第一篇：小學(xué)作文：溫暖的笑

溫暖的笑

文明禮儀如一股涌流，涌進(jìn)你心頭，文明禮儀如一扇窗戶，敞開(kāi)你心扉，文明禮儀如一盞臺(tái)燈，照進(jìn)你心里……

文明禮儀在生活中是溝通器,是電話筒,是電視機(jī),金錢,地位,榮譽(yù)都可以丟,但是文明禮儀卻丟不得。

公共場(chǎng)合，文明禮儀是一個(gè)人的臉，要面子，因?yàn)槟吧穗S便一句不文明用語(yǔ)，直接戳傷你的心靈……

有一次，大家都在ktv里唱歌，一個(gè)實(shí)習(xí)小服務(wù)生扭扭捏捏的走進(jìn)來(lái)，端著十幾杯熱茶，我正在全神貫注地唱著歌，忽然，腿上一陣劇痛，原來(lái)是實(shí)習(xí)生沒(méi)注意把熱茶燙在了我腿上，腿上的皮都燙掉了，我痛叫了一聲，實(shí)習(xí)生連忙說(shuō)道：“對(duì)不起，對(duì)不起?！蔽铱粗@個(gè)實(shí)習(xí)生姐姐說(shuō)：“燙都燙了，算了吧，再說(shuō)，你也不是故意的呀。”她笑了笑。

這一笑，讓我多么高興。像一輪太陽(yáng)，照射出溫暖;像一只知了，鳴叫出快樂(lè);像一幅風(fēng)景畫(huà)，觀賞出美麗。僅僅一笑，竟有這么大的魅力，這或許是得到一個(gè)人諒解的快樂(lè)，又或許是知道文明禮儀的重大魅力……

溫暖的文明禮儀，溫暖的一笑，溫暖的心靈，都深深映入了我的腦海里……

第二篇：小學(xué)作文：笑,哭范文

笑，哭

炎炎夏日，大伙兒在屋外乘涼，'呼呼呼'..扇子的聲音似乎一首交響曲...嘩嘩..下起雨來(lái)啦````！大伙高興非常,這及時(shí)雨.綿綿細(xì)雨，像一首漸行漸遠(yuǎn)的歌；珍珠晶瑩，襯托有如藍(lán)天白云一樣，協(xié)調(diào)..自從屋檐流下,一滴接一滴,連成一串透亮的珍珠,潔白無(wú)暇....滴答滴

第三篇：溫暖小學(xué)作文

溫暖小學(xué)作文（匯總15篇）

溫暖小學(xué)作文1

每一個(gè)人都有一個(gè)溫暖的旅程，在這旅程中，常常會(huì)發(fā)生許多能溫暖人心的事。

那天，我上完興趣班后，獨(dú)自一人從操場(chǎng)上走到教學(xué)樓。

我走在回教室的路上，一邊走一邊欣賞著操場(chǎng)那邊的美景。一片和諧的景象，天上的白云隨著清風(fēng)飄著，飄向遠(yuǎn)方。地上，一棵又一棵楊樹(shù)，圍著操場(chǎng)，正筆直地站著呢！它們挺了挺胸，好似整裝待發(fā)的`士兵，站在一旁，保護(hù)學(xué)校，不讓敵人進(jìn)攻。它們的枝葉在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)舞動(dòng)，像是舞者的長(zhǎng)發(fā)，隨著音樂(lè)翩翩起舞。

突然，我聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫我，于是回過(guò)頭，遠(yuǎn)處，站著一個(gè)人，她看見(jiàn)我，也跑了過(guò)來(lái)，她輕輕地對(duì)我說(shuō)：“老師讓我給你的作業(yè)本?！蔽乙环_(kāi)作業(yè)本，就看見(jiàn)了，每一個(gè)字都寫(xiě)的很有筆鋒。每個(gè)字里似乎都含著100滴汗水，她不止幫我寫(xiě)完了，還老遠(yuǎn)地把它送了過(guò)來(lái)，雖然，這個(gè)校園只有這么點(diǎn)大，但是我覺(jué)得她是“千里送鵝毛，禮輕情意重”。

這是我人生旅程中，溫暖的一幕。

溫暖小學(xué)作文2

我有一個(gè)溫暖的家，我和爸爸媽媽、外公外婆生活在一起，感覺(jué)很幸福、很快樂(lè)。

平時(shí)，外公接送我上學(xué)。放學(xué)時(shí)，外公會(huì)陪我與小朋友一起玩耍。外婆在家燒飯，她燒的菜是全世界最好吃的。晚上，媽媽陪我寫(xiě)作業(yè)，陪我刷牙、洗臉，在我睡著后幫我蓋被子。

雙休日天氣好的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)帶我出去玩，去少年宮或玩攀爬，我最喜歡出去玩了。寒、暑假時(shí)，外公外婆會(huì)帶我到外地玩。我們?nèi)ミ^(guò)哈爾濱，吃過(guò)瑪琪爾棒冰；去過(guò)威海，在大海里捉過(guò)漂亮的`橘黃色的海星；去過(guò)山西，體驗(yàn)了八路軍叔叔的生活……爺爺奶奶也經(jīng)常來(lái)杭州看我，給我?guī)Ш枚嗪贸缘摹Ｋ麄兛上矚g抱我了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，他們還是喜歡抱著我走路。

我好喜歡這個(gè)溫暖又充滿愛(ài)心的大家庭。

溫暖小學(xué)作文3

炎熱夏天晌午的樹(shù)蔭下，我看見(jiàn)一位年輕的媽媽還撐著一把傘，傘下是一個(gè)小男孩，小男孩正在津津有味地啃西瓜，母親憐愛(ài)地看著孩子，那孩子仿佛不是在吃西瓜，而是在啜吸著媽媽的乳汁。我沒(méi)有、也沒(méi)有必要去探究這么熱的天，母親為何沒(méi)讓孩子在家中享受西瓜、享受涼爽，但眼前這位母親的行為的確是感染、感動(dòng)了我，我也好像驀地感受到了母愛(ài)的溫暖。

是的，母愛(ài)的溫暖無(wú)時(shí)無(wú)處不在我們的身邊。天熱了，母愛(ài)是一股清涼的風(fēng)；天冷了，母愛(ài)是一件厚厚的棉襖。你成功的時(shí)候，母愛(ài)是含著幸福淚花的祝福者；你失敗的'時(shí)候，母愛(ài)是讓你重新振作的源動(dòng)力。

愛(ài)母親吧，因?yàn)樗俏覀兩钠鹪?，是我們?ài)和力量的源泉。

溫暖小學(xué)作文4

天真冷，風(fēng)吹在臉上，像刀割一樣。 上午，我正在外面玩滑板。爸爸從屋里走出來(lái)，我一看見(jiàn)爸爸就高興地說(shuō)：“爸爸，我們?nèi)ゴ遄永锕湟蝗Π?！?“嗯——媽媽想吃水果，我們還是去買些水果，好嗎？” “好的?！蔽矣淇斓卮饝?yīng)了。 沿著馬路走，我們終于找到一家水果店。爸爸問(wèn)我買什么水果，我不假思索地回答：“買沙糖橘、草莓、冬棗、梨。”爸爸便付了錢，買了媽媽愛(ài)吃的水果。 在回家的路上，我在心中盤(pán)算這一個(gè)計(jì)劃。一到家里，我便迫不及待地干了起來(lái)。我先把一個(gè)梨洗干凈，把皮削掉，接著把草莓和冬棗也洗了洗，然后把兩個(gè)橘子的皮剝掉，最后把它們放在一個(gè)盤(pán)子里。我的`計(jì)劃就大功告成了。我把裝著滿滿一盤(pán)的水果端上樓給媽媽時(shí)，她驚訝地從床上蹦了起來(lái)，連聲說(shuō)謝謝，還說(shuō)心里真溫暖。我心里的喜悅根本就不能用文字來(lái)形容。 贈(zèng)人玫瑰，留有余香。

關(guān)心家人可真快樂(lè)??！

溫暖小學(xué)作文5

今天我和爸爸媽媽、叔叔阿姨們?cè)缟狭c(diǎn)出發(fā)，開(kāi)了兩個(gè)多小時(shí)的車來(lái)到藍(lán)田縣，這里下起了不大不小的雪，更顯的冷了！我們給這里的留守兒童送煤、爐子、溫暖的羽絨服、水杯、文具盒、書(shū)包等學(xué)習(xí)用品，因?yàn)樗麄儧](méi)有溫暖的教室，沒(méi)有父母在身邊，沒(méi)有人買溫暖的衣服和書(shū)本文具，我看見(jiàn)他們的手都凍的通紅。

這些小朋友們上學(xué)要走一個(gè)小時(shí)的.路，想想我自己在漂亮的教室里上課，穿著爸爸媽媽買的漂亮衣服，我有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？我想我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)我要考上國(guó)外最好的大學(xué)。

溫暖小學(xué)作文6

在我的生活中，有許許多多感人的事?？勺钭屛腋袆?dòng)的是那一次媽媽為我送雨傘。

記得那一天，我在學(xué)校里上課，朗讀聲在燦爛的.陽(yáng)光下顯得十分動(dòng)聽(tīng)，老天卻像個(gè)變臉的孩子，說(shuō)變就變．剛才還晴空萬(wàn)里，一下子就烏云密布，緊接著電閃雷鳴，下起了傾盆的大雨．看著被雨籠罩的世界，我的心漸漸惶恐起來(lái)．放學(xué)了同學(xué)們被爸媽接走了，只有我一人仍在焦急地等待著．突然，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影像是媽媽．不對(duì)，媽媽正生病呢不可能來(lái)的．我想著想著，身影離我越來(lái)越近，是媽媽！她向我招手，我奔出教室，跑出校門，撲到媽媽?xiě)牙?，媽媽用冰冷的手撫摸著我的臉，我卻感到十分溫暖．

看著媽媽濕透的身子，我哭了，我把雨傘推到媽媽那邊，媽媽又用手推了回來(lái)說(shuō)；＂兒子?jì)寢尣灰o?。⑽抑缓媚亟邮苤@份愛(ài)，心底卻如潮水般洶涌澎湃．?huà)寢?，您為了不讓我淋濕，完全不顧自己的身體．?huà)寢屛蚁肷钋榈貙?duì)您說(shuō)；＂媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您．＂

溫暖小學(xué)作文7

溫暖是什么？溫暖是臨出門前父母的一聲聲叮嚀在心中泛起的波瀾；溫暖是在最無(wú)助時(shí)一個(gè)陌生人的.問(wèn)候與援助；溫暖是在心中困惑是朋友的傾聽(tīng)。這些這些，都是溫暖的瞬間。

昨天，下午4點(diǎn)多，下起了傾盆大雨，直到6點(diǎn)鐘，才停下來(lái)。5點(diǎn)多的時(shí)候，我正準(zhǔn)備下去，走離我最近的樓梯，走到一半，看到水這么深，我只好走上去。我只好跟著劉淑逾走，劉淑渝是走離雨棚最近的樓梯，突然我才想到：我傻的呀，怎么沒(méi)想到走這邊，跟著劉淑渝走果然是對(duì)的。我走了下去，看到水已經(jīng)到了我的膝蓋了，真高，我小心翼翼地走著，走的時(shí)候，看見(jiàn)有一些老師背著學(xué)生過(guò)去，仔細(xì)一看，老師都已經(jīng)滿頭大汗了，有的老師，在樓梯口工作，維持順序，讓家長(zhǎng)和同學(xué)們安全地離開(kāi)，有的老師，背完了學(xué)生過(guò)去，擦一下汗，又繼續(xù)工作，背學(xué)生過(guò)去了。

其實(shí)，溫暖它一直都靜靜地處在你身邊，等待著你用心去發(fā)現(xiàn)。

溫暖小學(xué)作文8

溫暖是一杯熱茶，在學(xué)習(xí)勞累中得到他人的幫助;溫暖是一籃煤炭，在寒冷中給予溫暖。

今天我放學(xué)時(shí)，過(guò)馬路，變成紅燈了。我耐心的`等著，突然，我的目光轉(zhuǎn)移到了以為站在中心雙實(shí)線中的以為伯伯。那位伯伯衣衫襤褸，手上還拿著一個(gè)黑色抹布，最主要的是，他是一位殘疾人，因?yàn)樗糁照?。我心?一位殘疾人還不遵守交通，真是找殘，變綠燈了，我過(guò)了馬路，突然看到那位伯伯正用他的抹布正在給停下的汽車擦駕駛員的玻璃。車?yán)锏鸟{駛?cè)艘埠苡卸Y貌，都打開(kāi)了窗子說(shuō)了聲謝謝，我鼻子一酸，誤會(huì)了殘疾人。

溫暖，可能是幫助，也可能是給予。

溫暖小學(xué)作文9

愛(ài)，是一縷明媚的陽(yáng)光，帶給人溫暖。愛(ài)，是盛開(kāi)的鮮花，帶給人芳香。愛(ài)，是一條涓涓的溪流，滋潤(rùn)萬(wàn)物的生長(zhǎng)。同學(xué)們，在生活中，愛(ài)的影子經(jīng)常出現(xiàn)在我們身邊，時(shí)不時(shí)地溫暖我們的心田。

那天，冰天雪地。寒風(fēng)“呼呼”地吹著，讓人冷的發(fā)抖。我上了公共汽車，不料，我一摸褲袋，呀！我的錢丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，一位叔叔看見(jiàn)了，關(guān)心的.問(wèn)：“小朋友，你怎么了”？我著急地說(shuō)：“我的錢丟了！”叔叔笑了笑，說(shuō)：“我借給你吧！”叔叔那慈祥又親切的微笑讓我感動(dòng)不已。我上了車，坐在座位上，望著窗外。外面北風(fēng)呼嘯，下著鵝毛大雪，十分寒冷，而車子里的我，心里卻如同春天般溫暖。

人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。我們的世界為什么那么美麗？因?yàn)橛袗?ài)。我們的世界為什么那么精彩？因?yàn)橛袗?ài)。

愛(ài)，是人們最美好的情感，這愛(ài)必將一代一代傳下去。

溫暖小學(xué)作文10

美麗的校園,我們的校園可美了。

教學(xué)大樓是黃色的，它的造型很美觀。校園中心凹進(jìn)去的地方，就是教室，每間教室都很寬，很亮，教室里擺著桌椅，前后有兩塊黑板，前面是老師的講臺(tái)。每間教室的`布置都不同，各有各的特點(diǎn)，后面黑板有各式各樣的圖畫(huà)，教學(xué)大樓凸出的地方，是老師休息的辦公室，會(huì)議室，實(shí)驗(yàn)室，閱覽室等等。

我們的操場(chǎng)，里面全是土壤，中間前聳立著一面五星紅旗，在空中飄揚(yáng)著。操場(chǎng)的右邊是多功能，我們每個(gè)星期五都在那里邊，看電影等等。

學(xué)校的左邊是一個(gè)小禮堂，我們“六一”呀等等都在那里演節(jié)目。

學(xué)校操場(chǎng)前邊有一個(gè)乒乓球臺(tái)，下課了，小朋友、同學(xué)、大哥哥、大姐姐都在打乒乓球，我們的學(xué)校真美??！

我們能在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)，是多么幸福呀！

溫暖小學(xué)作文11

九點(diǎn)釧了，房門照例打開(kāi)，一杯熱氣騰騰的牛奶放在了桌上。三年如一日，每天此時(shí)都有一杯熱氣騰騰的牛奶風(fēng)雨無(wú)阻地放到我的課桌上。那新鮮的牛奶中溶進(jìn)了母親對(duì)女兒的愛(ài)，溶入了一顆慈母永恒的心。夜已經(jīng)深了，母親房里的燈依舊亮著。我輕輕推開(kāi)門，母親正在燈下為我打毛衣。在一個(gè)夜深人靜夜晚，一位母親為了自己的女兒能穿得曖和，帶著絲絲疲倦，不停地打著毛衣，此情此景，怎能不叫我心動(dòng)？

家，似絢麗多彩的小溪，有著不盡的愛(ài)，有著溫曖的情。父母以自己的'方式愛(ài)著我，呵護(hù)著我，使我在人生的道路上渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)艱難險(xiǎn)阻，感受著人間美好的情感。

謝謝你，我的家，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的愛(ài)。

溫暖小學(xué)作文12

一個(gè)初冬的下午，我和爸爸在魯迅故里散步，看著美麗動(dòng)人的河水，開(kāi)始了全新的道路。

在這兒，人們來(lái)來(lái)往往，我和爸爸呼吸著清新的空氣，突然一位中年男子一不小心，把爸爸的眼鏡撞落了，眼鏡碰到了石凳上，快速地劃入水中。

有一位好心的叔叔看見(jiàn)了，急忙脫掉衣褲，身體一躍跳入水中，只見(jiàn)水花四濺，陌生的叔叔奮力抓住活潑的小眼鏡，全身濕淋淋地爬上來(lái)，把眼鏡遞給爸爸，這一刻，我的眼里閃滿了點(diǎn)點(diǎn)淚珠，雖然，我們不認(rèn)識(shí)他，但是他還是好心地幫助了我們，我眼前出現(xiàn)了感人、溫暖的畫(huà)面，心中充滿感激。

這是一個(gè)寒冷的初冬，但溫暖充實(shí)地填滿了我的全身，爸爸心中充滿了溫暖，又有表達(dá)不出的話語(yǔ)，我緊緊地握了握那位熱心叔叔的手，想和他做朋友，揮舞著手臂，看著他那漸漸遠(yuǎn)去的`背影我禁不住說(shuō)了一聲：“謝謝！”這聲謝謝，在湛藍(lán)的天空中回蕩。

這是一個(gè)溫暖的下午，一個(gè)令人感動(dòng)的下午。

溫暖小學(xué)作文13

一股柔情的風(fēng)拂過(guò)，我聞到了春的氣息;一陣朦朧的雨飄過(guò)，我看見(jiàn)了春的神秘;一米溫馨的陽(yáng)光照過(guò)，我感到了春的羞澀。

吹面不寒楊柳風(fēng)，的確，春風(fēng)是暖的，柔的，充滿夢(mèng)幻的，它帶著溫情，帶著欣喜，帶著令人捉摸不定的神秘。癢癢的騷著你的心坎，風(fēng)微掠，輕輕的，種子迫不及待地探著它那小腦袋;花兒不再掩飾它的美麗，不約而同開(kāi)放起來(lái);蝴蝶在花中翩翩起舞，蓬勃奮飛。春風(fēng)，使人振奮，煥發(fā)著春的`朝氣。

'天街小雨潤(rùn)如酥'，一陣細(xì)雨飄過(guò)，大地?zé)ㄈ灰恍?，眼前的一切都散發(fā)著清香淡雅的春的氣息。草葉間的露珠，在陽(yáng)光的'問(wèn)候'下，呈現(xiàn)出鉆石般的玲瓏剔透。春雨的可貴在萬(wàn)物上體現(xiàn)的淋漓盡致。

春天如幼兒稚嫩潤(rùn)澤的皮膚;如半成年的害羞的姑娘。

春天，充滿夢(mèng)幻與純真，蓬勃與奮斗!

溫暖小學(xué)作文14

“咻！咻！咻！”，寒冷的冬天來(lái)了！夜市里的人潮減退了許多，北風(fēng)呼呼的吹著，像是要親吻每一個(gè)人。

我走在路上，突然想起王維作的“雜詩(shī)”，“君自故鄉(xiāng)來(lái)，應(yīng)知故鄉(xiāng)事……”。在冬天的確很冷，但是大家換個(gè)角度想，家庭里，爸媽照顧我們；社會(huì)中，有許多人默默的.奉獻(xiàn)，家庭給我們溫暖，愛(ài)心人士給社會(huì)“溫暖”。

每一次家人給我們的溫暖都是看不見(jiàn)、但是感覺(jué)得到的。如果每一個(gè)人都懷著“受人點(diǎn)滴，報(bào)以涌泉”的心，那么，我們的家庭、社會(huì)就會(huì)更祥和。所以我要對(duì)家人以及愛(ài)心人士大聲說(shuō)：“感謝您！”這樣他們一定很高興。

冬天很冷，但由于許多人默默的付出，才讓社會(huì)、家庭更加祥和。其實(shí)冬天不是寒冷的，而是溫暖的。身為學(xué)生的我們，雖然幫不了父母、社會(huì)多大的忙，可是我們只要知恩、感恩，就對(duì)了！

溫暖小學(xué)作文15

每當(dāng)我在寒冷的冬天里疲累的從學(xué)?；氐郊依飼r(shí)，總會(huì)想先去那溫暖的被窩里休息休息再去做功課。

這溫暖的被窩在夏天時(shí)可不是沒(méi)有用處的喔！夏天時(shí)，我們家會(huì)把他那溫暖的起源——棉被拿到頂樓陽(yáng)臺(tái)去曬，曬好了以后，放進(jìn)大袋子里暫時(shí)收藏起來(lái)。如此一來(lái)， 剩下來(lái)的被單就成了”夏天的被子“，這條”夏天的被子“蓋起來(lái)既涼爽又舒適，較冷時(shí)還可以將雙腳套進(jìn)裝棉被用的套子里。我記得有一次我套著睡覺(jué)，結(jié)果早上起床竟然扮起袋鼠來(lái)了呢！

當(dāng)入秋轉(zhuǎn)涼時(shí)，溫暖制造者——棉被也重回崗位。而它的'回歸吸引我再度投向被窩那溫暖的懷抱。聽(tīng)說(shuō)天冷時(shí)只要十點(diǎn)后才睡著，就會(huì)一口氣睡到隔天早上十點(diǎn)。被窩的”吸力“真強(qiáng)！一旦晚了些去找它，他就會(huì)向生氣的章魚(yú)一般，牢牢抓著你不放手?？梢?jiàn)得每天準(zhǔn)時(shí)去找”它“，否則”它“可不會(huì)輕易罷休的。

棉被在冬夜里帶給大家溫暖，我以后要尋找更溫暖的材料，制作更暖和的被毯，希望這個(gè)世界不再寒冷。

第四篇：【必備】小學(xué)溫暖作文

【必備】小學(xué)溫暖作文六篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)溫暖作文6篇，歡迎大家分享。

天如幕，雨如簾。倚窗，凝望著雨點(diǎn)的下落，只一瞬，太短，看不到。但是那天，我凝望著雨點(diǎn)，清晰地看到了雨點(diǎn)的下落。

開(kāi)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)出來(lái)后，我關(guān)上屋門，把自己的身體和心靈一同封鎖?！霸趺磿?huì)這樣呢，我明明復(fù)習(xí)得很好，怎么可能考成這樣？我地理生物一向很好，怎么可能失手？”我一遍又一遍地在心里反問(wèn)自己，始終不肯面對(duì)考砸的事實(shí)。幾滴淚順著臉頰滑下來(lái)，我極力忍住。

突然，我聽(tīng)見(jiàn)鑰匙開(kāi)門的聲音，媽媽回來(lái)了。緊接著，她推開(kāi)我的屋門，說(shuō)：“怎么關(guān)著門??？”我沒(méi)有回答，而是問(wèn)媽媽：“媽，我開(kāi)學(xué)考試的事你知道了嗎？”媽媽笑了，說(shuō)：“哎呀，原來(lái)是這事啊，我也不怪你，你不是已經(jīng)盡力了嗎？考得還不算太差，你不是沒(méi)寫(xiě)完卷子嗎，如果你寫(xiě)完，一定能進(jìn)步不少，分?jǐn)?shù)我都幫你看過(guò)了，你是你們班的第十名，已經(jīng)不錯(cuò)了，你和第九名只差兩分，你下次一定能超過(guò)她的，別著急，慢慢來(lái)……”“不，媽媽，我沒(méi)有完成我自己的目標(biāo)啊?！薄皼](méi)關(guān)系，你的目標(biāo)定的太高了，你下次努力，一定可以達(dá)到的，媽媽相信你！再說(shuō)，你不是已經(jīng)進(jìn)前50名了嗎？你還是有進(jìn)步的，你就別不知足啦！”

媽媽溫柔的話語(yǔ)溫暖了我的心。好似一束陽(yáng)光，照著我原本失落的內(nèi)心。

回想過(guò)去，媽媽也是這樣，在我最失落、最無(wú)奈的時(shí)候，站起來(lái)鼓勵(lì)我，用她那溫柔的話語(yǔ)打開(kāi)我本想封鎖的心。

雨如簾，我凝望著雨點(diǎn)，看穿了雨點(diǎn)，抓住了雨點(diǎn)；心如湖，我凝望著心湖，看穿了心湖，抓住了心湖。

窗外的雨依舊下著，而我心里卻陽(yáng)光普照……

溫暖就是夜空中的一輪明月，使孤苦無(wú)依的人得到心靈的慰籍；溫暖就是春天里的細(xì)雨，使心靈枯萎的人得到情感的滋潤(rùn)；溫暖就是照射在冬日里的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。在我心中珍藏著無(wú)數(shù)溫暖的片刻，其中讓我記憶猶新的是那一刻。小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我曾有過(guò)一段被病痛折磨的時(shí)期，在病期里，雖然水痘、高燒、感冒、傷痛等一直困擾著我，但由于那個(gè)人對(duì)我無(wú)微不至的照顧，我還是挺過(guò)來(lái)了。那個(gè)人就是我媽媽！有一次，我發(fā)高燒，那次高燒使我徹夜難眠，也是我最嚴(yán)重的一次。記得那一次，我實(shí)在忍受不了痛苦，就下床找媽媽。媽媽知道后，二話不說(shuō)，換好衣服拿好錢拉著我就跑。那個(gè)時(shí)候，是凌晨一點(diǎn)半！凌晨一點(diǎn)半！那一刻，我很溫暖！出門后，媽媽叫了部的士，帶我上車去兒童醫(yī)院。在路上，雖然外面寒風(fēng)瑟瑟，但我卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)因?yàn)閶寢尳o我披上了衣服，自己一個(gè)人抵擋寒風(fēng)。我忍不住又看了看時(shí)間，是凌晨?jī)牲c(diǎn)！

凌晨?jī)牲c(diǎn)！那一刻，我很溫暖！下車了！媽媽抱著我進(jìn)醫(yī)院，讓護(hù)士給我看病，但護(hù)士說(shuō)道：“不好意思！我們不上夜班，你們明早再來(lái)吧！”面對(duì)這冷酷無(wú)情的拒絕，媽媽絲毫沒(méi)有生氣，而是哀求護(hù)士能不能給一些建議，護(hù)士終于被打動(dòng)了，就給了建議給我媽媽，讓媽媽照做。雖然這次沒(méi)看成病，但媽媽對(duì)我的照顧讓我十分感動(dòng)！天又亮了，我的心暖暖的。

人生，猶如一列長(zhǎng)長(zhǎng)的火車，乘坐在上面的我們也進(jìn)行了一次人生的旅程。旅程中，伴隨著親人的關(guān)心、朋友的陪伴和老師的教導(dǎo)，我們的旅程時(shí)刻包圍著溫暖不再枯燥乏味。

旅途中溫暖的往事一幕幕呈現(xiàn)在眼前。一次因?yàn)槠椒驳默嵤露诎职职l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)后，我也因賭氣而拒絕讓爸爸早上送我上學(xué)。吃完早飯后，爸爸像往常一樣問(wèn)了我一句：“不用我送你嗎？”聽(tīng)似冰冷的語(yǔ)氣里卻飽含著爸爸的期待，可我還是面無(wú)表情的回了一句：“不用了，我可以自己走。”但剛下了樓梯，我就有些后悔，但我還是打消了心中的一絲顧慮，開(kāi)始向車站的方向走去。在剛要出小區(qū)時(shí)，我忍不住轉(zhuǎn)頭往樓上望了一眼，卻看到了一個(gè)熟悉的身影，原來(lái)爸爸一直在窗前注視著我，關(guān)心我的安全。我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭，鼻頭卻一酸，眼淚也奪眶而出，心中卻一陣溫暖。原來(lái)旅途中，不管我們多么貪戀窗外世界的精彩，父母都會(huì)在原地默默等候，從不放棄對(duì)我們的關(guān)心，等待著我們的回頭。

旅程中除了父母的關(guān)心，還有朋友的陪伴，一直在我們身邊，給我們溫暖。時(shí)間不停流動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了初三，在多年的學(xué)習(xí)生活中，我也收獲了許多朋友，但最讓我難忘的還是她。我與他在很小的時(shí)候就認(rèn)識(shí)啦，那時(shí)的我們天真無(wú)邪，總是在一起嬉戲打鬧，分享自己的玩具，也許諾要做彼此最好的朋友，上了小學(xué)我倆也幸運(yùn)的分在了一個(gè)班。她的性格文靜，只有我一個(gè)朋友，我卻收獲了許多除她以外的朋友。一次，我把秘密告訴了一個(gè)我以為可以信任的朋友，可這個(gè)朋友卻把我的秘密告訴其他人，在別人的嘲笑聲中，我傷心欲絕，因?yàn)樗腥硕紩?huì)背叛我，可她卻一直不離不棄，一直陪伴在我身邊，讓我感到了好朋友的可貴。盡管我們現(xiàn)在已經(jīng)各奔東西，但心頭的溫暖卻揮之不去，縈繞在心間。

人生這次旅程中也不乏老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì)，每一次作業(yè)中，老師都為我們仔細(xì)批改，圈畫(huà)出錯(cuò)因，并在旁邊寫(xiě)下勉勵(lì)我們的話語(yǔ)。老師們的無(wú)私教誨，也一次次讓我感受到了溫暖。

人生的旅途很長(zhǎng)很長(zhǎng)，其中也不乏傷心和困惑，但父母、朋友、老師的'伴隨讓旅途不再孤獨(dú)，充滿著溫暖和幸福。

今天是雙休日，媽媽一大早就把我叫起來(lái)，收拾完畢之后就帶我去了百姓超市，說(shuō)是要買一些生活必需品。

我們來(lái)到三樓，媽媽選了許多東西，手推車都要裝滿了，其中有兩桶食用油，原價(jià)是82元和89元，用會(huì)員卡就能省下20多元，可是媽媽媽沒(méi)有會(huì)員卡，所帶的錢有點(diǎn)不夠了，這些東西又都是必須買的。媽媽就像是自言自語(yǔ)著，又像是和我訴說(shuō)著：“哎呀，咱家沒(méi)有油了，我又沒(méi)有會(huì)員卡，只有會(huì)員卡這油才能便宜呀！可也不能少了那兩桶油啊，還等著油做菜呢?！眿寢屨跣踹哆兜卣f(shuō)著，這時(shí)旁邊一個(gè)陌生的阿姨說(shuō)：“待會(huì)兒你們就用我的會(huì)員卡吧。我還沒(méi)有買完?yáng)|西，我先去挑選，你們就在收銀臺(tái)等我吧。”說(shuō)完那個(gè)阿姨就離開(kāi)我們?nèi)ミx自己的東西了。

我和媽媽選好了需要的東西，就推著購(gòu)物車來(lái)到了收銀臺(tái)。天哪，那位陌生的阿姨真的沒(méi)有食言，竟然已經(jīng)等在了那里，看樣子她已經(jīng)付完款了?！皝?lái)，用我的會(huì)員卡吧?！眿寢屢膊缓猛妻o了，就拿去用了。還回去的時(shí)候，媽媽一直說(shuō)著謝謝。阿姨說(shuō)：“謝什么，這點(diǎn)小事算個(gè)啥，換了你們也會(huì)這么做的。”說(shuō)完就拎著自己的東西走了。

在回家的路上，媽媽說(shuō)：“今天真是遇到好人了，可幫了我們的大忙了?！笔茄?，那阿姨真是好人，以后我也要做個(gè)這樣的好人。

如何永遠(yuǎn)是一場(chǎng)溫暖的景象呢？

——題記

與春天

眼看著像骨頭的幸福，漸漸塞進(jìn)冬天的瓶子里了。這樣太慘了，很想吃骨頭哦。

在漫長(zhǎng)的等待后，春天欲隱欲現(xiàn)地偷偷把瓶子里骨頭般的幸福，倒了出來(lái)。這下子，凡間可熱鬧了。

像倒水一樣，水出來(lái)以后，便布滿了每個(gè)角落。

拂曉后，白茫茫的霧，清洗著整個(gè)世界，比如指尖間的塵埃。

天光大白后，春天飄蕩，水波蕩漾：與可愛(ài)的香蕉樹(shù)葉在被人們拉扯著，黑洞里的老鼠天真跑了出來(lái)，享受了會(huì)太陽(yáng)浴后，便跑到某動(dòng)物的尸體前……

正午時(shí)分，街道上，菜香飄逸，漫天云朵遠(yuǎn)去后，留下一絲邂逅，路人甲手抓一只花生油，調(diào)皮地往陰的地方走。

夕陽(yáng)像鴨蛋般的，加點(diǎn)老抽吧，那也許會(huì)更難吃。

夜幕降臨，寒風(fēng)吹起，云朵悄悄的來(lái)，悄悄地走，不帶走一只小鳥(niǎo)，只留下一絲涼快。的邂逅

就要像這樣子，可以美麗得十全十美；

可以清新得只呼吸不吐氣；

可以幸福得像一家人開(kāi)心地聊；

還可以……

甚至……

如何是一場(chǎng)溫?zé)岬木跋竽兀?/p>

大概是，在春天吧。

那，如何是永遠(yuǎn)？

呵呵，永遠(yuǎn)有春天啊！

溫暖，如同大雪中的一粒炭，饑荒中的一片面包，人們窘迫時(shí)的一個(gè)微笑或者掌聲，雖然很小，卻很有實(shí)用。為了迎接即將來(lái)臨的旱地龍舟比賽，我們A隊(duì)隊(duì)員計(jì)劃每天晚上練習(xí)一段時(shí)間。

一天晚上，我們練了一小會(huì)，現(xiàn)在正是休息時(shí)間。我坐不住，在工地里走來(lái)走去。突然，我踩著了我的鞋帶，重心不穩(wěn)，一腳踩在釘子上了，重心不穩(wěn)，一腳踩在長(zhǎng)滿紅紅的鐵銹的釘子上。我屏了一口氣，閉上眼睛，把手握在了釘子上，用力把釘子拔了出來(lái)。我覺(jué)得一絲絲的恐懼涌進(jìn)了我的心里。我感到叫已經(jīng)軟綿綿的，不聽(tīng)使喚，只能扶著墻緩緩向前移動(dòng)。我的異常表現(xiàn)引起了同學(xué)們的注意，王家麟第一個(gè)問(wèn)我：“你怎么了？”我哭喪著臉說(shuō)：“踩著釘子了！”他們一聽(tīng)，立刻圍上來(lái)，扶我的扶我，推我的推我，把我弄得跟個(gè)皇帝似的。甚至有提議要背我！我又好氣又好笑，說(shuō)：“免了吧，我還可以‘向前移動(dòng)’！”我借了王貫之的手機(jī)，打媽媽爸爸的電話，可是總是“電話通話中”。“我該怎么回家？”我想。冷汗從我的臉上流了下來(lái)。這時(shí)，馬勵(lì)志和陳政東把手機(jī)還給王貫之，并扶著我回家。一路上，因?yàn)槲矣夷_受傷，不可以正常行走，所以我就由一個(gè)人扶著，用左腳一跳一跳地前進(jìn)，挺像一只兔子。

在左腳跳累的時(shí)候，我也會(huì)把左腳放在地上，輕輕將早已動(dòng)彈不得的右腳拖著走。通過(guò)這件事，我知道了人間是溫暖的天堂，同學(xué)之間有無(wú)處不在的溫暖。這種溫暖有時(shí)只是一個(gè)輕輕的問(wèn)候，有時(shí)，只是一點(diǎn)點(diǎn)藥。這讓我懂得“人間自有真情在”的真正含義，那就是人間不是只有親人之間的愛(ài)，還有同學(xué)之間的愛(ài)，朋友之間的愛(ài)，這些愛(ài)會(huì)伴我在人生路上一直走下去。

第五篇：【實(shí)用】小學(xué)溫暖作文

【實(shí)用】小學(xué)溫暖作文三篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)溫暖作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

縱使全世界的人都已經(jīng)淡忘了我，至少還有你(們)記得！

——題記

過(guò)生日，一聲祝語(yǔ)，幾張賀卡，幾份賀禮。似乎誰(shuí)都免不了俗。我也如此，朋友過(guò)生日，我從不曾落下過(guò)；我過(guò)生日，也不曾遺漏過(guò)。但那都是小學(xué)事的事了。進(jìn)入初中，分了班，曾經(jīng)的好朋友都各奔東西。該不會(huì)……？？

“哇呵，今天我生日吶，是不是會(huì)有很多人記得的哇，是不是會(huì)有很多人送我禮物的吶。”早上，一醒來(lái)，就開(kāi)始想這些怪怪的問(wèn)題。躺在床上，望望天花板，都好興奮好興奮的。起床的速度也明顯比往常快了許多。

因?yàn)槭切瞧谌?，想打電話，但又怕吵醒了誰(shuí)誰(shuí)，幾次都是拿起了又放下，放下了又拿起，但最終還是安奈不住心中的小激動(dòng)，先給咱最好的朋友小m打了個(gè)電話：“hello，吶個(gè)，小m你知道今天是什么日子嗎？”“什么什么日子啊，今天是什么節(jié)日么？還是什么重要的日子哦？”聽(tīng)她的言語(yǔ)，似乎是如在夢(mèng)中，渾然不知啊，我懊惱地說(shuō)：“你，你真的不知道么？那算了，白白?！毙，我最好最好的朋友，她竟然不知道我的生日。焉的，我感覺(jué)好難過(guò)。不過(guò)，心中那個(gè)聲音又在安慰我了：“一個(gè)人不知道而已，怕什么，你朋友那么多，難道會(huì)沒(méi)有一個(gè)人知道、？ ”

接著，我又撥通了小h、小b、小c、小r、小x……的電話?？墒?，卻如出一轍，就像約好了一樣，誰(shuí)都渾渾噩噩。

一個(gè)上午，我?guī)缀鯎芰怂腥说碾娫?，可是？我的心碎了…?/p>

下午，一個(gè)人在街上失魂落魄的徘徊，坐了一趟又一趟的“308”，也辨不清東西南北了。傍晚，回到家，對(duì)著我的.海綿寶寶狠狠的一頓拳打腳踢，它掉到了地上，卻依然微笑著，可是為什么、為什么我那么厭惡那微笑……

無(wú)聊間，隨意地打開(kāi)電腦，落寞地等著qq，盼望著那最后一絲希望。10：00，11：00，……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可那個(gè)希望卻一直沒(méi)來(lái)，我終于從希望等到了絕望。11：59，我萬(wàn)念俱灰，不再抱有任何幻想，眼一閉，心一橫，手一點(diǎn)。正想關(guān)電腦時(shí)，qq卻嘀嘀嘀的，我一個(gè)個(gè)點(diǎn)開(kāi)來(lái)看，她們每個(gè)人都只發(fā)了一個(gè)字，可連在一起，卻是一句話：小y，在你生日的最后一分鐘，祝你生日快樂(lè)！

最簡(jiǎn)單的祝福，卻是最誠(chéng)摯的情誼，原來(lái)，我并不曾被遺忘，而是已被更深的記得，以一種特殊的方式在記得。一瞬間，我已成為了這世上最幸福的人，蔫的，有一滴淚滾落在手背上，不是涼的，而是熱的，似乎在我的眼前浮現(xiàn)出這樣一行字來(lái)：

縱使全世界的人都已經(jīng)淡忘了我，至少還有你(們)記得！

回頭看看那地上的海綿寶寶，拾起，放在了它原來(lái)的位置

人間處處有真情，真情常常暖人心。這句話說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)！在我的生活中，的的確確出現(xiàn)了真情，而這寫(xiě)真情確確實(shí)實(shí)溫暖了我的心……

記得是在五年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)樨澇粤艘桓鹜饶c，可能大家覺(jué)得沒(méi)什么了不起的，自己也常吃?。】删鸵蜻@一根火腿腸而導(dǎo)致我喉嚨發(fā)癢、疼痛。因此，有幾天，我都請(qǐng)假?zèng)]去上學(xué)，還要去醫(yī)院打針，晚上有時(shí)咳得根本無(wú)法入睡。第二天，只好請(qǐng)假不去上學(xué)了，怕影響老師上課?？人越K于好很多了，不會(huì)一直咳個(gè)不停，可以去上學(xué)了。上學(xué)的路上，我都興奮不已，有點(diǎn)兒像幼兒園小朋友第一次入學(xué)時(shí)拿緊張、興奮的心情。

一進(jìn)教室，雖然我來(lái)的不算很晚，但教室里已經(jīng)有不少人了。我進(jìn)教室已有幾秒鐘了，但他們都還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的到來(lái)，他們有的在寫(xiě)作業(yè)；有的在看書(shū)；還有的跟另一個(gè)同學(xué)聊天……沒(méi)錯(cuò)，我的確不是什么大明星，但我也是這個(gè)班的一份子??！我不經(jīng)有些灰心，哎！看來(lái)他們并不在意我嘛~~~

這時(shí)，“陳思源！你回來(lái)啦！你這幾天怎么沒(méi)來(lái)上學(xué)呀？我好想你??！”說(shuō)完，張開(kāi)雙手就要朝我抱來(lái)。我來(lái)忙推開(kāi)了她，噢——原來(lái)是溫翠敏?。〔焕⑹俏覀儼嗟摹靶○捸垺钡侥膬憾寄眠@一個(gè)吃的。我沖她笑了笑，剛要坐下，又有一個(gè)人跑來(lái)了，問(wèn)：“陳思源，你這幾天怎么了？為什么沒(méi)來(lái)學(xué)校？”我抬頭一看，只見(jiàn)莫詩(shī)婷正笑呵呵的看著我。我趕緊把事情的來(lái)龍去脈向她述說(shuō)了一遍，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，滿意的離去了。好不容易才說(shuō)完，一群同學(xué)把我圍住，圍得水泄不通。同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)了起來(lái)，比上課時(shí)還認(rèn)真！有些同學(xué)還囑咐我說(shuō)什么東西該吃，什么東西不該吃。一群?jiǎn)柾辏硪蝗河謬狭?，雖然我有時(shí)感到很不耐煩，她們很煩，但我知道：這是她們對(duì)我關(guān)心的表現(xiàn)。一想到這里，我的心里又不禁溫暖了起來(lái)。

她們對(duì)我的愛(ài)，讓我心中時(shí)不時(shí)的溫暖了起來(lái)。這一次，我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記在心中……

雷鋒，這個(gè)名字，在中國(guó)半個(gè)世紀(jì)中從未被人們淡忘。而在社會(huì)上，我們身邊也有著許多像雷鋒一樣幫助別人，不留姓名，不求回報(bào)的人。他們，就是我們身邊的雷鋒。

一個(gè)星期天，我和姐姐一起去圖書(shū)城看書(shū)。當(dāng)我們正沉浸在書(shū)香中的時(shí)候，一個(gè)九、十歲的小妹妹把一個(gè)裝滿東西的包不小心丟在地上了。包重重地砸了一下地板，發(fā)出“嘭”的一聲。在她周圍的一群正在看書(shū)的人紛紛把目光投向了她。她尷尬極了，趕緊把那個(gè)包拎起來(lái)。但它太重了，她十分用力地提，那個(gè)包只是離地幾厘米。我見(jiàn)狀走過(guò)去，向那個(gè)包探了探身子，說(shuō)：“小妹妹，這包里裝的是什么??？太重了，我?guī)湍闾岚伞！薄安?，不用了！”她急忙回答道，把包關(guān)上了，拖到一旁的書(shū)柜邊，“我就放地上了，沒(méi)關(guān)系。謝謝你！”她語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)。我只好走回去繼續(xù)看書(shū)了。姐姐看了我一眼，“切”了一聲，說(shuō)：“你別管那些人，你好心幫他們，他們也不會(huì)感激你的。”我聳了聳肩，什么也沒(méi)說(shuō)。我想：可能他們也是感激的，但是不善于表達(dá)吧。但我又想到了另一面：她不會(huì)是……偷書(shū)吧?書(shū)店可是有明文規(guī)定偷一罰十的，她不會(huì)這么做吧？算了，不管她，我明明是高高興興來(lái)看書(shū)的，又開(kāi)始想其他事了。

過(guò)了一會(huì)，我和姐姐挑好了要借的書(shū)，往柜臺(tái)走去。在柜臺(tái)排隊(duì)時(shí)，我看到了那個(gè)小妹妹。她背著那個(gè)包，它似乎比剛才還要鼓一點(diǎn)，重一點(diǎn)。卷卷的頭發(fā)擋住了半邊臉，露出的那半邊臉通紅通紅的，好像在極力裝出輕松的樣子，向柜臺(tái)外走去。當(dāng)我正想著她會(huì)不會(huì)真的偷書(shū)時(shí)，防竊器響了起來(lái)。圖書(shū)館的柜臺(tái)阿姨走了過(guò)去，一把搶了過(guò)小妹妹的包。不料它太重了，阿姨一只手都提不起來(lái)。小妹妹立刻低下了頭。阿姨一把拉開(kāi)包，包里的東西像解脫般溢了出來(lái)。有花花綠綠的漫畫(huà)書(shū)，有精裝的童話書(shū)，還有整套整套的名著……天?。∥业牟孪刖谷粚?duì)了！

那個(gè)阿姨先是翻了翻那堆書(shū)，又板著臉說(shuō)：“偷一罰十，偷一罰十！”接著晃了晃她那討債姿勢(shì)的手，好似在炫耀著她的成果?！拔?，我沒(méi)錢……”“我就猜你沒(méi)錢！”阿姨陰沉著臉，破口大罵，“小小年紀(jì)學(xué)什么不好，學(xué)偷東西！以后長(zhǎng)大了有什么用，?。渴裁闯鱿ⅰ彪S著她的話語(yǔ)越來(lái)越難聽(tīng)，罵聲越來(lái)越大，小妹妹的眼睛蓄滿了淚水，大顆大顆的淚珠像斷了線的珍珠似的落下來(lái)?！翱蘅蘅蓿椭揽?！你以為哭有用？今天你不給我賠錢我讓你進(jìn)派出所信不信，啊？”她無(wú)視小妹妹的眼淚，對(duì)她潑婦似的吼道。被這一吼，小妹妹不哭了，但肩膀還控制不住地一抖一抖，委屈極了。這時(shí)，一個(gè)在一旁忍耐了很久的一個(gè)陌生的叔叔終于看不下去了，伸手擋住了小妹妹的身子，對(duì)阿姨說(shuō)：“請(qǐng)你別這么對(duì)待孩子，她還小，什么也不懂，她心里一定有她的苦衷，別罵了！”阿姨先是一愣，又尖聲叫道：“既然你這么有同情心，那你來(lái)幫她賠錢嘛！”那個(gè)叔叔掏出錢包，取出錢，遞給她，說(shuō)：“這么多差不多吧?！卑⒁虥](méi)想到他真的會(huì)替小妹妹賠錢，又愣了一下，緊接著立即把那副架子收了，轉(zhuǎn)過(guò)身去不再計(jì)較。小妹妹的臉紅得像個(gè)柿子，腳邊放著空空如也的袋子，兩手?jǐn)[弄著衣角，不敢出聲。叔叔幫她把袋子拉上遞給她，說(shuō)：“以后別再這樣了，知道嗎？”小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，叔叔幫她擦了擦眼眶上的淚水，轉(zhuǎn)過(guò)身，走出了書(shū)店。

雖然這件事過(guò)了很久，但我還是記憶猶新。叔叔的背影和他那樂(lè)于助人的精神將永遠(yuǎn)刻在我的腦海中，永不忘卻，永不磨滅。