第一篇：弘揚(yáng)培育民族精神(練習(xí)題)doc

第九課-弘揚(yáng)和培育民族精神（練習(xí)題）

一、選擇題

1、【2011山東泰安】我國(guó)航天事業(yè)的奠基人錢學(xué)森的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。概括起來就是“爭(zhēng)”和“讓”：爭(zhēng)的是國(guó)家和民族的榮譽(yù)和地位，讓的是個(gè)人的名譽(yù)、地位和金錢。在錢老的身上體現(xiàn)著

①中華民族的傳統(tǒng)美德②以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神 ③寬容他人、與他人為善的高尚品質(zhì)④淡泊名利、樂于奉獻(xiàn)的崇高精神

A.①②③B.①②③④C.②③④D.①②④

2、【2011山東泰安】隨著我國(guó)綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng)，”中國(guó)文化熱“在世界各地不斷升溫，新一輪“漢語熱”在全球掀起，全球已有近百個(gè)國(guó)家的高校開設(shè)了漢語課程，很多外國(guó)人士都把具有良好的漢語水平作為今后生存競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。這表明

①中華文化搏大精深，具有很強(qiáng)的吸引力

②我國(guó)的國(guó)際地位和影響力與日俱增

③世界文化具有多樣性和豐富性

④中華文化是世再上最優(yōu)秀的文化

A.①②B.①③C.③④D.②④

3、【2011廣東肇慶】端硯文化是肇慶市一個(gè)獨(dú)特的文化品牌，也是嶺南十大文化名片 之一。我市在建設(shè)“文化強(qiáng)市”過程中致力把端硯文化名片擦得更亮。發(fā)展端硯文化 ①有利于我市打造具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的文化產(chǎn)業(yè)品牌

②將成為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的中心工作

③有利于我市樹立特色鮮明的文化形象

④有利于縮小我市的城鄉(xiāng)差距

A.①②B.①③C.②③D.②④

4、【2011湖南邵陽】2011年5月19日至20日，邵陽市未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在城步苗族自治縣召開。會(huì)議總結(jié)了全市近兩年來未成年人思想道德建設(shè)工作，部署安排了下階段工作，表彰了未成年思想道德建設(shè)“四個(gè)一批”先進(jìn)典型。這說明

A.我市重視教育科學(xué)文化建設(shè)

B.我市重視社會(huì)主義精神文明建設(shè)

C.我市以社會(huì)主義精神文明建設(shè)為中心

D.城步苗族自治縣思想道德建設(shè)在邵陽市處于依靠地位

5、【2011山東聊城】為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，聊城市所有中小學(xué)組織開展了“歷史的選擇”讀書教育活動(dòng)、“學(xué)黨史、知黨情”、“增黨性、強(qiáng)師德”主題教育和紅歌演唱活動(dòng)。這一系列活動(dòng)的開展

①有利于激發(fā)我們的愛國(guó)愛黨熱情，弘揚(yáng)和培育民族精神②是加強(qiáng)中小學(xué)生思想品德教育的需要③有利于全面推進(jìn)我市生態(tài)文明建設(shè)④有利于推進(jìn)我市社會(huì)主義精神文明建設(shè)，有利于我市“省級(jí)文明城市”的創(chuàng)建

A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④

6、【2011浙江寧波】自中宣部、中央文明辦發(fā)出《關(guān)于廣泛開展“愛國(guó)歌曲大家唱” 群眾性歌詠活動(dòng)的通知》以來，全國(guó)各地掀起了“唱紅歌”的熱潮?！凹t歌”廣泛傳唱 ①有利于弘揚(yáng)和培育民族精神②是社會(huì)主義精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的有效形式 ③說明唱“紅歌”才算愛國(guó)④能為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持

A.①②B.②③C.②④D.①④

7、【2011四川南充】中華民族偉大民族精神的核心是

A.集體主義B.愛國(guó)主義C.開拓創(chuàng)新D.勤勞勇敢

8、【2011四川南充】民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。下列各句能體現(xiàn)偉大中華民族精神的有

①生死有命，富貴在天 ②茍利國(guó)家，不求富貴 ③人不為己，天誅地滅 ④志存高遠(yuǎn)

A.①②B.①④C.②③D.②④

9、【2011四川南充】2010年9月20日，是全國(guó)第八個(gè)“公民道德宣傳日”。某市組織了 以“喜迎國(guó)慶推進(jìn)公民道德建設(shè)”為主題的宣傳教育活動(dòng)。開展這一活動(dòng)有助于

①提高公民的思想道德素質(zhì)②推動(dòng)先進(jìn)文化建設(shè)

③促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)④直接為社會(huì)主義建設(shè)提供物質(zhì)基礎(chǔ)

A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③

10、【2011四川南充】發(fā)展教育和科學(xué)，是我國(guó)先進(jìn)文化建設(shè)的A.前提條件B.基礎(chǔ)工程C.中心環(huán)節(jié)D.關(guān)鍵因素

11、【2011江蘇鹽城】2011年2月10日，鹽城環(huán)衛(wèi)工人韋青、陳紅撿到2萬余元現(xiàn) 金后，堅(jiān)持在風(fēng)雪中苦等失主3小時(shí)，并謝絕失主的酬謝，還把2000元獎(jiǎng)金捐給一位患者。全市開展了向韋青、陳紅同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。這一舉措

A.有利于傳承中華民族的傳統(tǒng)美德

B.從根本上解決了部分市民素質(zhì)不高的問題

C.有利于弘揚(yáng)以誠(chéng)實(shí)守信為核心的中華民族精神

D.為“推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、建設(shè)美好鹽城”提供了物質(zhì)動(dòng)力

12、【2011江蘇南京】圖“緊迫工程”給我們的啟示是

A.珍愛生命，文明施工

B.人無德不立、國(guó)無德不興

C.提高公民思想道德素質(zhì)是先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程

D.提高全民科學(xué)文化修養(yǎng)是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容

13.【2011廣東佛山】 “中國(guó)是個(gè)書法大國(guó)，拿起鼠標(biāo)以

后，也不能忘了筆桿?！睂?duì)這句話的正確理解是()

①書法是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播手段

②中國(guó)書法是中華民族燦爛文化的重要組成部分

③對(duì)待傳統(tǒng)文化我們要批判地繼承

④對(duì)待傳統(tǒng)文化我們要徹底否定

A.①③B.①④C.②③D.②④

14.【2011湖北武漢】焦裕祿、孔繁森、吳天祥、沈浩……一個(gè)個(gè)廉潔奉公、大公無私的模范人物，正逐漸走進(jìn)廣大中小學(xué)生的內(nèi)心世界。目前，武漢市各學(xué)校積極開展的廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)

A.是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)

B.是繼承傳統(tǒng)文化，抵御外來文化的要求

C.是加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)的需要

15、【2011湖北黃岡】為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，全國(guó)各地開展了“唱響中國(guó)”、“紅歌進(jìn)校園”等豐富多彩的活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展

①有利于傳承弘揚(yáng)中華民族精神②有利于提高人們思想道德建設(shè)

③有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)④有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)

A.①②③④B.①②③C.①③④

16、【201

1山東煙臺(tái)】在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民走過的艱辛歷程中，留下了許多寶貴的精

神財(cái)富，如抗戰(zhàn)精神、載人航天精神、抗震救災(zāi)精神等。這些在革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的民族精神

①是社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)的重要內(nèi)容②是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定因素③有利于增強(qiáng)民族凝聚力和綜合國(guó)力④需要青少年繼承和發(fā)揚(yáng)

A.①②③B.②③④C.①③④D.③④

17、【2011浙江嘉興】嘉興有一種“紅船精神：開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅(jiān)定思想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神。繼承和弘揚(yáng)“紅船精神”能為嘉興經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供（）

A.智力支持B.精神動(dòng)力C.物質(zhì)保證D.制度保障

18.【2011浙江衢州】遼寧鞍山鋼鐵集團(tuán)的郭明義，用自己微薄的工資撐起了180個(gè)家庭的天，用6萬毫升鮮血挽救了75條鮮話的生命，用20年執(zhí)著的無私奉獻(xiàn)激發(fā)了5000多人的愛心。胡錦濤總書記指出，郭明義同志是助人為樂的道德模范，是新時(shí)期學(xué)習(xí)實(shí)踐雷鋒精神的優(yōu)秀代表。學(xué)習(xí)和踐行郭明義同志先進(jìn)事跡和精神有利于

①增強(qiáng)人們的社會(huì)責(zé)任感②實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略

③推進(jìn)社會(huì)主義民主法制建設(shè)④弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德

A.①②B.②③C.③④D.①④

19、【2011河北】中國(guó)志愿者群體獲得2010 年度“感動(dòng)中國(guó)”特別獎(jiǎng)。在玉樹、在舟曲、在世博、在亞運(yùn)，在那些鮮為人知的地方，我們都可以看到志愿精神在閃耀。中國(guó)志愿者

①傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德②履行了法定義務(wù)

③弘揚(yáng)了社會(huì)正氣④推動(dòng)了精神文明建設(shè)

A.①③B.①③④C.①②④D.②③④

20、【2011湖南株洲】每當(dāng)學(xué)校星期一升國(guó)旗、奏國(guó)歌的時(shí)候，每當(dāng)看到我國(guó)運(yùn)動(dòng)員

站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，國(guó)旗升起，國(guó)歌奏響的時(shí)候，我都會(huì)熱淚盈眶。這種感情正是以為核心的中華民族精神的體現(xiàn)。

A.自強(qiáng)不息B.愛國(guó)主義C.團(tuán)結(jié)統(tǒng)一D.勤勞勇敢

21、【2011福建泉州】近年來，文化領(lǐng)域的“庸俗、低俗、媚俗”之風(fēng)愈演愈烈。堅(jiān)決抵制 “三俗”之風(fēng)有利于()

①發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化②為未成年人的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境 ③促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)④全面建設(shè)小康社會(huì)

A.①③B.①②③C.①③④D.①②③④

二、非選擇題

22、漫畫類主觀題

【2011浙江紹興】21.(10分)閱讀漫畫，回答問題。

結(jié)合兩幅漫畫共同反映的問題，請(qǐng)談?wù)劗?dāng)前加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的緊迫性。(5分)

23、【2011江西】2010年，平民英雄群起贛鄱大地，曾慶香、王茂華、熊斌……以感天動(dòng)地的壯舉，感動(dòng)了江西，感動(dòng)了全國(guó)。在全省上下興起“學(xué)英模、楊正氣、樹新風(fēng)”熱潮的同時(shí)，《江西英雄模范褒獎(jiǎng)辦法》也正式出臺(tái)，并于2011年3月1日起施行。

你認(rèn)為《江西英雄模范褒獎(jiǎng)辦法》的出臺(tái)有哪些重要意義？（3分）

24、【2011浙江義烏】【材料一】世博會(huì)是人類先進(jìn)科技、文化、理念的交流平臺(tái)。以“城市，讓生活更美好”為主題的上海世博會(huì)的舉辦，對(duì)義烏企業(yè)來說是提升品牌擴(kuò)大影響促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大好機(jī)遇?！靶鹿饧瘓F(tuán)”作為義烏民營(yíng)企業(yè)的代表入駐上?！笆啦┟駹I(yíng)館”，向世界展示義烏民營(yíng)企業(yè)的力量和形象，無疑是對(duì)義烏民營(yíng)企業(yè)和義烏人民的一個(gè)極大鼓舞。

【材料二】

結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答：（9分）

（1）舉辦上海世博會(huì)體現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中的哪一方面建設(shè)？（1分）這一建設(shè)對(duì)促 進(jìn)義烏經(jīng)濟(jì)發(fā)展起什么作用？（3分）

（2）分析圖表數(shù)據(jù)，說說你對(duì)義烏民營(yíng)企業(yè)的認(rèn)識(shí)。（3分）

（3）結(jié)合上海世博會(huì)主題，談?wù)勗鯓幼屃x烏更美好。（2分）

25.【2011江蘇蘇州】感悟文化

蘇州博物館新館是由世界著名建筑大師貝聿銘擔(dān)綱設(shè)計(jì)的。他堅(jiān)持“蘇而新，中而新”的設(shè)計(jì)理念，即在蘇州博物館新

館的設(shè)計(jì)中既體現(xiàn)蘇州古典園林的風(fēng)格和悠久的地域歷史文

化特色。又體現(xiàn)現(xiàn)代科技發(fā)展成果，并借鑒西方博物館建筑藝

術(shù)的優(yōu)秀成果。獨(dú)具特色，無與倫比的蘇州博物館新館得到了

社會(huì)各界的一致好評(píng)。

請(qǐng)你運(yùn)用九年級(jí)《思想品德》教材“融人民族文化”的相關(guān)

知識(shí)，說明蘇州博物館新館“蘇而新，中而新”的設(shè)計(jì)理念的正確性。(3分)

第九課--弘揚(yáng)和培育民族精神

參考答案

二、非選擇題

22、兩幅漫畫中主人公不該有的困惑共同反映了當(dāng)前部分公民道德缺失的現(xiàn)象。加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)有利于提高全民族的思想道德素質(zhì)，有利于弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和民族精神，為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)提供重要保證。

23、①有利于弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，提高人們的思想道德水平，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建 設(shè)。②有利于弘揚(yáng)和培育偉大的民族精神，發(fā)展先進(jìn)文化。③有利于維護(hù)社會(huì)公平正義，弘 揚(yáng)社會(huì)正氣，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。④有利于保障英雄模范的合法權(quán)益，體現(xiàn)了權(quán)利與 ]義務(wù)的一致性。

24、（1）略。（2）從民營(yíng)企業(yè)的重要地位，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提供就業(yè)機(jī)會(huì)等角度回答（1 個(gè)角度1分，共3分。答出其他符合題意的要點(diǎn)，也可酌情給分）

（3）文化建設(shè)（1分）提供精神動(dòng)力、文化環(huán)境、智力支持（每點(diǎn)1分，共3分）

（3）從人、自然、社會(huì)等角度回答。（1個(gè)角度1分，共2分）

25.(1)繼承和發(fā)揚(yáng)了優(yōu)秀的歷史文化傳統(tǒng)；在實(shí)踐中不斷發(fā)展創(chuàng)新，使之與當(dāng)代社會(huì)相適應(yīng)，與現(xiàn)代文明相協(xié)調(diào)；積極吸收世界文化的優(yōu)秀成果。

第二篇：第九課弘揚(yáng)和培育民族精神練習(xí)題

第九課弘揚(yáng)和培育民族精神練習(xí)題

一、選擇題：

1.隨著我國(guó)綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng)，“中國(guó)文化熱“在世界各地不斷升溫，新一輪“漢語熱”在全球掀起，全球已有近百個(gè)國(guó)家的高校開設(shè)了漢語課程，很多外國(guó)人士都把具有良好的漢語水平作為今后生存競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)。這表明（）

①中華文化搏大精深，具有很強(qiáng)的吸引力②我國(guó)的國(guó)際地位和影響力與日俱增③世界文化具有多樣性和豐富性④中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化

A ①②B ①③C ③④D ②④

2.近期，經(jīng)過精心譯制的老撾語版的電視劇《木府風(fēng)云》，在當(dāng)?shù)叵破鹆艘魂囍袊?guó)風(fēng)。在此之前各種題材的中國(guó)電視劇也在國(guó)外開花，在好萊塢電影中也頻繁現(xiàn)中國(guó)元素。這些現(xiàn)象（）

①有利于宣揚(yáng)我國(guó)的優(yōu)秀文化，擴(kuò)大國(guó)際影響力 ②體現(xiàn)了我國(guó)積極推行文化領(lǐng)域的對(duì)外開放

③說明了中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化④有利于提高我國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力

A ①②③B ②③④C ①③④D ①②④

3.為推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)，近日教育部下發(fā)《關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動(dòng)的通知》，從今年秋季開學(xué)起，全國(guó)各級(jí)各類學(xué)校和幼兒園深入開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電活動(dòng)，將學(xué)生日常節(jié)儉行為習(xí)慣養(yǎng)成情況作為重要指標(biāo)，納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。開展這項(xiàng)活動(dòng)（）

①有利于培養(yǎng)學(xué)生的艱苦奮斗精神②讓我們過苦日子、當(dāng)苦行僧③是我國(guó)資源現(xiàn)狀的發(fā)展要求④是踐行科教興國(guó)戰(zhàn)略的具體表現(xiàn)

A ②④B ②③C ①③D ③④

4.清明期間，越來越多的人選擇了網(wǎng)上祭掃。對(duì)此，下列說法正確的是（）

①中華民族的傳統(tǒng)文化隨著時(shí)代在不斷發(fā)展②低碳、文明的祭掃方式是時(shí)代進(jìn)步的體現(xiàn)③網(wǎng)上祭掃拋棄了中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華④網(wǎng)上祭掃也是尊重我國(guó)傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)

A ①②③B ②③④C ①③④D ①②④

5.2013年春節(jié)前夕，社會(huì)上發(fā)起了一場(chǎng)全國(guó)范圍“吃光你盤子中的食物，拒絕浪費(fèi)，珍惜糧食”的“光盤行動(dòng)”，得到大家的強(qiáng)烈響應(yīng)。“光盤行動(dòng)”（）

①利于建設(shè)節(jié)約型社會(huì)②有利于形成珍惜資源的良好社會(huì)風(fēng)尚③有利于傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德④符合社會(huì)主義榮辱觀的具體要求

A．①②③B．①②④C．①③④

二、分析探究題

1.在中華民族幾千年的發(fā)展和演變中形成許多帶有強(qiáng)烈民族色彩的傳統(tǒng)節(jié)日，它既是人們聚會(huì)休息的好時(shí)光，更是民風(fēng)民俗的大展示。但是近年來，我國(guó)年輕人追逐過情人節(jié)、圣誕節(jié)、萬圣節(jié)等洋節(jié)，這種狀況引起了社會(huì)的關(guān)注。根據(jù)材料回答問題：

⑴你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日？就洋節(jié)對(duì)中國(guó)節(jié)日傳統(tǒng)文化的沖擊，你認(rèn)為應(yīng)如何正確對(duì)待外來文化？

⑵請(qǐng)你為繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)的傳統(tǒng)文化提一條建議。

D．①②③④

2.材料一：近年來，學(xué)習(xí)漢語的外國(guó)人越來越多，很多外國(guó)人以來中國(guó)學(xué)漢語為樂趣；即使會(huì)幾句蹩腳的漢語，也忍不住秀一秀。

材料二：中央電視臺(tái)科教頻道繼成功推出《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》后，精心打造大型電視益智競(jìng)技節(jié)目《中國(guó)謎語大會(huì)》，并在2014年元宵節(jié)前已向全國(guó)觀眾直播。

（1）外國(guó)人為什么熱衷于學(xué)習(xí)漢語？

（2）《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》、《中國(guó)謎語大會(huì)》等系列節(jié)目的舉辦有何意義？

（3）中國(guó)傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀古詩(shī)或名言，至今仍深深地影響著海內(nèi)外中華兒女的道德觀念和行為方式。

3.古人把家風(fēng)總結(jié)為“五常八德”?！拔宄！敝福喝?、義、禮、智、信；“八德”指：忠、孝、仁、愛、信、義、和、平。家風(fēng)不僅是民風(fēng)、社風(fēng)的組成要素，也是中華民族傳統(tǒng)價(jià)值觀的重要組成部分。今年春節(jié)期間，中央電視臺(tái)推出的《新春走基層?家風(fēng)是什么》節(jié)目，受到了人們的高度關(guān)注。

（1）每個(gè)家庭代代相傳的“家風(fēng)”實(shí)際上是傳承什么精神的具體體現(xiàn)？（4分）

(2)你的家庭里主要有哪些家風(fēng)家規(guī)？（要求至少舉兩個(gè)方面）（4分）

（3）開展“家風(fēng)是什么”活動(dòng)有哪些意義？（要求從個(gè)人、家庭和社會(huì)三個(gè)方面談起）（6分）

4．嫦娥落月遙傳勝利捷報(bào)，航天壯舉激發(fā)奮斗豪情。2013年12月14日12時(shí)12分，中國(guó)“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器成功落月，“玉兔號(hào)”月球車將為期3個(gè)月的科學(xué)探測(cè)，中國(guó)成為世界上第三個(gè)有能力獨(dú)立自主實(shí)施月球軟著落的國(guó)家，中國(guó)航天從無人到有人，從神舟到天空，從出艙到交會(huì)對(duì)接，從天宮探月到玉兔落月，中國(guó)神舟的每一次飛行，都在刷新著一個(gè)民族的太空高度。

你認(rèn)為助推中國(guó)人飛天尋夢(mèng)的力量有哪些？（至少三個(gè)角度。6分）

第三篇：弘揚(yáng)培育民族精神

“弘揚(yáng)培育民族精神、做了不起的中國(guó)人”

活

動(dòng)

議

程

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：大家好！

（大隊(duì)長(zhǎng)）：世上最美麗的畫卷描繪的是祖國(guó)的大好河山；（輔導(dǎo)員）:世上最動(dòng)人的詩(shī)篇贊美的是祖國(guó)永恒的春天；（大隊(duì)長(zhǎng)）:世上最神圣的情感爆發(fā)的是對(duì)祖國(guó)的真摯愛戀。

（輔導(dǎo)員）:祖國(guó)是我們的母親，是世上最美麗、最偉大的母親。她經(jīng)歷了五千年的世道滄桑，哺育了十三億炎黃子孫。（大隊(duì)長(zhǎng)）:最了不起的民族是中華民族，最了不起的人是中國(guó)人。

（輔導(dǎo)員）:興義市向陽路小學(xué)“弘揚(yáng)培育民族精神，做了不起的中國(guó)人”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，（合）現(xiàn)在開始！

一、各中隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)報(bào)告大隊(duì)長(zhǎng)，大隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告大隊(duì)輔導(dǎo)員。清點(diǎn)人數(shù)完畢，大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布活動(dòng)開始。

二、出旗。

三、全體齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

四、校長(zhǎng)講話。

五、活動(dòng)開始

第一篇章————中國(guó)了不起

（輔導(dǎo)員）：今天的活動(dòng)拉開的第一個(gè)篇章是（齊）——中國(guó)了不起

（大隊(duì)長(zhǎng)）：中國(guó)，一個(gè)多么響亮的名字，每當(dāng)提起他，我們每個(gè)中國(guó)人的心中就會(huì)升騰起一種特殊的神圣的感情，就會(huì)感到無比的驕傲和自豪。

（輔導(dǎo)員）：中國(guó)，真了不起，無論在古代還是今天，無論在文化、體育還是在科學(xué)、建設(shè)方面都體現(xiàn)了“了不起”。讓我們來說說我們知道的中國(guó)了不起的事例吧！

（大隊(duì)長(zhǎng)）：請(qǐng)欣賞第一組八名同學(xué)的表演：齊頌祖國(guó)了不起

第二篇章——民族精神 熠熠閃光。

2（輔導(dǎo)員）：中華民族真是個(gè)了不起的民族，是個(gè)無比偉大的民族。接下來我們進(jìn)入今天活動(dòng)的第二篇章——（齊）民族精神 熠熠閃光。

（大隊(duì)長(zhǎng)）我們這次班會(huì)的主題是“弘揚(yáng)民族精神 做了不起的中國(guó)人”。那么我先來考考大家，什么是中華民族精神？（輔導(dǎo)員）：中華民族精神包括愛國(guó)、誠(chéng)實(shí)、自強(qiáng)不息、寬容等優(yōu)秀品德，我希望做個(gè)讓外國(guó)人敬佩和羨慕的中國(guó)人。（大隊(duì)長(zhǎng)）：作為小學(xué)生，我們應(yīng)該保留和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，還要開拓視野，樹立遠(yuǎn)大理想，全面發(fā)展。

（輔導(dǎo)員）：說得真好！我們中華民族在幾千年的發(fā)展歷程中，形成了許多代代相傳的民族精神。讓我們一起看看。全班齊讀(大屏幕顯示什么是民族精神。)（大隊(duì)長(zhǎng)）：中國(guó)歷史上的民族英雄數(shù)不勝數(shù)，有“開眼看世界的第一人”林則徐虎門硝煙，有收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功，還有王二小、劉胡蘭，更有成千上萬的無名英雄，他們以這樣的豪情捍衛(wèi)著我們的國(guó)家和民族，他們不愧是我們的民族英雄。

3（輔導(dǎo)員）英雄氣貫山河強(qiáng),刀劈日月誰能當(dāng)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《滿江紅》作者：民族英雄岳飛

第三篇章——做了不起的中國(guó)人。

（大隊(duì)長(zhǎng)）：是啊，我們要努力做個(gè)了不起的中國(guó)人。（輔導(dǎo)員）接下來，我們進(jìn)入活動(dòng)的第三篇章——（齊）做了不起的中國(guó)人。

（大隊(duì)長(zhǎng)）：了不起的中國(guó)人真多，讓我們一起走近他們。有請(qǐng)第四組齊頌中國(guó)人了不起。

（輔導(dǎo)員）：無論是歷史還是現(xiàn)實(shí)，在這片黃土地、黑土地上，有多少英雄豪杰慷慨高歌，多少仁人志士無私無畏，他們視國(guó)家的利益高于一切。

(大隊(duì)長(zhǎng))：正是有了這種精神，中華民族才得以繁衍不息，成為世界上最偉大、最了不起的民族之一。

（輔導(dǎo)員）中國(guó)人是真了不起。同學(xué)們，那未來的中國(guó)要靠誰呢？

4（齊答：靠我們！少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。）

（大隊(duì)長(zhǎng)）：讓我們永遠(yuǎn)銘記：

中國(guó)了不起，中國(guó)人了不起，做了不起的中國(guó)人！

（輔導(dǎo)員）：“弘揚(yáng)愛國(guó)精神，做了不起的中國(guó)人”主題班會(huì)到此結(jié)束。

（輔導(dǎo)員）：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體少先隊(duì)隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

（大隊(duì)長(zhǎng)）：退旗！敬禮！禮畢！

（合）：“弘揚(yáng)民族精神、做了不起的中國(guó)人”活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。謝謝大家的參與。

第四篇：弘揚(yáng)和培育民族精神

“弘揚(yáng)民族精神“主題班會(huì)活動(dòng)

一、教學(xué)目標(biāo)

1、促進(jìn)青少年了解中華民族的悠久歷史，承傳中華民族的優(yōu)秀文化，培育青少年學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感，樹立成才報(bào)國(guó)的遠(yuǎn)大志向。

2、讓學(xué)生懂得名人、偉人之所以取得成功，與他們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣分不開，“習(xí)慣就是素質(zhì)”和“好習(xí)慣成就未來”的道理，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”，養(yǎng)成文明的習(xí)慣以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)，弘揚(yáng)和培育民族精神。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

多媒體、編制腳本、選好演講學(xué)生、學(xué)生主持人、歌曲

三、活動(dòng)過程

（活動(dòng)前播放《好日子》，讓大家沉浸在喜慶的氛圍中

主持人女：中華民族精神，是維系中華民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一的精神紐帶

主持人男：也是促進(jìn)中華民族與時(shí)俱進(jìn)、不斷走向興盛繁榮和文明進(jìn)步的重要精神動(dòng)力。女：在人類歷史上，中華文明之所以能延續(xù)不斷、生生不息，成為沒有發(fā)生過斷裂的社會(huì)文明；男：中華民族之所以能連續(xù)進(jìn)步、自強(qiáng)不息，自立于世界民族之林，合：其重要原因之一就是我們中華民族具有一種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、一以貫之并不斷豐富發(fā)展的偉大民族精神，作為團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的文化紐帶與精神支柱。

女：為了解中華民族的悠久歷史，承傳中華民族的優(yōu)秀文化，增強(qiáng)我們的民族自尊心、自信心。

男：為了讓我們懂得名人、偉人之所以取得成功與他們從小養(yǎng)成的好習(xí)慣分不開。

女：為了讓我們養(yǎng)成文明的習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)，弘揚(yáng)和培育民族精神，做一個(gè)新世紀(jì)的合格中學(xué)生。

合：我們初一（2）班特舉辦“弘揚(yáng)民族精神 爭(zhēng)做文明學(xué)生”的主題班會(huì)。

女：同學(xué)們，我們先來看一段畫面（播放有關(guān)北京奧運(yùn)會(huì)和上海世博會(huì)的圖片），看完圖片之后我想問一下大家的感受。（生答自豪、激動(dòng)等）s

上海世博會(huì)的舉辦時(shí)間是2010年5月1日到10月31日

女：是啊，看到這些畫面，做為中國(guó)人的我們?cè)跄懿桓吲d、激動(dòng)。我們?yōu)槲覀冏鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)而高興，我們?yōu)閲?guó)旗的再一次升起而激動(dòng)。

男：下面我們?cè)賮硇蕾p一首《我的中國(guó)心》（播放）會(huì)唱的一起唱

女：“洋裝雖然穿在身，我心依然是中國(guó)心?！?，是啊，無論走多遠(yuǎn)我們都不能忘記我們是中國(guó)人。

男：無論到何時(shí)，我們都不能忘本，我們是炎黃子孫。

女：我們先進(jìn)入第一板塊“弘揚(yáng)民族精神”，那么，到底什么是民族精神呢？

①為國(guó)而忘家的愛國(guó)精神例如：（學(xué)生參與同學(xué)演講<<長(zhǎng)征>>）播放有關(guān)為國(guó)而忘家的典型人物圖片）

②與民憂樂的濟(jì)世精神例如：（學(xué)生參與播放有關(guān)與民憂樂的人物典型圖片播放有關(guān)為國(guó)而忘家的典型人物圖片）

三、聯(lián)系實(shí)際：

男：有一個(gè)農(nóng)夫和驢子的故事，有誰知道？能給大家講講一講嗎？

這再一次證明：奇跡總是在厄運(yùn)中出現(xiàn)的。有一天某個(gè)農(nóng)夫的一頭驢子，不小心掉進(jìn)一口枯井里，農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個(gè)小時(shí)過去了，驢子還在井里痛苦地哀嚎著。

最后，這位農(nóng)夫決定放棄，他想這頭驢子年紀(jì)大了，不值得大費(fèi)周章去把它救出來，不過無論如何，這口井還是得填起來。于是農(nóng)夫便請(qǐng)來左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了，以免除痛苦。農(nóng)夫的鄰居們?nèi)耸忠话宴P子，開始將泥土鏟進(jìn)枯井中。當(dāng)這頭驢子了解到自己的處境時(shí)，剛開始哭得很凄慘。但出人意料的是，一會(huì)兒之后這頭驢子就安靜下來了。農(nóng)夫好奇地探頭往井底一看，出現(xiàn)在眼前的景象令他大吃一驚：

當(dāng)鏟進(jìn)井里的泥土落在驢子的背部時(shí)，驢子的反應(yīng)令人稱奇──它將泥土抖落在一 旁，然后站到鏟進(jìn)的泥土堆上面就這樣，驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數(shù)抖落在井底，然后再站上去。很快地，這只驢子便得意地上升到井口，然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開了！

就如驢子的情況，在生命的旅程中，有時(shí)候我們難免會(huì)陷入「枯井」里，會(huì)被各式各 樣的「泥沙」傾倒在我們身上，而想要從這些「枯井」脫困的秘訣就是：將「泥沙」抖落掉，然后站到上去！

事實(shí)上，我們?cè)谏钪兴庥龅姆N種困難挫折就是加諸在我們身上的「泥沙」；然

而，換個(gè)角度看，它們也是一塊塊的墊腳石，只要我們鍥而不舍地將它們抖落掉，然后站上去，那么即使是掉落到最深的井，我們也能安然地脫困。本來看似要活埋驢子的舉動(dòng)，由于驢子處理厄境的態(tài)度不同，實(shí)際上卻幫助了它，這也是改變命運(yùn)的要素之一。

如果我們以肯定、沉著穩(wěn)重的態(tài)度面對(duì)困境，助力往往就潛藏在困境中。一切都決定 于我們自己，學(xué)習(xí)放下一切得失，勇往直前邁向理想。我們應(yīng)該不斷地建立信心、希望和無條件的愛，這些都是幫助我們從生命中的枯井脫困并找到自己的工具。

請(qǐng)牢記以下五個(gè)快樂的小秘訣：

1.不要存有憎恨的念頭2.不要讓憂慮沾染你的心3.簡(jiǎn)單地生活4.多分享5.少欲求

3、用一句話說說今后你將如何面對(duì)遇到的困難。

名言：在你堅(jiān)持不下去時(shí)，堅(jiān)持下去！

四、主持人現(xiàn)場(chǎng)個(gè)別采訪：

女：你作為一名中學(xué)生你認(rèn)為怎樣做才能把民族精神發(fā)揚(yáng)光大？

同學(xué)甲：我覺得我們應(yīng)該把這種精神落實(shí)到身邊小事中，比如每周的升旗儀式上，我們必須做到服裝整齊，紀(jì)律嚴(yán)明，態(tài)度嚴(yán)肅，堅(jiān)決杜絕交頭接耳，左晃又晃，因?yàn)檫@些都表示你對(duì)國(guó)旗的不尊重，一個(gè)不能尊重國(guó)旗的人是無從談愛國(guó)的。以上是我的觀點(diǎn)？（掌聲）男：還有誰想談？

同學(xué)乙：我認(rèn)為作為學(xué)生，如果我們真的愛國(guó)，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥姓莆肇S富的科學(xué)文化知識(shí)，將來才能成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才，為祖國(guó)貢獻(xiàn)更大的力量！

同學(xué)丙：我贊成學(xué)習(xí)很重要的觀點(diǎn)，但同時(shí)我認(rèn)為品德也很重要，正所謂“德才兼?zhèn)洹甭?，所以我覺得我們應(yīng)該在平時(shí)的小事中注意自己道德品質(zhì)的培養(yǎng)，比如說在校園里行走要穩(wěn)健，在樓里行走要慢步輕聲，禮讓右行。課上，坐要坐正，站要站直，這是對(duì)老師的一種禮貌與尊重；同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，交談時(shí)用禮貌語言，行為舉止文明，杜絕出口成臟，以丑為美的現(xiàn)象。

同學(xué)?。何艺J(rèn)為弘揚(yáng)民族精神還應(yīng)該繼承“勤儉節(jié)約”的優(yōu)良傳統(tǒng)，同學(xué)之間不比吃穿，只比學(xué)習(xí)，而且要及時(shí)關(guān)燈，節(jié)約用水，為節(jié)約國(guó)家資源貢獻(xiàn)自己的力量！

女：大家的發(fā)言很真摯，也很踴躍，但時(shí)間有限，我們沒來得及發(fā)言的同學(xué)我們課下繼續(xù)交流，同時(shí)也希望各位同學(xué)能牢記我們剛才所說的話，并在今后的生活中認(rèn)真實(shí)踐！

男：無論是中國(guó)共產(chǎn)黨人在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代形成的“井岡山精神”、“長(zhǎng)征精神”、“延安精神”、“紅巖精神”、“西柏坡精神”，還是建設(shè)和改革年代形成的“大慶精神”、“兩彈一星精神”、“九八抗洪精神”、“抗非典精神”等等，無一例外，都是中華民族自強(qiáng)不息、艱苦奮斗精神的延續(xù)與升華，是中國(guó)共產(chǎn)黨人與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代創(chuàng)造。

女：中華民族精神是與時(shí)俱進(jìn)的精神，是歷史性和時(shí)代性的統(tǒng)一，繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一。男：中華民族精神始終是發(fā)展的、前進(jìn)的。

女：生活中難免有艱辛坎坷,但是不管環(huán)境多么惡劣,哪怕只有一抔土,一滴水,也要頑強(qiáng)地堅(jiān)持,根深深地扎下,執(zhí)著追尋著陽光,像樹一樣成長(zhǎng),長(zhǎng)成祖國(guó)的棟梁。

男在民族精神的鼓舞下，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，綜合國(guó)力蒸蒸日上。

合：我們堅(jiān)信，我們的祖國(guó)明天會(huì)更好。

播放歌曲《明天會(huì)更好》，主持帶動(dòng)全班合唱。

10、主題班會(huì)完滿結(jié)束。

五、教師反饋

提起國(guó)家，提起中國(guó)我們每個(gè)人都熱血沸騰，每個(gè)學(xué)生都會(huì)為做一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲和自豪，班會(huì)過程中再配合著影像資料，對(duì)激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感更有效果。

六、學(xué)生反思

作為一名中國(guó)人，我的確感到驕傲和自豪，但由于成長(zhǎng)在優(yōu)越的環(huán)境里，長(zhǎng)期養(yǎng)成的“衣來伸手，飯來張口”的壞習(xí)慣一時(shí)還是很難逆轉(zhuǎn)，希望可以通過自己一段時(shí)間的努力，以及這次班會(huì)的幫助，能讓我很快成長(zhǎng)起來。

“民族精神”這個(gè)詞語，他包含了許許多多深刻的意義，它體現(xiàn)了中國(guó)悠久的歷史和中國(guó)的憧景，理想。它象征著中國(guó)卓越的精神，代表著中國(guó)人民對(duì)民族精神的追求這作為動(dòng)力推動(dòng)著中華人民把民族精神一代一代的傳下去，因?yàn)槊褡寰窬褪侵腥A人民共和國(guó)生命的強(qiáng)大支柱。

中華民族愛好和平，團(tuán)結(jié)互助，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的精神，它反映了人們對(duì)美好幸福生活的不懈追求，推動(dòng)著中華民族生生不息不斷發(fā)展和壯大，是中華民族的生命力，創(chuàng)造力和凝聚力。無數(shù)革命先烈，為了新中國(guó)的解放，拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，用自己的生命鑄造了新中國(guó)，他們那種不怕死，不怕苦，堅(jiān)貞不屈的精神，不正是中華民族的精神嗎？在抗擊非典的斗爭(zhēng)中，在全國(guó)人民萬眾一心，眾志成城，團(tuán)結(jié)互助，同舟共濟(jì)，迎難而上，敢于勝利的精神鼓勵(lì)下，終于戰(zhàn)勝惡魔，在一次為偉大的民族精神做了最好的注釋，偉大的民族精神是激勵(lì)中華民族奮力向前，永不停息的不竭的力量源泉。

我們作為新世紀(jì)的青少年，要繼承這偉大的民族精神，讓民族精神在我們身上發(fā)揚(yáng)光大，我們必須早立志，立大志，換句話就是說要樹立崇高的理想。樹立振興中華的雄心壯志，把理想的追求化為每一天的具體行動(dòng)，把“人民的利益高于一切”作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則從一點(diǎn)，一滴，一言一行做起，努力成為有益于社會(huì)，有益于人民的人，刻苦學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，獨(dú)立思考，樂于創(chuàng)新，堅(jiān)持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，磨練勇敢頑強(qiáng)的意志。

同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在家做一個(gè)好孩子，在社會(huì)做一個(gè)好少年，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后像抗擊非典斗爭(zhēng)中的英雄一樣，為民族爭(zhēng)光，為祖國(guó)增輝，讓我們向著美好未來前進(jìn)吧，弘揚(yáng)民族精神，做合格中學(xué)生！

四、弘揚(yáng)民族精神班會(huì)總結(jié)

通過此次班會(huì)，讓學(xué)生懂得名人、偉人之所以取得成功，與他們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣分不開，“習(xí)慣就是素質(zhì)”和“好習(xí)慣成就未來”的道理，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”，養(yǎng)成文明的習(xí)慣以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)，弘揚(yáng)和培育民族精神。

第五篇：弘揚(yáng)和培育民族精神

弘揚(yáng)和培育民族精神

1、偉大的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是全國(guó)各族人民和海外僑胞廣泛參加的一場(chǎng)全民族抗戰(zhàn)。面對(duì)民族危亡，面對(duì)裝備精良、窮兇極惡的日本侵略者，有著強(qiáng)烈愛國(guó)心的中華兒女，譜寫了氣壯山河的衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的英雄詩(shī)篇。是偉大的民族精神喚起了全民族的覺醒，是中國(guó)共產(chǎn)黨的抗日主張激發(fā)了全國(guó)人民抗日救亡的愛國(guó)熱情，凝聚了中國(guó)人民空前的團(tuán)結(jié)和戰(zhàn)斗力。

2、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，中國(guó)被日軍占領(lǐng)了20多個(gè)省、市，死傷人數(shù)達(dá)3800萬。面對(duì)外敵入侵，中國(guó)各階級(jí)、各階層在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和推動(dòng)下結(jié)成了廣泛的民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，這是任何入侵者都為之膽寒的不可戰(zhàn)勝的力量。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍和全國(guó)的抗日隊(duì)伍，義無反顧地開赴抗日前線，同敵人浴血奮戰(zhàn)。著名的平型關(guān)大捷、臺(tái)兒莊大戰(zhàn)，給不可一世的日軍以沉重的打擊，打破了“日軍不可戰(zhàn)勝”的神話，極大地鼓舞了全國(guó)人民抗戰(zhàn)勝利的信心。

3、民族精神是無敵的衛(wèi)國(guó)長(zhǎng)城。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，民族矛盾上升，抗日救亡成為中華民族的大義。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，這種民族大義得到了充分的發(fā)揚(yáng)光大，團(tuán)結(jié)和爭(zhēng)取了友黨友軍及一切愛國(guó)力量，為追求獨(dú)立、民主、自由的新中國(guó)，視死如歸，英勇奮斗。舍身抗日成為中華民族的整體意識(shí)和群體行為。日本侵略者可以殺死我們幾千萬民眾，但摧不垮舍生取義的民族精神；日本侵略者可以暫時(shí)占領(lǐng)大片中國(guó)土地，但征服不了中國(guó)人的愛國(guó)心。日寇越殘暴，抗戰(zhàn)的斗志越堅(jiān)強(qiáng)；環(huán)境越艱苦，對(duì)敵斗爭(zhēng)的辦法越多越靈活。這就是歷史的辯證法，這就是人民戰(zhàn)爭(zhēng)的力量。

4、黨的十六大報(bào)告指出：“民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。”歷史證明，中國(guó)共產(chǎn)黨是中華民族精神的忠實(shí)繼承者和弘揚(yáng)者。在開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的進(jìn)程中，同樣需要凝聚全民族的力量，弘揚(yáng)民族精神，這是時(shí)代和歷史賦予我們的莊嚴(yán)而神圣的使命。弘揚(yáng)民族精神，不是一句空洞的口號(hào)，而應(yīng)貴在實(shí)踐，重在行動(dòng)。要把以愛國(guó)主義為核心的民族精神，貫徹到各行各業(yè)，化為每個(gè)公民報(bào)效祖國(guó)的精神支柱，使之成為建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的巨大動(dòng)力。在全面建設(shè)小康社會(huì)的征途中，我們要大力堅(jiān)持弘揚(yáng)和培育中華民族精神，不斷鞏固全黨全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，根據(jù)時(shí)代和社會(huì)發(fā)展的要求，鑄造新時(shí)代的民族之魂，推動(dòng)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明與和諧社會(huì)建設(shè)全面發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

那什么是“五四”精神呢？我認(rèn)為就是愛國(guó)和理想.愛國(guó)，是五四運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)火線，而五四運(yùn)動(dòng)所表現(xiàn)出來的愛國(guó)精神在中國(guó)歷史上是最早見的。中國(guó)青年在民族危亡的歷史關(guān)頭奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛國(guó)情操，和大無畏的英雄主義。今天我們的國(guó)家強(qiáng)的了，我們的民族也驕傲的屹立于世界民族之林。五星紅旗.義勇軍進(jìn)行曲也得到了世界上越來越多人的尊敬和敬仰！但愛國(guó)仍是我們這個(gè)時(shí)代的主旋律和最強(qiáng)音。所以我被青年不僅要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)科學(xué)技術(shù)等物質(zhì)上強(qiáng)大的國(guó)家，更要努力構(gòu)建中華民族優(yōu)秀的非物質(zhì)文明。

理想，“五四”經(jīng)歷了90年的風(fēng)風(fēng)雨雨。但現(xiàn)實(shí)意義不減！一個(gè)重要的原因就在于五四時(shí)期的青年有著遠(yuǎn)大的理想，今天我們不乏理想和想法。但一句話說得好“志存高遠(yuǎn)，重在落實(shí)”弘揚(yáng)五四精神決不是空喊抽象的口號(hào)。同樣僅立志還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還必須學(xué)會(huì)勵(lì)志和養(yǎng)志。作

為青年人我們有黃金般的歲月，我們有昂揚(yáng)向上的朝氣和銳氣，我們有邁向成功所具有的能力。是僅僅不夠的！我們還必須繼續(xù)努力訓(xùn)練和培養(yǎng)自己。為實(shí)現(xiàn)自己的志向和理想而奮斗到底！

為實(shí)現(xiàn)自己理想的例子不勝枚舉！06超女總冠軍李宇春，是大四學(xué)生。在短短的幾年內(nèi)他成為了愛心大使。2007年4月中國(guó)紅十字基金會(huì)宣布“玉米愛心基金”成立！得到了13000多人次捐贈(zèng)。捐款突破百萬！李宇春用這些錢救助了20多名白血病患兒！宇春的行為感動(dòng)了我們。向宇春這樣的人其實(shí)很多！07年感動(dòng)中國(guó)人物孟祥斌，他的見義勇為行為感動(dòng)了我們!2007年11月30日上午孟祥斌帶著妻子和女兒，去市區(qū)購(gòu)物。途徑通濟(jì)橋時(shí)為救一輕生女青年，縱身從十米余高的橋上跳下,他用最后一絲力氣將女青年脫出水面，交到救援人員手中，自己卻再次沉入水中！2個(gè)半小時(shí)被打撈起時(shí)以挽留不住他年輕的生命了！他在冰冷的河中睡去，給我們我那一個(gè)溫暖的啟示！他用自己的生命延續(xù)了別人！08年512大地震中無數(shù)個(gè)鮮血的生命為救他人，為祖國(guó)沒留下任何豪言壯語，悄悄離去！他們的行為感動(dòng)了我們，感動(dòng)了我們身邊的每一個(gè)人！

有人說19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)就是我們中國(guó)人的實(shí)際！“遠(yuǎn)去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更汗心”中國(guó)經(jīng)歷了幾十年的艱苦建設(shè)已取得了“乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記我們?nèi)允莻€(gè)發(fā)展中國(guó)家，還有許許多多的地方有詩(shī)完善和發(fā)展。作為新世紀(jì)的青年我們有責(zé)任肩負(fù)起建設(shè)的脊梁。

最后我用五四代表人物李大釗《青春》一文中的部分結(jié)束我的發(fā)言“青年循蹈乎此，本其理性，加以努力，進(jìn)前而勿顧后，背黑暗而向光明，為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙”。

2 常思奮不顧身，而殉國(guó)家之急。—— 司馬遷

2 愛國(guó)如饑渴?！喙?/p>

2 捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸?！苤?/p>

2近鄉(xiāng)情更切，不敢問來人?！沃畣?/p>

2 氣蒸云夢(mèng)澤；波撼岳陽城?！虾迫?/p>

2 中夜四五嘆，常為大國(guó)憂?！畎?/p>

2 國(guó)恥未雪，何由成名？ —— 李白

2 當(dāng)須徇忠義，身死報(bào)國(guó)恩?！钕Ｖ?/p>

2 先天下之憂而憂；后天下之樂而樂?！吨傺?/p>

2 欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！K軾

2 以身許國(guó)，何事不敢為？——岳飛

2 夜視太白收光芒，報(bào)國(guó)欲死無戰(zhàn)場(chǎng)！—— 陸游

2 位卑不敢忘憂國(guó)?！懹?/p>

2 一身報(bào)國(guó)有萬死，雙鬢向人無再青。—— 陸游

2 死去原知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁?！?陸游

2 人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！奶煜?/p>

2 天下興亡，匹夫有責(zé)?！櫻孜?/p>

2 南北驅(qū)馳報(bào)主情，江花邊草笑平生。一年三百六十日，都是橫戈馬上行?！?戚繼光

2 瞞人之事弗為，害人之心弗存，有益國(guó)家之事雖死弗避。—— 呂坤

2 各出所學(xué)，各盡所知，使國(guó)家富強(qiáng)不受外侮，足以自立于地球之上。—— 詹天佑

2 做人最大的事情是什么呢？就是要知道怎樣愛國(guó)?！獙O中山

2 寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅?！斞?/p>

2 中國(guó)自古以來，就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有為民請(qǐng)命的人，就有舍身求法的人。——他們是中國(guó)的脊梁?！斞?/p>

2 惟有民魂是值得寶貴的，惟有它發(fā)揚(yáng)起來，中國(guó)人才有真進(jìn)步。——魯迅

2 我們中華民族有同自己的敵人血戰(zhàn)到底的氣概，有在自力更生的基礎(chǔ)上光復(fù)舊物的決心，有自立于世界民族之林的能力?！珴蓶|

2 與其忍辱生，毋寧報(bào)國(guó)死?！蜗隳?/p>

2 錦繡河山收拾好，萬民盡作主人翁?！?朱德

2 人民不僅有權(quán)愛國(guó)，而且愛國(guó)是個(gè)義務(wù)，是一種光榮?！焯亓?/p>

2 愛國(guó)的主要方法，就是要愛自己所從事的事業(yè)?！x覺哉

2 中國(guó)是古老的民族，也是勇敢的民族。中華民族有兩大優(yōu)點(diǎn)：勇敢，勤勞。這樣的民族多么可愛，我們愛我們民族（當(dāng)然其他民族也有他們可愛之處，我們決不忽視這一點(diǎn)），這是我們自信心的泉源?！芏鱽?/p>

2 為中華之崛起而讀書?！芏鱽?/p>

2 大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄?！?周恩來

2 祖國(guó)如有難，汝應(yīng)作前鋒?！?陳毅

2 一個(gè)人只要熱愛自己的祖國(guó)，有一顆愛國(guó)之心，就什么事情都能解決了。什么苦楚，什么冤屈都受得了?！?/p>

2 我愛中國(guó)固因他是我的祖國(guó)，而尤因他是有那種可敬愛的文化的國(guó)家?！勔欢?/p>

2 我們的祖國(guó)并不是人間樂園，但是每一個(gè)中國(guó)人都有責(zé)任把她建設(shè)成人間樂園?！徒?/p>

2 我愛我的祖國(guó)，愛我的人民，離開了它，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作?！?巴金

2 我有我的人格、良心，不是錢能買的。我的音樂，要獻(xiàn)給祖國(guó)，獻(xiàn)給勞動(dòng)人民大眾，為挽救民族危機(jī)服務(wù)。—— 冼星海

2 我死以后，把我的骨灰送家鄉(xiāng)……把它埋了，上頭種一棵蘋果樹，讓我最后報(bào)答家鄉(xiāng)的土地，報(bào)答父老鄉(xiāng)親?！?彭德懷

2 國(guó)家是大家的，愛國(guó)是每個(gè)人的本分?！招兄?/p>

2 英勇非無淚，不灑敵人前。男兒七尺軀，愿為祖國(guó)捐?！?陳輝

2 恨不抗日死，留作今日羞。國(guó)破尚如此，我何惜此頭?！?吉鴻昌

2 我死國(guó)生，我死猶榮，身雖死精神長(zhǎng)生，成功成仁，實(shí)現(xiàn)大同?！?趙博生

2 寧做流浪漢，不做亡國(guó)奴?！S子愷

2 一個(gè)人對(duì)人民的服務(wù)不一定要站在大會(huì)上講演或是作什么驚天動(dòng)地的大事業(yè)，隨時(shí)隨地，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地把自己知道的、想到的告訴人家，無形中就是替國(guó)家播種、墾植?！?傅雷

2 我是炎黃子孫，理所當(dāng)然地要把學(xué)到的知識(shí)全部奉獻(xiàn)給我親愛的祖國(guó)?！钏墓?/p>

2 一個(gè)真正的愛國(guó)主義者，用不著等待什么特殊機(jī)會(huì)，他完全可以在自己的崗位上表現(xiàn)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛?！K步青

2 錦城雖樂，不如回故鄉(xiāng)；樂園雖好，非久留之地。歸去來兮?！?華羅庚

2 不辭艱險(xiǎn)出夔門，救國(guó)圖強(qiáng)一片心；莫謂東方皆落后，亞洲崛起有黃人?！?吳玉章

2 能夠獻(xiàn)身于自己祖國(guó)的事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)理想而斗爭(zhēng)，這是最光榮不過的事情了?！獏怯裾?/p>

2 我榮幸地以中華民族一員的資格，而成為世界公民。我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛著我的祖國(guó)和人民?！?鄧小平

2 中國(guó)的文人，歷來重氣節(jié)。一個(gè)畫家如果不愛民族，不愛祖國(guó)，就是喪失民族氣節(jié)。畫的價(jià)值，重在人格。人格——愛國(guó)第一?！羁喽U

2 真正的愛國(guó)者是愛人類的，愛國(guó)決不是排外?！R鐵丁

2 不能設(shè)想，一個(gè)沒有強(qiáng)大精神支柱的民族，可以自立于世界之林?！瓭擅?/p>

2 中國(guó)人搞出的理論，首先要為中國(guó)人服務(wù)。—— 吳仲華

2 愛祖國(guó)，首先要了解祖國(guó)；不了解，就說不上愛。——任繼愈

為什么要弘揚(yáng)和培育民族精神？

1.民族精神是民族文化的精髓。

2.民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。

3.弘揚(yáng)和培育民族精神是我們每一個(gè)中華兒女的責(zé)任和義務(wù)。

作為青少年，你們準(zhǔn)備如何傳承民族精神？

一、要立足于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐

二、要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)

三、要正確面對(duì)外來思想文化的影響

四、培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)與行為

五、培養(yǎng)強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感

六、愿意為國(guó)家為人民奉獻(xiàn)出自己的一切

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民族精神

（1）井岡山精神

主要內(nèi)涵是：堅(jiān)定的革命信念，自力更生，英勇奮戰(zhàn)，百折不撓，艱苦奮斗。其中堅(jiān)定的革命信念是這一精神的主題，體現(xiàn)了井岡山精神的最顯著特征。

（2）長(zhǎng)征精神

主要內(nèi)涵是：救亡圖存的愛國(guó)精神、不畏艱險(xiǎn)的奮斗精神、和衷共濟(jì)的團(tuán)結(jié)精神、勇于犧牲的奉獻(xiàn)精神。

（3）雷鋒精神

主要內(nèi)涵是：“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中”的“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒精神。

載 人 航 天 精 神

主要內(nèi)涵： “特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的載人航天精神。