第一篇：暑期生活小結(jié)

暑期圣徒生活

暑假生活對我們來說，都應該算是一次試煉吧。兩個月的時間，沒有團契生活的相互扶助，我們都極易落入魔鬼的網(wǎng)羅中去。有時候，電視、電腦的誘惑是在是大，若不是主的大能，我們也實在勝不過。

但也十分感謝主，在這樣漫長的兩個月里，為我們安排了各樣的聚會，讓我們同本教會的肢體也有所聯(lián)絡，更讓我們不至于軟弱跌倒。

在萬安橋的大聚會中，我們對學習、婚姻、工作、侍奉都有了更深入的認識，然而對我?guī)椭蟮氖俏覀兺苟缮沉斓姆忾]式聚會。在這六天里，我們青年弟兄姊妹有了更多的操練和學習，是十分難得的一次聚會。在那里，我們不僅有禱告的操練，唱詩的操練，也有了學習出口的操練。并且老弟兄為我們講述了教會的道路，教會的傳承，這些信息的分享，感覺對教會有了更多的認識，感覺很好。當然我們也有在貴州、四川福音禾場的弟兄姊妹為我們做了寶貴的見證，也讓我們看到，福音工作的迫切性，還有我們傳福音的負擔。現(xiàn)在的福音工作也已開始，教會將更多的工作交在我們年輕的一代人身上，讓我們有了更多學習的機會?？傊谶@樣的聚會中，我們也明白了教會對我們的重視，在不久的將來，我們也將成為教會的中流砥柱。

更加感恩的是，我們有幸去了江西看望了從蕭山移民過去的老長輩們。在1950年的時候，他們受到圣靈的感召，也為著主的福音工作，拋下了在蕭山的一切，全然奉獻的自己。有一位老弟兄在19歲的時候，沿著鐵路走了21天才走到江西?？吹剿麄冞@樣奉獻的心志和為主工作的信心，我們實在感到十分慚愧??！他們?yōu)楦Ｒ糇隽嗣篮玫囊娮C，我們也實在看到圣靈在那里做得美好工作，現(xiàn)在的江西也大大地復興起來了，感謝主！

感謝主將我們都平安地帶過，哈利路亞贊美主！

第二篇：四學生暑期生活小結(jié)

四（2）班學生暑期生活小結(jié)

八月，陽光依舊明媚；八月，校園依舊溫馨；八月，我們依舊相聚。但學習、生活又得翻開嶄新的一頁。我們得做好迎接新學期的準備，下面就本班暑期情況總結(jié)如下：

一、考勤

現(xiàn)有男生41人，女生21人，共62人。轉(zhuǎn)出5人。

二、作業(yè)檢查

1、暑假作業(yè)大部分完成良好，書寫認真，有8人個別題目漏寫，5人忘帶，已經(jīng)于中午補交上來。

2、課外閱讀較好，平均每個學生讀書約為3本。同學們讀課外書的興趣濃厚，除了學校建議的閱讀書籍外，自己還涉及科普讀物，暢銷小說，漫畫雜志，文學名著等書籍。希望以后能堅持下去，這將有助于提閱讀能力和寫作能力。

3、在假期，有部分學生自己主動做了語文、數(shù)學預習，也有學生對自己較差的學科進行了補習，為新學期的學習打下了良好的基礎。

4、其他活動：同學們讀新聞、看報紙，注意交通安全和飲食衛(wèi)生。大部分學生利用假期進行了英語、繪畫、文藝等方面的特長培訓，不但綜合學習技能得到了提高，個人的學習興趣和潛能也進一步得到了激發(fā)。不少學生還注意了在家里做尊老愛幼、熱愛勞動的好幫手，在社會做文明、守紀的好公民，在社區(qū)做熱心助人的好公民。

三、安全和法制教育

許多家長都制訂了一張合理的生活時間表，使學生在家庭休閑中達到自我教育。家長還引導學生有選擇地看電視；玩有內(nèi)容、有場所、有新意、有趣味的室外游戲。從而使學生不沉溺于網(wǎng)吧、游戲機房，遠離不健康書籍、場所。家長還特別注重安全問題。多次對學生進行了防火、防盜、防電等安全教育，并提醒學生要提高自護自救能力，教育學生珍惜生命，遠離毒品。

新的學期，希望同學們再接再厲，在新學期里以安全為本，取得新的進步，積極愉快地完成每天的學習生活。

2013年8月29日

第三篇：暑期小結(jié)

暑期小結(jié)

暑假期間是課程的間歇期，一方面可以總結(jié)思考上半年的教學工作經(jīng)驗，另一方面是休養(yǎng)生息，調(diào)理身體，讓疲憊的身心得以恢復，再投入到下半年的教學工作中。以下為個人的暑期小結(jié)：

課程小結(jié)

上半年承擔的課程為大一下學期的英語口語課程。同學們經(jīng)過大一上學期的小組對話練習，具有了基本的英語表達能力。在下學期的學習中，我通過小組合作和個人演講的方式重點鍛煉學生的公共演說能力。具體方式為：學生分為四人一組進行創(chuàng)意搜集，然后每個話題由一個人進行演講。

半學期的課程中，學生們一共完成了十個話題：book, movie, music, idol, travel, fashion, food, future,career and sports.一學期的時間，每個同學都進行了兩次個人演講。在這個過程中，學生的團隊合作、文案書寫和口語表達能力得到了鍛煉。最為重要的是，學生對部分話題例如idol有著濃厚的興趣，這激發(fā)了她們的學習熱情，同時也讓學生之間有了更多的口語互動。

慕課小結(jié)

上半年的另一項工作任務是慕課工作，包括文案設計、拍攝錄制和小組的協(xié)調(diào)工作。

慕課工作的收獲：在設計文案的過程中鍛煉了思維和想象能力；同時在拍攝過程中接觸到新的技術(shù)和設備，對網(wǎng)絡課程這種新型的教學模式有了深刻體會。遺憾在于：由于平時課程忙碌，設計文案時不能做到全身心投入，有些方案不夠滿意。

公共外語教研室

第四篇：暑期小結(jié)

暑期社會實踐小結(jié)

大二的暑假在我們的期盼中來臨，在這個暑假，我放棄了家中舒適的條件，奔向了職場。在這次的實踐中，我體會到了父母的艱辛，與錢的來之不易。讓我真真正正的了解到一分一分的錢是用一滴一滴的血汗拼組而成的。一天比一天的酸痛曾一度讓我想要投降，但我要驕傲的說：我堅持下來了。這次的實踐讓我受益良多。

艱辛知人生，實踐長才干。

通過這個暑期的社會實踐活動----參觀廠房，了解企業(yè)的生產(chǎn)線，一并親身實踐到生產(chǎn)中去，在生產(chǎn)線上做質(zhì)檢讓我明白，人的一生就是這樣：在苦難中前行，沒有苦中苦，何來甜中甜。但無論在何種條件下都不可忘記自己的身份，一定要與你周圍的同事處理好關系，不管你的級別是高或是低，不論他們是老員工還是新員工，我們都要尊重別人，否則只能是自己釀的苦果自己吃，另外，我工作的主題范圍是倉庫方面的管理，就是在產(chǎn)品出關到國外前的最后一道質(zhì)量檢測的管理，質(zhì)檢的工作讓我明白了凡是要細心，認真負責，多學、多看、多想，做到勤動腦袋和眼睛，養(yǎng)成少說話的習慣。在倉庫的工作中，我的另一方面的工作是監(jiān)裝員，監(jiān)督出口的集裝箱的裝卸，這種類型的工作使我深深體會到做事情一道要做到眼疾手快，腦袋思維的能力要強，隨時要做好產(chǎn)品的裝箱記錄，以備在做監(jiān)裝記錄總結(jié)時用，通過點數(shù)過數(shù)讓我明白工作期間要時時刻刻保持清醒，讓大腦在每時每刻都做好沖刺的準備，如果一種產(chǎn)品手中的數(shù)目出現(xiàn)了錯誤，就可能導致此種產(chǎn)品幾百套裝不了箱，耽誤集裝箱的發(fā)出，延誤了航運的始發(fā)日期，相關性地會給客戶整個公司發(fā)展前景呆了重大的影響，這一系列的連鎖反應糾其原因就在馬虎的一瞬間。所以在工作期間的態(tài)度讓我初步了解社會，開闊了事業(yè)，增長了才干，明確了三個月后我將踏入工作的態(tài)度，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不做，能夠?qū)ψ陨淼膬r值進行客觀評價，這一切的一切無形中使我對自己的未來有了一個正確的定位，增強自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走向社會的我，體會到更應該提前走向社會，認識社會，適應社會。大學生暑期期間的社會實踐是大學生磨練品格，增長才干，實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在嘉芙瑪禮品有限公司里，我鍛煉了自己，為以后我的征途做了更好的鋪墊，以后如果有機會我還會多參加類似的活動，雖然這次暑期的工作條件很艱辛。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

社會實踐讓我們大學生找到理論和實踐的最佳結(jié)合點。尤其是學生在學校期間，只重視理論的學習，沒有實踐基地，忽視實踐環(huán)節(jié)。

往往真正放在實踐工作的崗位上發(fā)揮的不是很理想，而恰恰實踐中我們所學的專業(yè)理論知識能夠得到提高和鞏固。緊密地結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識水平，另外通過實踐能夠讓原來理論上迷糊和印象不深的知識得到提煉，理論上欠缺的在世界中得到補償，加深對課本知識的理解消化。此次暑期工作，提高自身素質(zhì)，從某種程度上可以說奉獻社會，而且對于我深入了解社會樹立和落實科學發(fā)展掛，構(gòu)建高度發(fā)達和諧的社會主義社會具有重要的意義，理論源于實踐，實踐結(jié)合理論。

本次實踐活動，從中學到了很多書本上學不到的知識，汲取了豐富的“營養(yǎng)”。理解”從實踐中來，結(jié)合理論到實踐中去”的真正的含義。認識到只有到實踐中去，到基層去，把個人命運同社會，同國家命運的發(fā)展聯(lián)想起來，才是大學生成長的正確之路。

第五篇：暑期培訓小結(jié)

2013年見習教師暑期集中培訓小結(jié)

小精靈幼兒園 馬純潔 92號

“我，為什么選擇當一名幼兒教師?！?/p>

“我，怎樣才能成為一名孩子喜歡的幼兒教師?！?“我，應該怎么做才能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師?！?“我，怎么做才能管理好一個班級。” ??

有許多的問題一直纏繞在我心中，總想找到正確的方法去解決這些問題?！拔?，為什么選擇當一名幼兒教師?！边@個問題毋庸置疑。我會選擇成為一名幼兒教師，那是因為我喜歡孩子們的天真爛漫，我喜歡與孩子們相處，和孩子們相處，我總會被他們純真、善良所感染，他們總能帶給我意想不到的快樂和驚喜。幼兒就像一張白紙，而我們就是一名畫家，最后，這幅畫要所呈現(xiàn)出來的色彩和我們有著莫大的關系。

對于幼兒內(nèi)心世界的想法，我總捉摸不定，我不知道該如何去判別幼兒是否接受我、喜歡我。如何讓我每一個幼兒都喜歡我、接受我。在聽了蔡霞芳老師的講座后，我似乎明白了，要成為一名孩子們都喜歡的老師，那么我們要做到的就是愛每一個孩子。我們要將我們的愛傳遞給孩子，學會傾聽孩子的想法。能像媽媽一樣把所有的愛給予孩子。但是如何贏得孩子的喜歡呢？首先，我們要將自己的本領本事展現(xiàn)給孩子們，比如，折紙啊，運動啊，彈琴啊等等，讓孩子們來欣賞你，喜歡你。其次，在遇到問題的時候，我們可以聽聽孩子的意見，采用融合孩子們的意見，愿意為了孩子而改變。用心去愛每一個孩子，去發(fā)現(xiàn)孩子們的優(yōu)點，多聽，多思考。作為一名教師我們要以身作則，做孩子的榜樣。以身作則，為人師表是幼兒教師天生的人格力量。教師在孩子心目中總是偉大的，教師的一言一行、一舉一動。都將對幼兒產(chǎn)生直接的影響。我們要跟孩子成為朋友，想和孩子們打成一片，就得先把自己看成一個孩子。跟孩子們分享我的喜怒哀樂，從中聽取他們的想法和建議。當孩子們和我們傾訴時，成為他們的忠實觀眾，當孩子遇到問題時，也要幫他們出謀劃策。我們要為孩子創(chuàng)造一個寬松、平等、無拘無束的氛圍，讓孩子們能按自己的意愿想說、愿說、能說。所以，如何贏得孩子的喜歡，就要以教師的作為來取得我們在孩子心中的地位。只要我們真誠的付出，就會受到孩子的喜愛。

愛孩子贏得孩子的喜愛是成為一名優(yōu)秀幼兒教師的基本條件之一，不僅僅是要愛孩子得到孩子的喜愛，管理好一個班級也是至關重要的。如何管理好一個班級呢，萬黎老師的講座給我了我很多方法。為幼兒建設良好的常規(guī)，是一個很不錯的方法。常規(guī)是幼兒在一日活動中應該 遵守的基本行為規(guī)則，是幼兒園各項活動順利開展的前提和保障。建立班級常規(guī)的主要目的是要讓教師成為一個安全快樂的園地。各個年齡班級常規(guī)建立的方法都不一樣。小班的常規(guī)建立主要是：動作訓練，角色模仿，強化正確行為、兒歌輔助，伴以肢體語言的表演。中班的常規(guī)建立主要是：要求清楚，及時語言提醒、評價及表揚。大班的常規(guī)建立主要是：評價討論，形成規(guī)則，相互管理與自我管理。建立一個良好的班級常規(guī)，對日后的教學活動有著極大的幫助。除了常規(guī)的建設，管理好一個班級還需要注意到每個幼兒的不同，每個幼兒的性格都是不相同的，對于不同性格的幼兒我們要對癥下藥，要用適當?shù)姆绞竭M行表揚和批評。管理一個班級不僅僅是帶孩子們，家長工作也是必不可少的一部分。萬黎老師還跟我們這些新教師說了些家訪工作的準備、注意點以及方法。這為我這一禮拜的家訪工作打下了良好的基礎，讓我去家訪時不再有當初的緊張和忐忑不安。

作為一名新幼兒教師，我們將來會遇到許多未知的問題、挫折、瓶頸。李揚老師的講座告訴了我們，作為一名新教師我所要面臨的問題。我們要完成各種適應：角色的適應，教育行為的適應，文化的適應。我們都會經(jīng)歷這樣的一個成長階段“探索→協(xié)調(diào)→適應→平臺→成熟?！庇械娜俗吡艘话刖头艞壛?，有的人堅持到最后成為一名成熟的幼兒教師。這條成長的道理會很辛苦，會遇到很多挫折，但要相信，只要付出了，我們就會有無盡的回報。萬老師的講座不單單只要ppt，她還精心為我們準備優(yōu)秀課程教學視頻。他向我們推薦的基本書在講座后我特意去買回家閱讀，那本華師大出版的《幼兒教師成長手冊》真的是幫了我很多的忙，有很多生活中遇到的問題我都能在這本書上找到解決的方法。我更有信心去面對之后教學生涯會遇到的問題，我相信我有能力解決這些問題，經(jīng)歷必經(jīng)的成長階段，成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

陳振華院長的講座內(nèi)容非常專業(yè)，他向我們展示了近兩年來寶山區(qū)以及整個上海教育走勢。寶山區(qū)教育經(jīng)費的投入穩(wěn)步增長，辦學條件明顯改善。教師隊伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，素質(zhì)水平大幅度提高。扎實推進素質(zhì)教育，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。基礎教育實習均衡，優(yōu)質(zhì)發(fā)展。學前教育保持全市領先水平。寶山區(qū)的教育質(zhì)量在穩(wěn)步提高，寶山的教育同樣也面臨了很多的困難和瓶頸。我為我能夠成為一名教師而感到驕傲，同時我也會為寶山區(qū)的教育事業(yè)付出自己的貢獻。

這三天見習教師的集中培訓，讓我受益匪淺，我從中學習到了很多，也領悟了很多。我很高興我能成為一名幼兒教師，同時我也知道教師這個職業(yè)的重要性，我會擔起教師的責任和使命，愛每一個孩子，給每一個孩子都能帶來一個健康快樂的童年。