第一篇：2014年6月大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)機(jī)考備考方法

2014年6月大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)機(jī)考備考方法

2008年12月份，大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)首次采用了上機(jī)考試的形式，全國(guó)有50所院校成為第一批試點(diǎn)院校。雖然作為一種新的考試形式，對(duì)于那些被筆試虐過(guò)千百遍的考生來(lái)說(shuō)，無(wú)非又增加了幾分希望。實(shí)踐證明，機(jī)試相對(duì)于筆試更加容易，只要大家掌握以下幾點(diǎn)，機(jī)考將是你扭轉(zhuǎn)頹勢(shì)的非常好的方法。

一、熟悉電腦答題方法

機(jī)考要在電腦上答題，無(wú)需動(dòng)筆，考生要熟練掌握具體操作方式。備考過(guò)程中，要有目的的練習(xí)在屏幕上閱讀英語(yǔ)文章，鍛煉快速在計(jì)算機(jī)上獲取信息的能力。另外，打字速度將直接影響你的答題進(jìn)度，所以要在答題的同時(shí)注意練習(xí)英語(yǔ)打字速度，達(dá)到40-50詞/分鐘，從基礎(chǔ)上達(dá)到英語(yǔ)機(jī)試的要求;

二、聽(tīng)力訓(xùn)練：泛聽(tīng)、精聽(tīng)兩手都要硬

泛聽(tīng)比較自由，根據(jù)自己的愛(ài)好，可以選擇一些經(jīng)典的英文電影，或者是VOA標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)、BBC新聞等。泛聽(tīng)并不是隨便聽(tīng)，每段材料都要做到能聽(tīng)懂每句話，一遍聽(tīng)不懂就聽(tīng)第二遍，反復(fù)的聽(tīng)，最后才會(huì)有效果。此外，在聽(tīng)的過(guò)程中，要勤于動(dòng)筆，把一些不懂的詞或句型隨時(shí)記下來(lái)，這樣既有助于記憶，又有助于對(duì)經(jīng)典詞組和句型的積累，對(duì)寫(xiě)作也很有好處。

聽(tīng)力能力的真正提高要采取精聽(tīng)的方法，材料以近幾年的真題為主，可以買(mǎi)本王長(zhǎng)喜的點(diǎn)評(píng)真題來(lái)練練。真題中的材料都是出題人精心選出的經(jīng)典，大家一定要充分利用這些來(lái)之容易又價(jià)值連城的資源。要做到逐句細(xì)聽(tīng)，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)，從一點(diǎn)一滴來(lái)提高聽(tīng)力水平。另外，還要練習(xí)跟讀的能力，跟讀不但可以鍛煉你的聽(tīng)力反映速度，又能提高你的發(fā)音水平。只有聽(tīng)力記憶力和理解句式的能力得到了提高，才能說(shuō)我們的聽(tīng)力能力得到了提高;

三、聽(tīng)力過(guò)程中，手、耳要雙管齊下

不要認(rèn)為練習(xí)聽(tīng)力只需要用耳，手也是不可或缺的。只聽(tīng)不記，很難達(dá)到效果。所以，在聽(tīng)力過(guò)程中，一定要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣，能夠準(zhǔn)確識(shí)別聽(tīng)力材料中的重點(diǎn)信息，并能夠快速記錄下來(lái)。這樣堅(jiān)持一段時(shí)間，你的聽(tīng)力能力一定會(huì)有所提高。此外，由于你積累了許多優(yōu)秀的詞組或句式，對(duì)你的寫(xiě)作也會(huì)大有裨益。

四、學(xué)英語(yǔ)要大膽開(kāi)口說(shuō)

開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)是學(xué)習(xí)英語(yǔ)非常重要的一步，尤其對(duì)中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，只會(huì)做題不能開(kāi)口講成了一大弊病。所以你要毫不矜持的張開(kāi)你的嘴，大聲說(shuō)英語(yǔ)。說(shuō)英語(yǔ)

不一定非得要找一個(gè)對(duì)象或伙伴，“自?shī)首詷?lè)”也是一個(gè)非常好的方式，如果一定要有一個(gè)對(duì)象，那你就對(duì)著鏡子說(shuō)吧。也許有人又會(huì)說(shuō)了，我對(duì)著自己說(shuō)什么呢?四六級(jí)真題中的閱讀材料、名人演講或新概念英語(yǔ)中的課文，都是你背誦或聯(lián)系的絕佳材料。在說(shuō)的過(guò)程中，盡量與標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)音進(jìn)行對(duì)比，這樣才能發(fā)現(xiàn)自己在語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)上的不足，然后及時(shí)修改和調(diào)整。

五、背誦——寫(xiě)作的一大法寶

應(yīng)對(duì)四級(jí)寫(xiě)作，一個(gè)簡(jiǎn)單而有效的方法就是背誦。找一些不同體裁的優(yōu)秀范文，首先要把它背下來(lái)，而且要非常熟練。背完之后，還要進(jìn)行分析，看不同體裁作文的寫(xiě)作模式是什么樣的，總結(jié)后，最好形成一個(gè)自己的相對(duì)固定的寫(xiě)作模式，這樣應(yīng)用起來(lái)會(huì)更加方便。更高的要求是，按照范文的漢語(yǔ)形式，自己翻譯成英文，然后再對(duì)照范文，看自己的表達(dá)方式跟原文有什么區(qū)別，誰(shuí)的更好，這樣反復(fù)練習(xí)才能真正提高英語(yǔ)寫(xiě)作水平。

以上就是我對(duì)四級(jí)機(jī)考如何備考的幾點(diǎn)看法，希望能起到一些指導(dǎo)作用。由于機(jī)考是近幾年才實(shí)行的四六級(jí)考試形式，很多考生對(duì)機(jī)考不是很了解，其實(shí)機(jī)考沒(méi)有你想象的那么可怕，很多考生在筆試上碰壁后，在機(jī)試上順利通過(guò)了考試，所以，要大膽去嘗試，祝你成功!

第二篇：大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)備考心得

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)備考心得

409各兄弟如唔：實(shí)在不好意思，本說(shuō)是我在短時(shí)間內(nèi)和你們分享我的四級(jí)準(zhǔn)備心得。但由于一些考試和班上事務(wù)交錯(cuò)，有些力不從心。最主要的是試卷剛完成五套，自認(rèn)為感情還不夠充沛，恐表述不能完全達(dá)我意，（羅東文學(xué)青年深知這一點(diǎn)）望諸位諒解。不再贅述，進(jìn)入正題吧。

首當(dāng)其沖的便是作文，從小學(xué)至現(xiàn)在，無(wú)論中英文考試，作文都是放在最后的，四級(jí)作文居然擺在最前面，令我十分詫異，詫異之余思考命題者何故如此，百思不得其解，唯一的解釋便是：怕大家把剛背的范文或框架忘了。呵呵（純粹玩笑）如果大家有興致，可去網(wǎng)上搜查或詢(xún)問(wèn)一下資深老師。且不論其用意，我們見(jiàn)招拆招。作文，在我看來(lái)，素材是最重要的，簡(jiǎn)單的說(shuō)，多背一些東西。我認(rèn)為要拿七成或七五成的分，背熟5篇范文即可，注意是徹底地弄熟。把框架理解透徹，三段式：開(kāi)頭——理由陳述——結(jié)尾總結(jié)（相信大家也爛熟）。如想八成甚至九成的分?jǐn)?shù)，那就得多背了，10-15篇，關(guān)鍵是要真正弄懂內(nèi)在聯(lián)系和其中巧妙的配合。例如：Firstly…，后面千萬(wàn)別接second，而是相應(yīng)的secondly。雖說(shuō)你沒(méi)錯(cuò)，但閱卷老師覺(jué)得你掌握的不透徹，僅浮于表面。如三國(guó)孔明所說(shuō)：“陣，不在術(shù)，而在道。”并不在于你掌握了多少陣法，而在于你對(duì)一個(gè)陣法的運(yùn)用是否嫻熟。

接下來(lái)，是快速閱讀。縱觀全卷，此部分是最不用動(dòng)腦筋的。如果你對(duì)它仍有一絲恐懼，待我指點(diǎn)一二助你。快速閱讀，顧名思義，重在快速。Skimming和scanning，你們查一下字典便知，“掃讀”之意，故不用把全文都完整地讀一遍。先看題目，再看文章。我發(fā)現(xiàn)，它題目的設(shè)置，是按照文章結(jié)構(gòu)從上到下而來(lái)的，所以我是看一道做一道，步步為贏。0.0 看題目時(shí)不可盲目，要有重點(diǎn)，重點(diǎn)便是主語(yǔ)。例：Television is an attractive advertising medium in that ____。主語(yǔ)便是Television。With the increase in the number of TV channels。主語(yǔ)便是the increase in the number of TV channels。一找到主語(yǔ)就立馬去文章找相應(yīng)的地方，我有一習(xí)慣就是找到之后在那一句或兩句下面畫(huà)上一線，一面回頭檢查時(shí)忘記在哪了。注意“一，幾套試卷下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)填空的最后一題是總結(jié)性的（一般情況下），所以不要浪費(fèi)時(shí)間在最后面甚至是在中間找，多花點(diǎn)時(shí)間在前面尤其是開(kāi)頭一段。但也不能太絕對(duì)，大家要注意靈活性。二，可能，有些人不讀全文就感覺(jué)不踏實(shí)，心里沒(méi)底。其實(shí)我剛開(kāi)始時(shí)就屬于這種，原因是專(zhuān)四閱讀題目的設(shè)置特點(diǎn)，答案是題目都具有極大的跳躍性，不通讀文章就不敢確定答案的正確與否，所以適應(yīng)快速閱讀我用了幾套題目才扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。我們要清楚，考試重要的是你的題目能否做出來(lái)，你知不知道文章甚至不知道它講什么也無(wú)妨，這樣想過(guò)之后你就會(huì)放寬許多。

聽(tīng)力，可能對(duì)一些人是老大難。除了多聽(tīng)沒(méi)什么捷徑可以走得。但，在考試時(shí)，一些準(zhǔn)備是要做的。我這里想提一下看題目，因?yàn)楹苤匾？搭}目，section A的11題可以看一下，最重要的是后面的conversation、passage和section C。section A 看了第一題就足夠，其它的題目你有充足的時(shí)間在考的時(shí)候邊讀。萬(wàn)一，你硬是時(shí)間不夠，你可以放棄section C 的閱讀，畢竟它聽(tīng)力材料讀三遍，前面的切不可棄之不讀。四級(jí)的聽(tīng)力也是頗有玩味的——無(wú)題目。剛開(kāi)始，我犯了一錯(cuò)誤，看選擇答案然后自己擬題目，雖大部分靠攏，但是總有那么三四個(gè)是有錯(cuò)誤的。例如“2008年6月的23題，它問(wèn)的是女主角第一份工作是什么，而我認(rèn)為聽(tīng)力材料講了許多女主角現(xiàn)在的工作，我不等它念題目就選了C，結(jié)果自然謬之千里。但也并不是完全不能猜題目，只是不能太得意忘形，太絕對(duì)。既然它沒(méi)有設(shè)置題目，自然考得就是你瞬間記憶能力，這種能力在后來(lái)大家考托福、雅思也是需要的。所以大家在平時(shí)要有意思地培養(yǎng)一下，比如，聽(tīng)一段文章，停止后回憶一下它講了什么。Section C，單詞部分需要一是熟悉程度，越熟悉反應(yīng)就越快。二是光反應(yīng)快還不行，手寫(xiě)也要快，眼疾手快。句子部分，大家要學(xué)會(huì)速記，一個(gè)單詞只寫(xiě)前面幾個(gè)字母即可，但自己要記得、認(rèn)識(shí)。我做這一

部分時(shí)也覺(jué)得有些頭痛，因?yàn)橐痪湓拰?shí)在是太長(zhǎng)，專(zhuān)四的聽(tīng)寫(xiě)文章我倒沒(méi)覺(jué)得這么長(zhǎng)，而我其他同學(xué)都覺(jué)得SO EASY，看來(lái)是我技術(shù)問(wèn)題啊，呵呵，也可能是考完專(zhuān)四后我整個(gè)人都松散下來(lái)的緣故。

選詞填空，聽(tīng)劉雅琦說(shuō)是最難的部分，聽(tīng)羅東說(shuō)你們都放在最后面做。先后不是大問(wèn)題，做法或方法才是最重要的。第一眼看到文章的時(shí)候要在短時(shí)間之內(nèi)了解文章里講的是什么，還有它的結(jié)構(gòu)。做到這兩點(diǎn)，宏觀上就基本懂了這篇文章，這樣對(duì)你選詞時(shí)就有莫大的幫助，就不會(huì)無(wú)方向感。具體到每一個(gè)空時(shí)，最最先要知道的是它這里要填的詞性，是動(dòng)詞？名詞？還是副詞。如果你覺(jué)得有些困難的話，就要多看看英文文章培養(yǎng)語(yǔ)感了。第二個(gè)是里面還會(huì)有不少的固定搭配，所以在平時(shí)的備考中要有意識(shí)地背背固定短語(yǔ)還有一些詞組。我不知道星期天給你們補(bǔ)課的老師給你們講的什么，如果講的是常考高頻詞匯和短語(yǔ)的話，你們就要記下來(lái)并且花心思去背、記了。

至于閱讀理解和完形填空，我倒是不用多說(shuō)什么了。從初中到現(xiàn)在，你們做過(guò)無(wú)數(shù)，積累了不少經(jīng)驗(yàn)，也形成了自己做題的一套方法，多說(shuō)恐有擾亂軍心之嫌，呵呵。不過(guò)，我特別想說(shuō)的一點(diǎn)是，要做真題！做完了也要多看，看了還要多思考出題者的意圖，自己犯的什么錯(cuò)誤，是沒(méi)有理解文章或是忽略了細(xì)節(jié)還是自己以偏概全了。而我自己，就是一個(gè)很好的反面教材。我在備考專(zhuān)四時(shí)，認(rèn)為真題不怎么難，多研究沒(méi)什么提高，便買(mǎi)了聽(tīng)力、語(yǔ)法與詞匯、閱讀、完形填空各一本書(shū)，天天沉浸其中，而真題就做了一遍然后不管了。而買(mǎi)的參考書(shū)都是偏難的。結(jié)果考試時(shí)，雖覺(jué)得題目過(guò)于容易，但是把題目復(fù)雜化了，想得比出題者想得還多。我記得我是提前半個(gè)多小時(shí)就把答題卡填好了，就坐在那里傻等，英語(yǔ)檢查時(shí)檢查不出什么的（自己的體會(huì)）。后來(lái)，對(duì)答案時(shí)就傻眼了。因?yàn)槲伊?xí)慣了模擬題的方式，也將它用于正式考試上，自然也就不搭了。而我那些專(zhuān)研專(zhuān)四真題不知看了多少遍的同學(xué)說(shuō)考了很多原題且感覺(jué)很好時(shí)，我心里的失落也就不用說(shuō)了。前一陣子，我在群里問(wèn)你們做了多少真題時(shí)，最多的好像是兩套，有的甚至一套都沒(méi)有做！真題的題目的難度也就是你參加四級(jí)考試的難度，做真題的狀況和感覺(jué)也就是你考試時(shí)的感覺(jué)，所以切不可輕視真題！

最后來(lái)到了翻譯。在我看來(lái)(個(gè)人理解)，這應(yīng)當(dāng)叫做語(yǔ)法題。第一次接觸四級(jí)試題時(shí)，我奇怪為什么會(huì)沒(méi)有語(yǔ)法選擇題，語(yǔ)法在英語(yǔ)考試中向來(lái)是兵家必考之地。后來(lái)，做至卷末，我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)法原來(lái)在這里！真是眾里尋他千百度，驀然回首它卻在燈火闌珊處。當(dāng)然，不能說(shuō)死了，就這里考語(yǔ)法，作文、完形甚至聽(tīng)力都在考驗(yàn)?zāi)愕恼Z(yǔ)法水平。只是在這里更為集中。弄明白這點(diǎn)后，大家就知道重點(diǎn)要準(zhǔn)備的是語(yǔ)法，從我做的近幾年的試卷中，我沒(méi)看見(jiàn)什么太難的詞匯需要你翻譯，所以說(shuō)還是重在語(yǔ)法。在做的時(shí)候有人會(huì)覺(jué)得很慌，怕翻譯得不準(zhǔn)確，跟參考答案不一樣就會(huì)覺(jué)得很灰心。我認(rèn)為大家不用過(guò)于苛責(zé)，只要翻得對(duì)，時(shí)態(tài)、主謂一致、名詞單復(fù)數(shù)形式?jīng)]有錯(cuò)的話，即使不那么地道，甚至有點(diǎn)chiglish的話老師也會(huì)給你全分的。當(dāng)然，這也是我主觀臆斷了，給分權(quán)畢竟在閱卷老師手中，不在我手中。不過(guò)，都是中國(guó)人，老師應(yīng)該在外語(yǔ)學(xué)習(xí)上松松手的，哈哈。還有，這里的固搭也考得特別多，說(shuō)白了，固搭也就是語(yǔ)法中的一個(gè)部分。例：the more … the..，我在06年兩套試題中碰見(jiàn)兩次，雖然不是同一題型。由此看來(lái)，固搭大家要多多下功夫了。

急急地寫(xiě)了一些，也不知道符不符合大家的口味，希望不會(huì)被我繞暈了，那我罪過(guò)就大了。真心希望能對(duì)大家備考有些幫助，哪怕是有點(diǎn)，我就心滿意足了，不枉費(fèi)我一番苦心了。雖不敢說(shuō)字字是血，但也句句是真，句句含情。希望大家能百忙之中花點(diǎn)時(shí)間瀏覽一遍。因?yàn)楹芏喽际俏覀€(gè)人的想法，所以并不是都適合大家，最好的是大家能我這些磚頭里面找到自己的玉，這也才是真正的王道。英語(yǔ)也沒(méi)什么，慢工細(xì)活，多費(fèi)些時(shí)間就會(huì)有成效。說(shuō)得這么好聽(tīng)，其實(shí)自己也是比較懶的人，不太肯花時(shí)間，呵呵。

匆匆忙忙，詞不達(dá)意，見(jiàn)笑大方了。

譚顯百拜

2011年5月28日

第三篇：大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)備考系列講座

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)備考系列講座

講座一：大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)備考策略：快速閱讀+選詞 主講：李恩福

時(shí)間：3月26（周一）晚上7：30-9：00 地點(diǎn)：立誠(chéng)1-206

講座二：大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)備考策略：詞匯 主講：劉穎

時(shí)間：3月27日(周二）晚上7：00-8：30 地點(diǎn)：立誠(chéng)1-206

講座三：大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)備考策略：聽(tīng)力 主講：江麗鋒

時(shí)間：3月28日（周三）晚上7：00-8：30 地點(diǎn)：立誠(chéng)1-106

講座四：大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)備考策略：綜合題型 主講：李瑞靈

時(shí)間：4月5日（周四）晚上7：00-8：30 地點(diǎn)：立誠(chéng)1-106

講座五：大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)備考策略：寫(xiě)作 主講：邱永忠

時(shí)間：4月11日（周三）晚上7：00-8：30

地點(diǎn)：立誠(chéng)1-106

講座六：大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)備考策略：深度閱讀 主講：趙國(guó)繁

時(shí)間：4月18日（周三）晚上7：00-8：30 地點(diǎn)：立誠(chéng)1-106

第四篇：英語(yǔ)四級(jí)改革后寫(xiě)作備考方法

英語(yǔ)四級(jí)培訓(xùn)：http://edu.21cn.com/kcnet1820/ 英語(yǔ)四級(jí)一對(duì)一咨詢(xún)qq：1613508081

2014年6月四六級(jí)考試備考步驟

回顧了去年的考試情況后，面對(duì)今年的6月份考試，我們又應(yīng)該如何開(kāi)展寫(xiě)作復(fù)習(xí)計(jì)劃呢？

第一，積累寫(xiě)作素材。英文寫(xiě)作跟中文寫(xiě)作一樣，都要有充足的素材積累，所以前期的積累很重要。方法很簡(jiǎn)單，就是背誦，然后默寫(xiě)，把別人的東西拿來(lái)自己用。當(dāng)背誦了一些文章之后，我們可以嘗試著自己寫(xiě)，模仿他們的寫(xiě)法，寫(xiě)得多了自然會(huì)形成一種屬于自己的東西。

第二，善于進(jìn)行階段總結(jié)。考生在備考階段，一定要善于發(fā)問(wèn)和總結(jié)，這樣才能發(fā)現(xiàn)自己的不足并改善復(fù)習(xí)計(jì)劃。對(duì)于背誦的文章，不要光記下來(lái)就完事了，還要分析其表達(dá)方式，學(xué)習(xí)其文章結(jié)構(gòu)，總結(jié)文章中的優(yōu)秀詞組及句式，還要注意學(xué)以致用，懂得變通，這樣才能有真正的提高。

第三，進(jìn)行模擬寫(xiě)作，并對(duì)自己的文章進(jìn)行修改。資料積累起來(lái)是拿來(lái)用的，考前演練才是能真正取得提高的必經(jīng)過(guò)程。考生最好拿真題中的題目來(lái)練習(xí)，按照規(guī)定的時(shí)間完成文章。寫(xiě)完后最好拿給英語(yǔ)比較好的同學(xué)或老師來(lái)修改一下，指出文章的錯(cuò)誤和需要改進(jìn)的地方，以便在之后的寫(xiě)作中避免同類(lèi)錯(cuò)誤的發(fā)生。請(qǐng)切忌一味地閉門(mén)造車(chē)，因?yàn)檫@樣是很難有提高的。

當(dāng)然，英語(yǔ)寫(xiě)作能力的提高不是一朝一夕的事，要想達(dá)到一定的水平，需要長(zhǎng)期的積累和訓(xùn)練。但是只要大家有針對(duì)性地訓(xùn)練和準(zhǔn)備，短期內(nèi)還是能收到成效的。

英語(yǔ)四級(jí)培訓(xùn)：http://edu.21cn.com/kcnet1820/ 英語(yǔ)四級(jí)一對(duì)一咨詢(xún)qq：1613508081

第五篇：應(yīng)對(duì)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)機(jī)考六點(diǎn)建議

去年12月21日，教育部規(guī)定的全國(guó)50所高校的數(shù)千名學(xué)生第一次親身體驗(yàn)了大學(xué)四級(jí)機(jī)試的試點(diǎn)考試。考生在考前15分鐘必須登錄考試系統(tǒng)，確認(rèn)信息并 且點(diǎn)擊“同意”按鈕，方能順利進(jìn)入考試，否則視為缺考。機(jī)試的每個(gè)部分都有嚴(yán)格的時(shí)間限制，時(shí)間一到就自動(dòng)切換到下一部分。每一個(gè)選擇題平均給15秒鐘作 答，先聽(tīng)錄音，再看題目；只要錄音放完，屏幕右上角立刻開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，15秒內(nèi)必須選擇答案，時(shí)間一到就進(jìn)入下一題，考生只能按順序做題，無(wú)法跳躍答題或?qū)?前一題答案進(jìn)行檢查和修改。

機(jī)考聽(tīng)力部分的比重達(dá)到70%，其中包括25%的聽(tīng)力理解和45%的綜合聽(tīng)力。四級(jí)機(jī)試共分三個(gè)部分。Section A部分是30分鐘左右的“聽(tīng)力理解”。Section B部分是難度最大的聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)綜合測(cè)試（Integrated Test），時(shí)間是50分鐘左右。Section C部分是閱讀理解，包括兩篇精細(xì)閱讀和一篇快速閱讀。權(quán)威人士向參加機(jī)考的同學(xué)提六點(diǎn)建議：

1.熟練掌握機(jī)考操作方法，提前進(jìn)行機(jī)考模擬，我每天至少花一個(gè)小時(shí)時(shí)間在3、英語(yǔ)口語(yǔ)900句mp3文本超值免費(fèi)下載

3、走遍美國(guó)全套MP3下載

4、英語(yǔ)單詞軟件集合5、聽(tīng)力訓(xùn)練

http:/// 也是我練習(xí)聽(tīng)力的地方