第一篇:教科版六年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃
六年級(jí)38班《品德與社會(huì)》教學(xué)計(jì)劃
夏月紅
一、學(xué)情分析:
六年級(jí)學(xué)生即將面臨畢業(yè),經(jīng)過(guò)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)培養(yǎng)與訓(xùn)練,他們大多有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但由于大多是獨(dú)生子女,且生活在幸福和諧的年代,在某些方面顯得不珍惜勞動(dòng)成果,斤斤計(jì)較,唯我獨(dú)尊。
本期我們將以學(xué)會(huì)合作、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)和平等為教育重點(diǎn),尊重學(xué)生的生活,根據(jù)其實(shí)際需要組織教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)他們?cè)谏钪叙堄信d趣地學(xué)習(xí)、探究、體驗(yàn),在學(xué)習(xí)中愉快地生活、成長(zhǎng),獲取對(duì)社會(huì)的整體感知,形成自己的價(jià)值觀和道德觀。
二、、教材分析:
本冊(cè)教材根據(jù)品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定、兒童年齡與生活的實(shí)際,以及基礎(chǔ)教育課程改革的精神編寫的,它力求突破知識(shí)單一的傳統(tǒng)教學(xué)模式,注重促進(jìn)學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀、能力,只是在相互關(guān)聯(lián)中得到發(fā)展,以較好的落實(shí)三維目標(biāo)。
全冊(cè)共分為五個(gè)單元。
第一單元《學(xué)會(huì)合作》,意在使兒童了解每個(gè)人都生活在一定的集體中,明白一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)合作、齊心協(xié)力才有力量。知道現(xiàn)代社會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),更需要合作,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也是朋友。學(xué)會(huì)與人交流、合作,尊重他人,體驗(yàn)與人交流、合作的快樂(lè),分享成功的喜悅。本單元下設(shè)三個(gè)活動(dòng)主題,4個(gè)活動(dòng)內(nèi)容。
第二單元《祖國(guó),我為你自豪》,讓學(xué)生知道新中國(guó)成立和改革開(kāi)放以來(lái)在政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)文化技術(shù)、文化等方面的輝煌成就;讓學(xué)生感受到中國(guó)共產(chǎn)黨的重要作用,加深對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛(ài);讓學(xué)生體會(huì)到祖國(guó)的發(fā)展與騰飛,激發(fā)做一個(gè)中國(guó)人的自豪之情,為祖國(guó)美好的明天奮發(fā)努力。本單元下設(shè)五個(gè)活動(dòng)主題,9個(gè)活動(dòng)內(nèi)容。
第三單元《放飛和平鴿》,讓學(xué)生感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的危害和和平的美好,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)和平、從小立志、為世界和平多做貢獻(xiàn)的思想情感,懂得只有世界和平,各國(guó)人民合作,國(guó)家才能得到發(fā)展,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,懂得維護(hù)世界和平既是我們的心愿,也是全世界愛(ài)好和平的人民共同的愿望。本單元下設(shè)三個(gè)活動(dòng)主題,5個(gè)活動(dòng)內(nèi)容。
第四單元《只有一個(gè)地球》,初步了解環(huán)境惡化、人口急劇增長(zhǎng)、資源匱乏是當(dāng)今世界面臨的共同問(wèn)題,理解人與自然、人與人和諧共存的重要,體會(huì)到“人類只有一個(gè)地球”的含義,喚起學(xué)生的環(huán)境意識(shí),懂得從我做起,從身邊的事做起,保護(hù)人類共同的家園,同時(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)綠色意識(shí),增強(qiáng)作為地球人的使命感。本單元下設(shè)四個(gè)活動(dòng)主題,9個(gè)活動(dòng)內(nèi)容。
第五單元《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,讓學(xué)生感受到自己不斷地成長(zhǎng),學(xué)會(huì)感激,用愛(ài)的眼睛去觀察身邊的世界。認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自我,充滿自信,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,只有不畏艱險(xiǎn),勇于攀登,才有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。本單元下設(shè)三個(gè)活動(dòng)主題,6個(gè)活動(dòng)內(nèi)容。
三、總體目標(biāo):
1、合作是人類發(fā)展的主旋律,合作是人類發(fā)展的必要條件,也是人性中美好的品質(zhì),體驗(yàn)在與同伴合作、競(jìng)爭(zhēng)中獨(dú)特的樂(lè)趣,感受對(duì)手也是朋友的道理,萌發(fā)感謝對(duì)手的情感。
2、讓學(xué)生充分感受到我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)所取得的偉大成就,引導(dǎo)學(xué)生去了解自己身邊人民生活的變化,感受祖國(guó)的巨變,萌發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和歷史緊迫感,從而立志為祖國(guó)美好的明天而奮發(fā)努力。
3、和平與發(fā)展是世界人民的共同愿望,體會(huì)和平最美好,戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)給人類帶來(lái)苦難,尊敬和欣賞為世界和平做出貢獻(xiàn)的人們。
4、讓學(xué)生從小懂得地球給人類的恩澤,懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。
5、讓學(xué)生學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)用愛(ài)的眼睛去觀察身邊的世界,懂得通往未來(lái)的路會(huì)是曲折不平、充滿坎坷的,只有百折不撓、勇于攀登,才會(huì)擁有美好的未來(lái)。
四、教學(xué)措施:
1、教法與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)學(xué)生的實(shí)際,以及新課改的需要。
2、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,使課內(nèi)與課外有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。
3、充分利用各種教學(xué)資源。
4、經(jīng)常開(kāi)展與課堂有關(guān)的活動(dòng)。
5、強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體,讓學(xué)生主動(dòng)參與課堂活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
五、教學(xué)進(jìn)度:
第1周齊心真好第2周對(duì)手也是朋友讓我們蕩起雙槳 第3周新時(shí)代,新生活第4周 春天的故事
第5周從“東方紅”到“神舟”第6周光輝的瞬間
第7周我為祖國(guó)繪藍(lán)圖第8周和平,我們共同的愿望第9周戰(zhàn)爭(zhēng),人類的災(zāi)難第10周讓世界沐浴和平的陽(yáng)光第11周地球,生命的搖籃第12周大自然的訴說(shuō)
第13周地球累了第14周守望碧水藍(lán)天
第15周小小少年第16周我有一個(gè)夢(mèng)
第17周明天不遙遠(yuǎn)第18周第20周復(fù)習(xí)迎考
第二篇:2018年六年級(jí)下冊(cè)教科版品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃
六年級(jí)下冊(cè)《品德與社會(huì)》教學(xué)計(jì)劃
一、學(xué)生情況分析
六年級(jí)學(xué)生即將面臨畢業(yè),經(jīng)過(guò)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)培養(yǎng)與訓(xùn)練,他們大多有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但由于生活在幸福和諧的年代,在某些方面顯得不珍惜勞動(dòng)成果,斤斤計(jì)較,唯我獨(dú)尊。本期我們將以學(xué)會(huì)合作、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)和平等為教育重點(diǎn),尊重學(xué)生的生活,根據(jù)其實(shí)際需要組織教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)他們?cè)谏钪叙堄信d趣地學(xué)習(xí)、探究、體驗(yàn),在學(xué)習(xí)中愉快地生活、成長(zhǎng),獲取對(duì)社會(huì)的整體感知,形成自己的價(jià)值觀和道德觀。
二、全冊(cè)教學(xué)分析與要求
本冊(cè)教材根據(jù)品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定、兒童年齡與生活的實(shí)際,以及基礎(chǔ)教育課程改革的精神編寫的,它力求突破知識(shí)單一的傳統(tǒng)教學(xué)模式,注重促進(jìn)學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀、能力,只是在相互關(guān)聯(lián)中得到發(fā)展,以較好的落實(shí)三維目標(biāo)。全冊(cè)共分為五個(gè)單元。
第一單元《學(xué)會(huì)合作》,意在使兒童了解每個(gè)人都生活在一定的集體中,明白一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)合作、齊心協(xié)力才有力量。知道現(xiàn)代社會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),更需要合作,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也是朋友。學(xué)會(huì)與人交流、合作,尊重他人,體驗(yàn)與人交流、合作的快樂(lè),分享成功的喜悅。本單元下設(shè)三個(gè)活動(dòng)主題,4個(gè)活動(dòng)內(nèi)容。
第二單元《祖國(guó),我為你自豪》,讓學(xué)生知道新中國(guó)成立和改革開(kāi)放以來(lái)在政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)文化技術(shù)、文化等方面的輝煌成就;讓學(xué)生感受到中國(guó)共產(chǎn)黨的重要作用,加深對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛(ài);讓學(xué)生體會(huì)到祖國(guó)的發(fā)展與騰飛,激發(fā)做一個(gè)中國(guó)人的自豪之情,為祖國(guó)美好的明天奮發(fā)努力。本單元下設(shè)五個(gè)活動(dòng)主題,9個(gè)活動(dòng)內(nèi)容。
第三單元《放飛和平鴿》,讓學(xué)生感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的危害和和平的美好,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)和平、從小立志、為世界和平多做貢獻(xiàn)的思想情感,懂得只有世界和平,各國(guó)人民合作,國(guó)家才能得到發(fā)展,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,懂得維護(hù)世界和平既是我們的心愿,也是全世界愛(ài)好和平的人民共同的愿望。本單元下設(shè)三個(gè)活動(dòng)主題,5個(gè)活動(dòng)內(nèi)容。
第四單元《只有一個(gè)地球》,初步了解環(huán)境惡化、人口急劇增長(zhǎng)、資源匱乏是當(dāng)今世界面臨的共同問(wèn)題,理解人與自然、人與人和諧共存的重要,體會(huì)到“人類只有一個(gè)地球”的含義,喚起學(xué)生的環(huán)境意識(shí),懂得從我做起,從身邊的事做起,保護(hù)人類共同的家園,同時(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)綠色意識(shí),增強(qiáng)作為地球人的使命感。本單元下設(shè)四個(gè)活動(dòng)主題,9個(gè)活動(dòng)內(nèi)容。
第五單元《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,讓學(xué)生感受到自己不斷地成長(zhǎng),學(xué)會(huì)感激,用愛(ài)的眼睛去觀察身邊的世界。認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自我,充滿自信,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,只有不畏艱險(xiǎn),勇于攀登,才有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。本單元下設(shè)三個(gè)活動(dòng)主題,6個(gè)活動(dòng)內(nèi)容。
三、教學(xué)重難點(diǎn):
1、合作是人類發(fā)展的主旋律,合作是人類發(fā)展的必要條件,也是人性中美好的品質(zhì),體驗(yàn)在與同伴合作、競(jìng)爭(zhēng)中獨(dú)特的樂(lè)趣,感受對(duì)手也是朋友的道理,萌發(fā)感謝對(duì)手的情感。
2、讓學(xué)生充分感受到我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)所取得的偉大成就,引導(dǎo)學(xué)生去了解自己身邊人民生活的變化,感受祖國(guó)的巨變,萌發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和歷史緊迫感,從而立志為祖國(guó)美好的明天而奮發(fā)努力。
2、讓學(xué)生充分感受到我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)所取得的偉大成就,引導(dǎo)學(xué)生去了解自己身邊人民生活的變化,感受祖國(guó)的巨變,萌發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和歷史緊迫感,從而立志為祖國(guó)美好的明天而奮發(fā)努力。
3、和平與發(fā)展是世界人民的共同愿望,體會(huì)和平最美好,戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)給人類帶來(lái)苦難,尊敬和欣賞為世界和平做出貢獻(xiàn)的人們。
4、讓學(xué)生從小懂得地球給人類的恩澤,懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。
5、讓學(xué)生學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)用愛(ài)的眼睛去觀察身邊的世界,懂得通往未來(lái)的路會(huì)是曲折不平、充滿坎坷的,只有百折不撓、勇于攀登,才會(huì)擁有美好的未來(lái)。
四、提高質(zhì)量措施:
1、教法與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)學(xué)生的實(shí)際,以及新課改的需要。
2、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,使課內(nèi)與課外有機(jī)的結(jié)合起來(lái)
3、充分利用各種教學(xué)資源。
4、經(jīng)常開(kāi)展與課堂有關(guān)的活動(dòng)。
5、強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體,讓學(xué)生主動(dòng)參與課堂活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
五、全冊(cè)教學(xué)進(jìn)度安排表:
第一單元學(xué)會(huì)合作第1周至第2周
第二單元祖國(guó),我為你自豪第3周至第7周 第三單元放飛和平鴿第7周至第10周
第四單元 只有一個(gè)地球 第11周至第15周 第五單元我的未來(lái)不夢(mèng) 第15周至第17周
第三篇:教科版六年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教學(xué)計(jì)劃
六年級(jí)下冊(cè)《品德與社會(huì)》教學(xué)計(jì)劃
一、學(xué)情分析:
六年級(jí)學(xué)生即將面臨畢業(yè),經(jīng)過(guò)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)培養(yǎng)與訓(xùn)練,他們大多有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但由于大多是獨(dú)生子女,且生活在幸福和諧的年代,在某些方面顯得不珍惜勞動(dòng)成果,斤斤計(jì)較,唯我獨(dú)尊。
本期我們將以學(xué)會(huì)合作、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)和平等為教育重點(diǎn),尊重學(xué)生的生活,根據(jù)其實(shí)際需要組織教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)他們?cè)谏钪叙堄信d趣地學(xué)習(xí)、探究、體驗(yàn),在學(xué)習(xí)中愉快地生活、成長(zhǎng),獲取對(duì)社會(huì)的整體感知,形成自己的價(jià)值觀和道德觀。
二、、教材分析:
本冊(cè)教材根據(jù)品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定、兒童年齡與生活的實(shí)際,以及基礎(chǔ)教育課程改革的精神編寫的,它力求突破知識(shí)單一的傳統(tǒng)教學(xué)模式,注重促進(jìn)學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀、能力,只是在相互關(guān)聯(lián)中得到發(fā)展,以較好的落實(shí)三維目標(biāo)。全冊(cè)共分為五個(gè)單元。
第一單元《學(xué)會(huì)合作》,意在使兒童了解每個(gè)人都生活在一定的集體中,明白一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)合作、齊心協(xié)力才有力量。知道現(xiàn)代社會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),更需要合作,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也是朋友。學(xué)會(huì)與人交流、合作,尊重他人,體驗(yàn)與人交流、合作的快樂(lè),分享成功的喜悅。本單元下設(shè)三個(gè)活動(dòng)主題,4個(gè)活動(dòng)內(nèi)容。
第二單元《祖國(guó),我為你自豪》,讓學(xué)生知道新中國(guó)成立和改革開(kāi)放以來(lái)在政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)文化技術(shù)、文化等方面的輝煌成就;讓學(xué)生感受到中國(guó)共產(chǎn)黨的重要作用,加深對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛(ài);讓學(xué)生體會(huì)到祖國(guó)的發(fā)展與騰飛,激發(fā)做一個(gè)中國(guó)人的自豪之情,為祖國(guó)美好的明天奮發(fā)努力。本單元下設(shè)五個(gè)活動(dòng)主題,9個(gè)活動(dòng)內(nèi)容。
第三單元《放飛和平鴿》,讓學(xué)生感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的危害和和平的美好,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)和平、從小立志、為世界和平多做貢獻(xiàn)的思想情感,懂得只有世界和平,各國(guó)人民合作,國(guó)家才能得到發(fā)展,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,懂得維護(hù)世界和平既是我們的心愿,也是全世界愛(ài)好和平的人民共同的愿望。本單元下設(shè)三個(gè)活動(dòng)主題,5個(gè)活動(dòng)內(nèi)容。
第四單元《只有一個(gè)地球》,初步了解環(huán)境惡化、人口急劇增長(zhǎng)、資源匱乏是當(dāng)今世界面臨的共同問(wèn)題,理解人與自然、人與人和諧共存的重要,體會(huì)到“人類只有一個(gè)地球”的含義,喚起學(xué)生的環(huán)境意識(shí),懂得從我做起,從身邊的事做起,保護(hù)人類共同的家園,同時(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)綠色意識(shí),增強(qiáng)作為地球人的使命感。本單元下設(shè)四個(gè)活動(dòng)主題,9個(gè)活動(dòng)內(nèi)容。
第五單元《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,讓學(xué)生感受到自己不斷地成長(zhǎng),學(xué)會(huì)感激,用愛(ài)的眼睛去觀察身邊的世界。認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自我,充滿自信,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,只有不畏艱險(xiǎn),勇于攀登,才有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。本單元下設(shè)三個(gè)活動(dòng)主題,6個(gè)活動(dòng)內(nèi)容。
三、總體目標(biāo):
1、合作是人類發(fā)展的主旋律,合作是人類發(fā)展的必要條件,也是人性中美好的品質(zhì),體驗(yàn)在與同伴合作、競(jìng)爭(zhēng)中獨(dú)特的樂(lè)趣,感受對(duì)手也是朋友的道理,萌發(fā)感謝對(duì)手的情感。
2、讓學(xué)生充分感受到我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)所取得的偉大成就,引導(dǎo)學(xué)生去了解自己身邊人民生活的變化,感受祖國(guó)的巨變,萌發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和歷史緊迫感,從而立志為祖國(guó)美好的明天而奮發(fā)努力。
3、和平與發(fā)展是世界人民的共同愿望,體會(huì)和平最美好,戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)給人類帶來(lái)苦難,尊敬和欣賞為世界和平做出貢獻(xiàn)的人們。
4、讓學(xué)生從小懂得地球給人類的恩澤,懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。
5、讓學(xué)生學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)用愛(ài)的眼睛去觀察身邊的世界,懂得通往未來(lái)的路會(huì)是曲折不平、充滿坎坷的,只有百折不撓、勇于攀登,才會(huì)擁有美好的未來(lái)。
四、教學(xué)措施:
1、教法與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)學(xué)生的實(shí)際,以及新課改的需要。
2、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,使課內(nèi)與課外有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。
3、充分利用各種教學(xué)資源。
4、經(jīng)常開(kāi)展與課堂有關(guān)的活動(dòng)。
5、強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體,讓學(xué)生主動(dòng)參與課堂活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
五、教學(xué)進(jìn)度:
第1周 齊心真好 第2周 對(duì)手也是朋友 讓我們蕩起雙槳 第3周 新時(shí)代,新生活 第4周 春天的故事 第5周 從“東方紅”到“神舟” 第6周 光輝的瞬間 第7周 我為祖國(guó)繪藍(lán)圖 第8周 和平,我們共同的愿望 第9周 戰(zhàn)爭(zhēng),人類的災(zāi)難 第10周 讓世界沐浴和平的陽(yáng)光 第11周 地球,生命的搖籃 第12周 大自然的訴說(shuō) 第13周 地球累了 第14周 守望碧水藍(lán)天 第15周 小小少年 第16周 我有一個(gè)夢(mèng) 第17周 明天不遙遠(yuǎn)
第四篇:教科版六年級(jí)下冊(cè)《品德與社會(huì)》教學(xué)計(jì)劃
教科版六年級(jí)下冊(cè)《品德與社會(huì)》教學(xué)計(jì)劃
五福小學(xué) 潘慧 2018.03
一、學(xué)生情況分析
六年級(jí)學(xué)生即將面臨畢業(yè),經(jīng)過(guò)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)培養(yǎng)與訓(xùn)練,他們大多有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但由于大多是獨(dú)生子女,且生活在幸福和諧的年代,在某些方面顯得不珍惜勞動(dòng)成果,斤斤計(jì)較,唯我獨(dú)尊。本期我們將以學(xué)會(huì)合作、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)和平等為教育重點(diǎn),尊重學(xué)生的生活,根據(jù)其實(shí)際需要組織教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)他們?cè)谏钪叙堄信d趣地學(xué)習(xí)、探究、體驗(yàn),在學(xué)習(xí)中愉快地生活、成長(zhǎng),獲取對(duì)社會(huì)的整體感知,形成自己的價(jià)值觀和道德觀。
二、全冊(cè)教學(xué)分析與要求
本冊(cè)教材根據(jù)品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定、兒童年齡與生活的實(shí)際,以及基礎(chǔ)教育課程改革的精神編寫的,它力求突破知識(shí)單一的傳統(tǒng)教學(xué)模式,注重促進(jìn)學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀、能力,只是在相互關(guān)聯(lián)中得到發(fā)展,以較好的落實(shí)三維目標(biāo)。
全冊(cè)共分為五個(gè)單元。
第一單元《學(xué)會(huì)合作》,意在使兒童了解每個(gè)人都生活在一定的集體中,明白一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)合作、齊心協(xié)力才有力量。知道現(xiàn)代社會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),更需要合作,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也是朋友。學(xué)會(huì)與人交流、合作,尊重他人,體驗(yàn)與人交流、合作的快樂(lè),分享成功的喜悅。本單元下設(shè)三個(gè)活動(dòng)主題,4個(gè)活動(dòng)內(nèi)容。
第二單元《祖國(guó),我為你自豪》,讓學(xué)生知道新中國(guó)成立和改革開(kāi)放以來(lái)在政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)文化技術(shù)、文化等方面的輝煌成就;讓學(xué)生感受到中國(guó)共產(chǎn)黨的重要作用,加深對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛(ài);讓學(xué)生體會(huì)到祖國(guó)的發(fā)展與騰飛,激發(fā)做一個(gè)中國(guó)人的自豪之情,為祖國(guó)美好的明天奮發(fā)努力。本單元下設(shè)五個(gè)活動(dòng)主題,9個(gè)活動(dòng)內(nèi)容。
第三單元《放飛和平鴿》,讓學(xué)生感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的危害和和平的美好,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)和平、從小立志、為世界和平多做貢獻(xiàn)的思想情感,懂得只有世界和平,各國(guó)人民合作,國(guó)家才能得到發(fā)展,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,懂得維護(hù)世界和平既是我們的心愿,也是全世界愛(ài)好和平的人民共同的愿望。本單元下設(shè)三個(gè)活動(dòng)主題,5個(gè)活動(dòng)內(nèi)容。第四單元《只有一個(gè)地球》,初步了解環(huán)境惡化、人口急劇增長(zhǎng)、資源匱乏是當(dāng)今世界面臨的共同問(wèn)題,理解人與自然、人與人和諧共存的重要,體會(huì)到“人類只有一個(gè)地球”的含義,喚起學(xué)生的環(huán)境意識(shí),懂得從我做起,從身邊的事做起,保護(hù)人類共同的家園,同時(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)綠色意識(shí),增強(qiáng)作為地球人的使命感。本單元下設(shè)四個(gè)活動(dòng)主題,9個(gè)活動(dòng)內(nèi)容。
第五單元《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,讓學(xué)生感受到自己不斷地成長(zhǎng),學(xué)會(huì)感激,用愛(ài)的眼睛去觀察身邊的世界。認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自我,充滿自信,從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,只有不畏艱險(xiǎn),勇于攀登,才有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。本單元下設(shè)三個(gè)活動(dòng)主題,6個(gè)活動(dòng)內(nèi)容。
三、教學(xué)重難點(diǎn):
1、合作是人類發(fā)展的主旋律,合作是人類發(fā)展的必要條件,也是人性中美好的品質(zhì),體驗(yàn)在與同伴合作、競(jìng)爭(zhēng)中獨(dú)特的樂(lè)趣,感受對(duì)手也是朋友的道理,萌發(fā)感謝對(duì)手的情感。
2、讓學(xué)生充分感受到我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)所取得的偉大成就,引導(dǎo)學(xué)生去了解自己身邊人民生活的變化,感受祖國(guó)的巨變,萌發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和歷史緊迫感,從而立志為祖國(guó)美好的明天而奮發(fā)努力。
3、和平與發(fā)展是世界人民的共同愿望,體會(huì)和平最美好,戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)給人類帶來(lái)苦難,尊敬和欣賞為世界和平做出貢獻(xiàn)的人們。
4、讓學(xué)生從小懂得地球給人類的恩澤,懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。
5、讓學(xué)生學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)用愛(ài)的眼睛去觀察身邊的世界,懂得通往未來(lái)的路會(huì)是曲折不平、充滿坎坷的,只有百折不撓、勇于攀登,才會(huì)擁有美好的未來(lái)。
四、提高質(zhì)量措施:
1、教法與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)學(xué)生的實(shí)際,以及新課改的需要。
2、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,使課內(nèi)與課外有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。
3、充分利用各種教學(xué)資源。
4、經(jīng)常開(kāi)展與課堂有關(guān)的活動(dòng)。
5、強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體,讓學(xué)生主動(dòng)參與課堂活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
五、全冊(cè)教學(xué)進(jìn)度安排表: 第一
單
元
學(xué)
會(huì)
合作
第1周至第2周第二單元
祖國(guó),我為你自豪
第3周至第7周第三單
元
放
飛
和
平鴿
第7周至第10周第四單元
至第15周第五單元
至第17周
只有一個(gè)地球第我的未來(lái)不是夢(mèng)
第11周第15周
第五篇:《品德與社會(huì)》六年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
《品德與社會(huì)》六年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
王明韜
一、班級(jí)情況分析:
本學(xué)期我任教六年級(jí)C218班和C220班《品德與社會(huì)》,班級(jí)人數(shù)C218--60人,C220--63人,學(xué)生主要來(lái)源是農(nóng)民工子女,素質(zhì)相對(duì)較差,行為習(xí)慣相對(duì)欠佳,生活學(xué)習(xí)條件相對(duì)艱苦,社會(huì)環(huán)境受到一定的限制,學(xué)生知識(shí)面不寬,老師教學(xué)負(fù)擔(dān)相應(yīng)較重。
二、教材簡(jiǎn)析:
本冊(cè)教材分為五個(gè)單元,第一單元“學(xué)會(huì)合作”三課書,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)合作的重要性和怎樣去合作的方法,第二單元“祖國(guó) 我為你自豪”五課書,通過(guò)具體的事例告訴我們要熱愛(ài)祖國(guó),第三單元“放飛和平鴿” 三課書,告訴我們和平給我們帶來(lái)的好處,第四單元 “只有一個(gè)地球” 四課書,告訴我們?nèi)祟愐Wo(hù)環(huán)境,第五單元“我的未來(lái)不是夢(mèng)”三課書,告訴我們對(duì)未來(lái)要充滿希望。
三、單元重點(diǎn)難點(diǎn)分析:
本冊(cè)教材五個(gè)單元各有相應(yīng)的重點(diǎn)難點(diǎn)。第一單元“學(xué)會(huì)合作”兩課書的重點(diǎn)難點(diǎn)是:怎么去合作? 第二單元“祖國(guó) 我為你自豪”五課書的重點(diǎn)難點(diǎn)是:怎樣才是愛(ài)祖國(guó)? 第三單元“放飛和平鴿” 三課書的重點(diǎn)難點(diǎn)是:和平能給我們帶來(lái)什么好處? 第四單元 “只有一個(gè)地球” 四課書的重點(diǎn)難點(diǎn)是:怎樣保護(hù)地球? 第五單元“我的未來(lái)不是夢(mèng)”三課書的重點(diǎn)難點(diǎn)是:為什么要對(duì)未來(lái)充滿希望?
四、教學(xué)措施:
為了順利完成教學(xué)任務(wù),我打算采取如下教學(xué)措施:
1、充分抓住新教材的特點(diǎn),根據(jù)新教材教學(xué)內(nèi)容多、教學(xué)容量大、教材內(nèi)容活、課時(shí)要求高、內(nèi)容跳躍大的種種特點(diǎn),采取主動(dòng)鉆研教材、加強(qiáng)自身修養(yǎng)、大量獲取信息材料、力爭(zhēng)教學(xué)中做到“自主、合作、探究”六個(gè)字,這是總的指導(dǎo)思想。
2、尊重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)精神、放手讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生思考。
3、兼顧學(xué)生個(gè)別差異,關(guān)注兩頭。
4、作好課前準(zhǔn)備,積極與班級(jí)老師配合,搞好學(xué)生思想品德教育,與社會(huì)活動(dòng)緊密聯(lián)系,開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。
5、做好作業(yè)與練習(xí),指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
五、教學(xué)進(jìn)度及安排:
齊心真好 2對(duì)手也是朋友 2讓我們蕩起雙漿 2新時(shí)代,新生活 2春天的故事 2從“東方紅”到“神舟” 2光輝的瞬間 2我為祖國(guó)繪藍(lán)圖 2和平,我們共同的愿望 2戰(zhàn)爭(zhēng),人類的災(zāi)難 2讓世界沐浴和平的陽(yáng)光 2 地球,生命的搖籃 2大自然的訴說(shuō) 2地球累了 2守望碧水藍(lán)天 2小小少年 2我有一個(gè)夢(mèng) 2明天不遙遠(yuǎn) 2復(fù)習(xí)2測(cè)試2
2013年2月27日