第一篇：小學(xué)作文：日記五則

日記五則

2003年11月13日 星期四 晴

今天下午，我上美術(shù)課的時(shí)候，美術(shù)老師叫我們做金鑰匙剪成圖案，我剪的圖案是臺(tái)燈、房子……老師告訴我說(shuō)：“你做得很好，繼續(xù)努力?！笨墒俏铱戳丝矗覍?duì)自己的作品很不滿(mǎn)意，怎么回事呢?

2003年11月14日 星期五 晴

今天下午，我們?nèi)啻髵叱?，但是音?lè)老師叫我和我的同學(xué)去形體室練舞，練著練著，老師叫我們先回去了，可是我們倆回到教室，教室都被同學(xué)們擦得干干凈凈，我們都沒(méi)地方擦了。好遺憾的錯(cuò)過(guò)了一次勞動(dòng)。

2003年11月15日 星期六 晴

今天是星期六，我在家總不能閑著吧，剛好這時(shí)候。媽媽叫我和她去種菜，我只好跟著去了。

剛剛種了一會(huì)兒，有一條又長(zhǎng)又細(xì)的蛇，我和媽媽拿了兩條大木棍使勁的打蛇，蛇死了，我和媽媽回家了，我告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“那條蛇是我用草和面包做的，哈哈哈……

”后面我和媽媽異口同聲的說(shuō)：“我們明明打的是真蛇呀!不信你自己去看?！卑职秩タ戳丝凑f(shuō)：“我明明放的是一條假蛇。”“是真蛇”“是假蛇”……爸爸和媽媽爭(zhēng)辯了好久……

2003年12月12日 星期五 晴

今天，我上午放學(xué)的時(shí)候，我和卓星辰一起回家，可是后面有個(gè)人在跟著我們似的，我不知他是好人還是壞人。

2004年3 月1 日 星期一 晴

今天，我們不用上課，因?yàn)槲覀兏懔x賣(mài)活動(dòng)，我們?nèi)喽嫉昧撕芏噱X(qián)，我得的錢(qián)都捐給了貧困山區(qū)的小朋友，同學(xué)們賣(mài)的東西很多：小手機(jī)、卡片、書(shū)包……我看起來(lái)真是太有趣了!

第二篇：見(jiàn)習(xí)日記五

見(jiàn)習(xí)日記

（五）2012/12/21星期五小雪 今天是見(jiàn)習(xí)的最后一天，雖然舍不得，但是也必須與小朋友們說(shuō)再見(jiàn)了，在幼兒園中我真的學(xué)到了許多東西。

想著今天是最后一天，我早早醒來(lái)，想多去學(xué)校呆一會(huì)兒。來(lái)到班中，班中一個(gè)人也沒(méi)有，打開(kāi)燈，看著一個(gè)個(gè)小床，想著那群可愛(ài)的孩子們，我不禁拍了許多照片想作為留念。孩子們來(lái)了，看著他們狼吞虎咽地吃著早餐，平時(shí)看著會(huì)覺(jué)得很臟，可為什么現(xiàn)在看來(lái)這么可愛(ài)呢！

收拾完桌子，孩子們開(kāi)始上課了。今天上的是識(shí)數(shù)課?！?呀么1，鉛筆1:；2呀么2，鴨子2；3呀么3，耳朵3；4呀么4，船帆4；5呀么5；鉤鉤5.”老師用生動(dòng)形象的比喻，讓孩子們記住了1、2、3、4、5這五個(gè)數(shù)，用兒歌教學(xué)不失為是個(gè)好辦法。老師課后提問(wèn)，小朋友們都能答出來(lái)就是最好的證明。

接下來(lái)孩子們又上了一節(jié)美術(shù)課，美術(shù)課畫(huà)的是葫蘆娃。老師先教孩子們畫(huà)出葫蘆的輪廓，再來(lái)就是讓孩子們依樣涂色。在孩子們畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，我下去走了一圈。雖然只是中班的孩子，品均年齡只有四五歲，但畫(huà)的一點(diǎn)也不必六七歲的孩子畫(huà)的差，這讓我心里涌現(xiàn)出一股自豪感：我們班的孩子就是聰明。

上完課，孩子們就吃了午飯，上床睡覺(jué)了。我和同學(xué)背著書(shū)包就要走，孩子們看到了，都從被窩里爬出來(lái)，紛紛對(duì)我們揮著小手說(shuō)再見(jiàn)，這實(shí)在讓我感動(dòng)萬(wàn)分。

下午吃完飯回來(lái)，我早早的回到教室，最后一次看這些孩子們的睡顏，待他們起來(lái)后，我?guī)退麄兪犷^發(fā)，分午點(diǎn)。時(shí)間就在不知不覺(jué)中流逝，終于到了離別的時(shí)候，我不舍得離開(kāi)了幼兒園，但我心中那份想當(dāng)幼師的心卻越發(fā)堅(jiān)定起來(lái)。

我祝我自己將來(lái)能成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師！

第三篇：寒假日記五

寒假日記五

寒假日記五

除夕

一年結(jié)束了，在除夕夜是團(tuán)圓夜，家家戶(hù)戶(hù)都張燈結(jié)彩的，慶祝一年平安結(jié)束，新的一年好的開(kāi)始。

在除夕這天，家家都忙著貼春聯(lián)，我們家也不例外，而且每年家里的對(duì)聯(lián)還是由我來(lái)貼的。其實(shí)這貼對(duì)聯(lián)的學(xué)問(wèn)也蠻大的，你去年時(shí)只要一看這對(duì)聯(lián)你就會(huì)知道這一家人在新的一年里的希望和打算，也會(huì)知道在過(guò)去一年里這家人家里發(fā)生了什么喜事，你看這對(duì)聯(lián)神不神呀。

在這一天最高興的還是小朋友們，他們?cè)缭绲鼐徒兄尨笕私幽炅?，因?yàn)榻油昴曛缶涂梢苑艧熁恕７艧熁〞r(shí)，幾個(gè)小孩子在旁邊叫著，跳著，那高興勁就甭提了，就連大人也都被他們感染了跟著叫起來(lái)。放完煙花一家人圍在桌前吃團(tuán)圓飯，最有趣的就是吃餃子了，而且這吃餃子還能吃到錢(qián)，誰(shuí)吃到錢(qián)了那誰(shuí)在新的一年里的運(yùn)氣將是最好的，所以大家都爭(zhēng)著吃，看誰(shuí)也搶到那個(gè)有錢(qián)的餃子，但是不管吃到的也好，沒(méi)吃到的也好，這種搶著吃餃子的氣氛是最難忘的……

除夕夜是最難忘的一夜！

第四篇：民情日記五

2012年5月14日

今天是星期一，這幾天剛下過(guò)雨，我與我辦兩位同志一起來(lái)到馬場(chǎng)鄉(xiāng)魯迫村，對(duì)魯迫村的生產(chǎn)情況進(jìn)行了解，也為魯迫村委會(huì)送去復(fù)印機(jī)一臺(tái)，這是我們今天到馬場(chǎng)要做的事。

中午，我們開(kāi)始出發(fā)，一個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝。對(duì)于馬場(chǎng)，我早已輕車(chē)熟路，我們到鄉(xiāng)政府了解了一下情況，就來(lái)到我們單位聯(lián)系的魯迫村。

不一會(huì)兒，我們來(lái)到了村活動(dòng)室，為我單位聯(lián)系的村送去復(fù)印機(jī)。在村支書(shū)的幫助下，我們將復(fù)印機(jī)安裝好，對(duì)他們講解如何使用，并現(xiàn)場(chǎng)示范復(fù)印機(jī)的復(fù)印操作。支書(shū)喜悅地說(shuō)：以后，復(fù)印什么戶(hù)口之類(lèi)的東西，不用再跑到鎮(zhèn)上或縣里，在村里就可以了。我們也感到萬(wàn)分的高興，畢竟我們?yōu)轸斊却遛k公盡了一份力。

之后，我們就魯迫現(xiàn)今的情況作了了解，前些日子，由于沒(méi)下雨，所以春耕生產(chǎn)受到影響。這兩天，下雨了，群眾們都忙于生產(chǎn)，這是好事，我們也感到很高興。

在回晴隆的路上，看著忙碌的人們，我仿佛看到了他們秋季收獲時(shí)喜悅的表情。

第五篇：研修日記(五)

研修日記

（五）在學(xué)習(xí)交流中，使我認(rèn)識(shí)到了培養(yǎng)學(xué)生自我教育的重要作用，我們一貫的教育方式就是教師約束學(xué)生，強(qiáng)制性完成教師的一些任務(wù)，而自我教育卻不同，它能讓學(xué)生進(jìn)行自我管理，提高學(xué)習(xí)效率。使我深深地感受到當(dāng)一個(gè)邊疆的初中數(shù)學(xué)老師，要從“心”字入手，即對(duì)工作要熱心，對(duì)學(xué)生要有愛(ài)心，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要細(xì)心，處理問(wèn)題要精心，思想工作要用心，引導(dǎo)孩子要有慧心。特別是一個(gè)班主任老師要具有“慧心”猶為重要。記得初任班主任時(shí)，我每天起早貪黑，嚴(yán)格盯班，班級(jí)工作事無(wú)巨細(xì)，事必躬親。集會(huì)時(shí)，親自整隊(duì)排隊(duì)；學(xué)校安排的文體活動(dòng)也是親自擬計(jì)劃，作部署，生怕孩子們這不行，那不行?，F(xiàn)在想來(lái)，我那時(shí)這種越俎代庖的行為使孩子們失去了鍛煉才干的機(jī)會(huì)，久而久之，學(xué)生的依賴(lài)性強(qiáng)了，創(chuàng)造性卻少了，自己也覺(jué)得特別累?？墒牵绻\(yùn)用“放手兼指導(dǎo)”方法來(lái)管理班級(jí)學(xué)生，我想也許會(huì)事半功倍。

瀏覽拜讀了各位老師的“研修日記”，各位老師們發(fā)的貼，深深的懂得和深刻的感悟到對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求和熱愛(ài)，特別是對(duì)班主任工作的無(wú)比熱愛(ài)，這點(diǎn)對(duì)班主任來(lái)說(shuō)顯得格外的重要，它是當(dāng)好一個(gè)班主任所必須具備的先決條件。熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生是教育好學(xué)生乃至當(dāng)好班主任的必要前提。熱愛(ài)和保護(hù)學(xué)生是班主任的神圣天職，是合格班主任的必備素養(yǎng)，無(wú)私地關(guān)愛(ài)學(xué)生是師德中最重要的一點(diǎn)。善于與學(xué)生平等交往，真誠(chéng)相待，才能贏(yíng)得學(xué)生的尊重、信任、理解和愛(ài)戴。