第一篇:政教主任述職報告
不知不覺這半學(xué)期的工作即將結(jié)束,盤點這半學(xué)期的點點滴滴,感覺還是有所收獲的。
這學(xué)期承蒙領(lǐng)導(dǎo)的器重,我由一位普通的體育教師走到領(lǐng)導(dǎo)崗位,政教工作對于我來說是一個全新的工作,以前我所面對的是一個班或幾個班,現(xiàn)在我面對的是全校三百多名學(xué)生和三十多名老師。坐到政教的位子上,我的心里沒有喜悅,有的只是一種壓力,時時想的是如何把工作做好。還好,這學(xué)期在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在我們老師的積極配合下,我校的紀(jì)律、衛(wèi)生、德育、安全等工作都取得了一定成效。
一、安全工作:
按照上級的有關(guān)安全工作會議精神,結(jié)合學(xué)校實際,我覺得首要的是做好學(xué)校的安全工作。首先我從增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,把安全工作作為學(xué)校第一要事來抓。比如:我們每天實行日報表制度,因病、因事沒來上學(xué)的,我都叫班主任用電話聯(lián)系家長,確定孩子沒來上學(xué)的真實原因,防止學(xué)生離開家門不上學(xué),到社會玩耍,避免安全事故的發(fā)生。學(xué)生到校以后,后勤人員及時鎖上大、小門,學(xué)生只進不出。如果學(xué)生有病,我叫班主任及時通知家長,叫家長接孩子回家,防止學(xué)生在回家的路上發(fā)生意外。
全球性的甲型h1n1流感爆發(fā),叫人心慌。我作為政教主任,首先,根據(jù)上級的會議精神,及時的向老師、學(xué)生做好防控甲型h1n1流感常識的宣傳工作;其次,結(jié)合我校的實際情況,制定防控甲型h1n1流感病毒的措施,深入班級了解學(xué)生發(fā)燒、感冒情況,及時的向上級匯報學(xué)校師生的情況。2010年11月中旬,我校的感冒、發(fā)燒情況比較嚴(yán)重,我除做好調(diào)查工作,向上級匯報,還積極和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系,要來消毒液,給辦公室、教室及時地消毒。
為了學(xué)生的安全,開學(xué)初我和主管德育的副校長逐一排查學(xué)校的安全隱患,學(xué)校南側(cè)的籃球架子,在外面已經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨幾十年,有的鐵管已經(jīng)爛了,于是,我們及時上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),在領(lǐng)導(dǎo)的努力下,我們購置了新的籃球架子。我和后勤人員挖坑、埋樁,把一副新的籃球架子立了起來,我們很辛苦,但我們很快樂,因為又一個安全隱患被我們排除了。
二、紀(jì)律、衛(wèi)生工作
(一)、值周工作
無論在哪里,我們每個人都希望得到公平公正的評價。作為領(lǐng)導(dǎo)我在安排工作任務(wù)的時候,難免會有不同的聲音,但我知道是因為我們工作方式或想法不一致,我想的是學(xué)校全局的工作,老師想的是班級的工作,有時可能還涉及教師的個人利益,因此,有時也會和老師發(fā)生不愉快的爭論。但我想作為領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該大度,不和教師斤斤計較,不找和自己想法、做法不一致老師的不是。“不做小人,一視同仁”,這是我工作的基本原則。比如:我在值周工作中,(客觀的說公平是相對的)相同的問題,在每個班都有,如帶手機、買小食品、遲到、罵人、吸煙的等等。不能因為某位老師和我關(guān)系好,平時檢查裝看不見,也不能因為某位老師和我爭論過,而專查這個班,那我就是小人了。在檢查工作中,我以身作則,一視同仁,用我自己的話,就是抓“倒霉”,碰到誰是誰。這半年的工作,沒有因為這個,老師找到我理論。有時我也感到慚愧,和我關(guān)系好的,我敬重的老師,并沒因為我,而多得一面流動紅旗。有人說我做事太死性,不靈活。有時我也感到太認真,沒有人情味了,但我知道三十多雙眼睛看著我呢,我不想讓人在背后戳脊梁骨生活,我也不想叫每一位老師感到受到不公的待遇。
人都說有所得就會有所失,只要學(xué)校干凈了,紀(jì)律好點了,自己犧牲點也值了。哪有那些十全十美的事呢!
(二)、德育工作
我記得有一篇文章介紹:在一個管理研討會上,有一位資深的管理者問與會人員:世界上什么最難管?下面一片寂靜,沒有人回答,這時候他說:“帽子下面”。我想總結(jié)的真是太精辟了,太準(zhǔn)確了?,F(xiàn)在每家一個孩子,嬌慣、任性這是大多數(shù)孩子的通病,這給我們的教育工作帶來很大的困難。現(xiàn)代社會是信息社會,學(xué)生通過電視、廣播、電腦、報紙等現(xiàn)代傳媒,了解了許多有關(guān)教育的信息。所以再像以前那樣,學(xué)生犯錯誤,就以打、罵、嚇唬、體罰等手段來教育學(xué)生,已經(jīng)是行不通了,這就需要我們掌握更多的教育學(xué)、心理學(xué)的知識,來教育學(xué)生。
“己所不欲,勿施于人”,領(lǐng)導(dǎo)說我一句,我心里不舒服好幾天,我想對學(xué)生也是一樣。所以對待犯錯誤的學(xué)生,只要不是違反原則的,一般我不會嚴(yán)厲批評,學(xué)生本來知道錯了,懷著一顆忐忑的心面對老師,如果我們再進行嚴(yán)厲的批評,明白事理的,可能沒什么,知道自己錯了,認錯態(tài)度會好些;不明白的,學(xué)生就會認為,你說了,罵了,打了,我們扯平了,就會破罐子破摔。長此以往,就會使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理,這樣也給我們的教育工作帶來更大的困難。所以我在教育學(xué)生的時候,不會因為我是領(lǐng)導(dǎo)或是老師就居高臨下,訓(xùn)斥學(xué)生,而是就事論事,以理服人,一視同仁。比如: 我在處理學(xué)生罵人事情時,是這樣處理的。我把他們叫到辦公室,進行詢問。我問:“你知道我為什么叫你來嗎?”學(xué)生答:“知道?!眴枺骸澳銒屍綍r也這樣罵你嗎?”猶豫一下回答:“是的?!眴枺骸?你認為這樣罵好嗎?”答:“不好。”問:“一會打電話,叫你們家長來一下,你對父母罵一句?怎么樣?”答:“不用了,老師我錯了,以后再也不罵了?!保ㄎ也⒉幌虢屑议L來,也不是嚇唬學(xué)生,只是想告訴學(xué)生這樣是不對的。)我說:“我們都是父母所生,以后你也要為人父,我們每個人都會犯錯誤,希望你以后相同的錯誤,不要再犯,好嗎?希望你能做一名合格的中學(xué)生,但你要為你今天的錯誤負責(zé),我們一起來學(xué)習(xí)一下《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,讀一遍,寫一遍,之后說一下,你違反了那條,看看你錯在哪里。簽上自己的姓名,以后如果再犯,就背《中學(xué)生日常行為規(guī)范》了?!蔽覀兣u學(xué)生也好,教育學(xué)生也好,目的是叫學(xué)生明白道理,改正不良習(xí)慣和錯誤。我們經(jīng)常用“良藥苦口利于病”來說明我們的說教是為了學(xué)生好,但我們有時的說教或嚴(yán)厲的批評并沒有達到預(yù)期的目的?,F(xiàn)在許多小孩的用藥已不再苦了,而且還有點甜,可一樣可以治病,所以良藥不一定苦口。處理學(xué)生問題,因人施訓(xùn),語言不要過激,“窮寇莫追”。我們還需在教育方法上下功夫。
三、其他工作
在學(xué)校,我非常尊重姜校長,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。每天校長都是自己清掃辦公室和走廊的衛(wèi)生。作為校長,卻沒有一點架子,叫人敬佩敬重。我只是作為一名學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),有什么理由端自己的架子。我感覺還是做一些力所能及的事比較好。所以,每次上課巡視,看到操場有垃圾,我都把它揀起來,放到垃圾桶統(tǒng)一處理。今年的雪比較多,教室和辦公室之間的甬路,辦公室和煤庫之間的小路成了我工作的戰(zhàn)場??粗魑焕蠋熒险n、打煤走在干凈的路上,(因為各位老師上課比較辛苦)想到能為他們做一些力所能及的事,心里還是很高興的。人勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我記得一次月考,當(dāng)我檢查到七年二班的時候,教室內(nèi)青煙彌漫,正好是班主任監(jiān)堂,我問明情況:原來原先的爐箅子壞了,換了一個,但大,沒有小的。這樣爐內(nèi)放煤很少,放多了就把爐喉給堵了,造成冒煙。還有一節(jié)爐筒子壞了,在它的壞處,也在徐徐的冒著青煙。了解情況后,我找到后勤的剛哥,叫他想辦法找一個小一點的爐箅子,我們又到倉庫找了一節(jié)好的爐筒子,由于正在考試沒有換,班主任說考完后再換,我和后勤的剛哥又把煙道給通了一下,剛哥到修理部焊了一個爐箅子交給班主任。我不知道這是不是我職責(zé)內(nèi)的事,不過碰到、看到了,我就會盡一點力量,把它做好。做好身邊的每一件小事。
今年還做了其他的一些工作,如開學(xué)組織各班鏟操場的雜草,清理學(xué)校維修校舍遺留的垃圾,往煤庫運煤,我把它概括為這學(xué)期的“三大工程”?!耙欢ぞ拧苯M織學(xué)生長跑,這次活動開展的非常成功。協(xié)助市疾控、區(qū)疾控做好麻疹疫苗、乙肝疫苗、甲流疫苗的注射工作。組織老師作家訪工作等等。
總之,通過全校師生的共同努力,我校的衛(wèi)生、紀(jì)律狀況有了很大的改善,本學(xué)期沒有發(fā)生一起安全事故。當(dāng)然,也有不足之處,主要是作為政教主任,由于我剛上來,缺少這方面工作經(jīng)驗,缺少工作方法,個人能力有限,往往是心有余而力不足。有時把事情想的過于簡單,所以做事有時不是很完美,不過在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,在全體老師的積極配合下,這學(xué)期還是比較圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。我現(xiàn)在正積極參加奧鵬遠程教育學(xué)習(xí),以此來提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力。其實無論收獲還是遺憾,都將成為過去,相信在我的努力下,領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,各位老師的協(xié)助下,我的工作會越來越出色。
第二篇:政教主任述職報告
政教主任述職報告
審章塘瑤族鄉(xiāng)學(xué)校
周志
一年來,我們政教處在尹校長的指導(dǎo)下,各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè),切實加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。下面我就一年以來的工作情況,向大家作出匯報:
一、規(guī)范管理,提升德育水平
本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,以創(chuàng)建素質(zhì)教育特色校為奮斗目標(biāo),進一步落實《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實地投入到爭做“星級快樂少年”、爭創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”的教育活動中來。
(一)加強文明禮儀教育
以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來,我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、路隊、儀容儀表等方面進行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
(二)加強養(yǎng)成教育
養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細節(jié)中,政教處、團支部、少先隊通過值日教師、學(xué)生會干部、等對全校學(xué)生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及三操、課間活動、儀表儀容、文明進出學(xué)校、班容班貌、黑板報專刊、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學(xué)生進一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。
其次,我們在工作中進行改革,增加學(xué)生違紀(jì)登記項目和好人好事登記項目,并把登記結(jié)果納入班級考核中去。由大隊部每天抽查記分,每周宣布評比結(jié)果。對優(yōu)秀學(xué)生進行培養(yǎng)并樹立榜樣。
(三)安全工作常抓不懈
一學(xué)期來,政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。早在開學(xué)初,政教處就要求每位班主任學(xué)習(xí)《班級安全管理工作要求》,根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中,并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點,及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級黑板報、學(xué)校宣傳窗、升旗儀式、開學(xué)典禮等窗口和渠道對學(xué)生進行安全宣傳教育。與班主任、值日教師、學(xué)生家長層層簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。
每逢節(jié)假日,政教處分發(fā)《告家長書》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳交通安全知識,督促教育子女注意交通安全。
為增強學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強法制教育和公民道德教育。通過主題班會,升旗儀式,圖片展,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。另外,政教處協(xié)同辦公室、總務(wù)處對學(xué)校食堂進行飲食衛(wèi)生檢查,協(xié)同總務(wù)處對教學(xué)、圖書室、實驗室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動和上下樓梯安全,保證讓學(xué)生“高高興興進校,平平安安回家”。
通過以上安全教育,學(xué)生基本做到:走路乘車注意交通安全,上體育課、課外活動注意活動安全,集會與集體活動注意集會安全,校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,教學(xué)、實驗注意學(xué)習(xí)安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等等。多種形式的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。
二、夯實基礎(chǔ),加強班主任隊伍建設(shè)
在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進行專題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。
同時,我們強化班主任考核制度,出臺了《審章塘學(xué)校班主任工作考核細則》,提高班主任的工作水平,促進班主任的專業(yè)成長。
三、齊抓共管,健全教育網(wǎng)絡(luò)
本學(xué)年,我們進一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),堅持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合,辦好家長學(xué)校,通過家長會及會上組織的家教知識講授課,加強家校聯(lián)系,提升家長素質(zhì),提高家庭教育的功能。
總之,在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任和各位任課教師的共同努力下,本學(xué)年政教處的工作取得了一些成績?;叵脒@幾年來的政教工作,我覺得這個政教主任職位讓我喜憂參半。喜的是:近幾年的政教處工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗,做起工作來更加得心應(yīng)手,常規(guī)工作也已了然于心,安排工作更善于統(tǒng)籌,各方面的能力也在鍛煉中得到了提高。而工作中還存在著許多不夠到位的地方,敬請各位老師予以指導(dǎo)。憂的是:政教處的工作細小、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事,同時因工作的性質(zhì)是提出要求、檢查落實、評比通報,難免得罪人。但是,我愿意在建立和諧友善的工作關(guān)系,積極向上的工作環(huán)境方面作出努力,“三人行必有我?guī)熝伞保覍灾t遜執(zhí)著的態(tài)度,真誠寬容的心胸,求真務(wù)實的作風(fēng),來贏得更多領(lǐng)導(dǎo)、同事的認可。
2017.5.17
第三篇:政教主任述職報告
愚公一中政教主任述職報告
王德華
過去的一年,在上級主管部門和主管領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在我校班主任同志們的大力支持配合下,我校政教工作取得了一定成績,為學(xué)校教育教學(xué)工作順利進行,起到了夯實基礎(chǔ)和保駕護航的作用。我校也于2011年3月被教育局德育辦授予 2010年全縣中小學(xué)校德育工作先進集體榮譽稱號。轉(zhuǎn)眼間,2010-2011學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)就這一年來的工作和學(xué)習(xí)情況做以匯報,以期在以后的工作中能夠繼續(xù)得到各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們的指教,從而使本人在接下來的工作中發(fā)揚 優(yōu)點,避免不足,從而是我校政教工作再上新臺階。
一、常規(guī)工作
1、學(xué)生管理。隨著教育政策和社會環(huán)境的變化,學(xué)生管理已日趨成為學(xué)校日常工作的難點和重點。這也是擺在我們德育工作者面前的一大難題。隨著單親家庭子女,外出打工子女的不斷增多,學(xué)生思想和心理問題逐漸突出化和極端化,學(xué)生管理上新的問題也給我們提出了新的課題,為此,本學(xué)期我組織各位班主任堅持對“問題學(xué)生”的特殊管理和大多數(shù)學(xué)生的說服教育相結(jié)合的工作思路,對學(xué)生管理要求做到“細致、耐心、講方法”。為了形成齊抓共管的局面,進一步動員班主任、學(xué)年組長及其他任課教師分層次參與學(xué)生管理,并進一步加強政教處與其他相關(guān)部門間的密切合作,對于“問題”學(xué)生實行全員參與教育。同時各班級還利用晨會、班會等途徑,加強對學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,努力形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2、衛(wèi)生打掃。學(xué)校衛(wèi)生是一個學(xué)校的臉面,是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),也是和諧校園的重要組成部分。最近幾個學(xué)期,由于教學(xué)班減少,各班級衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)很大,尤其是七年級新生的室內(nèi)外分擔(dān)區(qū)較大,八年級的室內(nèi)衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)也很大,衛(wèi)生打掃任務(wù)很重。各班級能統(tǒng)籌安排好值日生及其分工,班主任及時加強的學(xué)生衛(wèi)生打掃的監(jiān)督指導(dǎo),從而保證了校園的干凈整潔。本學(xué)期,政教處特別注重對各班級衛(wèi)生打掃常規(guī)化的監(jiān)督和考評。一方面利用各部門大型檢查之機,徹底清理校園內(nèi)及樓內(nèi)衛(wèi)生死角,另一方面通過值周工作的深入開展不斷加大監(jiān)督力度。尤其是本學(xué)期開學(xué)以后,由于冰雪融化,學(xué)生室外活動時間長,各班級對室外分擔(dān)區(qū)的清理和保持難度很大,值得鼓勵的是,各位班主任能及時意識到這一點,各班級的室外分擔(dān)區(qū)的打掃及保持做得很到位。
3、值周工作。最近幾個學(xué)期,值周難度不斷加大,值周教師值周次數(shù)不斷增加,工作負荷不斷加大,班主任和科任教師教師本學(xué)期均要輪流三次到四次。值周工作量相比之前不斷增大。為此,本人經(jīng)常深入值周工作第一線,同各位值周教師一道,克服種種困難,保質(zhì)保量完成了值周任務(wù),使我校值周工作真正成為了學(xué)生管理的一個重要的樞紐。
4、德育隊伍建設(shè)。政教工作需要一支能打硬仗的德育工作隊伍,為此,我們政教處加強了班主任育人風(fēng)格的研討,從整體上提高班主任工作技能和工作效率。于5月7、8日組織班主任教師參加了德研室組織的班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)。同時,繼續(xù)組織班主任崗位大練兵活動,建立和充實培訓(xùn)及活動檔案,并通過有特色的主題活動提高全體教師的師德素養(yǎng)。
5、開辟多種教育渠道,構(gòu)建社會、學(xué)校、家庭三位一體德育教育體系。重點關(guān)注“問題學(xué)生”,及時與家長建立溝通,有效處理學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象,并進一步加強學(xué)生思想教育、法制教育,積極預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪。
對于一些問題學(xué)生比較多班級,政教處不斷督促班主任及時并經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,增強互信。并通過各種方式做好學(xué)生家訪工作。
6、心理健康教育。研究探索適合我校學(xué)生實際情況的心理健康教育的形式、內(nèi)容與方法,利用遠程教育等網(wǎng)絡(luò)資源,組織相關(guān)任課教師上好心理健康課。
7、校園文化建設(shè)。從學(xué)校實際情況出發(fā),以各班級為基本載體,鼓勵各班級利用好板報和墻報創(chuàng)造性的開展班級文化建設(shè),逐步改善育人環(huán)境,并以此促進良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
8、各種德育主題活動。按照上級相關(guān)文件要求并結(jié)合我?,F(xiàn)狀,開展了慶祝建黨90周年校園文藝匯演活動、并組織師生參加了教育局組織的慶祝建黨90周年主題演講比賽,取得了良好的成績。
二、助學(xué)工作。嚴(yán)格按照上級文件及會議精神,本著實事求是、嚴(yán)格把關(guān)的態(tài)度,上報貧困生和其他助學(xué)報表。
三、法制工作。按照教育局法制辦的統(tǒng)一部署,學(xué)期初制定具體工作計劃,學(xué)期末做好工作總結(jié)。在實施計劃過程中,立足我校實際情況,將法制宣傳工作與師德建設(shè)和政治學(xué)習(xí)緊密結(jié)合,以求實效。
四、體衛(wèi)藝工作。
1、按照上級相關(guān)文件要求,上全上好“兩操”,不無故擠占或停上課間操和眼保健操。加強學(xué)生體育鍛煉保證學(xué)生每天至少一小時的活動時間,重視對學(xué)生近視眼的預(yù)防工作,班主任能堅持深入班級協(xié)助體育教師指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)生的眼保健操。
2、開展了麻疹、流感等流行病的監(jiān)控預(yù)防工作。組織校醫(yī)、班主任做好相關(guān)檢查和登記造冊等工作。
五、共青團工作。本學(xué),我們進一步完善學(xué)校共青團組織,并鼓勵各班級團組織在班級管理中發(fā)揮作用。學(xué)校團總支也在各學(xué)年學(xué)生的文化和體育活動上給予了大力支持。2011年4月,學(xué)校團總支被團縣委評為“先進基層團組織”。
學(xué)校政教工作千頭萬緒,難以捋順。在接下來的工作中亟需揚長避短,本人將繼續(xù)兢兢業(yè)業(yè)、踏實工作,力爭使我校政教工作再上新臺階。
第四篇:政教主任述職報告
2013至2014年工作總結(jié)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們: 大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、作述職報告。有不到之處望各位批評指正。
回顧剛剛過去的一個學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個職能部門,面對一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學(xué)期,在李校長、孫校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,現(xiàn)從以下幾個方面回報工作:
一、工作成績
1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人注意思想,不以公謀私。
2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生幫助做個人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價錢不談條件。
3、建立了學(xué)校團委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。
4、改選了新一屆學(xué)生會干部建設(shè)隊伍,協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。
5、在八個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。
二、學(xué)生管理方面
1、利用周一升旗的時間國旗下講話教育學(xué)生和強調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。
2、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。
3、對部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進行談心談話,講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。
三、思政教育工作
1、組織開展了中學(xué)生書畫展主題“中國夢我的夢”
3、組織開展了元旦文藝匯演、廣場舞比賽
經(jīng)典誦讀比賽我校學(xué)生在樂陵市宣傳部組織的活動中還獲得了三等獎和集體組織獎。為培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和班級凝聚力還組織了拔河比賽
2、要求各班撰寫校園廣播稿,以校園新聞、好人好事、生活感悟、學(xué)習(xí)心得體會、感恩教育等一系列的廣播內(nèi)容。
3、為了提高學(xué)生的安全意識,組織全校學(xué)生進行了抗震防火安全演練座。
四、特色
1、將簡單的招式練到極致,通過一日常規(guī)促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心。通過一系列的活動調(diào)節(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛,釋放學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,讓學(xué)生學(xué)會感恩做一個有良心有責(zé)任心的中學(xué)生,為以后的人生練好基本功
五、存在的不足
從接管政教時起,胸懷壯志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定要把工作干好,同時有好幾位領(lǐng)導(dǎo)批評教悔我加上同事們的幫助,因一切種種原因,導(dǎo)致政教很多工作沒達到預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)及要求,首先分析我自身存在的原因:
1、思想不夠扎實,有時帶著情緒干工作,不能一如既往。有時工作只是漂浮在表面上,沒有深入。
2、個人閱歷和個人工作經(jīng)歷太少,有時工作的思想觀點與部屬們達不成一致。
3、有時考慮的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導(dǎo)致所安排的工作達不到事半功倍的效果。
4、沒有做好與班主任之間的溝通,導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和工作的被動,甚至有些工作無法開展執(zhí)行。
5、個人學(xué)習(xí)不夠,工作能力差,沒有工作上的魅力來感染同事。
6、對某些工作問題上自己判斷決策沒有自信,甚至有時自報自棄的思想。
7、對政教有些管理制度不夠健全,沒有書面文字材料。
8、工作方法不對。
六、今后努力的方向及打算
1、加強個人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí),做到不恥下問,多請教。
2、多些溝通和理解,少些誤會。共同搞好工作。
3、改進工作方法和工作作風(fēng)。
4、深入到老師和學(xué)生中間,與老師學(xué)生打成一片,幫助解決一些力所能及的事。
5、低調(diào)做人,高調(diào)做事。
6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度辦事,以制度管人。不遷就照顧。
7、加強與家長、老師、學(xué)生的溝通,處理好學(xué)校的三種關(guān)系。
8、做到要求部屬做到的自己首先做到。
9、加強對班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會,全面提高班主任隊伍的治班、管班能力,確保班主任隊伍的積極性和創(chuàng)新意識大幅度提高。
10、加強自身素質(zhì)的提高,用“唯有終生學(xué)習(xí),才能終身富有“的思想,督促自己加強理論學(xué)習(xí),以引領(lǐng)我們的團隊朝著正確的方向健康發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo),以上是我一學(xué)期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的匯報是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠。在此我在以后的工作中會取長補短,加強學(xué)習(xí),改進工作方法,努力地把各項工作干好,干出色。同時誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。我的回報完畢。謝謝大家!
述職人
閆超 《名校參觀學(xué)習(xí)研討會暨學(xué)校管理情況分析會》心得體會
2014-05-08 15:05:47| 分類: 默認分類|舉報|字號 訂閱
2014年5月8日,寨頭堡鄉(xiāng)教委及中小學(xué)教育干部參加了《名校參觀學(xué)習(xí)研討會及學(xué)校管理情況分析會》。會上中學(xué)校長李校長就赴杭州行知中學(xué)跟崗學(xué)習(xí)情況、孫寶生校長就赴即墨二十八中學(xué)習(xí)情況、小學(xué)王書昌校長就孔子教育思想與現(xiàn)代教育研討會情況等做了匯報交流,暢談心得體會。而后,各部門就各自分管的工作從各個方面做了匯報,感受良多。最后,寨頭堡鄉(xiāng)教委主任王志勇做了總結(jié)發(fā)言。
各位領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言,談出了名校在各個方面的特色。有的管理到位環(huán)境好,有的具有特色文體活動有名,有的在課改上小有名氣。借王主任的話說,學(xué)校改革一方面從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育改革,另一方面是課程改革和課堂改革。感悟頗深。
今后,在學(xué)校工作中,堅決落實教學(xué)常規(guī)和一日常規(guī),讓班主任考評和績效工資發(fā)放落到實處。
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第五篇:政教主任述職報告
政教主任述職報告
自我被任命為xxx小學(xué)的政教主任以來,大小事務(wù)我都認真對待,絲毫不敢懈怠,我總是早出晚歸,對校園進行巡視,關(guān)注學(xué)生的精神狀態(tài),落實安全工作,學(xué)校文明建設(shè)與環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督,盡可能地把工作做實做細。讓學(xué)生、家長、教師滿意。面對一些急事、難事,我能第一時間到現(xiàn)場落實解決。本著這一原則,扎扎實實地開展了一系列行之有效的工作。下面我就一年來的工作匯報如下:
一、政治思想
1、思想上講大局,事事處處維護學(xué)校形象,高調(diào)做事,低調(diào)做人。
2、工作上吃苦在前,任勞任怨、不講條件、不打折扣,認認真真、兢兢業(yè)業(yè)。
3、嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,在一學(xué)年內(nèi)堅持出滿勤,多出勤。
4、自身上嚴(yán)格要求,自我加壓,努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。
5、熱愛本職工作,能以校為家。能起早貪黑把工作做得更好。
二、政教工作
總結(jié)一年來特別是本學(xué)期以來的工作,可以概括為突出一個中心,即“學(xué)生安全”為中心;領(lǐng)好一支隊伍,即 “紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”。第一、突出一個中心,即突出“學(xué)生安全”這個中心
一學(xué)期以來,我始終把“學(xué)生安全”放在工作首位,緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個中心對學(xué)生開展安全教育。所有這些都為學(xué)生安全提供了思想保障。
1、升旗儀式、大小集會上,結(jié)合每周活動主題,提出要求式的講“學(xué)生安全”。同時,通過“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時
向?qū)W生通報,并提出注意事項。
2、與班主任簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》,將安全責(zé)任落實到人。建立健全各種制度措施,加強督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境。
3、與班主任做好新生的《入學(xué)教育》工作。要求學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以及認真解讀學(xué)校編寫的《禮儀教育三字歌》。
4、修訂《班級安全考核細則》,適時完善安全制度。
5、定期和不定期舉辦了安全知識講座,尤其是流感流行期間,鄉(xiāng)衛(wèi)生院的領(lǐng)導(dǎo)來校上《如何預(yù)防流感》課。并做了安全知識測試。
6、舉行了“消防演習(xí)方案”,并成功實施。
7、開展了“感恩教育”主題活動,發(fā)出《感恩父母,孝親敬老》倡議書。
8、制訂《關(guān)于班級活動安全保障與事故預(yù)防措施》。
9、認真督促落實學(xué)校安全常規(guī)要求。
第二、領(lǐng)好一支隊伍,即領(lǐng)好“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”。
為了更好的促進教育管理,一年來我側(cè)重了學(xué)生干部的選撥、培養(yǎng)和指導(dǎo)工作。
1、成立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”。
2、制定“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”工作職責(zé)。讓每位監(jiān)督員明確自己該干什么,該什么時候干。
3、加大了對“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”的指導(dǎo)培訓(xùn)力度,時常督導(dǎo)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”對工作情況進行落實。
4、每周召集一次“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”開會。每次開會都總結(jié)前一周的工作,布置當(dāng)前工作,并讓“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”反映學(xué)生中存在的安全問題或行為問題,并及時整治。
5、不斷培養(yǎng)優(yōu)秀“監(jiān)督員”。本學(xué)期培養(yǎng)了一批優(yōu)秀“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”,并有一批優(yōu)秀學(xué)生主動要求負責(zé)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”工作。
第三、踏踏實實做事
在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,踏踏實實做事是我一貫的工作風(fēng)格。
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。
我從不搞特殊化。自參加工作以來,學(xué)校活動我從未缺席、遲到或早退過。我每天早上來到學(xué)校第一件事就是督促學(xué)生上好自習(xí),看看學(xué)生讀書情況,看看有無違紀(jì)學(xué)生,詢問班主任班內(nèi)情況,了解學(xué)生其他情況,這一年來,我認為自己做到了以身作則,為老師做了表率。
2、真誠。
熱情真誠地對待身邊的每一個人,是這做人的原則,比我年長的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲。一年來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下,我們組織了家長學(xué)校教學(xué)教研活動、環(huán)保征文、感恩活動、開學(xué)典禮、開學(xué)安全第一課、防空疏散應(yīng)急演練、“文明禮儀伴我行演講賽”、“法制教育競賽”、“走向海洋演講比賽”、教室布置評比等大型活動十余次。
3、正直。
在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為
發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。
4、服務(wù)。
作為政教主任,我常勉勵自己要樹立“服務(wù)育人”的理念,這一年來我也是本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,多辦實事,要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會。
一年來,我從衛(wèi)生、紀(jì)律、課間操、文明禮儀、路隊五個方面規(guī)范學(xué)生行為,使學(xué)生形成良好習(xí)慣,校風(fēng)、校紀(jì)有了較大變化,學(xué)生素質(zhì)得到了大幅提高。但是,學(xué)生素質(zhì)的這些點滴提高都包含著班主任教師和全體教師的辛勤勞動和汗水。在此,深表感謝。
三、存在問題
反思過去一年的工作,我還存在許多不足:
1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。
2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。
3、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>
在今后的工作中,自己想用“四個要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)習(xí)要堅持,心胸要寬廣。
最后,我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,感謝各位班主任和各位教師對我工作的包容、理解與支持,謝謝大家!