第一篇:小學(xué)作文:交通機(jī)器人
交通機(jī)器人
冬天到了,交警們既高興又發(fā)愁。高興的是過(guò)年了,可以和家人們團(tuán)聚了,發(fā)愁的是天氣冷道路要結(jié)冰,太滑了,車(chē)輪子經(jīng)常打滑,發(fā)生的交通事故很多,要把翻身的車(chē)子翻過(guò)來(lái)還要把車(chē)子拉走,再清理事故現(xiàn)場(chǎng),實(shí)在忙不過(guò)來(lái)。
也許你會(huì)這么想,可以讓機(jī)器人來(lái)幫忙呀。是的,現(xiàn)在已經(jīng)有了會(huì)處理交通事故的機(jī)器人。它們能把翻身的車(chē)子重新翻起來(lái)再進(jìn)行修理,清理事故現(xiàn)場(chǎng)后再指揮由于事故堵塞的交通。
這些機(jī)器人這么聰明能干,看來(lái)這真是交警的好幫手呢!可是交警們還是不太滿(mǎn)意。如果沒(méi)有電,它們還要“罷工”的,馬路這么大、這么長(zhǎng),到處都是來(lái)去匆匆的汽車(chē),不可能讓機(jī)器人拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的電線走來(lái)走去。你會(huì)想,可以用點(diǎn)電池呀!那就得經(jīng)常給機(jī)器人充電或換新電池。因?yàn)殡姵睾芸炀蜁?huì)用完的,沒(méi)電了,機(jī)器人照樣會(huì)“餓倒”。讓交警在那么長(zhǎng)的馬路上一個(gè)個(gè)地去找“餓倒”了的機(jī)器人那可太麻煩了。
能不能讓機(jī)器人自己充電呢?科學(xué)家正在研究這樣的機(jī)器人,它們?cè)跊](méi)有太陽(yáng)的日子里只要吃一點(diǎn)路邊的泥、草就可以干活。這種機(jī)器人的肚子里裝里一個(gè)特殊的裝置,可以把吃進(jìn)去的東西變成電。有太陽(yáng)的話(huà),就可以利用太陽(yáng)能來(lái)發(fā)電。在事故頻發(fā)的季節(jié)里,這些機(jī)器人只需要到路邊吃泥或草其中一樣?xùn)|西就能不停地工作。有了這種吃泥、草地機(jī)器人,交警們就輕松多了,只要坐在辦公室里指揮它們就行了。
第二篇:機(jī)器人小學(xué)作文
實(shí)用的機(jī)器人小學(xué)作文9篇
機(jī)器人小學(xué)作文 篇1
媽媽出國(guó)去旅游,過(guò)了二個(gè)月回來(lái),給我?guī)Щ亓艘粋€(gè)禮物。
我興高采烈的打開(kāi)禮物一看,是一個(gè)女機(jī)器人,我開(kāi)心的說(shuō)謝謝媽媽。這個(gè)機(jī)器人有紅色的頭發(fā),耳朵上有一雙小小地耳環(huán)。它會(huì)給媽媽干活,我不會(huì)的題目,她會(huì)教我,還能教我讀英語(yǔ)。
有一次,我?guī)еス珗@。路上我問(wèn)她:“你好!”。她回答:“你好,我叫達(dá)爾文”。我驚訝起來(lái)說(shuō):“你會(huì)說(shuō)話(huà)?”“是的.,我和別的機(jī)器人不一樣?!蔽壹?dòng)得抱著她轉(zhuǎn)了一圈。
還有一次鋼琴比賽前我不會(huì)背曲譜,所以向達(dá)爾文求救。達(dá)爾文說(shuō):“別擔(dān)心,我來(lái)幫你,到時(shí)候你彈你的就OK啦!”我半信半疑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
比賽那一天,我明明不會(huì)背我的曲子,而曲子從我的手中流出來(lái),評(píng)委大聲說(shuō):“你通過(guò)了,你真棒!”我高興得跳了起來(lái)。
我回到家想要問(wèn)問(wèn)達(dá)爾文,卻一直找不到它,回到房間,看見(jiàn)一張紙?jiān)谖易郎?,打開(kāi)一看,達(dá)爾文寫(xiě)著一句話(huà):“你不能太依賴(lài)我了,等到有一天,你的事情能自己完成,我就回到你身邊?!?/p>
我暗下決心;我一定要讓達(dá)爾文回來(lái),我自己的事情一定能自己完成的。
機(jī)器人小學(xué)作文 篇2
最近我家多了一名新成員,它有一個(gè)極酷的名字,叫做“金鋼”。
它是一個(gè)“掃地機(jī)器人”,有著圓圓的、扁扁的身體,穿著黑色的外衣,光亮如鏡。它的肚子上有好幾把小刷子,肚子里有一個(gè)裝灰塵的粉盒。工作的時(shí)候,先把許多灰塵掃到一起,然后用力把它們吸進(jìn)它的身體里。它的背上有一組按鍵,只要輕輕一碰,就會(huì)在地上爬來(lái)爬去,開(kāi)始辛勤的工作。
它有一對(duì)靈敏的紅外線“眼睛”,遇到前面有障礙物,就會(huì)像開(kāi)車(chē)一樣疾速地掉一個(gè)頭,感覺(jué)到身旁有垃圾時(shí),就會(huì)朝著垃圾飛奔而去,然后把垃圾掃得干干凈凈。每天晚上,當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)出來(lái),整個(gè)地板上一點(diǎn)紙屑灰塵都沒(méi)有。它還可以預(yù)約和定時(shí)工作,在完成任務(wù)以后,還能自己找到充電器去充電,功能非常強(qiáng)大。自從它來(lái)到我們家,就成為我們清潔的.好幫手,媽媽說(shuō):“這是科技的力量!”我希望以后科學(xué)家還能發(fā)明出許多能干的機(jī)器人。
機(jī)器人小學(xué)作文 篇3
二0一x年的二月一日,我們一行八人,代表臨平二小去杭州參加浙江省青少年電子制作錦標(biāo)賽。
我們拎著準(zhǔn)備好的工具箱,踏著沉重的步伐走進(jìn)了比賽場(chǎng)地。此時(shí)此刻的我心如鹿撞,七上八下,猶如那激蕩的湖水一樣不能平靜。選手們各就各位。隨著一聲哨響,每一個(gè)選手就開(kāi)始七手八腳的忙碌起來(lái)。為了拿第一,我也毫不示弱,全神貫注一步一步按照程序馬不停蹄地制作著。這時(shí),一股刺耳的聲音突然響起,我隨聲望去,原來(lái)他們用的是電動(dòng)起子。我感到一陣驚愕,簡(jiǎn)直不可思議。但我立馬提起精神,加快了擰螺絲的手??墒屡c愿違,旁邊的對(duì)手僅用了12分鐘就完成了,而我用了23分,足足差了十分鐘。
事已至此,我只盼望下一個(gè)奇跡出現(xiàn)——競(jìng)走。到了測(cè)試的.時(shí)候,我把機(jī)器人的走路時(shí)間調(diào)到中等。經(jīng)過(guò)了無(wú)次數(shù)的練習(xí)、調(diào)整。把機(jī)器人的程序調(diào)整到了最佳狀態(tài),我十拿九穩(wěn),信心滿(mǎn)滿(mǎn)地等待裁判員發(fā)令。
競(jìng)走開(kāi)始了,我小心翼翼地把機(jī)器人放在了起點(diǎn)線上,一撥開(kāi)關(guān),它便受指令般地大搖大擺地走了起來(lái)。緊張的我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它前行的背影。“好樣的”“太棒了”它每踏上一個(gè)分?jǐn)?shù)線我都為它喝彩??斓?00分了,可它卻來(lái)了勁,雄赳赳氣昂昂地繼續(xù)往前走,完全把我的交代置之度外,對(duì)我的氣憤不屑一顧?!?分”這兩個(gè)字,字字如雷。澆滅了我剛剛?cè)计鸬男苄芰一稹?/p>
第二次,也就是最后的一次機(jī)會(huì)。我不甘心,也不示弱。原封不動(dòng)的再一次撥開(kāi)開(kāi)關(guān),機(jī)器人受了上一次的教訓(xùn),變得乖起來(lái)了。它一步深一步淺穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵蚯白咧?。?dāng)?shù)搅?0分的邊緣時(shí),它卻沒(méi)有停下來(lái)的意思,眼瞅著一個(gè)“咸鴨蛋”又要砸落到我的頭上,此時(shí)的我失望到了極點(diǎn),也不對(duì)它報(bào)以任何希望。正當(dāng)這千鈞一發(fā)之際,機(jī)器人一下子轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),筆直往前面走去,85,90,95分,“滴”地停了下來(lái)?!?5分”聽(tīng)到了裁判員洪亮的宣告聲。一個(gè)棒極了的分?jǐn)?shù),我高興地一蹦三尺高。
“95---就我”不出意外,這第一名就是我的了?!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人。
機(jī)器人小學(xué)作文 篇4
看到這個(gè)題目,我想大家都很好奇,我們?nèi)昙?jí)的時(shí)候了解過(guò)《電腦住宅》,沒(méi)有學(xué)過(guò)什么《機(jī)器人住宅》,而我今天就來(lái)給大家介紹一下我想發(fā)明的機(jī)器人住宅。
首先,當(dāng)然是介紹大門(mén)了。我設(shè)置的大門(mén)有兩道關(guān)卡,第一道是指紋識(shí)別,只要是主人的親人,都有機(jī)器人的'登記,可以防止小偷進(jìn)入,如果你的指紋不匹配,那只有當(dāng)主人下達(dá)了“同意”的命令,大門(mén)才會(huì)為你開(kāi)啟。
進(jìn)入住宅,悅耳舒心的歌曲就會(huì)播放,有機(jī)器人把椅子搬來(lái),你坐上去,機(jī)器人把茶杯端來(lái)為你把各種東西泡到水里,泡好以后,為你端去。如果你想吃零食,只要對(duì)機(jī)器人說(shuō):“我想吃零食?!睓C(jī)器人一會(huì)兒就會(huì)為你端來(lái)很多種零食,任你挑選。沒(méi)吃完的,機(jī)器人可以幫你封起來(lái),等下一次想吃的時(shí)候再吃。
如果想看電視的話(huà),直接對(duì)機(jī)器人說(shuō)一聲你想看什么節(jié)目,電視就會(huì)自動(dòng)調(diào)到那個(gè)頻道。如果不是你喜歡看的那個(gè)頻道,只要對(duì)機(jī)器人說(shuō)一聲,機(jī)器人就會(huì)啟動(dòng)語(yǔ)音識(shí)別功能,比如果想看電視連續(xù)劇32集,只要對(duì)機(jī)器人說(shuō)一聲就好了。
從一樓到二樓只要一秒鐘,電梯就可以到達(dá)二樓了,二樓有臥室、廚房、浴室。我就介紹一下臥室吧。我發(fā)明設(shè)計(jì)的臥室,最大的特點(diǎn)是舒服,可以讓主人享受特殊待遇,而且每天都可以讓機(jī)器人給你洗腳、洗臉等。
我再介紹一下浴室,也有一大特點(diǎn),就是每天回家都可以洗上熱水澡,比如你晚上七點(diǎn)鐘到家,一回去,水就放好了,這樣的話(huà)既方便又省時(shí)間,而且機(jī)器人可以幫你洗頭發(fā)、搓澡、按摩,保準(zhǔn)你舒服解乏!
怎么樣?這就是我發(fā)明的機(jī)器人住宅,你喜歡嗎?
機(jī)器人小學(xué)作文 篇5
截止至4月20日,全國(guó)共102136人感染,雖然已研制出解藥,但是要快速查出是否感染新冠病毒,仍然是一大難題我攥緊拳頭,喃喃自語(yǔ)道:不行,這樣下去更多人會(huì)感染,如果發(fā)現(xiàn)晚了,有藥也無(wú)濟(jì)于事我堅(jiān)定地說(shuō):我一定要研究出能快速查出新冠病毒的機(jī)器!
我是個(gè)著名的發(fā)明家,已經(jīng)59歲,但仍舊專(zhuān)注發(fā)明。葉寧見(jiàn)我愁眉苦臉,十分奇怪:博士,您怎么了?葉寧是我的助手,他總是有許多奇思妙想,給了我許多靈感。
小寧,如果要你去找人體中的病菌,你會(huì)怎么辦?"葉寧說(shuō):要是我,我就變得和病菌一樣大不就好,進(jìn)入人體去找。我怎么沒(méi)想到!我激動(dòng)到眉飛色舞:我能造出和細(xì)胞一樣大的'機(jī)器人,讓它進(jìn)入人體,輸入程序,讓它找病毒。
說(shuō)罷,就飛奔去研究室,我那顆老心臟都要支撐不住了。我激動(dòng)地自言自語(yǔ):細(xì)胞機(jī)器人哦,找到了!之前類(lèi)似的設(shè)計(jì)圖紙?。⑽业耐履亲拥教庯w舞。葉寧也趕了過(guò)來(lái),我嚴(yán)肅地說(shuō):把顯微鏡搬過(guò)來(lái)!快!他在一堆亂七八糟的圖紙中翻出一張發(fā)黃的大紙,里面密密麻麻地布滿(mǎn)了各種奇奇怪怪的符號(hào)。
連續(xù)兩天兩夜,我們都沒(méi)有出來(lái):鉆具聲、榔頭聲、錘子聲從未斷過(guò);臥室、廚房、客廳,我們從未去過(guò);早飯、中飯、晚飯,沒(méi)吃任何東西。我神情激動(dòng),目不轉(zhuǎn)睛地瞪著顯微鏡下細(xì)小的機(jī)器人,雙手顫顫巍巍地制造,好像周?chē)疾淮嬖?。我想:用什么材質(zhì)呢?鋼?不行,金屬對(duì)人體有傷害植物纖維?不行,難度太大了蛋白質(zhì)?可以??!外面加一層薄膜保護(hù)就好了!馬上就好了,勝利就在眼前!我廢寢忘食地工作完后,精神滿(mǎn)滿(mǎn)地出來(lái):耶!我成功了!
4月25日,細(xì)胞機(jī)器人正式啟用。顧名思義,它只有細(xì)胞一樣大,也叫納米機(jī)器人。它可以混在血漿中,一袋血漿中可放置近十萬(wàn)個(gè)細(xì)胞機(jī)器人,等進(jìn)入人體后,它們會(huì)自動(dòng)分散開(kāi)。它們會(huì)在人體中用檢測(cè)儀和紫外檢測(cè)脂肪、蛋白質(zhì)、白細(xì)胞等各種成分的含量,還會(huì)檢測(cè)出人體中是否含有新型冠狀病毒,但不會(huì)傷害人體。最后它們會(huì)把檢測(cè)出來(lái)的信息發(fā)送給指定的電腦,然后化為蛋白質(zhì)。
這就是初級(jí)的納米機(jī)器人,我想,可以把它改造為可以直接殺死病菌的二級(jí)機(jī)器人,也相信勝利指日可待。
機(jī)器人小學(xué)作文 篇6
我有一個(gè)帥氣的拼湊玩具,名叫變形金剛機(jī)器人。他長(zhǎng)得不但帥氣,而且造型精致,我非常喜歡它。
變形金剛機(jī)器人是由橡膠做成的。它的上面是小小的頭,接下來(lái)有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,能使機(jī)器人飛起來(lái),翅膀上還有兩個(gè)大炮,。彎彎的手臂,手臂長(zhǎng)長(zhǎng)的,還有點(diǎn)彎曲,像一根吸管,手臂上面還有護(hù)具。它的下面有長(zhǎng)長(zhǎng)的.腿,穿著尖尖的鞋子。
機(jī)器人穿著硬邦邦的盔甲。它左手拿著劍,右手持著牌,腰上還系著一把短而威力十足的機(jī)關(guān)槍。翅膀撲閃撲閃的,我想機(jī)器人一定在和別的機(jī)器人戰(zhàn)斗。假如對(duì)方拿出機(jī)關(guān)槍?zhuān)业臋C(jī)器人猛地射了一下,我的機(jī)器人就會(huì)快速地拿出盾牌,把對(duì)方的攻擊擋住了,然后出其不意地把劍一揮,就把敵人殺死了。
我愛(ài)我的變形金剛機(jī)器人,因?yàn)樗鼛洑?、精致,而且非常威武,還能在戰(zhàn)場(chǎng)上殺死那么多邪惡的敵人。
機(jī)器人小學(xué)作文 篇7
我十分喜歡機(jī)器人,聽(tīng)說(shuō)青少年宮成立了一個(gè)“機(jī)器人高手俱樂(lè)部”,在我強(qiáng)烈要求之下,媽媽給我報(bào)了名。
終于盼來(lái)了開(kāi)課的日子,我們要拼裝一個(gè)小機(jī)器人——“手搖電機(jī)驅(qū)動(dòng)器”。課一開(kāi)始,老師就把一大盒組裝零件發(fā)給了我們。我看著盒子里大大小小、奇形怪狀的零件犯傻了,只好豎起耳朵邊聽(tīng)老師講解邊自己動(dòng)手拼裝。
在拼裝過(guò)程中,我遇到了不少困難。機(jī)器人的手臂、帶輪胎的車(chē)底盤(pán),還有燈泡、開(kāi)關(guān)匣……怎么組裝?老師講的拼裝程序也讓我一頭霧水。沒(méi)辦法,我只能向老師請(qǐng)教。他告訴我先裝驅(qū)動(dòng)器,再裝小燈泡,最后裝上“機(jī)器手”,這樣一搖,燈泡就會(huì)亮,還能往前或往后做動(dòng)作。經(jīng)過(guò)老師耐心的指點(diǎn),我終于一步一步地把機(jī)器拼裝成功了。接下來(lái)就是裝帶輪胎的'車(chē)底盤(pán)了,老師給我們講解了一遍,我聽(tīng)得可認(rèn)真了。沒(méi)一會(huì)兒工夫,我的“小機(jī)器人”就大功告成了。
看著在桌上緩慢移動(dòng)的“小機(jī)器人”,我真的太開(kāi)心了!
機(jī)器人小學(xué)作文 篇8
“女士們,先生們!你們還在為做家務(wù)而煩惱嗎?我鄭重地告訴你們,從今以后,你們會(huì)非常地輕松。瞧!這款”家務(wù)機(jī)器人“誕生了!”
這款機(jī)器人,是最實(shí)用的。因?yàn)椋坏珪?huì)做家務(wù)活,還會(huì)時(shí)時(shí)幫你捶捶背?!凹覄?wù)機(jī)器人”的功能分為三塊:一是掃地,二是自動(dòng)吸垃圾,三是幫主人捶背??上?,它要消耗能源。如果沒(méi)有能源,它們就會(huì)“罷工”,就不會(huì)繼續(xù)幫主人做家務(wù),而且,充電也要費(fèi)二三個(gè)小時(shí),那還不如自己掃呢?
不過(guò),經(jīng)過(guò)科學(xué)家的'研究,終于,在某一天,不用充電的機(jī)器人發(fā)明出來(lái)了,它只要吃垃圾就能充電。因?yàn)?,在它的肚子里,有一種特殊的電池,它可以把垃圾轉(zhuǎn)換成一些多功能水,再把多功能水轉(zhuǎn)換成電。如果它們說(shuō)垃圾不夠吃,主人就會(huì)告訴它在別人家的門(mén)前撿一點(diǎn)吃。
要說(shuō)能干,數(shù)這個(gè)“家務(wù)機(jī)器人”能干!只要你把它打開(kāi),它就會(huì)自動(dòng)做家務(wù)活,比如掃地。它一打開(kāi),眼睛火亮亮的,好像孫悟空的火眼金睛,它會(huì)自動(dòng)旋轉(zhuǎn)頭部,把整個(gè)房間都掃描一遍,把整屋子的氣味都聞一遍,如果有一絲絲臟氣,它都會(huì)清理得一干二凈。所以說(shuō),它的能干之處不僅僅是掃地一絲不茍。
你們想要嗎?你們想輕松嗎?你們想生活在一片狼籍中還是想生活在天堂般的房子里?你們所想的,我懂得。
機(jī)器人小學(xué)作文 篇9
現(xiàn)在,越來(lái)越多的人因?yàn)樘?,而沒(méi)有時(shí)間吃早餐,長(zhǎng)期不吃早餐對(duì)人身體很不好,怎么呢?
有了,我們可以造一種早餐機(jī)器人,它左手上有一個(gè)迷你微波爐,右手有一個(gè)珍珠炒鍋,可以炒菜,它身體中心還有一個(gè)小冰箱,里面可以放食物。
前一晚上把明天想吃的早餐所需食材放進(jìn)冰箱,并預(yù)定好時(shí)間,第二天一早,起床就可以吃到香噴噴地早餐,如果菜涼了,不需要重新炒,只需要把菜放進(jìn)微波爐里熱,就可以吃了。
機(jī)器人還有一個(gè)功能,就是提供牛奶,如果覺(jué)得只吃早餐沒(méi)什么味道,機(jī)器人還能給你牛奶喝,機(jī)器人人地小冰箱會(huì)制造牛奶,牛奶只要每
天從冰箱里取。
如果你吃完早餐不收拾桌子,機(jī)器人會(huì)提醒你,如果你還是不聽(tīng)話(huà),機(jī)器人就會(huì)狠狠的'懲處你,比如第二天不給你做早餐。如果每天都把桌子收拾得干干凈凈,機(jī)器人也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你,比如早餐做的越來(lái)越好吃,越有品位。
從現(xiàn)在起,就不會(huì)有人在早上餓肚子了。小朋友,我的這個(gè)機(jī)器人是不是很棒啊!
第三篇:機(jī)器人小學(xué)作文
【精品】機(jī)器人小學(xué)作文3篇
機(jī)器人小學(xué)作文 篇1
有一天小狗大盜從它的家里出來(lái)了,剛一出來(lái)就看見(jiàn)一只小兔子手里拿著錢(qián)走在大路上。小狗大盜這下可樂(lè)壞了,它悄悄地跟著小兔子來(lái)到了一片森林里,剛進(jìn)森林小狗就跳出來(lái)拿著小刀對(duì)著小兔子說(shuō):“把錢(qián)交出來(lái),要是不交出來(lái)我就殺了你?!毙⊥米蛹泵Π彦X(qián)放進(jìn)口袋里說(shuō):“我身上沒(méi)有錢(qián)。”小狗說(shuō):“我看見(jiàn)了,你還是拿出來(lái)吧?!毙」返脑?huà)音剛落,小兔子撒腿就跑。
小狗見(jiàn)小兔子跑了就在后面緊追不舍,小兔子跑上了一座山的山頂大聲喊道:“救命!”這個(gè)聲音傳到了機(jī)器人警察的.耳朵里,于是它就向那個(gè)聲音跑過(guò)去,這時(shí)小狗趕上了小兔子,正好機(jī)器人警察也到了,它急忙從口中發(fā)出光圈向小狗打去,只聽(tīng)“啊”的一聲后小狗就倒在了地上。 小兔子跑到機(jī)器人警察面前說(shuō)了一聲:“謝謝?!睓C(jī)器人警察說(shuō):“不用謝。”說(shuō)完機(jī)器人警察就走了。
機(jī)器人小學(xué)作文 篇2
早上六點(diǎn)半,我還在稀里糊涂的做夢(mèng),一道金屬聲在耳邊越來(lái)越清楚:“起床啦,起床啦。”我剛想對(duì)媽媽說(shuō)別叫了,猛然覺(jué)查到媽怎么可能是這種聲音呢?我一下子從朦朧之中清醒過(guò)來(lái),哇!站在我床邊的是一個(gè)銀色的機(jī)器人。
機(jī)器人半圓形的大腦袋上有一黑幕,燈光不停地變來(lái)變?nèi)?,這就是他的表情;圓柱形的身體,兩條一節(jié)一節(jié)的灰色手臂和銀色手掌,腿與手臂顏色相同,也是一節(jié)一節(jié)的。此時(shí)機(jī)器人雙手插腰,臉上一副大喊的表情,還不厭其煩地說(shuō):“起床啦?!蔽也荒蜔┑?fù)u搖手:“知道知道?!蹦羌一锊沤o我片刻的.寧?kù)o,我問(wèn):“你是誰(shuí)?”并模仿那家伙呆頭呆腦的聲音。
“我是機(jī)器人特格,請(qǐng)你不要學(xué)我的音調(diào)說(shuō)話(huà)?!惫?,看來(lái)特格還挺聰明。他又說(shuō):“該上學(xué)去啦?!蔽页粤艘惑@,說(shuō):“今天不是周末嗎?”
特格一拍腦袋:“哎呀,我的時(shí)差還沒(méi)有倒過(guò)來(lái)?!蔽冶凰歉焙┖竦臉幼咏o逗笑了,準(zhǔn)備帶他出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我們首先來(lái)到了集市,我邊走邊問(wèn)特格,詢(xún)問(wèn)他的身世??善婀值氖?,只要我問(wèn)到這類(lèi)問(wèn)題,特格總是搖搖頭說(shuō)不知道。好像他是上帝派到這個(gè)世界上來(lái)的。
這時(shí),迎面來(lái)了一只可愛(ài)的西伯利亞雪橇犬。我走過(guò)去想摸摸它的頭,特格用他獨(dú)一無(wú)二的聲音對(duì)我說(shuō),那條狗性格兇殘不惹為妙,叫我不要過(guò)去。我想這么可愛(ài)的狗怎么會(huì)傷人呢?一定是特格的計(jì)算又失誤了。誰(shuí)知我剛想去碰那只哈士奇,它就低吼一聲,猛撲過(guò)來(lái)。我撒腿就跑,才想到見(jiàn)狗是不能跑的,可我停不下來(lái),直奔而去。那狗跑得比我快,我已感到狗熾熱的鼻息了。還好特格來(lái)的及時(shí),只見(jiàn)他的手心噴出一股淡淡的霧,狗才退了。
我剛回頭,只見(jiàn)特格的身體變淡了,一個(gè)聲音傳來(lái):“你的試用期已到,該回去了。”特格聽(tīng)到聲音也慌張起來(lái),迅即消失在空中。
“特格!”我大喊一聲,卻看見(jiàn)眼前是我的房間,我躺在床上。一場(chǎng)夢(mèng)去了,那個(gè)虛幻的朋友——特格,你還會(huì)再出現(xiàn)嗎?
老師評(píng)語(yǔ):雖是一篇想象作文,一根感情線貫穿始終,從特格喚“我”起床后的相識(shí),到路遇雪橇犬的相救,機(jī)器人和“我”的友誼漸漸加深,正貼合題目“朋友”一詞。文末“特格,你還會(huì)再出現(xiàn)嗎?”也流露出小作者內(nèi)心深處對(duì)朋友的渴求。
機(jī)器人小學(xué)作文 篇3
咚咚咚”“咚咚咚”有人在敲門(mén),我打開(kāi)門(mén),見(jiàn)一個(gè)方方的腦袋、圓圓的眼睛、扁扁的嘴巴的“陌生人”站在門(mén)口?!罢?qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?你找誰(shuí)?”只聽(tīng)見(jiàn)他用僵硬的聲音回答我:“我找的就是你?!蔽冶牬笱劬?,突然想起來(lái):“你是機(jī)器人先生?快請(qǐng)進(jìn)”他笑了笑。
“請(qǐng)坐,想喝點(diǎn)什么嗎?”他用奇異的眼光看著我?!芭?,我都忘了,你是不用喝水的?!焙退男┦裁茨兀课矣泻枚鄦?wèn)題想請(qǐng)教他,“你有家人嗎?”“你有兄弟姐妹嗎?”“你能說(shuō)多少種語(yǔ)言呀?”“地球是怎么來(lái)的,又將要會(huì)變成什么樣子的?”······“歡迎你到我家來(lái),我有好多問(wèn)題想請(qǐng)教你,但又不知從何說(shuō)起?!薄皼](méi)關(guān)系,你盡管問(wèn)吧”“聽(tīng)說(shuō)你的知識(shí)很淵博,你是怎么學(xué)習(xí)積累的?”“哈哈,我學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單,是你們?nèi)祟?lèi)把很多知識(shí)儲(chǔ)存在芯片當(dāng)中,再把芯片植入我的大腦里,我根據(jù)你們的指令或者信號(hào)進(jìn)行判斷回答。”“我們看一會(huì)兒電視吧!”我話(huà)音剛落,電視怎么自動(dòng)打開(kāi)了?機(jī)器人先生咧了咧嘴?!斑@是你的功能?”“這是比較簡(jiǎn)單的。”正在這是爸爸的手機(jī)響了,只聽(tīng)見(jiàn)機(jī)器人先生說(shuō):“先生要接聽(tīng)電話(huà)嗎?”“接聽(tīng)”這時(shí)機(jī)器人先生通過(guò)自己的`傳聲器把電話(huà)接通了?!疤衿媪?!”機(jī)器人先生說(shuō):“你要好好讀書(shū),掌握豐富的知識(shí),我們機(jī)器人以后的進(jìn)步就要靠你們了,我們沒(méi)什么了不起,了不起的是你們?nèi)祟?lèi),你們創(chuàng)造了我們,我們會(huì)為你們?nèi)祟?lèi)進(jìn)步服務(wù)的?!薄爸x謝你,機(jī)器人先生!”
“好了,時(shí)間不早了,我該走了。”“我真舍不得你走,你要是能永遠(yuǎn)陪伴我該多好呀!”“我有我的任務(wù),你有你的責(zé)任,我們都不能貪玩呀!”我羞愧的低下了頭,依依不舍地送走了機(jī)器人先生。
我癱坐在沙發(fā)上,“嗯,這是什么?”一個(gè)像火柴盒一樣金屬不像金屬,玻璃不像玻璃的東西在沙發(fā)的角落里。“這是機(jī)器人先生身上掉下來(lái)的,還是他故意留下來(lái)的?”
這時(shí)機(jī)器人先生已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。
第四篇:機(jī)器人小學(xué)作文
機(jī)器人小學(xué)作文 篇1
科技在進(jìn)步,人們的生活水平在提高。高科技越來(lái)越接近我們的生活。機(jī)器人從科技的探索一步一步地踏進(jìn)我們的生活。
科學(xué)家已經(jīng)發(fā)明了各種各樣的機(jī)器人,現(xiàn)在正正在對(duì)他們進(jìn)行改進(jìn)。相信我們的未來(lái)一定能踏上這條方便之路??涩F(xiàn)在的機(jī)器人還沒(méi)有人們想象的.這么發(fā)達(dá)。他離我們的生活還是有點(diǎn)遠(yuǎn),所以,我想努力學(xué)習(xí)這方面知識(shí),發(fā)明許許多多對(duì)我們有用的機(jī)器人,如家務(wù)機(jī)器人、司機(jī)機(jī)器人、看孩子機(jī)器人。。。。。。
其中的家務(wù)機(jī)器人,它的身子跟人類(lèi)差不多,他的嘴巴里有語(yǔ)音系統(tǒng),可以經(jīng)過(guò)電子大腦的思考回答主人的所有問(wèn)題。電子大腦是機(jī)器人的控制系統(tǒng)如果被破壞它還會(huì)自動(dòng)修復(fù)。這個(gè)身體是用鋁合金做的,非常的請(qǐng);關(guān)節(jié)是球形的,可以隨意擺動(dòng),做家務(wù)的時(shí)候非常方便;眼睛里有攝像頭可以看清楚家里的每一個(gè)角落,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)家里有垃圾時(shí)電子大腦的系統(tǒng)就會(huì)指揮它馬上去清理干凈。它的手臂可以伸長(zhǎng)至2米,這樣清潔沙發(fā)背后和底部就會(huì)非常方便。當(dāng)家里來(lái)客人時(shí)它會(huì)先詢(xún)問(wèn)客人喝什么飲料或茶,然后根據(jù)客人的需求倒上茶或飲料。它還會(huì)根據(jù)人們預(yù)先在它的系統(tǒng)上從上的菜名做出美味可口的飯菜。
這個(gè)機(jī)器人還能、掃地、擦桌子、倒水、炒菜、做飯。。。。。。使用起來(lái)非常方便!我想,不久的將來(lái)機(jī)器人一定能走進(jìn)我們?nèi)祟?lèi)的日常生活!
機(jī)器人小學(xué)作文 篇2
我想創(chuàng)造一個(gè)會(huì)干活的機(jī)器人,因?yàn)槲也幌肟匆?jiàn)他們疲倦。
每當(dāng)我做作業(yè)寫(xiě)好的時(shí)候,機(jī)器人會(huì)跟我玩游戲。每當(dāng)老師生病,機(jī)器人會(huì)代替老師上課。每當(dāng)農(nóng)民累了的時(shí)候,機(jī)器人就會(huì)幫農(nóng)民干活。每當(dāng)老師疲倦的時(shí)候,機(jī)器人就會(huì)幫老師改作業(yè)。每當(dāng)我生病的時(shí)候,機(jī)器人就會(huì)幫我寫(xiě)做作業(yè)。每當(dāng)我被欺負(fù)的.時(shí)候,機(jī)器人就會(huì)幫我打他。每當(dāng)我生病的時(shí)候,機(jī)器人就會(huì)我上課。每當(dāng)我著急時(shí)候,機(jī)器人就會(huì)幫我想辦法。每當(dāng)我煩惱的時(shí)候,機(jī)器人就會(huì)給我倒一杯熱茶叫我不要煩惱。每當(dāng)我生氣的時(shí)候,機(jī)器人就會(huì)幫我出氣。每當(dāng)我遇見(jiàn)困難的時(shí)候,機(jī)器人就會(huì)幫我解決。
我多想創(chuàng)造出一個(gè)能干活機(jī)器人?。】晌疫€小,不知長(zhǎng)大能不能當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。
我多么想創(chuàng)造出這種機(jī)器人?。?/p>
機(jī)器人小學(xué)作文 篇3
大家一定在報(bào)紙上或者電視上看到過(guò)一個(gè)個(gè)年輕的消防員們?yōu)榱司热?,把一個(gè)個(gè)寶貴的生命獻(xiàn)了出來(lái),每當(dāng)我看到這樣的新聞,我就感到很難受。
我想發(fā)明一個(gè)會(huì)救火的機(jī)器人,這樣就不會(huì)再失去寶貴的生命了。我想在每幢樓旁邊裝一個(gè)機(jī)器人,一旦著火了,機(jī)器人會(huì)立即拉響警報(bào),說(shuō)“著火了,大家快下樓!”如果有些老人沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)那可怎么辦?于是機(jī)器人就會(huì)走向樓房,把腿拉長(zhǎng),把手伸進(jìn)屋子里對(duì)老人說(shuō):“快下來(lái),著火了,爬到我手上吧!”機(jī)器說(shuō)完就把人們放到地上。隨著樓房越來(lái)越高,機(jī)器人的腿可以越拉越長(zhǎng)?,F(xiàn)在消防員們用的是水,這樣太浪費(fèi)水了,機(jī)器人用的`是無(wú)毒又可以把火滅掉的特殊水。機(jī)器人的說(shuō)話(huà)是怎么學(xué)會(huì)的呢?我發(fā)明的機(jī)器人啊,每句話(huà)都能聽(tīng)得懂,機(jī)器人在制作的時(shí)候已經(jīng)安裝了全能說(shuō)話(huà)器,非常方便。
我發(fā)明的會(huì)救火的機(jī)器人應(yīng)該很好吧!因?yàn)檫@樣就不會(huì)有消防隊(duì)員獻(xiàn)出生命,而且救火非常及時(shí),能保護(hù)大家的生命財(cái)產(chǎn)的安全。
第五篇:機(jī)器人小學(xué)作文
關(guān)于機(jī)器人小學(xué)作文九篇
機(jī)器人小學(xué)作文 篇1
我的夢(mèng)想是發(fā)明機(jī)器人,機(jī)器人有很多很多種。有的可以進(jìn)入險(xiǎn)區(qū),排除險(xiǎn)情;有的可以潛入深海,尋找寶藏;有的可以進(jìn)入人體,查病治??;還有的是環(huán)保機(jī)器人,看見(jiàn)有垃圾馬上去把它清除。機(jī)器
人還有很多很多,只不過(guò)你還不知道。其實(shí)我最喜歡的是垃圾機(jī)器人。
有一次,我聽(tīng)說(shuō)一個(gè)城市變成了垃圾城市,我就把機(jī)器人帶到了那里,垃圾的機(jī)器人可厲害了,一會(huì)兒就把垃圾全部吃了個(gè)精光,人們都夸:“這樣的機(jī)器人真好。以后我們也要注意保護(hù)環(huán)境。”垃圾機(jī)器人吃了垃圾后,全身都是力量,它又為人們做了許多好事。
有一次,我回到家,打開(kāi)家門(mén),剛寫(xiě)完作業(yè),垃圾機(jī)器人來(lái)到我身邊,說(shuō):“我的`小主人,你的衣服里有垃圾?!蔽野咽址诺娇诖?,果然,有一張小紙片。我把紙片塞進(jìn)垃圾機(jī)器人的嘴巴里,聽(tīng):“謝謝,你可以玩了,現(xiàn)在你身上一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有了?!?/p>
人人都想擁有這樣的機(jī)器人,想讓地球變得干干凈凈。同時(shí),人們也知道了,好的環(huán)境不但要?jiǎng)?chuàng)造更需要保護(hù)。
機(jī)器人小學(xué)作文 篇2
20xx年是全新的一年,不管什么東西都變成了高科技。比如:房屋、鞋、電腦、衣服、魚(yú)缸、車(chē)……,當(dāng)然機(jī)器人也不例外。我設(shè)計(jì)了以下幾款機(jī)器人,給大家介紹一下吧!
微型機(jī)器人它可是一位小醫(yī)生哦!它的體型只有黃豆般大小,如果你生病了,你張開(kāi)嘴巴它就跳進(jìn)你的肚子,檢查你身體的'各個(gè)部位,只要一發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題,就馬上幫你醫(yī)好。醫(yī)好后它會(huì)在你上廁所的時(shí)候排出來(lái)。
戰(zhàn)斗機(jī)器人它的功能可多了!它可以當(dāng)警察,抓壞人,指揮交通。它可以當(dāng)消防員,這樣人們就不會(huì)為了救人而燒死了。它還可以當(dāng)解放軍,這樣和美國(guó)等國(guó)家發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候就不用死這么多人了。
潛水機(jī)器人它可能干了!它能打撈船只,能救人,能幫人們撈海鮮,而且還不怕鯊魚(yú)等兇猛的動(dòng)物呢。如果人們想看海底是什么樣,它就可以用錄像錄下來(lái)在電視上放映。
未來(lái)的機(jī)器人真奇妙!
機(jī)器人小學(xué)作文 篇3
在我的生活中,什么都有了,只有一點(diǎn)遺憾,那就是我一直想養(yǎng)一只小貓,但媽媽不答應(yīng),說(shuō)小貓?zhí)K了。所以,我就想發(fā)明一款寵物機(jī)器人。
我想發(fā)明一只機(jī)器貓,它的頭圓圓的,有兩個(gè)三角形的耳朵,身體是橢圓形的,身上有漂亮的花紋,身后還有一條總是甩來(lái)甩去的尾巴。它可以逗人開(kāi)心,而且不用充電。讀到這里,你可能會(huì)問(wèn):“不充電,難道機(jī)器人不會(huì)餓嗎?”不用擔(dān)心,它只需要吃一點(diǎn)果皮等垃圾就可以正常工作了。
我的寵物機(jī)器人在周六周日工作。周末的時(shí)候,它早上會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床;我去刷牙洗臉時(shí),它就安靜地在我身邊搖著它那細(xì)長(zhǎng)的漂亮尾巴;當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),它就會(huì)躺在我腳邊玩耍;晚上我睡覺(jué)時(shí),它還會(huì)一邊給我講故事,一邊伴我入睡。
一天下午,我?guī)е鋈ド⒉?,忽然,它摔進(jìn)了坭坑里,全身黑乎乎的。我并不著急,按了一下它身上的紅色按鈕,它立刻就變干凈了。這時(shí),我面前突然跳出一只大狗,我嚇得后退兩步,沒(méi)想到,我的.機(jī)器人竟然把大狗趕走了。多虧了寵物機(jī)器人,我才沒(méi)有被大狗咬。我坐在長(zhǎng)椅上休息,機(jī)器小貓立刻跳上長(zhǎng)椅,爬到我的腿上給我按摩。
我對(duì)我的寵物機(jī)器人很滿(mǎn)意,因?yàn)槲译y過(guò)的時(shí)候,它那好笑的、可愛(ài)的樣子總能使我哈哈大笑。
機(jī)器人小學(xué)作文 篇4
媽媽出國(guó)去旅游,過(guò)了二個(gè)月回來(lái),給我?guī)Щ亓艘粋€(gè)禮物。
我興高采烈的打開(kāi)禮物一看,是一個(gè)女機(jī)器人,我開(kāi)心的說(shuō)謝謝媽媽。這個(gè)機(jī)器人有紅色的頭發(fā),耳朵上有一雙小小地耳環(huán)。它會(huì)給媽媽干活,我不會(huì)的題目,她會(huì)教我,還能教我讀英語(yǔ)。
有一次,我?guī)еス珗@。路上我問(wèn)她:“你好!”。她回答:“你好,我叫達(dá)爾文”。我驚訝起來(lái)說(shuō):“你會(huì)說(shuō)話(huà)?”“是的,我和別的機(jī)器人不一樣?!蔽壹?dòng)得抱著她轉(zhuǎn)了一圈。
還有一次鋼琴比賽前我不會(huì)背曲譜,所以向達(dá)爾文求救。達(dá)爾文說(shuō):“別擔(dān)心,我來(lái)幫你,到時(shí)候你彈你的就OK啦!”我半信半疑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
比賽那一天,我明明不會(huì)背我的`曲子,而曲子從我的手中流出來(lái),評(píng)委大聲說(shuō):“你通過(guò)了,你真棒!”我高興得跳了起來(lái)。
我回到家想要問(wèn)問(wèn)達(dá)爾文,卻一直找不到它,回到房間,看見(jiàn)一張紙?jiān)谖易郎?,打開(kāi)一看,達(dá)爾文寫(xiě)著一句話(huà):“你不能太依賴(lài)我了,等到有一天,你的事情能自己完成,我就回到你身邊。”
我暗下決心;我一定要讓達(dá)爾文回來(lái),我自己的事情一定能自己完成的。
機(jī)器人小學(xué)作文 篇5
自從姐姐生了寶寶之后,姑媽就變得更忙了,她不僅要上班、為大家做飯,還要照顧小寶寶,可把姑媽給累壞了。
你會(huì)想,可以讓機(jī)器人來(lái)幫忙呀。是的,現(xiàn)在已經(jīng)有了會(huì)干家務(wù)活的機(jī)器人,它能幫大家做飯、照顧小寶寶。
這種機(jī)器人這么聰明能干,看來(lái)真是姑媽的好幫手呢!可是姑媽還是不太滿(mǎn)意,如果沒(méi)有電,他們是要“罷工”的,也不可能讓機(jī)器人拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的電線走來(lái)走去。你會(huì)想,可以用電池呀!那就得經(jīng)常給機(jī)器人充電或者更換新電池。因?yàn)殡姵睾芸炀蜁?huì)用完的,沒(méi)電了機(jī)器人就會(huì)“餓到”。讓姑媽在家里找“餓到”了的'機(jī)器人,那可太浪費(fèi)時(shí)間了。
能不能讓機(jī)器人自己充電呢?科學(xué)家正在研究這樣的機(jī)器人,它只要吸入二氧化碳就可以干活。這種機(jī)器人的肚子里,如果裝了特殊的電池,就可以把吸進(jìn)去的二氧化碳變成電。這樣可以更新空氣,那有多好!
機(jī)器人小學(xué)作文 篇6
今天春光明媚,風(fēng)和日麗,爸爸媽媽帶我去參觀曉園公園舉辦的機(jī)器人展覽,公園里有綠油油的小草、茂密的大樹(shù),顏色鮮艷的小花,一群白鴿在天空中嬉戲,呈現(xiàn)出一派春天的氣息。首先映入眼簾的是一組正在跳舞的機(jī)器人,它們隨著音樂(lè)翩翩起舞,中間的那個(gè)機(jī)器人一邊左右搖擺,一邊手舞足蹈,兩旁是兩個(gè)伴舞的機(jī)器人,它們一邊搖著頭,一邊擺動(dòng)著身軀。我一下子就被它們吸引住了。我們繼續(xù)往里走,一路上看見(jiàn)了機(jī)械螳螂、烏龜、蝴蝶,它們一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),栩栩如生。這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣悅耳的音樂(lè)聲,我們順著音樂(lè)聲,看到了一組一邊彈琴一邊唱歌的機(jī)器人,它們一首接一首地唱,一首接一首地彈,好像不知疲倦,
我最喜歡玩會(huì)投球的`機(jī)械手臂。我操縱著機(jī)械手臂,先對(duì)準(zhǔn)小皮球,用它的手指把小皮球抓住,然后,把小皮球挪到小籃筐的上方,小皮球就投進(jìn)小籃筐里去了。參觀完之后,我問(wèn)爸爸:“爸爸,那些自動(dòng)操縱的機(jī)器是用什么控制的?”爸爸告訴我:“是用一個(gè)個(gè)小晶片控制的,人們把資料輸入這些小晶片里,再放進(jìn)機(jī)器人的身子里,舊可以自動(dòng)操縱了?!蔽衣?tīng)了后,心想:科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,給我們的生活帶來(lái)了巨大的變化。我們現(xiàn)在學(xué)好科學(xué),將來(lái)發(fā)明為大家服務(wù)的機(jī)器人,讓我們的發(fā)明創(chuàng)造也能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
機(jī)器人小學(xué)作文 篇7
在20xx年的一天,我發(fā)明了一個(gè)多功能機(jī)器人,也就是一個(gè)智能機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人有許多功能:
1、可以像孫悟空一樣有七十二般變化,你想讓它變成什么只用在它背上輸入你想讓他變出的東西,機(jī)器人就會(huì)變成什么。
2、機(jī)器人可以讓時(shí)間停止,也可以讓動(dòng)物停止。
3、它可以讓老年人回到童年,也就是回光返照。
4、他還有一個(gè)特異的功能,那就是起死回生,聽(tīng)起來(lái)是不可能的,但是,只要你試了就知道。
現(xiàn)在我給你們介紹一下3、4功能,3功能只需將它額頭上的一個(gè)月亮按鈕按下,它的左眼會(huì)發(fā)出藍(lán)色光芒,你把眼睛對(duì)向你要你要讓他回光返照的人,那個(gè)人的年齡會(huì)漸漸下降,最后又變?yōu)橥?,回光返照就完成了!回光返照的幾率是百分之九十,如果失敗了不要緊,還可以繼續(xù)。
4功能的成功率比3功能的`小,是百分之七十,如果要使用4功能就按下肚子上像肚臍一樣的一顆太陽(yáng)按鈕,右眼會(huì)發(fā)出紅色光芒,和3功能一樣做,只不過(guò)要對(duì)準(zhǔn)死人,如果成功了,右眼的紅光會(huì)變?yōu)樗{(lán)光,如果失敗了,紅燈會(huì)熄滅。
我發(fā)明的機(jī)器人好嗎?如果好,那就等到20xx年我發(fā)明出來(lái)吧!
機(jī)器人小學(xué)作文 篇8
我希望有一臺(tái)多功能的機(jī)器人,他的樣子笨重又可愛(ài)。你看,它四四方方的腦袋上扎著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,一搖一晃的,有趣極了。它長(zhǎng)著胖嘟嘟的身子,走起路來(lái)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。當(dāng)你煩惱的`時(shí)候,只要看看他走路的樣子,保管讓你恢復(fù)好心情。機(jī)器人還有粗粗的手和腿,好像天上的支柱。
當(dāng)主人愁眉苦臉的時(shí)候,我的多功能機(jī)器人就會(huì)用盡各種方法,逗你開(kāi)心。此時(shí),它就是開(kāi)心果機(jī)器人。當(dāng)主人遇到難題的時(shí)候,機(jī)器人總會(huì)竭盡全力,耐心地教著孩子,不管教了幾遍,它總是笑呵呵地問(wèn)你:“懂了沒(méi)?”這時(shí),它就是耐心的老師機(jī)器人。三更半夜了,當(dāng)主人睡著的時(shí)候,機(jī)器人瞪著炯炯有神的眼睛,一眨不眨地守衛(wèi)著家。小偷輕手輕腳地摸進(jìn)家門(mén),機(jī)器人便開(kāi)始負(fù)責(zé)攝影,將小偷的影像清清楚楚地拍下來(lái)。當(dāng)小偷準(zhǔn)備逃跑時(shí),機(jī)器人一出手,便輕輕松松地將小偷抓住并扭送到公安局,讓他再也不能逍遙法外。此時(shí)的機(jī)器人又變成了忠心機(jī)器人。
機(jī)器人的作用還有很多很多,等我長(zhǎng)大后,我一定要發(fā)明出多功能機(jī)器人來(lái)為人們服務(wù)。
機(jī)器人小學(xué)作文 篇9
未來(lái)的機(jī)器人是萬(wàn)能的,它可以根據(jù)我們的需要,為我們提供很多的方便。
萬(wàn)能機(jī)器人可以變成房子,可以變成汽車(chē)、電視……只要你需要,想讓它變成什么就變成什么。未來(lái)的機(jī)器人有很多用處,可以搬運(yùn)貨物,可以求助傷員,可以洗衣做飯……它的身體是多變的,力量非常大,跑得速度也非??臁阆雴?wèn)它為什么跑得那么快嗎?因?yàn)樗芨鶕?jù)各種情況,變換出不同的形態(tài),如果有壞人到學(xué)校襲擊學(xué)生,去搞破壞,它就會(huì)以最快的速度把壞人打倒在地,讓更多的學(xué)生避免傷害,讓同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心的`到學(xué)校,平平安安的回到家中。
未來(lái)的機(jī)器人還有一個(gè)最顯著的特點(diǎn),就是能醫(yī)治病人。當(dāng)它遇到病人時(shí),它的眼睛就會(huì)發(fā)出紅色的光茫,能射穿到病人的身體,找出病因,對(duì)癥下藥,病人很快就會(huì)好起來(lái)……
我真喜歡這個(gè)萬(wàn)能的機(jī)器人呀!以后我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后能真正制造出這種機(jī)器人。