第一篇：小學二年級下班主任工作總結

2012學年第二學期班主任工作總結

本學期工作接近尾聲了，回顧班級中的點點滴滴，所付出的辛苦沒有白費。現(xiàn)對本學期的工作做一個小結。

一、班級管理方面

作為一名班主任，管好一個班是最基本的任務。這學期，在班級管理方面，我做了如下工作：

（一）繼續(xù)抓好對學生各項常規(guī)的培養(yǎng)。

經(jīng)過了一個寒假，學生一下子長大了許多。他們漸漸地有了自我意識，做事情喜歡以自我為中心，搞“個人主義”。這雖是學生個性的體現(xiàn)，卻不利于整個班集體的發(fā)展。因此，繼續(xù)抓好對學生各項常規(guī)的培養(yǎng)，仍然是班務工作的重頭戲。

低年級來說，日常行為規(guī)范的培養(yǎng)非常重要，要學生很好地適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。我會很好地利用班隊課、思品課或晨會和適當?shù)臅r候，對學生進行各方面的教育，如：講衛(wèi)生、對人有禮貌、和同學友好相處，認真做每一件事，上好每一節(jié)課等。對他們提出具體的要求，讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。根據(jù)學生的表現(xiàn)以優(yōu)秀學生樹立榜樣。在日常學習中，時刻注意調(diào)動學生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講衛(wèi)生、講禮貌的好習慣。強調(diào)每天戴好“三樣”,注意交通安全,防溺水,防傳染病,等,做到靠右行走,不闖紅燈;不吃不衛(wèi)生的食品,飯前便后要洗手.使自己健康成長.二年級的孩子，自覺性還是相對較低，早上來得早，很少有人自覺讀書、打掃衛(wèi)生，需要老師在旁邊不停地督促、提醒。針對這一情況，我先在班上選出四名責任心強、在同學中威信較高的同學，將她們分兩人一組,一組在室內(nèi)領讀;一組領隊去打掃包干區(qū).這樣,早晨一到校就由組織同學領入早讀，甚至還帶好午讀..結合“茶苗道德銀行”儲蓄,對表現(xiàn)好的學生獎勵分。一個學期下來，大部分學生到校后都能在領讀小組的組織下自覺進入早讀、午讀。包干區(qū)每天早早的打掃干凈,不需老師監(jiān)督.（二）配合學校安排，積極組織學生參加學校舉行的各項活動。

這學期學校組織的活動較多，每一項活動我都認真對待，積極組織學生參加，力求使學生從每一次的活動中得到鍛煉。如：三月份是文明禮儀月，我班以開展學雷鋒活動為主，以雷鋒的為人民服務和努力學習的精神為榜樣，通過我們都來認識雷鋒、尋找身邊的雷鋒、我與雷鋒并肩行 等 一系列的活動，讓每位學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊的每一件小事做起，學會為他人服務，主動關心集體，為班級做好事，學會講文明懂禮貌，團結友愛等等。開展一次“獻給家人的愛”實踐活動。利用“三八節(jié)”要求小朋友在家為母親做一件事，向母親說一句祝賀的話；開展了一次“班級讀書會”，學習雷鋒的釘子精神，說說自己的課外讀書情況，評出愛讀書的小明星并給獎勵分。四月份革命傳統(tǒng)教育月，首先進行清明節(jié)教育，通過講故事、出黑板報了 1

解革命先烈的英勇事跡，要求學生學習革命先烈，認真學習文化知識，爭做好學生。開好清明節(jié)班隊會，上網(wǎng)祭英烈，上交清明節(jié)活動小報和“中國夢”征文，同時組織學生“小手牽大手”活動，進行消防安全教育。選好運動員參加運動會，6名運動員，5名得了一等獎，孩子們好了不起呀！一學期來出好五期黑板報，開好6次班會，如“了解雷鋒”、“尋找身邊的雷鋒”、“人人學會彎腰行動”、“防溺水”等班會；積極參與拯救地球媽媽活動；學會環(huán)保、節(jié)能知識，人人做到節(jié)約資源。

二、班干部的培養(yǎng)。

要管好一個班級，當然要培養(yǎng)一批得力的小助手，我先選好在班里影響力比較大的學生當班干部，而且盡量設多的崗位，讓盡量多的學生有機會當上班干部，并且班干的任務做到明細化，然后教給班干部明確工作的方法，并制定了獎懲措施。為了能充分調(diào)動學生的積極性，培養(yǎng)學生的各方面能力，我還嘗試進行每月的優(yōu)秀班干評比，并給予一定得獎勵，這樣一來，大家都爭著當班干部，都想被評為優(yōu)秀班干。這樣，不但讓學生對管理班級有一定的積極性，還很好地提高了學生的自我管理的積極性。如他們會幫組出黑板報，他們會管理班級“茶苗道德銀行”儲蓄情況等，他們是老師的得力助手。

三、關愛學生，做到家校聯(lián)合。

我對待班里的每一位學生都能做到一視同仁。讓每位同學都感到老師是公平的，不會偏向任何一位同學。作為班主任除了有公平之心是不夠的，還要有愛心。教師只有付出愛心才能得到學生的真心回報。不管是對調(diào)皮的鄭經(jīng)忠、岳鎮(zhèn)興等同學，還是特別乖巧的女孩子，我都會關注他們的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，我會抓住機會表揚他、鼓勵他，讓他樹立自信，積極向上?？沼嗟臅r間，我也會經(jīng)常找孩子談談心，讓他感受到老師時刻在關心他，愛護他。一學期來,有事無事常找家長聊一聊,講講孩子學習、生活表現(xiàn)，問一問孩子在家的生活情況，加深與家長之間的感情，家長做到了最大程度的配合與默契，是非常有利于孩子們的成長的。家長與教師配合好，更能把孩子教育好。

總之,一學期來學生能夠在各個方面都有很大的變化、提高，并能比較自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度,無安全事故。

這一學期下來，雖然工作一點都不輕松，但是生活是很充實的，收獲也是很多的。當然,過去的已經(jīng)過去,總結是為了將來更好地工作.新學期里,多學習理論知識,不斷提高自身教育水平,把班級工作做得更好.

第二篇：二年級下班主任工作總結

二年級班主任工作總結

一個良好的班集體是學生健康成長的必要因素。而培養(yǎng)一個良好的班集體，是班主任工作的重要內(nèi)容。我始終通過班級、學校的各種活動去發(fā)現(xiàn)美、感受美并創(chuàng)造美。關心、愛護每一位學生，并要求自己去注意、去了解、去研究班上的每個孩子的特點；根據(jù)他們的特點去精心培養(yǎng)，讓每個孩子都能有表現(xiàn)自己，施展才能，得到鼓勵的機會，進而形成良好的班風。本學期已接近尾聲?；仡欉@一學期的工作，有成績,也有失誤，有經(jīng)驗，也有教訓。就本學期工作總結如下：

一、教學方面

從一年級時手把手地教到二年級半扶半放地學,有個樹立信心,培養(yǎng)興趣,自主學習的過程。開學初,在班上樹立學習標兵,成立學習小組,互相督促,互相幫助。在顧及普遍的同時,對優(yōu)生拔高尺度,對學困生放低標準,使人人都達標,積極進取起到抓兩頭,促中間的作用。對同學們的作業(yè)嚴格要求,盡量面批,把好人數(shù)關,質(zhì)量關和改錯關,及時查缺補漏。其次,做好轉(zhuǎn)差工作。先對學困生摸底找原因,及時與家長取得聯(lián)系,齊抓共管,反饋家校意見。在班上及時發(fā)現(xiàn),表揚他們的閃光點,積極調(diào)動他們的非智力因素,幫其與小伙伴們建立和諧關系,從而樹立信心,力求上進。為增強學生的競爭意識,充分調(diào)動學習積極性,班上還多次舉行了作業(yè)展評活動,在活動中同學們興趣濃厚,也促使他們虛心向別人學習,增強上進心,激發(fā)求知欲,班上呈現(xiàn)出濃厚的學習風

氣。

二、培養(yǎng)良好的班集體

班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭艷。集體活動，最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。我?guī)ьI學生積極參加學校的各項活動，這樣，學生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛集體的好習慣，而且時刻想為自己的班集體爭光。通過學習園地展示學生各方面的才能，發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團結協(xié)作的班集體

三、安全和衛(wèi)生

常常利用班會課進行安全教育，教育學生遵守交通規(guī)則，注意人身安全，不下河洗澡，不到危險地帶玩耍，注意食品安全，不購買小攤小販出售的不潔食品。學生課間玩耍時也要求他們注意團結，不打鬧。

總之,在班級工作中雖然取得了一定的成績,但是也有許多需要改進的地方,在今后的工作中要總結經(jīng)驗教訓,學習先進做法,使班級工作再上新臺階。

2015年6月

第三篇：二年級下班主任工作總結

德江縣煎茶鎮(zhèn)黃島希望小學 2013—2014學第二學期

班 主 任 工 作 總 結

班級：二（3）班 班主任：宋飛

2014年7月1日

班主任工作是管理人的工作，我所面對的又是朝氣蓬勃，有思想、有感情，自我表現(xiàn)欲強的二年級學生，所以一個學年下來給我強烈的體會是：班主任工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個性發(fā)展；要有強烈的前瞻性；工作更要細致的落實到位，只有這樣才能使學生在班上健康全面發(fā)展。作為二年級班主任，我對我們班活潑好動的特點，做了如下的工作：

一、常規(guī)建設

開學時,重新學習《行為規(guī)范》、《小學生守則》再認識行為準則,強化行為目標,實現(xiàn)知、情、意、行的初步教育。

形成健康的班級輿論。在不影響自己和班級其他人的情況下,互相提醒,達到共同進步的目的。

建立組長責任制的管理體系。兩名組長,一名專門負責學習方面的,一名負責其他工作,由于小干部們認真負責,提醒工作到時到位,老師省了很多精力,學生生活學習井井有序,收到了很好的效果。

二、家校互動

由于多數(shù)父母不知道怎樣教育孩子,也并不清楚自己的素養(yǎng)和家庭環(huán)境對孩子的成長的影響,因此,對孩子的教育,往往伴隨著對家長的說服、教育和改變,同時進行的是對孩子及家長的反復行為的矯正和期待。雖然這是一個艱辛而曲折的教育之路,任重而道遠,我將求索不停止。

根據(jù)本年級學生年齡特點,常規(guī)要求及課程的內(nèi)容要求,制定學生在家達標要求《在家做個好孩子》,除了了解學生的家庭規(guī)范與否,及時教育引導之外,還和家長就一些特殊情況交流商議,達到教育的一致性。

學生也通過父母和老師的溝通交流中受到啟發(fā),感受父母、老師對他的關懷和愛,從而進入心理教育,情感教育的第二個飛躍。

三、同學互助

班級太大,隨著學習的深入,學生懸殊也拉大了,為了培養(yǎng)小干部的能力,提高部分學業(yè)費力的學生學習能力,以自愿結隊、老師調(diào)配的方式組成小老師幫帶小組,兩個小老師帶一個學生,在各個方面進行提醒幫帶,互相促進共同進步。效果非常好。

四、及時獎勵

平時多以表揚的形式組織教育教學,發(fā)現(xiàn)進步及時表揚,但對于那些性格外露,容易驕傲、翹尾巴、容易浮躁的學生,要及時提醒,及時敲打,扼殺苗頭,防微杜漸。

五、存在問題

1、缺少觀察?？偛荒茉谑虑榘l(fā)生之前，對學生進行及時的教育，從而防止事情發(fā)生，我處理事情總是跟在學生的身后。

2、做事要貴在堅持。自己做事總是比較一廂情愿，事事都想很快有成效，想對孩子的要求一說，他們就馬上能實施，但這些剛從一年級上來的小不點呢！根本不是這樣。所以我要明確我面對的是活生生的生命，他們都有自己的思想，都有自己的習慣，想一下子改變他們已有的不良行為，必定要通過他們自己不斷的思想斗爭，內(nèi)化成自己的思想，然后改變自己的行為，這必須要有一個比較長的時間，因此我更要有等待之心，更要有改變他們的持久之心。

總之，只要我們心中是真誠地為孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。通過一個學期的工作，我的班主任工作在校領導的關心與指導下，有所進步，也提高了！班級管理工作方法千差萬別，讓我在實踐中去探索總結行之有效 的方法和經(jīng)驗，使班級管理工作的水平得到提升！

第四篇：2016小學二年級下班主任工作計劃

2015-2016第二學期

班主任工作計劃

新泰市小協(xié)鎮(zhèn)中心小學

蔣華 2016-2-26

一、指導思想：

為了搞好本學期的工作，貫徹落實好學校的工作，做好學生的思想工作，使工作有秩序地順利地正常發(fā)展，把學生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

二、班級概況：

行為習慣方面：學生能按照一日行為規(guī)范來做，但由于年齡太小，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學提醒。

學習情況：大部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。

品德情況：學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。但由于家庭嬌慣原因，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想

三、工作重點：

本學期本班的工作重點有三點。

第一，抓學習，讓每個同學都能打好基礎。

第二，抓美德和學生的日常行為規(guī)范。(包括儀表美、語言美、行為美)，形成良好的習慣。

第三，抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學。

四、內(nèi)容及措施：

(一)行為規(guī)范：

一句響亮的口號：做一個愛集體愛他人的好學生。

抓學生行為習慣的養(yǎng)成。

1、明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉。

2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。

3、用班會、晨會進行常規(guī)，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練經(jīng)?；?、規(guī)范化。

(二)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。

1、狠抓學生紀律，保證學生遵章守紀。

2、各項集體活動做到集合快，紀律強，效果好。

3、課間操，眼保健操要人人會做，人人求好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責。

5、培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

(三)對學生進行思想品德。

1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的，讓學生以此為范，導之于行。

2、利用班會對學生進行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)。

3、結合情境，適時對學生進行品德。

(四)引導學生努力學習。

1、密切與各科任老師的聯(lián)系，注意模式的創(chuàng)新，注意方法的多樣化，以激起學生強烈的求知欲，提高學生的學習興趣。

2、加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學，而且會學。

(五)關心學生身心健康。

1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2、學生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。

3、學生養(yǎng)成良好的生活習慣。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

5、學生形成健康的心理狀態(tài)。

五、每月工作安排：

三月：安定學生情緒，讓學生開始科學地接受知識灌輸。抓好課堂紀律，保證課堂的正常、順利進行，提高課堂質(zhì)量。加強學生思想，組織學生學習學校的規(guī)范條例。平時要以禮待人，見到老師、長輩或同學要主動打招呼問好，同學間要團結友愛、互相幫助。

發(fā)揚雷鋒精神，宣傳雷鋒思想，培養(yǎng)學生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀律的同時，加強課間紀律。學生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環(huán)境的保護。培養(yǎng)學生團結友愛。

四月：培養(yǎng)學生在各種交際活動中學會傾聽、表達與交流，初步學會文明地進行人際溝通和社會交往，發(fā)展合作精神。組織學生進一步學習學校的規(guī)范條例和小學生守則，學生愛護公物，遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍，不損害校園和公共場所的花草樹木。

五月：培養(yǎng)學生在日常生活中正確對待自己和他人，學習別人的長處，彌補自己的不足。對學生加強安全知識，強化學校的常規(guī)。加強課堂紀律。(與美術老師合作組織寫字比賽;小制作、繪畫展覽;迎接六一兒童節(jié))

六月：在學習新內(nèi)容的同時，引導學生抓好知識復習鞏固。學生要誠實和做事認真負責，并加強品德和行為習慣。

七月：做好后進生的德育工作及學生放假前后的安全衛(wèi)生。

第五篇：2014小學二年級下班主任工作計劃

2013-2014學年下期

二年級班主任工作計劃

一、指導思想

根據(jù)學校工作計劃及班級學生特點，結合本期具體情況，認真貫徹黨的教育方針，努力培養(yǎng)有特長，有個性，有創(chuàng)造力，且遵紀守法，講誠信，求上進的一代新人．

二、班級概況及本學期奮斗目標：

我班學生人數(shù)49人，留守學生比例相對較多。本學期的重點就是狠抓學習，加強課堂紀律，通過與任課教師間的交流及聽取學生家長意見，以培養(yǎng)學生學習興趣和良好習慣為途徑，提高學生的自覺性和自我管理的能力，讓學生德智體美各方面都有進步。

三、工作措施：

１、德育為重，狠抓紀律，培養(yǎng)學生“自律”能力。

①繼續(xù)抓好日常行為教育，根據(jù)我班特點，積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動，促使學生養(yǎng)成良好的習慣。

② 大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動，豐富學生的學習生活和審美情趣。

③ 對學生加強紀律教育，每星期制定一個重點訓練項目，動員全體學生監(jiān)督，并且規(guī)范班級的處罰制度。

④ 要抓好紀律關鍵在教育好后進生，特別是父母均在外打工的留守的后進生。這些學生性格孤僻，課堂上常胡思亂想，心事重，甚至存在逆反心理，往往對同學的關心和老師愛護執(zhí)抵觸態(tài)度。所以，這塊工作猶為重要；針對這種情況除了動員同學要加倍的關心和幫助，教師更要愛護有嘉，不厭其煩地教育和感化他們外，還要積極取得家庭的配合，發(fā)動各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習慣。

⑤ 積極取得任課教師的配合，從課堂紀律入手，特別要關注副課的表現(xiàn)，及時了解情況，及時處理，讓遵守紀律意識深入學生，漸漸養(yǎng)成自我控制，自我管理的品質(zhì)。

２、加強對學生的安全教育

① 利用晨會、集會、黑板報、圖片等形式，開展安全教育。

② 觀察細致，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，特別是注重課間，以及回家途中的安全教育。

③ 開展進行行為習慣養(yǎng)成教育，例如走廊行走、上下梯道等，杜絕危險事故的發(fā)生。

④加強衛(wèi)生管理及衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育，預防各種傳染病毒的侵蝕，注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。

3、加強家校的聯(lián)系力度

① 做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。

② 必要時開好家長會，積極引導家長參與教育活動，努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

③ 利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。

④ 引導家長多關心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習習慣，以求雙向了解，共同著力，管有實效。

四、工作安排

二月：

1、報名注冊，動員流失學生復學

2、打掃教室及公共場地衛(wèi)生

3、清理、落實學生保險及學籍工作

4、建立和完善班委，加強學生一日常規(guī)管理和訓練

5、完成 “三表一冊”，作好學生學習動員工作

6、教室布置

7、安全教育月活動（重點：上學途中安全落實路長制)

8、期初家訪

三月：

1、開展講文明、樹新風活動，植樹綠化美化環(huán)境活動等

2、做好扶困助學工作

3、安全教育（重點在傳染病防控）

4、祭祖敬老

四月：

1、期中班主任工作會議

2、家校聯(lián)系活動

3、主題隊會觀摩

4、作好期中檢測工作和總結

5、安全教育（防火）

五月：

1、抓好“兩操”工作，提高學生“兩操”質(zhì)量

2、再次加強紀律管理和安全教育

3、迎現(xiàn)場測試

4、安全教育（重點是防溺水）

六月：

1、復習迎考

2、期末班主任工作會議

3、組織六一慶?；顒?/p>

4、安全教育（重點是防溺水）

七月：

1、期末考試

2、學生評價

3、安排學生假期活動

4、安全教育（重點是防溺水）

以上計劃若與學校安排相沖突，以學校安排為主。2014年2月16日