第一篇：2011-2012下教務(wù)處工作計劃

南陽中學(xué)教務(wù)處2011-2012學(xué)年第二學(xué)期工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

依據(jù)容城縣文教局“教育質(zhì)量管理年”以及相關(guān)股室新學(xué)期工作重點文件精神，結(jié)合我校工作實際，以分層次提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和課堂教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變?yōu)橹行模蕴岣呓處熽犖樗刭|(zhì)為重點，繼續(xù)打造高效課堂，全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標重點：

1、繼續(xù)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，開全課程，開足課時，重視各種課程的綜合、均衡發(fā)展。

2、落實《教學(xué)常規(guī)管理基本要求》，以“四本兩冊”的使用為抓手，進一步規(guī)范任課教師的教育教學(xué)行為，確保各項教學(xué)工作優(yōu)質(zhì)高效。

3、扎實開展校本培訓(xùn)、研修，培養(yǎng)并充分發(fā)揮學(xué)科骨干教師的示范、輻射、帶動作用，促進全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平提高，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

4、以教師專業(yè)化發(fā)展學(xué)校建設(shè)為依托，改進評價機制，做好教師發(fā)展性評價，和在崗繼續(xù)教育工作。

5、繼續(xù)加強實驗室、圖書室等功能室建設(shè)和管理，更好地為教學(xué)服務(wù)。

6、有效開展讀書活動，使師生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

7、加強對畢業(yè)班教學(xué)的指導(dǎo)與管理，爭取迎頭趕上，縮小差距。

8、抓好美術(shù)、體育特長生及各種興趣小組的常規(guī)教學(xué)和訓(xùn)練，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三、具體工作內(nèi)容：

(一)、課堂教學(xué)方面

這個學(xué)期初，我校教務(wù)處對上學(xué)期課堂教學(xué)中存在的問題進行了深入細致的分析，總結(jié)出了我校在上學(xué)期課堂教學(xué)中許多不足與缺陷。如：一部分老師能不去上課就不去上課，課上能看自習(xí)就不講課，能不找學(xué)生就不找學(xué)生，能少留作業(yè)就少留作業(yè)等懶散行為；一部分老師想去干，但由于沒有經(jīng)驗，有力氣不知道怎么用，或是盡管費了很大力氣，結(jié)果卻完全違背了教師當初的初衷，事志愿違，使學(xué)生信心受到打擊等，其它小問題也有許多。針對這些問題教務(wù)處提出“了以學(xué)生為中心，上實在課的”要求，變學(xué)生的不知道學(xué)習(xí)為被動學(xué)習(xí)，再變被學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。讓年輕的老師們在工作時有目標，有方向，知道自己怎么干，自己每天應(yīng)該干什么，怎么樣把這些事干好干出成效。A提倡年青教師們每天都問自己四個問題：

1、辦公辦了些什么？

2、備課備了些什么？

3、講課講了些什么？

4、作業(yè)查出些什么？

B每節(jié)課問自己兩個問題：

1、這節(jié)課我進課堂的目的是什么？

2、這節(jié)課我的目的達到了沒有？

C課堂教學(xué)的組織

上個學(xué)期，我校雖說在上課時間上比其它兄弟學(xué)校要多，但最后的成績卻不理想，我也對這個問題進行了反思。針對這種情況，教務(wù)處結(jié)合我校實際情況，制定一系列方法措施，以提高課堂教學(xué)的效率。

1、從基本抓起，從實際做起。上課不要花架子，一定要講求務(wù)實性，以學(xué)生學(xué)

到真東西為最終目的，提倡以培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為根本，讓學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，達到提高課堂效率的目的。

2、充分利用自習(xí)課。對知識要做到“天天清，周周清，月月總”，讓學(xué)生在每一天都有所收獲。

3、利用各種現(xiàn)代化手段，提高課堂實效性。學(xué)生的學(xué)習(xí)效率由課堂的組織者——教師決定，提高教師的教學(xué)能力，豐富教師的教學(xué)手段，使課堂豐富多彩，學(xué)生在無形中就會學(xué)到應(yīng)有的知識，而不至于教師每節(jié)課都提醒學(xué)生“記往，背下來，記在腦子里”，而這些無形中的記憶印象會更深刻。

課堂上注意對教材的干凈發(fā)掘，告訴學(xué)生一些能夠“伴他們遠行的東西”。老師所講的知識學(xué)生們會在一段時間后遺忘，但教師教給學(xué)生的方法、習(xí)慣、態(tài)度卻是學(xué)生可以一生受用的東西，而這一方面，絕大多數(shù)新教師和一部分老教師卻做的不好，我們應(yīng)在校本培訓(xùn)中加入這些內(nèi)容，形成觀念，更新一些老師的教育觀念，還學(xué)生們一片生動，精彩的天空。

（二）常規(guī)管理方面

（1）強化出勤制度 1.保障日常出勤。每天四次簽到簽退。

2.嚴格請銷假制度。積累歸檔。（2）依托“四本兩冊”促使日常教學(xué)工作的精細化，專業(yè)化。

1.有效利用教科研工作手冊，落實計劃總結(jié)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教育科研等工作。尤其重視對于各次檢測的分析和制定改進措施。2.日常課堂教學(xué)，聽評課活動。一方面，我們將組織教研組的互聽互評。共同提高業(yè)務(wù)水平，并認真落實到聽評課記錄本上；另一方面由黃秋良、王寶軍兩位校長組成學(xué)校聽評課小組，推門聽課，檢查日常教師課堂教學(xué)組織情況。

3.依托作業(yè)批改記錄本，規(guī)范作業(yè)練習(xí)的設(shè)計，批改情況。綜合“作業(yè)本”和“作業(yè)批改記錄”定期檢查和不定期抽查相結(jié)合。將情況反饋給全體老師。促進教師專業(yè)成長。

（3）以“自主學(xué)習(xí)、分層提高”為目標，處理好下午第四節(jié)自習(xí)課。

主題班會和養(yǎng)成教育相結(jié)合，有效利用班主任和科任教師逐步養(yǎng)成學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識和自學(xué)能力，這一點是大面積提高成績的根本也是學(xué)生終身發(fā)展的根本。鼓勵班主任老師形成自己的自習(xí)課管理模式。

1、倡導(dǎo)科任老師與班主任老師形成合力。在日常教學(xué)中滲透道德、情感、理想、前途教育。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和動力。以積極向上情感投入學(xué)習(xí)和生活。

2、實行全體科任老師進教室輔導(dǎo)，學(xué)生記錄，教務(wù)處整理歸檔的措施。作為檢查老師日常教學(xué)工作落實情況的依據(jù)之一。

（4）充分利用早晚自習(xí)時間，提高時間利用效率，教學(xué)效率。

1.早自習(xí)安排語文英語兩科進行晨讀。老師巡視指導(dǎo)。

2.晚自習(xí)要合理安排時間，教學(xué)活動和學(xué)習(xí)活動相結(jié)合。講練結(jié)合，難易結(jié)合，突出一邊夯實基礎(chǔ)一邊訓(xùn)練能力的教學(xué)模式。既注重基礎(chǔ)知識，基本技能，又要兼顧學(xué)生思維拓展和能力整合，切實提高優(yōu)生成績。

（三）教育教學(xué)科研方面

本學(xué)期，我們針對上學(xué)期南陽中學(xué)在教育和教學(xué)中出現(xiàn)的一些問題，為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)主觀能動性，培養(yǎng)新老師、在短時期內(nèi)使新教師教學(xué)教科研能力快速

提升，我們將在以下方面努力：

1、教務(wù)處及學(xué)校主要班子成員包組到人。在這一學(xué)期里，實行每考研組每次教研都有人旁聽指導(dǎo)，肯定優(yōu)點、指出不足，最大限度的發(fā)揮教研活動對老師們的教育教學(xué)水平的提高作用。具體分工情況如下：

數(shù)學(xué)教研組：王位

語文教研組黃秋良

英語教研組朱旭東

理化生教研組王寶軍

史地政教研組馬立青

藝體教研組史小明

2、細化教研活動，切實將教研活動落到實處。

學(xué)期初，我校馬上召開了一次教研組長會，將教務(wù)處的工作目標和教研活動實施細則同各教研組長進行了交流，制定了規(guī)范、詳實的教研活動方案。

（1）、各組都開展兩輪教研組內(nèi)互聽互評活動，學(xué)期初一輪，期中考試后再推行一輪。在這兩輪活動中，盡最大限度的調(diào)動我校一切可用資源服務(wù)于教學(xué)（如多媒體，便捷投影，各種實驗器材），讓所有老師都結(jié)合自己學(xué)科的特點，備出有自己特色的課，上出有自己特點的課。

在每次教研組活動時，都要向老師們滲透以學(xué)生為中心，以課堂為中心，以提高課堂教學(xué)效率為中心的原則，同時，這些都要以課堂教學(xué)為中心，將課堂教學(xué)落到實處。

（2）、教研組活動規(guī)范化，詳細化

教研活動是一學(xué)校教育教學(xué)工作的窗口，直接反應(yīng)出這個學(xué)校教學(xué)工作的開展情況，而上一個學(xué)期，我們這一點做的不盡如人意，這個學(xué)期，教務(wù)處對上個學(xué)期的教研活動開展情況進行了深入的剖析，在克服以前不足的同時，對上一個學(xué)期的優(yōu)點加以肯定，并提出了詳實可行的方案。要求在這個學(xué)期，各教研組杜絕教研就是念材料大家一起寫的現(xiàn)象，針對學(xué)校的具體情況開展教研活動，每次教研活動結(jié)束后都確定下一次教研活動的內(nèi)容，然后自己找材料，要詳實具體的，手寫稿，不要打印，寫自己的東西。

（3）、教研組長做好活動記錄，并將記錄作為教師考核的依據(jù)，以此督促那些有懶散習(xí)慣的自覺性差一些的老師，讓他們在教學(xué)中也要發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

（4）、在教研活動中，進行一帶一活動即老教師帶新教師，新老結(jié)合，讓新教師向老老師學(xué)習(xí)扎實的基本功底和寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗，并開展大范圍的聽評課活動，校班子成員去聽聽一些較弱的老師的課，積極指導(dǎo)，促使其快速提高，使我校教師隊伍的整體專業(yè)素養(yǎng)得以提升。

（三）功能室使用管理方面

1、圖書室管理。

（1）分編工作：對新入藏的圖書，圖書室要及時、準確地做好驗收、登記、分類、著錄、編目、加工、統(tǒng)計、宣傳等工作。盡量縮短新書處理時間，使新書能夠盡快進入外借流通，得到利用。圖書的分類目錄、書名目錄及臺賬要做到完整、準確、規(guī)范。

（2）借閱工作：為了確保各班級能夠不間斷地借閱圖書，使學(xué)生的借閱工作不受任何因素的干擾，本學(xué)期，圖書室全天開架借閱，使我校藏書能夠在學(xué)生讀者中得到充分利用，擴大學(xué)生的知識視野，開擴思路，使課堂教學(xué)與課外閱讀聯(lián)系起來，從而培養(yǎng)學(xué)生們收集整理資料、利用信息和終身學(xué)習(xí)的能力。

2、實驗室管理。

（1）新到的儀器、藥品及時入賬；教師領(lǐng)取儀器時認真填寫好儀器領(lǐng)取申請單，儀器損壞則填寫好報損單；健全損壞儀器賠償制度；缺少的儀器和藥品及時向?qū)W校申請，做好相關(guān)資料的的記錄。

（2）協(xié)助好教師做好演示實驗和分組實驗。保證每個演示實驗?zāi)?00%成功，在進行分組實驗時，指導(dǎo)學(xué)生順利進行實驗，并及時處理實驗過程中的突發(fā)事件。對學(xué)生進行實驗室有關(guān)制度的教育，要求學(xué)生在實驗室內(nèi)要謹慎操作，細致觀察，并如實記錄，以培養(yǎng)學(xué)生勇于的精神和實事求是的科學(xué)態(tài)度。讓每個學(xué)生都有練習(xí)的機會，爭取在實驗操作考試中取得優(yōu)異成績。

（3）做好實驗室的安全工作和衛(wèi)生工作。對毒害藥品嚴格管理，管理好實驗室的電、水的管理。安全工作放在第一位。要求實驗員平時每天清掃，每星期打進行一次大清掃，并及時做好儀器的清理歸類工作，對儀器上的灰塵也要一星期擦一次。

3、微機室和多媒體教室管理。

（1）做好設(shè)備的日常維護工作，為教師和學(xué)生能有一個好的學(xué)習(xí)工具做好保障。時時關(guān)注各教室機器的運行狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，以保證各科室的正常辦公及業(yè)務(wù)開展。本學(xué)期要創(chuàng)造條件，加強學(xué)生的上網(wǎng)的學(xué)習(xí)，提高每堂課的開機率，使學(xué)生能最大限度地使用電腦。

（2）要求全體教師們認真學(xué)習(xí)多媒體教育教學(xué)的基本知識，加強個人計算機和多媒體的實際操作技術(shù)，要求全體教師基本掌握學(xué)?，F(xiàn)有的電教設(shè)備和器材使用的方法。重視對學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)的教學(xué)，利用信息技術(shù)課加強對學(xué)生的信息化普及力度。多媒體教學(xué)室使用時，每次使用后都要認真記錄。各科、各年級可根據(jù)教學(xué)進度、教學(xué)計劃、內(nèi)容開展學(xué)科的多媒體教學(xué)實驗。

（四）畢業(yè)班工作方面

由于眾所周知的原因，我校今年的畢業(yè)班人數(shù)較少，而且成績相對兄弟學(xué)校差距很大。為縮小這一差距，我們計劃從以下幾方面開展工作：

1、開學(xué)第三周安排紀律和成績相對較好的學(xué)生住宿，由各科教師進行輔導(dǎo)，保證學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)時間。

2、召開畢業(yè)班教師會、中考前百日動員會、優(yōu)生會、家長會等一系列會議，動員家長、教師、學(xué)生形成合力，提高成績。

3、積極組織參加各科中考復(fù)習(xí)研討，為教師提供充足的復(fù)習(xí)資料保證，搞好兩次模擬考試的組織與成績分析，使復(fù)習(xí)有的放矢。

4、確定目標任務(wù)，加強藝體特長生的培養(yǎng)輔導(dǎo)訓(xùn)練，力爭較去年有所突破，同時帶動七八年級藝術(shù)體育教學(xué)和輔導(dǎo)工作。

5、做好學(xué)生理想教育和職業(yè)規(guī)劃教育，做好中考前心理輔導(dǎo)，嚴格控制流失，確保職業(yè)教育招生工作順利開展。

總之，今年是我校規(guī)范化建設(shè)和管理關(guān)鍵的一年，今年的教學(xué)教科研工作，將直接影響今后學(xué)校的整體發(fā)展，我們將以極大的熱情和高度的責(zé)任心投入工作，力爭使我校的教育教學(xué)和管理水平更上一層樓。

第二篇：13-14下教務(wù)處工作計劃

大同六中北校區(qū)教務(wù)處工作計劃

2013－2014學(xué)年第二學(xué)期

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹國家教育方針，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為首要任務(wù)，以實施素質(zhì)教育為目標，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”功能，解放思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新，扎扎實實開展教務(wù)處工作。

二、主要工作目標

1、堅持以人為本，服務(wù)教學(xué)的管理理念，充分發(fā)揮教師在課堂教學(xué)中的主導(dǎo)作用，扎實提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量。

2、依托年級組和教研組在教學(xué)管理中的組織作用，認真做好協(xié)調(diào)監(jiān)督和服務(wù)指導(dǎo)工作；扎扎實實備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批改好每一本作業(yè)；做好中考備考工作，實現(xiàn)既定目標。

3、加強教學(xué)常規(guī)管理，完善教學(xué)質(zhì)量評估機制，努力構(gòu)建公正合理的競爭平臺。

三、主要工作任務(wù)與措施

(一)、強化制度管理，嚴肅教學(xué)紀律。

1、繼續(xù)落實教務(wù)處人員巡課制度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，適時公布檢查情況。繼續(xù)實施班務(wù)日報制度，并對各班的班務(wù)日志分析統(tǒng)計，了解教學(xué)實際情況，為整體工作安排提供依據(jù)。

2、貫徹并落實授課教師候課制度，所有教師應(yīng)該提前到崗，必須準時進行課堂教學(xué)，不得中途離崗，不得私自提前下課，一旦發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理。

3、貫徹并落實課堂教學(xué)情況反饋制度，通過聽課、學(xué)生座談、問卷調(diào)查等形式了解課堂教學(xué)的真實情況，結(jié)合教學(xué)成績等因素，盡可能對教師的業(yè)務(wù)能力、職業(yè)道德等作出客觀公正的評價，為進一步改進教學(xué)方法，提升教學(xué)質(zhì)量提供依據(jù)。

4、貫徹并落實教師成長規(guī)劃制度，每一位教師都要根據(jù)自己的實際情況，制定符合實際、切實可行的成長規(guī)劃，學(xué)校要加大對教師教學(xué)理念、業(yè)務(wù)能力和師德修養(yǎng)等的培訓(xùn)和考核，尤其是要加大對青年教師教學(xué)基本功的鍛煉和教學(xué)技能的指導(dǎo)。

5、貫徹并落實家校聯(lián)系制度，通過家長會、問卷調(diào)查等形式，建立健全家庭和學(xué)校的聯(lián)動機制，最大限度地調(diào)動家長的積極性，爭取家長對學(xué)校工作的理解、支持和配合，以期更好的教育教學(xué)效果。

(二)、加強常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為。

1、按照國家標準，開足、開齊各門課程。嚴格控制學(xué)生在校時間，嚴格控制學(xué)生作業(yè)量，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

2、做好課務(wù)管理工作。科學(xué)合理安排每班的課程，及時落實需要調(diào)整的課程，如實記錄任課教師的請假情況，按時完成教師工作量的統(tǒng)計等，為學(xué)校的整體決策提供依據(jù)。

3、繼續(xù)做好“輔優(yōu)治差”工作，充分利用晨讀和下午第四節(jié)課時間進行“輔優(yōu)治差”，根據(jù)需要，繼續(xù)開設(shè)“愛心課堂”，努力提高學(xué)生的整體水平。

4、加強電教器材的管理和使用，充分利用多媒體設(shè)備提高課堂教學(xué)效率。開學(xué)組織電教器材的檢查和維修，平時遇到問題及時處理，保證為教學(xué)做好服務(wù)。

5、進一步加強對體衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，努力促進體育活動的開展。要加強對體育課質(zhì)量的檢查，努力提高體育課的教學(xué)效果；要積極開展體育課外活動，提高學(xué)生的體育技能和身體素質(zhì)；要積極搞好體育訓(xùn)練，努力提高學(xué)生的體育達標率及我校的體育運動成績，力爭市中學(xué)生運動會成績有所提高、中考體育測試成績比去年更好。

6、加強對教師備課、上課等常規(guī)情況的檢查，尤其是對音、美等教師備課、上課加強檢查力度，進一步明確中學(xué)藝術(shù)教學(xué)的目的任務(wù)，充分發(fā)揮藝術(shù)學(xué)科在育人方面的獨特作用，探索藝術(shù)教育的規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的審美素質(zhì)和藝術(shù)欣賞水平。

7、積極開展第二課堂活動，通過興趣小組、學(xué)科競賽方式等調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，增強教育教學(xué)效果。本學(xué)期要繼續(xù)加強對理、化、生實驗以及綜合實踐課的管理，尤其讓生物實驗室得到充分利用。

(三)、突出工作重點，抓好畢業(yè)年級。

1、指導(dǎo)思想：以堅定提高教育教學(xué)質(zhì)量為信念，在教學(xué)上要爭創(chuàng)拔尖，不甘平庸，不甘落后，不滿足于過去，同心同結(jié)，群策群力，繼續(xù)爭創(chuàng)輝煌。

2、奮斗目標，中考評價好于去年。、總體原則：向態(tài)度要質(zhì)量，保形象；向?qū)嵏梢|(zhì)量，保目標；向教研要質(zhì)量，保成績。

4、具體措施

（1)領(lǐng)導(dǎo)到位：各職能部門、各教研組和年級組要有機配合，協(xié)調(diào)聯(lián)動，監(jiān)督檢查各班各方面的工作，準確決策。

(2)教學(xué)指導(dǎo)到位：教務(wù)處人員要深入課堂指導(dǎo)教學(xué)，研究課標，研究教法，深入學(xué)生，了解學(xué)情，及時解決教學(xué)中存在的問題。

(3)德育工作到位，工作重點是抓學(xué)生的思想工作和紀律教育，領(lǐng)導(dǎo)班主任協(xié)調(diào)任課教師負責(zé)學(xué)生管理。

(4)繼續(xù)加強體育鍛煉，適時進行體育模擬考試，為中考體測做好準備。

(5)繼續(xù)加強實驗課教學(xué)，一方面為中考實驗測試做準備，更為重要的是解決近年中考實驗探究類題目增多，而學(xué)生實踐能力較差的矛盾。

(6)扎實上好新課，同時搞好每一次考試。本學(xué)期初三年級實行月考加模擬考制度，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，杜絕一切開始無計劃無目的，后來趕進度的錯誤教學(xué)過程。

(7)加強輔導(dǎo)，做到整體輔導(dǎo)與個別輔導(dǎo)的相結(jié)合，對目標生采取面對面的輔導(dǎo)，把輔導(dǎo)重點放在學(xué)生薄弱的學(xué)科上。

（8）全員參與，齊抓共管，發(fā)揮好整體功能，個人奮斗要與集體奮斗相結(jié)合，全體老師對重點學(xué)生要全面負責(zé)，形成合力，保證升學(xué)率。

(四)、優(yōu)化教輔職能，提升服務(wù)質(zhì)量。

為教學(xué)提供服務(wù)，是學(xué)校教務(wù)處工作永恒的主題，做好學(xué)籍、圖書、閱覽、文印、實驗等教輔部門的工作，是我們教務(wù)處工作的一項重要內(nèi)容。本學(xué)期，我們教輔崗位的老師們要發(fā)揚上學(xué)期的優(yōu)良傳統(tǒng)，一定要做到堅守崗位，盡職盡責(zé)，同時還要積極主動地與任課教師聯(lián)系，了解教學(xué)的需求，及時做好服務(wù)。尤其要注意的是，文印室的老師要加強對機器的維護和保養(yǎng)；實驗室的老師要提前做好中考實驗操作考試的準備；圖書室的老師要做好新書的上架和日常維護工作，繼續(xù)為上好閱讀課提供保障；閱覽室的老師要及時分發(fā)報刊雜志，并按時做好報刊征訂工作；負責(zé)學(xué)籍管理的老師要加強對休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)等工作的管理，按規(guī)定要求辦理有關(guān)申請、證明，做到手續(xù)完備，材料齊全；負責(zé)資料管理的老師要進一步完善對檔案資料的管理，包括課程表、作息時間表、課外活動安排表、師生獲獎登記表，期中、期末各班各年級成績統(tǒng)計表、質(zhì)量分析卷宗，各種計劃、各項總結(jié)卷宗，教師教育教學(xué)總結(jié)材料，各種期中、期末試卷匯編等，做到有檔必存，有存必依，有依必用，使檔案管理規(guī)范有序。

新的學(xué)期，新的起點，教務(wù)處一定努力做好本職工作，用先進的教育教學(xué)理念更好地為老師服務(wù)，為學(xué)校盡好職責(zé)，為創(chuàng)建和諧校園，實現(xiàn)學(xué)校的一流教育而不懈奮斗。

附：教務(wù)處工作具體安排：

二月份

1、做好開學(xué)工作，學(xué)生新課本、教參資料及教師所需其他材料，準時到位，保證正常開學(xué)。

2、組織、開好各年級上學(xué)期檢測分析會及開學(xué)工作會，各班據(jù)情況召開家長會。

3、開學(xué)第一周檢查教師備課教案。

4、開學(xué)第二周各各學(xué)科備課組寫好并上交本學(xué)期教學(xué)計劃。

5、教師上交本學(xué)期工作計劃（教學(xué)進度）。

6、各學(xué)科開始“聽、說、評”課活動。

7、體育組負責(zé)制定體育活動計劃，同時著手進行訓(xùn)練。

8、檢查學(xué)生學(xué)籍情況。

9、各年級組按計劃開展好課外活動，陽光體育活動等。

11、收集、整理相關(guān)資料，做好上學(xué)期資料的建檔工作。

12、九年級各備課組分析近三年中考試卷，研究應(yīng)對中考的方法與策略。

三月份

1、九年級各備課組關(guān)注中考有關(guān)改革新動向，參加中考說明會，并落實各種應(yīng)對措施。

2、繼續(xù)加強各年級、各班級課堂教學(xué)工作等常規(guī)檢查。

3、做好九年級體育訓(xùn)練工作。

4、組織九年級的階段檢測和體育模擬測試（時間待定）。

5、各年級組開展好課外活動、陽光體育活動等。

6、準備參加市中學(xué)生田徑運動會（待通知）。

7、做好畢業(yè)班中考準備工作（核對學(xué)籍等）。

四月份

1、九年級各學(xué)科進行全省適應(yīng)性考試。

2、舉行期中檢測工作，認真分析總結(jié)。

3、檢查教師備課教案、聽課記錄。

4、做好九年級體育訓(xùn)練并組織參加中考體育加試。

5、抽查學(xué)生作業(yè)（以七年級的數(shù)學(xué)、英語、語文等學(xué)科為檢查重點）。

6、期中考試后七年級舉行一次家長會。

7、繼續(xù)開展各學(xué)科的“聽、說、評”課活動。

8、各年級組開展好課外活動，陽光體育活動。

五月份：

1、組織好九年級參加全市統(tǒng)一模擬考試（待通知）。

2、教務(wù)處準備好畢業(yè)班各項材料。

3、安排初一年級課外競賽活動。

4、進行各學(xué)科“說、聽、評”課活動。

5、做好九年級理、化試驗操作訓(xùn)練和考試工作。

6、進行初中畢業(yè)考試報名。

六月份：

1、九年級進行模擬考試。

2、進行畢業(yè)班各項工作。

3、協(xié)助辦公室作好考核、職稱評定等工作。

4、檢查教師教案、學(xué)生作業(yè)情況。

5、第十八周新課結(jié)束，信息、音樂、體育、美術(shù)等考科目完成考查，并上報結(jié)果。第十九、二十周考試科目全面復(fù)習(xí)，準備迎考。

6、二十一周組織期終檢測。

7、召開九年級家長會，做好中考報名工作。

8、組織好中考工作。

9、檢查教案。

10、學(xué)期結(jié)束工作。

11、收繳整理各種資料。

第三篇：2011-2012(下)教務(wù)處工作計劃1

小學(xué)2011-2012學(xué)下學(xué)期教務(wù)處

工作計劃

為了我校的教育教學(xué)工作順利的開展，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，結(jié)合本校的實際情況制定出如下工作計劃。

一、指導(dǎo)思想：

教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點，以求真務(wù)實的工作態(tài)度，以教育創(chuàng)新為主線，以教育科研為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)為主戰(zhàn)場，進一步加強教學(xué)常規(guī)管理,不斷提高教師教研水平，全面提高教育質(zhì)量。

二、目標任務(wù)

1、加強教育理論培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高教師教育教學(xué)科研理論水平。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)的落實工作，要進一步做好教學(xué)督查工作。抓好集體備課、聽評課活動，不斷提高教師教研水平。

3、實抓課題研究工作，打造“XX名師”。

4、學(xué)生綜合能力的提高。

5、大力開展教研教改活動，切實提高教師的課堂教學(xué)水平，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期各年級各科教學(xué)質(zhì)量要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上再上一個新臺階。

三、工作內(nèi)容及措施

（一）、教師培訓(xùn)，多管齊下

一支高素質(zhì)的教師隊伍，是學(xué)校發(fā)展的重要保證，一名優(yōu)秀的教師能帶出一個好班，一批好的教師能造就一所好的學(xué)校。為此，我們本著培養(yǎng)一支覺悟高、業(yè)務(wù)精、愛心強的教師為出發(fā)點，繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)。

1、加強學(xué)習(xí)，理論引領(lǐng)

教師文化素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)的提升最重要的途徑是學(xué)習(xí)：教師教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，采取自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)是教研組組織的有計劃有針對性的學(xué)習(xí)，教師的自學(xué)是通過閱讀有關(guān)教育教學(xué)刊物上的理論文章，寫讀書筆記或心得，提高自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

2、采用走出去，請進來的辦法為老師們創(chuàng)設(shè)更多的學(xué)習(xí)機會。派出更多的老師外出學(xué)習(xí)，拓寬視野，為老師們的專業(yè)發(fā)展提供更廣闊的平臺。

3、組織教師們聽教育專家專題講座視頻或觀看優(yōu)質(zhì)錄像課。

4、多媒體課件制作的培訓(xùn)。

（二）扎實開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實工作，提高教師教育教學(xué)水平。

教學(xué)常規(guī)是落實在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范，是實現(xiàn)教學(xué)目標、開展各項教學(xué)工作、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ)，教學(xué)常規(guī)工作的落實要求從教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)做起。

1、備課。備好一節(jié)課是上好一節(jié)課的前提，在實施新課標的今天，課堂教學(xué)如何依據(jù)課程標準，創(chuàng)造性地使用教材，恰當?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法，有效地提高課堂教學(xué)效率，成為大家共同關(guān)注和思考的問題。每一位教師要強化質(zhì)量意識，切實提高每一堂課的教學(xué)效率。要認真研究所任學(xué)科的課程標準和教材，了解學(xué)生已具備的知識、能力和學(xué)習(xí)方式，鉆研教材的編寫意圖，準確把握教材的重、難點，設(shè)置合理的教學(xué)目標，撰寫可操性較強的教學(xué)設(shè)計。不同學(xué)科要根據(jù)學(xué)科自身的特點，進行重點突出的備課。語文：加強對學(xué)生的讀寫能力的指導(dǎo)和語文基礎(chǔ)知識的積累，擴大學(xué)生的閱讀面；數(shù)學(xué)：把握學(xué)例所蘊含的數(shù)學(xué)思想，設(shè)計探索性和開放性切合學(xué)生實際的問題，發(fā)展學(xué)生的數(shù)理邏輯能力。綜合學(xué)科要注重過程的規(guī)范，抓好綜合能力提高。學(xué)校將采取定期檢查與不定期檢查相結(jié)合的方法，檢查教師是否按教學(xué)計劃和教務(wù)處要求進行提前備課，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋、及時解決。要求教師寫教案書寫規(guī)范，教后反思能對教學(xué)有促進作用。語數(shù)備課組要按時開展集體備課，以掌握最新教學(xué)動態(tài)，學(xué)習(xí)最優(yōu)教案設(shè)計，運用最新理念指導(dǎo)教學(xué)行為。

2、上課。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地，課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題，教務(wù)處將繼續(xù)堅持“以人為本，質(zhì)量興?！钡霓k學(xué)思路，以教研教改為主導(dǎo)，提高教育質(zhì)量，努力使學(xué)校朝多樣化的辦學(xué)特色發(fā)展。教務(wù)處要求每位任課教師必須提前到教室門口侯課，按時進教室，了解學(xué)生的課前準備情況，提醒學(xué)生盡快進入上課狀態(tài)，杜絕教師上課遲到及接打手機的現(xiàn)象。課堂教學(xué)要認真處理好“學(xué)、教、練”三者的關(guān)系，構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂氛圍。為提高每一節(jié)課的課堂效率，要加大推門聽課的力度，加強溝通，及時總結(jié)，促進提高，教師要重視并切實落實好平時的課堂教學(xué)。此外教師在教學(xué)中要適時滲透安全教育，教育學(xué)生珍愛生命，熱愛生活，促進學(xué)生全面發(fā)展。教務(wù)處深入課堂，走進各教室，認真檢查教學(xué)的開展情況，及時和上課老師交換意見，加強監(jiān)督管理，促進教學(xué)水平的提高。

3、作業(yè)。對學(xué)生的作業(yè)布置、批改和指導(dǎo)，是教學(xué)工作的一個重要組成部分，它對了解教學(xué)情況，形成和鞏固學(xué)生的知識技能，發(fā)展能力，培養(yǎng)學(xué)生克服困難意志品質(zhì)及良好習(xí)慣的養(yǎng)成，都具有重要意義。對作業(yè)的要求是：（1）精心設(shè)計，布置作業(yè)要目的明確，符合課程標準和教材要求。作業(yè)題目應(yīng)認真編、選，每個題目均應(yīng)有明確的訓(xùn)練目的，作業(yè)的數(shù)量和難度應(yīng)適當，符合學(xué)生實際，既要有統(tǒng)一要求，又要照顧各類學(xué)生需要。（2）及時批

改，要按時收作業(yè)，及時批改和發(fā)還作業(yè)，讓學(xué)生及時了解自己的學(xué)習(xí)結(jié)果。作業(yè)的批改方式應(yīng)根據(jù)實際情況確定，對作業(yè)中反映出來的傾向性問題應(yīng)有記載，并給以分析。（3）認真講評，針對學(xué)生作業(yè)中存在的共同性問題進行講評，分析學(xué)生產(chǎn)生問題的原因，幫助學(xué)生總結(jié)規(guī)律，深入理解知識。提倡在教師指導(dǎo)下的自我評價，努力發(fā)揮作業(yè)的練習(xí)價值。

4、作業(yè)的布置量要適中，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔，落實“輕負擔高質(zhì)量”的教學(xué)理念，并能督促學(xué)生形成良好的書寫習(xí)慣。本學(xué)期教務(wù)處將加大對學(xué)生作業(yè)情況的檢查力度。

4、做好每個月的綜合測試工作。

（三）、加強教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。

繼續(xù)加強教研組建設(shè)，充分發(fā)揮教研組、備課組的作用。教研活動要在“實”字上下工夫，在“研”字上求實效，在“新”字上求突破。教研組要根據(jù)工作靈活安排，鼓勵教師多上研究課、實驗課、示范課。各教研組要針對本學(xué)科在課改工作中出現(xiàn)的熱點、難點、重點問題進行專題研討，鼓勵教師談自己的思想和見解，在交流中求同，求提高?；顒又性鰪娨越虒W(xué)理論來分析、歸納、解決這些普遍性的問題，以理論充實提高自己。推動廣大教師在實踐中轉(zhuǎn)變教育觀念，在實踐中研究課堂教學(xué)，在實踐中“磨”出好課，扎扎實實地開展各級課題研究，解決教師在實踐教學(xué)中的困惑，提高教學(xué)效率。使實驗研究工作落到實處，力爭通過實驗工作出經(jīng)驗、出新意，使我校形成鮮明的教學(xué)特色。

1、全體教師繼續(xù)開展“八個一”活動，（撰寫一篇高質(zhì)量的讀書心得體會；上一節(jié)公開課;設(shè)計一篇教案；撰寫一篇有意義的教學(xué)反思;撰寫一篇教育教學(xué)論文或有一定質(zhì)量的工作總結(jié);有課題研究;做學(xué)術(shù)報告或教學(xué)經(jīng)驗;獲得一次獎勵。）

2、抓好教學(xué)研究。一是要充分發(fā)揮校教研組的作用,定期召活動，及時解決教學(xué)中遇到的新情況和新問題;二是集體備課：三是各教研組加強互相聽課、評課;四是抓好典型,以點帶面,同時要開展探討教學(xué)活動，推廣先進經(jīng)驗,提高課堂效益。

3、加強課題研究。要做好區(qū)級課題“真態(tài)作文研究”、“小學(xué)生惰性的研究”的結(jié)題工作；數(shù)學(xué)、英語組繼續(xù)開展國家級課題“小學(xué)數(shù)學(xué)能力提升項目”的研究；“攀登英語”的研究，期初要做好課題研究計劃，在研究過程中要搜集整理好有關(guān)資料，期末要寫階段小結(jié)上繳教務(wù)處。

各教研組的活動要有針對性，重點解決一兩個問題。教研組長要制定好實實在在的活動計劃，安排好活動內(nèi)容、方式、時間、地點，并扎扎實實地開展活動。組長要切實做好各項檢查工作，要正?；?、制度化、講實效。

（四）、開展興趣小組活動和學(xué)科競賽活動，促進師生的共同發(fā)展。

為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活，促進學(xué)生全面發(fā)展，本學(xué)期繼續(xù)開展興趣小組活動，XX、XXXX

老師組織聲樂方面的興趣小組，XXX、XXX師組織體育類興趣小組，XX、XX老師組織繪畫類興趣小組，XXX、XXX老師組織科學(xué)類興趣小組，XXX、XXX老師組織計算機類的興趣小組。XXXX、XXX組織書法興趣小組，本學(xué)期還將開展多種學(xué)科競賽活動。如：數(shù)學(xué)的口算、應(yīng)用題競賽、語文寫作、閱讀、寫字比賽、體育競賽、繪畫展等活動，盡量做到形式多樣，內(nèi)容豐富。

（五）、做好各項資料的收集工作

學(xué)校教務(wù)處資料的收集和積累非常重要，我們教務(wù)處十分關(guān)注各項資料的收集。資料由教務(wù)主任負責(zé)，對教務(wù)處各項資料分門別類地收集，同時對資料不全的活動，及時催促，保證上級檢查能達標。

二月份：

1、組織報名注冊，安排好轉(zhuǎn)校生的插班就讀。

2、根據(jù)課程設(shè)置和教師具體情況合理安排課程及教學(xué)任務(wù)分工。

3、根據(jù)學(xué)校工作的總體安排制定教研課改計劃。

4、核查本學(xué)期學(xué)生流動情況，建好學(xué)生資料檔案，鞏固“雙基成果，做好教務(wù)處材料的收集整理工作。

5、檢查進校書刊。

三月份：

1、各組開展教研活動。

2、教師教案、學(xué)生作業(yè)檢查。

3、興趣小組活動的開展。

4、教務(wù)處下班聽課。

4、組織第一次月考。

四月份：

1、低年級進行10分鐘口算比賽，中高年級進行計算比賽進行數(shù)學(xué)口算比賽。

2、進行寫字比賽。

3、教師教案、學(xué)生作業(yè)檢查。

4、各組開展教研活動。

5、組織第二次月考。

6、檢查興趣小組活動的開展情況。

五月份：

1、做好作息時間的調(diào)整。

2、組織開展期中檢測工作和質(zhì)量分析。

3、各組開展教研活動。

4、教師教案、作業(yè)檢查

5、督察各年級各學(xué)科的教學(xué)工作的開展情況，做好后期教學(xué)的管理工作。

6、小學(xué)生學(xué)生習(xí)作比賽、中高年級欣賞文段比賽。

六月份：

1、各組開展教研活動。

2、全校進行數(shù)學(xué)應(yīng)用題比賽。

3、做好教案、作業(yè)的檢查工作。

4、做好各年級各學(xué)科的期末檢測復(fù)習(xí)工作。

5、組織第三次月考

七月份：

1、綜合科組織學(xué)生進行期末測試。

2、各組開展教研活動

3、統(tǒng)考科做好期末復(fù)習(xí)。

4、安排考務(wù)工作

5、做好期末學(xué)科成績統(tǒng)考統(tǒng)計和質(zhì)量分析工作。

6、做好教務(wù)工作，檔案的整理歸檔和總結(jié)工作。

7、做好放假安排工作。

2012.2

第四篇：學(xué)校教務(wù)處工作計劃08-09下

學(xué)校教務(wù)處工作計劃

2008-2009學(xué)下學(xué)期

教務(wù)處工作的指導(dǎo)思想與總體要求是：堅持以十六大精神為指導(dǎo),努力實現(xiàn)“三個代表”重要思想，認真貫徹落實教育局的教育工作意見，圍繞全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一總目標，緊扣學(xué)校工作的目標和任務(wù)，堅持“抓課改，促創(chuàng)新；抓評價，促改革；抓管理，促質(zhì)量；抓建設(shè)，促發(fā)展”四條工作主線，與時俱進，開拓創(chuàng)新，高效率、高質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。

一、深入進行基礎(chǔ)教育課程改革

加強學(xué)習(xí)，更新觀念，提高學(xué)習(xí)的針對性和實效性。本學(xué)期要圍繞下列專題開展學(xué)習(xí)活動：

1、全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要和基礎(chǔ)教育初中階段各學(xué)科的課程標準、教材；

2、有關(guān)有效教育策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗；

3、有關(guān)研究性學(xué)習(xí)和校本課程開發(fā)的理論和實踐。加強教師理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，進一步提高廣大教師的理論素養(yǎng)和水平。依托教科室不定期地舉辦一些專題學(xué)術(shù)沙龍，營造良好學(xué)術(shù)氛圍，為教師交流教育教學(xué)改革經(jīng)驗，探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機會。全體教師要充分利用空余時間或業(yè)余時間認真閱讀一本有關(guān)課程改革的論著。

積極開展課程研究。按國家和地方對課程的規(guī)定,均衡設(shè)置課程,積極開發(fā)多樣化的課程資源，合理開發(fā)校本課程，以此來提升學(xué)校的文化品位，形成獨特的辦學(xué)理念，促進學(xué)校的個性化發(fā)展，為學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化和學(xué)習(xí)空間的拓展提供服務(wù)。教務(wù)處將依

靠全體教師，在寫字教育、休閑教育、音體美等學(xué)科教學(xué)中作深入的研究，集思廣益，為校本課程的落實提供保障和實施的途徑。同時要求全體教師主動地為校本課程的落實，積累經(jīng)驗，獻計獻策，作出應(yīng)有的努力。

加強對綜合實踐活動課程實施的管理。綜合實踐活動課程的實施是新課程實施中的一大難點問題，必須加強管理。將進一步的組織培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)交流、觀摩研討等行之有效的活動，積極探索綜合實踐活動課程的實施和評價的方法。綜合實踐活動堅持做到四個結(jié)合：與少先隊活動相結(jié)合、與社區(qū)教育活動相結(jié)合、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合、與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合，初步形成綜合實踐活動課程的教學(xué)模式和評價方法。各校要認真組織教師進一步地學(xué)習(xí)《正儀輔導(dǎo)區(qū)綜合實踐活動課程實施方案》，進行深入的研究，明確綜合實踐活動課程的指導(dǎo)思想和實施的基本要求。結(jié)合學(xué)校實際、學(xué)生興趣、教師特長、教育資源，圍繞人與人、人與社會、人與自然、人與自我等方面精心選題，制定方案，組織活動，確保綜合實踐活動正常有效開展。綜合實踐活動課不得挪作它用。

二、不斷提高教學(xué)研究管理水平

加強對課堂教學(xué)的研究和指導(dǎo)。要采取多種形式，抓好各個年級的教學(xué)，幫助教師提高教學(xué)設(shè)計能力、教學(xué)實施能力和教學(xué)監(jiān)控的能力。指導(dǎo)教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力上好每一節(jié)課，優(yōu)化教學(xué)過程，不斷提高課堂教學(xué)的效率，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在實施素質(zhì)教育中的主陣地作用。加強對薄弱學(xué)科的指導(dǎo)，力爭使每個學(xué)生都能受到優(yōu)質(zhì)的教育。

加強對起始年級國標課程教學(xué)實驗的研究。課程改革是現(xiàn)階段學(xué)校工作的中心工作，抓好對起始年級國標課程教學(xué)實驗的研究是課程改革實驗的重要內(nèi)容，必須予以重視。要牢固樹立責(zé)任意識，堅決克服工作中敷衍行為，務(wù)實創(chuàng)新，開拓進取，扎扎實實做好新課程教學(xué)實驗研究。一年級實驗教師一要加強自身的學(xué)習(xí)，二要進行積極的探索，三要進行廣泛的交流，在學(xué)習(xí)中樹觀念、樹信心，在探索中尋方法、尋途徑，在交流中求發(fā)展、求生存。以課題研究為依托，以課堂教學(xué)為主陣地，以教法改變和學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橥黄瓶?，立足課堂教學(xué)，探索符合新課程要求的課堂教學(xué)方法和課堂教學(xué)模式。

三、切實加強師資隊伍建設(shè)

繼續(xù)抓好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。按照教育局關(guān)于教師培訓(xùn)工作的要求，認真組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)從以下幾個層面加以落實：一是安排好骨干教師、實驗教師參加市級以上或其他縣市、課程改革實驗區(qū)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和觀摩研討活動，二是組織好教師參加訥河市級的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和校際之間的觀摩研討活動，三是開展好具有針對性和實效性校級培訓(xùn)，四是立足于教研組、科研組的研討課、實驗課，使廣大教師在理論和實踐上都有提高和長進。

加強對青年教師的培養(yǎng)力度。各學(xué)科教學(xué)研究要以青年教師為主體，以課題研究為切入口，以提高課堂教學(xué)效益為主線，加大對青年教師培養(yǎng)的力度。繼續(xù)抓好青年教師“五個一”考評工作，認真實施青年教師“一二三培養(yǎng)工程”，有目標地開展“傳”“幫”“帶”活動，促進青年教師健康成長。青年教師觀念上要求新，工

作上要求勤，業(yè)務(wù)要上求精，態(tài)度上要求誠，待人上要求和，盡快使自己適應(yīng)崗位并逐步走向規(guī)范，走向成熟。

認真組織開展各類評比活動。繼續(xù)組織各級各類如優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀命題等評比活動，鼓勵教師脫穎而出，教務(wù)處將遵循公開、公正、公平的原則，嚴格操作程序，把好各個環(huán)節(jié)；進一步做好名教師的培養(yǎng)工作，根據(jù)訥河市教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的評選細則，制訂校級教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的評選細則，五月前完成校級教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的評選工作，并選送市教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人初評名單。

精心組織教研活動。要認真制定切實可行的活動計劃，恰當安排好活動地點、時間和方式，定期開展多種形式的教研活動，每次活動都要做到主題集中，任務(wù)明確，措施扎實，責(zé)任落實，效果實在。本學(xué)期教研活動主要做好兩個層面上的工作，教務(wù)處主要統(tǒng)籌安排較大規(guī)模和相對側(cè)重的教學(xué)研究活動，教研組著力進行立足于課堂教學(xué)的教學(xué)觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)模式創(chuàng)新的研究活動。充分發(fā)揮中心教研組的作用，各中心教研組要認真制訂活動計劃，并積極實施，重點研究課堂教學(xué)。立足課堂教學(xué)，努力實現(xiàn)教學(xué)觀念的創(chuàng)新、教學(xué)方法的創(chuàng)新、教學(xué)手段的創(chuàng)新、教學(xué)模式的創(chuàng)新。每月至少組織一次中心組教研活動，中心教研組人員要積極參與，每人上好一節(jié)研討課，每組出一節(jié)精品課。

四、堅持依法治教

嚴格執(zhí)行課程計劃。加強實施新課程的組織領(lǐng)導(dǎo)和新課程設(shè)置

管理，嚴格執(zhí)行新課程計劃，各校要嚴格按《蘇州市義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》排好課表，開齊、上足、上好各科，堅決做到總課表、班級課程表、教師任課表“三表”統(tǒng)一，教育局將不定期地進行專項督查。全體教師要堅持做到按日課表上課，自覺認真地上好每一堂課，不得隨意更改、調(diào)換、挪用課程，嚴禁并班上課。

認真落實《江蘇省中小學(xué)常規(guī)管理基本要求》。認真學(xué)習(xí)常規(guī)管理的基本要求，人人知道28條，找準薄弱點，嚴格控制學(xué)生的在校時間，嚴格控制學(xué)生的回家作業(yè)量，給足學(xué)生的體育活動時間。嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生，要建立民主平等、相互尊重的師生關(guān)系，營造良好的教學(xué)氛圍，確保教學(xué)的順利進行。

切實加強學(xué)校的體衛(wèi)藝工作。按課程設(shè)置的規(guī)定開設(shè)好體育與健康、藝術(shù)和勞動課程。認真上好體育與健康，體育課在上好室外課的同時，精心設(shè)計安排好室內(nèi)課的內(nèi)容，積極實施中小學(xué)體質(zhì)健康標準，平時要以求真務(wù)實的態(tài)度和吃苦耐勞的精神經(jīng)常性地抓好足球隊、田徑隊的訓(xùn)練，創(chuàng)造性地開發(fā)體育傳統(tǒng)項目。藝術(shù)組在研究探索藝術(shù)課堂教學(xué)的同時，要因地制宜地開展好校內(nèi)外的藝術(shù)活動。勞動課除三年級以外，其他年級融入在綜合實踐活動課中進行，應(yīng)重視勞動態(tài)度教育、勞動技能教學(xué)和實踐能力的培養(yǎng)。休閑教育內(nèi)容要豐富，質(zhì)量要提高。本學(xué)期要組織好輔導(dǎo)區(qū)的小男足比賽、書畫比賽、慶“六一”等活動。

加強對特教工作的管理。按上級主管部門特教工作的要求,一絲不茍，做好我輔導(dǎo)區(qū)的特教工作，繼續(xù)做好測試工作，健全特教檔案資料，抓好隨班就讀和培智班的教育，確保殘疾兒童人人享有

教育教學(xué)的權(quán)利。

第五篇：學(xué)校教務(wù)處工作計劃09-10下

學(xué)校教務(wù)處工作計劃

2009-2010學(xué)下學(xué)期

教務(wù)處工作的指導(dǎo)思想與總體要求是：堅持以十六大精神為指導(dǎo),努力實現(xiàn)“三個代表”重要思想，認真貫徹落實教育局的教育工作意見，圍繞全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一總目標，緊扣學(xué)校工作的目標和任務(wù)，堅持“抓課改，促創(chuàng)新；抓評價，促改革；抓管理，促質(zhì)量；抓建設(shè)，促發(fā)展”四條工作主線，與時俱進，開拓創(chuàng)新，高效率、高質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。

一、深入進行基礎(chǔ)教育課程改革

加強學(xué)習(xí)，更新觀念，提高學(xué)習(xí)的針對性和實效性。本學(xué)期要圍繞下列專題開展學(xué)習(xí)活動：

1、全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要和基礎(chǔ)教育初中階段各學(xué)科的課程標準、教材；

2、有關(guān)有效教育策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗；

3、有關(guān)研究性學(xué)習(xí)和校本課程開發(fā)的理論和實踐。加強教師理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，進一步提高廣大教師的理論素養(yǎng)和水平。依托教科室不定期地舉辦一些專題學(xué)術(shù)沙龍，營造良好學(xué)術(shù)氛圍，為教師交流教育教學(xué)改革經(jīng)驗，探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機會。全體教師要充分利用空余時間或業(yè)余時間認真閱讀一本有關(guān)課程改革的論著。

積極開展課程研究。按國家和地方對課程的規(guī)定,均衡設(shè)置課程,積極開發(fā)多樣化的課程資源，合理開發(fā)校本課程，以此來提升學(xué)校的文化品位，形成獨特的辦學(xué)理念，促進學(xué)校的個性化發(fā)展，為學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化和學(xué)習(xí)空間的拓展提供服務(wù)。教務(wù)處將依

靠全體教師，在寫字教育、休閑教育、音體美等學(xué)科教學(xué)中作深入的研究，集思廣益，為校本課程的落實提供保障和實施的途徑。同時要求全體教師主動地為校本課程的落實，積累經(jīng)驗，獻計獻策，作出應(yīng)有的努力。

加強對綜合實踐活動課程實施的管理。綜合實踐活動課程的實施是新課程實施中的一大難點問題，必須加強管理。將進一步的組織培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)交流、觀摩研討等行之有效的活動，積極探索綜合實踐活動課程的實施和評價的方法。綜合實踐活動堅持做到四個結(jié)合：與少先隊活動相結(jié)合、與社區(qū)教育活動相結(jié)合、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合、與研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合，初步形成綜合實踐活動課程的教學(xué)模式和評價方法。各校要認真組織教師進一步地學(xué)習(xí)《正儀輔導(dǎo)區(qū)綜合實踐活動課程實施方案》，進行深入的研究，明確綜合實踐活動課程的指導(dǎo)思想和實施的基本要求。結(jié)合學(xué)校實際、學(xué)生興趣、教師特長、教育資源，圍繞人與人、人與社會、人與自然、人與自我等方面精心選題，制定方案，組織活動，確保綜合實踐活動正常有效開展。綜合實踐活動課不得挪作它用。

二、不斷提高教學(xué)研究管理水平

加強對課堂教學(xué)的研究和指導(dǎo)。要采取多種形式，抓好各個年級的教學(xué)，幫助教師提高教學(xué)設(shè)計能力、教學(xué)實施能力和教學(xué)監(jiān)控的能力。指導(dǎo)教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力上好每一節(jié)課，優(yōu)化教學(xué)過程，不斷提高課堂教學(xué)的效率，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在實施素質(zhì)教育中的主陣地作用。加強對薄弱學(xué)科的指導(dǎo)，力爭使每個學(xué)生都能受到優(yōu)質(zhì)的教育。

加強對起始年級國標課程教學(xué)實驗的研究。課程改革是現(xiàn)階段學(xué)校工作的中心工作，抓好對起始年級國標課程教學(xué)實驗的研究是課程改革實驗的重要內(nèi)容，必須予以重視。要牢固樹立責(zé)任意識，堅決克服工作中敷衍行為，務(wù)實創(chuàng)新，開拓進取，扎扎實實做好新課程教學(xué)實驗研究。一年級實驗教師一要加強自身的學(xué)習(xí)，二要進行積極的探索，三要進行廣泛的交流，在學(xué)習(xí)中樹觀念、樹信心，在探索中尋方法、尋途徑，在交流中求發(fā)展、求生存。以課題研究為依托，以課堂教學(xué)為主陣地，以教法改變和學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橥黄瓶?，立足課堂教學(xué)，探索符合新課程要求的課堂教學(xué)方法和課堂教學(xué)模式。

三、切實加強師資隊伍建設(shè)

繼續(xù)抓好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。按照教育局關(guān)于教師培訓(xùn)工作的要求，認真組織教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)從以下幾個層面加以落實：一是安排好骨干教師、實驗教師參加市級以上或其他縣市、課程改革實驗區(qū)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和觀摩研討活動，二是組織好教師參加訥河市級的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和校際之間的觀摩研討活動，三是開展好具有針對性和實效性校級培訓(xùn)，四是立足于教研組、科研組的研討課、實驗課，使廣大教師在理論和實踐上都有提高和長進。

加強對青年教師的培養(yǎng)力度。各學(xué)科教學(xué)研究要以青年教師為主體，以課題研究為切入口，以提高課堂教學(xué)效益為主線，加大對青年教師培養(yǎng)的力度。繼續(xù)抓好青年教師“五個一”考評工作，認真實施青年教師“一二三培養(yǎng)工程”，有目標地開展“傳”“幫”“帶”活動，促進青年教師健康成長。青年教師觀念上要求新，工

作上要求勤，業(yè)務(wù)要上求精，態(tài)度上要求誠，待人上要求和，盡快使自己適應(yīng)崗位并逐步走向規(guī)范，走向成熟。

認真組織開展各類評比活動。繼續(xù)組織各級各類如優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀命題等評比活動，鼓勵教師脫穎而出，教務(wù)處將遵循公開、公正、公平的原則，嚴格操作程序，把好各個環(huán)節(jié)；進一步做好名教師的培養(yǎng)工作，根據(jù)訥河市教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的評選細則，制訂校級教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的評選細則，五月前完成校級教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的評選工作，并選送市教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人初評名單。

精心組織教研活動。要認真制定切實可行的活動計劃，恰當安排好活動地點、時間和方式，定期開展多種形式的教研活動，每次活動都要做到主題集中，任務(wù)明確，措施扎實，責(zé)任落實，效果實在。本學(xué)期教研活動主要做好兩個層面上的工作，教務(wù)處主要統(tǒng)籌安排較大規(guī)模和相對側(cè)重的教學(xué)研究活動，教研組著力進行立足于課堂教學(xué)的教學(xué)觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)模式創(chuàng)新的研究活動。充分發(fā)揮中心教研組的作用，各中心教研組要認真制訂活動計劃，并積極實施，重點研究課堂教學(xué)。立足課堂教學(xué)，努力實現(xiàn)教學(xué)觀念的創(chuàng)新、教學(xué)方法的創(chuàng)新、教學(xué)手段的創(chuàng)新、教學(xué)模式的創(chuàng)新。每月至少組織一次教研組教研活動，教研組人員要積極參與，每人上好一節(jié)研討課，每組出一節(jié)觀摩課。

四、堅持依法治教

嚴格執(zhí)行課程計劃。加強實施新課程的組織領(lǐng)導(dǎo)和新課程設(shè)置

管理，嚴格執(zhí)行新課程計劃，開齊、上足、上好各科，堅決做到總課表、班級課程表、教師任課表“三表”統(tǒng)一，全體教師要堅持做到按日課表上課，自覺認真地上好每一堂課，不得隨意更改、調(diào)換、挪用課程，嚴禁并班上課。

切實加強學(xué)校的體衛(wèi)藝工作。按課程設(shè)置的規(guī)定開設(shè)好體育與健康、藝術(shù)和勞動課程。認真上好體育與健康，體育課在上好室外課的同時，精心設(shè)計安排好室內(nèi)課的內(nèi)容，積極實施中小學(xué)體質(zhì)健康標準，平時要以求真務(wù)實的態(tài)度和吃苦耐勞的精神經(jīng)常性地抓好足球隊、田徑隊的訓(xùn)練，創(chuàng)造性地開發(fā)體育傳統(tǒng)項目。藝術(shù)組在研究探索藝術(shù)課堂教學(xué)的同時，要因地制宜地開展好校內(nèi)外的藝體活動。

以上是我們的工作計劃，如有不當之處，請批評指正。