第一篇：關(guān)于在校大學(xué)生消費(fèi)情況

一、調(diào)查對(duì)象及方法

1、調(diào)查對(duì)象：本次調(diào)查對(duì)象為科技學(xué)院共66名學(xué)生，其中男生36名，女生30名。大一學(xué)生18名，大二學(xué)生18名，大三學(xué)生30名

2、調(diào)查方法：本次調(diào)查采用以問(wèn)卷調(diào)查的形式。問(wèn)卷調(diào)查采用分層抽樣的方式，按照人數(shù)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷66份。共收回問(wèn)卷60份，有效率90.9%。

二、調(diào)查結(jié)果與分析

1、月消費(fèi)支出數(shù)額基本合理，但月消費(fèi)總額差距較大

本次調(diào)查結(jié)果顯示，月消費(fèi)支出總額在500元以下的占0%；500元~800元的學(xué)生占6.7%;800-1200的占60%，1200-1600的占30%;1600以上的占3.3%。由此可見(jiàn)，大部分學(xué)生月消費(fèi)支出總額為800元~1200元之間，處于較合理的范圍內(nèi)。

但是，消費(fèi)支出水平存在較大的差距。據(jù)調(diào)查，最高月消費(fèi)總額約為最低月消費(fèi)總額的3倍，由此可見(jiàn)差距之大。同時(shí)地區(qū)之間的差異對(duì)月消費(fèi)支出有一定的影響，來(lái)自城市的學(xué)生的月消費(fèi)支出要比來(lái)自的學(xué)生的月消費(fèi)支出高。

2、生活費(fèi)來(lái)源調(diào)查。

生活費(fèi)來(lái)源調(diào)查中家庭來(lái)源選擇率是95%；兼職打工60%；獎(jiǎng)學(xué)金40%；助學(xué)金、助學(xué)貸款選擇率20%；而投資理財(cái)收入選擇率為0。

大部分大學(xué)生的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源為家庭提供。大學(xué)生沒(méi)有形成投資理財(cái)?shù)挠^念

3、總體狀況消費(fèi)構(gòu)成主要分為：伙食開(kāi)支（包含零食水果）65%、交通和通訊4.2%、學(xué)習(xí)費(fèi)用支出2%、交際娛樂(lè)支出6.6%、衣物支出10%、戀愛(ài)額外支出12%六大方面。飲食支出占主要部分，這種消費(fèi)結(jié)構(gòu)基本上處于合理水平。

3、戀愛(ài)支出呈增長(zhǎng)

在被調(diào)查的大學(xué)生中，58.3%正在談戀愛(ài)。他們每月用于談戀愛(ài)的費(fèi)用為300元~500元占了30%；100-300元占了35%。占了他們?cè)孪M(fèi)總額的很大一部分。

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一種非常不合理的消費(fèi)。

4、在問(wèn)卷的調(diào)查中，網(wǎng)購(gòu)率達(dá)到了91.7%；而在網(wǎng)購(gòu)學(xué)生中，6成以上的學(xué)生會(huì)選擇在網(wǎng)上買鞋帽服飾飾品；4成學(xué)生會(huì)選擇買生活用品，購(gòu)買電子產(chǎn)品不足1成。

5、4成大學(xué)生有記賬習(xí)慣，將近6成大學(xué)生從不記賬

6，生活費(fèi)是否夠用。

勉強(qiáng)20，33%人；剛好夠用25，42%；綽綽有余12，20%；不能3，5%

第二篇：在校大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查表

在校大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查表

1.是否認(rèn)為消費(fèi)是一種享受（）

（1）是（2）不是（3）有時(shí)會(huì)這么想

2.您對(duì)您的消費(fèi)有過(guò)記錄嗎（）

（1）有（2）沒(méi)有（3）有，斷斷續(xù)續(xù)

3.您有攢錢的習(xí)慣嗎（）

(1)正在攢錢（2）現(xiàn)在沒(méi)有攢錢，準(zhǔn)備積攢（3）以前攢過(guò)，現(xiàn)在不攢了

4.一般情況下，您的零花錢一般用于哪兒些方面（）

（1）運(yùn)動(dòng)服裝及鞋子（2）課外書報(bào)（3）學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書籍（4）零食飲料

5.日常生活中，食品類的比例占多少（）

（1）80%（2）60%（3）40%

6.網(wǎng)上購(gòu)物對(duì)于你是（）

（1）經(jīng)常地（2）偶爾（3）沒(méi)試過(guò)

7.您一般多久買一次衣服（）

（1）一星期（2）半個(gè)月（3）一個(gè)月（4)幾個(gè)月

8.請(qǐng)問(wèn)您比較偏好的品牌服裝類型是（）

（1）休閑類型（2）職業(yè)類型（3）流行時(shí)尚（4）品牌產(chǎn)品

9.在護(hù)膚著裝等形象消費(fèi)上你一般每學(xué)期的花費(fèi)是多少（）

（1）200元以下（3）200—400元（30400-600元（4）600元以上

10.常用哪兒個(gè)牌子的洗發(fā)水（）

（1）潘婷（2)海飛絲（3）力士（4）飄柔（5)伊卡璐

（6）其他

11.用在娛樂(lè)上的開(kāi)銷大嗎（）

(1）基本上不娛樂(lè)，無(wú)開(kāi)銷（2）有娛樂(lè)，但消費(fèi)較低（3）玩的很HIGH,消費(fèi)高

12.您每月談戀愛(ài)的花銷是（）

（1）我尚單身（2）100元以下（3）100-200元（4）200-400元（5)400元以上

感謝您的參與，您的支持與配合時(shí)我們前進(jìn)的動(dòng)力，再次謝謝您的參與?。?/p>

12企管（5）班第5組

第三篇：在校大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查問(wèn)卷

關(guān)于在校大學(xué)生消費(fèi)的調(diào)查問(wèn)卷

調(diào)查時(shí)間-----------------調(diào)查地點(diǎn)--------------------調(diào)查者--------------------

同學(xué)：您好！非常感謝您在百忙之中填寫這份問(wèn)卷，在當(dāng)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境下如何將自己手頭有限的錢花得更加豐富實(shí)在，已成為人們?nèi)遮呹P(guān)注的話題。其中作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體——大學(xué)生，其消費(fèi)觀有著舉足輕重的影響。為了理清廣大學(xué)生的消費(fèi)情況，特做此次調(diào)查。真誠(chéng)感謝你的參與。

姓名-------------------年齡--------------性別--------------------

系別-------------專業(yè)-------------

1.是否認(rèn)為消費(fèi)是一種享受

（1）是（2）有時(shí)會(huì)這么想（3）不是 2.您對(duì)您的消費(fèi)有過(guò)記錄嗎？（）

（1）有（2）沒(méi)有（3）有，但斷斷續(xù)續(xù)

3.您有攢錢的習(xí)慣嗎？()

（1）正在攢錢（2）現(xiàn)在沒(méi)有攢錢，準(zhǔn)備積攢（3）以前積攢過(guò)，現(xiàn)在不攢了（4）從來(lái)沒(méi)有積攢過(guò)錢（5）沒(méi)有錢可攢

4.一般情況下，您的零花錢主要用在哪些方面：()

（1）運(yùn)動(dòng)服裝及鞋子（2）課外書報(bào)（3）學(xué)習(xí)輔助書籍（4）音樂(lè)磁帶及電腦軟件（5）零食及飲料（6）社會(huì)交往（5）其他__

5.日常消費(fèi)中,食品類的比例占多少

（1）80%（2）60%（3）40%

6.選擇食物時(shí)優(yōu)先考慮

（1）綠色健康（2）美味可口（3）飲食習(xí)慣

7.網(wǎng)上購(gòu)物對(duì)于你是

（1）經(jīng)常的（2）偶爾（3）沒(méi)試過(guò)

8.你會(huì)因?yàn)榇黉N活動(dòng)而購(gòu)買非必須品嗎

（1）會(huì)（2）看情況（3）不會(huì)

9、您一般多久買一次衣服（）

（1）一星期（2）半個(gè)月（3）一個(gè)月（4）幾個(gè)月

10、您一般在哪里購(gòu)買衣服（）

（1）大型百貨商場(chǎng)（2）專賣店（3）超市（4）普通市場(chǎng)

11、請(qǐng)問(wèn)您比較偏好的品牌服飾類型是（）

（1）休閑類型（2）職業(yè)類型（3）流行時(shí)尚（4）個(gè)性前衛(wèi)

12、請(qǐng)問(wèn)您在購(gòu)買品牌服裝時(shí),主要考慮哪些因素?

（1）款式美觀（2）價(jià)格合理（3）質(zhì)量好（4）產(chǎn)品品牌

請(qǐng)按重要程度排序_____________________________________

其他原因_____________________________________

13.請(qǐng)問(wèn)您平均每季度用于服裝購(gòu)置上的費(fèi)用是（）

（1）50元以下（2）50-300元（3）300-500元（4）500元以上

16.請(qǐng)問(wèn)您平均每季度用于服裝購(gòu)置上的費(fèi)用占所有支出的比重是多少?

（1）10%以下（2）10-30%（3）30-50%（4）50%以上

14.您覺(jué)得服裝配件對(duì)于個(gè)人形象的重要性如何?

（1）很重要（2）比較重要（3）一般（4）不重要

15.您比較中意的服飾配件是什么？（）

(1).帽子(2).皮帶(3).圍巾(4).首飾

(5).眼鏡(6).頭巾(7).背包8().其他 _________ _

16.在護(hù)膚著裝等形象消費(fèi)上，你一般每學(xué)期花費(fèi)多少（）

（1）200元一下（2）200-400（3）400-600（4）600元以上

17.常用哪個(gè)牌子的洗發(fā)水

（1）潘婷（2）海飛絲（3）力士（4）沙宣（5）飄柔（6）伊卡路（7）其他

18選擇用品時(shí)優(yōu)先考慮

（1）品牌（2）價(jià)格（3）實(shí)用

19.用在娛樂(lè)上的開(kāi)銷大嗎

（1）基本上不娛樂(lè),無(wú)開(kāi)銷（2）有娛樂(lè),但消費(fèi)較低（3）玩的很HIGH,消費(fèi)也很HIGH

20您每月談戀愛(ài)浪漫氣氛“制造費(fèi)”是多少（）

（1）我尚單身（2）100以下（3）100-200（4）200-400（5）400以上

15.在日常生活中花錢時(shí)，您首先想到的是：（）

（1）錢來(lái)之不易，能省則?。?）人是最重要的，錢該花就花（3）錢是身外之物，不花白不花（4）幾乎什么都不想 5）心情很矛盾，說(shuō)不清

21.你的生活費(fèi)主要來(lái)自哪里（）多選

（1）參加學(xué)校的勤工儉學(xué)（2）課余打工（3）在外做家教（4）家中補(bǔ)給

（5）獎(jiǎng)學(xué)金（6）其他

22當(dāng)你想要買某樣?xùn)|西時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)錢不夠，那么你會(huì)（）

（1）向父母要錢（2）自己存錢（3）向別人借了再說(shuō)（4）其他

23．在你所熱衷的東西方面，你會(huì)不會(huì)控制不住自己大肆花錢（）

（1）.會(huì)（2）不會(huì)（3）其他

24．花父母的錢，心中有何想法（）

（1）理所當(dāng)然（2）心有愧疚但無(wú)可奈何（3）希望以后有所償還（4）從來(lái)沒(méi)有（5）愿意（6）不愿意

25.“只要我喜歡，價(jià)格再貴我都會(huì)想辦法買下來(lái)”這一觀點(diǎn)，您怎么看？()

（1）完全同意（2）同意（3）比較同意（4）比較不同意（5）不同意（6）非常不同意

第四篇：在校大學(xué)生的消費(fèi)形態(tài)

在校大學(xué)生的消費(fèi)形態(tài)、消費(fèi)心理描述

90后正式成為大學(xué)校園的主體，他們作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和物質(zhì)生活水平不斷提高的進(jìn)程中，大學(xué)生的消費(fèi)觀日益呈現(xiàn)多樣化、超前化、現(xiàn)代化。大學(xué)生消費(fèi)形態(tài)、消費(fèi)心理直接與他們的世界觀和價(jià)值觀相關(guān)，其消費(fèi)行為對(duì)整個(gè)社會(huì)具有強(qiáng)烈的示范作用?？傮w來(lái)說(shuō)，大學(xué)生消費(fèi)觀主流是理性、科學(xué)的，不乏也有非理性不科學(xué)的消費(fèi)心理和消費(fèi)觀。

1.理性消費(fèi)是主流

講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。在我們周圍，大部分同學(xué)來(lái)自不同地區(qū)的農(nóng)村，在一定程度上表現(xiàn)出基本具有較為理性的消費(fèi)觀，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。在購(gòu)買商品時(shí)，大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。

2.消費(fèi)結(jié)構(gòu)多樣化

社會(huì)物質(zhì)生活日益豐富為當(dāng)代大學(xué)生奠定了多樣化的消費(fèi)基礎(chǔ)，使得大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)多元化的趨勢(shì)。大學(xué)生的消費(fèi)主要集中在：學(xué)習(xí)費(fèi)用，學(xué)費(fèi)、教材、學(xué)習(xí)資料等；基本生活費(fèi)用，吃、穿、住、行方面。而享受型消費(fèi)與日俱增，成為學(xué)生消費(fèi)的重要組成，基礎(chǔ)性消費(fèi)比重下降，所以今天大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)正在發(fā)生巨大變化，消費(fèi)結(jié)構(gòu)日益多樣化。

3.攀比心理著實(shí)存在一些大學(xué)生明顯帶著炫耀性的消費(fèi)心理。會(huì)為了擁有一雙名牌鞋或者換上一款最流行的手機(jī)、電腦、相機(jī)等，情愿節(jié)衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開(kāi)支。也有的同學(xué)，當(dāng)自己一個(gè)人的時(shí)候，會(huì)很注意節(jié)儉，可與同學(xué)朋友在一起消費(fèi)的時(shí)候就出現(xiàn)了“大手大腳”、“浪費(fèi)”、甚至是“奢侈”的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象都可

以反映出一些學(xué)生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無(wú)休止的攀比心理。隨著生活水平的不斷提高,攀比也是很正常的心態(tài),相信每個(gè)人都或多或少都有攀比心。有時(shí)候這種心態(tài)的存在可以促使人去努力,比如努力獲得某項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金、努力多掙錢等。

4.消費(fèi)分化兩極端嚴(yán)重

大學(xué)生消費(fèi)差距拉大，呈現(xiàn)了兩極分化的態(tài)勢(shì)。有的學(xué)生超高消費(fèi)，豪華奢侈，但也有的有一些學(xué)生為自己的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)而四處奔波，勤工儉學(xué)，甚至依靠貸款來(lái)維持學(xué)業(yè)。進(jìn)而出現(xiàn)了消費(fèi)的“貧富兩極分化”，貧富學(xué)生的消費(fèi)差距越來(lái)越大。

5.理財(cái)儲(chǔ)蓄觀念淡薄

大學(xué)生的消費(fèi)存在嚴(yán)重的入不敷出問(wèn)題。對(duì)自己當(dāng)月的消費(fèi)狀況并不是很清楚, “錢多多花,錢少少花,沒(méi)錢借著花”的現(xiàn)象大量存在。在面對(duì)如何處理金錢或者生活費(fèi)的時(shí)候,很少有周全合理的計(jì)劃安排。可見(jiàn),大學(xué)生的消費(fèi)觀淡薄，儲(chǔ)蓄觀念淡薄，財(cái)商意識(shí)差。

引導(dǎo)大學(xué)生繼續(xù)保持正確健康、勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀念,反對(duì)奢侈浪費(fèi)、盲目攀比、過(guò)高消費(fèi)等不良消費(fèi)風(fēng)氣,加強(qiáng)大學(xué)生健康的消費(fèi)觀念的培養(yǎng)與塑造,需要全社會(huì)共同努力，也需要家庭，更需要學(xué)校教育的正確引導(dǎo)和幫助。而對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該自立自強(qiáng)，勇于承擔(dān)起自身所應(yīng)肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任，從生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，理性消費(fèi)。

第五篇：在校大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告

在校大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)差報(bào)告

摘要：大學(xué)生是一特殊消費(fèi)群體, 他們的消費(fèi)不僅是全體人口消費(fèi)的重要組成部分,而且有著獨(dú)立的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)特點(diǎn)。分析當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)狀況和發(fā)展態(tài)勢(shì), 引導(dǎo)大學(xué)生形成良好的消費(fèi)理念和科學(xué)的消費(fèi)行為, 對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生消費(fèi)群體消費(fèi)心理引導(dǎo)

正文：大學(xué)生是一特殊消費(fèi)群體, 他們的消費(fèi)不僅是全體人口消費(fèi)的重要組成部分,而且有著獨(dú)立的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)特點(diǎn)。更重要的是大學(xué)生是青年中的精英群體, 在一定程度上可能是未來(lái)消費(fèi)的主力和領(lǐng)潮者。因此, 分析當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)狀況和發(fā)展態(tài)勢(shì), 引導(dǎo)大學(xué)生形成良好的消費(fèi)理念和科學(xué)的消費(fèi)行為, 對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。

一、當(dāng)代大學(xué)生的基本消費(fèi)調(diào)查

中國(guó)大學(xué)學(xué)子目前正受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)力沖擊。在同一屋檐下的他們, 包容著具有多種經(jīng)濟(jì)狀況和消費(fèi)能力的個(gè)體, 并且區(qū)分程度相對(duì)穩(wěn)定。這種經(jīng)濟(jì)上的差異和分層不僅取決于他們不同的價(jià)值取向, 思維方式和性格特征, 而且也是地域經(jīng)濟(jì)差異性的反應(yīng)。通過(guò)調(diào)查可以看出, 大學(xué)生的基本生活消費(fèi)和心理整體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的, 但離散趨勢(shì)比較明顯, 個(gè)體差異大。經(jīng)濟(jì)的不獨(dú)立形成了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少, 往往不能理性地對(duì)消費(fèi)與成本及價(jià)值進(jìn)行衡量。但是大學(xué)生作為一個(gè)群體在消費(fèi)方面是有一些共性的特點(diǎn)的。

調(diào)查顯示,在校大學(xué)生的月生活費(fèi)在800～1000元范圍內(nèi),且生活費(fèi)來(lái)源基本都是來(lái)自于父母;其每月的消費(fèi)主要用于飲食方面和戀愛(ài)方面,其中女同學(xué)在服裝、化妝品的花銷較男生相對(duì)居多,而在購(gòu)買生活用品的花銷以100元以上為主;大部分同學(xué)的手機(jī)費(fèi)用每月在100元以下,上網(wǎng)次數(shù)每月基本都在90小時(shí)以上;在校大學(xué)生擁有的娛樂(lè)用品比較集中,大部分同學(xué)都擁有電腦、手機(jī)、照相機(jī)、MP3;其戀愛(ài)花銷比較分散,多數(shù)采訪對(duì)象沒(méi)有戀愛(ài)花銷,而有戀愛(ài)對(duì)象的同學(xué)花銷每月用于戀愛(ài)開(kāi)銷在300元以上居多;在校大學(xué)生每學(xué)期請(qǐng)客的費(fèi)用會(huì)比較高,但其花銷分布不均勻,主要集中在生活費(fèi)多的同學(xué)。

調(diào)查顯示,50%以上的同學(xué)對(duì)自己的消費(fèi)情況基本滿意,每月的生活費(fèi)有盈余的同學(xué)和沒(méi)有盈余的同學(xué)基本持平,有盈余的同學(xué)多數(shù)選擇轉(zhuǎn)入下月生活費(fèi),30%的同學(xué)期望的月生活費(fèi)在1000元以上。

二、當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)特點(diǎn)

它主要表現(xiàn)為：（1）消費(fèi)的不平衡性。大學(xué)生來(lái)自不同地區(qū)、不同家庭，而地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡和行業(yè)的不平衡，導(dǎo)致家庭收入的不平衡，再者各自家庭結(jié)構(gòu)的不同，從而決定大學(xué)生消費(fèi)的不平衡。（2）消費(fèi)的多樣性。大學(xué)生的消費(fèi)主要涉及生活消費(fèi)、學(xué)習(xí)消費(fèi)和文化娛樂(lè)消費(fèi)3個(gè)方面，而且其構(gòu)成呈現(xiàn)出多樣化的特點(diǎn)。大學(xué)生消費(fèi)的多樣性一方面受其家庭收入水平和生活習(xí)慣的影響，因而在消費(fèi)層次、消費(fèi)的數(shù)量等方面會(huì)表現(xiàn)出很大的差異；另一方面主要取決于大學(xué)生個(gè)人需要的多樣性。尋求多樣性是由于需求強(qiáng)度的不同和需求層次的多樣性而產(chǎn)生。（3）消費(fèi)的主導(dǎo)性。大多數(shù)大學(xué)生都是在滿足生活消費(fèi)基礎(chǔ)上，盡可能的滿足學(xué)習(xí)消費(fèi)，并輔之以必要的娛樂(lè)消費(fèi)來(lái)調(diào)節(jié)自己的精神生活。（4）消費(fèi)的合理性。大學(xué)生消費(fèi)的合理性表現(xiàn)為能根據(jù)家庭收入水平和自身的實(shí)際需求，量入而出，擁有手機(jī)者眾多但不無(wú)節(jié)制通訊，雖向往名牌但經(jīng)濟(jì)條件不許可就不買。

受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)面因素的影響，也有一些大學(xué)生脫離自己的實(shí)際情況，產(chǎn)生了錯(cuò)誤的消費(fèi)心理。

1）追求時(shí)髦，消費(fèi)表現(xiàn)為盲目性。大學(xué)生容易接受新事物，喜歡獵奇，追求代表潮流和富于時(shí)代精神的商品。但他們又沒(méi)有完全成熟，缺乏全面的理財(cái)能力，亂花錢和盲目消費(fèi)的現(xiàn)象較為嚴(yán)重，經(jīng)費(fèi)開(kāi)支處于無(wú)計(jì)劃的狀態(tài)，校園里經(jīng)常戲稱為“月光一族”。

2）追逐名牌，消費(fèi)表現(xiàn)為超前性。大學(xué)生接觸信息廣，社交活動(dòng)多，總希望在群體活動(dòng)中提升自身的形象價(jià)值。因而，大學(xué)生比較注重商品的式樣與檔次，特別是知名品牌成為大家趨之若鶩的對(duì)象。脫離自己實(shí)際，任意揮霍浪費(fèi)的現(xiàn)象較為嚴(yán)重。

3）消費(fèi)缺乏個(gè)性，其行為表現(xiàn)為極強(qiáng)從眾效應(yīng)。手機(jī)、mp3、電腦、品牌休閑運(yùn)動(dòng)商品成為各個(gè)階段大學(xué)生共同的所愛(ài)。

三、調(diào)查結(jié)論和建議

從調(diào)查結(jié)果分析可以看出,在校大學(xué)生消費(fèi)無(wú)論從金額數(shù)量還是消費(fèi)結(jié)構(gòu)都比較適中,其消費(fèi)意識(shí)基本體現(xiàn)出量力、夠花、實(shí)惠的準(zhǔn)則。同時(shí)在調(diào)查中也發(fā)現(xiàn)大學(xué)生消費(fèi)主要用于支付生活、學(xué)習(xí)和人際交往,大手大腳的較前些年少見(jiàn)了,鋪張浪費(fèi)和攀比消費(fèi)現(xiàn)象也只是表現(xiàn)在少數(shù)大學(xué)生身上。較以往幾年,大學(xué)生的消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為更趨于理性和實(shí)用。當(dāng)然,大學(xué)生消費(fèi)也存在一些問(wèn)題,比如:大學(xué)生的消費(fèi)沒(méi)有對(duì)學(xué)習(xí)起著明顯的推動(dòng)作用,另外普遍期望消費(fèi)金額增加用于日常開(kāi)銷。還有上網(wǎng)是大學(xué)生一個(gè)普遍的趨勢(shì),而且有跡象表明,上網(wǎng)所花的時(shí)間精力以及費(fèi)用都有越演越烈的趨勢(shì),而上網(wǎng)玩游戲也是一個(gè)不容忽視的現(xiàn)象。本文沒(méi)有對(duì)上網(wǎng)玩游戲的學(xué)生做一個(gè)針對(duì)性的調(diào)查,但如考慮到這個(gè)因素,其消費(fèi)調(diào)查的各種結(jié)構(gòu)比例都將發(fā)生一定的變化?？傮w上說(shuō),大學(xué)生的消費(fèi)還處于一個(gè)成長(zhǎng)健全的時(shí)期,還需要向著有利于成長(zhǎng)進(jìn)步的方向正確的引導(dǎo)。

四、引導(dǎo)大學(xué)生正確消費(fèi)的幾點(diǎn)建議

(一)樹(shù)立正確價(jià)值觀, 規(guī)范消費(fèi)行為

要在消費(fèi)指導(dǎo)和教育中幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念。首先要樹(shù)立科學(xué)、正確的價(jià)值觀和人生準(zhǔn)則。堅(jiān)持“合理適度”的原則, 給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競(jìng)爭(zhēng)意識(shí), 但并不是所有的事兒都需要爭(zhēng),應(yīng)當(dāng)把精力更多地集中在學(xué)業(yè)上, 不必過(guò)分追求物質(zhì)享受, 生活上次于別人, 并不可恥。其次, 要幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)一些科學(xué)消費(fèi)的知識(shí)和理財(cái)能力, 克服消費(fèi)中的盲目因素, 學(xué)會(huì)精打細(xì)算, 合理地利用自己的可支配資金。再次, 要指導(dǎo)大學(xué)生選擇正確的消費(fèi)方式, 建立一套適應(yīng)現(xiàn)代化生活節(jié)奏、體現(xiàn)文明生活的消費(fèi)行為規(guī)范, 特別是要把提高文化素質(zhì)與增強(qiáng)體質(zhì)、陶冶情操作為消費(fèi)重點(diǎn), 養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣, 實(shí)現(xiàn)可持續(xù)消費(fèi);最后, 還應(yīng)該對(duì)大學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素、勤儉節(jié)約教育, 學(xué)會(huì)對(duì)超前消費(fèi)說(shuō)“不”, 不去盲目攀比和高消費(fèi)。

(二)聯(lián)系家庭教育, 引導(dǎo)學(xué)生形成良好的消費(fèi)觀念

在大學(xué)生消費(fèi)觀念的形成中, 不可忽視的一面就是家庭的影響。子女考上大學(xué)并不意味著家庭教育的完結(jié), 恰恰相反, 家庭教育更有必要, 任務(wù)也更重。長(zhǎng)期以來(lái),中國(guó)的家長(zhǎng)大多奉行著“再窮不能窮孩子”的理念, 對(duì)于女的要求基本上完全滿足, 寧可自己苦一點(diǎn), 也不能讓孩子受苦。這樣,不知不覺(jué)地把“溺愛(ài)”這一“最可怕的禮物”送給了孩子, 其危害是不言而喻的。

(三)學(xué)校要加強(qiáng)消費(fèi)道德教育, 提高大學(xué)生整體素質(zhì)

大學(xué)生作為消費(fèi)者, 其消費(fèi)行為中體現(xiàn)出的消費(fèi)道德和素質(zhì)在人的整體素質(zhì)中有著不可忽視的重要地位。對(duì)大學(xué)生個(gè)人來(lái)說(shuō), 在這一時(shí)期形成的道德觀念可能會(huì)影響他一生的消費(fèi)行為, 并且與其人生觀、價(jià)值觀、健全人格的形成和完善密切相關(guān)。因此, 加強(qiáng)大學(xué)生消費(fèi)道德教育意義重大式。高校應(yīng)在思想政治教育中滲透消費(fèi)道德教育, 針對(duì)大學(xué)生年齡和消費(fèi)行為的特點(diǎn), 通過(guò)靈活多樣的形式, 加以引導(dǎo), 使大學(xué)生們能夠自立自強(qiáng),勇于承擔(dān)起自身所應(yīng)肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任與加以引導(dǎo), 使大學(xué)生們能夠自立自強(qiáng),勇于承擔(dān)起自身所應(yīng)肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任與家庭責(zé)任, 提高其整體素質(zhì)。