第一篇:高二第一學(xué)期第一次月考總結(jié)
高二第一學(xué)期第一次月考總結(jié)及期中考試動(dòng)員 老師們,同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光飛逝,不知不覺,期中考試馬上就要來臨了,為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行段考復(fù)習(xí),我們?cè)谶@里召開考試動(dòng)員會(huì),總結(jié)過去,展望未來,為即將到來的期中考試鼓勁加油!
為此,我想在這向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:
高二年級(jí)是整個(gè)高中階段非常關(guān)鍵的一年,是學(xué)生成績(jī)分化最嚴(yán)重的一年,并且將要進(jìn)行全省的學(xué)業(yè)水平測(cè)試, 因此我們面臨的困難和問題非常多,因此學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度的端正和學(xué)生學(xué)習(xí)效率的提高就顯得至關(guān)重要。
通過這次月考暴露的問題
1、問題一:學(xué)生基礎(chǔ)不牢固,學(xué)過的內(nèi)容缺乏鞏固,比較容易的題失分較多,“學(xué)而不對(duì),對(duì)而不全”現(xiàn)象嚴(yán)重。
2、問題二:重點(diǎn)班學(xué)生成績(jī)有待進(jìn)一步提高。本次期中考試,尖子生不尖,文科最高分503分,理科最高分544分
3、問題三:學(xué)生思維定勢(shì),不能靈活的運(yùn)用。用基本方法,分析能力欠缺,不能做到舉一反三,觸類旁通。
4、問題四:答題不規(guī)范,書寫不工整,思考不嚴(yán)謹(jǐn),文字表述不準(zhǔn)確,答案多而凌亂,條理性差,要點(diǎn)不清。
希望
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過此次大會(huì),能夠激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),掀起競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)的高潮,把班級(jí)挑戰(zhàn)賽進(jìn)行到底。最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!同學(xué)們,讓我們?cè)诳荚囍凶C明自己的努力,證明自己的進(jìn)步,證明自己的智慧!有志者,事竟成,苦心人,天不負(fù),祝各位同學(xué)能在期中考試中搏出精彩,拼出風(fēng)度,考出自己理想的成績(jī)!
第二篇:2017-2018學(xué)第一學(xué)期第一次月考高二政治試題
2017-2018學(xué)第一學(xué)期第一次月考高二政治試題
一、單選題
1、月亮在天文學(xué)家眼中是一個(gè)普通的天體,而一個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子會(huì)借景抒情,以?舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?來抒發(fā)自己的思鄉(xiāng)之情。對(duì)此,下列理解正確的是()①見月吟詩是一種文化活動(dòng)
②游子眼中的月亮是一種文化現(xiàn)象 ③文化素養(yǎng)高低通過文化活動(dòng)呈現(xiàn)出來
④精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體 A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
2、春節(jié)是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,盡管很多人在外打工,離家千里之外,但?千萬里,一定要回到我的家?,人們忙碌了一年,總是要趕在除夕前回家與家人團(tuán)聚。這說明()A.民族節(jié)日是不同社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治制度的產(chǎn)物 B.民族節(jié)日是一個(gè)民族歷史文化成就的重要標(biāo)志
C.民族節(jié)日是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表達(dá) D.經(jīng)濟(jì)生活對(duì)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生重要影響
3、高鐵時(shí)代的到來,人們可以?在廣州喝早茶,到長(zhǎng)沙聽笑話,再到武漢賞櫻花?;?上午在西安吃泡饃,下午到嵩山看少林?。這說明科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步能夠()①改變文化的存在形式
②方便人們的文化交流
③更新文化的傳播方式 ④擴(kuò)展人們的文化視野
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
4、近年來,山東扎實(shí)推進(jìn)?四德工程?,涌現(xiàn)出濟(jì)南?泉城義工?、青島?微塵?、淄博?善小?等一系列全國(guó)知名的愛心公益品牌,推出了一批在全國(guó)有重大影響的先進(jìn)典型。"四德工程”的開展()①有利于提高公民的思想道德素質(zhì)
②有利于營(yíng)造樹正氣、促和諧的良好社會(huì)風(fēng)尚
③有利于全面?zhèn)鞒旋R魯傳統(tǒng)文化,創(chuàng)造文化新輝煌
④有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5、首屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)的召開,既為中國(guó)與世界互聯(lián)互通搭建了國(guó)際平臺(tái),也為國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)共享共治搭建了中國(guó)平臺(tái)。兩個(gè)平臺(tái)的搭建()A.拓展了文化傳播的空間,增強(qiáng)了中華文化影響力 B.凸顯了民族文化的特點(diǎn),保障了各民族文化權(quán)益 C.改變了文化傳播的手段,促進(jìn)了世界文化的繁榮 D.加快了各民族文化融合,重塑了互聯(lián)網(wǎng)文化秩序
6、徽派建筑是中國(guó)古建筑的重要流派,被譽(yù)為?中國(guó)畫里的鄉(xiāng)村??;谥袊?guó)傳統(tǒng)文化?天人合一?的理念,徽州村落注重自然情趣與山水靈氣,房屋布局與環(huán)境協(xié)調(diào),具有依山就勢(shì)和?枕山、面水、聚合、朝陽?的特點(diǎn)。這表明()①傳統(tǒng)文化是由地理環(huán)境決定的②傳統(tǒng)建筑是傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志 ③中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深
④文化與經(jīng)濟(jì)相互影響,相互交融
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
7、對(duì)于傳統(tǒng)藝術(shù)或者老一輩藝術(shù)家的藝術(shù)成果,是?把自己掰碎了做成別人?進(jìn)行復(fù)制,還是?把別人掰碎了成為自己?再加以提高?我們無疑應(yīng)該選擇后者。這是因?yàn)?)A.沒有繼承就沒有創(chuàng)新B.繼承和發(fā)展是統(tǒng)一的C.發(fā)展是繼承的必然要求D.文化具有繼承性
8、陸游《冬夜讀書示子半》:?古人學(xué)問無遺力,少壯功夫老始成,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。?詩中蘊(yùn)含的道理是()A.文化創(chuàng)新可以推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展B.社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的動(dòng)力和基礎(chǔ) C.書本和實(shí)踐都是文化創(chuàng)新的來源
D.文化創(chuàng)作的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)在于能否創(chuàng)新
9、剛剛結(jié)束的里約奧運(yùn)如此火爆,社交媒體網(wǎng)絡(luò)功不可沒,在已經(jīng)公布的新媒體方面,僅騰訊體育一家,其里約奧運(yùn)會(huì)全平臺(tái)視頻的播放量就已經(jīng)超過了81億,用戶覆蓋高達(dá)7.5億,騰訊網(wǎng)原創(chuàng)自制的十檔節(jié)目播放量更是突破了15億。這表明()A.教育具有選擇創(chuàng)造文化的特定功能B.文化對(duì)人具有潛移默化的積極影響 C.現(xiàn)代傳媒能推動(dòng)文化的傳播和共享D.文化多樣性是人類社會(huì)的基本特征
10、巴金說,他在散文創(chuàng)作上主要受中國(guó)古今散文優(yōu)秀傳統(tǒng)的影響,他兒時(shí)背誦的《古文觀止》里的兩百多篇散文是他從事散文創(chuàng)作的?真正的啟蒙先生?。這段材料主要表明()①文化影響著人們的交往行為和交往方式②文化影響著人們的認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式
③文化對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)持久的④文化能夠在人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11、鍵盤時(shí)代,?提筆忘字?現(xiàn)象屢見不鮮,一些生編硬造的網(wǎng)絡(luò)語言使美感蕩然無存。
拯救漢字、喚起全民對(duì)漢字的關(guān)注與重視成為許多人的共識(shí),這是因?yàn)?)①漢字是人類進(jìn)入文明時(shí)代的標(biāo)志
②漢字是文化傳播的重要手段 ③漢字承載著中華傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn) ④發(fā)掘漢字之美有利于增強(qiáng)文化自信 A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
12、里約奧運(yùn)會(huì)既是競(jìng)技硬實(shí)力的展現(xiàn)舞臺(tái),也是文化軟實(shí)力的傳播平臺(tái),中國(guó)自行車手的頭盔散發(fā)著中華傳統(tǒng)文化的東方韻味、讓中華民族英雄的故事走向世界,一個(gè)個(gè)?拔火罐?讓博大精深的中醫(yī)文化亮相世界舞臺(tái);一個(gè)個(gè)中國(guó)制造體現(xiàn)的工匠精神充滿了奧運(yùn)各個(gè)場(chǎng)館。這啟示我們()①體育比賽是文化傳播的途徑之一
②商業(yè)貿(mào)易是文化交流的基本手段 ③要不斷增強(qiáng)中華文化國(guó)際影響力
④要吸收各國(guó)優(yōu)秀文明成果發(fā)展中華文化 A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
13、哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授本杰明?弗里德曼在《經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)道德的意義》一書中指出,當(dāng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度較快的時(shí)候,一個(gè)社會(huì)就會(huì)變得更加開放、包容、積極和樂觀;當(dāng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度放慢甚至停滯之后,一個(gè)社會(huì)就會(huì)變得狹隘、排外、消極和悲觀。由此可見()A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度決定文化發(fā)展方向
B.文化發(fā)展有其自身的相對(duì)獨(dú)立性 C.文化的包容性以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ)
D.一定的文化反映一定的經(jīng)濟(jì)狀況
14、詩詞往往蘊(yùn)涵著豐富的文化寓意,下列對(duì)應(yīng)正確的是()①少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰——文化對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)持久的 ②忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開——文化對(duì)人的影響是潛移默化的 ③隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲——化對(duì)人的影響是深遠(yuǎn)持久的 ④粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華——優(yōu)秀文化能塑造人生
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
15、“原汁原味迪士尼,別具一格中國(guó)風(fēng)”,上海迪士尼樂園的口號(hào)所傳遞的信息是()①文化既是民族的又是世界的 ②文化的生命力在于其鮮明的民族性
③不同民族文化具有共性和普遍規(guī)律 ④實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮應(yīng)尊重文化差異 A.②③ B.①④ C.①② D.③④
16、中國(guó)古典家具具有鮮明的民族風(fēng)格和民族氣派。在仿古的新中式家具中,傳統(tǒng)的特色榫卯結(jié)構(gòu)和人體工學(xué)設(shè)計(jì)巧妙融合,古老的生漆雕刻工藝和現(xiàn)代時(shí)尚元素交相輝映,彰顯人倫等級(jí)的理念讓位于平等自由的人本追求。上述新中式家具()
①彰顯了生活中的等級(jí)觀念 ②面向世界,博采眾長(zhǎng)③蘊(yùn)含傳統(tǒng)韻味和現(xiàn)代氣息 ④兼具實(shí)用功能和審美價(jià)值
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
17、?守歲尊無酒,思鄉(xiāng)淚滿巾??續(xù)明催畫燭,守歲接長(zhǎng)筵?,記憶中的除夕夜,全家人圍爐夜話:仁愛親情,長(zhǎng)幼有序、禮數(shù)有方。如今的春節(jié),人們忙著在群里搶紅包、在網(wǎng)絡(luò)上看春晚、在微信圈里發(fā)祝福。人們紛紛感慨:年味淡了。人們對(duì)年味的留戀更深層次的是()A.對(duì)數(shù)字化生活方式?jīng)_淡年味的擔(dān)憂
B.對(duì)春節(jié)折射的傳統(tǒng)文化內(nèi)核的留戀與珍視 C.對(duì)傳統(tǒng)年俗的固守與堅(jiān)持
D.對(duì)記憶中除夕夜的回憶與懷念
18、人類歷史上的許多古老文明,有的衰落了,有的消亡了,有的融入了其他文明,唯有中華文明,從未間斷。其所以如此,一個(gè)重要的原因是()A.中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化 B.中華文化兼收并蓄其他民族的各種文化 C.中華文化的力量熔鑄于民族的生命力之中 D.中華文化區(qū)域差異明顯,具有多樣性 19、2016年央視農(nóng)歷猴年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)四個(gè)分會(huì)場(chǎng)的選擇別具匠心:泉州是閩南文化的代表,西安是大唐文化的代表,廣州是嶺南文化的代表,呼倫貝爾是北方少數(shù)民族文化的代表。這從一個(gè)側(cè)面證明了()①中華文化具有獨(dú)特的區(qū)域性
②中華文化博大精深 ③各民族文化為中華文化的形成作出了貢獻(xiàn) ④中華文化求同存異、兼收并蓄
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
20、?唧唧復(fù)唧唧,木蘭啃燒雞……?某喜劇演員以顛覆性的形象出演巾幗英雄花木蘭,在小品《木蘭從軍》中,她將中國(guó)古代巾幗英雄花木蘭惡搞成貪吃、不孝、貪生怕死的傻大妞形象,引起眾多網(wǎng)友和觀眾不滿。這說明()①我國(guó)文化市場(chǎng)呈現(xiàn)出前所未有的創(chuàng)新②人民大眾真正需要的是先進(jìn)的、健康有益的文化
③我國(guó)文化市場(chǎng)需要加強(qiáng)管理,反對(duì)歷史虛無主義④文藝創(chuàng)作需要適應(yīng)人們多層次、多樣化、多方面的文化需求特點(diǎn)
A.③④
B.②③
C.①②
D.①④
21、閻肅說:?中國(guó)的古典文學(xué)特別是唐詩、宋詞、元人小令、明清散曲是一個(gè)大海,去游泳吧。讀多了,看多了,背多了,寫歌詞比較得心應(yīng)手。?由此可見()①優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是文藝創(chuàng)作的源泉 ②傳統(tǒng)文化為文藝創(chuàng)作提供豐厚歷史文化養(yǎng)料 ③傳統(tǒng)文化良莠混雜,對(duì)其要堅(jiān)持辯證的否定④我們應(yīng)充滿文化自信,肯定中華文化的價(jià)值
A.①④
B.②③
C.②④
D.③④
22、改革開放以來,我國(guó)未成年人的思想道德教育狀況在總體上獲得巨大發(fā)展進(jìn)步。但是,一些領(lǐng)域道德失范,誠信缺失、假冒偽劣、欺騙欺詐活動(dòng)有所蔓延。我國(guó)一些領(lǐng)域出現(xiàn)道德失范現(xiàn)象,其歷史原因在于()A.經(jīng)濟(jì)全球化和信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展 B.封建思想殘余和舊的習(xí)慣勢(shì)力根深蒂固 C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)導(dǎo)致社會(huì)群體價(jià)值取向多樣化 D.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的弱點(diǎn)會(huì)反映到人們精神生活中來
《歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》《北平無戰(zhàn)事》《索道醫(yī)生》等國(guó)產(chǎn)影視劇播出后,引起了極大反響。據(jù)此回答第23-24題。
23、這些國(guó)產(chǎn)優(yōu)秀影視劇取材于歷史和現(xiàn)實(shí)生活,反映時(shí)代變革,弘揚(yáng)主旋律,受到了廣大觀眾的歡迎。由此可見()①文藝創(chuàng)作要弘揚(yáng)中華民族精神和時(shí)代精神 ②文藝創(chuàng)作要堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向 ③文藝創(chuàng)作要滿足大眾的娛樂化需求 ④民族精神的力量集中表現(xiàn)為中華文化的力量
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
24、歷史轉(zhuǎn)折中的鄧小平》為什么有那么多人喜歡?是因?yàn)椤昂苷鎸?shí),看到了父母親常講的那些事”;《索道醫(yī)生》為什么能打動(dòng)人心?因?yàn)檫@個(gè)人物就生活在老百姓身邊,讓觀眾找到了對(duì)應(yīng)點(diǎn)。這啟示我們()①文化建設(shè)要貼近群眾生活實(shí)際
②文化建設(shè)要堅(jiān)持百花齊放百家爭(zhēng)鳴的方向
③應(yīng)該發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化 ④人們的思想文化存在差異性與選擇性 A.①③
B.①④
C.②③
D.②④ 25、2016年5月17日,習(xí)近平在主持召開哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作座談會(huì)時(shí)指出?堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信,說到底是要堅(jiān)定文化自信,文化自信是更基本、更深刻、更持久的力量。?下列對(duì)文化自信理解正確的是()①文化自信來自于對(duì)自身文化價(jià)值的充分肯定 ②文化自信是對(duì)發(fā)展文化歷史責(zé)任的主動(dòng)擔(dān)當(dāng) ③文化自信決定社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)
④文化自信表現(xiàn)出中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路的信心
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
26、(全國(guó)卷I)黨的十八大以來,我國(guó)大力推進(jìn)科技創(chuàng)新,世界一流科技成果不斷涌現(xiàn)。世界第一顆量子通訊衛(wèi)星“墨子號(hào)”遨游太空,500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡世界領(lǐng)先,“蛟龍?zhí)枴眲?chuàng)造了作業(yè)類載人潛水器下潛深度新的世界紀(jì)錄,超級(jí)計(jì)算機(jī)排名穩(wěn)居世界第一??大力推進(jìn)科技創(chuàng)新的文化意義在于
①凸顯了科學(xué)素養(yǎng)在文化素養(yǎng)中的核心地位 ②為文化發(fā)展提供強(qiáng)大的物質(zhì)技術(shù)手段 ③強(qiáng)化文化的統(tǒng)一性、縮小文化的差異性 ④增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的文化自信 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
27、(天津卷)中國(guó)人民革命軍事博物館舉辦的“英雄史詩不朽豐碑——紀(jì)念中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征勝利八十周年主題展覽”,通過大量珍貴的圖片和實(shí)物,全景式展現(xiàn)了紅軍在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下艱苦卓絕的光輝歷程,在社會(huì)各界引起了強(qiáng)烈反響。下列表述與該展覽主題最為貼切的是:
A.繼承革命傳統(tǒng) B.營(yíng)造文化氛圍,促進(jìn)文化創(chuàng)新 C.傳承歷史文化,展現(xiàn)時(shí)代精神 D.堅(jiān)定理想信念,推動(dòng)文藝繁榮
28、(全國(guó)卷III)80多年來,紅軍長(zhǎng)征這一人類歷史上最壯麗的遠(yuǎn)征吸引了國(guó)外許多作家和記者,誕生了許多優(yōu)秀的作品。埃德加?斯諾著《紅星照耀中國(guó)》,哈里森?索爾茲伯里寫《長(zhǎng)征——前所未聞的故事》,向全世界展現(xiàn)了長(zhǎng)征這部壯麗的史詩,引起強(qiáng)烈反響。這表明
①革命文化既是民族的又是世界的②革命文化具有歷久彌新的精神價(jià)值③革命文化的內(nèi)涵是在交流過程中確定的 ④革命文化通過大眾傳媒的傳播而具有價(jià)值 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
29、(全國(guó)卷II)近年來,大批中國(guó)游客到俄羅斯參觀“阿芙樂爾”號(hào)巡洋艦、斯莫爾尼宮、列寧墓等,感受俄羅斯紅色文化的魅力學(xué) 科&網(wǎng)。同時(shí),毛澤東故居等中國(guó)紅色旅游項(xiàng)目越來越受到俄羅斯人的喜愛。中俄兩國(guó)之間紅色旅游發(fā)展得益于兩國(guó)的紅色文化
①是推動(dòng)兩國(guó)文化發(fā)展的主導(dǎo)因素 ②是滿足兩國(guó)民眾文化需求的重要資源 ③既具有共同的精神內(nèi)涵又具有鮮明特色 ④規(guī)定著各民族文化內(nèi)容和形式的多樣性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
30、(全國(guó)卷II)2016年9月,中國(guó)歌劇舞劇院復(fù)排的民族歌劇《小二黑結(jié)婚》在北京上演。該劇既保留了原汁原味的地域性音樂風(fēng)格,又融入了時(shí)尚元素,洋溢著青春氣息,在表演樣式,舞美設(shè)計(jì)、服裝造型等方面進(jìn)行了新的探索,演出取得了很大的成功,受到觀眾熱烈歡迎。這表明 ①優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有超越時(shí)空的藝術(shù)價(jià)值 ②只有贏得市場(chǎng),優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才有價(jià)值
③中要引入流行元素,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化就能很好地傳承 ④善于推陳出新,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化才能滿足人們的新需求 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、材料分析題
31、閱讀材料,完成下列要求。
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日多種多樣,從遠(yuǎn)古先民時(shí)期發(fā)展而來的中華傳統(tǒng)節(jié)日清晰地記錄著中華民族豐富而多彩的社會(huì)生活文化內(nèi)容。2016年端午節(jié)前,中國(guó)內(nèi)地微信朋友圈卻傳開一則消息:端午節(jié)不能?互??鞓?,只能?互送安康?,這則消息是以?普及知識(shí)?名義開始的。因?yàn)槎宋绻?jié)是個(gè)祭祀節(jié)日,這天伍子胥投錢塘江,曹娥救父投曹娥江,大文豪屈原投汨羅江。五月初五是毒日,是個(gè)悲壯的日子。所以某非遺傳家說:?不是所有節(jié)日都適宜互助快樂,如清明節(jié)、端午節(jié)、只能互送‘安康’!?
但也有不少專家指出,端午節(jié)和清明節(jié)確實(shí)有約定俗成的主題,但這些傳統(tǒng)節(jié)日的設(shè)立還和民間注重時(shí)令節(jié)氣相關(guān),并在千年演變進(jìn)程中衍生出許多娛樂性活動(dòng),被賦予了更多喜慶色彩。在紀(jì)念先人之余,終究還是要回到我們的現(xiàn)實(shí)生活,??鞓酚钟惺裁床豢梢? 結(jié)合材料和傳統(tǒng)文化的有關(guān)知識(shí)說明材料中兩種觀點(diǎn)的合理性。
32、北京時(shí)間2016年8頁21日,中國(guó)女排經(jīng)過四局對(duì)決最終戰(zhàn)勝塞爾維亞隊(duì),奪得2016年里約奧運(yùn)會(huì)冠軍。自1986年至2003年,17年未能成為世界冠軍。但女排從未放棄,2004年雅典奧運(yùn)會(huì)女排決賽,中國(guó)女排在時(shí)隔20年重奪奧運(yùn)會(huì)冠軍。女排精神詮釋了為國(guó)爭(zhēng)光,無私奉獻(xiàn)精神;團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,自強(qiáng)不息精神。今天的中國(guó)女排繼承發(fā)揚(yáng)了這種精神,新時(shí)代女排精神告訴我們這樣一種生活態(tài)度:前路不可能一帆風(fēng)順,無論身處歧路還是低谷、成敗幾何,重要的是拼搏的態(tài)度,即便面對(duì)挫折和苦難,依然有繼續(xù)拼搏的勇氣。
結(jié)合材料,說明中華民族精神的內(nèi)涵以及為什么弘揚(yáng)以女排精神為代表的中華民族精神。33、2016年春晚可謂創(chuàng)新出彩、亮點(diǎn)紛呈,充滿正能量!輕清柔緩的蘇州評(píng)彈、恬淡寫意的山水畫卷、古韻古香的傳統(tǒng)服飾……情景歌舞《山水中國(guó)美》所營(yíng)造出的中國(guó)傳統(tǒng)文化之美成為今年央視春晚一道獨(dú)特的風(fēng)景,令人贊嘆與沉醉;情景劇《將軍與士兵》以?9·3?大閱兵為創(chuàng)作背景,展現(xiàn)中國(guó)軍隊(duì)在強(qiáng)軍路上的昂揚(yáng)斗志和大無畏精神;雜技《直掛云帆》展現(xiàn)在?十三五?發(fā)展藍(lán)圖繪就,全面建設(shè)小康社會(huì)的決勝階段,全國(guó)人民面對(duì)挑戰(zhàn),揚(yáng)帆起航的信心和勇氣;小品《放心吧》在喜劇故事中表達(dá)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀誠信友善的主題,具有笑中有思,寓教于樂的效果:舞蹈《茉莉花》將西方芭蕾與中國(guó)的扇子舞巧妙融合,表達(dá)了海外游子對(duì)祖國(guó)的熱愛和眷戀,美輪美奐,形成晚會(huì)的情感高潮。
結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)文化知識(shí)談?wù)?016年春晚對(duì)我國(guó)的文化建設(shè)有何啟示
第三篇:高二第一次月考總結(jié)
高二第一次月考總結(jié)
從這次月考中,我有很多發(fā)現(xiàn),也有很多收獲和感想,正借此機(jī)會(huì)疏理一下頭腦,回顧昨天,放眼未來。
前一段時(shí)間總是在語文上下的工夫少,導(dǎo)致考得不是很理想,首先是知識(shí)沒能及時(shí)鞏固和記憶,這是主要缺漏。還有一點(diǎn)是課外沒有及時(shí)規(guī)律性地針對(duì)自己的問題補(bǔ)習(xí)。以后要給這個(gè)任務(wù)規(guī)定一個(gè)時(shí)間,不然總會(huì)因其他原因沒有堅(jiān)持。下一段時(shí)間里,我要加緊語文,追求更高層次。
數(shù)學(xué)也有類似的原因,現(xiàn)學(xué)的知識(shí)沒有及時(shí)鞏固,導(dǎo)致兩道概率題都得分率很低。較難題都做對(duì)了,簡(jiǎn)單題都沒得分,這是我這張數(shù)學(xué)卷子反映出的一個(gè)很明顯的現(xiàn)象,其原因,就在于上文分析。
這次英語并不如我意料所想,前段時(shí)間在英語上分的精力有點(diǎn)少,三大從句掌握得還不是很好。等十一假期了要好好自學(xué)補(bǔ)一補(bǔ)。閱讀理解錯(cuò)得有點(diǎn)多,一方面是讀得少,一方面是練得少,以后再也不要吝嗇學(xué)習(xí)英語的時(shí)間了。
雖然上一階段對(duì)物理學(xué)科上下了很大的功夫,但成績(jī)依然不是很理想。首先我覺得我對(duì)物理的接受能力很慢,學(xué)完一章之后我需要回顧和反思。其次,對(duì)于做過的題目和學(xué)過的知識(shí),想得不夠深入,理解得不夠到位。再其次,練的題少,練得不夠多,手不夠熟,以后做過的題我都要重做一遍,一絲不漏。
在化學(xué)方面,有明顯的進(jìn)步,但仍有不該錯(cuò)的地方,例如仍有審題粗心的地方。另外,在化學(xué)的日常學(xué)習(xí)中,也有著明顯的缺點(diǎn)和不足,就是鞏固練習(xí)不夠及時(shí),以后要多加改進(jìn)。
生物也有較大的進(jìn)步,因?yàn)榍岸螘r(shí)間生物背得勤,復(fù)習(xí)也及時(shí),但可能實(shí)驗(yàn)題練得太少,這點(diǎn)以后要注意。
總體來說還是有進(jìn)步的,上段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)還不錯(cuò),態(tài)度也不錯(cuò)。進(jìn)步是要慢慢來,不能急功近利,不足之處及時(shí)發(fā)現(xiàn),然后及時(shí)補(bǔ)漏,那么我就走在進(jìn)步的道路上。接下來的時(shí)間里,我會(huì)一如既往地堅(jiān)持?!案锩形闯晒?,同志仍需努力!”
第四篇:高二生物第一次月考總結(jié)
高二生物第一次月考總結(jié)
第一次次月考已經(jīng)結(jié)束,但從中也反映了較多的問題,下面就高二文(1)、文(2)兩個(gè)班的試卷做抽樣調(diào)查,進(jìn)行試卷分析。
本次試卷命題難度比較低,就分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)來看,兩個(gè)班及格率為2.6%多,優(yōu)良率為0,基本目標(biāo)未答成。主要原因有兩點(diǎn):學(xué)生本身基礎(chǔ)差和生物這門課剛接觸,學(xué)生比較難學(xué)。就卷面失分率和得分率來看,我覺得存在以下幾個(gè)問題:
一、基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固。本次試卷選擇題分?jǐn)?shù)占60%,非選擇題分?jǐn)?shù)占40%,考察的知識(shí)點(diǎn)較為基礎(chǔ)細(xì)致,考察的知識(shí)面較為廣泛。,由此可見,平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)掌握較為牢固或考前復(fù)習(xí)做得較好的同學(xué)這次普遍考得較好,反之,不理想。對(duì)此,我反思有兩點(diǎn):
1、課堂氛圍不真實(shí)。就平時(shí)課堂提問及考前復(fù)習(xí)情況來看,學(xué)生回答問題積極踴躍,看似都會(huì),形式一片大好。現(xiàn)在看來,水分極大,只不過是一部分會(huì)了的同學(xué)掩蓋住了絕大多數(shù)不會(huì)或一知半解的同學(xué),老師看到的熱鬧只是假象,更多的同學(xué)是濫竽充數(shù),渾水摸魚罷了,導(dǎo)致基礎(chǔ)知識(shí)沒有鞏固到位。
2、作業(yè)完成不真實(shí)。這次試卷出現(xiàn)多道平時(shí)練習(xí)中的原題,據(jù)統(tǒng)計(jì),每道題目都有出錯(cuò),有的錯(cuò)誤率還挺高??梢娖綍r(shí)作業(yè)練習(xí)很有一部分同學(xué)不是獨(dú)立完成,都是抄答案敷衍了事的。
二、無規(guī)范答題習(xí)慣。由于生物這門課的內(nèi)容都是剛接觸的,較新較抽象,學(xué)生學(xué)起來較吃力,沒有建立起完整的知識(shí)體系,對(duì)一些新的專業(yè)名詞和術(shù)語記憶不牢,因此答題很不規(guī)范,導(dǎo)致嚴(yán)重失分。
三、做題粗心,審題馬虎。很多學(xué)生做題只求速度,不求質(zhì)量,看題只求知大概,不仔細(xì)審題,反復(fù)思考。
根據(jù)以上分析,我做了很多反思。學(xué)生身上的缺點(diǎn)往往反映的是老師教學(xué)過程中的缺陷。我覺得以后還要做以下改進(jìn):
一、課堂精講精練。把握教學(xué)大綱,對(duì)教材大膽刪減改編,既要保證課堂容量,重難點(diǎn)突出,又要避免內(nèi)容繁冗。每堂課結(jié)束都挑選代表性題目精評(píng)精講,鞏固知識(shí)。
二、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固。大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣并不好,通常知識(shí)點(diǎn)左耳進(jìn)右耳出。因此:
1、督促做筆記,書本標(biāo)記重難點(diǎn)。
2、督促看課本記插圖,構(gòu)建知識(shí)體系。
3、不怕重復(fù),重難點(diǎn)知識(shí)反復(fù)出現(xiàn),讓學(xué)生做到耳熟能詳。
三、重在落實(shí),力爭(zhēng)考后100分。平時(shí)做過的練習(xí)復(fù)印空白頁,隨機(jī)抽取學(xué)生完成,檢查作業(yè)完成情況??己蟮脑嚲硪踩绱伺谥疲瑱z查學(xué)生聽講及落實(shí)情況。此舉重在督促,加強(qiáng)學(xué)生的自主性和獨(dú)立性,將學(xué)習(xí)落到實(shí)處。
相信如果能將以上幾點(diǎn)落實(shí)到位,自身水平及學(xué)生的整體成績(jī)都會(huì)有所提高!
余麗云
第五篇:高二英語第一次月考總結(jié)
高二英語第一次月考總結(jié)
高源
高二年級(jí)學(xué)生已經(jīng)開學(xué)一個(gè)多月了,上周進(jìn)行了第一次月考。本次月考試題的范圍主要涉及人教版英語必修五Unit1-3重點(diǎn)詞匯用法和重點(diǎn)語法。試題難度較小,從出題的本意出發(fā),試卷的設(shè)計(jì)是給學(xué)生以正確導(dǎo)向, 以樹立他們學(xué)好英語的決心,但從學(xué)生答題的情況來看,卻不容樂觀。主要?dú)w納為以下幾點(diǎn):
一、本屆學(xué)生成績(jī)較差,文化課底子薄弱。而對(duì)大多數(shù)高二學(xué)生來說英語還是一個(gè)更弱勢(shì)科目.很多學(xué)生高一語法嚴(yán)重不過關(guān), 導(dǎo)致在寫作中錯(cuò)誤百出, 集中表現(xiàn)在時(shí)態(tài),語態(tài)和主謂一致三個(gè)方面。閱讀表達(dá)題目不知從何下手。詞匯量的掌握差距很大。閱讀量不夠也是沒有產(chǎn)生語感的因素之一??炊瞬荒茏鰧?duì)題是理解不夠深入,能看明白來不及做題是閱讀速度太慢。這一切都是因?yàn)殚喿x量不夠。還有解題技巧不科學(xué),題型設(shè)計(jì)見得少。
二、學(xué)生在高一階段養(yǎng)成了自己的學(xué)習(xí)方法。初中英語學(xué)習(xí)方法很不適應(yīng)高中。學(xué)生會(huì)注意到高中的試題結(jié)構(gòu)較之初中試題而言變化很大。穩(wěn)穩(wěn)得分的題少了,相反題多了,而失去的分又非輕易可得回。這是因?yàn)楦咧械挠⒄Z學(xué)習(xí)和測(cè)試重點(diǎn)從初中的基礎(chǔ)知識(shí)向語言能力轉(zhuǎn)移, 更重視綜合的語言知識(shí)與能力的運(yùn)用。閱讀量及分?jǐn)?shù)比重增加,筆頭表達(dá)能力的測(cè)試力度加大.這就要求學(xué)生應(yīng)調(diào)整學(xué)習(xí)方法.否則不能適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)。
三、學(xué)生對(duì)于新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不適應(yīng)。由于學(xué)習(xí)環(huán)境的重新組合及多樣化,老師在課堂上的工作更富于指導(dǎo)性, 學(xué)生的學(xué)習(xí)更趨于個(gè)體化, 學(xué)習(xí)方法也就應(yīng)該根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況不斷的加以調(diào)整。
根據(jù)考試情況和目前教學(xué)形勢(shì),作以下反思:
一、樹立信心。對(duì)于高一新生的現(xiàn)狀, 我們不能放棄, 特別對(duì)那些英語成績(jī)偏低而總分成績(jī)偏高的同學(xué)。老師應(yīng)給予必要和適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。還要培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力和自主學(xué)習(xí)的品質(zhì)。多鼓勵(lì)學(xué)生勤積累, 當(dāng)知識(shí)積累到一定量時(shí),必然會(huì)發(fā)生質(zhì)的變化.要幫助學(xué)生克服自卑,放棄和急于求成的心理.二、調(diào)整教法。應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生寫作能力, 端正寫作態(tài)度, 對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生可在平時(shí)把某些精彩范文和精彩的段落背誦下來以為我所用。對(duì)于優(yōu)生我們應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)他們寫出生動(dòng)的句式也就是能打動(dòng)閱卷老師的金點(diǎn)子句子以提高作文檔次,爭(zhēng)取大力提高作文的成績(jī)。這對(duì)于提高卷面的整體成績(jī)是十分有益的。
三、鼓勵(lì)學(xué)生。積極鼓勵(lì)學(xué)生轉(zhuǎn)變英語學(xué)習(xí)的觀念,認(rèn)真背誦單詞。老師要給予學(xué)生英語學(xué)習(xí)的信心,鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)起來。課堂上,教師要杜絕學(xué)生睡覺的情況,保證每個(gè)學(xué)生認(rèn)真聽講,提醒學(xué)生做好課堂筆記。教師要采用有效的方式提高課堂教學(xué)效率,要遵循考綱和本學(xué)期的課程安排輔之以必要的精講練習(xí)讓學(xué)生牢固的掌握基礎(chǔ)知識(shí)。
通過此次考試的成績(jī)分析和總結(jié), 我們做到了盡量多找出問題, 也更加明確了今后的奮斗方向.相信只要齊心協(xié)力,學(xué)生成績(jī)將會(huì)更上一層樓。