第一篇：2013年江西省公務(wù)員面試真題

2013年江西省公務(wù)員面試真題及講解

1.2013年感動中國人物之一李文波21歲畢業(yè)于中國海洋大學(xué)，當(dāng)年入伍，三年后赴南沙永暑礁守礁，堅守20年，先后29次赴南沙執(zhí)行守礁任務(wù)，累計守礁97個月。他雖然有自己的理想，但是依然在崗位上堅守，對你有什么啟示?你有什么想法?

解析：與去年一樣是一個哲理類的綜合分析，先明確李文波的經(jīng)歷給給我們的啟示應(yīng)該是一種敬業(yè)精神，之后舉例證明。重要的是最后怎么樣去升華，可以和自我認(rèn)知相結(jié)合聯(lián)系自己談體會，當(dāng)然也可就當(dāng)前的社會現(xiàn)象去談啟示。

2.交管部門有人提議將違章行為與個人信用、信貸、保險掛鉤，有人贊成，有人反對，你怎么看?

解析：關(guān)于政策類的綜合分析，對于違章與信用的掛鉤我們應(yīng)該持肯定態(tài)度，論證中體現(xiàn)出政府的創(chuàng)新社會管理講是亮點，最終要細(xì)化和落實。

3.你和幾個隊友去某山區(qū)支教，遠(yuǎn)離縣城N公里，當(dāng)天晚上幾個隊員誤食野菜中毒，本地的老師離開了，還有幾名隊員第二天還要上課，你怎么辦?

解析：明確目標(biāo)，救人和上課，然后根據(jù)當(dāng)前我們面對的困難逐一解決就可以了，可以把中毒的癥狀和所食的野菜特征電話告之醫(yī)護人員，之后根據(jù)指示做處理。尋求幫助幫忙第二點上課。

4.小王和妻子小李吵架要鬧離婚，因為不愿稱呼對方的父母。家務(wù)活不愿分擔(dān)，子女的教育問題存在分歧，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)讓你去勸和，請現(xiàn)場模擬。

解析：情景模擬題目有幾個重點的部分要注意，第一：稱呼，這個題目如果能有一個與眾不同的稱呼將是亮點。第二：動之以情，曉之以理進行勸說。第三：可以假設(shè)一些情景比如說孩子的狀態(tài)等等。

2013江西省公務(wù)員面試真題

(6月30日考生回憶版)

第一題：中央對贛南蘇區(qū)的發(fā)展有補貼政策，很多村民不了解政策的具體情況，而到鄉(xiāng)政府進行咨詢，你作為新錄取的公務(wù)員，對政策不熟悉，崗位職責(zé)沒有劃分，當(dāng)時你一個人在值班，這個時候你怎么辦?

【題型】情境應(yīng)變

【考察能力】應(yīng)急應(yīng)變能力，本題主要考查考生當(dāng)群眾來咨詢情況，作為一名新人在不了解相關(guān)政策時如何為群眾解決此事。

【參考要點】

1、破題表態(tài)：作為一名正在值班的工作人員，當(dāng)遇到群眾來咨詢政策的具體情況時，自己應(yīng)該盡力為群眾辦理。

2、談具體做法：（1）可以將群眾要詢問的具體的政策進行詳細(xì)的記錄，并留下群眾的聯(lián)系方式，告知群眾自己會盡快了解相關(guān)政策，并會及時與群眾進行聯(lián)系。（2）可以上網(wǎng)查閱相關(guān)的政策法規(guī)，查閱相關(guān)政策的文件，也可以通過與老同志或者領(lǐng)導(dǎo)打電話咨詢相關(guān)的具體政策情況。（3）將了解到的政策情況及時的反饋給前來咨詢的群眾。

3、總結(jié)：在以后的工作中要積極學(xué)習(xí)相關(guān)的政策法規(guī)，避免再出現(xiàn)類似情況。

第二題：現(xiàn)在有很多的晚會，春節(jié)聯(lián)歡晚會、中秋晚會、頒獎晚會、有人認(rèn)為這是很好的娛樂方式，有人認(rèn)為是對資源的浪費，你怎么看?

【題型】綜合分析

【考查能力】綜合分析能力。本題主要考察考生面對觀點類的題時能否明確表明自己的觀點并且進行詳細(xì)的論述。

【參考要點】

1、破題表態(tài)：晚會能夠豐富人民群眾的精神文化生活，有些晚會還能夠傳遞一些正能量，是一種很好的娛樂方式，但是我們在舉辦晚會的同時要注意節(jié)約資源。

2、分析晚會的作用：（1）有很多晚會是在重大節(jié)日期間播出的，能夠豐富人民群眾的精神文化生活，增加節(jié)日喜慶的氣氛，比如說春節(jié)聯(lián)歡晚會。（2）有一些晚會能夠傳遞一些正能量，起到積極引導(dǎo)的作用，比如說感動中國的頒獎晚會。

3、要注重資源節(jié)約：當(dāng)前有很多晚會的確比較鋪張浪費，而且沒有起到積極的作用，所以一些沒有必要開的晚會我們應(yīng)該取消，在舉辦晚會過程中也要注意勤儉節(jié)約，提倡八項規(guī)定的號召。

第三題：在大學(xué)期間，很多同學(xué)是獨生子女，都說獨生子女個性強，不善與人溝通，結(jié)合自身經(jīng)驗，談?wù)勀闳绾闻c同學(xué)們交流溝通?從中得到什么經(jīng)驗教訓(xùn)?

【題型】綜合分析與自我認(rèn)知相結(jié)合【考查能力】綜合分析能力以及自我認(rèn)知能力，與崗位的匹配度。本題主要考察考生能否結(jié)合自身的經(jīng)歷談?wù)勁c同學(xué)們?nèi)绾芜M行溝通。

【參考要點】

1、破題表態(tài)：當(dāng)今社會的確有很多獨生子女嬌生慣養(yǎng)，缺乏與人溝通的能力，這樣不利于個人的成長。我身邊也有這樣的例子。

2、舉例子：結(jié)合自身的實際情況談?wù)勅绾闻c同學(xué)們進行溝通的，比如女生可以聊聊文學(xué)作品故事，聊聊化妝品之類的，男生可以聊聊體育運動，共同的興趣愛好。

3、吸取的經(jīng)驗教訓(xùn)：在與人溝通時要注意方式方法，比如聊一些共同的興趣愛好，同時要注意尊重他人，另外自己要積極主動的與他人進行溝通。

第四題：工廠突發(fā)火災(zāi)，群眾很恐慌，有數(shù)十人傷亡，由于事故原因正在調(diào)查，在新聞發(fā)布會的現(xiàn)場，新聞發(fā)言人通報的信息并不是很多，很多記者提出質(zhì)疑，部分家屬情緒激動，并沖上臺，現(xiàn)場出現(xiàn)混亂，你作為發(fā)布會的主持人你該怎么做?

【題型】情境應(yīng)變

【考察能力】現(xiàn)場的應(yīng)急應(yīng)變能力。本題主要考察考生作為一名發(fā)布會的主持人遇到場面混亂的情況能否安撫好現(xiàn)場將發(fā)布會繼續(xù)進行下去。

【參考要點】

1、破題表態(tài)：作為一名主持人，遇到題目中所說的這種情況，我會安撫好現(xiàn)場的情緒，將發(fā)布會繼續(xù)進行下去。

2、安撫家屬：對家屬的心情表示理解，并對家屬反映的情況進行詳細(xì)的記錄，表明政府會承擔(dān)責(zé)任，給予滿意的答復(fù)。

3、安撫記者：表明政府正在調(diào)查事故原因，一旦有新的進展政府一定會進行如實的報道，請大家理解。

4、在安撫好現(xiàn)場人員的情緒后，將發(fā)布會繼續(xù)主持下去。并將家屬以及記者提出的問題向領(lǐng)導(dǎo)進行匯報。

2012年6月30日江西省公務(wù)員考試面試真題

1、某市治理三亂，生活當(dāng)中亂扔垃圾，公共汽車亂扔垃圾，公園亂扔垃圾，要治理這種現(xiàn)象，領(lǐng)導(dǎo)讓你去收集信息，你怎么辦？

2、政府提出對工作人員延長退休時間，有人支持，有人反對，你怎么看？

3、農(nóng)村拆遷，征地，村民在所征地里趕緊建房，你作為城管負(fù)責(zé)人，如何在現(xiàn)場跟村民進行交流？

4、有調(diào)查顯示，郵局快遞100封郵件，有30多封沒有收到，山中郵遞員王順友二十年如一日步行在山里給村民送郵件，二十年走了265公里，沒有出過錯，你對此有什么看法？2012年7月1日江西省公務(wù)員考試面試真題

1、現(xiàn)在單位人員存在工作慵懶散現(xiàn)象，你怎么看？你作為新進公務(wù)員，你會怎么做？

2、晚會現(xiàn)場，突然停電，你作為晚會負(fù)責(zé)人，要對現(xiàn)場觀眾講話，請你進行現(xiàn)場模擬。

3、拾金不昧，歸還失物，對拾金不昧者可以拿走10%作為獎金，對此有人贊成有人反對，你怎么看？

4、西游記里唐僧師徒四人分工合作，相互配合，經(jīng)歷磨難取得真經(jīng)，你從中得到什么啟示？

2013年江西公務(wù)員考試面試真題及解析（6月29日）

1.2013年感動中國人物之一李文波21歲畢業(yè)于中國海洋大學(xué)，當(dāng)年入伍，三年后赴南沙永暑礁守礁，堅守20年，先后29次赴南沙執(zhí)行守礁任務(wù)，累計守礁97個月。他雖然有自己的理想，但是依然在崗位上堅守，對你有什么啟示?你有什么想法?

解析：與去年一樣是一個哲理類的綜合分析，先明確李文波的經(jīng)歷給給我們的啟示應(yīng)該是一種敬業(yè)精神，之后舉例證明。重要的是最后怎么樣去升華，可以和自我認(rèn)知相結(jié)合聯(lián)系自己談體會，當(dāng)然也可就當(dāng)前的社會現(xiàn)象去談啟示。

2.交管部門有人提議將違章行為與個人信用、信貸、保險掛鉤，有人贊成，有人反對，你怎么看?

解析：關(guān)于政策類的綜合分析，對于違章與信用的掛鉤我們應(yīng)該持肯定態(tài)度，論證中體現(xiàn)出政府的創(chuàng)新社會管理講是亮點，最終要細(xì)化和落實。

3.你和幾個隊友去某山區(qū)支教，遠(yuǎn)離縣城N公里，當(dāng)天晚上幾個隊員誤食野菜中毒，本地的老師離開了，還有幾名隊員第二天還要上課，你怎么辦?

解析：明確目標(biāo)，救人和上課，然后根據(jù)當(dāng)前我們面對的困難逐一解決就可以了，可以把中毒的癥狀和所食的野菜特征電話告之醫(yī)護人員，之后根據(jù)指示做處理。尋求幫助幫忙第二點上課。

4.小王和妻子小李吵架要鬧離婚，因為不愿稱呼對方的父母。家務(wù)活不愿分擔(dān)，子女的教育問題存在分歧，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)讓你去勸和，請現(xiàn)場模擬。

解析：情景模擬題目有幾個重點的部分要注意，第一：稱呼，這個題目如果能有一個與眾不同的稱呼將是亮點。第二：動之以情，曉之以理進行勸說。第三：可以假設(shè)一些情景比如說孩子的狀態(tài)等等。

2013年江西公務(wù)員考試面試真題及解析（6月30日）

第一題：中央對贛南蘇區(qū)的發(fā)展有補貼政策，很多村民不了解政策的具體情況，而到鄉(xiāng)政府進行咨詢，你作為新錄取的公務(wù)員，對政策不熟悉，崗位職責(zé)沒有劃分，當(dāng)時你一個人在值班，這個時候你怎么辦?

【題型】情境應(yīng)變

【考察能力】應(yīng)急應(yīng)變能力，本題主要考查考生當(dāng)群眾來咨詢情況，作為一名新人在不了解相關(guān)政策時如何為群眾解決此事。

【參考要點】

1、破題表態(tài)：作為一名正在值班的工作人員，當(dāng)遇到群眾來咨詢政策的具體情況時，自己應(yīng)該盡力為群眾辦理。

2、談具體做法：（1）可以將群眾要詢問的具體的政策進行詳細(xì)的記錄，并留下群眾的聯(lián)系方式，告知群眾自己會盡快了解相關(guān)政策，并會及時與群眾進行聯(lián)系。（2）可以上網(wǎng)查閱相關(guān)的政策法規(guī)，查閱相關(guān)政策的文件，也可以通過與老同志或者領(lǐng)導(dǎo)打電話咨詢相關(guān)的具體政策情況。（3）將了解到的政策情況及時的反饋給前來咨詢的群眾。

3、總結(jié)：在以后的工作中要積極學(xué)習(xí)相關(guān)的政策法規(guī)，避免再出現(xiàn)類似情況。

第二題：現(xiàn)在有很多的晚會，春節(jié)聯(lián)歡晚會、中秋晚會、頒獎晚會、有人認(rèn)為這是很好的娛樂方式，有人認(rèn)為是對資源的浪費，你怎么看?

【題型】綜合分析

【考查能力】綜合分析能力。本題主要考察考生面對觀點類的題時能否明確表明自己的觀點并且進行詳細(xì)的論述。

【參考要點】

1、破題表態(tài)：晚會能夠豐富人民群眾的精神文化生活，有些晚會還能夠傳遞一些正能量，是一種很好的娛樂方式，但是我們在舉辦晚會的同時要注意節(jié)約資源。

2、分析晚會的作用：（1）有很多晚會是在重大節(jié)日期間播出的，能夠豐富人民群眾的精神文化生活，增加節(jié)日喜慶的氣氛，比如說春節(jié)聯(lián)歡晚會。（2）有一些晚會能夠傳遞一些正能量，起到積極引導(dǎo)的作用，比如說感動中國的頒獎晚會。

3、要注重資源節(jié)約：當(dāng)前有很多晚會的確比較鋪張浪費，而且沒有起到積極的作用，所以一些沒有必要開的晚會我們應(yīng)該取消，在舉辦晚會過程中也要注意勤儉節(jié)約，提倡八項規(guī)定的號召。

第三題：在大學(xué)期間，很多同學(xué)是獨生子女，都說獨生子女個性強，不善與人溝通，結(jié)合自身經(jīng)驗，談?wù)勀闳绾闻c同學(xué)們交流溝通?從中得到什么經(jīng)驗教訓(xùn)?

【題型】綜合分析與自我認(rèn)知相結(jié)合【考查能力】綜合分析能力以及自我認(rèn)知能力，與崗位的匹配度。本題主要考察考生能否結(jié)合自身的經(jīng)歷談?wù)勁c同學(xué)們?nèi)绾芜M行溝通。

【參考要點】

1、破題表態(tài)：當(dāng)今社會的確有很多獨生子女嬌生慣養(yǎng)，缺乏與人溝通的能力，這樣不利于個人的成長。我身邊也有這樣的例子。

2、舉例子：結(jié)合自身的實際情況談?wù)勅绾闻c同學(xué)們進行溝通的，比如女生可以聊聊文學(xué)作品故事，聊聊化妝品之類的，男生可以聊聊體育運動，共同的興趣愛好。

3、吸取的經(jīng)驗教訓(xùn)：在與人溝通時要注意方式方法，比如聊一些共同的興趣愛好，同時要注意尊重他人，另外自己要積極主動的與他人進行溝通。

第四題：工廠突發(fā)火災(zāi)，群眾很恐慌，有數(shù)十人傷亡，由于事故原因正在調(diào)查，在新聞發(fā)布會的現(xiàn)場，新聞發(fā)言人通報的信息并不是很多，很多記者提出質(zhì)疑，部分家屬情緒激動，并沖上臺，現(xiàn)場出現(xiàn)混亂，你作為發(fā)布會的主持人你該怎么做?

【題型】情境應(yīng)變

【考察能力】現(xiàn)場的應(yīng)急應(yīng)變能力。本題主要考察考生作為一名發(fā)布會的主持人遇到場面混亂的情況能否安撫好現(xiàn)場將發(fā)布會繼續(xù)進行下去。

【參考要點】

1、破題表態(tài)：作為一名主持人，遇到題目中所說的這種情況，我會安撫好現(xiàn)場的情緒，將發(fā)布會繼續(xù)進行下去。

2、安撫家屬：對家屬的心情表示理解，并對家屬反映的情況進行詳細(xì)的記錄，表明政府會承擔(dān)責(zé)任，給予滿意的答復(fù)。

3、安撫記者：表明政府正在調(diào)查事故原因，一旦有新的進展政府一定會進行如實的報道，請大家理解。

4、在安撫好現(xiàn)場人員的情緒后，將發(fā)布會繼續(xù)主持下去。并將家屬以及記者提出的問題向領(lǐng)導(dǎo)進行匯報。

第二篇：2013江西省公務(wù)員面試真題

2013江西省公務(wù)員面試真題

(6月29日考生回憶篇)

第一題:2013年感動中國人物之一李文波21歲畢業(yè)于中國海洋大學(xué)，當(dāng)年入伍，三年后赴南沙永暑礁守礁，堅守20年，先后29次赴南沙執(zhí)行守礁任務(wù)，累計守礁97個月。他雖然有自己的理想，但是依然在崗位上堅守，對你有什么啟示?你有什么想法?

第二題：交管部門有人提議將違章行為與個人信用、信貸、保險掛鉤，有人贊成，有人反對，你怎么看?

第三題:你和幾個隊友去某山區(qū)支教，遠(yuǎn)離縣城x公里，當(dāng)天晚上幾個隊員誤食野菜中毒，本地的老師離開了，還有幾名隊員第二天還要上課，你怎么辦?

第四題:小王和妻子小李吵架要鬧離婚，因為不愿稱呼對方的父母。家務(wù)活不愿分擔(dān)，子女的教育問題存在分歧，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)讓你去勸和，請現(xiàn)場模擬。

6月30日

第一題：中央對贛南蘇區(qū)的發(fā)展有補貼政策，很多村民不了解政策的具體情況，而到鄉(xiāng)政府進行咨詢，你作為新錄取的公務(wù)員，對政策不熟悉，崗位職責(zé)沒有劃分，當(dāng)時你一個人在值班，這個時候你怎么辦?

第二題：現(xiàn)在有很多的晚會，春節(jié)聯(lián)歡晚會、中秋晚會、頒獎晚會、有人認(rèn)為這是很好的娛樂方式，有人認(rèn)為這是對資源的浪費，你怎么看?

第三題：在大學(xué)期間，很多同學(xué)是獨生子女，都說獨生子女個性強，不善與人溝通，結(jié)合自身經(jīng)驗，談?wù)勀闳绾闻c同學(xué)們交流溝通?從中得到什么經(jīng)驗教訓(xùn)?

第四題：工廠突發(fā)火災(zāi)，群眾很恐慌，有數(shù)十人傷亡，由于事故原因正在調(diào)查，在新聞發(fā)布會的現(xiàn)場，新聞發(fā)言人通報的信息并不是很多，很多記者提出質(zhì)疑，部分家屬情緒激動，并沖上臺，現(xiàn)場出現(xiàn)混亂，你作為發(fā)布會的主持人你該怎么做?

第三篇：2015年江西省公務(wù)員面試真題

2015年江西省公務(wù)員面試真題

6月28日

1.關(guān)于扶貧，有人說應(yīng)當(dāng)進行“撒胡椒粉式”的“惠普”扶貧，有人說應(yīng)當(dāng)進行“對癥下藥式”的“精準(zhǔn)”扶貧，你怎么看？

2.以下是老張和小王的對話，如果你是老張，怎么勸說小王，請現(xiàn)場模擬。

老張：小王，最近工作怎么樣??？ 小王：主任，就那樣吧。

老張：你看你進入單位已經(jīng)三年了，單位的衛(wèi)生臟亂差，也沒有人打掃，你的同事小李最近生病了，他負(fù)責(zé)宣傳這一片的工作，你可以幫助他完成工作啊。

小王：主任，我主要是負(fù)責(zé)接待工作，宣傳不屬于我的工作范圍。3.中央印發(fā)了《關(guān)于全國政府網(wǎng)站的普查工作》，全面車徹查政府網(wǎng)站存在的“不及時，不處理”等問題，掃除“僵尸網(wǎng)站”，“睡眠網(wǎng)站”，請你就政府網(wǎng)站在整改落實階段提出幾點建議。

4.一位“摩的”司機無牌無證載客經(jīng)營，你是執(zhí)勤民警，在執(zhí)法中，他情緒激動，躺在地上，并揚言輕聲。正值上下班高峰期，許多行人圍觀，你該怎么辦？ 6月27日

1.領(lǐng)導(dǎo)派你到一所聾啞學(xué)校去掛職鍛煉，你覺得自己沒有基層工作面經(jīng)驗，覺得要開展工作比較棘手，擔(dān)心工作做不好，面對這種情況，你怎么辦？ 2.某大媽信仰佛教，贖買了一些巴西烏龜準(zhǔn)備拿到當(dāng)?shù)睾恿魅シ派?，然而大媽的這種做法對當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境是有害的，作為丈夫林業(yè)部門的工作人員，請模擬場景，全勸解大媽不要這樣做。

3.某地一名副縣長辭職回家務(wù)農(nóng)，種植獼猴桃。有人為縣長辭職感到惋惜，有人贊成該縣長的做法，認(rèn)為世界上那么大，應(yīng)該走出體制，追求自己的理想，對此，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

4.團市委決定組織團員開展青年向上向善主題日活動，假如領(lǐng)導(dǎo)要你負(fù)責(zé)這項活動，你會如何組織？

第四篇：江西省2006年公務(wù)員面試真題

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江西省2006年公務(wù)員面試真題

1.現(xiàn)在社會流行公務(wù)員熱,請結(jié)合自身情況說說問題

2.現(xiàn)在年輕人組織能力差,請結(jié)合自身例子說明

3.國家發(fā)改委公布的教育亂收費問題,談看法

4.如果單位來了個新人,工作能力不如你,但領(lǐng)導(dǎo)卻把你分內(nèi)的工作交給他做,你怎么辦? 5,如果單位處罰某職工,他找領(lǐng)導(dǎo)理論,領(lǐng)導(dǎo)要他接待,他卻情緒激動,辱罵你,你怎么辦?

6.有人在背后說領(lǐng)導(dǎo)壞話,領(lǐng)導(dǎo)懷疑是你,找你談話,而你的同事又認(rèn)為你打小報告,你會如何處理?

1.2005年江西省公務(wù)員報考最熱比例221:1；2006年也出現(xiàn)了類似的“公務(wù)員熱”，對此種現(xiàn)象你有什么看法？

2.最近國家教育部曝光了10所教育亂收費的學(xué)校名單，我市一中也榜上有名，對此你有什么看法？

5.你一同事在辦公室議論領(lǐng)導(dǎo)對領(lǐng)導(dǎo)不滿，你正好也在旁邊；這時領(lǐng)導(dǎo)正好路過聽到了，結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)以為你也參與了議論，而那個同事卻認(rèn)為是你打了小報告。對此你將如何處理？

6.你一同事跑到單位大鬧，對單位對領(lǐng)導(dǎo)有意見，情緒很激動。領(lǐng)導(dǎo)讓你出面去勸阻他，結(jié)果他不僅不聽勸反而將矛頭指向你，甚至于羞辱你，對此你將如何處理？

請在20分鐘內(nèi)回答所有題目。

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第五篇：2013年江西省公務(wù)員面試真題

2013年江西公務(wù)員面試真題（6月29日）

2013年江西公務(wù)員面試真題及解析（6月29日）1、2013年感動中國人物之一李文波，21歲畢業(yè)于中國海洋大學(xué)，當(dāng)年入伍，三年后赴南沙永暑礁守礁，堅守20年，先后29次赴南沙執(zhí)行守礁任務(wù)，累計守礁97個月。他雖然有自己的理想，但是依然在崗位上堅守，這對你有什么啟示?你有什么想法? 【參考解析】李文波數(shù)十年如一日堅守自己崗位的事跡，體現(xiàn)了愛崗敬業(yè)的道德品質(zhì)。他雖有自己的理想，但是依然在崗位上堅守，更體現(xiàn)了無私奉獻的崇高精神。

首先，在當(dāng)今浮躁的社會風(fēng)氣背景下，許多人尤其是年輕一代，對待工作和生活時心態(tài)浮躁，在選擇工作時往往容易好高騖遠(yuǎn)，在參加工作后又經(jīng)常怨聲載道、頻繁跳槽。這樣的做法，一方面是對工作機會不珍惜、不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，另一方面也影響了自己的職業(yè)發(fā)展。因此，李文波的堅守事跡適時地為我們樹立了一個榜樣，須知工作是干出來的，一份工作是我們在社會上安身立命的本錢，只有踏踏實實、一步一個腳印，才能走得更穩(wěn)、走得更遠(yuǎn)。

其次，李文波對待工作認(rèn)真執(zhí)著、無私奉獻的態(tài)度也值得我們學(xué)習(xí)。也許工作對于每個人來說意義不同，有人想通過工作賺更多的錢，使生活過得更好;有人想通過工作取得成就，贏的人們的尊敬;也不乏有個別人只是想在工作崗位上混日子，打發(fā)時間。但是，李文波的事跡向我們證明了，工作的意義不僅僅在于功成名就、飛黃騰達(dá)，抑或是排解無聊和寂寞，而是能在平凡的崗位上默默奉獻、實現(xiàn)自身的價值，贏得別人的認(rèn)可和尊重。

最后，我想到了“勞動最光榮”這句話，雖然簡單樸實，卻道出了一條關(guān)于生存價值的真理。如果我將來有幸加入公務(wù)員的隊伍，我一定要以李文波同志為榜樣，雖然我還年輕，但是跟隨榜樣的步伐必然不會走歪路。公務(wù)員工作的本質(zhì)就是為人民服務(wù)，只有堅守崗位、腳踏實地，才能得到群眾的擁戴;同時，公務(wù)員也是人民的公仆，無私奉獻是公務(wù)員職業(yè)道德中的主要內(nèi)容，我愿意向李文波同志學(xué)習(xí)，我相信只要肯付出，就必然會得到人民的肯定。

2、交管部門有人提議將違章行為與個人信用、信貸、保險掛鉤，有人贊成，有人反對，你怎么看? 【參考解析】交管部門提議將違章行為與個人信用、信貸、保險掛鉤，顯然是出于對交通違規(guī)行為加強管制的目的。如果這一提議能夠落實，有望使人們對于交通規(guī)則更加重視，從而減少交通事故的發(fā)生率。但同時，也可能造成處罰力度過大、打擊面過廣的情況，引起法律風(fēng)險與社會糾紛。對此，我們應(yīng)該一分為二辯證的看。

從積極的方面來說，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，信貸、保險等服務(wù)越來越多的進入人們的生活，人們對于個人信用也越來越重視，將違章行為與信用掛鉤，可謂是交通管理上的一個創(chuàng)新，它有利于增加人們規(guī)范出行的緊迫感，有利于打破治理交通違法“小節(jié)”的僵局。同時，由于個人信用是不能用金錢來購買的，這項措施也有利于交通執(zhí)法的公平公正，從而有可能取得多數(shù)群眾的支持。

但是，這一提議也有不足之處。第一，將違章行為與信用掛鉤目前只是一個思路，從具體操作來講，怎樣掛鉤、范圍的掌控和力度的拿捏等都有待商榷。如果處罰力度過大，則需要投入大量的人力物力，同時還容易引起公眾的心理恐慌，就像前段時間試行的“闖黃燈”禁令一樣，可行性較差并引發(fā)很大的輿論爭議;相反，如果處罰力度過輕，那么又難以發(fā)揮這一措施的意義，很容易使其淪為虛設(shè)，難以引起人們的重視?？傊?，將違章行為與個人信用、信貸、保險掛鉤的提議是一條與時俱進的創(chuàng)新性思路，但是它的可行性還有待在將來的交通管理中進行探索。另外，值得注意的是，將違章行為與信用掛鉤歸根結(jié)底是強制性的處罰手段，而要解決“中國式過馬路”等交通違章行為更多地還是要通過加大宣傳、加強教育等方式提高人們自覺規(guī)范出行的意識來實現(xiàn)。

3、你和幾個隊友去某山區(qū)支教，遠(yuǎn)離縣城x公里，當(dāng)天晚上幾個隊員誤食野菜中毒，本地的老師離開了，還有幾名隊員第二天還要上課，你怎么辦? 【參考解析】在題目所述的情況下，首先我要保持冷靜，觀察并統(tǒng)計隊員中毒情況，以保證中毒隊員的生命安全為首要任務(wù)。由于缺少本地老師的指導(dǎo)，我們無法了解隊員們所食野菜的毒性及其危害。所以，當(dāng)務(wù)之急是要將中毒人員送往附近的醫(yī)院或衛(wèi)生站進行救治。但是，由于我們所處的位置遠(yuǎn)離縣城，如果強行將中毒人員送往縣城醫(yī)院可能會錯過最佳的救治時間，所以，我會先將沒有中毒的隊員進行分工。

首先，派一名隊員與本地的老師聯(lián)系，向他們詢問是否了解這種野菜的毒性及解毒方法，看能否通過老師的指導(dǎo)對中毒人員進行及時的救治或緩解其病情。同時，視中毒人員的情況而定，如果他們尚且能夠走動，那么應(yīng)該將其盡快轉(zhuǎn)移到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生站;如果中毒人員已不能走動，就要派另一名隊員前往衛(wèi)生站，請醫(yī)療小組前來救援。

其次，我將打120給縣城醫(yī)院，說明中毒人員的癥狀，請其迅速趕來支援。然后，我還要通知我單位的領(lǐng)導(dǎo)，將現(xiàn)場的情況及我們已經(jīng)采取的緊急措施進行簡明的匯報，聽從領(lǐng)導(dǎo)的下一步指示。

第三、縣城醫(yī)院的救援隊趕來，在對中毒人員進行救治后，我會請救援隊對所有人員進行檢查，看有沒有其他人中毒較輕或尚未毒發(fā)的情況，一并進行救治。同時，及時聯(lián)系單位領(lǐng)導(dǎo)，向領(lǐng)導(dǎo)匯報情況及詢問下一步指示。待所有人員都檢查后，我會重新統(tǒng)計中毒的人員并查看他們次日的上課計劃安排，如果有上課安排的，我將安排沒有中毒的人員代替其前去上課，然后請次日有課的隊員先回去休息，剩下的人手留下照顧病人。

最后，我會請醫(yī)療人員對中毒隊員誤食的野菜進行檢測，了解其毒性及基本的救治方法，并在我們授課的過程中向當(dāng)?shù)鼐用窦皩W(xué)生普及相關(guān)知識，避免類似的情況再發(fā)生。

4、小王和妻子小李吵架要鬧離婚，因為不愿稱呼對方的父母，家務(wù)活不愿分擔(dān)，子女的教育問題存在分歧，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)讓你去勸和，請現(xiàn)場模擬。

【參考解析】小李，聽說最近你和小王鬧別扭了，我很擔(dān)心你們，特地來看看。俗話說，“百年修得同船渡，千年修得共枕眠”，夫妻在一起是莫大的緣分，有什么大不了的矛盾呢。更何況，現(xiàn)在孩子也大了，當(dāng)年孩子小，你們拉扯孩子又起早貪黑的工作，那份苦都你們都能相互體貼、關(guān)愛，現(xiàn)在苦盡甘來了，怎么反倒不能相互體諒了呢? 聽說你們對孩子的教育問題有分歧，這本來是好事，說明你們都很關(guān)心孩子，只是看待這個問題的角度不同而已，這個大家可以坐下來好好溝通，實在沒必要為這鬧矛盾。再說，對孩子的教育得看孩子自己的天賦和興趣，也不能只從你們倆的角度出發(fā)。咱們都是過來人，都曾有自己的夢想和愛好，不想聽任父母安排?，F(xiàn)在做父母了，應(yīng)該給孩子創(chuàng)造這樣的環(huán)境，尊重他自己的意愿，你倆覺得呢?所以啊，要做好跟孩子的溝通工作，你們做父母的得首先溝通好保持一致才行，對不對? 說起父母，百善孝為先，聽說你們都不愿意稱呼對方的父母?這我就要批評你們了。咱們現(xiàn)在也有自己的孩子了，應(yīng)該更能體會當(dāng)父母的難處。人總有老的一天，咱們孩子也有娶妻嫁人的一天，到時候誰不希望媳婦、姑爺叫咱一聲爸媽呢?你們倆鬧別扭，牽扯上雙方父母，實在是不應(yīng)該。父母是長輩，你別說孝順，最起碼的尊重得有啊，叫一聲爸媽是我們的本分。再說你們要是愛彼此也應(yīng)該愛彼此的父母，你對他/她的父母好，他/她心里高興，自然也會加倍對你好。兩個人過日子，彼此真心是最重要的，對吧。

再有，我知道小李平時上班累，照顧孩子也辛苦，按說小王你分擔(dān)點家務(wù)也是應(yīng)該的，再說現(xiàn)在你也當(dāng)爸爸了，得學(xué)會承擔(dān)了。現(xiàn)在的社會跟過去不一樣了，過去媳婦在家就是操持家務(wù)，照顧家庭，現(xiàn)在媳婦跟你一樣要上班，的確很辛苦。這時就更需要做丈夫的理解、幫助一起操持整個家。小李也是，咱們做女人的，雖說現(xiàn)在也上班，也累。但家務(wù)事也不能全指望男人，他們畢竟是心不細(xì)，你全交給他你也不放心不是。一個家庭，大家要相互關(guān)心、關(guān)愛，有什么事還得兩個人共同承擔(dān)，生活才更有滋有味，是不是。

總而言之，夫妻嘛，從小在不同的家庭環(huán)境中長大，兩個人總有意見不合的時候，家家有本難見的經(jīng)，但既然兩個人選擇了在一起、選擇了走進婚姻殿堂，就說明你們是相愛的，是要相守到老的。你看這夫妻吵架啊，都是床頭吵架床尾合。而且，就算我們不為自己著想也要為了孩子著想，要知道，父母的關(guān)系，家庭的氛圍會給孩子帶來很大的影響，所以不要因小失大。這樣，小王，你是男人，就應(yīng)該大度一些，女人是需要關(guān)心、哄著點兒的，主動給你媳婦道個歉，哄哄她。小李，咱也見好就收吧，難道你真愿意因為這點小事讓小王為難，讓孩子為難，讓父母為難?今天的事就到此了，明天一起，帶上孩子去看看父母，一家人和和氣氣，陪父母吃個飯、聊聊天，享受享受天倫之樂，好吧