第一篇：初二下期年級組工作計劃

初2012年級組初二下期工作計劃

一、指導(dǎo)思想

圍繞義務(wù)教育“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”的總的指導(dǎo)思想和堅持聚焦、決戰(zhàn)課堂的學(xué)校工作目標(biāo)開展各項工作，配合學(xué)校“外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，堅持內(nèi)涵的發(fā)展之路”要求，穩(wěn)步做好“優(yōu)秀率和合格率”工作，牢固樹立質(zhì)量意識，堅定推行確保質(zhì)量總體目標(biāo)及其分解計劃，發(fā)揮“進(jìn)取”精神，確保今年初二能順利地向下屆初三過渡并為之打下堅實的基礎(chǔ)，向?qū)W校、向家長、向社會交上一份滿意的答卷。

二、主要工作

初二年級是初中學(xué)生成長的關(guān)鍵時期，是學(xué)生分化的分水嶺。尤其是青春學(xué)期，是各種突發(fā)事故的多發(fā)期。德育工作尤其顯得重要，本學(xué)期我們進(jìn)一步將圍繞“育人為先”的指導(dǎo)思想，堅持把引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會適應(yīng)社會、適應(yīng)未來放在首位，開展對學(xué)生的思想引導(dǎo)、行為督導(dǎo)、心理輔導(dǎo)等各項工作，進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理，努力使德育工作和初二年級的教學(xué)工作相匹配。具體舉措如下：

（一）嚴(yán)格教學(xué)管理，致力規(guī)范教學(xué)行為

1、認(rèn)真組織各項學(xué)習(xí)、教學(xué)工作。配合學(xué)校做好政治學(xué)習(xí)，教師個人素養(yǎng)的學(xué)習(xí)，更新觀念，不斷學(xué)習(xí)，做與時具進(jìn)的新時代的學(xué)習(xí)研究型教師。

2、組織好每月一次的年級大會，做到有針對性，有具體教育內(nèi)容，爭取在有限的時間內(nèi)達(dá)到較好的教育效果。

3、初步進(jìn)行適應(yīng)學(xué)生差異性，促進(jìn)學(xué)生全面與個性協(xié)調(diào)發(fā)展為中心，滿足學(xué)生的個性化需求。具體措施：大力推動“DJP”學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式，以學(xué)生活動為中心；大力推進(jìn)校本課程開發(fā)及實施；按照學(xué)科規(guī)律以學(xué)生意愿為主，在常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上加以變化和提高，針對一些學(xué)生基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)行輔導(dǎo)個別輔導(dǎo)；利用中午時間學(xué)生個別性的問題以一對一的方式進(jìn)行解決。

4、利用督導(dǎo)契機(jī)，提高教學(xué)質(zhì)量，利用年級組和教研組、備課組力量，多多磨課，努力提升效率。

5、繼續(xù)嚴(yán)格工作紀(jì)律。從上學(xué)期開始，總體的情況是非常好的，但也存在不平衡現(xiàn)象。這一學(xué)期我們將繼續(xù)以這一學(xué)校的制度為抓手，繼續(xù)嚴(yán)格教師的工作紀(jì)律，確保有一個有紀(jì)律的教師隊伍。

7、加強課堂巡視，保證全天候的了解、掌握各班的教學(xué)和管理情況，及時處理一些突發(fā)事件，對一些管理不到位的情況和各班級存在的共性問題在年級中進(jìn)行討論，以便于有效地 1

促進(jìn)了各班級有針對性地加以改正。

8、針對小學(xué)科的考試要求，要求班主任和學(xué)科老師協(xié)助好搞好教學(xué)工作。

（二）深入開展思想品德教育

本學(xué)期繼續(xù)以“誠信、感恩、文明”等為主題，構(gòu)建和諧、文明、平安校園為目標(biāo)，以班隊活動為載體，深入開展思想品德教育，促進(jìn)班級常規(guī)管理水平的提高和實效的增強。

1、利用主題班會，開展主題系列活動。

2、利用學(xué)校文化建設(shè)的契機(jī)，開展校園活動，以增強學(xué)生的社會責(zé)任感和學(xué)習(xí)動力。

3、重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。根據(jù)學(xué)校要求來規(guī)范學(xué)生的行為，訓(xùn)練養(yǎng)成學(xué)生“做文明人”的好習(xí)慣。

三、具體工作表

二月份：新學(xué)期開學(xué)，注冊；開展文明禮貌教育；結(jié)合當(dāng)前實際通過報紙、黑板報、廣播等教育學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、防病等活動。聯(lián)系學(xué)校的實際，進(jìn)行安全教育，進(jìn)行愛校、愛班等教育；強調(diào)、《日常行為規(guī)范》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī)；開展幫學(xué)活動。

三月份：結(jié)合“學(xué)雷鋒、做好事”等活動，對學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義等思想教育，以增強學(xué)生愛心、奉獻(xiàn)精神；對學(xué)生進(jìn)行安全教育，結(jié)合“清明節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

四月份：進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育，指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實際，講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力向上，好好復(fù)習(xí)考好期中考試，進(jìn)行期中質(zhì)量檢測。

五月份：結(jié)合“五.一”和“五.四”的節(jié)日，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育，“五.一”長假對學(xué)生進(jìn)行安全教育等。根據(jù)學(xué)生實際，進(jìn)行組織紀(jì)律及安全教育，教育學(xué)生不遲到、不早退，積極復(fù)習(xí)、按時交作業(yè)等。迎“五四”青年節(jié)黑板報評比,《我們的節(jié)日》讀書活動演講比賽。

六、七月份：指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計劃，積極復(fù)習(xí)，考好期末考試。學(xué)期總結(jié)，假前教育等。開展一些有意義及切實可行的社會活動。參加初二期末考試。

初2012年級組

2011-2-17

第二篇：初二年級組下期工作計劃

2013-2014學(xué)第二學(xué)期初二年級組下期工作計劃

初二年級組長王坤

初二年級組簡介：初二年級共有17位教師，其中男教師4位，女教師13位，平均年齡在33.75歲，都具有本科或以上學(xué)歷，正是風(fēng)華正茂、年富力強的年齡。初二年級組團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、敢于擔(dān)當(dāng)，是我校教育教學(xué)的中流砥柱，也必將為我校未來的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期初二年級組堅持我?！敖】怠⒖鞓?、愛校、優(yōu)質(zhì)”的辦學(xué)理念，圍繞我校德育處工作計劃開展各項工作，并配合學(xué)?！巴鈽湫蜗?，內(nèi)強素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，堅持內(nèi)涵的發(fā)展之路”要求，牢固樹立質(zhì)量意識，確保今年初二能順利地向下屆初三過渡并為之打下牢固的基礎(chǔ)，爭創(chuàng)朝陽區(qū)優(yōu)秀年級組。

二、主要工作

初二年級是初中學(xué)生成長的關(guān)鍵時期，是學(xué)生分化的分水嶺。尤其是學(xué)生青春期萌動的年齡，是各種突發(fā)事故的多發(fā)期。德育工作尤其顯得重要，本學(xué)期我們進(jìn)一步將圍繞“德育為先、能力為重”的指導(dǎo)思想，堅持把引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會適應(yīng)社會、適應(yīng)未來放在首位，開展對學(xué)生的思想引導(dǎo)、行為督導(dǎo)、心理輔導(dǎo)等各項工作，進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理，努力使德育工作和初二年級的教學(xué)工作相匹配。具體舉措如下：

（一）學(xué)習(xí)理論，提高素養(yǎng)、與時俱進(jìn)，加強年級組隊伍建設(shè)。

1、利用年級會，認(rèn)真組織本組教師學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》

第42條；《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》；《北京市中小學(xué)德育工作行動計劃》；《進(jìn)一步加強德育工作深化未成年人思想道德建設(shè)》各項學(xué)習(xí)、教學(xué)工作。配合學(xué)校做好政治學(xué)習(xí)，教師個人素養(yǎng)的學(xué)習(xí)，更新觀念，不斷學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn).杜絕任何形式的侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

2、嚴(yán)格工作紀(jì)律。規(guī)范年級組教師的值班、上課、課后輔導(dǎo)、考勤、請假制度，確保有一個紀(jì)律性強、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的教師隊伍。

3.加強青年教師的培養(yǎng)。鼓勵本組青年教師擔(dān)任班主任老師，積極參加我校青年教師協(xié)會向老教師學(xué)習(xí)班級管理經(jīng)驗。支持青年教師參加各級基本功競賽活動，同學(xué)科的教師建立一幫一的師徒結(jié)對形式，幫助青年教師成長成才。

（二）探索班主任管理藝術(shù)、做好班級和年級管理工作。

1.開展班主任之間的溝通，研討班級管理“精細(xì)化”經(jīng)驗。

2.抓好班級衛(wèi)生、紀(jì)律，做好班級文化建設(shè)、班級特色建設(shè)，體現(xiàn)文化氛圍，形成良好的班風(fēng)和積極向上的年級風(fēng)氣。

7、班主任要加強日常管理，按照學(xué)校德育處要求做到6到位（晨檢、午檢、課間操、上眼操、下午眼操、課外活動），加強課堂、課間巡視，掌握各班的教學(xué)和管理情況，及時處理一些突發(fā)事件，制止學(xué)生的追跑打鬧行為，對一些管理不到位的情況和各班級存在的共性問題在年級中進(jìn)行討論，以便于有效地促進(jìn)了各班級有針對性地加以改正。

8、班主任要針對非中考學(xué)科的考試要求，和學(xué)科老師協(xié)助好搞好教學(xué)工作。

（三）開展細(xì)致的品德、健康教育

1.本學(xué)期以“法制、青春期、心理健康、生涯規(guī)劃、時事政策、環(huán)保教育、家長協(xié)會”等為主題的活動，以班隊活動為載體，精心設(shè)計活動，促進(jìn)班級常規(guī)管理水平的提高和實效的增強。

2、利用學(xué)校文化建設(shè)的契機(jī)，開展校園活動，以增強學(xué)生的社會責(zé)任感和學(xué)習(xí)動力。

3、重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。根據(jù)學(xué)校要求來規(guī)范學(xué)生的行為：服飾、發(fā)型、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣，樹立學(xué)生“做文明有禮的北京人”的意識。

4.督促學(xué)生參加“兩操一課”活動，控制學(xué)生肥胖率、近視率。做好學(xué)生的健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，控制各種傳染病的流行。

5.召開年級組的家長會、班級個別生座談會，家長協(xié)會、以及年級組表彰會。

（四）開展有效課堂的研究和實踐

1.推動學(xué)案導(dǎo)學(xué)模式和三段式教學(xué)模式的實驗，以學(xué)生活動為中心,提高有效教學(xué)水平。

2.大力推進(jìn)校本課程開發(fā)及實施；按照學(xué)科規(guī)律以學(xué)生意愿為主，在常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上加以變化和提高，針對一些學(xué)生基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)行輔導(dǎo)個別輔導(dǎo)。

3.利用年級組和教研組、備課組力量，多多磨課，努力提升教學(xué)質(zhì)量。

三、具體工作安排

1,二月份：新學(xué)期開學(xué)，注冊；開展文明禮貌教育；結(jié)合當(dāng)前實際通過報紙、黑板報、廣 播等教育學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、防病等活動。聯(lián)系學(xué)校的實際，進(jìn)行安全教育，進(jìn)行愛校、愛班等 教育；強調(diào)、《日常行為規(guī)范》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī)；開展幫學(xué)活動。

2.三月份：結(jié)合“學(xué)雷鋒、做好事”等活動，對學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義等思想教育，以增強學(xué) 生愛心、奉獻(xiàn)精神；各班要根據(jù)學(xué)生要求做好班級板報宣傳教育活動— 尋找我身邊的學(xué)雷鋒的榜樣，并評出5名學(xué)雷鋒榜樣、五位尊師標(biāo)兵。

四月份：法制教育，指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實際，講究學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力向上，好好復(fù)習(xí)考好期中考試，進(jìn)行期中質(zhì)量檢測。

五月份：青春期教育。結(jié)合“五一”和“五四”的節(jié)日，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育，“五一”長假對學(xué)生進(jìn)行安全教育等。

六：時事政策教育、組織各班參加區(qū)實施競賽活動。

七月份：指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計劃，積極復(fù)習(xí)，期末考試。學(xué)期總結(jié)，假前教育等。開展有意義的社會活動。

2014/2/17

第三篇：2010年下期初二年級組工作計劃

2010年下期初二年級組工作計劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我們將以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，依據(jù)學(xué)生處及教導(dǎo)處工作安排，根據(jù)八年級的實際情況，堅持以加強常規(guī)紀(jì)律教育為基礎(chǔ)，以提高八年級整體素質(zhì)為目標(biāo)。充分發(fā)揮年級組管理的職能作用，講求實效，正確處理好面向全體與關(guān)注差異、嚴(yán)格要求與生動活潑發(fā)展、打好基礎(chǔ)與培養(yǎng)能力的關(guān)系，把強化班集體建設(shè)作為突出工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理，力爭做到初一向初二的平穩(wěn)過渡，為即將進(jìn)入的初三年級打下堅實的基礎(chǔ)，為實現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的騰飛盡最大的努力。

二、現(xiàn)狀分析

本年級本學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入分化階段，一年級時部分班級已有所顯露。因而，本學(xué)期有效控制兩極分化現(xiàn)象將是擺在全年級教師面前突出問題，要使八年級的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，轉(zhuǎn)差工作需要加大力度。本學(xué)期又加了新科目物理，39、40、41、42班調(diào)整了班主任和部分老師。教師、學(xué)生還需要一段磨合和整合的過程。因此，本學(xué)期工作難度較大。

三、工作目標(biāo)

管理目標(biāo)：強化年級組建設(shè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚集體智慧，務(wù)實苦干，工作到位。

學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)：在八年級扼制住分化，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與鉆研精神，能較為全面的發(fā)展。

教學(xué)目標(biāo)：整體穩(wěn)步推進(jìn)，著力做好轉(zhuǎn)差工作，重視差生轉(zhuǎn)化，狠抓尖子生和后進(jìn)生，為進(jìn)入九年級打下堅實的基礎(chǔ)。

四、工作重點

提高年級組管理水平和班主任管理水平。重視班級管理工作，促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。抓好班干部隊伍建設(shè)。

五、工作措施

1．強化年級教師隊伍的管理

①加強年級組教師的思想建設(shè)，轉(zhuǎn)變觀念，發(fā)揚肯干、巧干和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神和工作作風(fēng)。

②繼續(xù)把教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作放在首位，充分調(diào)動全組教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，實施制度化、人性化管理。

③加強勞動紀(jì)律，強調(diào)坐班，確保正常的教學(xué)秩序。

④以身示范，充分發(fā)揮帶頭作用。

⑤定期召開年級組教師會議，落實措施，布置年級工作，使教學(xué)和管理走上良性發(fā)展。

2．進(jìn)一步抓好行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。

（1）利用板報、課間操、班會等形式，加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，增強學(xué)生“自我管理，自我監(jiān)督，自我實現(xiàn)”意識。重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。

（2）細(xì)化班級每一件事，認(rèn)認(rèn)真真抓落實，一點一滴養(yǎng)習(xí)慣。

（3）加強學(xué)生課余生活的管理和指導(dǎo)，促學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

3．強化教學(xué)過程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，提高課堂效率，確保年級教學(xué)水平的不斷提高。

①抓好教學(xué)過程“五關(guān)”。即：

備課關(guān)：提倡備詳案，認(rèn)真落實每次集體備課。

上課關(guān)：以學(xué)生發(fā)展為本，提高課堂40分鐘效率。

作業(yè)關(guān)：在作業(yè)批改上狠下功夫，對一部分學(xué)生進(jìn)行面批。

考試關(guān)：控制考試的次數(shù)，注重試卷的質(zhì)量，抓好考紀(jì)考風(fēng)的建設(shè)，測試的試卷必須批改講評。

質(zhì)量關(guān)：每次考試后認(rèn)真做好質(zhì)量分析，找差距，尋根源。期中期末考試后開好年級質(zhì)量分析會。

②加強教學(xué)研究，提倡互相聽課，提高集體備課的質(zhì)量，實現(xiàn)全組教師教育教學(xué)水平的共同提高。

③發(fā)揮骨干教師的示范作用，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)向上、和諧互助的良好氛圍。鼓勵教師為輔導(dǎo)學(xué)生開展有創(chuàng)造性的工作。

4．加強班主任隊伍建設(shè)，協(xié)助班主任抓好班上各項常規(guī)工作，搞好班級管理。

（1）.開學(xué)初，班主任老師要認(rèn)真詳細(xì)做好本班的學(xué)生狀況分析，并制定出切實可行的班級計劃。對后進(jìn)學(xué)生做到“關(guān)心”“愛心”“耐心”“細(xì)心”。并建立相關(guān)的跟蹤教育制度，對家長做好反饋工作。

（2）及時加強班干部的管理工作。班主任應(yīng)加強班干部的培訓(xùn)，加大班干部的管理力度，使各班大部分班干部思想、工作過硬，有班級整體意識。能帶動后進(jìn)生共同進(jìn)步。

（3）面向全體學(xué)生，對不同類型的學(xué)生，提出不同的目標(biāo)與要求，采取不同的教學(xué)方法，分層次教學(xué)，加強個別輔導(dǎo)，體現(xiàn)因材施教，使全體學(xué)生都有收獲和提高，使每一位同學(xué)都充滿希望。

（4）建立班主任與任課教師定期交流機(jī)制，及時掌握本班課堂情況和學(xué)習(xí)效果，進(jìn)而合作加以改進(jìn)，形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系。

5．教學(xué)上防止分化，抓兩頭，帶中間，有效控制兩級分化，擴(kuò)大并穩(wěn)定優(yōu)生面。

（1）高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，讓他們吃飽。對少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的弱科輔導(dǎo)要包干到人，手把手幫助他們學(xué)習(xí)提高。

（2）重視“后進(jìn)生”教育管理工作，做到“努力抓，反復(fù)抓，抓反復(fù)”，加大“后進(jìn)生”教育力度，班主任分別召開不同層次學(xué)生會，使學(xué)生增加危機(jī)感、緊迫感，產(chǎn)生應(yīng)有的壓力，并逐步培養(yǎng)一定的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（3）各學(xué)科（單元或章節(jié)）測試要統(tǒng)一時間，這樣有助于各班平時就能夠找到差距，明確彌補的方向。配合學(xué)校、教導(dǎo)處做好各類大型考試和教學(xué)活動。

（4）做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，促使學(xué)生健康成長。

六、工作安排

1、進(jìn)行入學(xué)教育，安排好學(xué)住宿、就餐、強調(diào)安全問題。

2、學(xué)習(xí)文明班級競賽條例。

3、慶祝教師節(jié)，出好第一期板報。

4、假日興趣班報名。

5、安全教育。十月

1、國慶節(jié)。

2、國慶休假。

3、迎國慶班級籃球賽。

4、交通安全知識學(xué)習(xí)。

5、主題班會：我為長鴻添光彩。

6、月考。十一月

1、觀看愛國影片。

2、班級文化建設(shè)。

3、學(xué)習(xí)常用文明用語。

4、誠實守信教育。

5、學(xué)生家長會（期中考試后）。十二月

1、學(xué)習(xí)方法介紹。

2、數(shù)學(xué)競賽。

3、女生心理教育。

4、喜迎元旦節(jié)目編排。

5、月考、月考總結(jié)會。元月

1、慶元旦文藝會演。

2、考風(fēng)考紀(jì)教育。

3、學(xué)生思想品德評價，評語鑒定。

4、假期安全教育。

5、布置假期作業(yè)。

第四篇：初二下期年級組工作總結(jié)

初二(下)年級組工作總結(jié)

一學(xué)期以來，年級組在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以十七大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬年級工作，突出新課改這一契機(jī)，突出質(zhì)量這一宗旨，以安全為保證，以構(gòu)建和諧年級為著力點，較好地完成了各項任務(wù)?，F(xiàn)將本期工作總結(jié)如下：

一、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，增強了年級組教師教書育人的責(zé)任感。

通過加強政治學(xué)習(xí)，努力提高本組教師的思想素質(zhì)。一學(xué)期來，本組教師能夠根據(jù)學(xué)校要求積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，平時通過積極閱讀報刊雜志、互聯(lián)網(wǎng)、電視等多種媒體進(jìn)行學(xué)習(xí)，順利完成了網(wǎng)上繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，促進(jìn)了本組教師的思想素質(zhì)的提高，更加堅定了教師們從事教育教學(xué)工作的信心和責(zé)任感。全組教師團(tuán)結(jié)和諧，教學(xué)與管理走上了良性發(fā)展的軌道。

二、堅持教學(xué)常規(guī)與教學(xué)研究，提高了教育教學(xué)技能。

一是堅持教學(xué)常規(guī)。一學(xué)期來，八年級組教師能按照學(xué)校的要求做到教學(xué)工作“十要八不準(zhǔn)”，幾乎沒有遲到曠課的現(xiàn)象，并且堅持聽課學(xué)習(xí)。在常規(guī)檢查中，全組教師備課、上課、利用多媒體進(jìn)行教學(xué)都能達(dá)到學(xué)校的要求。二是加強課程資源與課堂教學(xué)整合研究。年級組教師能根據(jù)自己的學(xué)科特點，利用網(wǎng)上的資源，積極探索課程資源與課堂教學(xué)的整合，極大的豐富了課堂內(nèi)容，增大了課堂教學(xué)密度，有效地提高了課堂教學(xué)效率。三是有效推進(jìn)新課程改革，通過集體備課，倡導(dǎo)“DJP”學(xué)案教學(xué)，交流課改經(jīng)驗，研討課程改革，提高了新課改的水平。

三、加強班級管理，構(gòu)建和諧年級。

1、根據(jù)學(xué)校要求，各班結(jié)合實際，制定了符合班級學(xué)生特點的班規(guī)細(xì)則，規(guī)范學(xué)生行為，加強養(yǎng)成教育。各班制定了《德育量化考核辦法》和《德育量化實施細(xì)則》，由班干部、小組長負(fù)責(zé)學(xué)生的德育量化考核的日常記載和量化，將結(jié)果作為學(xué)生德育考核成績，作為評優(yōu)的依據(jù)，有效地促進(jìn)了班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)。

2、重視班干部的選拔與培養(yǎng)。各班都通過不同的方式選配了一批大膽負(fù)責(zé)的班干部，組建了班委會，加強了班干部的管理與指導(dǎo)，讓班干部成為班主任的得力助手，有效的促進(jìn)了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。

3、加強了學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)的教育。依據(jù)八年級學(xué)生的年齡特征和實際情況，各班組織學(xué)生重溫了《中學(xué)生行為規(guī)范》等規(guī)章制度，使學(xué)生進(jìn)一步明確了基本要求，日常言行有章可循，規(guī)范了行為。為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，各班主任都在“勤”字上下工夫，努力加強學(xué)生日常行為監(jiān)督檢查力度，隨時了解、把握學(xué)生的思想動態(tài)，出現(xiàn)不良現(xiàn)象，發(fā)生問題及時進(jìn)行糾正和處理，做到了防微杜漸。本期班主任出勤較以往學(xué)期要好。

4、加強了“學(xué)困生”和“問題學(xué)生”的轉(zhuǎn)化與輔導(dǎo)。按照教導(dǎo)處提出了“愛心、責(zé)任、均衡、和諧、平安”等要求，八年級各位教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行，努力改變自己的課堂行為，將教學(xué)的著力點放在轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”和“問題學(xué)生”上，全面提高教學(xué)質(zhì)量上。課堂上關(guān)注他們，課后重視他們，不僅關(guān)注他們的學(xué)習(xí)成績，而且關(guān)注他們的思想狀況，力求使每一個學(xué)生都得到轉(zhuǎn)化。各班的轉(zhuǎn)化工作都取得了一定的成效。

5、常抓不懈地對學(xué)生進(jìn)行安全教育。為了保證學(xué)生的安全，各班都把安全教育作為頭等大事來抓，利用班會、晨會等時間強調(diào)安全，同時依據(jù)政教處的要求，組織學(xué)生收聽了“交通安全教育”專題講座，“法律知識”電視專題講座，進(jìn)行了兩次“五清理、三整頓”，對學(xué)生日常需要注意的安全隱患隨時給予強調(diào)，并且針對具體情況教給學(xué)生防范的措施。一學(xué)期以來，沒有發(fā)生不安全事故。

6、配合完成學(xué)校的整體工作。一學(xué)期來，各班有效地配合了學(xué)校的整體工作。

7、以豐富多彩的活動對學(xué)生進(jìn)行教育，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。本期各班按年級組的安排，有選擇性地開展了“吸煙、上網(wǎng)有損身心健康”主題活動，對同學(xué)們進(jìn)行愛國主義教育和思想道德教育,從而引導(dǎo)青少年健康成長；開展了“假如我是班主任”主題活動，讓學(xué)生明確自身的權(quán)利和義務(wù)，了解肩負(fù)的社會責(zé)任，培養(yǎng)良好的勞動態(tài)度、勞動習(xí)慣和生活自理能力；開展了愛?；顒?，讓學(xué)生了解航中的光榮歷史，培養(yǎng)愛校情懷，增強“做航中人”的自豪感；開展了讀好書活動，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，把學(xué)生的課余時間遷移到讀好書上來。

8、配合團(tuán)隊，積極開展文明禮貌活動，通過黑板報、主題班會，營造良好的氛圍。提倡為集體，為同學(xué)多做好事，培養(yǎng)勞動觀念、吃苦耐勞精神，做好學(xué)生入團(tuán)的教育工作，很多學(xué)生能積極寫入團(tuán)申請，要求上進(jìn)入團(tuán)。

四、存在的不足

1、由于本年級招生的原因，八年級十二個班的整體發(fā)展不平衡，個別班的整體學(xué)風(fēng)、班風(fēng)不是很好，個別學(xué)生行為習(xí)慣差，家長不配合教育，使得教育合力不足。

2、轉(zhuǎn)差工作仍需要加大力度，有效扼制兩極分化是今后的主要任務(wù)。

一期來，經(jīng)過八年級老師的共同努力，目前八年級學(xué)生思想較穩(wěn)定、學(xué)習(xí)風(fēng)氣較濃厚、紀(jì)律秩序較好，各個方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢

初2012級年級組 2011-6-30

第五篇：初二年級組工作計劃

初2015級年級組工作計劃

（2013—2014學(xué)第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期初二年級組將進(jìn)一步加強和促進(jìn)教育教學(xué)改革，加強學(xué)生的思想道德教育，努力促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高和個性的健康發(fā)展，更新教育理念，樹立科學(xué)發(fā)展觀，以“教學(xué)質(zhì)量”為核心，以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體，以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強、團(tuán)結(jié)合作的班主任隊伍為突破口，以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向，進(jìn)一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理，為即將進(jìn)入初三年級打下扎實的基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)

1、開展年級組建設(shè),增強年級組的凝聚力,形成一個和諧發(fā)展的集體。

2、加強師德建設(shè),落實全員德育,增強老師們的責(zé)任意識，確保都能在學(xué)校學(xué)有所學(xué)、學(xué)有所成。

3、加強學(xué)習(xí),努力通過教育教學(xué)改革來提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)

量，爭取各科目的三率都能在上學(xué)期的基礎(chǔ)上有所提高，在鞏固現(xiàn)有水平的前提下，力爭期末考試成績在全縣能夠縮小與鳳凰中學(xué)的差距。實現(xiàn)“實施課改，穩(wěn)中提質(zhì)”。

4.注重班主任隊伍建設(shè),加強學(xué)生的心理輔導(dǎo)教育，幫助學(xué)生平穩(wěn)過渡青春期，鞏固年級組的穩(wěn)定發(fā)展。

三、主要工作及措施

1、依據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度，規(guī)范年級組的各項管理工作；增進(jìn)教師之間的相互交流，共同探索、研究教育教學(xué)方法，形成教書育人，激勵育人，不斷學(xué)習(xí)，潛心教研，積極進(jìn)取的組室氛圍，使年級組工作再上新臺階。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，堅持以德育為首，繼續(xù)加強對學(xué)生進(jìn)行公民道德教育和養(yǎng)成訓(xùn)練。引導(dǎo)學(xué)生遵守道德規(guī)范，要從我做起，從日常小事做起，自覺糾正不良習(xí)慣，以道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，加強對學(xué)生的誠信教育，對學(xué)生的儀表、儀容的教育，展示青少年良好的道德風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。抓好抓實班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，加強學(xué)生的安全教育。

3、加強與各班主任的及時溝通，了解各班級情況，研究德育教育對策，反饋班級德育工作進(jìn)展，做到互相通氣，互相學(xué)習(xí)，完成學(xué)校各項德育工作。

4、根據(jù)各班級實際情況，開展系列年級活動，并通過班會、板報和年級大會等形式進(jìn)行經(jīng)驗交流、深化學(xué)習(xí)、展示亮點。

5、以求真務(wù)實的工作作風(fēng)，努力推行研究性學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，促進(jìn)有效教學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)工作，求真務(wù)實，重視學(xué)生科學(xué)精神，創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)，確立教師的真誠、優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)的理念和學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，切實提高課堂教學(xué)效率，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

6、認(rèn)真做好“三段六步式”的綦江教學(xué)模式課改工作。成立以分管領(lǐng)導(dǎo)、年級組長和備課組長為核心的課改工作小組，繼續(xù)進(jìn)一步提高課改效率。本學(xué)期工作的重中之重是班主任要協(xié)調(diào)好班級各學(xué)科之間的平衡，建設(shè)好高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

7、努力溝通和學(xué)生家長的聯(lián)系，本學(xué)期計劃召開一次全年級的學(xué)生家長會，促進(jìn)家校教育的緊密配合。

8、在德育處和教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，做好各班的學(xué)籍統(tǒng)計，考試成績的匯總，以及對學(xué)生的評價等工作。

9、繼續(xù)實行班主任中午輪流值班制度、課間樓道巡視員監(jiān)督制度、周末教師輪流值班制度；教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測制度（即月考與半期考試制度）；學(xué)科組長組織學(xué)科教師進(jìn)行每周教研日制度。

總之，本學(xué)期工作任重而道遠(yuǎn)，是整個初中階段最關(guān)鍵的時期。本學(xué)期工作好壞將直接影響到2015年中考質(zhì)量，所以各項工作要抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實。我深信經(jīng)過全年級老師的共同努力，心齊氣順，本年級的各項目標(biāo)一定會實現(xiàn)！

2013.9.2