第一篇：豐樂(lè)寄宿制班主任工作職責(zé)

班主任工作職責(zé)

班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的基本單位。班主任是班級(jí)的組織者和指導(dǎo)者，肩負(fù)著具體貫徹黨的教育方針，實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃，溝通師生、學(xué)校與家庭以及社會(huì)之間的聯(lián)系，落實(shí)學(xué)校育人目標(biāo)，推進(jìn)全面素質(zhì)教育的職責(zé)。班主任應(yīng)面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，起到導(dǎo)師的作用，成為學(xué)生的良師益友。為了充分發(fā)揮班主任的工作職能，現(xiàn)將班主任工作職責(zé)明確如下，望認(rèn)真執(zhí)行。

一、能根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況制定學(xué)期工作計(jì)劃，并能根據(jù)工作計(jì)劃獨(dú)立開(kāi)展班級(jí)管理教育工作。

二、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，尊重學(xué)生的人格。堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。做好學(xué)生的個(gè)別教育工作，從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā)，因勢(shì)利導(dǎo)。尤其要做好特殊學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作。

三、重視學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育，教育學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，逐漸養(yǎng)成學(xué)生的文明習(xí)慣。

四、注重培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神，讓學(xué)生人人有崗位，人人有事做，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)合作。培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。培養(yǎng)好學(xué)生干部，發(fā)揮班隊(duì)干部的模范作用，提高學(xué)生自理能力，把班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上的集體。

五、做到班隊(duì)課、晨會(huì)課專(zhuān)課專(zhuān)用，有計(jì)劃，有組織，有內(nèi)容，有實(shí)效，并做好記錄工作。

六、重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教育學(xué)生課前做好預(yù)習(xí)及學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作，上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考，課后認(rèn)真作業(yè)。

七、能與任課教師密切聯(lián)系，共同商討本班的教育、教學(xué)工作，交流學(xué)生思想表現(xiàn)狀況，互通信息，協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

八、關(guān)心學(xué)生身心健康，幫助學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的思想，協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》，教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉，上好體育課和“三操一活動(dòng)”，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理素質(zhì)。

九、重視班容班貌布置工作，有條件的班級(jí)設(shè)生物角、圖書(shū)角等，做到清潔、整齊、美觀，營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

十、搞好班級(jí)常規(guī)性管理工作，建立班級(jí)常規(guī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和禮儀訓(xùn)練，帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)生積極開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體”活動(dòng)。

十一、做好班級(jí)學(xué)生管理材料的填寫(xiě)工作，填寫(xiě)完整，及時(shí)上交。

十二、做好本班學(xué)生每學(xué)期的德育考核，思想品德評(píng)定，寫(xiě)好每學(xué)期學(xué)生的操行評(píng)定和學(xué)生有關(guān)獎(jiǎng)懲等工作。

十三、重視學(xué)校和家庭的聯(lián)系，定期和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，禮貌、熱情接待學(xué)生家長(zhǎng)，尊重依靠家長(zhǎng)共同教育學(xué)生。每學(xué)期家訪面不少于50%，并做好記錄。

十四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。安全警鐘要長(zhǎng)鳴，找隱患，保安全，及時(shí)記錄、匯報(bào)。每次活動(dòng)要精心組織、周密安排，確保人身安全。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)乘車(chē)、交通安全教育，周末放學(xué)要認(rèn)真組織，到崗到位。

十五、引導(dǎo)組織學(xué)生積極參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽、文體活動(dòng)，并力求在這些活動(dòng)中取得良好成績(jī)。

十六、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)校產(chǎn)，做好校產(chǎn)的借、護(hù)、還工作。

十七、積極參加德育工作研究，重視理論學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每學(xué)期撰寫(xiě)一篇德育論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

第二篇：寄宿制中學(xué)班主任工作職責(zé)

班主任工作職責(zé)

班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者；是學(xué)校依賴(lài)和依靠的力量；班主任工作的好壞直接決定著學(xué)校工作的好壞，現(xiàn)制定本辦法以明確。

一、基本職責(zé)：

1、每學(xué)期要根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃、年級(jí)管理目標(biāo)和本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活等特征，制定出切實(shí)可行的《班級(jí)工作計(jì)劃》，有目的針對(duì)性地開(kāi)展工作。學(xué)期結(jié)束前對(duì)照計(jì)劃實(shí)施情況進(jìn)行班級(jí)工作小結(jié)。

2、按時(shí)參加班主任工作會(huì)議，不遲到早退。有事必須事先請(qǐng)假，對(duì)所布置的工作任務(wù)，要結(jié)合本班實(shí)際、創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，按時(shí)完成任務(wù)。

3、隨班參加各類(lèi)學(xué)生大會(huì)以及教育活動(dòng)，做好組織、考勤記錄、紀(jì)律管理等工作、做好學(xué)生思想教育工作。

4、上好每周的安全課、班會(huì)課，做到準(zhǔn)備充分、形式多樣，組織好以學(xué)生為主體的各種活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。安全課要 教案，有記錄，改變隨意性，講究教育效果。

5、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，注重對(duì)班干部的培養(yǎng)指導(dǎo)，定期召開(kāi)班干部會(huì)議（要求每周一次，做好會(huì)議記錄），指導(dǎo)班干部開(kāi)展工作、教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助友愛(ài)、勤奮守紀(jì)、求實(shí)進(jìn)取的良好班風(fēng)。

6、了解每位學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想狀況，不歧視后進(jìn)生，關(guān)注、關(guān)愛(ài)他們，不體罰、變相體罰學(xué)生；主動(dòng)、冷靜、慎重處理學(xué)生的違紀(jì)問(wèn)題。

7、經(jīng)常與任課老師交換情況，溝通教與學(xué)雙方的意見(jiàn)和要求，積極采取有效措施，不斷提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)。對(duì)學(xué)習(xí)有困難者要關(guān)心，要采取措施予以幫助和督促；對(duì)不按時(shí)完成作業(yè)、不遵守課堂紀(jì)律等學(xué)習(xí)不努力的學(xué)生應(yīng)及時(shí)批評(píng)教育。

8、每學(xué)期寫(xiě)好學(xué)生的品德評(píng)語(yǔ)（用第二人稱(chēng)寫(xiě)），評(píng)定學(xué)生操行等級(jí)，組織學(xué)生評(píng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、各類(lèi)單項(xiàng)積極分子。組織學(xué)生寫(xiě)好個(gè)人小結(jié)，按照要求建立好學(xué)生成長(zhǎng)檔案（要求班主任自行完成）。

9、認(rèn)真完成家訪任務(wù)，負(fù)責(zé)組織開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，條件成熟時(shí)，每學(xué)期最少要召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)。

10、根據(jù)學(xué)校安排認(rèn)真組織學(xué)生參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園文化建設(shè)、公益勞動(dòng)、就餐紀(jì)律等。當(dāng)學(xué)生參加整體活動(dòng)時(shí)班主任應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到位管 理。

11、認(rèn)真做好有關(guān)班級(jí)資料的積累與管理工作（如班務(wù)工作計(jì)劃、期末班級(jí)工作總結(jié)、班委會(huì)議記錄、班會(huì)記錄、安全教育課記錄、班級(jí)考勤本、班級(jí)成績(jī)登記表等）。并及時(shí)上交政務(wù)處。

二、認(rèn)真抓好班級(jí)常規(guī)管理中的幾項(xiàng)工作、安全教育

安全教育是班主任的中心工作之一，班主任必須花大力氣做好這個(gè)工作，在本班建立起安全防護(hù)的長(zhǎng)效機(jī)制，并把這一工作作為學(xué)校教育的頭等大事來(lái)抓，絲毫不能松懈，勤動(dòng)腦，勤動(dòng)手，勤動(dòng)腳，并作好各種記錄，保存原始資料，為學(xué)校決策提供依據(jù)。

2、考勤

按學(xué)?！犊记谥贫取芬?guī)范學(xué)生考勤的管理和教育。考勤應(yīng)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)、按時(shí)點(diǎn)名、如實(shí)記載、填寫(xiě)齊全，對(duì)無(wú)故遲到、早退、缺席者應(yīng)及時(shí)教育，對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)者，應(yīng)逐級(jí)上報(bào)，由班級(jí)備案，并復(fù)制一份交政務(wù)處，按校紀(jì)嚴(yán)肅處理。對(duì)缺席的學(xué)生或中途因病批準(zhǔn)請(qǐng)假的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)與其家長(zhǎng)取得聯(lián)系，有家長(zhǎng)的接送才能確定學(xué)生的去留，并請(qǐng)家長(zhǎng)到校安排相關(guān)事宜。

3、上課（包括體育課、信息技術(shù)課、自習(xí)課等）

教育學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律、講究學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，經(jīng)常與課任老師聯(lián)系，共同分析班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、作業(yè)等情況，采取措施不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。上課期間任何學(xué)生不得離開(kāi)教學(xué)場(chǎng)所，不得無(wú)故讓學(xué)生離開(kāi)教室，更不能隨意不讓學(xué)生上課，停課要經(jīng)學(xué)生處批準(zhǔn)。

4、課間

抓好學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育，遵規(guī)守紀(jì)、愛(ài)護(hù)公物、注重個(gè)人和集體衛(wèi)生、舉止有禮、遵守公共秩序、講究公德，對(duì)損壞公物，亂扔垃圾雜物、在樓道的打鬧、破壞班級(jí)衛(wèi)生和校園環(huán)境等不良行為應(yīng)予以及時(shí)認(rèn)真教育并制止。課間休息時(shí)要求學(xué)生不在教室、走廊、樓道等樓內(nèi)場(chǎng)所追鬧嬉戲或運(yùn)動(dòng)，做到慢步輕聲，保證教學(xué)樓的相對(duì)安靜。

5、晨跑與早操

跟班督查學(xué)生晨跑和做操情況，要求學(xué)生必須做到集隊(duì)快速、安靜，隊(duì)伍整齊，動(dòng)作認(rèn)真到位（即快、靜、齊、準(zhǔn)），進(jìn)場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)，退場(chǎng)安靜有序，上樓梯不擠不停。晨跑與早操時(shí)段，做到教室無(wú)學(xué)生（除個(gè)別班級(jí)的傷殘學(xué)生和打掃衛(wèi)生的學(xué)生外）。

6、用餐

教育學(xué)生做到有序開(kāi)餐、到指定的地方就餐、杜絕浪費(fèi)、餐后不忘衛(wèi)生保持，不隨地倒飯菜，若不慎碰翻鈑盒應(yīng)及時(shí)清掃。

7、清掃工作

教育學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)值日生責(zé)任意識(shí)，班級(jí)清掃工作要求以清潔為準(zhǔn)，使班級(jí)環(huán)境始終干凈整潔。要求合理安排、清場(chǎng)打掃不留死角。每天早讀前為各班清掃衛(wèi)生時(shí)間，中晚餐也要適時(shí)打掃，保持校園環(huán)境的整潔。

8、教室、寢室內(nèi)財(cái)物保管

要求專(zhuān)人負(fù)責(zé)。教育學(xué)生象對(duì)待家里的物品一樣來(lái)愛(ài)護(hù)班級(jí)財(cái)物，室內(nèi)無(wú)人時(shí)，應(yīng)關(guān)燈、窗、門(mén)；必須關(guān)閉一切電用設(shè)施，鎖好門(mén)窗再放學(xué)離校。做好督促與激勵(lì)工作。

9、放假與返校

班主任在常規(guī)教育工作中，必須教育學(xué)生按照學(xué)校工作安排進(jìn)行一切活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)回家，按時(shí)返校，沿途不做與學(xué)校要求相悖的事。并及時(shí)做好督查工作。

10、七到堂工作

早操到——班主任在早操時(shí)必須到，查清當(dāng)天學(xué)生情況，有無(wú)生病現(xiàn)象。

早餐時(shí)值班——班主任在學(xué)生早餐時(shí)必須到位，督促本班學(xué)生依序依規(guī)就餐。

早餐后查崗——班主任在早飯后必須到班上清查人數(shù),督促學(xué)生搞好衛(wèi)生。

課間兩操到崗——班主任必須督促學(xué)生準(zhǔn)時(shí)參加課間操。

午飯后查崗——班主任在午飯后督促學(xué)生休息，及時(shí)處理偶發(fā)事件。

晚飯后清查——晚飯后時(shí)間為學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生時(shí)間，班主任要督查學(xué)生是否有違紀(jì)行為，有否到校外的現(xiàn)象

就寢查崗——各班主任必須在學(xué)生下自習(xí)后的20分鐘到崗，待熄燈后，及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，理順就寢紀(jì)律，督促學(xué)生休息。待學(xué)

生安靜后方可離崗。

三、班主任工作紀(jì)律

1、學(xué)生在校期間，班主任教師原則上不準(zhǔn)離開(kāi)學(xué)校，特殊情況必須經(jīng)政務(wù)處同意，報(bào)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，并把相關(guān)時(shí)段的安全責(zé)任作好相關(guān)安排，如在請(qǐng)假時(shí)段發(fā)生安全事故，班主任也負(fù)有責(zé)任。

2、嚴(yán)于律已，具有良好的個(gè)人品德。正確對(duì)待自己，謙虛謹(jǐn)慎，克已為人，顧全大局，主動(dòng)為學(xué)校排憂解難，工作服從分配，服從學(xué)校整體利益，積極維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。

3、平等待人，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生；不體罰或變相體罰學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。

4、廉潔從教，不接受、引導(dǎo)、強(qiáng)迫、暗示學(xué)生贈(zèng)送物品，不向?qū)W生家長(zhǎng)謀私利，不向家長(zhǎng)提任何與身分不相符的要求，不向?qū)W生推

銷(xiāo)任何商品，不強(qiáng)制學(xué)生集體購(gòu)買(mǎi)復(fù)習(xí)資料、教輔讀物。

5、淡薄名利，潔身自愛(ài)，不做和教師身份不相符的任何活動(dòng)。堅(jiān)決杜絕自立名目亂收費(fèi)、亂攤派。

四、班主任工作常規(guī)

（一）每日工作常規(guī)

1、早上到校督促學(xué)生搞好清潔衛(wèi)生工作，檢查出勤情況，檢查文明儀表、抽查各科作業(yè)。

2、無(wú)特殊原因，每天至少到學(xué)生宿舍巡查一次，了解學(xué)生宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律、人際關(guān)系等情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取相應(yīng)措施解決。課 間操必須到場(chǎng)檢查學(xué)生出操情況。

3、與任課教師保持密切聯(lián)系，了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及思想動(dòng)態(tài)，課間盡量多到班級(jí)去，督促學(xué)生課間文明休息。

4、晚上第三節(jié)自修課到班級(jí)坐班看班，督促學(xué)生復(fù)習(xí)當(dāng)天功課，完成當(dāng)天作業(yè)。

5、課外活動(dòng)應(yīng)到場(chǎng)進(jìn)行組織與安排。

6、放學(xué)前檢查教室衛(wèi)生打掃、門(mén)窗關(guān)鎖、學(xué)生離校情況，一切正常方可下班。

7、每天做到三個(gè)必查：①教室、寢室衛(wèi)生必查；②學(xué)生午休、晚寢紀(jì)律必查；③班級(jí)日志填寫(xiě)必查。

8、采用多種方式與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，認(rèn)真接待家長(zhǎng)來(lái)訪。

（二）每周工作常規(guī)

1、參加班主任例會(huì)，匯報(bào)工作、明確任務(wù)、研究問(wèn)題。

2、開(kāi)好一次班會(huì)，總結(jié)上周工作，表?yè)P(yáng)好人好事，批評(píng)不良傾向，布置本周工作，提供具體要求。

3、每二周開(kāi)一次班委會(huì)，充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用，搞好班級(jí)學(xué)生的自我教育與管理。

4、組織并參加每周一次大掃除。

5、組織好全體同學(xué)參加升旗儀式和收聽(tīng)校會(huì)。

（三）開(kāi)學(xué)常規(guī)工作：

1、新學(xué)期第一天報(bào)到注冊(cè)，班主任協(xié)助總務(wù)處收費(fèi)、查明本班缺席學(xué)生，及時(shí)上報(bào)教務(wù)處。

2、組織好教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生大掃除，并布置好教室環(huán)境。

3、新學(xué)年開(kāi)學(xué)第一節(jié)課召開(kāi)師生見(jiàn)面會(huì)，師生分別自我介紹（包含性格愛(ài)好特長(zhǎng)等等）以及對(duì)自己和班級(jí)的期待，盡快形成強(qiáng)有力的班集體。

4、召開(kāi)班干部會(huì)，討論新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃，必要時(shí)在開(kāi)學(xué)第二周進(jìn)行班干部改選工作。

5、做好書(shū)籍、簿本的發(fā)放工作，必要時(shí)對(duì)學(xué)生座次進(jìn)行調(diào)整。

6、班主任制定“班主任工作計(jì)劃”，并指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生制定“新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃”。

7、針對(duì)班級(jí)具體情況，進(jìn)行遵章守紀(jì)教育，重申有關(guān)紀(jì)律和規(guī)章制度。

（四）期末工作：

1、非畢業(yè)班期末常規(guī)工作：

（1）根據(jù)平時(shí)記載，聽(tīng)取任課老師意見(jiàn)，征求班干部的看法，實(shí)事求是，恰如其分地寫(xiě)好每個(gè)學(xué)生的操行初稿并在修改、互評(píng)的基礎(chǔ)上，初定學(xué)生操行成績(jī)，最后填入“學(xué)生成績(jī)冊(cè)”。

（2）適時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)迎考動(dòng)員，督促學(xué)生抓緊時(shí)間，全面復(fù)習(xí)。

（3）做好學(xué)生出勤統(tǒng)計(jì)，匯總成績(jī)，評(píng)出“評(píng)優(yōu)”“評(píng)先”名單并報(bào)教導(dǎo)處審核。

（4）組織學(xué)生寫(xiě)好學(xué)期個(gè)人小結(jié)，班干部寫(xiě)好班級(jí)小結(jié)，班主任寫(xiě)好“班主任學(xué)期工作小結(jié)”。

（5）配合學(xué)校做好假期教育，教育學(xué)生遵紀(jì)守法，注意安全，不忘學(xué)習(xí)。

（6）重點(diǎn)做好有二門(mén)或二門(mén)以上功課不及格學(xué)生的思想教育工作，并通知家長(zhǎng)到校，把成績(jī)冊(cè)直接發(fā)到家長(zhǎng)手中，以便假期中進(jìn)行督促。

2、畢業(yè)班畢業(yè)前常規(guī)工作：

（1）實(shí)事求是、恰如其分寫(xiě)好學(xué)生畢業(yè)鑒定，初定操行成績(jī)，完成后一并交教導(dǎo)處審核，校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后填入“畢業(yè)生登記表”。

（2）及早進(jìn)行畢業(yè)（中、高考）復(fù)習(xí)迎考動(dòng)員。

（3）配合學(xué)校做好拍畢業(yè)照等工作。

（4）指導(dǎo)填志愿。

（5）配合學(xué)校做好畢業(yè)生思想工作。

（6）向后勤處移交本班教室及有關(guān)校產(chǎn)校具。

五、班主任“四個(gè)五工作法”

內(nèi)容是：五必訪、五必談、五要清、五要到

1、五必訪：

學(xué)生生病必訪；

學(xué)生遇到天災(zāi)人禍必訪；

學(xué)生不安心學(xué)習(xí)必訪；

學(xué)生家庭發(fā)生不幸必訪；

學(xué)生家庭產(chǎn)生矛盾必訪。

2、五必談：

學(xué)生違紀(jì)受處分必談；

學(xué)生曠課必談；

學(xué)生思想波動(dòng)必談；

學(xué)生成績(jī)下降必談；

學(xué)生與同學(xué)發(fā)生糾分必談。

3、五要清：

學(xué)生性格要點(diǎn)要清；

學(xué)生思想動(dòng)向要清；

學(xué)生學(xué)習(xí)情況要清；

學(xué)生身體狀況要清；

學(xué)生家庭情況要清。

4、五要到：

學(xué)生上操班主任要到；

班級(jí)開(kāi)會(huì)班主任要到；

開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)班主任要到；

班上發(fā)生小事情班主任要到；

班級(jí)勞動(dòng)班主任要到。

六、班主任要建立的五臺(tái)賬：

1、學(xué)習(xí)成績(jī)賬：包括一學(xué)期和前一學(xué)期的各科考試成績(jī)及進(jìn)步情況記載。

2、思想表現(xiàn)賬：包括表?yè)P(yáng)、處分決定，平時(shí)的好人好事，違紀(jì)事例等。

3、身體素質(zhì)賬：包括體育成績(jī)，體鍛達(dá)標(biāo)狀況，體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目特長(zhǎng)，身體狀況、視力情況及有關(guān)疾病和生理情況等。

4、綜合情況賬：包括才能特長(zhǎng)、興趣愛(ài)好、課外閱讀、組織領(lǐng)導(dǎo)能力，筆頭、口頭表達(dá)能力，是否在校用膳和每天使用交通工具。

5、家庭情況賬：包括父母工作單位、職業(yè)、文化程度、住址、經(jīng)濟(jì)狀況、電話號(hào)碼、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的期望、要求、關(guān)心程度，學(xué)習(xí)輔導(dǎo)能力，家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，影響學(xué)生思想的校外環(huán)境等。

七、班主任工作的交接：

1、原班主任要向新班主任全面介紹班級(jí)學(xué)生情況。如

（1）典型學(xué)生的思想、行為、學(xué)習(xí)態(tài)度、家庭情況以及性格、愛(ài)好等。

（2）班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面的長(zhǎng)處與不足以及發(fā)展趨向，平時(shí)的集體習(xí)慣；

（3）學(xué)生干部的配備、能力、特點(diǎn)、特長(zhǎng)。

（4）學(xué)生的健康狀況和體鍛達(dá)標(biāo)狀況。

2、要向新班主任介紹該班任課教師的教學(xué)情況。

3、要向新班主任移交以下物品：

（1）學(xué)生學(xué)籍表；

（2）學(xué)生每學(xué)期的成績(jī)表；

（3）班干部名單及分工各科代表、小組長(zhǎng)名單；

（4）班費(fèi)收支賬止及剩余班費(fèi)：

（5）學(xué)生的入團(tuán)報(bào)告、思想?yún)R報(bào)、檢查書(shū)、家長(zhǎng)的重要來(lái)信等書(shū)面材料。

第三篇：豐樂(lè)寄宿制小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組及組成人員職責(zé)

豐樂(lè)寄宿制小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組及組成人員職責(zé)

為了加強(qiáng)學(xué)校安全管理, 明確職責(zé)，方便工作，使學(xué)校安全工作落實(shí)到實(shí)處, 確保學(xué)生在校平安, 經(jīng)學(xué)校研究決定,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 其組成成員及具體分工如下:

一、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成成員 組

長(zhǎng): 薛玉清(校長(zhǎng)，***)副組長(zhǎng): 張明生

(副校長(zhǎng)，***)朱立貴

(總務(wù)主任，***)成員:

1、各辦公室工作人員

張輝 魯智龍 展秀娟 陳靜 劉琦

2、班主任

五年級(jí)一班 張鳳陽(yáng) 五年級(jí)二班 何增邦 五年級(jí)三班 姚曉麗 五年級(jí)四班 吳亮明 五年級(jí)五班

陶愛(ài)霞 六年級(jí)一班 陳有金

六年級(jí)二班 湯瑜

六年級(jí)三班 趙慶 六年級(jí)四班 胡興民

六年級(jí)五班 宋文婷

3、課任教師: 負(fù)責(zé)任課時(shí)間學(xué)生安全工作。

4、食堂工作人員: 楊繼仁，負(fù)責(zé)食堂設(shè)施安全和飲食安全。

5、值班人員：負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)出校門(mén)安全工作。

二、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員職責(zé)

（一）組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)職責(zé)

1、組長(zhǎng)薛玉清是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全管理工作。其主要職責(zé)是：負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的管理與指導(dǎo)，把學(xué)校安全工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，列入學(xué)校重要議事日程。掌握學(xué)校安全工作總體情況與主要問(wèn)題，督促各部門(mén)制定相應(yīng)措施，落實(shí)各項(xiàng)工作。與各部門(mén)簽定安全工作責(zé)任書(shū)。組織安排重大安全事故的搶救、善后工作。

2、副組長(zhǎng)張明生是學(xué)校安全工作第二責(zé)任人，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排學(xué)校安全工作，對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)具體領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。其主要職責(zé)是：

（1）根據(jù)國(guó)家有關(guān)安全工作的法律法規(guī)、方針政策，結(jié)合實(shí)際研究貫徹措施，布置相應(yīng)工作，指導(dǎo)督促隱患整治，建立安全臺(tái)帳，落實(shí)各項(xiàng)工作。

（2）編制學(xué)校安全工作長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃及計(jì)劃，擬定學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案。

（3）負(fù)責(zé)安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員處理安全事故，主抓重大安全事故的調(diào)查工作。

（4）匯總學(xué)校安全工作信息，為上級(jí)相關(guān)部門(mén)提供基本情況和決策依據(jù)，負(fù)責(zé)安全事故情況通報(bào)及數(shù)據(jù)發(fā)布工作。

（5）組織綜合性的學(xué)校安全檢查工作，督促落實(shí)重大隱患的整改工作。及時(shí)排除安全隱患。

（6）組織安全宣傳教育、培訓(xùn)等活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)校安全教育工作。（7）配合縣疾控中心預(yù)防和處置校內(nèi)各類(lèi)傳染性疾病。（8）完成上級(jí)交辦的其它任務(wù)。

3、副組長(zhǎng)朱立貴，協(xié)助張明生抓安全工作。其主要職責(zé)是：（1）根據(jù)學(xué)校相關(guān)制度，結(jié)合實(shí)際貫徹措施，落實(shí)相應(yīng)工作與隱患整治。

（2）落實(shí)學(xué)校安全衛(wèi)生日查工作，落實(shí)重大隱患的整改工作，及時(shí)排除安全隱患。

（3）實(shí)施安全宣傳教育、培訓(xùn)等活動(dòng)。（4）完成上級(jí)交辦的其它任務(wù)。

（5）負(fù)責(zé)后勤服務(wù)方面的安全生產(chǎn)指導(dǎo)、督促、檢查與落實(shí)工作，并對(duì)管理和從業(yè)人員進(jìn)行教育培訓(xùn)；

（6）配合有關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)校使用的食物、食品、飲用水進(jìn)行監(jiān)督管理；

（7）負(fù)責(zé)學(xué)校食堂、宿舍等后勤設(shè)備設(shè)施及后勤服務(wù)的安全工作；

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)

1、魯智龍（年級(jí)組長(zhǎng)）（1）負(fù)責(zé)學(xué)校安全制度建設(shè)；

（2）負(fù)責(zé)學(xué)校辦公場(chǎng)所及學(xué)校檔案室的保衛(wèi)工作；（3）負(fù)責(zé)學(xué)校辦公室用水、用電等設(shè)施設(shè)備的安全管理；（4）負(fù)責(zé)把安全工作的方針、政策納入職工政治學(xué)習(xí)；（5）負(fù)責(zé)本室的日常安全管理工作。

3、張輝（教導(dǎo)主任）、展秀娟（年級(jí)組長(zhǎng)）：

（1）負(fù)責(zé)本處室的安全教育，對(duì)本處室舉辦的師生競(jìng)賽活動(dòng)、教研活動(dòng)、教師外出學(xué)習(xí)等的交通、食宿、考務(wù)等方面的安全進(jìn)行安排、督查、落實(shí)；負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)（含體育、衛(wèi)生與健康、藝術(shù)、科技、勞動(dòng)技術(shù)教育、國(guó)防教育等工作）中的安全教育及防范工作；負(fù)責(zé)各類(lèi)考試期間的考場(chǎng)設(shè)置、交通、食宿等方面的安全工作；負(fù)責(zé)試卷運(yùn)輸、保密、保管工作，嚴(yán)禁因工作疏漏致使試卷被盜或泄密而造成重大損失；

（2）負(fù)責(zé)教師競(jìng)教工作中的安全管理工作；

（3）負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校教學(xué)用化學(xué)藥品、試劑、實(shí)驗(yàn)室的水、電、氣和各類(lèi)教學(xué)儀器、器皿的安全保管、儲(chǔ)運(yùn)、使用等進(jìn)行監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)；

（4）負(fù)責(zé)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、電教器材、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、網(wǎng)上信息及電教、實(shí)驗(yàn)操作活動(dòng)方面的安全管理工作；

（5)負(fù)責(zé)本部門(mén)一切安全工作。

4、陳靜（大隊(duì)輔導(dǎo)員）

（1）協(xié)助張明生做好全校教職工的師德師風(fēng)教育，嚴(yán)禁因侮辱、毆打、體罰或變相體罰學(xué)生而造成安全事故。

（2）負(fù)責(zé)學(xué)生德育工作、法制教育和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，防止學(xué)生思想偏激和人格扭曲引發(fā)惡性事故；

（3）負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、“防邪”工作中的安全工作；（4）負(fù)責(zé)本處室日常安全管理工作。

5、劉琦（會(huì)計(jì)）

（1）負(fù)責(zé)籌集學(xué)校安全工作經(jīng)費(fèi)；（2）負(fù)責(zé)學(xué)校國(guó)有資產(chǎn)的安全管理和使用；

（3）負(fù)責(zé)學(xué)校校舍、建筑物、各類(lèi)設(shè)施設(shè)備方面的安全工作；（4）負(fù)責(zé)本室日常安全管理工作；

6、班主任教師，班級(jí)安全直接責(zé)任人。

（1）、負(fù)責(zé)本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和生活的教育與管理，全面了解研究學(xué)生，保證學(xué)生身心健康發(fā)展，制定并實(shí)施班級(jí)安全工作計(jì)劃，做好班級(jí)安全工作總結(jié)。

（2）、根據(jù)《小學(xué)德育大綱》和《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)法規(guī)，運(yùn)用多種形式向?qū)W生做好政治思想、道德品質(zhì)、行為規(guī)范教育，逐步使學(xué)生具有堅(jiān)定正確的政治方向，高尚的道德品質(zhì)，良好的行為習(xí)慣。

（3）、指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)校外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、公益勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。教育學(xué)生上好體育課，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，協(xié)助學(xué)校貫徹《體育衛(wèi)生工作條例》。

（4）、指導(dǎo)學(xué)生利用黑板報(bào)等宣傳工具進(jìn)行安全知識(shí)、自護(hù)知識(shí)的宣傳教育，并在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)安全教育。

（5）、做好學(xué)生的操行評(píng)定，在有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)生的獎(jiǎng)懲工作，處理好本班學(xué)生的偶發(fā)事件。

（7）、做好家訪等社會(huì)聯(lián)系工作，配合學(xué)校開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，努力爭(zhēng)取家庭和社會(huì)對(duì)班級(jí)工作的支持。

10、課任教師: 負(fù)責(zé)任課時(shí)間學(xué)生安全工作。

（1）、熟悉和掌握安全法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全管理制度。（2）、做好分管人員的安全法律法規(guī)和安全知識(shí)的宣傳教育工作。提高相關(guān)人員的安全意識(shí)和自我防范能力。

（3）、除自己積極參加學(xué)校安全活動(dòng)外，還要組織和指導(dǎo)好分管范圍的安全活動(dòng)。

（4）、負(fù)責(zé)分管安全責(zé)任區(qū)域安全管理制度的制訂及安全檢查。（5）、能熟練運(yùn)用教具、實(shí)驗(yàn)儀器和勞技器材，指導(dǎo)學(xué)生正確運(yùn)用，確保使用安全。

（6）、保質(zhì)按時(shí)完成學(xué)校布置的安全工作任務(wù)。按規(guī)定送交安全臺(tái)帳。

11、楊繼仁（食堂工作人員）: 負(fù)責(zé)食堂設(shè)施安全和飲食安全。

第四篇：豐樂(lè)寄宿制2012年六一兒童節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿

2012年六一國(guó)際兒童節(jié)輔導(dǎo)員老師講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在這鮮花爛漫，嬌艷絢麗的時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了一個(gè)重大的節(jié)日---------六一國(guó)際兒童節(jié)！在這里，我代表所有輔導(dǎo)員老師祝全體少先隊(duì)員們節(jié)日快樂(lè)！我有幸作為輔導(dǎo)員代表上臺(tái)發(fā)言，心情非常激動(dòng)。借此機(jī)會(huì)，我衷心向給予我們親切關(guān)懷、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)們，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福！

親愛(ài)的少先隊(duì)員們，你們生長(zhǎng)在一個(gè)繁榮興旺的新時(shí)代，你們是天之驕子，令人羨慕。你們?cè)诩乃拗菩W(xué)這片沃土上愉快地學(xué)習(xí)，幸福地成長(zhǎng)。學(xué)校為你們的健康成長(zhǎng)提供了優(yōu)越的環(huán)境，這些優(yōu)越的條件為你們以后的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。過(guò)去的一年，是你們成長(zhǎng)的一年，也是收獲的一年。你們?cè)诶蠋熜燎诘慕逃蛶椭?，各方面都取得了較大的進(jìn)步。我們都為你們?nèi)〉玫狞c(diǎn)滴進(jìn)步而感到由衷的高興。幼苗的成長(zhǎng)需要雨露的滋潤(rùn)，陽(yáng)光的照耀，更需要園丁的辛勤培育。每一名輔導(dǎo)員老師將會(huì)竭盡全力，不懈努力的幫你們解答疑難，為你們的人生指明前進(jìn)的道路。

然而今天，在這鮮花綻放，充滿歡樂(lè)的節(jié)日里，我更希望你們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，因?yàn)槔硐胧侨松奶?yáng)，是催人奮進(jìn)的動(dòng)力。少年有志，未來(lái)有望；老師希望你們插上智慧的翅膀，努力學(xué)習(xí)各種新知識(shí)；希望你們擁有健康的體魄，樂(lè)觀的心態(tài)，開(kāi)朗的性格，團(tuán)結(jié)的精神，為學(xué)校輝煌的明天而努力奮斗。

親愛(ài)的少先隊(duì)員們，你們是新世紀(jì)的小主人！是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天你們將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁材。讓我們從小早立志，立大志，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，向著成功的大門(mén)前進(jìn)。我堅(jiān)信，明天的你們都將是祖國(guó)的棟梁！最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康，萬(wàn)事如意！祝全體少先隊(duì)員們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)！

謝謝大家。

2012年6月1日

第五篇：豐樂(lè)寄宿制小學(xué)安全檢查自查報(bào)告

豐樂(lè)寄宿制小學(xué)安全檢查自查報(bào)告

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣“安全生產(chǎn)”會(huì)議精神，對(duì)安全工作做到“警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈”，我校結(jié)合會(huì)議精神，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，對(duì)全校安全工作開(kāi)展了拉網(wǎng)式安全檢查。在自查中重點(diǎn)做了以下幾方面工作：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子立即召開(kāi)安全專(zhuān)題會(huì)，逐項(xiàng)逐條學(xué)習(xí)省、市、縣“安全生產(chǎn)”會(huì)議精神，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想，認(rèn)清了學(xué)校面臨的安全形勢(shì)，增強(qiáng)了進(jìn)一步做好安全工作的責(zé)任感和使命感。要求從大處著眼，小處入手，逐室、逐間、逐墻進(jìn)行自查，對(duì)存在的問(wèn)題立即進(jìn)行整改，為教育教學(xué)營(yíng)造良好的安全環(huán)境。學(xué)校大隊(duì)部立即組織“交通安全”專(zhuān)題講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次強(qiáng)化“交通安全”再教育。講座做到內(nèi)容充實(shí)，效果顯著，不流于形式，真正起到安全教育的作用，各班級(jí)充分利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全為主題的專(zhuān)題教育，及時(shí)給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放了“致家長(zhǎng)的一封信”。對(duì)學(xué)生的安全教育形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，齊抓共管，保障了學(xué)生在學(xué)校和家庭的生命安全。

二、加強(qiáng)學(xué)生上下樓梯管理

學(xué)生上下樓事故時(shí)有發(fā)生，與管理工作跟不上防范措施不到位，護(hù)導(dǎo)不利有直接關(guān)系。為此學(xué)校采取了以下措施：

１、對(duì)樓梯及扶手等設(shè)施進(jìn)行了一次全面檢修，做到完好率100％，在教學(xué)樓上下樓梯設(shè)立了安全通道標(biāo)志，使學(xué)生一目了然，確保樓道樓梯暢通，杜絕了擁擠現(xiàn)象的發(fā)生。

２、學(xué)校每天安排值周教師、文明監(jiān)督崗學(xué)生在課間在各樓梯口值班，護(hù)導(dǎo)疏散學(xué)生。值日人員要求到位及時(shí),責(zé)任明確，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育，學(xué)生上下樓梯排隊(duì)靠右走，值周教師和文

明崗學(xué)生重點(diǎn)落實(shí)好路隊(duì)制的執(zhí)行情況，并在值周通報(bào)中及時(shí)通報(bào)出現(xiàn)的安全隱患，防患于未然。

三、管好放學(xué)路隊(duì)，加強(qiáng)交通安全

１、管理好學(xué)生的外出活動(dòng)，班級(jí)校外活動(dòng)，必須書(shū)面報(bào)告學(xué)校，學(xué)校通過(guò)開(kāi)校委會(huì)進(jìn)行決定，未經(jīng)允許嚴(yán)禁外出。

２、針對(duì)接送學(xué)生車(chē)輛超載現(xiàn)象，學(xué)校立即組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)研究對(duì)策。針對(duì)11.16重大交通事件，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了交通安全知識(shí)講座。學(xué)校對(duì)接送學(xué)生車(chē)輛建立檔案，做到“一車(chē)一檔”； 要求接送學(xué)生車(chē)輛要按照規(guī)定進(jìn)行定期維護(hù)保養(yǎng)。接送學(xué)生車(chē)輛必須接受公安、交通等部門(mén)的安全檢查，重點(diǎn)查處報(bào)廢車(chē)、“病車(chē)”、“黑車(chē)”、超載車(chē)等；接送學(xué)生車(chē)輛運(yùn)行要做到“五定”（定線、定車(chē)、定人、定時(shí)、定點(diǎn)），確保不超載。學(xué)校和家長(zhǎng)、學(xué)生；簽訂了《交通安全協(xié)議書(shū)》，家長(zhǎng)不得雇用無(wú)牌無(wú)證、三輪車(chē)、農(nóng)用車(chē)及報(bào)廢車(chē)輛接送學(xué)生。

3、周末放學(xué)、返校學(xué)校統(tǒng)一做了周密的安排，包片教師和領(lǐng)導(dǎo)做到了定車(chē)、定點(diǎn)、定人，共同維持秩序，疏散學(xué)生。保證學(xué)生的安全。

四、加強(qiáng)用電和消防管理

１、加強(qiáng)了用電管理，對(duì)用電線路作了規(guī)范化檢修，特別對(duì)宿舍、教室內(nèi)的開(kāi)關(guān)、插座、接頭作了重點(diǎn)檢查，實(shí)行“一把鑰匙、一把鉗子”制度，堅(jiān)決杜絕私拉亂扯。

２、完善了消防制度，建立健全了消防預(yù)案，開(kāi)展了以提高小學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動(dòng)。對(duì)消防器具及使用作了指導(dǎo)性檢查，按照消防要求，配齊了消防設(shè)備。對(duì)教學(xué)樓內(nèi)的消防栓、滅火器進(jìn)行了

檢查和更新，嚴(yán)格控制火源，不準(zhǔn)學(xué)生隨身攜帶火種，要求上課時(shí)一律不準(zhǔn)關(guān)后門(mén)，做到安全通道暢通無(wú)阻。

五、進(jìn)一步檢查了校內(nèi)設(shè)施以保證安全。

1、檢查了校內(nèi)的花草樹(shù)木，發(fā)現(xiàn)不利于安全的樹(shù)枝、樹(shù)木，進(jìn)行及時(shí)的砍伐或移植。

2、進(jìn)一步檢查了校內(nèi)的體育場(chǎng)地器材等。一方面檢查其牢固程度，另一方面定期對(duì)其粉刷，以防止生銹。

3、對(duì)所有校舍、圍墻進(jìn)行了檢查，對(duì)存在安全隱患的校舍、圍墻，該撤除的撤除、該封閉的封閉。

六、加強(qiáng)了后勤從業(yè)人員培訓(xùn)，嚴(yán)禁“三無(wú)”食品及腐爛變質(zhì)的食品、原料等入庫(kù)存放；保持庫(kù)房衛(wèi)生清潔，物品規(guī)整，保證通風(fēng)良好；防蠅、防鼠等設(shè)施，安全有效；庫(kù)房管理人員必須穿戴工作衣、帽，佩帶有效的健康證及衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)證持證上崗工作。

經(jīng)過(guò)自查，消除了安全隱患，改善了學(xué)校的育人環(huán)境，學(xué)生的安全防范意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，全校形成了一種組織化、制度化的安全教育教學(xué)氛圍。