第一篇：用條令條例來(lái)約束自己

用條令條例來(lái)約束自己

當(dāng)還是一名地方青年時(shí)，家人朋友教育我們要懂法,別犯法.當(dāng)我來(lái)部隊(duì)成為一名軍人后，作為一名軍人，我們要學(xué)的法,比一名青年的更多，我們不再代表著自己，我們代表的是一支軍隊(duì)，代表的是一個(gè)國(guó)家，我們的形象很直接反映著一支軍隊(duì)、一個(gè)國(guó)家的精神面貌。從入伍從軍時(shí)，我們便開(kāi)始學(xué)習(xí)中國(guó)人民解放軍內(nèi)務(wù)紀(jì)律條令，開(kāi)始軍旅生涯的第一步，用內(nèi)務(wù)紀(jì)律條令的內(nèi)容來(lái)約束自己的一言一行，一舉一動(dòng)，就比如說(shuō)最簡(jiǎn)單的一日生活制度。別看這看似簡(jiǎn)單的一天，其實(shí)要把它過(guò)好，你要學(xué)習(xí)好多的條令條列，一日生活制度，什么時(shí)候該干什么，什么時(shí)候不該干什么，都給規(guī)定的死死的，比如說(shuō)早上六點(diǎn)，本是起床時(shí)間，你卻仍然睡著不起來(lái)，這樣你就違反了條令條例，是要受到相對(duì)處罰的。設(shè)想一下，如果在戰(zhàn)時(shí)，當(dāng)敵人來(lái)時(shí)，別人都服從命令上戰(zhàn)場(chǎng)了，而你只為了多睡那么一小會(huì)兒而耽誤戰(zhàn)機(jī)，后果不堪設(shè)想。戰(zhàn)友們想要不觸犯條令條例，不違反規(guī)定，那么我們就必須做到學(xué)條令，懂條例，用條例，讓條令條例緊緊融入我們的生活。.

第二篇：用紀(jì)律約束自己教案

用紀(jì)律約束自己 用紀(jì)律約束別人

教育目的：通過(guò)學(xué)習(xí)使全體官兵了解用紀(jì)律約束自己和別人的重要性，以及如何用紀(jì)律來(lái)約束自己和約束別人，從而增強(qiáng)官兵們的法紀(jì)意識(shí)，克服消極激情，嚴(yán)防違法違紀(jì)行為發(fā)生。

教育要求：要求全體官兵理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，講求實(shí)效。授課內(nèi)容：

同志們：上課之前，我先給大家講一個(gè)我的母親經(jīng)常給我講的一個(gè)故事。她說(shuō)：很久以前，有母子兩人相依為命，孩子很小，母親好不容易含辛茹苦將其撫養(yǎng)成人。由于是一根獨(dú)苗，在撫養(yǎng)過(guò)程中從小嬌生慣養(yǎng)，溺愛(ài)成性。長(zhǎng)大后，孩子養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí)，經(jīng)常偷盜、搶劫。村里人告之其母，勸其管教、約束，其母卻為兒子辯護(hù)，并責(zé)怪鄰人多管閑事。于是，其子愈加放縱，無(wú)所不為。終于有一次因偷盜殺人被捕，最后被判死刑。刑場(chǎng)處決前，母親看著將被砍頭的兒子嚎啕大哭，痛不失聲。監(jiān)斬官問(wèn)其子還有何要求，其子說(shuō)：我還想吃一次母親的奶。監(jiān)斬官允許。當(dāng)母親走到兒子面前露出曾哺育過(guò)嬌兒的乳房時(shí)，兒子一口將其咬掉，大叫：“母親，為何您生我養(yǎng)我，卻不管我教我呀？”聽(tīng)完這個(gè)故事，不知大家心中作何感想？是憎恨兒子呢？還是同情母親呢？究竟是什么原因使兒子走上刑場(chǎng)呢？我想，主要有兩個(gè)方面的原因：

一、兒子不能加強(qiáng)自身的約束和管教是走上刑場(chǎng)的直接原因；

二、“子不教，父母 過(guò)”，母親平常的溺愛(ài)和放縱，平常的不加約束和管教，是使兒子走上刑場(chǎng)的一個(gè)重要原因。可是，做兒子的卻沒(méi)有看到第一點(diǎn)，并在臨死之前再次傷害母親，更加讓人感到可悲、可怕！作為一名革命軍人，我們要通過(guò)這個(gè)故事吸取什么教訓(xùn)呢？這就是本次課我們要共同學(xué)習(xí)的內(nèi)容，也就是本次課的題目：

用紀(jì)律約束自己 用紀(jì)律約束別人

本次課我們共同學(xué)習(xí)三個(gè)方面的問(wèn)題：

一、用紀(jì)律約束自己和別人的重要性；

二、如何用紀(jì)律約束自己；

三、如何用紀(jì)律約束別人。

一、用紀(jì)律約束自己和別人的重要性

毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“加強(qiáng)紀(jì)律性，革命無(wú)不勝。”軍隊(duì)中也流行：“紀(jì)律是塊鐵，誰(shuí)碰誰(shuí)出血”的說(shuō)法，這些都說(shuō)明了紀(jì)律的重要性。那么，用紀(jì)律來(lái)約束自己和別人有什么重要性呢？

1、維護(hù)條令權(quán)威性的需要

我軍的紀(jì)律，集中體現(xiàn)為三大紀(jì)律八項(xiàng)注意和部隊(duì)的各種條令條例。用紀(jì)律來(lái)約束自己和別人，實(shí)際上就是要求我們遵守條令條例和執(zhí)行條令條例。這些條令條例是軍人的基本行為準(zhǔn)則，我們的一言一行、一舉一動(dòng)都必須落實(shí)到條令上。嚴(yán)格按照條令辦事、按照條令做人、按照條令當(dāng)兵、當(dāng)官。抓條令條例上，容不得每一個(gè) 人打半點(diǎn)折扣！如果我們不執(zhí)行和遵守它，那還談什么令行禁止呢？還談什么“條令條令，條條是令”呢？所以說(shuō)，用紀(jì)律約束自己和別人是維護(hù)條令權(quán)威性的需要。

1、軍人人生發(fā)展的需要

鄧小平同志曾經(jīng)提出：軍人要努力做到“四有”，即：“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”。這“四有”不但在軍隊(duì)中是做合格軍人的基本要求，在社會(huì)上也是衡量一個(gè)人是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，紀(jì)律顯得尤為重要。誰(shuí)能用紀(jì)律約束自己并能用紀(jì)律約束別人，誰(shuí)就能為人生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的需要

拿破侖曾描寫過(guò)騎術(shù)不精但紀(jì)律嚴(yán)明的法國(guó)騎兵和當(dāng)時(shí)最善于格斗但紀(jì)律松弛的馬木留克兵之間的戰(zhàn)斗：兩個(gè)馬木留克兵絕對(duì)能打贏三個(gè)法國(guó)兵；一百個(gè)馬木留克兵與一百個(gè)法國(guó)兵勢(shì)均力敵；三百個(gè)法國(guó)兵大都能戰(zhàn)勝三百個(gè)馬木留克兵；而一千個(gè)法國(guó)兵則總是能打敗一千個(gè)馬木留克兵。這充分揭示了紀(jì)律對(duì)提高戰(zhàn)斗力的重要作用?，F(xiàn)代高科技戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)是：大合成、大縱深、大范圍、大機(jī)動(dòng)。這就要求軍隊(duì)具有高度的集中統(tǒng)一性，要實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)，靠什么呢？那就是要靠嚴(yán)格的遵守紀(jì)律和執(zhí)行紀(jì)律。所以說(shuō)，用紀(jì)律約束自己和別人是提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的需要。

通過(guò)上面的學(xué)習(xí)，我們明白了用紀(jì)律約束自己和別人的重要 性。那么，應(yīng)當(dāng)怎樣用紀(jì)律約束自己和別人呢？這就是我們要學(xué)習(xí)的第二個(gè)大問(wèn)題。

二、如何用紀(jì)律約束自己？

1、條令常學(xué)習(xí)，每日省自身

認(rèn)真學(xué)習(xí)條令是用紀(jì)律約束自己的根本。不學(xué)習(xí)條令就不知道條令，不知道條令還談什么遵守紀(jì)律，約束自己呢？如果誰(shuí)能做到不知條令而能遵守紀(jì)律，那恐怕就是：此人只知天上有，人間未曾一次聞。在熟知條令的基礎(chǔ)上，按條令去做人、做事、當(dāng)兵、當(dāng)官，這就是用紀(jì)律約束自己。同時(shí)，我們還應(yīng)當(dāng)象孔子那樣“每日三省吾身”，一遍一遍的檢查自己做得不好、做得不夠的地方，確保經(jīng)常用紀(jì)律約束自己。

2、自律要持久, 慎獨(dú)莫僥幸

在《三大紀(jì)律，八項(xiàng)注意》這首歌中，有一句歌詞是這樣寫的：遵守紀(jì)律人人要自覺(jué)。為什么呢？主要就是因?yàn)槲臆姷募o(jì)律是建立在自覺(jué)基礎(chǔ)上的紀(jì)律，不象其它國(guó)家那樣，強(qiáng)調(diào)的是盲從紀(jì)律或強(qiáng)制性紀(jì)律。因此，我們要用紀(jì)律來(lái)約束自己，重要的是要做到自律和慎獨(dú)。自律，就是自己約束自己；慎獨(dú)，就是當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，也不做違反道德和紀(jì)律的事。在遵守紀(jì)律上，一時(shí)遵守紀(jì)律容易，遵守幾條紀(jì)律容易，但長(zhǎng)時(shí)間的遵守所有的紀(jì)律卻不是那么容易做到的。當(dāng)前，在我們部隊(duì)中間主要有抱兩種錯(cuò)誤觀點(diǎn)的人。一 種是認(rèn)為“不算事”觀點(diǎn)的人，這種人認(rèn)為：只要我不犯大錯(cuò)誤，不違法，小來(lái)小去的不守紀(jì)律不算什么事兒。另一種是抱著“上得去”觀點(diǎn)的人，這種人認(rèn)為：關(guān)鍵時(shí)候我能上得去，平常稀拉一點(diǎn)沒(méi)啥。持這種觀點(diǎn)的人主要表現(xiàn)在一些骨干身上。要克服這些問(wèn)題，對(duì)我們官兵來(lái)說(shuō)，主要應(yīng)從兩個(gè)方面努力，一是在對(duì)待紀(jì)律的態(tài)度上，必須象《詩(shī)經(jīng)》上所說(shuō)的那樣：戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰；二是在行為上，要努力做到“四個(gè)一樣”：（1）、行為與條令一個(gè)樣；

（2）、警營(yíng)內(nèi)外一個(gè)樣；（3）、領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣；（4）、有人監(jiān)督與無(wú)人監(jiān)督一個(gè)樣；

2、正己不自傲，守紀(jì)做表率

這一個(gè)問(wèn)題主要是對(duì)干部骨干講的，我們的一些干部骨干居功或者居職自傲，對(duì)別人要求嚴(yán)，對(duì)自己要求松。覺(jué)得自己在部隊(duì)很多年了有功勞，資歷又老有苦勞，自己放松放松一點(diǎn)，在紀(jì)律上打點(diǎn)折扣不算什么大事，只要把下屬、把班長(zhǎng)要求嚴(yán)就行了。當(dāng)這樣的干部骨干去管理別人時(shí)，腰桿能硬起來(lái)嗎？假如戰(zhàn)士們反問(wèn)一句：“你自己帶頭違反紀(jì)律，還有什么資格說(shuō)別人？”恐怕您是很難作出理直氣壯的回答的。所以說(shuō)“打鐵先得自身硬”，“欲正人，先正己”，在用紀(jì)律約束自己方面，“喊破嗓子不如做出樣子”，我們只有 在守紀(jì)的過(guò)程中提高正己的自覺(jué)性，只有并且只有正己的過(guò)程中才能取得正人的發(fā)言權(quán)。

三、何用紀(jì)律約束別人？

講到用紀(jì)律約束別人，我想起曾經(jīng)有一位戰(zhàn)士對(duì)我說(shuō)：教導(dǎo)員，那是您們當(dāng)上級(jí)的事兒，我們作下級(jí)的，遵守紀(jì)律就行了。真是這樣嗎？不是的。這名戰(zhàn)士忽視了一個(gè)最基本的準(zhǔn)則，那就是：紀(jì)律面前人人平等。也就是說(shuō)：無(wú)論干部還是士兵，無(wú)論上級(jí)還是下級(jí)，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)還是部屬，無(wú)論同級(jí)還是朋友，無(wú)論年齡多大，無(wú)論資格多老，在遵守紀(jì)律上，都不能講一點(diǎn)價(jià)錢，打半點(diǎn)折扣。大家能唱出“遵守紀(jì)律人人要自覺(jué)”，那么，“互相監(jiān)督切莫違反了”也不能忘記呀。因此，用紀(jì)律約束別人包含三個(gè)方面的內(nèi)容：

1、克服感情的影響

古人云：世間萬(wàn)物皆有情。確實(shí)，同事之間、同級(jí)之間、同鄉(xiāng)之間、朋友之間……，親情、友情、鄉(xiāng)情、父子之情、手足之情、夫妻之情……，我們就生活在感情的世界里，如果什么情都不講，那就不近人情了。問(wèn)題是，在用紀(jì)律約束別人時(shí)，感情與紀(jì)律勢(shì)必發(fā)生沖突，那么，這個(gè)時(shí)候，誰(shuí)該服從誰(shuí)呢？正確的選擇是：感情服從紀(jì)律。為了維護(hù)紀(jì)律的尊嚴(yán)，什么樣的感情都應(yīng)該往后放。有時(shí)候，感情是很難割舌的，它需要我們作出犧牲，需要我們痛下決心，需要我們有股子“諸葛亮揮淚斬馬謖”的勁頭。史書(shū)記載：“謖 才術(shù)過(guò)人，亮加器重。每于談?wù)摚詴冞_(dá)夜”。這說(shuō)明了二人有很多共同語(yǔ)言并且私交甚厚，但當(dāng)馬謖違犯紀(jì)律時(shí)，諸葛亮不聽(tīng)勸阻，嚴(yán)格的執(zhí)行了紀(jì)律?？梢哉f(shuō)，當(dāng)任何一個(gè)人看到、讀到、聽(tīng)到這個(gè)故事的時(shí)候，對(duì)諸葛亮都是懷著深深的敬意的。敬的就是他既有情有義（揮淚），又能嚴(yán)格執(zhí)法（斬）。我們作為新時(shí)期的中國(guó)軍人，更應(yīng)該著眼全局，以連隊(duì)的整體利益為重。對(duì)感情的“無(wú)情”就是對(duì)紀(jì)律的有情，對(duì)感情的“無(wú)義”就是對(duì)軍隊(duì)的大義。這才是：看似無(wú)義卻有義，道是無(wú)情勝有情。

2、克服“特殊”的觀念

用紀(jì)律約束自己從道理上和行為上都好說(shuō)、好做，可是如果讓大家用紀(jì)律約束干部骨干，您能做到嗎？在我們連隊(duì)至今我也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)戰(zhàn)士用紀(jì)律約束連隊(duì)干部骨干的，這是一種幸福還是一種悲哀呢？請(qǐng)大家好好思考一下。三十年代的美國(guó)有一位著名的將軍叫黑格，有一次他命令所屬部隊(duì)禁止蓄長(zhǎng)發(fā)，可他自己卻留著長(zhǎng)發(fā)。有一天，一名蓄長(zhǎng)發(fā)的士兵受到連長(zhǎng)處罰后不服氣，把黑格將軍蓄長(zhǎng)發(fā)的照片貼在連長(zhǎng)門上并畫(huà)上箭頭：“請(qǐng)看他的頭發(fā)！”連長(zhǎng)看到后將箭頭畫(huà)向肩章上，也寫了一行字：“請(qǐng)看他的肩章！”這個(gè)故事告訴了我們，在美軍中，上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)在紀(jì)律面前可以“特殊”，他們可以少受或不受紀(jì)律的約束，更不用說(shuō)受下級(jí)的約束了。而我們無(wú)產(chǎn)階級(jí)軍隊(duì)是不允許任何人在紀(jì)律面前搞特殊化的，特別是當(dāng)下級(jí) 用紀(jì)律來(lái)約束上級(jí)時(shí)，能不能執(zhí)行？能不能愉快的執(zhí)行是檢驗(yàn)我們連隊(duì)干部的素質(zhì)、氣度、胸懷的最基本標(biāo)準(zhǔn)。同志們，戰(zhàn)士才是部隊(duì)真正的主人，當(dāng)您們發(fā)現(xiàn)上級(jí)違反紀(jì)律時(shí)，要克服“上級(jí)可以特殊”的觀念，主動(dòng)的用紀(jì)律去約束干部骨干，端正風(fēng)氣，創(chuàng)造遵守紀(jì)律的良好氛圍。

小結(jié)：本次課我們了解了用紀(jì)律約束自己和別人的重要性，探討了如何用紀(jì)律約束自己和別人的問(wèn)題，大家重點(diǎn)掌握第二和第三個(gè)問(wèn)題。

課后請(qǐng)大家思考兩個(gè)方面的問(wèn)題：

1、用紀(jì)律約束自己和別人那方面最難做到？為什么？

2、今后您將如何用紀(jì)律約束自己和別人？

第三篇：用嚴(yán)格高效的組織紀(jì)律制度來(lái)約束

用高效嚴(yán)明的組織紀(jì)律制度來(lái)約束

全體公務(wù)人員的公務(wù)行為

——蒲城縣林業(yè)科技推廣中心

趙三民

【摘要】改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)為了增加國(guó)民經(jīng)濟(jì)收入，實(shí)行了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)兩種經(jīng)濟(jì)模式。但隨著國(guó)民收入的不斷增長(zhǎng)和新生事物的不斷出現(xiàn)，科學(xué)有效的管理成了經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中必不可少的重要環(huán)節(jié)。近幾年，人民的生活水平有了顯著的提高，我國(guó)在國(guó)際上的地位和發(fā)言權(quán)也得到了世界認(rèn)可，但伴隨著這些成績(jī)的取得，出現(xiàn)了一些非常不和諧的問(wèn)題。【關(guān)鍵字】組織紀(jì)律

管理制度

健康有序發(fā)展

改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)為了增加國(guó)民經(jīng)濟(jì)收入，實(shí)行了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)兩種經(jīng)濟(jì)模式。但隨著國(guó)民收入的不斷增長(zhǎng)和新生事物的不斷出現(xiàn)，科學(xué)有效的管理成了經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中必不可少的重要環(huán)節(jié)。近幾年，人民的生活水平有了顯著的提高，我國(guó)在國(guó)際上的地位和發(fā)言權(quán)也得到了世界認(rèn)可，但伴隨著這些成績(jī)的取得，出現(xiàn)了一些非常不和諧的問(wèn)題。例如：過(guò)分的為了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展造成了環(huán)境的污染、食品安全問(wèn)題日益突出、有限能源的浪費(fèi)開(kāi)采（小煤窯等）；在人的行為上，表現(xiàn)出了信仰危機(jī)、權(quán)利腐化、豆腐渣工程、鋪張浪費(fèi)等行為，所有這些都離不開(kāi)人的因素，人是制度的執(zhí)行者、落實(shí)者，只有管理好了人才能有一個(gè)良好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和和諧的社會(huì)持續(xù)，責(zé)任感、使命感和正確的人生觀、價(jià)值觀才會(huì)油然而生。那么，用什么來(lái)約束人的行為呢？那就是《憲法》，而作為公務(wù)人員用什么來(lái)規(guī)范他的公務(wù)行為呢？除了《憲法》，還要有高效嚴(yán)明的組織紀(jì)律。

一、制定一套完善的管理制度是保證行業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展的前提。制度完善了，執(zhí)行者才能有法可依，有章可循。各行各業(yè)，都有自己的特點(diǎn)，有自己的工作方法和環(huán)境，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀就要建立健全相關(guān)組織紀(jì)律制度，做到有制度可依，并做好紀(jì)律管理的組織架構(gòu)。針對(duì)自己的行業(yè)發(fā)展計(jì)劃長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，全體公務(wù)人員才能有一個(gè)目標(biāo)。制度建設(shè)是黨的建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，黨的制度建設(shè)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,始終貫穿于黨的建設(shè)的各個(gè)方面和全過(guò)程之中，提高黨的組織建設(shè)的制度的水平,黨組織的領(lǐng)導(dǎo)工作和黨內(nèi)生活的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以及規(guī)律,形成黨員必須遵守的黨內(nèi)法規(guī)、條例、規(guī)則等。就我們工作的林業(yè)部門來(lái)說(shuō)，基層組織是林業(yè)事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。我國(guó)80%以上的林業(yè)干部面對(duì)面的和農(nóng)戶發(fā)生業(yè)務(wù)關(guān)系，80%以上林業(yè)干部在基層，80%以上的工作任務(wù)在基層。這個(gè)基礎(chǔ)是否牢固，不僅關(guān)系林業(yè)工作全局，而且關(guān)系黨和人民群眾的切身利益。因此，面對(duì)改革發(fā)展穩(wěn)定的新形勢(shì)新任務(wù)，面對(duì)人民群眾對(duì)林業(yè)工作的新期待新要求，加強(qiáng)基層黨組織紀(jì)律建設(shè)已刻不容緩。

二、建立組織內(nèi)部崗位紀(jì)律責(zé)任制度，做到定崗定責(zé)。

1、班子制度是否完善是確保該行業(yè)健康有序發(fā)展的前提。

各級(jí)人員都要有自己的職責(zé)和崗位，崗位就是責(zé)任，就是工作。大的說(shuō)就是要符合《憲法》的要求，廉潔自律，建設(shè)一支紀(jì)律作風(fēng)過(guò)硬的專業(yè)隊(duì)伍。抓好公務(wù)人員的紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，教育是基礎(chǔ)，制度是根本，監(jiān)督是關(guān)鍵，法紀(jì)是保障。建立健全工程管理制度，各級(jí)人員要有各級(jí)人員的職責(zé)，實(shí)行環(huán)節(jié)化負(fù)責(zé)制，相互制約、相互監(jiān)督，如在工程招標(biāo)方面，招標(biāo)的負(fù)責(zé)招標(biāo)的環(huán)節(jié)，認(rèn)真研究工程招標(biāo)各項(xiàng)制度和要求；工程實(shí)施要專人管理，崗位負(fù)責(zé)，經(jīng)的起時(shí)間的考驗(yàn)，拓寬視野，確立大局意識(shí)。

2、做好對(duì)組織內(nèi)部人員的紀(jì)律制度培訓(xùn)以及新入人員的崗前紀(jì)律培訓(xùn)。崗前培訓(xùn)包括相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)工作的實(shí)施方案等的培訓(xùn)，讓每一位公務(wù)人員都要熟悉行業(yè)特點(diǎn)的規(guī)定和法規(guī)，做到每干一項(xiàng)工作都要嚴(yán)格按照相關(guān)政策執(zhí)行，克服工作中的隨意性，做到有法必依，有章可循，樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展必須通過(guò)實(shí)施人才強(qiáng)化戰(zhàn)略，來(lái)實(shí)現(xiàn)公務(wù)人員隊(duì)伍專業(yè)化水平的提高和質(zhì)的飛躍。當(dāng)前在林業(yè)部門，要解決隊(duì)伍素質(zhì)與現(xiàn)實(shí)需要不適應(yīng)的矛盾，必須立足于對(duì)現(xiàn)有干部的教育培訓(xùn)。要進(jìn)一步建立和完善分層次、分類別、多渠道、多形式的培訓(xùn)機(jī)制，加大對(duì)基層林業(yè)干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度。要堅(jiān)持學(xué)以致用，從基層林業(yè)干部的實(shí)際和需要出發(fā)，合理確定培訓(xùn)的內(nèi)容和重點(diǎn)，增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效，從而促進(jìn)基層林業(yè)干部業(yè)務(wù)水平的提高。加強(qiáng)規(guī)范化建設(shè)。推動(dòng)林業(yè)工作制度，不斷完善“績(jī)能”考評(píng)機(jī)制、工程管理機(jī)制、機(jī)關(guān)行政管理機(jī)制，堅(jiān)持正確的用人導(dǎo)向，建立合理的用人機(jī)制，激發(fā)和調(diào)動(dòng)全體干部的積極性和創(chuàng)造性，提高工作績(jī)效，使綠色事業(yè)不斷健康發(fā)展和進(jìn)步。

三、嚴(yán)格做好對(duì)組織紀(jì)律執(zhí)行情況的考核、考評(píng)，并與薪資待遇掛鉤。組織對(duì)執(zhí)行紀(jì)律情況的考核、考評(píng)是貫徹群眾路線的工作要求，也是對(duì)每個(gè)公務(wù)人員的工作情況的全面驗(yàn)收，查找存在的工作漏洞和問(wèn)題，讓干部少走彎路和不出問(wèn)題，目的是促進(jìn)工作健康有序發(fā)展。接受組織考核就是找差距、照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。組織一批具有專業(yè)資質(zhì)的單位和相關(guān)人員對(duì)工作情況進(jìn)行評(píng)估和審定，看工作環(huán)節(jié)是否符合法律程序，看工作貫徹落實(shí)是否徹底，看工作實(shí)效是否腳踏實(shí)地，堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)。注重群眾參與，廣泛征求群眾意見(jiàn)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，主動(dòng)接受群眾評(píng)判。形式主義只注重表面工作，沒(méi)有深入實(shí)際，消耗大量人力物力財(cái)力，對(duì)黨的事業(yè)具有很大危害。中共中央總書(shū)記、中共中央軍委主席習(xí)近平1月22日在中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第二次全體會(huì)議上發(fā)表重要講話時(shí)說(shuō)“把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子”就是要求工作的制度化，一切工作要按章辦事，沒(méi)有了制度的約束，權(quán)力就缺乏監(jiān)管，監(jiān)督就缺乏常態(tài)，工作上就會(huì)懈怠、缺乏積極性，干與不干一個(gè)樣，混日子。嚴(yán)格落實(shí)獎(jiǎng)懲制度，崗位能上能下，形成合理的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

俗話說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。規(guī)矩就是制度，就是要求，是保證我黨的純潔性的基本要求。紀(jì)律是對(duì)客觀規(guī)律的遵循和服從，遵循和服從客觀規(guī)律，是為了更好地認(rèn)識(shí)和利用客觀規(guī)律，只有遵守紀(jì)律，按照客觀規(guī)律辦事，才能正確地利用客觀規(guī)律，有效地改造客觀世界。黨的紀(jì)律就是黨內(nèi)的各種規(guī)矩，組織紀(jì)律是黨的紀(jì)律建設(shè)的重要內(nèi)容，是建立在黨員高度自覺(jué)基礎(chǔ)上的鐵的紀(jì)律，是我們黨取得勝利的重要條件，它包括由黨的全國(guó)代表大會(huì)和黨中央依據(jù)馬克思主義的建黨原則，結(jié)合我們黨的建設(shè)實(shí)際制定的黨的章程、制度、條例、準(zhǔn)則等在黨內(nèi)具有約束力的原則和法規(guī)。黨的紀(jì)律是實(shí)現(xiàn)黨的路線、方針、政策的重要保證、是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的重要保證、是鞏固和發(fā)展黨和人民群眾密切聯(lián)系的重要保證、是各項(xiàng)事業(yè)健康蓬勃發(fā)展的基石。用高效嚴(yán)明的組織紀(jì)律制度來(lái)約束全體公務(wù)人員的公務(wù)行為，是現(xiàn)階段我國(guó)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的迫切需要。

用高效嚴(yán)明的組織紀(jì)律制度來(lái)約束

全體公務(wù)人員的公務(wù)行為

趙

三

民

單

位：蒲城縣林業(yè)科技推廣中心 通訊地址：蒲城縣南環(huán)路66號(hào) 郵

編：715500 電

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第四篇：【熱】用什么來(lái)成就自己作文

【熱】用什么來(lái)成就自己作文2篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的用什么來(lái)成就自己作文，歡迎大家分享。

寒冷的冬天用漫天飛舞的雪花成就了自己的銀裝素裹；遼闊的大海用波濤洶涌的浪花成就了自己的浩淼無(wú)垠；巍峨的泰山用怪石嶙峋的峭壁成就了自己險(xiǎn)峻挺拔；而你又打算用什么來(lái)成就自己呢？

數(shù)學(xué)大師僅用唯一的數(shù)學(xué)成就自己一生輝煌；著名畫(huà)家僅用一紙畫(huà)卷成就自己一世英名；與其說(shuō)他們幸運(yùn)倒不如說(shuō)他們善于抓住自身的優(yōu)勢(shì)成就自己。

一位剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，生活貧困，由于找不到工作而去飯店做服務(wù)員，沒(méi)有有利的社會(huì)背景，沒(méi)有豐富的.人生閱歷，也沒(méi)有優(yōu)秀的名校文憑，只能踏踏實(shí)實(shí)努力工作，將工作做到極致完美，于是僅一個(gè)月時(shí)間就憑借自己由內(nèi)散發(fā)出來(lái)了精神魅力吸引了飯店的總經(jīng)理而升為助手，他用什么成就了自己，普普通通的大學(xué)生一無(wú)所有，但他用自己的內(nèi)在素質(zhì)和人格魅力成就了自己。

平凡的人不應(yīng)氣餒，不論你是多么無(wú)用，哪怕你僅僅有一項(xiàng)特長(zhǎng)或者是值得學(xué)習(xí)的地方，細(xì)心一點(diǎn)你將會(huì)發(fā)現(xiàn)并因它而成就自己。

一位運(yùn)動(dòng)員在短跑方面非常擅長(zhǎng)，由于一次足球比賽，一名足球運(yùn)動(dòng)員受傷，而讓他去頂替人數(shù)，在這個(gè)重要的比賽中，由于他自最后一個(gè)漂亮的偶然的射門引起轟動(dòng)，所有人都記住了他，成為足球界的驕傲。之后教練找到了他，說(shuō)他短跑非常有潛力希望他回來(lái)繼續(xù)訓(xùn)練，然而他毅然放棄了，于是在以后的幾十年足球生涯里他沒(méi)有再射進(jìn)一個(gè)，為什么他沒(méi)有能夠成就自己，不明白自己的優(yōu)勢(shì)，不懂的發(fā)發(fā)利用自己的優(yōu)勢(shì)，一時(shí)成名毀了一個(gè)人，要明白自己的優(yōu)勢(shì)，成功才不會(huì)遙遙無(wú)期，“知己知彼，百戰(zhàn)不殆?！敝撕苤匾?，但不要忽視自己，一個(gè)人只有看清楚自己才能夠找到自己的目標(biāo)，以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的優(yōu)勢(shì)，方能成就自己。

成功的人擅于抓住自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮自己，不要將成功看的理所當(dāng)然。

如果冬天執(zhí)著于夏天的炎熱……

如果大海執(zhí)著于小溪的溪路……

如果泰山執(zhí)著子假山的美麗……

如果你執(zhí)著于不可能的成功，那么所謂的理所當(dāng)然的成就將會(huì)被你所毀滅，不復(fù)存在，為什么不擅于利用自己優(yōu)勢(shì)——哪怕是唯一的，為什么要舍易求難呢？

記得要用優(yōu)勢(shì)來(lái)成就自己！

我的好朋友有很多，但是我的鐵哥們只有一個(gè)。他就是超大嗓門王梓蓬。

他有一個(gè)高大的身材，烏黑的頭發(fā)很短，一雙大耳朵和一雙炯炯有神的小眼睛。一只小鼻子和一張小嘴。你可別看他嘴小，可它的飯量和他的嗓門真是讓人驚嘆不已。他一頓飯頂我2天吃的所有飯菜。再來(lái)就是他那又大又尖又響亮的超級(jí)大嗓門了。不用說(shuō)，他上課回答問(wèn)題時(shí)的聲音很響亮，每次朗讀都叫他領(lǐng)讀，同學(xué)們都很佩服他?？伤约簠s不滿意，就是他上課一說(shuō)悄悄話就肯定被老師發(fā)現(xiàn)，還有他給任何人說(shuō)的悄悄話誰(shuí)都知道――因?yàn)樗らT大嗎！我告訴你吧！他要一喊那才是真正的驚天動(dòng)地呀！肯定能把你的雙層耳膜震透。

我們每天上下學(xué)都一塊兒走，因?yàn)槲覀兗译x學(xué)校太遠(yuǎn)，所以一直想找一個(gè)離家近點(diǎn)的密道，我們決定今天中午開(kāi)始行動(dòng)分頭著密道，我向東，他向西，結(jié)果我們都在北邊找到了一個(gè)最近的密道。我們高興的又蹦又跳，可是王梓蓬又大喊了起來(lái)，我又倒霉了，我說(shuō)：“王梓蓬你別喊了，我的雙層耳膜要被你震破了?！?/p>

這就是我的鐵哥們——王梓蓬。

第五篇：思想?yún)R報(bào)_以一名合格的黨員身份來(lái)約束自己

思想?yún)R報(bào)_以一名合格的黨員身份來(lái)約束自己

敬愛(ài)的黨組織：

很榮幸能向您匯報(bào)我在近期的思想?yún)R報(bào)，這不僅意味著我又可以向成為黨員又邁進(jìn)一步，也是我能夠向黨組織積極匯報(bào)，接受改進(jìn)和建議的好機(jī)會(huì)。在二零年十一月初，在黨校授課中聽(tīng)取了xx校長(zhǎng)所講述的“形勢(shì)政策”的專題黨課，使我受益匪淺。

讓我知道了在學(xué)習(xí)上我要有明確的學(xué)習(xí)目的和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。在這個(gè)科技化的時(shí)代只有多掌握科學(xué)知識(shí)，才能適應(yīng)全球化的需求。本學(xué)期教學(xué)周的任務(wù)已經(jīng)完成，接下來(lái)是素質(zhì)周，我覺(jué)得對(duì)本人來(lái)說(shuō)，素質(zhì)周真的很有意義。當(dāng)時(shí)我們的課程是以“愛(ài)國(guó)，愛(ài)家，愛(ài)自己”為主題。課堂的開(kāi)始全體學(xué)生觀看電影“上甘嶺戰(zhàn)役”，電影講述的是抗美援朝時(shí)期，我們的先輩用生命在堅(jiān)守陣地，面對(duì)敵人一次又一次的猛烈攻擊，沒(méi)有退縮。堅(jiān)守陣地到最后一刻，最終迎來(lái)了勝利。觀影結(jié)束后，同學(xué)們依次上臺(tái)談?wù)剬?duì)本次主題的看法，我記憶最深的就是一名退伍同學(xué)講述他在部隊(duì)里的艱苦生活以及他所了解的那些保衛(wèi)國(guó)家的英雄。祖國(guó)邊防的武警戰(zhàn)士和消防員都是在用生命保衛(wèi)祖國(guó)，哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人替我們負(fù)重前行。這也更加堅(jiān)定了我要為祖國(guó)奉獻(xiàn)出一切的思想。但在大學(xué)生活里我沒(méi)辦法像他們那樣用鮮血保衛(wèi)國(guó)家，我只有努力學(xué)習(xí)才會(huì)為這個(gè)國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)，也是祖國(guó)現(xiàn)在最需要我做到的。

在生活中我沒(méi)有畏懼，再苦再難我都會(huì)迎刃而上。我要把自己當(dāng)做一名正式的共產(chǎn)黨員看待，不管什么災(zāi)難我都要站在抗災(zāi)的第一線。在這個(gè)不平凡的2020年里，除夕佳節(jié)之際，突如其來(lái)的新冠疫情打亂了全國(guó)人民的生活，武漢爆發(fā)疫情，全國(guó)人民進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)，而作為積極分子的我并沒(méi)有畏懼，我選擇相信國(guó)家，因?yàn)槲覀兩砗蟮淖鎳?guó)很強(qiáng)大。但是我并沒(méi)有選擇躲在家里，與世隔絕，而是響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，毅然加入到社區(qū)抗疫志愿者行列中。從新型冠狀病毒擴(kuò)散后，家鄉(xiāng)人心惶惶，各村早已關(guān)閉進(jìn)出村通道。我堅(jiān)守在各個(gè)疫情站點(diǎn)，堅(jiān)守自己的崗位?？吹街г錆h的英雄們，他們奮斗在抗疫一線，我深受感動(dòng)，我也會(huì)在祖國(guó)需要我的時(shí)候，挺身而出，為構(gòu)建和諧校園、構(gòu)建和諧社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力！

在行為規(guī)范上，我努力學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)，向優(yōu)秀的黨員邁進(jìn)并在學(xué)習(xí)生活中以一名合格的黨員身份來(lái)約束自己，規(guī)范自己的行為。疫情期間，我走訪當(dāng)?shù)鼐蠢显?，為老人們做點(diǎn)力所能及的事情。與老人們的交談中，談到了國(guó)家對(duì)疫情的控制，老人們都稱贊偉大的祖國(guó)。我盡我所能的向他們簡(jiǎn)述了關(guān)于十九大最新的內(nèi)容，老人們最大的反應(yīng)就是祖國(guó)現(xiàn)在能夠?qū)崿F(xiàn)小康社會(huì)了，每個(gè)人都能吃上飯了，與他們當(dāng)年最大的差距就是生長(zhǎng)在五星紅旗下的我們能夠衣食無(wú)憂。

我知道要想成為一名合格的黨員，就必須從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。宣傳黨的思想，用黨員的要求規(guī)范自己，還要積極參與文明和諧校園建設(shè)，養(yǎng)成良好習(xí)慣和文明禮儀，具備較高文明素養(yǎng)并發(fā)揮黨員帶頭表率作用。積極參與志愿者活動(dòng)并盡最大努力去幫助他人，完全貫徹黨為人民服務(wù)的宗旨。

熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，立志報(bào)效祖國(guó)！

此致

敬禮

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2020年_月_日

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