第一篇：非師范類學生考教師資格

1、非師范類學生要取得教師資格，必須加試心理學和教育心理學，所以你準備復習參加教育部門舉辦的考試獲者去考自學考試相關的科目。

2.教師證全國通用，不管你哪里任教，這個都沒有問題

3。教師資格證只是從業(yè)證書，只要你能通過三門考試，就可以得到你想要的專業(yè)資格證書。具體的申報要求：

1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準。

2、各級各類學校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程，并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格。（申請學歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于教育學、心理學考試）

3、各級各類學校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的面試、試講。(申請學歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于面試、試講)

4、具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標準及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。4報名需要學歷證、身份證、照片。

5.沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。

具體的報名時間和地點你可以去問一下你們當?shù)氐慕逃?、或者報名教師資格證的地方

考教師資格證的流程是：

1.考普通話證（語文老師要二級甲等以上；其他科目要二級乙等以上）

一般3月到6月，9月到12月好像沒個月可以考一次。

2.考心理學以及教育學（一般報名點有輔導班，交點錢參加，老師會幫你劃重點，但是你一定要背，因為這些重點只能保證你在及格的邊緣而已；該考試半年一次，通常在3月和10月，成績可以保留三年，因此最好一次性通關；在考心里學和教育學時，就要報名好考試的等級——幼兒教師/小學/初中/高中（高職）/大學，你的學歷一定要高你報名等級一級，EG如果你要教高中就一定要大專以上學歷，另外大學教師證時提供給大學在職教師考的的）

3.拿上你的以上三個證外加畢業(yè)證、身份證、體檢，就可以去報名試講——也就是“說課”。這個時候你要選好科目拉（就是要選好數(shù)學、語文之類的）

說課一般是15分鐘，考之前上網(wǎng)下一下模板，就可以拉。

說課是在每年6月和11月好像，通過說課就可以拿證拉。

考試科目

申請高等（包括大學、大專、高職）學校教師資格人員：

高等教育學概論、心理學概論、高等教育方法概論

申請非高等（包括高中、中專、中職、初中、小學、幼兒園）學校教師資格人員：教育學概論、心理學概論、教育方法概論。

第二篇：非師范類畢業(yè)生教師資格認定事項

附件1 非師范類畢業(yè)生教師資格認定事項

一、認定機構和現(xiàn)場確認點

1、申請認定高級中學教師資格的應屆畢業(yè)生，“認定機構”選擇“合肥市教育局”，“確認點”選擇“合肥師范學院”。

2、申請認定初級中學教師資格的人員，“認定機構”選擇“合肥經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)社會發(fā)展局”，“確認點”選擇“合肥師范學院”。

二、認定標準

除符合師范類學生一般申報條件外，還須具備以下條件：

1、必須提供2014年2月之前取得的教育學、心理學自學考試成績合格證書原件和復印件或參加全國中小學教師資格考試所取得的《中小學教師資格考試合格證明》原件和復印件。（輔導員負責審核證書原件，并在復印件上簽署“屬實”和本人姓名）

2、“申請任教學科”原則上與其“所學專業(yè)”相近；且提供“兩學”證書的申請人必須參加“申請任教學科”的教育教學基本素質和能力測試。

3、申請人須在申報前自行攜一寸近期免冠照片1張，到“合肥市體檢站”（合肥市公安局對面，即六安路68號院內(nèi)，電話62610039）參加教師資格認證體檢，并在4月20日前自行取回《體檢表》。

三、認定程序

1、申請人參照師范類畢業(yè)生流程操作。

注意：非國考人員（2014年2月之前取得教育學、心理學自學考試成績合格證書的畢業(yè)生）在教師資格認定機構規(guī)定的報名時間內(nèi)登陸“中國教師資格網(wǎng)”（www.004km.cn），選擇“未參加全國統(tǒng)考申請人網(wǎng)報入口”進行教師資格申請報名注冊及認定進度查詢。

國考人員（參加全國中小學教師資格考試所取得的《中小學教師資格考試合格證明》的畢業(yè)生）在教師資格認定機構規(guī)定的報名時間內(nèi)登陸“中國教師資格網(wǎng)”（www.004km.cn），選擇“參加全國統(tǒng)考申請人網(wǎng)報入口”進行教師資格申請報名注冊及認定進度查詢。

2、提供“兩學”證書的申請人密切關注“合肥教育信息網(wǎng)”、“合肥經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)社會發(fā)展局”網(wǎng)站相關信息，按相關要求參加認定部門組織教育教學基本素質和能力測試并須通過。

3、學校根據(jù)認定部門要求，協(xié)助開展工作。網(wǎng)上報名成功的申請名單由教務處提供給各院系，學生所在院系負責接收、審核相關材料并填寫意見、簽名等。各院系于4月28日將《2014年教師資格認定申請確認名單》（非師范類國考和非師范類非國考）紙質和電子版送交教務處。教務處報主管部門部署后續(xù)測試認定工作。

第三篇：非師范類考教師資格證

非師范類的學生如何考取教師資格證和考取教師資格證的要求？

1, 非師范類學生要取得教師資格,必須加試心理學和教育心理學,所以你準備復習參加教育部門舉辦的 考試獲者去考自學考試相關的科目.2.教師證全國通用,不管你哪里任教,這個都沒有問題 3.教師資格證只是從業(yè)證書,只要你能通過三門考試,就可以得到你想要的專業(yè)資格證書.具體的申 報要求: 1,普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級 乙等以上標準.2,各級各類學校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學,心理 學課程,并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格.(申請學歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于教育學,心理學考試)

3,各級各類學校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的面試,試講.(申請 學歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于面試,試講)4,具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精 神病史,按《申請認定教師資格人員體檢標準及辦法》 ,在教師資格認定機構指定的縣級以上醫(yī)院體檢 合格.報名需要學歷證,身份證,照片.5.沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的.具體的報名時間和地點你可以去問一下你們當?shù)氐慕逃?或者報名教師資格證的地方 考教師資格證的流程是: 1.考普通話證(語文老師要二級甲等以上;其他科目要二級乙等以上)一般 3 月到 6 月,9 月到 12 月好像沒個月可以考一次.2.考心理學以及教育學(一般報名點有輔導班,交點錢參加,老師會幫你劃重點,但是你一定要背, 因為這些重點只能保證你在及格的邊緣而已;該考試半年一次,通常在 3 月和 10 月,成績可以保留 三年,因此最好一次性通關;在考心里學和教育學時,就要報名好考試的等級——幼兒教師/小學/初中 /高中(高職)/大學,你的學歷一定要高你報名等級一級,EG 如果你要教高中就一定要大專以上學歷, 另外大學教師證時提供給大學在職教師考的的)3.拿上你的以上三個證外加畢業(yè)證,身份證,體檢,就可以去報名試講——也就是“說課”.這個時候你 要選好科目拉(就是要選好數(shù)學,語文之類的)說課一般是 15 分鐘,考之前上網(wǎng)下一下模板,就可以拉.說課是在每年 6 月和 11 月好像,通過說課就可以拿證拉.考試科目 申請高等(包括大學,大專,高職)學校教師資格人員: 高等教育學概論,心理學概論,高等教育方法概論 申請非高等(包括高中,中專,中職,初中,小學,幼兒園)學校教師資格人員: 教育學概論,心理學概論,教育方法概論.關于參考教材,要看你所在的省份,比如遼寧省的教育學教材是遼寧師范大學出版社的,教育心理學 的教材是遼寧大學出版社的.雖然是省級出版社出題,但是考下來的教師資格證是國家級的.報考教師資格證首先要找到一個授權考點(一般是師范院校),報名時要報上所選科目和所選級別,然 后是準備考試分教育學和教育心理學兩科,9 月中旬考試(筆試),通過后第二年的 4 月份參加相應的 市級教育局組織的試講(講課內(nèi)容是你所報的科目),通過后同年 6 月份帶著教育心理學和教育學合格 證復印件,普通話證書復印件,體檢表及畢業(yè)證書的復印件到相應市級教育局領取教師資格證.注意:普通話要二級乙級以上含二乙(報科目為語文要在二級甲級以上),科目可在報名時自選(數(shù)學, 語文,英語,計算機等),本科生是可以報高中,初中,小學中的一個級別,?？粕梢詧蟪踔?小學 中的一個級別,最重要的是只有應屆的畢業(yè)生可以報(如果是大一大二的學生是不可以報的)通過普通話考試二乙以上,到所在地教育局報名,時間大概每年的 10 月份左右,來年的 3 月份考試,報 名費也就幾十塊!建議你有條件的話,可以報班上,價格也不高,對于應付考試,效果很不錯!在你戶籍或學校所在地的教育局人事部門報名.需要進行體檢--普通話測試--兩學測試--教育教學能力測試等 教師資格證一般是在每年的 5 月或 10 月左右報名 一般的程序如下: 1,到政府的辦證大廳或你所在學校的相關部門報名(一般的大學都會有的)2,填表 3,繳納考試費用,一般是考兩門(心理學和教育學)4,考試通過后就是說課,說課內(nèi)容根據(jù)你所申請的學科,等級(一般本科是申請高級中學教師資格)確定, 當然,還要繳納評審費.一般是 300 元左右.5,說課通過后就是體檢 6,領證 教師資格證考試: 1,非師范類學生要取得教師資格,必須加試心理學和教育心理學,所以你準備復習參加教育部門舉辦的考 試或者去考自學考試相關的科目.2,教師證全國通用,屬于地方考試,但是全國通用,取得了任何地方都承認.3,教師資格證只是從業(yè)證書,只要你能通過三門考試,然后申請自己想要教的科目,那需要個試講,通過 后就可以得到你想要的專業(yè)資格證書.具體的申報要求: 1,普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準.2,各級各類學校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學,心理學課程,并由省教育 廳統(tǒng)一組織考試合格.(申請者學歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于教育學,心理學考試)3,各級各類學校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課(說課分為:面試, 試講).(申請學歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員如能提供 3 個月或以上的教學證明,可免于面試,試講)4,具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,按《申請認定教師資格人員體檢標準及 辦法》 ,在教師資格認定機構指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格.5,報名需要學歷證,身份證,照片.6,沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的.具體的報名時間和地點你可以去問一下你們當?shù)氐慕逃?或者報名教師資格證的地方 學歷要求: 幼師:具備幼兒師范學校畢業(yè)或高等教育學歷.小學教師:應當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷;初中教師:應當具備大學?？飘厴I(yè)及其以上學歷;高中教師:應當具備大學本科畢業(yè)及其以上學歷.中職教師:具備大學本科以上學歷.中職實習指導教師:具備中等職業(yè)學校畢業(yè)及以上學歷,并具有相當于助理工程師或中級以上工人技術等 級,對于確有特殊技藝,并獲得國家職業(yè)技能鑒定機關頒布的相當于技師以上等級證書者,其學歷要求可 適當放寬.高校教師:具備研究生或者大學畢業(yè)學歷.具體流程:

1.考普通話證(語文老師要二級甲等以上;其他科目要二級乙等以上)2.考心理學以及教育學(對于教育學教育心理學學習的全面輔導,通常是在下半年 10 月份舉辦,考試通常 在 2 月底和 3 月初,合格成績保留三年,因此最好一次性通關;在考心理學和教育學時,就要報名好考試 的等級——幼兒教師/小學/初中/高中(高職)/中專/中職/高校,你的學歷一定要高你報名等級一級,如果 你要教高中就一定要本科或以上學歷,另外高校教師資格證是提供給大學在職教師考的)

3.拿上你的以上三個證(教育學,心理學,普通話)外加畢業(yè)證,身份證,體檢合格證,申請表,就可以 去認定了.認定的時候教委會安排說課——也就是“試講+面試”.認定的時候你要選好級別和科目了(就是 要選好教小學或初中等等,和數(shù)學,語文之類的科目)說課 30 分鐘,分:試講 15 分鐘和面試 15 分鐘,教案考之前上網(wǎng)下一下模板,就可以了.通過說課就可以拿到證拉.各省市的相關政策會有不同,可咨詢當?shù)亟涛?附加內(nèi)容

1/考國家教師資格證的步驟？

每年有兩次考試分別在：四月和十月，在這之前到當在自考辦報名（國家委托了的），辦理準考證，買書（文考只考教育學、心理學），考過了就得到當?shù)亟逃置嬖?，面試過了，你才能領取資格證，才有資格當教師！

2/考國家教師資格證所需要具備的條件？

幼兒教師、小學教師要大專以上文憑，初中教師要本科文憑，高中（中等專業(yè)）教師要碩士生（有的地方本科也將就湊合著）

3/考國家教師資格證所要考哪幾個科目？（最好能幫我提供所有考試需要掌握的書籍）

剛才已講過文考只考： 教育學、心理學

4/考國家教師資格證的具體時間，分別是什么？

每年的四月和十月同自考一起考

5/考國家教師資格證的經(jīng)費需要多少？（我大概問了一下周圍的同學，說是要3000多？是嗎？）

考一科26元，辦準考證30元，照片10元，面試費200元，工本費100元，就這么多，不超過500元

6/考國家教師資格證有分級別嗎？我是說，我是不是考了就不論高中還是小學都能教嗎？

有：分A、B、C、D類，考A類教育學、心理學的申請認定高中（中等專業(yè)）教師資格證，B類為初中，C類為小學，D類為幼師，高一類的能教低一類的，低一類的則不能教高一類的！

7/考國家教師資格證以后，還會像考駕照以后需要每年年審么？

不會，但到一定時期要換的，只不過不用再考了，轉就行了！

8/全國考取國家教師資格證人數(shù)有多少？我是問全國有百分之幾的人考取了教師資格證？

凡是在職正規(guī)編制的教師，都有證！通過率比較大

外加內(nèi)容

1、非師范類學生要取得教師資格，必須加試心理學和教育心理學，所以你準備復習參加教育部門舉辦的考試獲者去考自學考試相關的科目。具體報名時間，可以咨詢當?shù)亟逃块T。

2.教師證全國通用，不管你哪里任教，這個都沒有問題。同時，有些地方的教師資格證書網(wǎng)上可查，就象你說的，你的戶口在A地，到B地考在B地任教，你的戶口也應該隨著你的工作調動而回到B地，并且教育資格證你也可以向有關單位

申請，調往B地。這些都不會影響到你的工作就業(yè)問題。

3.普通話考試你可以再次報名，直到你考到想要的等級。

4.教師資格證只是從業(yè)證書，只要你能通過三門考試，就可以得到你想要的專業(yè)資格證書。具體的申報要求：

1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準。

2、各級各類學校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程，并由省教育廳統(tǒng)一組織考試合格。（申請學歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于教育學、心理學考試）

3、各級各類學校非師范專業(yè)畢業(yè)生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的面試、試講。(申請學歷為師范專業(yè)畢業(yè)人員免于面試、試講)

4、具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標準及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。

5.報名需要學歷證、身份證、照片。

6.沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。

教師資格證書是持證人具有國家認定的教師資格的法定憑證。在各級各類學校和其他教育機構中從事教師工作的人員，必須依法取得教師資格，并持有相應的教師資格證書。目前，我國的教師資格分成7個等級。取得教師資格的公民，可以在本級及其以下等級的各類學校和其他教育機構擔任教師，但取得中等職業(yè)學校實習指導教師資格的只能在中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高級中學或者初級職業(yè)學校擔任實習指導教師。高級中學教師資格與中等職業(yè)學校教師資格相互通用。非師范院校畢業(yè)的申請在幼兒園、小學任教的，應當進行面試和試講，考察其教育教學能力，并根據(jù)實際情況和需要，可以要求其補修教育學、心理學等課程

第四篇：非師范類教師資格證怎么考

教師資格證書在全國范圍內(nèi)適用。非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的學生還必須完成補修教育類課程的任務，并在申請報考時需提供市教師資格認定機構組織的《教育學概論》、《心理學概論》、《教育方法概論》等考試合格證書。當年考試不及格的科目，可以在下一補考；經(jīng)補考仍有一門或者一門以上科目不及格的，應當重新參加全部考試科目的考試。除了必須通過教育、心理學的專業(yè)課程考試外，還要達到國家普通話測試二級乙等以上，并通過有關實踐能力的面試才能取得資格證書。

方法/步驟

申請認定教師資格的人員，應提交下列材料：

1．所有申請人員均需提交以下基本材料：

（1）由本人填寫的《教師資格認定申請表》一式二份。

（2）身份證原件和復印件各一式一份。

（3）學歷證書(應屆畢業(yè)生由畢業(yè)學校出具的學業(yè)成績單)原件和復印件各一式一份。

（4）教師資格認定機構指定的縣級及以上醫(yī)療機構出具的體格檢查合格證明一式一份。

（5）《普通話水平測試等級證書》原件和復印件各一式一份。

（6）戶籍所在地街道辦事處、鄉(xiāng)級人民政府或者工作單位(應屆畢業(yè)生由畢業(yè)學校出具)對本人的思想品德鑒定或者證明材料一式一份。

（7）近期二寸半身正面免冠彩色照片一張；

2．非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員還應提交《省教師資格認定教育學、教育心理學等課程考試合格證書》原件和復印件各一式一份。

3．申請認定中等職業(yè)學校實習指導教師資格的人員，還應提交具有相當于助理工程師以上專業(yè)技術職務或者中級以上工人技術等級證書原件和復印件各一式一份。

4．申請認定高等學校教師資格的人員(高等學校擬聘任副教授以上教師職務和獲得教育學碩士學位、或者具有博士學位的人員除外)還需提交《省高等學校青年教師崗前培訓合格證書》或者《省高校教師教育科學理論自學考試合格證》原件和復印件各一式一份。

教師資格分類：

1、幼兒園教師資格；

2、小學教師資格；

3、初級中學教師和初級職業(yè)學校文化課、專業(yè)課教師資格(以下統(tǒng)稱初級中學教師資格)；

4、高級中學教師資格；

5、中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高級中學文化課、專業(yè)課教師資格(以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學校教師資格)；

6、中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高級中學實習指導教師資格(以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學校實習指導教師資格)；

7、高等學校教師資格。

各類教師資格的適用范圍：

取得教師資格的人員，可以在本級及其以下等級的各級各類學校和其他教育機構擔任教師。取得中等職業(yè)學校實習指導教師資格的人員只能在中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高級中學或者初級職業(yè)學校擔任實習指導教師。

高級中學教師資格與中等職業(yè)學校教師資格相互通用。

學歷要求：

申請認定各類教師資格的人員應具備哪些相應的學歷？

1、申請認定幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷，其他中等學校畢業(yè)不能作為認定幼兒園教師資格的合格學歷。

2、申請認定小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷，其他中等學校畢業(yè)不能作為認定小學教師資格的合格學歷。

3、申請認定初級中學教師資格，應當具備高等師范?？茖W?；蛘咂渌髮W?？飘厴I(yè)及其以上學歷。

4、申請認定高級中學教師資格和中等職業(yè)學校教師資格，應當具備高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷。

5、申請認定中等職業(yè)學校實習指導教師資格，應當具備中等職業(yè)學校及其以上學歷，并應具有相當于助理工程師以上專業(yè)技術職務或者中級以上工人技術等級。對確有特殊技藝者，經(jīng)省級教育行政部門批準，其學歷要求可放寬到高中畢業(yè)。

6、申請認定高等學校教師資格，應當具備研究生或者大學本科畢業(yè)學歷。

普通話水平要求：

應當達到國家語言文字工作委員會頒布的二級乙等以上標準（少數(shù)民族自治州、縣只需達到三級甲等及以上標準）

申請認定幼兒園教師資格、小學教師資格，其普通話水平應達到二級甲等及以上標準（少數(shù)民族自治州、縣只需達到達二級乙等及以上標準）。

注：凡1954年1月1日后出生的人員必須取得相應的普通話等級證書

參加由各級語委辦組織，由省語委辦批準的檢測機構按照有關規(guī)定頒發(fā)的《普通話水平測試等級證書》。

非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員的教育學、教育心理學等課程要求：

非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員

注：具備下列條件之一者可不參加教育學、心理學等課程的補學和考試

1通過國家自學考試已學完師范教育類專業(yè)的教育學、教育心理學課程內(nèi)容并取得考試合格證書的人員。

2取得教育學專業(yè)碩士及以上學位的人員。

3已參加了省高校教師崗前培訓，或已通過省上統(tǒng)一組織的高等教育學、高等教育心理學等課程考試，取得合格證書的人員。

4在高等學校已受聘擔任副教授及以上教師職務或者具有博士學位的人員

考試科目：暫定為教育學和教育心理學兩科

具體要求：

1申請認定幼兒園教師資格，應達到幼兒師范學校教學大綱和教學計劃規(guī)定的要求。

2申請認定小學教師和中等職業(yè)學校實習指導教師資格，應達到中等師范學校教學大綱和教學計劃規(guī)定的要求。

3申請認定初級中學教師資格，應達到高等師范專科學校的教學大綱和教學計劃規(guī)定的要求。

4申請認定高級中學教師資格、中等職業(yè)學校教師資格，應達到高等師范本科學院(校)的教學大綱和教學計劃規(guī)定的要求。

根據(jù)上述要求，教育學和教育心理學各分為A、B、C、D四個等級：

A級 適用于申請認定高級中學教師資格和中等職業(yè)教師資格的本科層次人員

B級 適用于申請認定初級中學教師資格的?？茖哟稳藛T

C級 適用于申請認定小學教師資格和中等職業(yè)學校實習指導教師資格的中師層次人員 D級 適用于申請認定幼兒園教師資格的幼師層次人員

教師資格認定申請：

申請認定教師資格的人員，應在規(guī)定的受理期限內(nèi)向本人戶籍或單位所在地的縣(市、區(qū))教師資格認定機構提出申請，領取有關資料和表格。

注：各高等學校和中等師范學校的應屆畢業(yè)生，可在就讀學校所在地、或本人戶籍所在地、或本人工作單位所在地的教師資格認定機構申請認定相應的教師資格。

申請認定高等學校教師資格的人員，應在規(guī)定的受理期限內(nèi)向所在學校提出申請，領取有關資料和表格。

教師資格認定的法定程序：

1、申請人提出申請并提交有關材料。

2、教師資格認定機構對申請人提交的材料進行初步審查。

3、教師資格專家審查委員會對申請人的教育教學基本素質和能力進行考察，提出審查意見。

4、教師資格認定機構于受理申請期限終止之次日起30個法定工作日內(nèi)(不含法定節(jié)假日)作出是否認定的結論，并通知申請人。

5、教師資格認定機構對認定合格者，頒發(fā)《教師資格證書》，保存檔案，并在教師資格信息管理系統(tǒng)中作出認定記錄。

第五篇：2013年應屆非師范類畢業(yè)生教師資格認定通知

2013年應屆非師范類畢業(yè)生教師資格認定通知

各學院：

根據(jù)河南省教師資格認定指導中心《關于進一步做好高校非師范畢業(yè)生申請教師資格認定試點工作的通知》文件精神，受新鄉(xiāng)市教師資格認定服務中心委托，決定在我校2013年應屆非師范類畢業(yè)生中開展教師資格認定工作，現(xiàn)將有關事宜通知如下：

一、教師資格認定意義

教師資格制度是國家對教師職業(yè)實行的法定職業(yè)許可制度，只有依法取得教師資格的人員，才能在各級各類學校和其他教育機構中從事教育教學工作。目前各地市教育行政部門在招聘中學教師時，把取得教師資格證作為必備條件。教育廳在部分地市開展面向2013年非師范畢業(yè)生在校教師資格認定工作，為非師范類應屆畢業(yè)生提供了一個難得的機會，拓寬了畢業(yè)生的就業(yè)渠道。各學院要高度重視，牢固樹立服務意識意義，認真籌備，精心組織，做好非師范畢業(yè)生的教師資格認定工作。

二、申請人員范圍及原則

我校2013年應屆非師范類本、?？飘厴I(yè)生，本著自愿原則申請認定。

三、申請認定條件

（一）思想品德條件：遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務，遵守教師職業(yè)道德，思想品德鑒定合格。

（二）學歷條件：大學本科學歷，可申請高級中學、中等職業(yè)學校及以下級別教師資格；?？茖W歷畢業(yè)生可申請初級中學及以下級別教師資格（高一級別教師資格證可向下通用）。

（三）普通話水平：達到國家普通話測試二級乙等以上標準，必須在2013年4月前獲得。

（四）身心條件：具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，能適應教育教學工作的需要，在教師資格認定機構指定醫(yī)院體檢合格。

（五）須參加河南省教師資格2012年教育理論考試考前培訓、考試并合格。

（六）參加教育教學技能測試并通過。

四、認定程序及時間安排

（一）宣傳階段

4月20日-5月3日，各學院要充分動員、廣泛宣傳教師資格制度，使畢業(yè)生明確取得教師資格證書的意義，充分了解認定條件和程序，積極鼓勵和組織應屆非師范類畢業(yè)生申請認定教師資格。

（二）報名登記

符合本次認定條件擬申請教師資格的學生到所在學院報名登記，上報

報名材料及相關費用，由學院匯總后于5月5日前報人事處師資科。報送材料包括：

1、“2013年應屆非師范畢業(yè)生申請教師資格認定人員花名冊”（見附件）紙質版和電子版各一份，按姓名拼音順序排序。

2、按花名冊順序排列的報考人員個人身份證復印件（B5紙復?。?。

3、費用（代收）：教育理論考試培訓費及考務費：300元（培訓費260元/人，考務費40元/人）。

（三）考前培訓及教材

1、為了幫助非師范類專業(yè)應屆畢業(yè)生順利通過教育理論考試，河南省教師資格認定指導中心指定培訓機構（新鄉(xiāng)市一中培訓學校）舉辦考前培訓班。

2、輔導教材包括：《教育學》、《教育心理學》、《教師職業(yè)道德》、《教育法規(guī)概論》、《教學技能理論與實踐》、《學生與團隊管理》、《教學方法導論》、《輔導試卷》。費用130元，自愿購買。

3、培訓具體時間、地點等事宜另行通知。

（四）教師資格教育理論考試

全省統(tǒng)一考試時間：擬于10月份進行，具體時間另行通知。

（五）教師資格體檢。

教育理論考試通過人員進行體檢，具體安排另行通知。

（六）提交教師資格認定申請材料。

（七）教育教學技能測試具體事宜另行通知。

（八）教師資格認定機構受理、認定、辦理、發(fā)放教師資格證。

五、相關要求

畢業(yè)生申請教師資格認定工作時間長、任務重，程序嚴格，且關系學生的切身利益，各學院要本著以服務學生為本的原則，指定專人負責此項工作，關注網(wǎng)上信息，宣傳相關政策，按照工作安排，及時通知學生，按時參加報名培訓等各認定環(huán)節(jié)，確保非師范畢業(yè)生教師資格認定順利進行。

六、聯(lián)系方式

聯(lián)系人: 申長奎龔俊朋聯(lián)系電話：3040342

電子信箱:shizike@hist.eud.cn

人事處

2012-04-15