第一篇:學(xué)習(xí)委員學(xué)期末總結(jié)
學(xué)習(xí)委員學(xué)期末總結(jié)
很榮幸能在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,不知不覺本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作就即將結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中,作為學(xué)習(xí)委員的我學(xué)到了很多東西,自己在很多方面都得到了提高,上講臺(tái)講話已經(jīng)部害羞了,更懂得從班集體的角度去想問題,做事更有責(zé)任感了。并且在同學(xué)和老師們的共同努力下,本學(xué)期班上同學(xué)學(xué)風(fēng)端正。學(xué)習(xí)委員本人我為本班同學(xué)的進(jìn)步深感高興。
本學(xué)期在老師和同學(xué)們的支持下,本班同學(xué)積極參加了多種活動(dòng):
1.本班部分同學(xué)積極參加學(xué)習(xí)研討會(huì),并積極反映問題。
2.本班大部分同學(xué)積極參加電影教育并修得學(xué)分。
3本班同學(xué)積極參加世界名案探討講座。
4本班部分同學(xué)積極參加專升本課程,并且表現(xiàn)良好,努力向上,成績(jī)良好。
5本班全體同學(xué)參加雅思英語考試,周妍妍榮獲了免費(fèi)參加雅思培訓(xùn)的資格。
等等。
經(jīng)過本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,發(fā)現(xiàn)自己本身還有很多的不足之處。
1.課堂紀(jì)律較為松散,同學(xué)經(jīng)常集群講話,睡覺,遲到,但自己卻表現(xiàn)得有點(diǎn)無能為力,只是我還沒盡力罷了。
2.老師上課前,我沒有檢查好教學(xué)用具是否齊全,導(dǎo)致上課中途要去拿教學(xué)用筆,影響了教學(xué)進(jìn)度。
3.沒有監(jiān)督好同學(xué)及時(shí)完成作業(yè),有時(shí)延誤了老師的批改進(jìn)度。
4.與老師的溝通還不夠主動(dòng)和及時(shí),使老師和學(xué)生之間的互動(dòng)還不夠充實(shí)。
5.還不夠深入廣大同學(xué)中,還沒有更好地做到認(rèn)真聽取同學(xué)的建議、意見和要求,為同學(xué)服務(wù)。
6.本學(xué)期的補(bǔ)考人數(shù)比較多。
等等。
也許我的不足還有很多很多,不過我想,只要不斷地積累經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),完善自己,相信在下學(xué)期我的的工作會(huì)做的更好。同時(shí)也希望在下學(xué)期我班能夠取得更好的成績(jī)。
第二篇:心理委員學(xué)期末總結(jié)
心理委員學(xué)期末總結(jié)
大學(xué)第一年轉(zhuǎn)眼間就過去了,這一年里收獲還是頗多的。畢竟從高中到大學(xué)也是一個(gè)質(zhì)的變化,我真正的體驗(yàn)到了什么叫大學(xué)。尤其是擔(dān)任了心理兼宣傳委員,讓我承擔(dān)了比其他同學(xué)更多一份的責(zé)任,同時(shí)也促進(jìn)了我的成長(zhǎng)。
初入大學(xué),競(jìng)選班委時(shí)的情景還歷歷在目。剛開始也沒真正理解心理委員的職責(zé),還以為是一個(gè)閑職。但是這一年下來發(fā)現(xiàn),大學(xué)里對(duì)心理委員的重視甚至堪比班長(zhǎng)團(tuán)支書。我們還經(jīng)歷了兩個(gè)學(xué)期的培訓(xùn)。這兩個(gè)學(xué)期的培訓(xùn),我們雖然付出了自己的時(shí)間,但卻增長(zhǎng)了很多知識(shí)。我越發(fā)深刻的理解到,學(xué)到的東西越多,懂得的越多,要承擔(dān)的責(zé)任就越大,平時(shí)要注意的就越多。像剛?cè)雽W(xué)那時(shí),真的不懂什么,只是以為只要誰心情不好,陪誰聊聊天就行。
現(xiàn)在我懂得了一個(gè)合格心理委員的責(zé)任,要多留心觀察班級(jí)里的每一個(gè)同學(xué),注意同學(xué)們的情緒。做到語言合適不可越搞越糟,做到危機(jī)干預(yù),有問題及時(shí)向?qū)T匯報(bào),了解一些專業(yè)知識(shí),對(duì)一些常見的心理問題的癥狀有一些了解,以便于發(fā)現(xiàn)一些隱藏的現(xiàn)象。此外,我還學(xué)習(xí)了主題班會(huì)和團(tuán)體輔導(dǎo)的一些知識(shí),并從中得到一些知識(shí)。我在班委的協(xié)助下,成功的完成了我班“愛在身邊,溫馨家園”的主題班會(huì)。而且,班級(jí)共建時(shí)我也借助了團(tuán)體輔導(dǎo)的方法,在教五草坪上完成了第一次的見面破冰,組織了班級(jí)共建的第一次活動(dòng)。
這一學(xué)期我所做的工作,幫組同學(xué)緩解考試壓力,多和班里的兩個(gè)女同學(xué)溝通,她們反應(yīng)由于班里大多是男同學(xué),通知一些事情總把她們忘了,所以我就擔(dān)起了這個(gè)責(zé)任。同學(xué)們誰的心情不好,我盡力去了解。我做的最自豪的一件事就是,班里張志豪同學(xué)父親去世,正值期末時(shí)候,我鼓勵(lì)了他開導(dǎo)了他,他也是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,沒有被擊垮,迎著困難趕上了。由于誤了一些課程,那幾天他天天晚上到我宿舍問題,最后依然成績(jī)優(yōu)秀。我覺得,這就是我的欣慰。當(dāng)然這一切絕大部分是靠他自己,但我也做到了我該做的,他成績(jī)不錯(cuò),我也很開心。還有,作為一名班委,班里還有好多事情要我們共同承擔(dān)。
在好多同學(xué)看來,心理委員是個(gè)閑職,好像從沒干過任何事。其實(shí)這就是我比他們多付出的,他們對(duì)心理委員的認(rèn)識(shí)還停留在我剛?cè)胄r(shí)。他們有的甚至都不知道我們每周日得付出自己的時(shí)間去參加培訓(xùn)。我們做的都是別人不知道,平時(shí)也不注意的事。所以一些同學(xué)對(duì)心理委員的誤會(huì)我也借此說明一下。
開學(xué)就是大二了,我們更大了一級(jí),要做的事肯定會(huì)更多。我會(huì)繼續(xù)承擔(dān)起班級(jí)心理委員的責(zé)任,哪怕只能幫助一個(gè)同學(xué)走出陰影,也是我們的努力。相信自己,我可以做的很好,我是最優(yōu)秀的心理委員。
土木七班
樊卿
第三篇:學(xué)習(xí)委員總結(jié)
2013-2014上學(xué)期學(xué)習(xí)委員期末總結(jié)
不知不覺,大二上半學(xué)期又接近尾聲,我們也走過了大學(xué)時(shí)光的一半了。在本學(xué)期里,我們班的總體情況良好,各項(xiàng)工作都井然有序地開展了。相比大一剛來校園對(duì)新環(huán)境的不適應(yīng)和好奇,到了大二的我們對(duì)大學(xué)生活又有了新的看法和理解。身為班里的學(xué)習(xí)委員,在這一學(xué)期里我一如既往地做好自己的本職工作,協(xié)助班長(zhǎng)、團(tuán)支書及其他班委共同致力于12作物1班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)?,F(xiàn)將我在本學(xué)期的開展的工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真做好課堂考勤工作,確保班級(jí)日志的內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。
二、積極配合任課老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳答老師的學(xué)習(xí)任務(wù),幫助任課老師對(duì)班上同學(xué)的了解。
三、組織同學(xué)英語過級(jí),普通話過級(jí)以及計(jì)算機(jī)過級(jí)考試的報(bào)考任務(wù)順利完成。
四、積極配合其他班干工作,如參加每周日晚的班會(huì),團(tuán)會(huì)。有時(shí)幫忙考考勤,組織同學(xué)布置考場(chǎng)等。
五、當(dāng)考試時(shí)間安排出來后,確保每位同學(xué)都知道具體的考試時(shí)間地點(diǎn)以及應(yīng)準(zhǔn)備的考試用品。
六、搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)管理及日常生活管理方面的意見和建議,并傳達(dá)給有關(guān)部門。
七、做好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁,把老師的作業(yè)和要求告知班里同學(xué),將同學(xué)們對(duì)任課老師的授課內(nèi)容的意見和建議轉(zhuǎn)告給老師。在期末的時(shí)候向任課老師要考點(diǎn),再將復(fù)習(xí)資料復(fù)印給同學(xué)們。
經(jīng)過大家一學(xué)年的共同努力,我們班變得更加團(tuán)結(jié)。我相信,在大家的共同努力下,我們的班級(jí)體會(huì)更加美好的,我們班的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高。
12作物1班
二〇一四年十二月十二日
學(xué)習(xí)委
員期
末
總
結(jié)
第四篇:學(xué)習(xí)委員總結(jié)
學(xué)習(xí)委員總結(jié)
來到婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院開始大學(xué)生活已經(jīng)近兩個(gè)學(xué)期了,這兩個(gè)學(xué)期,在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗(yàn)。首先,應(yīng)該感謝同學(xué)們對(duì)我的信任、支持以及對(duì)我展開工作的配合。同時(shí)我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗(yàn)。這兩個(gè)很榮幸能夠擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職位,這對(duì)于我來說,是一種鍛煉更是一個(gè)機(jī)會(huì)。我很樂意能夠通過自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過自己的努力,得到同學(xué)們的認(rèn)可。學(xué)習(xí)委員是班委成員之一,主要負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的工作,現(xiàn)我將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報(bào)于全班同學(xué):
外語系英語辯論賽
為培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)英語的興趣,提升英語口語能力。5月9日晚,我系在主教學(xué)樓510舉行了第六屆英語辯論賽。比賽由胡月及孫田田主持。此次比賽的評(píng)委有:系主任劉燕、教學(xué)主任肖付良、學(xué)工主任賀建良、教學(xué)干事龔文鋒、輔導(dǎo)員楊益、周春紅以及外語系全體同學(xué)。
比賽在選手們簡(jiǎn)短的自我介紹中拉開。選手們以飽滿的熱情、充分的自信、活躍的參賽態(tài)度來對(duì)待此次比賽。賽場(chǎng)上選手們爭(zhēng)鋒相對(duì)、步步緊逼使賽場(chǎng)上的氣氛達(dá)到了高潮,贏得全場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。
此次比賽的最后結(jié)果是:我班獲得一等獎(jiǎng);辯手分別是周青香、戴陽彬、王敏、湯敏。10商英獲得二等獎(jiǎng);10應(yīng)教獲得三等獎(jiǎng)。最后,外教老師、肖主任對(duì)此次比賽給予了高度的贊揚(yáng),并指出了以下閃光點(diǎn);1.服裝統(tǒng)一好2.語音清晰好3.同學(xué)配合好。隨后也建議同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)對(duì)語音的訓(xùn)練。此次比賽不僅培養(yǎng)了同學(xué)們對(duì)英語的興趣,還提升了同學(xué)們對(duì)英語認(rèn)知的平臺(tái)。
外語系召開師生座談會(huì)
為了加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,5月16日下午3:30分,我系師生座談會(huì)于會(huì)議室召開,參加會(huì)議的有系主任劉燕,教學(xué)主任肖付良,學(xué)工主任賀建良,各教研室主任、輔導(dǎo)員及10、11級(jí)學(xué)生代表。我班學(xué)生代表為易小鳳、舒玲、湯敏。
座談會(huì)上學(xué)生代表踴躍發(fā)言,指出了課程體制中存在的不足:課程開設(shè)與時(shí)間安排不夠科學(xué),教學(xué)設(shè)備不夠完善,課堂管理不夠嚴(yán)格等。隨后,肖主任針對(duì)這些問題一一地作出了相應(yīng)解答,說明將對(duì)課程做出適當(dāng)調(diào)整,如:對(duì)應(yīng)用英語班的學(xué)生將增設(shè)書法課和幼兒舞蹈課程,并指出教學(xué)模式將逐步改革,互動(dòng)式教學(xué)模式引入課堂教學(xué)。
最后劉主任對(duì)此次座談會(huì)做了總結(jié)發(fā)言,她對(duì)大家思維活躍、大膽發(fā)言給予了充分肯定,承諾領(lǐng)導(dǎo)和老師們將“想你所想、想你所談”,逐步解決學(xué)生反映的問題,提高教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。,緊扣人才市場(chǎng)的需求,大力培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,為將來更好地就業(yè)打下基礎(chǔ)。
兩個(gè)小時(shí)的座談會(huì)在輕松、愉快的氛圍中劃上了圓滿的句號(hào),此次座談會(huì)為師生搭建
了溝通的平臺(tái),為更好地開展教學(xué)管理工作起到了積極的促進(jìn)作用,師生們暢所欲言,各述己見,教學(xué)相長(zhǎng),收獲頗豐。
外語系英語作文競(jìng)賽
我系舉行了大學(xué)英語作文競(jìng)賽。本次競(jìng)賽旨在貫徹落實(shí)大學(xué)英語教學(xué)大綱,全面培養(yǎng)大學(xué)生的英語素質(zhì),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用英語表達(dá)自己的思想感情,提高學(xué)生英語寫作水平。我班戴陽彬、李榮榮分別榮獲專業(yè)組一等獎(jiǎng);;易小鳳、王敏、周青香分別榮獲專業(yè)組二等獎(jiǎng);張小琴、周丹、湯敏分別榮獲專業(yè)組三等獎(jiǎng)。此次比賽不僅培養(yǎng)了同學(xué)們對(duì)英語的興趣,還提升了同學(xué)們對(duì)英語認(rèn)知的平臺(tái)。
作為學(xué)習(xí)委員,工作重心是學(xué)習(xí)方面,但是班委是一個(gè)不可分割的整體。因此班委成員工作側(cè)重點(diǎn)不同,職責(zé)不同,但是目標(biāo)都是相同的,——就是把班級(jí)建設(shè)的更好!我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時(shí),也希望我們11應(yīng)教訂單班在未來的日子里,更加團(tuán)結(jié),更加奮進(jìn)!
2012.6.12
11應(yīng)教訂單班
第五篇:學(xué)習(xí)委員總結(jié)
學(xué)習(xí)工作總結(jié)
自從跨進(jìn)大學(xué)的一步,我們便成了意氣風(fēng)發(fā),心懷夢(mèng)想的大一新生。既然是新生,那么我們將會(huì)面臨的是一個(gè)全新的環(huán)境,這里有來自五湖四海的新同學(xué),有全新的教學(xué)機(jī)構(gòu),有與高中不同的生活方式與學(xué)習(xí)方式。當(dāng)然最重要的是我們進(jìn)入了一個(gè)新的班集體——通信1103班,而且我們將要在這個(gè)集體中度過大學(xué)四年的生活,所謂近朱者赤,近墨者黑,一個(gè)擁有良好氛圍的集體將會(huì)對(duì)集體中的每一個(gè)人產(chǎn)生積極的影響,然而良好的氛圍需要集體中的每個(gè)人共同去創(chuàng)造。
在大學(xué)生活中學(xué)習(xí)還是主調(diào),這里的學(xué)習(xí)不再是高中那種被動(dòng)式學(xué)習(xí),在這里我們需要培養(yǎng)一種自學(xué)能力,剛從高中畢業(yè)的我們可能還沒有強(qiáng)烈的主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí),那么這就需要我們?cè)诎嗉w的學(xué)習(xí)氛圍上下點(diǎn)功夫了,所以上學(xué)期的工作要點(diǎn)之一就是班集體學(xué)習(xí)氛圍的建設(shè)。
為了鼓勵(lì)大家自學(xué),也考慮到本專業(yè)的需要,我們班,集體購(gòu)買了做單片機(jī)實(shí)驗(yàn)需要的各種器材。為大家自學(xué)單片機(jī)創(chuàng)造了一個(gè)好的環(huán)境,這樣大家盡早的接觸單片機(jī),為以后參加各種電子競(jìng)賽做好準(zhǔn)備,同時(shí)在班集體中出現(xiàn)了一些良好的跡象,幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)開始自學(xué)單片機(jī)了,而且受這幾個(gè)同學(xué)的影響先后又有一部分同學(xué)開始自學(xué)單片機(jī),這是一個(gè)良好的開端,好的開端就是成功的一半。成敗在于細(xì)節(jié),成功在于積累,在上個(gè)學(xué)期中,班委認(rèn)真的查勤,而且對(duì)于每個(gè)人的平時(shí)表現(xiàn)和交作業(yè)情況都有記錄,經(jīng)常會(huì)對(duì)那些表現(xiàn)的差的同學(xué)給予提醒和幫助,而且經(jīng)過觀察,那些表現(xiàn)差的同學(xué)也慢慢改正了,一個(gè)班集體需要每個(gè)人都能優(yōu)秀,所以我們會(huì)從平時(shí)抓起,這樣日積月累,相信我們班將會(huì)是一個(gè)全體優(yōu)秀的班集體。每個(gè)人都會(huì)有自己好的學(xué)習(xí)方法,所以在平時(shí)的工作中我們不會(huì)過多的去干涉大家的學(xué)習(xí),當(dāng)然學(xué)習(xí)方面的交流是很有必要的,我們鼓勵(lì)大家多去交流,只有思想的碰撞才能產(chǎn)生美麗的火花,這樣才能夠共同進(jìn)步,于是,我們倡導(dǎo)大家多交流,我也看到了好多同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)經(jīng)常在一起討論,這也是一個(gè)良好的現(xiàn)象。希望這能產(chǎn)生鏈?zhǔn)椒磻?yīng),讓交流成為我們班共同進(jìn)步的有效方法。經(jīng)過了一學(xué)期的努力,我們班的班風(fēng),學(xué)習(xí)氛圍有了明顯的提高,重點(diǎn)要說的是,在上一學(xué)期我們?nèi)〉昧似骄?jī)點(diǎn)3.5 4的驕人成績(jī),全班無一人掛課,尤其是班里還有平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)在4.0以上的同學(xué)。這是我們班走向優(yōu)秀的見證,我們必將繼續(xù)努力再創(chuàng)佳績(jī)。
我們謹(jǐn)記“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)者退”。的忠告,以不竭的動(dòng)力繼續(xù)努力,下學(xué)期我們將再創(chuàng)佳績(jī)。