第一篇:初一英語易錯(cuò)點(diǎn)
初一英語易錯(cuò)點(diǎn):
1.中譯英:你要去哪兒?我要去上海。
Where are you going? I am going to Shanghai.2.I will shou you the way there.(同義句)
I will show you how to go there.will show you the way.(改為同義句)I will show the way__ __.to you
3.with difficulty
? 困難地;
? 費(fèi)勁地;
? 吃力地;
? 艱難地
﹙1﹚.The expedition through the jungle was fraught with difficulty and danger.穿越森林的探險(xiǎn)充滿著艱辛和危險(xiǎn)。
﹙2﹚He was pushing a handtruck with difficulty.他費(fèi)力地推著手推車。
第二篇:政治生活易錯(cuò)點(diǎn)
《政治生活》考前糾錯(cuò)整理
1.國家的根本屬性是主權(quán)屬性。(×)
(國家的根本屬性是階級性,主權(quán)構(gòu)成國家最重要的因素,是一個(gè)國家的生命和靈魂,是一個(gè)國家統(tǒng)一而不可分割的最高權(quán)力。)
2.人民民主專政的最大特點(diǎn)是人民民主具有廣泛性和真實(shí)性。(×)
(應(yīng)該是對占全國絕大多數(shù)的人民實(shí)行民主,對極少數(shù)敵視和破壞社會主義事業(yè)的敵人實(shí)行專政)
3.人民民主專政的本質(zhì)是公民當(dāng)家作主,公民是國家的主人。(×)
(本質(zhì)是人民當(dāng)家作主,人民是國家的主人)
4.人民當(dāng)家作主表明人民可以直接行使國家權(quán)力,管理國家和社會事務(wù)。(×)
(人大代表代表人民直接行使國家權(quán)力,管理國家和社會事務(wù)。)
5.我國在尊重和保障人權(quán)方面取得的成就,充分反映了人民民主的廣泛性。(×)
(應(yīng)該是真實(shí)性)
6.堅(jiān)持人民代表大會制度是我國的立國之本,是我國國家生存和發(fā)展的政治基石。(×)
(人民代表大會制度是我國的政體,是我國的根本政治制度,應(yīng)該是堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。)
7.政治自由是我國公民的基本政治權(quán)利,行使這個(gè)權(quán)利是公民參與管理國家和管理社會的基礎(chǔ)和標(biāo)志。(×)(應(yīng)該是選舉權(quán)和被選舉權(quán))
8.國家的統(tǒng)一,民族的團(tuán)結(jié)是我國順利進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本保證,也是實(shí)行公民的政治權(quán)利和其他權(quán)利的重要保證。(√)
9.堅(jiān)持公民在法律面前一律平等表明公民享有的權(quán)利和履行的義務(wù)是一樣的。(×)
(堅(jiān)持公民在法律面前一律平等表明公民平等地享有權(quán)利和平等地履行義務(wù)。)
10.公民平等地適用法律表明任何公民的合法權(quán)利都受到法律的保護(hù),任何公民的違法犯罪行為都受到法律的制裁。(√)
11.公民可以通過網(wǎng)絡(luò)問政說明公民享有的民主權(quán)利不斷擴(kuò)大。(×)
(說明我國的民主形式日益豐富,民主渠道不斷拓寬。)
12.我們的全部政治生活是以依法行使政治權(quán)利、履行政治性義務(wù)為基礎(chǔ)和準(zhǔn)則的。(√)
13.享有權(quán)利才是人民當(dāng)家作主的體現(xiàn)。(×)(享有權(quán)利和履行義務(wù)都是人民當(dāng)家作主的體現(xiàn))
14.等額選舉在選舉人之間形成了相應(yīng)的競爭,為選民行使選舉權(quán)提供了選擇的余地。(×)(應(yīng)該是差額選舉,等額選舉可以比較充分地考慮當(dāng)選者結(jié)構(gòu)的合理性。)
15.我國人大代表的選舉采取普遍的差額選舉和直接選舉。(×)
(我國人大代表的選舉采取普遍的差額選舉,但是縣及縣以下人大代表的選舉采取直接選舉)
16.拓寬民意反映渠道是決策機(jī)關(guān)科學(xué)決策的重要前提。(√)
公民享有對涉及公共利益的決策的知情權(quán)是公民參與民主決策的前提和基礎(chǔ)。(√)
17.公民可以通過社情民意制度、專家咨詢制度、重大事項(xiàng)社會公示制度和社會聽證制度參與民主監(jiān)督。(×)(應(yīng)該是民主決策,實(shí)行民主監(jiān)督的途徑是信訪舉報(bào)制度、人大代表聯(lián)系群眾制度、輿論監(jiān)督制度、監(jiān)督聽證會、民主評議會、網(wǎng)上評議政府等)
18.村民委員會是村民民主管理村務(wù)的國家機(jī)關(guān)(基層政府)。(×)
(村民委員會和居民委員會都不是國家機(jī)關(guān),是基層群眾自治性組織。)
自己選舉當(dāng)家人,是村民自治的基礎(chǔ),也是村民參與民主管理的主要途徑。(√)
19.實(shí)行村民自治和城市居民自治,以保證人民群眾依法直接行使民主權(quán)利,是人民當(dāng)家作主最有效的途徑,是社會主義民主最為廣泛而深刻的實(shí)踐,必須作為發(fā)展社會主義民主政治的基礎(chǔ)性工程重點(diǎn)推進(jìn)
20.中國共產(chǎn)黨(人大、人民政協(xié))可以代替政府行使政府職能。(×)
(執(zhí)政黨、人大、人民政協(xié)都不能代替政府行使政府職能)
21.政府有管理經(jīng)濟(jì)的職能,所以,政府可以直接干預(yù)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。(×)
(政府不可以直接干預(yù)經(jīng)濟(jì)活動(dòng),而是宏觀調(diào)控,間接引導(dǎo)經(jīng)濟(jì)活動(dòng))
我國建設(shè)服務(wù)型政府,其根本目的是進(jìn)一步提高政府為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù),為人民服務(wù)的能力和水平。(√)
政府建立了行政裁決、行政復(fù)議制度和行政訴訟制度,為公民求助或投訴提供了法律途徑。(√)
政府依法行政是政府貫徹依法治國方略、提高行政管理水平的基本要求,體現(xiàn)了對人民負(fù)責(zé)的原則。(√)
22.有效制約和監(jiān)督權(quán)力的關(guān)鍵是發(fā)揮人民民主對權(quán)力的制約和監(jiān)督。(×)
(有效制約和監(jiān)督權(quán)力的關(guān)鍵是建立健全制約和監(jiān)督機(jī)制。一靠民主,二靠法制)
行政監(jiān)督體系中可以對政府進(jìn)行(外部)監(jiān)督的國家機(jī)關(guān)有人大、人民政協(xié)、中國共產(chǎn)黨、。(×)(行政監(jiān)督體系中可以對政府進(jìn)行監(jiān)督的國家機(jī)關(guān)有人大、司法機(jī)關(guān)、上級政府、監(jiān)察、法制、審計(jì)部門。)
(外部監(jiān)督:人大、司法機(jī)關(guān)、社會和公眾、人民政協(xié)、中國共產(chǎn)黨。內(nèi)部監(jiān)督:上級政府、監(jiān)察、法制、審計(jì)部門。劃線部分是國家機(jī)關(guān)。)
23.國務(wù)院可以制定行政法規(guī),國務(wù)院也是立法機(jī)關(guān)。(×)
(國務(wù)院作為最高國家行政機(jī)關(guān),可以依法制定有關(guān)行政法規(guī),但不是立法機(jī)關(guān))
從根本上講,一個(gè)政府能否具備這種權(quán)威是由國家性質(zhì)決定的。(√)
政府的管理和服務(wù)是否被人民自覺地認(rèn)可和服從,這是區(qū)別政府有無權(quán)威的標(biāo)志。(√)
24.人大代表代替人民行使國家權(quán)力(×)(代表人民行使)
人民代表大會享有最高立法權(quán)、最高決定權(quán)、最高任免權(quán)、最高監(jiān)督權(quán)。(×)
(全國人大享有最高立法權(quán)、最高決定權(quán)、最高任免權(quán)、最高監(jiān)督權(quán))
人大代表由選民直接選舉產(chǎn)生,可以行使立法權(quán)、決定權(quán)、任免權(quán)、監(jiān)督權(quán)。(×)
(人大代表優(yōu)選民直接或間接選舉產(chǎn)生,人大代表行使提案權(quán)、審議權(quán)、表決權(quán)、質(zhì)詢權(quán)。)人民代表大會具有監(jiān)督權(quán),可以監(jiān)督憲法和法律的實(shí)施,是我國的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)。(×)
(人民檢察院是我國的法律監(jiān)督機(jī)關(guān),人大是國家權(quán)力機(jī)關(guān)。)
.我國的根本政治制度是人民代表大會。(×)
(我國的根本政治制度是人民代表大會制度,人民代表大會是國家權(quán)力機(jī)關(guān))
人民代表大會制度的組織和活動(dòng)的最重要特點(diǎn)是實(shí)行民主集中制;人民代表大會制度以人民代表大會為基石的。(√)
25.(中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度)民族區(qū)域自治制度是我國的一項(xiàng)根本政治制度。(×)(中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度是我國的一項(xiàng)基本政治制度。根本政治制度是人民代表大會制度)
民主黨派圍繞民主和團(tuán)結(jié)兩大主題,履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督和參政議政的職能。(×)
(應(yīng)該是人民政協(xié),民主黨派作為參政黨,參政的基本點(diǎn)是參加國家政權(quán),參與國家大政方針和國家領(lǐng)導(dǎo)人選的協(xié)商,參與國家事務(wù)的管理,參與國家方針、政策、法律、法規(guī)的制定和執(zhí)行。)多黨合作的首要前提和根本保證是堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。(√)
多黨合作的基本方針是:長期共存、互相監(jiān)督、榮辱與共、肝膽相照。尤其強(qiáng)調(diào)參政黨監(jiān)督執(zhí)政黨。(√)多黨合作的根本活動(dòng)準(zhǔn)則是遵守憲法和法律。(√)
26.中國共產(chǎn)黨要依法行政,全心全意為人民服務(wù)。(×)
(中國共產(chǎn)黨是依法執(zhí)政,政府才是依法行政)
中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的基本方式是依法執(zhí)政。(√)支持人民代表大會依法履行職能,使黨的主張通過法定程序上升為國家意志,這是黨依法執(zhí)政的重要體現(xiàn)。(√)
27.各民主黨派和中國共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和被監(jiān)督的關(guān)系。(×)
(中國共產(chǎn)黨和民主黨派在政治上是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,在組織上是獨(dú)立的,在法律地位上是平等的,各民主黨派和中國共產(chǎn)黨相互監(jiān)督)
各級人大和政協(xié)都接受黨的政治領(lǐng)導(dǎo),人民政協(xié)對黨和國家大政方針發(fā)揮政治協(xié)商作用。(√)
28.依法執(zhí)政是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。(×)
(依法治國是中國共產(chǎn)黨治理國家的基本方略,依法執(zhí)政是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的基本方式。)
29.人大代表與政協(xié)委員都是通過選舉產(chǎn)生的。(×)(人大代表是選舉產(chǎn)生的,政協(xié)委員由協(xié)商產(chǎn)生)人民政協(xié)是多黨合作的重要機(jī)構(gòu),是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的、具有廣泛代表性的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織,是我國政治生活中發(fā)揚(yáng)社會主義民主的重要形式
30.實(shí)行民族區(qū)域自治前提和基礎(chǔ)是自治權(quán),在各少數(shù)民族居住地方實(shí)行。(×)
(前提和基礎(chǔ)是領(lǐng)土完整和國家統(tǒng)一,核心是自治權(quán),是在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行。)
31.民族區(qū)域自治地方的自治機(jī)關(guān)是自治區(qū)、自治州、自治縣、民族鄉(xiāng)的人民代表大會、人民政府和司法機(jī)關(guān)。(×)
(自治機(jī)關(guān)是自治區(qū)、自治州、自治縣的人民代表大會、人民政府,不包括民族鄉(xiāng)的人大和人民政府,不包括司法機(jī)關(guān))
實(shí)行民族區(qū)域自治是由我國的基本國情決定的,是由我國的歷史特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)情況決定的:統(tǒng)一的多民族國家的歷史傳統(tǒng),“大雜居、小聚居”的民族分布特點(diǎn),各民族在長期奮斗中形成的相互依存的民族關(guān)系。
32.民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮是處理民族關(guān)系的政策。(×)(應(yīng)該是基本原則)
民族平等是實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)的政治基礎(chǔ),民族平等和民族團(tuán)結(jié)是實(shí)現(xiàn)民族共同繁榮的前提條件,各民族共同繁榮特別是經(jīng)濟(jì)發(fā)展,又是實(shí)現(xiàn)民族平等、民族團(tuán)結(jié)的物質(zhì)保證。(√)
33.民族團(tuán)結(jié)的重要性
①國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)是我國順利進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本保證,也是實(shí)現(xiàn)公民的政治權(quán)利和其他權(quán)利的重要保證②民族的團(tuán)結(jié)、民族的凝聚力是衡量一個(gè)國家綜合國力的重要標(biāo)志之一,是社會穩(wěn)定的前提,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的保證,是國家統(tǒng)一的基礎(chǔ)③民族團(tuán)結(jié)是各民族共同繁榮的前提條件
34.怎樣才能繼續(xù)把中華民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)推向前進(jìn)?
①堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),政府要積極履行各項(xiàng)職能。②堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的基本原則。③堅(jiān)持和完善民族區(qū)域自治制度。④認(rèn)真貫徹執(zhí)行宗教信仰自由政策,尊重少數(shù)民族的宗教信仰。⑤每個(gè)公民要自覺履行維護(hù)國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)的義務(wù),同破壞民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一的言行作斗爭。
35.宗教信仰自由是憲法規(guī)定的公民的一項(xiàng)基本權(quán)利,是我國尊重和保護(hù)人權(quán)的重要體現(xiàn)。(√)宗教信仰自由政策只保護(hù)信仰宗教的自由。(×)
(宗教信仰自由是一項(xiàng)全面的政策,既保護(hù)信仰宗教的自由,也保護(hù)不信仰宗教的自由。)
在我國,任何宗教活動(dòng)受到法律的保護(hù)。(×)(正常的宗教活動(dòng)才受到法律的保護(hù))
36.我國的宗教性質(zhì)已發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變,宗教能夠與社會主義相適應(yīng)。(×)
(我國宗教狀況已發(fā)生根本的變化,但宗教的性質(zhì)仍是唯心主義,宗教能與社會主義社會相適應(yīng)。)
37.中國特色的社會主義民主制度包括:人民代表大會制度、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作與政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度。(√)
發(fā)展社會主義民主政治最根本的是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。黨的領(lǐng)導(dǎo)是人民當(dāng)家作主的根本保證;人民當(dāng)家作主是社會主義民主政治的本質(zhì)和核心;依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。(√)
38.國際組織是國際社會最基本的成員,是國際關(guān)系最主要的參加者。(×)(應(yīng)該是主權(quán)國家。)
一國可以自由修改憲法、變更政體、確定經(jīng)濟(jì)體制、締結(jié)條約、進(jìn)行自衛(wèi)戰(zhàn)爭等是主權(quán)國家享有平等權(quán)的表現(xiàn)。任何國家都不得以任何方式強(qiáng)迫他國接受自己的意志,在外交文件上有使用本國文字的權(quán)利等是主權(quán)國家享有獨(dú)立權(quán)的表現(xiàn)。(×)(前者是獨(dú)立權(quán)的表現(xiàn),后者是平等權(quán)的表現(xiàn)。)
39.解決國際摩擦與糾紛只能依靠國際組織。(×)
(國際組織是國際社會的主要成員,是國際事務(wù)的重要參加者,在國際社會發(fā)揮著重要作用,可以促進(jìn)國家之間的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)技術(shù)的交流與合作;協(xié)調(diào)國際政治、經(jīng)濟(jì)關(guān)系;調(diào)節(jié)國際爭端,緩解國際矛盾,維護(hù)世界和平等。但是國際組織內(nèi)部成員利益關(guān)系復(fù)雜,當(dāng)內(nèi)部矛盾激化時(shí)起作用受到不同程度的限制,具有局限性。主權(quán)國家是國際社會最基本的成員,是國際關(guān)系最主要的參加者,面對國際摩擦和糾紛,應(yīng)該求同存異,相互尊重和理解,解決國際摩擦與糾紛,共同維護(hù)世界和平,促進(jìn)共發(fā)展。)
40.中國作為聯(lián)合國的創(chuàng)始會員國和安理會常任理事國,一貫支持聯(lián)合國的各項(xiàng)工作,參加聯(lián)合國的各項(xiàng)活動(dòng)。(×)
(一貫支持按聯(lián)合國憲章精神所進(jìn)行的各項(xiàng)工作,參加聯(lián)合國及其專門機(jī)構(gòu)有利于世界和平與發(fā)展的各項(xiàng)活動(dòng)。)
41.國家間的共同利益是各國制定外交政策的依據(jù)、出發(fā)點(diǎn)。(×)
(國家利益是國家生存和發(fā)展的權(quán)益,維護(hù)國際利益是主權(quán)國家對外活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),國家間的共同利益是國家合作的基礎(chǔ)。)
國家利益和國家力量是國際關(guān)系的決定要素(國家利益是決定因素)
42、實(shí)現(xiàn)世界和平與發(fā)展的主要途徑是建立以和平共處五項(xiàng)原則為基礎(chǔ)的國際政治、經(jīng)濟(jì)新秩序。(√)當(dāng)今國際形勢的一個(gè)突出特點(diǎn)是世界多極化趨勢不可逆轉(zhuǎn)。(√)
43、恐怖主義是解決和平與發(fā)展問題的主要障礙。(×)(霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治)
當(dāng)前國際競爭的實(shí)質(zhì)是以軍事和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。(×)
(應(yīng)該是經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力。)
44.中國越發(fā)展給世界帶來的機(jī)遇越多,貢獻(xiàn)也越大,是因?yàn)橹袊锹?lián)合國的創(chuàng)始會員國和安理會常任理事國。(×)
(是因?yàn)橹袊鴪?jiān)定不移地走和平發(fā)展道路,堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策。)
維護(hù)我國的獨(dú)立和主權(quán),就是維護(hù)我們國家和民族的最高利益。促進(jìn)世界的和平與發(fā)展,符合中國人民和世界人民的共同愿望和根本利益。(√)
維護(hù)我國的獨(dú)立和主權(quán),促進(jìn)世界的和平和發(fā)展,是我國外交政策的基本立場。(×)
(是基本目標(biāo),基本立場是獨(dú)立自主,基本準(zhǔn)則是和平共處五項(xiàng)原則,宗旨是維護(hù)世界和平,促進(jìn)共同發(fā)展。)
中國外交政策的實(shí)踐充分說明:中國是維護(hù)世界和平與穩(wěn)定的積極因素和堅(jiān)定力量,是促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量,對國際事務(wù)發(fā)揮著主導(dǎo)作用。(×)(應(yīng)該是重要的建設(shè)性作用。)
第三篇:成語易錯(cuò)點(diǎn)歸納
2012高考成語易錯(cuò)點(diǎn)歸納
第一類、望文生義
1.明日黃花:比喻過時(shí)的事物或消息。
2.火中取栗:比喻被別人利用去干冒險(xiǎn)事,付出了代價(jià)而得不到好處。
3.萬人空巷:形容慶祝、歡迎等盛況。
4.不刊之論:指正確的不可修改的言論。
5.不為已甚:指對人的責(zé)備或責(zé)罰要適可而止。
6.望洋興嘆:比喻做事時(shí)因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。
7.不足為訓(xùn):不值得作為效法的準(zhǔn)則或榜樣。
8.因人成事:依靠別人把事情辦好。
9.彈冠相慶:指舊社會官場中一人當(dāng)了官或升了官,同伙就互相慶賀將有官可做。
10.久假不歸:長期地借用,不歸還。
11.司馬青衫:比喻因遭遇相似而表示的同情。
12.?dāng)?shù)典忘祖:比喻對于本國歷史的無知。
13.大動(dòng)干戈:比喻大張聲勢地行事。
14.高山流水:比喻知己或知音。
15.不絕如縷:形容形勢危急。
16.不翼而飛:比喻東西突然丟失。也比喻消息傳得極快。
17.進(jìn)退維谷:形容進(jìn)退兩難。
18.如坐春風(fēng):比喻得到教益或感化。
19.春風(fēng)化雨:比喻良好的教育
20.間不容發(fā):形容情勢極其危急。
21.禍起蕭墻:指禍亂從內(nèi)部發(fā)生。
22.炙手可熱:形容權(quán)勢大,氣焰盛,使人不敢接近。
23.一衣帶水:指雖有江河湖海相隔,但距離不遠(yuǎn),不足以成為交往的阻礙。
24.下車伊始:比喻帶著工作任務(wù)剛到一個(gè)地方。
25.開門見山:比喻說話或?qū)懳恼轮苯亓水?dāng)談本題,不拐彎抹角。
26.水清無魚:比喻過分計(jì)較人的小缺點(diǎn)就不能團(tuán)結(jié)人。
27.盲人瞎馬:比喻盲目行動(dòng),后果十分危險(xiǎn)。
28.獨(dú)步天下:天下沒有第二個(gè)。29耿耿于懷:心事縈繞,不能忘懷。30胸?zé)o城府:形容待人接物坦率、真誠。31炙手可熱:比喻氣焰盛,權(quán)勢大。
32目無全牛:比喻技藝高超。也比喻洞察事理,辦事精熟。
34差強(qiáng)人意:(1)還能振奮人們的意志。(2)大致上還能夠令人滿意。
35首當(dāng)其沖:比喻最先受到攻擊或?yàn)?zāi)難。36不足為訓(xùn):指不值得作為準(zhǔn)則或典范。37文不加點(diǎn):形容文思敏捷,寫作技巧高超。
38罪不容誅:指殺了也抵不了其所犯的罪行。形容罪大惡極。
39屢試不爽:屢次試驗(yàn),都沒有差錯(cuò)。
40渙然冰釋:比喻疑慮、誤會等一下子完全消除。41大快人心:指壞人壞事受到懲罰,使人們心里感到非常痛快。
42身無長物:指除自身外再?zèng)]有多余的東西。形容貧窮。
43不名一文:連一文錢都沒。形容極為貧窮。
44慘淡經(jīng)營:(1)形容極端艱苦地從事詩文創(chuàng)作。(2)形容苦心規(guī)劃和開拓某項(xiàng)事業(yè)。
45側(cè)目而視:形容敬畏、憎恨等神情。46師心自用:指固執(zhí)己見,自以為是。
47洛陽紙貴:形容好的著作,風(fēng)行一時(shí),廣為流傳。48不情之請:不合理的請求。常用作求助于人時(shí)的客套話。
49三人成虎:比喻流言惑眾,蠱惑人心。
50始作傭者:比喻某種壞事或惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始者。55令行禁止:有令必行有禁必止。形容法紀(jì)嚴(yán)明,嚴(yán)格執(zhí)行。
56不可理喻:不能夠用道理使之明白。形容人不講道理。第二類、對象誤用
1.美輪美奐:用于形容屋舍高大華美,不能用來形容藝術(shù)品。
2.相敬如賓、琴瑟之好、破鏡重圓:只能用于夫妻之間,不能用于朋友、同學(xué)、同事之間。
3.青梅竹馬:只能用于年幼的男女之間。
4.休戚相關(guān):只能用于人物之間,不能用于事物之間。
5.置若罔聞:不可用于視覺方面。
6.篳路藍(lán)縷:只用來形容創(chuàng)業(yè)艱苦,不可用來形容生活艱辛。
7.汗牛充棟:形容書籍多,不能形容其它東西多。
8.耳提面命:用于長輩對晚輩,平輩、朋友之間不可用。
9.三令五申:用于上級對下級。
10.絡(luò)繹不絕:用于人、馬、車、船。
11.揮灑自如:用于寫作,畫畫的運(yùn)筆,不可用于舉止風(fēng)度。
12.豁然開朗:不能用來形容人的性格。
13.不可磨滅:與痕跡、印象、功績、事業(yè)道理等搭配,若與情感、友誼搭配則錯(cuò)。
14.人老珠黃:只用于婦女。
15.巧奪天工:只能形容人工的精巧而不能用來形容天然的精巧。
16.循序漸進(jìn):只用于學(xué)習(xí)、工作。
17.如履薄冰:用于人的心緒,不能用于環(huán)境。18浩如煙海:形容事物數(shù)量繁多,極其豐富。(書籍、文獻(xiàn))
19相敬如賓:比喻夫妻之間互相尊敬,平等相待。(夫妻)20青梅竹馬:多指男女間幼時(shí)的親密感情。(男女)21兩小無猜:指男女兒時(shí)在一起玩耍,天真無邪,互不猜疑。(男女)22豆蔻年華:指少女十三四歲時(shí)的青春年華。(十三四歲的少女)
23相濡以沫:比喻在困境中用微薄的力量相互幫助。(用于患難中)24萍水相逢:比喻素不相識的人偶然相遇。(原來不認(rèn)識的人)
25.破鏡重圓:比喻失散或離婚后重新團(tuán)聚。
26.琴瑟之好:比喻夫婦感情非常好。
27.篳路藍(lán)縷:形容創(chuàng)業(yè)的艱苦。
28.耳提面命:形容長輩對晚輩教導(dǎo)熱心懇切。29.三申五令:多次命令和告誡,多指上級對下級,領(lǐng)導(dǎo)對群眾。
30.絡(luò)繹不絕:形容行人車馬來來往往,接連不斷。
31.揮灑自如:形容舉止瀟灑,從容不迫。也形容寫字或?qū)懳恼?,畫畫兒運(yùn)筆不拘束。
32.豁然開朗:形容由狹窄昏暗一變?yōu)殚_闊敞亮。
33.不可磨滅:指事跡言論等將始終保留在人們的記憶中。
34.人老珠黃:指婦女因?yàn)槔狭吮惠p視,就像珠子年代久了會變黃,不如新珠子值錢一樣。
35.巧奪天工:形容技藝極其巧妙。
第三類、褒貶顛倒
貶義詞
1、彈冠相慶:指即將做官而互相慶賀。
2、粉墨登場:比喻登上政治舞臺。
3、無所不為:沒有什么不做。指什么事都干。
4、死灰復(fù)燃:比喻失勢的人又重新得勢。也比喻已經(jīng)消滅的事物又重新活動(dòng)起來。
5、炙手可熱:比喻氣炎盛,權(quán)勢大。
6、上行下效:指上面的人怎么做,下面的人就跟著怎么做。
7、亦步亦趨:比喻因缺乏主見,任何事都模仿、追隨他人。
8、趨之若鶩:比喻很多人爭相追逐、趨附。
9、處心積慮:存著某種想法,早已有了打算。形容用盡心思的謀劃。
10、評頭品足:泛指對人對事等多方議論、挑剔。
11、改頭換面:比喻只改變形式,而內(nèi)容、實(shí)質(zhì)不變。
12、沆瀣一氣:比喻氣味相投者結(jié)合在一起。
13、搖旗吶喊:比喻為別人助長聲勢。
14、翻云覆雨:比喻玩弄手段,反復(fù)無常。
15、坐而論道:指空談大道理而不見行動(dòng)。
16、一團(tuán)和氣:指態(tài)度溫和而不講原則。
17、一唱一和:比喻相互呼應(yīng)配合。
18、以鄰為壑:比喻把困難、災(zāi)禍推給別人。
19、頤指氣使:形容有勢力的人的傲慢神情。
褒義詞
1、嘆為觀止:贊美所看到的事物好到了極點(diǎn)。
2、有口皆碑:比喻人人稱頌。
3、東山再起:指隱退后復(fù)出任職。
4、雨后春筍:比喻新事物大量迅速地涌現(xiàn)出來。
5、蔚然成風(fēng):形容一種事物逐漸發(fā)展流行,行成風(fēng)氣。
6、鳳毛麟角:比喻珍貴而稀少的人或事物。
7、不刊之論:不可改動(dòng)或不可磨滅的言論。
8、文不加點(diǎn):形容文思敏捷,寫作技巧高超。
9、耳提面命:形容嚴(yán)格要求殷切教誨。
10、苦心孤詣:指盡心竭力鉆研達(dá)到別人所無法達(dá)到的地步。
第四類 詞語重復(fù)
1.忍俊不禁:忍俊,含笑。不禁,禁不住,抑制不住。原指熱衷于某事而不能克制自己。后多指忍不住要發(fā)笑。
不能用成“忍俊不禁地笑了”。
2.難言之隱:隱,隱情。深藏于內(nèi)心的話或事。難以說出口的隱情。不能用成“難言之隱的苦衷”。
3.南柯一夢:南柯,指夢境中的南柯郡。泛指一場美夢。比喻得失無常,美夢成空。不能用作“一場南柯一夢”。4.相形見絀:相形,互相比較。絀,缺陷,不足。相比之下,顯出一方非常遜色。不能用作“顯得相形見絀”。5.如芒在(刺)背:芒,芒刺,好像芒刺扎在背上。形容惶恐不安。不能用作“好象如芒在背”。
6.遍體鱗傷:遍,全部。鱗,魚鱗,這里指傷痕布滿合身。像魚鱗一樣密。形容被打得合身都是傷。不能用作“渾身被打得遍體鱗傷”。
7.當(dāng)務(wù)之急:當(dāng)務(wù),當(dāng)前應(yīng)辦理的事情。原指應(yīng)當(dāng)做的事情才是最緊要的。后指當(dāng)前所做事情是最緊要的、最急迫的事。不能用作“目前的當(dāng)務(wù)之急”。
8.接踵而至:踵,腳后跟。一個(gè)跟著一個(gè)到來。形容很多人接連而來。不能用作“接踵而至地闖進(jìn)來”。
9.津津樂道:津津,興味很濃的樣子。樂道,樂于談?wù)?。指饒有興味地談?wù)撃呈隆2荒苡米鳌敖蚪驑返赖卣f”。10.聞名遐邇:遐,遠(yuǎn),邇,近。遠(yuǎn)近都聞名。形容名聲很大。不能用作“海內(nèi)外聞名遐邇”。
11.責(zé)無旁貸:責(zé),責(zé)任。貸,推卸。自身負(fù)有的責(zé)任,不能向別人推卸。不能用作“責(zé)無旁貸的責(zé)任”。
12.生靈涂炭:生靈,指百姓。涂炭,沼泥和炭火。比喻困苦的境地。指老百姓處于極端困苦的境地。不能用作“使我國人民生靈涂炭”。
13.安居樂業(yè):安定地居住在一地,愉快地從事自己的職業(yè)。不能用作“人民的生活安居樂業(yè)”。
14見(貽)笑大方:見,被,大方,內(nèi)行或有見識的人。被內(nèi)行或有見識的人笑話。不能用作“只能讓人貽笑大方”等。
15.自漸形穢:漸,慚愧,穢,丑陋,骯臟。原指自己的容貌風(fēng)度不如別人而感到慚愧。后泛指自愧不如別人。不能用作“感到自漸形穢”。
16.莘莘學(xué)子:莘莘,眾多的樣子。泛指眾多的讀書人,不能用作“眾多的莘莘學(xué)子”。
17.捫心自問:捫,摸,摸著胸口自問,毫無慚愧之處。形容心地坦然,光明正大。不能用作:“捫心自問的自責(zé)”。
18.真知灼見:灼,明亮、透徹。指正確透辟的認(rèn)識和見解。不能用作“提出真知灼見的意見”。
19.滿腹經(jīng)綸:經(jīng)綸,原指整理絲縷、理絲為經(jīng),編絲為綸,統(tǒng)稱經(jīng)綸。引申為治國或辦事的能力。形容人很有學(xué)問和才干。
20.眾所周知:周,普遍、全。大家都知道。不能用作“這是大家眾所都知的”。
21.妄自菲?。和?,不實(shí)在,過分的。菲薄,輕視,過分地瞧不起自己,以致失去了信心,不能用作“~你自己”。
22不虞之譽(yù):虞,預(yù)料。出乎意料的稱贊。不能用作“沒有想到卻受到了不虞之譽(yù)”。
23.日理萬機(jī):理,處理,機(jī)也作“幾”事務(wù)。一天要處理上萬件事務(wù)。不能用作“每天都要日理萬機(jī)?!?/p>
24.無地自容:容,容下。沒有地方可以藏身。也指處境窘迫,無棲身之處。
25.恍然大悟:恍然,猛然醒悟的樣子。悟,明白,覺醒。一下子忽然明白過來。不能用作“我心里突然覺得恍然大悟了?!?/p>
26.任重道遠(yuǎn):任,負(fù)擔(dān)。負(fù)擔(dān)沉重,路程遙遠(yuǎn)。比喻既擔(dān)負(fù)著重大而艱巨的責(zé)任,又必須經(jīng)歷長期的艱苦奮斗。不能用作“任重道遠(yuǎn)的責(zé)任?!?/p>
27.眼花繚亂:繚,亦作“撩”紛亂??吹郊姺睆?fù)雜或光彩耀眼的事物而感到迷亂。不能用作“讓人看得眼花繚亂”。
28.破天荒:天荒,從未開墾過的土地。比喻從未有過,第一次。不能用作“破天荒的第一次”。
29.方興未艾:方,正在,興,興起,艾,停止。形容事物正在蓬勃發(fā)展,勢頭并未停止。不能用作“正~”。
30.蕓蕓眾生:蕓蕓,眾多的樣子。眾生,梵語指一切生物。原為佛教語。指一切有生命的東西。后用以指一大群普普通通的人。不能用作“眾多的~”
31.耿耿于懷:耿耿,心里有事,很不安寧的樣子。心里老是想著,不能忘懷。不能用作“心里一直~”。
32.感激涕零:涕,淚,零,落。感激得流下了眼淚。形容非常感激。不能用作“~得流下了眼淚”。
33.歷歷在目:歷歷,一個(gè)一個(gè)清楚分明。清清楚楚地呈現(xiàn)在眼前。不能用作“往事~地出現(xiàn)在眼前”。
34.刻骨銘心:銘,鏤刻,記載。鏤刻在骨頭上或心里。比喻感受深刻,永不忘記。不能用作“令人難忘的教訓(xùn)~”。第五類、謙敬錯(cuò)位
一、謙辭
1、蓬蓽生輝:用以稱謝別人來到自己家里或稱謝別人題贈(zèng)的字畫送到自己家里。蓬篳:即“蓬門蓽戶”的簡稱,用蓬草、荊竹作門的草屋比喻窮苦人家。
2、敝帚自珍:一個(gè)破掃把,自己也十分珍惜。比喻自己的東西再不好也值得珍惜。
3、拋磚引玉:拋出磚去,引回玉來。比喻用粗淺的、不成熟的意見或文章,引出別人高明的、成熟的意見或作品。
4、貽笑大方:貽,留給;大方,指見識廣博或有專長的人。指讓學(xué)者或行家笑話。
5、無功受祿:沒有功勞而得到報(bào)酬。
6、敬謝不敏:敬,恭敬;謝,推辭;不敏,不聰明,沒有才能。指恭敬地表示沒有能力或不能接受(表示推辭做某事的客氣話)。
7、忝列門墻:忝,表示辱沒他人,自己有愧。表示自己愧在師門。
8、信筆涂鴉:形容字寫得很壞。
9、一孔之見:比喻狹隘片面的見解。
10、才疏學(xué)淺:見識不廣,學(xué)問不深。
11、德薄才疏:?。簻\;疏:空虛。品行和才能都很差。
12、德薄能鮮:德行淺薄,才能低下。
13、掛一漏萬:掛,列舉;漏,遺漏。提到一個(gè),漏掉上萬。形容列舉到的很少,遺漏掉的很多,很不完備。
14、不情之請:客套話,不合情理的請求(向人求助時(shí)稱自己的請求
15、姑妄言之:姑且說說(對于自己不能深信不疑的事情,說給別人時(shí)常用此語以示保留)。
16、笨鳥先飛:表示自己能力差,恐怕落后,比別人先
行一步。
17、一枝之棲:只求得到一個(gè)藏身的地方,是自謙不存奢望的求職用語。
18、恭敬不如從命:與其態(tài)度謙遜有禮,不如遵從人家的意見。
19、望塵莫及:同對方相比,差之甚遠(yuǎn)。
20、一得之遇:一得,一點(diǎn)心得;愚,愚見,謙辭。謙稱自己的一點(diǎn)愚昧的見識。
21、尸位素餐:尸位,空占職位不做事;素餐,白吃飯。謙稱自己未盡職責(zé)。
22、不足掛齒:足,值得;掛齒,放在嘴上說。事情輕微,不值得一提。
23、雕蟲小技:比喻微不足道的技能(多指文字技巧)
24、綆短汲深:綆,打水用的繩子;汲,從下往上打水。吊桶的繩子很短,卻要從深井里打水。比喻能力微薄,任務(wù)重大。
25、東涂西抹:本指婦女涂脂抹粉。后常用作提筆作畫、寫字或作文的謙辭。
26、區(qū)區(qū)此心:區(qū)區(qū),微小、微薄。形容微不足道的一點(diǎn)心意或想法。
27、愚者千慮,必有一得:愚笨的人多次思慮問題,也會有一次是正確的,得到一定的收獲。也作“愚者一得”。
28、管窺蠡測:管,竹管;窺,從小孔或縫隙里看;蠡,瓢。從竹管里看天,用瓢來量大海。比喻眼光狹窄,見識淺陋。也作“以管窺天,以蠡測?!?/p>
29、班門弄斧:班,指古代的巧匠魯班。在魯班門前耍弄斧頭。比喻在行家面前賣弄本領(lǐng)。
30、聊表寸心:聊,略微;寸心,微薄的心意。略微表示一下心意
31、避讓賢路:交印辭職,給才德高的人讓路。常作老年引退的自謙辭。
二、敬辭
1、高抬貴手:客套話,多用于請求對方饒恕或通融。
2、不吝賜教:敬辭,用于自己向別人征求意見或請教問題。
3、鼎力相助:敬辭,大力相助(表示請托或感謝時(shí)用)。
4、洗耳恭聽:洗清耳朵,恭敬地聽講。形容恭敬而認(rèn)真地聽人講話。(多用于請人講話時(shí)說的客氣話)。
5、高朋滿座:高貴的朋友坐滿了席位。形容賓客很多。
6、大材小用:把大的材料用在小處。比喻才能很高的人屈就于低下職位,不能充分發(fā)揮其才能。
7、率先垂范:帶頭給下級或晚輩作示范。
8、虛懷若谷:謙虛的胸懷像山谷一樣空曠深廣。形容非常謙虛。
9、虛左以待:虛,空著;左,古時(shí)以左位為尊??罩筮叺奈恢玫却腿?,表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。
第六類 一詞兩用
1、龍飛鳳舞:本來形容氣勢奔放雄壯,也可形容書法氣勢舒展活潑,也可形容字跡潦草難辨。
2、左右逢源:本指做學(xué)問功夫到家后自然用之不盡,取之不竭,后用它泛指做事得心應(yīng)手,順利無礙,有時(shí)也用于貶義,諷刺為人圓滑,善于投機(jī)。
3、平鋪直敘。既可形容說話或?qū)懳恼缕狡降?,沒有起伏,重點(diǎn)不突出,含貶義。也可指說話或?qū)懳恼聲r(shí)不加修飾,直接地簡單地說出自己的意思,含褒義。
4、水落石出:水退落下去,石頭就顯露出來。本寫自然現(xiàn)象。后比喻事情的真相得以完全顯露出來。
5、東涂西抹:本指婦女涂脂抹粉。后常比喻隨意提筆作文、寫字或涂畫。又喻指作事無規(guī)則、無定準(zhǔn)。
6、海闊天空:形容大自然的廣闊,也比喻想象或說話毫無拘束,漫無邊際。
7、粗枝大葉:比喻做事不細(xì)致.不認(rèn)真.它的本義是簡略概括。
8、肝腦涂地:的引用義是竭盡忠誠.甘愿犧牲.它的本義是形容慘死
9、一針見血:通常比喻說話、寫文章言辭直截、簡要.能切中要害.但它的本義是一針就見到血.形容醫(yī)務(wù)人員技術(shù)熟練。
10、不三不四:形容人不正派、不規(guī)矩,也用來說明事物不成樣子,與“不倫不類”相似,這是它的原始意義,有存在的合理性。
11、指手畫腳:可以形容輕率地指點(diǎn),妄加評論指責(zé)、批評,作貶義詞。也可以來形容說話時(shí)兼用手勢示意,作中性詞。
12、光怪陸離形容奇形怪狀,五顏六色。也形容事物離奇多變。
13、百花齊放:指同一事物有許多做法,同一內(nèi)容有多種形式。比喻藝術(shù)上不同形式和風(fēng)格的自由發(fā)展。也指各種花卉一起開放。
14、乘風(fēng)破浪:比喻志向遠(yuǎn)大,不怕困難,奮勇前進(jìn)。也指飛速地航行。
15、垂涎三尺:形容嘴讒,也形容特別羨慕,渴望得到。
16、不絕如縷:既形容聲音細(xì)微,也形容形勢危急。
17、步步為營:營,軍隊(duì)駐扎的地方。軍隊(duì)每前進(jìn)一步就設(shè)置一道營壘。形容進(jìn)軍謹(jǐn)慎。今也比喻行事謹(jǐn)慎穩(wěn)妥。
18、老氣橫秋:形容人擺老資格,自以為了不起的樣子,也形容人沒有朝氣,暮氣沉沉的樣子了。
19、瞻前顧后:既形容做事情以前考慮周密細(xì)致,也形容顧慮太多,猶豫不決。
20、金玉滿堂:既指占有很多財(cái)富,也比喻人很有才學(xué),學(xué)識豐富。
21、春風(fēng)得意:既可以指進(jìn)士及第后的得意心情,也可以用來形容人官場騰達(dá)或事業(yè)順心時(shí)洋洋得意的樣子。
22、平易近人:比喻態(tài)度和藹,沒有架子,使人容易接近。也形容文字深入淺出,通俗易懂。
23、洋洋灑灑:形容說話或?qū)懳恼虏潘汲渑?,長篇大論連綿不斷。也形容規(guī)模盛大,氣勢磅礴。
24、處之泰然:既形容對待事情或困難,安然自得,毫不在乎。也指對事情無動(dòng)于衷。
25、目無全牛:指解牛時(shí),看到的不是整頭牛,而是牛的各部分之間的空隙。形容對事物了如指掌,處理起來極其準(zhǔn)確熟練;也形容技藝高超,得心應(yīng)手。
26、守株待兔:株:露出地面的樹根。比喻心存僥幸,坐等意外收獲。也比喻死守狹隘經(jīng)驗(yàn),不知變通。
27、按部就班:按,依照;部,門類;就,歸于,班,次序。按照門類,列定次序。原指寫文章時(shí)結(jié)構(gòu)安排得當(dāng),選詞造句合乎規(guī)范。后用以形容做事按照一定條例,遵循一定的順序。
28、玲瓏剔透:玲瓏,精致精巧。剔透,剔除而使透空明晰。形容奇巧精制、明晰透亮。也形容人聰明靈巧或俊俏標(biāo)致。
29、秀色可餐:形容女性容貌美麗動(dòng)人,也形容景色優(yōu)美,讓人入迷忘饑。
30、眉來眼去多用于男女示愛,也指壞人之間勾勾搭搭。
31、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢:形容因害怕而微微發(fā)抖或小心謹(jǐn)慎的樣子,也形容因饑寒凍餒而戰(zhàn)抖的樣子。
32、朝秦暮楚比喻人反復(fù)無常。亦比喻行蹤不定或生活不安定。
33、萬紫千紅:現(xiàn)多指繁榮興旺、豐富多彩的社會現(xiàn)象,也指百花盛開,色彩艷麗。
34、燈紅酒綠:既可形容尋歡作樂的腐化生活,又可以形容都市或娛樂場所夜晚的繁華景象。
35、苦心孤詣:(1)指盡心竭力鉆研,達(dá)到別人所達(dá)不到的地步。(2)指為了達(dá)到目的而費(fèi)盡心思。
36、想入非非:(1)指意念進(jìn)入玄妙虛幻的境界。(2)形容脫離實(shí)際,幻想不能實(shí)現(xiàn)的事。
37、按圖索驥:(1)比喻做事死守教條,而不懂得變通。(2)比喻依據(jù)一定的線索去尋找事物。
38、左右逢源:(1)比喻做事很順利。(2)比喻辦事圓滑。
39、不絕如縷:(1)形容形勢十分危急。(2)形容聲音微弱而悠長。40、暗送秋波:(1)比喻美女暗中以眉目傳情。(2)比暗中討好別人或暗中勾搭。
41、行云流水:(1)形容詩文書法等自然流暢,不受拘束,就像飄浮著的云和流動(dòng)著的水一樣。(2)形容事物流傳不遠(yuǎn),易于消失。
42、風(fēng)花雪月:(1)指華麗空洞的詩文或言論。(2)比喻男女歡愛的風(fēng)流事。
43、瞻前顧后:(1)形容做事謹(jǐn)慎。(2)形容顧慮太多,處理事情猶豫不決。
第四篇:初中化學(xué)中考易錯(cuò)點(diǎn)匯總
初中化學(xué)中考易錯(cuò)點(diǎn)匯總
關(guān)于下列說法是否正確:
(1)紅磷燃燒產(chǎn)生大量煙霧。
(×)(白煙)
(2)氧氣具有可燃性,用作燃料。
(×)(助燃性,用作助燃劑)
(3)氧氣約占空氣質(zhì)量的21%。
(×)(體積分?jǐn)?shù))
(4)稀有氣體性質(zhì)不活潑,不和任何物質(zhì)反應(yīng)。
(×)(比較難反應(yīng))
(5)空氣污染物CO2是引起溫室效應(yīng)加劇的主要原因。
(×)(CO2沒有列入空氣污染物)
(6)鐵絲在氧氣中燃燒現(xiàn)象是:火星四射,生成四氧化三鐵。
(×)(現(xiàn)象不能直接描述物質(zhì)的名稱?。?/p>
(7)降低物質(zhì)的著火點(diǎn),是滅火的方法之一。
(×)(著火點(diǎn)是物質(zhì)固有的,不能降低)
(8)除去CO2中少量的CO,可能燃燒法除去。
(×)(不能!難以操作,難以分離)
(9)室內(nèi)著火,要打開門窗通風(fēng)。
(×)(會提供大量的氧氣,燃燒更旺)
(10)家用電器著火,噴水澆滅。
(×)(不能,可能會觸電)
(11)分子可分,原子不可分。
(×)
(要說明在化學(xué)變化中)
(12)質(zhì)子數(shù)相同的一類粒子是同種元素。
(×)(常見的微粒包括分子,原子,離子等,如:H2O與Ne的質(zhì)子數(shù)都是10,但不是同種元素,元素的定義是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱)
(13)帶電的粒子一定是離子。
(×)(帶電的微粒有離子,電子,質(zhì)子)
(14)水結(jié)成冰,則水分子停止運(yùn)動(dòng)。
(×)(分子在不斷的做不規(guī)則運(yùn)動(dòng))
(15)FeO中含有鐵離子。
(×)
(+2價(jià)亞鐵離子)
(16)同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)。
(×)(可能是單質(zhì)也可能是混合物,如O2和O3組成的是混合物)
(17)過濾可以將硬水轉(zhuǎn)換成軟水
(×)(過濾只能除去不溶性雜質(zhì),生活中用煮沸把水軟化)
(18)反應(yīng)前后質(zhì)量沒變的物質(zhì)一定是催化劑。
(×)(還有可能就沒參與反應(yīng)的物質(zhì))
(19)制取CO2的藥品是CaCO3和HCl
(×)(注意不能填化學(xué)式,因?yàn)榛旌衔锊荒苡没瘜W(xué)式表示,應(yīng)該是大理石和稀鹽酸)
(20)金剛石、石墨、C60都是由碳原子構(gòu)成的(×)(因?yàn)镃60是由C60分子構(gòu)成的)
(21)石墨轉(zhuǎn)變成金剛石是物理變化
(×)(因?yàn)槭兂闪私饎偸行挛镔|(zhì)生成)
(22)扇子扇蠟燭一扇就滅,是因?yàn)榻档土耸灥闹瘘c(diǎn)。
(×)(把熱量帶走,溫度低于著火點(diǎn))
(23)氫氣與氧氣混合,遇到明火一定會發(fā)生爆炸。
(×)(H2,CO,CH4等可燃性氣體和氧氣或空氣混合,遇到明火,達(dá)到爆炸極限,才會爆炸)
(24)室內(nèi)煤氣泄漏,立即開燈查看,并開窗通風(fēng)。
(×)(不能開燈,有火花,應(yīng)關(guān)閉開關(guān),開窗)
(25)純鐵比生鐵的硬度更大,熔點(diǎn)更高。
(×)(生鐵是合金,合金的硬度比純金屬高)
(26)原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,所以所有原子核中一定含有質(zhì)子和中子
(×)(普通氫原子無中子)
(27)鹽酸與塊狀石灰石反應(yīng)能制取CO2,則稀硫酸也能與塊狀石灰石反應(yīng)制取CO2。
(×)(反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水,會覆蓋在大理石表面,阻礙反應(yīng)的進(jìn)行)
(28)把質(zhì)量相同的鐵粉與鋅粒放入同體積同濃度的鹽酸中比較反應(yīng)快慢。
(×)(表面積不一樣)
(29)用燃著的木條伸進(jìn)某瓶氣體中,木條熄滅,該氣體一定是CO2。
(×)(可能是N2)
(30)有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)。
(×)(如金屬氧化物與酸、非金屬氧化物與堿的反應(yīng)均生成鹽和水但不屬于中和反應(yīng)。)
(31)鹽和堿中一定含有金屬元素。
(×)
(鹽和堿中的陽離子也可以是銨根,如NH4Cl、NH3·H2O)
(32)無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、水都是能提供能量的營養(yǎng)素。
(×)(能提供能量的營養(yǎng)素有糖類、油脂、蛋白質(zhì))
(33)使石蕊變紅的溶液一定是酸溶液。
(×)(顯酸性,但不一定是酸)
(34)CO2中CO
用點(diǎn)燃的方法除去
(×)(應(yīng)通過灼熱的氧化銅)
(35)H2O2由氫分子和氧分子構(gòu)成(×)(由過氧化氫分子構(gòu)成)
(36)人體中含量最高的元素是鈣。
(×)
(人體中含量最高的元素是O,最多的金屬元素是Ca)
(37)點(diǎn)燃可燃性氣體一定會引起爆炸。
(×)(可燃?xì)怏w與氧氣或空氣混合遇明火可能會爆炸)
(38)用托盤天平稱量氫氧化鈉固體時(shí),可將其放在紙上稱量。
(×)(氫氧化鈉是強(qiáng)堿,有很強(qiáng)吸濕性,需要放在玻璃器皿,如小燒杯或表面皿中稱量)
(39)將帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條熄滅,則二氧化碳已集滿。
(×)(應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口)
(40)原子不顯電性,故原子內(nèi)一定不存在帶電的粒子。
(×)(原子內(nèi)有帶正電的質(zhì)子和帶負(fù)電的核外電子)
(41)人體缺乏維生素A,會引起夜盲癥;缺乏維生素C,會引起壞血病。
(√)
(42)白色物質(zhì)造成的污染稱為白色污染。
(×)(白色污染是指廢棄塑料引起的污染)
(43)催化劑一定會加快化學(xué)反應(yīng)速率。
(×)
(催化劑可以改變反應(yīng)速率,有些是加快,有些是減慢)
(44)油鍋著火,立即用水澆滅。
(×)(應(yīng)該用鍋蓋蓋滅)
(45)進(jìn)入廢棄的沼氣池,先進(jìn)行燈火試驗(yàn)。
(×)(沼氣是可燃性氣體,做燈火試驗(yàn)可能會引起爆炸)
(46)等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液和HCl溶液混合,PH=7。
(×)(鹽酸有剩余,溶液顯酸性)
(47)生鐵中含碳量為2%~
4.3%。
(√)(生鐵和鋼都是鐵合金,鋼的含碳量為0.03%~2%)
(48)量取液體時(shí)仰視讀數(shù)導(dǎo)致實(shí)際體積偏小。
(×)
(仰視實(shí)際體積偏大)
(49)玻璃鋼、碳素陶瓷、石棉網(wǎng)、鋼筋混凝土均屬于復(fù)合材料。
(√)
(50)反應(yīng)結(jié)束后,催化劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不變。
(×)(質(zhì)量一定不變,質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能改變)
(51)用固體藥品配制溶液時(shí),若量筒中的水沒有倒干凈,會導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大。
(×)(無影響)
(52)維生素對人體有益,可大量攝入。
(×)
(53)純堿屬于鹽,火堿屬于堿。
(√)(純堿是碳酸鈉,火堿是氫氧化鈉)
(54)鋼鐵、硬鋁和黃銅都是合金。
(√)
(55)氧氣、鐵粉都是由分子構(gòu)成的。
(×)(鐵粉是由原子構(gòu)成)
(56)棉花、羊毛、塑料都是天然材料。
(×)
(塑料是合成材料)
(57)銨態(tài)氮肥不能與草木灰混合施用。
(√)(會反應(yīng)生成氨氣,降低肥效)
(58)地殼中含量最多的元素是硅。
(×)(地殼中元素含量前五位:O
Si
Al
Fe
Ca)
(59)鐵、硒、鈣都是人體必需的微量元素。
(×)(鈣是人體必需常量元素)
(60)鐵制品在沿海地區(qū)比在沙漠地區(qū)生銹快。
(√)(鐵在潮濕的空氣中比較容易生銹)
(61)鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒,生成氧化鎂。
(×)(描述現(xiàn)象不能出現(xiàn)生成物的名稱)
(62)銅粉在空氣中加熱質(zhì)量增加,不遵守質(zhì)量守恒定律。
(×)(遵守。增加了參與反應(yīng)氧氣的質(zhì)量)
(63)氧化物中一定含有氧元素,則含有氧元素的化合物一定就是氧化物。
(×)(氧化物是指由兩種元素組成且其中一種元素是氧元素的化合物,如KClO3含有氧元素,但不是氧化物呢)
(64)澄清透明的水可以直接作為飲用水。
(×)(澄清透明的水中可能含有可溶的對人體有害的雜質(zhì)和微生物)
(65)用水鑒別硝酸銨和氯化鈉固體。
(√)(硝酸銨溶于水吸熱,溫度降低。氯化鈉溶于水溫度變化不明顯)
(66)軟水一定是純凈物,硬水一定是混合物。
(×)
(軟水是含有較少或不含可溶性鈣鎂化合物的水,可能是混合物。硬水是含有較多可溶性鈣鎂化合物的水,一定是混合物)
(67)空氣質(zhì)量指數(shù)越大,空氣質(zhì)量越好。
(×)(空氣質(zhì)量指數(shù)越大,空氣質(zhì)量越差)
(68)原子可以構(gòu)成分子,故原子一定比分子小。
(×)(無法比較)
(69)水果富含維生素,牛奶富含蛋白質(zhì)。
(√)(蔬菜水果主要含維生素,牛奶雞蛋肉類主要含蛋白質(zhì)。
(70)缺碘和碘過量均會引起甲狀腺腫大。(√)
第五篇:申論 寫作 易錯(cuò)點(diǎn)
申論寫作的幾個(gè)誤區(qū),大家學(xué)習(xí),避免錯(cuò)誤再犯!
申論寫作是很多公考者所頭痛的事情。不管是申論的初學(xué)者還是具有一定申論寫作功底的人,了解申論寫作中所存在的常見性錯(cuò)誤,對于申論的備考都具有重要的導(dǎo)向性作用,當(dāng)然,最為重要的還是要學(xué)會總結(jié),熟悉行政文化本身的特點(diǎn)。祝愿各位學(xué)習(xí)進(jìn)步!考試順意!申論寫作典型錯(cuò)誤
一、行文模式化
有經(jīng)驗(yàn)的考生對于申論寫作的“萬能八條”肯定不會陌生。隨著公務(wù)員考試招考的規(guī)模與參考人數(shù)的破紀(jì)錄增長,公考的培訓(xùn)業(yè)也隨之紅火了起來,在眾多的“公考技能培訓(xùn)”中,“成果”最大,影響最深的莫過于鐘君先生的“萬能八條”了。
不可否認(rèn)的是,總結(jié)出“萬能八條”的人是應(yīng)試教育的天才,而且在其最初面世的階段確確實(shí)實(shí)的改變了許多考生的公考之路。從一定意義上講“萬能八條”是申論寫作的最佳模板,但是對于考察應(yīng)試者閱讀理解能力、分析判斷能力、提出和解決問題的能力、語言表達(dá)能力、文體寫作能力、時(shí)事政治運(yùn)用能力、行政管理能力的公務(wù)員考試來講,“萬能八條”模板中走出來的考生只能成為重在參與規(guī)則的犧牲者,因?yàn)楣珓?wù)員考試選拔的是具有實(shí)實(shí)在在行政辦公能力的工作者,而不是培訓(xùn)培訓(xùn)、模式模式就能出爐的產(chǎn)品。
為幫助廣大考生有效的提升申論寫作的能力,把握住公考的脈搏,避免因?yàn)椤叭f能八條”等模式所帶來的影響,現(xiàn)結(jié)合閱卷中的實(shí)際案例進(jìn)行具體的分析論證:為什么申論的行文應(yīng)避免模式化?
案例一(如何弘揚(yáng)主流文化):
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)對于弘揚(yáng)主流文化的重視,提高對于弘揚(yáng)主流文化的認(rèn)識;
二、加強(qiáng)社會宣傳工作,營造良好的社會氛圍;
三、加強(qiáng)對與文化工作者的素質(zhì)培訓(xùn),提高文化工作者的素質(zhì);
四、健全政府的法律法規(guī),完善社會制度...以上考生的答卷就是完完整整的模式化套路,典型的特點(diǎn)就是籠統(tǒng)、寬泛,乍一看好像非常有理,但其實(shí)缺少實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,與試卷所給的材料缺乏聯(lián)系,一言以蔽之:獨(dú)立于材料的案例之外。為了加深考生對于模式化文章的認(rèn)識,我們再舉一例:
案例二(如何加強(qiáng)城市建設(shè)):
一、各級領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視,樹立正確的政績觀,密切關(guān)注城市規(guī)劃建設(shè)等問題;
二、在全社會營造關(guān)于加強(qiáng)城市規(guī)劃體制建設(shè)的良好文化氣氛;
三、通過社會公共教育培訓(xùn),提高廣大工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)...以上兩個(gè)案例所反映的共同問題可以用八個(gè)字來形容:思維僵化、毫無意義。那么,怎么才能避免申論行文的模式化,消除“萬能八條”所帶來的局限性呢?以案例一為例,比較規(guī)范的作答方式是:
一、結(jié)合社會主義核心價(jià)值體系的內(nèi)容與要求,以“八榮八恥”為指導(dǎo),樹立社會主義核心價(jià)值觀。主流媒體應(yīng)當(dāng)明確自身所承擔(dān)的社會責(zé)任,以社會利益為導(dǎo)向,了解民間疾苦,感知百姓冷暖,落實(shí)文化監(jiān)督。同時(shí),提高創(chuàng)新意識,積極應(yīng)對大眾媒體的挑戰(zhàn),完善文化傳播手段,大力弘揚(yáng)主流文化,發(fā)揮主流媒體應(yīng)有的引導(dǎo)的作用。文化主管部門應(yīng)當(dāng)建立健全對主流文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)的引導(dǎo)機(jī)制,以激發(fā)文化工作者積極創(chuàng)作的熱情,激發(fā)創(chuàng)作潛能,不斷強(qiáng)化監(jiān)管手段,加大對“三俗文化”的懲處力度。
二、正視當(dāng)前文化體制發(fā)展中所存在的三俗等問題,把握社會主義文化發(fā)展規(guī)律,通過提升主流文化的引導(dǎo)力與表現(xiàn)力,增強(qiáng)人民群眾對于主流文化的認(rèn)同感。必須推進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)條件下的文化體制改革,將計(jì)劃和市場分開,明確文化事業(yè)單位的商業(yè)價(jià)值功能和社會文化傳播效益功能,明確身份定位。同時(shí),政府部門應(yīng)加大對主流文化產(chǎn)業(yè)的資金支持,成立專項(xiàng)基金,用于支持和發(fā)展主流文化產(chǎn)業(yè),特別是對那些有著深遠(yuǎn)教育意義,短期內(nèi)無法見諸商業(yè)效益的文化產(chǎn)業(yè)要堅(jiān)決給予無償支持和保護(hù)...通過以上的案例分析,我們可以得知,要避免申論行文的模式化,應(yīng)具備的基本要求是:第一、認(rèn)真分析材料,緊密聯(lián)系材料內(nèi)容;第二、理論與實(shí)際相結(jié)合,增強(qiáng)策論的針對性與可操作性。第三、熟悉國家的相關(guān)政策,增強(qiáng)行文的現(xiàn)實(shí)感與實(shí)質(zhì)性內(nèi)容。
在以往的申論批改中,申論行文的模式化是具有普遍性的問題,而且也是非常致命的問題(失分最大,最容易成為三類乃至四類卷)。最后,需要鄭重提醒考生的是,申論的寫作沒有什么速成法,也沒有捷徑可言,只有踏踏實(shí)實(shí)的去學(xué),認(rèn)認(rèn)真真去寫,才能提升自己的能力,符合一名合格公務(wù)員所應(yīng)具有的基本素養(yǎng)。
申論寫作典型錯(cuò)誤
二、行文切入與總結(jié)不當(dāng)
要提升申論寫作的能力,贏得高分需要建立在對國家大政方針的理解及對于材料的運(yùn)用等基礎(chǔ)之上。因此,申論能力的提高不是一朝一夕之功,需要長時(shí)間不懈的堅(jiān)持與有效的練習(xí)。要獲得申論的高分取決于眾多的因素,但有過批改申論或者作文批改經(jīng)驗(yàn)的人士應(yīng)該很清楚,好的開頭與恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾往往就是成功的開始,也就是我們常說的“鳳頭豹尾”。那么在實(shí)戰(zhàn)中,關(guān)于申論的開頭與結(jié)尾往往存在著怎樣的問題,又該如何修改呢?下面,我們將結(jié)合具體的案例加以分析。
首先需要明晰的是,為什么好的開頭和結(jié)尾很重要。申論的“頭”就像人的臉,就算“虛有其表”至少也會給人一種很友好、親近的感覺,從而在閱卷老師的心目中確立良好的印象。要知道,包裝是必要的,有名有實(shí)當(dāng)然好,但“有名”也是贏取高分的第一步也是最關(guān)鍵的一步。一個(gè)很簡單的例子就是三國的龐統(tǒng),雖然名聲在外,但還是因?yàn)樽约旱摹邦^部”問題,給自己的“就職”等多方面帶來了重要的影響。因此,寫好申論的開頭與結(jié)尾就是走上公務(wù)員之路的開始。
案例
一、有考生在寫通貨膨脹專題的時(shí)候,這樣寫道“通貨膨脹和國內(nèi)物價(jià)上漲,會引起出口商品的減少和進(jìn)口商品的增加,從而對外匯市場上的供求關(guān)系發(fā)生影響,導(dǎo)致我國匯率波動(dòng)。人民幣對內(nèi)價(jià)值的下降必定影響其對外價(jià)值,將進(jìn)一步削弱人民幣在國際市場上的信用地位,人民幣持有者會因通貨膨脹而預(yù)期人民幣的匯率將趨于疲軟,把手中持有人民幣轉(zhuǎn)化為其它貨幣,從而導(dǎo)致匯價(jià)下跌,人民幣貶值”??忌饕撌龅氖峭ㄘ浥蛎泿淼纳鐣绊?,內(nèi)容上并沒有錯(cuò)。但撇開語法等角度的問題,我們應(yīng)該明確,申論行文應(yīng)自由過度,首先第一步應(yīng)簡要的概述材料的背景(大概120字左右),然后再引出相應(yīng)的問題,并適時(shí)的提出自己的論點(diǎn)(在此提醒考生一定要將自己的中心論點(diǎn)在文章的起首段就明確的提出)。反觀該考生,整個(gè)第一段行文所論述的都是通脹及人民幣升值的社會影響,行文突兀不說,且沒有直接明了的提出自己的論點(diǎn)。
文章的結(jié)尾與起首同樣重要,好的結(jié)尾也是一篇規(guī)范的申論應(yīng)有的結(jié)構(gòu)??墒窃诰唧w的寫作中,結(jié)尾的重要性卻往往被考生所忽視,以下是兩位考生行文的結(jié)尾性段落:
案例
二、城市創(chuàng)造美好未來,城市規(guī)劃需要我們不斷努力不斷探索,需要我們堅(jiān)持不懈久久為功。相信經(jīng)過我們不斷努力一定能夠建設(shè)出和諧的城市環(huán)境。
案例
三、總之,只有堅(jiān)持社會主義核心價(jià)值觀為中心,采取扎實(shí)有效的措施,才能解決主流文化發(fā)展中遇到的問題,才能使中國特色社會主義文化獲得長足發(fā)展與進(jìn)步。
上面兩位考生所犯的同一個(gè)錯(cuò)誤就是:結(jié)尾潦草、空洞,缺少實(shí)質(zhì)性內(nèi)容。結(jié)尾是一篇文章的結(jié)束,從書法的角度來講,收好最后一筆才是完整的結(jié)束。那么,怎樣的結(jié)尾才是行之有效的結(jié)尾呢?
基本的模式有兩種:名人名言+號召性語言+點(diǎn)題;聯(lián)系時(shí)代發(fā)展的主題+號召性語言+點(diǎn)題。兩種結(jié)尾模式有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是點(diǎn)題,因此考生一定要注意,不管采用何種結(jié)尾的方式,點(diǎn)題或者重申論點(diǎn)都是行政文化的特質(zhì)及必然要求。當(dāng)然,任何一種結(jié)尾方式都要活學(xué)活用,避免生搬硬套等本本主義。最后慎重提升廣大考生,寫好文章的開頭與結(jié)尾不是投機(jī)取巧,開頭和結(jié)尾只是行文的一部分,最為重要的還是行文的內(nèi)容,因此,功夫應(yīng)在考場之外。