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      雙泉鄉(xiāng)北付小學(xué)教研工作獎(jiǎng)實(shí)施方案(000)

      時(shí)間:2019-05-13 06:28:26下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:雙泉鄉(xiāng)北付小學(xué)教研工作獎(jiǎng)實(shí)施方案(000)

      雙泉鎮(zhèn)北付小學(xué)教研工作獎(jiǎng)實(shí)施方案

      為加強(qiáng)教學(xué)管理,提高我校教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步激發(fā)教師們工作熱情,擬訂本方案:

      一、教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng):

      1、獎(jiǎng)勵(lì)科目:一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué);三至六科學(xué)、品社;英語(yǔ);上級(jí)教研部門(mén)組織檢測(cè)的考查學(xué)科。

      2、評(píng)比方式:全鎮(zhèn)統(tǒng)一組織的質(zhì)量檢測(cè)、區(qū)(市)質(zhì)量檢測(cè)中,與其他學(xué)校同年級(jí)同學(xué)科進(jìn)行評(píng)比。

      3、獎(jiǎng)金分配:

      (1)全鎮(zhèn)六處小學(xué)排名,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)前三名:(第一名600元;第二名400元;第三名200元。);獎(jiǎng)勵(lì)三至六英語(yǔ)前三名(第一名500元;第二名300元;第三名150元);獎(jiǎng)勵(lì)三至六科學(xué)、品社前兩名:(第一名400元,第二名200元。)如果在全鎮(zhèn)排名中名次后退,獎(jiǎng)金按名次所對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)金數(shù)乘80%計(jì)算(例:*年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)年在全鎮(zhèn)的名次是第二,本學(xué)年的名次是第三,則該年級(jí)學(xué)科的獎(jiǎng)金為400*80%=320元)。

      在區(qū)(市)質(zhì)量檢測(cè)抽測(cè)中:一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)獎(jiǎng)金計(jì)算方法為(600*六分之一÷)

      (2)教學(xué)成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng):學(xué)科1每提高一個(gè)名次獎(jiǎng)20元;學(xué)科2每提高一個(gè)名次獎(jiǎng)10元。如果學(xué)科1中名次進(jìn)入前三名,獎(jiǎng)金的計(jì)算方法為名次對(duì)應(yīng)的成績(jī)獎(jiǎng)加提高的名次乘20的和;學(xué)科2中名次進(jìn)入前兩名,獎(jiǎng)金的計(jì)算方法為名次對(duì)應(yīng)的成績(jī)獎(jiǎng)加提高的名次乘10的和。【例:*年級(jí)科學(xué)上學(xué)年的名次是第五,今學(xué)年的名次是第二,則該年級(jí)科學(xué)的獎(jiǎng)金是100+(5-2)*10=130元】。

      (3)學(xué)科3的進(jìn)步獎(jiǎng)金計(jì)算方法為:該學(xué)科與全鄉(xiāng)第一名的評(píng)價(jià)分之差除以該學(xué)科全鄉(xiāng)第一名與最后一名的評(píng)價(jià)分之差,商每小于50%十個(gè)百分點(diǎn)獎(jiǎng)20元;三年級(jí)科學(xué)、品社的進(jìn)步獎(jiǎng)金計(jì)算方法為:該學(xué)科與全鄉(xiāng)第一名的評(píng)價(jià)分之差除以該學(xué)科全鄉(xiāng)第一名與最后一名的評(píng)價(jià)分之差,商每小于50%十個(gè)百分點(diǎn)獎(jiǎng)10元。

      說(shuō)明:

      a學(xué)科3不在以上第(2)條獎(jiǎng)勵(lì)范圍內(nèi);

      b教師進(jìn)步名次的參照對(duì)象是本學(xué)期所任教年級(jí)上學(xué)期在全鄉(xiāng)統(tǒng)一組織的質(zhì)量檢測(cè)中的名次(不包括上面a)。

      c以上所有的計(jì)算過(guò)程中,均四舍五入保留整數(shù)。

      二、教師證書(shū)獎(jiǎng):

      教師撰寫(xiě)的教科研論文(包括輔導(dǎo)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教育教學(xué)案例、下水文等)、教師基本功競(jìng)賽獲鄉(xiāng)級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、全國(guó)級(jí)證書(shū)的,分別給予10元、20元、30元、40元、50元的獎(jiǎng)勵(lì)。

      教師課堂教學(xué)、說(shuō)課獲鄉(xiāng)級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)、省級(jí)證書(shū)的,分別給與20元、40元、80元的獎(jiǎng)勵(lì)。

      以上以教師證書(shū)原件為準(zhǔn),所有證書(shū)應(yīng)是鄉(xiāng)教辦統(tǒng)一組織的,凡個(gè)人行為取得的證書(shū)不在獎(jiǎng)勵(lì)范圍內(nèi)。兩人合作的證書(shū)獎(jiǎng)金平均分。

      三、學(xué)生活動(dòng)獎(jiǎng):

      有關(guān)部門(mén)組織的相關(guān)學(xué)生活動(dòng),學(xué)生參賽得獎(jiǎng)均給予1——3元的獎(jiǎng)品。

      第二篇:雙泉鄉(xiāng)北付小學(xué)教研工作獎(jiǎng)實(shí)施方案(002)

      雙泉鎮(zhèn)北付小學(xué)教研工作獎(jiǎng)實(shí)施方案

      為加強(qiáng)教學(xué)管理,提高我校教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步激發(fā)教師們工作熱情,擬訂本方案:

      一、教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng):

      1、獎(jiǎng)勵(lì)科目:一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué);三至六科學(xué)、品社;英語(yǔ);上級(jí)教研部門(mén)組織檢測(cè)的考查學(xué)科。

      2、評(píng)比方式:全鎮(zhèn)統(tǒng)一組織的質(zhì)量檢測(cè)、區(qū)(市)質(zhì)量檢測(cè)中,與其他學(xué)校同年級(jí)同學(xué)科進(jìn)行評(píng)比。

      3、獎(jiǎng)金分配:

      (1)全鎮(zhèn)六處小學(xué)排名,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)一至六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)前三名:(第一名600元;第二名400元;第三名200元。);獎(jiǎng)勵(lì)三至六英語(yǔ)前三名(第一名500元;第二名300元;第三名150元);如果在全鄉(xiāng)排名中名次后退,獎(jiǎng)金按名次所對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)金數(shù)乘80%計(jì)算(例:*年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)年在全鄉(xiāng)的名次是第二,本學(xué)年的名次是第三,則該年級(jí)學(xué)科的獎(jiǎng)金為100*80%=80元)。

      (2)教學(xué)成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng):學(xué)科1每提高一個(gè)名次獎(jiǎng)20元;學(xué)科2每提高一個(gè)名次獎(jiǎng)10元。如果學(xué)科1中名次進(jìn)入前三名,獎(jiǎng)金的計(jì)算方法為名次對(duì)應(yīng)的成績(jī)獎(jiǎng)加提高的名次乘20的和;學(xué)科2中名次進(jìn)入前兩名,獎(jiǎng)金的計(jì)算方法為名次對(duì)應(yīng)的成績(jī)獎(jiǎng)加提高的名次乘10的和?!纠?年級(jí)科學(xué)上學(xué)年的名次是第五,今學(xué)年的名次是第二,則該年級(jí)科學(xué)的獎(jiǎng)金是100+(5-2)*10=130元】。

      (3)學(xué)科3的進(jìn)步獎(jiǎng)金計(jì)算方法為:該學(xué)科與全鄉(xiāng)第一名的評(píng)價(jià)分之差除以該學(xué)科全鄉(xiāng)第一名與最后一名的評(píng)價(jià)分之差,商每小于50%十個(gè)百分點(diǎn)獎(jiǎng)20元;三年級(jí)科學(xué)、品社的進(jìn)步獎(jiǎng)金計(jì)算方法為:該學(xué)科與全鄉(xiāng)第一名的評(píng)價(jià)分之差除以該學(xué)科全鄉(xiāng)第一名與最后一名的評(píng)價(jià)分之差,商每小于50%十個(gè)百分點(diǎn)獎(jiǎng)10元。

      說(shuō)明:

      a學(xué)科3不在以上第(2)條獎(jiǎng)勵(lì)范圍內(nèi);

      b教師進(jìn)步名次的參照對(duì)象是本學(xué)期所任教年級(jí)上學(xué)期在全鄉(xiāng)統(tǒng)一組織的質(zhì)量檢測(cè)中的名次(不包括上面a)。

      c以上所有的計(jì)算過(guò)程中,均四舍五入保留整數(shù)。

      二、教師證書(shū)獎(jiǎng):

      教師撰寫(xiě)的教科研論文(包括輔導(dǎo)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教育教學(xué)案例、下水文等)、教師基本功競(jìng)賽獲鄉(xiāng)級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、全國(guó)級(jí)證書(shū)的,分別給予10元、20元、30元、40元、50元的獎(jiǎng)勵(lì)。

      教師課堂教學(xué)、說(shuō)課獲鄉(xiāng)級(jí)、區(qū)級(jí)、市級(jí)、省級(jí)證書(shū)的,分別給與20元、40元、80元的獎(jiǎng)勵(lì)。

      以上以教師證書(shū)原件為準(zhǔn),所有證書(shū)應(yīng)是鄉(xiāng)教辦統(tǒng)一組織的,凡個(gè)人行為取得的證書(shū)不在獎(jiǎng)勵(lì)范圍內(nèi)。兩人合作的證書(shū)獎(jiǎng)金平均分。

      三、學(xué)生活動(dòng)獎(jiǎng):

      有關(guān)部門(mén)組織的相關(guān)學(xué)生活動(dòng),學(xué)生參賽得獎(jiǎng)均給予1——3元的獎(jiǎng)品。

      第三篇:2011年雙泉鎮(zhèn)北付小學(xué)六一兒童節(jié)議程

      2011年雙泉鎮(zhèn)北付小學(xué)六一兒童節(jié)

      活 動(dòng) 議 程

      尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家好!

      送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,紅領(lǐng)巾的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng):六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng);六月,是一支歌,一支幸福的歌!同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!現(xiàn)在我宣布:北付小學(xué)慶六一活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

      一、介紹來(lái)賓。

      二、向主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

      讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的到來(lái),表示衷心的感謝。大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),向各位領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)我們最珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾。

      三、全體起立,出旗、升旗敬禮。

      大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌,(全體起立)少先隊(duì)員行隊(duì)禮。(全體請(qǐng)坐下)

      四、入隊(duì):進(jìn)行第四項(xiàng)新隊(duì)員入隊(duì)

      五、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。

      大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng),請(qǐng)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。大家歡迎。

      六、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)

      七、校長(zhǎng)致辭

      大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)請(qǐng)我們敬愛(ài)的劉校長(zhǎng)致辭,大家歡迎。

      劉校長(zhǎng)的話(huà)深深地滋潤(rùn)著我們的心田,讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暠硎靖兄x。

      八、雙泉教育辦領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

      九、學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言

      十、雙泉鎮(zhèn)北付辦事處領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

      大會(huì)進(jìn)行第十項(xiàng)請(qǐng)雙泉鎮(zhèn)北付辦事處領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。大家歡迎。

      關(guān)心的話(huà)語(yǔ)縈繞在我們的耳旁,我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暠硎靖兄x。

      十一、文藝匯演。

      美麗的鮮花匯成歡樂(lè)的海洋,雄壯的鼓號(hào)奏響希望的樂(lè)章??鞓?lè)的節(jié)日帶來(lái)無(wú)盡的喜悅,張張笑臉洋溢著幸福和歡暢。最年少的節(jié)日已經(jīng)來(lái)到,最天真的節(jié)日就在今朝。文藝匯演,現(xiàn)在開(kāi)始。

      第四篇:雙泉鄉(xiāng)百日會(huì)戰(zhàn)實(shí)施方案

      雙政發(fā) [2011]111號(hào)

      隴西縣雙泉鄉(xiāng)人民政府

      關(guān)于印發(fā) “兩基”迎國(guó)檢百日會(huì)戰(zhàn)實(shí)施方案的通 知

      各村委、學(xué)校:

      《隴西縣雙泉鄉(xiāng)“兩基”迎國(guó)檢百日會(huì)戰(zhàn)實(shí)施方案》已經(jīng)鄉(xiāng)政府會(huì)議研究通過(guò),現(xiàn)隨文印發(fā)給你們,請(qǐng)結(jié)合各自實(shí)際,認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。

      二〇一一年八月五日

      隴西縣雙泉鄉(xiāng)

      “兩基”迎國(guó)檢百日會(huì)戰(zhàn)實(shí)施方案

      根據(jù)隴西縣人民政府“兩基”迎國(guó)檢工作推進(jìn)會(huì)議要求,結(jié)合《隴西縣“兩基”迎國(guó)檢工作實(shí)施方案》(隴政辦發(fā)〔2011〕29號(hào))和《隴西縣“兩基”迎國(guó)檢百日會(huì)戰(zhàn)實(shí)施方案》(隴兩基迎檢組發(fā)〔2011〕1號(hào))精神,結(jié)合雙泉鄉(xiāng)實(shí)際,特制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和《國(guó)務(wù)院掃除文盲工作條例》為依據(jù),以《甘肅省兩基國(guó)檢指標(biāo)體系》為指導(dǎo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,強(qiáng)化措施,查漏補(bǔ)缺,完善提高,努力促進(jìn)全鄉(xiāng)“兩基”工作,確保我鄉(xiāng)“兩基”工作順利通過(guò)國(guó)家檢查驗(yàn)收。

      二、目標(biāo)任務(wù)

      1、強(qiáng)化控輟保學(xué),提高普及程度。各單位要嚴(yán)格按照國(guó)家驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),對(duì)近三年來(lái)的普及程度進(jìn)行自查,針對(duì)問(wèn)題采取切實(shí)有效的措施,進(jìn)一步完善控輟保學(xué)工作責(zé)任,嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育通知書(shū),流失學(xué)生報(bào)告和輟學(xué)學(xué)生勸返制度,對(duì)已輟學(xué)的學(xué)生,由各村牽頭,各學(xué)校配合,逐村逐戶(hù)核查,動(dòng)員社會(huì)各界力量積極參與勸學(xué)、保學(xué)和助學(xué)工作,最大限度提高普及率,降低輟學(xué)率,確保每一位適齡兒童都能接受義務(wù)教育,確保小學(xué)、初中入學(xué)率等各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到國(guó)檢要求。

      2、完善基礎(chǔ)設(shè)施,改善辦學(xué)條件。要按照硬件從實(shí)、軟件從嚴(yán)的要求,認(rèn)真抓好各類(lèi)教育項(xiàng)目建設(shè),持續(xù)改善教育基礎(chǔ)條

      件。一要利用假期全面消除西岔灣小學(xué)的D級(jí)危房,要全面加固、維修非D級(jí)危房,粉刷、油漆校舍,以全新的面貌迎接國(guó)檢。二要多方完善教育教學(xué)設(shè)備。要嚴(yán)格按照“兩基”標(biāo)準(zhǔn),配齊教學(xué)設(shè)備和圖書(shū)。鄉(xiāng)政府職工、鄉(xiāng)衛(wèi)生院職工、雙泉學(xué)區(qū)教職工要積極響應(yīng)縣政府決定,每人捐贈(zèng)25冊(cè)全新的、可讀的中小學(xué)生用書(shū),并號(hào)召社會(huì)各界人士積極參與捐書(shū)活動(dòng)。確保雙泉初中生均圖書(shū)20冊(cè)以上,雙泉小學(xué)生均圖書(shū)15冊(cè)以上,其他各學(xué)校生均圖書(shū)10冊(cè)以上。

      3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)。一要對(duì)全鄉(xiāng)教師編制情況和在崗情況進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì)核實(shí),建立完善教師由川區(qū)向山區(qū)、由超編學(xué)校向缺編學(xué)校、由優(yōu)質(zhì)學(xué)校向薄弱學(xué)校合理流動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。二要注重音、體、美及英語(yǔ)等薄弱學(xué)科教師的培養(yǎng)和選用,改善教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)、學(xué)歷、職稱(chēng)和年齡結(jié)構(gòu),促進(jìn)全鄉(xiāng)教師均衡配置。三要切實(shí)強(qiáng)化學(xué)校綜合管理和教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格按照國(guó)家要求,加強(qiáng)學(xué)生德育教育,深化課堂教學(xué)改革,努力提高教育質(zhì)量。四要完善績(jī)效考核制度,積極推進(jìn)中小學(xué)教師崗位設(shè)置管理,實(shí)行教師全員聘任制度,按照“績(jī)效優(yōu)先、按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬”的原則,進(jìn)一步完善績(jī)效工資制度,調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性。

      4、創(chuàng)新培訓(xùn)方式,開(kāi)展掃盲工作。一要突出掃盲工作重點(diǎn)。要嚴(yán)格按照國(guó)檢要求,健全掃盲教育管理機(jī)構(gòu),配備專(zhuān)兼職掃盲教師和教學(xué)設(shè)施,落實(shí)掃盲經(jīng)費(fèi),編制掃盲教材,及時(shí)變更脫盲人員文化戶(hù)籍,要全面摸清15—50周歲青壯年文盲底數(shù),將掃

      盲任務(wù)分解落實(shí)到各村和學(xué)校,確保責(zé)任到各村和各學(xué)校、工作到人員。二要?jiǎng)?chuàng)新掃盲工作方式。充分利用農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校和中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺(tái),把“掌握2-3門(mén)實(shí)用技術(shù)、幫助農(nóng)民脫貧致富、提高農(nóng)民生活質(zhì)量、增強(qiáng)農(nóng)民幸福感”作為掃盲教學(xué)的重要目標(biāo),采取集中辦班、送教上門(mén)、包教包學(xué)等靈活多樣的掃盲教學(xué)方式,在青壯年脫盲學(xué)員中開(kāi)展各種形式的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng)。三要堅(jiān)持把鞏固提高掃盲成果與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、農(nóng)民工技能培訓(xùn)等結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)掃盲工作的針對(duì)性和實(shí)效性,確保全鄉(xiāng)非文盲率達(dá)到97%以上,近三年脫盲人員鞏固率達(dá)到98%以上。

      5、創(chuàng)建和諧校園,優(yōu)化育人環(huán)境。一要加大校園周邊環(huán)境整治。各單位要加強(qiáng)協(xié)作配合,針對(duì)校舍安全、消防安全、食品安全、衛(wèi)生安全等方面存在的突出問(wèn)題,切實(shí)加大學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理,努力營(yíng)造良好的教育環(huán)境。二要加強(qiáng)校園文化建設(shè)。各學(xué)校要大力開(kāi)展文明校園、道德校園、民主校園、和諧校園、安全校園創(chuàng)建活動(dòng),營(yíng)造健康向上、積極樂(lè)觀的校園文化,培育良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),提升校園文化內(nèi)涵,優(yōu)化育人環(huán)境。三要推進(jìn)新課程改革步伐,因材施教,并面向全體學(xué)生,開(kāi)展豐富多彩的第二課堂、興趣小組和積極向上的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,特長(zhǎng)發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)校的吸引力、凝聚力和向心力,努力把學(xué)校變成學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園。

      6、規(guī)范檔案整理,開(kāi)展自查自糾。鄉(xiāng)政府要高標(biāo)準(zhǔn)布置一處“兩基”迎國(guó)檢展覽室,全面反映本鄉(xiāng)“兩基”工作成果。學(xué)區(qū)要

      對(duì)所有“普九”和掃盲資料進(jìn)行認(rèn)真收集、整理、歸檔,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,做到數(shù)據(jù)相互銜接、邏輯嚴(yán)密、上下一致,表冊(cè)齊全完善、分類(lèi)歸檔、規(guī)范管理,經(jīng)得起檢查推敲,確保檔案資料的完整性、系統(tǒng)性和準(zhǔn)確性,為“兩基”國(guó)檢提供全面詳實(shí)的基礎(chǔ)資料。

      7、加大宣傳力度,營(yíng)造迎檢氛圍。鄉(xiāng)政府、學(xué)區(qū)、學(xué)校要按照《甘肅省兩基迎國(guó)檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)兩基迎國(guó)檢宣傳工作的通知》(甘教基迎檢辦〔2011〕3號(hào))文件要求,參照《甘肅省“兩基”迎國(guó)檢宣傳標(biāo)語(yǔ)》,完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)區(qū)迎國(guó)檢專(zhuān)題片制作和展室布置,充分利用學(xué)校宣傳櫥窗、宣傳牌、文化墻、道路宣傳牌、懸掛橫幅、印發(fā)宣傳資料等途徑,積極組織開(kāi)展“兩基”迎國(guó)檢工作系列宣傳活動(dòng),全面營(yíng)造“兩基”迎國(guó)檢工作的濃厚氛圍,確保我鄉(xiāng)以良好的精神面貌和優(yōu)異的工作成績(jī)迎接國(guó)家“兩基”評(píng)估驗(yàn)收。

      三、階段安排

      第二階段:全面督改階段(2011年8月5日—8月31日)通過(guò)查看校容校貌、查閱檔案、座談、問(wèn)題反饋、入戶(hù)調(diào)查-等形式,對(duì)“兩基”工作情況進(jìn)行全面檢查,針對(duì)存在的問(wèn)題,限期整改,完善提高。

      1、全面消除西岔灣小學(xué)D級(jí)危房,完成校容校貌整治及辦學(xué)條件改善工作;完成教育裝備安置及各種功能室布置建設(shè)。

      2、完成鄉(xiāng)政府、學(xué)區(qū)學(xué)?!皟苫庇瓏?guó)檢展板及專(zhuān)題片。

      3、規(guī)范鄉(xiāng)政府(學(xué)區(qū))學(xué)校檔案,裝訂鄉(xiāng)級(jí)“兩基”檔案,制作完成檔案目錄。

      4、加大宣傳力度,營(yíng)造迎檢氛圍。

      第三階段:全面完善階段(2011年9月1日—9月30日)根據(jù)縣級(jí)檢查提出的問(wèn)題和建議,再次回頭看,逐校認(rèn)真排查,找出存在的問(wèn)題和差距,分析存在問(wèn)題的原因,提出整改對(duì)策,及時(shí)整改落實(shí),抓好各項(xiàng)指標(biāo)的鞏固和提高,研究制定整改意見(jiàn)和措施,進(jìn)一步提升迎檢水平,全方位做好迎國(guó)檢的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

      第四階段: 全面迎檢階段(2011年10月)安排落實(shí)各項(xiàng)迎檢工作,接受?chē)?guó)家檢查驗(yàn)收。第五階段:工作總結(jié)階段(2011 年11月)

      1、根據(jù)國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)督導(dǎo)檢查后提出的問(wèn)題和建議,研究制定整改意見(jiàn)和措施,扎實(shí)做好整改工作。

      2、召開(kāi)“兩基”工作總結(jié)大會(huì),總結(jié)成績(jī),查找不足,提出下一步工作要求。

      四、工作措施和要求

      1、靠實(shí)工作責(zé)任。各村、學(xué)校要加大工作力度,明確工作責(zé)任,抓好工作落實(shí)。建立迎“國(guó)檢”剛性責(zé)任制、責(zé)任追究制度、工作協(xié)作制度、工作目標(biāo)責(zé)任制度,切實(shí)把“兩基”迎國(guó)檢各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)到位,強(qiáng)化措施,各司其職,各盡其責(zé),深入細(xì)致地做好“兩基”迎國(guó)檢各項(xiàng)工作。對(duì)工作不到位造成不良后果的,要按照相關(guān)規(guī)定,對(duì)主要負(fù)責(zé)人及有關(guān)責(zé)任人實(shí)行問(wèn)責(zé)。

      2、強(qiáng)化溝通協(xié)調(diào)。鄉(xiāng)政府與學(xué)區(qū)要及時(shí)溝通,加強(qiáng)協(xié)調(diào)。各校要及時(shí)將兩基工作的進(jìn)展情況向?qū)W區(qū)匯報(bào),隨時(shí)做好迎接上

      級(jí)督促檢查和準(zhǔn)備,對(duì)兩基工作中的重大議程和工作任務(wù)以書(shū)面形式向?qū)W區(qū)匯報(bào),及時(shí)做好兩基工作信息上報(bào)。

      3、認(rèn)真自查整改。各校在“兩基” 工作中要突出工作重點(diǎn),對(duì)照學(xué)區(qū)工作要求對(duì)“兩基”情況進(jìn)行全面的摸底分析,認(rèn)真查找工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),采取有效措施加以整改,狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí),推動(dòng)教育工作創(chuàng)新發(fā)展。

      4、做好業(yè)務(wù)培訓(xùn)。按照“兩基”迎國(guó)檢要求,鄉(xiāng)政府、學(xué)區(qū)定期組織相關(guān)人員積極參加“兩基”業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并分層次對(duì)“國(guó)檢”的目標(biāo)、要求、工作任務(wù)及檔案資料建設(shè)工作進(jìn)行全面指導(dǎo),細(xì)化責(zé)任,進(jìn)行分工,人人參與,按照相關(guān)要求,對(duì)兩基軟件資料進(jìn)行完善,并確保質(zhì)量。

      主題詞:教育 兩基工作 實(shí)施方案 通知

      抄送:縣政府辦、縣教體局。

      雙泉鄉(xiāng)黨政綜合辦公室

      2011年8月5日印發(fā)

      共印15份

      第五篇:雙泉鄉(xiāng)龍灣小學(xué)迎明查暗訪(fǎng)方案

      雙泉鄉(xiāng)龍灣小學(xué)關(guān)于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)

      校園安全明查暗訪(fǎng)迎檢方案

      針對(duì)8月3日淄博博山某機(jī)關(guān)發(fā)生的幼兒園安全事故,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,層層召開(kāi)會(huì)議,并且于8月9日開(kāi)始進(jìn)行校園安全明察暗訪(fǎng)工作安排。為切實(shí)加強(qiáng)我校及轄區(qū)幼兒園安全工作,確保全校師生的身心健康和生命安全。結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

      一、健全組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)校園安保工作的領(lǐng)導(dǎo)

      我校成立了以劉善敏校長(zhǎng)為組長(zhǎng),王祿老師與劉浩老師為副組長(zhǎng)的校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全工作小組,王祿老師為工作小組組長(zhǎng)。

      二、制定本計(jì)劃,落實(shí)好校園安全工作的各項(xiàng)責(zé)任1、2010年8月7日下午,劉校長(zhǎng)聽(tīng)取了鄉(xiāng)教辦召開(kāi)安全工作會(huì)議,為認(rèn)真貫徹會(huì)議精神,校長(zhǎng)回校后立即召開(kāi)了全體校室會(huì)議,積極布置相關(guān)工作并排查安全工作漏洞。(1)做好安全責(zé)任書(shū)的簽定;(2)完善安全檔案;(3)針對(duì)汛期及天氣炎熱情況,幼兒園師生全部放假,9月1日開(kāi)學(xué)。(4)繼續(xù)校園24小時(shí)值班制度落實(shí)到位。

      2、搞好校園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,徹底清除衛(wèi)生死角。

      3、認(rèn)真準(zhǔn)備迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)明查暗防,期間領(lǐng)導(dǎo)班子要到位,各負(fù)其責(zé),嚴(yán)防外來(lái)人員入內(nèi),符合進(jìn)入條件的,登記后方可入內(nèi)。

      相信我校一定在校園安全嚴(yán)峻形勢(shì)下,確保我校全體師生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。

      2010年8月7日

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