第一篇：寒假社會(huì)實(shí)踐——主題班會(huì)策劃

傳遞正能量踐行中國(guó)夢(mèng)

策

劃

書(shū)

12級(jí)財(cái)務(wù)管理一班

一、活動(dòng)主題：

寒假生活已經(jīng)結(jié)束，但假期社會(huì)實(shí)踐帶給我們的經(jīng)歷仍舊歷歷在目，它在無(wú)形中為我們?cè)鎏砹艘还P財(cái)富。寒假經(jīng)歷的時(shí)間雖然是相同的，但是每個(gè)人經(jīng)歷的事情、得到的經(jīng)驗(yàn)卻是不盡相同，我們希望通過(guò)主題班會(huì)這樣一個(gè)機(jī)會(huì)達(dá)到資源共享，以互相交流的形式讓經(jīng)驗(yàn)最大化傳播，使我們更加進(jìn)步，為我們即將步入社會(huì)的道路上奠定基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）以主題班會(huì)ppt的的形式，讓寒假中參與社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)和大家分享他們的實(shí)踐經(jīng)歷；

（2）通過(guò)分享、交流發(fā)掘我們潛在的實(shí)踐體會(huì)，完成我班的總體實(shí)踐心得報(bào)告。

三、活動(dòng)參與人員：12級(jí)財(cái)務(wù)管理一班全體同學(xué)

四、活動(dòng)時(shí)間2014年3月13日地點(diǎn)：東2004教室

五、活動(dòng)過(guò)程

“傳遞正能量、踐行中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

1.首先有請(qǐng)巴永超同學(xué)談?wù)勛约旱募倨诟惺堋?/p>

2.有請(qǐng)李思良同學(xué)通過(guò)多媒體向?qū)W們展示實(shí)踐活動(dòng)中的畫(huà)面。

3.被評(píng)為優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告的有呂雪，趙勇潔，安金玲，張敏，張

震五位同學(xué)，下面有請(qǐng)她們依次上臺(tái)，向同學(xué)們講述自己在打工時(shí)的經(jīng)歷和感受。

4.有請(qǐng)王老師點(diǎn)評(píng)本次活動(dòng)。

5.請(qǐng)?zhí)评蠋熥霰敬伟鄷?huì)最后總結(jié)。

第二篇：暑期社會(huì)實(shí)踐——主題班會(huì)策劃

暑主題期班社實(shí)

踐

會(huì)策 劃 書(shū)

——10人管一

一、活動(dòng)主題：

暑期歸來(lái)話成果。暑期已經(jīng)結(jié)束，但暑期社會(huì)實(shí)踐帶給我們的經(jīng)歷仍舊歷歷在目，它在無(wú)形中為我們?cè)鎏砹艘还P財(cái)富。暑期經(jīng)歷的時(shí)間雖然是相同的，但是每個(gè)人經(jīng)歷的事情、得到的經(jīng)驗(yàn)卻是不盡相同，我們希望通過(guò)主題班會(huì)這樣一個(gè)機(jī)會(huì)達(dá)到資源共享，以互相交流的形式讓經(jīng)驗(yàn)最大化傳播，讓資源透明化，使我們更加進(jìn)步，為明年的社會(huì)實(shí)戰(zhàn)添磚加瓦。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）以主題班會(huì)的形式，讓暑期中參與社會(huì)實(shí)踐，認(rèn)真踐履實(shí)踐手冊(cè)的同學(xué)和大家分享他們的時(shí)間經(jīng)歷；

（2）通過(guò)提問(wèn)、交流發(fā)掘我們潛在的實(shí)踐體會(huì)，完成我班的總體實(shí)踐心得報(bào)告。

三、活動(dòng)參與人員：

10屆人管81001班全體同學(xué)

四、活動(dòng)具體時(shí)間：

待定

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

25#教學(xué)樓（教師待定）

六、活動(dòng)預(yù)想成效：

1、暑期社會(huì)時(shí)間經(jīng)驗(yàn)資源共享

2、同學(xué)經(jīng)驗(yàn)互補(bǔ)

3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

4、規(guī)劃未來(lái)求職或進(jìn)入職場(chǎng)的個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展戰(zhàn)略

七、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程

1、暑期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流為主題，召開(kāi)主題班會(huì)

2、由實(shí)踐不同崗位的同學(xué)講述自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

3、由同學(xué)自由向講述者就他的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提問(wèn)

4、自由討論實(shí)踐中遇到的問(wèn)題或者應(yīng)該注意的事項(xiàng)

5、總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)

6、結(jié)合未來(lái)職場(chǎng)做規(guī)劃

八、活動(dòng)感想：

暑期社會(huì)實(shí)踐是我們正式步入職場(chǎng)前的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，它為我們正式進(jìn)入職場(chǎng)奠定了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，讓我們懂得了職場(chǎng)一些所必要的準(zhǔn)則，讓我們可以更快、更好的適應(yīng)職場(chǎng)生活。我們通過(guò)此次活動(dòng)讓大家更準(zhǔn)確、更全面的了解各行各業(yè)所會(huì)面臨的種種可能，為我們進(jìn)入職場(chǎng)做足前期準(zhǔn)備，為克服初入職場(chǎng)恐懼心理注射強(qiáng)心劑，讓我們的職場(chǎng)生活拒絕輸在起跑線上，為未來(lái)迎來(lái)一個(gè)燦爛的明天。

通過(guò)此次活動(dòng)我們實(shí)現(xiàn)了資源共享化，資源最大化利用，彼此交換經(jīng)驗(yàn)、探討心得為未來(lái)奠定基礎(chǔ)，我們有理由我們的未來(lái)會(huì)因暑期社會(huì)實(shí)踐給予我們的經(jīng)驗(yàn)為我們創(chuàng)造一個(gè)美好的職場(chǎng)生活。

第三篇：暑期社會(huì)實(shí)踐——主題班會(huì)策劃

暑主題期班社實(shí)

踐

會(huì)策 劃 書(shū)

——10酒店一

一、活動(dòng)主題：

暑期歸來(lái)話成果。暑期已經(jīng)結(jié)束，但暑期社會(huì)實(shí)踐帶給我們的經(jīng)歷仍舊歷歷在目，它在無(wú)形中為我們?cè)鎏砹艘还P財(cái)富。暑期經(jīng)歷的時(shí)間雖然是相同的，但是每個(gè)人經(jīng)歷的事情、得到的經(jīng)驗(yàn)卻是不盡相同，我們希望通過(guò)主題班會(huì)這樣一個(gè)機(jī)會(huì)達(dá)到資源共享，以互相交流的形式讓經(jīng)驗(yàn)最大化傳播，讓資源透明化，使我們更加進(jìn)步，為明年的社會(huì)實(shí)戰(zhàn)添磚加瓦。

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、主題班會(huì)

三、活動(dòng)參與人員：

10酒店一班全體同學(xué)

四、活動(dòng)具體時(shí)間：10月14日至12月17日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

1、主題班會(huì)：崇謇樓301

六、活動(dòng)預(yù)想成效：

1、暑期社會(huì)時(shí)間經(jīng)驗(yàn)資源共享

2、同學(xué)經(jīng)驗(yàn)互補(bǔ)

3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

4、規(guī)劃未來(lái)職場(chǎng)戰(zhàn)略

七、活動(dòng)實(shí)施過(guò)程

1、暑期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流為主題，召開(kāi)主題班會(huì)

2、由實(shí)踐不同崗位的同學(xué)講述自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

3、由同學(xué)自由向講述者就他的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提問(wèn)

4、假設(shè)就業(yè)情景模式模擬職場(chǎng)練習(xí)

5、總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)

6、結(jié)合未來(lái)職場(chǎng)做規(guī)劃

八、活動(dòng)感想：

暑期社會(huì)實(shí)踐是我們正式步入職場(chǎng)前的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，它為我們正式進(jìn)入職場(chǎng)奠定了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，讓我們懂得了職場(chǎng)一些所必要的準(zhǔn)則，讓我們可以更快、更好的適應(yīng)職場(chǎng)生活。我們通過(guò)此次活動(dòng)讓大家更準(zhǔn)確、更全面的了解各行各業(yè)所會(huì)面臨的種種可能，為我們進(jìn)入職場(chǎng)做足前期準(zhǔn)備，為克服初入職場(chǎng)恐懼心理注射強(qiáng)心劑，讓我們的職場(chǎng)生活拒絕輸在起跑線上，為未來(lái)迎來(lái)一個(gè)燦爛的明天。

通過(guò)此次活動(dòng)我們實(shí)現(xiàn)了資源共享化，資源最大化利用，彼此交換經(jīng)驗(yàn)、探討心得為未來(lái)奠定基礎(chǔ)，我們有理由我們的未來(lái)會(huì)因暑期社會(huì)實(shí)踐給予我們的經(jīng)驗(yàn)為我們創(chuàng)造一個(gè)美好的職場(chǎng)生活。

第四篇：“寒假社會(huì)實(shí)踐交流班會(huì)”主題班會(huì)策劃書(shū)

“寒假社會(huì)實(shí)踐交流班會(huì)”主題班會(huì)策

劃書(shū)

一、活動(dòng)宗旨

通過(guò)這次的寒假社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷讓大家都有所收獲，從身體、心理上感受到這次寒假社會(huì)實(shí)踐中給你帶來(lái)的影響，讓你學(xué)會(huì)如何在社會(huì)上生存，如何在社會(huì)上接受未知的辛苦。

二：活動(dòng)目的：

1.大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐作為高等院校實(shí)踐教育的重要組成部分，目的在于彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的不足，豐富和深化大學(xué)生思政治教育的實(shí)踐內(nèi)容，促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中增長(zhǎng)才干、健康成長(zhǎng)的重要課堂，從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才。

2.通過(guò)寒假社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，提高學(xué)生自主創(chuàng)新能力，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。讓學(xué)生在調(diào)查中了解明白實(shí)踐的意義，讓學(xué)生畢業(yè)后可以更快的適應(yīng)社會(huì)。

3.希望通過(guò)這次班會(huì)加強(qiáng)同學(xué)之間的感情，也可以互相了解同學(xué)在寒假發(fā)生的趣事或者辛苦的事情從而得出自己的感想、感受，讓同學(xué)理解到別人的經(jīng)歷從而給自己一個(gè)方向。

活動(dòng)名稱(chēng)：寒假歸來(lái)話實(shí)踐主題班會(huì)

活動(dòng)主題：寒假歸來(lái)話實(shí)踐

活動(dòng)地點(diǎn): 7805

活動(dòng)策劃：團(tuán)支書(shū)李xx

活動(dòng)主持人：李xx

活動(dòng)協(xié)調(diào)：黃zz

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)人員：會(huì)計(jì)1335班全體學(xué)生

活動(dòng)紀(jì)律：良好

活動(dòng)衛(wèi)生：優(yōu)秀

三：班會(huì)流程

1.布置教室：由負(fù)責(zé)的同學(xué)美化教室擺好桌椅（教室邊上擺好桌椅，中間空地），美化黑板

2.主持人主持班會(huì)開(kāi)始

3.由主持人向同學(xué)們說(shuō)明此次班會(huì)的意義所在，同時(shí)說(shuō)明學(xué)校對(duì)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的重視

4.請(qǐng)一位同學(xué)談?wù)勛约涸谏鐣?huì)實(shí)踐上的所知所想

5.請(qǐng)幾位同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己如何在社會(huì)實(shí)踐帶給我們的收獲

6.主持人對(duì)這些看法進(jìn)行一個(gè)大的概括

7.同學(xué)們分別上臺(tái)進(jìn)行自己的發(fā)言

8.進(jìn)行小游戲放松下同學(xué)們的氣氛

9.由主持人進(jìn)行總結(jié)宣布班會(huì)結(jié)束

10.由負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生的同學(xué)清掃教室，并還原課桌

四：注意事項(xiàng)

1．保持教室衛(wèi)生和會(huì)場(chǎng)紀(jì)律

2．保證人員到齊

3．活動(dòng)氣氛

4．確定班會(huì)設(shè)施的正常進(jìn)行

5．進(jìn)行會(huì)后的材料整理和總結(jié)

活動(dòng)流程

一．主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

二．主持人向同學(xué)們說(shuō)明此次班會(huì)的意義所在，同時(shí)說(shuō)明寒假社會(huì)實(shí)踐對(duì)學(xué)生的意義。

活動(dòng)目的：

1.通過(guò)寒假社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，提高學(xué)生自主創(chuàng)新能力，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。讓學(xué)生在調(diào)查中了解明白實(shí)踐的意義，讓學(xué)生畢業(yè)后可以更快的適應(yīng)社會(huì)。

2.希望通過(guò)這次班會(huì)加強(qiáng)同學(xué)之間的感情，也可以互相了解同學(xué)在寒假發(fā)生的趣事或者辛苦的事情從而得出自己的感想、感受，讓同學(xué)理解到別人的經(jīng)歷從而給自己一個(gè)方向

主要內(nèi)容：

每個(gè)同學(xué)都上臺(tái)講述自己在寒假社會(huì)實(shí)踐做的事情以及感受

活動(dòng)總結(jié)：各位同學(xué)的講述非常的豐富多彩，我們可以看出同學(xué)們?cè)谶@次寒假的社會(huì)實(shí)踐中感受頗多，也學(xué)到了很多的東西。希望在在以后的社會(huì)實(shí)踐里同學(xué)們有更多的經(jīng)歷去學(xué)會(huì)怎么在社會(huì)上立足，如何更快的適應(yīng)社會(huì)，讓自己能夠比別人走的早、走得遠(yuǎn)、走得快

三．分別由幾位同學(xué)進(jìn)行演講，說(shuō)說(shuō)在聽(tīng)了全班同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐后的感受。

四．進(jìn)行幾個(gè)小游戲讓同學(xué)們?cè)谶@次班會(huì)上放松自己的心情

活動(dòng)目的：

通過(guò)這種勞逸結(jié)合的方法讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)如何在忙碌中給自己一點(diǎn)放松的方式，讓自己的身心更加的輕松。

五．分別由同學(xué)們談?wù)劵顒?dòng)中的感悟

六：由班長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)同學(xué)們的寒假經(jīng)歷

七：由老師發(fā)言，談?wù)勍瑢W(xué)們?cè)谶@次班會(huì)上的講述

八．全班同學(xué)準(zhǔn)備紙筆，寫(xiě)下新學(xué)期的新想法，新計(jì)劃

九．為此次班會(huì)做出總結(jié)。

XX年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐成果

實(shí)踐人：彭z

指導(dǎo)老師：李x

拜訪抗戰(zhàn)尊長(zhǎng)，探尋抗戰(zhàn)歷史主題報(bào)告

地點(diǎn)：xx省xx市xx市東郊鄉(xiāng)新村512號(hào) 人員：

實(shí)踐內(nèi)容：拜訪抗戰(zhàn)尊長(zhǎng)，探尋抗戰(zhàn)歷史

方式：登門(mén)采訪

背景：今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，也是人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分，作為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的東方主戰(zhàn)場(chǎng)，人民也為此付出了巨大的民族犧牲。

為了銘記歷史、緬懷先烈、珍視和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。我們希望通過(guò)寒假社會(huì)實(shí)踐的主題活動(dòng)，真真切切地走進(jìn)戰(zhàn)火中的歲月，感受抗戰(zhàn)老兵的衛(wèi)國(guó)壯志，冷暖心酸，用我們的方式告訴大家，他們是怎么度過(guò)那段崢嶸歲月。同時(shí)調(diào)動(dòng)起每個(gè)當(dāng)代青年喚起每一個(gè)善良的人對(duì)和平的向往和堅(jiān)守，避免歷史悲劇重演，共同捍衛(wèi)二戰(zhàn)勝利果實(shí)，開(kāi)創(chuàng)人類(lèi)更加美好的未來(lái)。

號(hào)那天，正好天上下了點(diǎn)小雨，我輾轉(zhuǎn)來(lái)到了坐落在xx城郊的這個(gè)遐爾聞名的紅色家庭。1/3123下一頁(yè)尾頁(yè)

第五篇：寒假社會(huì)實(shí)踐策劃

寒假社會(huì)實(shí)踐策劃

活動(dòng)名稱(chēng)：全民共筑春節(jié)期間消防安全“防火墻”

活動(dòng)班級(jí)：XX大學(xué)XX學(xué)院XX級(jí)X班

活動(dòng)時(shí)間：XXXX年X月X日

活動(dòng)地點(diǎn)：人民廣場(chǎng)

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：60元

活動(dòng)意義：在人類(lèi)社會(huì)生活中，火災(zāi)是威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的災(zāi)害之一。它給人類(lèi)社會(huì)造成了巨大的生命、財(cái)產(chǎn)損失。除造成慘重的直接財(cái)產(chǎn)損失外，火災(zāi)造成的間接財(cái)產(chǎn)損失更為嚴(yán)重。現(xiàn)代社會(huì)各行各業(yè)密切聯(lián)系，牽一發(fā)而動(dòng)全身。一旦發(fā)生重、特大火災(zāi)，造成的間接財(cái)產(chǎn)損失之大，往往是直接財(cái)產(chǎn)損失的數(shù)十倍?；馂?zāi)還會(huì)造成生態(tài)平衡的破壞，這更是無(wú)法用金錢(qián)衡量的。尤其，每當(dāng)新春佳節(jié)來(lái)臨之時(shí)，大量的煙花爆竹更是成為了一個(gè)個(gè)重大火災(zāi)事故的安全隱患。因此，培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)，開(kāi)展全民消防工作，是防火減災(zāi)最基礎(chǔ)的工作，對(duì)于預(yù)防和減少火災(zāi)事故特別是群死群傷的惡性火災(zāi)事故的發(fā)生，具有十分重要的意義。培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)、普及消防知識(shí)刻不容緩。

活動(dòng)目的：在新春佳節(jié)到來(lái)之際，我班通過(guò)此次宣傳活動(dòng)，使廣大群眾進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了消防、了解了消防、牢記了消防安全知識(shí)和預(yù)防火災(zāi)的對(duì)策，熟悉掌握了一定的滅火方法，為今后的生活和工作創(chuàng)造了有利的條件和良好的消防安全環(huán)境。同時(shí)，也為廣大市民喜迎龍年帶來(lái)安全保障。

活動(dòng)流程：（1）.班級(jí)內(nèi)部組織到市消防大隊(duì)進(jìn)行防火防爆消防安全知識(shí)學(xué)習(xí)，以加深對(duì)防火防爆安全知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí)。

（2）班級(jí)成員通過(guò)自身的學(xué)習(xí)來(lái)制作有關(guān)防火防爆安全知識(shí)的宣傳單，并到市區(qū)內(nèi)人權(quán)比較密集的地區(qū)進(jìn)行發(fā)放。

（3）為市民講解一些重要的防火防爆安全知識(shí)，必要時(shí)刻請(qǐng)市消防大隊(duì)的消防員幫忙講解。

活動(dòng)所需物品：印有“全民動(dòng)員學(xué)消防，共筑春節(jié)‘防火墻’”的橫幅（長(zhǎng)8米）、印有“XX材料學(xué)院”的肩章（需用一平米的不干膠布）、材料學(xué)院綬帶、材料學(xué)院院旗、照相機(jī)、擴(kuò)音器

活動(dòng)前的準(zhǔn)備：1.。與XX市消防大隊(duì)取得聯(lián)系，取得他們對(duì)于與我班合作開(kāi)展此次活動(dòng)的認(rèn)可。

2.。我班同學(xué)要準(zhǔn)備好自己的校牌，活動(dòng)期間同學(xué)需佩戴我校校牌。

1在交通方面：以小組為單位，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各小組的交通安全； 安全措施：○

2在宣傳后動(dòng)期間：專(zhuān)門(mén)安排人員負(fù)責(zé)各個(gè)項(xiàng)目的安全?！?/p>