第一篇：優(yōu)秀學(xué)生事跡宣講流程

“優(yōu)秀學(xué)生黨員事跡宣講”活動流程

一．準備階段：（1）組織好觀眾，布置會場。（2）確認好學(xué)生上場順序。

（3）確認設(shè)備（電腦，話筒等）設(shè)備（負責人：翟衛(wèi)帥、呂欣莉）

（4）安排好黨員順序和座次。

（5）觀眾：2013級學(xué)生。

二．活動地點： B301(動醫(yī))C209（動科）活動時間：11月3日

14點30

三．出席領(lǐng)導(dǎo)與人員：？（？誰來介紹）

主持人：李冠群劉曉璐

四．活動流程：

活動階段： 1.主持人介紹到場領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。

2.（？）領(lǐng)導(dǎo)講話，（？）宣布活動開始。

3.主持人介紹活動的目的和形式。

4.（專門介紹的人？）通過PPT形式介紹每位優(yōu)秀黨員。

5.主持人銜接，說明接下來的個人介紹。

6.各位優(yōu)秀黨員依次進行先進事跡宣講，按照以下的順序：

<1> 劉赫（十佳大學(xué)生）<2> 褚厚坤（優(yōu)秀學(xué)生標兵）

<3> 孔璨（優(yōu)秀學(xué)生標兵）<4> 羅金國（優(yōu)秀學(xué)生標兵）

<5> 王方正（優(yōu)秀學(xué)生標兵）<6> 張金鳳（優(yōu)秀學(xué)生標兵）

<7> 趙暉（優(yōu)秀學(xué)生標兵）

7.主持人主持互動環(huán)節(jié)，宣講人上臺坐好（次序安排？）。主

持人組織學(xué)生進行有序的問答環(huán)節(jié)。（注意：問答的有序

性，人員合理分配，提的問題控制在10個以內(nèi)。）

8．主持人宣布問答環(huán)節(jié)結(jié)束，邀請領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。總結(jié)階段： 1.（？）領(lǐng)導(dǎo)對本次活動進行總結(jié)。

2.主持人宣布活動結(jié)束語，組織觀眾清理腳下衛(wèi)生，有

序離場。

3.組織人員清理會場，歸還鑰匙等。

策劃人：李曜臣

第二篇：優(yōu)秀學(xué)生事跡宣講 主持人稿

男：塵世如潮人如水

女：天下英雄出我輩

男：親愛的各位同學(xué)

合：大家晚上好。

男：我是今天的主持人

女：我是今天的主持人

男：這里是由淮陰工學(xué)生工作處主辦，人文學(xué)院承辦承辦的“筑夢淮工。不負韶華”優(yōu)秀學(xué)生事跡宣講活動的比賽現(xiàn)場。

出席本次活動的嘉賓有（目前還未定）

女：歡迎各位同學(xué)的到來。

女：在這花葉相映之間，春夏更迭之時。人文學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生事跡宣講活動如期而至，今天讓我們在“筑夢淮工。不負韶華”的主題中聆聽他人先進故事，展現(xiàn)自我精神面貌。通過本次活動，希望大家能學(xué)習(xí)到優(yōu)秀學(xué)生身上的閃光點，并化為己用。為我院、我校營造勤奮學(xué)習(xí)、頑強拼搏、開拓進取的良好氛圍，男：下面請允許我介紹一下參與本次宣講的優(yōu)秀人才。我們秉持著優(yōu)中選優(yōu)的原則，層層選拔方式，最終選定了六位優(yōu)秀學(xué)生代表來參加本次宣講。他們分別是：秘書1151林怡、公管1151李依靜、社工1161郭燕婷、社工1161李宜霖、秘書1161李鑫、公管1161彭永昊等六位優(yōu)秀學(xué)生。歡迎你們。

女：下面請允許我介紹一下本次宣講活動的主要流程。首先由參賽同學(xué)按抽簽順序依次上臺進行先進事跡分享演講。演講內(nèi)容由個人基本信息介紹及事跡演講兩部分構(gòu)成。在每位同學(xué)宣講完畢后，由出席嘉賓進行現(xiàn)場打分，在六位同學(xué)全部宣講完畢后。將根據(jù)出席嘉賓的現(xiàn)場打分以及微信投票加分的匯總情況，對各位優(yōu)秀代表的宣講進行評估，決出最終排名，并選出排名前兩位的同學(xué)參加校優(yōu)秀學(xué)生事跡宣講。

男：下面，我們?yōu)榇蠹規(guī)砝收b《給未來的一封信》（額，這個是開場節(jié)目 我不知道該怎么串詞，麻煩了）

男：下面有請第一位優(yōu)秀學(xué)生代表……

女：感謝上一位……

女：六位優(yōu)秀學(xué)生代表至此已全部宣講完畢，下面在核算分數(shù)時，我們欣賞李鑫同學(xué)為大家?guī)淼模治炊ǎ?/p>

男：讓我們再一次用熱烈的掌聲恭喜以上獲獎的選手們，同時感謝11支隊伍今天的精彩表現(xiàn)。

男：同時在經(jīng)過工作人員緊張的積分之后，我們的最終成績也出來了。下面我宣布，獲得三等獎的是：xxx xxx xxx 請上臺領(lǐng)獎

獲得二等獎的是：XXX XXX 請上臺領(lǐng)獎

獲得一等獎的是XXX

請上臺領(lǐng)獎

有請老師總結(jié)

男：讓我們再次用最熱烈的掌聲給所有的優(yōu)秀學(xué)生代表并感謝今天所有出場嘉賓以及觀眾朋友們。

女：最后我宣布，淮陰工學(xué)院人文學(xué)院“筑夢淮工，不負韶華”優(yōu)秀人才事跡宣講活動圓滿結(jié)束。請各位優(yōu)秀學(xué)生代表上臺合影留念

男：請觀眾同學(xué)們有序離場

第三篇：優(yōu)秀學(xué)生事跡

他在思想上積極上進，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心國事，關(guān)注身邊小事，他在擔任學(xué)習(xí)委員期間，還積極配合班級團支書開展工作，并且做好與同學(xué)的溝通交流，鼓勵和培養(yǎng)更多的優(yōu)秀同學(xué)加入到團組織。同時他作為共青團的一員，以身作則，努力做事，自覺履行團員義務(wù)，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，發(fā)揮團員的模范作用，并認真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表重要思想及科學(xué)發(fā)展觀，加強對黨的認識，提升思想高度，能進一步向黨組織靠攏。

學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，作為學(xué)生，首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步。從長遠的眼光來看，是為國家在貢獻力量，現(xiàn)代國際之間的戰(zhàn)爭，是人才的競爭，國家培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，就會使國家有較強的競爭力?，F(xiàn)在科學(xué)發(fā)展迅猛，正需要高素質(zhì)人才！社會競爭也異常激烈，想要找到理想的工作，就必須學(xué)習(xí)科學(xué)知識文化，因為只有不斷的充實他自己，提高他自己才能使他融入這個社會，適應(yīng)這個社會。從踏入大學(xué)開始，在新的學(xué)習(xí)環(huán)境下，代磊認真踏實，刻苦鉆研，始終堅持“三不”原則，不遲到，不早退，不逃課。在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，他上課前會積極準備，做好預(yù)習(xí)；課上，認真聽講，必要時候做好筆記，積極與老師配合；課后勤于思考，獨立完成老師布置的作業(yè)，遇到難以解答問題會向同學(xué)和老師請教。他在空閑時間還會通過課外書本以及網(wǎng)絡(luò)讀物擴展他的知識面和豐富他的視野。他相信只要肯努力，就會有回報。通過他自己的努力，得到了老師和同學(xué)的肯定，并擔任了學(xué)習(xí)委員。在擔任班委期間，他依然沒有放松對他自己的要求，他在加強理論知識學(xué)習(xí)的同時，還努力培養(yǎng)動手實踐能力，和專業(yè)課知識，也更加注重與同學(xué)們的交流，促進同學(xué)之間的關(guān)系，帶動同學(xué)們一起進步。最終在他的努力下，獲得了校二等獎學(xué)金。

第四篇：優(yōu)秀學(xué)生主要事跡

優(yōu)秀學(xué)生主要事跡

王思文同學(xué)是我班的學(xué)習(xí)委員。她為人勤奮自立，不斷進取，全面發(fā)展，在班級和學(xué)校有較高的威信，是學(xué)校公認的好學(xué)生。她勤奮學(xué)習(xí)，善于動腦，積極參加學(xué)校和班級舉辦的各種活動；關(guān)心班集體，樂于助人，是老師的好幫手；興趣廣泛，多才多藝。所以連續(xù)幾次被評為區(qū)校的優(yōu)秀班干部。在成績面前，她從不驕傲，再接再厲，不斷努力，追求更高的標準。她還是個特別勤勞的好孩子，幾年來，都能堅持為學(xué)校的所有辦公室倒垃圾‘得到全校所有師生的好評。,積極向上，也是我們班的學(xué)習(xí)委員。她工作態(tài)度端正，嚴肅認真,積極主動幫助輔導(dǎo)員老師，協(xié)助老師的工作。入學(xué)以來，該同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面積極要求上進，虛心好學(xué)，嚴格要求自己，對生活學(xué)習(xí)充滿激情。在老師的指引、教誨和同學(xué)的幫助下，以及通過自身的努力，她在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步，表現(xiàn)突出。

她一直在各個方面嚴格要求自已，努力地學(xué)習(xí)科學(xué)知識，彌補自身的不足。她特別注意各方面的均衡發(fā)展，鍛煉自已在各方面的能力，積極的參加學(xué)校的各種活動，協(xié)調(diào)協(xié)作能力較強。她是個性格開朗,樂觀向上，樂于助人的人。在她的臉上你可以經(jīng)常看到她自信的笑容，因為她相信每個人的人生都不會順順利利,總會有荊棘，有絆腳石,關(guān)鍵是你用怎樣的心態(tài)去對待。痛苦、懊悔、退縮解決不了問題，只有用正確的心態(tài)去批荊斬棘，才能在幸運與不幸的交錯中把握住人生航向。她是個忙忙碌碌的人，因為在教室里總能看到她埋頭苦讀的身影；在班級的事物的處理中總能看到她認真負責的身影；她有這樣一句人生格言：“如果你很平凡，沒有關(guān)系，重要的是要尋找到一個時機去突破自我，給自己一個機會讓自己充滿信心，那樣你就會找到自己的定位”。

她深知蝸居溫室的雛雞永遠不能領(lǐng)略藍天的清澈與純凈，只有志存高遠的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長空。作為新世紀的中學(xué)生要胸懷博大，視野開闊，始終牢固樹立為祖國和人民而奮斗的理想，并堅韌不拔地為實現(xiàn)這種理想而奮斗。只有在這種為了實現(xiàn)遠大理想的不懈奮斗中，聰明才智才能更加充分地發(fā)揮出來，生命價值才能更加完美地展現(xiàn)出來。在思想上，她有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標，并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。

她的認真都讓我們佩服，她就是這樣的一個好學(xué)生。昨天的榮譽已變成遙遠的回憶，百尺竿頭，更上層樓，未來的征程中相信她會更加努力，創(chuàng)造自己更美好的未來，為國家做出她應(yīng)有的貢獻。

第五篇：優(yōu)秀學(xué)生事跡

優(yōu)秀學(xué)生事跡

許xx，中共預(yù)備黨員，曾任物理科學(xué)與信息工程學(xué)院社團聯(lián)合會副主席、e通科技社理事長，現(xiàn)任組織委員。他多次參加科技創(chuàng)新大賽，曾獲國家一等獎1項、二等獎一項、三等獎一項、省一等獎一項、省二等獎三項、聊城大學(xué)一等獎數(shù)項、聊城大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新基金一項。他苦練專業(yè)技能，曾獲電子設(shè)計助理工程師專業(yè)技術(shù)證書。他積極組織開展了“船模大賽”、“智能車大賽”等形式多樣的科技創(chuàng)新比賽活動，組織了“創(chuàng)新作品展”、“聊大花園愛心義務(wù)維修”等社會實踐活動，活動多次被《山東青年報》、《齊魯晚報》、中國青年網(wǎng)等媒體報道。他勤奮學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異，曾獲聊城大學(xué)一等獎學(xué)金、聊城大學(xué)單項獎學(xué)金。作為學(xué)生干部，他勤勤懇懇，曾獲聊城大學(xué)優(yōu)秀團干部、聊城大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生、聊城大學(xué)科技學(xué)術(shù)之星、聊城大學(xué)社團先進個人、聊城大學(xué)社會實踐先進個人、聊城大學(xué)勤工助學(xué)先進個人等榮譽稱號。

大學(xué)生活四年，他有三年半的時間待在實驗室；課堂之外繁華萬千，他只留戀于實驗室里的電子線路和軟件程序。他說，“我只愛我的實驗室，只愛我的創(chuàng)作?！彼窃Sxx，XX“十大優(yōu)秀學(xué)生”之一。

在綜合實驗樓6樓的那間實驗室，我們見到了這位“神話般”的人物。

實驗室看來有些凌亂，但對徐澤來說，這里就是他的“家”。四年的大學(xué)生活，許xx有四分之三的業(yè)余時間是在這里度過的?！斑@個實驗室是我大學(xué)四年呆過最多的一個地方?！毙鞚蛇@樣說。

正如魯迅先生所說的，我哪有什么特殊的天賦，我只是把別人用在喝咖啡的時間用來看書。在別人在宿舍里玩游戲玩的不亦樂乎的時候，他在這里；在別人花前月下卿卿我我的時候，他在這里；當別人在酒桌侃侃而談的時候，他還這里。

正是憑借著這份“海綿擠水”的精神，他才取得了現(xiàn)在這樣驕人的成績。曾經(jīng)有一次，他在小小的實驗室打過四天三夜的“戰(zhàn)役”。

那是在XX年的9月份，暑氣未消的季節(jié)。由于各種原因，接到比賽通知到提交作品只有四天的時間。在這么短的時間里，如何確定選題？如何保證作品順完成？又如何在眾多優(yōu)秀作品中脫穎而出？一系列的難題擺在許xx和隊友的面前。有隊友說，這么短的時間根本無法完成一個好的作品，況且他們根本沒有思路，“我們還是放棄把，不然就丟人了?！?/p>

“退出才丟人呢！”許xx堅決不肯放棄比賽。身為隊長的他，當天就帶著簡單的臥具搬到了實驗室。為了節(jié)約時間，靜心試驗，他要在試驗室里住下！看到隊長的舉動，隊友們也情緒高漲起來。

九月份的天氣還是炎熱難耐的，實驗室里沒有空調(diào)，常常汗水低落在電子板上，但“在集中精力試驗的時候是沒有任何感覺的?！痹Sxx和他的隊友分工合作，就連打水，買飯都由專人負責。每天晚上在實驗室的地板上睡幾個小時，半夜來了靈感他們就立刻醒來進行試驗。就這樣，在四天三夜結(jié)束后，他們終于有了自己滿意的作品，這個作品也獲得了大賽的二等獎。

由于長時間的實驗和看書學(xué)習(xí)，許xx脊椎出了毛病。平時忙于實驗和學(xué)習(xí)，他忽略了自己身體的變化，終于有一天，當他從自習(xí)室椅子上站起時感覺到脊椎強烈的疼痛，看醫(yī)生說是脊椎過度疲勞。

父母心疼了，強制不讓他再去做實驗。而當時他正組織學(xué)校的“科技創(chuàng)新作品展”，要放棄嗎？當然不！但他也不能讓父母擔心，從此，不愛運動的他，每天晚上都會堅持跑步，創(chuàng)作的時間少了令他十分遺憾，不過他卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，運動使自己的思路更加開闊了，科技創(chuàng)新的后勁更足了。

“創(chuàng)新改變世界”是喬布斯的代名詞，也是許xx的追求，他想用自己的創(chuàng)新改變世界，自己的世界，世界的世界。對喬布斯的崇拜，讓徐澤也擁有了喬布斯的品質(zhì)——執(zhí)著。回憶自己的大學(xué)生活，許xx說沒有什么困難可言，看到我們驚詫的表情，他又補充說，困難挫折肯定會有的，但執(zhí)著堅守，困難總能解決。

作為大四學(xué)生，許xx正在四處奔波求職。他和我們分享了求職過程中的酸甜苦辣，并特意通過我們忠告學(xué)弟學(xué)妹：“大學(xué)還是學(xué)校，大學(xué)生還是應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重，努力讓自己擁有非同一般的知識積淀，讓自己成為一個內(nèi)涵豐厚的人，才能在職場上、在人生的道路上游刃有余?！?/p>