第一篇：拒接使用手機的倡議

關于校園內“拒絕使用手機，營造良好氛圍”的倡議

各位同學：

大家好！

隨著科技的日益普及，手機進入了與我們息息相關的校園，在我們身邊，不知節(jié)制的使用手機的現(xiàn)象很令人擔憂。有些同學把手機帶入了課堂，調到振動狀態(tài)，在桌子下面偷偷地玩，看電子書，上網玩游戲，有同學還對發(fā)信息上癮，把各式各樣的短信發(fā)來發(fā)去，甚至交頭接耳地交流各自收到的有趣的消息。自己沒有認真地學習，也嚴重地影響到身邊同學的學習。有的住宿生在宿舍熄燈后，用手機聊天，掛掛QQ，一聊就聊到深夜，造成睡眠不足，甚至有人瀏覽不健康網頁，第二天上課精神不濟，學習效率也大打折扣，不僅自己受到影響，而且也打擾了別人的休息。有些同學甚至把手機帶進考場，利用手機短消息作弊。還有就是攀比，因為手機型號在不斷翻新，外型、功能，價錢都能成為比較的對象，攀比中自然會影響到學習或學生的心態(tài)，而有些不能得到滿足的同學甚至把偷竊的手伸到了我們同學身邊，損失財物的同學傷心郁悶，受到懷疑的同學大喊冤屈，造成同學關系緊張，等等，可見手機帶進校園對學生的影響是很大的，對此學校出臺了相應的規(guī)定，嚴禁學生在校內使用手機。同時學校也想方設法下大力度讓學生與家長能隨時聯(lián)系、溝通，如：班主任手機對學生及家長公開，學校辦公室，隨時可以接聽家長電話，我們有事與家長聯(lián)系可以隨時使用班主任電話，學校還在學校各個角落裝了公用電話，校園話吧有公用電話，同學們可隨時和家長聯(lián)系等等。

同學們，請相信我們的學校，我們的老師，他們每做出一個決定就一定是從我們的角度來考慮，我們成才是他們最大的心愿。所以學校團委、學生會向全校學生發(fā)出倡議：

1、不要攜帶手機進入校園，以不帶手機為榮，以不互相攀比為優(yōu)良品質。

2、學校學生會成員及各班班委、班團干部應率先以身作則，做出表率，不攜帶手機進入校園。

3、不向父母提過分要求，以各種理由索要手機加重父母和家庭的經濟負擔。

4、講正氣，樹新風，敢于對身邊的不良現(xiàn)象說“不”，對影響我們學習的同學，不姑息，不遷就。

同學們，哈佛大學圖書館的墻上有這樣的訓言：誰也不能隨隨便便地成功，它來自徹底的自我管理和毅力。是呀，讓我們加強我們的自制力，全心全意地投入到學習中，在學校和老師的帶領下，努力去實現(xiàn)我們的人生價值吧。

共青團宣威市第五中學委員會

宣威市第五中學學生會

2011年9月10日

第二篇：校園內禁止用手機倡議

關于校園、班級內部禁止使用手機倡議書

各位同學：

當手機從一種奢侈品變?yōu)槿藗內粘Ｉ钪械钠胀?lián)絡工具的時候，它就像是一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利與喜悅的同時，也給我們中學生帶來了成長中的許多隱患。

首先，手機是貴重物品，它體積較小，容易丟失，它很可能造成我們的財產損失，導致丟手機的我們產生糟糕的情緒，甚至會有諸多的誤會出現(xiàn)…

其次，使用手機對身體健康有不良影響。中學生在使用手機時，大腦中吸收的輻射比成年人高出5%。一個健康的身體是每個人都夢寐以求的，那么就請同學們收起手中的手機吧。

第三，我們都知道很多同學使用手機是為了與人攀比或趕時髦。在購買時，只顧品牌而不顧價格。想想，因為我們的虛榮而使父母增加一筆額外的負擔，我們還能夠用的安心嗎！有的同學在課余時間用手機上網、聊QQ、玩游戲更是嚴重影響了正常的學習和生活！更嚴重的是，有的同學竟然使用手機在考試中作弊！鑒于以上情況，為進一步凈化校園班級環(huán)境，班委會特向全班同學提出以下倡議：

1、作為中學生，不攜帶手機進入校園，以不帶手機為榮，不互相攀比。

2、班委、班團干部率先以身作則，做出表率，不攜帶手機進入校園。

3、不向父母提過分要求，以各種理由索要手機加重父母和家庭的經濟負擔。同時經班委會決議通過特制定以下規(guī)定：

1、禁止學生在校期間使用手機、MP4等電子產品，一經發(fā)現(xiàn)，一律沒收。

2、一旦發(fā)現(xiàn)，量化管理一次性減五分，減分計入期末綜合素質評價。

3、手機、MP4等被沒收后，本人寫1000字檢討，并由家長書寫保證書。親愛的同學們，為了我們的美好初中生活，為了我們親人的殷切期盼，讓我們拒絕誘惑，遠離喧囂，力避浮躁，潛心求學，加強自我約束和自我管理，做一個讓家長放心，老師滿意，同學人人喜歡的學生！

（在校期間當你真的需要聯(lián)系家長時，記著找班主任?。?/p>

共同的約定由我們大家一起遵守！

雙語初

四、9班全體同學

2011.9.15

第三篇：手機使用承諾書

手機使用承諾書

本人承諾高三上課在教室上課、自習、晚修期間不使用手機，Mp3，Mp4等移動通訊工具。如違背此承諾，自行銷毀，損失自己承擔。

承諾人：

2013年7月12日

第四篇：手機使用承諾書

手機使用承諾書

手機使用承諾書1

姓名 班級手機型號（顏色） 價值手機號碼 手機串號（IMEI）家庭住址 聯(lián)系電話父親： 母親：請同學們根據(jù)自己的情況選擇承諾并在相應的`選項后簽字：

我鄭重承諾：

在校學習期間，不擁有、不使用手機；2.在手機使用上絕不做欺騙家長和老師的事情！

學生簽字：

我申請在校學習期間擁有手機，并鄭重承諾：

1.使用手機遵守《重慶三十中學生手機管理辦法》的規(guī)定；

2.承擔《重慶三十中學生手機管理辦法》明確界定自己應該承擔的責任；

3.如有使用手機不符合規(guī)定或有違規(guī)使用手機的行為，自覺接受相應處罰；

4.在手機使用上絕不做欺騙家長和老師的事情！

學生簽字：家長意見并簽字：班主任意見并簽字：

手機使用承諾書2

本著方便公司員工工作，進一步提高工作質量和效率，公司決定為部分崗位員工配備工作手機號?，F(xiàn)將有關使用要求規(guī)定如下：

一、甲方行政部將所有手機編號、登記。乙方領用后，甲方行政部不定期全部檢查。

二、經公司批準為乙方配備手機，手機號為：

三、乙方在職期間印刷名片，對外宣傳，業(yè)務溝通等必須使用公司號碼，否則公司按制度給予處罰。與公司內部人員及與公司業(yè)務有關的所有外部聯(lián)系，必須使用從公司號碼。乙方換崗、退休、調離或其他原因離職、離開原有崗位的，經甲方領導書面認可，手機號由行政部收回。

四、如使用期間由于乙方原因造成手機卡損壞、停機等狀況，費用應從乙方工資中扣除。

五、使用手機卡的乙方必須愛護、妥善保管，按正確的規(guī)程操作。

六、乙方使用期間內，不得有欠費停機現(xiàn)象。如產生欠費情況甲方有權依據(jù)第三方（中國聯(lián)通）提供的欠費發(fā)票，從乙方工資中扣除。甲方保留因此向乙方提起訴訟的`權利

七、乙方使用期間內，不得有關機、不接電話等現(xiàn)象，不得發(fā)送或者散播暴力、淫穢、反動等不良短信、彩信、視頻，通話時應當文明禮貌，否則按制度處罰。

九、本協(xié)議解釋權在行政部。

本人已認真閱讀文件內容，承諾同意公司關于手機使用的處理決定。

承諾人：xxxx

20xx年xx月xx日

手機使用承諾書3

尊敬的.老師：

為了響應學校號召，維護學校的正常教學秩序，營造寧靜的校園環(huán)境，使自己靜下心來，提高學習效率，我鄭重承諾：嚴格遵守學校制定的關于《學生手機管理條例》在課堂上堅決不玩手機，認真聽課。

若違反規(guī)定，我愿意接受學生手機管理規(guī)定的處罰規(guī)定。

承諾人：___________________

時間：___________________

手機使用承諾書4

尊敬的老師：

為給自己創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境，規(guī)范手機的使用，不因使用手機而耽誤學業(yè)，影響健康，現(xiàn)在我領會以下校規(guī)并鄭重承諾:

一、通學生不允許手機入校。一經發(fā)現(xiàn)予以沒收，期末由家長到校認領。

二、寄宿生原則上不佩戴手機，因特殊情況經家長同意要配備手機時，一定要自覺向班主任申報手機號碼（雙卡的`兩個號碼都上報），號碼變更及時向班主任報告。

1、不允許帶手機進入學習場所，一經發(fā)現(xiàn)予以沒收，期末由家長到校認領。

2、僅在以下時間段開機使用，與家人聯(lián)系，但不播放歌曲、玩游戲、看小說等影響自己和他人的學習和休息。

①周五放學后至周日晚自習前。

②周一至周五的文娛活動時間（即下午第三節(jié)課后至第一節(jié)晚自習之前）。

3、其余時間均將手機關閉，處于關機狀態(tài)，

4、在校期間，隨時接受學校老師的監(jiān)督檢查。

三、若違反上述規(guī)定，我愿意手機、充電器、mp3等電子產品被班主任或

政教處收繳，并代為保管至學期結束。

承諾人：

年 月 日

手機使用承諾書5

姓名 _______ 班級_______

手機型號（顏色）_______ 價值_______

手機號碼 _______ 手機串號（IMEI）_______

家庭住址 _______聯(lián)系電話_______

父親：_______ 母親：_______

請同學們根據(jù)自己的情況選擇承諾并在相應的選項后簽字：

我鄭重承諾：

1.在校學習期間，不擁有、不使用手機；

2.在手機使用上絕不做欺騙家長和老師的事情！

學生簽字：_______

我申請在校學習期間擁有手機，并鄭重承諾：

1.使用手機遵守《重慶三十中學生手機管理辦法》的規(guī)定；

2.承擔《重慶三十中學生手機管理辦法》明確界定自己應該承擔的責任；

3.如有使用手機不符合規(guī)定或有違規(guī)使用手機的.行為，自覺接受相應處罰；

4.在手機使用上絕不做欺騙家長和老師的事情！

學生簽字：_______

家長意見并簽字：_______

班主任意見并簽字：_______

手機使用承諾書6

為了學生使用手機的有用，給環(huán)境的發(fā)展良好，促進學生進行良好發(fā)展，不因手機而影響家庭，學業(yè)，健康。我們謹向學校，家長，以及學生發(fā)起承諾：

1、學生上不需要手機的課時不使能用手機，更不能用手機玩游戲。

2、學生需要嚴格遵守手機使用指南。

3、不以學校讓帶手機為由讓家長買手機，不以xxx手機好為由，自己手機不好為由讓家長買手機，更不能互相攀比

4、如果手機需要充電，不可以在教室里充，可以在宿舍樓里充，但是需要宿舍老師幫助充電。

5、手機可以隨時讓老師檢查是否上網，但是老師不準窺探學生隱私，如翻QQ，微信等等

6、不可以使用手機做與學習無關的事情，如：玩游戲，追劇等等。不能因為使用手機而打擾同學休息在宿舍。

7、上課時，上自習時不能用手機影響同學和自己的學習，如果要看課外書，上自習時不得利用手機看電子書，只能看紙質書。（如有特殊情況需要讓班主任說明）

8、因為自己管理不全而手機被別人偷盜。學校不需要負責，但是學校需要幫丟失手機學生去查偷手機的學生。如果因為自己使用手機而被別人碰掉，那么由兩個學生家長溝通，學校不需要負責，不需要插手。

9、上課時手機需要靜音或關機，不得打擾課堂。

10、使用手機看電子書之類，（不包括游戲）的.時間，中午吃完飯回到宿舍直到一點之前。晚上洗漱之后到10點之前，如需要在夜自習使用手機需要向宿舍管理員說明。

11、不能因為手機而影響自己的情緒，他人的情緒。從而導致上課不專心等等。

如果觸犯以上規(guī)定，由班主任以學生處罰以上規(guī)定情況的嚴重處罰，但是不得永久性沒收手機，可以暫時性沒收，班主任可以選擇是讓家長領還是學生領。學生不得抱怨。如果學生屢教不改，觸犯本條約很多次，可以選擇取消學生帶手機的資格。并逐級約談。

承諾人：xx

xx年xx月xx日

手機使用承諾書7

你是否意識到手機在方便你聯(lián)系溝通之時，卻也在悄悄地侵蝕著你并不堅定的防御底線，給你帶來意想不到的傷害呢？尤其是在高二這一關鍵時期。使用手機的弊端，是每位同學都應該清醒意識到的。

歸結起來中學生使用手機至少有以下弊?。?/p>

1、不利于學生優(yōu)良品質的養(yǎng)成。各類考試學生用手機作弊，學生打手機說謊，特別是部分厭學的學生，明明在網吧玩游戲，他卻謊稱在學校復習功課，有的學生還以短信方式捉弄老師同學等。還有一些用來聯(lián)系同學的，往往也是一些小暴力事件的始作俑者，手機一聯(lián)系，幾個無聊的人一湊對，麻煩事就來了。無論是作弊，說謊還是發(fā)虛假短信都是不誠信的表現(xiàn)，如不及時制止和加以正確引導，會對學生良好品質的形成帶來嚴重危害。

2、手機短信的不良信息危害學生心理健康

手機短信在提供快捷而簡便的情感溝通平臺的同時，也帶來了“短信污染”的困惑與煩惱。另外短信過多，會使人心理紊亂，如果手機交流取代了直接交流，會使他們不能接受人與人之間的.差異，不懂得尊重別人，英國倫敦大學皇家學院的心理學家格倫威爾森稱，在80例臨床實驗中，在工作中經常發(fā)短信的人IQ(智商)會降低10%，相當于一整天沒有睡覺，而抽大麻后也只會下降4%左右，而且短信內容一般都未經過濾，正處在“似懂非懂”階段的中學生很容易被不健康內容吸引誤入歧途。此外由于虛榮心和攀比思想的影響，可能致使少數(shù)學生使用非法手段占有他人財產，最終走上極為危險的道路。

3、加大了父母的經濟負擔。某些家庭困難的父母，買不起手機，但由于“愛子”心切，抵擋不住孩子的糾纏，只好千方百計打緊生活開支，甚至東挪西借滿足子女的要求，使原本拮據(jù)的家庭雪上加霜。

4、不利于全身心投入學習。有些學生一旦手機在手，無限制的打電話接電話，與朋友聊天，打游戲，耗費時間和精力。據(jù)一位教師反映，他班上就有學生在自己不感興趣的課堂上互發(fā)短信息玩游戲，打發(fā)時間，分明是坐堂曠課。

5、擾亂課堂紀律

課堂上經常會有手機鈴聲響起，學生發(fā)短信，交頭接耳地交流各自收到的有趣信息，打亂課堂秩序的現(xiàn)象已不偶然，給其他同學造成干擾。在接、打手機時，白天影響課堂，晚上影響睡眠，直接影響第二天的聽課，此為重中之重啊。兩年之后恐怕悔之晚矣！

也許有人會說，手機本身并沒有過錯，關鍵是看使用手機的人是否明智。是的。我們的中學生中不乏明智的佼佼者，然而，尚處在自控能力差，辨別是非能力差又好其心強的青少年，在社會攀比之風盛行的負面影響下，能有多少明智者呢？

因此我們倡議：

為了身心健康，請遠離手機；為了靜心備考，請遠離手機；為了父母的期待，請遠離手機；為了人生理想的實現(xiàn)，請遠離手機。“智勇多困于所溺”，人生美好的征程，怎能因沉溺于手機而毀于一旦呢？憂勞可以使人進步，安逸享樂會使人一事無成。

建議大家做出如下承諾：

我莊嚴承諾：

1、絕不將手機帶進校園；

2、絕不手機上網、聊天、游戲。

承諾人：

手機使用承諾書8

姓名

班級

手機型號（顏色）

價值手機號碼

手機串號（imei）

家庭住址

聯(lián)系電話

父親：

母親：

請同學們根據(jù)自己的情況選擇承諾并在相應的'選項后簽字：

我鄭重承諾：

1、在校學習期間，不擁有、不使用手機；

2、在手機使用上絕不做欺騙家長和老師的事情！

學生簽字：

我申請在校學習期間擁有手機，并鄭重承諾：

1、使用手機遵守《重慶三十中學生手機管理辦法》的規(guī)定；

2、承擔《重慶三十中學生手機管理辦法》明確界定自己應該承擔的責任；

3、如有使用手機不符合規(guī)定或有違規(guī)使用手機的行為，自覺接受相應處罰；

4、在手機使用上絕不做欺騙家長和老師的事情！

學生簽字：

家長意見并簽字：

班主任意見并簽字：

日期：

手機使用承諾書9

為創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，規(guī)范手機使用，不因使用手機而耽誤學業(yè)，影響身心健康發(fā)展，現(xiàn)我做出如下鄭重承諾：

1、原則上不攜帶手機入校園，在校園內不得使用手機。

2、不向父母提出過分要求，不相互攀比，不以各種理由增加家庭經濟負擔，愿意與父母老師共享話費清單。

3、因特殊情況要家長同意才配備手機，一定自覺向班主任匯報手機號碼（雙卡的號碼都需要），號碼變更及時向班主任匯報。

4、在課堂教學以及實操課中，按照老師要求管理，絕對不玩手機，影響上課紀律和學習效果。

5、不用手機上網以及QQ聊天、看電影、玩游戲等影響自己和他人的`休息和學習。

6、在手機關閉階段，隨時接受學校、老師的檢查；不私接電源，正確使用USB接口。

7、在日常生活中，文明使用手機，抵制不良信息的傳播和遠離不健康網站，不瀏覽、不下載、不傳播部健康信息。

8、在公共場合注意文明使用手機，合理安排使用手機與學習、生活和休息時間的關系。

如果違反上述規(guī)定而被班主任、科任老師、值日領導等收繳手機，我自愿接受學校的處理規(guī)定，按照學校的處理規(guī)定和程序辦理。

承諾人：_____

日期：_____

家長姓名：_____

家長聯(lián)系電話：_____

手機使用承諾書10

我申請在校學習期間擁有手機，并鄭重承諾：

1、使用手機遵守《重慶三十中學生手機管理辦法》的.規(guī)定；

2、承擔《重慶三十中學生手機管理辦法》明確界定自己應該承擔的責任；

3、如有使用手機不符合規(guī)定或有違規(guī)使用手機的行為，自覺接受相應處罰；

4、在手機使用上絕不做欺騙家長和老師的事情！

學生簽字：xxx

家長意見并簽字：xx

班主任意見并簽字：xxx

xx年xx月xx日

手機使用承諾書11

各位同學：

科學技術日新月異，手機已經成為人們日常生活中的普通工具，然而，它就像一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利與喜悅的同時，也給成長中的學生們帶來了許多隱患。我們學生使用手機主要有以下危害：

一、利用手機打游戲。

二、利用手機聊天。

三、利用手機考試作弊。

四、增加父母額外負擔，滋生攀比心理。

五、青少年的免疫系統(tǒng)比成人要脆弱，更容易受手機輻射。

為了我們更好的.健康成長，我自愿承諾：

1、課堂上不得接打手機。

2、不能在上課期間用手機打游戲、聊天等影響自己和他人的學習行為。

3、自習時間不能在教室里玩手機影響他人學習。

4、住校生不得在熄燈鈴聲響之后用手機玩游戲等影響他人休息的行為。

5、如自帶手機，因自己管理不善弄丟失的，自行承擔后果學校概不負責。

6、不得利用手機下載不健康的視頻和圖片。

7、如果因自己使用不當，影響到課堂教學秩序和課堂教學紀律的，老師有權沒收手機并保留至學期結束后由家長親自領回。

8、住校生違反宿舍管理規(guī)定，對他人學習和休息造成影響的，手機由管理人員沒收至學期結束。由家長親自領回。

9、本信守簽字之日起執(zhí)行，望大家共同監(jiān)督。

常德師范學校

學習部

20xx年12月

學生簽名：XXX

手機使用承諾書12

___:

一、管理目的

加強學生手機管理主要是為了規(guī)避以下可能引發(fā)的問題：

1、引發(fā)攀比心理；

2、導致偷盜、搶奪和潛在的欺負行為；

3、影響學習，比如分散注意力、干擾課堂、考試作弊等；

4、垃圾短信、不良圖片、照片或視頻及上網不安全因素等對學生發(fā)展產生不利影響；

5、影響家庭教育，比如家長通過手機與孩子談話而忽略面對面的交流和關心；

6、從微波輻射安全角度來看，學生經常使用手機可能有害身體健康。

二、具體規(guī)定

1、禁止學生帶手機進入學校。

2、如果學生確需帶手機進入學校，學生及家長必須填寫承諾書，家長務必陳述學生帶手機入校的理由。并獲得學校批準。

經學校批準同意帶手機進校的學生須同時遵守以下規(guī)定：

（1）不攜帶高檔手機到校；

（2）在課堂上必須關機；

（3）非緊急情況，在校期間不能以任何方式使用手機，如通話、發(fā)短信、玩游戲、拍照、攝像、上網等；

（4）同學之間不得相互借用手機；

（5）不得在教室、宿舍或教師辦公室充電；

（6）出于安全和禮貌，不允許使用耳機；

（7）必須確保手機中沒有暴力或低級的圖片；

（8）在任何情況下都不能帶手機入考場，考試期間可交由老師暫為保管。

經學校批準同意帶手機進校的學生使用手機應承擔的責任：

（1）在上學或放學路上手機丟失或被盜，學校不承擔責任；

（2）在校期間，如果發(fā)生丟失、損壞、被盜以及因輻射引發(fā)健康問題，學生自己承擔責任；

（3）若因充電或其他行為造成任何安全事故，責任由手機所有人承擔；

（4）建議學生為手機設置密碼，學生要對手機涉及的隱私負責，學校對手機中的信息資料的.損壞或丟失不負責任。

3、家長如需聯(lián)系學生，可以通過班主任、老師或門衛(wèi)等途徑傳遞信息；在緊急或特殊情況下，學生可以使用學校設置的專用電話聯(lián)系父母。

三、對違規(guī)行為的處罰

1、如果學生帶手機，而沒有提交承諾書或沒有被學校批準，手機須交由學校暫收代管，并通知家長一星期后取回。

2、學生違規(guī)攜帶手機到?；颢@學校批準帶手機到校而在校內外違規(guī)使用手機，初犯予以全校通報批評，重犯予以校級處分，屢教不改者直至開出學籍勒令退學處理。并對造成嚴重后果的交由公安機關處理。

其它可以隨身攜帶的移動通信工具，包括各種式樣的電子音視、游戲機等便攜式無線娛樂設備的使用管理參照本辦法執(zhí)行。

承諾人：___

____年__月__日

第五篇：使用手機承諾書

使用手機承諾書

使用手機承諾書1

姓名

班級

手機型號（顏色）

價值

手機號碼

手機串號（imei）

家庭住址

聯(lián)系電話

父親：

母親：

請同學們根據(jù)自己的情況選擇承諾并在相應的選項后簽字：

我鄭重承諾：

1.在校學習期間，不擁有、不使用手機；

2.在手機使用上絕不做欺騙家長和老師的事情！

學生簽字：

我申請在校學習期間擁有手機，并鄭重承諾：

1.使用手機遵守《重慶三十中學生手機管理辦法》的規(guī)定；

2.承擔《重慶三十中學生手機管理辦法》明確界定自己應該承擔的責任；

3.如有使用手機不符合規(guī)定或有違規(guī)使用手機的行為，自覺接受相應處罰；

4.在手機使用上絕不做欺騙家長和老師的事情！

學生簽字：

家長意見并簽字：

班主任意見并簽字：

重慶三十中學生手機管理辦法

（試行）

隨著手機的普及以及手機功能的不斷拓展，中學生在校園內使用手機的'弊端日益突出。為避免學生不當使用手機，創(chuàng)造良好的教與學氛圍，向學生提供安全的、有保障的學習環(huán)境，借鑒區(qū)內外中小學手機管理的經驗，制定本辦法。

一、管理目的

加強學生手機管理主要是為了規(guī)避以下可能引發(fā)的問題：

1.引發(fā)攀比心理；

2.導致偷盜、搶奪和潛在的欺負行為；

3.影響學習，比如分散注意力、干擾課堂、考試作弊等；

4.垃圾短信、不良圖片、照片或視頻及上網不安全因素等對學生發(fā)展產生不利影響；

5.影響家庭教育，比如家長通過手機與孩子談話而忽略面對面的交流和關心；

6.從微波輻射安全角度來看，學生經常使用手機可能有害身體健康。

二、具體規(guī)定

1.禁止學生帶手機進入學校。

2.如果學生確需帶手機進入學校，學生及家長必須填寫承諾書，家長務必陳述學生帶手機入校的理由。并獲得學校批準。

經學校批準同意帶手機進校的學生須同時遵守以下規(guī)定：

（1）不攜帶高檔手機到校；

（2）在課堂上必須關機；

（3）非緊急情況，在校期間不能以任何方式使用手機，如通話、發(fā)短信、玩游戲、拍照、攝像、上網等；

（4）同學之間不得相互借用手機；

（5）不得在教室、宿舍或教師辦公室充電；

（6）出于安全和禮貌，不允許使用耳機；

（7）必須確保手機中沒有暴力或低級的圖片；

（8）在任何情況下都不能帶手機入考場，考試期間可交由老師暫為保管。

經學校批準同意帶手機進校的學生使用手機應承擔的責任：

（1）在上學或放學路上手機丟失或被盜，學校不承擔責任；

（2）在校期間，如果發(fā)生丟失、損壞、被盜以及因輻射引發(fā)健康問題，學生自己承擔責任；

（3）若因充電或其他行為造成任何安全事故，責任由手機所有人承擔；

（4）建議學生為手機設置密碼，學生要對手機涉及的隱私負責，學校對手機中的信息資料的損壞或丟失不負責任。

3.家長如需聯(lián)系學生，可以通過班主任、老師或門衛(wèi)等途徑傳遞信息；在緊急或特殊情況下，學生可以使用學校設置的專用電話聯(lián)系父母。

三、對違規(guī)行為的處罰

1.如果學生帶手機，而沒有提交承諾書或沒有被學校批準，手機須交由學校暫收代管，并通知家長一星期后取回。

2.學生違規(guī)攜帶手機到?；颢@學校批準帶手機到校而在校內外違規(guī)使用手機，初犯予以全校通報批評，重犯予以校級處分，屢教不改者直至開出學籍勒令退學處理。并對造成嚴重后果的交由公安機關處理。

其它可以隨身攜帶的移動通信工具，包括各種式樣的電子音視、游戲機等便攜式無線娛樂設備的使用管理參照本辦法執(zhí)行。

本辦法自20xx年9月1日起執(zhí)行。

使用手機承諾書2

你是否意識到手機在方便你聯(lián)系溝通之時，卻也在悄悄地侵蝕著你并不堅定的防御底線，給你帶來意想不到的傷害呢？尤其是在高二這一關鍵時期。使用手機的弊端，是每位同學都應該清醒意識到的。

歸結起來中學生使用手機至少有以下弊?。?/p>

1、不利于學生優(yōu)良品質的養(yǎng)成。各類考試學生用手機作弊，學生打手機說謊，特別是部分厭學的學生，明明在網吧玩游戲，他卻謊稱在學校復習功課，有的學生還以短信方式捉弄老師同學等。還有一些用來聯(lián)系同學的，往往也是一些小暴力事件的始作俑者，手機一聯(lián)系，幾個無聊的人一湊對，麻煩事就來了。無論是作弊，說謊還是發(fā)虛假短信都是不誠信的表現(xiàn)，如不及時制止和加以正確引導，會對學生良好品質的形成帶來嚴重危害。

2、手機短信的不良信息危害學生心理健康

手機短信在提供快捷而簡便的情感溝通平臺的同時，也帶來了“短信污染”的困惑與煩惱。另外短信過多，會使人心理紊亂，如果手機交流取代了直接交流，會使他們不能接受人與人之間的差異，不懂得尊重別人，英國倫敦大學皇家學院的`心理學家格倫威爾森稱，在80例臨床實驗中，在工作中經常發(fā)短信的人IQ(智商)會降低10%，相當于一整天沒有睡覺，而抽大麻后也只會下降4%左右，而且短信內容一般都未經過濾，正處在“似懂非懂”階段的中學生很容易被不健康內容吸引誤入歧途。此外由于虛榮心和攀比思想的影響，可能致使少數(shù)學生使用非法手段占有他人財產，最終走上極為危險的道路。

3、加大了父母的經濟負擔。某些家庭困難的父母，買不起手機，但由于“愛子”心切，抵擋不住孩子的糾纏，只好千方百計打緊生活開支，甚至東挪西借滿足子女的要求，使原本拮據(jù)的家庭雪上加霜。

4、不利于全身心投入學習。有些學生一旦手機在手，無限制的打電話接電話，與朋友聊天，打游戲，耗費時間和精力。據(jù)一位教師反映，他班上就有學生在自己不感興趣的課堂上互發(fā)短信息玩游戲，打發(fā)時間，分明是坐堂曠課。

5、擾亂課堂紀律

課堂上經常會有手機鈴聲響起，學生發(fā)短信，交頭接耳地交流各自收到的有趣信息，打亂課堂秩序的現(xiàn)象已不偶然，給其他同學造成干擾。在接、打手機時，白天影響課堂，晚上影響睡眠，直接影響第二天的聽課，此為重中之重啊。兩年之后恐怕悔之晚矣！

也許有人會說，手機本身并沒有過錯，關鍵是看使用手機的人是否明智。是的。我們的中學生中不乏明智的佼佼者，然而，尚處在自控能力差，辨別是非能力差又好其心強的青少年，在社會攀比之風盛行的負面影響下，能有多少明智者呢？

因此我們倡議：

為了身心健康，請遠離手機；為了靜心備考，請遠離手機；為了父母的期待，請遠離手機；為了人生理想的實現(xiàn)，請遠離手機?！爸怯露嗬в谒纭?，人生美好的征程，怎能因沉溺于手機而毀于一旦呢？憂勞可以使人進步，安逸享樂會使人一事無成。

建議大家做出如下承諾：

我莊嚴承諾：

1、絕不將手機帶進校園；

2、絕不手機上網、聊天、游戲。

承諾人：

使用手機承諾書3

尊敬的老師：

為給自己創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境，規(guī)范手機的使用，不因使用手機而耽誤學業(yè)，影響健康，現(xiàn)在我領會以下校規(guī)并鄭重承諾:

一、通學生不允許手機入校。一經發(fā)現(xiàn)予以沒收，期末由家長到校認領。

二、寄宿生原則上不佩戴手機，因特殊情況經家長同意要配備手機時，一定要自覺向班主任申報手機號碼（雙卡的.兩個號碼都上報），號碼變更及時向班主任報告。

1、不允許帶手機進入學習場所，一經發(fā)現(xiàn)予以沒收，期末由家長到校認領。

2、僅在以下時間段開機使用，與家人聯(lián)系，但不播放歌曲、玩游戲、看小說等影響自己和他人的學習和休息。

①周五放學后至周日晚自習前。

②周一至周五的文娛活動時間（即下午第三節(jié)課后至第一節(jié)晚自習之前）。

3、其余時間均將手機關閉，處于關機狀態(tài)，

4、在校期間，隨時接受學校老師的監(jiān)督檢查。

三、若違反上述規(guī)定，我愿意手機、充電器、MP3等電子產品被班主任或

政教處收繳，并代為保管至學期結束。

承諾人：

年月日

使用手機承諾書4

姓名 班級手機型號（顏色） 價值手機號碼 手機串號（IMEI）家庭住址 聯(lián)系電話父親： 母親：請同學們根據(jù)自己的情況選擇承諾并在相應的選項后簽字：

我鄭重承諾：

在校學習期間，不擁有、不使用手機；2.在手機使用上絕不做欺騙家長和老師的事情！

學生簽字：

我申請在校學習期間擁有手機，并鄭重承諾：

1.使用手機遵守《重慶三十中學生手機管理辦法》的規(guī)定；

2.承擔《重慶三十中學生手機管理辦法》明確界定自己應該承擔的.責任；

3.如有使用手機不符合規(guī)定或有違規(guī)使用手機的行為，自覺接受相應處罰；

4.在手機使用上絕不做欺騙家長和老師的事情！

學生簽字：家長意見并簽字：班主任意見并簽字：

使用手機承諾書5

我申請在校學習期間擁有手機，并鄭重承諾：

1、使用手機遵守《重慶三十中學生手機管理辦法》的規(guī)定；

2、承擔《重慶三十中學生手機管理辦法》明確界定自己應該承擔的責任；

3、如有使用手機不符合規(guī)定或有違規(guī)使用手機的行為，自覺接受相應處罰；

4、在手機使用上絕不做欺騙家長和老師的.事情！

學生簽字：____________

家長意見并簽字：________

班主任意見并簽字：____________

________________年________月________日

使用手機承諾書6

各位同學：

科學技術日新月異，手機已經成為人們日常生活中的普通工具，然而，它就像一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利與喜悅的同時，也給成長中的學生們帶來了許多隱患。我們學生使用手機主要有以下危害：

一、利用手機打游戲。

二、利用手機聊天。

三、利用手機考試作弊。

四、增加父母額外負擔，滋生攀比心理。

五、青少年的免疫系統(tǒng)比成人要脆弱，更容易受手機輻射。

為了我們更好的`健康成長，我自愿承諾：

1、課堂上不得接打手機。

2、不能在上課期間用手機打游戲、聊天等影響自己和他人的學習行為。

3、自習時間不能在教室里玩手機影響他人學習。

4、住校生不得在熄燈鈴聲響之后用手機玩游戲等影響他人休息的行為。

5、如自帶手機，因自己管理不善弄丟失的，自行承擔后果學校概不負責。

6、不得利用手機下載不健康的視頻和圖片。

7、如果因自己使用不當，影響到課堂教學秩序和課堂教學紀律的，老師有權沒收手機并保留至學期結束后由家長親自領回。

8、住校生違反宿舍管理規(guī)定，對他人學習和休息造成影響的，手機由管理人員沒收至學期結束。由家長親自領回。

9、本信守簽字之日起執(zhí)行，望大家共同監(jiān)督。

常德師范學校

學習部

______年12月

學生簽名：______

使用手機承諾書7

為給自己創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境，規(guī)范手機使用，不因使用手機而耽誤學業(yè)，影響健康，現(xiàn)我做如下鄭重承諾：

1、原則上不攜帶手機進入校園，在校園內不使用手機。

2、不向父母提出過分要求，不互相攀比，不以各種理由索要手機加重家庭的經濟負擔。

3、因特殊情況經家長同意要配備手機的，一定自覺向班主任申報手機號碼（雙卡的兩個號碼都需上報），號碼變更及時向班主任報告。

4、不在教室、辦公室為手機、mp3等電子產品充電。發(fā)現(xiàn)同學帶手機，主動幫助、監(jiān)督同學規(guī)范使用。

5、在教學區(qū)任何時候不得使用手機；在非教學區(qū)內僅在每天中午12：00—12：40、下午17：30—18：30、晚上22：40—23：10開機使用，其余時間均將手機處于關機狀態(tài)（周六下午除外）。

7、不用手機上網及qq聊天、玩游戲、看電影等影響自己和他人的`學習和休息。

8、在手機關閉時間段，隨時接受學校老師的檢查。

9、在日常生活中，文明使用手機，自覺抵制和遠離不健康網站，不瀏覽、不下載、不傳播不健康手機信息。

10、在公共場合使用手機注意社會公德，正確處理使用手機與學習、生活的關系。

如違反上述規(guī)定而被班主任、科任教師、宿舍管理員收繳手機，本人愿意接受學校處理，將手機交德育處代管，并按規(guī)定和程序通知家長領回。

本承諾書一式兩份，班主任和學生各執(zhí)一份。

承諾人：____________

日期：________________年________月________日

使用手機承諾書8

為創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，規(guī)范手機使用，不因使用手機而耽誤學業(yè)，影響身心健康發(fā)展，現(xiàn)我做出如下鄭重承諾：

1、原則上不攜帶手機入校園，在校園內不得使用手機。

2、不向父母提出過分要求，不相互攀比，不以各種理由增加家庭經濟負擔，愿意與父母老師共享話費清單。

3、因特殊情況要家長同意才配備手機，一定自覺向班主任匯報手機號碼（雙卡的號碼都需要），號碼變更及時向班主任匯報。

4、在課堂教學以及實操課中，按照老師要求管理，絕對不玩手機，影響上課紀律和學習效果。

5、不用手機上網以及QQ聊天、看電影、玩游戲等影響自己和他人的休息和學習。

6、在手機關閉階段，隨時接受學校、老師的檢查；不私接電源，正確使用USB接口。

7、在日常生活中，文明使用手機，抵制不良信息的傳播和遠離不健康網站，不瀏覽、不下載、不傳播部健康信息。

8、在公共場合注意文明使用手機，合理安排使用手機與學習、生活和休息時間的`關系。

如果違反上述規(guī)定而被班主任、科任老師、值日領導等收繳手機，我自愿接受學校的處理規(guī)定，按照學校的處理規(guī)定和程序辦理。

承諾人：_____

日期：_____

家長姓名：_____

家長聯(lián)系電話：_____

使用手機承諾書9

我申請在校學習期間擁有手機，并鄭重承諾：

1、使用手機遵守《重慶三十中學生手機管理辦法》的規(guī)定；

2、承擔《重慶三十中學生手機管理辦法》明確界定自己應該承擔的`責任；

3、如有使用手機不符合規(guī)定或有違規(guī)使用手機的行為，自覺接受相應處罰；

4、在手機使用上絕不做欺騙家長和老師的事情！

學生簽字：xxx

家長意見并簽字：xx

班主任意見并簽字：xxx

xx年xx月xx日

使用手機承諾書10

尊敬的'老師：

為了響應學校號召，維護學校的正常教學秩序，營造寧靜的校園環(huán)境，使自己靜下心來，提高學習效率，我鄭重承諾：嚴格遵守學校制定的關于《學生手機管理條例》在課堂上堅決不玩手機，認真聽課。

若違反規(guī)定，我愿意接受學生手機管理規(guī)定的處罰規(guī)定。

承諾人：___________________

時間：___________________

使用手機承諾書11

為了學生使用手機的有用，給環(huán)境的發(fā)展良好，促進學生進行良好發(fā)展，不因手機而影響家庭，學業(yè)，健康。我們謹向學校，家長，以及學生發(fā)起承諾：

1、學生上不需要手機的課時不使能用手機，更不能用手機玩游戲。

2、學生需要嚴格遵守手機使用指南。

3、不以學校讓帶手機為由讓家長買手機，不以xxx手機好為由，自己手機不好為由讓家長買手機，更不能互相攀比

4、如果手機需要充電，不可以在教室里充，可以在宿舍樓里充，但是需要宿舍老師幫助充電。

5、手機可以隨時讓老師檢查是否上網，但是老師不準窺探學生隱私，如翻QQ，微信等等

6、不可以使用手機做與學習無關的事情，如：玩游戲，追劇等等。不能因為使用手機而打擾同學休息在宿舍。

7、上課時，上自習時不能用手機影響同學和自己的學習，如果要看課外書，上自習時不得利用手機看電子書，只能看紙質書。（如有特殊情況需要讓班主任說明）

8、因為自己管理不全而手機被別人偷盜。學校不需要負責，但是學校需要幫丟失手機學生去查偷手機的'學生。如果因為自己使用手機而被別人碰掉，那么由兩個學生家長溝通，學校不需要負責，不需要插手。

9、上課時手機需要靜音或關機，不得打擾課堂。

10、使用手機看電子書之類，（不包括游戲）的時間，中午吃完飯回到宿舍直到一點之前。晚上洗漱之后到10點之前，如需要在夜自習使用手機需要向宿舍管理員說明。

11、不能因為手機而影響自己的情緒，他人的情緒。從而導致上課不專心等等。

如果觸犯以上規(guī)定，由班主任以學生處罰以上規(guī)定情況的嚴重處罰，但是不得永久性沒收手機，可以暫時性沒收，班主任可以選擇是讓家長領還是學生領。學生不得抱怨。如果學生屢教不改，觸犯本條約很多次，可以選擇取消學生帶手機的資格。并逐級約談。

承諾人：xx

xx年xx月xx日