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      新聞部學期總結書

      時間:2019-05-13 00:24:49下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《新聞部學期總結書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《新聞部學期總結書》。

      第一篇:新聞部學期總結書

      新聞部學期總結書

      藝術學院新聞部學期總結

      我部是我院對外交流和對外宣傳的一個重要窗口,我部在上一學期各項活動中總是首當其先,在活動中我部總是在現(xiàn)場記錄下一個個美好的瞬間。本著為學院的發(fā)展以及作為傳達相關信息的媒介部門之一,新聞部在學院的正確領導下、在學院學生會主席團的悉心指導下,立足部門當前發(fā)展實際,憑借“及時、準確、真實”的部門特色,努力營造良好的新聞傳播環(huán)境。從而增進學院的日常工作與同學之間的密切聯(lián)系,不斷發(fā)展。

      我部的重要責任是對外宣傳我院精神與我院事跡,在平日里我部人員總是全心全意為我院服務,不惜放棄休息時間。爭取使更多的人認識和了解我院。

      一、新聞部部門內部優(yōu)化管理

      1、整合優(yōu)化部門格局

      這學期,藝術學院新聞部根據(jù)每位干事的排課安排,性格與能力相搭配的方式對所有干事進行分組,以便在相關時刻各司其職。實現(xiàn)了人力資源整合和優(yōu)化配置。

      在主席團領導下,新聞部部長和副部長分管與傳達不同的事務與通知,定期各干事進行交流,了解每一位干事的優(yōu)缺點,從而便于本部門人員的最大化利用。從而使得本部門內部的運轉始終處于高效狀態(tài)。

      2、完善考評制度

      新聞部立足本部門特征,結合東北電力大學藝術學院團總支、學生會的考評體系,建立一套部門內部考評制度,提高人事管理的準確度和正確性。用以創(chuàng)新能力、學習能力、工作效率、任務完成情況四大板塊來構建考評體系,每周考評一次,以此檢驗干事本周工作效率和質量,提高干事工作積極性、主動性,并為培養(yǎng)勤學肯干、求實創(chuàng)新的干事提供依據(jù)

      二、新聞部學期活動匯總我部積極參加消防演練,在演練中我部負責拍照,宣傳消防知識,提高同學們消防意識,2、我部在我院新生運動會和校運動會上負責拍照和寫加油稿,鼓動氣勢,和負責一部分后勤工作。

      3、我部在清明節(jié)時跟隨學院同學到北山掃墓,共同悼念烈士。并且負責拍照和對外交流。

      4我不積極配合學院組織的各項活動。

      我部全體人員在這一學期間盡心盡職,在各項活動中表現(xiàn)突出,展現(xiàn)出了藝術學院的風采。

      三、新聞部存在的相關問題以及解決方案

      (1)、出現(xiàn)的問題:

      1、個別活動結束后出現(xiàn)新聞稿延遲的情況

      2、部門干事新聞圖片的采集和拍攝水平仍有待提高

      3、部分干事的新聞稿對人稱以及相關事項的報道出現(xiàn)常識性錯誤。

      (2)、解決的措施

      1、細化考評細則,提高工作效率。

      2、開展本部門相關應用專業(yè)知識的講座。

      3、加強對部門干事的指導,杜絕常識性錯誤的再次發(fā)生。

      四、展望新學期

      在過去一學期的鍛煉之中,藝術學院團總支、學生會新聞部始終以飽滿的熱情與積極的態(tài)度參加我院舉辦的各項活動的報道之中,時刻銘記“及時、準確、真實”的部門特色,保質保量的完成了學院以及學生會部署的各項任務,不斷提高自身素質,營造積極氛圍的新聞采編團隊。

      展望新的學期,藝術學院學生會新聞部將繼續(xù)加強應用技能學習,提高相關水平的發(fā)展。彌補不足,發(fā)揚優(yōu)點,從而為我院下一個階段的工作中之中認真履行本部門的職能,為東北電力大學藝術學院的美好明天而不斷努力!

      第二篇:新聞部學期部門總結

      新聞部學期部門總結

      時光如梭,又一學期的工作告一段落,新聞部全體成員都付出了汗水,收獲了果實,在這一個學期的工作中尋找到了無窮的樂趣,以積極的姿態(tài)投入到各項工作中去。

      作為社區(qū)的一個宣傳窗口,在本學期中新聞部積極配合社區(qū)其他部門做好各部門開展的活動,對活動的前期準備、進展、取得的成績進行全方面的報道,并拍攝活動圖片進行存檔,為活動總結提供圖片材料。

      一、活動方面

      1、新聞部與文藝部外聯(lián)部聯(lián)合舉辦了“才男才女——我的T臺我做主動”,活動中部門成員認真負責,我們輔助進行預賽選拔,決賽會場布置,現(xiàn)場的拍照工作等等。

      2、協(xié)助其他各部門舉辦活動,涂鴉大賽,生活部跟秘書部合辦的超市大贏家活動,體育部主辦的趣味運動會,迎新晚會等活動中,我們積極配合,幫忙布置會場,完成每個活動的照片拍攝,活動完成之后進行照片整理,寫新聞稿,在這中間大家都感受到了一種充實的快樂。

      二、新聞部例會制度

      每周社區(qū)例會,我們部門利用每次社區(qū)全體例會后的時間,在例會中安排干事接下來兩周左右的工作,工作分工明確 , 責任分配到個人,確定截至時間 , 并在干事的工作過程中不斷提醒和詢問工作的進展情況 , 必要時提供幫助和建議,確保工作及時有效的完成。同時,保證部門成員之間聯(lián)系的暢通,以便隨時進行工作信息的交流。

      三、人員培養(yǎng)方面1、10級新生,我們從10級新生中挑選學生進入新聞部,主要讓他們了解新聞部的工作氛圍跟工作內容,樹立他們的責任意識,服務意識,團隊意識,我們老生帶新生,使新成員基本可以完成工作,并且盡可能使新成員自己鍛煉自己,積極參加其他部門舉辦的活動,跟其他部門的同學融洽相處,根據(jù)每個成員的能力以及自我鍛煉的意愿參與部門工作,工作完之后進行自我總結,使他們找出自己在工作中的不足,在以后的工作中加以改正。

      2、09級干事,側重于強化她的策劃能力,培養(yǎng)她的組織應變能力,逐漸讓她熟悉我們新聞部的工作。

      根據(jù)新聞部的職能特點的同時,根據(jù)每個人的專長進行培養(yǎng)和發(fā)展 , 主要從人際交往、新聞稿寫作技巧、照片的拍攝技巧等貼合本部門職能需要的各個方面進行培養(yǎng) , 做好前期規(guī)劃,定期考察每個干事的能力提高狀況,前期進行全面培養(yǎng)(即讓每一個干事同時涉獵部門工作的各個方面,新聞稿的寫作、照片的拍攝等等),后期根據(jù)每個干事的所長分配工作任務,將每個人的特長發(fā)揮到最優(yōu),將部門工作做到最好。

      四、部門工作中尚存的不足以及應對措施

      不足:稿件質量不高,交稿速度慢,人員分配有時混亂

      應對措施:在以后的工作中,我們會對新聞稿寫不好的成員進行相關輔導。在交稿方面,我們一定會盡量加快,能及時得使全校學生老師看到活動的過程以及結果。在人員分配上,我們會盡量按照每位成員的特長進行職責分工。

      短短的一個學期就這樣過去了,在工作中我們體會了辛苦同時也品嘗了快樂,在接下來的工作中我們必會在以往的工作成績上更正自己的不足,努力做好書院的新聞宣傳工作。

      第三篇:新聞部總結

      新聞部工作總結

      新聞部近兩周以來的工作主要分學院開展各項活動的照相、通訊以及相關報道,“強鷹計劃”電子雜志的前期材料搜集準備以及下屬社團的建立建設和管理三個方向開展。

      具體而言:

      (1)對于學院開展各項活動的照相、通訊以及相關報道工作:對于學院開展的各項活動,新聞部都進行了跟蹤報道,及時將通訊報道上傳至先鋒網后臺,并整理活動照片以留檔。近期報道主要有機械學院舉辦第六屆女生節(jié)之“美麗講堂——彩妝篇”活動、機械學院青年馬克思主義者培養(yǎng)工程之“校外團隊訓練”活動、“組內辯論賽”活動“熱點問題討論”活動以及“心理潛能開發(fā)培訓”、機械學院“我寢我秀”系列活動之“寢室裝扮大賽”、“軍民共建”系列活動之“籃球友誼賽”、機械學院分團委召開第三次團支部全體例會、機械學院國防生黨支部接收預備黨員發(fā)展大會、機械學院 “迷你保研路”活動、機械學院07—08學優(yōu)秀班級答辯會報道、東北大學后備軍官選拔培訓辦公室開展第六屆東北虎講壇報道等等

      (2)“強鷹計劃”電子雜志的前期材料搜集準備工作:

      新聞部對青馬培訓活動進行了全程記錄和報道,并且以開展對于電子雜志制作的照片和文字收集工作。我們將各期青馬培訓的照片進行整理,向各學員收集了青馬培訓的感想,目前除文字部分還有所不足外其他已準備完畢。

      (3)下屬社團的建立建設和管理工作:

      在社團方面,文學社和攝影社已建立核心領導小組,完成了社團相關文件的撰寫,并初步招了一些社員,兩個社團都將選出三名成員參與到電子雜志制作的工作中,電子雜志的封面的制作已由文學社開始著手進行。

      以上是新聞部在最近兩周的工作,對于部門工作,我們力求盡職盡責,保證學院各項活動相關新聞報道的高質高效,及時做好活動的相片存檔工作,積極把學院工作在先鋒網上宣傳出去。另外,對于部門內部建設,主要工作在于對于高頻率的工作壓力下保持新聞部成員的工作熱情的調動,開展部門內部小型會議增進成員之間的溝通,明確細化分工有助于工作效率和質量的提高。

      當然,在寫通訊稿方面,新聞部成員應提高通訊報道寫作的技能,在上傳文件時要做好審稿工作,堅決杜絕錯別字的出現(xiàn)。對于攝影方面也要注意攝影角度的選擇,在捕捉特寫鏡頭基礎上,盡量做到每項活動都要有若干張高質量的“全局感”相片,以備上傳至報道文章中用。

      總體而言,新聞部的工作雖然任務量比較大,但部門的工作還是高效有序的進行的,希望新聞部每一位成員繼續(xù)保持這種工作勁頭,把我們學院的相關工作做好!

      新聞部

      第四篇:新聞部總結

      新聞部總結

      新聞部隸屬學生會,是專門負責為學生會各部門主辦的活動進行宣傳的部門。主要負責校內網的新聞。比如迎新晚會、個人專訪、講座、各類歌唱、體育比賽和各志愿者活動等。在每次活動開展時,部門都會派兩人前往,一人攝影,一人報道。此外,例會一周一次。

      它共分為兩塊——報道、攝影。傳文件的要求:活動名稱+報道+姓名 活動名稱+攝影+姓名

      例:紅歌大合唱報道陸炫坊

      報道

      首先總的概括新聞稿要求:

      1、準確時間(比如13點,15點或者下午一點,晚6點);2、人物(團委書記、副書記和各老師、主要嘉賓要凸顯)3、主題明確4、主辦方承辦方要注明5、條理清晰6、結尾包括落幕詞及意義7、標題用宋體四號居中,內容用宋體小四,每行開頭空兩格word文檔發(fā)送并自己留稿。(8.準確地點)

      各類型新聞稿寫作

      文藝晚會:

      第一段:開場的描寫,有老師致詞要寫進去;第二段:節(jié)目描寫,對節(jié)目的描寫不用每個節(jié)目都需要,抓住要精彩的描寫,不能一句帶過,多應用成語或名句,保持語句通順;第三段結束及意義。

      講座:

      第一段交代講座主講人以及講座目的;第二、三段:講座內容交代清楚,條理清晰,要注意順序,比如講座伊始,某老師以...開始了本場講座,緊接著...,然后...。要有順序,不能語句混亂;第四段結束及意義。

      體育比賽:

      第一段:雙方隊伍描寫,比賽雙方隊伍要寫清;第二、三、四、五段:比賽過程描寫,描寫中注意人物和比分劃分,各位選手的編號,名字要對得上;(籃球賽一共有四節(jié))第六段:結束語意義,最后比分,獲獎人或者獲獎團體要寫出;

      志愿者活動: 第一段:出發(fā)場景的描寫;第二段:志愿者項目的分配;第三段:事情描寫,包括在那邊干了什么交代清楚,著重寫學校的志愿者成員;第四段:結束語和意義。將志愿者和他進行的志愿者活動項目融合在一起,不要提起個人姓名,全部以志愿者代替。

      個人專訪:

      個人資料完善;他參加的活動,獲得的獎項等;被采訪人的感想;他的個人名言等等。(問題自己挖掘)

      攝影

      然后是攝影的概括要求:1、活動的橫幅要入鏡;2、照片不能傾斜,要正,清晰;3、發(fā)送時要原圖并轉化為壓縮包傳送。

      各類型攝影

      文藝晚會:照片清晰,全景照一張,橫幅+所有表演者,特寫一張,每個表演者的人要完整,可以沒有橫幅。

      講座:第一排沒人不拍,抓現(xiàn)場認真聽講的人拍。(特寫鏡頭)體育比賽:抓亮點,比如籃球球賽跳球的時候,還有在籃板下?lián)屒?,投球時。志愿者活動:活動時候的照片要拍。結束時要拍集體工作的人員的合照,其中活動橫幅要入鏡。

      個人專訪:人物清晰,最好采訪時候的照片也拍一張。

      第五篇:2011新聞部總結

      2011新聞部總結

      11年即將走到盡頭,在這個辭舊迎新的日子里,新聞部的工作也走向了一學年的總結階段。

      在過去的一年里,本著為學院的發(fā)展以及作為傳達訊息的媒介部門之一,新聞部在學院的正確領導下、在學院學生會主席團的悉心指導下,立足部門當前發(fā)展實際,憑借“及時、準確、真實”的部門特色,努力營造良好的媒體環(huán)境。

      在過去的一學年中,新聞部積極響應學院各項活動動員號召,努力配合我院學生會整體工作安排,以新聞部的務實精神作為導向,充分結合了本部門的實際情況,制定了恰當可行的工作思路,扎實的深入開展各項文宣工作。

      我部對干事進行了有針對性的強化培訓,短時間、高質量的完成了新聞稿件的創(chuàng)作。在保證質量的同時及時的完成新聞發(fā)布工作,大大提高了我部干事的工作能力,培養(yǎng)了一批高素質的新聞報道人員。

      新聞部力求掌握第一手新聞,傳播于大眾群體。新聞部的成員在本學中進行及時有效的采訪并將采訪,并且對采訪過程配合攝影,記錄相關的圖片新聞,使新聞內容更具真實性。

      我部門各成員都積極發(fā)揮主觀能動性,集思廣益將我部的建設推向了一個新的臺階,取得了一定的優(yōu)異成績。

      2011,新聞部根據(jù)每位干事的排課安排,性格與能力相搭配的方式對所有干事進行分組,以便在相關時刻各司其職。實現(xiàn)了人力資源整合和優(yōu)化配置。

      在主席團領導下,新聞部部長和副部長分管與傳達不同的事務與通知,定期各干事進行交流,了解每一位干事的優(yōu)缺點,從而便于本部門人員的最大化利用。從而使得本部門內部的運轉始終處于高效狀態(tài),保證了各項活動報道的順利完成。

      經過經歷了一個學年的磨合之后,新聞部每名成員都掌握了撰寫新聞稿的基本要求并培養(yǎng)了應有新聞意識。

      在今后的工作開展中,我部將繼續(xù)配合各部門的工作的開展,加大對信息的采集,拓寬信息采集面,建立更多的信息采集渠道。保證稿件的質量。健全部門

      體制,加強管理,讓我部的工作更上一個臺階。

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