第一篇：國(guó)旗下演講稿

國(guó)旗下講話稿：做最好的自己

親愛(ài)的同學(xué)們，我們?cè)谏弦恢軇倓偨?jīng)歷了中期考試。人人都有自己的夢(mèng)想，人人都希望心想事成。我們正在經(jīng)歷著自己的努力，也收獲著自己的努力，也繼續(xù)奮斗著自己的努力。真誠(chéng)的希望大家在今后的學(xué)習(xí)生活中一如既往的保持努力，做最好的自己。

要做最好的自己，就要嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律，上學(xué)不遲到，自習(xí)不說(shuō)話，上課專心聽(tīng)；作業(yè)獨(dú)立做，課本仔細(xì)看，學(xué)案認(rèn)真寫，有問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師；課間操迅速到位，跑步速度快，精神面貌好。

要做最好的自己，就要珍惜我們的分分秒秒，不虛度青春年華。一走進(jìn)校門，就不要再聽(tīng)mp3，就不要再玩手機(jī)，就不要看影響你學(xué)業(yè)進(jìn)步的雜書(shū)，更不要不經(jīng)老師允許上網(wǎng)看電影。我們需要活動(dòng)也應(yīng)該活動(dòng)，但不能讓籃球、乒乓球占領(lǐng)你的大腦。我們的時(shí)間太過(guò)寶貴，我們真的浪費(fèi)不起、揮霍不起。

要做最好的自己，就必須正確把握同學(xué)間的交往分寸，不要錯(cuò)讀同學(xué)間友誼，不能盲目打造小圈子。警惕你憑空制造的煩惱吧，過(guò)早地把自己的追求和理想濃縮于小小的世界，就要傷害著我們的未來(lái)，傷害著我們的夢(mèng)想。

要做最好的自己，就要熱愛(ài)我們的老師，欣賞我們的老師，贊美我們的老師。為了給我們上好一 節(jié)課，老師們兢兢業(yè)業(yè)；為了給我們講清講會(huì)一道題，老師們想方設(shè)法；為了糾正我們的失誤，老師們苦口婆心。只有我們可親可敬的老師，才象父母一樣，關(guān)心著我們的成長(zhǎng)，高興著我們的進(jìn)步，感慨著我們的迷茫。感謝我們的老師吧，我親愛(ài)的同學(xué)們，上課時(shí)我們發(fā)出的短信可都是帶血的淚呀，我們呼呼的酣睡是多么傷害我們親愛(ài)的老師。

親愛(ài)的同學(xué)們，務(wù)要心存夢(mèng)想，志存高遠(yuǎn)，時(shí)刻優(yōu)秀著我們自己。相信自己，努力自己，超越自己，做最好的自己。我們前行的路上，相信老師愿意做我們更加堅(jiān)實(shí)的臂膀。一切有力量也肯努力的人，一定會(huì)取得成功。真誠(chéng)的祝愿大家夢(mèng)想像土地一樣寬廣，未來(lái)像春天一樣燦爛！

第二篇：國(guó)旗下演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好：

今天我國(guó)旗下演講的題目是：《我拿什么報(bào)答父母》

每當(dāng)父母把熱騰騰的早餐，準(zhǔn)時(shí)送到我們面前的時(shí)候，也許我們不曾為此感動(dòng)過(guò)??

每當(dāng)父母把學(xué)費(fèi)交到學(xué)校，把零花錢塞到我們的手中時(shí)，讓我們能夠無(wú)憂無(wú)慮的在學(xué)校學(xué)習(xí)，也許我們覺(jué)得那是應(yīng)該的??

每一天，我們都享受著來(lái)自父母的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。每次回家父母都在我們起床時(shí)準(zhǔn)備好的早點(diǎn)，放學(xué)后精心搭配的晚餐，睡覺(jué)前溫暖的被窩。父母竭盡所能，為我們提供最舒適的生活，最優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境！讓我們受到好的教育，我們每一天都心安理得的享受著這一切，我們不但沒(méi)有對(duì)父母表示感謝，還嫌他們管的太緊，太羅嗦，甚至有想擺脫父母管束的想法。

同學(xué)們當(dāng)我們與同伴們嬉戲歡笑的時(shí)候，我們的父母也許正在心急地趕回家、淘米、洗菜、煮飯??

當(dāng)我們甜美的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，也許我們的父母還在洗衣、掃地、洗碗??

然而，這些看似平常的家務(wù)，平凡的事，我們有誰(shuí)真正體會(huì)過(guò)這種平凡背后的辛勞呢？

人們常說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，而父母對(duì)我們的涌泉之恩，我們又何以回報(bào)呢？同學(xué)們我想問(wèn)一下，我們每個(gè)都很清楚的記著自己的生日，有的舉手讓我看看？沒(méi)有是吧！都很清楚的記著自己的生日?？墒峭瑢W(xué)們，我想在問(wèn)一下，你們有多少人又能牢牢的記住你父母的生日？有不多，你們有沒(méi)有想到我們的生日竟是我們偉大母親的母難日？當(dāng)我們同學(xué)們聚在一起過(guò)生日宴會(huì)的時(shí)候，你們有沒(méi)有想到你的母親？

小時(shí)候，母親千辛萬(wàn)苦生下我們的時(shí)候，我們卻以整夜的哭鬧來(lái)報(bào)答她；父母教我們咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我們卻以置之不理來(lái)報(bào)答她；父母將調(diào)羹放到我們手里的時(shí)候，我們卻以把飯都掉到桌子上來(lái)報(bào)答他；父母冒著風(fēng)雨來(lái)學(xué)校接我們的時(shí)候，我們卻以抱怨他來(lái)的太晚了、穿的太臟了、等等來(lái)報(bào)答他們??這些都是小時(shí)侯不懂事的我們對(duì)父 母的“報(bào)答 ”。那么今天已經(jīng)明白是非的我們是否能在在父親節(jié)和母親節(jié)上為父母獻(xiàn)上一束鮮花或是制作一張卡片；在母親做完家務(wù)后，幫母親捶捶背；在父親工作完后，回到家?guī)透赣H倒杯水，說(shuō)一聲“您辛苦了”。

父母為我們付出的實(shí)在是太多了，我們根本無(wú)法回報(bào)。但是,我們可以在一些瑣碎、簡(jiǎn)單的事情上，給父母一個(gè)小小的回報(bào)，比如早晨或是晚上睡覺(jué)時(shí)對(duì)父母說(shuō)一聲“早上好”“晚安”；在父母做家務(wù)時(shí)，幫忙做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)：掃地、洗菜、煮飯??最重要的是我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，掌握每天要掌握的知識(shí)，長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁、父母的榮耀。最后我在此向同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求：

1.多打電話回家：告訴你家人你很好，多和他們說(shuō)說(shuō)你的快樂(lè)。不管多忙，雖然不能保證每天都能夠打電話回家，但是一個(gè)星期至少要打一到兩次，讓他們知道你愛(ài)他們，永遠(yuǎn)愛(ài)。他們心里也會(huì)安慰。每次放學(xué)回家時(shí)給他們洗腳：中國(guó)傳統(tǒng)文化有句話說(shuō)得好：“百事孝為先，孝從洗腳開(kāi)始”。我們父母為我們操勞了一生，那我們是非常應(yīng)該放下我們平時(shí)的虛榮心里，做個(gè)乖兒子乖女兒，為他們做一次，這種愛(ài)父母一定很欣慰，很感動(dòng)。

3每次放學(xué)回家時(shí)在第一時(shí)間回家看看：放假多陪陪父母。回家吃個(gè)團(tuán)圓飯，夾菜給他們吃。不管你父母有多少的錢，如果連自己兒女都不愛(ài)自己，做全世界最有錢的人也會(huì)寂寞。他們的快樂(lè)幸福是你們記得他們，想著他們，愛(ài)著他們。記住他們生日：每個(gè)父母都不想被不想被兒女遺忘，更何況是生日，一家人在一起過(guò)生日別提有多開(kāi)心了。平凡的愛(ài)最讓人感動(dòng)。不要在父母面前和兄弟姐妹吵架：父母老了，經(jīng)不起這個(gè)驚嚇了，和兄弟兄妹有什么問(wèn)題也不要當(dāng)著父母的面吵，底下和平解決。要在父母面前表現(xiàn)相親相愛(ài)，做到一家人相親相愛(ài)，更重要的是少于他們?cè)鎏硪恍┎槐匾獡?dān)心比如：在學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)，遵守校規(guī)校紀(jì)，在你做錯(cuò)了父母打你了也不要直言頂撞，可以心平氣和的告訴他們，這樣父母還有什么可操心的呢。

6每到感恩節(jié)時(shí)給父母寫一封感謝信或打個(gè)電話：我想他們心里會(huì)感動(dòng)說(shuō)不出話，兒女長(zhǎng)大懂事了，他們老人家會(huì)很開(kāi)心的。

第三篇：國(guó)旗下演講稿

國(guó)旗下演講稿-關(guān)注安全，珍愛(ài)生命

關(guān)注安全，珍愛(ài)生命

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！今天我演講的題目是“關(guān)注安全，珍愛(ài)生命?！?/p>

“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話題；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；安全，雖然只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻承載著人類歷史最重的份量，與我們的生活息息相關(guān)。人類追求的所有美好，都是以安全為基石的。所以珍愛(ài)生命，首先要關(guān)注安全。

據(jù)調(diào)查顯示，我國(guó)由于交通事故，建筑物倒塌，食物中毒，溺水，治安事故，暴力犯罪等導(dǎo)致的死亡平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。樓道擁擠，課間追逐打鬧造成學(xué)生的受傷致殘，打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字，令人心顫的事實(shí)，無(wú)不在向我們發(fā)出警示“關(guān)注安全，珍愛(ài)生命”，其實(shí)導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們大家安全意識(shí)淡薄，安全防衛(wèi)知識(shí)欠缺，自我保護(hù)能力差。長(zhǎng)期以來(lái)，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師高度重視我們同學(xué)的安全問(wèn)題，將安全教育列入學(xué)校工作重點(diǎn)，為掃除校園安全隱患，學(xué)校專門成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)學(xué)校把安全教育納入學(xué)校正常的教育內(nèi)容，通過(guò)組織主題班會(huì)等多種形式培養(yǎng)我們的安全意識(shí)，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，并針對(duì)有可能出現(xiàn)的緊急情況，制定各項(xiàng)安全預(yù)案。

但是突發(fā)的意外往往令人猝不及防，難以預(yù)料，如2011年12月1日晚五時(shí)三十分左右發(fā)生的關(guān)山中學(xué)附近建行爆炸事件。現(xiàn)實(shí)生活中，科技日新月異的發(fā)展為我們帶來(lái)了便利與享受，但在這其中也隱藏了更多的危機(jī)。如果缺少應(yīng)有的警惕。不懂起碼的安全知識(shí)，那么危險(xiǎn)一旦降臨，本可能避免的悲劇，都會(huì)在意料之外發(fā)生。

借此機(jī)會(huì)，我想提醒大家務(wù)必在以下幾方面注意安全：

一、防止登高、爬高或從樓梯上跌落引起摔傷，同學(xué)們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)要注意謹(jǐn)慎慢行，并且要養(yǎng)成靠右通行的習(xí)慣，讓出左行道，以免擁堵擠撞等事件發(fā)生。

二、參加劇烈體育運(yùn)動(dòng)，比如打籃球、踢足球、跳高、玩高低杠等活動(dòng)，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)并保護(hù)別人，防止撞傷或摔傷。

三、同學(xué)之間相互追逐打鬧必須掌握分寸，以免引發(fā)意外事故。

四、在上學(xué)、放學(xué)路上，同學(xué)們步行、騎自行車一定百倍警惕，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

五、家中或宿舍裝有煤氣、生有火爐的同學(xué)，千萬(wàn)要警惕煤氣中毒或引發(fā)火災(zāi)的隱患，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，切不可麻痹大意。

六、如果遇有難以排解的情緒和心理問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)和同學(xué)、家長(zhǎng)或老師溝通，尋找正確有效的解決渠道。

七、我們要警惕手機(jī)帶來(lái)的危害。使用手機(jī)對(duì)我們青少年極為不利，手機(jī)輻射會(huì)對(duì)我們的腦部神經(jīng)造成傷害，引起頭悶、頭痛、食欲下降、記憶力減退和睡眠失調(diào)等癥狀，垃圾短信還會(huì)侵蝕我們的心靈，影響我們的健康成長(zhǎng)。所以，我倡導(dǎo)大家遠(yuǎn)離手機(jī)，潛心學(xué)習(xí)。

八、大家還要注意網(wǎng)絡(luò)安全，網(wǎng)絡(luò)上的一些壞信息，大家稍不注意，就會(huì)侵蝕我們的靈魂，再加上一些不法分子，也利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行破壞活動(dòng)，一些缺乏是非判斷的同學(xué)很容易在網(wǎng)上上當(dāng)受騙。

同學(xué)們，“校園安全，重于泰山，珍愛(ài)生命，警鐘長(zhǎng)鳴”，讓我們共同努力，把長(zhǎng)虹中學(xué)建成“平安校園”“幸福家園”，同學(xué)們都要把安全作為學(xué)習(xí)、生活的第一準(zhǔn)則，都要學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí)，了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法，希望我們能在平安祥和的奮斗中學(xué)中快樂(lè)的成長(zhǎng)！

國(guó)旗下演講稿-關(guān)注安全，珍愛(ài)生命

第四篇：國(guó)旗下演講稿

【精選】國(guó)旗下演講稿3篇

通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在我們平凡的日常里，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的國(guó)旗下演講稿4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國(guó)旗下演講稿 篇1

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！

今天我講話的主題是：心存感恩，與愛(ài)同行。

都說(shuō)世界上最珍貴的都是免費(fèi)的東西，而這些免費(fèi)的東西，又都是看似小如塵埃的，因而極易被人們忽視，正如一句名言：“魚(yú)兒對(duì)于它始終生活在其中的水卻感受不多，在它最需要的東西里，它都沒(méi)有細(xì)心去感受水的清澈或渾濁”，人亦是一樣，我們總是忽略身邊最平凡的愛(ài)，就讓我們心存感恩，用心去感受愛(ài)、感謝愛(ài)。

總是把最珍貴的愛(ài)看成理所當(dāng)然，從不去感受，更談不上感恩，當(dāng)然，它也不會(huì)感謝。就拿父母的愛(ài)來(lái)說(shuō)吧，他們對(duì)子女的愛(ài)是最無(wú)私的，無(wú)論我們是多么的任性，犯了多大的錯(cuò)誤，他們總是會(huì)無(wú)條件的原諒。對(duì)于我們?cè)S多無(wú)理的要求，他們也總是滿足，給予我們想要的一切，用無(wú)聲的愛(ài)，呵護(hù)我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感受父母那崇高無(wú)私的愛(ài)，學(xué)會(huì)感謝他們無(wú)怨無(wú)悔的付出。

總是用責(zé)備的口氣說(shuō)出我們的不足，然后又用關(guān)注的眼神等待著我們的重新認(rèn)識(shí)，最后留給我們一絲不易察覺(jué)的笑意。這三部曲的節(jié)奏，會(huì)讓我們努力奮進(jìn)一整天，老師總是帶給我們滿滿的正能量，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷進(jìn)取，直至取得一次又一次的成功。要知道，這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)必須對(duì)我們好，我們要學(xué)會(huì)感恩，就拿“最美女教師”的例子來(lái)說(shuō)吧，她在關(guān)鍵的時(shí)刻迸發(fā)出的美麗舉動(dòng)，不僅是人性的真實(shí)體現(xiàn)，更是愛(ài)的完美詮釋，對(duì)待這樣的愛(ài)，我們要敬仰、要感恩。

懷有一顆感恩的心，不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受，而是以一種寬容的心態(tài)積極面對(duì)人生，我始終相信，所有溫暖的前身都是寒冷，一個(gè)人只有學(xué)會(huì)了感恩，懷有一顆感恩的心，才能真正的快樂(lè)?！把蛴泄蛉橹?，鴉有反哺之義”、“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，這些都是因?yàn)閼延幸活w感恩的心，才芳香馥郁。

我們要心存感恩，感恩那些生育我們的、撫養(yǎng)我們的、幫助我們的、教育我們的、甚至那些傷害我們的人，因?yàn)樗麄儯覀儾拍芨玫捏w驗(yàn)生命，不斷成長(zhǎng)?！暗嗡?、當(dāng)涌泉相報(bào)”即使很多的時(shí)候，我們并沒(méi)有想到過(guò)日后接受別人的好，但是我們有需要的時(shí)候，回報(bào)便會(huì)自動(dòng)顯現(xiàn)出來(lái)，所以，我們只有先學(xué)會(huì)付出，才能有更好的回報(bào)。

同學(xué)們，讓我們懷有一顆感恩的心，對(duì)待我們的生活吧，讓我們一起高呼：心懷感恩、與愛(ài)同行。

國(guó)旗下演講稿 篇2

各位老師，同學(xué)們：

大家好!我講話的標(biāo)題是《從挫折中尋求生機(jī)》。

任何人的畢生，都會(huì)遇到許很多多的挫折。仿佛自從我們出世到這個(gè)世上，挫折也隨之充滿在人生的'各個(gè)關(guān)口，你不曉得它何時(shí)會(huì)呈現(xiàn)，然而能夠確信，它總會(huì)來(lái)臨。

遇到挫折，有的人會(huì)從挫折中追求希望，在挫折中愈挫愈勇，以更加豐滿的斗志持續(xù)人生的旅途。而有些人碰到挫折，則先想到回避，讓本人沉睡在不見(jiàn)天日的地窖中，盼望時(shí)光的流逝能沖淡這段苦楚的遭受。不同的人看待挫折的不同立場(chǎng)，注定了人與人之間不同的運(yùn)氣。

海洋中不浪花擊不起千層浪，生活中不經(jīng)歷挫折成不了強(qiáng)者。期中測(cè)驗(yàn)剛停止，面對(duì)考試成就，堪稱“多少家歡樂(lè)、幾家愁”?？吹阶约簝蓚€(gè)月來(lái)的播種并不理想，你興許會(huì)覺(jué)得意氣消沉;本日的破落與昨日的光輝相映襯，或者讓你失去了心坎的均衡。

但我要說(shuō)，永遠(yuǎn)不要對(duì)自己失去信念，生活中的崎嶇是上天對(duì)我們的考驗(yàn)，此時(shí)逃避不是解決問(wèn)題的措施，挫折要*人類來(lái)征服，而不能征服人類。我們要做生活中的強(qiáng)人，就要應(yīng)答挫折，直面挫折。

面對(duì)挫折首先要有不屈不撓的意志。意志是一個(gè)人思維的主宰，只有當(dāng)一個(gè)人用動(dòng)搖的意志來(lái)扼守克服挫折的信心時(shí)，他才有向挫折挑釁的籌碼。即使咱們一百次撲倒在地，也要第一百零一次站起來(lái)，即便自己已失去所有赤貧如洗，也要有繼承嘗試的勇氣。

面對(duì)挫折，不要張皇，固然撥開(kāi)這層烏云，要付出艱苦的努力。但是烏云的背地往往暗藏著殘暴的陽(yáng)光。與挫折的較量既要有堅(jiān)決的意志，也要有適合的策略。

在遭遇挫折的時(shí)候，要以一顆平凡心去踴躍的面對(duì)，靜下來(lái)想一想，從前失敗的起因是什么。在回想中反思，從反思中總結(jié)教訓(xùn)，以此來(lái)警示自己，通過(guò)感性的思考，在茫然中抉擇一條準(zhǔn)確的捷徑，切莫連續(xù)過(guò)去失敗的腳印重蹈覆轍。

有名主持人楊瀾曾說(shuō)過(guò)，人生最大的財(cái)產(chǎn)不是青春與美貌，也不是充分的精神，而是有遭遇挫折的機(jī)遇。同學(xué)們，挫折不是攔路虎，而是墊腳石，閱歷生活中的一次次挫折，我們會(huì)匆匆成熟，逐漸長(zhǎng)大。

假如說(shuō)波瀾的交響須要浪花來(lái)奏響，愿望的火花需要碎石的碰撞，那么生涯中的挫折就如同攻破安謐蠻荒的巖石，就像馴服浩瀚大陸的風(fēng)帆。

同窗們，挫折降臨時(shí)毋庸逃避，挺直你的腰桿，踏實(shí)盡力，厚積薄發(fā)，讓我們用雙手跟汗水澆鑄自己的幻想之劍，勇敢地擦過(guò)波濤的峰巒，讓我們從挫折中奮進(jìn)!

國(guó)旗下演講稿 篇3

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家早上好！

我是高一（4）班的陳翔，我演講的題目是“感謝你，老師”。

親愛(ài)的老師啊，在這里，你們就像父母一樣，關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)，關(guān)心著我們的成長(zhǎng)。我們的學(xué)習(xí)之路因?yàn)橛辛四銈兌辛斯饬?，我們的人生之路因?yàn)橛辛四銈兌兊酶映鋵?shí)。但，正因?yàn)槟銈兊膼?ài)已經(jīng)融入了我們的生活，有時(shí)候，我們竟然變得有些麻木，不知珍惜，個(gè)別同學(xué)還經(jīng)常埋怨老師管得太多，甚至還會(huì)沖著老師耍脾氣，現(xiàn)在想一想，我們是多么的任性，多么的不應(yīng)該啊！但是，老師啊，你們卻從不計(jì)較，總是對(duì)我們動(dòng)之以情，曉之以理，總是輕輕一笑，讓那些不愉快悄悄飄散……

老師啊，是你們，培育出千千萬(wàn)萬(wàn)的社會(huì)主義建設(shè)大軍；是你們，塑造出一批批張揚(yáng)個(gè)性、敢于創(chuàng)新的世紀(jì)英才；是你們培育出指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字，揮斥一方的偉人。感謝你們！

老師啊，感謝你們！感謝你們?cè)趥鞯馈⑹跇I(yè)、解惑的同時(shí)傳授給我們做人的道理，感謝你們，在緊張而忙碌的工作之余還為我們指點(diǎn)迷津，感謝你們，在逆水行舟的學(xué)海中給我們?cè)丛床粩嗟牧α俊Ｍ瑢W(xué)們啊，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”；當(dāng)我們常以春蠶，蠟燭比喻我們的老師時(shí)，你是否想過(guò)該如何報(bào)答我們的老師呢？其實(shí)，我們都懂得老師想得到的回報(bào)，不是金錢和榮譽(yù)，而是我們每一個(gè)同學(xué)的健康成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的進(jìn)步，看到他培養(yǎng)的學(xué)生步入社會(huì)時(shí)，能成為各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。

老師啊，請(qǐng)你們放心，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，不管我們以前是多么不懂事，如今我們不會(huì)讓你們的心血付諸東流，我們一定會(huì)在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，我們要立大志，吃大苦，忍受住大委屈，經(jīng)受住大考驗(yàn)，最后成為祖國(guó)的棟梁！

最后，讓我們共同祝愿我們的老師身體健康，工作順心，合家歡樂(lè)！

祝愿我們的學(xué)校蓬勃發(fā)展，教學(xué)爭(zhēng)先，明年的中考、高考再創(chuàng)輝煌！

祝愿所有的仙源學(xué)子，在老師的關(guān)心呵護(hù)下，快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，為成為祖國(guó)棟梁，積蓄充足的力量！

第五篇：國(guó)旗下演講稿匯總

國(guó)旗下演講稿匯總八篇

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)今社會(huì)生活中，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編精心整理的國(guó)旗下演講稿8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

國(guó)旗下演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家早上好！

我是高一（16）班的xx，很榮幸代表高一（16）班作這周的國(guó)旗下演講。

我今天演講的題目是《如果愛(ài)，請(qǐng)珍惜》。

總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛(ài)讓我們內(nèi)心震顫。這個(gè)人就是父親，這種愛(ài)就是父愛(ài)。

我們對(duì)父親是那樣熟悉，又是那樣陌生。有時(shí)，陌生得讓我們這些做兒女的全然不理解父親那顆熾熱的心，那份深沉的愛(ài)。

我們總說(shuō)：“父親，是一座偉岸的大山，擁有厚實(shí)的胸懷和深沉的力量；父親，是一棵兀立荒原得大樹(shù)，頑強(qiáng)地和唱?dú)q月的頌歌。”我想這話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。是的，父親是大山，是大樹(shù)，完美的形容讓我們誤以為父親是無(wú)堅(jiān)不摧的?？晌覀冇袥](méi)有想過(guò)，這座山，這棵樹(shù)終究會(huì)飽經(jīng)風(fēng)雨磨洗，連棱角被時(shí)光的風(fēng)霜啃噬得模糊不清。時(shí)光的洪流中，我們是否發(fā)現(xiàn)父親已老了，白發(fā)悄悄爬上了他的雙鬢，染白了他的發(fā)梢。

有時(shí)，我們會(huì)埋怨父親回家倒頭就睡，還打著響天的呼嚕聲；有時(shí)，我們會(huì)埋怨父親就因自己的一點(diǎn)小錯(cuò)誤卻大聲怒斥，甚至挨打自己；有時(shí)，我們會(huì)埋怨他一回家就擺上了一張“包公臉”。

我們熟悉錢，卻不知道父親為了我們一天在外賠了多少笑臉，流下了多少汗，壓抑了多少委屈。父親是神圣的，可他不是神，他是人，所以再堅(jiān)強(qiáng)的他，也會(huì)有疲憊的時(shí)候。在外面，他受了多少委屈也不能發(fā)泄。家，是他感覺(jué)最溫暖，最安全的地方。在家，他倒頭就睡，是他累了；他大聲怒斥，是他在傾瀉情緒；他的“包公臉”，是他放松精神的方式。可我們做兒女的，只會(huì)埋怨，只會(huì)享受他用汗水換來(lái)的成果，卻忘了了解他的脆弱，他的疲憊，他的無(wú)奈。我們何曾想過(guò)正是父親用點(diǎn)點(diǎn)的血汗，以透支的生命換來(lái)了我們?cè)诤Ｖ袑W(xué)習(xí)的條件。

真的，對(duì)于父親，我們熟悉的太少，陌生的太多。

“細(xì)雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲?！蔽蚁耄@就是父愛(ài)吧。

父愛(ài)中蘊(yùn)藏著的，是太陽(yáng)的光澤，是莽莽蒼蒼山林的氣息。無(wú)需言語(yǔ)，甚至無(wú)需何種方式——父愛(ài)，只默默生成，慢慢沉淀，靜靜流淌……

六月，盛夏，一年中最炙熱的月份。六月，一個(gè)屬于父親的月份。就是在這個(gè)陽(yáng)光滿溢的六月里，請(qǐng)我們拋開(kāi)一切的含蓄與羞澀，用我們最真誠(chéng)的聲音呼喊：“爸爸，我愛(ài)您！”六月，讓我們把所有的光和熱都演給我們最親愛(ài)的父親吧！

爸爸，如果生命可以輪回，來(lái)生我還做您的女兒！

我的演講完了，謝謝大家！

國(guó)旗下演講稿 篇2

各位老師，各位同學(xué)：

大家早上好！

非常高興和大家相聚在這美好的早晨！今天，國(guó)旗下講話的主題是——走路禮儀遍校園。

走路，是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?。除了嬰兒，人人都?huì)，且天天在做，是一件極其尋常和簡(jiǎn)單的事情，而被我們所忽略。不知大家有沒(méi)有注意到我們校園里這樣的鏡頭：上課鈴響了，同學(xué)們像支離弦的箭，直奔教室而去，下課鈴響了，眾多同學(xué)蜂擁而出，如洪水決堤，勢(shì)不可擋！

我們來(lái)聽(tīng)一段新聞：江西省都昌縣土塘中學(xué)曾發(fā)生學(xué)生跴踏傷亡事件，導(dǎo)致6名學(xué)生死亡，39名學(xué)生因受驚嚇及受傷住院治療觀察。發(fā)生在校園內(nèi)的踩踏傷亡慘案，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在全國(guó)發(fā)生24起中小學(xué)生擁擠踩踏的事故。

在這血淋淋的事實(shí)面前，我們不得不仔細(xì)回憶、認(rèn)真思考：不能再把父母、老師所說(shuō)的：“小心走路！”“注意走慢點(diǎn)！”等充滿愛(ài)心的話語(yǔ)當(dāng)成耳邊風(fēng)；不能再把習(xí)以為常地走路視為走馬觀花來(lái)應(yīng)付了。

其實(shí)，走路也是一門學(xué)問(wèn)。無(wú)論是在日常生活中還是在社交場(chǎng)合，走路往往是最引人注目的體態(tài)語(yǔ)言。正確的走姿，能體現(xiàn)一種動(dòng)態(tài)美，能體現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和韻味，更能體現(xiàn)一個(gè)人的青春活力和自我魅力。

正確的走姿如一位良師益友，相信對(duì)我們以后的生活大有幫助。但以下幾種錯(cuò)誤的走姿我們更不能視而不見(jiàn)，而應(yīng)當(dāng)引以為戒。

第1種：橫沖直撞行走時(shí)，專愛(ài)挑人多的地方走，在人群之中亂沖亂闖，甚至碰撞到他人的身體，這是極其失禮的。

第2種：搶道先行行進(jìn)時(shí)多注意照顧和方便他人。通過(guò)人多路窄之處務(wù)必講究“先來(lái)后到”，對(duì)他人“禮讓三分”。

第3種：阻擋道路在道路狹窄之處，悠然自得地緩步而行，甚至走走停停，或者多人并排而行，顯然是不妥的。

第4鐘：蹦蹦跳跳必須注意保持自己的風(fēng)度。不宜使自己的情緒過(guò)分地表面化。若一旦激動(dòng)起來(lái)，走路便會(huì)出現(xiàn)上躥下跳甚至是連蹦帶跳的失態(tài)情況。

同學(xué)們，在我們平時(shí)上下樓梯時(shí)，人多擁擠，一定要注意謙讓，靠右行走，保持暢通。若前方有突發(fā)狀況，我們應(yīng)立即停下腳步。

讓我們從今天起就全體行動(dòng)起來(lái)，走好路，懂得禮讓好路給他人先行，爭(zhēng)做一個(gè)文明禮儀的好學(xué)生！

國(guó)旗下演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天，我演講的題目是《努力讀書(shū)，打好人生底色》。

在本月的日歷上，有一個(gè)光輝的日子——一月一日。這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪，標(biāo)志著時(shí)代的航船駛?cè)肓诵碌暮匠?，偉大的祖?guó)又迎來(lái)了充滿希望的新的一年。

同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭日月如梭的感覺(jué)嗎？東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不饒人。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年，是生命中的春天，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，展宏圖于本世紀(jì)。我們將是這個(gè)時(shí)代的主宰，生逢此時(shí)，榮幸而又艱巨。那么，怎樣才能成為這個(gè)時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士呢，我想：讀書(shū)，是一切成大事者的必由之路。

無(wú)論是偉大的領(lǐng)袖、科學(xué)的巨擘、財(cái)富的新貴、博學(xué)的智者、學(xué)術(shù)的精英，他們的建樹(shù)雖然不同，但他們的成功都是源于刻苦的讀書(shū)。

“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，這是蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基的著名論斷。的確，書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶，是歷史文明的傳承，它就像理想的燈塔、希望的種子。從科普讀物中，我明白了科學(xué)的奧秘，并對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣；從文學(xué)名著中，我理解了時(shí)間的真善美、假丑惡，陶冶了情操；從名人傳記中，我了解了名人的成長(zhǎng)歷程，思想上受到了深刻的啟迪。

嗅一口書(shū)香，再抿一口清茶，與易安居士“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖”。在陽(yáng)光下大大地伸一個(gè)懶腰，伴隨著風(fēng)兒的流動(dòng)，書(shū)本的芬芳與書(shū)中人一起寄托自己的情感。笑看詩(shī)書(shū)中的悲歡離合?！澳钋奥窡o(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”是高適于友人離別時(shí)的慰藉；當(dāng)與朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，孔子教育我們“已所不欲勿施于人”；當(dāng)遇到困難挫折時(shí)，王勃“老當(dāng)益壯，寧移白首之心，窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的豪言壯志激勵(lì)著我們讓我們不斷堅(jiān)強(qiáng)。

讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。培根說(shuō)過(guò)，讀史使人明志，演算使人精密，哲學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭學(xué)使人善變。當(dāng)你打開(kāi)一本書(shū)，馬上就會(huì)聽(tīng)到許多聲音。有智者娓娓談心，有勇士激昂的吶喊，又甜美如秋風(fēng)的小夜曲，有壯烈如大潮的交響樂(lè)，有春華凋零的`嘆息，有小鳥(niǎo)歸巢的啾啾……

蘇東坡說(shuō)過(guò)，粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。一個(gè)人的氣質(zhì)并不在于身著多高貴的服裝，佩戴多華麗的首飾，那是有種來(lái)自靈魂深處的氣質(zhì)。他淡定、沉穩(wěn)、簡(jiǎn)單，卻又永恒。走進(jìn)浩瀚的書(shū)海，呼吸淡淡的書(shū)香，世間千般樂(lè)，書(shū)香最迷人！讓我們做一個(gè)有書(shū)香氣息的！讓我們與經(jīng)典同行，打好人生底色，與博覽同行，開(kāi)脫我們的視野。

我的演講完畢，謝謝大家！

國(guó)旗下演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好！今天，我要演講的主題是“感恩教師”。

金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。親愛(ài)的老師，明天就是您的節(jié)日。

有師者嚴(yán)而肅，幾十年如一日，在揪耳朵的玩笑中，道盡了半生對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)；有師者親而近，一個(gè)個(gè)四十分鐘，一個(gè)個(gè)定義域的問(wèn)題，潑灑出對(duì)事業(yè)的熱情。一個(gè)個(gè)幾何命題在你們手中得解，一個(gè)個(gè)人生哲理因你們而牢記心間。文化課上的循循善誘，體育場(chǎng)上的激情吶喊。你們用一個(gè)個(gè)感動(dòng)人心的瞬間表達(dá)出對(duì)工作的熱愛(ài)，對(duì)我們的關(guān)懷。

方丈講臺(tái)是你們的人生舞臺(tái)，三寸粉筆是你們的人生畫筆。你們不是大浪，卻能伴我們細(xì)水長(zhǎng)流；你們不是高山，卻能助我們“一覽眾山小”。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易種樹(shù)難；幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

一年三百六十五天，紛飛的粉筆沫染白了您的雙鬢，清脆的鈴聲蒼老了您的容顏。您是春天的陽(yáng)光，每一株小草都沐浴過(guò)您的溫暖。您是久旱的甘霖，每一顆禾苗都品嘗過(guò)您的甘甜。您是澎湃的大海，胸懷寬廣，容納百川。您是導(dǎo)航的燈塔，照耀暗夜中的每一艘航船。別人從生活中撈取名利，您只能收獲花香。您的黃金是早晨的太陽(yáng)，你的銀子是十五的月光。但您依然快樂(lè)的吹著口哨，自豪這桃李芬芳。

同學(xué)們，感恩教師，并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事。

課堂上，一道堅(jiān)定的目光、一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心投入，你在專心聽(tīng)課，這便是感恩；下課后，遇見(jiàn)老師，一抹淡淡的微笑，一句禮貌的“老師好”，也是感恩；放學(xué)后，向老師揮手說(shuō)一聲再見(jiàn)，這依舊是感恩。

感恩老師，給我頑強(qiáng)的翅膀，飛向那知識(shí)的海洋，讓書(shū)伴我成長(zhǎng)；感恩老師，給我指明人生的方向，走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線，讓燈點(diǎn)燃快樂(lè)的火種；感恩老師，給我無(wú)限的前途和光輝，使我的明天繁花似錦，讓我走向光輝的未來(lái)。

有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，令人崇敬；更有人說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量。飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。在教師節(jié)這美好的日子里，滿園的百花都為您盛開(kāi)，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的習(xí)坎學(xué)子，向所有在習(xí)坎園辛勤耕耘的園丁們，送上最衷心的祝愿與最誠(chéng)摯的問(wèn)候：親愛(ài)的老師，您辛苦了！我的演講完畢，謝謝大家！

國(guó)旗下演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

我認(rèn)為，大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下：

第一、爭(zhēng)分奪秒

在歷史的長(zhǎng)河中，時(shí)間是公正的，卻又短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力，人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。

第二、鍥而不舍

鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與?！分械闹魅斯啦谎詳〉男拍钭屗麆?chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”

第三，平和心態(tài)

同學(xué)們，臨近考試，請(qǐng)你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試

第四，充滿自信

天生我材必有用，自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。考出個(gè)人的最佳水平，考出班級(jí)的綜合水平。

親愛(ài)的同學(xué)們，相信自己吧，有付出就有回報(bào)，我們的成績(jī)一定會(huì)提高!

我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

國(guó)旗下演講稿 篇6

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好，我是xx班的xxx，我是xx班的xxx，我們今天國(guó)旗下講話的主題是：感恩之情長(zhǎng)存人心。

感恩節(jié)是來(lái)源于西方的節(jié)日，原意是為了感謝印第安人對(duì)美國(guó)流落船員的熱情相助。感恩節(jié)在西方已經(jīng)有了400多年的歷史，但感恩這一柔軟的情緒卻是在更早之前就已扎根在每一個(gè)炎黃子孫心中。

君不見(jiàn)韓信以千金報(bào)漂母一飯之恩；君不見(jiàn)羊羔跪乳，烏鴉反哺；君亦不見(jiàn)恩德未報(bào)，刻刻于懷，銜環(huán)結(jié)草，生死不負(fù)！

不知不覺(jué)中，我們正受恩于他人。在你沮喪懊惱的時(shí)候，是誰(shuí)會(huì)放下自己的疲憊，用懷抱來(lái)融化你尖銳的抱怨？又是誰(shuí)會(huì)悄悄跟在你的身后，小心翼翼珍藏起你每一步的小小成功？不用說(shuō)，是你的父母。

在你對(duì)一道問(wèn)題百思不得其解時(shí)，是誰(shuí)耐心地一遍又一遍地為你解答？又會(huì)是誰(shuí)在你和你的伙伴們感到失落時(shí)，鼓勵(lì)你們不要?dú)怵H，勇敢地繼續(xù)下去？毋庸置疑，是你的老師。是誰(shuí)在遇上許許多多的美妙時(shí)，都迫不及待地想要把它們都掰開(kāi)來(lái)分給你一半？又是誰(shuí)會(huì)同你一起埋藏秘密，承擔(dān)青春期的小煩惱，同你一起嘰嘰喳喳，一起嬉笑怒罵？

當(dāng)然，是你的好朋友。

是什么，一次有一次地絆倒你，挫傷你，卻使你變得堅(jiān)強(qiáng)？又是什么，與你一同競(jìng)爭(zhēng)，一同進(jìn)步，激勵(lì)你，是你越挫越勇？這些便是那些恰似荊棘的扶籬，恰似挑戰(zhàn)者的同行者。

當(dāng)你拿出一張紙寫字，想到生產(chǎn)這張紙的那棵樹(shù)，我們難道不應(yīng)該感恩嗎？當(dāng)你吃一片面包，想到制成面包的那棵麥子，我們難道不應(yīng)該感恩嗎？感恩這棵樹(shù)，感恩這棵麥子，感恩養(yǎng)育他們的土壤。

我們需要感恩的人或事物有許多許多，但是論及如何去感恩時(shí)，我們的大腦常常是一片空白的。

感恩須發(fā)自內(nèi)心并且能帶給人溫暖。當(dāng)你的父母因?yàn)楣ぷ魃系膯?wèn)題而憂心忡忡時(shí)，你可以走到他們面前，向他們從前安慰你那樣，給予他們充滿慰藉到擁抱。

感恩要明白他人真正的需要，朋友真正需要的是失敗時(shí)的一個(gè)安慰，是成功時(shí)的一道喝彩，師長(zhǎng)真正的需要是你一句問(wèn)候，是你的成樹(shù)成材。

親愛(ài)的同學(xué)們，感恩節(jié)快要到了，讓我們用一顆真心，去感恩每一個(gè)幫助過(guò)我們的人。

國(guó)旗下演講稿 篇7

老師們、同學(xué)們，大家好！我今天演講的題目是《誠(chéng)實(shí)守信伴隨我們成長(zhǎng)》。

有這樣一個(gè)故事：國(guó)王為公主選駙馬，選了20名風(fēng)度翩翩、才貌雙全的青年男子，并各發(fā)一粒花種，告訴他們，一年后誰(shuí)種出的最美麗的花，就選誰(shuí)做駙馬。期限到了，20個(gè)人都來(lái)到皇宮。19人捧著盛開(kāi)著美麗鮮花的花盆，只有一個(gè)青年捧著一個(gè)空空的花盆。國(guó)王見(jiàn)此情形后，馬上宣布：捧空花盆的少年當(dāng)選駙馬。原來(lái)國(guó)王是把20?；ǚN煮熟后，再分給他們?nèi)シN，煮熟的種子當(dāng)然是不開(kāi)花的。捧空花盆的少年最誠(chéng)實(shí)，他不為當(dāng)附馬而作假，理應(yīng)被選為駙馬。這故事發(fā)人深思！

誠(chéng)信是什么？它是人生最基本的素質(zhì)與道德要求。誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本，是一個(gè)人不可缺的道德品質(zhì)。兩千多年前，著名的思想家孔子反復(fù)地告誡他的弟子，要“謹(jǐn)而信”、“與朋友交，言而有信”。在孔子看來(lái)，為人處世，不要夸夸其談，說(shuō)話要算數(shù)；與朋友交往，要言而有信；作為一個(gè)人，卻不講信譽(yù)，怎么可能辦成事呢？如果一個(gè)人說(shuō)話守信用，態(tài)度誠(chéng)懇，就會(huì)受到別人的尊重，概括孔老先生的意思，就是“誠(chéng)信是為人處世的根本，誠(chéng)信是成就事業(yè)的根基?！?/p>

我們只有誠(chéng)實(shí)守信，才能奉獻(xiàn)社會(huì)。奉獻(xiàn)社會(huì)要求全心全意地為人民服務(wù)，不圖名、不圖利，以為人民謀福利、為社會(huì)作貢獻(xiàn)為快樂(lè)，而做到這些的關(guān)鍵，就是要有誠(chéng)實(shí)守信的道德品質(zhì)。

否則，就會(huì)表面上說(shuō)是為人民服務(wù)，實(shí)際上是“為人民幣服務(wù)”；表面上說(shuō)不圖名、不圖利，實(shí)際上是沽名釣譽(yù)、唯利是圖；表面上就是為人民謀福利、為社會(huì)做貢獻(xiàn)，實(shí)際上是為一己私利，不擇手段甚至以身試法。

同學(xué)們，我們要從現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活做起，讓我們都做誠(chéng)實(shí)守信的人，讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每一個(gè)人的心田，為誠(chéng)信廣而告之，積極投身誠(chéng)信的生活吧！

同學(xué)們，讓我們記?。骸芭c朋友交，言而有信?！?/p>

同學(xué)們，讓我們記?。骸把员匦校斜毓?。”

同學(xué)們，讓我們記?。骸罢f(shuō)話要做到‘一諾千金’?！?/p>

同學(xué)們，“以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥”，讓胡主席的話永遠(yuǎn)鞭策著我們，永遠(yuǎn)伴隨我們健康成長(zhǎng)！

老師們、同學(xué)們，我的演講完畢，謝謝大家！

國(guó)旗下演講稿 篇8

經(jīng)過(guò)上周的月考后，相信每一位同學(xué)都懷有不同的心態(tài)，面對(duì)成績(jī)，有的同學(xué) “春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”，而有的則是愁云慘霧，猶如唐僧念緊箍咒般頭痛，實(shí)際上心理更痛一點(diǎn)，或者說(shuō)，是害怕同學(xué)的眼光和老師的批評(píng)吧！

面對(duì)這兩種心態(tài)，范仲淹曾說(shuō)過(guò)“不以物喜，不以己悲”。愛(ài)因斯坦有一個(gè)小故事，有一次手工課上，老師隨手拿起一個(gè)很不像樣的板凳，生氣地問(wèn)：“這是誰(shuí)做的？”愛(ài)因斯坦慢慢地站起來(lái)，說(shuō)：“這是我做的。”“世界上還有比這更糟糕的板凳嗎？”“有的?！闭f(shuō)著，拿出兩只更不像樣的板凳，說(shuō)：“這是我第一次和第二次做的，交給你的是我第三次做的，它雖然不好看，可是比這兩只總要強(qiáng)些?！眰ト酥猿蔀閭ト耍傆兴倪^(guò)人之處。如果換做別人，也許就經(jīng)不起老師的批評(píng)了。教育家陶行知先生有一句名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的嘲笑中有愛(ài)迪生”。因此要用一顆謙虛，豁達(dá)的心，接受老師的批評(píng)。

人活在任何時(shí)候都不要被所謂的成功者，權(quán)威者，領(lǐng)導(dǎo)者蒙蔽你的雙眼，無(wú)謂的判定自己的弱小和無(wú)能。每個(gè)人往往在看到自己的弱點(diǎn)和失敗時(shí)感到萬(wàn)分沮喪，帶著消極的情緒，這也就限制自己的潛力和發(fā)展機(jī)會(huì)，埋沒(méi)了自己。所以無(wú)論面對(duì)失敗還是成功，都要保持一種恒定淡然的心態(tài)，不因一時(shí)的失敗而妄自菲薄，也不因一時(shí)的成功而驕傲狂喜，無(wú)論何時(shí)都保持一種豁達(dá)淡然的心態(tài)。

有的同學(xué)想著考試前臨時(shí)抱一下佛腳，蒙混過(guò)關(guān)，但是你們可知抱得一時(shí)，卻抱不了一世。面對(duì)考試，應(yīng)樹(shù)立一個(gè)正確的應(yīng)試心態(tài)，考試成績(jī)只是一個(gè)階段的學(xué)習(xí)結(jié)果的總結(jié)，也是一個(gè)階段學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)。重要的是學(xué)習(xí)過(guò)程，而在這過(guò)程中，學(xué)習(xí)習(xí)慣就猶為重要。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要有斗志與目的，要樹(shù)立目標(biāo)。拿破侖說(shuō)過(guò)：一個(gè)不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，樹(shù)立一個(gè)明確的目的，才能如魚(yú)得水。

其實(shí)，人生中有無(wú)數(shù)場(chǎng)考試，并不僅僅只有卷面的，往往那些無(wú)形的考試，更加艱難，也更加重要。人生有許許多多的磨難，坎坷，不幸，它們構(gòu)成了人生的考場(chǎng)，考驗(yàn)著人的心態(tài)、意志、信念……如果一遇挫折就一蹶不振，那終將一事無(wú)成。相反，只有在每一秒的刻度里畫上真正的一筆，你的一生才算是問(wèn)心無(wú)愧。當(dāng)然，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，但如果你只是偶爾做幾個(gè)正確的答案，那么，你這一生就是虛度了——除了浪費(fèi)糧食，你什么都沒(méi)干。一經(jīng)打擊就灰心泄氣的人,永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者，所以我們即使跌倒一百次，也要在一百零一次站起來(lái)。

如果你失敗了，不要灰心，不要喪氣，失敗到了，成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎？天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，助我們成長(zhǎng)，錘煉我們的意志，從而使我們達(dá)到成功，成為有本領(lǐng)，有骨氣的人。不經(jīng)歷挫折，成功也只能是暫時(shí)的表現(xiàn)，只有歷經(jīng)挫折的磨難，將失望化動(dòng)力，愈挫愈強(qiáng)，成功才能純金一樣發(fā)出光來(lái)。