第一篇：一年之計(jì)在于春 演講稿

一年之計(jì)在于春演講稿

尊敬的老師親愛的同學(xué)們：

當(dāng)新世紀(jì)第一縷曙光灑滿神州大地之際，當(dāng)元宵慶火布滿夜空之時(shí)，不知不覺中，春天又一次悄然來臨了。

俗話說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”“春天”，一個(gè)千百年來文人墨客口中經(jīng)久不衰的話題，一個(gè)記載著人們對(duì)未來寄寓著美好希望的季節(jié)。的確，春天象征著希望，春天代表著萬物復(fù)蘇。

“一年之計(jì)在于春”。春天的開始不僅僅象征著希望，它更意味著沐浴著春光的人們將付出百倍的辛勞。今天，我們一同站在新世紀(jì)的起跑線上，從春天的那一刻開始，我們努力奔跑，攜手并進(jìn)，迎接祖國瓜果飄香、繁榮收獲的那一天！

唯有了解，我們才會(huì)關(guān)心；

唯有關(guān)心，我們才會(huì)行動(dòng)；

唯有行動(dòng)，生命才會(huì)有希望。

正如珍妮·古道爾博士所說：每一個(gè)人都很重要；每一個(gè)人都能發(fā)揮作用；每一個(gè)人都能帶來變化。

讓我們攜起手來，自覺肩負(fù)起時(shí)代賦予的歷史使命，用青春承載理想，用奮斗成就未來，在全力迎接偉大中譜寫壯美恢弘的青春畫卷，奏響雄渾激揚(yáng)的青春樂章！

第二篇：一年之計(jì)在于春演講稿

一年之計(jì)在于春演講稿3篇

一年之計(jì)在于春演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是七年級(jí)14班的姬好。今天，我在國旗下演講的題目是《一年之計(jì)在于春》。

當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑滿神州大地之時(shí)，當(dāng)元宵慶火布滿夜晚天空之際。不知不覺中，“春”又悄然來臨了。在新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。

俗話說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。“春天”，一個(gè)千百年來人文墨客口中經(jīng)久不衰的話題，一個(gè)記載著人們對(duì)未來寄予著美好希望的.季節(jié)。的確，春天象征著希望，春天代表著萬物復(fù)蘇。春天是一個(gè)播種的季節(jié)，一個(gè)充滿希望的季節(jié)。

“一年之計(jì)在于春”，春天的開始不僅僅象征著希望，它更意味著沐浴著春光的人們將付出百倍的辛勞。新學(xué)期意味著新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的發(fā)展。在新學(xué)期的伊始，我倡議：

首先要有進(jìn)步的信心和決心，不驕不餒，再接再厲，迎難而上。

其次，要有明確的目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，在今后的學(xué)習(xí)生活中做到學(xué)有方向，學(xué)有目標(biāo)。

最后，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在生活中也要嚴(yán)格要求自己。

唯有了解，我們才會(huì)關(guān)心；唯有關(guān)心，我們才會(huì)行動(dòng)；唯有行動(dòng)，生命才會(huì)有希望。正如珍妮·古道爾博士所說，每一個(gè)人都很重要；每一個(gè)人都能發(fā)揮作用；每一個(gè)人都能帶來變化。

那么同學(xué)們，今天，我們一同站在新世紀(jì)的起跑線上，從春天到來的那一刻開始，讓我們攜手并進(jìn)，自覺肩負(fù)起時(shí)代賦予的歷史使命，用青春承載理想，用奮斗成就未來，在全力迎接偉大中譜寫壯美恢弘的青春畫卷，奏響那雄渾激昂的青春樂章。為蘭苑的美好明天而努力奮斗！

謝謝大家，我的演講完畢。

一年之計(jì)在于春演講稿 篇2

老師、同學(xué)們:

大家早上好!

“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”，現(xiàn)在正是一年中最燦爛、最明媚的春天季節(jié)。瞧:微風(fēng)吹拂著千萬條柳枝、青的草、綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。在這樣美好的'日子里，我們又一次在郭埔小學(xué)相聚了，很高興見到你們，學(xué)校歡迎你們。

冰心奶奶說過:多讀書，讀好書，好讀書，讀書好。

從今天開始，同學(xué)們將和老師一起走進(jìn)書的世界中，去欣賞美好的風(fēng)光、了解更多的知識(shí)、感悟多姿多彩的生活吧!老師相信，只要你專心聽講，認(rèn)真學(xué)心，一定會(huì)大有收獲的!要從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，爭做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。如遇到師長、外賓，主動(dòng)敬禮問好;

上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，不要打鬧:講究衛(wèi)生，不亂仍果皮，見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公共財(cái)物，不亂刻亂劃;愛惜糧食，按時(shí)作息，尊重教師、;嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督、共同提高。

同學(xué)們，當(dāng)你們置身于這花團(tuán)錦簇、明艷照人的春光里時(shí)，陶醉于花香鳥語，和風(fēng)輕送的美景中時(shí)，你們可曾知道，春天的腳步正匆匆地離開我們而去。轉(zhuǎn)眼間，這美妙的一切將不復(fù)存在，而另一個(gè)美妙的世界又將來臨，在這周而復(fù)始、循環(huán)往復(fù)的更迭中，我們漸漸地長大了、成熟了。

同學(xué)們，小朋友們，春天是一年中最美好的季節(jié)，而童年是人的一生中最幸福的時(shí)光。“一寸光陰一寸金、寸光難買寸光陰”，童年的時(shí)光比金子還要珍貴。同學(xué)們，小朋友們，在這大好的春光里，在這金色的童年里，請(qǐng)你們好好地珍惜光陰，努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，團(tuán)結(jié)友愛，奮發(fā)向上，美好的明天一定是屬于你們的。

一年之計(jì)在于春演講稿 篇3

時(shí)間過得真快，倏忽之間又迎來了二十四節(jié)的第一個(gè)節(jié)氣——立春。所謂立春即春氣始而建立也。古代歷書《月令七十二候》上說，立春四季之始，“東風(fēng)解凍，蜇蟲始振，魚陟負(fù)冰”。也就是說從立春這一天開始，我們將告別飛雪揚(yáng)霜天寒地凍的冬季，迎來日暖風(fēng)和萬物復(fù)蘇的春天。

記得在我們東北有一首詠春的民謠，每年一到立春前后兒童們就相互唱和：“春日春山春水流，春風(fēng)春草放春牛。春花開在春園內(nèi)，春鳥落在春樹頭。春天學(xué)生寫春字，春日景色真可留?！边@首詠春的民謠，不但給我們描繪了一幅心曠神怡的春天的畫卷，而且深深寄寓了人們對(duì)明媚春光的美好憧憬與熱切盼望。

是的，一年四季中，最讓人激動(dòng)、風(fēng)發(fā)、振奮的就是春季。因?yàn)?，春是萬物的生命源泉和動(dòng)力，它總是用溫暖復(fù)蘇天地間的萬物，用孕育生發(fā)給萬物帶來勃勃生機(jī)和旺盛的活力。古人說春曉一刻值千金，春光是最珍貴的，又是最容易從你身邊錯(cuò)過的，它一刻不停地向前奔跑著，你只有振作精神，全身心的投入，大踏步的奮起追趕，才能跟上春天的`腳步。俗話說：草不爭春則腐，木不爭春則枯，人不爭春則殆。因此，每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)萬物生長、人事忙碌的春季，野草便急著從冬眠中醒來忽閃著惺忪的睡眼在地上舒展腰肢，樹木在熏風(fēng)的懷抱中興匆匆的滋生著嫩枝新蘗，花蕾也在陽光的溫暖下蕩漾起粉紅色的暈，鳥雀?jìng)兂呻p結(jié)對(duì)的忙著筑巢準(zhǔn)備孕育新的生命，人們更是在這個(gè)蓬勃向上的春天，向遼闊的藍(lán)天放飛理想，向廣袤的原野播種希望。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，一生之計(jì)在于勤。只有把握了一日之晨，才能擁有一天的成果；只有把握了一年之春，才能擁有一年的收獲；只有把握了人生之春，才能擁有整個(gè)生命的輝煌。

陶潛說過：“盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)努力，歲月不待人?！奔热粫r(shí)不我待，就得只爭朝夕。春天已經(jīng)來了，耕耘播種的日子已經(jīng)到了。不要等待，不要遲疑，不要觀望，把握住春光，立足當(dāng)下，開個(gè)好頭。把你的希望隨著一粒粒種子播種在肥沃的土地里，經(jīng)過春雨的滋潤，夏日的溫暖，秋風(fēng)的歷練，使你的希望由胚胎而幼芽，由壯苗而揚(yáng)花，最后結(jié)出累累的碩果。

讓我們沐浴春光，擁抱春風(fēng)，勤奮耕耘，收獲一個(gè)靚麗輝煌的人生！

第三篇：一年之計(jì)在于春演講稿

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我為大家作國旗下講話的內(nèi)容是——《一年之計(jì)在于春》。

新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想！

俗話說得好，“一年之計(jì)在于春”。春天是一個(gè)播種的季節(jié)，是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。新學(xué)期意味著新的起點(diǎn)、新的思路、新的目標(biāo)、新的發(fā)展。新的一年，我們要繼往開來，創(chuàng)造更加輝煌的成績。作為老師，我懷著殷殷的企盼之情，期待著每一位實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生健康地成長，希望你們長得更高，變得更懂事。

為此，我倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

第一，要成為“學(xué)習(xí)的主人”。青春少年無價(jià)，莫等閑，白了少年頭，空悲切。知識(shí)的海洋是那般的廣闊無垠。如果大家一直處于被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，你們就永遠(yuǎn)成為不了學(xué)習(xí)的主人，而只會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦心理。“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，培養(yǎng)自己的耐心，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲！

第二，要成為“守紀(jì)的模范”。我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭，里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn)，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。

當(dāng)你踩踏草坪時(shí)，你可曾為自己的過失而自責(zé)？當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈?，發(fā)生口角時(shí)，你可曾想過你的無知與沖動(dòng)？當(dāng)你因?yàn)樯险n不專心聽講時(shí)，你可曾想到父母的殷殷期望和老師的諄諄教導(dǎo)呢？我們對(duì)自己的負(fù)責(zé)，也是對(duì)別人的負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。學(xué)著長大吧，我們一定能成為守紀(jì)的模范。

第三，要成為“文明的使者”。我們的校園充滿活力，我們的校園書香濃郁，我們的校園設(shè)施完善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護(hù)。

要做到這一點(diǎn)，必須從我們每一個(gè)人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)專注的眼神去尋找答案。

當(dāng)禮儀使者，不說臟話、粗話，不在教室、走廊上追打；當(dāng)禮儀使者，能禮讓三先，勤儉節(jié)約，不浪費(fèi)一滴水、一度電、一分錢；當(dāng)禮儀使者，能愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動(dòng)撿起、并扔到垃圾箱里，自覺維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生。

同學(xué)們，春天來了。在這希望的季節(jié)里，我們也對(duì)新學(xué)期充滿向往，對(duì)新的學(xué)習(xí)任務(wù)充滿信心，針對(duì)自己的實(shí)際，認(rèn)真訂個(gè)計(jì)劃，作個(gè)打算，確立新的目標(biāo)，使自己的前進(jìn)更有方向。在這播種的季節(jié)里，我們要播下理想，播下道德、播下智慧，播下友愛，以便在秋天時(shí)收獲希望，收獲習(xí)慣，收獲成績，收獲快樂。在這成長的季節(jié)里，我們更要努力學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，長知識(shí)，長身體，長修養(yǎng)，長才干。

最后，祝全體老師、同學(xué)在新的一年里事業(yè)有成宏圖大展！

謝謝大家！

第四篇：一年之計(jì)在于春

一年之計(jì)在于春

一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤。一年的計(jì)劃要在春天考慮安排，一生中最寶貴的則是勤奮、勤勞，孜孜不倦。春天不僅象征著希望，它更意味著沐浴春光的九洲家人們將付出百倍的辛勞，打好今年的工作基礎(chǔ)。

人們把年輕比作：青春，意味著春的創(chuàng)造力，強(qiáng)調(diào)春的寶貴。珍惜寶貴青春的人，他就能創(chuàng)造出奇跡來，創(chuàng)造出財(cái)富來；反之，浪費(fèi)青春年華，虛度青春的人，除了慚愧之外，將一無所得，縱觀古今中外名人學(xué)者，他們沒有一個(gè)不是珍惜美好青春，把青春作為學(xué)習(xí)的良好時(shí)期的。因?yàn)橐粋€(gè)人是否在事業(yè)上取得成就，年輕時(shí)期是最重要的時(shí)期，年輕人記憶力強(qiáng)，精力充沛，是做出成績的最佳時(shí)期。青春年華多美好！可是，現(xiàn)在社會(huì)上就有人不珍惜美好的年華，把青春的時(shí)光付之東流。這些青年不懂得人生的價(jià)值，青春的寶貴，整天玩樂，聽靡靡之音，用吃喝玩樂來消磨自己的黃金時(shí)代：豈不可嘆。

人有很多夢(mèng)想是好的，但切不要在太陽底下說夢(mèng)話，有話說光有夢(mèng)想是不行的，還得去奮斗去實(shí)干，畢竟說的比做的要容易得多，再說，說了不等于就擁有了成功了呀。把握住一日之晨，你就真正擁有了一天，因?yàn)槿嗽谝惶斓脑绯客蔷Τ渑娴?，這樣就可以有計(jì)劃地去做好一天應(yīng)做的事；牽得住一年之春，你也就擁有了美好的一年，因?yàn)槿嗽谛履曛伎梢耘卸ㄐ掠?jì)劃，然后又計(jì)劃地去做；堅(jiān)持這一生的勤，你也就有了一個(gè)充實(shí)的人生，因?yàn)榍趧诘囊簧?，足以讓自己感到欣慰?/p>

人在新的開始時(shí)總希望萬事有個(gè)好兆頭，好的開頭就是想在新的起點(diǎn)上有個(gè)新動(dòng)力，有好的起步，常常會(huì)使人為拼出一個(gè)好的結(jié)果而努力，春天是積蓄能量的季節(jié)，所以我們不應(yīng)該揮霍它，浪費(fèi)它，而應(yīng)該好好珍惜它愛護(hù)它和利用它。

人生的春天是多么美好，想著想著，忽而又憶起了那句話：做事之爭朝夕，快馬加一鞭，馬到能成功！是呀，一年之計(jì)在于春，還不趕快行動(dòng)？一年之計(jì)在于春，春天有了一個(gè)好的開端，使得我對(duì)夏天，秋天，冬天都充滿了期待，希望九洲家人們?cè)诮窈蟮墓ぷ?，學(xué)習(xí)和生活中都能收獲多多。

人生幾何，青春短暫，讓我們都從一年之計(jì)在于春這句話中得到啟發(fā)，九洲家人們，你們每一個(gè)人都很重要；每一個(gè)人都能發(fā)揮作用；每一個(gè)人都能帶來變化。今天，我們九洲家人們同站在新的起跑線上，從這一刻開始，我們努力奔 2 跑，攜手并進(jìn)，自覺肩負(fù)起九洲醫(yī)院的責(zé)任，用自己的雙手，扣緊青春的琴弦，去開拓通往事業(yè)的成功之路吧！相信我們九洲醫(yī)院會(huì)越辦越好，憧憬明天會(huì)越來越美!3

第五篇：一年之計(jì)在于春 教案

一年之計(jì)在于春

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解“一年之計(jì)在于春”的意思，知道每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間。

2、聯(lián)系實(shí)際，知道要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。

3、初步樹立一定的時(shí)間觀念。教學(xué)重點(diǎn)：

懂得珍惜時(shí)間的重要性，具有一定的時(shí)間觀念，學(xué)會(huì)抓緊、遵守時(shí)間。教學(xué)活動(dòng)： 活動(dòng)一：情境引入。1.媒體出示一幅春天的圖畫。

師：春天就像一幅美麗迷人的圖畫，可愛的小燕子在這風(fēng)和日麗的春天去春游，我們和他一起去吧。（自動(dòng)播放景色圖片）

2.不僅如此（媒體出示四幅動(dòng)畫:蜜蜂采蜜、燕子筑巢、竹筍出土、農(nóng)民播種）

竹筍從地底下探出頭來，想借著春風(fēng)春雨快快長高；

蜜蜂、蝴蝶在百花盛開的春天忙著采蜜、傳花粉；

燕子從南方飛回來，筑巢安家，撫育下一代；

農(nóng)民們忙著播種，看！為什么他們明明干著活兒，臉上卻掛著笑容呢？誰來說一說

因?yàn)樗麄兌贾溃捍禾焓遣シN的季節(jié)，成長的季節(jié)，希望的季節(jié)。只有春天的忙碌，才能換來秋天的大豐收，所以 一年之際在于春。（板書課題）活動(dòng)二：講故事，初步體會(huì)每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間。

1、可是，有一個(gè)人他卻不知道“一年之際在于春”的含義，讓我們一起來聽一聽《布谷鳥的故事》吧。

第一部分：為什么別人要催促他呢？你想對(duì)這個(gè)懶漢說什么？ 第二部分：聽到這里，你又是怎么想的？你又會(huì)對(duì)懶漢說些什么呢？ 第三部分：聽了布谷鳥的故事，你有什么體會(huì)，和同桌交流交流你的想法。

2、全班交流。

3、師小結(jié)：同學(xué)們的發(fā)言都很好，大家都懂得了我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守時(shí)間、珍惜時(shí)間，“一年之際在于春”不僅僅是告訴了我們要珍惜春天的大好時(shí)光，更是要我們懂得珍惜時(shí)間的重要性?；顒?dòng)三：收集珍惜時(shí)間的格言、詩句。

1、自古以來，幾乎所有成功的人，都是很會(huì)合理利用時(shí)間的。關(guān)于時(shí)間，你都知道哪些珍惜時(shí)間的名人名言、古詩？

2、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們懂得了珍惜時(shí)間的重要性，在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中，該怎樣珍惜時(shí)間呢？遇到下面的情況，我們可以怎么做？ 活動(dòng)四：說說寫寫，體驗(yàn)感悟。

1、我想對(duì)他說

2、制定作息時(shí)間表

3、遵守作息時(shí)間有什么好處？

4、課堂總結(jié)。