護(hù)自然生態(tài)！

126.人類有了綠樹、鮮花和小草，生活才會更美麗。

127.樹木正在為凈化空氣而加班加點(diǎn)，請勿讓綠色工廠倒閉。

128.我是一朵花，請愛我，別采我。

129.小草剛鉆出地面，請自覺保護(hù)弱小。

130.莫踏青草，勿采紅花。

131.小草正睡覺，勿入草坪來打擾。

132.嬌嬌小草，請足下留情。

133.人類需要的是綠色，只有保護(hù)好環(huán)境，才能擁有綠色。

134.為了這一代和將來的世世代代，必須保護(hù)環(huán)境。

135.帶著歡樂舞步，讓風(fēng)沙停止，讓小鳥起舞，讓綠色騰飛。

136.讓風(fēng)沙不再猖狂，還地球一片綠色鋪墊。

137.讓綠色在生活中洋溢，讓心靈在綠色中放飛。

138.留住草的美，體現(xiàn)你的美。

139.愛綠護(hù)綠，保護(hù)環(huán)境；勤儉節(jié)約，珍惜資源。

140.多種一棵翠綠的小樹，還我一片蔚藍(lán)的天空。

141.地球的夢想，給自己穿上一件漂亮的“綠衫”。

142.一個(gè)地球，夠了，一個(gè)海洋，夠了，不夠的是—環(huán)保。

143.保護(hù)環(huán)境，要你十分留心，十分細(xì)心，十分有心。

144.地球—“母親”難堪，人類—“兒女”慚愧。

145.使“母親”成為樂園，需要“兒女”攜手努力。

146.看，藍(lán)色的地球多美呀！千萬不要讓她變成單調(diào)的黃色！

147.多栽一棵樹，就給人類多增添一絲生存的希望。

148.朋友，請給鳥兒多一片溫暖的天空，請給魚兒多一點(diǎn)娛樂的天地。

第四篇：環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué)

第一章法學(xué)基礎(chǔ)知識

2、什么是法的本質(zhì)？

總結(jié)馬克思主義創(chuàng)始人的有關(guān)論述，我們可以把法的本質(zhì)歸結(jié)為以下兩方面：

（一）法是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)

“法是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)”這一命題包含著豐富而深刻的思想內(nèi)容。

(1)法是“意志”的體現(xiàn)或反映。意志的形成和作用在一定程度上受世界觀和價(jià)值觀的影響，歸根到底受制于客觀規(guī)律。意志作為一種心理狀態(tài)和過程、一種精神力量，本身并不是法，只有表現(xiàn)為國家機(jī)關(guān)制定的法律、法規(guī)等規(guī)范性文件才是法。所以說，法是意志的反映，意志的結(jié)果、意志的產(chǎn)物。

(2)法是統(tǒng)治階級（國家）的意志的集中體現(xiàn)和反映（階級意志性和國家意志性），體現(xiàn)了整個(gè)階級共同意志或社會主義社會人民的共同意志，而不是統(tǒng)治階級或人民個(gè)別集團(tuán)或個(gè)別人的意志，更不是個(gè)別人的特征。

（二）法的基礎(chǔ)是社會物質(zhì)生活條件 要徹底認(rèn)識法的本質(zhì)，認(rèn)識法產(chǎn)生和發(fā)展的規(guī)律，還必須深入到那決定著統(tǒng)治階級意志的社會物質(zhì)生活條件之中。法的基礎(chǔ)是社會物質(zhì)生活條件，其中，社會生產(chǎn)方式最具有決定性因素。社會物質(zhì)生活條件培植了人們的法律需要，同時(shí)又決定著法的本質(zhì)。

3、法具有哪些主要特征？

（一）法是調(diào)整人的行為的社會規(guī)范

首先，在社會體系中，法屬于社會規(guī)范的范疇。作為社會規(guī)范，法既區(qū)別于思想意識和政治實(shí)體，又區(qū)別于非規(guī)范性的決定、命令，如法院判決。

其次，人的行為是法的調(diào)整對象。也可以說，法的調(diào)整對象是社會關(guān)系。

(二)法是出自國家的社會規(guī)范

法是由國家制定或認(rèn)可的，它就必然具有國家意志的屬性，因此具有高度的統(tǒng)一性、普遍適用性。

（三）法是規(guī)定權(quán)利和義務(wù)的社會規(guī)范

法是通過規(guī)定人們的權(quán)利和義務(wù)，以權(quán)利和義務(wù)為機(jī)制，影響人們的行為動(dòng)機(jī)，指引人們的行為，調(diào)整社會關(guān)系的。

（四）法是由國家保證實(shí)施的社會規(guī)范

任何一種社會規(guī)范都具有強(qiáng)制性，都有保證其實(shí)施的社會力量。法的強(qiáng)制性不同于其他規(guī)范之處在于，法具有國家強(qiáng)制性。

（五）法是司法機(jī)關(guān)辦案的主要依據(jù)

（六）法具有普遍性、明確性和肯定性

4、什么是法的淵源？

（一）法的淵源主要指法的效力淵源，即根據(jù)法的效力來源不同對法所作的基本分類，在中國，法的淵源的規(guī)范性表示是指由不同國家機(jī)關(guān)制定、認(rèn)可或變動(dòng)的，具有不同法的效力和地位的各種法的形式。

（二）法有形式和內(nèi)容兩個(gè)方面，法的淵源指法的具體的外部的表現(xiàn)形式即法的內(nèi)容。一指法的階級本質(zhì)，一指法所調(diào)整的社會關(guān)系。

第二章環(huán)境與資源保護(hù)法概述

2、環(huán)境與資源保護(hù)法有哪些特征？

（一）綜合性

保護(hù)對象的廣泛性和保護(hù)方法的多樣性，決定了環(huán)境與資源保護(hù)法是一個(gè)極其綜合化的法律部門。

（二）技術(shù)性

環(huán)境與資源保護(hù)法是通過調(diào)整一定領(lǐng)域的社會關(guān)系來協(xié)調(diào)人同自然的關(guān)系。

（三）社會性

解決人同自然的矛盾。

（四）共同性

污染沒有國界的限制，環(huán)境問題是人類共同面臨的問題。

3、我國《環(huán)境保護(hù)法》的任務(wù)有哪些？

環(huán)境保護(hù)法的立法目的有以下三個(gè)方面:一是合理地利用環(huán)境與資源，防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞;二是維護(hù)清潔適宜的生活環(huán)境，保障人民身體健康;三是協(xié)調(diào)環(huán)境保護(hù)與發(fā)展經(jīng)濟(jì)的關(guān)系，促進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展。保護(hù)和改善生活環(huán)境與生態(tài)環(huán)境，防治污染和其他公害是環(huán)境保護(hù)法的直接目的;保障人民身體健康是環(huán)境保護(hù)法的根本任務(wù)，也是環(huán)境保護(hù)立法的出發(fā)點(diǎn)和歸宿;促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長是因?yàn)榄h(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展有內(nèi)在的相互制約和依存的關(guān)系。這三項(xiàng)立法目的之間有著內(nèi)在聯(lián)系。

5、什么是環(huán)境與資源保護(hù)法律關(guān)系？它有哪些特征？

環(huán)境與資源保護(hù)法律關(guān)系，是指：環(huán)境與資源保護(hù)法主體之間，在利用、保護(hù)和改善環(huán)境與資源的活動(dòng)中形成的由環(huán)境與資源保護(hù)法規(guī)范所確認(rèn)和調(diào)整的具有權(quán)利、義務(wù)內(nèi)容的社會關(guān)系。

環(huán)境與資源保護(hù)法律關(guān)系的特征：

1、環(huán)境與資源保護(hù)法律關(guān)系是人與人之間的關(guān)系，但又通過人與人的關(guān)系體現(xiàn)人與自

然的關(guān)系。

2、環(huán)境法律關(guān)系是一種思想社會關(guān)系，但決定這種思想社會關(guān)系的除了社會經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)外，還有自然因素。

3、環(huán)境與資源保護(hù)法律關(guān)系具有廣泛性。

第三章環(huán)境與資源保護(hù)法的體系和立法

7、環(huán)境與資源保護(hù)法案的起草程序有哪些？

（一）提出法案

提案者：人大主席團(tuán)，常委會，專門委員，全國人大一半代表團(tuán)或30人以上代表，國務(wù)院，中央軍委，法院，檢察院。

（1）本身職權(quán)或業(yè)務(wù)范圍內(nèi)

（2）能夠提案機(jī)關(guān)提出

（3）符合法定人數(shù)

（4）應(yīng)采取一定形式

（二）審議法案

1、由有權(quán)機(jī)關(guān)主體對法案運(yùn)用審議權(quán)，決定其是否列入議事日程，是否需要修改以及對其加以修改的專門活動(dòng)。

2、全國人大及其常委會審議法案程序通常履行由他們領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)到有關(guān)會議再到大會審議。

（三）表決和通過法案

在中國，全國人大深意的普通法案由全體代表的過半數(shù)通過，憲法的修改由全體代表的2/3以上多數(shù)通過，全國人大代表常委會審議法案，過半數(shù)通過采取無記名投票方式，舉手方式或其它方式。

（四）公布法（法的頒布）

在中國，國家主席行使公布法律權(quán)，各國公布法的方式，基本在立法主體的刊物上或在指定的其他刊物上公布法。

多數(shù)法于通過當(dāng)日公布，有的于間隔幾天公布，有的公布之日施行，許多法是在公布間隔一定時(shí)間施行，《中華人民共和國全國人民代表大會常務(wù)委員會公報(bào)》上公布。

8、簡述我國環(huán)境與資源保護(hù)立法的指導(dǎo)原則

（一）尊重和體現(xiàn)生態(tài)規(guī)律的原則

（1）“物物相關(guān)”律：即自然界中各種事物之間有著相互聯(lián)系、相互制約、相互依存的關(guān)系，改變其中的一個(gè)事物，必然會對其他事物產(chǎn)生直接或間接地影響。

（2）“相生相克”律：在生態(tài)系統(tǒng)中，每一生物種都占據(jù)一定位置，具有特定的作用，它們相互依賴、彼此制約、協(xié)同進(jìn)化。

（3）“能流物復(fù)”律：在生態(tài)系統(tǒng)中，能量在不斷地流動(dòng)，物質(zhì)在不斷地循環(huán)。

（4）“負(fù)載定額”律：任何生態(tài)系統(tǒng)都有一個(gè)大致的負(fù)載（承受）能力上限，包括一

定的生物生產(chǎn)能力、吸收消化污染物的能力、忍受一定程度的外部沖擊的能力。

（5）“協(xié)調(diào)穩(wěn)定”律：只有在結(jié)構(gòu)和功能相對協(xié)調(diào)時(shí)生態(tài)系統(tǒng)才是穩(wěn)定的。

（6）“時(shí)空有宜”律：每一個(gè)地方都有其特定的自然和社會經(jīng)濟(jì)條件組合，構(gòu)成獨(dú)特的區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)。

（二）以可持續(xù)發(fā)展為指向原則

1、可持續(xù)發(fā)展的概念：既滿足當(dāng)代人的需要，又不對后代人滿足其需要的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。

2、可持續(xù)發(fā)展的基本要求及其對立法的指導(dǎo)意義

（1）人類社會、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不能以破壞人類生存的環(huán)境資源基礎(chǔ)為條件。

（2）滿足全體人民的基本需要和給全體人民機(jī)會以滿足是他們要求較好生活的愿望是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的前提。

（三）突出運(yùn)用環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)方法的原則

1、環(huán)境與資源保護(hù)立法運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)方法的目的（1）作為一種法律制度或措施，將環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的成果確定于環(huán)境與資源保護(hù)立法之中，即采取經(jīng)濟(jì)效果最佳的措施并將其制度化。

（2）運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析方法，對環(huán)境與資源保護(hù)法既定的制度或措施以及國家社會經(jīng)濟(jì)政策的環(huán)境效果進(jìn)行分析。

2、將環(huán)境外部不經(jīng)濟(jì)性內(nèi)部化

環(huán)境外部不經(jīng)濟(jì)性是指在世紀(jì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，生產(chǎn)者或消費(fèi)者的活動(dòng)對其他消費(fèi)者和生產(chǎn)者的超越活動(dòng)主體范圍的利害影響。它包括正、負(fù)兩方面的影響，正面的影響亦稱正外部性或外部經(jīng)濟(jì)性，負(fù)面的影響亦稱負(fù)外部性或外部不經(jīng)濟(jì)性。

3、對環(huán)境與資源保護(hù)立法有效性的評估與分析

在環(huán)境與資源保護(hù)立法中運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)方法的另一個(gè)問題是對現(xiàn)行法律進(jìn)行經(jīng)濟(jì)學(xué)的評估和分析。對環(huán)境與資源保護(hù)立法進(jìn)行經(jīng)濟(jì)學(xué)評估的主要范圍包括：評估環(huán)境與資源保護(hù)立法的經(jīng)濟(jì)成本，以及對法律實(shí)施的有效性進(jìn)行經(jīng)濟(jì)的分析。除此之外，環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)分析方法還經(jīng)常運(yùn)用于環(huán)境---經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的投入產(chǎn)出分析和資源開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目的國民經(jīng)濟(jì)評價(jià)。

第五章 環(huán)境與資源保護(hù)法的基本法律制度

4、我國環(huán)境影響評價(jià)制度執(zhí)行中存在著哪些問題？

（1）審批的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)的掌握

環(huán)境影響評價(jià)制度作為限制發(fā)展的一種手段，其目的在于取得環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的協(xié)調(diào)，防止不當(dāng)規(guī)劃和建設(shè)。從環(huán)保部門和建設(shè)單位來說，由于各自所處的地位、職責(zé)不同，一方作為審查者，著重環(huán)境保護(hù)的要求，一方作為建設(shè)者則希望順利通過。而目前我國有關(guān)法律對審批標(biāo)準(zhǔn)缺乏具體規(guī)定，實(shí)踐中有時(shí)發(fā)生矛盾和扯皮現(xiàn)象。這里有一個(gè)審批標(biāo)準(zhǔn)掌握適度的問題，限制過嚴(yán)，會影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和資源開發(fā)；限制放寬，會失去評價(jià)的意義，放過不該建設(shè)的項(xiàng)目而造成后患。

（2）誰對評價(jià)承擔(dān)法律責(zé)任

一般說，建設(shè)單位作為建設(shè)主體，應(yīng)對評價(jià)承擔(dān)法律責(zé)任。但是由于環(huán)境評價(jià)工作本身具有極強(qiáng)的專業(yè)性和技術(shù)性，也必須明確評價(jià)單位的法律責(zé)任。

（3）環(huán)境影響評價(jià)的可靠性問題

環(huán)境影響評價(jià)是一項(xiàng)綜合性的、復(fù)雜的技術(shù)工作，需要多學(xué)科配合和采用各種新技術(shù)，因而對評價(jià)的可靠性問題，綜合性預(yù)測的標(biāo)準(zhǔn)與方法問題，某些難以計(jì)量的環(huán)境因素如生態(tài)影響的確切表達(dá)問題，都還需要進(jìn)一步研究解決。

（4）基本建設(shè)管理程序和環(huán)境影響評價(jià)程序相結(jié)合的問題

過去我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)以計(jì)劃為主，各種大中型項(xiàng)目都要按照幾件管理程序進(jìn)行，這就發(fā)生了基建管理程序和環(huán)境影響評價(jià)程序如何結(jié)合的問題。按照法律規(guī)定，環(huán)境影響評價(jià)所需的必要的、詳細(xì)的基礎(chǔ)資料，如擬建項(xiàng)目的確切規(guī)模、設(shè)備、工藝流程、“三廢”排放資料往往要在總體設(shè)計(jì)方案或規(guī)劃設(shè)計(jì)方案提出后才能提供，因此影響到評價(jià)工作的正常性和評價(jià)的可靠性。

（5）其他行政機(jī)關(guān)先批、環(huán)保部門后審的問題

政府有關(guān)部門尚未真正實(shí)現(xiàn)“依法行政”；而是《環(huán)境影響評價(jià)》中還有“補(bǔ)辦”環(huán)境影響評價(jià)手續(xù)的規(guī)定，即建設(shè)項(xiàng)目如果未事前進(jìn)行環(huán)境影響評價(jià)而被其他行政機(jī)關(guān)批準(zhǔn)建設(shè)的，可以事后補(bǔ)辦環(huán)境影響評價(jià)手續(xù)。

（6）公眾參與有規(guī)定、無程序

公眾參與的前提是信息公開，而我國法律并未規(guī)定政府所有信息和審批事項(xiàng)都必須公開，所以即使有公眾參與條款，但由于沒有具體的信息公開制度和如何參與的程序性規(guī)定，因此實(shí)踐中公眾依舊無法參與環(huán)境決策。

7、簡述征收排污費(fèi)制度。在我國，排污費(fèi)是如何征收的？

（一）征收排污費(fèi)制度又稱排污收費(fèi)制度。環(huán)境保護(hù)機(jī)關(guān)依照法律的規(guī)定，向環(huán)境排放污染物或者超過國家排放標(biāo)準(zhǔn)排放污染物的排污者，按照污染物的種類、數(shù)量和濃度，根據(jù)規(guī)定征收一定的費(fèi)用。包括排污費(fèi)的征收、管理和使用三個(gè)環(huán)節(jié)。是運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段控制污染的一項(xiàng)重要環(huán)境政策。

我國目前有兩種意義的排污收費(fèi)制度：

（1）超標(biāo)準(zhǔn)排污收費(fèi)。1979年的《環(huán)境保護(hù)法（試行）》首先規(guī)定了在我國實(shí)行征收超標(biāo)準(zhǔn)排污費(fèi)制度?，F(xiàn)行的《環(huán)境保護(hù)法》也明確規(guī)定：“排放污染物超過國家或地方規(guī)定的污染物排放標(biāo)準(zhǔn)的企事業(yè)單位，依照國家規(guī)定繳納超標(biāo)準(zhǔn)排污費(fèi)”。

（2）排污收費(fèi)，即《水污染防治法》第15條規(guī)定的，凡向水體排放污染物的，即使不超過標(biāo)準(zhǔn)，也要征收排污費(fèi)。征收排污費(fèi)的目的，是為促進(jìn)企事業(yè)單位加強(qiáng)經(jīng)營管理，節(jié)約和綜合利用資源，治理污染，改善環(huán)境。征收的排污費(fèi)必須用于防治污染，不得挪作他用。排污單位繳納排污費(fèi)并不意味著購買了排污權(quán)，也不排除其治理污染、賠償損失及法律規(guī)定的其他責(zé)任。排污單位如果拒絕或者拖延繳納超標(biāo)準(zhǔn)排污費(fèi)或排污費(fèi)，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律后果。

（二）排污收費(fèi)制度是依據(jù)污染者負(fù)擔(dān)的原則要求，污染者要承擔(dān)對社會污染損害的責(zé)任。在我國，征收方法如下：

負(fù)責(zé)污染物排放核定工作的環(huán)保部門，應(yīng)當(dāng)根據(jù)排放費(fèi)征收標(biāo)準(zhǔn)和排污者排放的污染物種類、數(shù)量，確定排污者應(yīng)當(dāng)繳納的排污費(fèi)數(shù)額，并予以公告。當(dāng)排污費(fèi)數(shù)額確定后，由負(fù)責(zé)污染物排放核定工作的環(huán)境保護(hù)行政主管部門向排污者送達(dá)排污費(fèi)繳納通知單。排污者應(yīng)當(dāng)自接到排污費(fèi)繳納通知單之日7日內(nèi)，到指定的商業(yè)銀行繳納排污費(fèi)。

商業(yè)銀行應(yīng)該按照規(guī)定的比例將收到的排污費(fèi)分別解繳中央國庫和地方國庫。

9、我國自然資源所有權(quán)制度的內(nèi)容是什么？

自然資源權(quán)屬制度是法律關(guān)于自然資源歸誰所有、使用以及由此產(chǎn)生的法律后果由誰承擔(dān)的一系列規(guī)定構(gòu)成的規(guī)范系統(tǒng)。它是自然資源保護(hù)管理中最基本的法律制度，是對自然資源開發(fā)、利用、保護(hù)和恢復(fù)最有影響力的制度，也是任何自然資源法律所不可缺少的制度。我國的自然資源權(quán)屬制度主要包括兩方面的內(nèi)容：一是自然資源所有權(quán)，一是自然資源使用權(quán)。

自然資源所有權(quán)是所有人依法獨(dú)占自然資源，并通過其占有、使用、收益和處分自然資源獲得利益的一種手段。它主要表現(xiàn)為占有、使用、收益、處分等四種權(quán)能。.占有權(quán)是對自然資源實(shí)際掌握和控制的權(quán)能；使用權(quán)是按照自然資源的性能和用途對其加以利用，以滿足生活、生產(chǎn)需要的權(quán)能；收益權(quán)是收取由自然資源產(chǎn)生的新增經(jīng)濟(jì)價(jià)值的權(quán)能；處分權(quán)是依法對自然資源進(jìn)行處置，從而決定自然資源命運(yùn)的權(quán)能。在自然資源上，占有、使用、收益、處分的四種權(quán)能，既可以與所有權(quán)同屬一人，也可以與所有權(quán)相分離。對自然資源所有權(quán)，可以從不同的角度加以分類。

按自然資源權(quán)屬的主體來分，可分為自然資源國家所有權(quán)、集體所有權(quán)和個(gè)人所有權(quán)。按自然資源的種類分，可分為土地資源所有權(quán)、森林資源所有權(quán)、水資源所有權(quán)、草原資源所有權(quán)、礦產(chǎn)資源所有權(quán)、野生動(dòng)植物資源所有權(quán)。

自然資源所有權(quán)取得的方式通常有法定取得、開發(fā)利用取得、天然孳息和自然添附等。自然資源所得權(quán)可因征用、所有權(quán)主體的分立和合并、依法轉(zhuǎn)讓、兌換或調(diào)換而變更，也可以因法律剝奪、自然資源的消失而消失。

第五篇：保護(hù)資源和環(huán)境的建議書

保護(hù)資源和環(huán)境的建議書1

xx:

是呀!隨著人們生活水平的不斷提高，到處都興建起工廠、醫(yī)院、賓館、民區(qū)……。工廠排放出的各種污水中的有毒、有害物質(zhì)嚴(yán)重破壞了水質(zhì);工廠冒煙、燃燒垃圾，有毒氣體破壞臭氧層，導(dǎo)致酸雨的'形成，污染了水源;醫(yī)院的醫(yī)用藥水含有大量的有害病毒物質(zhì)，賓館、居民區(qū)中人類的排泄物、洗滌污水等等都一同排進(jìn)了我們賴于生存的小河、湖泊，水資源的污染越來越嚴(yán)重。如果我們在不覺悟的話，失去家園的不僅是那些可憐的小魚、小蝦，哪怕我們?nèi)祟愐搽y于避免這一災(zāi)難的降臨啊。

最后，我向大家呼吁：讓我們行動(dòng)起來，一起保護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓我們的家園水更綠，天更藍(lán)吧!

保護(hù)資源和環(huán)境的建議書2

xx：

最近，我看了一本書，叫《我愛祖國的藍(lán)天》，我看了這本書之后，我受了很多的啟發(fā)。

書上說，現(xiàn)在，水資源十分緊缺，但是我們不能沒有水。就中國而言，目前有16個(gè)省的人均水資源量低于嚴(yán)重缺水線，有6個(gè)省、區(qū)人均水資源量低于500立方米。中國水資源總量并不算多，排在世界第6位，而人均占有量更少，在153個(gè)國家中只排在第88位。你看看現(xiàn)在的地球媽媽，她已經(jīng)變得面目全非了。以前的大地是綠樹成蔭，紅花綠葉;現(xiàn)在的大地已經(jīng)成了黃沙的天下了，以前到處都是森林;現(xiàn)在森林面積越來越少了……如今，除了垃圾漫天飛舞，還出現(xiàn)了許多現(xiàn)代化的污染。我們的地球媽媽已經(jīng)危在旦夕了，難道人類還不覺悟嗎!地球已經(jīng)不止一次對人類發(fā)出警告了，我們應(yīng)該伸出我們的雙手，保護(hù)地球!不要讓地球這顆美麗的行星毀在我們?nèi)祟惖腵手中!

地球媽媽，我們愛您那藍(lán)色的天空，我們不喜歡您那灰暗的面龐!相信我們，一定可以恢復(fù)您的青春容顏!

保護(hù)資源和環(huán)境的建議書3

xx：

中午吃完飯，我們幾個(gè)同學(xué)一起去洗碗?！皣W嘩嘩”一位男同學(xué)他把水開得大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到水聲。他早就洗完碗了卻不離開還在不停地玩水，這一幕情景觸動(dòng)了我，心里說不出是什么滋味，我走了過去，對他輕輕的說：“節(jié)約用水噢!”他似乎剛明白過來，做了個(gè)鬼臉關(guān)了水走開了。

我抬起頭，就在這位男同學(xué)洗碗的墻上掛著一張“節(jié)約用水”的提示牌。雖然上課時(shí)老師也口口聲聲地讓我們保護(hù)水資源，學(xué)校的監(jiān)督員對浪費(fèi)現(xiàn)象扣分較嚴(yán)，可在我們的實(shí)際行動(dòng)中，又做到了些什么?雖然我們每天都能喝到純凈的水，每天用的水好象絡(luò)繹不絕，但是，同學(xué)們你們知道嗎?在每天享受著水資源帶來的幸福時(shí)，我們有沒有居安思危呢?沒有!隨著珠江河被破壞，我們能夠飲用的`水已經(jīng)越來越少了，我們每天喝到的水要經(jīng)過多少過濾?你們又何曾想到這一點(diǎn)呢?要知道，我國已是十三個(gè)貧水國之一了，居世界第121位?？傻搅巳绱说夭?，有我們的一些同學(xué)卻還不覺醒，肆意地浪費(fèi)水資源，難道我們?nèi)祟愓娴囊揭坏嗡紱]有的地步才后悔嗎?難道我們?nèi)祟愓娴囊揭坏嗡紱]有的地步才覺醒嗎?在上帝創(chuàng)造人類的時(shí)候，給了我們這么好的環(huán)境，我們應(yīng)該是珍惜，而不是浪費(fèi)!

同學(xué)們快一點(diǎn)覺醒吧，讓我們一起同心協(xié)力保護(hù)好水資源，不再隨意地去浪費(fèi)，從珍惜每一滴水開始，讓我們向更美好的明天前進(jìn)!

保護(hù)資源和環(huán)境的建議書4

環(huán)保局的叔叔阿姨們：

你們好！

我是一名小學(xué)生，我和我的小伙伴們都渴望在一個(gè)美麗潔凈的環(huán)境中生活·學(xué)習(xí)·玩耍?？墒乾F(xiàn)實(shí)的環(huán)境，還有人們的環(huán)保意識都有很多不盡人意的地方。如：新世紀(jì)廣場上人們隨意丟棄飲料瓶，雪糕袋；生活區(qū)不到指定的地點(diǎn)傾倒生活垃圾；飯店，快餐店的生活污水很心安理得得潑灑在馬路上：菜市場也沒有環(huán)保措施，常年散發(fā)著魚腥蝦臭味；我們濟(jì)寧得窗口光府河政府只是治理了一小斷，沒有治理得河段周圍居民夏天都不敢開窗，沿河工廠還是肆無忌憚的向光府河排放工業(yè)廢水，比如菱花味精和九九集團(tuán)他們排放出來的工業(yè)廢水根本沒有做環(huán)保是一項(xiàng)功在當(dāng)今，造福子孫的.事業(yè)，叔叔阿姨們要加強(qiáng)管理力度，不能僅是樹個(gè)警示牌，掛副標(biāo)語了事！

3。 持續(xù)性，大面積的在街道，社區(qū)辦多種形式的環(huán)保知識學(xué)習(xí)班，讓人們感覺到環(huán)保就在你我身邊！

4。 責(zé)令工廠處理好工業(yè)三廢問題，這個(gè)力度一定得強(qiáng)，這是我們環(huán)境污染的最大殺手！

環(huán)保局的叔叔，阿姨們，保護(hù)地球，提高我們的生存質(zhì)量，維護(hù)生態(tài)的良性發(fā)展，是你我共同的責(zé)任，我們小學(xué)生永遠(yuǎn)做你們忠實(shí)的小小宣傳員，相信只要我們不懈的努力，地球，我們這位人類的母親會永遠(yuǎn)重新煥發(fā)美麗。青春的！

保護(hù)資源和環(huán)境的建議書5

xx：

今天，我看見這樣一副充滿哲理的漫畫。一伙年輕的小伙子去上山砍樹，返回時(shí)想坐船回家，可是這條河早已干枯，沒辦法，只能推著船回家。

看完這副漫畫，我的心久久不能平靜，因?yàn)榈厍蛏系馁Y源本來不是有的，而是竟過幾萬年，甚至幾億的地質(zhì)變化才形成的。而人類卻不加節(jié)制的開采礦物資源，使地球上的資源迅速枯竭。

其實(shí)，像這樣無知的人在漫畫里不止一個(gè)，現(xiàn)實(shí)中也有。水龍頭里的'水孤獨(dú)的流著，用水人不知去向;電風(fēng)扇、電燈，在教室里開著，里面卻空無一人;筆記本只用了幾頁，就被人丟棄在垃圾箱。你是否想過，如果資源都浪費(fèi)了，人類會面對怎樣的生態(tài)災(zāi)難。我們要明白，大地不是人類所能控制的，而人類的繁殖是須要大地的，我們也是大地的一部分。

讓我們行動(dòng)起來，使漫畫中悲劇的現(xiàn)象不在重演，為明天的美好，一起珍惜資源，共營生命綠色!