第一篇：畢業(yè)論文文獻綜述寫作要求

關于普通本科畢業(yè)論文(設計)文獻綜述的寫作要求

為了進一步強化學生搜集文獻資料的能力，提高學生對文獻資料的歸納、分析、綜合運用能力，從2004級普通本科學生開始，實施文獻綜述寫作制度。為進一步規(guī)范文獻綜述的寫作，現(xiàn)將有關要求明確如下：

一、撰寫文獻綜述的基本要求

文獻綜述是針對某一研究領域或專題搜集大量文獻資料的基礎上，就國內外在該領域或專題的主要研究成果、最新進展、研究動態(tài)、前沿問題等進行綜合分析而寫成的、能比較全面的反映相關領域或專題歷史背景、前人工作、爭論焦點、研究現(xiàn)狀和發(fā)展前景等內容的綜述性文章?！熬C”是要求對文獻資料進行綜合分析、歸納整理，使材料更精練明確、更有邏輯層次;“述”就是要求對綜合整理后的文獻進行比較專門的、全面的、深入的、系統(tǒng)的評述。

二、撰寫文獻綜述的基本注意事項

1、文獻綜述是一篇相對獨立的綜述性學術報告，包括題目、前言、正文、總結等幾個部分。

題目：一般應直接采用《文獻綜述》作為標題，經指導教師批準也可以所研究題目或主要論題加“文獻綜述”的方式作為標題。

前言：點明畢業(yè)論文(設計)的論題、學術意義以及其與所閱讀文獻的關系，簡要說明文獻收集的目的、重點、時空范圍、文獻種類、核心刊物等方面的內容。

正文：無固定格式，文獻綜述在邏輯上要合理，可以按文獻與畢業(yè)論文(設計)主題的關系由遠而近進行綜述，也可以按年代順序綜述，也可按不同的問題進行綜述，還可按不同的觀點進行比較綜述?？傊鶕?jù)畢業(yè)論文(設計)的具體情況撰寫，對畢業(yè)論文(設計)所采用的全部參考文獻分類、歸納、分析、比較、評述，應特別注意對主流、權威文獻學術成果的引用和評述，注意發(fā)現(xiàn)已有成果的不足。

結論：對全文的評述做出簡明扼要的總結，重點說明對畢業(yè)論文(設計)具有啟示、借鑒或作為畢業(yè)論文(設計)重要論述依據(jù)的相關文獻已有成果的學術意義、應用價值和不足，提出自己的研究目標。

2.要圍繞畢業(yè)論文主題對文獻的各種觀點作比較分析，不要教科書式地將與研究課題有關的理論和學派觀點簡要地匯總陳述一遍。

3.評述(特別是批評前人不足)時，要引用原作者的原文(防止對原作者論點的誤解)，不要貶低別人抬高自己，不能從二手材料來判定原作者的“錯誤”。

4.文獻綜述結果要說清前人工作的不足，襯托出作進一步研究的必要性和理論價值。

5.采用了文獻中的觀點和內容應注明來源，模型、圖表、數(shù)據(jù)應注明出處，不要含糊不清。

6.文獻綜述最后要有簡要總結，并能準確地反映主題內容，表明前人為該領域研究打下的工作基礎。

7.所有提到的參考文獻都應和所畢業(yè)論文(設計)研究問題直接相關。

8.文獻綜述所用的文獻，與畢業(yè)設計(論文)的論題直接相關，與畢業(yè)論文(設計)的參考文獻數(shù)量完全一致;重要論點、論據(jù)不得以教材、非學術性文獻、未發(fā)表文獻作為參考文獻，應主要選自學術期刊或學術會議的文章，其次是教科書或其他書籍。至于大眾傳播媒介如報紙、廣播、通俗雜志中的文章，一些數(shù)據(jù)、事實可以引用，但其中的觀點不能作為論證問題的依據(jù)。

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三、撰寫文獻綜述的其他事項

1.一篇畢業(yè)論文(設計)應完成一篇文獻綜述，參考文獻的引用數(shù)量原則上不少于15篇，其中外文文獻不少于3篇，字數(shù)不少于2000字，并按規(guī)范格式附于畢業(yè)論文(設計)開題報告之前。

2.文獻綜述的撰寫格式參見《江西財經大學普通本科畢業(yè)論文(設計)寫作規(guī)范》的基本要求。

3.文獻綜述與畢業(yè)論文(設計)同為學生畢業(yè)資格審核的基本文獻，為永久性保存文檔，學生應同時提供紙質及電子文檔。

4.文獻綜述的成績占畢業(yè)論文(設計)成績的10%。

第二篇：關于畢業(yè)論文文獻綜述的寫作要求（定稿）

關于畢業(yè)論文（設計）文獻綜述的寫作要求

為了進一步強化學生搜集文獻資料的能力，熟悉專業(yè)文獻資料查找和資料積累方法，提高對文獻資料的歸納、分析、綜合運用能力，提高獨立工作能力和科研能力，并為科研活動奠定扎實的基礎，學生畢業(yè)論文（設計）教學中實施文獻綜述寫作制度。為了進一步規(guī)范文獻綜述的寫作，現(xiàn)將文獻綜述寫作要求明確如下：

一、撰寫文獻綜述的基本要求

文獻綜述是針對某一研究領域或專題搜集大量文獻資料的基礎上，就國內外在該領域或專題的主要研究成果、最新進展、研究動態(tài)、前沿問題等進行綜合分析而寫成的、能比較全面的反映相關領域或專題歷史背景、前人工作、爭論焦點、研究現(xiàn)狀和發(fā)展前景等內容的綜述性文章。“綜”是要求對文獻資料進行綜合分析、歸納整理，使材料更精練明確、更有邏輯層次；“述”就是要求對綜合整理后的文獻進行比較專門的、全面的、深入的、系統(tǒng)的評述。

二、撰寫文獻綜述的基本注意事項

1．要圍繞畢業(yè)論文（設計）主題對文獻的各種觀點作比較分析，不要教科書式地將與研究課題有關的理論和學派觀點簡要地匯總陳述一遍。

2．文獻綜述在邏輯上要合理，可以按文獻與畢業(yè)論文（設計）主題的關系由遠而近進行綜述，也可以按年代順序綜述，也可按不同的問題進行綜述，還可按不同的觀點進行比較綜述。

3．評述（特別是批評前人不足時）要引用原作者的原文（防止對原作者論點的誤解），不要貶低別人抬高自己，不能從二手材料來判定原作者的“錯誤”。

4．文獻綜述結果要說清前人工作的不足，襯托出作進一步研究的必要性和理論價值。

5． 采用了文獻中的觀點和內容應注明來源，模型、圖表、數(shù)據(jù)應注明出處，不要含糊不清。6．文獻綜述最后要有簡要總結，并能準確地反映主題內容，表明前人為該領域研究打下的工作基礎。

7.所有提到的參考文獻都應和所畢業(yè)論文（設計）研究問題直接相關。8.文獻綜述所用的文獻，應主要選自學術期刊或學術會議的文章，其次是教科書或其他書籍。至于大眾傳播媒介如報紙、廣播、通俗雜志中的文章，一些數(shù)據(jù)、事實可以引用，但其中的觀點不能作為論證問題的依據(jù)。

三、撰寫文獻綜述的其他事項

1．一篇畢業(yè)論文（設計）應完成一篇文獻綜述，字數(shù)不少于2000字。2．文獻綜述應包括綜述題目、綜述正文、文獻資料等幾方面內容。3．文獻綜述一般應在完成開題報告之前完成。

4．文獻綜述撰寫格式參照《浙江財經學院本科畢業(yè)論文（設計）撰寫規(guī)范》要求執(zhí)行，使用學校統(tǒng)一規(guī)定的封面格式。

5．文獻綜述參考范文格式可參見校園網：教學管理 >> 實踐教學 >> 畢業(yè)論文>>工作規(guī)定。

第三篇：關于畢業(yè)論文(設計)文獻綜述的寫作要求

關于畢業(yè)論文（設計）文獻綜述的寫作要求

為了進一步強化學生搜集文獻資料的能力，熟悉專業(yè)文獻資料查找和資料積累方法，提高對文獻資料的歸納、分析、綜合運用能力，提高獨立工作能力和科研能力，并為科研活動奠定扎實的基礎，學生畢業(yè)論文（設計）教學中實施文獻綜述寫作制度。為了進一步規(guī)范文獻綜述的寫作，現(xiàn)將文獻綜述寫作要求明確如下：

一、撰寫文獻綜述的基本要求

文獻綜述是針對某一研究領域或專題搜集大量文獻資料的基礎上，就國內外在該領域或專題的主要研究成果、最新進展、研究動態(tài)、前沿問題等進行綜合分析而寫成的、能比較全面的反映相關領域或專題歷史背景、前人工作、爭論焦點、研究現(xiàn)狀和發(fā)展前景等內容的綜述性文章?！熬C”是要求對文獻資料進行綜合分析、歸納整理，使材料更精練明確、更有邏輯層次；“述”就是要求對綜合整理后的文獻進行比較專門的、全面的、深入的、系統(tǒng)的評述。

二、撰寫文獻綜述的基本注意事項

1．要圍繞畢業(yè)論文（設計）主題對文獻的各種觀點作比較分析，不要教科書式地將與研究課題有關的理論和學派觀點簡要地匯總陳述一遍。

2．文獻綜述在邏輯上要合理，可以按文獻與畢業(yè)論文（設計）主題的關系由遠而近進行綜述，也可以按年代順序綜述，也可按不同的問題進行綜述，還可按不同的觀點進行比較綜述。

3．評述（特別是批評前人不足時）要引用原作者的原文（防止對原作者論點的誤解），不要貶低別人抬高自己，不能從二手材料來判定原作者的“錯誤”。

4．文獻綜述結果要說清前人工作的不足，襯托出作進一步研究的必要性和理論價值。

5．采用了文獻中的觀點和內容應注明來源，模型、圖表、數(shù)據(jù)應注明出處，不要含糊不清。

6．文獻綜述最后要有簡要總結，并能準確地反映主題內容，表明前人為該領域研究打下的工作基礎。

7.所有提到的參考文獻都應和所畢業(yè)論文（設計）研究問題直接相關。

8.文獻綜述所用的文獻，應主要選自學術期刊或學術會議的文章，其次是教科書或其他書籍。至于大眾傳播媒介如報紙、廣播、通俗雜志中的文章，一些數(shù)據(jù)、事實可以引用，但其中的觀點不能作為論證問題的依據(jù)。

9．文獻綜述應包括綜述題目、綜述正文、文獻資料等幾方面內容。文獻要求不少于15篇，其中外文文獻不少于5篇。

10．文獻綜述字數(shù)不少于2000字。

第四篇：畢業(yè)論文文獻綜述寫作要求及框架結構

文獻綜述寫作要求及模板

一、字數(shù)要求：3000字以上

二、內容要求

文獻綜述是對本人已查閱的、與論文選題領域相關的各種文獻的主要內容的綜合性陳述，主要綜述與本選題有關的主要學派、主要學術觀點、主要學術成果和存在的不足等，目的在于了解該領域的研究狀況，本選題在該研究領域中的地位，以及確立本研究的起點。文獻內容須經本人的篩選、比較、分析、綜合和提煉，而不是文獻內容的簡單堆徹和下載。綜述文獻觀點時，要注明其出處，綜述涉及的文獻應有代表性和廣泛性，各種具有代表性觀點的文獻不能遺漏，一般不少于15－20篇，并要求有外文文獻。撰寫文獻綜述，應注意客觀、如實和公允，但也應有本人觀點、見解和想法。文字應簡潔、精煉。

三、文本結構模板

文 獻 綜 述

論文題目：

班級：姓名：指導老師：

第一部分：前言

畢業(yè)論文課題研究的目的、意義、主要方向和主要內容等。

第二部分：主體

是文獻綜述的主要部分，包括與本選題相關領域研究的發(fā)展歷史、當前研究的現(xiàn)狀、今后的發(fā)展趨勢、已取得的成果和尚存在的問題等。

第三部分：總結

個人通過篩選、比較、分析、綜合和提煉得出的觀點、見解和想法。

第四部分：參考文獻

第五篇：畢業(yè)論文(設計)文獻綜述的寫作要求

一、撰寫文獻綜述的基本要求

文獻綜述是針對某一研究領域或專題搜集大量文獻資料的基礎上，就國內外在該領域或專題的主要研究成果、最新進展、研究動態(tài)、前沿問題等進行綜合分析而寫成的、能比較全面的反映相關領域或專題歷史背景、前人工作、爭論焦點、研究現(xiàn)狀和發(fā)展前景等內容的綜述性文章?！熬C”是要求對文獻資料進行綜合分析、歸納整理，使材料更精練明確、更有邏輯層次；“述”就是要求對綜合整理后的文獻進行比較專門的、全面的、深入的、系統(tǒng)的評述。

二、撰寫文獻綜述的基本注意事項

1、文獻綜述是一篇相對獨立的綜述性學術報告，包括題目、前言、正文、總結等幾個部分。

題目：一般應直接采用《文獻綜述》作為標題，經指導教師批準也可以所研究題目或主要論題加“文獻綜述”的方式作為標題。

前言：點明畢業(yè)論文（設計）的論題、學術意義以及其與所閱讀文獻的關系，簡要說明文獻收集的目的、重點、時空范圍、文獻種類、核心刊物等方面的內容。

正文：無固定格式，文獻綜述在邏輯上要合理，可以按文獻與畢業(yè)論文（設計）主題的關系由遠而近進行綜述，也可以按年代順序綜述，也可按不同的問題進行綜述，還可按不同的觀點進行比較綜述?？傊鶕?jù)畢業(yè)論文（設計）的具體情況撰寫，對畢業(yè)論文（設計）所采用的全部參考文獻分類、歸納、分析、比較、評述，應特別注意對主流、權威文獻學術成果的引用和評述，注意發(fā)現(xiàn)已有成果的不足。

結論：對全文的評述做出簡明扼要的總結，重點說明對畢業(yè)論文（設計）具有啟示、借鑒或作為畢業(yè)論文（設計）重要論述依據(jù)的相關文獻已有成果的學術意義、應用價值和不足，提出自己的研究目標。

2.要圍繞畢業(yè)論文主題對文獻的各種觀點作比較分析，不要教科書式地將與研究課題有關的理論和學派觀點簡要地匯總陳述一遍。

3.評述（特別是批評前人不足）時，要引用原作者的原文（防止對原作者論點的誤解），不要貶低別人抬高自己，不能從二手材料來判定原作者的“錯誤”。

4.文獻綜述結果要說清前人工作的不足，襯托出作進一步研究的必要性和理論價值。

5.采用了文獻中的觀點和內容應注明來源，模型、圖表、數(shù)據(jù)應注明出處，不要含糊不清。

6.文獻綜述最后要有簡要總結，并能準確地反映主題內容，表明前人為該領域研究打下的工作基礎。

7.所有提到的參考文獻都應和所畢業(yè)論文（設計）研究問題直接相關。

8.文獻綜述所用的文獻，與畢業(yè)設計（論文）的論題直接相關，與畢業(yè)論文（設計）的參考文獻數(shù)量完全一致；重要論點、論據(jù)不得以教材、非學術性文獻、未發(fā)表文獻作為參考文獻，應主要選自學術期刊或學術會議的文章，其次是教科書或其他書籍。至于大眾傳播媒介如報紙、廣播、通俗雜志中的文章，一些數(shù)據(jù)、事實可以引用，但其中的觀點不能作為論證問題的依據(jù)。

三、撰寫文獻綜述的其他事項

1.一篇畢業(yè)論文（設計）應完成一篇文獻綜述，參考文獻的引用數(shù)量原則上不少于15篇，其中外文文獻不少于3篇，字數(shù)不少于XX字，并按規(guī)范格式附于畢業(yè)論文（設計）開題報告之前。

2.文獻綜述的撰寫格式參見《江西財經大學普通本科畢業(yè)論文（設計）寫作規(guī)范》的基本要求。

3.文獻綜述與畢業(yè)論文(設計)同為學生畢業(yè)資格審核的基本文獻，為永久性保存文檔，學生應同時提供紙質及電子文檔。

4.文獻綜述的成績占畢業(yè)論文（設計）成績的10%。