第一篇:學(xué)習(xí)部工作文檔
本學(xué)期工作總結(jié) 時(shí)間飛快,不知不覺(jué)我在學(xué)生會(huì)已經(jīng)呆了一個(gè)學(xué)期。在學(xué)生會(huì)的這個(gè)舞臺(tái),我得到了鍛煉,在這一年我收獲很多。我從進(jìn)學(xué)生會(huì)之初的幼稚到現(xiàn)在的相對(duì)成熟,以其為人處世,待人接物等,我有了很的進(jìn)步。學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭,我們?cè)谝黄痖_心的工作,一起學(xué)習(xí),在工作中我們認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友,在工作學(xué)習(xí)中我們得到了鍛煉,無(wú)論從個(gè)人毅力、個(gè)人能力有很多提高,在學(xué)生會(huì)我們付出自己的努力,我們不一定努力就有回報(bào),但是努力就有收獲。在學(xué)生會(huì)相處的一學(xué)期,學(xué)生會(huì)就是相親相愛(ài)的一家人,我們真的做到有困難我們一起解決,大家一起團(tuán)結(jié)共度難關(guān)。在學(xué)生會(huì)將會(huì)獲得人生寶貴的經(jīng)歷。隨著臘月寒冬的逝去,本學(xué)期學(xué)生會(huì)工作已經(jīng)結(jié)束,我學(xué)習(xí)部在本學(xué)期工作主要承辦一個(gè)計(jì)算機(jī)講座、一個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告會(huì),和主辦大學(xué)生第三屆辯論賽;另外協(xié)助各部主辦其他的活動(dòng),最后與學(xué)生會(huì)各部同仁共同主辦2011年元旦聯(lián)歡會(huì)。在此,對(duì)本學(xué)期我部的工作作出簡(jiǎn)單總結(jié)。
我部宗旨:活躍我系學(xué)習(xí)氣氛,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍 我部原則:認(rèn)真、高效率完成分內(nèi)工作
我部本著上述宗旨原則舉辦以下各種講座和活動(dòng)。
一、我部承辦的“浮萊教育”知識(shí)講座。
目的:增加我系學(xué)生知識(shí)面,拓寬我系學(xué)生視野
“浮萊教育”主要是以計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)為培訓(xùn)目標(biāo),面對(duì)
飛速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,掌握專業(yè)的計(jì)算機(jī)知識(shí)是非常重要的。
舉辦此次講座中有許多欠缺之處,有如下幾點(diǎn):
1、紀(jì)律性不強(qiáng),許多同學(xué)太隨意,導(dǎo)致會(huì)場(chǎng)混亂;解決
方法:安排人員控制現(xiàn)場(chǎng),按班級(jí)做次,找班級(jí)負(fù)責(zé)人負(fù)
責(zé)管理;
2、會(huì)后報(bào)名混亂,沒(méi)有安排負(fù)責(zé)人員;解決方法:找負(fù)
責(zé)人組織專門時(shí)間進(jìn)行報(bào)名。
3、講座受時(shí)間限制,沒(méi)有充分的講明。解決辦法:抽出
充足時(shí)間開辦講座。
當(dāng)然此次講座是比較成功的,我們實(shí)現(xiàn)最初的目的,營(yíng)造
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,拓寬我們?cè)谟?jì)算機(jī)領(lǐng)域的知識(shí),我部將
與浮萊教育機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系,會(huì)再次舉辦類似知識(shí)的講座。
二、我部舉辦“暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)”
目的:了解我院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力
體育社會(huì)科學(xué)系在10年由馬凱老師帶領(lǐng)我系學(xué)生進(jìn)行
“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),旨在增強(qiáng)我系學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力。此次
活動(dòng)使我系有了很大經(jīng)驗(yàn)。也為我們10級(jí)帶了一個(gè)好頭,我們會(huì)更加使自己投入社會(huì)中。
此次報(bào)告會(huì)由少許不足:
1、在報(bào)告會(huì)之前還有許多班級(jí)不知道此事。也就是通
知不到位。解決辦法:再有類似活動(dòng)需要通知全體,一定要找其班級(jí)負(fù)責(zé)人集體下達(dá),確保人員到成。
2、作報(bào)告的人準(zhǔn)備不充分,以及PPT制作不是很好,解決方法:負(fù)責(zé)通知作報(bào)告的人要提出制作演講稿
和需要的PPT
3、報(bào)告會(huì)有少許枯燥乏味,導(dǎo)致有人中途離場(chǎng),解決辦法:要求會(huì)后寫出自己的體會(huì)上交,避免人員中
途離場(chǎng),并要求做好筆記 此次報(bào)告會(huì)比較成功,我們從中得到了許多經(jīng)驗(yàn),為我們進(jìn)入社會(huì)提供了良好的經(jīng)驗(yàn)。其中有許多值得以后借鑒的地方,我們將會(huì)保留經(jīng)驗(yàn),找出不足,下一屆將會(huì)更加出色。
三、我部舉辦“第三屆大學(xué)生辯論賽”
這是我部本學(xué)期舉辦的單獨(dú)舉辦最大活動(dòng),作為本次活動(dòng)的策劃參與者我對(duì)本次活動(dòng)期望值很高,然而結(jié)果并不是完全盡人意,活動(dòng)存在諸多不足之處。但它依然起到了它最初的作用 “ 鍛煉口才、歷練交際能力”,我們看待此次辯論賽即要從全局的眼光觀覽,也要逐個(gè)問(wèn)題逐個(gè)分析。
本次活動(dòng)出現(xiàn)的問(wèn)題有如下幾點(diǎn):
1、前期準(zhǔn)備倉(cāng)促,會(huì)場(chǎng)布置簡(jiǎn)單,會(huì)場(chǎng)條幅沒(méi)掛。
原因:由于是下午比賽,我部人員有許多在上課。無(wú)法布置會(huì)場(chǎng),時(shí)間倉(cāng)促。
解決辦法:舉辦一場(chǎng)活動(dòng),提前一天布置會(huì)場(chǎng)?;蛘咧鬓k者找到充足幫手盡快布置。布置完畢后找到主席或老師評(píng)價(jià),找出不足之處,盡快改正,達(dá)到預(yù)期效果。
2、宣傳工作不出彩。
原因:只有我部人員和宣傳部在宣傳此活動(dòng)。宣布部只提供海報(bào),達(dá)不到預(yù)期宣傳效果。
解決辦法:宣布部宣傳要大肆宣傳,布置采用海報(bào)手段;各部要協(xié)助宣傳,單一宣傳效果很低,要齊心協(xié)力宣傳。
3、前期嘉賓不到位,以致活動(dòng)推后。
原因:許多嘉賓老師臨時(shí)有事。
解決辦法:活動(dòng)前幾天邀請(qǐng)嘉賓,確定好應(yīng)到的老師、評(píng)委;在活動(dòng)前一天也要通知各位嘉賓、評(píng)委,再次確定能到場(chǎng)的嘉賓、評(píng)委;在活動(dòng)即將開始前一小時(shí)再次確定,若有更改及時(shí)變換嘉賓、評(píng)委。以保證活動(dòng)不會(huì)推后。
4、嘉賓、評(píng)委不知比賽流程,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
原因:沒(méi)有派專門的人員給嘉賓、評(píng)委解說(shuō)比賽相關(guān)事宜。解決辦法:在下屆活動(dòng)中要在活動(dòng)開始前十分鐘跟每位嘉賓、評(píng)委解說(shuō)一下比賽流程以及相關(guān)事宜。
5、主持人主持稍微出錯(cuò),介紹嘉賓、評(píng)委時(shí)由于嘉賓有些沒(méi)
到出現(xiàn)混亂。
原因:主持人經(jīng)驗(yàn)淺。
解決辦法:主持人方面要請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)老道的。再次舉辦活動(dòng)要
請(qǐng)有過(guò)多次經(jīng)驗(yàn)的主持人。
6、會(huì)場(chǎng)到達(dá)人員太少,整個(gè)會(huì)場(chǎng)只到達(dá)一半人員,這是本次
活動(dòng)最大的缺點(diǎn)。
原因:通知不到位,通知到群體過(guò)少,只邀請(qǐng)了社科系幾個(gè)專業(yè)大一新生;活動(dòng)沒(méi)有過(guò)多吸引人的地方。
解決辦法:活動(dòng)通知面向全院,無(wú)論大幾都可參加。最好在辯論賽中加入大
二、大三的 專業(yè)代表隊(duì)。在活動(dòng)中加入娛樂(lè)元素,避免辯論活動(dòng)單調(diào)乏味,吸引公眾眼球。
7、選手準(zhǔn)備不充分。
原因:選手不夠重視。
解決辦法:下次舉辦辯論賽 要給選手充分準(zhǔn)備時(shí)間,要開會(huì)使他們重視。
雖然本次辯論賽出現(xiàn)不少問(wèn)題,但從大的方面來(lái)說(shuō)還是起到了它原本作用:活躍校園文化、營(yíng)造濃厚的文化氛圍。辯論賽為大學(xué)生在輕松的學(xué)習(xí)生活中增添了激情,使大學(xué)生活充滿文化氣息,鍛煉我們的口才和交際能力。
本次辯論賽仍有可取之處。如下:
1、活動(dòng)宣傳采用大海報(bào)吸引人注意。
2、活動(dòng)前期分工明確,各部之間的協(xié)助有了默契,通過(guò)各部
之間協(xié)助活動(dòng)需要用品也基本到位。
3、辯手之間的精彩辯論,辯手人選出色為活動(dòng)增添許多色彩。
4、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)處理得當(dāng),是活動(dòng)接近尾聲時(shí)精彩落幕。
5、活動(dòng)結(jié)束后學(xué)生會(huì)人員會(huì)場(chǎng)清理迅速。
社科系第三屆辯論賽已經(jīng)結(jié)束,辯論賽中出現(xiàn)的問(wèn)題我們會(huì)盡量在下一屆改正,一定會(huì)是下一屆辯論賽不會(huì)出現(xiàn)相同的問(wèn)題??偨Y(jié)本次辯論賽的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也要不斷創(chuàng)新著。
四、我部還單獨(dú)進(jìn)行過(guò)小活動(dòng),如進(jìn)行我體育社會(huì)科學(xué)系的宣傳欄布置、09級(jí)畢業(yè)信息采集、學(xué)期末復(fù)習(xí)倡議書等,這些小活動(dòng)中我部都是通力合作,體現(xiàn)我部人員的團(tuán)結(jié)一致。
五、除這些我部單獨(dú)進(jìn)行的活動(dòng)外,我部還協(xié)助我學(xué)生會(huì)其他各部活動(dòng)。
1、在有文體部舉辦的“迎新籃球賽”中我部人員幫忙布置球場(chǎng),在比賽中我部是負(fù)責(zé)計(jì)分,及賽后幫忙清掃球場(chǎng)和物品歸還。
2、在生活衛(wèi)生部舉辦的“疊被子大賽”我部負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)部分,及賽后幫忙清理。
3、在外聯(lián)部舉辦的“淘寶吧”我部派出人員幫忙。
4、在文體部舉辦的“校園達(dá)人秀”中我部幫助布置會(huì)場(chǎng),以及活動(dòng)后的清掃等。
還有其他活動(dòng)我部都參加了,盡量的幫忙。
六、最后由學(xué)生會(huì)全體舉辦的“元旦聯(lián)歡會(huì)”
在元旦聯(lián)歡會(huì)舉辦之前,我部負(fù)責(zé)教室的申請(qǐng)和節(jié)目單的編排,還有主持詞。
會(huì)場(chǎng)前我部參與會(huì)場(chǎng)的布置、清掃。在聯(lián)歡會(huì)中我部負(fù)責(zé)清掃舞臺(tái)等,在結(jié)束后我部人員參與清理會(huì)場(chǎng)工作
本學(xué)年我部工作已經(jīng)基本結(jié)束,回顧一學(xué)年所做的事宜,有感慨,在這一學(xué)年我學(xué)會(huì)了自我反省、自我總結(jié)、不斷提高自己的修養(yǎng);提高自己的辦事能力。
回首2010年,學(xué)習(xí)部每位成員都為了一個(gè)為共同的信念——一切為學(xué)生努力著。我們積累了一些經(jīng)驗(yàn),取得了一些成績(jī),但也清醒的認(rèn)識(shí)到我們工作中還存在著許多不足,許多地方有待提高和改進(jìn)。
展望2011年我們信心百倍,我們會(huì)一如既往的努力,更好地為同學(xué)們服務(wù),讓學(xué)習(xí)部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)高效出色的團(tuán)體。
體育社會(huì)科學(xué)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
2011年1月3日
第二篇:學(xué)習(xí)部2012工作計(jì)劃書
學(xué)習(xí)部2012年工作計(jì)劃書
自從進(jìn)入大學(xué)的那天起,我就為自己制定了明確的目標(biāo)和規(guī)劃,除了學(xué)好專業(yè)知識(shí)以外一定要全方位,多方面的鍛煉和發(fā)展自己,像人際關(guān)系的處理,為人辦事的技巧,領(lǐng)導(dǎo)組織能力的培養(yǎng)及表達(dá)能力的提升等等。正是抱著這樣的心態(tài),所以在大一時(shí)加入了學(xué)生會(huì),在當(dāng)干事的一年里,通過(guò)參加各種有意義的活動(dòng)及經(jīng)常與老師的溝通使得我進(jìn)一步提升了自己的綜合能力。進(jìn)入大二,當(dāng)我成為了學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),身份的轉(zhuǎn)變使得我更加清醒的意識(shí)到了自身許多方面的不足。
經(jīng)過(guò)這半年的歷練,我犯了好多錯(cuò)誤,不過(guò)也正是這些錯(cuò)誤,讓我成長(zhǎng)的更快。所以對(duì)于下學(xué)期的工作,我會(huì)把不足當(dāng)墊腳石,來(lái)一個(gè)更高的飛躍。按照去年的情況,我做了以下的計(jì)劃分析。
首先是日常工作方面:
有關(guān)考勤管理還是每一個(gè)學(xué)習(xí)部干事負(fù)責(zé)查一個(gè)班,一周內(nèi)至少查夠四天,部長(zhǎng)也會(huì)隨時(shí)對(duì)其進(jìn)行抽查,對(duì)于遲到和曠課的人實(shí)行嚴(yán)格的扣學(xué)分制。雖說(shuō)遲到的現(xiàn)象大大的減少,可是還是會(huì)有,對(duì)此我部開始對(duì)其進(jìn)行調(diào)整,即每天早上查完人后,會(huì)在大課間把遲到人名單交給其相應(yīng)的導(dǎo)員。這樣,遲到的人必會(huì)越來(lái)越少。然后由干事統(tǒng)計(jì)好各班每周的遲到率、請(qǐng)假率、曠課率等出勤情況。
其次學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部日常管理
每位干事在一項(xiàng)活動(dòng)開始前寫好工作計(jì)劃,在活動(dòng)結(jié)束后寫份工作總結(jié)??偨Y(jié)每項(xiàng)活動(dòng)中的收獲以及不足之處。還有例會(huì)必須按時(shí)到場(chǎng),有事不能到場(chǎng)者需請(qǐng)假說(shuō)明情況,保持例會(huì)出勤率。例會(huì)期間做
好記錄,電話關(guān)機(jī),不得閑聊。定期與干事交流、談心,互相學(xué)習(xí),督促干事認(rèn)真學(xué)習(xí),保持不掛科,起到學(xué)生會(huì)的帶頭作用。
最后學(xué)習(xí)部傳統(tǒng)活動(dòng)方面
1活動(dòng)名稱:運(yùn)動(dòng)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:待定
主要工作:統(tǒng)計(jì)成績(jī)
備注:運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)持續(xù)兩天,在此期間,會(huì)負(fù)責(zé)到兩個(gè)人人去看成績(jī)公布單,兩個(gè)人記錄成績(jī),一人機(jī)動(dòng),上下午換人。具體情況,有待變動(dòng)。
2、活動(dòng)名稱:模擬招聘會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:四月中旬
主要工作:大約提前半月就開始進(jìn)行前期宣傳,鼓勵(lì)大家踴躍
報(bào)名。其次,在比賽前一星期,由上屆參加比賽人員向新同學(xué)介紹注意事項(xiàng)、場(chǎng)上經(jīng)驗(yàn)等,安排、督促比賽人員設(shè)計(jì)簡(jiǎn)歷。協(xié)助完成比賽。
3、活動(dòng)名稱:創(chuàng)業(yè)大賽
活動(dòng)時(shí)間:5月份
主要工作:這個(gè)比賽不同于其他比賽,所需時(shí)間最長(zhǎng),必須精細(xì)認(rèn)真做預(yù)算,更重要的是具備創(chuàng)新意識(shí),才有可能的到理想效果。前期做好宣傳,并要求把參加人員的計(jì)劃書寫好,然后請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的人加以點(diǎn)評(píng)和改正。
4、活動(dòng)名稱:演講比賽、朗誦比賽、知識(shí)競(jìng)賽等
活動(dòng)時(shí)間:科技文化節(jié)
主要工作:同樣是做好前期宣傳,然后著重挑選愛(ài)好和有這方面資質(zhì)的人,并加以培訓(xùn)。由于科技文化節(jié)中部分比賽會(huì)有變動(dòng),因此到時(shí)根據(jù)比賽情況另做計(jì)劃。
在接下來(lái)的這半年工作中,我要更加用心,像竹子一樣,每前進(jìn)一小步都及時(shí)的做好總結(jié),并及時(shí)的改正和虛心請(qǐng)教他人,更加努力,踏實(shí)的對(duì)待每一次活動(dòng),努力在這半年的各項(xiàng)活動(dòng)中帶領(lǐng)學(xué)習(xí)部取得更好的成績(jī)!
2012年2月21日
第三篇:學(xué)習(xí)部工作心得體會(huì)
大一第一學(xué)期,是我踏進(jìn)大學(xué)校門的第一個(gè)學(xué)期,在這里我翻開了人生新的一頁(yè)。我參加了學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部。在這里,我參加了很多實(shí)踐活動(dòng),例如參加一些文藝演出,維護(hù)各種場(chǎng)地秩序,嘗試性的寫通訊稿等等十分有意義的工作。這些工作中有些看上去好像有點(diǎn)簡(jiǎn)單,可是當(dāng)我第一次做的時(shí)候,我會(huì)遇到很多意想不到的問(wèn)題,但是,我都會(huì)不斷嘗試直到很好解決這些問(wèn)題,當(dāng)然,這里我必須感謝我的部長(zhǎng)以及和我一起努力的好同事們的幫助!只有通過(guò)自己的努力,并在這些同事幫助下,我才能順利完成我的工作,才能從中學(xué)得更多的工作方法,培養(yǎng)了更好的工作的能力!
在學(xué)習(xí)部,我們?nèi)w干事和部長(zhǎng)不只是同事還是感情深厚的好朋友,大家在這里相互幫助,共同學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)一致的完成上級(jí)分配下來(lái)的任務(wù)。在每次的例會(huì)上,我們都能深切地體會(huì)到我們部門的會(huì)議,不會(huì)有素來(lái)會(huì)議呈現(xiàn)的死板僵硬,取而代之的是大家各述己見(jiàn),是生動(dòng)。部長(zhǎng)除了就我們最近工作的表現(xiàn)提出自己的意見(jiàn)和看法外,也會(huì)同我們討論今后工作的方法等,有時(shí),更對(duì)我們平時(shí)的處事學(xué)習(xí)提出建議。但這也不是說(shuō)我們的會(huì)議效率低,相反,會(huì)議的內(nèi)容十分豐富,我們從中得到的也絕不會(huì)少于任何所謂的嚴(yán)肅的會(huì)議!
不過(guò),幾個(gè)月的工作下來(lái),我也發(fā)現(xiàn)了自己很多不足,例如自身的綜合素質(zhì)和組織管理能力還有待提高,個(gè)人工作效率不高啊,很多事務(wù)不熟等等。針對(duì)這些不足,我想在今后的工作中,我應(yīng)當(dāng)為自己做好一份詳細(xì)的計(jì)劃,合理安排自己工作,繼續(xù)以最大精力投入學(xué)習(xí)工作中,并積極向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們好好學(xué)習(xí)。
第四篇:學(xué)習(xí)部工作年終總結(jié)
公共衛(wèi)生系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部 2012年年終總結(jié)
隨著期末考試的臨近,學(xué)習(xí)部各項(xiàng)工作也已接近尾聲。學(xué)習(xí)部作為系學(xué)生會(huì)的活動(dòng)部門,一年來(lái)在指導(dǎo)老師、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)習(xí)部全體成員共同努力和學(xué)生會(huì)其他部門的支持下,各項(xiàng)工作得到了順利進(jìn)展,部門成員素質(zhì)也得到了進(jìn)一步提高,但是由于時(shí)間﹑精力和組織成員個(gè)人等各方面因素的制約,學(xué)習(xí)部在本學(xué)年的各項(xiàng)工作中依然存在很多問(wèn)題??偟膩?lái)說(shuō)很順利,學(xué)習(xí)部大家庭所有成員都很努力地把工作做好。這其中有成功有失敗,有喜悅有辛酸,有汗水也有淚水,但我們畢竟都努力過(guò)了,這就足夠了?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)部本學(xué)年工作總結(jié)如下,希望能對(duì)學(xué)習(xí)部以后的發(fā)展有所幫助。
以下是對(duì)部門工作的詳細(xì)總結(jié):
一、部門開展主要工作
(一)公共衛(wèi)生系第三屆成醫(yī)英才辯論賽
經(jīng)過(guò)兩輪激烈的預(yù)賽后,2012年3月2日,在天回校區(qū)213教室舉辦的公共衛(wèi)生系第三屆成醫(yī)英才辯論賽決賽拉開了學(xué)習(xí)部的工作序幕。決賽以醫(yī)學(xué)教育中人文精神教育更重要還是科學(xué)精神教育更重要為論題。本次辯論賽由于有兩次預(yù)賽的演練而舉辦的很成功,但是還是有一些隱在的問(wèn)題。
1、部分分工清楚,各環(huán)節(jié)斜街恰當(dāng),只是由于大家都是新手,工作效率還有待提高。我們部門成員都是都是新生,所以積極性很高,但是對(duì)于分工下去的工作,部分成員表現(xiàn)出不知所措的現(xiàn)象,像一只無(wú)頭蒼蠅······都得等所有細(xì)節(jié)一一說(shuō)明才能開始工作,這大大的降低了工作效率。但是這也不是一無(wú)是處,從另一個(gè)角度看,這反而加大了成員之間的交流,更有利于工作的滿意度的提高,還增強(qiáng)了成員之間的默契,為以后的工作提供了有利條件。
2、宣傳環(huán)節(jié)出現(xiàn)脫節(jié)??偟恼f(shuō)來(lái)這是系學(xué)生會(huì)主辦的活動(dòng),作為承辦方的學(xué)習(xí)部應(yīng)將各環(huán)節(jié)活動(dòng)事宜提前公布,由于考慮不夠周到,整個(gè)比賽,看似成功,但是有一部分同學(xué)并沒(méi)有真的融入其中。
3、部門間、部門內(nèi)部協(xié)作有待提高。一開始學(xué)生會(huì)各部門是一個(gè)團(tuán)體的事實(shí)被忽略了,導(dǎo)致后來(lái)的工作分配上除了小漏洞。比如安排禮儀應(yīng)交給外聯(lián)部,記分員可安排紀(jì)檢部等。如果沒(méi)有將這些分配好,就會(huì)導(dǎo)致部門內(nèi)忙的不可開交,反而降低了工作的完善度。部門內(nèi)總有一部分人員沒(méi)有及時(shí)到位,比如ppt的制作和操作不統(tǒng)一,差點(diǎn)出了問(wèn)題。
(二)公共衛(wèi)生系第一屆英語(yǔ)話劇比賽
這是我們系第一屆英語(yǔ)話劇比賽,形式新穎,極大地吸引了廣大同學(xué)的關(guān)注。很多同學(xué)都積極的參與進(jìn)來(lái),但是在工作環(huán)節(jié)的問(wèn)題卻層出不窮。而且大多都是以前的問(wèn)題的放大。
1、部門分工清楚,成員跟進(jìn)不足。在活動(dòng)準(zhǔn)備階段,我們根據(jù)工作要求進(jìn)行了分工,做到了工作分?jǐn)偟近c(diǎn),責(zé)任落實(shí)到位。我們部門每位同學(xué)在接受任務(wù)之后也積極主動(dòng),專心工作,盡一切能盡之力完成自己分內(nèi)之事。但是在肯定我們之時(shí),我們也深深地看到一個(gè)很大的不足,那就是我們的跟進(jìn)制度落實(shí)不足。例如負(fù)責(zé)人在協(xié)調(diào)工作上出現(xiàn)了誤解。本次的任務(wù)分配主要由部長(zhǎng)負(fù)責(zé),副部長(zhǎng)跟進(jìn)。由于之前雙方并未做進(jìn)一步交流,導(dǎo)致在任務(wù)跟進(jìn)過(guò)程互相依賴而沒(méi)人跟進(jìn),雖然后來(lái)及時(shí)補(bǔ)救,但是卻加大了工作量。這個(gè)錯(cuò)誤是值得我們警醒的。在一次活動(dòng)中,負(fù)責(zé)人的作用十分巨大,他所具有的統(tǒng)籌全局的權(quán)力自然而然地要求他必須全面的了解整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)程,而不是負(fù)責(zé)把每一件事情都親手完成。
2、團(tuán)體意識(shí)增強(qiáng),但是溝通意識(shí)不夠。汲取第一次活動(dòng)即辯論賽的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),作為活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,我將各個(gè)流程、環(huán)節(jié)、事宜進(jìn)行了詳細(xì)的分工,并及時(shí)的把思想傳達(dá)給了上級(jí),但是由于部門之間從未進(jìn)行過(guò)溝通,導(dǎo)致分配的任務(wù)沒(méi)有及時(shí)通知到位,只能到最后由我一個(gè)人逐一完成。這不僅告訴我們,在安排任務(wù)的同時(shí),我們還應(yīng)確定接受方已明確了任務(wù)。而部門內(nèi)部則表現(xiàn)為相互信任不夠。很多事情都不能做得到滿意的情況下,我只好親自完成,這就加大了個(gè)人的工作量,降低了工作質(zhì)量,還不如分配到點(diǎn)的完成度好!所以就造成了比賽進(jìn)行時(shí),我既是主持人,又是技術(shù)人員。
3、賽前準(zhǔn)備不充分,任務(wù)分配不夠細(xì)。很多未考慮到的地方出現(xiàn)錯(cuò)誤。比如ppt 是我做的,但是我是主持人,沒(méi)辦法操控,而在此之前又沒(méi)有人熟悉這個(gè)ppt,導(dǎo)致活動(dòng)不流暢。賽前未做成員培訓(xùn),分工不明確,每個(gè)人都不知道是么時(shí)候該做什么,導(dǎo)致活動(dòng)開始之前,安排布置會(huì)場(chǎng)的工作人員還沒(méi)有找到話筒等設(shè)備,這也造成活動(dòng)推遲。
(三)新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)
本次活動(dòng)主題為“我的未來(lái)我來(lái)HOLD”。旨在幫助新生更快更好的熟悉這個(gè)校園,熟悉自己即將步入的大學(xué)生活。活動(dòng)在學(xué)生會(huì)主席的主持下開展。這次活動(dòng)不想比賽那樣緊張,反而更多的是充滿了和諧交流的氛圍。與往屆的交流大會(huì)不同之處,也是本次大會(huì)的亮點(diǎn)就是甚至有新生上臺(tái)分享自己的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)。但是小小的活動(dòng)還是有不足之處,主要是所選時(shí)間與校迎新晚會(huì)沖突,導(dǎo)致參與的新生不是很多。
(四)2012“廉政文化”演講比賽
1、比賽總體效果良好,活動(dòng)細(xì)節(jié)問(wèn)題突出
當(dāng)晚的活動(dòng)效果有目共睹,我們這一個(gè)多月來(lái)的辛勤努力終究沒(méi)有白費(fèi)。但是有許多細(xì)節(jié)問(wèn)題確是我們?cè)趧倮蟊仨毤?xì)細(xì)總結(jié)的??傮w效果主要體現(xiàn)在道場(chǎng)評(píng)委點(diǎn)評(píng),中肯到位,參賽選手準(zhǔn)備充分,工作人員基本到位。但是還是有一些小問(wèn)題,沒(méi)有要求參賽者著裝盡量規(guī)范統(tǒng)一,沒(méi)有及時(shí)準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)設(shè)備,沒(méi)有和禮儀做好溝通。
2、各負(fù)責(zé)人責(zé)任心有待提高
安排了5個(gè)工作小組,有的負(fù)責(zé)ppt的制作和播放,有的負(fù)責(zé)主持,有的負(fù)責(zé)計(jì)分等等,原本以為可以順利完成這次活動(dòng),但是由于ppt制作人請(qǐng)假,但是又未及時(shí)準(zhǔn)確的向他的搭檔轉(zhuǎn)告,導(dǎo)致ppt制作播放延遲。還有計(jì)分員將得獎(jiǎng)?wù)咝彰麑戝e(cuò)了,這雖然是一個(gè)小失誤,但是出于對(duì)參賽者的尊重,以后還是要注意改正。
以上就是學(xué)習(xí)部對(duì)所辦活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告,總的說(shuō)來(lái),創(chuàng)新了不少,辦了第一屆英語(yǔ)話劇比賽,并且對(duì)以往的演講比賽進(jìn)行了一定的改革;也除了不少錯(cuò),但是失敗乃成功之母,作為領(lǐng)導(dǎo)全系學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)部,我希望后人能汲取前人教訓(xùn),將學(xué)習(xí)部越辦越好。
公共衛(wèi)生系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部2012年12月6日
第五篇:學(xué)習(xí)部工作設(shè)想
學(xué)習(xí)部部門工作設(shè)想
一:我們的部門
機(jī)電系學(xué)習(xí)部是一個(gè)志在維持良好的教學(xué)秩序,為廣大同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和鍛煉積極的學(xué)習(xí)心態(tài)為己任的部門。學(xué)習(xí)部由老師,學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)和多名干事共同組成的一個(gè)工作團(tuán)體,部門積極和學(xué)校及系教育部門保持經(jīng)常聯(lián)系,負(fù)責(zé)每班和教育部門的溝通,加強(qiáng)系的學(xué)風(fēng)建設(shè),組織開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
二:我們的工作
(1)工作的方向
學(xué)習(xí)部在系學(xué)生會(huì)中的地位舉足輕重,肩負(fù)著建立學(xué)生與老師之間的溝通橋梁和活躍系學(xué)習(xí)氛圍的重任。我們必須起到學(xué)生會(huì)與同學(xué)之間,部門之間,老師和學(xué)生之間的橋梁紐帶作用,確保學(xué)習(xí)部工作的規(guī)范化,制度化和科學(xué)化。
(2)具體的工作要點(diǎn)
1.考勤工作(負(fù)責(zé)督促全系各班的考勤工作,包括正課考勤.教師日志的統(tǒng)計(jì))
繼續(xù)履行現(xiàn)在部門的“每周統(tǒng)計(jì)一次各班考勤情況,之后每月一次大總結(jié)并把統(tǒng)計(jì)結(jié)果張貼于系辦門口”的優(yōu)良做法。具體到班內(nèi)的學(xué)委考勤,在下學(xué)期的班內(nèi)考勤中,采用“學(xué)生個(gè)人簽到”的方法,要求每位學(xué)生在一節(jié)課中間休息的時(shí)候到各班學(xué)委那里簽到,避免學(xué)委統(tǒng)計(jì)的繁瑣缺漏,也能做到透明.公平.負(fù)責(zé)。2.學(xué)風(fēng)建設(shè)工作(配合系教學(xué)部門抓好全系的學(xué)風(fēng)建設(shè),組織開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),消除舞弊現(xiàn)象,降低補(bǔ)考率,提高計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)應(yīng)用能力考試等級(jí)考試通過(guò)率)
每學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi)召開學(xué)習(xí)委員會(huì)議,傳達(dá)院系及學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃,討論.制定本學(xué)期學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃和工作重點(diǎn);定期(每?jī)蓚€(gè)月)舉行一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),由學(xué)習(xí)部組織,吩咐各班派班干和學(xué)生代表參加,講述班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)以及尚待改進(jìn)的地方,這樣的目的是可以幫助每個(gè)班級(jí)明確自己的目的和方向以及校對(duì)學(xué)期開始時(shí)的計(jì)劃完成質(zhì)量;繼續(xù)現(xiàn)在的“課堂情況記錄”的登記工作,此項(xiàng)工作由原來(lái)的每周一次改為每?jī)芍芤淮?,這樣能給出足夠的時(shí)間讓老師和學(xué)生做出相應(yīng)的調(diào)整,進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué);每學(xué)期舉辦一次學(xué)術(shù)類競(jìng)賽,如“新生征文大賽”“大學(xué)生辯論賽”等,活躍學(xué)習(xí)氣氛,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;杜絕考試舞弊行為,首先要求每位監(jiān)考老師認(rèn)真負(fù)責(zé).嚴(yán)格要求,再者可以組織一名學(xué)生會(huì)成員協(xié)助老師監(jiān)考;考試考級(jí)方面,要求各班學(xué)習(xí)委員讓各班學(xué)生充分了解考試考級(jí)的重要性與及沒(méi)通過(guò)的后果,加深學(xué)生對(duì)其的認(rèn)識(shí);每學(xué)期末總結(jié)本學(xué)期學(xué)習(xí)部的工作,交流經(jīng)驗(yàn),肯定成績(jī),提出不足和改進(jìn)辦法,再對(duì)下學(xué)期的工作提出初步設(shè)想,征求意見(jiàn)。
3.溝通交流工作(部門成員之間,部門成員與各班學(xué)委之間的學(xué)習(xí)交流)
在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,增加定期(每?jī)芍芤淮危┱匍_學(xué)習(xí)部部門成員,各班學(xué)習(xí)委員例會(huì),讓部門所有的同事都有相互了解相互交流的機(jī)會(huì),也讓部門成員與各班學(xué)委之間有更深的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí),這樣對(duì)我們學(xué)習(xí)部掌握各班學(xué)習(xí)情況很有幫助,更體現(xiàn)我們部門工作的透明性;在安全性與可行性的基礎(chǔ)上,可以每學(xué)期組織部門成員一次去進(jìn)行戶外的活動(dòng),比如說(shuō)郊游.燒烤之類的,因?yàn)槲覀兂藢W(xué)習(xí).工作之外,還有生活。
4.各部門之間的合作與干事培養(yǎng)工作
認(rèn)真完成團(tuán)總支交辦的工作及配合其他部門開展工作;新一屆學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng),平時(shí)多發(fā)掘人才并加以培養(yǎng),做到每一屆的學(xué)生會(huì)清出于藍(lán)勝于藍(lán);對(duì)學(xué)校布置的突擊性工作,發(fā)揮全部力量,全力以赴,按時(shí)完成
(三)相對(duì)應(yīng)的班干部及其要求: 學(xué)習(xí)委員
1、認(rèn)真抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)與授課老師聯(lián)系并及時(shí)反映同學(xué)們的意見(jiàn)。
2、抓好課堂和考試紀(jì)律,抓好本班學(xué)生的考勤工作,并于每周末上報(bào)學(xué)習(xí)部。
3、負(fù)責(zé)領(lǐng)取教材及資料。
4、組織班上同學(xué)積極參加各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。
5、完成學(xué)習(xí)部分配的任務(wù)并接受學(xué)習(xí)部的監(jiān)督和考核。
6、服從安排,協(xié)助其他工作。班長(zhǎng)
1、帶領(lǐng)班委會(huì)全體成員,制定學(xué)期工作計(jì)劃,努力營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
2、主持班上日常工作。針對(duì)班上的問(wèn)題,及時(shí)召開班委會(huì)商議解決辦法,如解決不了,應(yīng)及時(shí)向班主任(年級(jí)輔導(dǎo)員)和上級(jí)組織反映。
3、按時(shí)參加班長(zhǎng)(團(tuán)支書)例會(huì)或臨時(shí)通知的緊急會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)院系的會(huì)議精神,完成布置的任務(wù),匯報(bào)工作情況。
4、每月召開一次班委會(huì),總結(jié)工作并檢查各委員工作執(zhí)行情況。
5、與團(tuán)支部密切配合,搞好本班的工作。寫好班級(jí)工作總結(jié),及時(shí)交系辦公室存檔。
6、對(duì)不負(fù)責(zé)或犯錯(cuò)誤的干部應(yīng)予幫助和教育,對(duì)拒不悔改者,班長(zhǎng)有權(quán)提出撤換意見(jiàn)。
7、接受班主任(或年級(jí)輔導(dǎo)員)的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)的監(jiān)督與考核。
8、服從上級(jí)安排,完成交辦的其他工作。副班長(zhǎng)
1、抓好分管部門的工作,與有關(guān)干部制定切實(shí)可行的措施并保證各項(xiàng)任務(wù)順利完成。
2、班長(zhǎng)不在時(shí)行使班長(zhǎng)職責(zé)。
3、負(fù)責(zé)班上學(xué)生的注冊(cè)工作。
4、服從安排,協(xié)助其他工作