第一篇：做新時(shí)代的小雷鋒

做新時(shí)代的小雷鋒

當(dāng)你想到《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌時(shí)，心里是不是會(huì)感慨萬千呢？雷鋒是一個(gè)平凡的人，可是卻有一顆熾熱的、樂于助人的心。一生為人民服務(wù)，為幫助他人不惜犧牲自己。犧牲時(shí)，他僅22歲。22歲，還是一個(gè)年輕力壯的小伙子，還是祖國新時(shí)期的朝陽。然而，卻因一次意外，這位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員雷鋒，就這樣離我們而去了。

2008年5月12日14時(shí)28分04秒，我們的同胞汶川8級(jí)地震，死傷無數(shù)，多少哇哇啼哭的嬰兒在找媽媽，多少花甲老人無依無靠，多少少年身負(fù)殘疾??這時(shí)候，人們紛紛向他們伸出了援助之手，一母同胞，有難幫一把！這也是一種道德，中國13億同胞，每個(gè)人獻(xiàn)出一份小愛心，合起來便是一份巨大的愛心。華夏五千年，中國是一個(gè)文化大國，禮儀之邦，道德更是心中應(yīng)該常存的！可是到了21世紀(jì)，我們生活中就出現(xiàn)了這些不道德的人。在上公交車時(shí)，人們擠來擠去，沒有一個(gè)人排隊(duì)。上車后，本應(yīng)該是上車一元的，可是總有些人上車不投幣、不刷卡。上車讓座更是我們所熟悉的，可是，我有一次坐公交車，上車后我竟發(fā)現(xiàn)坐了一車小學(xué)生或是年輕的大哥哥大姐姐。怎么說呢？是老人們上車沒勁擠不過你們嘛？不，這是一個(gè)嚴(yán)肅的道德問題！還有一次，我和一個(gè)比我低一年級(jí)的小妹妹站在一起，有兩個(gè)老人要下車了，看我們背著書包沉，便讓我們坐下。車到站了，司機(jī)猛一剎車，全車人都咯噔了一下。兩位老人下車了，本該我和那個(gè)小妹妹坐了，可誰知我剛坐在外邊的座位上，那個(gè)小妹妹剛要坐，從欄桿外翻出一個(gè)小男孩，他毫不客氣坐在了本來應(yīng)該那個(gè)小妹妹坐的座位上。我以為要掀起一場軒然大波，不過那位小妹妹沒有計(jì)較，事情也就這樣過去了。公交車上有秩序，你擁我擠，上車不讓座、搶座更是數(shù)不勝數(shù)，而上車不投錢、不刷卡的不勝枚舉！車上臟話飛滿天，使人頭痛！可中國人的道德就這樣嗎？本來應(yīng)該是禮儀之邦、文化之國的中國，人的素質(zhì)竟然那么差！

“尊老愛幼”現(xiàn)在的那些人不懂得這個(gè)詞了嗎？聽奶奶說，他們的小時(shí)候，成天哼著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌，到處做好事，見到老人家總要幫點(diǎn)忙，雖說有些過分的熱情，可是卻讓人心中涌動(dòng)出一股熱流！

做到道德別不難，關(guān)鍵需要從身邊小事做起。學(xué)校升國旗國旗下講話中，有這樣幾句話：“撿起地上的一片紙屑，你就是環(huán)保小衛(wèi)士；幫助一個(gè)有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子?！睅拙湓掚m簡短，可卻有千千萬萬件這樣的事情，你做過幾件呢？就像雷鋒同志說的一樣，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去！

道德長存我們心中，我是華夏兒女，我要爭做一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒！

河北邯鄲叢臺(tái)區(qū)中華橋小學(xué)六年級(jí):劉亦琛

第二篇：做新時(shí)代的小雷鋒演講稿專題

做新時(shí)代小雷鋒

六二班

王毅苗 敬愛的老師親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《做新時(shí)代的小雷鋒》。

又到了陽春三月，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，三月又是學(xué)雷鋒的季節(jié)。作為一名少先隊(duì)員，我們學(xué)雷鋒要做些什么呢?其實(shí)很簡單，就是把熱愛祖國、無私奉獻(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)光大。

雷鋒叔叔平時(shí)勤儉節(jié)約，但支援災(zāi)區(qū)人民，卻毫不猶豫地慷慨解囊。雷鋒叔叔還是一個(gè)“謙虛的人”，做了一輩子好事卻不留名。

愛心，構(gòu)成雷鋒叔叔為人處事的行為準(zhǔn)則;愛國，鋪墊了雷鋒叔叔無私奉獻(xiàn)的精神基礎(chǔ)。同學(xué)們，幾十年來，雷鋒叔叔高尚的信念、理想、道德，在一代代中國人中傳承下來。雷鋒，這個(gè)名字閃爍著無限的光輝。

雷鋒二字，已成為人們心目中樂于助人、善待他人的代名詞。我們應(yīng)該讓雷鋒精神繼續(xù)傳承下去，讓整個(gè)校園更加文明、更加和諧。作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;

幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛心的好朋友;

珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;

見到師長、父母問一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子??

同學(xué)們!讓我們攜起手來，關(guān)愛他人，努力學(xué)習(xí)，從點(diǎn)滴的小事做起,弘揚(yáng)中華民族的美好品德，做新時(shí)代的“小雷鋒”，做中華好少年!

謝謝大家，我的演講完畢！

第三篇：做新時(shí)代的小雷鋒教案

“做新時(shí)代的小雷鋒”道德講堂教案

課堂目標(biāo)：弘揚(yáng)雷鋒精神，激勵(lì)孩子們做新時(shí)代的小雷鋒。課堂流程：

第一個(gè)環(huán)節(jié)——自我反省（問自己）。

道德講堂，是修養(yǎng)身心的地方，孔子說：“修身、齊家、治國、平天下”，“修身”是人生的第一要?jiǎng)?wù)。道德講堂就是一個(gè)發(fā)掘人心本善的地方，讓我們看到這個(gè)世界美好的文明的那一面，見賢思齊，修養(yǎng)身心。

古語有云：一日三省吾身。人心本善，但人多惰性，需要我們不時(shí)反問內(nèi)心。我們平日里應(yīng)該多靜下心來認(rèn)真審視自己，時(shí)常問問自己：作為一名小學(xué)生，在公眾場合是否能夠做到不亂丟垃圾，不大聲喧嘩，不損壞公物，文明出行？作為一名少先隊(duì)員，在別人需要幫助的時(shí)候，是否能夠及時(shí)伸出援助之手？

第二個(gè)環(huán)節(jié)——唱歌曲。雷鋒（1940——1962），全心全意為人民服務(wù)的楷模、中國人民解放軍戰(zhàn)士、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，雷鋒在短暫的一生中助人無數(shù)。一部可歌可泣的《雷鋒日記》令無數(shù)讀者為之動(dòng)容。“雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。毛澤東同志于1963年3月5日親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，我國把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。今天就讓我們一起唱響這首經(jīng)久不衰的歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

第三個(gè)環(huán)節(jié)——學(xué)模范（講故事）。在雷鋒身上發(fā)生的不僅僅是這一件事，還有許多的故事值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)，請(qǐng)一位同學(xué)為我們講述《雷鋒的感人故事》。

第四個(gè)環(huán)節(jié)——誦經(jīng)典。請(qǐng)大家一起看向大屏幕，讓我們一起來學(xué)習(xí)一段道德經(jīng)典：我們誦讀圣賢經(jīng)典，聆聽先哲教誨.讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛； 感謝老師給了我們知識(shí)和看世界的眼睛；感謝朋友給了我們友誼和支持。恩欲報(bào)，怨欲忘，抱怨短，報(bào)恩長。是《弟子規(guī)》讓我們知道感恩，學(xué)會(huì)做人。下面請(qǐng)全體同學(xué)誦讀《弟子規(guī)》。泛 愛 眾 凡是人 皆須愛 天同覆 地同載 行高者 名自高 人所重 非貌高 才大者 望自大 人所服 非言大 己有能 勿自私 人所能 勿輕訾 勿諂富 勿驕貧 勿厭故 勿喜新 人不閑 勿事攪 人不安 勿話擾 人有短 切莫揭 人有私 切莫說 道人善 即是善 人知之 愈思勉 揚(yáng)人惡 即是惡 疾之甚 禍且作 善相勸 德皆建 過不規(guī) 道兩虧 凡取與 貴分曉 與宜多 取宜少 將加人 先問己 己不欲 即速已 恩欲報(bào) 怨欲忘 報(bào)怨短 報(bào)恩長 待婢仆 身貴端 雖貴端 慈而寬 勢(shì)服人 心不然 理服人 方無言

第五個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)善心。聽聽大家在學(xué)習(xí)雷鋒精神方面都有什么獨(dú)特的感悟。

主持人：好，下面我們有請(qǐng)---為我們帶來他的感悟。。。主持人：謝謝！

好，再讓我們歡迎---跟我們分享他的感悟。

古人言：從善如登，從惡如崩。我們?cè)谄饺绽镏挥袊?yán)格要求自己，始終堅(jiān)持以雷鋒精神自勉自勵(lì)，我們的生活必將盛開更加鮮艷的和諧之花。

第六個(gè)環(huán)節(jié)——念勸善詞。“做一個(gè)勤勞的人，做一個(gè)善良的人，做一個(gè)樂于助人的人”。下面請(qǐng)?jiān)谧龅母魑桓乙黄鹉睿骸白鲆粋€(gè)勤勞的人，做一個(gè)善良的人，做一個(gè)樂于助人的人”，重復(fù)兩遍。

第七個(gè)環(huán)節(jié)，一堂一善事（日行一善）。激發(fā)善心、抒發(fā)善意，道德講堂希望大家從點(diǎn)滴做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，日行一善，身體力行。希望大家回去后能準(zhǔn)備一個(gè)筆記本，記錄每天所做的善事。

第八個(gè)環(huán)節(jié)——行崇德禮。學(xué)習(xí)雷鋒，重要的不在形式而是要理解接受雷鋒精神

請(qǐng)觀看視頻。

最后一個(gè)環(huán)節(jié)，送吉祥。

親愛的同學(xué)們，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起：多一個(gè)微笑，多一些問候，多一點(diǎn)理解，多一聲謝謝，多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

第四篇：做新時(shí)代的雷鋒

做新時(shí)代的雷鋒

安站劉村小學(xué) 四年級(jí)

劉淑寧

下午第二節(jié)課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)觀看了《永遠(yuǎn)的雷鋒》特制節(jié)目。雷鋒叔叔那種先人后己、助人為樂的好品質(zhì)給我留下了深刻的印象。

雷鋒出身貧苦，他的父母、兄弟姐妹都悲慘死去，他成了一個(gè)孤兒。他覺得沒有共產(chǎn)黨、沒有毛主席，就沒有他的成長，所以他懷著一顆感恩的心，時(shí)時(shí)處處幫助他人，為別人分憂解難?！袄卒h出差一千里，好事做了一火車”是當(dāng)時(shí)的真實(shí)寫照。

雷鋒叔叔最后因公殉職了，但他的精神是永遠(yuǎn)在我們的心中?？戳斯?jié)目，我記住了撫順這個(gè)地名，在那里，處處都體現(xiàn)雷鋒精神的足跡。“藏北高原的雪蓮”彭燕、“高空救新娘”的郭中凡和撫順“百姓雷鋒”代表洪博、洪玉兄弟等，他們的先進(jìn)事跡感動(dòng)了我們，震撼了我們，他們都是我們學(xué)習(xí)做人的好榜樣。一個(gè)雷鋒倒下了，千萬個(gè)雷鋒站起來了。從他們身上，我深深懂得了，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，多做好事，時(shí)刻想著多幫助別人，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔毫不利己，專門利人的偉大精神，做中華民族的優(yōu)秀接班人。

看完《永遠(yuǎn)的雷鋒》，想想自己，我真是羞愧萬分。自己整天想的是吃好，玩好。在家里，經(jīng)常為了玩電腦荒廢學(xué)業(yè)，被爺爺奶奶批評(píng)；在學(xué)校去衛(wèi)生區(qū)掃地時(shí)，我還常常偷懶，裝模作樣地糊弄老師和同學(xué)，把方便留給自己，把麻煩扔給別人。真是太不應(yīng)該了！

今天，《永遠(yuǎn)的雷鋒》教育了我，雷鋒精神感動(dòng)了我。不以善小而不為，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)毫不利己，專門利人的崇高品質(zhì)，走雷鋒的道路，做新時(shí)代的雷鋒！

（指導(dǎo)教師：孫慧慧）

第五篇：勇做新時(shí)代的雷鋒

勇做新時(shí)代的雷鋒

——《學(xué)雷鋒做有道德的人》讀后感

在我心中一直屹立著一位勇敢、樸實(shí)、一心一意為人民服務(wù)的普通士兵，他的名字叫雷鋒！雷鋒，樂于助人的象征；雷鋒，愛孝樂孝的模范；雷鋒，是美好道德的化身！有人說，學(xué)習(xí)雷鋒是趕上社會(huì)的腳步，不然，其實(shí)學(xué)習(xí)雷鋒不單單是一種形式，他還是社會(huì)品質(zhì)、道德和愛的見證！

雷鋒的生命只停留在了短短的22歲，他的一生中所有的時(shí)間幾乎都用在了為人們服務(wù)。有人說他那是在浪費(fèi)時(shí)間，不，其實(shí)他不是在浪費(fèi)，而是在寶貴利用！有人說，現(xiàn)在的社會(huì)上哪還有雷鋒精神？不然，其實(shí)〃〃〃〃〃〃。

前有雷鋒幫助大娘，洗衣做飯；現(xiàn)有孟佩杰，照顧養(yǎng)娘，無怨無悔。前有雷鋒幫助老師，往家寄錢;現(xiàn)有宋金萍，照顧恩師28年〃〃〃〃〃〃50年來，雷鋒始終活在人民的心中。雷鋒精神照耀著勇攔驚馬的劉英俊，照耀著舍命救老人的張華，照耀著身背工具箱的徐虎，照耀著奔赴災(zāi)區(qū)的“唐山13義士”，照耀著不顧性命舍身救學(xué)生的最美教師張麗麗，照耀著在鐵塊砸向身體的一瞬間還為乘客著想的最美司機(jī)吳斌〃〃〃〃〃〃他們不都是當(dāng)代活雷鋒嗎？

雷鋒精神，是一座內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)深刻的精神寶庫，在這寶庫里我們深刻的學(xué)到了什么是道德、什么是品質(zhì)，其實(shí)學(xué)雷鋒不單單是一種形式、一種追隨，而是一個(gè)社會(huì)道德、品質(zhì)與愛的體現(xiàn)！

正如歌詞中所說：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨〃〃〃〃〃〃”學(xué)習(xí)雷鋒從我做起，愿雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們身邊，我們心上！

指導(dǎo)教師評(píng)語：

無論社會(huì)怎樣發(fā)展，無論時(shí)代如何進(jìn)步，我們都需要雷鋒，都需要雷鋒精神。在強(qiáng)調(diào)精神文明建設(shè)的新世紀(jì)，在對(duì)美好道德風(fēng)尚的追求中，更需要倡導(dǎo)雷鋒精神，更需要把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。文章結(jié)構(gòu)清晰，語言細(xì)膩，小作者列舉了讀本、身邊的很多事例，都蘊(yùn)含著做人的道理。希望雷鋒精神一代一代的往下傳，同學(xué)們從小就做有道德的人。

做一個(gè)有道德的人

——《學(xué)雷鋒做有道德的人》讀后感

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當(dāng)這首歌在我耳邊響起時(shí)，我的眼前就浮現(xiàn)出了雷鋒樂于助人的場景，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他用無私奉獻(xiàn)的精神感染了每一個(gè)人。

那是一個(gè)夏天的下午，熾熱的陽光烘烤著大地，強(qiáng)烈的陽光烤得花兒都聾拉著腦袋，掛在枝頭上，地面也變得燙人，空氣中彌漫著一股熱氣，熱得讓人窒息。那時(shí)我坐在公交車上吹著來自車內(nèi)空調(diào)的涼爽，我感到十分愜意。此時(shí)來到一個(gè)站點(diǎn)的時(shí)那里的人特別多，人們都你挨我擠的上了車，這時(shí)有一位老人引起了我的注意，那個(gè)老人的額頭上掛滿了一顆一顆黃豆大的汗珠，他有著一頭花白的頭發(fā)，臉上已經(jīng)爬滿了皺紋，看上去顯得十分疲勞、年邁。他顫巍巍的將手上的一元錢投入了投錢處，他緩慢的朝前走，可座位都被坐滿了，而且車上的人還特別多，沒有人向那位年邁的老人讓座，老人只能艱難的吊著欄桿以保持身體的平衡，當(dāng)老人朝我這個(gè)方向看時(shí)，我連忙起身對(duì)他說：“爺爺來這里做吧！”他很欣慰的朝我笑了笑，他慢慢前行到這個(gè)位置，老人看了看我，聽說：“小妹妹，謝謝你?！蔽覍?duì)那位老人笑了笑，示意這沒有什么，這是我應(yīng)該做的，空調(diào)吹來的風(fēng)，吹進(jìn)了每個(gè)人的心里，讓每個(gè)人都感到舒暢了。

在我的身邊還有許多這樣的事情，當(dāng)我們遇到別人需要幫助時(shí)，我們應(yīng)該熱心的去幫助別人，因?yàn)樵谖覀冃枰獛椭鷷r(shí)，別人也會(huì)幫助我們。

我們應(yīng)該有愛心，讓道德的接力棒傳遞下去，讓那首歌能夠一直演繹下去，讓人們能擁有無私奉獻(xiàn)的精神，那我們的生活將會(huì)更精彩。

指導(dǎo)教師評(píng)語：文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，語言樸實(shí)而含義深刻，讀來令人倍感親切。文章從字里行間能體會(huì)到小作者從這些身邊的事，對(duì)雷鋒精神的感悟，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，文章結(jié)構(gòu)完整，耐人尋味。

學(xué)雷鋒精神，做有道德的人

同學(xué)們，說到“雷鋒”這個(gè)名字，大家一定很熟悉吧！雷鋒是個(gè)樂于助人的人?；丶业臅r(shí)候，天下起了雨，雷鋒見有一位婦女帶著小孩走在雨中，就趕忙跑過去，抱起小孩，把自己的傘借給她們用，直到把他們送到家才離開。

我也要學(xué)習(xí)雷鋒的精神。我看見有同學(xué)摔倒了，我就去把他扶起來；同學(xué)們有題不會(huì)，我就和他一起解決。我發(fā)現(xiàn)幫助別人是一件多么快樂的事??！

我們還要學(xué)習(xí)雷鋒做有道德的人，不要在大街上亂扔垃圾，見到垃圾要撿起來；要遵守交通規(guī)則；要懂禮貌，不能亂跑亂撞。

雷鋒還是個(gè)愛鉆研的人，我們也要學(xué)習(xí)他的這種精神。做作業(yè)時(shí)，遇到不會(huì)的題，我不會(huì)放棄，我要慢慢的思考，一遍一遍的讀題，總會(huì)想出答案的。

作為少先隊(duì)隊(duì)員,我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。幫助他人是快樂的,它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名,你也會(huì)得到雙份的快樂,這種快樂是他人無法體會(huì)到的。學(xué)習(xí)雷峰我們還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷峰的精神代代相傳,讓雷峰活在我們每個(gè)人的心中!

教師評(píng)語：

小作者文章主題明確，感情質(zhì)樸鮮明，行文自然有序，段落分明，結(jié)構(gòu)完整。有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體，如果能多寫一寫自己要如何踐行雷鋒精神做有道德的人會(huì)更好。