第一篇：“安全伴我行,為平安校園添光彩”主題班隊會活動方案

“安全伴我行，為平安校園添光彩”主題班隊會活動方案

活動地點：飛鳳小學(xué)六（2）班教室

活動時間：2010年3月12日

活動目的：

1．讓同學(xué)們知道我們身邊的安全隱患無處不在，讓同學(xué)們知道注意安全的重要性。

2．讓同學(xué)們通過看安全教育片了解交通安全、防溺水、防火、防觸電、防食物中毒和事故自救等基本常識的宣傳教育。

活動準(zhǔn)備：

1．準(zhǔn)備節(jié)目，搜集故事，收集資料，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

2．場景設(shè)計，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)。

3.黑板設(shè)計：蔣秋瓊寫黑板字：粟勤主持人：寧瑾瑜、易翔、李想、秦維歡 活動內(nèi)容：

1.由賓老師對本次活動致詞。

2.由同學(xué)們講一些有關(guān)安全的事例。

3.表演小品。（條子的麻煩，表演者：易翔，秦維歡，周國騰）。

4．播放有關(guān)安全教育的視頻。

主持人臺詞

寧和易：親愛的同學(xué)們，李和秦：大家下午好！

秦：現(xiàn)在是飛鳳小學(xué)六（2）班“安全伴我行，為平安校園添光彩”的主題班隊會。下面由賓老師對本次活動致詞。大家歡迎！

易：在我們身邊就經(jīng)常出現(xiàn)一些重大安全事故，那么，你們知道有哪些安全事故的重大事件嗎？誰愿意說說？

李：同學(xué)們說的沒錯，我們現(xiàn)在來輕松一下吧！下面有請易翔、秦維歡和周國騰表演的小品《條子的麻煩》。大家歡迎！

寧：同學(xué)們，你們說，他們表演的精彩嗎？那么，我們現(xiàn)在來看幾個有關(guān)安全的教育片吧?。ㄓ^看教育片）

寧：本次班隊會，到此結(jié)束，感謝大家的參與！

第二篇：“安全伴我行”主題班隊會活動方案

“安全伴我行” 主題班隊會活動方案

活動地點：飛鳳小學(xué)六（2）班教室

活動時間：2010年5月14日第二節(jié)班會課

活動目的：

1．讓同學(xué)們知道我們身邊的安全隱患無處不在，讓同學(xué)們知道注意安全的重要性，并且讓同學(xué)們知道當(dāng)危險來臨時我們該怎么辦。

2．讓同學(xué)們通過看安全教育片了解交通安全、防溺水、防火、防觸電、防食物中毒、防雷震等自然災(zāi)害的基本常識的宣傳教育。

活動準(zhǔn)備：

1．準(zhǔn)備節(jié)目，搜集故事，收集資料，主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

2．場景設(shè)計，渲染環(huán)境，奠定情感基調(diào)。

3.黑板設(shè)計：蔣秋瓊寫黑板字：粟勤主持人：黃明慧、賓林。

活動內(nèi)容：

1.由賓老師對本次活動致詞。

2.由同學(xué)們講一些有關(guān)安全的事例。

3.進行安全防范搶答。

4.表演小品。

5.播放有關(guān)安全防范的視頻。

主持人臺詞

一、開始

寧：同學(xué)們，生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。六（2）班“安全伴我行” 主題隊會現(xiàn)在開始。

二、新聞現(xiàn)場。

寧：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。

賓：然而，總會在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會永遠枯竭。

寧：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！

賓 ： 是的，沒有比生命更寶貴的東西了。

寧：安全的重要，不是靠說的，我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)。看看現(xiàn)場帶來的新聞事件。合：安全性息發(fā)布會！讓我們警鐘長鳴！誰先來？！

賓：同學(xué)們，血的教訓(xùn)，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔空埧葱∑贰短咔颉贰獎?（人物：A、B。時間：放學(xué)路上。準(zhǔn)備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在后面）

旁白：小強和小剛正走在放學(xué)的路上，瞧！他們來了！

爸爸給小剛買了生日禮物——籃球。

小強和小剛在公路上打球兩個來回

旁白：小強用力過猛，球被踢到公路中間

小強去撿

旁白：說著，小A翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過??（多媒體放聲音：剎車、撞車、救護車）

（男、女主持人上場）

男：瞧，這多危險??！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！女：是啊，交通安全，我們可得隨時注意。

男：的確，道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù)：（幻燈呈現(xiàn)）據(jù)統(tǒng)計，20紀(jì)以來，因交通事故死亡的人數(shù)達到2235萬人，這個數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要原因.....女：我們不僅在放學(xué)回家時要注意安全，我們在學(xué)校里也要注意安全。否則，后果就不堪設(shè)想。

三、安全知識搶答。

男：下面我們來一個安全知識搶答？

女：（1）下課了，不能干什么：（B）散步

A．寫作業(yè)B．在走廊上跑步C．在走廊上

男：（2）哪些危險物品不準(zhǔn)帶進校門：（A）

女：（3）哪種行為不對 ：（A）

A．爬隔離欄桿 B．下樓梯靠右行C．初中時騎自行車

男：（4）下樓梯怎樣行？（B）

A．靠左B．靠右

女：（5）關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是不可取的?（B）

A.上下樓梯靠右行B.上下樓梯時可以不講秩序C.上下樓梯時不能扶樓梯欄桿 男：（7）運動中發(fā)生意外傷害事故后，哪種做法是錯誤的？

A.去醫(yī)務(wù)室B.自己處理C.要老師處理

五、說說家庭生活中不安全的隱患

甲：人們都說：“家是避風(fēng)的港灣，是溫暖的搖籃?！?/p>

乙聽著剛才同學(xué)們訴說的一個個血的事實，讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍，聽到親人們撕心裂肺的哭喊，我們也在經(jīng)受著血的教訓(xùn)，哪位同學(xué)來說說自己的感想呢？（學(xué)生自由說感想。）

甲：就請大家說說我們平時的家庭生活中存在的安全隱患吧！△ 不按操作規(guī)定使用電器；△一個人在家，隨便給陌生人開門；△ 自行拆裝電器；△ 玩火；△ 捉迷藏時躲在柜子、箱子里；△ 觸摸電源；△ 攀緣登高；△ 地板很滑，容易摔倒等等。

六、體會

甲：同學(xué)們，通過這次班會，你有哪些收獲？請談一談你的體會吧！

合：這次，我們可真是劉姥姥進大觀園（合）------滿載而歸（齊）

乙：安全、安全，我們不能開玩笑！

甲：安全、安全，我們的生活才會幸福美滿！

甲：最后，讓我們齊聲高喊：?。ê希┱鋹凵】党砷L

甲：同學(xué)們，現(xiàn)在我們有請我們的班主任老師做總結(jié)，掌聲歡迎！

八、活動結(jié)束

甲：最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！

乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團圓！

合：讓我們共同撐起安全的保護傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學(xué)，我們永遠《祝你平安》。

第三篇：我為創(chuàng)衛(wèi)添光彩主題班隊會

《我為創(chuàng)衛(wèi)添光彩》主題班會

靈石一小學(xué)四年一班

活動背景：

我縣確定了創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的目標(biāo)，歷時一年，在各方面進行了努力完善，時值日前為迎接省創(chuàng)衛(wèi)會的審查通過而緊鑼密鼓地加快工作步伐。創(chuàng)衛(wèi)關(guān)系到千家萬戶，與我們的生活息息相關(guān)，誰不愿生活在天藍地綠，和諧幸福的環(huán)境，誰不愿自己的城市越來越文明越美麗，所以我們以“爭當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)小主人”為號召，開展圍繞創(chuàng)衛(wèi)系列活動，為創(chuàng)衛(wèi)工作盡一份力量做一份貢獻。

活動目標(biāo)：

1、了解“創(chuàng)衛(wèi)”的內(nèi)涵與意義，接觸一些城市發(fā)展觀念和信息。

2、學(xué)習(xí)了解常備的健康衛(wèi)生生活知識和常識。

3、激發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感，培養(yǎng)主人翁意識，創(chuàng)新意識和奉獻精神。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會關(guān)注生活、關(guān)注社會，做一個有責(zé)任感的社會人。

活動過程：

一、組織學(xué)生了解“創(chuàng)衛(wèi)”

師：我們整天都說創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)的，可是你們知道什么是創(chuàng)衛(wèi)嗎？

1、什么是創(chuàng)衛(wèi)?

答：創(chuàng)衛(wèi)是創(chuàng)建衛(wèi)生城市的稱簡?！靶l(wèi)生城市”是一個城市綜合功能和文明程度的重要標(biāo)志。衛(wèi)生城市有全國衛(wèi)生城市、省級衛(wèi)生城市兩個級別。我市目前正在爭創(chuàng)省級衛(wèi)生城市。

2、創(chuàng)建衛(wèi)生城市有什么意義?

答：創(chuàng)建衛(wèi)生城市是市委、市政府踐行“三個代表”重要思想，落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本的重要舉措。創(chuàng)衛(wèi)對推動城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強城市管理，改變城市面貌，改善人居環(huán)境和投資環(huán)境，提升城市品位，促進經(jīng)濟發(fā)展，提高人民生活水平具有重要意義。

3、創(chuàng)衛(wèi)能給老百姓帶來什么實惠?

答：創(chuàng)衛(wèi)是對城市的綜合整治。它能使我市城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到快速發(fā)展，城市環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量得到顯著改善，生態(tài)與居住環(huán)境得到不斷優(yōu)化，城市管理與服務(wù)能力得到整體提升，居民健康衛(wèi)生水平得到明顯提高，徹底改變城市臟、亂、差的面貌，使我市成為水碧、天藍、地綠，干凈、整潔、有序，人與自然和諧統(tǒng)一，社會與經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展，具有可持續(xù)發(fā)展?jié)摿εc實力的文明城市，讓老百姓生活得更加安逸、舒心。

4、創(chuàng)建衛(wèi)生城市包括哪些內(nèi)容？

（1）愛國衛(wèi)生組織管理。（2）健康教育。（3）市容環(huán)境衛(wèi)生。

（4）環(huán)境保護。（5）公共場所，生活飲用水衛(wèi)生。（6）食品衛(wèi)生。

（7）傳染病防治。（8）病媒生物防治。（9）社區(qū)和單位衛(wèi)生。（10）城中村及城鄉(xiāng)結(jié)合部衛(wèi)生。

二、關(guān)注創(chuàng)衛(wèi)，了解生活中的陋習(xí)

三、創(chuàng)衛(wèi)口號大比拼：

隨著創(chuàng)衛(wèi)工作的深入開展,更多以創(chuàng)衛(wèi)為主題的活動相繼進行，創(chuàng)衛(wèi)作文,創(chuàng)衛(wèi)詩歌等等層出不窮，現(xiàn)在我們大家來進行一個小比賽：

“創(chuàng)衛(wèi)口號大比拼”請同學(xué)們每人都說出一則自己的創(chuàng)衛(wèi)口號，然后我們評選出優(yōu)秀的口號。

1、鮮花還需綠葉扶，城市更需市民護！

2、環(huán)境衛(wèi)生，從我做起！

3、整潔家園，人人有責(zé)！

4、大連是我家，整潔靠大家！

5、做城市的主人，當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒！

6、創(chuàng)建美好家園，從一點一滴做起！

7、手拉手，心連心，共建文明新大連！

四、創(chuàng)衛(wèi)從我做起，我為創(chuàng)衛(wèi)添光彩

學(xué)生討論，集體交流。

五、活動總結(jié)

通過本次主題班會，全體學(xué)生的環(huán)保意識和責(zé)任意識進一步提高，文明行為意識大大加強，學(xué)生的參與熱情高，積極主動，均有信心從我做起，從身邊做起，努力改變自身的不良的衛(wèi)生文明行為習(xí)慣，有利的促進了學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的開展，

第四篇：我為創(chuàng)衛(wèi)添光彩主題班隊會

《我為創(chuàng)衛(wèi)添光彩》主題班會

五年級3班

活動目標(biāo)：

1、了解“創(chuàng)衛(wèi)”的內(nèi)涵與意義，接觸一些城市發(fā)展觀念和信息。

2、學(xué)習(xí)了解常備的健康衛(wèi)生生活知識和常識。

3、激發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感，培養(yǎng)主人翁意識，創(chuàng)新意識和奉獻精神。

培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會關(guān)注生活、關(guān)注社會，做一個有責(zé)任感的社會人。

活動過程：

一、組織學(xué)生了解“創(chuàng)衛(wèi)”

師：我們整天都說創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)衛(wèi)的，可是你們知道什么是創(chuàng)衛(wèi)嗎？

1、什么是創(chuàng)衛(wèi)? 答：創(chuàng)衛(wèi)是創(chuàng)建衛(wèi)生城市的稱簡。“衛(wèi)生城市”是一個城市綜合功能和文明程度的重要標(biāo)志。衛(wèi)生城市有全國衛(wèi)生城市、省級衛(wèi)生城市兩個級別。我市目前正在爭創(chuàng)省級衛(wèi)生城市。

2、創(chuàng)建衛(wèi)生城市有什么意義? 答：創(chuàng)建衛(wèi)生城市是市委、市政府踐行“三個代表”重要思想，落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本的重要舉措。創(chuàng)衛(wèi)對推動城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強城市管理，改變城市面貌，改善人居環(huán)境和投資環(huán)境，提升城市品位，促進經(jīng)濟發(fā)展，提高人民生活水平具有重要意義。

3、創(chuàng)衛(wèi)能給老百姓帶來什么實惠? 答：創(chuàng)衛(wèi)是對城市的綜合整治。它能使我市城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到快速發(fā)展，城市環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量得到顯著改善，生態(tài)與居住環(huán)境得到不斷優(yōu)化，城市管理與服務(wù)能力得到整體提升，居民健康衛(wèi)生水平得到明顯提高，徹底改變城市臟、亂、差的面貌，使我市成為水碧、天藍、地綠，干凈、整潔、有序，人與自然和諧統(tǒng)一，社會與經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展，具有可持續(xù)發(fā)展?jié)摿εc實力的文明城市，讓老百姓生活得更加安逸、舒心。

4、創(chuàng)建衛(wèi)生城市包括哪些內(nèi)容？

（1）愛國衛(wèi)生組織管理。（2）健康教育。（3）市容環(huán)境衛(wèi)生。（4）環(huán)境保護。（5）公共場所，生活飲用水衛(wèi)生。（6）食品衛(wèi)生。（7）傳染病防治。（8）病媒生物防治。（9）社區(qū)和單位衛(wèi)生。（10）城中村及城鄉(xiāng)結(jié)合部衛(wèi)生。

二、關(guān)注創(chuàng)衛(wèi)，了解生活中的陋習(xí)

三、創(chuàng)衛(wèi)口號大比拼：

隨著創(chuàng)衛(wèi)工作的深入開展,更多以創(chuàng)衛(wèi)為主題的活動相繼進行，創(chuàng)衛(wèi)作文,創(chuàng)衛(wèi)詩歌等等層出不窮，現(xiàn)在我們大家來進行一個小比賽：“創(chuàng)衛(wèi)口號大比拼”請同學(xué)們每人都說出一則自己的創(chuàng)衛(wèi)口號，然后我們評選出優(yōu)秀的口號。

1、鮮花還需綠葉扶，城市更需市民護！

2、環(huán)境衛(wèi)生，從我做起！

3、整潔家園，人人有責(zé)！

4、大連是我家，整潔靠大家！

5、做城市的主人，當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒！

6、創(chuàng)建美好家園，從一點一滴做起！

7、手拉手，心連心，共建文明新大連！

四、創(chuàng)衛(wèi)從我做起，我為創(chuàng)衛(wèi)添光彩 學(xué)生討論，集體交流。

五、活動總結(jié)

通過本次主題班會，全體學(xué)生的環(huán)保意識和責(zé)任意識進一步提高，文明行為意識大大加強，學(xué)生的參與熱情高，積極主動，均有信心從我做起，從身邊做起，努力改變自身的不良的衛(wèi)生文明行為習(xí)慣，有利的促進了學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的開展，

第五篇：我為校園添光彩中隊會

“我為學(xué)校添光彩”中隊主題隊會

三、活動過程：

1、中隊長：全體起立！全體立正，出旗！敬禮！奏樂！禮畢！唱《隊歌》。請坐。

中隊長：隊員們，2014年的10月20日，45名活潑可愛的孩子，也就是我們，和親愛的老師，我們一起組成了這個大家庭。在這近一年的日子里，我們共同悲傷，共同歡笑，共同失敗，共同成功，共同走過了美好的日子。我們都愛我們的校園。今天，我們在這里舉行“我為學(xué)校添光彩”中隊主題活動。

今天的活動，由李嫻，陳俊豪擔(dān)任主持。掌聲有請！篇章一：我為校園凈環(huán)境

主持甲：美麗明凈的校園是我們師生共同擁有的家 主持乙：這個家有你、有我、有他，由我們大家組成 主持甲：是啊，772名同學(xué)和老師，我們朝夕相處，互敬互助，組成了一個和睦溫暖的新家。這次中隊活動的主題就是“我為校園添光彩”

乙：瞧，我們的學(xué)校干凈美麗、綠樹成蔭、百花爭艷，那杜鵑花香沁人心脾；還有可愛的我們對老師、家長們那一聲問候令人嘖嘖稱贊；教室里傳來我們瑯瑯書聲……。

乙：請欣賞劉雅軒同學(xué)給大家?guī)淼暮J絲表演《月光下的鳳尾竹》

甲：可是最近我們學(xué)校綠茵茵的足球場總有一些刺眼的東西如零食袋；鮮艷的杜鵑花下面著一些躺牛奶盒；我們的課桌上總有一些墨汁痕跡；我們的桌子下總有一些調(diào)皮的小紙屑。

乙：有時我們會因為一點小事與同學(xué)爭得面紅耳赤，甚至用拳頭解決；有時我們看到老師覺得天天喊，累不累呀；有時我們看到地上的垃圾心想：又不是我丟的，管他呢！甲：我們這樣的行為對嗎？ 甲：請欣賞小品《

》

篇章二：我為校園做衛(wèi)士

乙：那應(yīng)該怎么做，才是一個合格的少先隊員呢？

甲：我校的校訓(xùn)是：今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮。乙：是呀，我們是學(xué)校的小主人，因此我們要怎么做才算是一個稱職的小主人呢？ 學(xué)生暢所欲言。

甲:同學(xué)們都說的非常好，我們要做個溫文爾雅的淑女，乙：我們要做個紳士風(fēng)度的男生。請欣賞口風(fēng)琴隊《

》 甲：看到垃圾我會彎彎腰撿起來，讓我們的校園更潔凈。乙：看到有同學(xué)亂丟垃圾，我們要親切的說 甲：“同學(xué)，校園如此美麗，我們?nèi)绦呐K嗎？” 乙：看到有同學(xué)踐踏花壇采摘花朵，我們應(yīng)該說： 甲：“花兒好看，我不摘”。

乙：我們都是學(xué)校的小主人，我們要為學(xué)校添光彩。甲：請欣賞由彭馨雨、顏衡微，帶來的舞蹈《春天在哪里》

篇章三：我為校園送贊詩

愛我校園就應(yīng)該

女：講衛(wèi)生，講禮貌。男：見到長輩問聲好。女：愛我校園就應(yīng)該。男：為校園添光彩。

女：彎彎腰撿起地上的垃圾。男：愛護學(xué)校的花草樹木。女：愛我校園。男：應(yīng)該節(jié)約水電，女：愛我校園。男：就應(yīng)該愛護公共財物。女：愛我校園

男：就應(yīng)該團結(jié)友愛，勤奮好學(xué)。女：就要時時刻刻把集體的利益放在第一位。男：愛校愛班集體。

主持人甲：大家養(yǎng)成講衛(wèi)生，講文明，遵守紀(jì)律，團結(jié)友愛，勤奮好學(xué)的習(xí)慣，為全面完成各項工作不斷努力，相信我們的校園會更精彩！不過，還有一些不足，如：有的同學(xué)文明禮儀意識不強。有的同學(xué)還有些亂丟亂扔現(xiàn)象；有的同學(xué)不經(jīng)過別人的允許就亂拿東西的行為。下課有追趕打鬧現(xiàn)象，作業(yè)不按時完成的小毛病。希望這些同學(xué)以后改正，相信通過今天的中隊會后，“個個都為班爭光榮，人人為校添光彩”

（四）我為校園繪未來

乙：我們校園，是一個文明的校園，是一個溫暖的集體，友愛的集體，在這個集體中，我們感到幸福，心情舒暢。

甲：45個同學(xué)，45朵花，45個兄弟姐妹是一家，45顆心啊心往一處想：愛我校園，愛我班級，為校園增添光彩。制作一張海報，表達出同學(xué)們對學(xué)校的喜愛及為學(xué)校添光彩的打算，（爭當(dāng)校園小衛(wèi)士）

乙：我相信，在我們的努力下，我們學(xué)校一定會如虎添翼，因為我愛我校，我們會成為相親相愛的一家人，都要擁有一個感恩的心，感謝老師教誨，感謝老師的辛勤付出。甲：讓我們用手語操來感謝老師《感恩的心》 輔導(dǎo)員講話 全體起立，呼號

輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗 全體隊員：時刻準(zhǔn)備著！退旗，敬禮

合：十三班中隊主題活動到此結(jié)束，謝謝！