班會(huì)發(fā)言稿1
所以,下面我們來講一下“放飛”這個(gè)詞語。
我們應(yīng)該給這個(gè)“理想”插上怎樣的翅膀呢?
我們都知道,雞一般是在平地上踱步,有了翅膀是不用的。為什么呢?因?yàn)樗嘶耍@是達(dá)爾文的進(jìn)化論里的理論。它是留戀我們?nèi)祟悶樗麄兲峁┑沫h(huán)境的。所以,目標(biāo)意識(shí)淡化了。
蝴蝶一般是飛不高的,為什么呢?因?yàn)樗呀?jīng)沉醉于花叢之中不能自拔,所以它不飛。
知了為什么總是棲息在樹干上,不飛呢?因?yàn)樗率钊障碌年柟?。樹木的蔭子使它安逸。
而我們應(yīng)該很清楚,我們不是雞!我們不是蝴蝶!我們不是知了!我們是一只展翅的雛鷹,我們應(yīng)該去擁抱藍(lán)天,我們應(yīng)該去征服大地。
其次,我們應(yīng)該將翅膀安在“理想”的什么部位呢?
也同時(shí)有兩種不同的見解,有人是將翅膀放在夢里的。說得好聽一些,是先前所說的“夢想”,難聽一些是專做“白日夢”。
還有人是將翅膀安在行動(dòng)的身上的。那么和上面所說的,我們追求實(shí)際。但是,我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)一些,可能我們還會(huì)將我們的理想放在嘴上。就像小學(xué)生們,大家可以回想一下,當(dāng)我們信誓旦旦的在一年級(jí)的時(shí)候說,我們將來要做科學(xué)家,我們要做清華,北大的高材生,可是呢,一步一步的走下去,我們的嘴上的理想一點(diǎn)一點(diǎn)的被腐蝕,現(xiàn)在那是面目全非了。所以,我們強(qiáng)調(diào),我們的理想要符合實(shí)際,還要付諸于行動(dòng),不能停在嘴上。
其實(shí)上面的內(nèi)容,我不說大家可能比我還要清楚。但首先是為了我們展望未來,其次是為了我們反省今天。但是這卻是不得不重復(fù)的道理。
有人嗟嘆,理想很美好,可是現(xiàn)實(shí)太過于殘酷了。的確,我也時(shí)常抱怨。但是不到最后,怎么能說自己的理想實(shí)現(xiàn)不了了呢。就是百八十的老人還是在高考呢,我們呢?年齡是他的四分之一,但是心理的厭世退卻程度卻是他的四倍。
抱怨無用!只有實(shí)在的去反省,時(shí)時(shí)刻刻檢點(diǎn)自己才是最重要的。
曾經(jīng)看過一篇XX年上海高考的零分作文。很反應(yīng)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),反映我們有些同學(xué)的心理。
他的主要的內(nèi)容是這樣的,說自己在考場上考試,爸爸在外面替自己疏通,考大學(xué)是無用的,有了有錢的爸爸才是實(shí)在的。自然我沒有他那樣優(yōu)美的文筆,但是我們應(yīng)該很清新的看出來,這個(gè)社會(huì)太“經(jīng)濟(jì)”了。實(shí)在的說,我贊成,錢不是萬能的,沒有錢是萬萬不能的。
我們應(yīng)該是要靠我們自己的雙手來實(shí)現(xiàn)理想的。而不是靠自己的父母的資本來買理想??赡芾硐胧强赡軐?shí)現(xiàn)的,但是我們靠這樣的旁門左道來實(shí)現(xiàn),的的確確不光彩,也是不能夠得到別人的'尊重的??赡芏嘣挼娜苏f,嘿,你瞧,那小子的大學(xué)是他爸爸有錢去疏通才有的上的,成績差的很嘞。
曾經(jīng)聽過一個(gè)實(shí)事。有一位學(xué)生離自己報(bào)考的高中有一些差距,他的爸爸到那個(gè)高中的校長的辦公室里想疏通。
“校長,我家孩子今年離你們學(xué)校的分?jǐn)?shù)線還差一些,我出比別人多一些的錢。校長,你就收吧!”
“不收??!”校長態(tài)度很堅(jiān)硬。
“那我給你20萬吧,您就收吧!”
“還是不收。”校長態(tài)度冷淡。
“還是不收是吧,我……我……買下你的學(xué)校,你收不收???”
“還是不收!”校長還是一樣的態(tài)度。
通過這個(gè)小故事,我們想說,我們是要追求實(shí)干,我們不是考金錢的,我們要靠自己的實(shí)力。所以同學(xué)們,不要讓自己寬裕的家境來迷住我們前進(jìn)的航標(biāo),消退我們前進(jìn)的動(dòng)力。
班會(huì)發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!在這催人奮進(jìn)的時(shí)刻,我很榮幸地代表我們小組與大家進(jìn)行坦誠的交流!首先我想借此機(jī)會(huì)表達(dá)我對各位領(lǐng)導(dǎo)給予的深切關(guān)心與老師們的諄諄教導(dǎo)的最真誠的感謝!
同學(xué)們,我們?yōu)榱斯餐睦硐胂嗑墼谝黄穑谶^去的這段時(shí)間里我們共同勉海量資料分享
勵(lì),攜手奮進(jìn),我們將生活中的苦與樂,演繹成一曲跌宕起伏的歌,我們把學(xué)習(xí)中的挫折與成功紡織成一首抑揚(yáng)頓措的`詩,但至始至終,我們都努力著,前人說:人生,可以沒有面包,可以沒有牛奶,但不可以沒有理想,人生的意義是在追求理想的過程中實(shí)現(xiàn)的。
曾經(jīng)的失敗,曾經(jīng)的淚水化作一股泉涌般的力量敦促著我們前進(jìn),踏著一路荊棘,強(qiáng)忍著欲流的眼淚,我們又站在了高四的車尾,50多天的時(shí)間,似乎很短,可是只要我們拋開不必要的煩惱,撇開昨天的失敗,迎難而上,有針對性的去攻克一些尚未掌握的東西,我想我們便會(huì)捧出一分自己滿意的答卷!
有人說,高三是站在地獄里望天堂,正是因?yàn)橛辛四且黄焯梦覀兙透枰?!過去的那段更長更艱辛的路,我們都無怨無悔地走過,而現(xiàn)在,50多天的時(shí)間,我們就更應(yīng)該好好把握,有好的開始,而現(xiàn)在,50多天的時(shí)間,我們就更應(yīng)該好好把握,有好的開始,更要有好的結(jié)尾,因?yàn)榕c其半途而廢,不如未曾開始。
也許,有時(shí)候你會(huì)想著放棄,這時(shí),你應(yīng)該想想為自己日夜操勞的父母,想想為我們默默付出的各位老師,他們用自己愛的方式為我們加油,他們都不曾放棄我們,對于我們自己就更不應(yīng)該放棄了。
人對了,世界就對了,不要去想著曾經(jīng)的失敗,更不要害怕眼前的挑戰(zhàn)。人生不售返程車票,不為自己留下遺憾,便是最大的成功!
今天的一個(gè)小時(shí)相當(dāng)于昨天的兩個(gè)小時(shí),相當(dāng)于明天的四個(gè)小時(shí),八個(gè)小時(shí),甚至是一整天,甚至是相當(dāng)于自己以后人生道路上的一年、兩年。
只要努力就有成功的機(jī)會(huì),只要懷揣著夢想就會(huì)有美麗的綻放。在這里,我海量資料分享
想送給大家一句話:朝暉不會(huì)落進(jìn)昏睡者的瞳仁,追求美,才能得到美。
謝謝大家!
多努力一次
班會(huì)發(fā)言稿3
1) 首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們!本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng),能大膽地暢談自己的理想,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語言,我相信,你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。是的,理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西,是對未來的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),才能擁有美好的明天,理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間,需要幾十年如一日的'耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候,把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣,堅(jiān)持自己的原則。而“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心與毅力,在征服的過程中必不可少。命運(yùn)靠自己主宰,人生由自己把握。 臧克家說過:“青年是寶藏,青年是黃金;寶藏要挖掘,黃金要熔煉。”而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己,把握人生,讓自己的年輕發(fā)揮極致。
2) 同學(xué)們,古今中外在事業(yè)上有成就的人為我們提供的一條基本的經(jīng)驗(yàn)是:千里之行,始于足下。成功是由一個(gè)個(gè)目標(biāo)的不斷實(shí)現(xiàn)而積累起來的。努力從今日始,就能一步一步登上高峰,欣賞壯麗的景色;努力從今日始,就能爬上樹梢,品嘗最甜美的果實(shí);努力從今日始,你們就能踏入人生最輝煌的圣殿。我祝愿大家多努力,再努力,戰(zhàn)勝成長道路上的一個(gè)個(gè)難題,為著我們二十年后的相聚,多創(chuàng)佳績!
班會(huì)發(fā)言稿4
各位教師、同學(xué)們:
大家好!
今日,在雄壯的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個(gè)充滿期望的新學(xué)年開始了。在此,我首先代表學(xué)校歡迎270多位新同學(xué)的到來,預(yù)祝各位教師新的學(xué)期工作順利,家庭幸福,身體健康;預(yù)祝同學(xué)們新學(xué)期在各方面都取得更大的提高。
回首剛剛過去的一學(xué)期,我校全體師生在上級(jí)部門及社會(huì)各屆正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下,團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得了長足的提高,學(xué)校建設(shè)進(jìn)一步發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,常規(guī)管理落實(shí)到位,課堂改革不斷深化。我們?nèi)〉玫拿恳粋€(gè)提高、每一份成績都與全校師生的頑強(qiáng)拼搏和辛勤付出是分不開的。在此,我代表學(xué)校向一學(xué)期來兢兢業(yè)業(yè)、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)的教師和同學(xué)們表示衷心的感激!
今日開學(xué)第一課的主題是:“交通禮貌平安出行”
我們從1歲就學(xué)會(huì)了走路,開始以這種方式活躍在大千世界中,走東家、逛商店、下飯館、游公園、賞美景等等?!俺鲂小焙汀敖煌ā?,從此就和我們唇齒相依了?!敖煌ǘY貌平安出行”從此就與我們家庭的溫馨、學(xué)校的平安、社會(huì)的穩(wěn)定息息相關(guān)了。隨著我國經(jīng)濟(jì)飛躍發(fā)展,人民水平越來越好了,私家車多了,節(jié)假中,外出活動(dòng)的人多了。但我們中的有些人交通安全意識(shí)較淡薄,致使發(fā)生一齊起慘不忍睹的交通事故。
據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示,我國已成為世界上因交通事故死亡人數(shù)最多的.國家,我國汽車的用有量僅占全世界的19%,而每年因交通事故死亡人數(shù)到達(dá)全世界的20%,其中中小學(xué)生和兒童占了死亡人數(shù)的三成左右。我國每年有超過18500名十四歲以下兒童死于道路交通事故。從這些如此驚人的數(shù)據(jù)中,我們能夠想象出有多少個(gè)家庭承受著失去親人的痛苦啊,我們能夠肯定的說中小學(xué)學(xué)生已成為交通事故的高危人群。就拿近期的一個(gè)例子來說吧。幾天前,某校二《4》班的馮兆立同學(xué),那天和他的媽媽騎著電瓶車去外婆家。正當(dāng)他們從小路駛到大路上時(shí),一輛小轎車風(fēng)馳電疾的駛來,正好撞到電瓶車的尾部,頓時(shí),它們母子倆從電瓶車上飛了出去,雖然旋即被送到了醫(yī)院搶救,但馮兆立小朋友卻長時(shí)間處在深度昏迷狀態(tài)。
究其原因除了小轎車司機(jī)速度太快外,就是因?yàn)轳T兆立的媽媽不遵守交通規(guī)則,沒有做到讓直行車輛先行,這是目無交通規(guī)則帶來的杯具。這一件件血的教訓(xùn)告訴我們必須要遵守交通規(guī)則,做到禮貌出行,聽從紅綠燈的指揮。乘車時(shí)先讓老弱、幼小上車,見到年老體弱的要讓座。
學(xué)校要求:期初,各班主任在第一次班會(huì)上,要結(jié)合陳副校長的道路交通安全教育提出具體要求及做法,把防溺水,防火,防食物中毒,防拐(防暴力)等安全注意事項(xiàng),再次對學(xué)生進(jìn)行安全教育,并記錄在記錄本,尤其是學(xué)生課余時(shí)間活動(dòng)。
同學(xué)們,生命僅有一次,為了你、我、他的安全讓我們行動(dòng)起來,爭做禮貌出行的宣傳者和實(shí)踐者。還道路一個(gè)平安,還家庭一個(gè)溫馨,還社會(huì)一個(gè)和諧吧!
班會(huì)發(fā)言稿5
各位家長:
今天,我們能聚在一起,實(shí)在是機(jī)會(huì)難得。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會(huì),這是你們對孩子的愛,也是對我們老師工作的支持和幫助。召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓?,那就是“一切為了孩子,為了孩子的一切!”
冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花?!蔽疫@個(gè)老師總是以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個(gè)學(xué)生的心門,因?yàn)槲抑?,每一扇門的后面,都是一個(gè)不可估量的宇宙,每一扇門的開啟,都是一個(gè)無法預(yù)測的未來。在我的心里,四(3)班75個(gè)孩子都很優(yōu)秀,都不簡單!
(一)愛是我和孩子溝通的唯一橋梁。
從平時(shí)的觀察,我知道:每一個(gè)孩子的內(nèi)心,都有著強(qiáng)烈的集體責(zé)任感,每個(gè)孩子的內(nèi)心,都是充滿著豐富的情感,都是可以喚醒的,只要我們肯去努力。剛剛接觸這個(gè)班級(jí)時(shí)我確實(shí)有些茫然,可能因?yàn)橥饨缡魑业钠夂?,所以班?jí)個(gè)別學(xué)生素質(zhì)是在挑戰(zhàn)我的極限,我記得入學(xué)半年,有時(shí)你找班級(jí)的某個(gè)同學(xué)應(yīng)該先掃一眼桌子底下。面對這樣的孩子,教師只有靜下心來,想辦法,去鼓勵(lì),去激勵(lì)。才能找到解決問題的策略。在班級(jí)我常常用一顆星作為刺激孩子們前進(jìn)的動(dòng)力,別看孩子們小,對于班級(jí)干部和管理別人有一種與生俱來的熱情,他們很在乎,教師投其所好。星級(jí)少年的評選,是班級(jí)紀(jì)律的最好約束,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,而且他們對于自己得到幾顆星念念不忘,有時(shí)競爭對手有幾顆星他們都清楚記得。如果我發(fā)現(xiàn)班級(jí)背誦積累不夠積極,我就告訴他們課外背一首詩一顆星,防止他們偷工減料,我說詞兩顆,有的詞較長,我給三顆,有的孩子就專選長的背,不能浪費(fèi)孩子時(shí)間,我會(huì)為他們尋找有價(jià)值的進(jìn)行積累背誦,班級(jí)的朱杰一能流利背誦《琵琶行》,冰心說過:“世界上沒有一朵鮮花不美麗,也沒有一個(gè)學(xué)生不可愛?!泵總€(gè)學(xué)生都是一本需仔細(xì)閱讀的書,是一朵需要耐心澆灌的花,是一支需要點(diǎn)燃的火把。我在用我的耐心和愛心澆灌栽培,不一定收獲的'是滿園春色,但至少每朵花能盡情綻放。
愛的教育是最好的教育,當(dāng)我滿腔熱情傳遞給學(xué)生,他們也會(huì)把滿腔的愛傳遞給周圍的人,也會(huì)把愛傳遞給這個(gè)社會(huì)。學(xué)會(huì)了愛就學(xué)會(huì)了寬容,就學(xué)會(huì)了生存。我不是一個(gè)鋒芒畢露的人,無論孩子將來做什么從容才是人生的常態(tài)。
(二)嚴(yán)字把關(guān),狠抓學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
在班級(jí)的管理中我要重新學(xué)習(xí)狠下心來,抓習(xí)慣,我們都知道習(xí)慣決定命運(yùn),好習(xí)慣受益終生,
實(shí)際生活在談到教育問題的時(shí)候,其實(shí),整個(gè)社會(huì)最關(guān)注的是學(xué)生的成績而不是其他.決定學(xué)生成績好壞的不是他的智力,而是他的習(xí)慣。在學(xué)生群體中,特別聰明的孩子和智力有問題的孩子都只占千分之三。絕大多數(shù)的學(xué)生智力水平都是相仿的。專注,敏捷,持久等良好的行為和思維習(xí)慣,在很大程度上決定了學(xué)生在學(xué)習(xí)上的差異。學(xué)生的成績一時(shí)好而習(xí)慣不好,這樣的成績一定會(huì)成為曇花一現(xiàn)。學(xué)生的習(xí)慣好而成績一時(shí)不好,這樣的學(xué)生的成績一定會(huì)變?yōu)榱祷鳌?/p>
1.簡單。天下大事必成于細(xì),天下難事必成于易。最簡單的東西,往往是最基本且最重要的東西。習(xí)慣并不深?yuàn)W,常常很簡單。比如按時(shí)作息、遵守規(guī)則等等,其實(shí)都是做起來一點(diǎn)都不難的事情,難是難在堅(jiān)持。從最簡單的事情做起,并且把最簡單的事情堅(jiān)持做好了,就是不簡單。2.自然。自然就是不假思索、不用思想去控制的行為,這是習(xí)慣的一個(gè)重要特點(diǎn)。如果做一件事情還需要專門的思考和意志的努力,表明習(xí)慣并未真正養(yǎng)成。比如每天晨練30分鐘,孩子要是在父母的提醒下才去,只能算是一種行為,而非習(xí)慣;孩子要是想都沒想,自動(dòng)地去鍛煉,一天不鍛煉就感到別扭,覺得渾身不舒服,這就叫養(yǎng)成習(xí)慣了。
其實(shí),這是一個(gè)很簡單的推理:一個(gè)學(xué)生,如果他擁有良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、處事習(xí)慣和處人習(xí)慣,他的學(xué)習(xí)還會(huì)不好嗎
習(xí)慣養(yǎng)得好,終生受其益,因此在學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)方面。班級(jí)已經(jīng)形成的是讀書習(xí)慣。班級(jí)大部分學(xué)生都能夠認(rèn)認(rèn)真真看書,而且現(xiàn)在已經(jīng)明顯看出厚積而薄發(fā)的優(yōu)勢,比如班級(jí)的王翰野,劉靜怡,姜一為,劉派孫大千張弘揚(yáng)徐培哲吳穎男王晨等等許多同學(xué)已經(jīng)把讀書當(dāng)成一種享受。但還有許多習(xí)慣需要我們共同努力,比如遇到難題積極探索的興趣,迎難而上的學(xué)習(xí)品質(zhì),最重要的習(xí)慣莫過于把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣,當(dāng)做一種人生常態(tài)的習(xí)慣。總之,人生就是學(xué)習(xí)過程,作為教師也是如此,作為家長我們也在培育孩子的同時(shí)成就自己做父母的角色。
經(jīng)過幾年的努力,很多學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,和家長必須要交流的是你的孩子有許多讓我們驕傲的地方
1、學(xué)習(xí)穩(wěn)定的同學(xué)有:張弘揚(yáng)苗金碩徐培哲艾津旭吳穎男王翰野姜一為朱杰一
2、上課發(fā)言積極的有:艾津旭徐靖涵韓世龍徐培哲劉向
3、書寫認(rèn)真規(guī)范的有:班級(jí)大部分女孩作業(yè)書寫認(rèn)真美觀
4、習(xí)作較突出的有:姜一為王翰野吳穎男張弘揚(yáng)
5、朗讀水平高的有:王新諾苗金碩于騰躍徐培哲
6、平時(shí)自律做的出色的有:班級(jí)大部分學(xué)生
我也希望家長學(xué)會(huì)平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵(lì),給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。我希望每個(gè)家長:多一份責(zé)任,少一分放任;多一分鼓勵(lì),少一分訓(xùn)斥;多一份關(guān)心,少一分隨意;多一分理解,少一分責(zé)備;多一分賞識(shí),少一分自棄。最后深深感謝各位的理解與支持,我始終相信,付出終有回報(bào)。最后懇請各位能一如既往地關(guān)心關(guān)愛孩子們的成長。
我們今天家長會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是成功家教經(jīng)驗(yàn)交流。
班會(huì)發(fā)言稿6
領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們:
一對從農(nóng)村到城里打工的姐妹,幾經(jīng)周折才被一家禮品公司聘為業(yè)務(wù)員,她們沒有固定的客戶,也沒有任何關(guān)系,每天提著各種工藝品的樣品沿著城市的大街小巷尋找買主。五個(gè)多月過去了,他們跑斷了腿,磨破了嘴,仍然到處碰壁,連一個(gè)鑰匙鏈也沒推銷出去。
無數(shù)次的失敗磨掉了妹妹最后的耐心,她向姐姐提出兩人一起辭職,重找出路,姐姐說,萬事開頭難,再堅(jiān)持一陣,興許下一次就有收獲,妹妹不顧姐姐勸說而辭職。
第二天,姐妹一同出門,妹妹拿著招聘廣告到處找工作,姐姐依然提著樣品四處尋找客戶。那天晚上,妹妹求職無功而返,姐姐卻拿回來推銷的`第一張訂單——總價(jià)值20多萬元,因而拿到兩萬元提成,從此姐姐的業(yè)績不斷攀升,訂單一個(gè)接一個(gè)。
六年過去了,姐姐不僅擁有了汽車、住房還有自己的禮品公司,而妹妹的工作卻還是走馬燈似的換,連穿衣吃飯都要靠姐姐資助。
聽了這個(gè)故事,希望能對大家有所啟示:姐姐的成功源于比妹妹“多了一次努力”,并堅(jiān)持了下去!
高考在即,短短的五十多天,這不能讓你的成績翻身,但只要你肯堅(jiān)持,肯繼續(xù)努力,總還會(huì)有起色。
班會(huì)發(fā)言稿7
在座的各位,你們都是影帝影后,你們相信嗎?
不要懷疑,當(dāng)之無愧,你們是的。你們一點(diǎn)都不比劉德華、張曼玉來的遜色。
不相信是嗎?那來證實(shí)一下吧。
從媽媽肚子里,你就玩起了主角扮演。此是的你,是扮演著胎兒的主角。破蛋之后,你開始扮演,漸漸地你長大了,你又多了一個(gè)主角,學(xué)生。此刻,你們正扮演著聽我演講的聽眾。并且,你們都發(fā)自內(nèi)心地扮演著,真城的聽著我的演講。所以,你們當(dāng)之無愧是影帝影后。
今日,我站在那里。就是講講,我進(jìn)入大學(xué)這一年來。我所扮演過的主角的一些體會(huì)。數(shù)數(shù),我扮演的主角還挺多的。比如,大學(xué)生,世博志愿者,外聯(lián)部的部員,助理等等。
在此,我就談?wù)勎宜缪莸拇髮W(xué)生和世博志愿者這兩個(gè)主角。
首先,我要談得是大學(xué)生這個(gè)主角。從呱呱落地,到如今,已經(jīng)了。最終,最終,學(xué)生這詞前多了個(gè)大字了,最終,我最終是個(gè)大學(xué)生了。真是盼了20年,愁了20年。我想我父母教我寫得第一個(gè)詞語,單詞或許就是大學(xué)生和university了吧。
我真的很感激二工大,能給我們機(jī)會(huì),讓我進(jìn)入這所花紅柳綠,碧空如洗環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。中華上下五千年,二工大也上下五十年了。綜觀這五十年的歷史,是一部艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史,是貼近社會(huì)需求不斷改革的歷史,二工大見證了中國高等職業(yè)教育的發(fā)展。全校師生進(jìn)取探索,努力前行,取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)的成就,為上?,F(xiàn)代化建設(shè)輸送了以全國勞動(dòng)模范和優(yōu)秀發(fā)明家李斌、包起帆等為代表諸多人才,積淀了樸實(shí)深厚的人文底蘊(yùn),鑄就了“厚生,厚德,厚技”的.學(xué)校精神??粗虒W(xué)廊的墻壁上,那些為了國家,為了人民時(shí)刻奉獻(xiàn)的優(yōu)秀人才。我真得,感到十分榮幸,能和他們成為校友。他們是活生生的雷鋒,是我的標(biāo)樣。我也期望,有一天,我的照片也能框起來掛在那里。接觸二工大這一年下來,我覺得,它是一所十分開放,時(shí)尚,前位的大學(xué)。那里,有60多個(gè)社團(tuán)供你選擇,來滿足你的課余生活。那里,有數(shù)不勝數(shù)的比賽,是你展示才華的舞臺(tái)。所以在那里,我要對10屆的朋友說,你們千萬不要吝嗇你們的時(shí)間,不要低估你們的本事。在這大學(xué)3年里,充分展示你們自我吧。
第二,我要談得是世博志愿者這個(gè)主角。
依稀記得高考后的第一天,我上了世博志愿者官網(wǎng),報(bào)了名。當(dāng)時(shí)那種,惟恐自我不能選上的心境,此時(shí)的我還能感受到。14天的志愿者生活,讓我永生難忘。難忘那一生碧綠的白菜服,難忘那的工作人員,難忘那來自世界各地的旅客,我真的很懷念志愿者的日子。同時(shí),14天的生活,也讓我感觸頗多。志愿者的工作不僅僅是體力的考驗(yàn),更是應(yīng)變本事和心理素質(zhì)的考驗(yàn)。來詢問的游客真得是源源不斷,讓你應(yīng)接不暇。7000萬個(gè)游客,有7000萬個(gè)不一樣的問題,7000萬不一樣的心境。我們小白菜要用熱情、活力去服務(wù)他們。我們可能做的都是一些簡單重復(fù)性的工作,有些志愿者可能一天要回答相同的問題千百遍,在烈日下曝曬,還有許許多多數(shù)不勝數(shù)的好人好事,每一天都在我們身邊上演著。因?yàn)槟切┛蓯鄣摹靶“撞藗儭?,也給世博園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
我相信,職責(zé)心是做好每一件事情的必要條件,也是志愿者必不可少的品質(zhì)。“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,14天的服務(wù)工作雖然結(jié)束了,但志愿者精神是不會(huì)變的。我會(huì)始終以一名志愿者的身份,以飽滿的熱情,服務(wù)世博,奉獻(xiàn)世博。
此刻,你們相信自我是影帝影后了吧。我期望,在座的10屆同學(xué)能在這二工大里,多多扮演不一樣的主角,盡全力把主角扮演成功。
最終,我祝愿上海第二工業(yè)大學(xué)50周年校慶及上海世博會(huì)完滿成功。多謝!
班會(huì)發(fā)言稿8
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。
開始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒有一個(gè)人來向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的.心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。
感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì)受喜怒哀樂所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬分失落無比?樂的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式! 學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個(gè)人對自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對對方的傷害大。
學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會(huì)感恩的生活,寧靜而祥和。學(xué)會(huì)感恩父母,長久而快樂。
班會(huì)發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家晚上好!
高三在我們的關(guān)注中如約而至,征戰(zhàn)高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,如果說我們鄭州四中的八角樓上,永遠(yuǎn)是一場場戰(zhàn)斗的最前線,那么我們八角樓上的高三。九班應(yīng)該是兵家必爭之地吧,高三班會(huì)發(fā)言稿。
但就是我們九班,曾是一個(gè)多么讓人不屑的代名詞。
進(jìn)入高三已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了,在新老師的帶領(lǐng)下,我們九班呈現(xiàn)出新學(xué)風(fēng),新氣象,新面貌。隨著高三各項(xiàng)工作的陸續(xù)展開,程老師提出并落實(shí)了“有效早讀”,“安靜班級(jí)”,“復(fù)習(xí),鞏固,充實(shí),提高”的八字方針等一系列有效措施,極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,營造了良好的學(xué)風(fēng)。雖然我們的成績與高考要求還有一定的距離,但高三。九班的每一位成員在面對高考的挑戰(zhàn)時(shí)沒有畏懼,退縮,沒有灰心,氣餒,有的只是摔倒了再站起來的恒心與毅力!
都說高三是殘酷的,枯燥的,辛苦的。沒錯(cuò),我們已充分感受到了六月火藥的氣息,但逃避不一定能躲過,面對不一定最難受,那就讓我們堅(jiān)持到底,全力以赴!既然孤單不一定不快樂,失去不一定不再有,那就讓我們以苦為樂,持之以恒!
一直以來,我都認(rèn)為我們九班是一簇熊熊燃燒的火焰,有著燎原之勢的潛力,只要再添一把火,必將是烈火如歌,太陽的光輝也會(huì)為之黯淡,而這位添柴人,正是我們在座的各位領(lǐng)導(dǎo),程老師和我們同學(xué)自己,因?yàn)檫@把火的名字就叫信念與信心!
最后,我們相信,天道酬勤,有志者,事競成,苦心人,天不負(fù)。
看吧,高考來了,我們的勝利還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們:
晚上好!在領(lǐng)導(dǎo)及老師的支持下,我們進(jìn)行了考前的動(dòng)員、沖刺班會(huì),在此,我代八班同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致謝!
從高考倒計(jì)時(shí)起,那個(gè)百位數(shù)減到了十位數(shù),又及將變?yōu)閭€(gè)位數(shù)。看著這個(gè)數(shù)字——50,我們應(yīng)該認(rèn)為還有足足的50天啊!完全還有展示自我的空間,沖刺的機(jī)會(huì)。所以,我們還應(yīng)該有十足的信心,我們還能學(xué)得更好,學(xué)得更多,做得更完美。另一方面,我們僅有這短短的五十天了,逝者如斯,時(shí)光流逝飛快。我們要珍惜這僅有的'時(shí)間,在這有限的時(shí)間內(nèi),發(fā)揮我們無限的智慧。
在高考這“長征”的路上,雖然我們已經(jīng)走過了雪山草地,翻越了高山峻嶺,但是還剩下這最后的沖刺?!靶邪倮锇刖攀弊屛覀兠靼鬃詈笠欢温烦痰闹匾?。在這沖鋒的路上,我們應(yīng)有必勝的信心,我們都是。我們要有唯我獨(dú)尊、舍我其誰的壯志,堅(jiān)信高考的路上我們一定是勝利者。只要我們?nèi)_刺、拼搏,便能創(chuàng)造奇跡。正如劉翔的一股沖勁,一個(gè)12秒88,結(jié)束了東方人在短距離速度項(xiàng)目無所作為的宿命。同時(shí),讓我們用實(shí)際行動(dòng)和知識(shí)去征服高考,而不是期待出現(xiàn)黑馬或命運(yùn)的垂青。雖然高考中在千萬人之間總有零星的幾匹的黑馬,但是你敢肯定自己就是其中的一個(gè)嗎?
在這歸后的沖刺階段,請用更高的目標(biāo)來激勵(lì)我們的潛質(zhì),激發(fā)我們的潛能;用無堅(jiān)不摧的意志和敢于扼住命運(yùn)之喉的雄心,去征服高考;用我們百分這百的信心和百折不撓的斗志,去盡情書寫六月的華美樂章。
聽,高考的炮聲轟隆!聞,高考的火藥刺鼻!望,高考的烽煙四起!想,我們精彩的人生。
在此預(yù)祝各位同學(xué)七月捷報(bào)頻頻。謝謝!
班會(huì)發(fā)言稿10
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
還記得那最初的三個(gè)星期,最初的28人聚在一起,但成了我們最初的班級(jí)。當(dāng)初,我們每個(gè)人都懷著一顆忐忑的心進(jìn)入這所學(xué)校。什么都不懂,什么也不會(huì)。我想那段時(shí)間是許多人的第一次的寄宿生活,第一次與這么多人一起生活在同一個(gè)屋檐下。
從那個(gè)時(shí)候開始就要學(xué)會(huì)自己洗衣服了。衣服只有幾件,但我們可以洗好久好久,洗到絕對干凈為止。現(xiàn)在就不行了?,F(xiàn)在是一堆衣服,用最快的速度解決掉。還記得那個(gè)時(shí)候,男生宿舍里還打過仗,掃帚、噴頭啊,什么都用上了。不久就誕生了一位xxx。人送外號(hào)[馬桶王子"。貌似不是那些個(gè)禮拜就出來的,但根源卻是那個(gè)時(shí)候種下的。誰讓我初生牛犢不怕虎,當(dāng)了那段時(shí)間的臨時(shí)班長,這也是今兒有幸講這些過去的`時(shí)候的原因之一。
老師那時(shí)候也不怎么愛上課,只簡單地教了一本數(shù)理化28講。說是初高中知識(shí)銜接,可我覺更多的是為了開始適應(yīng)高中生活的節(jié)奏吧。天天上上課,看看電影,打打球,拜訪一下電腦老師,沒有試卷,只有一點(diǎn)作業(yè),生活可以說是過的有滋有味的。
就在那三個(gè)星期吧。我們有了第一次的班會(huì),我還記得那時(shí)候xx唱歌,唱的是英文歌,至于唱的怎么樣吧,跟我有得一殺吧。不過好像還有人獻(xiàn)花,噢,不是話,好像是獻(xiàn)礦泉水瓶當(dāng)簡易話筒。還做了一個(gè)游戲,記得是重復(fù)上一個(gè)人說的話,輸了還要接受懲罰。
那段時(shí)間的相處,我們一起感受了很多,從一開始的陌生問候到逐漸熱絡(luò)起來,再到打成一片,其間的每一個(gè)過程都很平凡普通,但不會(huì)為我們所忘記,話已到該結(jié)尾的時(shí)候了。于是我套用孔子的話:我在川上說`逝者如斯夫,不舍晝夜`,往事已成追憶,每當(dāng)我追憶那些可親可愛的往事時(shí),我們都忍不住英俊地笑了。"
說了那么多虛的、空的,下面說一些細(xì)節(jié)方面吧。在我當(dāng)選班長這半個(gè)月以來,我收獲了許多,也接觸了許多以前沒有遇到過的事情。人無完人,第一次做這些事,有些生疏,也有些生硬,在處理一些事情上也顯得不明智,甚至還因此而遭到大家的反對,我希望大家都能夠直接跟我提出來,我一定會(huì)虛心接受,努力改正自己的不足。
既然我們一起跨過起點(diǎn),那么祝愿我們一起驕傲地走過終點(diǎn)。
班會(huì)發(fā)言稿11
同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,你們知道嗎?在人類進(jìn)入新世紀(jì)以來,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展更加迅速,人民的生活水平越來越高。然而,在人類社會(huì)取得一系列進(jìn)步的同時(shí),毒品和艾滋病兩大毒瘤卻在全世界迅速地傳播和流行,已對人類的生存和發(fā)展構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅。目前,我國的禁毒和防艾工作和發(fā)展也面臨空前嚴(yán)峻的形勢 ” 毒禍猛于虎,危害全民族“。 ”珍愛生命 拒絕毒品“這八個(gè)字一針見血的'指出了毒品對生命健康的危害,一個(gè)人一旦吸毒上癮,無異于慢性自殺。
艾滋病是一種病毒、即人類免疫缺陷病毒入侵人體后破壞人體免疫功能,使人體發(fā)生多種不可治愈的感染和腫瘤,最后導(dǎo)致被感染者死亡的一種嚴(yán)重傳染病。全球艾滋病來造成2800萬人死亡,目前還有4300萬患者,并且每天新增病人1。4萬人。我國現(xiàn)有65萬艾滋病感染者,去年每天新增192人。艾滋病傳染途徑主要有三種:一是性接觸傳播;二是血液傳播;三是母嬰傳播。目前,艾滋病仍然是不治之癥。它威脅著每個(gè)人和每個(gè)家庭,預(yù)防艾滋病是全社會(huì)的責(zé)任。在我們自貢吸毒人員約8000人左右,艾滋病已經(jīng)死亡500多例,還剩20xx多例,我們自貢禁毒防艾的工作也十分艱巨。
在我們的現(xiàn)實(shí)中,青少年吸毒已成為一個(gè)觸目驚心的嚴(yán)重問題。許多青少年對毒品缺少了解,由好奇到試吸最后成癮而造成嚴(yán)重后果。青少年已成為最易受毒品侵害的”高危人群“, 親愛的同學(xué)們,遠(yuǎn)離毒品,預(yù)防艾滋,關(guān)愛生命,我們要從自己的心靈深處筑起一道禁毒防艾的長城。讓我們的青春更健康、更亮麗,這是時(shí)代和社會(huì)賦予我們的責(zé)任。
班會(huì)發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家晚上好!
高三在我們的關(guān)注中如約而至,征戰(zhàn)高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,如果說我們鄭州四中的八角樓上,永遠(yuǎn)是一場場戰(zhàn)斗的最前線,那么我們八角樓上的高三。九班應(yīng)該是兵家必爭之地吧。
但就是我們九班,曾是一個(gè)多么讓人不屑的代名詞。
進(jìn)入高三已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了,在新老師的帶領(lǐng)下,我們九班呈現(xiàn)出新學(xué)風(fēng),新氣象,新面貌。隨著高三各項(xiàng)工作的陸續(xù)展開,程老師提出并落實(shí)了“有效早讀”,“安靜班級(jí)”,“復(fù)習(xí),鞏固,充實(shí),提高”的八字方針等一系列有效措施,極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,營造了良好的學(xué)風(fēng)。雖然我們的成績與高考要求還有一定的距離,但高三。九班的.每一位成員在面對高考的挑戰(zhàn)時(shí)沒有畏懼,退縮,沒有灰心,氣餒,有的只是摔倒了再站起來的恒心與毅力!
都說高三是殘酷的,枯燥的,辛苦的。沒錯(cuò),我們已充分感受到了六月火藥的氣息,但逃避不一定能躲過,面對不一定最難受,那就讓我們堅(jiān)持到底,全力以赴!既然孤單不一定不快樂,失去不一定不再有,那就讓我們以苦為樂,持之以恒!
一直以來,我都認(rèn)為我們九班是一簇熊熊燃燒的火焰,有著燎原之勢的潛力,只要再添一把火,必將是烈火如歌,太陽的光輝也會(huì)為之黯淡,而這位添柴人,海量資料分享
正是我們在座的各位領(lǐng)導(dǎo),程老師和我們同學(xué)自己,因?yàn)檫@把火的名字就叫信念與信心!
最后,我們相信,天道酬勤,有志者,事競成,苦心人,天不負(fù)。
看吧,高考來了,我們的勝利還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
班會(huì)發(fā)言稿13
親愛的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能在這里,今天我能在病了一段時(shí)間以后取得年級(jí)第一的佳績,這要?dú)w功于我的老師們,感謝他們不辭勞苦的為我補(bǔ)課,為我付出。在此,我十分感謝我的老師們,老師您辛苦了!
在此發(fā)言,月度考試的成績大家都已經(jīng)知曉了。你是高興?還是失落呢?這些都不重要,重要的是,你是否對這次的考試成績有所感觸,有所總結(jié)呢?人生的考試有許多,我們不能一直停留在這一次,應(yīng)該把這一次的成功或失敗當(dāng)做踏板,跳得更高,看得更遠(yuǎn)。
很多同學(xué)在課下時(shí)總問我是怎么考的,怎么學(xué)的,說我生病了一段時(shí)間還能考得很好是不是有什么秘訣呢?然而不是!成功是沒有任何秘訣的!愛迪生還說過:“成功是99%的汗水+1%的智慧。學(xué)習(xí)成績的好壞并不是聰明、秘訣影響的,而是有許多因素在影響,比較重要的是:學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)品質(zhì)等。以上這些因素,較大的影響了我們的學(xué)習(xí)成績,所以我們不得不去重視??墒怯行┩瑢W(xué)又要問了,怎么才能有這些好的因素呢?!八街?,可以攻玉?!蔽覀円伤酥L,補(bǔ)自己之短。采納別人好的方法、品質(zhì)、態(tài)度,不過最好的,還是找一個(gè)適合自己的方法。這樣才會(huì)事半功倍。比如,思緒敏捷,聰明伶俐的同學(xué)可以給自己找些有挑戰(zhàn)性的題目,開發(fā)智慧,開闊視野。那我反應(yīng)比較慢,理解能力比較差怎么辦?那你就要鞏固基礎(chǔ)知識(shí),在基礎(chǔ)知識(shí)贏過對方??梢杂谩暗嗡┦钡姆椒▉盱柟套约旱腵基礎(chǔ)。有利于自己成績的提高。
有些同學(xué)更好奇的是,我病了怎么成績沒有下降,平常我走一下神就學(xué)不會(huì)了。這里就體現(xiàn)了一個(gè)自學(xué)能力的問題。成績與學(xué)習(xí)時(shí)間的影響并沒有一些其他因素大,只要不錯(cuò)過重點(diǎn)內(nèi)容,加上自己的自學(xué),效果其實(shí)與課堂并不相差多少,更何況我們平常都要聽課,再加上自己的自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績肯定會(huì)有所提高的。自學(xué)能力也是有差異的,你可以與其他同學(xué)一起自學(xué),填補(bǔ)自己的不足。
學(xué)習(xí)成績的好壞,有老師們的辛勞,當(dāng)然個(gè)人努力很重要,希望我的建議能給大家?guī)韼椭?,尋找一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法。希望大家在下次考試時(shí)再創(chuàng)佳績!
謝謝大家!
班會(huì)發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
下午好!
距離高考只有近二個(gè)月的時(shí)間,時(shí)間短暫而寶貴,考驗(yàn)我們的關(guān)鍵時(shí)刻到了!很多同學(xué)正在為了實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而忘我的拼搏,但是,也有一些同學(xué)因?yàn)榈诙温?lián)考沒考好而垂頭喪氣,喪失了自信心,還有的同學(xué)因?yàn)榈诙温?lián)考考得好反而平添了壓力,總擔(dān)心下次就不能達(dá)到那個(gè)分?jǐn)?shù)。
同學(xué)們,瞎想、煩燥都是沒有用的,都不如付諸行動(dòng)。既然非用功不可,就應(yīng)該愉快地去用功。因此,不要認(rèn)為學(xué)習(xí)很痛苦,而要讓自己感到學(xué)習(xí)是一件愉快的事。像這樣強(qiáng)迫自己覺得快樂,自然就會(huì)快樂。另外,大家也可以幻想考上大學(xué)之后的“快樂生活”,你就會(huì)以愉快的心情面對高考復(fù)習(xí)了。美國的`心理學(xué)家威廉。詹姆斯這樣說過:“人有一種慣性,心里想:我要怎么樣,結(jié)果真的就會(huì)怎么樣。”也就是說,自己覺得痛苦便會(huì)痛苦,如果覺得快樂便會(huì)快樂。同學(xué)們,高考復(fù)習(xí)是件苦差事,但是如果你能以積極的心態(tài)對待這件苦差事,你就會(huì)收到更好的效果。
同學(xué)們,高三的生活,大強(qiáng)度的訓(xùn)練早已經(jīng)開始,這樣的日子肯定很苦,也肯定比較單調(diào)。但是你要相信,每個(gè)人的潛力都是無限的,學(xué)會(huì)分解你的目標(biāo),每科每次前進(jìn)10分,你每次就有了60分的進(jìn)步,還排除一點(diǎn)意外,打五折都還有30分。所以,請堅(jiān)信自己,只要你不放棄,勝利最終站在你這邊。
在我心中充滿期望的同時(shí),還要提醒大家突破三道束縛。所謂三道束縛就是55天沖刺期制約同學(xué)們成績提高的三個(gè)瓶頸。
第一個(gè)瓶頸是基礎(chǔ)不牢的束縛?;A(chǔ)好,不怕考。基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。指的就是狠抓基礎(chǔ)的重要性。提醒大家:做題時(shí)別忘了回顧基礎(chǔ),改錯(cuò)時(shí)別忘了回扣基礎(chǔ),基礎(chǔ)基礎(chǔ)再基礎(chǔ)。要學(xué)會(huì)在做題中“查漏補(bǔ)缺”。在平時(shí)做題時(shí),不放過任何一個(gè)知識(shí)上漏洞,必要時(shí),要翻開書重新復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí),做到“回歸基礎(chǔ)”。高考試題往往是“題在書外,理在書中”,而且是“萬變不離其宗”。所以,大家只要打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),就可以做到“以不變應(yīng)萬變”。
第二個(gè)瓶頸是答題缺乏技巧,習(xí)慣差,非智力失分多。高手間的競爭,失誤的多少?zèng)Q定成敗。同學(xué)們要把平時(shí)當(dāng)考試,練習(xí)時(shí)力求三準(zhǔn):即審題準(zhǔn)、計(jì)算準(zhǔn)、作答準(zhǔn)。如果在這三方面出錯(cuò),就強(qiáng)制自己改三遍十遍甚至更多遍。要對自己狠一點(diǎn),狠一點(diǎn)就是高標(biāo)準(zhǔn),狠一點(diǎn)就是嚴(yán)要求。對自己狠一點(diǎn)是減少非智力失分的殺手锏。
第三個(gè)瓶頸是高考前的焦慮和畏懼心理。戰(zhàn)勝它的法寶就是自信心和勇氣。我認(rèn)為,自信心,有它不一定能贏,但沒有它一定會(huì)輸,你要相信,人的自信心可以創(chuàng)造奇跡。
在距離高考最后的55天里,每位同學(xué)要珍惜這55天,抓緊這55天,拼搏55天,奮斗55天,專心每一天,專注每一刻。有句格言說:播下一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格。我們必須從現(xiàn)在做起,從學(xué)習(xí)上的每個(gè)細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在每次考試中力爭每一分。這樣才能在高考中穩(wěn)操勝券,收獲人生的碩果??傊?,在這55天里,我們沒有理由放松懈怠,虛度光陰,畏懼不前;我們只有將自己的生命以最大的限度進(jìn)行濃縮,在極其寶貴的時(shí)空里高速地運(yùn)轉(zhuǎn),決不言棄,志在成功!要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,要有決戰(zhàn)決勝、金榜題名的豪氣,甚至要有獨(dú)占鰲頭、舍我其誰的霸氣。同學(xué)們,古語云:“狹路相逢勇者勝”,希望大家在這個(gè)決定人生的重要關(guān)頭,把握自己的命運(yùn),發(fā)揮“亮劍精神”,努力拼搏55天,用你們的勇氣和汗水,創(chuàng)造人生的奇跡!
最后,我堅(jiān)信:長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。高考的勝利必將屬于你們大家。謝謝!
班會(huì)發(fā)言稿15
主持人甲 :敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
主持人甲:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:然而,總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。 主持人甲 :衡陽的大火是那樣無情,吞噬了多少個(gè)年輕的生命! 主持人乙:唐山的地震又是那樣殘忍,拆散了多少個(gè)幸福的家庭! 主持人甲:災(zāi)難的發(fā)生對于每個(gè)人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。 主持人乙:無論咿呀學(xué)語 還是學(xué)富五車,如果缺少應(yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
主持人甲 : 人的生命只有一次,生命是多么珍貴!
主持人乙 : 是的,沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲 : 所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會(huì)自救自護(hù)。
合: 七、七“珍惜生命 安全第一”主題班會(huì) 現(xiàn)在開始?。ㄉ恼疲?主持人甲: 同學(xué)們,當(dāng)你面對熊熊大火,你是慌不擇路還是冷靜逃脫? 主持人乙: 當(dāng)你面對兇惡的持刀歹徒,你是沖上去搏斗還是機(jī)智自救? 主持人甲: 當(dāng)你面對失敗的挫折和外界的壓力,你是痛苦萬分還是理智面對? 主持人乙 : 當(dāng)你面對網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大誘惑,你是沉溺其中還是適可而止? 主持人甲: 這種種情形,如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險(xiǎn)面前保護(hù)自己,只會(huì)在你人生的路上留下痛苦的一筆。
主持人乙 :生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們小品 小品表演
( 同學(xué)們爭先恐后地交流自己搜集到的資料)
主持人甲 : 白發(fā)老人失去了唯一的女兒,風(fēng)燭殘年,晚年的歡樂在哪里? 主持人乙 : 嬰兒失去了母親,母親的懷抱從此逝去;妻子失去了丈夫,家庭的頂梁柱轟然倒塌!
主持人甲: 數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。 主持人乙 :是親人們的痛不欲生,是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口??! 主持人甲: 每一個(gè)健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。
主持人乙 : 每一個(gè)幼小生命的意外,總是讓人揪心。
主持人甲 : 大多數(shù)人對不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙: 安全,人命關(guān)天的安全,在平時(shí)被人忽視并不鮮見。 主持人甲 :大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍,而是人的無知。
主持人乙:同學(xué)們,血的教訓(xùn),血的不幸,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?/p>
主持人甲 : 所以,我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù),下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié): 合:安全知識(shí)競賽!
[安全知識(shí)競賽]
宣讀競賽規(guī)則:
競賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類,同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神,隨時(shí)進(jìn)
行補(bǔ)充。(略)
主持人甲: 看來大家掌握的安全知識(shí)還真不少呢!
主持人乙 : 我們倆可真是受益匪淺呢!
主持人甲 : 可光說不練、紙上談兵可不行。
主持人乙 : 對呀!“紙上得來終絕淺,絕知此事要躬行”嘛!
主持人甲 : 那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧!
合:模擬表演!
[甲、當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)----乙、觸電之后----3、當(dāng)我獨(dú)自在家時(shí)------- ](后附劇情)
(每組一個(gè),有敘述、有表演)
主持人甲:同學(xué)們還真有自己的錦囊妙計(jì)呀!
主持人乙:我在一個(gè)火災(zāi)現(xiàn)場收錄到這樣一幕,我總覺得不太對勁。
主持人甲:那不如讓我們這些“火眼金睛” 的同學(xué)來為那位火災(zāi)中的同學(xué)“診治”一下吧!
主持人乙:那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié):
合:行為診所
[行為診所“火災(zāi)”表演]
主持人 甲:你看他哪個(gè)地方做得不對?(七嘴八舌指出不足然后說出正確的做法。)
主持人甲:遇到火災(zāi)你還有什么更好的方法自救?( 可先討論再匯報(bào)) 主持人甲: 光我們自己說可真有點(diǎn)沒意思了。
主持人乙 : 對呀!我想在坐的老師一定會(huì)有更多的高招!
主持人甲: 那我們就不如都當(dāng)回小記者,請老師們教我們一招吧! 主持人乙: 同學(xué)們,還等什么?現(xiàn)場采訪開始吧!
現(xiàn)場采訪
主持人甲:通過采訪,你又知道了哪些自救自護(hù)本領(lǐng)?
[匯報(bào)]
主持人乙:讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。
[活動(dòng)體驗(yàn)大家談]
主持人甲:同學(xué)們,通過這次班會(huì),你有哪些收獲?請談一談你的體會(huì)吧! 主持人乙:同學(xué)們的收獲可真不少哇!
合:這次,我們可真是劉姥姥進(jìn)大觀園(合)------滿載而歸(齊)
主持人甲:我們沒有理由隨便去摸電!
主持人乙:我們不能隨隨便便下河游泳!
主持人甲:上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!
主持人乙:不罵人、不打架、不斗毆!
主持人甲:遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,讓我們趕快向老師報(bào)告,并大聲地說我不認(rèn)識(shí)他!
主持人乙:外出游玩讓大人們帶著,我們不要私自外出。
主持人甲:遵守交通規(guī)則,讓我們聽從交警叔叔的指揮,靠右行走,注意車輛!
主持人乙:認(rèn)真走好每一次路隊(duì),上好每一節(jié)課,做好每一節(jié)操---“五個(gè)一"牢記心間。
主持人甲:不滿12周歲,我們絕不騎自行車!
主持人乙:滿12周歲后,騎車請睜大眼睛,雙手不準(zhǔn)離開車把!
主持人甲:安全、安全,我們不能開玩笑!
主持人乙:安全、安全,我們的生活才會(huì)幸福美滿!
主持人甲:一縷朝霞將托起一輪嶄新的太陽。
主持人乙:一株嫩芽將預(yù)示一棵明天的棟梁。
主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:珍惜生命,安全第一!(合)
主持人甲:同學(xué)們, 現(xiàn)在我們有請我們的班主任魏老師做總結(jié),掌聲歡迎! 班主任總結(jié):
同學(xué)們: 這次主題班會(huì)開得很有意義,也很成功,從主持人到各位小演員、組員都表現(xiàn)特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對安全問題的關(guān)注。希望能通過這
次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的`安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!謝謝同學(xué)們!
主持人甲:七、七 “珍惜生命 安全第一”主題班會(huì)--
合:到此結(jié)束!謝謝大家!
一、活動(dòng)目標(biāo):
1. 讓學(xué)生知道時(shí)時(shí)刻刻都要注意安全。
2. 人人樹立起安全意識(shí),養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),珍愛生命,健康安全地成長。
3、學(xué)習(xí)水、火、電、交通、中毒、網(wǎng)絡(luò)等安全知識(shí),通過活動(dòng)使學(xué)生懂得安全的重要性,學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),把“安全”牢記心中,做安全知識(shí)的小宣傳員。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、搜集與自己關(guān)系較密切的各方面安全知識(shí)。
2、搜集不注意安全而造成的悲慘事例圖片。
3、搜集交通安全標(biāo)志。
4、準(zhǔn)備向家長、社會(huì)發(fā)出倡議。
5、多媒體設(shè)施、“關(guān)愛生命 安全出行”“驚嘆119”安全
VCD片。
三、活動(dòng)過程:
主持詞:合:同學(xué)們,安全是我們正常生活、學(xué)習(xí)、工作的保障,我們要牢記各種安全知識(shí),避免各種危險(xiǎn)。我們學(xué)生的安全牽動(dòng)著每一位老師和家長的心,牽動(dòng)著社會(huì)上的每一個(gè)人。今天,讓我們一起來舉行《關(guān)愛生命 關(guān)注安全》的主題班會(huì)。希望大家積極參與。
創(chuàng)設(shè)情景,引入主題:(媒體輔助:播放——“關(guān)愛生命 安全出行”錄象片)
甲 同學(xué)們,在日常生活中,發(fā)生在我們周圍或自己身邊的觸目驚心的例子有許許多多,這些例子給我們留下深刻的印象。我們平時(shí)上學(xué)放學(xué),在公路上騎車,或者走路,一定要注意交通安全,千萬不可騎車玩雙脫手,不可互相追逐嬉戲,一定要遵守交通法規(guī)。 乙:請聽歌曲《交通安全三字歌》。
甲:交通安全與我們密切聯(lián)系,需要我們學(xué)習(xí)并熟知有關(guān)的安全標(biāo)志。
乙:大屏幕出示《安全標(biāo)志》,學(xué)生識(shí)別。
甲:當(dāng)我們背著彩色書包,風(fēng)一般跑出家門,有多少父母一遍遍叮嚀:注意安全!又有多少母親在祈禱:愿你快樂,祝你平安!我們
確實(shí)幼小,在若大的人世間,我們身邊時(shí)常有很多不安全的事情發(fā)生,我相信同學(xué)們也經(jīng)常會(huì)看到或遇到。請聽我們班的同學(xué)A講《學(xué)游泳》的故事。
乙:聽了這件事,你受到什么啟發(fā)呢?下面請同學(xué)們談?wù)勀銈兊母惺堋?/p>
甲:在日常生活中,處處都有危險(xiǎn),請看大屏幕。
你知道這些圖中的行為危險(xiǎn)在那里嗎?會(huì)造成什么后果?應(yīng)該怎樣避免這些危險(xiǎn)呢?出示圖片:放風(fēng)箏 點(diǎn)鞭炮 擦窗 扒車 削鉛筆 上下樓梯 危險(xiǎn)游戲等 讓學(xué)生談看法
乙:在日常生活中,我們要細(xì)心,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。那我們?nèi)绻龅讲话踩氖虑橛衷撛鯓幼瞿兀?我們可以打110。如果沒辦法打電話,怎么辦呢?請聽介紹!
甲: 生活中,我們會(huì)遇到許多看上去很平常的事情,但這些事情有時(shí)也可能暗藏著欺騙和危險(xiǎn),我們要注意防范,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。獨(dú)自在家有人來敲門,問清其姓名,若是陌生人,別給他開門,不要輕易讓陌生人進(jìn)屋。陌生人闖入家門可到窗口、陽臺(tái)高聲呼叫。不要跟陌生的人走。不要隨便吃陌生人的東西。平時(shí)不要隨意和陌生人交談或交朋友。網(wǎng)絡(luò)給我們獲取知識(shí),了解世界提供了許多方便,但如果使用不當(dāng),也會(huì)對自己或他人造成傷害。要記?。弘娔X用處大,安全使用有講究。網(wǎng)絡(luò)主要用于學(xué)習(xí),不能沉溺于網(wǎng)上游戲,以免荒廢學(xué)業(yè)。不要輕易和網(wǎng)友見面。不要進(jìn)入不健康的網(wǎng)站。不要輕易說出家庭地址、電話或其它資料等等。請同學(xué)們閱讀《安全知識(shí)常識(shí)問答》。
班會(huì)發(fā)言稿
班會(huì)發(fā)言稿1
老師們、同學(xué)們:
下午好!今天我講話的題目是《做一個(gè)文明的人》。
我們應(yīng)該經(jīng)常地思考:“我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,可能我們每個(gè)同學(xué)都會(huì)有自己的答案,但我覺得我們首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是我們在路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。簡單地說就是要懂禮貌,明事理。我們國家素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比智慧、學(xué)問更重要。同學(xué)們,讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
班會(huì)發(fā)言稿2
各位同學(xué):
你們已經(jīng)真正走入了八年級(jí)下學(xué)期這個(gè)重要階段。相信每個(gè)同學(xué)心中都有了一個(gè)目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們將努力拼搏,勤奮進(jìn)取,然而在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過程中,紀(jì)律乃至學(xué)習(xí)必須引起我們的足夠重視。八年級(jí)的學(xué)生,正處于心理和生理向成年人過渡的關(guān)鍵時(shí)期。你們覺得自己已經(jīng)長大了,具有好面子、好表現(xiàn)、好強(qiáng)、好交往等強(qiáng)烈的自我意識(shí),但同時(shí)具有感情脆弱、依賴性強(qiáng)、自控力差、不穩(wěn)定等特點(diǎn),甚至有的出現(xiàn)厭學(xué)、早戀等心理異?,F(xiàn)象。
俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。
作為一名中學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛友,自強(qiáng)自律;誠實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。
目前,在我們114班存在有很多違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅(jiān)決制止,不讓其滋生、蔓延。
1、是上課接話、課間瘋鬧、自習(xí)課亂講話現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,表現(xiàn)在:課堂不聽,不寫,不做,甚至有的學(xué)生還講話,搗亂,故意氣老師,不完成作業(yè),或抄寫、應(yīng)付作業(yè)等。這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散,一切要靠監(jiān)督過日子。學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正,雖表面沒有違反紀(jì)律但思想開小差,學(xué)習(xí)不用心,最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒有提高。個(gè)別男生對待某些學(xué)科老師的批評教育顯得不耐煩,甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學(xué)習(xí)上克服困難的毅力不夠,不想下大力氣,缺乏競爭力。除此之外,還有少數(shù)學(xué)生不遵守紀(jì)律,上課遲到早退,課前去廁所,上課睡覺,考試作弊、損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。
3、打架;以大欺小,以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要,強(qiáng)霸惡占。
4、有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報(bào)告,而是糾集親戚朋友甚至社會(huì)小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),作留校查看處理,情節(jié)嚴(yán)重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)。
5、拉幫結(jié)派,內(nèi)外勾結(jié),禍害班級(jí)。
6、有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定,上網(wǎng)吧,徹夜不歸。不文明上網(wǎng),用污言穢語辱罵他人,給學(xué)校、和同學(xué)造成惡劣影響。
7、男、女生之間非正常交往。有的男、女生之間上課不愛學(xué)習(xí),不注意聽講,而是寫書信,遞條子,贈(zèng)相片。整天不思上進(jìn),不務(wù)正業(yè)。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),由班主任或?qū)W校單獨(dú)教育,經(jīng)教育不改的,通知其家長,并在全校通報(bào)批評。
8、不注意儀容儀表,男生蓄長發(fā),女生戴首飾、扎耳眼,梳怪發(fā);男女生敞衣服,留長指甲,穿奇裝異服,嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象。
9、有同學(xué)帶手機(jī),利用手機(jī)上課發(fā)短信、看網(wǎng)頁、聊QQ,這非常影響學(xué)習(xí)。如果被校園內(nèi)的問題學(xué)生看到,就會(huì)來搶劫,人生安全受到很大的影響。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象,都是我們應(yīng)當(dāng)注意的。希望我們嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時(shí)全班同學(xué)之間相互監(jiān)督,對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā),共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
下面我強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)衛(wèi)生要求:
1、不許邊吃邊走,亂丟垃圾。路上掉了的食物,要及時(shí)處理好,比如:冰棒,辣條等小食
品,紙屑。
2、 認(rèn)真勞動(dòng),不要邊說話邊掃地。打掃完的工具要整齊放好,放到指定的地點(diǎn)。垃圾要倒入指定地點(diǎn)。清潔區(qū)大的要買大掃帚。
3、 愛護(hù)教室衛(wèi)生,不要把垃圾扔到紙簍外面,如果沒扔進(jìn)去,要撿起來重放。
4、 要重視窗臺(tái)衛(wèi)生,不許用手或者其他東西砸墻。不許任何人搬電閘。
5、不要在新課桌上亂涂亂畫,不要在樓梯道亂涂亂畫,不要破壞公物,上廁所要文明。要順著水道蹲下,不要橫著蹲。
6、 各班要預(yù)防好傳染病,如果有同學(xué)得水痘、腮腺炎等病時(shí),嚴(yán)禁到校,同時(shí),教室要注意通風(fēng),同學(xué)們有權(quán)讓其呆在教室外,通知班主任及時(shí)處理,按照國家要求,只有縣區(qū)級(jí)以上醫(yī)院出具康復(fù)證明后才能回校。
7、不要爬樹,不要摘學(xué)校的花草樹木,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)反映給班主任。
班會(huì)發(fā)言稿3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
在這秋風(fēng)送爽的日子里,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺呢?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!蔽覀兪亲鎳奈磥?,兒童時(shí)代又是生命中的春天,少年兒童最重要的任務(wù)是--讀書,讀書是一切成大事者的必經(jīng)之路,是一切創(chuàng)造的基矗勤奮讀書是時(shí)代的要求,雖然不是每個(gè)勤奮者都能成功,但每一個(gè)成功者一定都是經(jīng)過勤奮努力的。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。我門在知識(shí)的高峰上登的越高,望到的景色就越寬闊。每個(gè)人都有自己偉大的理想,為了完成這個(gè)理想,請大家利用有限的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),用鑰匙開啟智慧的大門,在通向成功的道路上,灑下辛勤的汗水,留下偉大的足跡。
我們好像風(fēng)雨中的玫瑰,只有經(jīng)過狂風(fēng)驟雨的考驗(yàn),才能絢爛的綻放;我們好像是山峰上的雛鷹,如果害怕嘗試起飛,就永遠(yuǎn)不能展翅翱翔;我們好像蝴蝶,若不經(jīng)歷破繭時(shí)的痛苦掙扎,又怎能成為美麗的蝴蝶......所以,天地萬物都會(huì)經(jīng)歷屬于自己的暴風(fēng)雨,只要你不肯放棄,總會(huì)有一天看見美麗的彩虹。
我們不怕失敗,因?yàn)槲覀儾粫?huì)失敗,我堅(jiān)信,只要我們肯發(fā)奮努力,就一定會(huì)有更加精彩的明天!
其實(shí),初中生活只是我們?nèi)松卸虝旱囊凰?,未來人生中每一個(gè)今天仍要好好把握。今天是明天的奠基石,沒有今天牢固的基石就不能修筑起明天的高樓大廈。認(rèn)真對待每一天,我們便不會(huì)對人生有絲毫的憒憾。今天的日子,是一根五色絲線,你的努力便是織機(jī),你能把今日之線編織成明天美麗的錦緞,也能將它弄成一團(tuán)無序的亂麻,這完全靠你自己去把握。所以,同學(xué)們,讓我們播撒下希望的種子,辛勤耕耘。請把握每一個(gè)今天,走向新的明天。世界是我們的,21世紀(jì)是我們的世紀(jì)!讓我們刻苦求知識(shí),潛心學(xué)文化,掌握本領(lǐng),攜手并肩,共創(chuàng)我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!
各位老師、同學(xué)們:
這學(xué)期,我在各方面取得了一些進(jìn)步,在此,我感謝老師和同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助!下面我談一些學(xué)習(xí)的體會(huì),希望能與大家共同分享。
我將學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)為五點(diǎn)。
第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、有計(jì)劃。如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會(huì)放松。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo),然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并認(rèn)真執(zhí)行。在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化再做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最關(guān)鍵的必須是能自我約束。
第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。對于我來說,學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會(huì)有甜的。在戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,取得一個(gè)個(gè)成績的一剎那,我就感到無盡的欣慰。是啊!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”?我認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。
第三,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)積累知識(shí)、增長能力、提高修養(yǎng)的過程,老師自然是這一過程中重要的引導(dǎo)角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所。所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地學(xué)習(xí)一節(jié)課,比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。
第四,學(xué)習(xí)要做到今日事今日畢。這是我近來深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn)。對于中學(xué)生來說,如果作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán)。作業(yè)拖欠的越來越多,課程的學(xué)習(xí)就會(huì)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣也會(huì)越來越校日久天長,欠下的帳就很難補(bǔ)了。
此外,還好廣泛閱讀,學(xué)以致用。那樣,學(xué)習(xí)才會(huì)更有趣味,學(xué)到的東西才會(huì)更多,學(xué)習(xí)才更有效果。
最后,我總結(jié)一下我的五點(diǎn)體會(huì):有目的、有計(jì)劃;敢于迎接挑戰(zhàn);學(xué)習(xí)講究效率;今日事今日畢;廣泛閱讀并學(xué)以致用。
只要我們主動(dòng)學(xué)習(xí),在學(xué)校多配合老師,在家里認(rèn)真完成作業(yè),就一定會(huì)進(jìn)步的!我們的班集體也一定會(huì)取得更大的成績!
我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
班會(huì)發(fā)言稿4
同學(xué)們:
我演講的題目是
“拒絕毒品,珍惜生命”。
記得,當(dāng)我第一次在圖片上見到這種盛開得如火如荼的山花的時(shí)候,我真的忍不住為它那美麗動(dòng)人、婀娜多姿的風(fēng)韻而驚嘆,那迎風(fēng)搖曳的花瓣,那鮮艷亮麗的色彩,著實(shí)令人陶醉。
假如你也親眼看過,我想你和我一樣不愿意相信,這些世界上最漂亮最神秘的花朵竟然給人類帶來了眾多的罪惡與血腥。
在美麗的外表下,由果提取而成的毒品只需要一點(diǎn)點(diǎn),只是那么一點(diǎn)點(diǎn),就足以把人推進(jìn)一個(gè)痛苦的深淵!
一次偶然的機(jī)會(huì)我走進(jìn)介毒所,我看到的是驚恐的眼神、破爛的衣服、消瘦的面孔、骨瘦如柴的身體……雖然外來者的到訪讓他們產(chǎn)生了一些恐慌,但是他們?nèi)匀粺o精打采?;蛟S,他們根本沒有時(shí)間去關(guān)心毒品以外的事物,畸形的需求已經(jīng)吞噬了他們整個(gè)人的靈魂。在榨干他們的錢財(cái)與健康之后,將奪取他們的生命。
這些吸毒成癮者,普遍表現(xiàn)為身體虛弱,面色蠟黃,精神頹廢,萎靡不振,一旦毒癮發(fā)作,有的涕涎交流,頓足捶胸;有的站立不起,咳血不止;有的亂碰亂撞,啃墻吃土;有的滿地打滾,哭天喊地……這些觸目驚心的場面,展現(xiàn)在我眼前的時(shí)候,我的心緊緊地揪在一起,喘不過氣來。
我真的不愿意相信,同在一片藍(lán)天下,竟然有人過著這種非正常的日子。
那一幅幅驚心動(dòng)魄、不忍目睹的畫面深刻地說明了毒品的危害程度到了哪一種境地;我相信你永遠(yuǎn)也不會(huì)去沾染那些有如魔鬼一樣的東西;而當(dāng)你深究這些毒品的時(shí)候,你就會(huì)明白其對自身、對家庭、對社會(huì)的危害有多么的大!
然而,在現(xiàn)實(shí)中,吸毒人數(shù)卻仍然呈上升的趨勢,禁毒形勢依然十分嚴(yán)峻,更為嚴(yán)重的是,青少年在吸毒者中的比例居高不下,已經(jīng)成為一個(gè)日益突出的社會(huì)問題。來自國家禁毒委員會(huì)辦公室的數(shù)字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。截止去年底,我國公安機(jī)關(guān)登記在冊的吸毒人數(shù)為90萬,其中35歲以下的青少年占了77%,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),16歲以下的少年吸毒人數(shù)比去年又有所增加。
面對這樣觸目驚心的數(shù)字,面對這些吸毒的青少年,聯(lián)想起那些瘦骨嶙峋的身影,聯(lián)想起那些痛苦而矛盾地活著的吸毒者,有一種強(qiáng)大的力量在驅(qū)使我要做一名禁毒宣傳員,我要向社會(huì)倡議:禁毒是公益事業(yè),需要全社會(huì)參與,為了社會(huì),為了家庭,為了孩子,為了自己,請伸出你熱情的手,獻(xiàn)出你的愛心,為禁毒事業(yè)盡一份自己的義務(wù)和微薄之力,用您的愛心來挽救他們吧!幸福的生活不需要毒品來點(diǎn)綴,因?yàn)榍嗌倌暌坏┡c毒品接觸,青春與健康就會(huì)隨著那一縷縷白煙而走向毀滅。
禁毒絕不是一句口號(hào)!請大家行動(dòng)起來吧,拒絕毒品,珍惜生命,關(guān)愛身邊的每一個(gè)人!朋友,因?yàn)槟嵌酒匪輾埖牟皇瞧胀ǖ氖挛?,每一個(gè)都是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的生命啊
謝謝大家!
班會(huì)發(fā)言稿5
尊敬的老師:
大家好!
今天,我們xx級(jí)機(jī)電xx班舉行第一次班會(huì),班會(huì)的主要內(nèi)容是由我來發(fā)言,發(fā)言內(nèi)容包括我個(gè)人的總結(jié)和一些想對大家說的話。
轉(zhuǎn)眼開學(xué)至今已經(jīng)一個(gè)半月了,這期間,我們通過軍訓(xùn)磨練了意志,同時(shí)也結(jié)交了一些新朋友,接觸了一些新事物,我們學(xué)會(huì)了自立,學(xué)會(huì)了照顧自己的飲食起居。我想,我們中的大多數(shù)人都是第一次出遠(yuǎn)門,有過徘徊,有過憂慮,同時(shí)也伴隨著好奇和激動(dòng)。隨著時(shí)間的推移,充實(shí)的一天過后,夜深人靜,對親人的思念也隨之而來,這,就是想家。我不清楚各位家境怎么樣,但是父母支撐著我們的學(xué)業(yè),目的不是讓我們整天玩玩樂樂地度過大學(xué)四年,我想各位也不會(huì)這樣做。作為成年人,我們肩上的擔(dān)子很重,這就是壓力。社會(huì)上所謂的啃老族,我們不屑一顧,我們瞧不起。但那些人都同我們一樣,也是從學(xué)生時(shí)代出來的,我們無法保證自己是否會(huì)是其中一員,但我們現(xiàn)在有機(jī)會(huì),也有條件去改變自己,努力把自己往背離啃老一族的方向發(fā)展。
也許我這樣說許多人會(huì)表示反對和不滿,但,這就是現(xiàn)實(shí)。都知道現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)壓力之大,更何況我們是出自本三院校,我不是瞧不起本三,只是現(xiàn)實(shí)告訴我,我們沒有高文憑,只有憑著自己的能力才能讓別人認(rèn)可你,大學(xué)真的是我們鍛煉能力的一個(gè)優(yōu)秀的平臺(tái),這個(gè)平臺(tái)無所謂好壞,只要你好好把握,你收獲的不僅僅只是知識(shí),更多的是你的信心。
在我們身邊,到處都是誘惑。高中時(shí)代,雖然知道學(xué)業(yè)之重,但我還是經(jīng)受不住情竇初開的誘惑,我開始了我的初戀、失戀、再戀愛、再失戀……這些戀愛,現(xiàn)在在我看來,是我們成長過程中必不可少的部分。戀愛是甜,失戀是苦,更重的卻是心會(huì)痛,這些痛讓我們成長,讓我們變得更加成熟,不是不再相信愛情,而是不敢再茫目戀愛,因?yàn)橹?,這個(gè)年齡段的戀愛沒有任何基礎(chǔ),那只是人生中的一小段插曲,我們太過認(rèn)真,痛苦的卻是自己,也有可能影響到我們的生活和學(xué)業(yè)。我只想說,大學(xué)里,請謹(jǐn)慎戀愛。
曾經(jīng)有老師跟我說過,我們作為學(xué)生,把太多的精力用在了學(xué)業(yè)身上,這固然沒錯(cuò),但是,等你完成學(xué)業(yè)之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你不敢邁出下一步,因?yàn)闆]有勇氣、沒有自信。社會(huì),我們不能用黑暗來形容,但是卻可以用不單純來形容,而我們中的大多數(shù)人都太過單純,太過理想化,有過創(chuàng)業(yè)夢,有過一夜暴富的夢想,可那都不是現(xiàn)實(shí)。社會(huì)里太多的功利化,我們步入其中只會(huì)變得麻木、徘徊,有太多的顧慮阻止著我們朝著夢想前進(jìn),因?yàn)檫@些是我們以前從未遇到過的。
六月七日,考完數(shù)學(xué)后的我?guī)捉罎ⅲ驗(yàn)槌鲎赞r(nóng)村,對壓力的處理只僅限于隱藏在心里。而那一天,我的狀態(tài)因?yàn)閴毫Χ騺y,當(dāng)晚我冒雨去找當(dāng)老師的舅舅,他的話點(diǎn)醒了我,我也開始重新反思我的未來。那晚,我有想過如果連本二都考不上,我就出去闖兩年,因?yàn)閺男〉酱?,我都沒有出過遠(yuǎn)門,而我能吃苦耐勞、有毅力、老實(shí)肯干,我想,只要擁有這些,就能在社會(huì)上混出名堂,先學(xué)點(diǎn)手藝,掙點(diǎn)錢,然后創(chuàng)業(yè),掙大錢……這些幻想充斥著我的大腦,我以為這就是自信。然而在高考分?jǐn)?shù)出來后,家里親戚聚餐討論我以后的路,他們談了許多,而我一聲不吭,因?yàn)橥蝗粵]有了勇氣。雖然我已經(jīng)看了不少青年創(chuàng)業(yè)文檔,但是那一刻被現(xiàn)實(shí)、被社會(huì)擊垮。我沒有文憑,更沒有能力去面對這未知的世界,我害怕失敗,更失去了闖社會(huì)的勇氣。正如那老師所說,通過學(xué)習(xí),我們變得越發(fā)膽小,這些知識(shí)在社會(huì)面前變得不堪一擊,我們有知識(shí)卻沒有能力,沒有社會(huì)實(shí)踐的能力,我們面對的,都是一切未知。你們也許會(huì)認(rèn)為我太悲觀了,把社會(huì)描述得太殘酷了,但我現(xiàn)在說這些只是想提醒大家,努力學(xué)習(xí)的同時(shí)不要忘了能力的培養(yǎng),還是那句話,你沒有好的文憑不重要,但只要你有出色的能力就總會(huì)有賞識(shí)你的人。
說了那么多虛的、空的,下面說一些細(xì)節(jié)方面吧。在我當(dāng)選班長這半個(gè)月以來,我收獲了許多,也接觸了許多以前沒有遇到過的事情。人無完人,第一次做這些事,有些生疏,也有些生硬,在處理一些事情上也顯得不明智,甚至還因此而遭到大家的反對,我希望大家都能夠直接跟我提出來,我一定會(huì)虛心接受,努力改正自己的不足。
我們機(jī)電xx班,是一個(gè)大集體,是一家人,我們不分彼此,我也并沒有因?yàn)槲沂前嚅L而趾高氣揚(yáng),瞧不起你們中的任何人。我相信你們也看的出來我并沒有在班級(jí)里發(fā)過火,沒有強(qiáng)勢過,并不是我軟弱無能,怕得罪你們中的任何人,只是因?yàn)槲矣X得沒必要。大家基本上都是成年人了,成年人就要有成年人的樣子,都應(yīng)該學(xué)會(huì)自律。
也有同學(xué)指出,我有時(shí)候有點(diǎn)多管閑事,我會(huì)好好反思,吸取教訓(xùn),盡可能地放手給班委處理,落實(shí)班委職能,增強(qiáng)各班委的工作積極性,對我有什么意見也可以提出來。我相信,只有在乎你的人,才會(huì)對你提出批評。 如果人人都能夠在玩的時(shí)候好好玩,在學(xué)的時(shí)候好好學(xué),學(xué)習(xí)和放松做到有度適中,你就會(huì)成為優(yōu)秀的人,我們機(jī)電xx班還有什么得不到的呢?
班級(jí)凝聚力是一個(gè)班想成為出色班級(jí)的重要憑障,希望大家能夠多為班級(jí)做一些貢獻(xiàn),不要有把什么事都推給班委做的思想,班級(jí)活動(dòng)也要積極踴躍地報(bào)名參加,我們機(jī)電xx班是一個(gè)集體,是靠我們每一個(gè)人才支撐起來的大家庭,少了一個(gè)人都不完整。
今天的班會(huì)到此結(jié)束。
謝謝大家。
班會(huì)發(fā)言稿6
尊敬的老師,親愛的20xx級(jí)鐵路工程技術(shù)111班的同學(xué)們,大家晚上好。很高興今天能夠站在這里代表我們宿舍講出我自己的心里話,今天我想講的題目是“團(tuán)結(jié)就是力量”。 “團(tuán)結(jié)就是力~量,團(tuán)結(jié)就是力~量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)”。很多人都熟悉這首傳遍大江南北的紅歌,我對它也是再熟悉不過,因?yàn)槲页錾谝粋€(gè)軍旅家庭,我的父親是一名曾經(jīng)參加過抗擊越南自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的解放軍戰(zhàn)士,是一名在戰(zhàn)場上經(jīng)歷過生死并負(fù)傷立功的兵。
可能大家還不太了解這一段歷史,可能大家想象不到真實(shí)戰(zhàn)爭的殘酷,可能大家也猜不出參戰(zhàn)那年,我的父親才18歲,是個(gè)入伍僅一年的新兵。他看到過自己身邊親愛的戰(zhàn)友為了身后祖國和人民的利益倒下犧牲,看到過戰(zhàn)爭的慘烈,也深深的體會(huì)到了戰(zhàn)友之間如同兄弟手足的親情。“如果我倒下了,幫我照看我的父母。”在當(dāng)時(shí)不甚熟悉的戰(zhàn)友因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼膽?zhàn)爭變得親密無間,變得互相珍惜,變得團(tuán)結(jié)協(xié)作。至今我那已經(jīng)復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)的父親依然十分留戀軍營,這也是為什么他給我起名字叫——軍紅。
我叫張軍紅,來自甘肅隴西。九月份的一天,父親把我送到了離家千里之外的這里。相信許多人和我一樣,在上大學(xué)之前,我們從沒有踏上過這么遠(yuǎn)的旅程,從沒有離開家這么遠(yuǎn),一個(gè)人。
在這里,我見到了來自五湖四海的同學(xué),操著天南海北的口音。來這里后,我一直不太適應(yīng),不太敢于在人前講話,因?yàn)樽约旱纳ひ?,因?yàn)樽约旱拇┲N也恢来蠹以覆辉敢饬私馕?,但我很想認(rèn)認(rèn)真真的了解大家,雖然之前只是一起上課的討論,或是路上不經(jīng)意間的邂逅,我多想走上前去和你們打個(gè)招呼,雖然我還記不清你的名字,但我知道,你是我們班的,是我的兄弟姐妹。
有人說,世間只有兩種友誼建立的最純粹、干凈又厚重,那就是戰(zhàn)友之間的友誼和同學(xué)之間的友誼。在這里,我們是獨(dú)自的一個(gè)人;在這里,我們是團(tuán)結(jié)的一個(gè)班。沒有了身邊父母每日的嘮叨,卻有了舍友、同學(xué)的問候、關(guān)懷與陪伴。我們千里迢迢來到這里,曾經(jīng)的未曾謀面,現(xiàn)在的同處一室,是命運(yùn)把大家聚攏到一起,這是怎樣的緣分?所以我希望,我們大家能彼此珍惜這段緣分,彼此尊重各位兄弟姐妹,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助友愛。三年時(shí)間,大家可能過得依然生疏、孤單,但也可以選擇過得其樂融融,過得快樂溫暖。而我們?yōu)槭裁床贿x擇后者呢?團(tuán)結(jié)就是力量,這力量來自你我;團(tuán)結(jié)就是力量,這力量更給予我們生活的信心。為什么我們會(huì)過得自信快樂,因?yàn)槲覀兩磉呌信笥?,背后有集體。因?yàn)槲覀冎馈也皇且粋€(gè)人在戰(zhàn)斗。
多年以后,當(dāng)我回想起自己的大學(xué)時(shí)光,當(dāng)我回想起和我一起打籃球的兄弟們。當(dāng)我看著畢業(yè)照如數(shù)家珍的數(shù)著老同學(xué)的名字。當(dāng)我回想起如今我們每人的音容笑貌,相信我會(huì)露出會(huì)心的笑容。當(dāng)我哼唱著“睡在我上鋪的兄弟”,我會(huì)覺得溫暖和感激。
班會(huì)發(fā)言稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。很榮幸今天可以作為團(tuán)支書的代表在此發(fā)言。我叫王雪珊,現(xiàn)任電子商務(wù)10-1班團(tuán)支書,下面就團(tuán)支書工作的一些經(jīng)驗(yàn)大家分享。今天我的發(fā)言將從支部建設(shè),個(gè)人發(fā)展以及工作心得三個(gè)方面展開。
對于一個(gè)團(tuán)支書來說,她最大的一筆財(cái)富就是自己的團(tuán)支部,高效有序地開展團(tuán)支部各項(xiàng)建設(shè)是每個(gè)團(tuán)支書的工作目標(biāo)。我將從以下三個(gè)方面介紹我們班的支部建設(shè)工作。
首先是支部學(xué)習(xí)狀況,這是大一期末我們班各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金獲得人數(shù)以及專業(yè)占有率,同時(shí)我們有四名同學(xué)因?yàn)槌煽儍?yōu)秀在大一期末進(jìn)行了轉(zhuǎn)專業(yè)。接下來是等級(jí)考試通過情況,在第一次四級(jí)考試我們支部通過率為85%,六級(jí)考試為58.3%;班里有一部分同學(xué)已經(jīng)取得了計(jì)算機(jī)四級(jí)和三級(jí)證書,二級(jí)的覆蓋率也比較可觀。此外,為了營造更好地學(xué)習(xí)氛圍,我們配合學(xué)校展開優(yōu)良班風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng),從本支部的實(shí)際情況出發(fā),制定了我們自己的建設(shè)方案,目前正在按計(jì)劃進(jìn)行。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)支部發(fā)展的根基,他可以創(chuàng)造出支部一個(gè)向上的精神,而這種精神是支撐其他建設(shè)工作得以順利開展的保證。第二部分是組織建設(shè)。共青團(tuán)作為共產(chǎn)黨的后備軍,要為中國共產(chǎn)黨培養(yǎng)后備力量。而每個(gè)團(tuán)支部則擔(dān)負(fù)著通過加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)幫助支部成員完成由一個(gè)共青團(tuán)員向合格的共產(chǎn)黨員的轉(zhuǎn)變。通過兩年的學(xué)習(xí)與發(fā)展,我們支部目前有黨員一名,預(yù)備黨員一名,入黨積極分子9名,而且有超過半數(shù)的同學(xué)提交了入黨申請書,希望能早入加入黨組織。
為了加強(qiáng)支部凝聚力,營造更好地支部文化,相應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,我們舉辦了以“當(dāng)青春遇到大學(xué)”為主題的團(tuán)日活動(dòng),我們首先調(diào)查大家步入大學(xué)后的思想波動(dòng)和遇到困惑和問題,然后我們舉辦了“經(jīng)驗(yàn)傳遞,助夢飛翔”的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),通過與大三大四優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐面對面的交流,讓我們對大學(xué)生活有了更加真實(shí)的認(rèn)識(shí),對如何正視自己目前的問題以及進(jìn)行大學(xué)規(guī)劃有了深入的理解。此外,為了加強(qiáng)支部內(nèi)部聯(lián)系,了解大家的思想動(dòng)態(tài),我們定期召開團(tuán)支部會(huì)議,為大家提供相互交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。如果說組織建設(shè)是加強(qiáng)支部向心力以及增進(jìn)支部成員溝通的紐帶,那么支部的宣傳建設(shè)則是對外展示的窗口。
這是我們的參加12.9海報(bào)大賽的作品,這幅作品凝聚了班級(jí)太多人的努力和付出,最終獲得了校一等獎(jiǎng),緊接著我們制作了班刊。這份班刊是專屬我們支部的一份刊物,我們用自己的文字和鏡頭來記錄發(fā)生我們身上的故事,斑駁年華,刊心刻骨,班刊讓那些美好的時(shí)間長久駐足,也它成為了我們所有人大學(xué)生活最好的一份紀(jì)念。此外我們還開通了班級(jí)人人主頁,借助這種目前大學(xué)生關(guān)注度最高的交流方式建立對外展示形象的窗口。最后我們申請了班級(jí)公共郵箱,用來分享支部活動(dòng)的總結(jié)資料、團(tuán)里面的學(xué)習(xí)文件或者和專業(yè)相關(guān)的文章,這是我們互相學(xué)習(xí)交流的又一平臺(tái),同時(shí)拓展了我們獲取信息的渠道。最后為了豐富大家生活,我們還舉辦了很多文娛活動(dòng)。比如天鵝湖燒烤,給彼此過女生節(jié)、光棍節(jié),以及其他班級(jí)的聯(lián)誼等。這些活動(dòng)使整個(gè)更加融洽和諧。
接下來是我的一些工作心得。在擔(dān)任這項(xiàng)職務(wù)的那一刻我就明白團(tuán)支書給你的不僅僅是一個(gè)名字,更重要的是這份工作之后那份沉甸甸的責(zé)任,是如何努力去建設(shè)好一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)支部。這就意味著各項(xiàng)工作必須以團(tuán)支部為重,以有助于支部成員發(fā)展為原則,這樣一個(gè)活動(dòng)才能得到大家的響應(yīng)與支持。但是要安排各種各樣的活動(dòng),團(tuán)支書就必須要付出更多的時(shí)間與精力。從我們的團(tuán)日活動(dòng)、一二九海報(bào)到班刊的制作,不管我是否能真的在這項(xiàng)活動(dòng)中起到實(shí)效性的作用,但我一定會(huì)陪在工作的同學(xué)旁邊,我要讓他們知道這個(gè)團(tuán)支部永遠(yuǎn)和每個(gè)人同在。所以當(dāng)兩年的團(tuán)支書工作即將結(jié)束,回首這一路走過的日子時(shí),內(nèi)心充斥一種巨大的幸福感。團(tuán)支書工作給我的不僅僅是成長,更多是這成長背后可以陪伴我一生為人處世的感悟。同時(shí)我也慶幸著有班級(jí)里那么多可愛的人陪伴我一起走過了兩年的時(shí)光。
最后我想說的就是如何均衡團(tuán)支書工作與自己學(xué)習(xí)和生活。我認(rèn)為首先要明確自己的階段性目標(biāo)。我在大一暑假的時(shí)候應(yīng)學(xué)院要求寫了自己的大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃,通過這次規(guī)劃讓我對自己的大學(xué)生第一次有了一個(gè)明晰的計(jì)劃。比如:。所以在不同的階段要認(rèn)清楚自己目前最主要的任務(wù)到底是什么。其次一定要明確自己的最高目標(biāo),想清楚你在大學(xué)到底要的是什么,四年后到底想達(dá)到怎樣的高度。當(dāng)你一旦明確這些時(shí),你的生活就不會(huì)輕易地被一些突發(fā)事件打亂,也就會(huì)自然地平衡好各項(xiàng)事務(wù),你也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的工作效率將會(huì)有效提高。這就是我作為團(tuán)支書的一些經(jīng)驗(yàn)。但我只是代表,我相信在我背后還有太多優(yōu)秀的團(tuán)干部,在為共青團(tuán)的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。我們應(yīng)該以此次表彰為契機(jī),站在一個(gè)新的高度,開始迎接新一輪的挑戰(zhàn)。
謝謝大家!
班會(huì)發(fā)言稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很感謝這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我可以在這次班會(huì)上有這樣的一次發(fā)言。其實(shí)對于我們班來說,這個(gè)話題是我一直很想說的,如何和同學(xué)友好的相處,這一點(diǎn)對于我們班來說非常的重要,因?yàn)樵谖业挠^察之中,我們的班級(jí)并沒有那么和睦,很多同學(xué)對某位同學(xué)也存在一定的敵意。其實(shí)這樣的現(xiàn)象是不對的,但是我也很清楚這樣的現(xiàn)象也可能必定會(huì)存在。所以我想今天大家一起探討一下“學(xué)會(huì)與同學(xué)友好相處”這個(gè)主題。
很多同學(xué)心里可能會(huì)納悶,和他人相處又有什么好說的呢?無非就是喜歡和不喜歡,我們喜歡一個(gè)人,便可以接納他,喜歡他,和他做朋友。而如果我們不喜歡,就可能會(huì)討厭甚至是厭惡他。其實(shí)大家想一想,這樣的行為會(huì)不會(huì)有些偏激呢?喜歡和不喜歡其實(shí)是一個(gè)中性詞,喜歡或許是因?yàn)樗砩嫌兄档米屇銓W(xué)習(xí)的地方,而不喜歡便可能是他有讓你覺得不值一提的東西,但這都不影響我們?nèi)ズ退撕推较嗵?,喜歡我們可以崇拜,但不喜歡也應(yīng)該懂得尊重。這才是我們相處之中的一道準(zhǔn)則啊。不要因?yàn)樽约旱南矃挾蛘哂绊懰耍@是我們?nèi)穗H交往中的一大準(zhǔn)則,所以在人和人的交往之中,要懂得尊重,這才是維持我們友好交往的一道平衡力。
而對于我們班而言,我希望我們能夠放下心中的芥蒂,去嘗試?yán)斫饽切┪覀儾幌矚g的同學(xué),他是一個(gè)個(gè)體,他有自己的想法,也有自己的喜惡,我們都應(yīng)該給對方尊重和寬容。人沒有完美的,而在經(jīng)歷之中我們可以逐漸完善自己,這樣也許就能夠更好的和他人相處,這是我們自己的事情,也是能夠影響他人的事情。
所以同學(xué)們,如何和他人友好相處,問題既在對方身上,也在我們自己身上,只要我們保持一個(gè)良好的心態(tài),寬容對待每一件事,每一個(gè)人,多一些包容和理解,我相信我們的相處之道就會(huì)越來越順利,也不會(huì)因?yàn)樽约阂粫r(shí)興起或者一時(shí)憤怒而去傷害他人了。保持一個(gè)良好的心態(tài)是很重要的,保持一顆平常心也是我們交友的第一個(gè)要求。
我們在一個(gè)班級(jí)之中,便是一次緣分,我們應(yīng)該珍惜這次相遇,和同學(xué)們和睦相處,一起構(gòu)建我們美好的學(xué)生時(shí)代,讓這段記憶變得更加的璀璨而珍貴。
班會(huì)發(fā)言稿9
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。
開始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒有一個(gè)人來向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。
感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì)受喜怒哀樂所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬分失落無比?樂的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式! 學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個(gè)人對自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對對方的傷害大。
學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會(huì)感恩的生活,寧靜而祥和。學(xué)會(huì)感恩父母,長久而快樂。
班會(huì)發(fā)言稿10
各位同學(xué),大家下午好,感謝大家給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里跟大家講講我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)問題。今天,我們班會(huì)的主題是“建設(shè)學(xué)習(xí)型班級(jí),學(xué)習(xí)型團(tuán)支部,學(xué)習(xí)型宿舍”,在此,我想說的是,一個(gè)好的班級(jí),好的班風(fēng)是靠班里每一個(gè)人盡力營造的。在大學(xué)這一年半的時(shí)間里,在班里舉行的每一次活動(dòng)中,我們的感情在升溫,班里的氛圍越來越融洽,我們正在盡力建設(shè)的學(xué)習(xí)型班集體的目標(biāo)在不斷前進(jìn)。接下來我要說的是我自己的學(xué)習(xí)心得體會(huì),希望可以為大家提供那么一點(diǎn)借鑒。
大學(xué)里的學(xué)習(xí)是要靠自主的,自覺地去學(xué)習(xí)。大學(xué)不像中學(xué)時(shí)代了,不再只是機(jī)械式地跟著老師的腳步走,我們需要自己去思考,自己要做什么,怎么去做。首先,我們應(yīng)該確定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),再分小步驟一點(diǎn)一點(diǎn)的去完成,只有這樣,我們才能離目標(biāo)更進(jìn)一步。
安排好學(xué)習(xí)生活的時(shí)間,什么時(shí)候該做什么,應(yīng)該清楚自己要做什么。除了上課,我們還有很多閑暇的空余時(shí)間,可以利用這些時(shí)間自己多看一點(diǎn)書,課內(nèi)的,課外的。課內(nèi)的知識(shí)是我們必須的,這是我們的專業(yè)知識(shí)理論的基礎(chǔ)課程,而看課外的書籍則可增加我們的個(gè)人內(nèi)涵和修養(yǎng),提升個(gè)人綜合素質(zhì)。
課前預(yù)習(xí),課堂認(rèn)真聽課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),是高效學(xué)習(xí)的方法,雖然這樣的方法有點(diǎn)繁瑣,枯燥無味,但只要持之以恒,必定會(huì)收到有效的效果。在這樣的基礎(chǔ)上,再結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn),制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法,不如說,像線性代數(shù)和西方經(jīng)濟(jì)學(xué)這樣的課程,就要多練,熟悉題目作答的方法,當(dāng)然,也要熟悉課本的基礎(chǔ)理論知識(shí);像稅法和毛概這樣的課程則需要在理解的基礎(chǔ)上有意識(shí)的去記憶。
在學(xué)習(xí)的過程中,要多于其他同學(xué)溝通交流,借鑒其他人的學(xué)習(xí)方法,然后在實(shí)踐的過程中尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。適合自己的才是最好的,有些人是習(xí)慣晚上背東西,在下午做題目,有些人則比較喜歡在下午背東西,晚上做題,這也要根據(jù)個(gè)人的記憶時(shí)段來安排學(xué)習(xí)生活。
在課堂上,跟同學(xué)一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,在宿舍,跟室友一起學(xué)習(xí),有不懂的就問,相信經(jīng)過這樣的學(xué)習(xí),不懈盡力,我們都能達(dá)到預(yù)定的目標(biāo),得到想要的結(jié)果。最后,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
班會(huì)發(fā)言稿11
同學(xué)們,我們應(yīng)該慶幸還在學(xué)生時(shí)代的我們有彼此的陪伴,我們經(jīng)歷過的風(fēng)雨,也許很難用言語表達(dá)出來,但是我們心中還是為彼此感到驕傲的,為這個(gè)班的每一份子感到驕傲,為這個(gè)班集體感到驕傲。
想當(dāng)初,我們剛組成這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,對彼此的陌生,我們由不言語到現(xiàn)在的同甘共苦,一路,灑下的汗水,相信大家都有體會(huì),現(xiàn)在的我們是一家人,我們是這個(gè)班級(jí)的梁柱,所以我們沒有道理不為這個(gè)班爭光。我相信每一個(gè)人都在為這個(gè)班而努力,因?yàn)榘嗉?jí)的榮譽(yù)在我們的心中很重要。
現(xiàn)在,我們雖然還是學(xué)生,還要做很多的作業(yè),還在為大學(xué)夢而奮斗,但請你抬起頭,看看周圍的同學(xué)們,請你記住,你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。有這樣一句話,十年修的同船渡,我們之間的友誼是不是比山還要厚重呢。(此刻,音樂響起,海闊天空,信樂團(tuán)的)當(dāng)你迷失方向的時(shí)候,永遠(yuǎn)有力量在支撐你,是同學(xué),是朋友。是這個(gè)由幾十號(hào)人組成的大家庭給你溫暖,我們沒有理由不去為這個(gè)家庭爭光。相信在未來的學(xué)習(xí)生涯中,我們也可以共同進(jìn)步,共創(chuàng)佳績,為班級(jí)拿獎(jiǎng)。
這個(gè)家庭中,我希望男生女生都能和諧的相處,大家能在一起學(xué)習(xí)不容易。男生們,你們想想每次是誰那么細(xì)心的出黑板報(bào),女生們,你們想想每次是誰搬那些重物。大家都一樣,不分誰強(qiáng)誰弱,我們都是一家人(此刻,音樂響起,一路上有你,張學(xué)友的)。
我們還有多少時(shí)間能在一起,我們自己想想。我們還有一年的'時(shí)間就要說再見,就要哭著喊著去喝畢業(yè)酒,我希望大家能在這一年里,一起加油,共創(chuàng)班級(jí)輝煌,加油,同學(xué)們。
班會(huì)發(fā)言稿12
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
我是xxx,很榮幸能夠代表我們班在這里發(fā)言。我們班之所以能夠被評為院優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,是離不開全班的同學(xué)的共同努力的。由于時(shí)間的原因,接下來我就簡單地介紹和匯報(bào)一下我們班的基本情況。
一、在黨團(tuán)建設(shè)方面
黨團(tuán)不斷發(fā)展、成員素質(zhì)不斷提高。先后兩年榮獲x州學(xué)院“校先進(jìn)團(tuán)支部”稱號(hào)。
二、班級(jí)建設(shè)方面
從班委的選舉到班級(jí)的各項(xiàng)日常工作和活動(dòng),我們始終堅(jiān)持民主自律的原則。一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),肯定離不開一個(gè)強(qiáng)有力的核心———班委的帶動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)。所以,我們一直秉承“公平﹑公正﹑公開”的原則,全體同學(xué)民主選舉班干部成員,并且嚴(yán)格明確各班委成員的職責(zé),這就為日后班級(jí)各項(xiàng)工作有序、高效的開展提供了保障。同時(shí),我們還制定了班級(jí)公約,例如實(shí)行班會(huì)和班干部例會(huì)制度、班費(fèi)管理制度、請假制度、班級(jí)衛(wèi)生檢查制度等,使得班級(jí)各項(xiàng)管理工作制度化。另外,值得一提的是,我們在每學(xué)期初的班會(huì)上都會(huì)提出本學(xué)期的目標(biāo)和工作重點(diǎn),有了目標(biāo),大家才有共同努力的方向。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面
我們始終團(tuán)結(jié)互助,結(jié)伴而行。把緊抓學(xué)風(fēng)建設(shè)作成日常班級(jí)管理的重心,學(xué)習(xí)委員和班長平時(shí)還負(fù)責(zé)考試考證的報(bào)名通知,及時(shí)與任課老師溝通并反饋信息。在學(xué)習(xí)方面,班里主要以寢室為單位,相互幫助,解決學(xué)習(xí)問題。人力資源管理師、教師職業(yè)技能鑒定等考試,很多同學(xué)都參與考試并順利通過,在這里就不一一列舉。本學(xué)期一開始,我們就有20多位同學(xué)確立了考研或者考公務(wù)員的目標(biāo),也有的同學(xué)在為中級(jí)口譯和BEC等考試忙碌著,每天這些有著共同目標(biāo)的人結(jié)伴而行,班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍也越來越濃厚。
四、學(xué)習(xí)實(shí)踐方面
我們表現(xiàn)也毫不遜色。20xx年入學(xué)以來,在經(jīng)貿(mào)學(xué)院優(yōu)秀的輔導(dǎo)員們的指導(dǎo)下,07國貿(mào)1、2班積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)在社會(huì)中也得到了極大的肯定。組織了各種實(shí)踐活動(dòng),例如承文明旅游,迎人文奧運(yùn)”暑期社會(huì)實(shí)踐宣傳活動(dòng);臨海牛頭山擴(kuò)展訓(xùn)練;xx實(shí)踐隊(duì)取名“心曙光”;xx四明大嵐山支教;見習(xí)活動(dòng)——參觀xx集團(tuán),這學(xué)期,也有同學(xué)在準(zhǔn)備著省級(jí)科研項(xiàng)目。此外,篝火晚會(huì)、“1111”節(jié)男女寢室互動(dòng)、籃球賽、羽毛球賽、植樹活動(dòng)、放風(fēng)箏比賽等,更加拉近了同學(xué)之間的距離。在迎評期間,為了彰顯國貿(mào)特色,還設(shè)計(jì)了獨(dú)一無二的班徽。在輔導(dǎo)員的正確指導(dǎo)和班主任、班委的細(xì)心策劃下,同學(xué)們在班主任沈璟璟的帶領(lǐng)下來到解放陵園掃墓;大家參加了xxxx公園的秋游活動(dòng);
我們深知再多的成就和榮譽(yù)都只屬于昨天,未來的輝煌還要靠我們繼續(xù)努力創(chuàng)造。在新的學(xué)期,我們將迎著更高的目標(biāo)奮進(jìn)!在這里我代表07國貿(mào)1、2班的全體同學(xué)對學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師表示感謝,謝謝你們一直以來的關(guān)懷,同時(shí)我們班也存在一些問題,例如大家對班級(jí)活動(dòng)參與愿望不夠、部分同學(xué)不能正確對待專業(yè)課程的學(xué)習(xí)等等,這也是我們班委今后工作的重點(diǎn)。也希望在座的各位老師和同學(xué)對我們的工作提出寶貴意見,謝謝大家!
班會(huì)發(fā)言稿13
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是“誠信做人,誠信考試”。
風(fēng)來了又走,花開了又落,又是一年繁華!時(shí)光飛逝,不經(jīng)意間,本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了,我們即將迎來了期末考試。
自古以來,考場上少不了的二字,便是誠信?!罢\信做人,誠信考試”,說出來就像是天經(jīng)地義一般平常。誠實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來,讀書人都是以節(jié)操為本,以誠信為基。長虹學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德,樹立道德新風(fēng),展示我校道德生活教育的成果。
記得有人曾經(jīng)說過:“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德?!倍?,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們再次呼喚。誠信就是其中之一。李白說“三杯吐然諾,五岳倒為輕。”形容誠信的分量比大山還重??鬃诱f“人而無信,不知其可”意在“沒有誠信的人,幾乎是不能想象的”。盧照鄰說“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠信提升到了一個(gè)立身于世無它不可的境界。
誠信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜
誠信不但是一種自尊、自重、自愛,更是真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠信的自我,這是一種光榮。正如古語所說:“索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫良于誠?!庇辛嘶鸸?,才能照亮黑暗,有了誠信,才能立足天下。誠信是人之脊梁,“山無脊梁,要塌方;虎無脊梁,莫稱王;人無脊梁,別做人,做個(gè)飯袋,裝米糧?!薄皩θ艘哉\信,人不欺我,對事以誠信,事無不成”,我誠信,所以我美麗;我誠信,所以我自豪。真誠希望我們各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué),在考場上發(fā)揮出色水平,以誠信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!
也許有些同學(xué)的考試成績的不是太如意,可是即使自己的成績不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母偁幨侄?,我們?yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
如果你想在考試中作弊,想在考試中投機(jī)。那么我想試問,你將會(huì)拿著通過丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠信!在那短暫的虛偽謊言下,所有的一切都是虛無縹緲的,生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花,你只會(huì)在其中墮落之后再墮落,如同吸食著毒品,一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神你自己的人生!
可能你還抱有一絲幻想,想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過輝煌過,而事實(shí)呢?到了最后你誰也沒有騙到,誰也沒有受到傷害,你只是在以“誠信做人誠信考試”的氛圍里扮演著那最為可笑的小丑,你一直以為自己很聰明,而不知道你一直在自欺欺人,在拿自己的命運(yùn)開玩笑!在拿自己的人生開玩笑!你就在大家的身邊用那虛偽的永遠(yuǎn)都不會(huì)真實(shí)的賤賣一點(diǎn)點(diǎn)的掩埋自己,欺騙自己,到最后你只會(huì)在親人的失望,老師的嘆息,同學(xué)的歧視下慢慢逝去。
試問:你甘心愿意自欺欺人,自食惡果嗎?
你肯甘心承認(rèn)你自己就比別人差,比別人失色嗎?
你難道甘心看到十年寒窗后的慘敗,看到丟失誠信,丟失人格的自我嗎?
我相信我們都會(huì)說“不!”都不會(huì)接受!因?yàn)槲覀兌伎释軌蛲ㄟ^自己的努力綻放專屬自己的人生七彩之花!
班會(huì)發(fā)言稿14
我們中國一向以禮儀之邦、文明古國著稱于世,一直有著崇尚道德教化的優(yōu)良傳統(tǒng)。《三字經(jīng)》第一句就是,“人之初,性本善”;孔子主張“為政以德”,就是說治理國家要以德為先,提出“老百姓如果沒有了羞恥心,統(tǒng)治者如果沒有了法制,那么國家就沒有希望了”。我國第一部完整的編年史《史記》強(qiáng)調(diào),“德是國家的根基?!泵献右舱f只有用德去說服人們,才能做到使人心情愉快而由衷地佩服”;管子則提出:“達(dá)禮、仗義、廉潔、知羞是實(shí)現(xiàn)國家強(qiáng)大不可缺少的四個(gè)方面,如果忽視了這四個(gè)方面,國家就會(huì)走向滅亡?!彼?,“禮儀、紀(jì)律、文明”非常重要。
古人都能夠崇尚禮儀、遵紀(jì)守法、講究文明,作為“生在新中國,長在紅旗下”的新世紀(jì)小學(xué)生更應(yīng)該“學(xué)禮儀,守紀(jì)律,講文明”。說起禮儀,我們在1~4年級(jí)的《思想品德》、《小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育讀本》中,老師就曾教了我們許多,如《孔融讓梨》、《尊師情深》、《尊敬老人》等,教育我們做學(xué)生的必須懂得尊師敬老、知書達(dá)禮,從小養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣。
俗話說得好,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。社會(huì)是無數(shù)人們通過不同形式的紐帶關(guān)系連結(jié)起來的活的有機(jī)體。要維持這種有機(jī)體的存在和發(fā)展,不僅要有動(dòng)力機(jī)制,還要有平衡機(jī)制,而規(guī)范動(dòng)力、實(shí)現(xiàn)平衡的主要手段有兩個(gè),一個(gè)是法制,一個(gè)是道德。對我們小學(xué)生來說,講法制就是要守紀(jì)律,講道德就是要講文明。
其實(shí),紀(jì)律就在我們身邊,如平常接觸的《學(xué)生紀(jì)律守則》、學(xué)校規(guī)章制度和課堂紀(jì)律等,這些都是我們學(xué)生所必須遵守的。記得在三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校就發(fā)給我們了一本書,叫《學(xué)紀(jì)律,講道德》,是一本教我們?nèi)绾巫鲆幻脤W(xué)生的指導(dǎo)書,這里邊講了很多做人的道理、為人的原則。作為小學(xué)生,不講衛(wèi)生,就是不講道德;不講道德,就會(huì)產(chǎn)生不良后果。
最后,我呼吁全國所有的小學(xué)生,從小做起,從小學(xué)起,努力做“學(xué)禮儀,守紀(jì)律,講文明”的好學(xué)生。
班會(huì)發(fā)言稿15
親愛的同學(xué)們:
晚上好!
在高考前開設(shè)這個(gè)班會(huì),只是想來給大家來表達(dá)一下自己的意見。
從高考倒計(jì)時(shí)起,那個(gè)百位數(shù)減到了十位數(shù),又及將變?yōu)閭€(gè)位數(shù)??粗@個(gè)數(shù)字——50,我們應(yīng)該認(rèn)為還有足足的50天?。⊥耆€有展示自我的空間,沖刺的機(jī)會(huì)。所以,我們還應(yīng)該有十足的信心,我們還能學(xué)得更好,學(xué)得更多,做得更完美。另一方面,我們僅有這短短的五十天了,逝者如斯,時(shí)光流逝飛快。我們要珍惜這僅有的時(shí)間,在這有限的時(shí)間內(nèi),發(fā)揮我們無限的智慧。
在高考這“長征”的路上,雖然我們已經(jīng)走過了雪山草地,翻越了高山峻嶺,但是還剩下這最后的沖刺?!靶邪倮锇刖攀弊屛覀兠靼鬃詈笠欢温烦痰闹匾浴T谶@沖鋒的路上,我們應(yīng)有必勝的信心,我們都是N0.1。我們要有唯我獨(dú)尊、舍我其誰的壯志,堅(jiān)信高考的路上我們一定是勝利者。只要我們?nèi)_刺、拼搏,便能創(chuàng)造奇跡。正如劉翔的一股沖勁,一個(gè)12秒88,結(jié)束了東方人在短距離速度項(xiàng)目無所作為的宿命。同時(shí),讓我們用實(shí)際行動(dòng)和知識(shí)去征服高考,而不是期待出現(xiàn)黑馬或命運(yùn)的垂青。雖然高考中在千萬人之間總有零星的幾匹的黑馬,但是你敢肯定自己就是其中的一個(gè)嗎?
在這歸后的沖刺階段,請用更高的目標(biāo)來激勵(lì)我們的潛質(zhì),激發(fā)我們的潛能;用無堅(jiān)不摧的意志和敢于扼住命運(yùn)之喉的雄心,去征服高考;用我們百分這百的信心和百折不撓的斗志,去盡情書寫六月的華美樂章。
聽,高考的炮聲轟隆!聞,高考的火藥刺鼻!望,高考的烽煙四起!想,我們精彩的人生。
老師在此預(yù)祝各位同學(xué)在七月捷報(bào)頻頻。謝謝!