第一篇：高二年級家長會演講稿

高二年級家長會演講稿

尊敬的各位家長：

上午好!這是高二年級的第一次家長會，首先感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間來出席這次家長會，尤其是來自外地的各位家長，更是不辭辛勞地來參加我們的這次家長會。這是出自各位一片殷切的愛子之心、愛女之情，同時也是對我們學(xué)校教育工作的大力支持。請允許我為大家介紹今天到場的老師―――(向家長介紹到位的各位老師)

這次家長會的議程有三方面,1、由本人代表高二年級介紹高二年級學(xué)生本學(xué)期以來的總體情況表現(xiàn).2、分別由二位班主任介紹本班的具體情況.3、各科任老師與各們家長面對進行交流..按照學(xué)校慣例,每學(xué)期進行的一次學(xué)生家長會,我覺得我們舉辦家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么，而在于給學(xué)生鼓鼓勁，在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對他們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉，所以你們的到來就是家長會成功的一半。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們的學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高以后的教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，使我們的學(xué)生你們的孩子在以后的學(xué)習(xí)中能取得最佳的成績，以實現(xiàn)你們家長、孩子和學(xué)校三方共同的心愿?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。

一、高二年級從開學(xué)到現(xiàn)在的工作總結(jié)

1、開學(xué)初，分別召開了班主任工作會和備課組長工作會，確定了《班主任工作思路》以及《備課組長工作思路》。做好了《班主任值班記錄》等材料的準(zhǔn)備工作，保證了開學(xué)后年級工作和班級工作的正常開展。

2、在開學(xué)第一天全體老師會上，我們提出高二年級的工作目標(biāo)：“把教學(xué)工作和學(xué)生管理工作抓細(xì)，關(guān)注兩頭學(xué)生，提高學(xué)生的積極性，創(chuàng)造性的落實新課程”，用兩年的時間創(chuàng)造新課程實施第一年高考的輝煌。老師們樹立了工作第一、團結(jié)至上、奉獻為榮、以教學(xué)為中心的觀念，在工作中創(chuàng)造性的挖掘自己的智慧，尋找最佳方法、最近路徑，力爭實現(xiàn)最大效果。

3、高二年級老師嚴(yán)格按照學(xué)校的要求,實行坐班制度,從早讀到午讀,班主任,相關(guān)的科任老師,都落班值日,晚自習(xí)除了值日老師以外,還安排有不同科目的科任老師落班輔導(dǎo),所以從早上7:30開始,至晚上21:00都有老師在辦公室里,學(xué)生有問題隨時都能找到老師.4、中段考試后年級專門召開年級會議，通過會議老師們對中段后的工作形成了這樣的共識：①教學(xué)工作中找問題、定措施、抓落實；②班級學(xué)科要均衡發(fā)展，班級成績和學(xué)生的成績一樣，看的是綜合實力，伸出的拳頭，出擊的力度，是整體水平的體現(xiàn)；③考試中暴露的問題，要在平時的教學(xué)、作業(yè)、輔導(dǎo)中一一解決；④嚴(yán)格要求作業(yè)，不能“心慈手軟”：⑤抓住課堂教學(xué)這個主陣地，走下講臺，走近學(xué)生，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)。

5、認(rèn)真執(zhí)行每周一次班主任例會、每兩周一次主題班會觀摩活動和每兩周一次的備課組長例會，細(xì)化教育教學(xué)過程，收到了很好的效果。

二、學(xué)生中學(xué)習(xí)中存在的問題和今后可能出現(xiàn)的問題

（1）聽課狀態(tài)時好時壞，不能持久地保持全力以赴的勁頭，不能跟緊老師的講課思路。

（2）學(xué)習(xí)主動性差：反映在上課時不記筆記，懶于動手；反映在作業(yè)上，不能規(guī)范、及時地完成作業(yè)，能拖則拖，很少提前完成作業(yè)；自習(xí)課或課下沒有主動找老師問問題的意識；考試后不愿意找老師進行一對一的試卷分析。

（3）早讀不能放開喉嚨讀書，嘴上懶，不肯下力氣背誦，語文、英語、生物、化學(xué)成為弱勢科目。

（4）課下不能合理地分配時間，細(xì)小時間幾乎全浪費了，一天下來比別人少學(xué)近一個小時。

（5）以晚上宿舍不安靜、作業(yè)完不成、身體不舒服等為理由，有個別學(xué)生要求外出租房子住。

（6）不能理性地按照老師的要求復(fù)習(xí)，憑感覺學(xué)習(xí)，甚至跟老師唱對臺戲，還自以為“自學(xué)能力強”，走進學(xué)習(xí)的瓶頸。

三、今后的工作思路

經(jīng)過開學(xué)半個多學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，學(xué)生心理上已經(jīng)完成了高一到高二的角色轉(zhuǎn)換，對學(xué)校生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的熟悉與適應(yīng)，已經(jīng)使同學(xué)們比較從容的面對每天的起居、飲食、作息和常規(guī)，可以有足夠的時間和精力來思考自己學(xué)業(yè)，從十月開始進入了知識、能力、生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣提高的黃金時期。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署，年級實施措施：

（1）進一步強調(diào)進教室時間點：上午7：30、中午2：00、晚上6：30、加強檢查，使學(xué)生切實能在心里上安靜下來，時間上有了，更要保證學(xué)習(xí)上有效果。

（2）加強學(xué)生聽課狀態(tài)、自習(xí)狀態(tài)的檢查，嚴(yán)格要求學(xué)生作業(yè)；繼續(xù)開展學(xué)法指導(dǎo)，各學(xué)科在學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)范、書寫習(xí)慣、解題方法、解題技巧等方面加強指導(dǎo)，規(guī)范學(xué)生的學(xué)科意識，培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)。

（3）強化常規(guī)管理，保證班級常規(guī)和年級常規(guī)在全校的優(yōu)勢；嚴(yán)格午休和晚就寢紀(jì)律，保證同學(xué)們良好的休息環(huán)境；體現(xiàn)高二年級的良好的精神風(fēng)貌。

（4）嚴(yán)抓各種違紀(jì)現(xiàn)象和行為，糾正學(xué)生的不良行為，對違紀(jì)學(xué)生的處理決定，希望家長能夠給予理解和支持。

家長朋友們，我們的辦學(xué)宗旨是“不讓一個學(xué)生掉隊?！毕Ｍ议L能積極配合學(xué)校老

師，讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)，更健康地成長。我們重視學(xué)生的成長，而不僅僅是成功；我們重視學(xué)生的人格，而不僅僅是成績；我們重視學(xué)生的創(chuàng)新，而不僅僅是接受；我們重視學(xué)生的終身，而不僅僅是現(xiàn)在?！?/p>

謝謝大家！

第二篇：高二年級家長會總結(jié)

高二年級家長會情況總結(jié)

期中考試結(jié)束后，我們年級于

11月28日下午由各班組織召開了本學(xué)期的第二次家長會，現(xiàn)在對家長會情況進行總結(jié)：

一、精心策劃，悉心準(zhǔn)備

這是我們進入高二以來的第二次家長會，目標(biāo)就是讓家長對學(xué)校、年級和班級有更多更深入的了解，希望通過家長會，增強家長和社會對我們的認(rèn)可和信心。因此，我們這次家長會以宣傳學(xué)校立德樹人的辦學(xué)理念和展現(xiàn)班級優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)為核心，以家長最關(guān)心的問題（如親子交流、孩子的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和高考前景等）為切入點，再結(jié)合各個班級的實際情況和具體問題進行展開。高二年級的各班主任和任課老師在家長會前都做了大量的準(zhǔn)備工作，為我們呈現(xiàn)出了12堂目標(biāo)統(tǒng)一又風(fēng)格迥異的家長會，在此，請允許我對高二年級的所有老師們道一聲：你們辛苦了！

二、順利進行，圓滿完成

1、家長認(rèn)可，到會率高。

家長愿意來參加孩子的家長會，除了對孩子的關(guān)心外，還有對我們工作的認(rèn)可和肯定。很多家長寧肯放心手中的工作，不遠千里從且末、若羌趕來參加我們的家長會。更有甚者，高二14班的吳遜帆，她爸爸在四川工作，前幾次我們開家長會都沒能來參加，當(dāng)在班群里看到家長和老師發(fā)的照片和評論時，對我們的家長會充滿期待，上次我們年級做孩子一年成長回顧的家長會，專門坐飛機從四川趕來參加，家長會結(jié)束后第二天就又趕回四川了?？梢姡?dāng)我們的家長會開的有內(nèi)容有實質(zhì)的時候，是能夠吸引住家長的，誰不愿意見證自己孩子的進步很成長呢？

2、本次家長會上體現(xiàn)出了我們對學(xué)生的愛。

我們很多班級在介紹任課老師的時候，采用的是課代表引薦制，由課代表先介紹老師的特點，講訴老師和他們一起學(xué)習(xí)、討論、生活的點點滴滴并做成PPT，再隆重推出我們的任課老師。這樣既表達了學(xué)生對老師的尊重，也讓家長感受到孩子和任課老師之間的濃濃情誼。老師在介紹學(xué)生的時候，講到學(xué)生的進步和優(yōu)點時，眼神中滿滿的贊賞和喜悅，流露出的是一種忍不住想和他人分享孩子進步的滿足和快樂，在講到孩子的退步和不足時，語氣中并沒有不滿和責(zé)怪，流露出的是一種焦急和期待，任誰都能感覺到，他們真的把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子了。

3、本次家長會上體現(xiàn)出了我們對學(xué)生嚴(yán)格要求。

從我們的校紀(jì)校規(guī)，到量化考核、請銷假制度，從我們班紀(jì)班規(guī)，到任課老師對各個學(xué)科的要求，從我們?nèi)粘９芾淼拿恳淮位顒用恳惶幖?xì)節(jié)，無處不體現(xiàn)出我們對學(xué)生的嚴(yán)格要求。在這次家長會上，我們把這種對學(xué)生嚴(yán)格要求的態(tài)度傳遞給家長，感受到的是家長對我們的管理更加有信心，但同時對我們自身也是一種鞭策，因為我們對學(xué)生嚴(yán)格要求，就必須對自己更加嚴(yán)格要求，因為教育本身就是身教大于言傳的。

4、本次家長會上體現(xiàn)出了我們的教學(xué)方法好。這次家長會在期中考試之后召開，對期中考試成績進行分析、對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的反饋，無疑就是本次家長會上家長們最關(guān)心的問題，我們年級的老師都認(rèn)真分析了本班成績，有意識的突出了本班成績的亮點，有的任課老師還給家長們介紹了自己的教學(xué)方法和理念，并且有的班還通過組織學(xué)生介紹，讓家長了解和感受老師和學(xué)生之間教與學(xué)的和諧關(guān)系，目的就是給家長和社會傳遞信心。同時我們也不回避問題，敢于正視和反思教育教學(xué)中存在的問題，對于個別孩子，老師和家長聊到天都黑了仍在辦公室秉燈夜談，我們通過期中考試和歷年高考的數(shù)據(jù)，幫助學(xué)生和家長清楚自己的定位，同時幫助孩子確立切實可行的目標(biāo)，我們這種負(fù)責(zé)任的態(tài)度，讓家長和社會對我們更加有信心。

5、本次家長會上體現(xiàn)出了學(xué)生在分校生活的好。

通過學(xué)生講訴、PPT演示，我們向家長展示了學(xué)生在學(xué)校的幾乎每一個瞬間，從早讀時的朗朗書聲，到課堂上的聚精會神；從課間操上注重身體素質(zhì)訓(xùn)練，到選修課社團活動中的注重全面發(fā)展；從食堂打飯時整齊有序的長隊，到宿舍內(nèi)務(wù)上震撼人心的豆腐塊；從安靜的自習(xí)課，到熱鬧的主題班會；從食堂的飲食安全與營養(yǎng)，到教學(xué)樓宿舍樓的防災(zāi)演練，孩子們從方方面面告訴家長，他們在這里學(xué)習(xí)、生活的很快樂，每一天過得很有意義，同時也很安全。家長們在感受孩子們快樂成長的同時，也感受到了我們巴州二中每一位老師、宿管阿姨、食堂大媽，后勤師傅們的辛苦付出，通過家長會，我們也向社會傳遞著每一個巴州二中人都是德育教育者的辦學(xué)理念。

6、本次家長會上班主任們八仙過海各顯神通。

看，高云飛老師詳細(xì)的成績分析一定耗費了不少陪她們家浩宇的時間吧；劉雁老師通過幾個人生小故事感動多少孩子和家長，讓我們再次體味潤物細(xì)無聲的真諦；蒙炯炯老師就是那個陪家長聊到深夜，用責(zé)任心和愛心打動我們的優(yōu)秀班主任；何用剛老師甚至搬來了爺爺輩兒的退休語文老師——原鐵中副校長，來給家長們交流家庭教育的經(jīng)驗與得失；魏小強老師更是把數(shù)據(jù)用到極致的典范，并且耐心給家長分析了學(xué)生們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，給家長們提供了很多行之有效的建議和做法；周江蓉老師把需要家長們配合的方面一一例舉出來，讓家長更加明確自己的責(zé)任和需要做好的方面；肖寒老師幫助家長一起剖析學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績的關(guān)系，通過具體事例讓家長們意識到自己才是孩子的第一任老師，引發(fā)家長思考：父母才是親子交流不暢的元兇；王慧敏、張莉和楊玉華也都請來了有代表性的家長，和大家共同交流親子交流的問題，石慧敏和馬蓮慧雖然是第一年當(dāng)班主任，但她們認(rèn)真的上網(wǎng)查資料，積極的和其他班主任交流，用她們的勤奮、責(zé)任心和愛心收獲了家長和孩子們的芳心。

三、互相交流、提供建議

會后和幾位家長進行了單獨的交流，家長對學(xué)校和老師的工作做出肯定的同時，也提出了許多寶貴的意見和建議，綜合起來大致如下：

1、希望老師多在群里發(fā)一些孩子們在學(xué)校學(xué)習(xí)生活的相片，每次只有家長會上才能看到顯然不夠過癮，想更多的了解孩子各方面的情況。

2、給孩子多一些自主學(xué)習(xí)的時間，孩子總說作業(yè)多寫不完，可像數(shù)理化這樣的學(xué)科又必須要天天做題，每天就兩個半小時的自習(xí)時間完成作業(yè)都不夠，根本沒有思考和總結(jié)的時間，學(xué)而不思則罔，建議學(xué)校將晚課安排成自習(xí)，還孩子自主學(xué)習(xí)的時間。

3、希望學(xué)生給飯卡充值的時候能開個收據(jù)，這樣家長就知道孩子是不是把家長給的伙食費都打到飯卡里了。

總之，家長們認(rèn)為這次家長會是非常成功的?？吹搅思议L對學(xué)校，對我們工作的理解和支持，我由衷地感到欣慰。同時在今后的工作中，更需要不斷鞭策我自己，爭取把工作做得更好，我們的身后是一雙雙殷切盼望的眼睛，我們?nèi)沃囟肋h。

第三篇：高二年級家長會小結(jié)

2018屆高二年級組家長會工作小結(jié)

2016年11月25日下午，2018屆高二年級組在學(xué)校政教處統(tǒng)籌安排下召開了名為《攜手丹中、家校聯(lián)合》的年級家長會。會議由兩部分組成。

第一部分是家長委員會會議，家長委員會代表會議。會議由高二年級主管佘建平主任主持。會上小結(jié)近一年來的工作情況、年級最近的工作要點、以后的工作安排，和家長一起商議學(xué)校及年級組工作一切細(xì)節(jié)事情。建議家長為孩子制定一個合理的規(guī)劃，利用好在家的時間，起到監(jiān)督、管理的作用。加強與孩子的溝通，融洽家庭氛圍，注意孩子放假時的交通安全。會上提出希望家長委員會能夠支持和理解學(xué)校和年級的各項工作，支持學(xué)校的發(fā)展，同時希望通過家長委員會為抓手起到聯(lián)系家庭和學(xué)校的橋梁，多溝通、多聯(lián)系。

第二部分是班級家長會會議，以班級為單位，以班主任為龍頭的班級家長會既是重點也是核心，實現(xiàn)全體家長到班開會，科任教師進班互動，師生、師家互動的模式進行。2018屆高二年級共有學(xué)生1473人，分22個教學(xué)班，13個理科、9個文科班級同時進行，實際到會家長1461人(部分特殊學(xué)生后期再以一對一模式召開家長座談會)家長到會率99%，效果良好，呈現(xiàn)以下特點。

1、學(xué)生和班主任高度重視，為了開好本次家長會，學(xué)校、年級、班主任攜手謀劃提前布置，準(zhǔn)備充分，提出了具體的要求和措施

2、家長到會率高，總共到會家長1461人次，占全體家長的99%以上，師家互動環(huán)節(jié)家長積極參與，關(guān)心學(xué)校的動態(tài)發(fā)展，關(guān)心孩子的健康成長，關(guān)注老師的建議要求。(到會率達到100%的班級有 A1、A3、A4、A8、A9、B1、B2、B5、B6、B11)

3、家長會組織形式多樣，不拘一格，精彩紛呈，大多數(shù)班級采取學(xué)生籌劃，學(xué)生主持，22個班級均提前做好PPT，思路清晰，流程明確，學(xué)校介紹、班級介紹、教師介紹、學(xué)生心聲，家長互動、教師表態(tài)、班主任提醒、師家互動等。

4、活動精彩，師生投入，在會議過程中穿插其他活動表演，如學(xué)生唱歌，學(xué)生小品等。如

B5班教室氛圍布置溫馨，回字型落座，家長交流氣氛熱烈，地理王志宏老師聲情并茂、交流投入，循序漸進家長掌聲熱烈。B1班趙飛老師要求全體學(xué)生給家長寫一封信，表達了學(xué)生的心聲，增強了家長和學(xué)生的溝通，現(xiàn)成氣氛活躍，真情的流露。A1、A8、B9班組織學(xué)生即興表演文藝節(jié)目，活躍了氣氛。

5、會議氣氛熱烈，家長踴躍發(fā)言，會議持續(xù)時間長，原本計劃14點開始16點半結(jié)束的會議持續(xù)到18點還有班級在和家長交流，會議開的扎實有序、有效。根據(jù)年級統(tǒng)計，17點以后仍然在開家長會的班級有 A7、A6、A2、A9、B2、B1、A1、A9等班級

晚上17：30左右，學(xué)生家長按照規(guī)定預(yù)案有序退校。年級組對情況特殊的學(xué)生家長做了妥善安排。

第四篇：高二年級家長會發(fā)言稿

高二年級家長會發(fā)言稿

高二17班

各位家長：

大家上午好，十分感謝各位百忙之中抽出時間來參加這次家長會，我代表高二17班全體師生為大家的到來表示熱烈的歡迎并衷心的感謝各位家長對學(xué)校的工作積極配合，為我們教育好孩子獻計獻策。

孩子從初中到高中是他人生路上的一個跨越，而高二階段又是高中的一個重要階段。我們通常把高二這一學(xué)年稱之為關(guān)鍵年。因此學(xué)校和年級部及時組織和召開這次家長會。我們愿意借今天的家長會，和大家一同探討孩子的學(xué)習(xí)和生活上碰到的一些問題，架設(shè)起學(xué)校與家庭協(xié)同教育的橋梁。

首先、我向大家介紹學(xué)校情況：近幾年以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚，放眼全國，為打造一支有思想，能戰(zhàn)斗的教師隊伍，學(xué)校本著“走出去，請進來”的辦學(xué)思想，曾多次組織教師對全國名校進行考察學(xué)習(xí)，比如我們很多教師去過江蘇省的洋思中學(xué)，上海的建平中學(xué)，長春的東北師大附中，河北省的衡水中學(xué)，山東的安丘中學(xué)，北京四中，大連二十四中，湖北省的黃岡中學(xué)等全國名校，他們從那里都帶回了一流的教學(xué)理念和寶貴的教學(xué)經(jīng)驗；另外，學(xué)校每個月都聘請一名全國知名專家教授來校講學(xué)或做課，這些活動都極大地提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，這些都是很多學(xué)校所無法相比的.也正是有了這些成績,才有了赤峰二中、平煤高中、赤峰實驗中學(xué)等市內(nèi)兄弟前來考察學(xué)習(xí),也正是有了這樣的成績,才有了包括包頭、呼盟和山東、河南、河北、福建省的學(xué)校前來考察學(xué)習(xí)，也正是有了這些成績，才有了2007年赤峰市高考總結(jié)會在我校召開。所以,我校幾年來的汗水是沒有白流的,終于使我們學(xué)校成為赤峰市名學(xué)校,同時它也正在走向全國。也正是有了一只過硬的教學(xué)隊伍，才創(chuàng)造了我校一個個輝煌的成績，比如，就是今年這屆教師在09的高考中再次創(chuàng)造了錦山中學(xué)的新記錄：清華北大上線人數(shù)達4人之多。一、二、三本上線率平均在全市所有高中排行中位列第3名，其中的本科上線率是全市第一名，比赤峰二中高出5。4年百分點。高考總分600分以上人數(shù)，穩(wěn)居全市旗縣一中之首。現(xiàn)在，在我們身邊的幾位教師就具有很高的教學(xué)水平，既有經(jīng)驗豐富的中年教師，也有倍受同行和學(xué)生敬佩的后起之秀。然而，成績都是過去的，我們的每一位科任老師現(xiàn)在都以飽滿的熱情滿懷信心地

1工作著，在這里，我要向他們表示深深的謝意?。ň瞎轮x）

其次、我先向大家介紹一下我班的情況。我班共有57名學(xué)生。其中女生35人，男生22人。我覺得，他們都很聰明，各有所長，我一直都非常認(rèn)同一句話“沒有教不好的孩子”。每個孩子只要健康正常都有學(xué)習(xí)的天分，關(guān)鍵是在于努力了沒有。開學(xué)至今已三周了。班上除了個別學(xué)生特別好動外，其他孩子都基本上進入了學(xué)習(xí)的狀態(tài)。從開學(xué)到現(xiàn)在，許多孩子都給我留下了深刻的印象。其中，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)有：董曉麗、趙廣宇、杜越楠、李連輝、王美靜、宋麗娟、包玉杰、陳麗媛、馬洋洋、金妍、韓勝男、于新婷、等學(xué)生。這些同學(xué)學(xué)習(xí)主動性強、學(xué)習(xí)時能做到及時收心、學(xué)習(xí)效率較高，肯鉆研，學(xué)習(xí)成績都不錯，而且善解人意、自我要求也很高，不論做什么事都很認(rèn)真。這次考試進步神速的同學(xué)：杜輝華南（17）、張曉旭（22）、、李震宇（14）劉國峰（8）劉穎

（10）。上課積極發(fā)言的有：趙廣宇、張建宇、劉國峰、蔡文婷、王美靜、韓勝男、張志才、石敦、鄭文慧、趙元琦、王赫、司文穎、張偉玲等上課積極舉手、踴躍發(fā)言；對于班級的事情很熱心；徐英凱、王亞叢、閆婧、劉穎、張雪瑩、唐鳳嬌、趙輝、于東如旭等。對于自己在學(xué)習(xí)上暫時的落后與不足也非常有決心信心想迎頭趕上的學(xué)生大有人在如：汪振江、董天嬌、張朝陽、侯曉宇、鄒志宏、姜萌等。我覺得每個孩子身上都蘊藏著無窮的潛力，都能達到最優(yōu)秀。關(guān)鍵在于孩子自己有沒有認(rèn)真對待，有沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事。因此，希望家長能予以配合，充分發(fā)揮外力的作用，讓孩子在成長的道路上走得更穩(wěn)一些，發(fā)展得更快一些。

第三、重點講以下幾點內(nèi)容。

一、莫讓孩子輸在起跑線上

眾所周知，田徑場上運動員起跑動作的好壞，會影響到比賽成績。新階段新學(xué)年的開始，也正是孩子們站在新的起跑線上。那么，作為家長應(yīng)該怎樣熱情幫助他們做好各項準(zhǔn)備，滿懷信心地去迎接新的開始呢?

1、學(xué)習(xí)態(tài)度的準(zhǔn)備

孩子從初中被動學(xué)習(xí)為主變?yōu)檫M入高中后的主動學(xué)習(xí)為主，尤其是上了高二后很多科目難度都明顯增加了，這對于孩子無疑是一個很大的轉(zhuǎn)折，所以，必須要鼓勵他們調(diào)整好心態(tài)，讓自己盡快的適應(yīng)高二準(zhǔn)高三的生活，同時遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，把主要精力放到學(xué)習(xí)上來，上課必須專心聽講，積極發(fā)言，課后認(rèn)真完成作業(yè)，做個主動學(xué)習(xí)的好學(xué)生。在評價孩子學(xué)習(xí)成果時，要以期待的親切眼光鼓勵他們：“我相信你能改正粗心的毛病?！薄拔蚁嘈拍隳芡瓿蓪W(xué)習(xí)的任務(wù)?！艾F(xiàn)在的孩子自尊心都很強，千萬不要用冷漠的語言訓(xùn)斥孩子，說什么：“你真笨?！薄拔铱茨闶遣粫W(xué)好的。”等等傷害孩子自尊心的話。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣的準(zhǔn)備

學(xué)習(xí)習(xí)慣是完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)的基本保證。要讓孩子入學(xué)后盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如聽到鈴響要按時進課堂；認(rèn)真做作業(yè)，按時交作業(yè)；保護視力，認(rèn)真做眼保健操和愛惜書籍簿本和學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣?；蓐柛呒壷袑W(xué)的管理嚴(yán)而有序，我們秉著“一切為了孩子，一切為了孩子的學(xué)習(xí)服務(wù)”的原則，寧可老師辛苦點也要保障孩子有個良好安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校的各項作息制度安排都比較緊湊，目的無非只有一個，盡可能多的為孩子們多爭取時間學(xué)習(xí)，也許有些孩子還不大習(xí)慣我們學(xué)校的作息制度，不管上早讀或晚自習(xí)經(jīng)常遲到，在這里我有個小小建議，希望每位家長能為孩子每人準(zhǔn)備一個手表。我覺得好處很多：第一，現(xiàn)在很多孩子都沒有什么時間觀念，拖拖拉拉，做事慢吞吞的，這些都是因為沒有養(yǎng)成良好的時間習(xí)慣，戴手表有一個好處就是讓他能夠隨時隨地知道時間，讓他有點緊迫感。第二，現(xiàn)在學(xué)校是明文規(guī)定不給學(xué)生帶手機到學(xué)校，那么很多孩子都是很被動的聽著鈴聲上下課，聽著鈴聲起床，這樣比較被動，我提倡一個：學(xué)會做時間的主人，而不是給時間牽著鼻子走。另外，我還想建議家長們，為孩子們配個手表順便幫他們將時間調(diào)快2到5分鐘，（請你們悄悄地干，不要讓他們知道）這樣你們就為他們多爭取了幾分鐘，雖然在人的一生中，這幾分鐘根本算不了什么，但是你們想一想，假如每人每天都多爭取了2分鐘，那么一年兩年三年下來，我們這些孩子要多爭取下多少時間。

3、學(xué)習(xí)方法的準(zhǔn)備

一方面要糾正在初中階段養(yǎng)成的不正確的學(xué)習(xí)方法，諸如：被動的聽課方法和在學(xué)習(xí)上完全依賴于老師等等。高中的學(xué)習(xí)跟初中的一個很大不同就是強調(diào)學(xué)習(xí)的主動性，另一方面要按老師的要求認(rèn)真做到五個到，即：上課要口到，心到，眼到，耳到，心到。隨著年級的升高，還要幫助他們學(xué)會怎樣自學(xué)，怎樣制訂學(xué)習(xí)計劃，怎樣有計劃的逐步提高自己的學(xué)習(xí)成績。積極動腦思考，質(zhì)疑問難，鼓勵他們大膽創(chuàng)新，充分挖掘自己的學(xué)習(xí)潛力。我在組織主題班會時也會瞄準(zhǔn)時機，針對每一次考試的情況適時的舉行學(xué)習(xí)經(jīng)驗方法交流會。

俗話說的好：良好的開端就是成功的一半。作為家長，不論孩子過去表現(xiàn)如何，都要熱情鼓勵他們從開學(xué)第一天起就要認(rèn)真站好第一次隊、開好第一次會、做好第一次操、上好第一節(jié)課，做好第一次作業(yè)，掃好第一次地。邁好開學(xué)第一步，就有了一個新的好起點，再持之以恒，堅持下去，定會有新的更大的進步。

二、冷靜地對待孩子

無論在生活，還是學(xué)習(xí)中，對于許多孩子來說，既有令人興奮的成功，也有令人困惑的失敗。對于孩子的失敗、過錯，有些家長缺乏應(yīng)有的耐心和冷靜，只會罵罵咧咧，隨便地將“笨豬”、“沒出息”之類的帽子強戴在孩子頭上。我知道還有些家長甚至還會控制不了自己的情緒打孩子，我知道父母往往是愛之深，期待也更加高，往往是恨鐵不成鋼。殊不知，這樣做會極大地傷害孩子的自尊心。樹立正確的教育觀，采取科學(xué)的教育方，盡快使孩子從“失敗”走向“成功”，這是家長應(yīng)有的正確選擇。

1、找原因，指方向

失敗總有其因，或是主觀上不努力，或是客觀上存在問題，家長應(yīng)幫助孩子細(xì)細(xì)分析癥結(jié)所在，然后對癥下藥，采取措施，明確今后努力的方向，讓孩子看到勝利的曙光。

2、多鼓勵、樹信心

面對孩子的失敗，家長應(yīng)給予更多的關(guān)心和不失時機的教育引導(dǎo)。對于許多孩子來說，家長的信任和期待是一種強大的精神力量，它能激勵孩子跨越失敗的沼澤地，點燃孩子的希望之火。我們中國的家長，這個手指頭（食指）最發(fā)達，動不動就指著孩子罵，“你怎么這么不聽話！你怎么這么笨?。L到一邊去！再這樣你去討飯算了！??”孩子在驚嚇中長大，哪來的自信心呢？沒自信能做好什么事呢？有的家長跟我說：“我那孩子我說一句他頂十句，一點都不聽話?！逼鋵崉游镌谑艿酵{的時候是處于格斗狀態(tài)的，人是高級動物也不例外，你罵孩子，孩子處于緊張狀態(tài)，他會有一種自然的自我保護心理，頂撞很正常，而且這時候他很難接受人家的說教。我們應(yīng)該換一種方法，把食指變成拇指，常夸孩子。你?？浜⒆舆@個好那個不錯，你會發(fā)現(xiàn)他真的變好了，你要是天天責(zé)罵孩子這不行

那不行，你的孩子會越來越差的。別怕夸孩子他會驕傲，如果他沒達到第一怎么會驕傲呢，他只會不斷進步。記住。教育孩子的時候要用拇指別用食指。

3、有進步，常表揚

在孩子不斷努力的過程中，家長要善于發(fā)現(xiàn)哪怕是很小很小的成績，并及時地給予不同形式的表揚與肯定。因為表揚和肯定能增強孩子的自信心和戰(zhàn)勝困難的勇氣，這樣，孩子一定能掃除昨日失敗的陰影，昂首走向成功，走向成熟。

4.讓我們注意多聽聽孩子的呼聲。每一次期中考過后，每個學(xué)生心理都有一桿稱，對于自己的進步與不足他們自己非常清楚，為此，我組織了同學(xué)們每人自己動筆寫了一封信，給爸爸媽媽。

三、關(guān)于孩子的各方面的能力

我想家長是否在家里有些小事情要孩子主動干起來了。我們班有些男生到現(xiàn)在還不會自己洗衣服，整理自己的東西，這些都是因為平時在家里一切都是媽媽幫忙做了，所以現(xiàn)在住宿很多事干起來都有點困難，應(yīng)該說，我們有一些孩子獨立能力還是比較強的，孩子以后還要上大學(xué)，到更遠的地方去學(xué)習(xí)生活，如果現(xiàn)在不慢慢培養(yǎng)獨立能力，以后將很難適應(yīng)。

四、孩子進入高中的變化:

1、學(xué)習(xí)方面：知識學(xué)習(xí)廣泛了，我就拿歷史課為例來講，低年級初中的時候抄幾遍，也就是說只要孩子肯下功夫肯記一般不成問題。但是，現(xiàn)在可能就有點不同了，因為現(xiàn)在除了以上這些基礎(chǔ)知識以外，作業(yè)本上更多的是一些比較“活”的題目。

2、心理方面：很多事情都處于好奇，似懂非懂，開始有獨立性，自尊心逐漸增強。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn)，這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做，但往往又達不到你所要求的標(biāo)準(zhǔn)，其實我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣，首先就是要答應(yīng)他們的要求，同意讓孩子自己試試。另外，家長還要把握好批評的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是我們通常所講的孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。

3、思想意識：思想從單純走向復(fù)雜，也就是說想的事情多了，開始有自己意向，自己有自己的打算想干什么，也就是有些家長在說的：“我們孩子很強，不聽我們家長的話了?！钡撬麄兊谋鎰e力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，這也就家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡，經(jīng)常提醒他什么該做，什么不該做，以給他明確的方向。

百年大計，教育為本。今天的家長比以往任何一代父母都更加關(guān)注孩子的教育，這是家長“望子成龍，望女成鳳”的殷切心聲，也是社會更加趨向文明進步的新紀(jì)元。真誠的希望家長多了解一些教育孩子的好方法，一個好孩子就是一個好家庭。讓我們一同走進新課程，用新的教育理念作指導(dǎo)。為我們的孩子共同鑄就燦爛的明天。讓每一個孩子的個性獲得充分發(fā)展，培養(yǎng)出豐富多彩的人格。讓每一個個性充分發(fā)展的人，去健康地接受社會的選拔和其他挑戰(zhàn)！

我相信在座的很多的家長都是十分關(guān)心著孩子的成長和學(xué)習(xí)的，我為能結(jié)識你們這些優(yōu)秀的家長而欣慰！我相信只要我們雙方配合好，高二（17）班的孩子們未來都會十分美好

最后，我衷心祝愿，我們的家長身體健康，工作順利！

第五篇：高二年級家長會主持詞

ww w.5 Y k j.CoM文

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高二年級家長會主持詞

每學(xué)期學(xué)校都會要求班主任召開一次家長會，不同的階段不同的要求，今天的家長會三個議題：

一是宣講學(xué)校德育處關(guān)于禁止學(xué)生在校園內(nèi)使用手機的決定；（十大理由，略）

二是學(xué)校決定收取早晚自習(xí)和雙休日的補習(xí)費用；（理由十個，略）

三是我自己安排的內(nèi)容：高二年級下學(xué)期的學(xué)情特點及注意事項：

1、時間短：就三個半月。但學(xué)習(xí)任務(wù)不可能打則扣。

2、各門功課均處于收官階段，學(xué)習(xí)難度不是太高，學(xué)生易掉以輕心，放松要求，家長要幫助學(xué)生擬定本學(xué)期學(xué)習(xí)計劃；

3、準(zhǔn)高三的適度興奮狀態(tài)，學(xué)生興奮了沒有？

4、高二暑假可能只有一周的時間，不要制定較長的休假旅游計劃；

5、樹立合理的學(xué)習(xí)標(biāo)高迫在眉睫。

注意：

1、家長要學(xué)會心理調(diào)節(jié)，提出合理的學(xué)習(xí)效果要求；

2、控制好周末的時間，杜絕浪費時間；

3、時常與老師溝通，協(xié)調(diào)好小孩的教育；

4、與小孩一道制定一個補差計劃并迅速實施；

5、控制好自己的情緒，冷靜的處理好教育過程中的所有問題。

送大家一句話：

要想人生的幸福指數(shù)更高一些，那就先從子女教育的有效性開始有所作為，朝著正確的方向，并正確的去做該做的事。

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