童年的朋友初中作文1
我的布娃娃是小狗,他叫小白,他是白色的,還穿著紅色的小皮衣呢!他的眼睛是用線縫的,而且很可愛(ài)。
我看了他一下,突然,我想起很久以前,我跟它形影不離的事情。當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候,它就在我身邊,我還跟他講話呢,當(dāng)我們吃飯的時(shí)候它就坐在餐桌上,看著我們吃飯,當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,我就把它放在窗臺(tái)上,讓它看著我寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)我去旅游的時(shí)候,我也帶他去,我老是抱著他,除非我去游泳。
有一天,小白和我一起去旅行,我們?nèi)タ戳私鹱炙蜁?shū)城,還買(mǎi)了很多好吃的,有漢堡、薯?xiàng)l、糖果、可樂(lè)、水果……
我們?nèi)チ讼愀酆Q蠊珗@,我們坐了熱氣球、纜車(chē)、青蛙跳、海洋列車(chē)、還去了水族館、水母館。
我覺(jué)得最好玩的是:青蛙跳和熱氣球,小白覺(jué)得最好玩的是:纜車(chē)和去水母館,我還給小白買(mǎi)了個(gè)小海豚呢!
我們還回了老家,幫表哥去接了新娘回來(lái),還一起去喝了喜酒,在家里玩了撲克牌。
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但是我還是喜歡他,我還要帶他去旅游。
童年的朋友初中作文2
在我的童年,有許許多多的朋友——有小伙伴、小動(dòng)物、玩具小貓……其中,我最喜歡玩具小貓,因?yàn)樗谖彝陼r(shí)給了我無(wú)限的快樂(lè)。
在我三歲生日的時(shí)候,媽媽買(mǎi)了這只小貓給我做生日禮物。小貓有一個(gè)又大又圓的腦袋,身子是腦袋的三分之二,渾身都是灰色的。它有一雙明亮的眼睛,一個(gè)微笑著的嘴巴。在我五歲時(shí),整天與小貓形影不離,白天帶它到處玩,晚上給它講故事。睡覺(jué)前給它蓋上小被子,然后把手放在它身上,慢慢入睡。一次早上,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)小貓不見(jiàn)了。
我連忙起身,迅速翻開(kāi)被子,掀起枕頭,來(lái)回尋找,可仍不見(jiàn)小貓的身影。我急得放聲大哭,爸爸媽媽連忙跑來(lái)安慰我。最后我們?nèi)齻€(gè)人一起,才在床底找到小貓。我連忙把小貓身上的灰塵擦干凈,像往常那樣抱在懷中。
一天,我因做錯(cuò)事被媽媽責(zé)罵,心里悶悶不樂(lè),看著小貓?jiān)趯?duì)著我笑,認(rèn)為它是在譏笑我,便抓起它向墻狠狠扔去。雖然我的怒火發(fā)泄了,可心中卻有一股深深的歉意。當(dāng)我抱起它時(shí),它仍對(duì)我笑著,似乎在說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,不過(guò)你以后可不能在這樣了?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭……小貓是我童年的朋友,它給了我快樂(lè),也教會(huì)了我對(duì)人或物要善良、真誠(chéng)。
童年的朋友初中作文3
小的時(shí)候,我有一個(gè)娃娃。她很可愛(ài),粉色的一身,一眨一眨的藍(lán)眼睛。如果你把她放偏了,她會(huì)睜一只眼閉一只眼的望著你,好像在開(kāi)玩笑。
我把她當(dāng)做了一個(gè)真正的小妹妹,洗澡時(shí)拖著她,把沐浴露,洗發(fā)露一個(gè)勁兒往她身上抹。洗完澡后,她變的沉甸甸的,我卻硬說(shuō)是喂了她很多食物她才變重的。
無(wú)聊是,我經(jīng)常把她放在凳子上,把她的腿或手綁一綁,給她拍張可愛(ài)的照。給她用麻將做個(gè)大房子,可她一睡進(jìn)去房子就垮了。把書(shū)包背在娃娃的背上,她的腰時(shí)彎時(shí)直。真是可愛(ài)到級(jí)點(diǎn)!
就連旅游,我也帶她一起去。把她的衣服用個(gè)包帶起來(lái),媽媽說(shuō):“這有什么意義?。克挚床灰?jiàn)什么!不是給自己增加負(fù)擔(dān)嗎?”我不管,依然把她抱著。
直到有一次,我要回去了,可在飛往長(zhǎng)沙的飛機(jī)上,我忘把她帶走了。到長(zhǎng)沙時(shí)我就發(fā)現(xiàn)了,可飛機(jī)已經(jīng)慢慢飛走,可能我這一生也看不到這架飛機(jī)了,特別是里面的娃娃!
我急壞了,跑到廣播室準(zhǔn)備用喇叭喊。可車(chē)要開(kāi)了,媽媽迫不及待的和我乘上車(chē),從飛機(jī)場(chǎng)坐到家里。
過(guò)了幾年了,我沒(méi)有買(mǎi)過(guò)一個(gè)娃娃了,依然想著遺留在飛機(jī)上的娃娃,不知道她是讓別人撿去了,還是環(huán)游世界去了……
童年的朋友初中作文4
兩年前我生日的那天,爸爸送我了一個(gè)盼望已久的玩具---多啦A夢(mèng)。我看見(jiàn)他就被吸引住了,他身高足有60厘米,他肚子前有個(gè)小小的口袋,兩只眼睛好似水靈靈的葡萄,忽閃忽閃地看著我,一看就是個(gè)機(jī)靈鬼,他最大的特點(diǎn)就是:說(shuō)他像貓,可是他會(huì)說(shuō)話,還怕老鼠,說(shuō)他像人,可是他比人還聰明。
這天晚上,我邊睡邊跟他說(shuō):“多啦A夢(mèng),多啦A夢(mèng),我很喜歡你的,你以后就是我最好的朋友。”他看著我,似乎在害羞地對(duì)我說(shuō):“好-----啊?!庇谑俏揖透麛D在一張床上,一直到天亮。以后,每天他都陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我有什么話都愿意說(shuō)給他聽(tīng)。
有一次,我正在吃飯,我也讓他坐在旁邊?!鞍パ剑∨H獾粼诙嗬睞夢(mèng)的臉上了!”我急得大哭大叫,媽媽邊拿毛巾給我擦眼淚邊耐心地對(duì)我說(shuō):“動(dòng)動(dòng)小腦筋,想想該怎么辦?遇到困難哭是沒(méi)用的,要想辦法解決才行。”“對(duì)啦!”我興奮地說(shuō):“可以用水洗呀!”于是媽媽幫我用清洗的工具洗,終于,多啦A夢(mèng)的臉又變得跟以前一樣似雪如玉了。
這就是我童年的朋友------多啦A夢(mèng),他讓我懂得珍惜了朋友、愛(ài)護(hù)朋友。
童年的朋友初中作文5
四歲的時(shí)候,有一只小兔是我最要好的朋友。她穿著一件粉色的裙子,很好看。耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,還帶著耳環(huán)呢!
我悶悶不樂(lè)的時(shí)候。小兔就會(huì)對(duì)我微笑,馬上就使我開(kāi)心了。因?yàn)椴还苁裁磿r(shí)候,她都是開(kāi)心的。
有一次我沒(méi)事干的時(shí)候,突然想起玩打針的游戲。問(wèn)題是找誰(shuí)來(lái)讓我給他打針呢,我就想到了小兔。于是我把她拿過(guò)來(lái),讓我給她打針。
突然想起我以前跟他在一起的美好時(shí)光。在吃飯的時(shí)候,我會(huì)喂小兔。在看電視的時(shí)候,我會(huì)讓小兔來(lái)遙控電視頻道看電影的時(shí)候,我會(huì)把所有的爆米花給小兔吃,一口都不給自己吃。還有一次,小兔身上很臟。我就給小兔沖涼,小兔就好像活了一樣。那時(shí)候,我愛(ài)她。全心全意的愛(ài)她,疼她。而且當(dāng)年,小兔可是我最最最最最最要好的朋友啊!可現(xiàn)在呢。我卻要給小兔打針,讓她的身上多幾個(gè)洞洞。就算小兔不是活的,但也對(duì)小兔不公平啊。唉!
我的情緒不小心被爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸說(shuō):“你怎么呢,需要我?guī)兔?。還是學(xué)校里的事讓你不開(kāi)心了,所以才有這樣的情緒嗎?”
我說(shuō):“沒(méi)什么,爸爸,是不想再玩打針的游戲了。如果玩的話就得去看看有沒(méi)有我想要的洋娃娃了?!?/p>
童年的朋友初中作文6
好像在哪里見(jiàn)過(guò)——這,笑容。
記得剛剛滿6歲時(shí),它有一雙亮晶晶的眼,它的裙子是粉紅色的,它的頭上有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),這個(gè)蝴蝶結(jié)更加襯托出小白兔的'可愛(ài)。第一次見(jiàn)到它時(shí),它對(duì)我滿臉歡笑,雖然只是第一次見(jiàn)面,但它對(duì)陌生的我還是沒(méi)有恐懼之感。
以后每天晚上睡覺(jué)我都抱著小白兔,總感覺(jué)又一絲溫暖,小白兔的毛毛絨絨的,好舒服哦!
剛到新年,爺爺送了我一件裙子,可漂亮啦,我笑瞇瞇的對(duì)小白兔說(shuō):“呵呵,小白兔,這么漂亮的衣服,要不?你穿?”“哈哈哈哈哈”陣爽朗的笑聲打破了我的笑容,我滿臉疑惑的問(wèn):“怎么了?”爸爸說(shuō):“小白兔怎么能穿呀?她可比你大好多!”
隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸對(duì)小白兔冷淡了,睡覺(jué)也不抱著她睡了,對(duì)她好疏遠(yuǎn),甚至連看都不看她一眼。
又一次 被媽媽打了一頓,心里的委屈,氣憤,傷心,一下子全部?jī)A注在小白兔身上了,“啪”我把小白兔扔在了地下,心里還是不解氣,更是拳打腳踢的對(duì)待小白兔,可小白兔的嘴巴還咪咪的笑著,我無(wú)奈到:“都被我打了,都還笑的出來(lái)?”可小白兔始終張著嘴巴對(duì)我咪咪的笑……如今,聽(tīng)著春外淅淅瀝瀝的雨,又想起那淺淺的笑……
童年的朋友初中作文7
在我的書(shū)桌上,擺著兩只書(shū)包,一只是剛買(mǎi)的嶄新的書(shū)包,另一只是已經(jīng)陪了我四年已經(jīng)破爛不堪,背帶已被縫了無(wú)數(shù)次的書(shū)包……
我換了新書(shū)包,將那只舊書(shū)包置之不理,平時(shí)被我百般呵護(hù)的舊書(shū)包,在我心中已是空氣,人難免有些喜新厭舊。
記得一次,我被鄰居欺負(fù)了,鄰居譏笑我買(mǎi)了新書(shū)包就臭美,我的怒火竄上心頭,但又不敢找鄰居算帳,我回家后,看到書(shū)桌上那只舊書(shū)包,便想把氣撒在它身了,揮起拳頭就要打,剛揮起拳頭,忽然,我看到了書(shū)包上的卡通人物——米老鼠,它坐在那里對(duì)我笑,我猶豫了,想起舊書(shū)包這四年間與我形影不離的情景來(lái):放學(xué)時(shí),正在下大雨,我看著雨滴打在書(shū)包上,我于是把傘往書(shū)包那邊靠,寧愿自已忍受風(fēng)吹雨打。每隔三天,我就要給書(shū)包洗澡,那時(shí)我一心一意地愛(ài)它,不讓它受半點(diǎn)傷害………如今,四年過(guò)去了,我卻要用拳頭對(duì)待它,我馬上放下拳頭,給舊書(shū)包洗了一次澡,書(shū)包上的“米老鼠”還是那么清晰?;魏鲩g,舊書(shū)包好像又變回了四年前那樣的嶄新,我忽然明白了什么。
“媽媽,我要背回舊書(shū)包,等舊書(shū)包已經(jīng)完全破爛不堪時(shí)再背新書(shū)包?!蔽覍?duì)媽媽說(shuō)。
于是我又和這位童年的“朋友”一起上學(xué)、回家,一同經(jīng)歷風(fēng)雨了。
童年的朋友初中作文8
我三歲的時(shí)候,我的童年的朋友是一只胖乎乎的布娃娃小兔,它的臉?lè)浅?蓯?ài)逗人,可愛(ài)極了。
它穿著一身橙色的小丑衣,花邊做得領(lǐng)子黑色的眼睛,干草色鼻子粉紅色的耳朵,軟綿綿的身體,軟乎乎的手腳和臉。有時(shí)在爺爺奶奶和它一起看電視我把小推車(chē),推呀!推呀!推呀!終于從我和姐姐的小房間里推到了客廳的紅木長(zhǎng)椅前,紅木椅子前有一臺(tái)紅木桌子我把小推車(chē)的輪子放在桌子上把有手把的那頭放在椅子上我把它放在固定好的小推車(chē)上,然后我和洋娃娃小兔就高興的看電視了。
有時(shí)候,我在爺爺奶奶家我用小推車(chē)推著它到處亂轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)呀!轉(zhuǎn)呀!轉(zhuǎn)呀!轟!的一聲撞墻了。我?guī)е?huà)畫(huà)我讓它拿著五顏六色的水彩筆我要那個(gè)它就拿那個(gè),我說(shuō):“太好了,有人幫忙然后我一個(gè)比一畫(huà)得好?!庇袝r(shí)我讓它推小車(chē),它不夠高得讓我扶著,我真笨,明明知道它不夠高,還要逼他。
有時(shí)候我和姐姐被它玩姑姑家,我的孩子是兔兔,姐姐的孩子是洋娃娃狗狗,雖然沒(méi)有爸爸,但是,我們也玩的挺開(kāi)心的,我們用玩具米飯和玩具菜來(lái)喂它和狗狗。當(dāng)我沒(méi)人玩的時(shí)候我就緊緊的抱著它,我就很開(kāi)心,童年最好的朋友小兔。
童年的朋友初中作文9
小圓是我童年的朋友,我很小的時(shí)候就認(rèn)識(shí)她了。我們一起從小班玩到了小學(xué),成為一對(duì)形影不離的好朋友。有時(shí)我要跟媽媽出去游玩,我們就不得不依依不舍地惜別。
這個(gè)暑假的星期五、星期六,我們都要一起去學(xué)游泳。有時(shí),我游不好,小圓就鼓勵(lì)我;有時(shí),我鼓勵(lì)她。游泳課結(jié)束了,我們還一起互相糾正動(dòng)作。
一有空暇,我們相約一起去小區(qū)對(duì)面的游樂(lè)場(chǎng)里玩。不管怎么樣,我們總是玩在一起。偶爾,我們一起去游泳時(shí),我們會(huì)把要走的道路想象成一個(gè)迷宮,想象我們是好人、不能碰到植物。
有時(shí),我有什么美化作業(yè),我們就一起完成。有時(shí),我們會(huì)把我們想象中的東西變成真的。
有一次,我們不知不覺(jué)談到了環(huán)保地球的藝術(shù)。于是我們就拿了個(gè)舊紙盒,把蓋子劃分了人們不環(huán)保以后的是世界和人們環(huán)保后的世界。在不環(huán)保的世界畫(huà)了很多骷髏頭,環(huán)保的一面則是用很多廢品做的有用物質(zhì)。
通過(guò)這次手工我們不僅手藝好了,合作更愉快了!
我和小圓是童年時(shí)的“鐵哥們”。
童年的朋友初中作文10
在我五彩繽紛的童年生活中,有一位是我最好的朋友,她叫覃秋艷。她長(zhǎng)得美麗可愛(ài),一對(duì)柳葉眉下嵌著一雙水汪汪的大眼睛,呈現(xiàn)出她的聰明睿智。我和她是形影不離的好朋友。不管我遇到什么困難,她都會(huì)竭盡全力來(lái)幫助我。記得有一次,我身上和臉上長(zhǎng)滿了水痘。同學(xué)們見(jiàn)了我,都紛紛地躲得老遠(yuǎn),還伸手朝我指指點(diǎn)點(diǎn)。我傷心極了,竟一個(gè)人躲在墻角,偷偷地哭了起來(lái)。突然,有一個(gè)人輕輕地?fù)崦业念^,安慰我說(shuō):“苗苗,不要哭了!”我抬頭一看,原來(lái)是覃秋艷。她拉著我的手,不停地為我擦眼淚。我說(shuō):“艷子,不要靠近我,水痘會(huì)傳染的?!甭?tīng)了這話,她斬釘截鐵地說(shuō):“我不怕!誰(shuí)讓我們是好朋友呢?”聽(tīng)了這番話,我的眼睛再一次流下了熱淚。是啊,有幾個(gè)敢像她這樣,與一個(gè)水痘患者零距離接觸,而不擔(dān)心被傳染呢。第二天,我看見(jiàn)覃秋艷也長(zhǎng)了水痘,我以為他會(huì)埋怨我。是我將水痘傳染給了她,但她卻笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“我現(xiàn)在和你一樣了,真應(yīng)了那句古話:有福同享,有難同當(dāng)!這樣,我們才算是真正的好朋友?!彼@句詼諧的話,讓我再次感動(dòng)了。使我進(jìn)一步明白了:什么是真正的好朋友。(指導(dǎo)老師:蔡澤梅)
童年的朋友初中作文11
我童年的朋友是一只獅子兔。
這只獅子兔穿著灰色的“外套”,它的耳朵短短的,眼睛也不像別的兔子那樣紅,而是烏黑發(fā)亮的。一開(kāi)始我們給它取名叫“棉花球”,后來(lái)索信就叫它“棉棉”。
我家的棉棉是一只不喜歡吃草的兔子。它喜歡吃蘋(píng)果、青菜和爆米花。有一天,在吃中午飯的時(shí)候,棉棉趴在飯桌下,我突然想看看它會(huì)不會(huì)吃肉,就拿了一塊肉放在它面前。它聞到前面香噴噴的肉,一口就咬掉一大塊,再一口就把肉全吃光了。原來(lái)棉棉還喜歡吃肉。棉棉不僅好吃,還很淘氣。一天晚上,我把棉棉關(guān)在陽(yáng)臺(tái),它就不停地敲門(mén)“咚咚咚,咚咚咚”,爸爸被它吵得煩了,只得讓它進(jìn)來(lái)。棉棉一進(jìn)屋就像孫悟空大鬧天宮一樣,在床上、地上亂竄。過(guò)了一會(huì)兒,它鬧累了就回到陽(yáng)臺(tái)睡覺(jué)去了,我趁機(jī)把陽(yáng)臺(tái)門(mén)給關(guān)上。早上,天剛亮,棉棉又敲門(mén)了“咚咚咚、咚咚咚”好像在說(shuō):“我要進(jìn)來(lái),快開(kāi)門(mén),我要進(jìn)來(lái)。”這下我又被它吵醒了……
棉棉給我們家?guī)?lái)了很多樂(lè)趣,它是我童年的好朋友。
童年的朋友初中作文12
寒假時(shí),我家來(lái)了一個(gè)小客人——我的小表妹。
那天,我一進(jìn)屋,“啊!”只見(jiàn)我的書(shū)籍東倒西歪、亂七八糟到處都是。《故事大王》《希臘神話》《金點(diǎn)子》------全都被扔了出來(lái),躺在地上。我簡(jiǎn)直要崩潰了,可憐我的書(shū)?。 罢l(shuí)干的?”我大吼一聲。媽媽神秘地朝我笑笑,我馬上就猜到了,一定是我的淘氣的、愛(ài)讀書(shū)的小表妹。
記得上周日,我阿姨帶著一個(gè)頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)、眼睛大大、頭上扎著一束馬尾辮的小姑娘進(jìn)來(lái)了,我忙問(wèn):“這是誰(shuí)啊”?媽媽說(shuō)這是我的小表妹。我們迅速打成一片,玩得熱火朝天。沒(méi)到5分鐘,我們就熟悉了。臨走時(shí),她說(shuō):“下周我還來(lái)?!苯裉旃粊?lái)了。
聽(tīng)到她來(lái)了,我高興的一蹦三尺高。興奮地問(wèn):“她在哪呢?”媽媽用手指了指書(shū)房,我一個(gè)箭步?jīng)_了進(jìn)去,她還在全神貫注地看書(shū)呢.。
我忍不住叫她,“快出來(lái)玩啊!”沒(méi)想到,她竟然擺擺手說(shuō):“不了,要期中考試了,我得抓緊復(fù)習(xí)了?!蔽也唤?jīng)意看了一眼她的書(shū)包,天?。∫晦念}單。看著她稚氣未脫、蒼白的小臉,我想:“!她還沒(méi)我大呢,可是作業(yè)比我還多??!”她還是那個(gè)天真可愛(ài)的小表妹嗎?
我不禁為她沉重的童年而擔(dān)憂。
童年的朋友初中作文13
我有一個(gè)童年的朋友,它是一個(gè)布娃娃是一個(gè)圓圓的,紅紅的娃娃!我叫它小紅豆。它那逗人的小嘴巴好像在說(shuō)我們?nèi)ネ姘桑?/p>
我晚上睡覺(jué)的時(shí)候找不到枕頭了,我正想把它拿來(lái)做我的枕頭!我又停止了手我想到了我們童年的時(shí)候。
我?guī)ベ?gòu)物的時(shí)候,我種會(huì)跟它說(shuō):“小心不要讓別人把你買(mǎi)走了!它的嘴巴又說(shuō):“不會(huì)的我小心一點(diǎn)!我總是把它放到我的購(gòu)物車(chē)前面,好讓它來(lái)選東西。我非常愛(ài)它,一心一意的愛(ài)它,不管我走到哪里我都讓它和我在一起。
我爬山的時(shí)候把它放入我的背包里,它偷偷的對(duì)我說(shuō):“小心別把書(shū)包搞掉了!我睡覺(jué)的時(shí)候我讓它躺在我的旁邊好讓它睡的舒服。在草原上玩的時(shí)候它和我比賽重山上跑下來(lái),比賽完了以后總是我贏。
晚上吃飯的時(shí)候我讓它來(lái)夾菜它想吃什么我就給它吃什么,它從來(lái)不挑實(shí)很乖。我騎單車(chē)的時(shí)候把它放在我的前面好讓它看風(fēng)景,帶它去兜兜風(fēng)。我看電影的時(shí)候它舒舒服服的躺在我旁邊的椅子上我把爆米花放在我們兩中間這樣才公平,這樣你能拿到爆米花我也能拿到爆米花爆米花很好吃所以我把多的給它。
童年的朋友初中作文14
我相信世界上每個(gè)人都有好朋友,我也不破例,他們就是我的同學(xué)——寧杞。
寧杞是個(gè)愛(ài)要面子的人,他那白白的臉上有這一雙小小的眼睛,他很生動(dòng),是他看起來(lái)很頑皮,也許是我和他從小玩到大也許是我們互相了解,我和他成了最好的朋友。
記得上一年級(jí)的時(shí)候,我感冒了,大約有三個(gè)星期沒(méi)有上學(xué),所有的作業(yè)都全部是寧杞來(lái)幫我送的,要是沒(méi)有他,我就不會(huì)再考試中獲得優(yōu)異的成果。一個(gè)月后我的病康復(fù)了,他卻患病了,可他患病的時(shí)候是臨近考試的時(shí)候,寧杞的媽媽說(shuō)寧杞的病是我感染的,讓他一輩子別和我玩,這是我懊悔萬(wàn)分,教師每次留作業(yè)我都會(huì)給他送去,每次送作業(yè)回來(lái)時(shí),我害怕寧杞媽媽說(shuō)寧杞:“今后再也不好楊思華玩了!”每當(dāng)我想到那里,我的眼睛里都會(huì)流淚,每次流淚我都會(huì)躲在一個(gè)角落里偷偷地哭,怕永久見(jiàn)不到寧杞,這件事是寧杞為我做的,我一輩子也不會(huì)忘。
童年的朋友初中作文15
她似我的母親,溫柔和藹,卻比母親多了一分“關(guān)懷”;
她似我的父親,嚴(yán)格地教育我做人之道,卻比父親多了一分“可親”。
當(dāng)她在四年前椄手我們班時(shí),上了第一堂課后,我就知道她是一名老教師,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)內(nèi)涵,更重要的是她有親和力。而那張嘴就是最好的證明—犀利的口語(yǔ),一字一句包含深刻的寓意,語(yǔ)言風(fēng)趣幽默。和她交流的過(guò)程是愉快的,是舒心的。正因?yàn)槿绱?,跟她初次?jiàn)面是如此和諧、美好……
第一次見(jiàn)面,她穿—身暗色的連衣裙,是那么平常,卻散發(fā)著一位成熟的知識(shí)女性的魅力——溫柔、慈祥、可親。嘴角淡淡的微笑,讓人印象深刻,而她眼角的皺紋,是歲月的見(jiàn)證,更是知識(shí)的積累。她那炯炯有神的眼睛,閃爍著智慧的光芒。
微風(fēng)中,飄逸的發(fā)絲,淡淡的微笑,樸實(shí)的衣裙……那個(gè)夏天變得格外美好。
初三:劉振東
朋友初中作文
朋友初中作文1
我們相識(shí)于幼兒園,算來(lái)已有十年之久了,可以說(shuō)的上是青梅竹馬。作為這群孩子中唯一的女生,我自小便被這幾個(gè)大男孩寵著慣著。不論哥哥還是弟弟,都把我當(dāng)做最小的那個(gè)。在這十年里,我從一個(gè)小女孩長(zhǎng)成了大姑娘,他們也漸漸長(zhǎng)高,變了模樣。我們的變化都很大,可唯一沒(méi)變的是他們對(duì)我小性子的無(wú)限包容與原諒。
半年前,步入了青春期的我變得敏感又脆弱。面對(duì)著不同班級(jí)的兩個(gè)弟弟,我感覺(jué)他們?cè)谝徊讲诫x我遠(yuǎn)去——不再一起聊天,連見(jiàn)了面也是手足無(wú)措地打個(gè)招呼——距離感讓我突然慌了。原本同吃一碗飯,從早到晚黏在一起,恨不得不吃飯不回家也要一起玩兒的我們?cè)趺淳瓦@樣疏遠(yuǎn)了?不!我不愿意!我鼓起勇氣給他們發(fā)了消息準(zhǔn)備好好聊一聊——我不愿放棄這段友誼。
我的手顫抖著敲下一句句話,淚水也“啪嗒啪嗒”掉在屏幕上,劃過(guò)一道水痕,我?guī)缀蹩蕹闪藴I人。
許久,對(duì)面才傳來(lái)了消息,“我們不是疏遠(yuǎn)你,只是你身邊人太多了,我不想去打擾你。”
原來(lái)是這樣,我的心里一抽,細(xì)細(xì)想來(lái),的確如此。步入初中后,我的人際交往多了起來(lái),復(fù)雜了起來(lái),有了很多“朋友”,卻忘了這兩個(gè)從小陪我長(zhǎng)大的人。
“你不要多想,不論怎樣,我們都會(huì)照顧你,我們的友誼一直沒(méi)變,對(duì)嗎?好姐姐。”
消息再次傳來(lái),我終于還是忍不住失聲痛哭——小時(shí)候,他們總圍在我身邊“姐”“姐”叫個(gè)不停,陪我做這做那,幫我做這做那。現(xiàn)在長(zhǎng)大了,卻都害羞起來(lái),仿佛被隔開(kāi)了一樣。但一聲久違的稱呼讓這一切都冰消瓦解。
朋友有很多種,或許你在意的都是整日圍繞著你夸獎(jiǎng)你擁護(hù)你的。但還有一種,就是在你的背后默默地,默默地陪伴你,墻倒時(shí)替你扛,眾人推時(shí)保護(hù)你。我們才十五歲,交朋友不求利益,只想在無(wú)助時(shí)有可以依靠的肩膀。而我更加幸運(yùn)——我在跌倒時(shí)有兩雙扶起我的`手,在哭泣時(shí)有兩個(gè)溫暖的笑容,在受傷時(shí)有兩個(gè)結(jié)實(shí)的懷抱。
感謝生活,讓我在五歲時(shí)遇見(jiàn)十五歲、五十歲的愛(ài)。他們是同學(xué),更是我的家人,是我真正的朋友!
朋友初中作文2
在學(xué)校里,我認(rèn)識(shí)了許許多多的同學(xué);在生活中我又認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友,但在我心目中印象最深的是我的好朋友——黃承浩。
他是中等身材,不高不瘦,剪著一個(gè)小平頭,濃濃的眉毛下面還有一雙調(diào)皮又機(jī)靈的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
他那顆愛(ài)心的精神使我記憶猶新。
有一次,我和黃承浩在去田東人民廣場(chǎng)的路上,黃承浩那機(jī)靈的眼睛往遠(yuǎn)處一眺,前面的公路旁站著一位盲人老奶奶,他連忙朝著老奶奶的方向奔去。這時(shí)的我愣住了,我看見(jiàn)他輕輕地扶著盲人老奶奶過(guò)馬路,一直送到她的家。那一幕,我的心控制不住觸動(dòng)了,那平日調(diào)皮而又好玩的朋友,果然做出那樣的`舉動(dòng),不得不使我敬佩他。
還有一次,我倆一起晨跑,在晨跑的過(guò)程中,我們倆同時(shí)遇見(jiàn)了一位推著滿載著青菜的三輪車(chē)?yán)洗鬆?,黃承浩二話不說(shuō),就跑過(guò)去幫老大爺把滿載著青菜的三輪車(chē)推上斜陡的拱橋,小明用盡了吃奶的力氣全用光了。身邊的老大爺不小心滑了一腳,摔倒在地,頓時(shí),三輪車(chē)往后滑,正要在老大爺身上壓過(guò),黃承浩心神很鎮(zhèn)定,躍身地頂住了車(chē)輪,兩腳尖死死地頂住水泥地面的凹處,
右手一拉,老大爺往路一摔,老大爺臉上露出了笑容。而黃承浩身體瘦小,支撐不了這么重的三輪車(chē),我看到三輪車(chē)慢慢往后移,連忙沖過(guò)去和李小明一起推,瞬時(shí),我才意識(shí)到了要把滿載著青菜的三輪車(chē)推過(guò)拱橋有多難!我?guī)缀跤帽M了我全身的力氣,
但三輪車(chē)卻絲毫一動(dòng)不動(dòng),黃承浩馬上想出了一個(gè)辦法,就是我們?nèi)齻€(gè)人一起用力推,磚頭頂著車(chē)輪。果然,我們終于成功了,可是,我和黃承浩已滿頭大汗,全身很疲倦地連走路的力氣都沒(méi)有,老大爺高興地說(shuō):“謝謝你們!你們能留個(gè)名字嗎?”,我們聽(tīng)了會(huì)和地微笑走了。
黃承浩的愛(ài)心品質(zhì)總是回蕩在我的腦海里,激勵(lì)著我,教會(huì)我如何做人,我敬佩他,喜歡他,他更是我形影不離的好朋友。
朋友初中作文3
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)這樣一句話;時(shí)間最美好的事情莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和幾個(gè)都很正直的好友。在這個(gè)世界上,人不能沒(méi)有父母,也不能沒(méi)有好友。友誼就好比是寒冷冬天里的一縷陽(yáng)光,給予人溫暖與幸福。有時(shí)候,它又好似一根火柴,雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光亮,但卻足以在你迷茫之時(shí)為你照亮前方。一個(gè)人最幸福的事情莫過(guò)于擁有一個(gè)心地善良,為人正直的好友。
我和她,在友誼的路上,并不是一帆風(fēng)順的。我們有過(guò)爭(zhēng)吵。有過(guò)不和,但其中,卻又參雜著許許多多美好與快樂(lè)的事情。酸甜苦辣,樣樣都有?;蛟S是我們都已經(jīng)長(zhǎng)大的原因,兩個(gè)人的生活中,多了一些諒解和寬容,還有快樂(lè)。少了一點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)與嫉妒。不再為一些雞毛蒜皮的小事而傷害感情。生活中變得形影不離,十分友好。
長(zhǎng)個(gè)十厘米左右的卷發(fā)小辮子,粉紅的臉蛋,一雙大而有神的眼睛,還有那高高的'個(gè)子。她不喜歡趕時(shí)尚,時(shí)常規(guī)規(guī)矩矩的身穿一身干凈的校服,胸前無(wú)論何時(shí)何地都會(huì)佩戴一條鮮艷紅領(lǐng)巾。特別遵守學(xué)校的規(guī)定。他學(xué)習(xí)十分的出色,每次考試都名列前茅,在紀(jì)律上她嚴(yán)格要求自己,對(duì)待任何事情都是十分的認(rèn)真,一絲不茍。因此,她成為了我這個(gè)“馬虎蟲(chóng)”的學(xué)習(xí)對(duì)象。
記得有一次,我因?yàn)楦忻岸鴷缌艘惶煺n,有很多知識(shí)的練習(xí)題都沒(méi)有聽(tīng)到老師的講解。有一些問(wèn)題還沒(méi)有弄懂,正愁眉苦臉地坐在座位上發(fā)呆,她似乎看出了我的心思,便滿臉微笑地向我走來(lái),對(duì)我說(shuō);“我來(lái)為你講講吧!”這對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),并不是普普通通的六個(gè)字。它好似在我感冒之時(shí),遞來(lái)的一杯溫水一樣。我的好友,在我還沒(méi)有回答一聲:“好吧!”的時(shí)候就已經(jīng)為我認(rèn)真的進(jìn)行著講解。看著她那親切的眼神,溫和的態(tài)度,我好似受到了春風(fēng)帶給我的愜意之感。我第一次這么深刻的感受到,原來(lái),這就是友誼,這就是好友的關(guān)愛(ài)!我再一次抬起頭看著他那炯炯有神的大眼,又一次泛發(fā)出那心靈深處的觸動(dòng):好溫暖!
沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言可以描繪出我和她之間的情誼,沒(méi)有什么優(yōu)美的音樂(lè)可以唱出我對(duì)她的感覺(jué)。雖然,我現(xiàn)在只是一個(gè)十三歲的少年,但我可以說(shuō),她,是我小學(xué)時(shí)代的一個(gè)摯友,一個(gè)值得我去尊敬的女孩子。這女孩,就叫做孟春彤。
朋友初中作文4
我有許多朋友,但其中最要好的朋友就是小天使。小天使有一天烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā),俊俏的臉龐,一雙水靈靈的大眼睛就像雨后的池塘那般清澈,仿佛能把世間萬(wàn)物給看透。她的小腦子里都不知道裝的是什么,整天胡思亂想,比如說(shuō)哪天自己家的小狗會(huì)說(shuō)話了??;怪獸來(lái)到我們學(xué)校,奧特曼又把它干跑了??;隕石砸到學(xué)校了啊等等。
當(dāng)她剛轉(zhuǎn)來(lái)我們班時(shí),老師就給她安排到了我的旁邊坐下,于是我倆就成了同桌。但當(dāng)她剛坐到我這時(shí),我并不想理她,可她卻像自來(lái)熟般跟我打起了招呼,介紹自己,最后還問(wèn)我叫什么。而當(dāng)時(shí)的我正在氣頭上,不耐煩地瞪了她一眼,嘴里還小聲嘀咕了一句:“廢話真多。”可就這小聲的一句也讓她聽(tīng)到了,于是她便對(duì)我尷尬地笑笑,只好把剩下的話都“咽”了下去。此后我們也沒(méi)再說(shuō)過(guò)什么話可就在那次的數(shù)學(xué)考試時(shí),使我們以后拉開(kāi)了話閘。那次的數(shù)學(xué)考試,我卻忘帶了量角器。想要向前后同學(xué)借吧,但老師又在講臺(tái)上,我怕她誤認(rèn)為我考試作弊;想要向身旁的`小天使借吧,我卻又在人家第一次跟我打招呼時(shí)瞪了她一眼,她一定不會(huì)借的。正當(dāng)我愁眉苦臉地想著該怎么辦時(shí),一把量角器被推到了我的面前。我抬起頭看向它的主人——小天使,只見(jiàn)她笑著悄悄地對(duì)我擺了個(gè)“ok”的手勢(shì),我感激地看了她一眼,她對(duì)我的幫助就相當(dāng)于那雪中送炭。
自從那件事過(guò)后,我們就成了一對(duì)親密無(wú)間的好朋友。一次上體育課時(shí),體育老師讓全班同學(xué)都帶跳繩,可還是有幾個(gè)記性不好的同學(xué)沒(méi)帶跳繩——小天使就沒(méi)有帶。只見(jiàn)平日里一臉笑容的她此時(shí)皺起了眉頭,因?yàn)闆](méi)帶跳繩的人要罰跑操場(chǎng),這可是她的弱項(xiàng)啊。我擔(dān)心她待會(huì)會(huì)出什么事,于是走向她把自己的跳繩遞給她。她死活不肯收,怕我一會(huì)兒就要挨罰跑,可是我執(zhí)意要給她,她讓不過(guò)我,只好眼圈紅著收下了跳繩。我卻微笑著跟她說(shuō)大家都是朋友嘛。
從此,我們的友誼更加深厚了。
轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,迎來(lái)我的將是嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。但我一直不會(huì)忘記我的小天使,無(wú)論我走到哪里。
朋友初中作文5
友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著你前進(jìn);友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒(méi)有朋友,朋友,她能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)?lái)歡樂(lè)。朋友,她使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友她給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè)。
她,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白凈的皮膚,她就是我的好朋友--心怡,我和心怡認(rèn)識(shí)已經(jīng)有七年多了,她給我?guī)?lái)歡樂(lè),帶來(lái)……
心怡,她是我學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手。她勤學(xué)好問(wèn)、尊敬師長(zhǎng)、待人友好,是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗业酶Φ膶W(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同,都是奪取全年級(jí)第一。每次考試,要不是我第一,就是她第一。如果她沒(méi)考好,她肯定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),改進(jìn)自己的不足之處,使自己更優(yōu)秀。她從來(lái)不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞?,相反,她?huì)找出原因,更加努力的學(xué)習(xí),我不得不也加把勁,努力學(xué)習(xí)。記得有一次,我和她說(shuō):“心怡,我們要考同一所初中,到初中的學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng),好嗎?”她說(shuō):“好啊!”看樣子,我們的戰(zhàn)爭(zhēng)是很難停止的,相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學(xué)習(xí)上,我有不懂的地方,我會(huì)去問(wèn)她,她也很樂(lè)意,她會(huì)詳細(xì)的和我講解,她有不懂的題,我也會(huì)講給她聽(tīng)。因?yàn)橛泻托拟?jìng)爭(zhēng)的壓力,我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力,越來(lái)越努力的學(xué)習(xí),努力的'去和心怡爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒(méi)有考好,她會(huì)鼓勵(lì)我,要我努力,和她繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了心怡的鼓勵(lì),加上我自己的不服輸?shù)男愿?,我又和心怡開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)了,這就是心怡給我?guī)?lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,在這,我要好好的對(duì)心怡說(shuō):“謝謝你!我一定會(huì)奉陪到底!”
心怡,為什么會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)呢?因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時(shí),沒(méi)事時(shí)她會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩,打球。這時(shí),我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái),一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開(kāi)心。這樣,心怡和她的朋友們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開(kāi)心。
我們是同學(xué)還是朋友,我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕?lái),可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是心怡給我?guī)?lái)的歡樂(lè)!
朋友初中作文6
每個(gè)人都有自己的好朋友,我當(dāng)然也不例外。我的好朋友就是大家?guī)缀跞巳硕紦碛械淖盍?xí)以為常的一件文具——鋼筆。也許會(huì)有人問(wèn),鋼筆怎么可以做朋友呢?我可要大聲地為鋼筆分辯了:文具也可以與人做朋友的。如果你不信,就請(qǐng)聽(tīng)我從頭敘來(lái)了。
我從三年級(jí)開(kāi)始用鋼筆的,但是因?yàn)槭抢蠋熞笥?,又第一次用,所以覺(jué)得并不好用。在那以前一直很喜歡用水筆。有一天,我的一只水筆芯才用三四天就用完了。那次考試恰巧剛寫(xiě)了三題水筆就沒(méi)墨了,我急得抓耳撓腮。這時(shí)同桌對(duì)我說(shuō):快把鋼筆拿出來(lái),我擠一些墨水給你。只見(jiàn)同桌迅速給我的鋼筆滴了兩滴墨水,我接過(guò)鋼筆“唰唰唰”寫(xiě)了起來(lái),第一次感到鋼筆這么好用。這時(shí)同桌又對(duì)我說(shuō),這鋼筆很省墨,一次灌滿一皮管可以用三四個(gè)星期。如果你要是這幾年來(lái)一直用鋼筆可以省多少錢(qián)啊!一瓶墨水可以用一個(gè)學(xué)年。鋼筆尖越用越平滑,越好用,你會(huì)越來(lái)越喜歡它的。聽(tīng)了同桌的話,我開(kāi)始堅(jiān)持用鋼筆寫(xiě)作業(yè)。同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)特點(diǎn),用水筆練不出字,而用鋼筆可以使字寫(xiě)得越來(lái)越工整、美觀。
到現(xiàn)在我一直堅(jiān)持用鋼筆寫(xiě)字已經(jīng)四年了。我非常喜歡它們,它們就是我最親密的伙伴,最親密的好朋友,一刻不停地守在我的身邊。
我有時(shí)在想,我用這支筆寫(xiě)過(guò)多少的好文章?。∨倪^(guò)多少同學(xué)的作業(yè)?。∥业暮门笥央m然替我干過(guò)很多活,我也相信它十分累,但是它從未抱怨過(guò)一次。這點(diǎn)是任何的人類(lèi)朋友不能相比的。所以我一直把它作為我的好朋友,心中不高興可以把不高興的.事寫(xiě)下來(lái),讓好朋友與我一起承擔(dān)悲傷;心中有愿望也把愿望寫(xiě)出來(lái),說(shuō)不定我的這位好朋友能幫我實(shí)現(xiàn)愿望呢!
鋼筆啊,我以后學(xué)習(xí)的道路還很漫長(zhǎng)。我相信,不論到什么時(shí)候,你都一直陪伴在我身邊做我最真心的朋友的。
朋友初中作文7
友誼就像一朵花,你看它不是那么鮮艷,是因?yàn)槟憬o它的滋養(yǎng)不夠,多去關(guān)心你身邊的朋友,不要等到花枯萎了,才知道后悔。
她,是我在學(xué)校最好的朋友。我們的偶像相同,性格內(nèi)似,整天都黏在一起。但也總會(huì)有意見(jiàn)不一致,發(fā)生矛盾的時(shí)候,有時(shí)鬧得嚴(yán)重,就會(huì)好幾天不和對(duì)方說(shuō)話,但不論怎樣到了最后總會(huì)和好如初??赡芫褪且?yàn)檫@些打打鬧鬧,分分合合我們的友誼才會(huì)這樣堅(jiān)不可摧。
記得有一次,我的.同桌借給我一本書(shū),這本書(shū)在我們班上當(dāng)時(shí)十分風(fēng)靡,她也是其中一個(gè)粉絲。她和我坐得很近,就在我的后面。當(dāng)時(shí)她看到我拿著這本書(shū)非常的激動(dòng),說(shuō):“這本書(shū)是誰(shuí)的?你的嗎?可以借我么?”我說(shuō):“不,這是我同桌的,她借我了?!薄澳俏铱梢院湍阋黄鹂疵?”她又說(shuō)。
不知不覺(jué)中我產(chǎn)生了一種自私的心理,心想:兩個(gè)人一起看太麻煩了,而且明明是我先借到的,為什么要和你一起看。于是我便努力的推托道“兩個(gè)人看一本書(shū)不方便,還是我看完了你再看吧?!闭f(shuō)著我便拿著書(shū)轉(zhuǎn)了過(guò)去?!笆裁床环奖?,不就是不想給我看么,小氣鬼。”她在后面不滿地嘟囔道。這一說(shuō)可把我給惹火了,在心里不快地埋怨道:就是不想給你看,你能拿我怎么樣,氣死你,哼!
就因?yàn)檫@點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,我和她又好幾天沒(méi)說(shuō)話,干什么都是我一個(gè)人,原來(lái)沒(méi)有朋友是那么的孤獨(dú)。最終我還是忍受不了一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往的生活,心想:要不我去給她道個(gè)歉吧,畢竟是因?yàn)槲业淖运讲胚@樣的,可是,我又怎么好意思去了。于是我費(fèi)盡心思想了一個(gè)讓我倆都好下臺(tái)階的方法。我把書(shū)遞給她,說(shuō):“你先看,你看完了我在看?!?/p>
她也領(lǐng)了我這個(gè)情,說(shuō):“謝謝,又不我倆一起看吧。”“好啊。”我不禁感到有些羞愧,她這么大方,而我卻是那么的小肚雞腸。于是,我倆就和捧著一本書(shū),她看到精彩的地方叫我,我看到精彩的地方叫她。那時(shí),我好想忽然感受到了分享的快樂(lè)。
朋友之間難免會(huì)有一些小摩擦,能主動(dòng)的去調(diào)節(jié)鬧僵的關(guān)系,友誼才會(huì)長(zhǎng)久。朋友之間不能有自私,要善于與你的朋友分享,這樣你獲得的快樂(lè)將會(huì)是雙倍的,這,就是友誼。
朋友初中作文8
朋友,如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得清澈而明亮。朋友,如熏人欲醉的海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。朋友如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的'內(nèi)心變得安靜而又平和。
——題記
王“嚴(yán)肅”——
“嘎吱……”門(mén)緩慢地開(kāi),教室從方才的喧鬧變得鴉雀無(wú)聲,此時(shí)是我們屏住呼吸,睜大眼睛?!班?,嗒……”一陣穩(wěn)重而又緩慢的高跟鞋聲劃破寧?kù)o。只見(jiàn)穿著飄飄長(zhǎng)裙的女子走進(jìn)了教室,站到了講臺(tái)上。她便是我們的數(shù)學(xué)老師——王老師。老師站在講臺(tái)上,瞪著眼睛,看著我們,恰似上校檢查著他的軍隊(duì)一班,我們都能聽(tīng)到彼此的呼吸聲?!昂?,我們開(kāi)始上課!”老師皺著眉頭,拍拍講臺(tái)說(shuō)。還等不到我們告上一聲“老師好”時(shí),她已轉(zhuǎn)向黑板,抓起粉筆“唰,唰”地寫(xiě)上幾道題?!艾F(xiàn)在,大家做做這些題吧!”說(shuō)罷,她走下講臺(tái),在過(guò)道間“穿梭”,我們不敢與老師的眼神交鋒,只敢埋頭苦做。
過(guò)了五分鐘,她又走上講臺(tái),在黑板上寫(xiě)出解題的過(guò)程,便慢慢給我們講解?!跋扔?+20%,再乘40……可后來(lái)!”她話鋒一轉(zhuǎn),一下把我們的心提到嗓子眼“有人卻把100寫(xiě)成了1000……”突然,她“撲哧”一笑“我可真服了你們呀!”我們也跟著她笑了。
李“小孩”——
早就聽(tīng)說(shuō)李老師上課很有趣,非?;顫?。果然授予她“大小孩”的稱號(hào)是響當(dāng)當(dāng)?shù)?!李老師上課表情就像變臉一樣,喜怒哀樂(lè)變化不停。她的眼睛也格外神奇,就像會(huì)說(shuō)話一樣?!皳溟W”一個(gè)“!”,一皺眉便是一個(gè)“?”。有時(shí)她的眼睛會(huì)盯著走神的同學(xué),似乎在說(shuō)“要聽(tīng)講哦,要跟著老師的思路走!”她會(huì)望著因回答問(wèn)題而緊張的同學(xué),好像在說(shuō)“要相信自己,別害怕,錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系。”她有時(shí)眉頭舒展,哈哈大笑。有是皺眉嘟嘴,有時(shí)還手舞足蹈,有時(shí)還會(huì)冒出一句“yesorno?”逗得我們哈哈大笑。李老師就像一個(gè)孩子一樣,她的熱情帶動(dòng)著我們,讓我們的心也跟著起伏不定。
“朋友如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;朋友如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;朋友交心,交而知心,心心相印,方知心這高尚。”
朋友初中作文9
曾經(jīng)有這么一個(gè)故事讓我感動(dòng)許久:貓和豬是好朋友。一天貓掉進(jìn)大坑,豬拿來(lái)繩子,貓叫豬把繩子扔下來(lái),結(jié)果它整捆扔了下去。貓很郁悶的說(shuō):這樣扔下來(lái),怎么拉我上去?豬說(shuō):不然怎么做?貓說(shuō):你應(yīng)該拉住一頭繩子?。∝i就跳下去,拿了繩子的一頭,說(shuō):現(xiàn)在可以了!貓哭了,哭得很幸福?!械娜瞬皇呛苈斆鳎瑓s值得你終生擁有。
何為朋友?管鮑之交是朋友,八拜之交是朋友,狐朋狗友是朋友,生死之交是朋友,高山流水是朋友,臭味相投是朋友,沆瀣一氣亦為朋友。但像故事中如“豬”一樣的朋友又有多少啊。
她像玫瑰,熱情奔放,活潑樂(lè)觀。給你的感覺(jué)就是像陽(yáng)光一樣?;鸺t的玫瑰映襯的笑臉總是特別美,特別燦爛。而她就是有這樣的魅力,可以讓你忘記痛苦,憂愁。她盡量使她自己的'歡快心情來(lái)感染你,讓你跟她一樣癲,一樣high起來(lái)。
她像野百合,素雅文靜,聰穎好學(xué)。給你的感覺(jué)就是那樣的純潔,那樣的干凈。她雖內(nèi)向,但不孤僻,她就是讓人忍不住和她親近。和她在一起,心靈與心靈的距離會(huì)變得很接近,她會(huì)探知你內(nèi)心的陰晴雨雪,讓你把全部的心事都告訴她,她會(huì)與你一起分擔(dān)開(kāi)心與煩惱。
她像臘梅,直率重義,勇敢狂放。若你遇到什么傷心事了,她不會(huì)像其他人一樣輕聲輕語(yǔ)地安慰你,她只會(huì)努力想著法子如何使你開(kāi)心。她快人快語(yǔ),為了直率,你若受了委屈,受了傷害,她不會(huì)再讓你受傷,會(huì)幫受委屈的人理論,幫你出氣,而她也不怕因此得罪什么人,她堅(jiān)持自己的風(fēng)格,風(fēng)雨不蝕。
她們有一個(gè)很好聽(tīng)的名字叫“朋友”。她是會(huì)來(lái)幫你的,不會(huì)害你的朋友。歡樂(lè)時(shí)大家一起分享;痛苦時(shí)大家一起分擔(dān)的朋友。
今后的路還很長(zhǎng),沒(méi)有人可以陪你一輩子,生命中的很多人都只是在你的生命中充當(dāng)著路人甲,他們都只是陪你一程的過(guò)客。但真正的朋友,只要是用心的,真誠(chéng)的,那會(huì)是永恒的回憶。
朋友初中作文10
黑乎乎的頭發(fā)下有著彎彎的柳葉眉毛,眉毛下一雙雙炯炯有神的眼睛,看上去很深邃,又很慈善;她是我終身的朋友,是最知心的人,成為我最了解、最珍貴的人。
有人說(shuō),今世的一起牽手,前世要經(jīng)歷幾百次尋覓;今世的一個(gè)擁抱,前世要經(jīng)歷幾萬(wàn)次的回眸。我想我和你的相逢,一定是經(jīng)歷了上億次的尋覓和回眸吧?
我和你的初次見(jiàn)面,是在一個(gè)落葉紛飛的季節(jié)。你時(shí)的我因?yàn)榉职喽鴣?lái)到了一個(gè)陌生的班級(jí),揮手告別了五年的好友,是我的'內(nèi)心中筑起了一道高大堅(jiān)硬的冰墻。我本以為自己會(huì)這樣安靜下去,與孤獨(dú)共舞,與寂寞相伴,但你卻猶如天使般降臨在我身邊。你是我六年級(jí)的第一個(gè)同桌,你并沒(méi)有因?yàn)槲业睦淠鴮?duì)我不理不睬。我生病時(shí),是你細(xì)心地照顧我。在我碰到困難時(shí),是你對(duì)我伸出援手。在我傷心落淚時(shí),是你默默地安慰我。你像那溫暖的陽(yáng)光,在我的身旁照耀,讓我心中那一道冰墻,漸漸融化成水。
還記得生病的日子,是我人生中最苦悶、最彷徨的時(shí)候。來(lái)自身體的病痛折磨著我,來(lái)自精神的悲傷影響著我。是猶如天使般的你關(guān)懷、鼓勵(lì)、開(kāi)導(dǎo)著我,讓我重新找回了自我!所有的這些都曾讓我深深感動(dòng)。當(dāng)我拙嘴笨舌地表示感謝時(shí),你說(shuō):我們不是朋友嗎?何必說(shuō)這些呢。是啊!我們是朋友。
轉(zhuǎn)眼間,五年的時(shí)光匆匆而逝,我們仿佛成為彼此的影,無(wú)法分離。當(dāng)升中考那天,我很沉默,想以此來(lái)掩飾內(nèi)心的忐忑,臨進(jìn)考場(chǎng)時(shí),你緊緊抱住我,在我的耳邊說(shuō):加油,我相信你可以的。這一刻,是你給了我力量和勇氣。
朋友之間的離別,無(wú)言勝有言,一切盡在不言中。天下無(wú)不散之宴席但我仍相信,世間有無(wú)老的友情。因?yàn)槲覀兪桥笥?。朋友,那些年,我們每個(gè)人一起走過(guò)的每個(gè)腳印,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。我會(huì)將我們那些美好的回憶定格成永恒的瞬!
朋友初中作文11
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,其中有一個(gè)和我形影不離的好朋友--曾姿怡。她長(zhǎng)得很漂亮,中等個(gè)子,有一頭烏黑濃密的秀發(fā),圓圓的臉盤(pán)上有一雙水靈靈的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,高挺的鼻梁和一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴。
她是個(gè)樂(lè)于助人的人。在暑假中,我和她一起坐公交車(chē)出去,在等車(chē)的時(shí)候,我們看到了一輛大巴車(chē)上有一位四五十歲的人正從車(chē)上下來(lái),他的皮膚被太陽(yáng)曬得黑黝黝的,只穿了一個(gè)背心和一條短褲,手里拿著幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍,一個(gè)好像很重的.油漆桶和幾個(gè)刷子,可能是來(lái)打工的吧。因?yàn)闁|西太多,所以他下車(chē)后,在過(guò)馬路的時(shí)候先把木棍拿了過(guò)來(lái),而把油漆桶留在了原地,我去叫曾姿怡。
可她卻完全不理會(huì)我,飛一般地沖到馬路中央,吃力地把那個(gè)人的油漆桶搬了過(guò)來(lái),一輛車(chē)飛快地從那條路駛過(guò),那個(gè)人也忙向曾姿怡道謝,但就在這時(shí),公交車(chē)也過(guò)去了,我并不怪她,因?yàn)樗葞椭四莻€(gè)人,又避免了一次不必要的車(chē)禍的發(fā)生,我真想為她點(diǎn)贊、喝彩!
她還是個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次,我和她約好了一起做作業(yè),但她臨時(shí)有事出去了,我本以為她不會(huì)來(lái)和我一起寫(xiě)作業(yè)了,沒(méi)想到,不到十分鐘她就回來(lái)了,我疑惑不解地問(wèn):“你不是出去了嗎,這么快就回來(lái)了?”她說(shuō):“我本來(lái)是要出去地,可是一想到和你有約在先,我就回來(lái)了?!蔽议_(kāi)心地說(shuō):“你真是一個(gè)講信用的人啊,我要向你學(xué)習(xí)!”
她在學(xué)習(xí)上十分認(rèn)真。七年級(jí)的一次數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上寫(xiě)了一道特別難的奧數(shù)題,老師提問(wèn)了很多好學(xué)生都沒(méi)能回答上來(lái),老師的目光不時(shí)向下方望去,不想錯(cuò)過(guò)每個(gè)舉手的人,只見(jiàn)曾姿怡眉頭微蹙,絞盡腦汁地冥思苦想,還不時(shí)在紙上演算著……
終于,她長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,把手舉的高高的,老師示意她站起來(lái)回答,她便把每個(gè)步驟的意思和分析的過(guò)程說(shuō)的清清楚楚、一字不差,老師的臉上露出了笑容,同學(xué)們也都微微點(diǎn)頭,老師表?yè)P(yáng)了曾姿怡,同學(xué)們還給她鼓了掌,曾姿怡只是謙虛地笑了笑,坐下了。
她還有許多好品質(zhì):拾金不昧、關(guān)心班集體……值得我學(xué)習(xí)。我為有這樣的好朋友而感到驕傲、自豪!
朋友初中作文12
我有一個(gè)非常要好的朋友,她就是王華羽。
王華羽有著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的的,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),臉上戴著一副眼鏡,嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的,說(shuō)起話來(lái)逗得人哈哈大笑,整天笑嘻嘻的,不過(guò)她很小氣,但有時(shí)也很大方。
記得那是一個(gè)夏天,王華羽一大清早打電話叫我出去玩,我還沒(méi)睡醒呢,她就不依不饒:哎呀!侯慧!你咋那么貪睡呢?你再不快點(diǎn)起床,我就不理你了!”唉!她總是這樣。我下了樓,看見(jiàn)她早在那邊的小公園遛狗了,我叫了她一聲,她一把拉住我說(shuō):“我們?nèi)コ匈I(mǎi)東西吧!”“我可沒(méi)帶錢(qián)哦!”
“哎喲,陪我去嘛,我?guī)Я耍阋允裁?,告訴我?guī)阗I(mǎi)!”我二話不說(shuō)就跟她去了??烧l(shuí)知------
來(lái)到了超市,我一眼就挑中了一塊8元的巧克力,我給王華羽看,她卻說(shuō);“喂,我今天帶的`錢(qián)可不多,才不過(guò)20幾元而已,你這個(gè)巧克力一下子就占了8塊多,我不要買(mǎi)了?”我心想:你不樂(lè)意也就算了,干嘛還要說(shuō)出故意讓我為難!
于是,我又看了一個(gè)好吃的-----棒棒糖,我對(duì)她說(shuō):“王華羽,這個(gè)怎么樣?”
“啊?你不能吃糖,再說(shuō)我媽也不給我吃!”
“那我到底能吃什么呀?!”我終于生氣了,不想跟她在一起了。
“那你就吃一塊面包吧!”
?。棵姘l(shuí)愛(ài)吃?更讓我生氣的是她給我選的面包像手掌那么大,黑乎乎的,原汁原味。
于是,我氣呼呼的走了,邊走邊回頭:討厭!我寧可什么都不要!后來(lái),我又仔細(xì)的想想:我自己有零花錢(qián),還吃自己朋友的干什么?可王華羽卻不理我了,好幾天都不和我玩。
但是有一次,有件事讓我們倆和好了。
星期天,我照常去樓下玩,時(shí)不時(shí)到零食店買(mǎi)吃的,當(dāng)我正要買(mǎi)一小瓶”可樂(lè)“時(shí),王華羽恰好走來(lái),也來(lái)買(mǎi)了一包薯?xiàng)l,就在這時(shí),我正準(zhǔn)備從口袋里掏錢(qián)時(shí),呀!不妙!一瓶汽水6。5,我才帶了5元錢(qián),我剛要回家拿時(shí),王華羽叫住了我:“侯慧,那1.5我?guī)湍愀栋?!”,說(shuō)著便幫我付了錢(qián)。
從這件事過(guò)后,我跟王華羽道歉:”對(duì)不起啊,那天是我的要求太高,我不應(yīng)該那樣?!啊睕](méi)事,那天我也有錯(cuò),我不該讓你難堪,其實(shí)你吃什么我都該尊重你?!比缓螅覀儌z又和好如初,高高興興的玩去了。
從這件事經(jīng)歷過(guò)后,我覺(jué)得友誼很重要!
朋友初中作文13
翻看初三同學(xué)們的照片,我不禁感嘆時(shí)光的飛逝,時(shí)光一去不復(fù)返,所以我們?cè)谶z失了以前的美好后,要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活,乃至于現(xiàn)在的友情。
美好是容易失去的,因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部?,學(xué)習(xí)道路上的艱辛讓我們會(huì)無(wú)暇顧及往事的美好,無(wú)暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化為烏有,來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句祝福,總能消除頭頂上的愁云,所以我們要建立友誼。
建立友誼如同種樹(shù),因?yàn)橛颜x是一株樹(shù)T:Trust(信任)R:Respect(尊重) E:Exchange(交流)E:EmotionalSupport(精神支持)朋友就是無(wú)形中伴你走過(guò)風(fēng)雨,永遠(yuǎn)支持你的力量珍惜現(xiàn)在的友情。 朋友,是你高興時(shí)想跟他分享的,朋友,是你不高興時(shí)可以給你發(fā)脾氣的,朋友,也是在你沒(méi)錢(qián)開(kāi)飯時(shí)打救你的,朋友,你悶得發(fā)荒時(shí)可以跟你一同發(fā)荒的,
我不知道我在這一年里與你們發(fā)生過(guò)多少口角多少分歧,但最后我們都和好如初并且加堅(jiān)固了牢不可破的友誼。朋友是茶,是人生中最值得品味的,在茶中放牛奶,就像朋友之間加上了功名利祿,友誼變了質(zhì)。自私者在友誼面前不肯付出,遲遲體味不到友誼的意義;庸懶者在友誼面前退退縮縮,嘗不到友誼的'味道;無(wú)私者在友誼面前無(wú)私奉獻(xiàn),他的一生都是甜的,友誼是純潔的,朋友之間更應(yīng)以誠(chéng)相待。有人把友情淡化的原因歸于溝通少,我認(rèn)為這樣的人不懂珍惜,真正的朋友,不溝通也有感情。朋友是人生的調(diào)味精,也是人生的止痛藥,人的一生不可缺少友誼呀! 這一切也許真的成為了過(guò)去。不管如何我們彼此承諾,不管如何,希望我們永遠(yuǎn)是真誠(chéng)相對(duì)的朋友。
朋友初中作文14
碧綠,眼前一片碧綠。十年,你陪了我十年,我漸漸長(zhǎng)高了,你卻依舊不動(dòng)。感謝你,在我痛苦時(shí)拉了我一把。
三月,一個(gè)周末下午,我在家中陽(yáng)臺(tái)閑著無(wú)事,看著身旁的植物,不禁有些刺眼,有的太長(zhǎng)了,都垂了下來(lái),有的枯萎了葉梢,青黃不接的愁苦樣子。于是我拿起剪子,把蘭草的長(zhǎng)發(fā)剪了,讓菊花的枯花回歸懷抱,又一一拔去雜草……最后,只剩一盆綠色的多肉。
許是太久不曾打理,一向以生命力頑強(qiáng)著稱的多肉,很多大葉珠都枯成了梭梭柴,明顯是老了。于是我把那些葉子小心地除下,扔進(jìn)花盆當(dāng)養(yǎng)料。
兩個(gè)月過(guò)后,初夏的五月來(lái)臨。
在這次月考中,我竟然落到了第十一名。這讓我非常痛苦,為什么呢?到底我是怎么了?平時(shí)也努力了呀,可試卷上明明白白的錯(cuò)處,明明白白就是我的筆跡。我很惶恐,像一只誤入山林的小鹿,亂突亂撞口干舌燥,泉水叮當(dāng)就在耳旁,我卻看不到泉眼的方向。
之后,因?yàn)槌煽?jī)帶來(lái)的.挫敗感,我感覺(jué)自己整天無(wú)心去努力,反正努不努力都一樣這么差,我也許也是命運(yùn)女神隨手丟棄的一片枯葉吧,管他呢。想到這里,我才想起又該給植物澆水了,于是趕快去陽(yáng)臺(tái)拿水壺。啊,那盆蘭草被剪的葉子已經(jīng)腐爛,化成花泥,而我一眼掃去,多肉的盆中,那被摘下的葉子更黃更干了,水分更少了……天哪,但是,居然,殘土敗葉中,分明萌發(fā)出了一抹新綠,這一幕,好似病重的人拖著自己的新生兒,用盡力氣將它往上舉。
我趕快把這幾片多肉都埋進(jìn)土里,希望它們都能成功地活下去。那些葉子曾經(jīng)那樣生機(jī)盎然,但也有衰竭時(shí),可它們依舊不曾放棄,努力地更好地生活下來(lái),從從前的枯黃中拼命也要冒出新芽,那,我也可以。我要使自己煥然一新,一次的干枯,不畏懼,因?yàn)檫€有水分,那就還能努力。
于是,我又重拾信心,之前的不甘心是因?yàn)閮?nèi)心知道自己其實(shí)可以做得更好。而它,那盆多肉,在枯黃與嫩綠中輪換,而我也在熄滅時(shí)重燃。
謝謝你,我最好的朋友,一片生機(jī)的綠,也為我?guī)?lái)了重新開(kāi)始冒出新綠的機(jī)會(huì)!
朋友初中作文15
從剛?cè)氤踔心菚?huì)開(kāi)始,我就一直有一個(gè)疑惑,我們不能成為朋友,難道僅僅是因?yàn)樗某煽?jī)差嗎?為什么連交朋友都要看成績(jī)?
剛?cè)氤踔?,班里沒(méi)有一個(gè)是我的小學(xué)同學(xué),也沒(méi)有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的。那天放學(xué)后,天空竟然作怪下了場(chǎng)雨。我看看書(shū)包,天那,我居然沒(méi)帶傘。這時(shí)候,班中一位女生,見(jiàn)我沒(méi)帶傘,就問(wèn)我家在哪,她見(jiàn)我家離她家不遠(yuǎn),就說(shuō)愿意送我回家。我看了看她,她不就是坐在我后面,而且還跟我同時(shí)進(jìn)了宣傳部(做黑板報(bào))的那位女生嗎?后來(lái),我知道了,她叫錢(qián)錢(qián)。沒(méi)過(guò)幾天,我們就成為了朋友,不了解我們的人,還以為我們是小學(xué)同學(xué)。
我們兩個(gè)經(jīng)常在一起玩,聊兩人間的共同話題。我也告訴爸媽,我交了一位好朋友,最初,無(wú)人反對(duì),因?yàn)榻慌笥巡⒉皇且患氖隆?/p>
可后來(lái),在經(jīng)過(guò)幾次考試后,她的'成績(jī)一直不如我好,爸爸就叫我不要和她成為朋友了??晌覜](méi)有理會(huì)。家里人在和錢(qián)錢(qián)的幾次接觸后,發(fā)現(xiàn)她有很多優(yōu)點(diǎn),媽媽說(shuō)她待人接物很有禮貌,要我向她學(xué)習(xí)。
因?yàn)槟且淮?,她到我奶奶家玩,一進(jìn)門(mén)就說(shuō):“阿公阿婆好。”而且吃完飯后還問(wèn)我奶奶:“阿婆,我可以吃個(gè)橘子嗎?爺爺奶奶們當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了她。
可后來(lái),我的成績(jī)也被她帶動(dòng)的有所下降了。媽媽也開(kāi)始叫我不要和她成為朋友,甚至連我有時(shí)也想和她絕交。
但是轉(zhuǎn)眼想想,為什么成績(jī)就是唯一衡量一個(gè)人是否值得成為朋友的標(biāo)準(zhǔn),以至于品德好的人成績(jī)就一定要好?就像一個(gè)人就做了一件壞事或者某人造謠說(shuō)那個(gè)人哪里壞了,難道那個(gè)人就一定是壞人嗎?雖然她成績(jī)不好,但是她有禮貌,而且畫(huà)畫(huà)也不錯(cuò)。
如今,已經(jīng)到了初三了。她的成績(jī)卻突飛猛進(jìn),這讓媽媽佩服不已,并要我追上她,而我也覺(jué)得當(dāng)初和她交朋友是正確的。我的疑惑并未解開(kāi),我終究還是不明白到底為什么要以成績(jī)來(lái)決定該不該和某人交朋友。在我眼中人品才是最重要的。