第一篇：會(huì)計(jì)學(xué)碩士畢業(yè)后干什么工作

會(huì)計(jì)學(xué)碩士畢業(yè)后干什么工作

會(huì)計(jì)學(xué)碩士畢業(yè)后干什么工作，是每一個(gè)準(zhǔn)備考或已考上的同學(xué)都關(guān)注的問(wèn)題。就考研教育網(wǎng)了解，會(huì)計(jì)研究生畢業(yè)時(shí)可選擇的就業(yè)途徑是很多的，如會(huì)計(jì)師事務(wù)所、國(guó)有企業(yè)、銀行等等。目前，會(huì)計(jì)學(xué)研究生供需比例是0.7：1，可以說(shuō)任何一個(gè)單位都離不開(kāi)會(huì)計(jì)，所以只要你的期望值不高，一定可以找到一份比較滿意的工作。但畢業(yè)后具體從事什么工作，一方面要根據(jù)個(gè)人興趣而定，另一方面還要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。近幾年的會(huì)計(jì)碩士生就業(yè)大體來(lái)講主要有以下幾個(gè)方向：

一、國(guó)企或外企

如果你的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握還不錯(cuò)，自己又比較愿意適應(yīng)那種較為忙碌的生活，就業(yè)時(shí)不妨多關(guān)注一下這些單位。在這些企業(yè)里面，或多或少會(huì)有一些壓力，但壓力也會(huì)變成繼續(xù)努力的動(dòng)力。

二、會(huì)計(jì)師事務(wù)所

考研教育網(wǎng)很多考會(huì)計(jì)學(xué)的研究生都選擇了會(huì)計(jì)師事務(wù)所，一般而言，事務(wù)所能讓考生學(xué)到在企業(yè)10年甚至20年也學(xué)不到的東西。如果你對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握得已經(jīng)很熟練，并且又感覺(jué)能適應(yīng)經(jīng)常出差加班的工作，可以選擇事務(wù)所。但是要有吃苦的心理準(zhǔn)備，事務(wù)所的工作強(qiáng)度是很大的，不過(guò)有一份付出就有一份收獲，報(bào)酬也是很可觀的。

三、公務(wù)員

近幾年國(guó)家機(jī)關(guān)每年都要招考公務(wù)員，對(duì)那些從小就有治國(guó)理想的同學(xué)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。如果你感覺(jué)能忍受公務(wù)員的清貧生活，并且對(duì)公務(wù)員這個(gè)職業(yè)有較濃厚的興趣，可以在每年畢業(yè)前參加公務(wù)員招考考試。

四、高校教師

教師每年有至少三個(gè)月的帶薪假期，還可以享受穩(wěn)定的福利待遇。如果你從小就有教書(shū)育人的志向那就更合適不過(guò)了。在選擇高校的時(shí)候要綜合考慮學(xué)校的前景，而不要只看重暫時(shí)提供的某些條件。建議選擇那些在學(xué)術(shù)上對(duì)自己發(fā)展有幫助的學(xué)校，即使待遇稍微差一點(diǎn)?？佳薪逃W(wǎng)也認(rèn)為，女孩子做教師其實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

會(huì)計(jì)是一個(gè)靠經(jīng)驗(yàn)吃飯的行業(yè)。任何一個(gè)單位都不會(huì)放心把財(cái)務(wù)總監(jiān)或者會(huì)計(jì)主管的位置交給一個(gè)剛剛從學(xué)校出來(lái)的畢業(yè)生。所以，研究生畢業(yè)后還是要眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，多積累經(jīng)驗(yàn)，用十年的時(shí)間向CFO的位置奮斗。

第二篇：澳洲碩士畢業(yè)工作簽證

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澳洲研究生畢業(yè)，可申請(qǐng)澳洲工作簽證，該簽證能夠在任何范疇工作和學(xué)習(xí)，能夠協(xié)助學(xué)生找工作移民。澳洲碩士畢業(yè)工作簽證申請(qǐng)有一定的請(qǐng)求，下面立思辰留學(xué)360小編就給你簡(jiǎn)單的介紹下。

澳洲PSW簽證優(yōu)勢(shì)

1、簽證持有人及其隸屬簽證持有人可在任何范疇工作和學(xué)習(xí);

2、更長(zhǎng)的在澳洲境內(nèi)合法居留、工作、旅游和學(xué)習(xí)的時(shí)間;

3、協(xié)助留澳學(xué)生更有時(shí)機(jī)達(dá)成移民的目的;

4、海外工作閱歷加強(qiáng)了海歸學(xué)生的就業(yè)實(shí)力。

澳洲PSW簽證申請(qǐng)請(qǐng)求

1、學(xué)習(xí)課程在CRICOS(能夠招收海外學(xué)生的課程)上有注銷(xiāo)注冊(cè);

2、課程長(zhǎng)度至少2個(gè)學(xué)年(92周);

3、必需全程用英文授課，完成課程的時(shí)間不能少于16個(gè)月;

4、學(xué)習(xí)水平為本科，授課類(lèi)碩士學(xué)位，研討類(lèi)碩士學(xué)位或者博士學(xué)位 其中研討生證書(shū)課程(GC)和研討生文憑課程(GD)加上碩士課程(master degree)打包的是被認(rèn)可的。但僅有GC或GD課程，是 不被認(rèn)可的;

5、申請(qǐng)時(shí)限：完成課程后須6個(gè)月之內(nèi)提出申請(qǐng);

6、英語(yǔ)成果：雅思4個(gè)6分;

7、課程完成地點(diǎn)：須在澳洲境內(nèi);

8、年齡請(qǐng)求： 50周歲以下。

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這個(gè)簽證和所讀的專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)，無(wú)論是不是移民專(zhuān)業(yè)只需你畢業(yè)后滿足以上兩條就能夠申請(qǐng)PSW。澳洲工作簽證沒(méi)有對(duì)所學(xué)課程和職業(yè)的類(lèi)別停止限定，旨在防止學(xué)生自覺(jué)地選擇移民類(lèi)課程。這樣能夠進(jìn)一步將“留學(xué)”和“移民”分開(kāi)，希望取得澳洲永居簽證的學(xué)生不是為了“移民”而讀書(shū)，而是經(jīng)過(guò)“讀書(shū)+工作”完成“移民”。學(xué)生能夠依據(jù)本人的職業(yè)開(kāi)展所需或本人愛(ài)好選擇課程，隨后的工作中能夠經(jīng)過(guò)積聚經(jīng)歷經(jīng)過(guò)獨(dú)立技術(shù)移民，或雇主擔(dān)保，或周政府擔(dān)保，或創(chuàng)業(yè)移民等多種移民方式獲得在澳的永居權(quán)。

碩士畢業(yè)生對(duì)澳洲大學(xué)滿意度

伍倫貢大學(xué)：88.4%

麥考瑞大學(xué)：86.8%

墨爾本大學(xué)：86.1%

迪肯大學(xué)：85.4%

紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)：85.1%

昆士蘭大學(xué)：85.0%

昆士蘭科技大學(xué): 84.0%

悉尼科技大學(xué): 83.8%

斯文本大學(xué)：83.4%

南澳大學(xué)：83.3%

西澳大學(xué)：83.0%

莫納什大學(xué)：82.7%

維多利亞大學(xué)：82.2%

塔斯馬尼亞大學(xué)：82.0%

阿德萊德大學(xué)：81.9%

新南威爾士大學(xué)：80.9%

悉尼大學(xué)：81.1%

墨爾本皇家理工大學(xué): 79.8%

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總體來(lái)說(shuō)，新南威爾士大學(xué)碩士畢業(yè)生的年薪和就業(yè)率都是第一。并且，畢業(yè)生的滿意度和就業(yè)率并不一致，有的學(xué)校學(xué)生滿意度不高，但是就業(yè)率很高，比如新南威爾士大學(xué)和塔斯馬尼亞大學(xué)。另外，墨爾本大學(xué)各項(xiàng)數(shù)據(jù)都在上游，不過(guò)但從薪資部分來(lái)看，卻處在八大的末尾。悉尼及周邊的大學(xué)就業(yè)率最高，因?yàn)橄つ崾前闹薜慕?jīng)濟(jì)中心，就業(yè)機(jī)會(huì)更多。八大之外的麥考瑞大學(xué)，各方面數(shù)據(jù)都不錯(cuò)。而塔斯馬尼亞大學(xué)的就業(yè)率高極可能因?yàn)樗菥痛艘粋€(gè)大學(xué)，沒(méi)有其他的競(jìng)爭(zhēng)。

澳洲留學(xué)高薪專(zhuān)業(yè)

1：計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)

作為特別受中國(guó)留學(xué)生歡迎的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之一，IT課程越來(lái)越受赴澳留學(xué)生的青睞。立思辰留學(xué)360介紹，澳洲IT行業(yè)各分支專(zhuān)業(yè)就業(yè)率趨勢(shì)呈快速增長(zhǎng)，其中軟件開(kāi)發(fā)、軟件工程、計(jì)算機(jī)和IT類(lèi)管理和銷(xiāo)售、網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)通訊、網(wǎng)絡(luò)安全對(duì)人才的需求高居榜首。學(xué)好IT，走遍世界都不怕。

2：護(hù)理專(zhuān)業(yè)

在澳洲，護(hù)理專(zhuān)業(yè)與教師、工程師一樣，目前均位居澳洲緊缺專(zhuān)業(yè)名單之中，是具有移民優(yōu)勢(shì)的專(zhuān)業(yè)。尤其是護(hù)理人才，需求量極大。而且澳洲的護(hù)士資格獲得世界范圍的認(rèn)可，澳洲的護(hù)士在獲得一定的工作經(jīng)驗(yàn)后，還可選擇在美國(guó)、加拿大和歐洲等地工作，獲得更高的報(bào)酬。

3：教育專(zhuān)業(yè)

教師在澳大利亞擁有很高的地位，是非常受尊重的職業(yè)，同時(shí)也是澳大利亞所稀缺的專(zhuān)業(yè)人才，每年的需求量都在上漲。澳大利亞是個(gè)極度注重教育的國(guó)度，但是就讀教育專(zhuān)業(yè)的人不多。因此，澳大利亞教育行業(yè)相當(dāng)緊缺，待遇也很高。

4：工程專(zhuān)業(yè)

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學(xué)習(xí)澳大利亞工程專(zhuān)業(yè)，算是身兼一技之長(zhǎng)，且工程專(zhuān)業(yè)涉及面相當(dāng)廣，如汽車(chē)、航空、結(jié)構(gòu)、化學(xué)、電子、環(huán)境、機(jī)械、冶金、材料、礦業(yè)、石油等，畢業(yè)生的就業(yè)范圍相當(dāng)寬廣，從事技術(shù)或者轉(zhuǎn)型管理，選擇多向，就業(yè)前景良好，收入有保障。同時(shí)，工程專(zhuān)業(yè)還是具有移民優(yōu)勢(shì)的專(zhuān)業(yè)。

5：會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)

澳大利亞CPA注冊(cè)會(huì)計(jì)師體系是被全世界認(rèn)可會(huì)計(jì)師體系之一，申請(qǐng)?jiān)搶?zhuān)業(yè)的學(xué)生數(shù)量比較大。而具有會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)較高學(xué)歷背景的人才，無(wú)論在澳大利亞還是在世界其他地方都很搶手。

6：醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)

醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)是澳洲大學(xué)就業(yè)率比較高的專(zhuān)業(yè)，平均就業(yè)率高達(dá)97%，是名副其實(shí)的金飯碗。而且雖然澳洲各界一直喊話政府要求控制醫(yī)生的PR人數(shù)，但奈何醫(yī)學(xué)類(lèi)人才的缺口實(shí)在太大，每年的移民配額高居不下!

第三篇：美國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)碩士申請(qǐng)攻略

杭州英睿留學(xué)

美國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)碩士申請(qǐng)攻略

去美國(guó)留學(xué)讀會(huì)計(jì)學(xué)碩士申請(qǐng)竟?fàn)幒芗ち?。多?shù)申請(qǐng)者將目光投向了會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)，除了背景相符等因素最重要的還是因?yàn)樵谏炭票姸嗟膶W(xué)科當(dāng)中，會(huì)計(jì)相對(duì)來(lái)說(shuō)在美國(guó)較容易找到工作且中國(guó)學(xué)生優(yōu)勢(shì)比較明顯。對(duì)于美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)會(huì)計(jì)學(xué)碩士，以下為大家搜集了英睿留學(xué)專(zhuān)家整理的美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)會(huì)計(jì)學(xué)碩士申請(qǐng)攻略，方便大家閱讀參考。

MasterofAccounting,會(huì)計(jì)碩士，畢業(yè)之后在美國(guó)的就業(yè)率較高，職業(yè)導(dǎo)向性強(qiáng)。所學(xué)的課程偏重于市場(chǎng)發(fā)展和會(huì)計(jì)領(lǐng)域的工作實(shí)用性。因此，很多國(guó)內(nèi)的申請(qǐng)者都熱衷于選擇此專(zhuān)業(yè)進(jìn)行深造。

現(xiàn)在會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)比較好的學(xué)校有以下幾所：University of North Carolina, University of Virginia, University of NotreDame, College of William & Mary, Suffolk University等。這些學(xué)校的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)期長(zhǎng)度一般為一年，有些為兩年，學(xué)生畢業(yè)結(jié)束后大多有帶薪實(shí)習(xí)。會(huì)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)的學(xué)費(fèi)比較昂貴，上述幾所學(xué)校的學(xué)費(fèi)一般都要3萬(wàn)美金左右一年。

學(xué)校在錄取申請(qǐng)者的時(shí)候，通常會(huì)著重考查以下幾個(gè)方面：

1．申請(qǐng)者的GPA和GMAT成績(jī)。GPA>3.0,GMAT>650為好。

2．申請(qǐng)者的RESUME,PS和ESSAY。一般來(lái)說(shuō)，申請(qǐng)者在這些文書(shū)寫(xiě)作當(dāng)中，需要準(zhǔn)備充足，多花一點(diǎn)工夫在上面。通常這些文書(shū)需要體現(xiàn)申請(qǐng)者在會(huì)計(jì)領(lǐng)域所取得的成就和業(yè)績(jī)，申請(qǐng)者可以寫(xiě)一些自己在國(guó)內(nèi)畢業(yè)院校內(nèi)所參與的會(huì)計(jì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的研究工作，社會(huì)活動(dòng)，以及所發(fā)表的論文等等。有工作經(jīng)驗(yàn)的可以介紹其相關(guān)的工作職責(zé)，遇到的問(wèn)題以及解決的方法和途徑。還有就是各個(gè)學(xué)校的要求會(huì)涉及到職業(yè)目標(biāo)，對(duì)此，要和申請(qǐng)的項(xiàng)目相吻合，以及要寫(xiě)出為什么要選擇會(huì)計(jì)作為職業(yè)目標(biāo)，申請(qǐng)者的個(gè)人經(jīng)歷，個(gè)人特質(zhì)等怎樣促成他實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。

3．與教授套磁，進(jìn)行電話面試。那些會(huì)給獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)校通常都會(huì)通過(guò)電話面試來(lái)考查學(xué)生是否可以獲取獎(jiǎng)學(xué)金。因此，當(dāng)申請(qǐng)者得到面試通知的時(shí)候，這就說(shuō)明他的申請(qǐng)已經(jīng)成功一半了。在面試前，需要仔細(xì)準(zhǔn)備自己對(duì)此專(zhuān)業(yè)的了解，將來(lái)的學(xué)習(xí)方向，以及對(duì)學(xué)術(shù)領(lǐng)域上的疑問(wèn)等等。同時(shí)展現(xiàn)出自己具備良好的溝通能力，在面試中給教授留下一個(gè)好印象。那么，獎(jiǎng)學(xué)金的獲得就大大有希望了。

申請(qǐng)者在準(zhǔn)備材料的同時(shí)，也要注意各個(gè)學(xué)校的截止日期。一般來(lái)說(shuō)，最好在截止日期結(jié)束前兩月就開(kāi)始進(jìn)行申請(qǐng)，這樣就可以保證學(xué)校有充分的時(shí)間審核材料，而且越早申請(qǐng)成杭州英睿留學(xué)

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功的話，給獎(jiǎng)學(xué)金的概率就越大?？偟膩?lái)說(shuō)，MasterofAccounting專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)還是有一定難度的，需要申請(qǐng)者花一定的時(shí)間完善自身各方面的專(zhuān)業(yè)和背景條件，所以申請(qǐng)人需要在上述3個(gè)方面里花一定的工夫。

以上就是英睿留學(xué)整理的有關(guān)于美國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)碩士的申請(qǐng)攻略，有任何關(guān)于留學(xué)的相關(guān)疑問(wèn)，都可以咨詢(xún)英睿留學(xué)的顧問(wèn)老師。

杭州英睿留學(xué)地址：杭州市下城區(qū)鳳起路334號(hào)1209室

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第四篇：會(huì)計(jì)學(xué)碩士畢業(yè)生個(gè)人簡(jiǎn)歷

基本信息

姓 名：glzy8.com

性 別：女

出生年月：1984-12-

3民 族：漢族

最高學(xué)歷：碩士

現(xiàn)居住地：河北省石家莊市

工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生

聯(lián)系電話：0311-88888888

求職意向

到崗時(shí)間：隨時(shí)

求職狀態(tài)：目前處于求職狀態(tài)，可立即上崗

應(yīng)聘類(lèi)型：全職應(yīng)聘職位：會(huì)計(jì),財(cái)務(wù)分析員,成本管理員,稅務(wù)專(zhuān)員·稅務(wù)助理,財(cái)務(wù)助理·會(huì)計(jì)助理

應(yīng)聘行業(yè)：不限

期望工作地區(qū)：石家莊市,石家莊其它地區(qū)

期望月薪：保密

自我評(píng)價(jià)

性格穩(wěn)重，做事踏實(shí)細(xì)心，富有責(zé)任感，適合做細(xì)心度要求較高的財(cái)會(huì)類(lèi)工作；

專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)，具備相關(guān)專(zhuān)業(yè)技能和實(shí)習(xí)經(jīng)歷，能更快地適應(yīng)崗位工作；

曾擔(dān)任行政助理和編輯職務(wù)，文筆較好，善于與人溝通，注重團(tuán)隊(duì)合作。

教育背景

2008-9至今學(xué)校名稱(chēng)：河北大學(xué)

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：會(huì)計(jì)學(xué)

取得學(xué)歷：碩士

2004-9至2008-7學(xué)校名稱(chēng)：河北大學(xué)

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：會(huì)計(jì)學(xué)

取得學(xué)歷：本科

校內(nèi)活動(dòng)職務(wù)

2005.10-2006.03，河北大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心外聯(lián)部干事；

2005.10-2007.05，河北大學(xué)學(xué)生處主任辦公室行政助理；

2006.03-2007.05，《河北日?qǐng)?bào)》特約通訊站記者，河北大學(xué)學(xué)生處官方網(wǎng)站編輯兼記者。

在校實(shí)踐

2009-12至2010-3 中興財(cái)光華會(huì)計(jì)師事務(wù)所

所有部門(mén)：審計(jì)部

所任職務(wù)：審計(jì)員

實(shí)踐描述：查閱所審計(jì)公司賬簿，編制審計(jì)工作底稿

2010-6至2010-9 交通銀行河北省分行富強(qiáng)大街支行

所任職務(wù)：實(shí)習(xí)生

實(shí)踐描述：

1.熟悉儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)相關(guān)處理流程；

2.熟悉個(gè)金產(chǎn)品和個(gè)金業(yè)務(wù)處理；

3.熟悉對(duì)公業(yè)務(wù)處理流程；

4.熟悉銀行信貸相關(guān)知識(shí)和中小企業(yè)授信評(píng)級(jí)

IT技能

技能描述：熟練操作相關(guān)軟件操作能力：

1.以?xún)?yōu)異成績(jī)通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試數(shù)據(jù)庫(kù)（Access）二級(jí)考試；

2.能熟練操作word、excel等辦公軟件；

3.具備相關(guān)財(cái)務(wù)軟件操作實(shí)踐。

語(yǔ)言技能

外語(yǔ)語(yǔ)種：英語(yǔ)外語(yǔ)水平：六級(jí)

榮譽(yù)證書(shū)

◇2005-2006學(xué)年，獲校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金（專(zhuān)業(yè)排名2/60）、優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵；

◇2006-2007學(xué)年，獲校級(jí)三等獎(jiǎng)學(xué)金（專(zhuān)業(yè)排名8/60）、優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵；

◇2008-2009學(xué)年，獲校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金（班級(jí)排名3/27）；

◇取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、中級(jí)技術(shù)資格證書(shū)；

◇通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師三門(mén)科目（會(huì)計(jì)、財(cái)管、企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理）的考試。

第五篇：會(huì)計(jì)學(xué)畢業(yè)鑒定

大學(xué)四年，不光使我學(xué)到了許多知識(shí)，也使我懂得了學(xué)習(xí)的方法。尤其是在學(xué)校對(duì)我們進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)時(shí)，作為一名即將上崗工作的財(cái)務(wù)人員，我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，一直以“一專(zhuān)多能，全面發(fā)展”嚴(yán)格要求自己，通過(guò)四年的努力學(xué)習(xí)，使自己無(wú)論是在思想，還是在學(xué)習(xí)等方面都取得了質(zhì)的飛躍。

在業(yè)務(wù)知識(shí)和能力方面：熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè)并投入了極大的熱情，通過(guò)扎實(shí)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》、《成本會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管理會(huì)計(jì)》等各門(mén)課程，我系統(tǒng)地掌握了本專(zhuān)業(yè)所必需的基本理論、基本知識(shí)、技能和方法，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際，加強(qiáng)了會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的鍛煉，能熟練將win98操作系統(tǒng)靈活運(yùn)用到財(cái)務(wù)辦公中編輯文檔,制表等，為更好地從事財(cái)務(wù)工作，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基矗

在政治思想方面：本人積極要求進(jìn)轉(zhuǎn)自： 步，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，遵紀(jì)守法，廉潔自律，具有良好的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德;有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè)。平時(shí)注重加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧-小-平理論、江-澤-民“xxxx”重要思想和黨的xx大報(bào)告，以及有關(guān)財(cái)經(jīng)方針、政策和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)法規(guī)、制度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

通過(guò)四年財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)，我不僅在思想境界、知識(shí)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)體合作精神。在這將揮手告別學(xué)校的時(shí)候，我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、更好地將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到工作中，發(fā)揮財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)在經(jīng)營(yíng)管理中的積極作用，將來(lái)的工作是對(duì)我知識(shí)的檢驗(yàn)，也是對(duì)我人生的挑戰(zhàn)。我會(huì)在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應(yīng)工作的需要。

大學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,即將踏上新的旅途。回顧大學(xué)生活,我各方面的能力都得到了發(fā)展，可以說(shuō)，經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會(huì)工作的能力。在學(xué)習(xí)上:我刻苦努力，孜孜不倦，爭(zhēng)取著大學(xué)那美好的時(shí)光去學(xué)習(xí)。

大學(xué)四年，不光使我學(xué)到了許多知識(shí)，也使我懂得了學(xué)習(xí)的方法。尤其是在學(xué)校對(duì)我們進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn)時(shí)，作為一名即將上崗工作的財(cái)務(wù)人員，我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，一直以“一專(zhuān)多能，全面發(fā)展”嚴(yán)格要求自己，通過(guò)四年的努力學(xué)習(xí)，使自己無(wú)論是在思想，還是在學(xué)習(xí)等方面都取得了質(zhì)的飛躍。

在業(yè)務(wù)知識(shí)和能力方面：熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè)并投入了極大的熱情，通過(guò)扎實(shí)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)》、《成本會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管理會(huì)計(jì)》等各門(mén)課程，我系統(tǒng)地掌握了本專(zhuān)業(yè)所必需的基本理論、基本知識(shí)、技能和方法，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際，加強(qiáng)了會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的鍛煉，能熟練將win98操作系統(tǒng)靈活運(yùn)用到財(cái)務(wù)辦公中編輯文檔,制表等，為更好地從事財(cái)務(wù)工作，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基矗

在政治思想方面：本人積極要求進(jìn)步，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，遵紀(jì)守法，廉潔自律，具有良好的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德;有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，能尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè)。平時(shí)注重加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧-小-平理論、江-澤-民“xxxx”重要思想和黨的xx大報(bào)告，以及有關(guān)財(cái)經(jīng)方針、政策和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)法規(guī)、制度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。