第一篇：[PK賽]關(guān)于讀后感的作文：在風雨中成長——讀《風走過樹林》有感

[PK賽]關(guān)于讀后感的作文：在風雨中成長——讀《風走過樹林》

有感

“我們總是在風雨中成長?！蔽异o靜地凝視著這本書的封面，心中若有所思。

這是一個關(guān)于成長的故事：肖朵朵是一個內(nèi)向又敏感的女孩。轉(zhuǎn)學(xué)之后，她仍然裹在媽媽的舊衣服里，忍受著媽媽的不信任，忍受著同學(xué)的嘲笑。當她被媽媽種種“不正常行為”弄得無法忍受時，一個陌生男人的來訪，讓肖朵朵明白了自己生世的秘密。原來媽媽為了她，付出了漫長的青春代價，她永遠是媽媽的心肝寶貝。

剛開始讀的時候，我認為書中的主人公----肖朵朵，是一個不幸運，或者說倒霉的女孩。她不僅從小就“沒有”爸爸，而且媽媽還非常不信任她?？墒呛髞恚也辉龠@樣認為了，因為她其實也是幸福的，肖朵朵的幸福，就像一個酸酸甜甜的橘子，她“沒有”父親，卻有朋友；她離開了楓鎮(zhèn)，卻還有那幅保留著那兒秋天金黃色楓葉的畫。經(jīng)歷了許多風風雨雨，肖朵朵也能夠和我們一樣，摘下自已技頭上的幸福。

望著那個站在風走過的樹林中的女孩，一些零零碎碎的記憶在我腦海中閃過。我們不是一樣嗎？我們雖然不可能有肖朵朵一樣的經(jīng)歷，可我們也是在一件件或大或小的事情中成長。大如摔斷摔折胳膊或腿，小如被老師罵一下，被父母打一頓。不過我想，更多的時候，一杯水、一個背影、一句話、一個眼神，會比那些事情更讓人留下深刻的記憶。我們就像羽翼未豐的雛鷹，要在風雨的洗刷過后，才能展翅高飛在蔚藍的天空中，燦爛的陽光下。

比如說肖朵朵，在經(jīng)歷了一連串事情后，她懂得了許多：每一個孩子都是媽媽的心肝寶貝，媽媽為了孩子，往往付出了很多很多，有金錢，有時間，有青春，有精力，還有原來屬于自己的幸福??

“颯——”聽，那是風走過樹林的聲音。我好像看到了，黃昏下那個女孩正在快樂地走回家。也好像看到了，我們手拉著手，幸福地走在成長的道路上。是的，我們在風雨中成長。

六年級:劉俞汛

第二篇：在風雨中成長

在風雨中成長

烏蘇市第四中學(xué)九年級三班胡慧如

經(jīng)歷過風雨，才能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！——題記

記得小時候，很希望自己能一帆風順，能夠做個好學(xué)生，每次考試都能考得很好，也能順利考上好的高中、大學(xué)。然而，理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感，一切都不按著我理想的方向前進，甚至有時背道而馳。

在我小學(xué)時代，錢三年真的是快樂淘氣，學(xué)習道路倒也一帆風順，直到第四年全變了。換了以為新的數(shù)學(xué)老師，應(yīng)該很討厭我吧，每次上課都會批評我，甚至是在我拿了好成績后。他對我父母說我肯定學(xué)不好了，到達不了班級前二十。我心里哭作一團，但表面上卻很堅強，那時我真的想放棄數(shù)學(xué)了。但我知道，這是上天對我的考驗，就如一場狂風暴雨中的小草，努力站住。

于是我沒有放棄，話嘲笑為動力，一次又一次地“站起來”，終于讓老師刮目相看，成為正真的好學(xué)生。可卻沒有以前成績平穩(wěn)（一直中下），而是與別人共爭頂峰了。

我真的感謝那位老師，是他給了我一場成長中的風雨，但同時為我提供了彩虹?，F(xiàn)在到了初中，時不時就有考試來襲，考后有時也有“風雨”，但我有了堅持下去的決心，也相信當我越過風雨后，一定能見到彩虹。

進入初中后，我又面臨了新的考驗。新的老師，新的環(huán)境，一切的一切都讓我那么的不適應(yīng)，可是我還是咬緊牙堅持，這是上天給我的狂風暴雨，我要戰(zhàn)勝它?？删驮谶@重要的時刻，我面臨一項重大抉擇，是待在原地，還是去別處深造。就這樣我來到了這里，忍住心中的思念，努力奮斗下去，只有站在更高的地方，我才感到我的選擇是正確的，才能不讓千里之外的親人擔憂。當我意識到這一點時，我發(fā)現(xiàn)，我又成長了，又一次戰(zhàn)勝了心靈的風暴。原來，成長不過如此。

每個人都會面臨風雨，有的被打敗，一蹶不振；而有的，能夠戰(zhàn)勝風雨，站的更高。我相信經(jīng)歷這風風雨雨的過程就是成長的歷程，必不可少。

第三篇：[PK賽]關(guān)于難忘的作文：風雨中的關(guān)愛

[PK賽]關(guān)于難忘的作文：風雨中的關(guān)愛

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，但我仍很懷念那段美麗的時光，那段有哭有笑、有喜有悲、有歡有樂的童真時光。說起“難忘”一詞，我的腦海里頓時充滿了無數(shù)條小魚兒，它們在游來游去，游來游去，現(xiàn)在還是讓我給你介紹介紹那最大、最珍貴的一條吧。

那是我讀一年級的時候。

一天?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴??”放學(xué)了，隨著一陣清脆的下課鈴聲，我隨同學(xué)們一起涌出教室?？墒翘靺s突然暗了下來，烏云密布，風雨欲來。果然，頓時狂風大作，大雨傾盆?？赡苁抢咸鞝敋獾迷谔焐洗蠛鸢?，它便派弓箭手們向地面射下無數(shù)只“銀箭”。真可憐！我又是受害者。

我只好走到校門口的避雨處等媽媽來接我。那時候，大多家長都來了，我在“茫茫人海圖”中尋找媽媽。一遍，兩遍，媽媽在哪兒？媽媽在哪兒？我急了。漸漸地，漸漸地，大多家長以及同學(xué)都陸續(xù)離開，而我的媽媽就偏偏沒來，我不禁生出怨恨之情。

一刻鐘，兩刻鐘，三刻鐘??都整整一小時了！那時只有我一名學(xué)生了。我想：如果媽媽來了，我一定要狠狠地抱怨她一頓，誰讓她這么晚了還不來接我！真是氣死我了！

就在我心急如焚之時，只見一老爺爺向我走來，他長得很瘦，臉上布滿了深深的皺紋，也有些輕微駝背，看上去已經(jīng)有七老八十了。他似乎看出了我難過的樣子，便走到我跟前，和藹地說：“小朋友，你怎么了？”。

“我??我媽還沒接我來?！蔽夷菚r有些抽泣。

“哦，那可能是你媽媽臨時有事一時走不開吧。要不，我送你回家？你家在哪兒？”

我頓感到又一股暖流頓時流入我的心房，便說：“在??在永安胡同?！庇谑悄俏缓眯牡睦蠣敔斦娴囊宦防职盐宜突亓思?，那時老天爺又派出了更多更多的“銀箭”，天上的怒吼也更厲害了，但是我心里卻感到無比溫暖。抱怨媽媽之心也像風一樣很快消失了。

這件事猶如我人生之路上的一盞明燈，它一定會使我終生難忘，終生受益的。我想：“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐。是?。∪伺c人之間需要互相關(guān)愛。關(guān)愛是風雨中的一把傘，讓我感到溫暖；關(guān)愛是一縷和煦的春風，讓我忘了所有憂愁。而我們千萬不要熟視無睹，袖手旁觀。這樣，人世間才會變得更加美好，更加燦爛！

河北保定滿城縣滿城縣實驗小學(xué)六年級:左仕一

第四篇：風雨中我在成長

風雨中我在成長

風雨中的坎坷，是通向成功的大門，門后是一片燦爛的彩虹；跨過坎坷，才能看見美麗的彩虹。

??！這么悲哀啊，又一個倒數(shù)第一！我不由感慨道。哇~怎么學(xué)的？第一又是你哦！~后桌壞笑道。我我不行??？我難過的低下了頭。無數(shù)道殺人般的目光向我投來，悲哀！

社會，社會令人頭疼的科目！倒數(shù)第一，倒數(shù)第一多么刺眼的字眼！社會老師又一次把我叫到辦公室，哎！你怎么學(xué)的？別的科目都這么好，怎么就社會這一個不好呢？你又不笨，相信自己，加油啊！社會老師懷疑的眼光里帶著鼓勵和信心。天啊！令人頭疼的社會！

不行，我可是不甘落后的女孩，于是

晚上，9點半終于做完所有作業(yè)！一個小女孩拿出社會課本，翻開那本沉重的社會課本，上面密密麻麻的字像一個個強烈的小生命，與你抗爭著。終于，10點，天！可背完前5課了！我躺倒在床上睡起來

白天，社會課上，只見社會老師認認真真的講著課，而我仔仔細細的聽著課，不時的記著

又一次社會考試，天??！分數(shù)，分數(shù)，分數(shù)我的滿腦子里全是分數(shù)！才女！哎？怎么？怎么？好怪呀！沒考倒數(shù)第一讓你同桌占了！哎后桌帶著陰險的聲音說道。78！汗30多名！好在我一番努力沒有白費！

習慣還是堅持著又一次社會考試開始了

83分！去社會辦公室！學(xué)習委員對我叫道。

社會老師和藹的說道：看，我說吧？你又不笨，記住，只有通過自己的努力才能獲得成功，挫折是通向成功的必經(jīng)之路，相信你會堅持不懈，繼續(xù)加油！我點了點頭。

挫折是通向成功的必經(jīng)之路，相信自己，總有一天你會看見前方不再是風雨，而是你所要的彩虹！

第五篇：在風雨中成長

在風雨中成長

成長，一個讓人向往的事情，因為通過成長可以使我們?nèi)ツゾ氉约旱某岚?，飛上藍天?？墒牵藗兺贾辉缸鰷厥依锏哪档?，而不愿做森林中那帶刺的玫瑰。

那是在一個深邃是山林里，長年樹陰把陽光遮蓋的嚴嚴實實的，所以除了樹以外不可能再生長別的植物了。但是有一天，有只鳥兒把一粒小小的種子扔在了樹下，那粒種子是什么，沒有人知道。不久它就被土壤所埋住了，不見了蹤影。你一定覺得它死了，可是它卻奇跡般的露出了自己的小苗兒。對于高大的樹來說，這2棵小苗兒是那么的微不足道。但是它卻沒有因此而放棄，因為它知道別人不能左右自己什么，所以它沒有在意別人的眼光，仍然頑強的生長著。這一天，暴風雨來了，看那電閃雷鳴，風雨交加的氣勢使那些高大的樹木頃刻間失去了往日的威嚴，東倒西歪地枝杈滿地都是，還有幾枝重重地砸在了小苗的身上，使它本來就沒有幾片葉子的軀干變得光禿禿的。枝杈也耷拉著，并且只聽清脆的一聲，它才中間折斷了。天呀！這個小生命是那么不堪一擊，它受了重傷！那天正巧有幾只鳥兒停在了樹下想把它拔走做巢，開始幾只鳥怎么拽都拽不動，因為它的根已經(jīng)深深地扎在了地下。它慢慢長大了！不久它就憑著自己那堅韌的意識開了花，那朵花，正隨風擺動著。

有幾個游人來到這里不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了它，有一個人尖叫道：天呀！這兒竟然有一朵漂亮的花！那人隨后便去觀察它，于是他蹲下來，卻看到你朵花的軀干上有許多鳥兒啄的，風吹雨打的痕跡，于是他立刻明白了什么，頓時肅然起敬

其實成長在陽光下的我們就應(yīng)該像這朵花一樣，不要只求表面平靜的成長，而不去磨練自己。要不斷去磨練，在風雨中成長，因為只有這樣才會讓心中堅韌的花開的更艷麗！而開花時所經(jīng)歷的磨練才是長久生命的保證！

107中學(xué)初一：說好的、幸福呢