第一篇：榮布鎮(zhèn)中心小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃

榮布鎮(zhèn)中心小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃 以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以貫徹黨的十七大精神為動(dòng)力，以堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作為全局，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，提高學(xué)生能力為重點(diǎn)，為了更好的開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義主題教育，建立特色育人學(xué)校，提高學(xué)生的自身發(fā)展，我校教務(wù)處特制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

（一）、積極推進(jìn)“普九”鞏固提高工作。

深入落實(shí)鞏固并擴(kuò)大“控輟保學(xué)”工作的成果，進(jìn)一步加強(qiáng)勸學(xué)工作力度，確保今年招生工作順利完成，適齡兒童入學(xué)率保持在“兩基”指標(biāo)中，全面完成“普九”工作的艱巨任務(wù)。

（二）、新課程改革如實(shí)破口，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、以教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)為新的切入點(diǎn)，全面深化基礎(chǔ)教育課程改革，確保教育教學(xué)質(zhì)量。

2、開(kāi)展“骨干教師課堂優(yōu)質(zhì)教學(xué)”活動(dòng)，充分發(fā)揮骨干教師在課堂中的引領(lǐng)示范作用，開(kāi)展教師達(dá)標(biāo)活動(dòng)，全面提高教師教育教學(xué)質(zhì)量。

3、教師必須確定以人為本、以生活為源、以價(jià)值為準(zhǔn)、以時(shí)間為根、以創(chuàng)新為標(biāo)等觀點(diǎn)，改變學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式，轉(zhuǎn)變教師的角

色，成為新課標(biāo)教育的傳授者、促進(jìn)者和研究者。成為學(xué)生的“伙伴”、“朋友”。在課堂教學(xué)中，教師應(yīng)該是組織者、引導(dǎo)者、促進(jìn)者。

4、加強(qiáng)教學(xué)研究。

本學(xué)期要加強(qiáng)各科教學(xué)的研究，教學(xué)內(nèi)容貼近學(xué)生生活、實(shí)際，符合學(xué)生興趣，教學(xué)方法要多樣化和靈活性，如引導(dǎo)學(xué)生自編游戲、說(shuō)唱、歌曲。

（1）、加強(qiáng)聽(tīng)課、評(píng)課，（2）、加強(qiáng)研究。每周組織一次各科教研活動(dòng)。

（3）、開(kāi)展口語(yǔ)競(jìng)賽。

（4）、英語(yǔ)字母教學(xué)驗(yàn)收。

5、研究性學(xué)習(xí)。

研究性學(xué)習(xí)是貫徹新課標(biāo)的新內(nèi)容，執(zhí)教教師要根據(jù)新課標(biāo)理念，發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性，從自然、生活、社會(huì)尋找研究目標(biāo)，以問(wèn)題探究性學(xué)習(xí)的方式、途徑以及學(xué)生的研究能力等。其它各科老師也同時(shí)注意綜合實(shí)踐活動(dòng)和研究性學(xué)習(xí)的探索。

6、加強(qiáng)體育教學(xué)工作。

我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況也相應(yīng)的加大了體育教育的力度，體育教師要根據(jù)新課標(biāo)的要求，切實(shí)上好體育課，上足、上齊、上好，注重體育與健康相結(jié)合，促使學(xué)生身心發(fā)展，積極推行新廣播體操。

（1）、加強(qiáng)訓(xùn)練，以高水平參加小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

（2）、開(kāi)展好校內(nèi)小型體育比賽。

（3）、開(kāi)展好冬季體育鍛煉。

（4）、小學(xué)體育教師應(yīng)按體育時(shí)間課配合電教媒體的體育理論課進(jìn)行上好體育課。

7、開(kāi)展“三優(yōu)化一提高”的活動(dòng)。

各科教師要以課改為契機(jī)，開(kāi)展“三優(yōu)化一提高”活動(dòng)，通過(guò)優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程、優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

8、加強(qiáng)中國(guó)社會(huì)主義主題教育。

以主題教育為載體，大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、誠(chéng)心教育、日常行為規(guī)范教育、紀(jì)律法制教育、安全教育、環(huán)境保護(hù)教育、培養(yǎng)和鑄造青少年品質(zhì)和健全人格。

（三）加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理工作。

1、教師自身常規(guī)要求。

作為老師必須做好課前準(zhǔn)備，提前一分鐘進(jìn)入課堂，課上做到精神飽滿，增強(qiáng)效益意識(shí)。每一位任課教師在課上對(duì)學(xué)生從嚴(yán)要求，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁使用不尊重學(xué)生人格的語(yǔ)言，牢固樹(shù)立學(xué)生為本的教育理念，善于做好學(xué)生的思想工作，讓學(xué)生“進(jìn)得來(lái)、留得住”、使用各種方法完成教學(xué)任務(wù)。

2、班主任自身常規(guī)要求。

每天到要做到全班點(diǎn)名一次（真實(shí)），在每周班會(huì)總結(jié)一次，經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，要搞好集體和個(gè)人衛(wèi)生，管理好學(xué)生的紀(jì)律，多聯(lián)系學(xué)生的家長(zhǎng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和理解。

3、備課及批改作業(yè)的要求。

每門(mén)課每月作業(yè)次數(shù)必須達(dá)到：藏文10次、漢語(yǔ)10次、數(shù)學(xué)15次、英語(yǔ)2次、社會(huì)4次、自然5次、思品5次，每門(mén)都要批改記錄；教師的備課本2周檢查一次，批改作業(yè)次數(shù)每月檢查一次，若老師的備課本質(zhì)量差或沒(méi)完成教務(wù)處安排的要求一律按規(guī)章制度進(jìn)行處理。

4、教研組長(zhǎng)的要求。

組長(zhǎng)要打好本組人員的考勤，一周內(nèi)至少開(kāi)展一次交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的研討會(huì)，并且本組人員要聽(tīng)從教研組長(zhǎng)的各種工作安排，認(rèn)真做好本職工作。要完成本學(xué)期教研活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)都要依靠學(xué)生的學(xué)習(xí)方面，完成教學(xué)任務(wù)。

5、聽(tīng)課要求。

聽(tīng)課時(shí)，各教研室沒(méi)課的老師必須參加，要認(rèn)真聽(tīng)講，打好聽(tīng)課記錄，要求各科老師每周聽(tīng)課和被聽(tīng)課不少于2節(jié)。若教師沒(méi)完成以上要求，將從嚴(yán)處理。

6、嚴(yán)格執(zhí)行教師考勤制度，確保學(xué)校教學(xué)工作正常運(yùn)行。

主要工作如下：

八月份：

1、開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)，總結(jié)本學(xué)期教學(xué)工作。

2、加大勸學(xué)力度，完善招生工作。

3、安排部署2008年下半年教學(xué)工作。九月份：

1、檔案材料更新規(guī)范。

2、檢查教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃及落實(shí)情況。

3、考核班級(jí)規(guī)范化管理情況。

十月份：

1、檢查教研工作開(kāi)展情況。

2、檢查各班學(xué)生鞏固率。

3、全面迎接第二次“普九”復(fù)查工作。十一月份：

1、準(zhǔn)備其中考試。

2、對(duì)每學(xué)科進(jìn)行教學(xué)情況測(cè)試，（包括聽(tīng)

課、檢查備課）

十二月份：

1、全面檢查本學(xué)期教育教學(xué)工作情況。

2、準(zhǔn)備期末考試。

3、結(jié)束2008年全部工作。

08年9月

第二篇：高溝鎮(zhèn)中心小學(xué)2018.9教務(wù)工作計(jì)劃

高溝鎮(zhèn)中心小學(xué)2018—2019學(xué)第一學(xué)期

教務(wù)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我校教務(wù)工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)，立足教學(xué)工作實(shí)際，以常規(guī)管理為抓手，以優(yōu)化課堂教學(xué)為中心，以提升教學(xué)質(zhì)量為目的，通過(guò)多種形式，積極探索教育現(xiàn)代化背景下教學(xué)管理、課堂教學(xué)的新方法、新模式，全面開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。

二、工作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化的軌道，努力提高教育教學(xué)管理水平。

2、嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定，加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理，促進(jìn)教師不斷提高課堂教學(xué)的有效性、實(shí)效性、高效性。

3、抓實(shí)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高全體教師的質(zhì)量意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、教研意識(shí)，做教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的領(lǐng)路人。

4、努力拓寬活動(dòng)空間，科學(xué)合理安排課外活動(dòng)，豐富校園生活，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

三、工作措施：

（一）嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定，規(guī)范中求提高。

教導(dǎo)處將嚴(yán)格執(zhí)行省 “五嚴(yán)”規(guī)定，規(guī)范教學(xué)行為，強(qiáng)化精細(xì)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，依法執(zhí)教。開(kāi)齊開(kāi)足全部課程，嚴(yán)格控制私自調(diào)課、隨意代課、串課現(xiàn)象;不斷增強(qiáng)教師教學(xué)過(guò)程中的規(guī)范意識(shí)，增強(qiáng)教師課堂研究氛圍，提升課堂教學(xué)的實(shí)效性。

2.規(guī)范學(xué)生在校時(shí)間，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，放學(xué)后教師不得滯留學(xué)生在教室。減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量，作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度、靈活、實(shí)踐性強(qiáng)，確保小學(xué)生每天有10小時(shí)的睡眠時(shí)間。

3.切實(shí)加強(qiáng)教師的師德教育，努力提高教書(shū)育人的素質(zhì)水平，接受社會(huì)監(jiān)督，杜絕有償家教等各類(lèi)違規(guī)行為。

（二）切實(shí)加強(qiáng)精細(xì)化的教學(xué)管理，過(guò)程中求質(zhì)量。

樹(shù)立質(zhì)量第一的意識(shí)，形成健康的教育質(zhì)量觀。本學(xué)期，我們將加大督查的力度，做到“五個(gè)抓”：一抓備課，在集體備課的基礎(chǔ)上結(jié)合個(gè)人風(fēng)格進(jìn)行二次備課；二抓上課，課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，教師上課要具有較強(qiáng)的目標(biāo)、質(zhì)量、效益意識(shí)，要不斷學(xué)習(xí)名教師的課堂教學(xué)語(yǔ)言、技巧、方法，要能引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)發(fā)智力，重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。(提醒：高度重視課前的教具、學(xué)具以及現(xiàn)代化手段教學(xué)的準(zhǔn)備，提前候課)；三抓作業(yè)，要精心布置學(xué)生的課堂作業(yè)，加強(qiáng)作業(yè)布置前的研究和探討，所有布置作業(yè)要認(rèn)真規(guī)范地進(jìn)行批改，杜絕積壓，嚴(yán)格控制學(xué)生間的批改次數(shù)。作業(yè)必須堅(jiān)持“四必”：即有發(fā)必收，有收必改，有錯(cuò)必糾，有練必評(píng);四抓輔導(dǎo)，每位老師都要認(rèn)真做好后進(jìn)學(xué)生輔導(dǎo)工作，努力促使生與生之間、班與班之間教學(xué)質(zhì)量均衡發(fā)展；五抓評(píng)價(jià)，建立科學(xué)的評(píng)價(jià)制度。要求教師平時(shí)嚴(yán)禁按考試成績(jī)給學(xué)生排名，所有課堂檢測(cè)采用等級(jí)制，保護(hù)學(xué)生的自尊心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)校積極開(kāi)展多種活動(dòng)，拓展學(xué)生展示自我特長(zhǎng)的空間，多種途徑、多種形式來(lái)展示評(píng)價(jià)學(xué)生，力求評(píng)價(jià)的綜合性和多元性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。(為了進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量，體現(xiàn)每次檢測(cè)的公平性，本學(xué)期我們要嚴(yán)格規(guī)范檢測(cè)要求，環(huán)環(huán)把關(guān)，從嚴(yán)監(jiān)考、認(rèn)真閱卷，確?？荚囘^(guò)程的客觀性、真實(shí)性。杜絕舞弊行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作為教學(xué)事故處理。)

貫徹落實(shí)食品安全教育，將食品安全教育課與體健課有機(jī)結(jié)合，每學(xué)年15課時(shí)，體健老師要有教材，按要求進(jìn)行教學(xué)，留有過(guò)程性資料。

（三）扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)，興趣中強(qiáng)素質(zhì) 1.組織開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng)

“雙語(yǔ)閱讀”這項(xiàng)活動(dòng)要成為全校學(xué)生每天都要進(jìn)行的“常規(guī)動(dòng)作”，形成制度化。各年級(jí)根據(jù)縣閱讀書(shū)目推薦要求，充分利用早讀、午讀和閱讀課的時(shí)間，有計(jì)劃的開(kāi)展閱讀活動(dòng)。各年級(jí)閱讀書(shū)目將納入調(diào)研檢測(cè)中。同時(shí)，學(xué)校將在十一月份舉辦讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，各班要高度重視，根據(jù)安排，精心組織，力求做到人人都參與，使學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)提高一個(gè)新水平。

2.組織開(kāi)展好校園文體活動(dòng)

繼續(xù)實(shí)施大課間活動(dòng)，進(jìn)行廣播體操的操練和有益有趣的課間游戲活動(dòng);陽(yáng)光體育活動(dòng)按年級(jí)段將活動(dòng)項(xiàng)目具體化，確保學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育技能，使這些技能成為影響學(xué)生一輩子健康幸福成長(zhǎng)的外在動(dòng)力。

3.組織開(kāi)展好學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)

開(kāi)展書(shū)法、朗誦、講故事、演講、口算、英語(yǔ)會(huì)話等學(xué)科性競(jìng)賽活動(dòng)，評(píng)選最佳單項(xiàng)能手，如“小小書(shū)法家”、“口算大王”“寫(xiě)作小能手”等。

四、工作安排

八月份：

1.新生報(bào)名登記，二、三、四、六年級(jí)學(xué)生分班工作，六年級(jí)學(xué)生進(jìn)入南校區(qū)。

2.完成課務(wù)安排

3.“三表”上墻公示

4.完成教輔資料、教學(xué)常規(guī)資料的發(fā)放

5.制定本學(xué)期各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

6.檢查全體教師教學(xué)工作準(zhǔn)備情況。

九月份：

1.組織好開(kāi)學(xué)第一次的升旗儀式活動(dòng)，強(qiáng)化師生常規(guī)。

2.全面深入課堂聽(tīng)課，調(diào)研課堂教學(xué)常規(guī)。

3.完成在校學(xué)生數(shù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)困生等特殊學(xué)生建檔工作 4.加大學(xué)生養(yǎng)成教育的力度，低年級(jí)抓好路隊(duì)等常規(guī)工作。

5.慶祝第30個(gè)教師節(jié)。

6.調(diào)研各班家庭作業(yè)的布置、批改情況。

7.組織開(kāi)展各類(lèi)興趣小組活動(dòng)。

8、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，做好開(kāi)學(xué)安全教育工作。

十月份：

1.慶祝國(guó)慶主題活動(dòng)，組織學(xué)生觀看一部愛(ài)國(guó)影片。

2.舉行一年級(jí)新生入隊(duì)儀式。

3.召開(kāi)年級(jí)部主任會(huì)議，總結(jié)常規(guī)管理情況，評(píng)比階段性優(yōu)秀班級(jí)及先進(jìn)年級(jí)部，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

4.繼續(xù)隨堂聽(tīng)課，檢查教學(xué)“六認(rèn)真”。

5、五年級(jí)眼保健操比賽(負(fù)責(zé)人：薛余倫)

十一月份：

1.階段性質(zhì)量調(diào)研

2.11月9日消防安全日，了解消防知識(shí)，學(xué)習(xí)各種自救、自護(hù)知識(shí)。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)隨堂聽(tīng)課。

4.六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

5.繼續(xù)開(kāi)展“讀書(shū)節(jié)”系列活動(dòng)

十二月份：

1.組織對(duì)部分年級(jí)班級(jí)“一日督導(dǎo)”。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)隨堂聽(tīng)課。

3.組織開(kāi)展“安全伴我行”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。

4.學(xué)校督導(dǎo)組調(diào)研教學(xué)六認(rèn)真情況

6.舉辦 “冬季三項(xiàng)”比賽。

7.部分年級(jí)美術(shù)作品展覽。

8.四年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)單詞背、默競(jìng)賽

2018年一月份：

1.慶祝元旦板報(bào)評(píng)比。

2.認(rèn)真復(fù)習(xí)，做好期末工作。

3.組織期末各學(xué)科面試、筆試。

4.總結(jié)一學(xué)期工作，安排師生寒假生活。

5.組織三好生評(píng)選，撰寫(xiě)學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)。

6.評(píng)選優(yōu)秀班集體。

7.全面考評(píng)教師教學(xué)工作。

8.召開(kāi)座談會(huì)，了解社會(huì)對(duì)學(xué)校、學(xué)生對(duì)教師的意見(jiàn)和建議。

9.收齊各科教學(xué)資料、各項(xiàng)教學(xué)工作總結(jié)資料。

第三篇：布海鎮(zhèn)中心小學(xué)校園廣播站

布海鎮(zhèn)中心小學(xué)校園廣播站

組長(zhǎng)：郭忠臣 副組長(zhǎng)：劉清潔

總策劃：劉

審稿人：韓松波

播音員：劉姝楊明王安輝吳麗麗 劉禹平張海萍 時(shí)明月

第四篇：褚集中心小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃

褚集中心小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃

（2012――2012學(xué)第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，以課堂教學(xué)為主陣地，以提高課堂教學(xué)效益為突破口，圍繞“有效教學(xué)”這個(gè)核心，全面提高教學(xué)質(zhì)量。以“為推進(jìn)課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量”為教研工作宗旨，積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)。以新課程改革為突破口，轉(zhuǎn)變教育觀念，加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理。以務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

二、工作重點(diǎn)：

1、繼續(xù)開(kāi)展新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，研究教材，探討新的教法，大膽實(shí)踐新課，并在實(shí)驗(yàn)中不斷反思和總結(jié)。

2、堅(jiān)持不懈地開(kāi)展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作。

3、積極探索實(shí)現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑。

三、工作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)新課標(biāo)學(xué)習(xí)，使我校教師進(jìn)一步明確和掌握課改及新課程的理念。

2、強(qiáng)化教師的教學(xué)常規(guī)，每月做好“八查”，使教學(xué)規(guī)范化。

3、重視教學(xué)研究，抓好聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。

4、加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作，鼓勵(lì)教師參加各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

5、狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作，提升畢業(yè)班教學(xué)成績(jī)。

6、做好問(wèn)題生的轉(zhuǎn)化工作。用師愛(ài)去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，提倡一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，各位教師要有計(jì)劃、有目的、有措施、有成效地做問(wèn)題生轉(zhuǎn)化工作。

7、抓好月考工作，并及時(shí)反饋。

8、抓好學(xué)籍管理，嚴(yán)格控掇。

四、具體措施：

1、各教研組應(yīng)根據(jù)學(xué)校意見(jiàn)于開(kāi)學(xué)第一周認(rèn)真制訂好本學(xué)期的工作計(jì)劃，各學(xué)科任課教師必須依據(jù)教務(wù)處要求制訂出本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，并根據(jù)本班實(shí)際情況計(jì)劃好授課的教學(xué)進(jìn)度，將知識(shí)點(diǎn)的傳授計(jì)劃到每周，教研組長(zhǎng)對(duì)此要定期檢查，以保證計(jì)劃的順利實(shí)施。

2、堅(jiān)持不懈地開(kāi)展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作。

教學(xué)常規(guī)是落實(shí)在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范，是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ)，教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)要求從教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做起，特別重視常態(tài)課的效率，向40分鐘要質(zhì)量，提高教學(xué)的有效性。

備課，要求教師嚴(yán)格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進(jìn)行備課，每一課時(shí)必須充分體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、板書(shū)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思等教學(xué)環(huán)節(jié)，嚴(yán)禁不備課上課。對(duì)于青年教師還要求備教本、備教參。學(xué)科教研組、教務(wù)處將采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式，考核教師的備課情況，檢查一次總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果納入到教師工作的月考核之中。

上課，要求教師必須嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，嚴(yán)格把好課堂關(guān)，使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地，嚴(yán)禁其它工作占用課堂或者在課堂上將學(xué)生帶出教室，嚴(yán)禁體罰或者變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁私自調(diào)課或者在上課時(shí)做與上課無(wú)關(guān)的事，每一位教師應(yīng)注重課堂教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，把握學(xué)生的注意力，不一味追求進(jìn)度。課堂內(nèi)容要體現(xiàn)多活動(dòng)，勤動(dòng)手和高效率。課堂上要多鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑。教師應(yīng)做到：學(xué)生能自己探究解決的，讓學(xué)生自己去完成；學(xué)生自己能總結(jié)的，讓學(xué)生自己去歸納。課堂練習(xí)要能鞏固課堂上教師所講授的知識(shí)點(diǎn)，具體做到：基礎(chǔ)扎實(shí)練，重點(diǎn)反復(fù)練，關(guān)鍵問(wèn)題突出練，易混問(wèn)題對(duì)比練。要求每一位教師上課必須精神抖擻、儀表端莊，要求每一位教師在課后對(duì)課堂進(jìn)行小結(jié)，并以“課后小結(jié)”、“課后反思”等形式添注在備課之中，重點(diǎn)寫(xiě)教學(xué)的得與失。教務(wù)處、學(xué)科教研組將采取讓學(xué)生當(dāng)堂做配套習(xí)題的形式對(duì)課堂教學(xué)效果進(jìn)行考核。

作業(yè)應(yīng)是課堂作業(yè)與課后作業(yè)的有效結(jié)合，要求做到四精：“精選、精講、精練、精批”和五必：“有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)、有錯(cuò)必糾、有差必補(bǔ)”。每一位教師批改作業(yè)應(yīng)認(rèn)真仔細(xì)，要有鼓勵(lì)性的評(píng)語(yǔ)或送學(xué)生一句名言警句。反對(duì)課內(nèi)損失課外補(bǔ)、題海戰(zhàn)術(shù)，讓學(xué)生做過(guò)多的無(wú)用功。

3、定期開(kāi)展教研活動(dòng)，根據(jù)中心學(xué)校教研計(jì)劃的安排，結(jié)合我校實(shí)際，制定我校教研計(jì)劃，組織教師開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)，以提高課堂教學(xué)效率。組織教師開(kāi)展立足課堂，面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研。根據(jù)教材與學(xué)生的實(shí)際情況，找準(zhǔn)開(kāi)展校本研究的突破口，扎實(shí)、深入地開(kāi)展工作。不斷加強(qiáng)校本培訓(xùn)，做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與教學(xué)反思相結(jié)合。使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化、科學(xué)化。積極探索實(shí)現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑。

全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本，如何在各學(xué)科各年級(jí)大面積提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急，本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起，為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（1）以課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)為契機(jī)，規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，以課堂教學(xué)的實(shí)施與研究為載體，把進(jìn)行課堂教學(xué)研究、開(kāi)展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑作為教研主題，認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng)。

（2）加強(qiáng)教務(wù)處對(duì)各教研組的管理力度，從教學(xué)的細(xì)節(jié)做起，從每一課堂做起，加強(qiáng)教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高。

（3）教師要認(rèn)真上好每一節(jié)課，自己準(zhǔn)備一趟好課讓大家聽(tīng)。逐步提高教學(xué)水平，提高教師課程建設(shè)能力、實(shí)施能力和研究能力，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，以適應(yīng)課程改革的需要。

（4）扎實(shí)做好培優(yōu)幫困工作。為了使每位學(xué)生都能有成就感，樹(shù)立起學(xué)習(xí)學(xué)好的自信心，必須重視分層教學(xué)，做好培優(yōu)幫困工作。必須將培優(yōu)幫困工作課表化，做到定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定目標(biāo)、定計(jì)劃，定內(nèi)容，定措施。以不放棄每個(gè)學(xué)生為目的，既讓尖子生吃得飽、吃得好，又能使一般學(xué)生有所提高，學(xué)困生不掉隊(duì)。

（5）加強(qiáng)有效教學(xué)研究，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真開(kāi)展好教師對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)，并通過(guò)多渠道、多形式的活動(dòng)，真正把新課程、新理念、新視野、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的價(jià)值觀，外化為教師的教學(xué)行為觀。在這個(gè)崇尚“校本”的時(shí)代里，與“校本課程”、“校本培訓(xùn)”等一樣，“校本教研”也是遍地開(kāi)花。

4、結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展多種學(xué)科活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。

本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，將開(kāi)展多種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。如：數(shù)學(xué)競(jìng)賽、寫(xiě)字比賽、體育競(jìng)賽、繪畫(huà)展等活動(dòng)，盡量做到形式多樣，內(nèi)容豐富。

5、狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作。定期召開(kāi)六年級(jí)教學(xué)工作會(huì)議，研究畢業(yè)班教學(xué)工作，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)參與到畢業(yè)班教學(xué)中的管理，了解小孩的學(xué)習(xí)情況，力畢業(yè)班教學(xué)提出寶貴意見(jiàn)和要求，實(shí)行家校齊抓共管，確保明年小升初取得良好成績(jī)。

6、抓好月考工作，使教師能及時(shí)了解學(xué)科教學(xué)的情況，找出差距與不足之處。并將結(jié)果及時(shí)反饋給學(xué)生與家長(zhǎng)。

五、具體工作安排： 九月份：

1、擬定教學(xué)工作計(jì)劃；

2、對(duì)各科任老師進(jìn)行開(kāi)學(xué)前教學(xué)準(zhǔn)備工作的檢查。

3、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議。

4、教研組制定學(xué)科教研計(jì)劃，教師制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃和培優(yōu)幫困計(jì)劃。

5、完成月常規(guī)工作考核。

6、上報(bào)學(xué)年初報(bào)表和在校學(xué)生名冊(cè)。

7、六年級(jí)教師會(huì)、班主任會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)。十月份：

1、第一次月考。

2、行政領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課。

3、語(yǔ)文公開(kāi)課活動(dòng)；

4、完成月常規(guī)工作考核。十一月份：

1、組織期中檢測(cè)。

2、教務(wù)處進(jìn)行期中常規(guī)“八查”。

3、教師間相互聽(tīng)評(píng)課。

4、數(shù)學(xué)公開(kāi)課活動(dòng) 十二月份：

1、第二次月考。

2、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

3、自薦“一堂好課”聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。

4、校際間教研聯(lián)誼活動(dòng)。元月份：

1、期末復(fù)習(xí)。

2、組織各科教學(xué)常規(guī)檢查與考核；

3、組織考試科目的復(fù)習(xí)備考；

4、組織教學(xué)月工作檢查與總結(jié)；

5、組織期末考試；

6、組織期末教學(xué)工作總結(jié)。

褚集中心小學(xué)

教務(wù)處2012年9月1日

第五篇：自評(píng)報(bào)告——長(zhǎng)布鎮(zhèn)中心小學(xué)

申報(bào)“廣東省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！彬?yàn)收

自

評(píng)

報(bào)

告

五華縣長(zhǎng)布鎮(zhèn)中心小學(xué)

申報(bào)“廣東省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！彬?yàn)收

自評(píng)報(bào)告

五華縣長(zhǎng)布鎮(zhèn)中心小學(xué)

一直以來(lái)，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置。今年我校在上級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)鎮(zhèn)為契機(jī)，并以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)教育資源配置，優(yōu)化教育教學(xué)條件，全面深入推進(jìn)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)強(qiáng)校的工作?，F(xiàn)對(duì)照《廣東省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收方案》，將我校工作情況匯報(bào)告如下：

一、基本情況

開(kāi)展“創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)”以來(lái)，我校加大了對(duì)教育的投入，調(diào)整學(xué)校整體布局，整合教育資源后，學(xué)校布局、規(guī)劃設(shè)計(jì)、建筑標(biāo)準(zhǔn)等符合國(guó)家《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》要求，校園內(nèi)沒(méi)有宗教活動(dòng)場(chǎng)所。目前，全校在校學(xué)生有495人，共設(shè)12個(gè)班。學(xué)校占地面積16333㎡，校舍建筑面積8030㎡，共設(shè)置計(jì)算機(jī)室、多媒體綜合電教室等18個(gè)功能室，常規(guī)教學(xué)儀器、器材及設(shè)施設(shè)備等按照省有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)配備；學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)占地面積7222㎡，按標(biāo)準(zhǔn)設(shè)有 60 米直道和200米環(huán)形跑道的田徑場(chǎng)一個(gè)，籃球場(chǎng)一個(gè)；學(xué)校藏書(shū)共有17100冊(cè)。學(xué)校能按上級(jí)核定的編制和任職資格規(guī)定配備教職工，專任教師34人，學(xué)歷合格率為100 %，大專以上學(xué)歷占100%，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。

二、主要做法和成效

（一）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)

我校能認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，建立健全的各項(xiàng)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制，各項(xiàng)制度健全，設(shè)立保衛(wèi)機(jī)制，全面落實(shí)安全責(zé)任人和安全防范措施。學(xué)校定期和不定期組織安全檢查，及時(shí)消除各類(lèi)安全隱患，預(yù)防安全事故的發(fā)生。堅(jiān)持每學(xué)期組織二次全校師生進(jìn)行安全緊急疏散演練，培養(yǎng)師生的自救自護(hù)能力。

（二）堅(jiān)持抓好隊(duì)伍建設(shè)，師資水平不斷提高

我校切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，著力培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。我校開(kāi)展了“立高尚師德，樹(shù)教育新風(fēng)”的系列活動(dòng)，不斷加強(qiáng)教師的思想道德修養(yǎng)。鼓勵(lì)教師以爭(zhēng)當(dāng)名教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教改積極分子為目標(biāo)，幫助教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、教育質(zhì)量觀，端正教育思想，增強(qiáng)責(zé)任感，時(shí)刻以人民教師職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己。

2.加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)校的關(guān)鍵是重視教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，建立健全的教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和繼續(xù)教育制度。我校幫助教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，鼓勵(lì)他們積極參加學(xué)歷進(jìn)修，積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)；舉辦各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)講座，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)；扎實(shí)開(kāi)展好教師基本功競(jìng)賽和教學(xué)能力競(jìng)賽。

（三）堅(jiān)持推行素質(zhì)教育，學(xué)生全面健康成長(zhǎng)

1.注重構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)。我校堅(jiān)持把德育工作放在學(xué)校工作的首位，積極探索德育新模式。廣泛開(kāi)展少先隊(duì)主題活動(dòng)、升國(guó)旗儀式等體驗(yàn)活動(dòng)，組織學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐學(xué)習(xí)，利用班會(huì)課、思想品德課等進(jìn)行德育教育。健全“警校共建”機(jī)制，完善法制副校長(zhǎng)聘任制度，定期為學(xué)生上法制教育課，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)法、守法、用法的意識(shí)。學(xué)生德育考核優(yōu)良率達(dá)90％以上，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)100%，學(xué)生違法犯罪率為零。

2.注重提高教學(xué)質(zhì)量。我校堅(jiān)持以“辦一流學(xué)?！睘槟繕?biāo)，全面推行新課程改革，嚴(yán)格落實(shí)課程計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足各科課程，狠抓常規(guī)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。積極探索“輕負(fù)、優(yōu)質(zhì)、高效”的課堂教學(xué)方法，積極開(kāi)展構(gòu)筑高效課堂的探索實(shí)踐活動(dòng)，尊重學(xué)生，以學(xué)定教，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生由被動(dòng)接收到主動(dòng)學(xué)習(xí)，充分培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和創(chuàng)新精神。注重對(duì)課堂常規(guī)教學(xué)進(jìn)行評(píng)估，并作為評(píng)價(jià)教師教學(xué)績(jī)效的重要依據(jù)，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。認(rèn)真貫徹上級(jí)教育部門(mén)關(guān)于“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定，制定“減負(fù)”措施，做到“減負(fù)”不減質(zhì)。

3.注重加強(qiáng)教學(xué)研究。加強(qiáng)教育教學(xué)研究，通過(guò)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課比賽、教學(xué)交流、論文評(píng)比等，使全體教師不斷更新教育理念，提高教育教學(xué)水平。學(xué)校以課程改革為中心，以應(yīng)用性研究為切入點(diǎn)，積極開(kāi)展校本研究和立項(xiàng)課題研究，重視科研促教工作，營(yíng)造了濃厚的教學(xué)研究氛圍。

4.注重培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。扎實(shí)開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，豐富學(xué)生課余

生活，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，挖掘?qū)W生潛力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造了廣闊的空間。

三、存在的問(wèn)題和今后努力方向

我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下，取得了一定的成績(jī)，但與發(fā)達(dá)地區(qū)相比、與實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的目標(biāo)相比，還存在著一定的差距和薄弱環(huán)節(jié)，主要是教學(xué)設(shè)施設(shè)備需進(jìn)一步完善，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)需進(jìn)一步提高，教育教學(xué)水平需進(jìn)一步提升等。今后，我們將著力做好：

（1）進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，打造教育品牌，不斷提高教育科研水平。

（2）繼續(xù)加大對(duì)教育的投入，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件，提高教育信息化和現(xiàn)代化水平。（3）繼續(xù)實(shí)施“名師工程”，加大培訓(xùn)工作的力度，提高教師的整體素質(zhì)。

四、自評(píng)結(jié)果

對(duì)照《廣東省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收方案》，我校認(rèn)真進(jìn)行了自評(píng)，自評(píng)結(jié)果達(dá)標(biāo)。

2014年5月8日