第一篇：珍惜你該珍惜的

關(guān)于愛情不要認(rèn)為后面還有更好的，因?yàn)楝F(xiàn)在擁有的就是最好的；不要認(rèn)為我還年輕可以晚些結(jié)婚，愛情是不等年齡的；不要因?yàn)榫嚯x太遠(yuǎn)而放棄，愛情是可以和你一起坐火車的；不要因?yàn)閷?duì)方不富裕而放棄，只要不是無(wú)能的人，勤勞可以讓你們富裕的；不要因?yàn)楦改阜磳?duì)而放棄,你會(huì)發(fā)現(xiàn)因?yàn)檫@個(gè)原因而放棄的愛情，將是你一生的悔恨。其實(shí)對(duì)于愛情越單純?cè)叫腋?！一生只談一次戀愛是最好的：?jīng)歷的太多了，會(huì)麻木；分離多了會(huì)習(xí)慣；換戀人多了會(huì)比較；到最后你不會(huì)再相信愛情；你會(huì)自暴自棄；你會(huì)毫無(wú)生氣；你會(huì)行尸走肉；你會(huì)與你一個(gè)不愛的人結(jié)婚，就這樣過(guò)一輩子！

關(guān)于愛情，兩個(gè)人在一起時(shí)間久了，就象左手和右手，即使不再相愛也會(huì)選擇相守，因?yàn)榉艞夁@么多年的時(shí)光和付出需要的不僅僅是勇氣，也許生命里會(huì)出現(xiàn)愛你的或你愛的人，但那終究還是過(guò)客，你還是會(huì)牽著左手或右手繼續(xù)走下去。也許幸福真的與愛情無(wú)關(guān)：有的人你看了一輩子卻忽略了一輩子；有的人你看了一眼卻影響到你一生；有的人熱情的為你付出卻被你悄悄冷落；有的人讓你擁有短暫的開心卻得到了你思緒的連鎖；有的人一相情愿了很多年卻被你拒絕了很多年；有的人無(wú)心的一個(gè)表情卻成了你永恒的思念！

關(guān)于愛情，如果你在一生里遇見了你心愛的人，可以說(shuō)你是幸運(yùn)的，無(wú)論結(jié)局怎樣，都可以說(shuō)是幸福的吧？白頭到老，固然很好，如果分手了，或者為愛情而傷心，也都是很幸福，畢竟你愛過(guò)，你為了愛情在落淚，為了愛情在心碎，曾經(jīng)很浪漫過(guò)，兩個(gè)人可以在冬天的風(fēng)下瘋狂，在夏天的雨下漫步，即使當(dāng)初的戀人已經(jīng)遠(yuǎn)去但戀愛時(shí)的浪漫情節(jié)依然在你的心里埋藏，這不也是一件很快樂(lè)的事情嗎

關(guān)于愛情，也許你的另一半，不夠漂亮，不夠帥，不夠有錢，等等．許多不足的地方． 但是你依然喜歡他／她． 有時(shí)候自己也會(huì)問(wèn)自己，喜歡他／她什么？ 喜歡有時(shí)候就是一種感覺．一種眼神??！如果你碰到了一個(gè)你愛的又愛你的．那么請(qǐng)珍惜吧！人的一生能碰到幾個(gè)有感覺的？ 有的人一輩子只能碰到一次，有的人到現(xiàn)在都沒(méi)碰到過(guò)． 現(xiàn)在單身的人也許就是因?yàn)闆](méi)有碰到有感覺的． 所以感覺很重要．愛就是一種感覺．．．

這也許就是人生！珍惜你該珍惜的，放棄你該放棄的、、、、

第二篇：珍惜你的黃金時(shí)代范文

每日名言

成功與不成功之間有時(shí)距離很短——只要后者再向前幾步。

每日自勵(lì)

不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

每日短文 珍惜你的黃金時(shí)代

有一對(duì)兄弟，他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家，發(fā)現(xiàn)大樓停電了！雖然他們背著大包的行李，但看來(lái)沒(méi)有什么別的選擇，于是哥哥對(duì)弟弟說(shuō)，我們就爬樓梯上去！于是，他們背著兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時(shí)候他們開始累了，哥哥說(shuō)“包包太重了，不如這樣吧，我們把包包放在這里，等來(lái)電后坐電梯來(lái)拿?！庇谑?，他們把行李放在了20樓，輕松多了，繼續(xù)向上爬。

他們有說(shuō)有笑地往上爬，但是好景不長(zhǎng)，到了40樓，兩人實(shí)在累了。想到還只爬了一半，兩人開始互相埋怨，指責(zé)對(duì)方不注意大樓的停電公告，才會(huì)落得如此下場(chǎng)。他們邊吵邊爬，就這樣一路爬到了60樓。到了60樓，他們累得連吵架的力氣也沒(méi)有了。弟弟對(duì)哥哥說(shuō)，“我們不要吵了，爬完它吧?！庇谑撬麄兡乩^續(xù)爬樓，終于80樓到了！興奮地來(lái)到家門口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的包包里了……

有人說(shuō)，這個(gè)故事其實(shí)就是反映了我們的人生：20歲之前，我們活在家人、老師的期望之下，背負(fù)著很多的壓力、包袱，自己也不夠成熟、能力不足，因此步履難免不穩(wěn)。20歲之后，離開了眾人的壓力，卸下了包袱，開始全力以赴地追求自己的夢(mèng)想，就這樣愉快地過(guò)了20年?？墒堑搅?0歲，發(fā)現(xiàn)青春已逝，不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔，于是開始遺憾這個(gè)、惋惜那個(gè)、抱怨這個(gè)、嫉恨那個(gè)……就這樣在抱怨中度過(guò)了20年。到了60歲，發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多，于是告訴自己不要在抱怨了，就珍惜剩下的日子吧！于是默默地走完了自己的余年。到了生命的盡頭，才想起自己好像有什么事情沒(méi)有完成……原來(lái)，我們所有的夢(mèng)想都留在了20歲的青春歲月，還沒(méi)有來(lái)得及完成……

你可曾在這個(gè)故事中感受到什么？如果你發(fā)現(xiàn)你背負(fù)的竟然已經(jīng)失去，或者你失去的正是你期望背負(fù)的東西，而這一切都是在你臨死的一刻才豁然開朗，你會(huì)怎么想？

處在人生大樓20層的時(shí)候，一切都還來(lái)得及。

人都有屬于自己的黃金時(shí)代，從懵懂到成熟，成熟就是不同的人開始分道揚(yáng)鑣的岔路，有的人清醒地走上了自己的路，有的人走上了自己也不知道什么路的……

把握住自己的內(nèi)心，讓你的人生載滿你的個(gè)性，你的追求，你的奮斗。不要糊里糊涂的生活，不要庸庸碌碌的過(guò)日子。讓我們來(lái)看一位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者寫給兒子的詩(shī)，這是大師對(duì)生活的珍貴體悟，也愿對(duì)我們有所啟發(fā)。

如果在眾人六神無(wú)主時(shí)

你能鎮(zhèn)定自若而不是人云亦云

如果在被眾人猜忌懷疑之日

你能自信如常而不去枉加辯論

如果你有夢(mèng)想又不迷失自我如果你有神思又不致走為入魔

如果在成功之中能不妄形于色

而在災(zāi)難之后也勇于咀嚼苦果

如果聽到自己說(shuō)出的奧秘被無(wú)賴

歪曲成面目全非的魔術(shù)而不生怨艾

如果看到自己追求的美好受天災(zāi)

破滅為零碎的瓦礫也不說(shuō)放棄

如果你辛苦勞作已是功成名就

還是冒險(xiǎn)一搏哪怕功名成烏有

即使慘遭失敗也仍要從頭開始

如果你跟村夫交談而不失恭敬之態(tài)

和王侯散步而不露諛媚之顏

如果他人的愛憎左右不了你的正氣

如果你和任何人為伍都能卓然獨(dú)立

如果昏惑的騷擾動(dòng)搖不了你的意志

你能等自己平心靜氣再作答謝

那么你的修養(yǎng)就如同天地般博大

這就是理想的人，包括了一個(gè)完整的人生目標(biāo)和對(duì)人生意義的理解。無(wú)論東方還是西方，人生都是一樣的短暫，如何活的“生有所值”是最值得思考的問(wèn)題。

每日文摘 做你想做的事

十大重要觀念：

1、人生在世，就得學(xué)習(xí)種種課題，世界就是我們的老師。

2、老天爺不會(huì)偏袒任何人。

3、一個(gè)人的生活方式會(huì)一五一十地反映出他的人生觀。

4、過(guò)分依賴任何人、任何東西或金錢人，勢(shì)必把生活搞得烏煙瘴氣。

5、你所鐘情重視的事情必定會(huì)更有發(fā)展。

6、做你想做的事。

7、老天爺絕對(duì)不會(huì)從天而降，告訴我：“我現(xiàn)在批準(zhǔn)你成功?！?/p>

8、逆天而行的人，注定要失敗。

10、人生在世的任務(wù)，首先改變自己，進(jìn)而改變世界。

如果你無(wú)法學(xué)會(huì)一項(xiàng)人生的課題，就只好一而再，再而三地面對(duì)同樣的問(wèn)題！只有想辦法學(xué)會(huì)，才能邁開大步學(xué)習(xí)下一課。

人生就是這樣，成熟度夠了，能夠吸收新信息的時(shí)候，自然而然就會(huì)進(jìn)入轉(zhuǎn)折點(diǎn)，時(shí)候不到，就是懵懵懂懂，不知不覺。

大多數(shù)人是那種后知后覺型，只是遭遇晴天霹靂，才會(huì)遲遲醒悟。為什么呢？因?yàn)椴磺蟾淖?，保持現(xiàn)狀，是最不傷腦筋的。所以大家都只是盲目前進(jìn)，直到走進(jìn)死胡同為止。

想想看，你一生最大的決心是什么時(shí)候立定的？多半是跌得鼻青臉腫、灰頭土臉的時(shí)候。這時(shí)，你會(huì)告訴自己：“我恨透支了過(guò)苦日子，恨透了被人當(dāng)皮球一樣踢來(lái)踢去，恨透了做默默無(wú)聞的小市民，我發(fā)誓一定要出人頭地！”

實(shí)事求是的人不會(huì)沒(méi)事找事，一旦遭到晴天霹靂，他們一定自問(wèn)：“我應(yīng)該如何改變想法和做法？如何使自己百尺竿頭更進(jìn)一步？”

失敗者往往就是那些對(duì)警訊視若無(wú)睹的人，屋頂塌下來(lái)的時(shí)候，他們只會(huì)一味埋怨：“為什么倒霉的事都發(fā)生在我身上？”

老天爺始終在用溫和的手推動(dòng)我們。除非我們對(duì)他的預(yù)警置之不理，他老人家才會(huì)發(fā)怒。

第三篇：珍惜你的工作

《珍惜你的工作》讀后有感

讀了耿總推薦的《珍惜你的工作》一書，受益匪淺，書中字字句句如一柄重錘敲擊著我的心靈，讓我清醒，讓我深思。尤其是讀到“態(tài)度決定一切”的時(shí)候，感觸更深。

很早就喜歡足球，也熟悉米盧對(duì)中國(guó)國(guó)家隊(duì)的要求“態(tài)度決定一切”，他指的是選人用人的標(biāo)準(zhǔn)，但自己從未仔細(xì)地思考過(guò)這句話，也從未與自己的工作和學(xué)習(xí)仔細(xì)聯(lián)系過(guò)。細(xì)細(xì)口味，工作中的態(tài)度卻真的決定著工作的效果。記得有次給黨小組安排學(xué)習(xí)任務(wù)，結(jié)果檢查時(shí)筆記記得非常不理想，學(xué)習(xí)的效果也很差，當(dāng)時(shí)自己很生氣，認(rèn)為黨員不重視學(xué)習(xí)。而后來(lái)自己也深刻地反思了自己，從中也找到了自身存在的問(wèn)題，最主要的原因就是自己的態(tài)度影響了黨員對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)的落實(shí)，其實(shí)當(dāng)時(shí)自己主觀上也有一種抵觸情緒，認(rèn)為一些學(xué)習(xí)脫離生產(chǎn)實(shí)際，更多的流于形式，沒(méi)有實(shí)際意義。正是居于這種思想，造成布臵工作時(shí)簡(jiǎn)單草率，未深入細(xì)致進(jìn)行安排，最終讓黨員誤解為可做可不做。類似的情形也反映在很多具體工作上，尤其是因?yàn)楦骷?jí)干部的主觀原因，造成布臵工作不詳細(xì)，甚至態(tài)度不明，工作到基層以后，就完全是耳邊風(fēng)，直接吹過(guò)，甚至不會(huì)掠起一點(diǎn)漣漪，直接結(jié)果就是工作無(wú)法真正落實(shí)到基層，很多事情到最后就是無(wú)疾而終。每個(gè)人都會(huì)有這樣的感受，當(dāng)你重視了一件工作時(shí)，你會(huì)仔細(xì)去想到完成工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)，并能前后斟酌實(shí)施工作的方法

和步驟，并通過(guò)實(shí)施過(guò)程，進(jìn)一步改進(jìn)和完善工作，直到工作圓滿完成。就是在安排布臵工作時(shí)，如果你重視了你的工作，你就一定會(huì)在布臵工作的同時(shí)，將一些細(xì)節(jié)和諸多注意事項(xiàng)都安排清楚，而最后的工作效果也自然很好。這其實(shí)也從根本上反映了一個(gè)對(duì)事情的態(tài)度問(wèn)題，正確積極的態(tài)度就會(huì)讓工作完成得更好，落實(shí)得更踏實(shí)有效，否則，很多工作只會(huì)浮在表面，無(wú)法得到根本的落實(shí)。

當(dāng)今遼化正處于加快發(fā)展的大好時(shí)機(jī)，企業(yè)效益蒸蒸日上，這對(duì)每個(gè)遼化人來(lái)說(shuō)都是值得欣慰和慶幸的。不斷增長(zhǎng)的工資收入，不斷提高的生活水平，讓遼化人為之驕傲和自豪。在這樣的企業(yè)里，我們更應(yīng)該好好工作，通過(guò)努力工作創(chuàng)造良好的工作業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)企業(yè)。我們每名員工都應(yīng)該把全部精力都投入到賴以生存的工作中去，備加珍惜自己的工作崗位，珍惜每一份工作的機(jī)會(huì)，端正自己的工作態(tài)度，以積極主動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)，這既是為企業(yè)效益做貢獻(xiàn)，也是員工為自己的生存創(chuàng)造更好的條件，只有企業(yè)發(fā)展壯大了，員工才會(huì)得到更大的實(shí)惠，這是一種必然的因果關(guān)系，所以每名員工都要端正態(tài)度，以積極的心態(tài)立足崗位，踏實(shí)奉獻(xiàn)，用自身的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

第四篇：珍惜你的幸福

～-6-16　字?jǐn)?shù)：861本來(lái)以為這只是一部很不起眼卻有著深刻內(nèi)涵的小說(shuō)，永遠(yuǎn)不會(huì)被人們所關(guān)注。幾天前偶然看到它競(jìng)將被拍成一部電視劇，知道這個(gè)消息很興奮，我想它的作者深雪也一樣，因?yàn)檫@是對(duì)作品的肯定。然而我寧愿相信作者的寫作目的不在于此，一本好書若有了商業(yè)性，讀者(至少一部分讀者)會(huì)對(duì)這本書持懷疑態(tài)度。這是一部中篇小說(shuō)，沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，在虛幻的故事情節(jié)中反映了許多客觀的事實(shí)。我贊揚(yáng)這本書，雖然作者并不出名，雖然文字并不華麗。也許你會(huì)問(wèn)，什么是“第八號(hào)當(dāng)鋪”？簡(jiǎn)單地說(shuō)，這就像我們?yōu)槭裁从忻忠粯?。說(shuō)具體了，它是一個(gè)可以典當(dāng)任何東西的地方，包括你的情感、智慧、命運(yùn)、肢體甚至是靈魂。這一切被典當(dāng)?shù)舻臇|西都可以換來(lái)人們暫時(shí)的滿足，然而可悲的人類不懂得知足，他們不斷的典當(dāng)自己，換來(lái)一些與生命相比微乎其微的東西。就像吸食毒品一樣，他們最終典當(dāng)?shù)舻氖亲约旱撵`魂，于是向死亡越走越近……男主角是當(dāng)鋪的老板，他唯一的女伙伴阿精已和他共同管理當(dāng)鋪100多年了。他們?cè)?jīng)是平凡人，卻因?yàn)橐欢误@心動(dòng)魄的經(jīng)歷而共同經(jīng)營(yíng)此當(dāng)鋪并長(zhǎng)生不老。阿精暗戀老板一百多年了，老板卻不能回應(yīng)阿精的愛。因?yàn)樗寻咽朗来膼矍榈洚?dāng)給第八號(hào)當(dāng)鋪了……如果你能典當(dāng)自己，那你會(huì)要換取什么？財(cái)富？愛你的人？世界聞名的鋼琴家？還是永世不衰的容貌？無(wú)論你典當(dāng)?shù)搅耸裁?，你永遠(yuǎn)會(huì)遺憾被你所典當(dāng)?shù)舻臇|西，而且到了最后，你才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)一直得不償失。相信嗎？驚訝嗎？原來(lái)你一直擁有的才是自己最珍貴的。如果你妄想有一天你能贖回所被典當(dāng)?shù)舻模鞘墙^對(duì)的癡心妄想!對(duì)于生命一切的疑問(wèn)，((第八號(hào)當(dāng)鋪))都將給你最真實(shí)的答案。小說(shuō)是虛構(gòu)的，但它所反映的卻真真實(shí)實(shí)，什么是幸福？“幸福不是長(zhǎng)生不老，不是大魚大肉，不是權(quán)傾朝野；幸福是，每一個(gè)微小的生活愿望的達(dá)成，是當(dāng)你想吃時(shí)有吃，想被愛時(shí)有人來(lái)愛你!”幸福是知足，是腳踏實(shí)地。想要到達(dá)山頂，必須經(jīng)過(guò)一步步有力的攀爬，這樣的過(guò)程才完整，才是到達(dá)終點(diǎn)后的幸福。生活也正如此，一步一個(gè)腳印，知足常樂(lè)!讀完這部小說(shuō)，我清醒了很多。因?yàn)槲议_始

第五篇：經(jīng)歷過(guò),就該珍惜(800字)作文

精選作文:經(jīng)歷過(guò)，就該珍惜(800字)作文

多少世事，匆匆掠過(guò)，再回首，才發(fā)覺未曾珍惜，便已經(jīng)歷。題記

冬日的大雪，打濕多少壓抑在心底的記憶，漫步于大雪紛飛的季節(jié)之中的我，此刻，也不知該是何種心情。

三年了，我已在這個(gè)熟悉的校園里漫步了三年。恰如初次來(lái)到這里時(shí)一樣，出于對(duì)這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境的好奇，也曾左呼右喚，在此玩耍。時(shí)常，從這一頭走到那一頭，逐漸熟悉著這個(gè)校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

三年了，多少人在這三年里相識(shí)，離去，由陌生到熟悉，最后又成為知己。那枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)生活也幸好有彼此，才能讓那時(shí)刻緊繃的心，得以舒緩。又有誰(shuí)會(huì)忘卻，三年前，那一棵楊樹下，洋溢著多少天真、無(wú)知的臉龐？

三年了，你我成為師生，已將近三年。當(dāng)我們第一次相遇，您向我揚(yáng)起那張和煦的笑臉時(shí)，我便告訴自己，這就是你的老師，你可以信任的老師。當(dāng)每一次您為我講解例題時(shí)，我聽到的，卻是那溫和嗓音中難以掩飾的沙啞。

三年了，在這三年里，哪一次競(jìng)賽，不是我們一同齊頭并進(jìn)？哪一次提筆，不是為你我而書？每晚躺在床上，又有誰(shuí)知，那三年里我們一起經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歡笑淚泣，如同催人的夢(mèng)魘般，纏繞在我的心頭，但當(dāng)我想要抓住，一探究竟時(shí)，那靈異的東西卻忽的，不見了。

三年來(lái)，經(jīng)歷過(guò)的那些細(xì)微敏銳的東西，又有誰(shuí)會(huì)真正完全銘記著呢？不過(guò)一兩件事罷了。

可我卻不愿承認(rèn)，相識(shí)相知三年，我們所經(jīng)歷的，我們所留下的，哪里會(huì)是心中記下的點(diǎn)滴呢？難道，當(dāng)不同象限內(nèi)的直線，無(wú)限延長(zhǎng)，觸及彼此時(shí)，真的不會(huì)有什么記憶么？難道，當(dāng)初的相遇，就是為了將來(lái)的分離？難道，當(dāng)初一起經(jīng)歷過(guò)的歲月，不過(guò)是浮華一夢(mèng)？夢(mèng)醒之后，你我雖已相識(shí)卻不相認(rèn)？

不！我不愿如此！多少個(gè)星辰如月沉醉于心間，多少個(gè)船舶在此停留，我允許你出現(xiàn)在我的世界，但我不允許你默默地離開！我愿如此自私一回，將這感情收集，將這回憶收藏，也愿將這三年我們一起經(jīng)歷過(guò)的三年，好好珍惜，不留遺憾！初三:248wyr 篇一：珍惜擁有作文指導(dǎo)

“珍惜擁有”的作文指導(dǎo)

一、審題指導(dǎo)：

1、“珍惜擁有”是個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ)結(jié)構(gòu)，應(yīng)該突出強(qiáng)調(diào)動(dòng)詞珍惜，對(duì)于擁有的東西，可以具體明確一些，如擁有的青春、生命、親情友情等，那樣就能夠?qū)㈩}目化大為小，找到合適的切入點(diǎn)，寫起來(lái)就不至于過(guò)于空泛，不著邊際。

2、對(duì)于話題，可以探究什么是珍惜擁有，珍惜擁有什么，為什么要珍惜擁有，怎樣做到珍惜擁有。如果從反面立意，就思考如果不珍惜擁有，會(huì)有哪些不良的后果和影響，從而明確珍惜擁有的意義和價(jià)值。

3、首先可以探究什么是珍惜擁有，它其實(shí)就是一種思想認(rèn)識(shí)，一種理解，一種態(tài)度，一種意識(shí)，一種姿態(tài)，一種行為表現(xiàn)，懂得感恩，知足長(zhǎng)樂(lè)，能夠好好對(duì)待自己現(xiàn)在所擁有，所得到的東西，懷抱一種珍視的態(tài)度，由此使得現(xiàn)在和當(dāng)下的東西顯得意義非凡，會(huì)使得自己待人接物更加有自覺性，更加有目的性，那么個(gè)人的生活狀態(tài)也顯得更加有意義和價(jià)值。

4、要具體明確珍惜擁有的什么呢？擁有的可以是信譽(yù)、名聲、健康、美貌、善良、財(cái)富、權(quán)力、智慧、快樂(lè)、自由、資源、環(huán)境、愛情、親情、友情、生命、時(shí)間、青春、機(jī)遇、關(guān)愛等等，可以展開敘述描寫，也可分析探討，還可以抒情議論?？梢灾貙懫渲械囊粋€(gè)，也可以寫其中的幾個(gè)，還可以對(duì)擁有的一切進(jìn)行綜述。

5、對(duì)于擁有的一切，為什么需要珍惜呢？珍惜擁有的意義何在呢？針對(duì)這些問(wèn)題，我們可以深入探究。當(dāng)人們習(xí)慣了某些東西之后，就容易忽略其之的重要性，由此導(dǎo)致錯(cuò)失很多有價(jià)值有意義的東西。擁有的東西可能會(huì)喪失或是消失，人們不可能再將其找回，那樣會(huì)給人留下遺憾而追悔不已。當(dāng)某些重要或珍貴的東西即將消失或消亡，我們卻無(wú)力挽回，這也會(huì)讓人很痛苦無(wú)奈。而珍惜擁有會(huì)讓人活得更加積極主動(dòng)地對(duì)待生活的方方面面，讓自己活得充實(shí)自在。珍惜擁有會(huì)讓人抓住眼前的幸?？鞓?lè)，讓自己的生活更有意義。珍惜擁有會(huì)讓人減少對(duì)過(guò)往的追悔，抓緊時(shí)間過(guò)好當(dāng)下。珍惜擁有也能讓人增加對(duì)未來(lái)的信心，減少迷茫和恐慌。珍惜擁有能夠讓人最大限度地發(fā)揮潛能，找到自己的位置。珍惜擁有可以減少盲目的攀比，珍視自己的東西，求的心理的健康平衡。珍惜擁有可以讓人更好地活出自我，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。

6、怎樣珍惜擁有的東西呢？針對(duì)不同的東西，有不同的表現(xiàn)，關(guān)鍵是珍視并且好好對(duì)待，懂得感恩，時(shí)刻關(guān)注和反思，那樣自然可以坦然面對(duì)生活中方方面面的問(wèn)題，活出真我的風(fēng)采來(lái)。

二、學(xué)生作文存在一些突出問(wèn)題：

1.部分學(xué)生不寫作文，或只寫

一、兩行，不夠字?jǐn)?shù)的情況比較嚴(yán)重，部分學(xué)生對(duì)考試時(shí)間的把握不夠好，忽略了作文的重要性。

2.穿靴戴帽的情況比較嚴(yán)重，除開頭、結(jié)尾點(diǎn)題外，文章中間部分與珍惜擁有看不出多大關(guān)系。很多文章只是寫曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件或是幾件事情，讓作者感到很懷念，或是很后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有很好珍惜，或是沒(méi)有好好對(duì)待他們，主要是因?yàn)檫@些事情已經(jīng)不可能再發(fā)生了，或是當(dāng)事人已經(jīng)離去亦或是逝世了。

3.跑題、偏題。有同學(xué)寫“知足常樂(lè)”，有同學(xué)寫“珍惜”，還有人寫“珍惜才能擁有”，或是提到珍惜與擁有的關(guān)系，未能很好地闡明珍惜擁有的含義或是點(diǎn)明為何要珍惜擁有，至于寫到怎樣珍惜擁有的就更加少了。記敘類的作文往往將重心放到曾經(jīng)發(fā)生的事情或是曾經(jīng)認(rèn)識(shí)的人身上，偏偏就缺乏寫出具體怎樣去珍惜擁有的細(xì)節(jié)和表現(xiàn)。

4、寫議論文缺乏事例，搬材料，編故事，或移植一個(gè)從其他雜志上看來(lái)的故事的情況突出。缺少經(jīng)典材料的深入解讀，缺少最新材料的引入和獨(dú)特材料的運(yùn)用，對(duì)于引用的事例敘述過(guò)多，不夠簡(jiǎn)潔明了，不懂得扣緊論題。

5、文體不清，寫記敘文的容易議論過(guò)多，搬用別人的故事，然后發(fā)一通議論，最后就談到自己的故事。寫議論文舉例不當(dāng)，用自己的某些生活經(jīng)歷來(lái)證明道理，缺乏典型性，有時(shí)就是整段的生活故事的敘述，不符合議論文的語(yǔ)言特點(diǎn)。

三、寫作指導(dǎo)建議：

1、記敘文的寫作技法需要繼續(xù)強(qiáng)化，特別是敘事能力的培養(yǎng)，懂得突出重點(diǎn)，注意細(xì)節(jié)的描寫。

2、加強(qiáng)議論文論點(diǎn)句寫作的指導(dǎo)，注意論點(diǎn)句的合理性針對(duì)性，懂得圍繞論點(diǎn)展開分析。

3、強(qiáng)化議論文結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練，懂得寫出具有完整議論文結(jié)構(gòu)模式的文章，安排好文章的詳略。

4、注重議論文論據(jù)的搜集，可以是經(jīng)典材料，也可以是時(shí)新的材料，拓寬渠道，用好書本的例子，用好積淀的素材，解讀出新意。

5、訓(xùn)練學(xué)生用好實(shí)例材料，懂得展開分析論證，扣題分析，找好角度，讀出新意，寫出有獨(dú)到見解的文章。

范文：

生命的重量

時(shí)光匆匆流逝，我成長(zhǎng)著。那些日子里我得到了很多，但必然也會(huì)失去很多。

——題記

記得中考前夕，爸爸接到奶奶的電話，告訴我們爺爺病危。于是，那段時(shí)間爸爸媽媽拋下我，天天去醫(yī)院照顧爺爺。我也在惶恐中復(fù)習(xí)備考，期待著每天晚上爸爸打來(lái)的那個(gè)告訴我爺爺平安的電話。晚上一個(gè)人在家真的很可怕，但是比起爺爺?shù)纳?，還有什么不能克服？ 終于過(guò)了中考，我也守進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)我

珍惜擁有

有人形容自己是一片孤獨(dú)的落葉，卻忘了他擁有滿地的陽(yáng)光；有人報(bào)怨自己一無(wú)是處，卻忘了他擁有健壯的體魄；有人哀嘆自己命運(yùn)多舛，卻忘了他擁有精彩的生命??對(duì)于我們所得不到的，為什么總有人往死里想？對(duì)于我們所擁有的，為什么卻有人視而不見？

（一）珍惜擁有的人是明智的

有一個(gè)殘疾人，他怒氣沖沖跑去質(zhì)問(wèn)上帝，為什么沒(méi)給他一副健全的體魄。上帝什么也沒(méi)說(shuō)，給他介紹了一位朋友，這人剛死了升天不久。這個(gè)人對(duì)殘疾人說(shuō)：“珍惜吧！至少你還活著。”有一個(gè)官場(chǎng)失意的中年人去質(zhì)問(wèn)上帝，為什么沒(méi)有給他一帆風(fēng)順的仕途。上帝將殘疾人介紹給中年人，殘疾人說(shuō)：“珍惜吧！至少你還有健全的體魄?！庇幸粋€(gè)自認(rèn)為歷經(jīng)坎坷的年輕人去質(zhì)問(wèn)上帝，為什么沒(méi)有給他無(wú)憂無(wú)慮的青年時(shí)期。上帝于是將中年人介紹給他，中年人說(shuō)：“珍惜吧！至少你還年輕。”

是?。W(xué)會(huì)珍惜你所擁有的吧，朋友！你要知道，當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇門的時(shí)候，同樣會(huì)為你開一扇小窗，懂得珍惜所擁有的人是明智的，因?yàn)樗萌绾卫煤盟男〈?，如何透過(guò)小窗，去接受更多的陽(yáng)光。

（二）珍惜擁有的人是快樂(lè)的

擁有三天光明是快樂(lè)嗎？海倫·凱勒會(huì)告訴你；擁有活動(dòng)的身體是快樂(lè)嗎？史蒂芬·霍金會(huì)讓你堅(jiān)信；擁有正常的聽力是快樂(lè)嗎？貝多芬會(huì)讓你承認(rèn)。

美國(guó)有一位婦女，她似乎一直都是倒霉的象征，她經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，經(jīng)歷過(guò)失業(yè)，甚至經(jīng)歷了兩次失敗的婚姻，命運(yùn)讓她深信上帝是不公平的?？捎幸惶?，當(dāng)她去儲(chǔ)存室取小東西時(shí)，卻一不小心被反鎖在了里面。靠著可憐的一點(diǎn)食物，一本法語(yǔ)詞典和一絲門縫里透過(guò)的光線，她居然奇跡般度過(guò)了二個(gè)月，并最終獲救！當(dāng)她接受完治療后，她愉快地給記者們說(shuō)：“哈！我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我從前的經(jīng)歷都是那么可愛，因?yàn)樗鼈兪仟?dú)一無(wú)二的。我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了一點(diǎn)法語(yǔ)，我準(zhǔn)備繼續(xù)學(xué)習(xí)它，成為一名法語(yǔ)翻譯。”

快樂(lè)的理由，也許不止一點(diǎn)，但珍惜擁有的人，卻一定是快樂(lè)的。因?yàn)樗麄兊戳藢?duì)物欲的追求，使心靈中紛繁錯(cuò)雜的欲望中得到了解放，得到了徹底的自由。

珍惜擁有，做個(gè)明智的人，做個(gè)快樂(lè)的人！

篇二：2012茂名中考滿分作文應(yīng)該值得珍惜的東西

2012茂名中考滿分作文應(yīng)該值得珍惜的東西

人生有著太多太多應(yīng)該值得珍惜的東西，但是最應(yīng)該珍惜的也唯只有努力二字。

記得三年前媽媽曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我這樣一個(gè)問(wèn)題：“寶貝，你覺得在你的人生中什么東西最重要/”面對(duì)媽媽那樣深?yuàn)W的問(wèn)題，我猶豫不決，然后充滿自信的回答：“時(shí)間，因?yàn)槲覀冋n本上有篇課文叫《和時(shí)間賽跑》，它說(shuō)明了時(shí)間的重要性與寶貴性?！薄淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰’，那是小小的我覺得這句話很有道理，時(shí)光如流水般的過(guò)，即使用金錢也買不回寶貴的時(shí)間，這大概就是我覺得人生中最重要的東西吧。

我認(rèn)為媽媽對(duì)我的這個(gè)答案會(huì)感到高興，然而她卻只是微微一笑，輕輕的搖了搖頭。見此情形的我感到很困惑、不明究里。

幾年后，媽媽又問(wèn)了我同樣一個(gè)問(wèn)題。我給媽媽的卻是另一個(gè)答案。：“媽媽，我認(rèn)為感情最重要，因?yàn)榍椴幌駮r(shí)間一樣對(duì)每一個(gè)人都是公平的，一天二十四個(gè)小時(shí)，不管是誰(shuí)都要這樣過(guò)，我想只要不隨隨便便浪費(fèi)光陰，時(shí)間是可以得到很好的珍惜與利用。然而感情卻近乎微妙，它是發(fā)自內(nèi)心的心與心的互動(dòng)，是每個(gè)人所必備的精神支柱，所以它很重要。聽到此種答案的媽媽并沒(méi)有喜上眉梢，又只是搖了搖頭，輕輕地走開了。只留下我一人在獨(dú)自思索。

可就在此時(shí)的今天，我終于找到了一個(gè)令媽媽滿意的答案，那就是努力最重要。

人的一生總要經(jīng)歷許多的磨難與挫折，但是我想只要通過(guò)不斷的努力就可以成功的解決一切困難，取得勝利。因?yàn)橹灰羞^(guò)努力的過(guò)程，就會(huì)得到屬于自己的那份真實(shí)的結(jié)果。就像開花結(jié)果一樣，努力就是美麗的花朵，成就如同果實(shí)，每個(gè)人不通過(guò)努力又怎能有所相應(yīng)的成就呢/大概任何事情在它的面前都會(huì)變得一文不值了。因而我堅(jiān)信什么事情都不會(huì)比自我努力過(guò)還要重要。

那么面對(duì)未知的將來(lái)，就讓我們用內(nèi)心最堅(jiān)定的信念去支撐吧。讓我們?cè)谕黄{(lán)天下、同在一個(gè)世界中憑借著自己的努力去出色的完成自我的偉大理想。

梧 桐 葉

那天云淡風(fēng)清。

孩子在書堆里找資料，發(fā)現(xiàn)了一本塵封的筆記本，里面什么都沒(méi)有，除了一張梧桐葉。孩 子兩歲那年被送到了鄉(xiāng)下奶奶家，于是奶奶便多了個(gè)小尾巴。有一天，孩子對(duì)奶奶說(shuō)奶奶的手像一片梧桐葉，奶奶笑了。媽媽有時(shí)會(huì)來(lái)看孩子，順便捎來(lái)些水果糖。孩子很懂事，也很珍惜眼前的一切。于是奶奶嘴里便會(huì)時(shí)常地塞著孩子給她甜甜的愛。日子一天天地過(guò)去，孩子早已習(xí)慣伴著那并不悅耳的歌聲入睡，有著那并不光 滑甚至有些粗糙的大手撫摸自己的頭。孩子六歲生日那天，爸爸媽媽都來(lái)了。爸爸說(shuō)孩子長(zhǎng)大了，該去上學(xué)了。孩子不愿意，因?yàn)樗幌腚x開奶奶，失 去那份奶奶對(duì)他的愛。于是，奶奶舉起那梧桐葉般的手，一下一下地打在孩子的屁股上。孩子哭了，哭得很傷心。

吃著吃著，孩子哭了。

簡(jiǎn)評(píng)：

通篇沒(méi)有直接點(diǎn)出“珍惜”，而是將“珍惜”包含在流暢有序的文筆中，融化在全文的字里行間中。“梧桐葉”里飽含著珍惜，“豆腐乳”里蘊(yùn)涵著珍惜。簡(jiǎn)潔老到的筆致，讓人讀來(lái)回味無(wú)窮，具有極大的震撼力。

好暖啊，那杯濃濃的奶茶

人生旅途漫漫，我把生活詮釋成一段孤獨(dú)的流浪，通向夢(mèng)想的大道旁驛站不斷，我卻不愿停步，期待一份轟轟烈烈，一份舉世無(wú)雙，直至精疲力盡，驀然回首，驚覺原來(lái)道旁有的不僅僅是殘香?? 也許是在題海里浸泡得太久，有些浮腫，我披星戴月而歸，臉上總是揮不去“疲倦”二字。

打開燈，書桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點(diǎn)綴著，格外溫馨。我并不奇怪，一點(diǎn)也不，奶茶在每天的這個(gè)時(shí)候都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在那兒，風(fēng)雨無(wú)阻。何況此時(shí)的我正為另一件事而煩惱。

曾經(jīng)，我可以揮筆如行云流水，開卷成文?？扇缃?，小小一篇《母愛》卻讓我的思緒停滯不前，心中莫名地產(chǎn)生了一種可怕的空白。

“是媽媽不夠愛你嗎？”“不，不是?！薄笆撬秊槟闼龅牟粔蚨鄦幔俊薄安?，也不是?！薄澳菫槭裁茨銋s偏偏表達(dá)不出媽媽的愛呢？?? 我不住地問(wèn)自己，終是把頭弄得脹痛無(wú)比也沒(méi)有答案。招手間，我碰到了奶茶，香氣四溢的奶茶，一仰脖，奶茶傾刻入肚，一股曖流立即自下而上升起，我渾身一顫，立掃所有煩惱，拋之于九霄云外。母親知道我需要的一切。

輕 輕地，我聽見門被開啟，一回頭，媽媽抱著一床被子走了進(jìn)來(lái)。棉被滿是陽(yáng)光的味道，似乎在這不足十平方米的空間內(nèi)，又升起了一輪小小的太陽(yáng)。媽媽見我手握空 杯，呆呆地望著她，臉上立時(shí)漾起笑容，那是一種只有在母親臉上才會(huì)蕩漾的微笑，叫人無(wú)法抗拒。我點(diǎn)點(diǎn)頭輕輕“嗯”了一聲，望著母親轉(zhuǎn)身出門。

就 在她出門的那個(gè)瞬間，我突然靈光一閃：難道這就是母親的愛？但人們說(shuō)母愛是偉大的，又怎會(huì)如一杯奶茶般平凡？我追出房去，想要尋找答案，然而在看到母親的 剎那，我止住了腳步，媽媽問(wèn)“還要一杯是嗎？”我笑了，終于明白母愛的偉大之處恰恰在于它的平凡，于是那輪小小的太陽(yáng)又升起在我的心田，我的漫長(zhǎng)旅途之 上。因?yàn)槲叶昧苏湎?，珍惜花花草草，平凡的奶茶之中濃濃的愛。也就此明白，愛媽媽，我可以做到的就是珍惜。?xì)細(xì)一品，那杯濃濃的奶茶真的好暖?? 誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

簡(jiǎn)評(píng)：

“愛”是個(gè)美好的字眼，更是“人類永恒的主題”。人皆贊之，向往之。文章構(gòu)思新穎，選材典型，描寫生動(dòng)形象。平凡之中見母愛，那杯準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)的濃濃的奶茶，成了母愛的載體。對(duì)人物的神態(tài)、心理、動(dòng)作描寫生動(dòng)傳神。文末古詩(shī)文的引用，恰到好處，令人回味。珍愛無(wú)聲

高山，在無(wú)聲中訴說(shuō)威峻。藍(lán)天，在無(wú)聲中袒露曠遠(yuǎn)。江河，在無(wú)聲中書寫恢宏。人，亦在無(wú)聲中笑看人間的月圓花瘦，把持心靈的陰晴曲直，掂量生命的跌宕浮沉，送走時(shí)光的斗轉(zhuǎn)星移。

在同時(shí)，沉淀下了無(wú)聲的真情，值得珍惜。

依稀記得小時(shí)候淘氣頑皮的我愛在媽媽懷里撒嬌，從來(lái)不愿看父親不茍言笑、深沉無(wú)言的臉。母親的溺愛嬌慣了我，讓我無(wú)法習(xí)慣在父愛面前的拘束地享受。更難談“珍惜”。

父親對(duì)我有太多的“不許”。“不許看電視，不許畫漫畫，不許看課外書，不許與同學(xué)長(zhǎng)時(shí)間通電話，不許去同學(xué)家玩?? ”

于是，在初三的上半學(xué)期，我要求住校。在強(qiáng)烈的要求下，母親答應(yīng)了。父親無(wú)言，默默地抽著煙。

在那個(gè)星期天，母親為我收拾東西，我興奮地跳來(lái)跳去，卻在門口看見父親靜靜地翻我的畫冊(cè)，輕薄的煙圈里，我看見父親不同往常的慈祥的目光??.住校的一個(gè)周末，我打電話回家。是父親接的，像和陌生人說(shuō)話一樣，拘謹(jǐn)?shù)嘏c父親敷衍了幾句。他知道我醉翁之意不在酒，很快讓媽媽接。

一個(gè)傍晚，父親到宿舍看我，我接過(guò)媽媽讓父親帶給我的衣服還有“三勒漿”。在陽(yáng)臺(tái)上目送父親歸去的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)父親胖胖的身軀，變得有些彎駝。如血的斜陽(yáng)投在他寂寞的身影，拉長(zhǎng)，拉長(zhǎng)。

晚上我打電話給媽媽，謝謝她的“三勒漿”。媽媽卻是全然不知情。是爸爸買的。默默抽煙的，翻我畫冊(cè)的，常?！安辉S”我的，為我送“三勒漿”的，與我拘謹(jǐn)通話的。那個(gè)父親，在無(wú)聲中傾注了我那么多的不解，那么多的愛。我一直不懂的，現(xiàn)在，我想我是懂的，我想用有聲的方式來(lái)?yè)Q取父親無(wú)聲的微笑。我幻想當(dāng)用優(yōu)異的成績(jī)給父親時(shí)，父親表面的不語(yǔ)，內(nèi)心的喜悅。這種珍惜的方式。

我懂了，真愛無(wú)聲。

我知道，要無(wú)聲珍惜。

簡(jiǎn)評(píng)：

“父愛”并不是十分新鮮的話題，但是作者能夠把這種流動(dòng)在心底的無(wú)聲的父愛濃縮在字里行間，把父愛活化成無(wú)聲的泉眼，在不經(jīng)意間滲透到作者的學(xué)習(xí)、生活和心間！正是這種不經(jīng)意的流露，恰恰表露出作者的真摯情感。

語(yǔ)言流暢、優(yōu)美，構(gòu)思精巧。僅取三個(gè)片斷，就把厚實(shí)凝重的父愛和“我”感受父愛的心理歷程，表達(dá)得淋漓盡致，是一篇難得的考場(chǎng)佳作。

篇三：擁有就要珍惜

擁有就要珍惜

視之如珍，惜之如金，是謂珍惜；我們要珍惜水資源，珍惜森林資源，珍惜電力資源，珍惜生命里的一切美好。我們一直都擁有太多，擁有就要珍惜！

珍惜每一滴水，水是生命的源泉。刷牙洗臉需要水，洗衣做飯需要水，養(yǎng)花種樹需要水，澆灌農(nóng)田需要水......水用處很大，可盡管這樣，還是有人不珍惜水，在我們?nèi)粘Ｉ钪?，處處可以看見浪費(fèi)水的現(xiàn)象。在學(xué)校，可以看到許多同學(xué)洗碗后不關(guān)水龍頭；在室內(nèi)，我常見到將淘米水倒掉的行為；在院子里，小孩子們?cè)诖蛩?。要知道，世界上的淡水資源是有限的，如果沒(méi)有了水，土地會(huì)干裂，花草會(huì)枯萎，動(dòng)物會(huì)消失，人類會(huì)滅亡，我們將看不到這多彩的世界！

珍惜每一棵樹。鉛筆是樹木做成的，紙是樹木做成的，筷子是樹木做成的，椅子是樹木做成的，床是樹木做成的，桌子是樹木做成的......但是誰(shuí)愛護(hù)它們了？多少同學(xué)把用了半截的鉛筆扔掉，多少人把用了一點(diǎn)甚至沒(méi)用過(guò)的紙浪費(fèi)，多少調(diào)皮的孩子故意把桌椅破壞？這些都是個(gè)未知數(shù)，但是，要知道，森林的覆蓋面積是有限的，森林資源向我們發(fā)出了警報(bào)，我們要節(jié)約利用森林資源，節(jié)約每一張紙，不要亂砍濫伐，任意踐踏草坪，“一花一草皆生命”！

珍惜每一度電，我們生活中處處都離不開電，電給我們帶來(lái)了便利，我們要節(jié)約用電，因?yàn)殡妿缀醵际怯蔁龢?biāo)準(zhǔn)煤產(chǎn)生的，而在我國(guó)儲(chǔ)藏的煤資源只能開采100年了，大家想想，100年后，我們的子孫后代怎么辦？所以我們要節(jié)約用電，現(xiàn)在，人民的生活水平逐步提高了，有些家庭就開始浪費(fèi)電，認(rèn)為只是多花一點(diǎn)錢而已，其實(shí)好多電器用多了，都是對(duì)人身體有害的。還有，晚飯后，一定要在家里看電視嗎？一家人出去散散步，聊聊天，既鍛煉身體又低碳環(huán)保。既然如此，我們?yōu)槭裁床欢帱c(diǎn)低碳生活？這樣，不僅節(jié)省電，還對(duì)身體少點(diǎn)輻射，那我們何樂(lè)而不為呢？

珍惜每一秒鐘，時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟?。時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的,金錢買不到它。關(guān)于時(shí)間的名言，寓言，短文,詩(shī)歌非常之多，足可以證明它的重要性。

珍惜每一滴水、每一棵樹、每一朵花、每一度電、每一秒鐘??只有珍惜，我們才能持續(xù)的擁有。

指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：

小作者從珍惜水、電、時(shí)間、樹木花草等與人類朝夕相處的一切一切說(shuō)明了一個(gè)人人都要面對(duì)的問(wèn)題：只有珍惜，我們才能持續(xù)的擁有。很有可讀性，是一篇好作文！(王斌玲)

篇四：珍惜 初中作文

珍惜

世上值得我們珍惜的有很多。有人說(shuō)，時(shí)間值得我們珍惜；有人說(shuō)財(cái)產(chǎn)值得我們珍惜；還有人說(shuō)生命值得我們珍惜。然而在我心中一直認(rèn)為古色古香的木偶戲是值得我們珍惜的。