第一篇：標(biāo)準(zhǔn)化復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)考試重點(diǎn)

復(fù)習(xí)重點(diǎn)

第一章

標(biāo)準(zhǔn)化：對(duì)實(shí)際和潛在問題作出統(tǒng)一規(guī)定，供共同和重復(fù)使用，以在預(yù)定的領(lǐng)域內(nèi)取得最佳秩序的效益活動(dòng)；這些活動(dòng)主要包括制定、實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)的過程。

農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化：以農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，運(yùn)用簡(jiǎn)化、統(tǒng)一、協(xié)調(diào)、選優(yōu)原理，把科研成果和先進(jìn)技術(shù)轉(zhuǎn)化成標(biāo)準(zhǔn)，加以實(shí)施，并取得最佳經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)效益的可持續(xù)過程。

農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)科性質(zhì)：是一門以農(nóng)學(xué)、林學(xué)、畜牧獸醫(yī)科學(xué)、水產(chǎn)學(xué)與標(biāo)準(zhǔn)化科學(xué)技術(shù)交叉滲透形成的一門成長中的新興學(xué)科，其理論性、感應(yīng)性、應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)，也是一門綜合性的介于技術(shù)、工程和管理學(xué)科之艱難的交叉學(xué)科。

第二章：

四大原理概念含義

簡(jiǎn)化原理：以發(fā)展高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、安全、生態(tài)農(nóng)業(yè)為目標(biāo)，為了經(jīng)濟(jì)有效地滿足農(nóng)業(yè)各項(xiàng)活動(dòng)的需要，對(duì)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化對(duì)象的數(shù)量、規(guī)格、品質(zhì)或其他特性進(jìn)行提煉篩選，剔除其中多余的、低效能的環(huán)節(jié)，精煉并確定出能滿足農(nóng)業(yè)各項(xiàng)活動(dòng)全面需要所必要的、高效能的環(huán)節(jié)，保持整體構(gòu)成的精煉、合理，達(dá)到省工、節(jié)本、增效的目的。

統(tǒng)一原理：為了保證農(nóng)業(yè)發(fā)展所必需的秩序和效率，對(duì)農(nóng)業(yè)各項(xiàng)活動(dòng)管理、農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)、規(guī)格或其他特性確定適用于一定時(shí)期和一定條件下的一直規(guī)范，并使這種一致規(guī)范與被取代的農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化對(duì)象在功能上達(dá)到等效。同一原理的具體解釋：一定范圍、程度、級(jí)別、水平、時(shí)間、理想多數(shù)的統(tǒng)一

協(xié)調(diào)原理：為了使農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化系統(tǒng)的整體功能達(dá)到最佳，并產(chǎn)生實(shí)際效果，必須通過有效的方式協(xié)調(diào)好系統(tǒng)內(nèi)外相關(guān)因素之間的關(guān)系，確定為建立和保持相互一致，適應(yīng)或平衡關(guān)系所必須具備的條件。

選優(yōu)原理：按照特定的目標(biāo)，在一定的限制條件下，以農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的綜合成果為基礎(chǔ)，對(duì)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化對(duì)象的大小、形狀、品質(zhì)、色澤、氣味、生產(chǎn)成本等參數(shù)及其關(guān)系進(jìn)行選擇、設(shè)計(jì)、組合和調(diào)整。五大方法：

一、簡(jiǎn)化

簡(jiǎn)化就是在一定范圍內(nèi)縮減農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化對(duì)象的類型數(shù)目，使之在一定時(shí)間內(nèi)足以滿足一般需要，適應(yīng)農(nóng)業(yè)發(fā)展與社會(huì)總體需求的農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化形式和方法

二、統(tǒng)一化

統(tǒng)一化是把同類農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化對(duì)象兩種以上的表現(xiàn)形態(tài)歸并為一種或限定在一定范圍內(nèi)的農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化形式。

三、農(nóng)業(yè)綜合標(biāo)準(zhǔn)化

運(yùn)用系統(tǒng)分析方法，從農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化對(duì)象的整體出發(fā)，以實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化對(duì)象系統(tǒng)的整體最優(yōu)為目標(biāo)的科學(xué)的農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化方法。

四、農(nóng)業(yè)超前標(biāo)準(zhǔn)化

根據(jù)預(yù)測(cè)，對(duì)今后成為最佳的農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化對(duì)象規(guī)定出高于目前實(shí)際水平的指標(biāo)和要求，并根據(jù)現(xiàn)實(shí)條件在農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中的質(zhì)量分等分級(jí)的形式中歸總出具有不同實(shí)施日期的指標(biāo)和特性，稱為農(nóng)業(yè)超前標(biāo)準(zhǔn)化。

五、農(nóng)業(yè)動(dòng)態(tài)標(biāo)準(zhǔn)化

指以標(biāo)準(zhǔn)化的階梯原理為指導(dǎo)思想，以指定新的農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)的最高技術(shù)水平和管理水平為依據(jù)，對(duì)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化對(duì)象制定農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，并以該標(biāo)準(zhǔn)為基準(zhǔn)，依照生態(tài)、技術(shù)、管理等環(huán)境條件的變化，按階段進(jìn)行修訂的過程。

農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的基本（一般）特征：系統(tǒng)性、目的性、法制性、政策性、協(xié)調(diào)性、矛盾性

農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的特殊性：農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化必須具有自然適應(yīng)性、農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化具有區(qū)域性

農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化具有多樣性、復(fù)雜性

第三章：

標(biāo)準(zhǔn)化級(jí)別：農(nóng)業(yè)國際標(biāo)準(zhǔn)化、農(nóng)業(yè)區(qū)域標(biāo)準(zhǔn)化、農(nóng)業(yè)國家標(biāo)準(zhǔn)化、農(nóng)業(yè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、農(nóng)業(yè)地方標(biāo)準(zhǔn)化、農(nóng)業(yè)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化

農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)分類方法：層級(jí)分類法、對(duì)象分類法、性質(zhì)分類法、效力分類法。

標(biāo)準(zhǔn)按層級(jí)分類法分類：國際標(biāo)準(zhǔn)、區(qū)域標(biāo)準(zhǔn)、國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、地方標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

標(biāo)準(zhǔn)按對(duì)象分類法分類：術(shù)語標(biāo)準(zhǔn)、基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)、品種標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、包裝標(biāo)準(zhǔn)、試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)、方法標(biāo)準(zhǔn)、安全標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)

標(biāo)準(zhǔn)按性質(zhì)分類法分類：農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)、農(nóng)業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、農(nóng)業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)

標(biāo)準(zhǔn)按效力分類法分類：強(qiáng)制性農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、推薦性農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

第四章：

農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定程序

1、編制農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制修訂項(xiàng)目計(jì)劃，編寫計(jì)劃任務(wù)書

1）對(duì)標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目進(jìn)行可行性論證，編制項(xiàng)目計(jì)劃和項(xiàng)目任務(wù)書

論證內(nèi)容：標(biāo)準(zhǔn)名稱，制定目的、內(nèi)容、國內(nèi)外現(xiàn)狀、現(xiàn)有基礎(chǔ)、存在問題、解決辦法、經(jīng)費(fèi)等。

2）立項(xiàng):由標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)或技術(shù)歸口單位等組織，報(bào)上級(jí)單位審查。

2、標(biāo)準(zhǔn)起草

1）組織標(biāo)準(zhǔn)編制組，制定工作方案

2）編寫標(biāo)準(zhǔn)草案討論稿，形成標(biāo)準(zhǔn)草案征求意見稿，最后確定標(biāo)準(zhǔn)草案送審稿。

3、標(biāo)準(zhǔn)審查：將草案送審稿報(bào)送主管部門或標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)審查：是否按計(jì)劃、任務(wù)書要求完成，資料是否合乎要求，技術(shù)問題是否解決。

4、標(biāo)準(zhǔn)批準(zhǔn)發(fā)布

制修訂農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)遵循的原則

1.宏觀（非技術(shù)性）原則

1）要符合國家有關(guān)政策、法令，有利于技術(shù)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

2）要符合我國國情，做到技術(shù)先進(jìn)，經(jīng)濟(jì)合理，切實(shí)可行

3）要積極采用國際標(biāo)準(zhǔn)和國外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)。

2.微觀（技術(shù)性）原則

1）應(yīng)結(jié)合農(nóng)業(yè)區(qū)劃，注意生態(tài)平衡，環(huán)境保護(hù)，合理利用資源。

2）要充分考慮農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn)：生物性、季節(jié)性、區(qū)域性、連續(xù)性

3）必要時(shí)可納入標(biāo)準(zhǔn)樣品（實(shí)物標(biāo)準(zhǔn)）。

4）要理順相關(guān)關(guān)系

5）要努力實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)型向貿(mào)易型轉(zhuǎn)變

編寫農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的基本要求

1．必須符合GB/T1.1《標(biāo)準(zhǔn)化工作導(dǎo)則第一部分標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)和編寫規(guī)則》；

2．要把握農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)；

3．應(yīng)便于廣大農(nóng)村和農(nóng)民貫徹執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。

第五章

農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施：是指有組織、有計(jì)劃、有措施地貫徹執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的活動(dòng)，是農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定部門、使用部門或農(nóng)業(yè)企業(yè)，將標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的內(nèi)容貫徹到生產(chǎn)、流通、使用等領(lǐng)域中的過程；它是農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定部門和農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用單位的共同任務(wù)，是標(biāo)準(zhǔn)化的目的。

農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的主要任務(wù)：組織宣傳、貫徹實(shí)施、監(jiān)督檢查

實(shí)施農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)注意幾個(gè)重要問題

1、有關(guān)部門要密切配合2、要定期或不定期地進(jìn)行技術(shù)交流

3、毗鄰地區(qū)要進(jìn)行銜接和平衡。

4、農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要原原本本地傳遞給農(nóng)民

5、建立健全農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)和質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)

6、要維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)肅性

7、制定相應(yīng)的農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法

農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的宣傳主要包括以下三項(xiàng)內(nèi)容：

(1)介紹農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

使有關(guān)各方知道農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，了解農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，正確認(rèn)識(shí)和理解規(guī)定的內(nèi)容和各項(xiàng)要求。

(2)宣傳農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的重要性

使有關(guān)各方提高對(duì)實(shí)施農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)意義的認(rèn)識(shí)，取得各方面的支持和配合。

(3)說明實(shí)施中應(yīng)注意的問題

使有關(guān)各方做好各方面的實(shí)施準(zhǔn)備，保證技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的順利實(shí)施。技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)宣傳的主要形式，除了編寫、提供各類宣傳材料外，一般還采用辦培訓(xùn)班，組織召開宣傳會(huì)等形式。

農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的重要性

(1)標(biāo)準(zhǔn)只有在實(shí)踐中貫徹實(shí)施之后，其作用和效果才能產(chǎn)生并體現(xiàn)出來。制定一項(xiàng)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的目的，是要保證農(nóng)業(yè)技術(shù)事項(xiàng)符合預(yù)期目的，便于理解和操作，保障安全、可靠、衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境和節(jié)省資源，實(shí)現(xiàn)品種控制，保證產(chǎn)品質(zhì)量等等。

(2)只有把農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)貫徹實(shí)施到生產(chǎn)、技術(shù)活動(dòng)中去，才能真正地衡量、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量和水平。

(3)只有通過對(duì)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實(shí)施，才能使農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)不斷地由低級(jí)向高級(jí)發(fā)展。標(biāo)準(zhǔn)需要在實(shí)施過程中，隨著生產(chǎn)的發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步而不斷更新，不斷修改。經(jīng)歷制定——實(shí)施——修訂(或再制定)不斷發(fā)展、循環(huán)往復(fù)的過程，由低級(jí)向高級(jí)逐漸發(fā)展。

(4)通過貫徹農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，將科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)效益。

(5)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，增強(qiáng)了我國農(nóng)業(yè)在入世后國際貿(mào)易中的應(yīng)對(duì)能力。

實(shí)施農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的一般程序

1、計(jì)劃

標(biāo)準(zhǔn)批準(zhǔn)發(fā)布后，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)的級(jí)別、性質(zhì)和涉及的范圍及有關(guān)地區(qū)和部門，應(yīng)立即擬定貫徹標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)劃，并層層下達(dá)和部署。重要農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的貫徹，應(yīng)由各級(jí)人民政府下達(dá)貫徹標(biāo)準(zhǔn)計(jì)劃。包括貫徹標(biāo)準(zhǔn)的方式、內(nèi)容、步驟、負(fù)責(zé)人員、起止時(shí)間、達(dá)到的要求和目標(biāo)等內(nèi)容。

2、準(zhǔn)備

（1）思想準(zhǔn)備(2)組織準(zhǔn)備:抽調(diào)人員組成貫徹標(biāo)準(zhǔn)工作組，負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施。

(3)技術(shù)準(zhǔn)備(4)物資條件準(zhǔn)備

3、試點(diǎn)

標(biāo)準(zhǔn)貫徹實(shí)施前，據(jù)實(shí)際需要，選擇有代表性的地區(qū)和單位（生產(chǎn)單位和使用單位)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)試點(diǎn)。在試點(diǎn)時(shí)可采取“雙軌制”，即新舊標(biāo)準(zhǔn)(或標(biāo)準(zhǔn)方法與常規(guī)方法)同時(shí)進(jìn)行試驗(yàn)，相互比較，積累數(shù)據(jù)，取得經(jīng)驗(yàn)，為全面貫徹標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)造條件。推薦性的農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，如技術(shù)規(guī)程和產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)等，應(yīng)選擇有代表性地區(qū)的專業(yè)戶、科技戶進(jìn)行示范，在示范的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再全面推廣。

4、實(shí)施

就是把標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、流通等實(shí)踐活動(dòng)。貫徹標(biāo)準(zhǔn)中不得自行降低標(biāo)準(zhǔn)。為搞好標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，可根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合本地情況制訂實(shí)施細(xì)則，據(jù)標(biāo)準(zhǔn)適用范圍及工作任務(wù)的不同，靈活采用不同的實(shí)施方法。對(duì)實(shí)施過程中可能遇到的各種情況，要有所區(qū)別，采取積極有力的措施，保證標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實(shí)施。標(biāo)準(zhǔn)正式實(shí)施后，有關(guān)人員就應(yīng)嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定進(jìn)行計(jì)劃，生產(chǎn)，流通和檢驗(yàn)

5、檢查

通過檢查進(jìn)一步證實(shí)標(biāo)準(zhǔn)的可行性和先進(jìn)性，發(fā)現(xiàn)存在的問題和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。主要包括，對(duì)圖樣與技術(shù)文件的標(biāo)準(zhǔn)化檢查和生產(chǎn)過程中貫徹執(zhí)行情況的檢查。

6、總結(jié)

對(duì)實(shí)施工作進(jìn)行技術(shù)和方法總結(jié)，對(duì)各種文件、資料的歸納，整理和立卷歸檔，還包括對(duì)下一步貫徹標(biāo)準(zhǔn)工作的意見。

7、反饋：反饋可以為修訂標(biāo)準(zhǔn)積累和提供科學(xué)的數(shù)據(jù)，也為評(píng)選農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化科技成果積累資料。

實(shí)施農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的原則:

1、服從長遠(yuǎn)利益原則:

2、服從長遠(yuǎn)利益原則:

3、區(qū)別對(duì)待原則

4、農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施要文、物并用，靈活推行

農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的監(jiān)督：是對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中貫徹執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的情況、達(dá)到的效果進(jìn)行督促、檢查和處理的活動(dòng)。

農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施監(jiān)督的形式和內(nèi)容

1、監(jiān)督的形式

按照實(shí)施監(jiān)督的主體來分，有以下三種形式。

(1)第一方監(jiān)督，即農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者的自我監(jiān)督。

(2)第二方監(jiān)督，即對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者的相關(guān)方的監(jiān)督。

(2)第三方監(jiān)督，即具有公正立場(chǎng)的政府或政府授權(quán)的相關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行的監(jiān)督。

第一方監(jiān)督是整個(gè)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施監(jiān)督的基礎(chǔ)，也是農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施監(jiān)督的重點(diǎn)。第一方監(jiān)督往往通過建立完整系統(tǒng)的監(jiān)督管理制度來完成。這種監(jiān)督是主動(dòng)的，成本小、收效大。

第二方監(jiān)督，它是關(guān)系到相關(guān)方的切身利益時(shí)才發(fā)生，是偶然的、被動(dòng)的，往往會(huì)等不按標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施表現(xiàn)出后果時(shí)才發(fā)生。

第三方監(jiān)督具有公正和嚴(yán)肅的特點(diǎn)，具備法律特性。通過檢驗(yàn)和檢測(cè)方式完成，監(jiān)督的成本比較大。第三方監(jiān)督的主要內(nèi)容是有關(guān)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)。

農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的監(jiān)督主要有以下方法：

1、檢測(cè)檢驗(yàn)：對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料、產(chǎn)地環(huán)境、農(nóng)產(chǎn)品按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢測(cè)，看是否符合標(biāo)準(zhǔn)。通過病蟲害測(cè)報(bào)，農(nóng)作物產(chǎn)量測(cè)報(bào)等方法，檢測(cè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施是否符合要求。

2、資料審查：查看標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的記錄、檢測(cè)檢驗(yàn)記錄，以及標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的計(jì)劃、組織、措施等書面記錄，是否滿足標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的要求。

3、調(diào)查走訪：實(shí)地對(duì)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施人員進(jìn)行調(diào)查，特別是走訪農(nóng)戶，了解農(nóng)戶對(duì)標(biāo)準(zhǔn)掌握的情況，如何按標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施及實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)存在的問題等。

4、測(cè)算評(píng)估：標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的每一個(gè)環(huán)節(jié)，可通過投入和產(chǎn)出的情況，測(cè)算標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施所產(chǎn)生的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益，最終對(duì)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施做出評(píng)價(jià)。

農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督：是指由國家指定的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)，按照標(biāo)準(zhǔn)、法律、法規(guī)等規(guī)定的要求，對(duì)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督、檢查、檢驗(yàn)和指導(dǎo)。

農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督的形式：

(1)抽查型質(zhì)量監(jiān)督。主要運(yùn)用形式。

(2)評(píng)價(jià)型質(zhì)量監(jiān)督:對(duì)農(nóng)產(chǎn)品和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件進(jìn)行檢查和驗(yàn)證，做出綜合質(zhì)量評(píng)價(jià)，以證書、標(biāo)志等方法向社會(huì)提供質(zhì)量評(píng)價(jià)信息，并對(duì)獲得證書、標(biāo)志的產(chǎn)品實(shí)施必要的事后監(jiān)督，以確保農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定的一種質(zhì)量監(jiān)督活動(dòng)

(3)仲裁型質(zhì)量監(jiān)督:對(duì)有質(zhì)量爭(zhēng)議的產(chǎn)品，組織進(jìn)行檢驗(yàn)和質(zhì)量調(diào)查，分清質(zhì)量責(zé)任，做出公正而科學(xué)的仲裁結(jié)論，以維護(hù)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的正常秩序。

(4)準(zhǔn)入型質(zhì)量監(jiān)督：農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)入某個(gè)市場(chǎng)(或區(qū)域、會(huì)展)，需達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)要求而開展的質(zhì)量監(jiān)督活動(dòng)

第六章、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量：反映農(nóng)產(chǎn)品滿足明確和隱含需要的能力的特性總和

農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量特性：

1．內(nèi)在特性 由農(nóng)產(chǎn)品的理化性能體現(xiàn)，稻米的直鏈淀粉、膠稠度、糊化溫度、蛋白質(zhì)、食味

2．加工特性 如稻米的加工精度、雜質(zhì)總量、不完善粒、碎米總量、出糙率、整精米率等。

3．感官特性如稻米的外觀品質(zhì)（堊白粒率、長寬比、堊白度、透明度、色澤等）、市場(chǎng)品質(zhì)（氣味、手感）等。

4．安全衛(wèi)生狀況 農(nóng)產(chǎn)品重金屬元素（如砷、汞、鉻、鉛等）

5．農(nóng)產(chǎn)品使用的指標(biāo)值主要是指可靠性（如保質(zhì)期、保鮮期、貨架期、貯存方法、干重等商業(yè)特性）。

質(zhì)量管理 ： 確定質(zhì)量方針、目標(biāo)，并在質(zhì)量體系中通過質(zhì)量策劃、質(zhì)量控制、質(zhì)量改進(jìn)來實(shí)現(xiàn)質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)的活動(dòng)。

農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化與農(nóng)業(yè)質(zhì)量管理的關(guān)系

它們?cè)谵r(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門和農(nóng)業(yè)企業(yè)中相互依存、相互促進(jìn)的極為密切的關(guān)系。

（一）農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化是農(nóng)業(yè)質(zhì)量管理的依據(jù)和基礎(chǔ)。

1．農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)在質(zhì)量方面的指標(biāo)，就是質(zhì)量管理目標(biāo)的具體化和定量化。

2．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部農(nóng)業(yè)企業(yè)的管理標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)則是實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)的保證條件。

3．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)部門、農(nóng)業(yè)企業(yè)的檢測(cè)、檢驗(yàn)等各類方法標(biāo)準(zhǔn)是評(píng)價(jià)農(nóng)業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量的準(zhǔn)則和依據(jù)。

4．農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是農(nóng)業(yè)質(zhì)量管理實(shí)踐的結(jié)晶和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是衡量農(nóng)業(yè)質(zhì)量管理的尺度。

5．正確制定農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是推行農(nóng)業(yè)質(zhì)量管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

6農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化與農(nóng)業(yè)質(zhì)量管理具有一致的目的和指導(dǎo)原則。

（二）農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)貫穿于農(nóng)業(yè)質(zhì)量管理始終。

農(nóng)業(yè)質(zhì)量管理中的每一個(gè)階段都離不開標(biāo)準(zhǔn)，是以標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)的。

第七章：

貿(mào)易壁壘：是對(duì)國際間商品和服務(wù)交換活動(dòng)加以限制的各種措施的總稱。

類別：貿(mào)易壁壘（包含關(guān)稅壁壘、非關(guān)稅壁壘）、貿(mào)易技術(shù)壁壘、綠色壁壘

關(guān)稅壁壘：指一個(gè)國家對(duì)進(jìn)口商品以較高的商品稅率征收保護(hù)關(guān)稅，使其銷售價(jià)格上升，競(jìng)爭(zhēng)能力削弱，從而保護(hù)國內(nèi)市場(chǎng)免受沖擊，保持穩(wěn)定。

非關(guān)稅壁壘的含義：除關(guān)稅以外的一切限制進(jìn)口的措施。分為直接和間接非關(guān)稅壁壘。

貿(mào)易技術(shù)壁壘： 是現(xiàn)代國際貿(mào)易中商品進(jìn)口國在實(shí)施貿(mào)易進(jìn)口管制時(shí)，通過頒布法律、法令、條例、規(guī)章、規(guī)定，建立技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)證認(rèn)可制度、檢驗(yàn)制度等方式，對(duì)外國進(jìn)口產(chǎn)品制定 過分嚴(yán)格的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生檢疫標(biāo)準(zhǔn)、商品包裝和標(biāo)簽標(biāo)準(zhǔn)，從而提高進(jìn)口產(chǎn)品的技術(shù)要求，增加進(jìn)口難度，最終達(dá)到限制進(jìn)口目的的一種非關(guān)稅壁壘措施。

綠色壁壘： 是國際貿(mào)易中的一種非關(guān)稅壁壘，是商品進(jìn)口國在實(shí)施貿(mào)易管制時(shí)，以保護(hù)生態(tài)、環(huán)境、資源以及人和動(dòng)植物健康為由，通過頒布法律、法令、條例、規(guī)定，建立技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、認(rèn)證制度、衛(wèi)生檢驗(yàn)檢疫制度、檢驗(yàn)程序以及包裝規(guī)格和標(biāo)簽標(biāo)準(zhǔn)等提高對(duì)進(jìn)口產(chǎn)品的要求，增加進(jìn)口難度，對(duì)進(jìn)口產(chǎn)品設(shè)置貿(mào)易障礙

農(nóng)業(yè)國際貿(mào)易中農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的類型：

1進(jìn)口方農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 2出口農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 3農(nóng)業(yè)國際標(biāo)準(zhǔn)或“事實(shí)上的國際標(biāo)準(zhǔn)”

第八章：

農(nóng)業(yè)清潔生產(chǎn)：是指通過對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的全過程控制，避免或減少污染，生產(chǎn)出合格的衛(wèi)生食品，達(dá)到環(huán)境健康和食品安全目的的生產(chǎn)。

.清潔生產(chǎn)的內(nèi)容：清潔的能源、清潔的生產(chǎn)過程和清潔的產(chǎn)品三個(gè)方面

清潔生產(chǎn)： 指既可以滿足人們需要又可合理使用自然資源和能源并保護(hù)環(huán)境的實(shí)用生產(chǎn)方法 和措施

“三品”的異同

無公害農(nóng)產(chǎn)品：指產(chǎn)地環(huán)境、生產(chǎn)過程、產(chǎn)品質(zhì)量符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的要求，經(jīng) 認(rèn)證合格獲得認(rèn)證證書并允許使用無公害農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)志的優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品或初加工的食用農(nóng)產(chǎn)品。

綠色食品：指遵循可持續(xù)發(fā)展原則，按照特定生產(chǎn)方式生產(chǎn)，經(jīng)專門機(jī)構(gòu)認(rèn)證，許可使 用綠色食品標(biāo)志商標(biāo)的無污染的安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)類食品。

有機(jī)食品： 指來自于有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系，根據(jù)有機(jī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要求和相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)加工 的，并通過獨(dú)立的有機(jī)食品認(rèn)證機(jī)構(gòu)認(rèn)證的一切農(nóng)副產(chǎn)品。

共同點(diǎn)： 它們都是以環(huán)保、安全、健康為目標(biāo)的食品，代表著中國未來食品發(fā)展的方向。

不同點(diǎn)：出發(fā)點(diǎn)不同；標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范不同；土壤肥力來源不同；病蟲草害防治手段不同；標(biāo) 識(shí)不同；認(rèn)證機(jī)構(gòu)不同；認(rèn)證方法不同。

A級(jí)綠色食品和AA級(jí)綠色食品區(qū)別：

環(huán)境評(píng)價(jià)：AA級(jí) 采用單項(xiàng)污染指數(shù)法，各項(xiàng)數(shù)據(jù)均不得超過有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)

A級(jí)采用綜合污染指數(shù)法，綜合污染指數(shù)不超過

1生產(chǎn)過程：AA級(jí) 生產(chǎn)過程不得使用任何人工合成的化學(xué)物質(zhì)，且產(chǎn)品需三年的過渡期

A級(jí)：允許限量、限品種、限時(shí)間的使用安全的人工合成農(nóng)藥、獸藥、肥料、飼料添加劑等 產(chǎn)品：AA級(jí) 各種化學(xué)合成農(nóng)藥及合成食品添加劑均不得檢出

A級(jí)允許限定使用的化學(xué)合成物的殘留量僅為國家或國際標(biāo)準(zhǔn)的1/2，其他使用的化學(xué)殘留物質(zhì)不得檢出

包裝標(biāo)識(shí)標(biāo)志編號(hào)：AA級(jí) 標(biāo)志和標(biāo)準(zhǔn)字體為藍(lán)色，底色為白色，防偽標(biāo)簽的底色為藍(lán)色，標(biāo)志編號(hào)以雙數(shù)結(jié)尾。

A級(jí)：標(biāo)志和標(biāo)準(zhǔn)字體為白色，底色為綠色，防偽標(biāo)簽的底色為綠色，標(biāo)志編號(hào)以單數(shù)結(jié)尾。

第九章：

農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化效果：運(yùn)用農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化原理與方法，以指定和貫徹農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為手段，有組織的進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)所產(chǎn)生的各種技術(shù)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效果的總和。

評(píng)價(jià)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化效果的原則：綜合效果的評(píng)價(jià)原則、合理區(qū)分的原則、定性評(píng)價(jià)與定量評(píng)價(jià)相結(jié)構(gòu)和的原則、因地制宜原則、實(shí)事求是原則、微觀綜合效果與宏觀總和效果相結(jié)合的原則。

經(jīng)濟(jì)效果：指經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中勞動(dòng)消耗同勞動(dòng)成果之間的對(duì)比。

農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化經(jīng)濟(jì)效果評(píng)價(jià)方法：調(diào)查研究法、預(yù)測(cè)評(píng)價(jià)法、對(duì)比實(shí)驗(yàn)法、平行指標(biāo)法、綜合評(píng)分法

農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化經(jīng)濟(jì)效果:是指通過制定、貫徹實(shí)施農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等一系列農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)所取得的有用效果與完成該項(xiàng)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)所發(fā)生的勞動(dòng)消耗的比較結(jié)果。

農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化經(jīng)濟(jì)效果的評(píng)價(jià)指標(biāo)：

農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化總經(jīng)濟(jì)效果、年經(jīng)濟(jì)效果、投資收益率、經(jīng)濟(jì)效果系數(shù)、投資回收期、追加投資回收期、動(dòng)態(tài)投資回收期

第二篇：網(wǎng)絡(luò)營銷復(fù)習(xí)考試重點(diǎn)

網(wǎng)絡(luò)營銷:是企業(yè)整體營銷戰(zhàn)略的一個(gè)組成部分，是為實(shí)現(xiàn)企業(yè)總體經(jīng)營目標(biāo)所進(jìn)行的，以互聯(lián)網(wǎng)為基本手段營造網(wǎng)上經(jīng)營環(huán)境的各種活動(dòng)。

聯(lián)系：網(wǎng)絡(luò)營銷是電子商務(wù)的組成部分，開展網(wǎng)絡(luò)營銷并不等于一定實(shí)現(xiàn)了電子商務(wù),但實(shí)現(xiàn)電子商務(wù)一定是以開展網(wǎng)絡(luò)營銷為前提。

（1）網(wǎng)絡(luò)營銷與電子商務(wù)有著共同的技術(shù)基礎(chǔ)。

（2）網(wǎng)絡(luò)營銷是企業(yè)電子商務(wù)整體戰(zhàn)略的核心環(huán)節(jié)。（3）網(wǎng)絡(luò)營銷整體戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)也需要電子商務(wù)其他環(huán)節(jié)工作的密切配合。區(qū)別：（1）研究范圍不同

電子商務(wù)的內(nèi)涵很廣，其核心是電子化交易，強(qiáng)調(diào)的是交易方式和交易過程的各個(gè)環(huán)節(jié)，而網(wǎng)絡(luò)營銷注重的是以互聯(lián)網(wǎng)為主要手段的營銷活動(dòng)。（2）關(guān)注重點(diǎn)不同

網(wǎng)絡(luò)營銷的重點(diǎn)在交易前階段的宣傳和推廣，電子商務(wù)的標(biāo)志之一則是實(shí)現(xiàn)了電子化交易

網(wǎng)絡(luò)營銷的常用工具:企業(yè)網(wǎng)站、企業(yè)網(wǎng)站、電子郵件、博客與RSS

網(wǎng)絡(luò)營銷常用方法：網(wǎng)絡(luò)營銷方法框架體系 無站點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)營銷方法基于企業(yè)網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)營銷方法

網(wǎng)絡(luò)營銷的特點(diǎn):1.跨時(shí)空 2.交互性3.成長性 4.整合性5.經(jīng)濟(jì)性

網(wǎng)絡(luò)營銷信息傳遞的五項(xiàng)原則:提供盡可能詳盡而有效的網(wǎng)絡(luò)營銷信息源

建立盡可能多的網(wǎng)絡(luò)營銷信息傳遞渠道 盡可能縮短信息傳遞渠道 保持信息傳遞的交互性

充分提高網(wǎng)絡(luò)營銷信息傳遞的有效性

網(wǎng)絡(luò)營銷各個(gè)層次的核心內(nèi)容:（1）信息傳遞——通過各種網(wǎng)絡(luò)營銷手段實(shí)現(xiàn)信息的有效傳遞，屬于網(wǎng)絡(luò)營銷的戰(zhàn)術(shù)層面；目前網(wǎng)絡(luò)營銷比較成熟的內(nèi)容主要是信息傳遞層面

（2）營銷資源——建立以網(wǎng)絡(luò)資源為核心的企業(yè)戰(zhàn)略性資源（網(wǎng)絡(luò)營銷戰(zhàn)略層面）；（3）顧客價(jià)值與企業(yè)價(jià)值（網(wǎng)絡(luò)營銷戰(zhàn)略層面）

網(wǎng)絡(luò)營銷信息及其傳遞表現(xiàn)特點(diǎn)：1.網(wǎng)絡(luò)營銷傳遞方式多樣化2.網(wǎng)絡(luò)營銷傳遞方渠道多樣化3.網(wǎng)絡(luò)營銷傳遞方是雙向的4.網(wǎng)絡(luò)營銷傳遞多樣化5.網(wǎng)絡(luò)營銷傳遞中造影的特點(diǎn)

企業(yè)網(wǎng)站是網(wǎng)絡(luò)營銷綜合工具，是企業(yè)最全面的網(wǎng)絡(luò)營銷信息源

企業(yè)網(wǎng)站的特點(diǎn)：企業(yè)網(wǎng)站具有自主性和靈活性

企業(yè)網(wǎng)站是主動(dòng)性與被動(dòng)性的矛盾同一體

企業(yè)網(wǎng)站的功能需要通過其他網(wǎng)絡(luò)營銷手段才能體現(xiàn)出來

企業(yè)網(wǎng)站的功能具有相對(duì)穩(wěn)定性企業(yè)網(wǎng)站是其他網(wǎng)絡(luò)營銷手段和方法的基礎(chǔ)

企業(yè)網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)營銷功能：品牌形象、產(chǎn)品展示、信息發(fā)布、顧客服務(wù)、顧客關(guān)系、網(wǎng)上調(diào)查、資源合作、網(wǎng)上銷售

企業(yè)網(wǎng)站如何才能發(fā)揮其網(wǎng)絡(luò)營銷價(jià)值？：網(wǎng)站具備基本的網(wǎng)絡(luò)營銷功能；提供對(duì)用戶有價(jià)值的信息和服務(wù)；企業(yè)網(wǎng)站建成不可能自動(dòng)帶來用戶；讓更多的潛在用戶了解網(wǎng)站（網(wǎng)站推廣），通過網(wǎng)站了解產(chǎn)品信息； 無站點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)營銷方法：信息發(fā)布、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)、分類廣告等；網(wǎng)上商店、網(wǎng)上拍賣等

基于網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)營銷方法：搜索引擎營銷、許可Email營銷、網(wǎng)絡(luò)廣告、網(wǎng)站資源合作、病毒性營銷、網(wǎng)絡(luò)會(huì)員制營銷

病毒性營銷的常用工具：電子書、視頻、Flash短片、QQ皮膚、桌面壁紙、屏保、賀卡、郵箱、軟件、IM工具等 業(yè)網(wǎng)站建設(shè)的一般要素:網(wǎng)站結(jié)構(gòu)：欄目設(shè)置、網(wǎng)站導(dǎo)航、網(wǎng)址層次結(jié)構(gòu)、網(wǎng)頁布局等

網(wǎng)站內(nèi)容：通過網(wǎng)站向用戶傳遞的所有信息

網(wǎng)站功能：必要的技術(shù)支持系統(tǒng)網(wǎng)站服務(wù)：網(wǎng)站可以提供給用戶的價(jià)值

合理的網(wǎng)站結(jié)構(gòu)體現(xiàn)在以下方面：

欄目層次：清晰簡(jiǎn)潔（一級(jí)欄目8個(gè)以內(nèi)，三層以內(nèi)）URL層次：簡(jiǎn)短、靜態(tài)化 輔助導(dǎo)航：無缺鏈、錯(cuò)鏈

網(wǎng)站地圖：呈現(xiàn)全部重要欄目、子欄目 內(nèi)部鏈接：重要頁面多次鏈接(相關(guān)文章等)合理的網(wǎng)站欄目結(jié)構(gòu)的主要表現(xiàn)

通過首頁可以到達(dá)任何一個(gè)一級(jí)欄目首頁、二級(jí)欄目首頁以及最終內(nèi)容頁面；

通過任何一個(gè)網(wǎng)頁可以返回上一級(jí)欄目頁面并逐級(jí)返回首頁；

主欄目清晰并且全站統(tǒng)一； 每個(gè)頁面有一個(gè)輔助導(dǎo)航；

通過任何一個(gè)網(wǎng)頁可以進(jìn)入任何一個(gè)一級(jí)欄目首頁； 如果產(chǎn)品類別/信息類別較多，設(shè)計(jì)一個(gè)專門的分類目錄是必要的；

設(shè)計(jì)一個(gè)表明了站內(nèi)各個(gè)欄目和頁面鏈接關(guān)系的網(wǎng)站地圖；

通過網(wǎng)站首頁一次點(diǎn)擊可以直接到達(dá)某些最重要內(nèi)容網(wǎng)頁（如核心產(chǎn)品、用戶幫助、網(wǎng)站介紹等）；

通過任何一個(gè)網(wǎng)頁經(jīng)過最多3次點(diǎn)擊可以進(jìn)入任何一個(gè)內(nèi)容頁面。

正確的網(wǎng)頁布局:1）最重要的信息出現(xiàn)在最顯著的位置；（2）希望搜索引擎抓取的網(wǎng)頁摘要信息出現(xiàn)在最高位置（根據(jù)網(wǎng)頁HTML代碼順序）；

（3）網(wǎng)頁最高位置的重要信息保持相對(duì)穩(wěn)定，以便搜索引擎抓取。

企業(yè)網(wǎng)站的一般內(nèi)容包括：公司信息產(chǎn)品信息、用戶服務(wù)信息、促銷信息、銷售信息、公眾信息、其他信息（招聘信息。采購信息）

企業(yè)網(wǎng)站網(wǎng)頁標(biāo)題設(shè)計(jì)的常見問題：第一，大多數(shù)網(wǎng)頁沒有獨(dú)立的標(biāo)題；第二，網(wǎng)頁標(biāo)題設(shè)計(jì)不包含有效關(guān)鍵詞；第三，網(wǎng)頁標(biāo)題與網(wǎng)頁主體內(nèi)容的相關(guān)性不高 網(wǎng)站結(jié)構(gòu)優(yōu)化:合理的網(wǎng)站結(jié)構(gòu)體現(xiàn)在以下方面：

欄目層次：清晰簡(jiǎn)潔（一級(jí)欄目8個(gè)以內(nèi)，三層以內(nèi)）URL層次：簡(jiǎn)短、靜態(tài)化 輔助導(dǎo)航：無缺鏈、錯(cuò)鏈

網(wǎng)站地圖：呈現(xiàn)全部重要欄目、子欄目 內(nèi)部鏈接：重要頁面多次鏈接(相關(guān)文章等)網(wǎng)站內(nèi)容:公司信息.產(chǎn)品信息、用戶服務(wù)信息、促銷信息、銷售信息、公眾信息、其他信息

網(wǎng)站內(nèi)容優(yōu)化的方法：網(wǎng)頁標(biāo)題優(yōu)化、META標(biāo)簽優(yōu)化、網(wǎng)頁正文內(nèi)容優(yōu)化（每個(gè)網(wǎng)頁主體內(nèi)容應(yīng)該含有適量的有效的關(guān)鍵詞文本信息，并且以用戶體驗(yàn)為中心。適量關(guān)鍵詞、關(guān)鍵詞密度合理區(qū)間：2%——8%、利用站長工具檢測(cè)）、鏈接文本優(yōu)化搜索引擎營銷的特點(diǎn)：

搜索引擎營銷方法與企業(yè)網(wǎng)站密不可分 搜索引擎?zhèn)鬟f的信息只發(fā)揮向?qū)ё饔?搜索引擎營銷是用戶主導(dǎo)的網(wǎng)絡(luò)營銷方式 搜索引擎營銷可以實(shí)現(xiàn)較高程度的定位

搜索引擎營銷的效果表現(xiàn)為網(wǎng)站訪問量的增加而不是直接銷售

搜索引擎營銷需要適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)環(huán)境的發(fā)展變化

搜索引擎營銷的常見方式：免費(fèi)登錄搜索引擎分類目錄、搜索引擎優(yōu)化、付費(fèi)關(guān)鍵詞廣告、網(wǎng)頁內(nèi)容定位廣告、關(guān)鍵詞競(jìng)價(jià)排名、付費(fèi)登錄分類目錄 網(wǎng)頁標(biāo)題設(shè)計(jì)的一般原則 網(wǎng)頁標(biāo)題不宜過短或者多長：一般來說6－10個(gè)漢字比較理想，最好不要超過30個(gè)漢字。網(wǎng)頁標(biāo)題應(yīng)概括網(wǎng)頁的核心內(nèi)容。網(wǎng)頁標(biāo)題中應(yīng)含有豐富的關(guān)鍵詞。網(wǎng)頁標(biāo)題中有必要含有“首頁”、“歡迎”、“在線”、“目錄”之類的詞嗎？

網(wǎng)站專業(yè)評(píng)價(jià)診斷的指標(biāo)體系：網(wǎng)站整體策劃網(wǎng)站功能

網(wǎng)絡(luò)營銷功能網(wǎng)站結(jié)構(gòu)

網(wǎng)站內(nèi)容網(wǎng)站優(yōu)化

網(wǎng)站鏈接網(wǎng)站可信度

競(jìng)爭(zhēng)者分析特色功能和服務(wù)

網(wǎng)站診斷的主要內(nèi)容：網(wǎng)站規(guī)劃與網(wǎng)站結(jié)構(gòu)、網(wǎng)站內(nèi)容及網(wǎng)站可信度、網(wǎng)站功能和服務(wù)、網(wǎng)站優(yōu)化及運(yùn)營

WEB2.0的主要特點(diǎn) :用戶參與網(wǎng)站內(nèi)容制造；WEB2.0更加注重交互性；符合WEB標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)站設(shè)計(jì)；WEB2.0網(wǎng)站與WEB1.0沒有絕對(duì)的界限；WEB2.0的核心不是技術(shù)而在于指導(dǎo)思想

RSS營銷的特點(diǎn):無需擔(dān)心信息內(nèi)容過大； 不用擔(dān)心垃圾郵件和病毒郵件的影響；

RSS傳遞信息更快； RSS接收信息送達(dá)率高，幾乎沒有什么信息傳遞和接收的障礙； RSS接收信息準(zhǔn)確度較高 通過郵件列表獲取信息的特點(diǎn):適合郵件閱讀習(xí)慣的內(nèi)容設(shè)計(jì) ；離線狀態(tài)下閱讀并長期保存郵件內(nèi)容 ；收件人個(gè)性化營銷設(shè)計(jì) ；收件人可以回復(fù)郵件 ；郵件內(nèi)容可以在用戶電子郵箱中長期保存 ；郵件內(nèi)容便于轉(zhuǎn)發(fā)；可自由采用WEB方式和客戶端方式接收和閱讀內(nèi)容 ；電子郵件是最普及的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用 ；可以跟蹤?quán)]件發(fā)送數(shù)量、用戶閱讀率和回應(yīng)率等指標(biāo)。

郵件列表最大的問題：郵件送達(dá)率低。第五章搜索引擎營銷基礎(chǔ)

搜索引擎營銷在網(wǎng)絡(luò)營銷中的地位：搜索引擎營銷對(duì)網(wǎng)絡(luò)營銷研究體系中的作用：搜索引擎營銷貫穿于網(wǎng)絡(luò)營銷的各個(gè)領(lǐng)域。從網(wǎng)絡(luò)營銷服務(wù)市場(chǎng)的構(gòu)成：搜索引擎營銷是增長最快的領(lǐng)域之一，是網(wǎng)絡(luò)營銷的主流模式。搜索引擎營銷的實(shí)際效果：搜索引擎是引導(dǎo)用戶獲取網(wǎng)站信息的第一渠道。

搜索引擎營銷基本原理：信息傳遞過程 實(shí)現(xiàn)搜索引擎營銷的任務(wù)：構(gòu)造適合于搜索引擎檢索的信息源、創(chuàng)造網(wǎng)站/網(wǎng)頁被搜索引擎收錄的機(jī)會(huì)、讓企業(yè)信息出現(xiàn)在搜索結(jié)果中靠前位置、以搜索結(jié)果中有限的信息獲得用戶關(guān)注、為用戶獲取信息提供方便

搜索引擎營銷的目標(biāo)層次：1.存在層:增加網(wǎng)站的搜索引擎可見度2.表現(xiàn)層:搜索結(jié)果排名位置有利 3.關(guān)注層:提高用戶點(diǎn)擊率4.轉(zhuǎn)化層:獲得顧客搜索引擎營銷的特點(diǎn)：搜索引擎營銷方法與企業(yè)網(wǎng)站密不可分、搜索引擎?zhèn)鬟f的信息只發(fā)揮向?qū)ё饔?、搜索引擎營銷是用戶主導(dǎo)的網(wǎng)絡(luò)營銷方式、搜索引擎營銷可以實(shí)現(xiàn)較高程度的定位、搜索引擎營銷的效果表現(xiàn)為網(wǎng)站訪問量的增加而不是直接銷售、搜索引擎營銷需要適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)環(huán)境的發(fā)展變化

搜索引擎營銷的四大模式：登錄搜索引擎分類目錄（Directory）、搜索引擎優(yōu)化（SEO）、關(guān)鍵詞廣告（SEM）、網(wǎng)頁內(nèi)容關(guān)聯(lián)廣告（Contextual-target）分類目錄型搜索引擎營銷：含義：互聯(lián)網(wǎng)上最初的網(wǎng)址導(dǎo)航，將不同主題的網(wǎng)站放在相應(yīng)目錄下，形成分類目錄網(wǎng)站。

? 應(yīng)用現(xiàn)狀：傳統(tǒng)分類目錄作用日漸弱化

? 主要資源：Dmoz、搜狐、新浪、Yahoo！…… ? 特點(diǎn)：穩(wěn)定、網(wǎng)站信息不能及時(shí)更新、人工處理

低效

? 作用：為搜索引擎提供索引數(shù)據(jù)、高質(zhì)量外部鏈

接

分類目錄對(duì)網(wǎng)絡(luò)營銷的價(jià)值：通過分類目錄獲取的網(wǎng)站基本信息的真實(shí)性相對(duì)較高；分類目錄中的網(wǎng)站信息作為行業(yè)分析和競(jìng)爭(zhēng)者分析的樣本來源；高質(zhì)量的分類目錄對(duì)網(wǎng)站推廣的價(jià)值比較明顯；分類目錄對(duì)網(wǎng)站PR值的作用。分類目錄對(duì)用戶獲取信息的缺點(diǎn)：用戶需要根據(jù)目錄逐級(jí)點(diǎn)擊所期望的信息，但并不一定能發(fā)現(xiàn)自己需要的信息；難以在大量同類網(wǎng)站中盡快獲得有價(jià)值的信息；分類目錄收錄網(wǎng)站有限，有些網(wǎng)站并不登錄分類目錄；網(wǎng)站信息無法得到及時(shí)更新，網(wǎng)站信息有效性低?；谒阉饕孀匀粰z索的搜索引擎優(yōu)化 搜索引擎優(yōu)化的含義（SEO）

針對(duì)搜索引擎對(duì)網(wǎng)頁的檢索特點(diǎn),讓網(wǎng)站建設(shè)各項(xiàng)基本要素適合搜索引擎的檢索原則,從而獲得搜索引擎收錄盡可能多的網(wǎng)頁，并在搜索引擎自然檢索結(jié)果中排名靠前，最終達(dá)到網(wǎng)站推廣的目的。

搜索引擎優(yōu)化重視的是網(wǎng)站內(nèi)部基本要素的合理化設(shè)計(jì)，并非只是考慮搜索引擎的排名規(guī)則，更重要的是為用戶獲取信息和服務(wù)提供方便。關(guān)鍵詞：網(wǎng)站優(yōu)化、網(wǎng)站基本要素、用戶導(dǎo)向、獲取有效信息。搜索引擎優(yōu)化的真正目標(biāo)：讓網(wǎng)站盡可能多的網(wǎng)頁被搜索引擎收錄、在用戶檢索時(shí)這些網(wǎng)頁排名靠前、檢索的摘要信息對(duì)用戶具有價(jià)值，在此基礎(chǔ)上吸引用戶到網(wǎng)站（網(wǎng)頁）獲得進(jìn)一步的信息，以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站推廣的基本目的，為最終贏得用戶奠定基礎(chǔ)。

搜索引擎優(yōu)化基本內(nèi)容：網(wǎng)站結(jié)構(gòu)優(yōu)化、網(wǎng)站內(nèi)容優(yōu)化、網(wǎng)頁布局優(yōu)化、外部鏈接廣度優(yōu)化 合理的網(wǎng)站欄目結(jié)構(gòu)的主要表現(xiàn)：通過主頁可以到達(dá)任何一個(gè)一級(jí)欄目首頁、二級(jí)欄目首頁以及最終內(nèi)容頁面；

? 通過任何一個(gè)網(wǎng)頁可以返回上一級(jí)欄目頁面并逐

級(jí)返回主頁；

? 主欄目清晰并且全站統(tǒng)一； ? 每個(gè)頁面有一個(gè)輔助導(dǎo)航；

? 通過任何一個(gè)網(wǎng)頁可以進(jìn)入任何一個(gè)一級(jí)欄目首

頁；

? 如果產(chǎn)品類別/信息類別較多，設(shè)計(jì)一個(gè)專門的分

類目錄是必要的；

? 設(shè)計(jì)一個(gè)表明了站內(nèi)各個(gè)欄目和頁面鏈接關(guān)系的網(wǎng)站地圖；

? 通過網(wǎng)站首頁一次點(diǎn)擊可以直接到達(dá)某些最重要

內(nèi)容網(wǎng)頁（如核心產(chǎn)品、用戶幫助、網(wǎng)站介紹等）； ? 通過任何一個(gè)網(wǎng)頁經(jīng)過最多3次點(diǎn)擊可以進(jìn)入任

何一個(gè)內(nèi)容頁面。

網(wǎng)站內(nèi)容優(yōu)化的主要指標(biāo)：

? 每個(gè)網(wǎng)頁都有獨(dú)立的、概要描述網(wǎng)頁主體內(nèi)容的網(wǎng)頁標(biāo)題；

? 每個(gè)網(wǎng)頁都應(yīng)該有獨(dú)立的反映網(wǎng)頁內(nèi)容的META

標(biāo)簽（關(guān)鍵詞和網(wǎng)頁描述）；

? 每個(gè)網(wǎng)頁標(biāo)題應(yīng)該含有有效關(guān)鍵詞；

? 每個(gè)網(wǎng)頁主體內(nèi)容應(yīng)該含有適量的有效的關(guān)鍵詞

文本信息；對(duì)某些重要的關(guān)鍵詞應(yīng)保持其在網(wǎng)頁中相對(duì)穩(wěn)定。

? 網(wǎng)站內(nèi)容優(yōu)化常見問題：缺乏關(guān)鍵詞意識(shí)（title

統(tǒng)一、不加鏈接、做成圖片、密度不夠……）?優(yōu)化網(wǎng)頁布局

? 合理的網(wǎng)頁布局是為了更好地展示網(wǎng)頁內(nèi)容 ? 正確的網(wǎng)頁布局：(F現(xiàn)象）

（1）最重要的信息出現(xiàn)在最顯著的位置；

（2）希望搜索引擎抓取的網(wǎng)頁摘要信息出現(xiàn)在最高位置（根據(jù)網(wǎng)頁HTML代碼順序）；

（3）網(wǎng)頁最高位置的重要信息保持相對(duì)穩(wěn)定，以便搜索引擎抓取。

? 網(wǎng)頁布局優(yōu)化常見問題：最重要的位置沒有關(guān)鍵

詞

外部鏈接廣度優(yōu)化：

? 登錄重要分類目錄 ? 交換友情鏈接

? 自有資源鏈接（子站等）? 通過高質(zhì)量內(nèi)容獲得單向鏈接 第六章許可email營銷基礎(chǔ)

Email營銷的定義：Email營銷是在用戶事先許可的前提下，通過電子郵件的方式向目標(biāo)用戶傳遞有價(jià)值信息的一種網(wǎng)絡(luò)營銷手段。

三個(gè)基本因素：基于用戶許可、通過電子郵件傳遞信息、信息對(duì)用戶有價(jià)值

Email 營銷的基本方法：

內(nèi)部列表和外部列表 Email 營銷方法

內(nèi)部列表 Email營銷的三項(xiàng)基本內(nèi)容是：建立自己的郵件列表、獲得盡可能多的用戶加入列表、向用戶發(fā)送有價(jià)值的信息。

可供選擇的外部列表Email營銷資源主要有：免費(fèi)電子郵箱提供商、專業(yè)Email營銷服務(wù)商、電子刊物和新聞郵件服務(wù)商、專業(yè)網(wǎng)站的注冊(cè)會(huì)員資料等。

內(nèi)部列表 Email 營銷：利用用戶自愿注冊(cè)的資料外部列表 Email 營銷：利用專業(yè)服務(wù)商的用戶資源開展Email營銷的主要步驟：制訂Email營銷計(jì)劃；決定是否利用外部列表，并選擇服務(wù)商；針對(duì)內(nèi)部和外部郵件列表分別設(shè)計(jì)郵件內(nèi)容；根據(jù)計(jì)劃向潛在用戶發(fā)送電子郵件信息；對(duì)Email營銷活動(dòng)的效果進(jìn)行分析總結(jié)

開展Email營銷的三個(gè)基礎(chǔ)條件：郵件列表的技術(shù)基礎(chǔ)： 從技術(shù)上保證用戶加入、退出郵件列表，并實(shí)現(xiàn)對(duì)用戶資料的管理，以及郵件發(fā)送和效果跟蹤等功能。用戶Email地址資源的獲?。?/p>

在用戶志愿加入郵件列表的前提下，獲得足夠多的用戶Email地址資源，是Email營銷發(fā)揮作用的必要條件。郵件列表的內(nèi)容：

有效的內(nèi)容設(shè)計(jì)是Email營銷發(fā)揮作用的基本前提。成功開展Email營銷：高質(zhì)量的內(nèi)容策劃（標(biāo)題和正文）+精準(zhǔn)的投放對(duì)象+合理的發(fā)送頻率

第七章網(wǎng)絡(luò)廣告基礎(chǔ) 網(wǎng)絡(luò)廣告的含義

從廣義上來說，一切通過Internet的各種技術(shù)表現(xiàn)形式傳播商業(yè)信息的行為都是網(wǎng)絡(luò)廣告。從狹義上來說，網(wǎng)絡(luò)廣告是指互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)提供者通過互聯(lián)網(wǎng)在網(wǎng)站或網(wǎng)頁上以旗幟、按鈕、文字鏈接、電子郵件等形式發(fā)布的廣告。

網(wǎng)絡(luò)廣告及其主要形式：標(biāo)志廣告（BANNER）、贊助式廣告、分類廣告、彈出廣告、插播式廣告、Email廣告、Rich Media廣告、關(guān)鍵詞廣告、植入式廣告、告

網(wǎng)絡(luò)廣告的四個(gè)本質(zhì)特征：網(wǎng)絡(luò)廣告需要依附于有價(jià)值的信息和服務(wù)載體；網(wǎng)絡(luò)廣告的核心思想在于引起用戶關(guān)注和點(diǎn)擊；網(wǎng)絡(luò)廣告具有強(qiáng)制性和用戶主導(dǎo)性的雙重屬性；網(wǎng)絡(luò)廣告應(yīng)體現(xiàn)出用戶、廣告客戶和網(wǎng)絡(luò)媒體三者之間的互動(dòng)關(guān)系。

網(wǎng)絡(luò)廣告的價(jià)值：品牌推廣、網(wǎng)站推廣、銷售促進(jìn)、在線調(diào)研、顧客關(guān)系、信息發(fā)布 網(wǎng)絡(luò)廣告策略

網(wǎng)絡(luò)廣告包含兩個(gè)方面的基本要素：網(wǎng)絡(luò)廣告資源和用戶的注意力。用戶的注意力是通過網(wǎng)絡(luò)資源而形成的，對(duì)網(wǎng)絡(luò)廣告策略的研究，也就是要研究哪些資源可以引起用戶的注意力，以及如何有效地利用這些資源將用戶的注意力轉(zhuǎn)化為最終的收益。

選擇網(wǎng)絡(luò)廣告資源的參考因素：網(wǎng)站訪問量、目標(biāo)定位、價(jià)格因素、廣告效果監(jiān)測(cè)、方便廣告管理、網(wǎng)絡(luò)廣告商的綜合服務(wù)水平

網(wǎng)絡(luò)廣告計(jì)劃的一般步驟：第一步，確立網(wǎng)絡(luò)廣告目標(biāo)、第二步，確定網(wǎng)絡(luò)廣告預(yù)算、第三步，廣告信息決策、第四步，網(wǎng)絡(luò)廣告媒體資源選擇、第五步，網(wǎng)絡(luò)效果監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià)

網(wǎng)絡(luò)廣告效果評(píng)價(jià)方法：對(duì)比分析法、加權(quán)計(jì)算法、點(diǎn)擊率與轉(zhuǎn)化率

第八章網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)踐應(yīng)用

網(wǎng)站推廣常用方法概述 ：1.搜索引擎推廣方法2.電子郵件推廣方法3.資源合作推廣方法4.信息發(fā)布推廣方法5.病毒性營銷方法6.博客營銷推廣方法7.視頻營銷推廣方法8.快捷網(wǎng)址推廣方法9.網(wǎng)絡(luò)廣告推廣方法10.綜合網(wǎng)站推廣方法

網(wǎng)站推廣的四個(gè)階段 ：

一個(gè)網(wǎng)站從策劃到穩(wěn)定發(fā)展要經(jīng)歷四個(gè)基本階段：網(wǎng)站策劃與建設(shè)階段；網(wǎng)站發(fā)布初期；網(wǎng)站增長期；網(wǎng)站穩(wěn)定期。網(wǎng)站策劃與建設(shè)階段網(wǎng)站推廣的特點(diǎn)：“網(wǎng)站推廣”很可能被忽視 ；網(wǎng)站策劃與建設(shè)階段的“網(wǎng)站推廣”實(shí)施與控制比較復(fù)雜 ；“網(wǎng)站推廣”效果需要在網(wǎng)站發(fā)布之后得到驗(yàn)證 ；

網(wǎng)站發(fā)布初期推廣的特點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)營銷預(yù)算比較充裕 ；網(wǎng)絡(luò)營銷人員有較高的熱情 ；網(wǎng)站推廣具有一定的盲目性 ；網(wǎng)站推廣的主要目標(biāo)是用戶的認(rèn)知程度。

網(wǎng)站增長期推廣的特點(diǎn)：網(wǎng)站推廣方法具有一定的針對(duì)性 ；網(wǎng)站推廣方法的變化 ；網(wǎng)站推廣效果的管理應(yīng)得到重視 ；網(wǎng)站推廣的目標(biāo)將由用戶認(rèn)知向用戶認(rèn)可轉(zhuǎn)變。網(wǎng)站穩(wěn)定階段的特點(diǎn)：訪問量增長緩慢，可能有一定波動(dòng)；注重訪問量帶來的實(shí)際收益而不僅僅是訪問量指標(biāo)；內(nèi)部運(yùn)營管理成為工作重點(diǎn)；

如何讓網(wǎng)站訪問量進(jìn)入新增長期

利用付費(fèi)廣告等方式獲得一定時(shí)期內(nèi)的快速提升； 提供更有吸引力的新的內(nèi)容和服務(wù)，獲得新的用戶； 網(wǎng)站內(nèi)部資源的優(yōu)化利用，讓原有資源發(fā)揮更大作用（例如網(wǎng)站優(yōu)化——原來建設(shè)的網(wǎng)站大部分都存在需要改進(jìn)之處）

升級(jí)/擴(kuò)展原有服務(wù)，增加用戶內(nèi)容消費(fèi)量 網(wǎng)站推廣計(jì)劃至少應(yīng)包含下列主要內(nèi)容：（1）確定網(wǎng)站推廣的階段目標(biāo)（2）在網(wǎng)站發(fā)布運(yùn)營的不同階段所采取的網(wǎng)站推廣方法（3）網(wǎng)站推廣策略的控制和效果評(píng)價(jià) 網(wǎng)站推廣要點(diǎn)歸納：第一，制定網(wǎng)站推廣計(jì)劃有助于網(wǎng)站推廣工作有的放矢。第二，網(wǎng)站推廣在網(wǎng)站正式發(fā)布之前就已經(jīng)開始，尤其是搜索引擎的優(yōu)化工作，在設(shè)計(jì)階段就應(yīng)考慮推廣的需要。第三，網(wǎng)站推廣的基本方法對(duì)于大部分網(wǎng)站都適用。第四，在網(wǎng)站推廣的不同階段需要采用不同的方法，有些網(wǎng)站推廣方法可能長期有效，有些則僅適用于某個(gè)階段。第五，網(wǎng)站推廣不是孤立的，需要與其他網(wǎng)絡(luò)營銷活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行。第六，網(wǎng)站進(jìn)入穩(wěn)定期之后，推廣工作不應(yīng)停止。第七，網(wǎng)站推廣不能盲目進(jìn)行，應(yīng)進(jìn)行效果跟蹤和控制。

企業(yè)品牌在互聯(lián)網(wǎng)上的存在即網(wǎng)絡(luò)品牌。網(wǎng)絡(luò)品牌有兩個(gè)方面的含義：一是通過互聯(lián)網(wǎng)手段建立起來的品牌；二是互聯(lián)網(wǎng)對(duì)網(wǎng)下既有品牌的影響。

兩者對(duì)品牌建設(shè)和推廣的方式和側(cè)重點(diǎn)有所不同，但目標(biāo)是一致的，都是為了企業(yè)整體形象的創(chuàng)建和提升。

網(wǎng)絡(luò)品牌的特點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)品牌是網(wǎng)絡(luò)營銷效果的綜合表現(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)品牌的價(jià)值只有通過網(wǎng)絡(luò)用戶才能表現(xiàn)出來、網(wǎng)絡(luò)品牌體現(xiàn)了為用戶提供的信息和服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)品牌建設(shè)是一個(gè)長期的過程

網(wǎng)絡(luò)品牌的三個(gè)層次：第一，網(wǎng)絡(luò)品牌要有一定的表現(xiàn)形態(tài)。第二，網(wǎng)絡(luò)品牌需要一定的信息傳遞手段。如搜索引擎營銷、許可Email營銷、網(wǎng)絡(luò)廣告等都具有網(wǎng)絡(luò)品牌信息傳遞的作用。第三，網(wǎng)絡(luò)品牌價(jià)值的轉(zhuǎn)化。

網(wǎng)絡(luò)品牌的最終目的是為了獲得忠誠顧客并達(dá)到增加銷售的目的，如網(wǎng)站訪問量上升、注冊(cè)用戶人數(shù)增加、對(duì)銷售的促進(jìn)效果等。

建立和推廣網(wǎng)絡(luò)品牌的七種主要途徑：企業(yè)網(wǎng)站中的網(wǎng)絡(luò)品牌建設(shè)、電子郵件中的網(wǎng)絡(luò)品牌建設(shè)和傳播、網(wǎng)絡(luò)廣告中的網(wǎng)絡(luò)品牌推廣、搜索引擎營銷中的網(wǎng)絡(luò)品牌推廣、用病毒性營銷方法推廣網(wǎng)絡(luò)品牌、提供電子刊物和會(huì)員通訊、建立網(wǎng)絡(luò)營銷導(dǎo)向的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)、信息發(fā)布的渠道資源： 內(nèi)部資源：企業(yè)網(wǎng)站、注冊(cè)用戶個(gè)人信息資源等

外部資源：搜索引擎、供求信息發(fā)布平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)廣告服務(wù)資源、合作伙伴的網(wǎng)絡(luò)營銷資源等 信息發(fā)布的資源挖掘和應(yīng)用原則：充分利用和挖掘內(nèi)部資

源、合理利用免費(fèi)資源、廣泛挖掘合作伙伴資源、選擇適合的服務(wù)商的資源

網(wǎng)絡(luò)營銷信息發(fā)布內(nèi)容設(shè)計(jì)的原則：保持信息的時(shí)效性、常規(guī)信息全面準(zhǔn)確、信息內(nèi)容要有合理的表現(xiàn)方式、在網(wǎng)站內(nèi)容策略指導(dǎo)下，遵照專業(yè)的網(wǎng)站內(nèi)容維護(hù)規(guī)范

在線服務(wù)體系的作用：增進(jìn)顧客關(guān)系、增加顧客滿意、提高顧客服務(wù)效率、降低顧客服務(wù)成本

在線顧客服務(wù)常用的手段：常見問題解答（FAQ）、電子郵件和在線表單、即時(shí)信息、在線論壇 網(wǎng)上銷售渠道建設(shè)的三種主要方式：、作為網(wǎng)上零售商的供應(yīng)商、開設(shè)網(wǎng)上商店、自行建立網(wǎng)上銷售型的網(wǎng)站

? 該網(wǎng)站制定的推廣計(jì)劃主要包括下列內(nèi)容：（1）網(wǎng)站推廣目標(biāo)：計(jì)劃在網(wǎng)站發(fā)布1年后達(dá)到每天獨(dú)立訪問用戶2000人，注冊(cè)用戶10000人；

（2）網(wǎng)站策劃建設(shè)階段的推廣：也就是從網(wǎng)站正式發(fā)布前就開始了推廣的準(zhǔn)備，在網(wǎng)站建設(shè)過程中從網(wǎng)站結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等方面對(duì)百度、GOOGLE等搜索引擎進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)；

（3）網(wǎng)站發(fā)布初期的基本推廣手段：登錄10個(gè)主要搜索引擎和分類目錄（列出計(jì)劃登錄網(wǎng)站的名單）、購買2－3個(gè)網(wǎng)絡(luò)實(shí)名/通用網(wǎng)址、與部分合作伙伴建立網(wǎng)站鏈接。另外，配合公司其他營銷活動(dòng)，在部分媒體和行業(yè)網(wǎng)站發(fā)布企業(yè)新聞。

（4）網(wǎng)站增長期的推廣：當(dāng)網(wǎng)站有一定訪問量之后，為繼續(xù)保持網(wǎng)站訪問量的增長和品牌提升，在相關(guān)行業(yè)網(wǎng)站投放網(wǎng)絡(luò)廣告（包括計(jì)劃投放廣告的網(wǎng)站及欄目選擇、廣告形式等），在若干相關(guān)專業(yè)電子刊物投放廣告；與部分合作伙伴進(jìn)行資源互換；

（5）網(wǎng)站穩(wěn)定期的推廣：結(jié)合公司新產(chǎn)品促銷，不定期發(fā)送在線優(yōu)惠卷；參與行業(yè)內(nèi)的排行評(píng)比等活動(dòng)，以期獲得新聞價(jià)值；在條件成熟的情況下，建設(shè)一個(gè)中立的與企業(yè)核心產(chǎn)品相關(guān)的行業(yè)信息類網(wǎng)站來進(jìn)行輔助推廣。（6）推廣效果的評(píng)價(jià)：對(duì)主要網(wǎng)站推廣措施的效果進(jìn)行跟蹤，定期進(jìn)行網(wǎng)站流量統(tǒng)計(jì)分析，必要時(shí)與專業(yè)網(wǎng)絡(luò)顧問機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營銷診斷，改進(jìn)或者取消效果不佳的推廣手段，在效果明顯的推廣策略方面加大投入比重。

第三篇：四川大學(xué)《管理心理學(xué)》復(fù)習(xí)考試重點(diǎn)

一、基本概念

1、群體規(guī)范：群體規(guī)范是指群體所確立的，并為群體成員共同接受和遵守的行為標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)則。

2、群體凝聚力：又稱群體內(nèi)聚力，是指群體成員之間互相吸引、接納，同時(shí)愿意留在群體中的程度，也就是群體對(duì)成員的內(nèi)在吸引力。

3、領(lǐng)導(dǎo)：領(lǐng)導(dǎo)就是領(lǐng)導(dǎo)者通過自己的活動(dòng)對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者施加影響，從而實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)的過程。

4、氣質(zhì)：氣質(zhì)是一個(gè)人心理活動(dòng)的動(dòng)力特征。所謂心理活動(dòng)的動(dòng)力特征，是指心理活動(dòng)的速度、強(qiáng)度、靈活性、穩(wěn)定性和指向性。

5、需要：需要是有機(jī)體感到某種缺乏而力求獲得滿足的心理傾向，它是有機(jī)體自身和外部生活條件的要求在頭腦中的反映，是人腦對(duì)生理需求和社會(huì)需求的反映。

6、人際關(guān)系：在人們的物質(zhì)交往與精神交往中發(fā)生、發(fā)展和建立起來的人與人間的直接的心理關(guān)系，叫人際關(guān)系。

7、價(jià)值觀：是指一個(gè)人對(duì)周圍的客觀事物的意義、重要性的總評(píng)價(jià)和總看法。

8、社會(huì)知覺：是指?jìng)€(gè)體在社會(huì)生活實(shí)踐過程中對(duì)別人、對(duì)群體、對(duì)自己所進(jìn)行的認(rèn)識(shí)過程，主要包括對(duì)他人的知覺、自我知覺、人際知覺和角色知覺。

9、自我知覺：自我知覺是社會(huì)知覺的一種形式。它是個(gè)體對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，以自我為認(rèn)識(shí)的對(duì)象。

10、態(tài)度：態(tài)度通常指?jìng)€(gè)體對(duì)某一對(duì)象所持的較持久、較穩(wěn)定的綜合心理傾向。包括認(rèn)知、情感與意向三個(gè)部分。

二、基本理論

1、霍桑實(shí)驗(yàn)得出了什么結(jié)論？

答：（1）人是社會(huì)人（2）生產(chǎn)效率與人的“士氣”有關(guān)

（3）組織中存在“非正式群體”（4）提出新型領(lǐng)導(dǎo)的必要性。

2、赫茨伯格雙因素理論的內(nèi)容要點(diǎn)。

又叫激勵(lì)保健理論。即保健因素和激勵(lì)因素。能對(duì)工作帶來積極態(tài)度，較多滿意感和激勵(lì)作用的因素多為工作內(nèi)容/工作本身方面的因素，叫做激勵(lì)因素（責(zé)任感、工作的成就感等）；能使員工感到不滿意的，屬于工作環(huán)境或工作關(guān)系方面的，叫做保健因素（報(bào)酬、工作環(huán)境等）。他認(rèn)為滿意的對(duì)立面是沒有滿意，不滿意的對(duì)立面是沒有不滿意。

3、人際溝通的特殊性。

社會(huì)性（溝通行為本身是一種社會(huì)性行為）；選擇性（發(fā)送者必須選擇正確的內(nèi)容、通道、方式、時(shí)機(jī)、歸宿等，接受者則對(duì)傳遞來的信息存在著選擇性和選擇性理解）；主動(dòng)性（溝通過程每一個(gè)參與者都是積極的主體）；互動(dòng)性（溝通是一個(gè)雙向、互動(dòng)的反饋過程）；符號(hào)性（溝通雙方的任何信息交流都是通過符號(hào)形式）；干擾性（溝通過程中存在多種干擾）。

4、現(xiàn)代沖突觀與沖突的特性。

現(xiàn)代沖突觀即沖突相互作用觀點(diǎn)。該觀點(diǎn)鼓勵(lì)沖突，認(rèn)為融洽、和平、安寧、合作的組織容易表現(xiàn)出停滯、冷漠和遲鈍，維持沖突的最低水平能使群體保持旺盛的生命力。沖突的好壞取決于沖突的類型。

特性：（1）沖突的建設(shè)性：幫助群體改進(jìn)工作，促進(jìn)創(chuàng)新，使群體保持活力。。

（2）沖突的破壞性：惡化群體中的人際關(guān)系，阻礙群體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。。

5、需要、動(dòng)機(jī)、行為三者間的關(guān)系。

需要是動(dòng)機(jī)的基礎(chǔ)和源泉，動(dòng)機(jī)則是推動(dòng)人行為的直接動(dòng)力，而行為又是動(dòng)機(jī)的結(jié)果。動(dòng)機(jī)是在需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。但是需要并不必然產(chǎn)生動(dòng)機(jī)，只有在需求的對(duì)象達(dá)到一定的強(qiáng)度才能轉(zhuǎn)化為動(dòng)機(jī)。一般來說，動(dòng)機(jī)是行為產(chǎn)生的直接原因，行為是動(dòng)機(jī)的外在表現(xiàn)，其之間有著復(fù)雜的關(guān)系，他們彼此之間并不一一對(duì)應(yīng)，同一動(dòng)機(jī)可以引起多種不同的行為，同一

行為也可能出自不同的動(dòng)機(jī)。動(dòng)機(jī)會(huì)指導(dǎo)行為，同時(shí)行為也會(huì)反作用動(dòng)機(jī)。一般說來，其三者滿足下列鏈?zhǔn)疥P(guān)系：

需要 → 心里緊張 → 動(dòng)機(jī)→目標(biāo)導(dǎo)向行為 → 目標(biāo)行為→需要滿足 →新的需要。

6、群體凝聚力與生產(chǎn)效率的關(guān)系。

群體凝聚力與生產(chǎn)效率并不存在正相關(guān)的關(guān)系。凝聚力高，群體的生產(chǎn)效率可能高也可能會(huì)降低，這主要是因?yàn)闀?huì)受到群體規(guī)范的性質(zhì)和水平，即組織共同所制定的生產(chǎn)指標(biāo)的性質(zhì)和數(shù)量的影響。在一個(gè)凝聚力強(qiáng)的組織里，成員的行為高度一致，個(gè)人有較強(qiáng)服從組織規(guī)范的傾向，如果這個(gè)群體的目標(biāo)與組織目標(biāo)不一致，則凝聚力與生產(chǎn)率成負(fù)相關(guān)，生產(chǎn)率越低，反之，群體目標(biāo)與組織目標(biāo)一致，則二者成正相關(guān)，生產(chǎn)率越高。

7、領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)與管理、領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別。為什么說領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程？

（1）大多數(shù)情況下，“領(lǐng)導(dǎo)”是動(dòng)詞，而“領(lǐng)導(dǎo)者”是名詞。當(dāng)“領(lǐng)導(dǎo)”被看成動(dòng)詞時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)是一種影響過程，致力于實(shí)現(xiàn)這種影響過程的人就是“領(lǐng)導(dǎo)者”。“領(lǐng)導(dǎo)”就是“領(lǐng)導(dǎo)者”通過自己的活動(dòng)對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者施加影響，從而實(shí)現(xiàn)某種目標(biāo)的過程。

（2）領(lǐng)導(dǎo)具有全局性、超前性、超脫性特征，而管理具有局部性、現(xiàn)實(shí)性、具體性特征。

（3）管理者主要處理復(fù)雜問題，領(lǐng)導(dǎo)者處理變化問題。領(lǐng)導(dǎo)者能夠戰(zhàn)勝周圍復(fù)雜、動(dòng)蕩、含糊所帶來的有可能令人窒息的困難，而管理者遇到這些困難只能繳械投降。

（4）領(lǐng)導(dǎo)工作中，領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者是各以對(duì)方的存在而存在的。領(lǐng)導(dǎo)者通過指導(dǎo)、激勵(lì)等影響被領(lǐng)導(dǎo)者，被領(lǐng)導(dǎo)者也給領(lǐng)導(dǎo)者以信息來修正領(lǐng)導(dǎo)者現(xiàn)在或未來的行動(dòng)，是一個(gè)雙向的動(dòng)態(tài)過程。人們的能力、感受與心態(tài)是不斷演變的，領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系也必須不斷修正，行動(dòng)必須持續(xù)調(diào)節(jié)。因此，領(lǐng)導(dǎo)是一種動(dòng)態(tài)的過程。

三、基本理論的理解及應(yīng)用

1、馬斯洛需要層次理論

答：將人類多樣的需要?dú)w納為五類：生理、安全、社交、尊重和自我實(shí)現(xiàn)。五種需求如金字塔般由下至上逐次排列，當(dāng)?shù)蛯哟涡枰玫綕M足后，高層次需要才會(huì)出現(xiàn)和滿足；前三者是低級(jí)需要，后兩者是高層次需要；低級(jí)需要易滿足，高級(jí)需要往往不易滿足，對(duì)行為的激勵(lì)更具持久性；同一時(shí)期，總有一種需求占支配地位，對(duì)行為起主導(dǎo)決定作用；任何需求都不可能隨著更高級(jí)需求出現(xiàn)而消失，只存在對(duì)行為影響力的消長。一個(gè)國家人民對(duì)各個(gè)層次的需要與該國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相掛鉤，因此要了解員工的需要到底是什么。

2、領(lǐng)導(dǎo)管理方格圖理論

答：管理方格理論是研究企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的方式及其有效性的理論，由美國羅伯特—布萊克提出。倡導(dǎo)用方格圖示研究領(lǐng)導(dǎo)方式。這是一張九等分的方格圖，橫坐標(biāo)表示領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)生產(chǎn)的關(guān)心程度，縱坐標(biāo)表示領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)人的關(guān)心程度。兩條坐標(biāo)軸各劃分為由1～9的九個(gè)小格，作為標(biāo)尺。整個(gè)方格圖中共有81個(gè)小方格，每個(gè)小方格就表示“關(guān)心人”和“關(guān)心生產(chǎn)” 這兩個(gè)基本因素相結(jié)合的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)方式。在評(píng)價(jià)某領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)行為時(shí)，可根據(jù)其對(duì)生產(chǎn)的關(guān)心程度和對(duì)職工的關(guān)心程度，在圖上尋找交叉點(diǎn)，這個(gè)交叉點(diǎn)就是他的領(lǐng)導(dǎo)傾向類型。例如，某領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心人的程度很高，達(dá)到9，而關(guān)心生產(chǎn)的程度很低，只有1，兩點(diǎn)的交叉點(diǎn)就是(1，9)，他就是(1，9)型領(lǐng)導(dǎo)，依此類推。布萊克和莫頓在方格圖中列出了五種基本類型的領(lǐng)導(dǎo)方式： ①(1，1)型貧乏型管理。該領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職工和生產(chǎn)幾乎都漠不關(guān)心，是以最小的努力來完成必須做的工作。

②(9，1)型任務(wù)第一型的管理。該領(lǐng)導(dǎo)注意力集中于對(duì)生產(chǎn)任務(wù)、作業(yè)的效率和要求，注重于計(jì)劃、指導(dǎo)和控制職工活動(dòng)，以完成企業(yè)的生產(chǎn)目標(biāo)。但不關(guān)心人的因素，很少注重職工的發(fā)展和士氣。

③(1，9)型俱樂部式的管理。即領(lǐng)導(dǎo)集中注意對(duì)職工的支持和體諒，注重職工的需要，努力創(chuàng)造一種舒適和睦的組織氣氛和工作節(jié)奏，認(rèn)為只要職工的心情舒暢，生產(chǎn)就一定能搞好。

但對(duì)規(guī)章制度、指揮監(jiān)督和任務(wù)效率等很少關(guān)心。

④(5，5)型中間型管理。這種領(lǐng)導(dǎo)對(duì)人的關(guān)心程度和對(duì)生產(chǎn)的關(guān)心程度雖然都不算高，但能保持平衡。這種領(lǐng)導(dǎo)方式缺乏創(chuàng)新精神，只追求正常的效率和可以滿意的士氣。

⑤(9，9)型戰(zhàn)斗集體型管理。即領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職工、對(duì)生產(chǎn)都極為關(guān)心，努力使職工個(gè)人的需要和組織的目標(biāo)最有效地結(jié)合，注意使職工了解組織的目標(biāo)，關(guān)心工作的成果。布萊克和莫頓認(rèn)為，一般而言，(9，9)型是最有效的領(lǐng)導(dǎo)方式。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該客觀地分析企業(yè)內(nèi)外的各種情況，分析自己的領(lǐng)導(dǎo)方式，盡可能使自己的領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)化為(9，9)型，以求得最高效率。（9.9）型管理方式分為五個(gè)階段：組織學(xué)習(xí)方格并利用它來評(píng)價(jià)自己管理風(fēng)格、進(jìn)行班組建設(shè)、群體間關(guān)系的開發(fā)、設(shè)計(jì)理想的戰(zhàn)略組織模型、貫徹開發(fā)。

3、個(gè)性理論在管理中的應(yīng)用

答：（1）知人善用（根據(jù)職位及員工的個(gè)性，做到人盡其才，發(fā)揮最大的作用）

（2）因材對(duì)待，因材施教（深入了解每一個(gè)人不同個(gè)性，采用相適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)方法，對(duì)癥下藥，因勢(shì)利導(dǎo)，講究方法）

（3）配備合理的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)（一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子中應(yīng)該有兩種個(gè)性的成員，做到個(gè)性互補(bǔ)）

4、激勵(lì)理論在管理中的應(yīng)用

激勵(lì)理論包括：內(nèi)容型、過程型、狀態(tài)型、綜合型激勵(lì)理論。作為管理者可以采取的激勵(lì)技術(shù)和方法是多種多樣的，重要的是理解的基礎(chǔ)上根據(jù)員工的特點(diǎn)和能力，制定出符合組織特點(diǎn)的激勵(lì)方案。

（1）教育和培訓(xùn)：組織在滿足個(gè)人目標(biāo)的同時(shí)，要通過教育和培訓(xùn)在觀念上引導(dǎo)員工的需要，改造員工的動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)和行為，使員工的需要和行為能與組織目標(biāo)及要求保持一致。

（2）合理的工資福利制度：金錢作為激勵(lì)因素的重要性在理論和實(shí)踐中都有重要的意義。

為了充分發(fā)揮金錢的激勵(lì)作用，必須制定合理的工資福利制度，真正地激勵(lì)績效。

（3）目標(biāo)管理：上下級(jí)共同制定目標(biāo)，明確責(zé)任，并以目標(biāo)來衡量工作成果的過程。

（4）員工參與：通過設(shè)計(jì)一種參與過程，激勵(lì)員工為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)貢獻(xiàn)才智并分擔(dān)責(zé)任。

一般有：參與式管理、合理化建議、代表參與、質(zhì)量圈、員工股份所有制。

5、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論在管理中的應(yīng)用

領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論所關(guān)注的是領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的行為和環(huán)境的相互影響，尤其關(guān)注不同的領(lǐng)導(dǎo)方式與各種環(huán)境之間的適應(yīng)性。它認(rèn)為，要根據(jù)具體情況來確定具體情況來確定有效的領(lǐng)導(dǎo)類型和方式。

（1）領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格必須與環(huán)境情景相匹配（費(fèi)德勒權(quán)變理論模型）

確定領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格——確定情景——領(lǐng)導(dǎo)與情境相匹配

提高領(lǐng)導(dǎo)者的有效性途徑：替換領(lǐng)導(dǎo)適應(yīng)情境；改變情境適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)者。

（2）有效的領(lǐng)導(dǎo)行為與下屬的成熟度結(jié)合起來共同考慮，重視下屬（領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論）領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)根據(jù)下屬的成熟程度采用恰當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)方式。如：指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)行為適用低成熟度的員工；宣傳型領(lǐng)導(dǎo)適用于較低成熟度的員工；參與型領(lǐng)導(dǎo)適用于較高成熟度的員工；授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)適用于高成熟度員工。

（3）領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)盡可能幫助下屬達(dá)到他們的目標(biāo)，使之與組織的總體目標(biāo)一致（途徑——目

標(biāo)理論）

根據(jù)下屬的個(gè)性特點(diǎn)和具體環(huán)境，選擇四種領(lǐng)導(dǎo)方式：指導(dǎo)型、支持型、參與型、成就型

（4）領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)盡可能公平、公正地對(duì)待每一位員工，盡可能減少圈外關(guān)系對(duì)組織的負(fù)

面影響。（領(lǐng)導(dǎo)者——成員交換理論）

（5）領(lǐng)導(dǎo)者根據(jù)對(duì)后進(jìn)下屬行為表現(xiàn)以及所處環(huán)境的考察，作出歸因分析和判斷；再根

據(jù)歸因結(jié)果作出相應(yīng)的行為反應(yīng)(領(lǐng)導(dǎo)歸因理論)

第四篇：土地復(fù)墾知識(shí)復(fù)習(xí)考試重點(diǎn)

注：綠色下劃線字體是定義，藍(lán)色波浪線字體是簡(jiǎn)答。第一章緒論

土地復(fù)墾：中國《土地復(fù)墾規(guī)定》——對(duì)在生產(chǎn)建設(shè)過程中，因挖損、塌陷、壓占等造成破壞的土地，采取整治措施，使其恢復(fù)到可供利用狀態(tài)的活動(dòng)。

土地復(fù)墾研究對(duì)象的擴(kuò)展：從過去的各種因挖損、塌陷、壓占破壞的土地，擴(kuò)展為各種人為活動(dòng)和自然災(zāi)害損毀的土地。

土地復(fù)墾目標(biāo)的擴(kuò)展：從過去恢復(fù)到“可供利用狀態(tài)”并側(cè)重復(fù)墾為耕地，擴(kuò)展為恢復(fù)土地期望的利用價(jià)值和保護(hù)生態(tài)環(huán)境

土地復(fù)墾內(nèi)涵的擴(kuò)展：從過去偏重土地整治工程，擴(kuò)展為土地整治的生物措施、復(fù)墾土地的景觀生態(tài)恢復(fù)、土地生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性、土地質(zhì)量和土地生產(chǎn)效能與效益的恢復(fù)。土地復(fù)墾的作用：是恢復(fù)土地資源、解決人地矛盾的有效措施——人類的生存條件；是保護(hù)生態(tài)環(huán)境、提高人民生活質(zhì)量的有效措施——人類的生活質(zhì)量；是緩解工農(nóng)矛盾、解決就業(yè)和維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的有效途徑；是區(qū)域和礦業(yè)可持續(xù)發(fā)展的有力保障。第二章礦區(qū)環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)

礦區(qū)土地破壞綜合評(píng)價(jià)（程序包括一、二、三、）

對(duì)礦山開采已被破壞土地進(jìn)行評(píng)價(jià)和按礦山開采規(guī)劃對(duì)以后將要破壞的土地進(jìn)行預(yù)測(cè)評(píng)價(jià)是礦山生態(tài)復(fù)墾的一項(xiàng)重要內(nèi)容，可為生態(tài)土地復(fù)墾、土地利用規(guī)劃及復(fù)墾工程設(shè)計(jì)提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。作為土地破壞程度綜合評(píng)價(jià)的第一步。它揭示了土地的可資利用范圍以及利用上的潛在能力，它對(duì)于進(jìn)一步研究土地的承載能力、區(qū)域可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略有重要意義。

一、土地評(píng)價(jià)單元?jiǎng)澐?/p>

土地評(píng)價(jià)單元是復(fù)墾土地評(píng)價(jià)對(duì)象的最小單位。同一評(píng)價(jià)單元在土地的基本屬性方面是基本一致的。由于復(fù)墾土地評(píng)價(jià)的最終結(jié)果是通過對(duì)復(fù)墾土地評(píng)價(jià)單元的質(zhì)量鑒定得出的，因此，評(píng)價(jià)單元的劃分與復(fù)墾土地評(píng)價(jià)工作量的大小和評(píng)價(jià)成果應(yīng)用有密切的關(guān)系。

1、采用土壤發(fā)生學(xué)分類的某一級(jí)（耕地采用土種，牧地采用土屬）作為評(píng)價(jià)單元。

2、采用土地類型作為評(píng)價(jià)單元。土地類型可看成是一定氣候條件下的地貌、土壤和植被的共同體。

3、按耕作地塊作為評(píng)價(jià)單元。

二、評(píng)價(jià)因素、因子的選擇

1、選擇原則（1）影響大，（2）覆蓋面廣（3）能反映出土地質(zhì)量的差異（4）因素指標(biāo)值有較大的變化范圍，因素、因子的資料容易取得，避免人為意志的干擾。

2、評(píng)價(jià)因素、因子確定

a．根據(jù)礦山生態(tài)復(fù)墾的要求，依據(jù)國家土地資源評(píng)價(jià)等級(jí)表，選擇4 個(gè)評(píng)價(jià)因素，共包括, 9個(gè)評(píng)價(jià)因子。

將土地分為六級(jí)，等級(jí)高的作為農(nóng)林果牧用地都適宜；等級(jí)低的一般不宜作農(nóng)地，可依次作為經(jīng)濟(jì)林或人工草地和人工林地；最低的等級(jí)一般是難利用土地。b．評(píng)價(jià)因素、因子的具體內(nèi)容

（1）物理性狀：包括地貌和地面坡度兩個(gè)因子（2）化學(xué)性狀：包括土壤酸堿性和有機(jī)質(zhì)含量

（3）土體剖面：包括土壤質(zhì)地、土層厚度、礫石含量和土壤侵蝕程度。（4）管理現(xiàn)狀即有無灌溉條件

三、選擇土地破壞評(píng)價(jià)方法 在土地破壞評(píng)價(jià)的整個(gè)過程中，被評(píng)價(jià)的對(duì)象、評(píng)價(jià)方法甚至評(píng)價(jià)主體及其掌握的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)都具有不確定性。

把土地破壞評(píng)價(jià)中不確定性的原因大致可歸納為：認(rèn)識(shí)上的局限性、數(shù)據(jù)的不充分性或不可靠性、土地質(zhì)量本身具有的隨機(jī)性和可變性等三個(gè)方面。模糊數(shù)學(xué)的興起為確定和不確定，為精確與模糊的溝通建立了一套數(shù)學(xué)方法，也為解決土地質(zhì)量評(píng)價(jià)中的不確定性開辟了一條途徑。將模糊評(píng)價(jià)方法引入土地破壞程度評(píng)價(jià)是客觀事物的需要，也體現(xiàn)主觀認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。待復(fù)墾土地的適宜性評(píng)價(jià)

A．待復(fù)墾土地的適宜性評(píng)價(jià)是對(duì)受破壞土地針對(duì)特定復(fù)墾方向的適宜程度所作出的判斷分析。

這些特定的復(fù)墾方向包括農(nóng)作物種植、水產(chǎn)養(yǎng)殖、家禽家畜養(yǎng)殖、林果種植、蔬菜種植、建筑利用和娛樂場(chǎng)所等。

1、土地破壞程度制約土地復(fù)墾利用方向 土地破壞程度越嚴(yán)重，土地復(fù)墾利用方向限制越大。土地破壞程度對(duì)土地復(fù)墾利用方向的制約程度可通過增加投入來彌補(bǔ)。復(fù)墾投入越大，復(fù)墾方向的選取越靈活。

2、非現(xiàn)狀、非評(píng)價(jià)對(duì)象本身的因素起較大的制約作用

非現(xiàn)狀因素是指未來開采的影響程度、種植習(xí)慣、管理水平、復(fù)墾工程措施的選取等；非評(píng)價(jià)對(duì)象本身的因素是指相鄰采區(qū)的情況、相鄰區(qū)域的環(huán)境條件和土地利用模式、水利設(shè)施、交通運(yùn)輸條件和充填料來源等。因此，待復(fù)墾土地的適宜性評(píng)價(jià)不只是對(duì)現(xiàn)狀的評(píng)述，還具有一定的預(yù)測(cè)性。評(píng)價(jià)因子應(yīng)包括非現(xiàn)狀、非評(píng)價(jià)對(duì)象本身的因素。

3、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、社會(huì)效益必須有機(jī)結(jié)合

礦區(qū)破壞土地的復(fù)墾利用既是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，又是礦區(qū)環(huán)境治理的任務(wù)，因此必須兼顧經(jīng)濟(jì)、環(huán)境和社會(huì)效益。

4、區(qū)位原則具有特定的含義 所謂區(qū)位原則，是指地塊地理位置的差異帶來經(jīng)濟(jì)效益上的差異。待復(fù)墾土地范圍一般較小，區(qū)位原則具有特定的含義，即：地塊距充填料來源地近時(shí)，復(fù)墾土地利用方向的選擇范圍大；地塊距水源地近且有深坑時(shí)，越宜發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)；距礦山工業(yè)廣場(chǎng)愈近地區(qū)越需加強(qiáng)綠化造林，以改善礦山環(huán)境質(zhì)量等。

B．待復(fù)墾土地適宜性評(píng)價(jià)，根據(jù)需要將評(píng)價(jià)對(duì)象分為適宜綱和不適宜綱，適宜綱又分為宜農(nóng)用地，宜基塘復(fù)墾用地，宜林果用地3類；對(duì)宜農(nóng)用地又進(jìn)一步分為一級(jí)宜農(nóng)用地和二級(jí)宜農(nóng)用地。不同的復(fù)墾方向，其影響因子不盡相同，因素間的重要性也存在差異。

1、農(nóng)作物種植復(fù)墾方向

影響因素有：積水狀況、土地利用現(xiàn)狀、排灌條件、區(qū)位條件和土壤條件等。積水狀況和土地利用現(xiàn)狀反映了土地破壞程度以及土地的能力和耕作條件等； 排灌條件包括兩個(gè)方面，即旱能灌、澇能排，它直接影響土地生產(chǎn)力的發(fā)揮。區(qū)位條件是指復(fù)墾地塊距充填料及水源、道路的遠(yuǎn)近。

土壤條件沒有細(xì)分為有機(jī)質(zhì)含量、土層厚度等因素，主要是土地破壞評(píng)價(jià)中已涉及，再則據(jù)測(cè)試評(píng)價(jià)區(qū)域內(nèi)土壤條件變化不大。其它因素，如地形起伏等對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)限制較大，但同一小區(qū)域內(nèi)這些因素的取值或條件變化不大，故可以不考慮這一因素。

2、基塘復(fù)墾方向

影響因素有：水源條件、積水狀況、治理現(xiàn)狀及其它外部條件。

外部條件是指能否成片開發(fā)，政府與農(nóng)民的積極性，水、電、路通暢條件等。

3、林果種植復(fù)墾方向

影響因素有：環(huán)境污染程度、治理現(xiàn)狀、地表標(biāo)高及區(qū)位條件 待復(fù)墾土地適宜性評(píng)價(jià)步驟

1、劃分土地評(píng)價(jià)單元：與土地破壞評(píng)價(jià)的單元?jiǎng)澐忠恢隆?/p>

2、確定具體的復(fù)墾方向（根據(jù)土地破壞評(píng)價(jià)得出）。

3、選擇影響因子，這些因子包括土壤、氣候、地貌和地物等自然因素，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局、資金投入和土地利用結(jié)構(gòu)等經(jīng)濟(jì)因素，種植習(xí)慣和行政區(qū)劃分等社會(huì)因素。

4、按照設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)判某一地塊的各個(gè)因子對(duì)指定復(fù)墾方向的適宜程度。適宜性評(píng)價(jià)方法

1.常用土地適宜性評(píng)價(jià)方法有極限條件法、指數(shù)法和模糊數(shù)學(xué)等方法。使用一種基于模糊數(shù)學(xué)原理的模糊集合綜合評(píng)價(jià)法。

2.模糊集合綜合評(píng)價(jià)法由單項(xiàng)適宜性評(píng)價(jià)模型和多目標(biāo)生產(chǎn)布局決策模型兩部分組成。第三章土地復(fù)墾相關(guān)理論

土地復(fù)墾學(xué)----（土地恢復(fù)學(xué)）研究土地破壞的產(chǎn)生機(jī)制及演變 規(guī)律及其恢復(fù)利用的政策、理論、方法和技術(shù)的一門科學(xué)。

1、具體研究對(duì)象：在生產(chǎn)建設(shè)過程中，因挖損、塌陷、壓占等造成破壞的土地；因道路改線、建筑物搬遷、廢棄舊宅基地壓占和城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村垃圾壓占而廢棄的土地；因興修水利、農(nóng)田基本建設(shè)廢棄的坑、塘、洼地及其他零星閑散廢棄地；工業(yè)排污造成土地化學(xué)污染而廢棄的土地；自然災(zāi)害損毀等其他原因荒廢的土地。

2、研究任務(wù)：

破壞的土地或生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生的原因、形式、影響因素、演變規(guī)律、破壞程度和影響評(píng)價(jià)；破壞的土地資源和生態(tài)環(huán)境資源科學(xué)管理的理論與方法；破壞的土地再生利用及生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)重建的理論與方法。

3、性質(zhì)與地位：多學(xué)科交叉的綜合性應(yīng)用學(xué)科；土地科學(xué)、環(huán)境科學(xué)的分支。土地復(fù)墾學(xué)的學(xué)科體系

基本理論——生態(tài)學(xué)、土壤學(xué)、地貌學(xué)等

方法論——利用多個(gè)相關(guān)學(xué)科的方法與技術(shù)的綜合和雜交優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行優(yōu)化組合和創(chuàng)新、發(fā)明。應(yīng)用技術(shù)——破壞的土地和生態(tài)環(huán)境的影響評(píng)價(jià)技術(shù)和預(yù)測(cè)技術(shù)、規(guī)劃技術(shù)、土木工程技術(shù)、生物及生態(tài)工程技術(shù)、管理技術(shù)。土地復(fù)墾相關(guān)學(xué)科

1、管理學(xué)

2、采礦學(xué)

3、土壤學(xué)

4、農(nóng)學(xué)

5、林學(xué)與園藝

6、景觀學(xué)

7、生物學(xué)

8、生態(tài)學(xué)

9、土地利用管理學(xué)

10、環(huán)境科學(xué)

11、測(cè)繪學(xué)

12、地理學(xué) 生態(tài)演替理論在礦區(qū)生態(tài)恢復(fù)的應(yīng)用

生態(tài)演替可以理解為生態(tài)系統(tǒng)特征隨時(shí)間面變化的過程。生態(tài)系統(tǒng)利用它可獲得的能量得以發(fā)展結(jié)構(gòu)和過程的有組織過程稱為演替，演替是生態(tài)系統(tǒng)的時(shí)間維。

演替可以通過生態(tài)系統(tǒng)主要參數(shù)的增長曲線來量度，如活生物量、養(yǎng)分庫存量、總有機(jī)質(zhì)、多樣性，總代謝和總能量接受等。

根據(jù)這一原理，提出在礦區(qū)生態(tài)恢復(fù)過程中： ①首先選擇耐早、耐貧瘠、速生的作物或牧草，以便在礦山上迅速生長，并獲得持久的植被； ②在基質(zhì)得到一定程度改良后，可采用混播草種使之迅速覆蓋廢棄地，或與豆科作物輪作、套作的方式達(dá)到“種地、養(yǎng)地相結(jié)合”的目的；

③根據(jù)土壤的元素組成和肥力，輔之一定的水肥(尤其是微生物肥)措施，建立可以維持的土壤生態(tài)系；

④發(fā)展多種作物與果樹，因地制宜地開展農(nóng)林牧副業(yè)，綜合利用礦山廢棄地，從而加速演替或改變演替方向。

影響土地復(fù)墾系統(tǒng)的因素（1）政策與法規(guī)：國家和省政府的土地復(fù)墾政策及法規(guī)是土地復(fù)墾最基本的約束條件。通常，土地復(fù)墾法規(guī)的條款反映了農(nóng)業(yè)、生態(tài)、環(huán)境等方面的客觀要求和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

（2）土地復(fù)墾資金：土地復(fù)墾是一個(gè)耗資巨大的大工程系統(tǒng)。資金的多少極大的限制了土地復(fù)墾工程的質(zhì)量及效果。

（3）礦山特征：不同的礦山特征需要不同的土地復(fù)墾技術(shù)區(qū)處理。根據(jù)采礦情況可以將礦山特征分成兩類：正在開采的礦山和結(jié)束開采的礦山（廢棄礦山）。進(jìn)一步又可根據(jù)采礦方法及開采的礦物類型進(jìn)行礦山特征的細(xì)分。

（4）自然環(huán)境條件：對(duì)任何類型的土地復(fù)墾，兩個(gè)基本的自然條件影響因素是氣候和破壞了的土地特征(類型)。

（5）現(xiàn)有的技術(shù)條件及其它：所有的土地復(fù)墾措施，都必須考慮現(xiàn)有技術(shù)條件的可能性。第四章 土地復(fù)墾管理

土地復(fù)墾管理，是指對(duì)土地復(fù)墾工作采取各種手段，如經(jīng)濟(jì)的、行政的、法律的以及綜合措施，將一切破壞、廢棄的土地復(fù)墾成可利用的土地，加以合理恢復(fù)利用。我國土地復(fù)墾管理的基本政策

基本政策：誰破壞、誰復(fù)墾，誰復(fù)墾、誰受益 對(duì)復(fù)墾后的土地使用減免有關(guān)稅費(fèi)(如農(nóng)業(yè)稅、不再支付新的征地費(fèi)、減免土地使用稅等）；將復(fù)墾后土地與采礦新破壞土地置換；對(duì)今后新破壞的土地，做到破壞一畝，復(fù)墾一畝----“占補(bǔ)平衡”

明確規(guī)定生產(chǎn)或建設(shè)過程中破壞的土地，其復(fù)墾所需資金列入生產(chǎn)成本或建設(shè)項(xiàng)目總投資 復(fù)墾土地的用途符合當(dāng)?shù)赝恋乩每傮w規(guī)劃； 國家投資開發(fā)整理項(xiàng)目，新增耕地率在40%以上。參與型土地復(fù)墾的概念與方法

概念：在土地復(fù)墾項(xiàng)目全過程中，必須有企業(yè)、群眾、當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)部門等多方的廣泛參與，使大家公平地?fù)碛袇⑴c決策權(quán)、發(fā)展選擇權(quán)和受益權(quán)，通過相互協(xié)商，并在科技人員的協(xié)助下，最后共同確認(rèn)、選擇合理的土地復(fù)墾管理經(jīng)營模式、復(fù)墾后土地資源配置模式和復(fù)墾受益分配模式，以實(shí)現(xiàn)復(fù)墾土地資源的公平和合理的管理和配置，最終符合區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的需要。

參與型土地復(fù)墾中各參與方的職能：

政府和土地管理部門的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)；企業(yè)有效的組織；農(nóng)民積極參與；科技人員協(xié)助配合 參與型土地復(fù)墾操作方法：

建立委員會(huì)管理制度；座談?dòng)懻撔问?；現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)、訪問形式 參與型土地復(fù)墾意義：

公開、公平的參與環(huán)境下，大家參加土地復(fù)墾的積極性增加；確保了土地復(fù)墾開發(fā)項(xiàng)目運(yùn)行機(jī)制和操作機(jī)制的合理有效性；確保各參與方責(zé)、權(quán)、利的明晰和均衡；實(shí)現(xiàn)復(fù)墾土地資源的公平和合理的管理和配置；消除原來土地復(fù)墾工作中存在的政府或企業(yè)極端行為 第五章土地復(fù)墾規(guī)劃設(shè)計(jì)技術(shù) 土地復(fù)墾規(guī)劃設(shè)計(jì)的類型 1.按規(guī)劃范圍：

a.區(qū)域的專項(xiàng)規(guī)劃（全國、省、市、縣、某一區(qū)域如某礦務(wù)局）b.項(xiàng)目規(guī)劃 2.按規(guī)劃的內(nèi)容和深度分： 可研(潛力、可性行、可墾性）、規(guī)劃、設(shè)計(jì)。

3.按采礦方法分：井工土地復(fù)墾規(guī)劃、露天土地復(fù)墾規(guī)劃

4.按規(guī)劃時(shí)間：采前土地復(fù)墾規(guī)劃、采后土地復(fù)墾規(guī)劃、采礦過程中的土地復(fù)墾動(dòng)態(tài)規(guī)劃 5.按規(guī)劃期的長短：長期、中期和近期復(fù)墾規(guī)劃 6.按地理位置特征： 城郊——礦區(qū)型，農(nóng)村——礦區(qū)型，等等 土地復(fù)墾規(guī)劃設(shè)計(jì)的原則與程序

原則：

1、符合土地利用總體規(guī)劃和復(fù)墾專項(xiàng)規(guī)劃的原則

2、詳細(xì)調(diào)查的原則（特別是破壞原因、穩(wěn)沉分析有關(guān)資料）

3、因地制宜原則（宜農(nóng)則農(nóng)、宜林則林??)

4、綜合治理原則

5、最佳效益原則

6、納入礦山開發(fā)和采礦計(jì)劃原則

7、動(dòng)態(tài)規(guī)劃原則

程序：規(guī)劃準(zhǔn)備；原始資料收集（地形圖非常重要）；破壞土地利用現(xiàn)狀分析及評(píng)價(jià)（含可墾性分析、適宜性評(píng)價(jià)）確定土地復(fù)墾項(xiàng)目的目標(biāo)、任務(wù)和要求；確定土地復(fù)墾項(xiàng)目的總體布局與復(fù)墾方案以及規(guī)劃編制（現(xiàn)狀與規(guī)劃圖）（規(guī)劃方案評(píng)價(jià)與確定）；復(fù)墾設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)報(bào)告（含圖冊(cè)）；復(fù)墾項(xiàng)目的概預(yù)算與效益評(píng)價(jià)；規(guī)劃的實(shí)施措施與計(jì)劃；上報(bào)審批與實(shí)施。土地可復(fù)墾性分析：對(duì)破壞土地所采取復(fù)墾工程措施的風(fēng)險(xiǎn)性與可行性進(jìn)行的分析評(píng)價(jià)稱之為土地復(fù)墾可墾性分析。它是基于破壞現(xiàn)狀、區(qū)域地質(zhì)采礦條件和采取復(fù)墾措施的風(fēng)險(xiǎn)性分析進(jìn)行復(fù)墾工程的可行性評(píng)價(jià)，是土地復(fù)墾規(guī)劃中特有的環(huán)節(jié)。可墾性分析的主要內(nèi)容：

對(duì)破壞機(jī)制和破壞程度的調(diào)查與評(píng)價(jià)；土地穩(wěn)定性分析與適宜性分析；工程手段適宜性評(píng)；復(fù)墾項(xiàng)目的環(huán)境影響評(píng)價(jià)或生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)分析；可墾性分析的綜合評(píng)價(jià) 土地復(fù)墾規(guī)劃方法

經(jīng)驗(yàn)分析法：依破壞情況、需求關(guān)系和自然條件，運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)規(guī)劃 經(jīng)濟(jì)效果規(guī)劃法（線性規(guī)劃法）：在滿足眾多約束的條件下，使土地復(fù)墾與生態(tài)重建的經(jīng)濟(jì)效果最佳：

目標(biāo)函數(shù)：max(或min)Z=CX ；約束條件：AX≥(≤,=)b

X≥0，其中，C=(c1,c2,c3,?,cn),X=(x1,x2,??,xn)T, b=(b1,b2,??,bn)T ；A=（aij）

i，j=1，2，??n，Z表示目標(biāo)函數(shù)（如經(jīng)濟(jì)效果等），C表示各類用地單位面積的經(jīng)濟(jì)效果，A表示約束方程系數(shù)，X表示各類用地面積，b表示約束量，n 用地類型數(shù)。生態(tài)與經(jīng)濟(jì)效果綜合規(guī)劃法（線性規(guī)劃法）：在經(jīng)濟(jì)效果規(guī)劃中加入若干生態(tài)約束條件 多目標(biāo)規(guī)劃法：選擇多個(gè)目標(biāo)函數(shù)和約束條件，建立數(shù)學(xué)模型，用計(jì)算機(jī)求解。

生態(tài)工程規(guī)劃法：應(yīng)用生態(tài)系統(tǒng)共生、物質(zhì)循環(huán)再生和能量轉(zhuǎn)化等原理，結(jié)合系統(tǒng)工程的優(yōu)化方法，對(duì)破壞的土地和生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)、整治和開發(fā)利用的規(guī)劃。

線性規(guī)劃法步驟：系統(tǒng)分析；確定決策變量和參數(shù)；建立目標(biāo)函數(shù)和約束條件；解算線性規(guī)劃模型，獲得幾個(gè)優(yōu)化方案；方案比較與評(píng)價(jià)；決策。第六章采煤沉陷地的土地復(fù)墾技術(shù) 復(fù)墾用地結(jié)構(gòu)優(yōu)化時(shí)常見的約束是：

供應(yīng)量約束：包括土地資源供應(yīng)總量約束、資金投入總量約束、水資源總量約束、勞動(dòng)力資源等，如資金量約束:

a11x1+a12x2+??<=m1 需求約束：即對(duì)各類用地面積的需求量約束 適應(yīng)性約束（配置量約束）：即各類復(fù)墾方向的面積不能超過適宜于該方向的面積 比例約束：生態(tài)復(fù)墾時(shí)，某些復(fù)墾方向的用地面積應(yīng)符合一定的比例。政策約束：各類復(fù)墾用地應(yīng)符合國家或地方的法規(guī)要求 非負(fù)約束

采煤沉陷地的土地復(fù)墾方法

平整與梯田復(fù)墾技術(shù)、直接利用法（采煤沉陷地的水域開發(fā)利用技術(shù)）、疏排復(fù)墾技術(shù)、挖深墊淺復(fù)墾技術(shù)、充填復(fù)墾技術(shù)、生態(tài)農(nóng)業(yè)復(fù)墾技術(shù)、超前復(fù)墾（動(dòng)態(tài)復(fù)墾）土地平整技術(shù)

土地平整技術(shù)是塌陷地復(fù)墾技術(shù)中一項(xiàng)比較基本的技術(shù)，主要消除附加坡度、地表裂縫以及波浪狀下沉等破壞特征對(duì)土地利用的影響。適用條件：平整技術(shù)主要用于中低潛水位塌陷地的非充填復(fù)墾、高潛水位塌陷地充填法復(fù)墾，以及與疏排法配合用于高潛水位塌陷地非充填復(fù)墾等。

在進(jìn)行塌陷地平整時(shí)，一方面應(yīng)設(shè)計(jì)好標(biāo)高，使地面平整度符合規(guī)定要求，另一方面土地平整要與溝、渠、路、田、林、井等統(tǒng)一考慮，避免挖了又填，填了又挖的現(xiàn)象。

1、梯田式復(fù)墾技術(shù)

梯田式復(fù)墾就是根據(jù)塌陷后地形及土質(zhì)條件與耕作要求，合理設(shè)計(jì)出梯田斷面，將塌陷地整理成梯田。適用條件：梯田式復(fù)墾技術(shù)主要用于位于丘陵山區(qū)或中低潛水位采厚較大的礦區(qū)，耕地受損的特征是形成高低不平甚至臺(tái)階狀地貌的塌陷地復(fù)墾。采煤形成塌陷而產(chǎn)生的附加坡度一般都較小，塌陷后地表坡度在２０～６０之間時(shí)，可沿地形等高線修整成梯田。我國山西大部分礦區(qū)、河南、山東等地的一些礦區(qū)不少塌陷地可用此法復(fù)墾。

2、直接利用法

對(duì)于大面積的沉陷地，特別是大面積積水或積水很深的水域以及未穩(wěn)定沉陷地或暫難復(fù)墾的沉陷地，常根據(jù)沉陷地現(xiàn)狀因地制宜地直接加以利用。如網(wǎng)箱養(yǎng)魚、養(yǎng)鴨、種植淺水藕或耐濕作物等。在華東及部分華北地區(qū)應(yīng)用這種方法較多。3、疏排法

采用合理的排水措施(如建立排水溝、直接泵排等），使采煤沉陷地的積水排干，再加以必要的地表整修，使采煤沉陷地不再積水并得以恢復(fù)利用

應(yīng)用條件：潛水位不太高，地表沉不大，且正常的排水措施和地表整修工程能保證土地的恢復(fù)利用。多用在低潛水位地區(qū)或單一煤層、較薄煤層開采的高、中潛水位地區(qū)。優(yōu)點(diǎn)：工程量小，投資少見效快，且不改變土地原用途

缺點(diǎn)：需對(duì)配套的水利設(shè)施進(jìn)行長期有效的管理以防洪澇、保證沉地的持續(xù)利用

4、挖深墊淺法

用挖掘機(jī)械（如推土機(jī)、水力挖塘機(jī)組），將沉陷深的區(qū)域再挖深，形成水（魚）塘，取出的土方充填沉陷淺的區(qū)域形成耕地，達(dá)到水產(chǎn)養(yǎng)殖和農(nóng)業(yè)種植并舉的利用目標(biāo)。應(yīng)用條件：

(1)擬挖掘的沉陷深部的土方量足以充填沉陷淺部，并使復(fù)墾后的土地達(dá)到期望的高程。(2)沉陷深部加深以后足以形成標(biāo)準(zhǔn)魚塘。(3)有足夠的水源供泥漿泵水力挖掘土壤。

(4)魚塘進(jìn)排水條件便利，且與井下采空區(qū)域無水力聯(lián)系。挖深墊淺法復(fù)墾出的挖深區(qū)除可用來進(jìn)行水產(chǎn)養(yǎng)殖外，也可視當(dāng)?shù)貙?shí)際情況改造成水庫、蓄水池或水上公園等。

5、充填復(fù)墾

利用某種材料充填采煤沉陷地復(fù)田。如煤矸石，粉煤灰，露天礦排放的剝離物、垃圾和江河污泥

應(yīng)用條件：有足夠的充填材料且充填材料無污染或污染可經(jīng)濟(jì)有效防治。

優(yōu)點(diǎn)：既解決了沉陷地復(fù)墾又解決了礦山固體廢棄物的處理，因此，其經(jīng)濟(jì)效益最佳。缺點(diǎn)：可能造成二次污染。

6、生態(tài)工程復(fù)墾

生態(tài)工程復(fù)墾就是將土地復(fù)墾工程技術(shù)與生態(tài)工程技術(shù)結(jié)合起來，綜合運(yùn)用生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、環(huán)境科學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、系統(tǒng)工程學(xué)的理論，運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)的物種共生和物質(zhì)循環(huán)再生等原理，結(jié)合系統(tǒng)工程方法對(duì)破壞土地所設(shè)計(jì)的多層次利用的工藝技術(shù)。第八章 煤矸石山綠化技術(shù)

煤矸石——是煤礦開采和洗選分離出的含煤巖石和其它巖石的總稱 煤矸石山綠化的限制因素： 氣候(氣溫、降雨、風(fēng)等）；立地條件的物理限制因素（質(zhì)地、有機(jī)質(zhì)、團(tuán)聚

體與土壤結(jié)構(gòu)、容重、入滲、持水性、顏色、穩(wěn)定性等）；立地條件的化學(xué)限制因素（有毒有害元素、強(qiáng)酸或堿性、養(yǎng)分缺乏、鹽分、其它化學(xué)限制）；整地方式；品種與苗木；種植技術(shù)與撫育管理

煤矸石山綠化原則： 先綠化，后經(jīng)濟(jì).恢復(fù)植被為核心的林業(yè)復(fù)墾是對(duì)煤矸石山最有效和最切實(shí)可行的綜合治理途徑。

煤矸石山綠化的一般模式:

1、煤矸石山綠化造林的可行性分析

2、整地

3、植物品種的選擇

4、種植技術(shù)

5、撫育管理；其關(guān)鍵在于選擇適宜的植物品種、科學(xué)的種植技術(shù)和合理的撫育管理方式。

1、煤矸石山綠化可行性分析

首先應(yīng)分析煤矸石山的物理化學(xué)性質(zhì)，尋找出植物生長的主導(dǎo)限制因子，同時(shí)確定煤矸石山對(duì)植物生長的供水能力進(jìn)行預(yù)測(cè)。這是植物種類選擇和確定植物栽培方式的最基礎(chǔ)工作。煤矸石山地表組成物質(zhì)的物理化學(xué)性質(zhì)主要包括：（1）煤矸石山風(fēng)化特征及決定成土機(jī)制的礦物組成及特性。（2）煤矸石山的容重、孔隙度、粒徑級(jí)配、持水能力、滲透性能等土壤物理及水分物理特征（3）煤矸石山的有機(jī)質(zhì)、大量元素（氮、磷、鉀、鈣、鎂）的含量，微量元素（鐵、錳、硼、鉬等）酸堿度，重金屬及其他有毒有害物質(zhì)元素的含量等化學(xué)特性與營養(yǎng)特征

目前，我國對(duì)煤矸石山理化性質(zhì)的研究較多，認(rèn)為煤矸石山孔隙性較差，以及由此導(dǎo)致的持水和供水能力極差是限制煤矸石山植被恢復(fù)的最主要因子

2、煤矸石山立地改良與整地技術(shù)

不利的立地條件主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面： 一是容易產(chǎn)生土壤侵蝕。由于煤矸石山坡度較大、結(jié)構(gòu)松散，而且沒有經(jīng)過壓實(shí)和覆蓋處理，加上表面有一定的風(fēng)化碎塊，在大風(fēng)和暴雨條件下，容易產(chǎn)生風(fēng)蝕與水蝕；另外，在植被恢復(fù)施工過程中，由于人為因素，容易發(fā)生滑塌和泄溜等重力侵蝕。

二是煤矸石山地表組成物質(zhì)有機(jī)質(zhì)含量少，物理結(jié)構(gòu)極差（尤其是保水持水能力差）；同時(shí)存在限制植物生長的物質(zhì)（包括pH值、重金屬及其他有毒物質(zhì)）和缺乏營養(yǎng)元素（尤其缺乏植物生長必需的氮和磷）以及土壤生物（如蚯蚓、線蟲及微生物等）。所以，對(duì)煤矸石山的整地和基質(zhì)改良技術(shù)直接關(guān)系到植被恢復(fù)工作的成敗。

3、植物品種選擇

依據(jù)森林培育學(xué)理論，任何植物栽培事業(yè)在植物種類的選擇上都應(yīng)遵循最基本的兩條原則： l一是所選擇植物種類的生物學(xué)特性要滿足栽培的目的要求（例如經(jīng)濟(jì)、防護(hù)、美化等）； 二是所選擇植物種類的生物學(xué)特性要與立地條件相適應(yīng)，即達(dá)到“適地適植物”或“適地適樹”的要求

矸石山植物品種的選擇：先綠化后經(jīng)濟(jì)；喬、灌、花草混植原則；盡量選擇鄉(xiāng)土品種；優(yōu)先選擇先鋒品種；耐貧瘠、耐干旱、淺根性、萌發(fā)強(qiáng)、生長快；根系發(fā)達(dá)

4、種植技術(shù) “秋整春種”；闊葉喬、灌木：配土栽植；針葉常綠樹：帶土球移植；花草種：拌土播撒或沾泥漿噴播或水力噴播。

5、管理 ???苗木的后期管理是綠化造林的最后一關(guān)，管理質(zhì)量的好壞將直接影響到整個(gè)矸石山的綠化效果。根據(jù)煤矸山的特點(diǎn)，煤矸石山綠化造林的管理工作重點(diǎn)是：

??(1)澆灌工作：煤矸石中含有大量的碳，吸熱快，水分蒸發(fā)快，所以矸石山地溫高，且表層易干旱缺水。定期的澆灌工作是至關(guān)重要的。足夠的水一方面能降低矸石山溫度和利于矸石風(fēng)化，另一方面又能增加根系土壤和矸石中的水分，促進(jìn)植物生長。在炎熱的夏季更應(yīng)勤澆水降溫以防燒苗。一般情況下，引礦井水上山是經(jīng)濟(jì)、實(shí)用的方法

(2)樹苗管理：在植樹結(jié)束后，應(yīng)對(duì)樹苗采用培土、扶正、踏實(shí)、保墑?chuàng)嵊却胧?。特別是暴雨過后應(yīng)及時(shí)了解涇流、侵蝕情況，及時(shí)修整沖倒的樹苗并采取相應(yīng)的水土保持措施。?(3)施肥與病蟲害防治：有條件的地方，應(yīng)視矸石山立地條件，適當(dāng)施肥以促進(jìn)樹木生長。在樹木生長兩年后應(yīng)注意各種病蟲害的防治，經(jīng)常觀察，及早發(fā)現(xiàn)，及早根治。

?(4)樹木修剪工作：為促進(jìn)樹木生長，達(dá)到美化、凈化環(huán)境的作用，適當(dāng)?shù)男拚ぷ魇潜匾摹?/p>

總之，煤矸石山綠化造林后，應(yīng)確定專人管理以確保綠化造林的成功。補(bǔ)充：

1、試述目前我國復(fù)墾對(duì)象、目標(biāo)與內(nèi)涵的主要擴(kuò)展是哪些？ 土地復(fù)墾的作用？

2、煤礦塌陷地土地復(fù)墾的主要技術(shù)方法是哪些？ 試述土地平整與挖深墊淺復(fù)墾的應(yīng)用條件是什么？

3、土地復(fù)墾管理基本政策

4、試述土地復(fù)墾規(guī)劃的類型、原則與程序

第五篇：教育學(xué)+教學(xué)法心理學(xué)復(fù)習(xí)考試重點(diǎn)

教育學(xué)：

1.學(xué)校教育：學(xué)校教育是指由專門的教育機(jī)構(gòu)所承擔(dān)的，由專門的教職人員所實(shí)施的有目的，有計(jì)劃，有組織的，以影響學(xué)生的身心發(fā)展為首要和直接目標(biāo)的教育活動(dòng)。

2.義務(wù)教育：所謂義務(wù)教育，是指依照國家法律規(guī)定，適齡兒童和青少年都必須接受的國家，社會(huì)，家庭必須予以保證的國民教育。

3.教育學(xué)：教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象，揭示教育規(guī)律的一門科學(xué)。

4.遺傳素質(zhì)：遺傳素質(zhì)也稱為遺傳，是指人的先天的解剖生理特征，主要表現(xiàn)在人得機(jī)體構(gòu)造，形態(tài)，感覺器官以及神經(jīng)系統(tǒng)的特性等。

5.主觀能動(dòng)性：主觀能動(dòng)性是指人的主觀意識(shí)對(duì)客觀世界的反映和能動(dòng)作用，它是人的主觀意識(shí)方面的特性，故稱為主觀能動(dòng)性。

6.教育目的：狹義的教育目的是指國家把受教育者培養(yǎng)成為什么樣的人，是培養(yǎng)人得質(zhì)量規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)，是對(duì)受教育者的總的要求。

7.教育方針：教育方針是教育工作的宏觀指導(dǎo)思想，是指一個(gè)國家或政黨根據(jù)一定社會(huì)政治，經(jīng)濟(jì)和文化的要求，為實(shí)現(xiàn)一定時(shí)期的教育目的而制定的教育工作的總方向。

8.培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)目標(biāo)是教育目的在各級(jí)各類教育機(jī)構(gòu)的具體化，也就是不同類型，不同層次的學(xué)校培養(yǎng)人得具體質(zhì)量規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)。

9.教師：教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專職人員，承擔(dān)著教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)

10.教師資格制度：教師資格制度是國家對(duì)教師

實(shí)行的一種特定的職業(yè)許可制度，是國家對(duì)11.教師聘任制：教師聘任制度是指聘任雙方在平等自愿的前提下，由學(xué)?；蚪逃姓块T根據(jù)教學(xué)崗位設(shè)置，聘請(qǐng)有教師資格的公民12.核心課程：核心課程是以問題為核心，把幾

門學(xué)科結(jié)合起來，由一個(gè)教師或教學(xué)小組通過一系列活動(dòng)進(jìn)行教學(xué)的課程。

13.校本課程：校本課程是由學(xué)生所在學(xué)校的教

師根據(jù)國家制定的教育目的，在分析本校外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境的基礎(chǔ)上，針對(duì)本校，本年級(jí)或本班特定的學(xué)生群體，編制，實(shí)施和評(píng)價(jià)的課程。

反映教學(xué)規(guī)律而制度的指導(dǎo)教學(xué)工作的基本要求。

15.班級(jí)授課制：班級(jí)授課制也稱課堂教學(xué)，是

按學(xué)生年齡和知識(shí)水平分成的有固定人數(shù)教學(xué)時(shí)間和課程表，分科進(jìn)行教學(xué)的一種組織形式。

16.德育方法：德育方法是教師和學(xué)生在德育過

程中為達(dá)到一定的德育目標(biāo)而采用的有序的，相互關(guān)聯(lián)的活動(dòng)方式和手段的組合。簡(jiǎn)答:

簡(jiǎn)述教育本質(zhì)的特性。教育的本質(zhì)特性表現(xiàn)為

1：教育是人類社會(huì)所特有的一種社會(huì)現(xiàn)象。2：教育是人類社會(huì)特有的傳遞經(jīng)驗(yàn)的形式。3：教育是有意識(shí)的以影響人的身心發(fā)展為目標(biāo)的社會(huì)活動(dòng)

簡(jiǎn)述古代社會(huì)教育的主要特點(diǎn)。

1.出現(xiàn)了專門的教育機(jī)構(gòu)和專職的教育人員

3.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)分離

4.教育內(nèi)容的日漸豐富，提高了教育職能 紀(jì)律

6.教育組織形式主要是個(gè)別施教 簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)教育學(xué)對(duì)教育工作者得作用。不斷地領(lǐng)悟教育的真諦。

第二：獲得大量的教育理論知識(shí)，擴(kuò)展教育工作的理論視野。

第三：養(yǎng)成正確的教育態(tài)度，培植堅(jiān)定的教育信念。

第四：提高教育實(shí)踐工作者的自我反思和自我發(fā)展能力。

第五：為成為研究型的教師打下基礎(chǔ)。藏息相輔-----課內(nèi)外相結(jié)合 教學(xué)相長，師嚴(yán)然后道尊----教師觀 反對(duì)死記硬背，主張啟發(fā)式教學(xué)----教學(xué)方法 學(xué)不等即循序漸進(jìn)-----學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn) 派。

1：實(shí)驗(yàn)教育學(xué) 2：文化教育學(xué)

3：實(shí)用主義教育學(xué)（杜威，克伯屈）

4：馬克思主義教育學(xué)（楊賢江《新教育大綱》）5：批判教育學(xué)

簡(jiǎn)述關(guān)于教育與社會(huì)關(guān)系的理論。1.人力資本論 2.教育萬能論 3.教育獨(dú)立論 簡(jiǎn)述教育的文化功能

1：教育的文化傳遞，保存功能 2：教育活化文化的功能 3：教育的文化選擇功能 4：教育的文化批判功能

5：教育的文化交流融合功能 6：教育的文化更新與創(chuàng)造功能 簡(jiǎn)述教育的人口功能

1：教育可減少人口數(shù)量是控制人口增長的重要手段 2：教育是提高人口素質(zhì)的重要手段 3：教育能夠促進(jìn)人口結(jié)構(gòu)合理化 簡(jiǎn)述遺傳在人的身心發(fā)展中的作用

1：遺傳素質(zhì)是人身心發(fā)展的生理前提，它為人的發(fā)展提供了可能性。

2：遺傳素質(zhì)的成熟程度制約著人的身心發(fā)展過程和階段。

3：遺傳素質(zhì)的差異性，在一定程度上影響著人得個(gè)別特點(diǎn)的發(fā)展。

簡(jiǎn)述馬克思主義關(guān)于人得全面發(fā)展的科學(xué)含義 1：人的全面發(fā)展首先是指人的“完整發(fā)展”。2：人的全面發(fā)展是指人的“和諧發(fā)展”。3：人得全面發(fā)展還意味著人得“多方面發(fā)展”。4：人得全面發(fā)展還指人得“自由發(fā)展”。簡(jiǎn)述我國教育目的的精神實(shí)質(zhì)

1：堅(jiān)持社會(huì)主義性質(zhì)和方向是我國教育目的的根本特點(diǎn)。

2：堅(jiān)持德智體美勞等方面全面發(fā)展的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。3：注重提高全民族素質(zhì)。

4：培養(yǎng)“勞動(dòng)者”或“社會(huì)主義建設(shè)人才”是我國教育目的的總要求。簡(jiǎn)述素質(zhì)教育的基本特征。

1.全體發(fā)展2全面發(fā)展3主動(dòng)發(fā)展4和諧發(fā)展5充分發(fā)展6可持續(xù)發(fā)展

簡(jiǎn)述中小學(xué)教師師德規(guī)范的具體內(nèi)容

1：愛國守法2：愛崗就業(yè)3：關(guān)愛學(xué)生4：教書育人 5：為人師表6：終身學(xué)習(xí)簡(jiǎn)述教師專業(yè)素質(zhì)的基本內(nèi)容

中小學(xué)教師至少應(yīng)該具備三個(gè)方面的素養(yǎng)即專業(yè)知識(shí)，專業(yè)能力和專業(yè)態(tài)度。簡(jiǎn)述學(xué)生的本質(zhì)屬性

1：學(xué)生是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的成員之一

專門從事教育教學(xué)工作人員的最基本要求。5.教育方法崇尚書本、呆讀死記、強(qiáng)迫體罰、棍棒

擔(dān)任相應(yīng)的教師職務(wù)的一項(xiàng)教師任用制度。第一：?jiǎn)l(fā)教育實(shí)踐工作者的教育自覺，使他們

14.教學(xué)原則：教學(xué)原則是根據(jù)教育，教學(xué)目的，列舉《學(xué)記》中概括總結(jié)的教學(xué)原則。的教學(xué)班，以班為單位，按規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容，簡(jiǎn)述20世紀(jì)初教育理論界出現(xiàn)的主要教育理論流建設(shè)者和接班人，提高民族素質(zhì)的使命。2.鮮明的階級(jí)性和嚴(yán)格的等級(jí)性 2：學(xué)生是迅速發(fā)展的人 3：學(xué)生是教育的對(duì)象 簡(jiǎn)述師生關(guān)系的類型 放任自流型

實(shí)踐證明，上述五種類型的師生關(guān)系中，教育效果最好的當(dāng)屬民主型。

列舉課程目標(biāo)的類型及其代表人物。1：行為目標(biāo)美國學(xué)者泰勒 2：生長性目標(biāo)英國學(xué)者斯藤豪斯 3：表現(xiàn)性目標(biāo)艾斯納 簡(jiǎn)述課程內(nèi)容選擇的原則 1：必須以課程目標(biāo)為主要依據(jù) 2：必須適應(yīng)學(xué)生的特點(diǎn) 3：注重內(nèi)容的基礎(chǔ)性 4：貼近社會(huì)生活與學(xué)生生活

簡(jiǎn)述世界各發(fā)達(dá)國家課程改革的基本走向 世界各發(fā)達(dá)國家課程改革的基本走向可以概括為以下幾個(gè)方面：

1：基礎(chǔ)學(xué)科將得到進(jìn)一步加強(qiáng)

2：道德教育和人文教育成為課程改革的重點(diǎn)之一

3：課程設(shè)置趨于個(gè)性化，綜合化 4：課程管理的動(dòng)態(tài)化，彈性化 簡(jiǎn)述課程編制的基本環(huán)節(jié)

包括確定課程目標(biāo)，選擇課程內(nèi)容，組織課程活動(dòng)以及評(píng)價(jià)課程等不同階段和環(huán)節(jié)。簡(jiǎn)述教學(xué)的基本功能 1：授受基礎(chǔ)知識(shí) 2：形式基本技能 3：發(fā)展基本能力 4：促進(jìn)個(gè)體健康發(fā)展 簡(jiǎn)述教學(xué)組織形式的改革趨勢(shì) 1：班級(jí)規(guī)模小型化 2：空間安排多樣化

3：注重個(gè)別化教學(xué) 4：教學(xué)組織形式的綜合化 簡(jiǎn)述教學(xué)設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容 2：教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì) 3：時(shí)間設(shè)計(jì) 4：措施設(shè)計(jì) 5：評(píng)價(jià)設(shè)計(jì) 簡(jiǎn)析品德的結(jié)構(gòu)

1：從內(nèi)容結(jié)構(gòu)的角度看，品德包含道德價(jià)值，道德原則，行為規(guī)范等不同要素

2：從品德能力的角度看，品德結(jié)構(gòu)包括道德判斷力，決策力，踐行力等若干側(cè)面。

3：從品德形式結(jié)構(gòu)的角度分析，品德是由道德認(rèn)識(shí)，道德情感，道德意志，道德行為所構(gòu)成的綜合體。

簡(jiǎn)述我國中小學(xué)德育的具體任務(wù) 1：培養(yǎng)學(xué)生正確的政治觀點(diǎn) 2：為學(xué)生形成科學(xué)世界觀奠定基礎(chǔ) 3：培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)

4：發(fā)展學(xué)生思想品德方面的認(rèn)識(shí)能力，踐行能力和自我教育能力。

簡(jiǎn)述教師德育過程中運(yùn)用獎(jiǎng)勵(lì)的教育藝術(shù) 教師應(yīng)講究獎(jiǎng)勵(lì)的教育藝術(shù)

1：獎(jiǎng)勵(lì)的指向不僅是成功的結(jié)果，而且是獲得2：獎(jiǎng)勵(lì)的頻率和程度恰當(dāng) 3：注意獎(jiǎng)勵(lì)的靈活運(yùn)用

4：堅(jiān)持獎(jiǎng)勵(lì)的精神鼓勵(lì)性質(zhì)，學(xué)校德育要慎用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

5：獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)盡可能面向全體學(xué)生 簡(jiǎn)述班級(jí)的功能

1：歸屬功能2：社會(huì)化功能3：個(gè)性化功能4：選擇功能5：保護(hù)功能 簡(jiǎn)述班主任的基本職責(zé)

1：保護(hù)學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

2：全面負(fù)責(zé)班級(jí)的日常管理工作 3：組織和指導(dǎo)各類班級(jí)活動(dòng)的開展 4：協(xié)調(diào)和整合校內(nèi)外的各種教育力量 論述：

論述當(dāng)代世界各國教育發(fā)展的趨勢(shì)。1.現(xiàn)代教育與生產(chǎn)勞動(dòng)的結(jié)合日益緊密 2.教育民主化進(jìn)程加快 3.教育形式手段多樣化 4.教育內(nèi)容綜合化

5.終身教育成為各國的共同追求 6.努力實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化

7.教育改革日益成為教育發(fā)展的常態(tài)模式 試述教育在人的身心發(fā)展中的重要作用

1：教育是有明確目的的影響人的發(fā)展的活動(dòng)過程，它制約著人的發(fā)展方向。

2：教育是有計(jì)劃地全面系統(tǒng)影響人的過程，可以大大增強(qiáng)對(duì)人影響的效益性。

3：教育是由特定的教育者負(fù)責(zé)組織的教育活動(dòng)過程，可以使人的發(fā)展避免盲目性。論述教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性

教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性主要表現(xiàn)在教師面對(duì)不同的教育對(duì)象，根據(jù)不同的教育條件，創(chuàng)造性地運(yùn)用教育教學(xué)規(guī)律上。具體體現(xiàn)在以下三個(gè)方面： 第一，因材施教

第二，教師講課活動(dòng)雖然要以教科書為依據(jù)，但必須從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，突出重點(diǎn)難點(diǎn)，因而必然對(duì)教科書進(jìn)行創(chuàng)造性的重組和加工。

第三，教師的教育機(jī)智。論理想師生關(guān)系構(gòu)建的策略 1：了解和研究學(xué)生 2：樹立正確的學(xué)生觀 3：努力提高教師個(gè)人素質(zhì)

教師素質(zhì)是影響師生關(guān)系的核心要素

試述我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的具體目標(biāo)（1）實(shí)現(xiàn)課程功能的轉(zhuǎn)變

（2）實(shí)現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的均衡性，綜合性和選擇性（3）密切課程內(nèi)容與生活和時(shí)代的聯(lián)系（4）改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式

（5）建立與素質(zhì)教育理念相一致的評(píng)價(jià)與考試

制度

（6）實(shí)行三級(jí)課程管理制度 論一堂好課的評(píng)課要求

1；教學(xué)目標(biāo)：以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為根本宗旨 第一，基礎(chǔ)目標(biāo)：指國家頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)中所明確

規(guī)定的學(xué)生必須掌握的學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能及基本學(xué)習(xí)能力和相應(yīng)的思想品德

第二，提高目標(biāo)：主要表現(xiàn)為學(xué)生的主體性發(fā)展 第三，體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)：好的課堂教學(xué)注重通過教師與學(xué)

生間的情感交流

2:教學(xué)內(nèi)容：科學(xué)合理

首先，教師正確理解并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際發(fā)展水平和特點(diǎn)創(chuàng)造性地使用教材，突出重點(diǎn)難點(diǎn)。

其次，教學(xué)內(nèi)容具有挑戰(zhàn)性，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望，能引導(dǎo)學(xué)生積極思考，能吸引學(xué)生主動(dòng)參與。

再次，重視教學(xué)內(nèi)容的文化內(nèi)涵，體現(xiàn)科學(xué)性，人文性和社會(huì)性的融合。

再其次，關(guān)注教學(xué)內(nèi)容的實(shí)踐性，密切聯(lián)系社會(huì)實(shí)際和學(xué)生生活實(shí)際，通過多種形式的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，理論與實(shí)際相結(jié)合。

3：教學(xué)策略與方法：促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)（1）學(xué)生主動(dòng)參與（2）合作學(xué)習(xí)

（3）學(xué)生自主學(xué)習(xí)及差異發(fā)展（4）鼓勵(lì)創(chuàng)新

4：教學(xué)能力：良好的教學(xué)基本功 第一，課堂駕馭能力 第二．實(shí)踐操作能力 第三，語言表達(dá)能力

5：教學(xué)效果與特色：富有成效與特點(diǎn)

論學(xué)校教育對(duì)學(xué)生品德發(fā)展的影響或?qū)W生品德與學(xué)1；民主型2：摯愛型3：管理型4：專制型5：1：教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)

課程編制是指完成一項(xiàng)課程計(jì)劃的整個(gè)過程，成就的過程 校德育的關(guān)系

1：良好品德的形成與發(fā)展是品德結(jié)構(gòu)各要素協(xié)調(diào)發(fā)展的過程

2；品德的發(fā)展是行為主體活動(dòng)和實(shí)踐的結(jié)果 3：品德的發(fā)展經(jīng)歷從他律到自律的不同階段。論班主任如何做好組織和培養(yǎng)班集體的工作 1：確立共同的奮斗目標(biāo) 2：建立班集體的領(lǐng)導(dǎo)核心

3：培養(yǎng)正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng) 4：有計(jì)劃的組織開展集體活動(dòng)

名詞：

1：教學(xué)方法：教學(xué)方法是在教學(xué)過程中教師和學(xué)生為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的、完成教學(xué)任務(wù)而采取的各種活動(dòng)方式、手段和程序的總稱。2：教學(xué)氛圍：教學(xué)氛圍指的是對(duì)教學(xué)活動(dòng)產(chǎn)生直接影響的課堂內(nèi)外部氣氛、場(chǎng)景等。3：?jiǎn)l(fā)式教學(xué)：?jiǎn)l(fā)式教學(xué)就是以學(xué)生的全面發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展為目標(biāo)，通過教師的啟發(fā)誘導(dǎo)與學(xué)生的主動(dòng)探究，實(shí)現(xiàn)知情意和諧發(fā)展的過程。

4：教學(xué)模式：教學(xué)模式是在一定的教育思想觀念或教學(xué)理論指導(dǎo)下建立起來的較為穩(wěn)定的教學(xué)活動(dòng)的結(jié)構(gòu)框架和活動(dòng)程序。5：講授法：講授法是指教師運(yùn)用口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識(shí)信息的方法。7：讀書指導(dǎo)法：讀書指導(dǎo)法是在教師指導(dǎo)下學(xué)生閱讀課本或課外讀物，以獲取知識(shí)、鞏固知

8：演示法：演示法是教師在課堂上通過展示各種實(shí)物、直觀教育，或進(jìn)行示范性實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生通過觀察獲得感性認(rèn)識(shí)，掌握知識(shí)的一種教學(xué)方法。

9：實(shí)驗(yàn)法：實(shí)驗(yàn)法是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，利用一定的儀器設(shè)備，通過條件控制引起實(shí)驗(yàn)的某些變化，從觀察這些變化中獲得知識(shí)，培養(yǎng)技能技巧的教學(xué)方法。10.調(diào)研學(xué)習(xí)法 11.研究性學(xué)習(xí)12.教學(xué)技能 13.導(dǎo)入技能 14.板書技能

10：評(píng)價(jià)方法：評(píng)價(jià)方法是指收集教學(xué)的信息、對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象進(jìn)行價(jià)值判斷時(shí)所采用的工具和手段的總稱。15.成長記錄袋 16.合作評(píng)價(jià)

5.簡(jiǎn)述贊科夫的教學(xué)新體系原則 7.以學(xué)生為中心的教育觀 1.“以學(xué)生為中心”的培養(yǎng)目標(biāo) 2.“以學(xué)生為中心”的教學(xué)目標(biāo) 3.建立新型師生關(guān)系

4.“以學(xué)生為中心”的教學(xué)過程觀 9.教學(xué)模式具有的功能

1.構(gòu)造功能2.解釋功能3.啟發(fā)功能4.推斷功能

11.選擇和運(yùn)用教學(xué)模式要注意的問題

1.綜合性2.發(fā)展性3.遞補(bǔ)性 10.遵循構(gòu)建教學(xué)模式的原則

1.創(chuàng)造的原則2.滿足學(xué)生心理需要原則3.全程參與全員參與的原則

4.突出學(xué)生主體原則5.開放原則6.實(shí)踐探究原則

13.“嘗試回授——反饋調(diào)節(jié)”的教學(xué)程序。

1.誘導(dǎo)——啟發(fā)誘導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)問題情境 2.嘗試——探究知識(shí)的嘗試 3.歸納——?dú)w納結(jié)論，納入知識(shí)系統(tǒng) 4.變式——變式練習(xí)的嘗試

5.回授——回授嘗試效果，組織質(zhì)疑和講解 6.調(diào)節(jié)——單元教學(xué)結(jié)果的回授調(diào)節(jié) 14.暗示教學(xué)模式的教學(xué)策略

1.創(chuàng)設(shè)優(yōu)雅的教學(xué)外部環(huán)境 2.學(xué)前動(dòng)員3.采用各種暗示手段 15．.中小學(xué)教學(xué)的基本方法 1.以語言傳遞信息為主的教學(xué)方法 2.以直觀感知為主的教學(xué)方法 3.以實(shí)際訓(xùn)練為主的教學(xué)方法 17.中小學(xué)學(xué)習(xí)的基本方法？:

一、讀書學(xué)習(xí)法。

二、討論學(xué)習(xí)法。

三、調(diào)研學(xué)習(xí)法。

四、實(shí)踐學(xué)習(xí)法。

五、循環(huán)學(xué)習(xí)法。16：運(yùn)用讀書指導(dǎo)法的要求

1.教育學(xué)生愛好讀書，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。

2.指導(dǎo)學(xué)生掌握讀書的方法

3.要教會(huì)學(xué)生使用各種工具書，善于使用工具書，如字典、詞典、百科全書、索引、資料匯編等，4．教會(huì)學(xué)生一些做讀書筆記的方法，養(yǎng)成寫讀書筆記的習(xí)慣，并要適當(dāng)組織學(xué)生交流讀書心得。20．學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)的內(nèi)容？

1．創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)條件的方法指導(dǎo)。2。心理調(diào)節(jié)的方法指導(dǎo)。3。掌握知識(shí)的方法指導(dǎo)。4。學(xué)習(xí)各環(huán)節(jié)的方法指導(dǎo)。5。學(xué)習(xí)各具體學(xué)科的方法指導(dǎo)。19．合作學(xué)習(xí)的基本理念？

1．互動(dòng)觀。合作學(xué)習(xí)認(rèn)為，教學(xué)過程是一種人際交往的過程，是一個(gè)信息互動(dòng)的過程。

2．目標(biāo)觀。合作學(xué)習(xí)非常重視情感領(lǐng)域的教學(xué)目秒，追求認(rèn)知、情感和技能目標(biāo)的均衡達(dá)成。同時(shí)，合作學(xué)習(xí)還十分注意人際交往技能目標(biāo)。

3．師生觀。合作學(xué)習(xí)把學(xué)生看做是學(xué)習(xí)的主體，教師在合作學(xué)習(xí)中要充分管理者、促進(jìn)者、咨詢者、顧問、參與者等多種角色。

4．形式觀。合作學(xué)習(xí)采用了班級(jí)授課制與小組活動(dòng)相結(jié)合的組織方式，以組內(nèi)異質(zhì)、組間同質(zhì)的小組活動(dòng)為基本形成。

5．情境觀。合作學(xué)習(xí)認(rèn)為，組織學(xué)生學(xué)習(xí)的情境應(yīng)該是合作性環(huán)境，而不應(yīng)該是競(jìng)爭(zhēng)性情境或個(gè)體性情境。

21．提高上課效率？

1．課前準(zhǔn)備。2。專心聽。3。仔細(xì)看。4。善于想。5。敢于問。6。勤于解。8。重點(diǎn)記。23．教學(xué)技能的特點(diǎn)？ 1．教學(xué)技能具有目標(biāo)指向性。

2．教學(xué)技能的形成是以知識(shí)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)。3．教學(xué)技能是學(xué)習(xí)與訓(xùn)練的結(jié)果。4．教學(xué)技能具有可操作性。26．備課的內(nèi)容？

備課的內(nèi)容包括做好三項(xiàng)工作，寫出三種計(jì)劃。三項(xiàng)工作即鉆研教材、了解學(xué)生、考慮教法。三種計(jì)劃即學(xué)期或?qū)W年教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、單元教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃。

17.教學(xué)媒體 18.網(wǎng)絡(luò)教學(xué) 簡(jiǎn)答題：

1.方法制約著學(xué)生哪些方面的發(fā)展？ 1.中小學(xué)教學(xué)方法的特點(diǎn) 1.發(fā)展性2.情感性3.主體性4.多樣性 2.簡(jiǎn)要回答選擇教學(xué)方法的依據(jù)。3.簡(jiǎn)要回答教學(xué)方法改革的基本趨勢(shì) 4.布魯納結(jié)構(gòu)課程和發(fā)展教學(xué)理論的基本主張是什么？

6.啟發(fā)式教學(xué)的課堂結(jié)構(gòu)模式 第一階段，溫故導(dǎo)新，提出問題 第二階段，討論分析，閱讀探究 第三階段，交流比較，總結(jié)概括 第四階段，練習(xí)鞏固，反饋強(qiáng)化 27．鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)的步驟：一是通讀整個(gè)課程標(biāo)準(zhǔn)，把握課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)科體系：二是了解相關(guān)學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，了解各學(xué)科之間的橫向聯(lián)系；三是精讀課程標(biāo)準(zhǔn)的每一部分。28．編寫教案應(yīng)注意的問題：第一，教學(xué)目的要寫得具體明確。切忌空洞抽象；第二，有第三，要反復(fù)檢查和修改教案。25．運(yùn)用提問應(yīng)遵循的原則？

1．目標(biāo)性原則。2。啟發(fā)性原則。3。明確性普遍性原則。

26.在理答教學(xué)過程中，教師運(yùn)用哪些方法進(jìn)行提示？

30.課程結(jié)課的意義與作用？ 1.能使學(xué)生的知識(shí)系統(tǒng)化。2.具有強(qiáng)化主題，明確要旨的作用。3.能使學(xué)生增強(qiáng)記憶，鞏固知識(shí)。4.提高升華，開拓創(chuàng)新的作用 5.具有承前啟后的作用。6.訓(xùn)練技能，學(xué)以致用的作用。46．中小學(xué)基本教學(xué)評(píng)價(jià)方法有那些？ 1．紙筆試驗(yàn)。2．課堂觀察。

3．學(xué)生成長記錄袋評(píng)價(jià)。4．合作評(píng)價(jià)。

43．紙筆測(cè)驗(yàn)命題的原則？ 1．體現(xiàn)多維目標(biāo)。

2．恰當(dāng)確定各學(xué)習(xí)領(lǐng)域的比例。3．試題選擇與試卷呈現(xiàn)方式豐富多彩。44.課堂觀察學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)包括哪些方面？ 42．怎么實(shí)施課堂觀察？ 1．明確觀察對(duì)象和觀察內(nèi)容。2．確定觀察內(nèi)容的基本維度。39．建立成長記錄袋的基本步驟？

1．確定評(píng)價(jià)目的和目標(biāo)。2．選擇記錄的工具。

3．收集資料，組成成長記錄袋和形成性反饋。35．教學(xué)媒體發(fā)展的主要趨勢(shì)？

答：是傳統(tǒng)教學(xué)媒體與現(xiàn)代教學(xué)媒體的融合，逐漸形成一個(gè)完整的教學(xué)媒體體系。教學(xué)日益多媒教學(xué)，不斷提高教學(xué)的效率和效益。34．多媒體教學(xué)課件的主要特點(diǎn)？

1．豐富的表現(xiàn)力。2。交互性強(qiáng)。3。共享性好 1．網(wǎng)絡(luò)教學(xué)改變學(xué)習(xí)方式。

2．網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有利于突出表現(xiàn)教材中的難點(diǎn)和重點(diǎn)。

現(xiàn)。

2.教育內(nèi)容的改革必然伴隨教學(xué)方法的改革。

3.進(jìn)行教學(xué)改革最容易著手的事教學(xué)方法的改革。2.結(jié)合實(shí)際分析啟發(fā)式教學(xué)的基本理念 3.結(jié)合實(shí)際分析教學(xué)模式的發(fā)展趨勢(shì) 3．研究性學(xué)習(xí)的基本特點(diǎn)

第一．研究性學(xué)習(xí)以項(xiàng)目、課題、主題或問題為載體，超越嚴(yán)密的學(xué)科知識(shí)體系和書本中心。發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并在一定程度上探究問題，是研究性學(xué)習(xí)的基本活動(dòng)。

第二，研究性學(xué)習(xí)是一種以“研究”或“探究”為中心的實(shí)踐性學(xué)習(xí)活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合實(shí)踐能

淡化甄別與選撥，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展是新課程評(píng)價(jià)功能轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵點(diǎn)。

3． 評(píng)價(jià)體現(xiàn)以人為本的思想，尊重學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)

與個(gè)別差異。發(fā)展性學(xué)生評(píng)價(jià)要求改革劃一的評(píng)價(jià)方式，重視學(xué)生在評(píng)價(jià)中積極的、個(gè)性化反應(yīng)。突出地強(qiáng)調(diào)在評(píng)價(jià)中尊重學(xué)生的個(gè)別差異和個(gè)性特點(diǎn)。

4． 強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)問題的情境性和真實(shí)性。測(cè)驗(yàn)的試題不

能孤立于學(xué)生的生活情境和問題情境，要富有真實(shí)性。

5． 強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)主體的多元化。評(píng)價(jià)主體的多元化有助

于避免單一的評(píng)價(jià)帶來的誤差，可以更全面地了解學(xué)生。

6． 強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)方式的多樣化。評(píng)價(jià)方式的多樣化是新

課程改革對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)的客觀要求。創(chuàng)造性，既依據(jù)教科書，又不要照搬教科書；化、綜合化、即日益注意綜合運(yùn)用多種媒體進(jìn)行原則。4。適宜性原則。五。多樣性原則。六。32．網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的功能和作用？

3．網(wǎng)絡(luò)教學(xué)促進(jìn)了教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)結(jié)構(gòu)的變革。力、情感、態(tài)度和價(jià)值觀的發(fā)展。研究性學(xué)習(xí)包

4．網(wǎng)絡(luò)教學(xué)可以節(jié)約和優(yōu)化社會(huì)資源。括調(diào)查、觀察、考察、分析、實(shí)驗(yàn)等等。通過這論述：

1.結(jié)合實(shí)際分析素質(zhì)教育對(duì)中小學(xué)教學(xué)方法改革的新要求。

2中小學(xué)教學(xué)方法的意義

一．教師方法是教師完成教學(xué)任務(wù)的必要條件。

1.教師備課離不開教學(xué)方法。2.教師的實(shí)施離不開教學(xué)方法 3.教學(xué)評(píng)價(jià)離不開教學(xué)方法

二．教學(xué)方法是學(xué)生發(fā)展的制約因素 1.教學(xué)方法影響學(xué)生的精神面貌，制約學(xué)生個(gè)性心理發(fā)展。

2.教學(xué)方法影響學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，制約學(xué)生的智力發(fā)展。

3.教學(xué)方法影響學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，制約學(xué)生身體的發(fā)展。

三．教學(xué)方法是教學(xué)改革的突破口。1.教育思想、教育觀念通過教學(xué)方法來體

5.分析學(xué)評(píng)價(jià)方法改革的基本趨勢(shì)？{論述題} 1． 以質(zhì)性評(píng)價(jià)統(tǒng)整替化評(píng)價(jià)。隨著評(píng)價(jià)內(nèi)容的綜合化，以量化的方法評(píng)價(jià)學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r所表現(xiàn)出的僵化、簡(jiǎn)單化和表面化的局限日益突出。質(zhì)性的評(píng)價(jià)范式抓住學(xué)生發(fā)展中最有意義、最根本的內(nèi)容加以評(píng)價(jià)，起到了促進(jìn)學(xué)生綜合發(fā)展的目的。

2． 評(píng)價(jià)的功能由側(cè)重甄別、選撥轉(zhuǎn)向側(cè)重發(fā)展。些活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生在開放的學(xué)習(xí)情境中收集處理信息的能力、發(fā)現(xiàn)問題的能力、探究能力和解決問題的能力。

第三，研究性學(xué)習(xí)是重視學(xué)習(xí)過程而不是偏重結(jié)果的學(xué)習(xí)活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生經(jīng)歷和體驗(yàn)研究或探究的過程。在學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果問題上，研究性學(xué)習(xí)重視學(xué)習(xí)過程，讓學(xué)生經(jīng)歷和體驗(yàn)研究過程，形成問題和探究意識(shí)，以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。

4.結(jié)合實(shí)際分析教師運(yùn)用板書技能應(yīng)注意的問題。