第一篇:感想--《青春之歌》影評(píng)
追求并奔放著的青春
片中女主人公從一開(kāi)始典型的封建社會(huì)受欺負(fù)的封建婦女形象在經(jīng)過(guò)一系列的成長(zhǎng)和考驗(yàn)之后成長(zhǎng)成為堅(jiān)強(qiáng)的革命知識(shí)份子形象,這一形象在當(dāng)時(shí)社會(huì)有著積極的意義。作者特別選一名女性作為主人公來(lái)表達(dá)在青春的熱情中散發(fā)出熱量并由此來(lái)影響社會(huì)的原因有三,第一,林靜道的經(jīng)歷大部分為作者楊沫女士的生平經(jīng)歷,從她在封建時(shí)代被欺負(fù)者到后來(lái)的革命知識(shí)分子,引領(lǐng)時(shí)代發(fā)展潮流的女共產(chǎn)黨都是她的生平寫(xiě)照。第二,由于當(dāng)時(shí)時(shí)代原因,新中國(guó)雖然解放,但在思想上,一些人們并未真正意識(shí)到解放這一詞的真正意義,特別是婦女的解放,選此書(shū)女主人公的事跡來(lái)啟發(fā)人們,告之人們婦女解放的時(shí)代來(lái)臨了,婦女能撐起半邊天的作用在社會(huì)上開(kāi)始流傳。第三,一個(gè)人最年輕最具有活力的時(shí)代便是青年時(shí)代,女主人公選在這個(gè)年齡為革命事業(yè)拋頭顱灑熱血是對(duì)當(dāng)時(shí)青年具有深刻啟發(fā)的一部影片,為了革命的事業(yè)盡情燃燒青春轉(zhuǎn)化成為人們的幸福,這些激情燃燒的雖然告誡那些享受在和平幸福年代的人們同時(shí)千萬(wàn)別喪失了斗爭(zhēng)的激情以及珍惜現(xiàn)在生活。
第二篇:青春之歌感想
青春如歌
——《青春之歌》讀后感
楊欣14B1241
1曾經(jīng),我看了無(wú)數(shù)的年代劇、諜戰(zhàn)片、抗日片;曾經(jīng),我對(duì)錢(qián)壯飛、李克農(nóng)、胡底、申健、熊向暉、陳忠經(jīng)這些中共地下黨員敬佩不已;曾經(jīng),我有些疑惑究竟是什么力量、什么信仰讓無(wú)數(shù)仁人志士不惜犧牲一切??隨著年齡增長(zhǎng),我漸漸明白了,是共產(chǎn)主義,社會(huì)主義。尤其是看了這部《青春之歌》,更是讓我熱血沸騰,不由得大嘆一句:這才是青春!
《青春之歌》是女作家楊沫的代表作。這是一部全面反映二十世紀(jì)三十年代學(xué)生運(yùn)動(dòng)的長(zhǎng)篇小說(shuō),展現(xiàn)了從“九一八”到“一二·九”這個(gè)歷史時(shí)期,北京的一批青年大學(xué)生為了反對(duì)封建統(tǒng)治,抗擊日本帝國(guó)主義的侵略,拯救危難中的祖國(guó)而進(jìn)行頑強(qiáng)的不屈不撓的斗爭(zhēng),真實(shí)、生動(dòng)地揭示了一代知識(shí)分子走向革命的必由之路。這部作品以林道靜為主要人物,她是由一個(gè)小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的典型。她的成長(zhǎng)表明那個(gè)時(shí)代廣大知識(shí)分子走過(guò)的一找曲折艱難的道路,作為一個(gè)具有崇高的無(wú)產(chǎn)階級(jí)信念和旺盛的革命熱情的青年革命者。經(jīng)過(guò)了一條艱苦的磨練和改造過(guò)程。她出身于一個(gè)地主
14B12411楊欣
家庭,佃農(nóng)生母,慘遭迫害致死。她深受異母的凌辱和虐待,使她從小養(yǎng)成孤僻倔強(qiáng)的反搞性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度,為反抗不幸的命運(yùn)離家出走,這是“五四”以來(lái),許多小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子走向社會(huì)時(shí)共同邁出的第一步。但她仍然不是一個(gè)成熟的革命者,她身上的小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子的狂熱性以及個(gè)人英雄式的幻想常常流露出來(lái)。最后在盧嘉州,林紅等的教育幫助下,經(jīng)歷了二次鐵窗血與火的洗禮,參加農(nóng)民搶麥斗爭(zhēng),并參加“一二九”學(xué)生運(yùn)動(dòng),在一系列革命實(shí)踐中變?yōu)閳?jiān)強(qiáng),政治上逐漸成熟起來(lái)。
·青春與愛(ài)情
可能是各種偶像劇的影響吧,在你青春的時(shí)候,是否幻想過(guò)這樣一個(gè)男子,他說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ),溫和有禮;他會(huì)在你傷心時(shí)溫和地安慰你,給你一個(gè)肩膀讓你依靠;他會(huì)在你耳邊細(xì)細(xì)軟語(yǔ)一些風(fēng)花雪月的詩(shī)句,會(huì)拉著你的手對(duì)你說(shuō)著天長(zhǎng)地久、永遠(yuǎn)在一起。
這些,都可能和青春時(shí)候的林道靜想的一樣。
在她對(duì)生命絕望的時(shí)候,有一個(gè)男子在大雨中救下了她,跟她一起談?wù)摴沤裰型饷?shī)詞。不知不覺(jué)她就把他——余永澤當(dāng)成了依靠,自己相依戀的人。當(dāng)她和他在一起后,卻突然發(fā)現(xiàn)她的愛(ài)人并不像她原來(lái)所想的那么美好,他那騎士兼詩(shī)人的超人的風(fēng)度在時(shí)間面前已漸漸全部消失。這僅僅可以從他在同一天對(duì)待兩個(gè)身份地位不同的人的兩種完全不同的態(tài)度這么件小事中體現(xiàn)出來(lái)。而且他貪生怕死
還,還反對(duì)道靜參加革命。余永澤,他原來(lái)也只是個(gè)自私平庸只注重瑣碎生活的白面書(shū)生。
愛(ài)情竟成了理想的絆腳石,兩個(gè)思想、追求不同的人生活在一起,整日的爭(zhēng)吵消磨了一切對(duì)彼此的好感,甚至開(kāi)始懷疑為什么當(dāng)初會(huì)愛(ài)上這樣一個(gè)人,不愿放手的那個(gè)人卻只剩下卑微的乞討,這樣的愛(ài)情還有存在的必要嗎?
這種思想落后,不同信仰的婚姻,道靜勇敢的結(jié)束了。而盧嘉川,以一個(gè)進(jìn)步青年(其實(shí)是共產(chǎn)黨員)的身份出現(xiàn)在林道靜的生命里,帶給她新觀念、新思想,給一個(gè)苦悶的人注入了新鮮的血液。對(duì)她來(lái)說(shuō),他亦師亦友,是她最敬愛(ài)的人。在她入獄遭受酷刑時(shí)他成了她的精神支柱。倆人建立起一種柏拉圖式的革命愛(ài)情。這不是年幼那些天真到可恥的誓言,不是阻礙你進(jìn)步、絆住你腳步的累贅,是真正的大愛(ài),真正的博愛(ài)。
得知盧嘉川犧牲后,林道靜把自己對(duì)他的愛(ài)轉(zhuǎn)換成一種力量,支持她走下去的力量。并且,和另一位共產(chǎn)黨員結(jié)成夫妻。
甜言蜜語(yǔ)只是錦上添花之物,并不長(zhǎng)久。只有建立在平等、疼愛(ài)、憐惜基礎(chǔ)上的愛(ài)情才會(huì)終究轉(zhuǎn)換為終其一生綿綿不斷的親情。
·青春與迷茫
面對(duì)紛繁的世界,面對(duì)一個(gè)所失望的制度,面對(duì)一個(gè)憑一己之力無(wú)法改變的社會(huì),我們?cè)摵稳ズ螐模?/p>
是像林道靜的一些同學(xué)那樣嫁個(gè)資本家做闊太太安于享樂(lè)?還是像戴愉、孟大環(huán)那樣曾有過(guò)信念,但在高官厚祿誘惑下同流合污做
個(gè)可恥的叛徒?你不能改變環(huán)境,那就改變你自己?我們都曾迷茫過(guò),林道靜看著窮人與富人判若云泥,看著那黑暗的舊社會(huì)想獨(dú)善其身卻找不到出路,于是心灰意冷,甚至想到了死亡,用以結(jié)束自己生命的方式逃避世界的罪惡。
就在她絕望的時(shí)候,她接觸到了共產(chǎn)主義。她不再是一個(gè)人,她不再是一個(gè)弱小的女子,她逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、獨(dú)立,她不怕人們的疏遠(yuǎn)甚至于完全孤獨(dú),不怕親戚朋友帶給她的痛苦與打擊,甚至不怕與丈夫余永澤長(zhǎng)久的美好關(guān)系斷裂,直到分離。對(duì)革命的熱情,致使她堅(jiān)持著,哪怕就在死神面前!
現(xiàn)實(shí)與理想會(huì)有差別,青春會(huì)有失敗,有失望,有你所無(wú)法想象的教訓(xùn),有些,可能只有經(jīng)歷過(guò)才知道??墒?,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)年少輕狂,我們心里涌現(xiàn)出的熱血與奮斗,才是青春的歌;做過(guò)自己心中熱愛(ài)的事,才對(duì)得起“年輕”這個(gè)詞啊!
·青春與信仰
書(shū)中多次寫(xiě)到監(jiān)獄中的生活,這可能是對(duì)信仰一詞做最好的詮釋了吧。
當(dāng)北京大學(xué)學(xué)生南下去國(guó)民黨政府請(qǐng)?jiān)笗r(shí),共產(chǎn)黨員盧嘉川與熱血青年許寧作為領(lǐng)導(dǎo)者,進(jìn)入衛(wèi)戍司令部要求對(duì)學(xué)生請(qǐng)?jiān)高M(jìn)行保護(hù),結(jié)果他們被捕了。群情激憤的大學(xué)生們沖到了監(jiān)獄門(mén)口,要求釋放被捕學(xué)生。手無(wú)寸鐵的學(xué)生們高喊著:“你們有槍,我們有的是熱血!”
為了減少不必要的傷亡,在反對(duì)派已經(jīng)拉響了槍栓的千鈞一發(fā)的時(shí)刻,盧嘉川和許寧迅速聯(lián)系了獄外的同胞,大學(xué)生們漸漸有序的散去,避免了劉和珍君這樣過(guò)早獻(xiàn)出生命的同志?!凹偃缫虼宋覀円K生住在這里面,不是也很幸福嗎?”盧嘉川含著滿眶淚水微笑著。
還有盧嘉川在遭受酷刑后依然努力為獄友傳遞情報(bào)的細(xì)節(jié)。痛,渾身上下都在痛,幾乎每每挪動(dòng)一步都會(huì)導(dǎo)致昏厥??墒牵麉s害怕感不到痛。痛,說(shuō)明他還活著,意識(shí)還未渙散,用盡所有的力氣,活一秒,就要為自己的理想奮斗一秒。最終,在他努力了超過(guò)了一天,慢慢地靠近每一面墻,用自己的手指敲擊墻壁,敲出特定的密碼。每挪動(dòng)一步,可能都要暈過(guò)去。不知道多久以后,不知道白天還是黑夜,會(huì)悠悠地醒來(lái),然后再繼續(xù)努力。他憎恨自己的懦弱,憎恨自己對(duì)自己身體的懦弱。但其實(shí),他是要有多堅(jiān)強(qiáng)??!
這種犧牲自我,為同胞安全而真心滿足的幸福,非有信仰有崇高理想的人是無(wú)法體會(huì)到的。
讀罷《青春之歌》,好像最后林道靜與無(wú)數(shù)有著愛(ài)國(guó)熱情的熱血青年一起游行的場(chǎng)面還在我腦海中深深回旋。這才是青春,這才是青春之歌!
第三篇:《青春之歌》中文感想
The Song of Youth
大概從中學(xué)時(shí)期,甚至從小學(xué)開(kāi)始我就聽(tīng)說(shuō)了《青春之歌》這部小說(shuō),只是當(dāng)時(shí)沒(méi)有充足的時(shí)間,也沒(méi)有多么濃的興趣,再是當(dāng)時(shí)想借到或是買到這本書(shū)對(duì)我這樣一個(gè)窮孩子來(lái)說(shuō)也是非常非常之難的。所以,直到上個(gè)月老師推薦我們看這本書(shū),我才在圖書(shū)館看到它,并借了它,并用了一周的時(shí)間就把它如饑似渴的讀完了。
現(xiàn)在讀完它已經(jīng)快兩周了,可直至今天那火一樣的青春激情還是燃燒著我的心,那激情燃燒的歲月讓我有種恨自己生不逢時(shí)的感慨,我想,如果我也生在那個(gè)黑暗的時(shí)代,生在像林道靜那樣的家庭,我肯定也會(huì)對(duì)那個(gè)黑暗的舊社會(huì)深惡痛絕,可倘若我生在羅大方那樣的家庭,我的答案就不敢那么肯定了。但時(shí)勢(shì)造英雄,此一時(shí)彼一時(shí)也,歷史終究不容假設(shè),我也就不在這方面多說(shuō)了。
《青春之歌》是女作家楊沫的代表作。這是一部全面反映二十世紀(jì)三十年代學(xué)生運(yùn)動(dòng)的長(zhǎng)篇小說(shuō),展現(xiàn)了從“九一八”到“一二·九”這個(gè)歷史時(shí)期,北京的一批青年大學(xué)生為了反對(duì)封建統(tǒng)治,抗擊日本帝國(guó)主義的侵略,拯救危難中的祖國(guó)而進(jìn)行頑強(qiáng)的不屈不撓的斗爭(zhēng),真實(shí)、生動(dòng)地揭示了一代知識(shí)分子走向革命的必由之路。
這部作品以林道靜為主要人物,她是由一個(gè)小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的典型。她的成長(zhǎng)表明那個(gè)時(shí)代廣大知識(shí)分子走過(guò)的一找曲折艱難的道路,作為一個(gè)具有崇高的無(wú)產(chǎn)階級(jí)信念和旺盛的革命熱情的青年革命者。經(jīng)過(guò)了一條艱苦的磨練和改造過(guò)程。她出身于一個(gè)地主家庭,佃農(nóng)生母,慘遭迫害致死。她深受異母的凌辱和虐待,使她從小養(yǎng)成孤僻倔強(qiáng)的反搞性格。她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度,為反抗不幸的命運(yùn)離家出走,這是“五四”以來(lái),許多小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子走向社會(huì)時(shí)共同邁出的第一步。但她仍然不是一個(gè)成熟的革命者,她身上的小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子的狂熱性以及個(gè)人英雄式的幻想常常流露出來(lái)。最后在盧嘉州,林紅等的教育幫助下,經(jīng)歷了二次鐵窗血與火的洗禮,參加農(nóng)民搶麥斗爭(zhēng),并參加“一二九”學(xué)生運(yùn)動(dòng),在一系列革命實(shí)踐中變?yōu)閳?jiān)強(qiáng),政治上逐漸成熟起來(lái)。
在我看來(lái),這部作品很成功,它以它青春的節(jié)奏行進(jìn)著,我讀著它的時(shí)候只能緊跟他的節(jié)奏,像心跳的節(jié)奏一樣,有時(shí)更快,快得讓人窒息。讀這部作品就像回到了那個(gè)時(shí)代,你不可能停下來(lái),那個(gè)時(shí)代不讓你停下來(lái),他催著你前進(jìn)、前進(jìn)!這就構(gòu)成了它獨(dú)特的青春舞步,催人奮進(jìn),只要你還有一點(diǎn)點(diǎn)青春的氣息,它就能點(diǎn)燃它,燃燒你。作品中火一樣的青春感染力讓人無(wú)法躲避,或許你可以從于永澤那里獲得短暫的歇息,可馬上盧嘉川緊張有序的腳步就會(huì)迫使你跟著他順風(fēng)疾走!那是一個(gè)跑步前進(jìn)的時(shí)代,那是一個(gè)沖破一切的時(shí)代,那是一個(gè)青春放聲高歌的時(shí)代。面對(duì)江華、羅大方、許寧他們,我的呼喊卻怎么也顯得蒼白無(wú)力。
作品寫(xiě)得人物大都是青年,他們的青春是這么的有力,那么的昂揚(yáng),他們找到了青春的節(jié)拍,并跟上了,所以,他們是幸福的。而我們,生活在現(xiàn)今這個(gè)幸福安逸的時(shí)代,我們找到時(shí)代的節(jié)拍了嗎?我們有勇氣跟上他嗎?我們的青春也這
樣昂揚(yáng),這樣上進(jìn)嗎?我反正沒(méi)有,我感到的時(shí)代的節(jié)拍是迷茫,但我相信這不是!我只能以“一個(gè)時(shí)代一代人”來(lái)安慰自己這顆彎曲的靈魂。這個(gè)時(shí)代需要一個(gè)強(qiáng)有力的聲音喊出他的口號(hào),來(lái)引領(lǐng)我們這些迷茫的青年,不讓我們將多走多少?gòu)澛钒?或許我們會(huì)像林道靜那樣歷盡千辛萬(wàn)苦才能找到自己的道路,如果那樣我們也會(huì)是幸福的,可問(wèn)題是,我們到時(shí)能找到正確的方向嗎?
《青春之歌》唱出了那個(gè)時(shí)代青年人的心聲,也唱出了全國(guó)人民的心聲,我們這個(gè)時(shí)代也需要那么一部“青春之歌”。嘈雜的腳步聲已經(jīng)迷亂了我們的心智,我們真有點(diǎn)不知該何去何從了,這能統(tǒng)一步調(diào)的歌聲何時(shí)才能唱出啊?他還能唱出嗎?
第四篇:麻雀之歌影評(píng)
麻雀之歌影評(píng)
有這么三個(gè)細(xì)節(jié)。
卡林在還是載客新手時(shí)一個(gè)顧客問(wèn)他該給多少錢(qián),他那時(shí)總會(huì)說(shuō)看著給點(diǎn)兒吧,于是那人說(shuō)一千夠嗎,卡林說(shuō)夠了,但在接過(guò)錢(qián)之后卡林發(fā)現(xiàn)不是一千而是三千?;厝r(shí)路過(guò)一賣棗的,一斤棗就是一千,卡林先是買了一斤,后來(lái)看了看多出來(lái)的另外一張一千,于是又多買了一斤。摩托車急駛著,裝棗的口袋破了一個(gè)洞,一個(gè)又一個(gè)的綠色的棗啊源源滾滾地沖出口袋掉到了路上,再翻滾著落進(jìn)了路旁的水渠,隨水而去。后一個(gè)鏡頭是:卡林的老婆端著一碗棗,這是
那剩下的,說(shuō)真好吃。
卡林在丟了工作的那天,帶回了屬于那個(gè)工作的一個(gè)紀(jì)念品,鴕鳥(niǎo)蛋。被攪散了的鴕鳥(niǎo)蛋淋到了紅紅的在鍋里煮著的西紅柿上。一個(gè)鴕鳥(niǎo)蛋吧,再大也是有限,除了卡林的一家子,還被額外地勻出了四份,乘在放在托盤(pán)上的四個(gè)碗里,要送給四個(gè)朋友兼鄰居。后來(lái),成天在城里騎車載客的卡林揀回了小山樣的垃圾兼廢品,他精心地愛(ài)護(hù)著這些破爛,連妻子擅自給了鄰居的一扇藍(lán)色木門(mén)——就是海報(bào)上的那扇——也給他氣急敗壞地要了回來(lái)。托負(fù)著這扇木門(mén),他走在了黑色的蕭條了的土地上。再后來(lái),他站在那垃圾堆成的小山上,清理著,要把這些垃圾變成他的生活和家庭的一部分,這時(shí),轟地一聲巨響,垃圾山倒塌了,卡林被垃圾掩埋了。被垃圾砸傷了的卡林在鄰居兼朋友的祈禱聲中蘇醒了過(guò)來(lái),并眼睜睜地看著他們將那些他心愛(ài)的垃圾搬運(yùn)一空,包括那扇藍(lán)色的木門(mén)。
卡林的兒子既聰明又精明,如果是在一個(gè)資本家的家庭中一定前途無(wú)量。小家伙整日盤(pán)算著要養(yǎng)多少多少魚(yú),成千上萬(wàn)條的魚(yú),有了這些魚(yú)和魚(yú)的子子孫孫,他就可以變成百萬(wàn)富翁。他和他的小伙伴好不容易才把地窖里的臟臭水給舀了出去,再換成了清潔的水,又把好不容易才攢起來(lái)的錢(qián)去買了一口袋的魚(yú)苗子。但口袋破了——這簡(jiǎn)直是必然的——在搶救的過(guò)程中干脆破得更徹底,更完善,于是一口袋紅燦燦的魚(yú)便流瀉到了地上,再被放進(jìn)了水渠中——又是水渠。小家伙最后只保留了一條魚(yú),這只是個(gè)象征,這個(gè)象征性的魚(yú)便被放進(jìn)了地窖的水里,由于是單性它無(wú)法繁衍,自然也完不成發(fā)財(cái)夢(mèng)。
至此,可以看出,該你有的自然該你有,不該你有的自然也會(huì)失去。在罪幸福的時(shí)刻,不妨悲傷一點(diǎn)兒;在罪完滿的生活中,不妨讓它缺上一角。這不會(huì)破壞平衡,只會(huì)讓平衡自己取得平衡。
套用我MOM的一句話就是:越有越狠。
第五篇:青春之歌
《青春之歌》讀后感
馮力強(qiáng)
在我挑書(shū)時(shí),最吸引我的書(shū)是《青春之歌》。有人問(wèn)我為什么挑這本書(shū),那是因?yàn)槲蚁胫佬≌f(shuō)中的女主人公的故事。打開(kāi)這本書(shū)的第一頁(yè),介紹了女主人公在列車上引起人們的注目,因?yàn)樗龓Я艘欢褬?lè)器,人們開(kāi)始討論起來(lái)。她叫林道靜,來(lái)這里要在表哥家住一陣子,順便找一份工作。結(jié)果找不到表哥,她陷入了孤獨(dú)和痛苦之中。人在痛苦的時(shí)候是最易回憶往事的。
《青春之歌》是一部充滿戰(zhàn)斗激情的動(dòng)人小說(shuō),她向我們展示了一幅波瀾壯闊的戰(zhàn)斗圖景,描寫(xiě)了一批熱血青年投身革命,為打碎黑暗的舊世界而與反動(dòng)階級(jí)進(jìn)行長(zhǎng)期的、艱苦卓絕的斗爭(zhēng)的感人故事。書(shū)中的主人公林道靜由一名小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子成長(zhǎng)為一名無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒戰(zhàn)士,展示了她追求自由和個(gè)性解放的反抗性格,而這正是“五四”以后,特別是三十年代大多數(shù)革命知識(shí)分子所走過(guò)的共同道路。小說(shuō)深刻地揭示出:中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)青年唯一的指路人;一個(gè)人的青年時(shí)期應(yīng)如何度過(guò),如何使自己的青春發(fā)出燦爛的光輝,只有接受黨的領(lǐng)導(dǎo)走與工農(nóng)相結(jié)合的道路,才能找到正確的答案。
閱讀《青春之歌》,使我的精神世界受到了一次洗禮,點(diǎn)燃了我的青春激情。在當(dāng)代,我們年青一代雖無(wú)法像林道靜那樣去從事轟轟烈烈的革命斗爭(zhēng),但我們卻肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)的重任。我們應(yīng)為自己有一個(gè)和平的環(huán)境而感到慶幸,我們更應(yīng)了解現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,它是由無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血換來(lái)的,是無(wú)數(shù)熱血青年經(jīng)過(guò)數(shù)十年的革命斗爭(zhēng)換來(lái)的。我們沒(méi)有任何理由不珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我覺(jué)得,我們中職學(xué)子應(yīng)該學(xué)習(xí)林道靜的革命精神,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,為將來(lái)建設(shè)好祖國(guó)而勤奮學(xué)習(xí),完成好歷史賦予我們當(dāng)代青年的重任。古語(yǔ)云:“有志尚者,遂能磨礪,以就素業(yè);無(wú)履立者,自茲墮慢,便為凡人?!痹肝覀冎新殞W(xué)子都能志存高遠(yuǎn),立志修身,勤于學(xué)業(yè),報(bào)效祖國(guó)。