第一篇:2008年下期四年級班隊工作總結(jié)
2008年下期四年級班隊工作總結(jié)
本學(xué)期堅持以兒童為本,以愛國主義教育為主線,以小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,以文明禮儀教育教育為突破口,以家校聯(lián)動教育為主要方式,加強心理健康教育。根據(jù)時代發(fā)展的要求,注重年級德育內(nèi)容的創(chuàng)新,育人為本,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),特別在以下方面做的比較好:
一、加強了家校合作,挖掘家庭德育潛能。
1、建立了家校聯(lián)系電話卡,實施家校聯(lián)動,充分發(fā)揮家庭教育在學(xué)生德育工作中的重要作用。
2、請優(yōu)秀家長在家長座談會上介紹育兒經(jīng)驗。有王創(chuàng)星、陳婷等家長進(jìn)行了發(fā)言。這樣家長學(xué)有所樣,教有所方。
二、加強學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
1、加強文明禮儀教育,形成文明禮儀教育系列,創(chuàng)文明禮儀教育先進(jìn)年級。六月份我班被評為區(qū)優(yōu)秀班集體。
2、認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)新規(guī)范、新守則,規(guī)范學(xué)生行為。每天有專門的人對學(xué)生的常規(guī)進(jìn)行檢查并記分登記寫入表格。
3、加強了文明禮儀衛(wèi)生監(jiān)督崗的管理,責(zé)任落實到人(每班每天派兩名干部值日),教室內(nèi)干凈整潔,物體擺放有序,學(xué)生積極投身于文明城市創(chuàng)建活動中,并且出刊宣傳文明城市創(chuàng)建的知識,讓學(xué)生人人知曉。
4、關(guān)愛花草樹木,給花兒澆水,愛護(hù)公共財物,班上的掃巴壞了,有人不聲不響地修好,撒播文明之種,遍開文明之花。
5、大力倡導(dǎo)文明禮貌十字用語:即,“請、你好、謝謝、對不起、再見”學(xué)生之間,學(xué)生和老師之間關(guān)系融洽,和睦相處。
6、樹文明禮儀標(biāo)兵,評選文明禮儀示范班干部,有王創(chuàng)星學(xué)習(xí)標(biāo)兵,周杰愛集體的標(biāo)兵,石穎軒愛文娛的標(biāo)兵等批先進(jìn)個人。班上形成了比、學(xué)、趕、幫、超的氣氛,班風(fēng)、班紀(jì)良好。
三、德育教育與生活教育緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生的自立能力。
1、開展了“小小家務(wù)勞動我能行”的競賽活動,老師布置,學(xué)生執(zhí)行,家長督促,提高生活自理能力,有陳婷、陳欣儀、蔡國權(quán)、唐慧、李江沙等同學(xué)在家表現(xiàn)很棒,得到了家長的稱贊。
2、按時作息,自覺學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,冬季運動會上,我們班的向雷跳繩第一名,踢毽子唐劍波居然兩分鐘踢了115,集體跳繩在年級組得了第一名,還有班上同學(xué)之間進(jìn)行了乒乓球比賽,戴子洋個子小,是班上的球手,大部分男生參加了學(xué)?;@球隊,班上學(xué)生的體質(zhì)在不斷提高。
3、學(xué)會保護(hù)自己,利用班隊活動課,組織學(xué)生進(jìn)行了安全知識搶答賽,培養(yǎng)交通安全意識,遇事謹(jǐn)慎,隨機應(yīng)變的能力。
4、做有益身心的游戲,禁止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,指導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)。
5、開展心理健康教育,讓每個學(xué)生都能快樂、健康的學(xué)習(xí),成長。
6、鼓勵、欣賞每一個學(xué)生,教育學(xué)生困難面前我能行。
7、保護(hù)環(huán)境,收舊利廢,支援國家建設(shè)。在學(xué)校的科技節(jié)上,全班同學(xué)積極行動,自制科技小制作,有向雷的“節(jié)能小風(fēng)扇”獲得了班級第一名;周杰的“科技小報”得第一名;周凌志的“科幻畫”被學(xué)校選送到區(qū)里參加展出;培養(yǎng)了學(xué)生熱愛科學(xué)的興趣。
四、加強年級文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)高雅的文化氛圍。
1、組織學(xué)生認(rèn)真訂好以及閱讀隊報、隊刊,全班有88%的學(xué)生訂閱了隊報,了解少先隊的發(fā)展,從小關(guān)心國家大事。
2、各級創(chuàng)辦班級圖書角,開展讀書競賽活動,鼓勵每人每月讀好一本書,他們愛看《昆蟲記》《愛的教育》等書籍。
2、鼓勵學(xué)生主動學(xué)習(xí),積極鍛煉,觀看奧運賽事,并且寫好《我心中的奧運》作文,爭做星星少年。積極投入到了“感動于英雄少年”的書信作文賽的活動之中,全班有12名同學(xué)參加,通過參加,學(xué)生懂得了怎樣才是友愛?怎樣才是互助??
總之,我班一期來,學(xué)生紀(jì)律性比較強,熱愛集體,能為集體爭光榮,愛學(xué)習(xí)、愛勞動,思想進(jìn)步。
2008年12月
第二篇:四年級下期班隊工作計劃
四年級下期班隊工作計劃
四年2班
本班共有學(xué)生60名,其中男生有35名,女生有25名。其中有48名學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出。有10名學(xué)生學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績良好。有2名學(xué)生學(xué)習(xí)不夠努力,學(xué)習(xí)自覺性差從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績差。
一、指導(dǎo)思想:
緊緊圍繞“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,成就美好未來”這個辦學(xué)理念,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點,努力開展合適班級實際的少先隊活動,促進(jìn)學(xué)生全面、健康地成長。
二、本期基本工作重點:
1、培養(yǎng)學(xué)生愛同學(xué),愛師長,愛班級,愛學(xué)校,愛家長,愛祖國的榮譽感,樹立“我為人人,人人為我”的好思想。
2、努力培養(yǎng)一支健康向上、積極主動的小干部隊伍,使他們成為老師的得力小助手,引領(lǐng)良好的班風(fēng)、班貌。
3、通過各項主題活動培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成良好的班風(fēng)班貌。
4、以學(xué)生為主體,加強班級文化建設(shè),營造良好的育人環(huán)境。充分發(fā)揮好少先隊陣地的教育作用。
5、關(guān)注學(xué)生的心理健康教育,與家庭教育形成合力,解決學(xué)生青春期出現(xiàn)的一些問題、困惑。
6、本著“安全第一”原則,利用各種梁道開展安全教育活動。
三、工作安排:
2月:
1、入學(xué)常規(guī)教育,布置教室,落實班級文化建設(shè),美化環(huán)境。
2、進(jìn)行安全教育,時刻把安全放在第一位。
3月:
1、學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展“雷鋒故事我會講”活動;觀看關(guān)于雷鋒的影片。
2、3月8日,借三八婦女節(jié)之際組織開展“我給媽媽說說心里話”“我為媽媽洗洗腳”等活動,讓隊員們能夠在活動中學(xué)會感恩。
3、利用雙休日和家長一起開展植樹活動。
4、開展 “安全記我心”主題教育。
4月份:
1、利用黑板報、班會課開展衛(wèi)生健康知識教育。
2、進(jìn)行學(xué)生禮儀規(guī)范教育,參加學(xué)校清明掃墓活動。
3、關(guān)注學(xué)生的心理健康教育,開展講座活動。
5月份:
1、慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),進(jìn)行假期安全教育。
2、聆聽法制教育講座。
3、開展應(yīng)急逃生演練活動。
6月份:
1、舉行歡慶六一活動。
2、學(xué)習(xí)我能行,努力創(chuàng)佳績。
3、組織隊員認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接期末考試。
7月份:
1、組織隊員認(rèn)真復(fù)習(xí),參加期末考試。
2、期末工作總結(jié),對學(xué)生進(jìn)行暑假安全教育。
第三篇:四年級下期班隊工作計劃
四年級下期班隊工作計劃
一、班級概況和工作目標(biāo):
本班的每個孩子,活潑可愛,其中學(xué)習(xí)自覺,思維靈敏的學(xué)生有,也有反應(yīng)慢,習(xí)慣差的。本班學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力差,各種學(xué)習(xí)常規(guī)和行為習(xí)慣還比較薄弱,所以本學(xué)期繼續(xù)以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長。同時配合好少先隊的一系列常規(guī)活動,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。與各任課老師密切配合,相互協(xié)助,取各班的長處,爭取把班級建設(shè)成為活潑、好學(xué)、文明的班級。
二、具體工作措施:
1.思想教育方面
(1)抓好學(xué)校、家庭、社會這“三教”,加強對學(xué)生家訪,并做好家訪記錄。
(2)創(chuàng)設(shè)誠信氛圍,強化文明禮儀。
(3)認(rèn)真做好未成年人的思想道德建設(shè)工作,學(xué)習(xí)貫徹《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,結(jié)合學(xué)校進(jìn)行的各項活動,做到競賽與教育相統(tǒng)一。
2、教學(xué)方面
(1)端正教學(xué)思想,根據(jù)兒童的生理、心理特點,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。
(2)教給學(xué)生應(yīng)重視保健和體育鍛煉,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和對體育活動的興趣。以孩子實際出發(fā),培養(yǎng)良好的品德和加強對學(xué)生進(jìn)行五愛教育。聯(lián)系《品德與生活》和孩子思想動態(tài),潛移默化地進(jìn)行思想教育。結(jié)合校體育組的各種活動,鍛煉學(xué)生的體格,注重學(xué)生的全面發(fā)展。
(3)培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣,從小做起,從自己做起,關(guān)注學(xué)生的個人衛(wèi)生情況。
3、文體衛(wèi)生方面
(1)做好兩操(廣播操和眼保健操),根據(jù)體育組的競賽要求,提高學(xué)生做操的整齊性,根據(jù)學(xué)生的心理特征,開設(shè)各類有興趣的活動。班內(nèi)設(shè)立個人衛(wèi)生記載本。
(2)結(jié)合“三項競賽”,對本班的衛(wèi)生情況進(jìn)行強化,提高本班的衛(wèi)生情況,爭取在校競賽中有好的成績。
4、勞動教育方面
(1)培養(yǎng)孩子的生活自理能力和勞動習(xí)慣,培養(yǎng)他們的自信心,自制力和不怕困難的精神,為
父母做些力所能及的事。
(2)班內(nèi)開展各種小型自我服務(wù)勞動,結(jié)合本學(xué)期中的各個節(jié)日,鍛煉學(xué)生的自我動手能力。
三、班隊活動安排:
二月:
1.做好開學(xué)工作(報名、收費);
2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;
3.進(jìn)行班級寒假情況調(diào)查;
4.加強期初行為規(guī)范教育。
三月:
1.開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育;
2.“春芽杯”學(xué)生藝術(shù)展演
3.“五個十”系列教育活動之一;
4.建立后進(jìn)生檔案;
5.眼保健操培訓(xùn)
6.“五個十”系列教育活動之二。
四月:
1.朗讀賽;
2.做好期中考試工作;
3。計算能力測查;
五月:
1.慶祝“五一”勞動節(jié);
2.期中考試總結(jié);
3.“五個十”系列教育活動之三;
4.朗讀測試。
六月:
1.“五個十”系列教育活動之三;
2.慶?!傲弧眱和?jié);
3.寫字水平測試;
4.學(xué)生身體素質(zhì)測試;
5、“五個十”系列教育活動之四;
6、英語口語抽測;
7、期終考試工作;
8.做好學(xué)期結(jié)束工作。
東 社 小 學(xué)
四年級下期班隊工作計劃
2011-02-19
第四篇:五年級下期班隊工作總結(jié)
珊瑚中心小學(xué)2015-2016學(xué)年第二學(xué)期
五年級班隊工作總結(jié)
珊瑚中心小學(xué) 郭峰
本學(xué)期,我擔(dān)任了五年級的班主任,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,通過我們師生在這段旅途中的攜手互助,同舟共濟(jì),圓滿的結(jié)束了班隊工作。回顧本學(xué)期的班隊工作,可以說是付出較多,收獲不小。為了以后更好的工作,現(xiàn)就本期的班隊工作情況做以下簡要總結(jié):
一、本期工作回顧: 1.加強班隊組織建設(shè)。
為了更好地管理學(xué)生,形成良好的集體氛圍,本期大力加強了學(xué)生小干部的培養(yǎng)。根據(jù)班上的實際情況,本期主要實行“值日班長”制,采用學(xué)生輪流“執(zhí)政”的方式管理班上的日常事務(wù),讓“值日班長”參加日常管理,培養(yǎng)自身管理力及約束力,促進(jìn)各方面的發(fā)展。
2.重視學(xué)生的品德教育。
為了讓學(xué)生的品德行為能力和認(rèn)知能力得到不斷的提高,本學(xué)期繼續(xù)以《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容,狠抓了學(xué)生的思想品德教育。努力培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,講究衛(wèi)生,努力工作的良好品德和行為習(xí)慣,努力增強他們的主人翁意識和自律能力。
我平時主要利用班隊會和各科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。另外還針對學(xué)生心理方面有所發(fā)展變化的情況把開展班隊會活動作為主要陣地,結(jié)合學(xué)校舉行的重大節(jié)日活動對學(xué)生進(jìn)行歷史國情教育和愛國主義教育。還爭對現(xiàn)實的社會環(huán)境和學(xué)生的心理素質(zhì)進(jìn)行挫折教育,助人為樂教育、安全教育,教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)、互相幫助,大大提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
由于我班學(xué)生的知識基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣都不是非常理想,所以,在教學(xué)工作中主要是從學(xué)生的基礎(chǔ)抓起,努力幫助他們掌握基礎(chǔ)知識和基本技能,認(rèn)真培養(yǎng)他們的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,嚴(yán)格要求學(xué)生上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),同時努力培養(yǎng)學(xué)生動腦筋的習(xí)慣。
我在班主任工作中,既注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課,也注重了同科任教師密切配合。平時,我積極地和科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,反映學(xué)生對教學(xué)的要求,共同研究解決的辦法,統(tǒng)一對學(xué)生的要求,調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),避免學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。
讓人欣慰的是,通過一學(xué)期的不斷努力,學(xué)生的各科成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣等各個方面都有了明顯的提高。
3.做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
有人說過:轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功。在我班由于各種因素的影響,后進(jìn)生在班中為數(shù)較多,能量大,影響壞。在本學(xué)期的班隊工作中,我傾注了很大的精力去努力幫助學(xué)困生,教師在面對后進(jìn)生的時候,首先是把真誠的愛給予后進(jìn)生,做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單,用自己對學(xué)困生的一片真誠的愛心,叩響他們心靈的門。其次是善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”,比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的發(fā)展環(huán)境,積極幫助他們樹立自信心,培養(yǎng)責(zé)任感,讓他們逐步提高自己的學(xué)習(xí)成績,有效地促進(jìn)了后進(jìn)生的進(jìn)步和發(fā)展。
4.注重學(xué)生的安全教育
安全工作也是班主任工作不可缺少的一部分,在日常教育工作中,我堅持做到天天講、時時講,時刻不放松,努力提高學(xué)生的防火、防盜、防毒等方面的知識,培養(yǎng)和提高學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力,杜絕了一切安全事故的發(fā)生。一學(xué)期以來,我班沒有發(fā)生任何安全事故。
二、尚存在的問題:
本期雖然在班上做了大量的工作,但存在的問題尚不少,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1.班上的組織建設(shè)和制度建設(shè)均不夠健全,尚待進(jìn)一步加強。學(xué)生的工作能力還沒有得到更好的發(fā)揮,小干部的培養(yǎng)任重而道遠(yuǎn)。
2.學(xué)生的學(xué)習(xí)成績離預(yù)期目標(biāo)有差距,急待提高。不管是學(xué)生的基礎(chǔ)知識,還是他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,都需要不斷提高和培養(yǎng)。否則對他們今后的發(fā)展是極為不利的。3.還有很多其它方面的工作需要去做,需要完善。如班級文化建設(shè)和教室的美化,學(xué)生的閱讀內(nèi)容少,與家長的溝通,讓家長重視自己子女的教育等。
三、今后工作打算:
一提起班主任的工作,我們就會很自然的想到“瑣碎復(fù)雜”這個詞,尤其是身為小學(xué)班主任的我們,每天面對的是一群活潑調(diào)皮的孩子,這就要求我們成為一個耐心、細(xì)心、認(rèn)真的人。在今后的工作中,還有許多做法值得我去探討和學(xué)習(xí),我會取他人之長補己之短,發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng),努力工作。
1.大力加強班集體的組織建設(shè)和制度建設(shè),努力培養(yǎng)班級小干部,努力提高他們的工作能力和為集體服務(wù)和思想。
2.努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,始終把提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績作為中心工作時刻不放松,要努力想法培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,努力幫助他們掌握學(xué)習(xí)的方法。
3.努力培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和行為習(xí)慣;努力提高他們的主人翁意識,培養(yǎng)他們的自律能力。
總之,我要堅持正確的教育方針,注意工作方法,不斷提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)使班主任工作邁上一個新的臺階,取得更加豐碩的成果。
2016年6月
第五篇:二年級下期班隊工作總結(jié)
二年級下期班隊工作總結(jié)
似水流年,逝者如斯,轉(zhuǎn)眼間二年級上學(xué)期變成了昨天和過去。這學(xué)期,經(jīng)過認(rèn)真地探索、不懈地努力,在班級工作上,也積累了一些心得,現(xiàn)對本學(xué)期的工作做一個總結(jié)。
1、加強班隊建設(shè),狠抓落實班風(fēng)建設(shè)。
(1)加強德育教育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進(jìn)行思想上的溝通,在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒?,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。
(2)培養(yǎng)班級學(xué)生良好的紀(jì)律,小學(xué)生好動,尤其是低年級的學(xué)生。對此,我采用獎勵機制和互相監(jiān)督相結(jié)合的策略,教育學(xué)生學(xué)會自我約束。使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣?,F(xiàn)在我班學(xué)生在上操時無論是老師在不在,學(xué)生都能自覺站隊,無打鬧現(xiàn)象。自習(xí)課時,老師在不在學(xué)生都能自覺遵守紀(jì)律,受到了老師們的好評。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。
(1)我同孩子相處的時間最長,對孩子了解的情況也比較全面。因此,針對孩子的個性特點來培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我注意加強作業(yè)檢查力度,課堂提問以查效果。要是孩子做作業(yè)喜歡講話,我就盡量站在他旁邊,要求他盡快完成作業(yè),要是孩子做完作業(yè)后不檢查,我就督促他認(rèn)真檢查,克服粗心這個壞毛病。總之,對于班上的每一名學(xué)生,針對他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中逐一將他改變使之有所改進(jìn)。
(2)有了好的環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生才能健康成長,因此,我培養(yǎng)一名能力較強,責(zé)任心強的衛(wèi)生委員,每周對每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查,督促他們每周洗一次澡,勤剪指甲,常換衣服,做到干凈整潔地來校上學(xué)。對于每天的值日工作,做到專人專項,各負(fù)其職,要求組長認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名值日生認(rèn)真做好值日工作,教育學(xué)生保護(hù)好周邊環(huán)境,不亂扔果皮紙屑,使學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。本學(xué)期我班連續(xù)被評為“溫馨班級”。,3、加強溝通,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。
各項研究表明:心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂,因為其他素質(zhì)的發(fā)展都必須以學(xué)生良好的心理素質(zhì)為中介??梢姲嘀魅伟盐蘸驼{(diào)控學(xué)生情感的晴雨表,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展健康的情感體驗,具有非常重要的意義。
培養(yǎng)學(xué)生積極的情感,開朗的性格、堅強的意志和健全人格,消除不健康的隱患,讓學(xué)生擁有健康有心態(tài)。創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境。平時多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。關(guān)心,愛護(hù) 每一位學(xué)生, 給予微笑的面容,鼓勵的話語,激勵的目光.掃除學(xué)生參與學(xué)習(xí)的各種心理障礙。
4、狠抓學(xué)困生工作。
(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點?!俺哂兴?,寸有所長。”每個學(xué)生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學(xué)困生回答;做練習(xí)時,把較簡單的題目留給學(xué)困生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”,增強他們的自信心。
(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P和批評。每位學(xué)生都喜歡被人贊揚,特別是學(xué)困生,他們最需要表揚。在班級管理中,我及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點進(jìn)步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽講、一件小小的好事及時給予表揚,讓學(xué)生知道他的每一點一滴的進(jìn)步老師都注意到了,老師每時每刻都在關(guān)心著自己,讓他們感到班集體的溫暖,從而增強自信心。當(dāng)然,在班級管理中,我們除了恰當(dāng)運用贊揚外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評。批評時做到內(nèi)容不失真實,語氣不失委婉,不大發(fā)雷霆,維護(hù)學(xué)生的自尊心。
(3)開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。
5、提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識。
(1)利用班隊會、晨會提高學(xué)生的交通、防火安全意識。
(2)加強安全與法制教育。通過法制專題講座、晨間活動、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站等途徑對學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《交通法規(guī)》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列
活動,增強學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。
(3)此外利用思品課、班會、隊會課,進(jìn)行愛學(xué)習(xí)、講文明講道德教育,教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,調(diào)動學(xué)生的積極性,重視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力,樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)習(xí)老一輩革命家的精神。同時教育學(xué)生養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣,要求學(xué)生常用禮貌用語,落實到每一個人的行動中去,并做到誠實、勇敢,從而養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,自己的事情自已做。
總之,在這一個學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。成績只能說明過去,教無止境、學(xué)無止境,在新的一學(xué)期里,我將不斷地探索教育管理的方法,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),虛心學(xué)習(xí)其他班主任的優(yōu)秀經(jīng)驗,以便將自己的管理水平推向更高的層次