第一篇:昌河認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記
昌河認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記
作為一名機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的大三學(xué)生,學(xué)校安排了我們到工廠進(jìn)行了為時(shí)一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),今天我們參觀的工廠是昌河汽車(chē)廠。感謝陶院,感謝昌河,給了我們這樣一個(gè)親自了解專(zhuān)業(yè)知識(shí)的機(jī)會(huì)。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)中,我們參觀了流水線(xiàn)的整個(gè)運(yùn)作過(guò)程,實(shí)實(shí)在在地看到了工件的制造與加工的全過(guò)程。實(shí)踐與課堂的上的知識(shí)一結(jié)合,讓人有一中恍然大悟,茅塞頓開(kāi)的感覺(jué),首先,帶領(lǐng)我們參觀的廠領(lǐng)導(dǎo)向我們大概地介紹了該廠的有關(guān)情況。江西昌河汽車(chē)有限責(zé)任公司座落于馳名中外的瓷都景德鎮(zhèn),有著30余年生產(chǎn)汽車(chē)的歷史,是我國(guó)小排量汽車(chē)的定點(diǎn)生產(chǎn)企業(yè),有著深厚的航空技術(shù)背景。公司現(xiàn)有員工六千余人,注冊(cè)資本4.1億元,擁有三個(gè)整車(chē)生產(chǎn)基地、一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)生產(chǎn)基地(九江)和一個(gè)零部件工業(yè)園區(qū),形成了地跨兩省三市的生產(chǎn)格局,具備年產(chǎn)30萬(wàn)輛整車(chē)和15萬(wàn)臺(tái)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的生產(chǎn)能力,擁有完整的汽車(chē)生產(chǎn)、供應(yīng)、銷(xiāo)售系統(tǒng)及產(chǎn)品技術(shù)開(kāi)發(fā)中心,完善的質(zhì)量保證體系和售后服務(wù)體系,較強(qiáng)的設(shè)計(jì)、試制和批量生產(chǎn)模、夾、驗(yàn)具等工裝設(shè)備的能力,實(shí)現(xiàn)了規(guī)?;?jīng)營(yíng)。公司相繼榮獲“中國(guó)公認(rèn)名牌產(chǎn)品”、“消費(fèi)者信得過(guò)產(chǎn)品”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)?!安印迸粕虡?biāo)被國(guó)家工商總局、國(guó)家商標(biāo)局認(rèn)定為“中國(guó)馳名商標(biāo)”、“中國(guó)最高認(rèn)知率商標(biāo)”。昌河自1982年研制生產(chǎn)出國(guó)內(nèi)第一輛微型廂式貨車(chē)以來(lái),不斷推進(jìn)產(chǎn)品創(chuàng)新,推出了多款適合中國(guó)市場(chǎng)需求的產(chǎn)品,與“世界小型車(chē)專(zhuān)家”日本鈴木公司建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系后,相繼成功開(kāi)發(fā)了CH1010、CH1018微型車(chē)、CH1011、CH1012單雙排貨車(chē)、“北斗星”多功能轎車(chē)、浪迪小型MPV、利亞納轎車(chē)等;同時(shí)大力加強(qiáng)自主品牌的研發(fā),擁有福瑞達(dá)系列微型客、貨車(chē);愛(ài)迪爾系列轎車(chē)等自主品牌產(chǎn)品。
隨后,我們排隊(duì)進(jìn)入了昌河廠。一進(jìn)昌河車(chē)間,一幕幕繁忙的景象便映入眼簾:工人嫻熟的操作著各類(lèi)機(jī)器,這個(gè)星期學(xué)校給我們安排了一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),今天是第一天,要參觀的是昌河汽車(chē)廠。
江西昌河汽車(chē)有限公司有著30余年生產(chǎn)汽車(chē)的歷史,是我國(guó)小排量汽車(chē)的定點(diǎn)生產(chǎn)企業(yè),有著深厚的航空技術(shù)背景。公司現(xiàn)有員工六千余人,注冊(cè)資本4.1億元,擁有三個(gè)整車(chē)生產(chǎn)基地、一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)生產(chǎn)基地(九江)和一個(gè)零部件工業(yè)園區(qū),形成了地跨兩省三市的生產(chǎn)格局,具備年產(chǎn)30萬(wàn)輛整車(chē)和15萬(wàn)臺(tái)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的生產(chǎn)能力,擁有完整的汽車(chē)生產(chǎn)、供應(yīng)、銷(xiāo)售系統(tǒng)及產(chǎn)品
技術(shù)開(kāi)發(fā)中心,完善的質(zhì)量保證體系和售后服務(wù)體系,較強(qiáng)的設(shè)計(jì)、試制和批量生產(chǎn)模、夾、驗(yàn)具等工裝設(shè)備的能力,實(shí)現(xiàn)了規(guī)模化經(jīng)營(yíng)。
中午兩點(diǎn)半,班上全體同學(xué)及班主任和實(shí)習(xí)老師準(zhǔn)時(shí)地在昌河門(mén)口集合,隨后在相關(guān)工作人員的帶領(lǐng)下井然有序的進(jìn)入了廠區(qū)。我們?cè)趶S領(lǐng)導(dǎo)及老師的帶領(lǐng)下,我們參觀了流水線(xiàn)的整個(gè)運(yùn)作過(guò)程,實(shí)實(shí)在在地看到了工件的制造與加工的全過(guò)程。每到一個(gè)關(guān)鍵部位前,老師都會(huì)停下來(lái),然后大家將他團(tuán)團(tuán)圍住,全神貫注的聽(tīng)老師講解其中的原理。實(shí)踐與課堂的上的知識(shí)一結(jié)合,讓人有一種恍然大悟,茅塞頓開(kāi)的感覺(jué),果真如那句話(huà)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。
時(shí)間過(guò)得真快,不久我們的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)就結(jié)束了,我們滿(mǎn)懷豐收的喜悅依依不舍的離開(kāi)了昌河汽車(chē)廠。
第二篇:認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記
第一天
新一天,新氣象。一大早,我們懷著一顆激動(dòng)的心,早早的就從被窩爬起來(lái),期待著早上8點(diǎn)參觀期待已久的通信展覽館。來(lái)了學(xué)校兩年,幾乎天天都經(jīng)過(guò)這里,但就從來(lái)沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)去過(guò),這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)周,終于有機(jī)會(huì)了,對(duì)我們專(zhuān)業(yè)開(kāi)放。
我們幾個(gè)班級(jí)進(jìn)門(mén)排好隊(duì),隨后一名女講解員過(guò)來(lái)了,帶著我們講解進(jìn)門(mén)左手側(cè)墻上的通信發(fā)展史,了解下我們通信專(zhuān)業(yè)的背景知識(shí)。
隨后,我們朝前走,來(lái)到了大影音播放廳,影視版的通信發(fā)展史畫(huà)面活生生地展現(xiàn)在我們的面前,我們每個(gè)人都身臨其境,感覺(jué)到那個(gè)年代的人們真不容易,隨著技術(shù)的發(fā)展,我們一路走來(lái),來(lái)到了現(xiàn)在的3G網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。我們都以為視頻要結(jié)束了,已經(jīng)放了從古到今的視頻。沒(méi)想到精彩繼續(xù),播放了未來(lái)的通信技術(shù),看的我們好興奮,太神奇了,全場(chǎng)的同學(xué)們都感慨,我要是活在這個(gè)時(shí)代多好啊,太神奇,好不可思議,真的是一種享受,那個(gè)年代跨國(guó)際的視頻電話(huà)只是小技術(shù),更多的定位技術(shù),投影技術(shù),深知技術(shù)之先進(jìn)。
走出影音廳,一路看到了各種設(shè)備處,講解員耐心地給我們講解,從最原始的通信設(shè)備到光釬通信,再到3G時(shí)代,最后到4G時(shí)代····
滿(mǎn)載澎湃的心,不知不覺(jué)一個(gè)半小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了,我們參觀也快結(jié)束,大伙們又有秩序的退場(chǎng)??绯鲩T(mén)之后,我們幾個(gè)又掉頭看了下展覽館里面,這里記載著過(guò)去,承載著現(xiàn)在,夢(mèng)想著未來(lái)·····
第二天
聽(tīng)說(shuō)要去移動(dòng)?xùn)|井亭參觀,而且還可以坐校車(chē)去,對(duì)于從未坐過(guò)校車(chē)的我們來(lái)說(shuō),情緒都很高亢。雖說(shuō)老師指令我們7點(diǎn)20就要到南二廣場(chǎng)結(jié)合,8點(diǎn)就要開(kāi)始參觀。但是大家各個(gè)都很準(zhǔn)時(shí)到那里結(jié)合,平日里這個(gè)點(diǎn)正在做夢(mèng)的同學(xué)們也乖乖的過(guò)來(lái)了,充滿(mǎn)著激情。7點(diǎn)10分南二廣場(chǎng)已經(jīng)站滿(mǎn)我們的人,大家都買(mǎi)好早飯帶著準(zhǔn)備坐車(chē)上吃,但中途出現(xiàn)了問(wèn)題,班車(chē)誤點(diǎn),9點(diǎn)才到移動(dòng)。
到了移動(dòng)?xùn)|井亭,大家都很高興,估計(jì)自己的未來(lái)可能就在移動(dòng)工作,可以提前來(lái)感受一下移動(dòng)的設(shè)備,技術(shù)。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,我們來(lái)到3樓機(jī)房,看到了滿(mǎn)層樓都是交換機(jī),可算是大開(kāi)眼界了,這么多的設(shè)備,我們就邪惡了一下,要是沒(méi)有這么多空調(diào)設(shè)備,這里豈不是成了火爐了。技術(shù)人員把我們帶到一處交換機(jī)就開(kāi)始給我們講這個(gè)交換機(jī)的東西,說(shuō)軟交換的技術(shù)比較高端,普及運(yùn)用等等。
之后,我們來(lái)到了6樓樓頂,信號(hào)發(fā)生器。雖然大家都不怎么懂原理,可是大家都很HIGH,這就是技術(shù)。等所有人都參觀完了,我們就下樓了,回到車(chē)上,開(kāi)開(kāi)心心的回去了。
下午,我們參加了通信講座,這個(gè)講座基本和周一早上參觀的通信展覽館差不多,鞏固了一遍我們的對(duì)通信發(fā)展史的了解,老師講的也比較生動(dòng)有趣,我們各個(gè)聽(tīng)的也比較愉快。一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去,我們晚上回到宿舍,很多人就開(kāi)始打開(kāi)電腦,對(duì)移動(dòng)的設(shè)備百度了一下,好奇心的同時(shí)又在學(xué)習(xí)···
第三天
今天依然是出學(xué)校參觀,今天我們參觀的是南郵本部(三牌樓),我們這屆到了大四有可能搬到那里去,所以大家都很好奇那里到底是什么樣子。都知道那里的校區(qū)很老,設(shè)備差,地方小,當(dāng)車(chē)開(kāi)到東門(mén)的時(shí)候,我們朝著校園里一齊望去,感覺(jué)到有種大學(xué)底蘊(yùn)的味道。下了車(chē)后,我們順著路線(xiàn),看著校園的環(huán)境,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的氣質(zhì),深深的感覺(jué)到這里學(xué)術(shù)風(fēng)濃厚。
來(lái)到了科技樓,我們參觀了,衛(wèi)星通信站,在里面看到好多的信號(hào)發(fā)射器,而且學(xué)到了很多通信知識(shí),了解到我們?nèi)粘J謾C(jī)通信的發(fā)射模式。圖像實(shí)驗(yàn)室里面里面的技術(shù)也不遜色,各種圖像處理分析,技術(shù)型也很強(qiáng)。微波暗室里面的只要把門(mén)一關(guān),所有的信號(hào)全部屏蔽,很封閉的一個(gè)暗室,第一次見(jiàn)到過(guò)這種技術(shù)場(chǎng)合。光網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室,S-1240機(jī)房,軟交換實(shí)驗(yàn)室,廣電實(shí)驗(yàn)室,TD-SWCDMA技術(shù),校園網(wǎng)設(shè)備處等等好多展覽實(shí)驗(yàn)室,頓時(shí)感覺(jué)到自己的母校原來(lái)這么厲害,真的見(jiàn)識(shí)到了,原來(lái)只是聽(tīng)說(shuō),今天真的見(jiàn)識(shí)到了真正的技術(shù)。
下午,我們把所有的都參觀完了,本周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)基本接近尾聲,在老師的帶領(lǐng)下,最后老師總結(jié)了一下,我們的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)到此就結(jié)束了,更多的知識(shí)等著我們未來(lái)慢慢去學(xué)習(xí),通信行業(yè)的未來(lái)就看我們的今天怎樣的努力。
總結(jié)
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)周是我們上大學(xué)以來(lái)最有實(shí)踐意義的一周。這周,讓我們接觸了很多設(shè)備,儀器。自己的身心精神層面得到了提高。從好奇到實(shí)踐,從未知到了解,更加認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,科學(xué)技術(shù)是第一發(fā)展力,扎實(shí)學(xué)好書(shū)本知識(shí)到最后的學(xué)以致用。
第一天,我們來(lái)到通信展覽館,這里是我們期待已久想要參觀的地方,這里記載著通信發(fā)展史,從古到今以及未來(lái)的通信水平。在這里我們學(xué)到了很多的知識(shí),聽(tīng)講解員說(shuō)了很多知識(shí),但是很詳細(xì)的太記清楚,晚上回來(lái)我便打開(kāi)電腦上網(wǎng)找關(guān)于對(duì)通信發(fā)展史的知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)了解,加深印象。
人類(lèi)進(jìn)行通信的歷史已很悠久。早在遠(yuǎn)古時(shí)期,人們就通過(guò)簡(jiǎn)單的語(yǔ)言、壁畫(huà)等方式交換信息。千百年來(lái),人們一直在用語(yǔ)言、圖符、鐘鼓、煙火、竹簡(jiǎn)、紙書(shū)等傳遞信息,古代人的烽火狼煙、飛鴿傳信、驛馬郵遞就是這方面的例子?,F(xiàn)在還有一些國(guó)家的個(gè)別原始部落,仍然保留著諸如擊鼓鳴號(hào)這樣古老的通信方式。在現(xiàn)代社會(huì)中,交通警的指揮手語(yǔ)、航海中的旗語(yǔ)等不過(guò)是古老通信方式進(jìn)一步發(fā)展的結(jié)果。這些信息傳遞的基本方都是依靠人的視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)。
19世紀(jì)中葉以后,隨著電報(bào)、電話(huà)的發(fā)有,電磁波的發(fā)現(xiàn),人類(lèi)通信領(lǐng)域產(chǎn)生了根本性的巨大變革,實(shí)現(xiàn)了利用金屬導(dǎo)線(xiàn)來(lái)傳遞信息,甚至通過(guò)電磁波來(lái)進(jìn)行無(wú)線(xiàn)通信,使神話(huà)中的“順風(fēng)耳”、“千里眼”變成了現(xiàn)實(shí)。從此,人類(lèi)的信息傳遞可以脫離常規(guī)的視聽(tīng)覺(jué)方式,用電信號(hào)作為新的載體,同此帶來(lái)了一系列鐵技術(shù)革新,開(kāi)始了人類(lèi)通信的新時(shí)代。
電磁波的發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生了巨大影響。1924年第一條短波通信線(xiàn)路在瑙恩和布宜諾斯艾利斯
之間建立,1933年法國(guó)人克拉維爾建立了英法之間和第一第商用微波無(wú)線(xiàn)電線(xiàn)路,推動(dòng)了無(wú)線(xiàn)電技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展。電磁波的發(fā)現(xiàn)也促使圖像傳播技術(shù)迅速發(fā)展起來(lái)。圖像傳真也是一項(xiàng)重要的通信。自從1925年美國(guó)無(wú)線(xiàn)電公司研制出第一部實(shí)用的傳真機(jī)以后,傳真技術(shù)不斷革新。1980年后,傳真技術(shù)向綜合處理終端設(shè)備過(guò)渡,除承擔(dān)通信任務(wù)外,它還具備圖像處理和數(shù)據(jù)處理的能力,成為綜合性處理終端。靜電復(fù)印機(jī)、磁性錄音機(jī)、雷達(dá)、激光器等等都是信息技術(shù)史上的重要發(fā)明。
隨著電子技術(shù)的高速發(fā)展,軍事、科研迫切需要解決的計(jì)算工具也大大改進(jìn)。為了解決資源共享問(wèn)題,單一計(jì)算機(jī)很快發(fā)展成計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)之間的數(shù)據(jù)通信、數(shù)據(jù)共享。20世紀(jì)80年代末多媒體技術(shù)的興起,使計(jì)算機(jī)具備了綜合處理文字、聲音、圖像、影視等各種形式信息的能力,日益成為信息處理最重要和必不可少的工具。
至此,我們可以初步認(rèn)為:信息技術(shù)是以微電子和光電技術(shù)為基礎(chǔ),以計(jì)算機(jī)和通信技術(shù)為支撐,以信息處理技術(shù)為主題的技術(shù)系統(tǒng)的總稱(chēng),是一門(mén)綜合性的技術(shù)。電子計(jì)算機(jī)和通信技術(shù)的緊密結(jié)合,標(biāo)志著數(shù)字化信息時(shí)代的到來(lái)。
第二天,我們來(lái)到了移動(dòng)?xùn)|井亭,這里是離我們最近的一個(gè)移動(dòng)基站,雖然總面積不是很大,可是里面都是設(shè)備,有著強(qiáng)大的作用,少了這個(gè)地方,可能這快的通信質(zhì)量就大大下降,可見(jiàn)重要性是不可忽視的。
基站是指固定在一個(gè)地方的高功率多信道雙向無(wú)線(xiàn)電發(fā)送機(jī)。廣義的基站,是基站子系統(tǒng)的簡(jiǎn)稱(chēng)。狹義的基站,即公用移動(dòng)通信基站是無(wú)線(xiàn)電臺(tái)站的一種形式,是指在一定的無(wú)線(xiàn)電覆蓋區(qū)中,通過(guò)移動(dòng)通信交換中心,與移動(dòng)電話(huà)終端之間進(jìn)行信息傳遞的無(wú)線(xiàn)電收發(fā)信電臺(tái)。
對(duì)于一個(gè)基站的選擇,需從性能、配套、兼容性及使用要求等各方面綜合考慮,其中特別注意的是基站設(shè)備必須與移動(dòng)交換中心相兼容或配套,這樣才能取得較好的通信效果?;咀酉到y(tǒng)主要包括兩類(lèi)設(shè)備:基站收發(fā)臺(tái)和基站控制器。
為滿(mǎn)足3G越來(lái)越復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃要求,基站的形態(tài)也開(kāi)始向多樣化發(fā)展。人們希望基站在性能不斷提升的同時(shí)越來(lái)越小、越來(lái)越輕,希望基站的幾個(gè)模塊能夠按照部署需要靈活組合。于是,開(kāi)放的接口、模塊化的結(jié)構(gòu)成為基站發(fā)展的最新動(dòng)向。未來(lái)基站的設(shè)計(jì)理念是要滿(mǎn)足運(yùn)營(yíng)商高性能、高可靠、節(jié)省TCO、布網(wǎng)靈活和升級(jí)維護(hù)方便的需求?;镜目傮w發(fā)展趨勢(shì)是更低成本、更靈活的架構(gòu)、更高的性能和更高的集成度。基站產(chǎn)品形態(tài)將朝著滿(mǎn)足各種復(fù)雜無(wú)線(xiàn)環(huán)境的方向發(fā)展,基站技術(shù)朝著更高性能、更高集成度的方向發(fā)展,射頻技術(shù)將朝著更高效率、更高靈活性方向發(fā)展,傳輸技術(shù)將朝著全I(xiàn)P方向發(fā)展。
這兩天是解移動(dòng)通信的知識(shí)。我們的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)最后一天是參觀我們的本部三牌樓校區(qū)。們把學(xué)校轉(zhuǎn)了幾圈,明顯感覺(jué)到這里的學(xué)風(fēng)氣息要比仙林校區(qū)來(lái)的濃厚,可能這里都是大四和研究生的問(wèn)題吧,都懂得自己的未來(lái)應(yīng)該是怎么一個(gè)樣子,做好現(xiàn)在迎合自己的夢(mèng)想,迎合自己的未來(lái)。
此行我們主要參觀的是這座有20層高的科研樓。參觀了眾多的實(shí)驗(yàn)室,都是我們常日所未接觸過(guò)的。有衛(wèi)星通信站,圖像實(shí)驗(yàn)室,微波暗室,光網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn),S-1240機(jī)房,校園網(wǎng)中心設(shè)備處,軟交換實(shí)驗(yàn)室,廣電實(shí)驗(yàn)室,TD-SWCDMA。下面我就簡(jiǎn)單的介紹幾個(gè)吧:衛(wèi)星通信技術(shù)實(shí)驗(yàn)室是我校投資50萬(wàn)元于1999年建成的。衛(wèi)星通信也是微波通信,使用的也是微波頻率。衛(wèi)星通信是利用空中的人造衛(wèi)星作為中繼站來(lái)轉(zhuǎn)發(fā)無(wú)線(xiàn)電波,從而實(shí)現(xiàn)在兩個(gè)或多個(gè)地球站之間進(jìn)行通信的一種方式。衛(wèi)星通信的特點(diǎn)是通信距離遠(yuǎn)、覆蓋范圍廣、通信容量大、傳輸質(zhì)量高、不受地理環(huán)境限制容易實(shí)現(xiàn)多址連接。主要問(wèn)題是信號(hào)傳輸距離遠(yuǎn),時(shí)延比較大,進(jìn)行雙向通信時(shí),往返傳播延遲約為 0.54s,所以通過(guò)衛(wèi)星打電話(huà)時(shí),講完話(huà)后要等半秒鐘才能聽(tīng)到對(duì)方的回話(huà),使人感到很不習(xí)慣。容易產(chǎn)生回波干擾,為減小回波干擾,需采用回波抵消器。這些只是簡(jiǎn)單的介紹,今后還有更詳細(xì)的知識(shí)等著我們?nèi)W(xué)習(xí)了解。
軟交換的概念最早起源于美國(guó)。當(dāng)時(shí)在企業(yè)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,用戶(hù)采用基于以太網(wǎng)的電話(huà),通過(guò)一套基于PC服務(wù)器的呼叫控制軟件,實(shí)現(xiàn)PBX功能。對(duì)于這樣一套設(shè)備,系統(tǒng)不需單獨(dú)鋪設(shè)網(wǎng)絡(luò),而只通過(guò)與局域網(wǎng)共享就可實(shí)現(xiàn)管理與維護(hù)的統(tǒng)一,綜合成本遠(yuǎn)低于傳統(tǒng)的PBX。由于企業(yè)網(wǎng)環(huán)境對(duì)設(shè)備的可靠性、計(jì)費(fèi)和管理要求不高,主要用于滿(mǎn)足通信需求,設(shè)備門(mén)檻低,許多設(shè)備商都可提供此類(lèi)解決方案,因此IPPBX應(yīng)用獲得了巨大成功。受到IP PBX成功的啟發(fā),為了提高網(wǎng)絡(luò)綜合運(yùn)營(yíng)效益,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展更加趨于合理、開(kāi)放,更好的服務(wù)于用戶(hù)。業(yè)界提出了這樣一種思想:將傳統(tǒng)的交換設(shè)備部件化,分為呼叫控制與媒體處理,二者之間采用標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議且主要使用純軟件進(jìn)行處理。
軟交換是下一代網(wǎng)絡(luò)的核心設(shè)備之一,各運(yùn)營(yíng)商在組建基于軟交換技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)時(shí),必須考慮到與其它各種網(wǎng)絡(luò)的互通。在下一代網(wǎng)絡(luò)中,應(yīng)有一個(gè)較統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。軟交換與應(yīng)用/業(yè)務(wù)層之間的接口提供訪(fǎng)問(wèn)各種數(shù)據(jù)庫(kù)、三方應(yīng)用平臺(tái)、功能服務(wù)器等接口,實(shí)現(xiàn)對(duì)增值業(yè)務(wù)、管理業(yè)務(wù)和三方應(yīng)用的支持。其中:軟交換與應(yīng)用服務(wù)器間的接口可采用SIP、API,提供對(duì)三方應(yīng)用和增值業(yè)務(wù)的支持;軟交換與策略服務(wù)器間的接口對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備工作進(jìn)行動(dòng)態(tài)干預(yù),可采用COPS協(xié)議;軟交換與網(wǎng)關(guān)中心間的接口實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)管理,采用SNMP;軟交換與智能網(wǎng)SCP之間的接口實(shí)現(xiàn)對(duì)現(xiàn)有智能網(wǎng)業(yè)務(wù)的支持,采用INAP協(xié)議。
通過(guò)核心分組網(wǎng)與媒體層網(wǎng)關(guān)的交互,接收處理中的呼叫相關(guān)信息,指示網(wǎng)關(guān)完成呼叫。其主要任務(wù)是在各點(diǎn)之間建立關(guān)系,這些關(guān)系可以是簡(jiǎn)單的呼叫,也可以是一個(gè)較為復(fù)雜的處理。軟交換技術(shù)主要用于處理實(shí)時(shí)業(yè)務(wù),如話(huà)音業(yè)務(wù)、視頻業(yè)務(wù)、多媒體業(yè)務(wù)等。
一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)雖然只有三天的時(shí)間,但是在這三天時(shí)間內(nèi),我們過(guò)的都很充實(shí)。雖然沒(méi)有像平日里抱著書(shū)本那樣的學(xué)習(xí),但是我們個(gè)個(gè)都覺(jué)得這三天受益匪淺,接觸的視野擴(kuò)大,認(rèn)識(shí)面變廣。
作為一名學(xué)通信工程(嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā))專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,自己不僅重視書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí),而且應(yīng)該多出去實(shí)踐,去認(rèn)識(shí)接觸設(shè)備。不能只是為應(yīng)付考試而學(xué)習(xí),到最后不利于自己的未來(lái)發(fā)展。走向了工作崗位的時(shí)候,那時(shí)候就后悔自己學(xué)的太少。除了基礎(chǔ)知識(shí),一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)手能力都沒(méi)有,所以,在剩余的兩年大學(xué)生活中,我將會(huì)更多的去去實(shí)習(xí),去認(rèn)識(shí)通信類(lèi),將書(shū)本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,真正的做到學(xué)以致用。
第三篇:認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記
一、實(shí)習(xí)時(shí)間:2014年6月23日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):福州興業(yè)證券五一南路營(yíng)業(yè)部
三、日記正文
今天,我和同學(xué)們來(lái)到了福州興業(yè)證券五一南路營(yíng)業(yè)部進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。這是我第一次如此深刻地觀察和了解證券公司,首先,印入眼簾的是一個(gè)寬闊的大廳,大廳旁邊是兩個(gè)很大的銀幕,上面顯示著各種股票的漲跌情況,很多客戶(hù)在座位上專(zhuān)注地盯著大銀幕,關(guān)注自己買(mǎi)進(jìn)的股票。營(yíng)業(yè)部還為客戶(hù)提供電腦,以方便客戶(hù)們買(mǎi)賣(mài)股票。另外營(yíng)業(yè)部還設(shè)有咨詢(xún)柜臺(tái),專(zhuān)為客戶(hù)們提供建議和服務(wù)。工作人員一邊帶著我們參觀營(yíng)業(yè)部,一邊向我們介紹了興業(yè)證券的發(fā)展史、公司的業(yè)務(wù)、規(guī)模、結(jié)構(gòu)和發(fā)展前景,讓我們對(duì)這個(gè)公司了有了一個(gè)大概的了解,也讓我們更加真實(shí)的認(rèn)識(shí)到了證券公司的運(yùn)行機(jī)制,了解了證券的業(yè)務(wù)類(lèi)型和業(yè)務(wù)流程。在工作人員的耐心講解下,我們得知證券行業(yè)是一個(gè)高薪行業(yè),證券公司最核心的工作人員就是客戶(hù)經(jīng)理和投資顧問(wèn),也是現(xiàn)在證券行業(yè)最缺乏的人才。
一、實(shí)習(xí)時(shí)間:2014年6月24日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):福州興業(yè)證券五一南路營(yíng)業(yè)部
三、日記正文
今天我了解了客戶(hù)經(jīng)理和投資顧問(wèn)的具體工作事項(xiàng)。
客戶(hù)經(jīng)理的工作內(nèi)容如下:首先,客戶(hù)經(jīng)理要負(fù)責(zé)拓展銷(xiāo)售渠道,開(kāi)發(fā)新客戶(hù),銷(xiāo)售公司發(fā)行或代銷(xiāo)的金融理財(cái)產(chǎn)品;其次,負(fù)責(zé)把證券公司的金融產(chǎn)品和服務(wù)方面的信息傳遞給現(xiàn)有的和潛在的客戶(hù);再次,負(fù)責(zé)為客戶(hù)提供金融理財(cái)?shù)暮侠砘ㄗh,為客戶(hù)實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)的保值、增值;最后,組織并策劃高級(jí)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),開(kāi)發(fā)高端市場(chǎng)。
而證券投資顧問(wèn)一般是跑業(yè)務(wù)的,就是拉一些大客戶(hù)到所任職的公司進(jìn)行開(kāi)戶(hù)交易;代理客戶(hù)炒股,分擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)與收益等等,在國(guó)外和香港把他們叫做股票經(jīng)紀(jì)人,國(guó)內(nèi)叫投資顧問(wèn)。一個(gè)證券公司的核心就是客服經(jīng)理和投資顧問(wèn),而干好投資顧問(wèn)和客戶(hù)經(jīng)理的工作要求我們一個(gè)人必須要具備三種能力,并且從現(xiàn)在開(kāi)始我們就要逐漸培養(yǎng)自己的能力,那就是營(yíng)銷(xiāo)能力、優(yōu)秀分析師能力、投資理財(cái)能力。
一、實(shí)習(xí)時(shí)間:2014年6月25日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):福州興業(yè)證券五一南路營(yíng)業(yè)部
三、日記正文
今天,證券分析師給我們上了一節(jié)證券市場(chǎng)分析課,主要內(nèi)容是教我們?nèi)绾螌?duì)證券市場(chǎng)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的分析,運(yùn)用基本的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)對(duì)影響證券市場(chǎng)的發(fā)展和股票價(jià)格的因素進(jìn)行分析,在面對(duì)艱澀的理論,老師能夠運(yùn)用他這幾年的經(jīng)驗(yàn)給我們做出解釋?zhuān)蠋熤v得生動(dòng)有趣又不乏有著深刻的見(jiàn)解,這節(jié)課讓我們受益匪淺。
其中我懂得了投資分析包括四個(gè)內(nèi)容,即證券分析、證券市場(chǎng)分析、投資策略分析和組合投資分析。投資策略分析與組合投資分析是以特定的投資者為前提進(jìn)行的投資分析;證券市場(chǎng)分析主要是通過(guò)對(duì)各種信息的分析處理以預(yù)測(cè)證券價(jià)格的變化趨勢(shì),包括基礎(chǔ)分析和技術(shù)分析。證券分析是在研究各種證券的特征性質(zhì)基礎(chǔ)上,分析判斷各種投資方案與相應(yīng)的證券特征性質(zhì)的適合程度的活動(dòng)。從投資角度看,證券最具代表性的特征性質(zhì)是收益性和風(fēng)險(xiǎn)性。所以,實(shí)際上證券分析是通過(guò)對(duì)某特定時(shí)點(diǎn)上各種證券的收益性和風(fēng)險(xiǎn)性進(jìn)行評(píng)價(jià),并根據(jù)評(píng)價(jià)的結(jié)果來(lái)判斷每一投資方案的適合度的活動(dòng)。
一、實(shí)習(xí)時(shí)間:2014年6月26日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):福州興業(yè)證券五一南路營(yíng)業(yè)部
三、日記正文
今天一位姓余女經(jīng)理為我們介紹了證券行業(yè)的全景。從證券業(yè)過(guò)去的迅速發(fā)展到未來(lái)的前景,從現(xiàn)在職業(yè)市場(chǎng)上對(duì)金融人才的需求現(xiàn)狀到證券從業(yè)人員的待遇等等,都做了很詳細(xì)的講解。而且這場(chǎng)演講十分實(shí)在,沒(méi)有很多書(shū)面的介紹,大部分是實(shí)際職場(chǎng)上的感想感受,所以對(duì)處在象牙塔里面的我們有莫大的幫助。我覺(jué)得,隨著我國(guó)金融業(yè)的不斷發(fā)展,金融業(yè)的確會(huì)有很大的就業(yè)空間,不管是基層的技術(shù)性工作還是更難的分析決策工作,都需要很多有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的人才。余經(jīng)理反復(fù)強(qiáng)調(diào)了金融行業(yè)里有一個(gè)特點(diǎn)就是重視知識(shí),而且越深層次的知識(shí)價(jià)值越大。所以她鼓勵(lì)我們?nèi)ド钤鞂W(xué)習(xí),爭(zhēng)取去多考證券類(lèi)的資格證,并且直觀的告訴了我們一個(gè)證可以帶來(lái)多少收入等等。這無(wú)疑是給了迷茫的我們一條明路,給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
一、實(shí)習(xí)時(shí)間:2014年6月27日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):福州興業(yè)證券五一南路營(yíng)業(yè)部
三、日記正文
今天給我們演講的是一位總監(jiān),他用自身的例子告訴了我們證券是一個(gè)很有前景很有挑戰(zhàn)的職業(yè)?!拔掖髮W(xué)畢業(yè)的時(shí)候想達(dá)到的工資水平在我進(jìn)去幾個(gè)月后就達(dá)到了”,這句話(huà)給了我們?cè)谝院舐殘?chǎng)路上莫大的信心。
這次的演講給了我一個(gè)想法:需要更加明確自己的職業(yè)規(guī)劃,金融業(yè)分銀行業(yè)、證券業(yè)和保險(xiǎn)業(yè)等,這是大方向,但是更加具體的職業(yè)工作和定位也需要明確。相信經(jīng)過(guò)這次洗腦之后的以職業(yè)規(guī)劃的學(xué)習(xí)因?yàn)橛辛四繕?biāo)有了直觀感受,會(huì)更加有效率。
一、實(shí)習(xí)時(shí)間:2014年6月30日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):中信銀行福州分行
三、日記正文
今天我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入中信銀行福州分行進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),在未來(lái)的五天中我將在這里認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)銀行的基本業(yè)務(wù)及工作流程。首先,來(lái)到中信銀行尚都分行我學(xué)到的第一個(gè)本領(lǐng)便是學(xué)會(huì)使用打印機(jī)。剛剛來(lái)到單位,由于對(duì)各方面業(yè)務(wù)還不了解,經(jīng)理便指導(dǎo)我從最基本的整理資料做起。
并且我也了解了銀行最基本的業(yè)務(wù),主要是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)(對(duì)公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。俗話(huà)說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實(shí)務(wù)尤其顯得重要。如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。
一、實(shí)習(xí)時(shí)間:2014年7月1日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):中信銀行福州分行
三、日記正文
今天我開(kāi)始學(xué)習(xí)個(gè)人住房貸款合同的內(nèi)容。中信銀行個(gè)人購(gòu)房借款合同為抵押加階段性保證合同,即貸款人必須先把房產(chǎn)抵押給銀行,銀行進(jìn)行一系列程序后才能進(jìn)行貸款的發(fā)放。合同涉及貸款人、借款人、共同借款人、保證人,貸款人即抵押權(quán)人為中信銀行股份有限公司總行營(yíng)業(yè)部,借款人即抵押人為客戶(hù),共同借款人可有可無(wú),保證人為房地產(chǎn)公司。合同內(nèi)容還包括借款日期、還款期限、還款方式、抵押擔(dān)保及各項(xiàng)解釋條款。一個(gè)完整的零售信貸報(bào)審卷還包括個(gè)人借款憑證、收入證明、中信銀行信用卡申請(qǐng)表、預(yù)購(gòu)商品房抵押權(quán)預(yù)告登記約定書(shū)等。接著便是貸款的流程,基本上為受理和調(diào)查、審查和審批、簽約和發(fā)放、貸后管理四個(gè)環(huán)節(jié)。
個(gè)人住房貸款業(yè)務(wù)是中信銀行福州分行業(yè)務(wù)部最主要也是最具特色的零售業(yè)務(wù)之一。生活在福州,購(gòu)房壓力恐怕早已成為上班一族的最大壓力之一了,對(duì)于那些急需購(gòu)房而又資金不足的人們來(lái)說(shuō)貸款購(gòu)房無(wú)疑是最好的選擇。而對(duì)于中信銀行的個(gè)人住房貸款業(yè)務(wù),他們采取的便是爭(zhēng)取各大樓盤(pán)進(jìn)而開(kāi)展個(gè)人住房貸款業(yè)務(wù)。
一、實(shí)習(xí)時(shí)間:2014年7月2日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):中信銀行福州分行
三、日記正文
對(duì)于貸款的流程,基本上為受理和調(diào)查、審查和審批、簽約和發(fā)放、貸后管理四個(gè)環(huán)節(jié)。今天我主要接觸的是貸前調(diào)查包括對(duì)開(kāi)發(fā)商及住房樓盤(pán)項(xiàng)目的調(diào)查和對(duì)借款人的調(diào)查。對(duì)前者的調(diào)查主要針對(duì)開(kāi)發(fā)商資信的審查、項(xiàng)目本身的審查及對(duì)項(xiàng)目的實(shí)地考察,對(duì)后者主要是審查借款人申請(qǐng)材料、面談借款申請(qǐng)人及查詢(xún)個(gè)人信用。個(gè)人住房貸款的貸后管理主要是檔案管理及款項(xiàng)的催收,由于住房貸款還款期限較長(zhǎng),對(duì)于借款人的還款能力在還款期限內(nèi)還存在一定的變數(shù),因此有可能會(huì)出現(xiàn)貸款無(wú)法償還的現(xiàn)象,對(duì)于這樣的不良貸款的處理一般采取拍賣(mài)的形式,將抵押的住房進(jìn)行拍賣(mài)后的所得款來(lái)償還貸款多余的款項(xiàng)交還給借款人。
一、實(shí)習(xí)時(shí)間:2014年7月3日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):中信銀行福州分行
三、日記正文
今天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)我接觸到的是與住房相關(guān)的指定商戶(hù)家裝家居貸款業(yè)務(wù)。此項(xiàng)業(yè)務(wù)的開(kāi)展是中信銀行與一些信譽(yù)良好的家裝家居公司合作,對(duì)于購(gòu)房裝修需要貸款的客戶(hù)在中信銀行指定的商家購(gòu)買(mǎi)商品享受優(yōu)惠待遇。中信銀行指定商戶(hù)家裝家居貸款主要涉及借款人(甲方)、貸款人(乙方)和保證人(丙方)三方,保證人一般為專(zhuān)門(mén)的擔(dān)保機(jī)構(gòu),指定商戶(hù)家裝家居貸款還包括中信銀行Home卡申請(qǐng)表、個(gè)人借款申請(qǐng)表、借款合同、貸前調(diào)查盡職聲明、貸款用途聲明及證明和談話(huà)記錄,談話(huà)記錄是記錄借款申請(qǐng)人和客戶(hù)經(jīng)理對(duì)合同內(nèi)容進(jìn)行的調(diào)查詢(xún)問(wèn)及解釋。
學(xué)習(xí)了這兩種業(yè)務(wù)的合同后,在業(yè)務(wù)經(jīng)理的指導(dǎo)下我又了解了一些在實(shí)際中運(yùn)用較多的有關(guān)個(gè)人貸款的基本知識(shí),包括個(gè)人貸款的對(duì)象、利率及其調(diào)整、個(gè)人貸款產(chǎn)品的分類(lèi)、個(gè)人教育貸款及涉及到的相關(guān)法律法規(guī)等。
一、實(shí)習(xí)時(shí)間:2014年7月4日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn):中信銀行福州分行
三、日記正文
今天,在業(yè)務(wù)經(jīng)理的帶領(lǐng)下我領(lǐng)略了柜臺(tái)人員如何辦理業(yè)務(wù)、如何與顧客進(jìn)行溝通講解相關(guān)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,使我受益匪淺。
我發(fā)覺(jué)從課本中學(xué)到的金融知識(shí)與實(shí)際工作所用的知識(shí)還有很大差距,在今后的學(xué)習(xí)中不能僅僅局限于課本,應(yīng)該多關(guān)注一些金融方面的時(shí)事動(dòng)態(tài)。并且無(wú)論在何種環(huán)境中,人際交往都是很重要的一方面。在中信銀行實(shí)習(xí)的這些日子,我充分體會(huì)到了各位同事是如何面對(duì)不同的客戶(hù)進(jìn)行不同溝通的,有些時(shí)候不免會(huì)遇到一些比較刁鉆的客戶(hù)打來(lái)電話(huà)詢(xún)問(wèn)各種事情,但是他們依然耐心為客戶(hù)解釋著,雖然有些時(shí)候他們也會(huì)有小小的抱怨,但是他們永遠(yuǎn)不會(huì)違背職業(yè)道德。然而人際交往不僅僅指我們與客戶(hù)之間的交流還包括同事之間的相互交流,雖然工作上有壓力但是閑暇之余他們還是會(huì)笑對(duì)生活,談笑風(fēng)生這讓整個(gè)辦公室洋溢著快樂(lè)的氣氛。在這里我并沒(méi)有感受到那種勾心斗角,而是各位同事相互幫助,體現(xiàn)出一種團(tuán)隊(duì)精神。
第四篇:認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記
一月三號(hào)
今天老師帶我們參觀了金工實(shí)習(xí)廠房,給我們講述了廠房的結(jié)構(gòu)形式和布置方案以及廠房的主要承重體系和支撐布局,讓我們對(duì)廠房有了全新的認(rèn)識(shí)。
一月四日
今天老師帶我們參觀了民用建筑,給我們講述了民用建筑的類(lèi)型和受力特點(diǎn)以及民用建筑的基本組成部分,讓我們深入了解了構(gòu)件的形式和節(jié)點(diǎn)的構(gòu)造。
一月五號(hào)
今天老師帶我們參觀了科學(xué)樓與建筑館,為我們深入解剖了這些建筑空間結(jié)構(gòu)類(lèi)型以及常見(jiàn)的鋼結(jié)構(gòu)空間,聽(tīng)完老師的講解讓我對(duì)建筑結(jié)構(gòu)有了極大的興趣,小小的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)最后誕生這么龐大的建筑讓我們覺(jué)得非常神奇,從而我有了這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的靈感準(zhǔn)備就該建筑館進(jìn)行深入了解與剖析。
一月六號(hào)
今天我去查找了建筑館的相關(guān)資料再結(jié)合老師所講的開(kāi)始著手我的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告。我了解到那里原來(lái)是個(gè)加工車(chē)間,后來(lái)進(jìn)行改進(jìn)和重新設(shè)計(jì)使它變成了現(xiàn)在的建筑館,它是一座地上三層局部?jī)蓪拥慕ㄖ?,?jīng)過(guò)改進(jìn)設(shè)計(jì),既保留了原來(lái)車(chē)間的標(biāo)志性建筑,又在其中加入了現(xiàn)代化元素,使其現(xiàn)在成為一座非常受歡迎的建筑。建筑館的房頂鋼架有主次梁構(gòu)成,主梁橫向,次梁縱向,次梁搭在主梁上,主梁結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,受力合理,增強(qiáng)了建筑的整體穩(wěn)定性,主梁是由類(lèi)似于人字形鋼架組成,在其里面又焊入了幾根工字鋼,就這樣組成了超靜定結(jié)構(gòu),大大增加了人字梁的穩(wěn)定性和耐用性。通過(guò)這次深入了解讓我從中學(xué)到很多東西。
一月七號(hào)
今天是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的最后一天,我拿著整理好的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告去找老師幫我提些建議以及彌補(bǔ)其中的不足,我和老師進(jìn)行一番深入探討研究發(fā)現(xiàn)確實(shí)存在很多問(wèn)題,我們就鋼結(jié)構(gòu)的問(wèn)題聊了一陣子,讓我對(duì)鋼材料結(jié)構(gòu)有了更深的了解,我回到宿舍將今天發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題做了修正與補(bǔ)充從而一份完整的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告誕生了。雖然這短暫的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)即將結(jié)束,但我收獲了很多,讓我真正怯怯地從實(shí)踐中領(lǐng)悟到許多東西,感謝老師這段時(shí)間的陪伴與教導(dǎo),我期待將來(lái)有一天用我所學(xué)到的東西做出貢獻(xiàn)。
第五篇:認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日記
學(xué) 生 實(shí)習(xí)日 記
實(shí)習(xí)名 稱(chēng) 工地實(shí)習(xí)
院 部 名 稱(chēng)
建筑工程學(xué)院
專(zhuān)
業(yè)
建筑學(xué)
班 級(jí) 13建筑學(xué)一班 學(xué) 生 姓 名 王世玉 學(xué) 號(hào) 1306105026 實(shí)習(xí)地 點(diǎn) 江寧校區(qū) 指 導(dǎo) 教 師 梁獻(xiàn)超 劉琰
實(shí)習(xí)起止時(shí)間: 2016年12月26日至 2016年12月30日
金陵科技學(xué)院教務(wù)處制
參觀前查閱資料的感受
一個(gè)好的建筑設(shè)計(jì)是由設(shè)計(jì)靈感與規(guī)范要求相互融合的產(chǎn)物。要想做出一個(gè)合格的建筑,單單有一個(gè)好的想法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有嚴(yán)格的按照有關(guān)方面的設(shè)計(jì)規(guī)范設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì)修改,你的設(shè)計(jì)才能在真正意義上稱(chēng)之為建筑方案。規(guī)范是我們?cè)谏a(chǎn)生活中必須遵守的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?,F(xiàn)代化的社會(huì)生活人們都需要一個(gè)既定的規(guī)則去遵守,去限制,這樣才可以創(chuàng)造出正常的,和諧的社會(huì)形態(tài)。在所查閱的資料里規(guī)范是提及最多的,建筑法規(guī)是規(guī)范,是國(guó)家對(duì)有關(guān)行業(yè)制定的強(qiáng)制執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),建筑環(huán)境與設(shè)備工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)規(guī)范就是國(guó)家根據(jù)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)的特點(diǎn)制定供考核建筑環(huán)境與設(shè)備工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)是否符合標(biāo)準(zhǔn)的唯一衡量指標(biāo),一般有關(guān)的主要有設(shè)計(jì)規(guī)范和施工規(guī)范,這也是相關(guān)人員進(jìn)行設(shè)計(jì)及施工的主要依據(jù),也是能保證建筑環(huán)境與設(shè)備工程專(zhuān)業(yè)能科學(xué)地完成的最基本的基礎(chǔ)建設(shè)。參考文獻(xiàn):
[1]《施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)建筑物規(guī)范》(GB50736-2012)
[2]《建筑地基處理技術(shù)規(guī)范》(GB 50019-2003)
[3]《通風(fēng)與空調(diào)工程施工規(guī)范》(GB 50738-2011)
參觀當(dāng)天的所見(jiàn)所聞
工地進(jìn)出必須有嚴(yán)格的管理制度,做好登記,進(jìn)入大門(mén)后映入眼簾的是工地的工作面工清理完、場(chǎng)清、料凈,施工場(chǎng)地也經(jīng)過(guò)通道硬化處理,外側(cè)排水溝施行有組織排水,道路排水通暢,工地?zé)o積水現(xiàn)象。材料堆放區(qū)搭設(shè)有工棚,各種成品、半成品及周轉(zhuǎn)材料的堆放井然有序,并做了相應(yīng)的保護(hù)原材料措施。鋼筋加工棚鋼筋堆放整齊,操作間機(jī)械設(shè)備都采取 了相應(yīng)的防護(hù)措施。項(xiàng)目總工對(duì)我們解釋說(shuō),當(dāng)他們剛進(jìn)入工地時(shí),就對(duì)項(xiàng)目部材料及設(shè)備做了整體規(guī)劃,先將地下車(chē)庫(kù)建設(shè)好后,主體及部分材料隨后被安排存放在地下車(chē)庫(kù)內(nèi),這樣我們就在場(chǎng)地上看不到那么多的零星材料了。建筑外墻磚采用掛鉤的方式,磚塊可以靈活拆裝。其次主龍骨和次龍骨相互結(jié)合來(lái)布置建筑承重體系。在現(xiàn)場(chǎng)我們隨意可以看到在已成活的剪力墻面上標(biāo)識(shí)著現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)澆筑后的檢查結(jié)果,在各樓層樓梯間處可以
見(jiàn)到砼試塊的同條件養(yǎng)護(hù)試塊,并用鋼筋籠鎖好。
參觀之后對(duì)工地的認(rèn)識(shí)
所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),這次工地實(shí)踐使我學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí),這些知識(shí)往往是我們?cè)趯W(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的。盡管知識(shí)獲取是甚微的,但所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),還會(huì)豐富我其他方面的知識(shí),實(shí)習(xí)后才發(fā)現(xiàn),知識(shí)是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要多學(xué)習(xí)些和我的專(zhuān)業(yè)有關(guān)聯(lián)的專(zhuān)業(yè)的知識(shí),而且,一定要多多的實(shí)踐,將理論知識(shí)化為真正的能力,盡自己最大的能力,努力完善自己的知識(shí)儲(chǔ)量,完備自己的生活。