第一篇：鑫海簡介

山西鑫海建筑機(jī)械制造有限公司簡介

山西鑫海建筑機(jī)械制造有限公司創(chuàng)建于1988年，是一家以生產(chǎn)中小型建工機(jī)械、大中小修各種建筑機(jī)械、配件生產(chǎn)、租賃等的專業(yè)化公司。

我公司在2003年投資3000萬在貧困縣陽曲選址興建生產(chǎn)基地，主要產(chǎn)品有塔式起重機(jī)、施工升降機(jī)、混凝土攪拌站、穩(wěn)定土拌合站等。為了更好更快提高產(chǎn)品質(zhì)量，我公司經(jīng)過多方面努力，成功引進(jìn)了世界500強(qiáng)企業(yè)的徐工集團(tuán)，并于其展開多方面的合作.在未來發(fā)展上，我公司將成為山西工程機(jī)械生產(chǎn)、銷售、租賃、維修、配件供應(yīng)、技術(shù)服務(wù)、人員培訓(xùn)于一體的多功能、全方位、專業(yè)化的工程機(jī)械企業(yè)。

公司以客戶至上，服務(wù)周到；質(zhì)量第一，科技領(lǐng)先為宗旨，一如既往地回報客戶，實現(xiàn)雙方共贏。

2011-12-

1質(zhì)量第一、用戶至上，規(guī)范發(fā)展，注重人才，服務(wù)周到等獨特的優(yōu)勢 經(jīng)營理念：誠信第一、服務(wù)至上

服務(wù)宗旨：“顧客至上”是鑫海建機(jī)最高的服務(wù)宗旨，鑫海建機(jī)以客戶滿意度作為衡量鑫海建機(jī)服務(wù)的標(biāo)尺，不斷提升客戶的滿意度，是鑫海建機(jī)服務(wù)的目標(biāo)。面對變化，理性對待，充分溝通，誠意配合在工作中有前瞻意識，建立新方法，新思路

創(chuàng)造變化，并帶來績效突破性地提高

勇于承認(rèn)錯誤，敢于承擔(dān)責(zé)任

激情--樂觀向上，永不言棄

熱愛工作，顧全大局，不計較個人得失

以積極樂觀的心態(tài)面對日常工作，不斷自我激勵，并獲得成功

不斷設(shè)定更高的目標(biāo)，今天的最好變現(xiàn)是明天的最低要求

敬業(yè)--專業(yè)執(zhí)著，精益求精

上班時間只做與工作有關(guān)的事情，沒有因工作失職而造成的重復(fù)錯誤 今天的事不推到明天，遵循必要的工作流程

持續(xù)學(xué)習(xí)，自我完善，做事情充分體現(xiàn)以結(jié)果為導(dǎo)向

得客戶者得天下

產(chǎn)品與產(chǎn)品的差異在于細(xì)節(jié)

以人才和技術(shù)為基礎(chǔ)，創(chuàng)造最佳產(chǎn)品和服務(wù)

人才第一，追求一流，引領(lǐng)變革，正道經(jīng)營，共存共贏

企業(yè)文化宣傳口號，企業(yè)文化標(biāo)語，公司文化標(biāo)語口號

備注: 本套無標(biāo)語設(shè)計圖,文字只供學(xué)習(xí)使用,傳播時請注明來自<<明網(wǎng)標(biāo)語>>

三新二點”：新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)、新市場；服務(wù)只有起點，滿意沒有終點放我的真心在您的手心

自信、誠信；用心、創(chuàng)新

網(wǎng)內(nèi)存知己，天涯若比鄰

“艱苦堅實、誠信承諾、實干實效”：以艱苦的作風(fēng)打拼堅實的企業(yè)基礎(chǔ)；以誠實的信念承諾一流的企業(yè)服務(wù)；實干的精神創(chuàng)造高效的企業(yè)業(yè)績

“三學(xué)二創(chuàng)一開拓”：學(xué)政治、學(xué)文化、學(xué)技術(shù)；創(chuàng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、創(chuàng)電信一流服務(wù)；靈活經(jīng)營，開拓點心發(fā)展新思路

開拓、創(chuàng)新，立足市場求發(fā)展；優(yōu)質(zhì)、高效，用心服務(wù)為用戶

精彩源于電信 創(chuàng)造自在生活

貴族化的品質(zhì) 大眾話的生活

勤思巧干苦攀，風(fēng)逆我自昂揚；創(chuàng)新創(chuàng)收創(chuàng)業(yè)，我誓更創(chuàng)輝煌

物美價廉、溝通無限

需求萬變、努力不變

以市場為導(dǎo)向、以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)、以人才為根本、以發(fā)展為前提

用心才能創(chuàng)新、競爭才能發(fā)展

優(yōu)服務(wù)、高效益、大發(fā)展

和諧創(chuàng)新、開拓市場、團(tuán)結(jié)拼搏、共創(chuàng)未來

企業(yè)和市場同步、管理與世界接軌

誠信、高效、創(chuàng)新、超越

愛崗敬業(yè)、求實創(chuàng)新、用心服務(wù)、勇爭一流

團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實、高效

敬業(yè)、創(chuàng)新、務(wù)實、高效

創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)輝煌

超越自我、追求卓越

效益源自創(chuàng)新

誠信高效、服務(wù)用戶、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、爭創(chuàng)效益

全心全意傳遞祝福，盡職盡責(zé)開拓創(chuàng)新

愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、創(chuàng)新服務(wù)、放眼未來

學(xué)技術(shù)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)；講高效，以行動讓用戶滿意；擴(kuò)宣傳，開拓市場新局面；建制度，樹立企業(yè)新形象

以人才為根本，以市場為導(dǎo)向，以質(zhì)量為保證，以服務(wù)為宗旨

節(jié)約、團(tuán)結(jié)、求實、創(chuàng)新

講團(tuán)結(jié)，發(fā)揚團(tuán)隊精神；重科技，以科技促發(fā)展；強(qiáng)管理，向管理要效益“一個基礎(chǔ)，兩個實現(xiàn)，三個提高”：以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)；實現(xiàn)企業(yè)業(yè)務(wù)量目標(biāo)，實現(xiàn)企業(yè)人均產(chǎn)值目標(biāo)；提高企業(yè)市場競爭力，提高企業(yè)品牌效應(yīng)，提高員工待遇勇創(chuàng)一流、勇創(chuàng)新高

敢于競爭、善于競爭、贏得競爭

用一流的待遇留住一流的人才

團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新

創(chuàng)建南電網(wǎng)絡(luò)，追求美好生活

創(chuàng)造更新、更全、更強(qiáng)、高速的電信網(wǎng)絡(luò)

用我們行動連接你我他

我們網(wǎng)絡(luò)永不堵車

團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新、拼搏向上

信譽為本、服務(wù)是根、扶掖人才、敬業(yè)榮群

愛黨愛國、遵紀(jì)守法、求真務(wù)實、開拓進(jìn)取

誠實守信、靈活應(yīng)變、不屈不撓、勇于創(chuàng)新

熱情服務(wù)、轉(zhuǎn)變觀念、增強(qiáng)知識、迎接挑戰(zhàn)

“高、真、無、優(yōu)”諧音為“高枕無憂”：即工作高效、服務(wù)真誠、無私奉獻(xiàn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)

勵精圖治，蓬勃向上，夯實企業(yè)文化底蘊，創(chuàng)文明新業(yè)績，建一流企業(yè)精神高質(zhì)量服務(wù)，高技術(shù)創(chuàng)新，高速度發(fā)展

與時俱進(jìn)、拼搏向上、團(tuán)結(jié)務(wù)實、爭創(chuàng)一流

團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮斗創(chuàng)新、服務(wù)用戶

與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、心系南電、中部崛起

辦實事、求實效，創(chuàng)一流服務(wù)品牌，樹完美企業(yè)形象

振奮精神，開拓進(jìn)去，內(nèi)聚人心，外樹形象

客戶至上，技術(shù)爭先，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實

以擁護(hù)為中心，以市場為導(dǎo)向，全方位提高服務(wù)水平

求發(fā)展，中實效，一切為了企業(yè)利益；樹形象，創(chuàng)一流，一切為了用戶需要積極深化改革，迎接市場競爭；肩負(fù)發(fā)展重任，再鑄南電輝煌

客戶是上帝，是企業(yè)衣食父母，客戶越多，企業(yè)越興旺

社會企業(yè)的發(fā)展，離不開你我千里之遙近在咫尺，精彩人生共架橋梁—騰飛的中國電信

飛奔的駿馬，騰飛的電信

自尊、自信、自強(qiáng)，做企業(yè)信任；開拓、進(jìn)取、創(chuàng)新，創(chuàng)企業(yè)輝煌用戶需求就是企業(yè)所追求

傳遞世間情感，共創(chuàng)人生精彩—中國電信伴你走過每一天

高新技術(shù)讓我們解決問題，優(yōu)質(zhì)服務(wù)讓我們處理問題

為企業(yè)多做一點，為客戶多想一點

企業(yè)發(fā)展，服務(wù)為本；優(yōu)質(zhì)服務(wù)，誠信為本

“三創(chuàng)、兩愛、爭一流”：機(jī)制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新；愛公司、愛崗；一流的技術(shù)、一流的管理、一流的服

只爭朝夕，做好實事，鍛造精品，把事做實

客戶是效益、人才是財富、服務(wù)是生命、管理是未來

“三創(chuàng)三爭三贏”：創(chuàng)高效、創(chuàng)精網(wǎng)、創(chuàng)一流服務(wù)；爭奉獻(xiàn)、爭先進(jìn)、爭做南電明珠；贏機(jī)遇贏挑戰(zhàn)贏入世更輝煌

以服務(wù)為基礎(chǔ)，以質(zhì)量為生存，以科技求發(fā)展

開放創(chuàng)新、克儉奉公、城市守信、善謀實干

以客為本、以質(zhì)求存、以優(yōu)取勝、以精圖新

我們的追求是：更快、更好、更新、更精

客戶至上，服務(wù)周到；質(zhì)量第一，科技領(lǐng)先

2011-11-30

第二篇：武鄉(xiāng)縣聚鑫海養(yǎng)殖專業(yè)合作社簡介

武鄉(xiāng)縣聚鑫海養(yǎng)殖專業(yè)合作社簡介

武鄉(xiāng)縣聚鑫海養(yǎng)殖專業(yè)合作社，位于武鄉(xiāng)縣豐州鎮(zhèn)東南部的南垴村楊家垴自然村。全社共有5戶組成，注冊資金100萬元（人民幣），占地面積15000平方米，建筑面積2820平方米，其中省級標(biāo)準(zhǔn)化雙列式牛舍建筑面積1500平方米，飼料加工車間500平方米，原材料庫房400平方米，辦公及工人住房120平方米，配套存放飼草干草棚300平方米，人工種草89畝，配備飼草拉運機(jī)械2部，總資產(chǎn)達(dá)320萬元。合作社主要以羊牛為主，兼飼料加工（現(xiàn)有顆粒飼料生產(chǎn)線一條），現(xiàn)存欄肉牛129頭。

合作社運行以來，實現(xiàn)了種草養(yǎng)畜，過腹還田，綠化有機(jī)，糧食轉(zhuǎn)化，經(jīng)濟(jì)循環(huán)，農(nóng)業(yè)增效的目標(biāo)，已具有一定發(fā)展規(guī)模，輻射和帶動周邊鄉(xiāng)村發(fā)展養(yǎng)殖事業(yè)，減輕了社會就業(yè)壓力，起到了示范引領(lǐng)作用。

第三篇：鑫海幼兒園報告

鑫海幼兒園報告

尊敬的開遠(yuǎn)市市教育局領(lǐng)導(dǎo)：

鑫海幼兒園在2008年5月向開遠(yuǎn)市教育局遞交了籌建請示，便于同年9月25日給予批示同意在羊街鄉(xiāng)紅土村民委員會原柏棕小學(xué)校址籌建鑫海幼兒園,2009年3月正式投入使用。在這幾年里我園在學(xué)校和上級主管部門的重視、支持下，全園教職工內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象，精心培育幼兒，給孩子創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。為推動農(nóng)村學(xué)齡前兒童幼教事業(yè)快速發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，實現(xiàn)了幼兒教育的社會化。

一、基本情況

我園地處羊街鄉(xiāng)紅土村民委員會原柏棕小學(xué)校址。全園占地近6000平方米，建筑面積1200平方米，綠地和種植面積3400平方米。全園現(xiàn)有3個班，在園幼兒108名。教職工11名，教師、保育員5名、司機(jī)2名、保安1名、廚房工作人員2名。教職工隊伍中2人大專畢業(yè)，大專在學(xué)1人。園領(lǐng)導(dǎo)班子2人(園長1人，副園長1人)，并取得園長崗位培訓(xùn)證書。

二、主要工作及成績

建園四年來，我園始終以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《云南省幼兒園基本要求》為指導(dǎo)，始終秉承讓“孩子開心，家長放心”的辦園宗旨，確立了“團(tuán)結(jié)勤奮、務(wù)實創(chuàng)新”的園訓(xùn)，形成了“心中有目標(biāo)、眼中有孩子、處處有教育”的園風(fēng)。努力開創(chuàng)了幼兒教育的嶄新局面。盡管在辦園的過程中歷盡艱難坎坷，經(jīng)歷了群眾對我鑫海辦園的懷疑、信任、滿意再到大力支持的創(chuàng)園過程。個中滋味只有親歷其中才能夠體會?？蔁o論是在群眾懷疑的初創(chuàng)階段，還是在群眾滿意并大力支持的今天，我們的辦園信念卻從未動搖，那就是“盡我們所能，辦好幼兒園，為父老鄉(xiāng)親服好務(wù)，讓每個幼兒在我園能夠快樂、健康、幸福的成長！”在這幾年里我們成功舉辦了親子活動、畫展、《我愛媽媽》母親節(jié)活動及消防叔叔陪我慶祝六

一、我和爺爺、奶奶過大年等年會、重陽節(jié)的日子，爸媽陪我進(jìn)菜園等特色活動，讓幼兒得到展示自己的空間，讓教學(xué)走出教室也能取得好成績。同時也讓家長了解幼兒園建立了平臺更為農(nóng)村父母解決了后顧之憂，讓每一位農(nóng)村幼兒都能得到像城里孩子一樣的教育及發(fā)展。也正因為如此，我們才贏得了群眾的信任，把孩子送入我園，也正因為群眾的信任，我們才倍感肩上的擔(dān)子沉重，才有了一定要辦好幼兒園，竭盡全力做好幼教工作回報家長的動力。

三、抓好園干和園舍建設(shè)

加強(qiáng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，培養(yǎng)教育骨干，并充分調(diào)動其工作積極性、主動性，開源節(jié)流，循序漸進(jìn)，不斷改善幼兒園辦學(xué)條件，是我們建園之初的第一要務(wù)。俗語說，一個好校長，就是一所好學(xué)校，同樣的道理，一個好園長，就是一所好幼兒園。通過學(xué)習(xí)考察，另外我園以市教育局第三幼兒園結(jié)成幫扶對象，在市三幼園長的幫助下，我園在各方面都得到了很大的提高，特別是在教育教學(xué)方面讓我園老師受益良多。我們堅持以園務(wù)會，幼兒本身的常規(guī)習(xí)慣作為教研為主線，實行分級管理，做到一層抓一層，層層抓落實。幼兒園每學(xué)期都要對工作進(jìn)行兩次專門調(diào)查，一次是幼兒園家長滿意度的工作調(diào)查，一次是，對幼兒園教育教學(xué)工作存在困難與問題的集中調(diào)查。以加強(qiáng)學(xué)校對幼兒工作指導(dǎo)于支持的針對性。一方面，我們以促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面和諧發(fā)展為目標(biāo)，制定幼兒發(fā)展計劃，圍繞保教工作這一中心環(huán)節(jié)開展活動。堅持定期對每個幼兒的各方面發(fā)展進(jìn)行評估，并及時反饋給家長并加以溝通，以期達(dá)到家園共育的效果。另一方面，我們堅持開展系列比賽活動，如：各班特色展示、教師能力活動評比、幼兒舞蹈、美術(shù)比賽等。通過開展活動，促使教師切實加強(qiáng)教學(xué)研討，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

我認(rèn)為只要是對幼兒身心發(fā)展有益的、有利于的、對幼兒園可持續(xù)發(fā)展的，我園就會想盡辦法去嘗試，去開發(fā)，真正做到讓“孩子開心、家長放心”的目標(biāo)。

四、資金投入情況

2008年6月自籌資金30萬元開始動工新建了幼兒教室、睡室、幼兒活動場地以及幼兒園圍墻。

2009年為了滿足幼兒能夠擁有一個好的入園需求，并做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作，投入6萬元作為幼兒玩教具的配置，專門配置了飲水機(jī)、消毒柜、口杯架、毛巾架。

2010年投入了2萬元重新配備了幼兒教學(xué)用椅及桌面玩具，為教學(xué)方便每班添置電視機(jī)、VCD、教師寶。

2011年再次投入8萬元對幼兒園內(nèi)外墻面、活動場地進(jìn)行了美化、廚房進(jìn)行了重新裝修，為了防止幼兒跌傷，在玩具區(qū)域建訂購了塑膠草坪。2012年3月為了幼兒的安全，我園又投入2萬多元為每班教室、睡室、活動場所、前后大門都安裝了監(jiān)控設(shè)備，確保幼兒園無死角無盲區(qū)全方位地監(jiān)控每一名幼兒，做到快樂齊分享安全我掌握的可靠環(huán)境。

2012年5月為鑫海自身的辦園特色的得以體現(xiàn)又再次投入13萬元建立了蔬菜大棚以及種羊的購買。建立幼兒園種植區(qū)（鑫海小農(nóng)場）為幼兒設(shè)立班級小菜園、并進(jìn)行適當(dāng)引導(dǎo)操著。為的是遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，堅持科學(xué)保教方法，保證幼兒健康快樂的成長。也是利用我園自身的資源優(yōu)勢，創(chuàng)造讓幼兒到大自然中去體驗、去發(fā)現(xiàn)新鮮事物的條件。在體驗中受教，在發(fā)現(xiàn)與探索中增長知識。更為了預(yù)防農(nóng)藥蔬菜流入幼兒園食堂，確保了蔬菜、水果的安全性。

以上是鑫海這些年的資金投入使用情況，這幾年來，我們省吃儉用，艱苦辦園，從2008年第一筆自籌資金30萬元開始動工到現(xiàn)在，先后共自籌資金投入60余萬元都用于園舍建設(shè)和設(shè)備設(shè)施的配備與充實。這不僅是為了幼兒園能有好的生源，更是為了保證幼兒素質(zhì)的全面發(fā)展，在幼兒園在園舍設(shè)備上，我們從無到有，從40多人，發(fā)展到如今的100多人，為農(nóng)村我們幼兒提供了一個好的學(xué)習(xí)游戲環(huán)境更為農(nóng)村家長解決后顧之憂。

五、今后的計劃

（一）在孩子們擁有一個好的成長環(huán)境的同時，我想把現(xiàn)在的鑫海幼兒園建設(shè)成為一個擁有自己特色，“以農(nóng)村形式為主的示范園”“普惠園”。充分發(fā)揮我園自身的優(yōu)勢，把建立好的農(nóng)牧場充分的利用起來，讓幼兒從以前的“圈教”形式，轉(zhuǎn)變?yōu)椤叭膛c放教”相結(jié)合；把重在知識的準(zhǔn)備，轉(zhuǎn)變?yōu)橹卦诹己蒙盍?xí)慣的培養(yǎng)以及激起生活興趣的培養(yǎng)，杜絕小學(xué)化；把從課堂教學(xué)為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐曰顒佑螒驗橹行?，讓學(xué)前教育辦成幼兒全面的啟蒙性教育，在健康、語言、科學(xué)、社會、藝術(shù)五個方面給幼兒打好基礎(chǔ)，做好幼小銜接的準(zhǔn)備。

（二）充分利用城市資源，讓和開遠(yuǎn)市第三幼兒園的幫扶更加緊密。把它建立成為農(nóng)村孩子跟城里孩子的溝通橋梁，讓孩子們在了解城里孩子方面也有相互交流的平臺，同時也利用我園的優(yōu)勢加強(qiáng)農(nóng)村孩子的展現(xiàn)自我的能力與自信心的培養(yǎng)。

例如現(xiàn)在我園跟三幼結(jié)成幫扶對象，對于城區(qū)的孩子而言，接觸農(nóng)作物與家禽的機(jī)會就還少，大半都是煮熟了的樣子，而以和靈活性的動物去接觸、去體驗、也許就機(jī)會，大部分孩子都是在書本圖片上、跟老師的解說下去認(rèn)識，但是鑫海的孩子們天天都擁有這樣的機(jī)會，只要孩子們來到鑫海就讓我們的小導(dǎo)游、小小農(nóng)科員帶領(lǐng)著他們?nèi)マr(nóng)牧場真真切切的體驗種植、采摘、喂養(yǎng)的樂趣，這樣更能增長孩子們的知識。

六、存在的困難

1、我園目前面臨最大的問題就是教育用地以及資金短缺。

2、擴(kuò)建幼兒教學(xué)樓。

幼兒園建設(shè)離不開持續(xù)的投資和健康良性的發(fā)展，但是由于我園的教育用地屬于租賃形式限制了長遠(yuǎn)的發(fā)展，在加上現(xiàn)在村民想征用幼兒園空的地作為村民的活動中心，這嚴(yán)重的影響了我園的生存問題，同時也制約了我的投資欲望，在沒有定心丸的投資路上現(xiàn)在的我遲疑了，在給予別人關(guān)愛的同時自己要有能力付出，而我的付出換來的卻是幼兒園的生存危機(jī)?，F(xiàn)在我想擴(kuò)大幼兒園的規(guī)模但由于資金以及土地產(chǎn)權(quán)這個絆腳石卡住了我的想法，我是想投不敢投，投資到時土地有問題錢打了水漂，不投資又限制了我園的發(fā)展，在這左右為難的時刻，我想到了市教育局。所以我懇請我們開遠(yuǎn)市市教育局領(lǐng)導(dǎo)給予鑫海支持與幫助，孩子是我們明天的希望，緊緊靠我一個人是難已完成的，只因我是一個地地道道的農(nóng)村孩子了解農(nóng)村孩子在別人眼中是什么樣子的，所以希望我們農(nóng)村的孩子不在是別人眼中只會玩泥巴、沒有教養(yǎng)的孩子群體，作為一名幼兒園教師更是園長媽媽的我、再次請求我們各級領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)愛留給我們農(nóng)村的寶寶，讓我的這一百多個孩子們擁有一個健康快樂成長的幸福樂園為謝！

申請園所：鑫海幼兒園

申請人： 高艷霞

申請日期：2012年12月

第四篇：海鑫資金運營正常（精選）

海鑫資金運營正常

新華網(wǎng)山西頻道 2003-02-26 10:11:47

新華網(wǎng)山西頻道２月２６日電

日前，中國銀行聞喜縣支行就向山西海鑫集團(tuán)有限公司提供7000萬元貸款授信額度舉行簽字儀式。面對有關(guān)媒體的傳言，中行有關(guān)人土明確表示，在海鑫集團(tuán)董事長李海倉遇害后，他們將一如既住，大力支持海鑫的發(fā)展。

日前，省外某媒體對海鑫集團(tuán)資產(chǎn)負(fù)債狀況提出質(zhì)疑，并斷言“海鑫公司的整個資金鏈條相對緊張”，海鑫累積貸款總額29．8億元。那么，海鑫集團(tuán)在銀行貸款的實際情況和信用記錄如何呢?記者近日通過山西省工商聯(lián)對與海鑫集團(tuán)有長期銀企合作關(guān)系的兩家銀行進(jìn)行了了解。

據(jù)中行聞喜縣支行趙躍銘行長介紹，中行山西省分行已于去年年底與海鑫集團(tuán)簽訂了銀企合作意向，明確授信額度為5．2億元。在此之前，中行對海鑫集團(tuán)進(jìn)行了大量調(diào)查、測算，各類資料的檔案與整理是翔實、科學(xué)的。調(diào)查的范圍深入到企業(yè)的生產(chǎn)班組、工人與外界協(xié)作銷售單位。同時，出于慎重的考慮，對海鑫的考察，省、市、縣三級銀行共同參與。經(jīng)過對海鑫集團(tuán)的考察結(jié)果表明，海鑫集團(tuán)保持著優(yōu)良的信用記錄?，F(xiàn)在海鑫集團(tuán)中行貸款余額為3500萬元，承兌匯票5000萬元。自1994年以來，海鑫集團(tuán)從未有過不良信用記錄。同時，該企業(yè)的現(xiàn)金流量或銷售收入到賬款具有足夠的還債能力。

記者從中行提供的一份海鑫集團(tuán)的財務(wù)報告發(fā)現(xiàn)，海鑫集團(tuán)的資產(chǎn)負(fù)債率、流動比率、速動比率、應(yīng)收賬款周期率、存貸周期率等指標(biāo)都好于中行防范信貸風(fēng)險制定的標(biāo)準(zhǔn)。為此，中行與海鑫集團(tuán)簽訂了為期兩年半的流動資金借款合同，先前簽訂的5．2億元授信將于年內(nèi)全部落實。

山西省工商銀行表示，海鑫集團(tuán)是工行重點支持的優(yōu)質(zhì)客戶，海鑫的信用等級—直保持在AA級上，貸款無逾期、無欠息、無任何不良記錄。據(jù)了解，截至2002年以來，海鑫集團(tuán)在工行本外幣融資余額為5．06億元，人民幣貸款總額為4．48億元，占其全部融資額的32％；美元貸款700萬元，融資總額占工行貸款額的比重僅有0．62％。而且，海鑫集團(tuán)在工行的所有貸款全部辦理了合法有效的擔(dān)保抵押手續(xù)，貸款的安全性得到有效保障。山西省工行自1993年開始為海鑫提供貸款，11年來，工行向海鑫集團(tuán)貸款總額為15．5億元，累積回收貸款10．67億元。

在李海倉身遭不測后，山西省工行運城分行同海鑫集團(tuán)管理高層就生產(chǎn)經(jīng)營狀況、今后的經(jīng)營目標(biāo)和金融需求進(jìn)行磋商。鑒于海鑫集團(tuán)目前生產(chǎn)經(jīng)營狀況一切正常，省工行對其充滿信心，將繼續(xù)給予支持。2月10日，13日，省工行對海鑫集團(tuán)自有資金433萬美元對到期的兩筆進(jìn)口原料信用證足

額付匯。

海鑫集團(tuán)在銀行的貸款究竟有多少呢?據(jù)記者從山西省工商聯(lián)得到的新說法是目前貸款總額14．5億元，省工行提供的海鑫集團(tuán)2002年未經(jīng)營指標(biāo)顯示，海鑫的資產(chǎn)負(fù)債率為39，8％左右。與相同規(guī)模的大型工業(yè)企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債率普遍控制到60％以內(nèi)并不算高。

那么，某媒體宣稱的累積貸款總額29，8億元又是怎么得來的?據(jù)銀行業(yè)內(nèi)人士稱，海鑫集團(tuán)的貸款總額計算，不應(yīng)包括實際貸款余額，并且，貸款保證方式包括抵押貸款，不應(yīng)重復(fù)計算，有擔(dān)?；蚴怯胸?fù)債，并不是現(xiàn)實中發(fā)生的負(fù)債或貸款。事實上，海鑫集團(tuán)有資格獲得貸款的單位只有海鑫鋼鐵集團(tuán)有限公司和現(xiàn)已變更的海鑫制鋼有限公司，沒有下屬各個單價分頭貸款的情況。

第五篇：鑫海金工實習(xí)報告

答應(yīng)過大家的要把我的實習(xí)報告給大家看看，索性傳上來了嘿嘿下面是封皮未命名.jpg

一、實習(xí)目的期待已久的電子工程學(xué)院金工實習(xí)終于開始了，“金工實習(xí)”是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù)，雖然我們是電子專業(yè)，但是完成工程基本訓(xùn)練也是我們重要的必修課，鑫海金工實習(xí)報告。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識,了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和電子制作的動手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。對我們來說,金工實習(xí)更是一次很好的學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會,甚至是我們生活、工作態(tài)度得到很好教育的一個機(jī)會！我們主要進(jìn)行了磨工、銑工、車工、鑄工、焊工、鉗工、特種加工等項目的實訓(xùn)，我學(xué)到了很多課堂上無法學(xué)到的寶貴知識，也增強(qiáng)了我的操作動手能力與解決現(xiàn)實問題的能力，實習(xí)不但給我們提供了非常多的親自動手機(jī)會，而且在師傅們耐心仔細(xì)的指導(dǎo)下，又保證了我們能夠安全正確的進(jìn)行操作，并通過自己的不斷練習(xí)最終掌握這些工藝。同時也使電子類的我們硬件設(shè)計方面的能力穩(wěn)步提升，我想這也是工科類進(jìn)行金工實習(xí)的主要目的吧。

二、實習(xí)內(nèi)容上午進(jìn)行了安全教育課，大量的安全事故聽得我們冷汗涔涔，驚懼不已，從銑削車間出來的我們以為機(jī)床不過如此，不會有什么危險，這一天我們才深刻認(rèn)識到冷冰冰機(jī)器的可怕之處，當(dāng)你按規(guī)矩操作時它是神兵利器，當(dāng)你隨意散漫時，它就會帶給你慘痛的教訓(xùn)。尤其是車床本身結(jié)構(gòu)和較銑床操作比較復(fù)雜，如果不按正確的操作規(guī)程，哪怕是一個無意的動作、一個不合適的站位、一次注意力的不集中，都隨時可能導(dǎo)致意外的發(fā)生，比如飛刀、飛工件、飛卡盤扳手等各種極其危險的事故。第一項：數(shù)車(數(shù)控車床是數(shù)字程序控制車床加工的簡稱)車床對于我來說，雖說不是很熟悉，但是在網(wǎng)絡(luò)視頻上還是見到過的，今天的數(shù)控車床跟普通的車床差不多，只是多了一個電腦控制器，復(fù)雜了不少。我們首先是聽老師講解車床的使用知識及編程要點，接著就開始設(shè)計程序了，雖然程序看起來很簡單，但編起來很麻煩，也出了不少錯，經(jīng)過不斷的修改后，終于把需要加工的零件的程序做好了。畢竟在實驗室弄些程序方面的東西，大家都很關(guān)注我的進(jìn)展，眾望所歸，我們組第一個完成了要求，我們車的是一個球型座。第二項：電弧焊(這個我太熟悉了，二叔是專搞這個的，大哥家也有焊機(jī))焊條手工電弧焊在我們?nèi)粘Ｉ畋容^常見的，但是沒有操作過，經(jīng)過老師生動的講解，我們認(rèn)真的聽老師講解，我們很容易就掌握了要點，電弧焊主要是三點，第一點是引弧，第二是速度要掌握好，第三焊接時的角度。我們帶著厚厚的手套焊接，原來火花是不傷人的。弄弄的煙氣真的很嗆人啊，不過還好我們順利的完成了老師交給的作業(yè)，實習(xí)報告《鑫海金工實習(xí)報告》。第三項：鉗工(之前大家說最累，我還不行，這次真的領(lǐng)教了)考驗人的一天終于開始了，今天的項目鉗工，上午老師細(xì)致的講解了鉗工的基礎(chǔ)知識，然后下達(dá)任務(wù)就是按照圖紙，回憶自己的機(jī)械制圖的知識，制作一柄小錘子，看了老師拿到樣品，自己心里就暗示自己必須要做的比老師的漂亮，我是一個完美主義者，所以對自己的要求真的很苛刻。拿到方鐵，心里還在笑，就這么一塊小鐵，弄個小錘子簡單。鉗工的所有工具我的很熟悉，各種搓具的使用以及鋼鋸的使用，不過磨著磨著我“哭了”，磨下去0.5mm都需要很長一段時間，也許是很久的沒干體力活的原因吧，真的感覺很累。由于和女孩子一組，所以進(jìn)度不是最快的，但是圖紙已經(jīng)在我心。錘子頭即將完工時，大家都給老師看，哈哈哈我笑了，最快的幾組都沒弄懂圖紙，磨錯了，于是我加緊腳步，順利的第一個按要求成功完成任務(wù)。大家都用異樣的目光看著。第四項：磨工只進(jìn)行了磨工知識的學(xué)習(xí)，沒進(jìn)行什么任務(wù)的完成，簡單了解了一下磨床的知識及使用。第五項：鑄造(鑄造是指熔煉金屬。制造鑄件，并將熔融金屬澆入鑄型，凝固后獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法)今天是也是非常累的一天，也是最臟的一天，用泥按模型做成一個跟模型大小一樣的中孔，當(dāng)泥土干了以后，就可以從預(yù)先準(zhǔn)備好的孔中注入鋁水，做出和模型一模一樣的鐵工件，沒辦法，做沙模又成了典型，老師告訴大家：大家按照劉長輝的標(biāo)準(zhǔn)做就可以了(心里還是美滋滋的)，經(jīng)過一番努力我們的沙模做好了，澆鑄ok，成功完成了鑄件。今天掌握了鑄造的基本知識，以后有機(jī)會接觸這工種，一定會做淂比現(xiàn)在出色。第六項：車工(今天是普通車床)和數(shù)車相比就是沒有電腦自動控制，都是通過人手工操作，多的沒什么說的了，我們順利的車了一個自己的小錘子柄。第七項：銑工細(xì)致聽老師講解了銑工的基礎(chǔ)知識，我們就進(jìn)行了今天的錘頭方鐵的制作，和之前的項目比，技術(shù)含量不高，但是需要主意的就是安全事項。第八項：特種加工(美女老師的課，大家都期待已久了)今天主要是學(xué)習(xí)了線切割機(jī)的基礎(chǔ)知識及使用，還介紹了激光繪圖的一個機(jī)器，做出來的小工藝品很帥氣，我畫的是個蒼鷹，費了一下午功夫弄的文件，老師說打不開，我哭了。

三、實習(xí)心得身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí)，不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當(dāng)真，也沒有機(jī)會來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實習(xí)給了我們一次實際掌握知識的機(jī)會，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光，與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作，構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。就在課堂中的我們感受到了動手能力重要性，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的，只有在擁有科學(xué)知識體系的同時，熟練掌握實際能力，包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗的不斷積累，才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。我國現(xiàn)行的教育體制，使得通過高考而進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生的動手實踐能力比較薄弱。因此，處于學(xué)校和社會過渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的任務(wù)。金工實習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。哈哈書面一套一套的啊鑫海老板暈?zāi)阊镜膶ξ沂歉鞣N稱呼啊，：funk：：funk：：funk：：hug：可以專門給鑫海開個金工實習(xí)系列報告帖了可以考慮啊哈哈哈，怎么樣大魚滿足你要求了吧俺么那個權(quán)限你得請示領(lǐng)導(dǎo)呵呵充實的實習(xí)生活辛苦了娃金工實習(xí)好像我也有過！恩領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)也交給你了