第一篇：柳林中心學校2012年春季開學工作匯報

柳林中心學校2012年春季開學工作匯報

祥龍獻瑞，新春添彩。

在教育局的正確領導下，通過全體教職員工的共同努力，我校開學工作取得了可喜的新局面?；仡櫧衲甑拈_學工作，主要有如下幾方面的特點：

一、超前謀劃，行動迅速。

2月4日上午，中心學校召開了各校校長會，下午各校分別召開教師會，具體安排好開學工作。為了給師生營造一個干凈整潔的良好環(huán)境，5日全體教職工一齊動手，對校園環(huán)境進行整理，清除校園內的紙屑、雜草等垃圾，使學校變得更加亮麗，并且對校園的每一個角落進行一次徹底的消毒。各校門前設有歡迎牌，懸掛橫幅，張貼標語，營造濃厚的開學氣氛。各班主任還利用時間出好本班的黑板報。后勤工作及時超前服務，利用春節(jié)前假期做好校舍的維修，包括學校的課桌椅、門窗等。

二、安全工作，嚴查細管。

安全重于泰山，學校安全工作責任重大，開學前，學校領導高度重視，中心學校組織安全工作領導小組成員，對校內安全隱患進行拉網式排查，重點對食堂、宿舍、輸電線路、自來水管等進行綜合整治，杜絕安全隱患，確保師生生命財

產安全；學校還利用國旗下的講話、主題班會，少先隊廣播等多種形式，對學生開展宣傳教育活動，重點強調嚴禁學生攜帶煙花爆竹等危險品進入校園，抓好學生的收心教育和安全教育，以提高學生的安全意識和自我保護能力。學校時刻繃緊安全之弦，進一步完善安全制度，7日學生報名，各校采取行政值日，門衛(wèi)管理，路隊護送等措施，確保學生往返學校安全，盡一切可能消除安全隱患，努力確保零事故，確保校園平安和諧。同時各校安全工作制訂了計劃和預案，有專人負責，上好了一堂學生傷害事故處理辦法的安全教育課。進一步加強校園安全管理，對學生進行無縫隙管理，課間由上一堂課的教師直接負責管理，學校有值日員在校園中巡視。

三、陽光收費，規(guī)范透明

本學期，我校嚴格按照上級要求，公開向社會承諾杜絕亂收費行為，不搞搭車收費，不擅立收費項目，嚴格收費政策和標準，在校園顯著位置懸掛“收費公示牌”。各校對班主任進行了收費工作的培訓，并嚴格按上級有關精神進行收費，收費票據規(guī)范，無家長投訴現象。所有教育局下發(fā)的教輔作業(yè)由家長自愿購買，教師無一自行向學生搭售和推銷教輔資料現象。服務性收費采取家長自愿的原則，按月收取的形式，嚴禁一次收取。

四、控流保學，多措并舉

本學期學生與去年同期相比，學額有一定的增長。多年來中心校一貫堅持，讓每一個適齡兒童入學，杜絕流失每一個學生的優(yōu)良傳統(tǒng)。首先是教育宣傳及時跟進，鎮(zhèn)黨委召開各村支部書記會，宣傳義務教育法，并強調各村支書為本村控流保學第一責任人。學校組織青年教師走村串戶，發(fā)放告家長書，宣傳義務教育法傳單。其次是班主任利用電話，有針對性地與家長、學生溝通，了解情況。最后是搞好三級勸學，如有學生情況不明，校長、教務主任、班主任與村級領導及時上門勸學，了解情況，把學校的三級勸學做到位。通過多方舉措，確保學生入學率、鞏固率均為100%，學生異動流程規(guī)范，佐證材料齊全，統(tǒng)計清楚準確。

五、關愛學生，真情實意

關愛學生，關愛留守兒童，關愛貧困學生是我柳林中心學校多年來的優(yōu)良傳統(tǒng)，今年一開學，就對貧困學生進行了生活費的減免，如濠河小學的血友病患者陳光金同學，學校免除了他一期的早、中餐生活費，家長連聲感謝。各校還把留守兒童造冊建檔，分班分片進行管理，將計劃的開展一系列的活動，用集體的關愛溫暖學生，激發(fā)他們熱愛生活，勤奮學習，積極向上的熱情。

六、規(guī)范辦學，嚴肅認真

各校嚴格按國家課程標準開課設課程。沒有以實驗班、特長班、等名義變相辦重點班的現象，也沒有出現有償家教

家養(yǎng)、體罰和變相體罰學生、亂訂亂購教輔資料的現象和行為。

七、師德建設，一如既往

2月4日，各校在全體教職員工會上傳達了區(qū)教育局的有關精神和本學期的工作要求，加強教師職業(yè)道德建設，構建和諧學校。明確學校領導就是要為教師服務，教師要為學生服務，堅定辦人民滿意學校的信念。

八、常規(guī)管理、從嚴入手

教學工作是學校的中心工作，各校緊緊抓住教學工作不放松。為保證新學期教學工作落到實處，各校遵循新課程標準，制訂出科學合理的常規(guī)管理辦法。各科老師結合學科，學生特點，制訂切實可行的教學計劃。學校對教師的教學常規(guī)，課題研究，教研教改等工作提出了具體要求，教師迅速進入角色，精心準備，認真?zhèn)湔n。2月8日，各校正式正班正點上課，學校工作全面步入正軌。另外中心學校各位領導同志下到各聯點學校，督促開學工作。

九、迎檢工作，有條不紊

中心校按照上級教育部門督導評估檢查的要求，認真收集整理資料，已基本就序。

柳林洲鎮(zhèn)中心學校

2012年2月8日

第二篇：柳林中心學校2012年春季開學工作匯報（推薦）

郭原學區(qū)2012年春季開學工作匯報

祥龍獻瑞，新春添彩。

在教體局的正確領導下，通過學區(qū)全體教職工的共同努力，學區(qū)開學工作取得了可喜的新局面?；仡櫧衲甑拈_學工作，主要有如下幾方面的特點：

一、超前謀劃，行動迅速。

2月24日上午，學區(qū)召開了各校校長會，下午各校分別召開教師會，具體安排好開學工作。為了給師生營造一個干凈整潔的良好環(huán)境，25日全體教職工一齊動手，對校園環(huán)境進行整理，清除校園內的紙屑、雜草等垃圾，使學校變得更加亮麗，并且對校園的每一個角落進行一次徹底的消毒。各校門前設有歡迎牌，懸掛橫幅，張貼標語，營造濃厚的開學氣氛。各班主任還利用時間出好本班的黑板報。后勤工作及時超前服務，利用春節(jié)前假期做好校舍的維修，包括學校的課桌椅、門窗等。

二、安全工作，嚴查細管。

安全重于泰山，學校安全工作責任重大，開學前，學區(qū)領導高度重視，組織安全工作領導小組成員，對學校安全隱患進行拉網式排查，重點對食堂、宿舍、輸電線路、自來水管等進行綜合整治，杜絕安全隱患，確保師生生命財產安全；學校還利用國旗下的講話、主題班會，少先隊廣播等多種形式，對學生開展宣傳教育活動，重點強調嚴禁學生攜帶煙花爆竹等危險品進入校園，抓好學生的收心教育和安全教育，以提高學生的安全意識和自我保護能力。學校時刻繃緊安全之弦，進一步完善安全制度，25日學生報名，各校采取行政值日，門衛(wèi)管理，路隊護送等措施，確保學生往返學校安全，盡一切可能消除安全隱患，努力確保零事故，確保校園平安和諧。同時各校安全工作制訂了計劃和預案，有專人負責，上好了一堂學生傷害事故處理辦法的安全教育課。進一步加強校園安全管理，對學生進行無縫隙管理，課間由上一堂課的教師直接負責管理，學校有值日員在校園中巡視。

三、陽光收費，規(guī)范透明

本學期，學區(qū)嚴格按照上級要求，公開向社會承諾杜絕亂收費行為，不搞搭車收費，不擅立收費項目，嚴格收費政策和標準，在校園顯著位置懸掛“收費公示牌”。各校對班主任進行了收費工作的培訓，并嚴格按上級有關精神進行收費，收費票據規(guī)范，無家長投訴現象。所有教育局下發(fā)的教輔作業(yè)由家長自愿購買，教師無一自行向學生搭售和推銷教輔資料現象。服務性收費采取家長自愿的原則，按月收取的形式，嚴禁一次收取。

四、控流保學，多措并舉

本學期學生與去年同期相比，學額有一定的增長。多年來中心校一貫堅持，讓每一個適齡兒童入學，杜絕流失每一個學生的優(yōu)良傳統(tǒng)。首先是教育宣傳及時跟進，鎮(zhèn)黨委召開各村支部書記會，宣傳義務教育法，并強調各村支書為本村控流保學第一責任人。學校組織青年教師走村串戶，發(fā)放告家長書，宣傳義務教育法傳單。其次是班主任利用電話，有針對性地與家長、學生溝通，了解情況。最后是搞好三級勸學，如有學生情況不明，校長、教務主任、班主任與村級領導及時上門勸學，了解情況，把學校的三級勸學做到位。通過多方舉措，確保學生入學率、鞏固率均為100%，學生異動流程規(guī)范，佐證材料齊全，統(tǒng)計清楚準確。

五、關愛學生，真情實意

關愛學生，關愛留守兒童，關愛貧困學生是我柳林中心學校多年來的優(yōu)良傳統(tǒng)，今年一開學，就對貧困學生進行了生活費的減免，如濠河小學的血友病患者陳光金同學，學校免除了他一期的早、中餐生活費，家長連聲感謝。各校還把留守兒童造冊建檔，分班分片進行管理，將計劃的開展一系列的活動，用集體的關愛溫暖學生，激發(fā)他們熱愛生活，勤奮學習，積極向上的熱情。

六、規(guī)范辦學，嚴肅認真

各校嚴格按國家課程標準開課設課程。沒有以實驗班、特長班、等名義變相辦重點班的現象，也沒有出現有償家教家養(yǎng)、體罰和變相體罰學生、亂訂亂購教輔資料的現象和行為。

七、師德建設，一如既往

2月24日，各校在全體教職員工會上傳達了縣教育局的有關精神和本學期的工作要求，加強教師職業(yè)道德建設，構建和諧學校。明確學校領導就是要為教師服務，教師要為學生服務，堅定辦人民滿意學校的信念。

八、常規(guī)管理、從嚴入手

教學工作是學校的中心工作，各校緊緊抓住教學工作不放松。為保證新學期教學工作落到實處，各校遵循新課程標準，制訂出科學合理的常規(guī)管理辦法。各科老師結合學科，學生特點，制訂切實可行的教學計劃。學校對教師的教學常規(guī)，課題研究，教研教改等工作提出了具體要求，教師迅速進入角色，精心準備，認真?zhèn)湔n。2月26日，各校正式上課，學校工作全面步入正軌。

九、迎檢工作，有條不紊

中心校按照上級教育部門督導評估檢查的要求，認真收集整理資料，已基本就序。

柳林洲鎮(zhèn)中心學校 2012年2月8日

第三篇：中心學校春季開學工作匯報材料

毛堂鄉(xiāng)中心學校春季開學安全工作匯報材料

一元復始，萬象更新。按照淅川縣教體局2012年春季開學工作統(tǒng)一部署，我鄉(xiāng)本學期開學工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快，各項工作一切順利開展，教育教學工作井然有序，全校鄉(xiāng)師生精神蓬勃。在各級領導的高度重視、關懷和支持下，我鄉(xiāng)開學工作取得了可喜的成績，呈現出“師生到校齊、教學上馬快、安全無事故、收費零違規(guī)”的良好局面?，F將安全工作主要情況匯報如下：

一、狠抓控流保學，確保學生無一流失。

為了進一步認真貫徹落實九年義務教育，保證每一個適齡兒童充分享有法律規(guī)定的受教育的權利，我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》以及國家的“書本學雜費全免”的政策。上學期結束時我們發(fā)放《告家長書》3000份左右，向家長宣傳了有關政策。寒假期間，我們又組織教師在各村路口張貼義務教育宣傳標語50多條，在主要交通要道拉宣傳橫幅宣傳，讓家長樂意送孩子入學；其次我們召開校長專題會議，進一步明確各校開學工作的中心任務，即動員學生入學，不讓一個學生流失，并同各校長簽訂控流工作責任狀，確保本校學生的鞏固率；2月19日，我鄉(xiāng)學生報到工作進展順利，學生入學情況正常。

二、學校收費規(guī)范后勤服務工作到位。

我鄉(xiāng)嚴格執(zhí)行市教育局下發(fā)的收費標準，免收雜費和課本費，不擅立收費項目，不超收任何費用。實行收費公開，將收費項目張榜公布，自覺接受社會、家長監(jiān)督。對學生自愿項目，如報紙征訂，我們先向家長公示，經家長同意認可后才予以代理收取。

在中心學校的組織安排下，2月14日中心學校成員分組赴各校進行安全檢查，各校對教室、辦公室的門窗、玻璃等進行了維修；對學校的電路安全進行了排查和維修，確保用電安全；對學校環(huán)境衛(wèi)生進行了整理，對教室、食堂、走廊、廁所等角落進行了衛(wèi)生消毒。

四、安全教育迅速入軌。

安全教育工作是學校的重點工作，各校在抓學生入學鞏固的同時，緊緊抓住安全工作不放松。各校于2月8日正式上課，目前學校教學秩序井然，安全教育尤其為重。圍繞安全教學常規(guī)管理，我們主要做了如下工作：

1、嚴格執(zhí)行課程計劃。根據學生年齡特點，在一二年級開設了四節(jié)學校和地方課，即班會、誦詩、信息技術及生存教育課，三至六年級落實了六節(jié)學校和地方課，即班會、誦詩、信息技術及生存教育課、勞動技術及綜合實踐課。

2、嚴格遵守作息時間。為了切實減輕學生的課業(yè)負擔，按市教育局統(tǒng)一的作息時間的要求，我們擬定了學校春季作息時間表，落實到每個班級，保證了學生的在?；顒訒r間總量。同時組織教師學習了關于減輕學生課業(yè)負擔的有關規(guī)定，杜絕了教師向學生直接或間接攤派資料的現象。

3、合理安排教師的課程。為了減輕教師的工作負擔，我們結合教師的專業(yè)特點，對體育、音樂、美術、科學、勞動技術等學科均安排了專職教師，從根本上減輕了教師的課時壓力。

5、規(guī)范教師的教學行為。為了保障課堂教學質量，學校制訂了《毛堂鄉(xiāng)中心小學課堂教學“十不準”》，進一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。如要求教師不得上無準備之課，教師上課不得隨意進出課堂，不接聽手機，不體罰或變相體罰學生等等。

五、警鐘長鳴 狠抓學校安全衛(wèi)生工作。

堅持“安全第一、以防為主、防治結合、重在教育”的方針，以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動。

1、組織機構、規(guī)章制度健全。各學校有安全工作領導小組，制定了安全工作制度、門衛(wèi)制度、值班制度，有重大事故應急預案、并層層落實責任，職責明確。

2.恢復預防甲流的晨午檢制度和信息上報制服，并做好預防春季疾病的宣傳和防控。

3.學校安全工作領導小組成員開學前就對教室、食堂、小賣部、電路等進行了一次排查，發(fā)現不安全隱患，及時整改，并記錄在案。

4.充分利用宣傳欄、主題班會、國旗下的講話等多種形式，對學生進行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，以提高學生的安全意識和自我保護能力。

目前，我鄉(xiāng)各項工作有了新的起色，已步入規(guī)范化軌道，但還有許多工作需要我們傾注心血和汗水。今后，我們將在市局、縣教育局的領導下，繼續(xù)扎扎實實的開展工作，齊心合力，構建和諧校園，創(chuàng)辦人民滿意教育！

淅川縣毛堂鄉(xiāng)中心學校

2012年2月25日

第四篇：城南中心學校2015春季開學工作匯報

城南中心學校2015年春季

開學工作匯報材料

在新的學年里，我們以“辦人民滿意教育”為宗旨，以“抓規(guī)范，創(chuàng)特色”為主線，深入貫徹落實2015年秋季全縣校長會議精神，緊緊圍繞學生入學，教師到崗、收費公示、教育教學，校園安全、校園文化、均衡發(fā)展等工作重點，周密部署，精心組織，措施得力，新學期各項工作開局良好，現就我校新學期開學情況匯報如下：

一、準備工作抓“早”

1.學校于3月4日上午召開行政會議，會上杜校長結合學校工作實際傳達了3月3日全縣校長會議精神，提出了新學期工作要求，并對相關工作任務進行了分解，做到到崗到人，最后布臵了開學有關工作；

2.3月6日上午召開全體教職工會議，張恩濤副校長傳達了行政會議精神，并做開學動員工作和安排。從開學宣傳、氛圍營造、教學常規(guī)、環(huán)境衛(wèi)生、安全排查、“適合教育”課題研究、校園文化建設、均衡發(fā)展等方面，都作了細致的布臵，做到了開學工作井然有序，責任人員職責分明。

3.3月6日，我校組織全體教師對校園環(huán)境做了初步的整理。學校領導對全校設施設備進行了安全隱患排查，后勤處對校舍進行了全面的消毒處理；3月4日總務處采購回教學用品，為順利開學打下基礎。

4.各位教師在3月8日前制定好計劃、編寫2課時以上的教案，各部門在3月8前擬定好了各類計劃初稿，3月9日下午下班前出臺各項工作計劃正式稿。

二、校園環(huán)境抓“潔”。

我校場地硬化教少，學校雜草多，灰塵大。為保證校園環(huán)境整潔美觀，我校多次組織教師、學生集中勞動，清除墻面蜘蛛網、灰塵、雜草。整治之后，校園環(huán)境煥然一新，整潔、美觀。

三、學生到校抓“齊”。報名期間，教務處每天清查學生人數兩次。對未到校學生，我們采取科任教師包班的形式，對其進行跟蹤調查，要求查清學生情況，督促學生到校，對轉學學生督促家長到校辦理轉學手續(xù)。至3月9日下午，全校到校244人，到校率為百分之百。

四、落實“八項”規(guī)定工作抓“嚴”

1.我校深入學習貫徹中央關于改進工作作風的“八項”規(guī)定，嚴格落實上級“兩節(jié)”期間廉潔自律工作要求，全體教師做到廉潔自律、廉潔從教；我校及時對校務、黨務工作進行公開，受到教師和社會各界人士的好評。

2.執(zhí)行教輔材料管理政策的情況。我校嚴格落實《關于規(guī)范中小學進校教輔材料征訂管理的通知》（閩教基【2014】43號）文件精神，不存在征訂目錄外教輔材料的情況，不存在在征訂中收取回扣的情況。

3.教育收費問題。我校始終把收費工作做為創(chuàng)建人民滿意的教育活動的具體行動，以高度的責任心和強烈的責任感，嚴把收費標準，嚴明收費文件，嚴格收費程序。我們做到了收費文件公開張貼，收費程序公開宣傳，收費票據規(guī)范出據，學生進餐、住宿保證絕對的自愿。本期我校無一例多收、強收、亂收的現象出現，受到社會及家長的廣泛贊譽。

五、安全工作抓“細”。

首先抓宣傳教育?！胺陼刂v”是我校安全教育的一貫制度。班主任利用晨會、班會時間，開展安全教育；德育處利用隊會、開學典禮時間，進行安全知識講座（主要交通安全、防溺水、食品安全等教育）；學校利用教師例會、學生集會等時間，不失時機地向全體師生進行安全教育，讓安全意識在每人心中根深蒂固。

其次抓排查整改。開學以來，我校進行多輪安全隱患排查。特別針對樓道、學生床鋪護欄、電路線路、教室懸掛物、玻璃、食堂、體育器材、學校周邊小賣部食品衛(wèi)生等進行重點檢查。對查出的隱患及1月份開展安全標準化建設提升工程三年行動的考評驗收工作中提出 的問題，我們做到了責任到人，限時整改。

再次抓長效監(jiān)督。學校與全體教師簽訂安全責任狀，全校各區(qū)域，全天各時段，全校所有學生責任承包到老師。每天有值周老師和值日學生干部負責監(jiān)督。后勤處不定時對食堂、小賣部的食品衛(wèi)生情況進行抽查，確保學校無安全事故發(fā)生。

六、常規(guī)工作抓“實”。

1、制定各類計劃，務實求精。

學校根據教育局2015春季會議精神，制定了學校工作計劃。圍繞學校工作計劃，各處室、各教研組、學科教師、班主任分別制定了相應的工作計劃，學校對各類計劃也作了明確的要求，即：務實、求精，要求目標高定位，工作落實及時到位。

2、強化過程管理，提升教學質量。

本學期學校在原有管理模式的基礎上，結合學?，F狀與全縣創(chuàng)新管理的形勢，我校繼續(xù)深入推行精細化管理策略，提出 “精心、精細、精品”的精細管理要求。要求全體教職工“用心工作、愛心育人、真心服務”，即“對每一件事做到精心、對每一個環(huán)節(jié)做到精細、把每一項工作做成精品”。促使教職工把每一項工作都做細、做實、做到位，把平時看似簡單、很容易的事情用心、精心做好。一周以來，效果良好，凝聚了人氣，規(guī)范了常規(guī)管理。

3.做好上期質量分析工作。4日召開的行政會上杜校長分析了我校期末成績情況，強調教務處要要求各位教師關注學科質量在教學片、全縣占位情況，分析存在的問題，尋找提高質量對策。

4.嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊開足課程，學校行政要嚴格實行巡課制度，督促各師嚴格按課表上課。

5.我校有按照《寧化縣教育局推進人教數字校園使用工作方案》（寧教?2014?136號）開展“人教數字校園”培訓與考核工作。

6.師生生活設施管理正常有序。學校食堂、宿舍衛(wèi)生管理和食堂財務管理、“三房五室”一如既往地正常運行，管理規(guī)范。

七、重點工作求“新” 學校要求對于“兩香”校園文化建設、“適合教育”課題研究、項目建設、精神文明建設等重點工作要總結經驗，扎實有序開展，并且要做出新意。

1.校園文化建設情況。

我校長積極開展“兩香”校園文化建設，取得了一些經驗：（1）加強領導，完善制度：制定了嚴密的考核制度。（2）整合資源，創(chuàng)建良好的環(huán)境：充實了圖書室的藏書量，完善了師生閱覽室建設，抓好抓實班級書香小屋、經典園的建設；購臵了大量書法字帖、毛筆、毛邊紙、墨等，建成了書畫文化墻等。

（3）合理分配，保證時間：教師每周三、周五下午放學后集中學習、交流、互評等；學生早讀、午讀的時間自由誦讀經典詩文或精彩片段；每周每班安排一節(jié)閱讀課為大閱讀活動時間和書法課。

（4）形式多樣，展示風采。我校長開展了一系列活動，為師生搭建設展示交流的平臺。比如師生每月一次的讀書交流活動、好書推薦活動、演講比賽、征文比賽和手抄報比賽、現場書法大賽，藝術節(jié)展示等。

（5）辛勤付出，收獲成績。師生閱讀水平明顯提高，近年來，多名教師在CN級雜志上發(fā)表論文；多位學生參加上級組織的征文比賽榮獲獎項；師生書寫水平也有了提高，多位教師參加縣級組織的書法比賽，受到好評。

今后努力方向：（1）繼續(xù)加強教師業(yè)務素質培養(yǎng)，培養(yǎng)學習型教師。

（2）以活動為載體，激發(fā)學生的讀書、書寫熱情，提高學生的綜合素質。

3.課題研究

我校課題研究堅持“在學習中實踐，在實踐中總結，在總結中實踐”，扎實落實“七個一”工作制度，嚴格抓實“七好工作”（讀好相關書箱和文章；設計好電子教案；上好課題研討課；開好課題研究會議；寫好教學反思、教學案例、論文等課題研究所得；完善好各項考 核評價方法；收集好調查中反饋的建議和意見），從教學目標的選擇機制、課堂問答的作用機制、“統(tǒng)與分”的結合機制、小組合作學習機制、作業(yè)彈性機制、評價激勵機制等幾個方面來尋找突破，并取得了一定的成效。

經過大家的努力，取得了一些成果：（1）突破了幾個關鍵，建立了相應的機制。（2）改變了教師觀念，促進教師成長。

開展小班分層教學模式研究，在一定程度上促進教師教學觀念的轉變；小班分層教學模式研究，促進了一批年輕教師沿著科研的道路成長：兩年來，教師的許多教育教學成果得到發(fā)表和推廣；課題研究促進了實驗教師的專業(yè)成長。

（3）改變了學生的學習方式，學生善學、會學，素質全面提高。促進不同層次學生整體素質的提高；強化了學生的主體作用，學生分析、解決問題能力與表達能力明顯提高；實驗班學生成績明顯提高。

課題研究中存在的問題或不足：課題研究中理論支撐太少；分層施教難度較大，不易操作；如何根據學生實際采用適當的激勵機制，激勵學生遞進；如何根據課題，營造相應的校園文化；缺乏直觀的、可借鑒的學校。

針對研究過程中出現的問題，打算在新的一年里對課題組全體教師采取加強理論積累，加強示范引領和自主研究，上級指導、多措并舉等措施，從理論提升、教案撰寫、課堂模式、學生評價、案例研究等方面做實，有創(chuàng)新，出成績，并且能夠主動地與“學導用教學模式”課題研究和“主題閱讀”相結合，做出自己的特色。

4.四項教育

我校新學期繼續(xù)加強精神建設，準備在品德教育、法制教育、心理健康教育、文明禮儀教育等四項教育開展，堅持“專人負責、學科滲透、活動提升、家校聯手”等方式，力爭打造縣、市級精神文明學校。5.工業(yè)園區(qū)小學項目建設

花大力氣抓好園區(qū)小學項目建設，積極協(xié)調各方面關系，辦好項目相關手續(xù)，按照主管局要求，2015年12月前完成工業(yè)園區(qū)小學教學樓、綜合樓、學生宿舍樓項目主體建設。

八、均衡發(fā)展問題整改求“快”

經過檢查，發(fā)現我校開學工作存在以下問題：

1.城南小學：教學樓里外的墻壁較臟；學校四周的排水不暢；教室布臵陳舊;沒有圖書、教學儀器；食堂、宿舍樓沒有玻璃，門窗霉爛。

2.伍家坊小學：宿舍樓漏水嚴重；無德育墻；圖書陳舊；只有少量儀器。

3.中?。唤虒W樓后窗戶霉爛；校門口的德育墻內容陳舊；廚房排氣設施不暢，墻面污垢；閱覽室雜志陳舊；

針對這些問題，校長馬上召集相關行政人員，商討解決辦法。杜校長指出：只要發(fā)現問題，就要馬上整改，責任到人，要力求一個“快”，均衡發(fā)展工作要放在心上，不容忽視。

良好的開始是成功的一半，我們欣喜開學進展非常順利，我們躊躇滿志，因為我們還有許多很好的計劃需要付出更扎實的行動，在新的一學期里，在各級領導的關心和支持下，我們堅信，我校的各項工作一定會取得更大的進步。

城南中心學校

2015年3月10日

第五篇：中心學校春季開學初工作匯報

中心學校春季開學初工作匯報

工作匯報是工作人員向上級匯報工作的書面材料。是應用寫作研究的文體之一。以下是小編整理的中心學校春季開學初工作匯報，歡迎閱讀！

在春季開學工作中，黃坨中心學校按照縣教育局春季開學的工作部署，結合我鎮(zhèn)學校的實際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實，嚴格要求，確保開的各項工作有條不紊地得到落實?，F將我鎮(zhèn)學校開學工作的情況匯報如下：

我鎮(zhèn)各學校認真落實上級有關文件精神，各學校無違規(guī)收費行為。

中心學校2月25日召開各學校校長會議，傳達縣教育局開學的工作部署，作好開學初的各項工作的準備。

由于學校早準備、早安排、早發(fā)動，狠抓開學的各項工作，整個開學工作規(guī)范有序，教學工作迅速走上正常軌道。我鎮(zhèn)中心學校共有教師194名，除了病休以外的教師全部到位。上學期學生共有1973人，其中一年級441人，二年級342人，三年級356人，四年級265人，五年級354人，六年級306人。本學期學生共有1733人，其中一年級399人，二年級261人，三年級268人，四年級215人，五年級248人，六年級342人。本著就近入學的原則，一年級適齡兒童全部入學，無輟學現象。

各學校的教學用書目前基本分發(fā)到位，義務教育教學用書已經分發(fā)到位。學生循環(huán)用書保管良好，正常循環(huán)。各學校無統(tǒng)一向學生征訂或推薦其它教輔書和其它學生用書現象。

9月5日上午，中心學校組織中層干部到各學校進行開學工作檢查。檢查組主要從衛(wèi)生工作情況、安全工作情況、招生情況、師生返校情況以及“三表”有無完成、是否按“三表”上課、一二年級新生的查證驗證工作等方面進行檢查。

1、衛(wèi)生檢查

衛(wèi)生工作是學校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環(huán)境育人的問題，而是事關培養(yǎng)學生的綜合素質，事關學校整體形象大事。打掃易，保持難，這是衛(wèi)生工作的常識。檢查組認真檢查了各校的衛(wèi)生情況并根據各校的情況提出了建議。比如：為養(yǎng)成學生的衛(wèi)生習慣，各學校可以充分利用廣播、黑板報、晨會等各種陣地，開展衛(wèi)生教育，號召廣大學生自覺遵守衛(wèi)生制度，自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物 ”等八個不。

2、學校的安全設備檢查

安全才能穩(wěn)定，穩(wěn)定才能發(fā)展。檢查組人員對各校教室、辦公室、圖書室等進行全面安全檢查，對體育設施、各室電路進行檢查，對存在的隱患清理整治，消除所有隱患，為全校師生創(chuàng)造安全的學習氣氛。

3、學校開學初教學常規(guī)檢查

學校的中心是教學?！耙磺袨榱私虒W，一切服務于教學，全面提高教學質量?！边@是我校教學的工作目標。本學期，為進一步確保教育教學工作有序、合理，檢查組對各個學校進行了工作計劃、課前寫教案等教學常規(guī)進行了檢查

為了穩(wěn)步推進基礎教育課程改革，深入開展課堂教學研究，努力提高教師的教育教學水平，為落實校本教研，實施以研促教，以研興教的舉措，為加強教師之間相互合作、相互交流、互相學習、共同提高，解決教師教學中實際問題，從而全面提高教育教學質量。特制訂《黃坨中心學校教學教研活動實施方案》。

1、落實教學常規(guī)管理，從完善教學管理、加強備課管理和指導、加大作業(yè)檢查力度、加強聽課力度、重視隨堂聽課等細微處著手，提高教育教學質量

2、落實《課程標準》理念，從開展觀摩課、做好學期的教學質量和教師教學工作總結等形式入手，關注課堂，聚焦課堂，扎實推進課改工作

3、落實以校為本的校本研訓和教研制度，加強學科教學研究，集思廣益，博采眾長，充分發(fā)揮教研組的作用，提升科研水平，促進全鎮(zhèn)教師的業(yè)務水平

的提高。

4、組織本鎮(zhèn)教師說課、講課，進行課題研究，正確把握課程性質，理解新課程標準的基本要求，提高思想認識，為全面開展課程教學打好基礎。

為了激勵學生努力學習，為了抓好畢業(yè)班的教學工作，提高畢業(yè)班教學質量，更好地迎接明年的畢業(yè)測試，我校召開了各完小校長、教導會議，透徹地分析了今年小考的情況，探討了教學中疑難問題，找出了存在的問題和提出了今后的努力方向。

1、存在問題：

自身努力不夠，原有學習基礎不扎實；

教師教學方式可能不適合一部分學生，或學生沒有找到適合自己的學習方法；

在復習期間查漏補缺沒有全部落實到位；

2、努力方向：

提高認識，加強對畢業(yè)班工作的管理

大家通過對今年小考情況的分析，更全面更深入地看清了教育教學現狀，抓好年段過關的同時要加強對畢業(yè)班工作的指導和管理，把畢業(yè)班工作列入學校管理工作的重要議程。

強化過程性的管理和指導

在本學期準備召開畢業(yè)班老師、畢業(yè)班學生、畢業(yè)班家長三個會議，針對不同層次的學生采用不同的方法進行教育和指導，真正做到抓兩頭促中間，對于平時有進步的學生，除了精神上的鼓勵，學校還應在物質上進行適當的鼓勵，同時還要重視開展豐富多彩的活動營造樂學、愛學、勤學的育人氛圍，將通過檢測等形式及時發(fā)現學校的教學情況，及時調整教學策略。

1、學校周邊環(huán)境有待繼續(xù)改善，小攤小販在校門口占道比較嚴重。

2、校外小攤上的小食品安全令人堪憂。

3、學校校舍、辦公間緊缺，學校工作環(huán)境特別艱苦。

4、由于學校離縣城太近，學生流失比較嚴重。