第一篇：2011年屆畢業(yè)典禮致詞

哈爾濱市第69中學(xué)校2011屆畢業(yè)典禮學(xué)生代表致辭張?zhí)祛?/p>

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

來(lái)不及等待，來(lái)不及回味，時(shí)光如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間，又是一個(gè)六月，屬于青春的六月，放飛夢(mèng)想的六月，我們的六月，凝聚了無(wú)數(shù)美麗回憶、無(wú)限衷心感謝與無(wú)窮希望的六月。曾記否，丁香花的味道陪伴了我們多少活力四射的課間；曾記否，我們會(huì)為一道數(shù)學(xué)難題而初露辯論鋒芒；曾記否，校報(bào)上的鉛字是如何激起我們的文學(xué)夢(mèng)想？你一定會(huì)記得的，你一定會(huì)永遠(yuǎn)記得的，你一定會(huì)終生感謝這段經(jīng)歷的！感謝伴我們成長(zhǎng)的母校。四年的歲月里，我們無(wú)時(shí)不扎根于69中學(xué)深厚的文化土壤。和諧合作，篤行篤志，健心健體，厚德厚智，是母校對(duì)我們終生的培養(yǎng)；仁愛(ài)誠(chéng)信，求真務(wù)實(shí)，是母校對(duì)我們最樸實(shí)的期望；這里走出幸福的人，是母校指引我們前進(jìn)的最佳方向。哦，親愛(ài)的69中學(xué)，我們即將遠(yuǎn)航，您像門邊送別的母親，再一次叮囑我們：風(fēng)正，船行則穩(wěn)且直。謝謝您，雖然已經(jīng)上路，但我們?cè)甘苣K生的教誨！感謝我們的恩師。難忘您在我們成功時(shí)笑得比我們還開(kāi)心，難忘您在我們受挫時(shí)耐心的鼓勵(lì)與安慰，難忘那盞永不熄滅的暖燈——是您在燈下批改作業(yè)、指點(diǎn)未來(lái)。過(guò)去的日子里，我們格外幸福，因?yàn)橛欣蠋熛喟?，在未?lái)，我們會(huì)更加幸福，也要讓老師們更加幸福，因?yàn)槟鞘俏覀兗s定的夢(mèng)想！哦，親愛(ài)的老師們，學(xué)生該出發(fā)了，該去證明夢(mèng)想了?？晌覀兌嘞朐僬f(shuō)一聲：“老師好”“老師再見(jiàn)”“老師，謝謝您”啊，那將是我們最眷戀的語(yǔ)言！

感謝親愛(ài)的同學(xué)們?？蓯?ài)的你們?cè)炀土丝蓯?ài)的我們。因?yàn)橛心?，或許是同桌的你，或許是對(duì)手的你，或許是摯友的你，我們的青春不再孤單，我們有了一個(gè)集體的名字——69中人，我們有了最親切的懷戀。哦，親愛(ài)的同學(xué)們，我們要一起出征了！你，要細(xì)心些；你，要自信些；還有你，要堅(jiān)持住！

再過(guò)幾天，我們即將開(kāi)始中考的旅程。少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，九載磨劍，今當(dāng)試鋒芒！同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？面對(duì)中考，請(qǐng)驕傲地說(shuō)：我能行。只要你拿出認(rèn)真、自信、勇敢、果斷、冷靜以及你豐厚的積累，我們都能“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”！祝我們成功！

親愛(ài)的同學(xué)們，你們還記得那行字吧：這里走出幸福的人。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我們都要努力做幸福的人，也做讓別人幸福的人。你終會(huì)明白：青春無(wú)悔！親愛(ài)的同學(xué)們，有空?；貋?lái)看看吧，因?yàn)檫@里是69中人夢(mèng)起飛的地方！謝謝大家。

69中學(xué)2011屆全體畢業(yè)生2011年6月18日

第二篇：畢業(yè)典禮致詞

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，還有我親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

今天是一個(gè)大喜的日子，因?yàn)槟銈冇鹨硪沿S將從這里展翅翱翔，飛向自己人生下一站，去擁抱自己燦爛的未來(lái)；

同時(shí)今天也是一個(gè)傷愁的日子，因?yàn)閷⒁x別你們度過(guò)最美好青春的地方--蚌醫(yī)，將要告別與你們共讀窗下的同學(xué)，將要揮別你們辛勤的老師；

在這樣一個(gè)特殊日子，我很榮幸作為教師代表站在這發(fā)言。

也請(qǐng)大家記住你們?nèi)松凶钪匾娜兆?-今天！

我相信大家回首在校幾年的時(shí)光，都會(huì)感慨萬(wàn)千，你們笑過(guò)、也哭過(guò)、你們孤獨(dú)過(guò)、也快樂(lè)過(guò)、你們努力過(guò)、也挫折過(guò)、你們失敗過(guò)、也成功過(guò)、你們迷惘過(guò)、也希望過(guò)，但無(wú)論怎樣，這大學(xué)時(shí)光是你們一生最值得回憶的。我想這點(diǎn)感觸最深的是，你們中參加全國(guó)醫(yī)學(xué)院校技能大賽同學(xué)們，他們?cè)谶x拔過(guò)程中，在訓(xùn)練過(guò)程中，在比賽過(guò)程中無(wú)不體會(huì)到勝利的喜悅和失敗的痛苦，也無(wú)不體會(huì)到訓(xùn)練的艱辛和老師們關(guān)懷的溫暖，他們最終用勝利的微笑在自己的人生歷程中涂上濃彩的一筆。

我作為一名教師，為你們能順利畢業(yè)而高興，也為我們的分別而難舍，這高興和難舍的心情匯積成一個(gè)祝愿：祝福你們今后的道路一帆風(fēng)順，人生更加精彩！

作為一名醫(yī)學(xué)老師，今天在這里我還想給大家講一課，有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō)我都聽(tīng)?zhēng)啄甑尼t(yī)學(xué)課了，今天還給我們上課呀，大家別緊張，今

天不講糖的代謝、不講急性呼吸衰竭的病因、也不講冠心病的發(fā)病機(jī)制，今天我講講“夢(mèng)”，大家會(huì)說(shuō)“夢(mèng)”也是一種生理現(xiàn)象還是與醫(yī)學(xué)有關(guān)的，有道理，“夢(mèng)”我們專業(yè)的解釋是：一種主體經(jīng)驗(yàn)，是人在睡眠時(shí)產(chǎn)生想像的影像、聲音、思考或感覺(jué)，通常是非自愿的。從心理學(xué)的角度來(lái)看，夢(mèng)是有意識(shí)看無(wú)意識(shí)的一扇窗戶。但是今天所說(shuō)的夢(mèng)不是生理意義上的夢(mèng)，而是習(xí)總書記所說(shuō)的中國(guó)夢(mèng)，是我們?cè)谧乃欣蠋熀屯瑢W(xué)們美好期待的夢(mèng)。

我33年前進(jìn)入蚌醫(yī)時(shí)，夢(mèng)想以后能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，同樣當(dāng)你們踏入蚌醫(yī)那一天，相信你們也懷揣著一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想以后能夠成為醫(yī)學(xué)大家，夢(mèng)想成為優(yōu)秀的護(hù)理專家，夢(mèng)想成為像你們老師一樣的醫(yī)學(xué)教育家，夢(mèng)想成為一名擁有高超醫(yī)療技術(shù)能為老百姓解除病痛的醫(yī)者。不管你的夢(mèng)是什么，今天你們已經(jīng)從蚌醫(yī)畢業(yè)了，與你們的夢(mèng)想近了，當(dāng)然這只是夢(mèng)的開(kāi)始，今后無(wú)論你們?cè)谑裁礃拥墓ぷ鲘徫唬疾灰艞壴?jīng)的夢(mèng)想，不放棄夢(mèng)想，是所有成功者必須有的心態(tài)，在面對(duì)各種誘惑的時(shí)候，在遇到機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)候，在面臨低谷和挫折的時(shí)候，要堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，心有多大，舞臺(tái)就有多大，天就有多高，那華麗的舞臺(tái)，那廣闊的天空是為有夢(mèng)想的人準(zhǔn)備的！

夢(mèng)想是美好的，要想實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想要做的還有很多，首先要注重不斷的學(xué)習(xí)，現(xiàn)時(shí)代是一個(gè)知識(shí)爆炸的年代，尤其醫(yī)學(xué)知識(shí)的更新，是前所未有迅速，唯有鍥而不舍，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，才能掌握最新進(jìn)展，才能趕上醫(yī)學(xué)發(fā)展潮頭。第二要勤奮，勤奮在一個(gè)人取得成功的道路上起決定性作用。一個(gè)太聰明的人往往一事無(wú)成，因?yàn)樗荒軐Ｗ⒂?/p>

一件事情，而取得巨大成就的人士，無(wú)一不十分勤奮。能否實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想取決于能不能腳踏實(shí)地，能不能專心致志、用盡全力、克服一切困難地去做好它，特別是在碰到挫折的時(shí)候，還能不能繼續(xù)堅(jiān)持下去，直至最終夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。第三是機(jī)遇：夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)往往要靠機(jī)遇，而機(jī)遇在什么地點(diǎn)出現(xiàn)，在什么時(shí)間出現(xiàn)，又是以什么樣的形式出現(xiàn)，是不可預(yù)測(cè)的。你們能做的就是堅(jiān)持不懈地努力，做好眼前的事情，當(dāng)碰到機(jī)遇的時(shí)候緊緊地抓住它，我想成功將不期而遇，你們的夢(mèng)想最終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

同學(xué)們，今天這個(gè)畢業(yè)典禮后，你們就要奔赴各自的崗位；但是畢業(yè)并不意味著結(jié)束，而是新的開(kāi)始；我們今天聚在一起不是慶?！敖Y(jié)束”，而是歡呼“開(kāi)始”；不是紀(jì)念“完成”，而是宣布“再出發(fā)”。就讓你們的生命之舟在這里起航，滿載對(duì)未來(lái)的憧憬，披荊斬棘、乘風(fēng)破浪、勇往直前！

也不管你們走到哪里，請(qǐng)同學(xué)們永遠(yuǎn)牢記自己是蚌醫(yī)人。印度詩(shī)人泰哥爾曾說(shuō)過(guò)“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起”，以后你們無(wú)論是在哪里，都不要忘記?；貋?lái)看看，回?？纯茨銈兊睦蠋煟纯茨銈兊耐瑢W(xué)，看看你們?cè)?jīng)生活過(guò)的充滿生機(jī)而美麗的母校，無(wú)論你走到哪里，母校永遠(yuǎn)像母親一樣支持你，思戀你，歡迎你。我們更期盼大家在人生新的征途上，走得更好、飛得更高，早日實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想！

謝謝大家！

第三篇：畢業(yè)典禮致詞

畢業(yè)典禮致詞

A：敬愛(ài)的師兄師姐們，在這畢業(yè)之際，我們要獻(xiàn)上作為師弟師妹們最真摯的祝福

B：親愛(ài)的師兄師姐們，在這畢業(yè)之際，我們要表達(dá)作為師弟師妹們最深切的感謝

A：三年前的青澀模樣，在這悠悠歲月中已變成了堅(jiān)定的臉龐，帶著記憶，帶著夢(mèng)想，今天你們即將走向社會(huì)，走向祖國(guó)的四面八方。但愿你們永遠(yuǎn)記得，那曾在教室里規(guī)劃的夢(mèng)想藍(lán)圖，那刻在林陰小道上美好難忘的青春歲月，那畢業(yè)贈(zèng)言里互相許下的不變諾言。

B：兩年前的我們，你們還記得嗎？就像一根根還帶著泥土芬芳的幼苗，你們的悉心照料，你們的耐心指導(dǎo)終于讓我們?cè)谶@也立了足、扎了根?？吹轿覀儸F(xiàn)在的改變，你們驕傲嗎？感謝你們生活上的問(wèn)候與關(guān)心，感謝你們的勸導(dǎo)和告誡，更加感謝你們對(duì)自己的嚴(yán)格要求，為我們樹(shù)立的榜樣，讓我們也能自信自如的在這片熱土上揮灑青春，書寫理想。那么多的師弟師妹們都來(lái)不及好好地說(shuō)一聲謝謝，你們就即將默默的離去。

A：三年的大學(xué)時(shí)光是人生中最寶貴的一課，你們或許也曾意氣風(fēng)發(fā)、光芒萬(wàn)丈，也曾挫折失敗，沮喪后悔，但從今天以后一切都即將翻開(kāi)新的篇章，你們正式的的離開(kāi)了校園，踏上新的旅途一切重新從開(kāi)始。我相信從我們深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院建工學(xué)院走出去的學(xué)子都是好樣的！

B：在我們相識(shí)的這兩年里，我們看到你們工作上揮灑汗水默默付出的摸樣，我們看到你們學(xué)業(yè)上努力吸收知識(shí)積極奮進(jìn)的摸樣，我們正尋著你們的腳步，探索著自己的路，你們是我們的榜樣，是我們前進(jìn)的路標(biāo)，我們希望有一天能夠跟你們一樣優(yōu)秀，我相信師兄師姐們你們是最棒的！

A: 我們衷心的祝愿各位即將踏出校門的師兄師姐們?cè)诠ぷ鲘徫簧隙寄軌虬l(fā)揮所學(xué)所長(zhǎng)，發(fā)揚(yáng)建工精神，腳踏實(shí)地，扎實(shí)苦干，百折不擾，自強(qiáng)不息，在今后的工作生涯上，不斷進(jìn)步，創(chuàng)出一片自己的天地。而作為在校生的我們也將跟隨你們的步伐，刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，去尋找自己生活的方向，去追逐自己人生的夢(mèng)想。

B：請(qǐng)不要難過(guò)，請(qǐng)不要傷感，你們的故事將繼續(xù)在建工傳唱，而你們的未來(lái)依舊未完待續(xù)。

A：師兄師姐們，還記得那句不積硅步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海嗎？ B：師兄師姐們，還記得那句長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海嗎？

A：我們相信努力終究會(huì)有回報(bào)，付出一定會(huì)有收獲，愿你們能夠腳踏實(shí)地、持之以恒，充實(shí)的過(guò)好每一天！

B：我們相信困難艱苦都將是暫時(shí)，美好的未來(lái)就在你們努力的明天，愿你們可以交出一份讓自己滿意的人生答卷，讓老師同學(xué)們驕傲，為母校增光添彩！A：艱辛的就業(yè)之路還沒(méi)走完

B：青春的夢(mèng)想之歌還沒(méi)唱完

AB：師兄師姐，祝愿你們前程似錦，一生幸福平安！

第四篇：畢業(yè)典禮致詞2006

在武漢理工大學(xué)2006屆畢業(yè)生

畢業(yè)典禮上的致辭

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

今天，我非常高興參加我校2006屆畢業(yè)生的畢業(yè)典禮，并榮幸地作為教師代表發(fā)言。我謹(jǐn)代表我校全體老師，向各位畢業(yè)生表示衷心的祝賀！祝賀你們圓滿完成學(xué)業(yè)，即將帶著母校的期望和師生的情誼，踏上新的征程。

望著各位身著學(xué)士服和碩士服的畢業(yè)生們，我不禁想起了自己當(dāng)年畢業(yè)時(shí)所唱的《畢業(yè)歌》：“我們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì)的棟梁！”。我望著即將畢業(yè)的各位同學(xué)，憧憬著你們成為國(guó)家棟梁的那一天。分別在即，老師沒(méi)有珍貴的禮物饋贈(zèng)，送你們幾句誠(chéng)摯的話語(yǔ)，深情的祝福，伴你們一路風(fēng)雨兼程。

我很喜歡 “修身、齊家、治國(guó)、平天下”這句古語(yǔ)，它由小到大，從個(gè)人、家庭、國(guó)家、世界四個(gè)方面，表達(dá)了有志者的人生追求。我也從這四個(gè)方面表達(dá)對(duì)同學(xué)們的殷切希望，希望你們“用快樂(lè)面對(duì)人生，用摯愛(ài)組建家庭，用奉獻(xiàn)報(bào)效祖國(guó)，用理想共創(chuàng)世界?！?/p>

第一、用快樂(lè)面對(duì)人生。

就我理解“修身”就是加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，既要“三省吾身”，又要快樂(lè)地生活。

你們就要跨出校門了。面對(duì)生活的風(fēng)雨，你可能只是一只剛剛離巢的雛鷹。或許你是百里挑一的幸運(yùn)者，在人們羨慕的目光中一飛沖天；或許你不得不面臨困難的考驗(yàn)，在棲息于樹(shù)枝上的山雞的冷嘲熱諷中，艱難地?fù)u晃著雙翅。處于順境時(shí)，你會(huì)快樂(lè)，因?yàn)檫@是一種很自然的心理活動(dòng)；處于逆境時(shí)，你也要快樂(lè)，因?yàn)槟阆嘈抛约海氨M管鷹有時(shí)飛得比雞還要低，但雞永遠(yuǎn)不可能飛得像鷹那樣高?！笨傆幸惶?，你將展翅而飛，快樂(lè)的地翱翔于藍(lán)天之中。

快樂(lè)是一種心境！要做內(nèi)心充實(shí)而快樂(lè)的人。人生不如意事常八九，挫折和坎坷是討厭的客人，常常不邀而至。對(duì)待生活，要心存感激，沒(méi)有別人的呵護(hù)與幫助，我們每個(gè)人都會(huì)生活得很艱難?？鞓?lè)是一種美德！要學(xué)會(huì)創(chuàng)造生活的樂(lè)趣，并用自己的快樂(lè)去點(diǎn)燃別人的快樂(lè)，讓我們永遠(yuǎn)做個(gè)快樂(lè)的人！

第二、用摯愛(ài)組建家庭

就我理解“齊家”就是建立幸福的家庭，既奉獻(xiàn)愛(ài)的真情，又享受家的溫馨。我們?cè)诖髮W(xué)生學(xué)習(xí)了自然科學(xué)，還學(xué)習(xí)了人文社會(huì)科學(xué)的人文精神。人文精神的要義就是“愛(ài)”，家庭的基礎(chǔ)更是愛(ài)。什么是愛(ài)呢？我想起了學(xué)英語(yǔ)時(shí)讀過(guò)《圣保羅致哥林多書》，其中有這樣一段：“即使我會(huì)八國(guó)語(yǔ)言，甚至?xí)缘锰靽?guó)的話語(yǔ)，倘若沒(méi)有愛(ài)，充其量只不過(guò)是會(huì)鳴的鑼，回響的鈸。即使我有先見(jiàn)之明，淵博之學(xué)，超人之術(shù)，倘若沒(méi)有愛(ài)，那就什么也不算數(shù)！……愛(ài)是經(jīng)久忍耐，慈悲為懷；愛(ài)是不嫉妒，愛(ài)是不自吹，愛(ài)是不狂妄，愛(ài)是不乖張，愛(ài)是不自利，愛(ài)是不輕易動(dòng)怒，愛(ài)是鄙視不義，愛(ài)是喜歡真理?！?/p>

愛(ài)——是文學(xué)作品永恒的主題，更是家庭的精神內(nèi)核，是我們生活的必修課程。我借用古人的話來(lái)表達(dá)我對(duì)家庭與與愛(ài)情的感悟，“老吾老，以及人之老”、“幼吾幼，以及人之幼”，我還想再加一句：“愛(ài)吾愛(ài)，以及人之愛(ài)”。我們要培育摯愛(ài)之情——愛(ài)我們的家人，愛(ài)得真摯。要培育我們的博愛(ài)之心——愛(ài)我們的人民，愛(ài)得深沉。

第三、用奉獻(xiàn)報(bào)效祖國(guó)

就我理解“治國(guó)”就是熱愛(ài)祖國(guó)，建設(shè)國(guó)家。

愛(ài)國(guó)首先要了解并理解我們國(guó)家的悠久歷史、傳統(tǒng)文化、國(guó)情民意。獻(xiàn)身學(xué)術(shù)者，能做到“中學(xué)為體，西學(xué)為用”，善借“他山之石以攻玉”；投身實(shí)踐者，一切從實(shí)際出發(fā)，將人民的利益視作最高的利益。就目前而言，我國(guó)正在構(gòu)建和諧社會(huì)，無(wú)論我們從事的是人文社科的哪一個(gè)領(lǐng)域的研究或?qū)嶋H工作，和諧社會(huì)的構(gòu)建都和我們息息相關(guān)，都是時(shí)代賦予我們的責(zé)任和義務(wù)。我們要有奮斗的精神，積極推進(jìn)國(guó)家的民主法治，身體力行社會(huì)的公平正義。我們要有奉獻(xiàn)的精神，為建構(gòu)一個(gè)城鄉(xiāng)和諧、區(qū)域和諧、價(jià)值和諧、人與自然和諧的社會(huì)，建設(shè)一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國(guó)家而作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第四、用理想共創(chuàng)世界

就我理解“平天下”就是要有世界胸懷，全球眼光。

當(dāng)今世界已經(jīng)成為一個(gè)“地球村”，我們要有“胸懷祖國(guó)，放眼世界”的眼光，與熱愛(ài)和平的世界人民一起，建設(shè)一個(gè)和平的家園。

顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”道出了每一個(gè)炎黃子孫“平天下”的共同心聲，張載的：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”表達(dá)了中華民族希望在人類共同的家園——地球上營(yíng)造和平世界的理想！

荀子說(shuō)：“不積跬步，無(wú)以至千里”。武漢理工大學(xué)是同學(xué)們積跬步而至千里的起點(diǎn)。相信大家有了這個(gè)起點(diǎn)，必會(huì)乘千里長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里巨浪！從這里出發(fā)，走向全國(guó)！走向亞洲！走向世界！

同學(xué)們： 作為武漢理工大學(xué)的學(xué)生，你們今天以出色的成績(jī)順利完成了學(xué)業(yè)。從今天開(kāi)始，你們有了一個(gè)永遠(yuǎn)的名字，那就是武漢理工大學(xué)校友。你們未來(lái)的一言一行，將與武漢理工大學(xué)榮辱與共。無(wú)論你是事業(yè)顯赫，還是平凡一生，都要老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，不斷求真，向善，唯美，把真善美之火傳播到世界的每一個(gè)角落！

我們希望同學(xué)們用你們的奮斗和成就為母校爭(zhēng)光！武漢理工大學(xué)將為你們而感到自豪！

周萍

2006年6月20日

母校的期望和母親的夢(mèng)想

——在武漢理工大學(xué)2007屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮上的致辭

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！今天，我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮，這是一個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，一個(gè)充滿希望的時(shí)刻。我很高興與你們一起分享此刻的榮耀，并榮幸地作為教師代表發(fā)言。我謹(jǐn)代表全體教師，向各位畢業(yè)生表示衷心的祝賀！祝賀你們圓滿完成學(xué)業(yè)，即將帶著母校的期望和母親的夢(mèng)想，從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程！

同學(xué)們：時(shí)間仿佛有一種巧妙的遇合，今天是你們大學(xué)畢業(yè)的日子，也是我大學(xué)畢業(yè)走出校園的紀(jì)念日。24年前的今天，我參加了大學(xué)畢業(yè)典禮。20多年來(lái)歲月更迭，留下了數(shù)不清的印記，在這些數(shù)不清的印記中有一段話深深地刻在我的腦海中，這就是畢業(yè)典禮的時(shí)候，校長(zhǎng)借易經(jīng)中的經(jīng)典話語(yǔ)所表達(dá)的殷切期望：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤，君子以厚德載物”。此刻，我想請(qǐng)大家允許我把這句話送給即將畢業(yè)的同學(xué)們，希望你們既有高遠(yuǎn)的理想，又能腳踏實(shí)地；既像天那樣高大、剛毅而渺遠(yuǎn)，也像地那樣厚重、廣闊而堅(jiān)實(shí)。

“自強(qiáng)不息，厚德載物”——這是老師的期望，也是母校的期望。首先，要努力 “自強(qiáng)不息”。

“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”就是要有高遠(yuǎn)的理想并且為理想而奮斗。作為一個(gè)人，生活不能沒(méi)有理想。無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論順境逆境，都保持今天的純真與熱情，都不放棄對(duì)未來(lái)理想的渴望和追求。記住“天行健，君子以自強(qiáng)不息，”將給予你奮斗的動(dòng)力！記住“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，使你們敢于面對(duì)逆境、敢于承擔(dān)責(zé)任。

聯(lián)想公司有個(gè)廣告詞，我覺(jué)得寫得很好：“當(dāng)人類失去了聯(lián)想，世界將會(huì)怎樣？”同樣，我們要問(wèn)：當(dāng)人類失去了理想，世界又會(huì)如何？我們要有理想，我們要有奮斗的精神，積極推進(jìn)國(guó)家的民主法治，身體力行社會(huì)的公平正義，為建設(shè)繁榮富強(qiáng)的國(guó)家而作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。對(duì)于我們從事人文社科理論研究和社會(huì)實(shí)踐的人來(lái)說(shuō)，為實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì)的目標(biāo)，盡一己之綿薄心力就是我們的理想。對(duì)于世界來(lái)說(shuō)，建設(shè)一個(gè)和平的“地球村”，一個(gè)綠色的家園，就是全世界人民共同的理想。

理想是人生的太陽(yáng)，只要胸中有朝陽(yáng)，你所面對(duì)的，將永遠(yuǎn)是東方！其次，要“厚德載物”。

“地勢(shì)坤，君子以厚德載物”就是要腳踏實(shí)地，像地那樣厚重、廣闊而堅(jiān)實(shí)。在做人做事方面應(yīng)該順應(yīng)自然，胸懷博大，有所擔(dān)當(dāng)。“厚德載物”體現(xiàn)了一種寬容的思想，一種厚道的品德，一種包容的心態(tài)，對(duì)不同意見(jiàn)持寬容的態(tài)度，面對(duì)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)，有清醒的頭腦。王國(guó)維曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，這世界中凡可愛(ài)的皆不可信，凡可信的皆不可愛(ài)。社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與理想的距離何其遠(yuǎn)也？!當(dāng)我們走出校門，走向社會(huì)之后，生活的鎖事、工作的壓力，特別是當(dāng)下中國(guó)太多的社會(huì)失范現(xiàn)象也許會(huì)很快壓碎我們的夢(mèng)想，有些人也許從此就失卻了夢(mèng)想，將生活的目標(biāo)鎖定在一己之小康上，盡管這也許并沒(méi)有錯(cuò)，畢竟小康社會(huì)也是中國(guó)的一個(gè)國(guó)家夢(mèng)想。但對(duì)于我們這些學(xué)士、碩士和博士而言，理應(yīng)有更高的追求，承擔(dān)起更大的重任。這并不是要求大家迂腐地對(duì)抗社會(huì)生活的現(xiàn)實(shí)法則，恰恰相反，要求我們用更大的努力、更高的智慧去面對(duì)社會(huì)，哪怕是一些你最不愿面對(duì)的現(xiàn)象，要使自己更為成熟穩(wěn)健，要為遠(yuǎn)大的理想夯實(shí)現(xiàn)實(shí)的地基。

“自強(qiáng)不息，厚德載物”是老師的臨別贈(zèng)言，也是母校的殷切期望。希望你們既努力自強(qiáng)，同時(shí)又善于審時(shí)度勢(shì)，深刻把握人與自然、人與社會(huì)、人與人的關(guān)系，與自然和睦相處，同社會(huì)諧調(diào)發(fā)展，推己及人，寬以待人。

時(shí)間還有一種巧妙的遇合——今天是你們大學(xué)畢業(yè)的日子，也是我的女兒大學(xué)畢業(yè)的日子。她和你們是同齡人，也是應(yīng)屆畢業(yè)生。因此，請(qǐng)?jiān)试S借此機(jī)會(huì)代表母親給予你們深情的祝福——祝你們成人，成為一個(gè)充滿愛(ài)心，生活快樂(lè)的人。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，我讀過(guò)這樣一段話：Learning to know，Learning to do，Learning to be，Learning to live together.也就是要學(xué)會(huì)認(rèn)知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)共處。其核心就是學(xué)會(huì)做人。

“學(xué)會(huì)做人”就要做一個(gè)博愛(ài)的人。愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)家庭，你們正值人生的花季，要戀愛(ài)、結(jié)婚、組建家庭。我想借用孟子的話來(lái)表達(dá)我對(duì)愛(ài)的感悟，“老吾老，以及人之老”、“幼吾幼，以及人之幼”，我還想再加一句：“愛(ài)吾愛(ài)，以及人之愛(ài)”。愛(ài)——是生命的靈魂，愛(ài)——是家庭的精神內(nèi)核。要培育我們的摯愛(ài)之情——愛(ài)家人，愛(ài)得真摯。要培育我們的博愛(ài)之心——愛(ài)人民，愛(ài)得深沉。

“學(xué)會(huì)做人”就要做一個(gè)快樂(lè)的人。你們就要跨出校門了，面對(duì)生活的風(fēng)雨，你可能只是一只剛剛離巢的雛鷹?；蛟S你是百里挑一的幸運(yùn)者，在人們羨慕的目光中一飛沖天；或許你不得不面臨困難的考驗(yàn)，在棲息于樹(shù)枝上的山雞的冷嘲熱諷中，艱難地?fù)u晃著雙翅。處于順境時(shí)，你會(huì)快樂(lè)，因?yàn)檫@是一種很自然的心理活動(dòng)；處于逆境時(shí)，你也要快樂(lè)，因?yàn)槟阆嘈抛约骸？鞓?lè)是一種心境！要做內(nèi)心充實(shí)而快樂(lè)的人。快樂(lè)是一種美德！要學(xué)會(huì)創(chuàng)造生活的樂(lè)趣，永遠(yuǎn)做個(gè)快樂(lè)的人！

“學(xué)會(huì)做人”就要做一個(gè)感恩的人。對(duì)待生活，要心存感激，沒(méi)有別人的呵護(hù)與幫助，我們每個(gè)人都會(huì)生活得很艱難。沒(méi)有家人的付出與犧牲，我們很難有今天的成績(jī)。各位同學(xué)！老師還要叮囑你們一事，對(duì)待父母，要體貼孝順，當(dāng)你第一次拿到薪水的時(shí)候，請(qǐng)不要忘記給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母寄上一百兩百元錢；或者給父母買上一束鮮花，一件合適的衣裳，一條并不昂貴的皮帶，讓含辛茹苦把你培養(yǎng)成人的父母也分享你的幸福和快樂(lè)!

有人說(shuō)，我們每個(gè)人都有三個(gè)母親：一個(gè)是生育你的母親，一個(gè)是教育你的學(xué)校，再一個(gè)是培育你的祖國(guó)。當(dāng)你的第一個(gè)母親把你交給第二個(gè)母親，這是上學(xué)；當(dāng)你的第二個(gè)母親把你交給第三個(gè)母親，這就是畢業(yè)。你會(huì)一輩子依戀你的第一個(gè)母親，是她給了你生命和溫暖；你會(huì)一輩子懷念你的第二個(gè)母親，是她給了你知識(shí)和睿智；你會(huì)一輩子依靠你的第三個(gè)母親，是她給了你理想之“天”和現(xiàn)實(shí)之“地”。當(dāng)年，你們告別家鄉(xiāng)，母親說(shuō)過(guò)：“?；丶铱纯础?；今天，你們要走出校門，母校要說(shuō)：“歡迎你們?；貋?lái)看看”！

同學(xué)們：我們期待著你們?yōu)槟感?zhēng)光，無(wú)論走到哪里，母校，永遠(yuǎn)像母親一樣支持你！鼓勵(lì)你！欣賞你！思念你！歡迎你！

周萍 2007年6月20日

第五篇：畢業(yè)典禮致詞

畢業(yè)典禮致詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我們歡聚在這美麗的校園里，舉行2013屆畢業(yè)典禮。首先，我代表全體老師向在座的380多名即將畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利畢業(yè)，祝賀你們走向初中。

同學(xué)們，母校歷史的篇章記錄了我們2013屆全體同學(xué)的名字，每位同學(xué)的心靈深處也打上了音德?tīng)柕谝恍W(xué)的烙印?；叵肓陙?lái)你們?cè)谝恍〉某砷L(zhǎng)歷程，一起笑看了六年丁香的花開(kāi)花落，一起共度了一千多個(gè)日日夜夜。

還記得嗎?初入校園的你，哭鬧著要回家;我緊緊拉著你們的手，用愛(ài)澆灌出你對(duì)一小的熱愛(ài)，從此樂(lè)不思蜀;還記得嗎?學(xué)校每年的藝術(shù)節(jié)，你們爭(zhēng)相獻(xiàn)藝，給母校增添著豐富的文化底蘊(yùn)，忘不了李默涵曹穎精彩感人的演講;忘不了張萬(wàn)龍?zhí)锫吹母韬恚涣诉\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影，驕人的成績(jī)，乒乓球臺(tái)旁的孫日出,莊宇憑，讓老師引以自豪;忘不了象棋大賽帥氣的孫維、孟祥丹。我們經(jīng)歷了多屆讀書節(jié)，忘不了淘書的快樂(lè)與興奮，如獲至寶的心情。學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與快樂(lè);一個(gè)

個(gè)獎(jiǎng)杯述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索，六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了你們，也成就了老師，成全了學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù)，才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知，才有了自己優(yōu)秀的成績(jī);是你們不斷地質(zhì)疑，才有了老師的不斷進(jìn)步!六年的師生情誼就像一杯醇香的濃茶，怎能不叫人回味？

過(guò)去，你們懵懂無(wú)知，而現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)和六年的歷練，你們終于在這盛夏的季節(jié)采到沉甸甸的果實(shí)。短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);退去了童年的稚氣，獲得了少年的自信;拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇和自主自立，懂得了自尊，自強(qiáng);似乎只是眨眼之間，白駒過(guò)隙，孩子們，你們長(zhǎng)大了，馬上就要完成六年的小學(xué)學(xué)業(yè)，離開(kāi)小學(xué)，走進(jìn)初中。老師為你們高興，也真誠(chéng)希望大家在新的起點(diǎn)上開(kāi)拓自己新的天地，用一顆永不言敗的心譜寫自己精彩的人生，用聰明與熱情編織自己的美好未來(lái)!往日里的幸福和辛酸都讓我明白；我深深地愛(ài)著你們。特別到了六年級(jí)，我倍加珍惜我們這短暫即逝的日子。我將所有的愛(ài)都給予你們，你們是我感情上的唯一寄托。所以，當(dāng)你們?yōu)槲疫^(guò)最后一個(gè)教師節(jié)的時(shí)候，我要將你們的日記保留；當(dāng)徐博轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，我會(huì)像丟失了孩子一樣心痛；所以，在最后這半年里，我用

心地感受著我們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻搿＿@六年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，六年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著坎坷，卻嗅得成功的花香。六年的歲月，2190個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。六年的時(shí)光，彈指一揮間，太多的記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：茂密的梧桐樹(shù)，熱鬧的書市，快樂(lè)的春游……我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志;一定還記得在教室你我孜孜不倦學(xué)習(xí)身影;一定還記得回蕩在我們耳畔“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)”;一定還記得多蘭湖邊放風(fēng)箏的歡笑……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活讓我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今你們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在你們內(nèi)心深處，那將是你們生命中最寶貴的財(cái)富。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”當(dāng)我們贊嘆大海的浩瀚時(shí)，是否會(huì)想到江河奔流中的忙碌;當(dāng)我們贊嘆雄鷹搏擊長(zhǎng)空時(shí)的瀟灑時(shí)，是否會(huì)想到它在學(xué)習(xí)飛翔時(shí)的艱辛;當(dāng)我們贊嘆梅花怒放寒冬的美麗時(shí)，是否會(huì)想到她在盛開(kāi)時(shí)所遭遇的打擊;

當(dāng)我們贊嘆寶劍的鋒利時(shí)，是否會(huì)想到他在磨礪時(shí)所遭遇的挫折;當(dāng)我們贊嘆成功之花的明艷時(shí)，是否會(huì)想到當(dāng)初她的芽?jī)核鶠⒈榈臏I泉與血雨……

千里長(zhǎng)筵，終有一別。畢業(yè)的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們貯蓄了六年的努力一朝釋放，我相信，你們?cè)谝惶焯斓亻L(zhǎng)大，你們終要飛向更廣闊的天空。此時(shí)此刻，我只能你們說(shuō)：＂我幸運(yùn)，因?yàn)槲覔碛心銈冞@些可愛(ài)的學(xué)生；我幸福，因?yàn)橛心銈冞@些學(xué)生而幸福！”最后，衷心地祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮牡缆飞希撼孙L(fēng)破浪！前程似錦！我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們，現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始，畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉?xí)r刻。

同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時(shí)候帶上老師最美好的祝福，在這個(gè)臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以母校為榮;明天，母校將會(huì)以我們?yōu)闃s!同學(xué)們,請(qǐng)別忘了,小學(xué)生活，我們?cè)利惖囊黄鹱哌^(guò)!