第一篇:成長路上,我學(xué)會了勇敢
成長路上,我學(xué)會了勇敢
成都嘉祥外國語學(xué)校五
(一)班
羅茂銀
指導(dǎo)老師:付英
在茫茫的成長道路上,我們是懵懂的,無知的。我們總會缺少一些東西:寬容、勇氣、追求·······但經(jīng)歷磨練后,我們總會收獲不少。我以前是個(gè)十分膽小的孩子,很怕鬼。一個(gè)人在家里時(shí),外面稍微有一些風(fēng)吹草動,都會讓我心驚膽戰(zhàn);看到一個(gè)像鬼的東西,我就大驚失色,倉皇逃竄,大叫:“鬼!鬼!”;愛幻想的我,經(jīng)常會產(chǎn)生鬼的幻覺,令我毛骨悚然。然而,經(jīng)過那次冒險(xiǎn)我徹底變了。小區(qū)后面是一片廢棄樓。里面雜草叢生,野狗狂吠。風(fēng)一吹,里面的樹就沙沙作響,嚇得人直起雞皮疙瘩。去超市、醫(yī)院,這兒是必經(jīng)之路。夜幕降臨,總會有一聲集結(jié)號吹響:“冒險(xiǎn)啰!“隨即就是一陣煙塵,十幾輛自行車浩浩蕩蕩的飛馳而來,在二棟三單元門口集結(jié)。”小虎隊(duì)員們,聽著,今天的目標(biāo)是廢樓群,相信大家很感興趣。出發(fā)!“我遲到了,只好跟著進(jìn)去的煙塵來到廢樓群。自行車剛剛駛?cè)霃U棄樓群B巷,嗖嗖!一陣?yán)滹L(fēng)就迎面撲來,使我的心寒氣凌然。我反應(yīng)太遲鈍了,一拍腦袋叫道:“腦袋迚水了!我怎么來了廢樓群?這兒是我的禁區(qū)??!”我下意識的按下了剎車,自行車轉(zhuǎn)個(gè)大彎,停下了,“不行,趕快回去!”可我立刻石化了,我面前是茫茫一片漆黑,伸手不見五指。我一下子覺得脖子僵硬了。我機(jī)械地轉(zhuǎn)過頭去,大部隊(duì)早已無影無蹤。又一陣?yán)滹L(fēng)襲來,我打了個(gè)寒顫,不禁大叫:“救命!救命!”四周靜悄悄的,沒有一絲動靜。我焦急地環(huán)顧四周,周圍除了黑色,還是黑色?!拔冶仨毺映鋈?!”我騎上自行車,本想一下子沖出去,結(jié)果“砰”的一聲,胎爆了。真是,屋漏偏逢連夜雨,船遲偏遇打頭風(fēng)。我更是驚慌失措,大聲叫著:“有人嗎?有人嗎?”救救我!嘿!“可我不倫怎么吼叫,也沒有人回答我的耳邊只有風(fēng)的呼呼聲,樹枝搖曳的沙沙聲。我徹底絕望了,眼淚也流了下來。難道真的沒有人幫助我嗎?我想。“有人嗎?有人嗎?我需要幫助!有人嗎?”我又大叫一次,周圍毫無反應(yīng)。我根本不敢挪動半步,因?yàn)樗闹芎孟裼星f只泛著血光的眼睛惡狠狠地瞪著我。我癱坐在地上,淚眼花花,月亮似乎要來看我的笑話,也偷偷的鉆出了云層。一陣鬼嚎聲傳來,嚇得我滿身雞皮疙瘩,慘淡的月光照在廢樓頂上,幾綹亂發(fā)飄著,仿佛是一個(gè)張牙舞爪的女鬼!難道這是幻覺?我再也忍不住了,哇哇大哭起來,我的哭聲似乎驚動了這些“鬼”,它們披頭散發(fā),張開血盆大口,徑直向我撲來。我無助地向C巷看去,一片漆黑中,隱隱約約出現(xiàn)了一個(gè)人影。漸漸地,人影近了,我定睛一看。確實(shí)是個(gè)人,矮、胖,似乎是小王!我有救了,于是飛奔過去。可是,走近一看,呀!那人影不是小王,是一個(gè)張牙舞爪,又矮又胖的“鬼”!它正一步步逼近我。我嚇得立刻癱坐在地上,我感覺全身無力、動彈不得,我大叫:“救命啊!救命??!鬼要吃我了!”那“鬼”更加的猖狂,更加的肆無忌憚了。我的心似乎要從嘴里蹦出來!我四處摸索,好不容易摸到一塊磚,我鼓足勇氣,站起來,吼道:“我和你拼啦!”我舉起轉(zhuǎn),向“鬼”砸去,不料,我被一個(gè)東西一絆,一個(gè)趔趄,摔在了“鬼”的面前。我顫顫的抬起頭來······ “哈哈哈哈哈哈······”一陣爽朗的笑聲回蕩在廢樓群,“鬼是一棵矮杉樹,哈哈哈哈哈!”原來,那個(gè)“鬼”是一棵長在路邊的矮杉樹,“世上根本沒有鬼,哈哈哈哈哈哈······” 一會兒,小虎隊(duì)隊(duì)員們找到我,原來他們也被嚇得雞皮疙瘩起一身呢!我給他們講明事情后,他們也大笑:“鬼是一棵矮衫樹!世上根本沒有鬼!” 以后,我再也不膽小了,再也不怕鬼了。當(dāng)風(fēng)吹過大樹發(fā)出沙沙的響聲時(shí),我把它當(dāng)作是樹在輕輕彈唱;當(dāng)一個(gè)像鬼的東西出現(xiàn)在我眼前時(shí),我會毫不猶豫地給他幾拳,說:“要你裝鬼!”我根本不會再去幻想鬼的故事了,即使偶爾想到了也不會把它當(dāng)回事兒。我走在茫茫的人生道路上,偶然,我見到了一朵蒲公英。我摘下來,一吹,勇氣之花開始了飛揚(yáng)之旅。
第二篇:成長路上——我學(xué)會了寬容
成長路上——我學(xué)會了寬容
人在成長的過程中,都會或多或少的經(jīng)歷一些事,從中學(xué)會對自身有幫助或啟發(fā)的道理——而我學(xué)會了寬容。
那年我十歲,在一個(gè)晴朗無云的上午,我?guī)蠋妆玖?xí)題冊,心情愉悅地向目的地出發(fā)——圖書館。
圖書館里鴉雀無聲,只可以聽到翻書聲和筆在紙上寫字發(fā)出的摩擦聲。我小心翼翼的走到書架尋找著需要的有關(guān)資料書,接著找了個(gè)空桌坐下,開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。
當(dāng)我正在努力地與“一幫頑固份子”做思想斗爭時(shí),收銀臺那里傳來的吵鬧聲使我不得不放下“勝利在即的戰(zhàn)爭”,蹙著眉抬頭看向那里。
是收銀員姐姐在跟一個(gè)年過花甲的老人爭吵著,那個(gè)老人衣衫樸素,身個(gè)不高,駝著背像扁豆一樣的身材,干巴巴地臉上布滿了皺紋,凹進(jìn)去的眼睛直勾勾地盯著地板,不知是心虛還是在思考著什么,頭上只有幾綹白發(fā),顯得更加單薄,若是刮起風(fēng)來,真是讓人擔(dān)心他會像薄紙一樣被風(fēng)刮走。
周圍也不乏看好戲的人,我心里不免有些憤憤不平,這些人真是不尊老!直到我大概了解事情的前因后果,先前心里的抱不平頓時(shí)消失,說難聽點(diǎn)就是那個(gè)老人偷書被發(fā)現(xiàn)了。我不禁對這個(gè)老人產(chǎn)生反感。
這時(shí)店長來了,她不但不生氣,反而做了一個(gè)我們都意想不到的舉動。只見她面露微笑的把書遞給老人,說:“我明白您是有原因的吧!”老人愣了一會兒,干巴巴的臉上費(fèi)力地扯出個(gè)微笑,連連道謝后緊緊地把書當(dāng)個(gè)寶貝似的抱在懷里離去。
回到家我把這事告訴爸爸,爸爸摸摸我的頭說:“人非圣賢,孰能無過,既然本意是好的,那就要原諒、寬容。”
對于爸爸的話,我似懂非懂。直到后來得知,老人偷書是為了他的孫子,因?yàn)樗麄兗医徊黄饘W(xué)費(fèi)。我突然覺得老人好偉大,心里的反感也消失不見,那個(gè)店長寬容別人的品質(zhì),值得我去學(xué)習(xí)。
如果在今后,我有一個(gè)能寬容別人的好性格,那么,就應(yīng)該感謝這出現(xiàn)在我成長道路中的一個(gè)小插曲。
廣東深圳龍崗區(qū)金稻田中英文學(xué)校初二:江月婷
第三篇:初二,我學(xué)會了勇敢
初二,我學(xué)會了勇敢
日本影片《典子》中有這樣一個(gè)情節(jié),沒有雙臂的典子要外出旅行,她的媽媽不同意,但典子要求:“試試看”最后媽媽只得同意。
試試看,這是勇敢者的宣言。
但我的字典里卻沒有“勇敢”這兩個(gè)字,甚至可以說我見到一只小蟲子都會哇哇亂叫。
有一次,媽媽去參加同學(xué)聯(lián)歡會了,爸爸正好在工廠加班,我自已在家,我把所有房間的燈都打開了,把把有的窗簾都拉上了,用鎖把六插的緊緊的,盡量把電視聲音開到可以淹沒所有的聲音,我打開手機(jī),放流行音樂,我現(xiàn)在聽不到外面的聲音了,繃緊的神經(jīng)放松起來,陶醉在音樂中,迷迷糊糊過了兩個(gè)多小時(shí),陷約聽到有人敲門,把我嚇了一大跳,到書房拿了兩本厚厚的收,開了門,朝哪個(gè)人頭上砸支,沒砸到,我仔細(xì)一看,原來是媽媽參加同學(xué)會回來了,嚇?biāo)牢伊恕?/p>
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我升入了初中一年級,已經(jīng)是一個(gè)大人了,我不再像以前那樣膽小,因?yàn)槲覍W(xué)會了“試試看”。
又是一個(gè)晚上,又是是爸爸媽媽不在家,我像兩年前那樣把門窗鎖好,這回,我不害怕了。我很快寫完了作業(yè),又復(fù)習(xí)了功課,不知不覺到了九點(diǎn)半,我就睡覺了。
從這件事我明白了,要想成功,你首先要學(xué)會說“試試看”,只要勇敢的去嘗試,才能讓自己變成一個(gè)勇敢者。
七年四班姜珊珊
指導(dǎo)教師:魏榮華
第四篇:四年級作文我學(xué)會了勇敢
寫寫幫文秘助手(www.004km.cn)之四年級作文:我學(xué)會了
勇敢
在小學(xué)的一段期間里,我學(xué)會了很多很多,也懂得了很多很多,其中,最讓我自豪的是我學(xué)會了勇敢。說起來還真怕人笑話。
我xx年級的時(shí)候,事情發(fā)生在一節(jié)語文課上。我們正好學(xué)了《古詩三首》,老師讓我們來介紹,那時(shí)我靜如水的心一下子變得激動無比,這時(shí),我變得焦急不安起來,怎么沒人舉手呢?我顫抖的舉起右手,但一看到周圍人那驚異的目光時(shí),我急忙假裝摸頭,將手放了下去。就在我反反復(fù)復(fù)、猶豫不決的時(shí)候,一束溫暖的陽光照亮了我心底的角落,老師發(fā)現(xiàn)了她這位害羞的學(xué)生此時(shí)的“異常行為”,她就那樣對我微笑,知道他把我心中最后一點(diǎn)擔(dān)心融化了。我在她微笑的沐浴下,一字一句的介紹古詩,在我發(fā)完言時(shí),我惶恐不安地望著老師,老師竟然表揚(yáng)了我。接著,教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,我紅著臉坐了下來。從那以后,我都爭取每一秒發(fā)言的機(jī)會,人也變得開朗起來。語文老師的一束目光、一次微笑、一片掌聲從此改變了我。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”,這句話說得真好!讓我們在面對困難時(shí),鼓起勇氣,勇往直前,別被困難所屈服,迎難而上,就能到達(dá)勝利的彼岸!
第五篇:那一次,我學(xué)會了勇敢作文
[那一次,我學(xué)會了勇敢作文] 那一次,我學(xué)會了勇敢我從小就是一個(gè)膽小的人,到公園里不敢玩刺激的游戲都膽膽怯怯;坐電纜,害怕纜車在途中停下;玩滑索,害怕鋼絲承受不了我的體重,我會掉下來;座快艇,害怕掉進(jìn)水里救生衣不管用??膽怯讓我不敢嘗試任何一個(gè)刺激的游戲,那一次,我學(xué)會了勇敢作文。而那一次,在媽媽的鼓勵下,我卻玩一次滑索,戰(zhàn)勝了自己的膽怯。那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我和媽媽到洽川旅游,去了黃河魂,在那兒,可以采泥巴,尋找童趣;可以座游船觀賞兩岸風(fēng)光;可以到玄武廟那兒燒香祈禱??其中印象最深的就是滑索了。在滑索底下,我望著高高在上的鋼絲和人們穿著滑索上的衣服向?qū)γ鏇_去的樣子,我不禁打了寒顫,躲在媽媽身后,這害怕,害怕鋼絲如果撐不住,從中間斷開,該怎么辦?這時(shí)媽媽看出了我的膽怯,就說:“走,陪我上去,咱們坐一次?!蔽覔u了搖頭。“要不然你陪我上去,滑不滑,你自己決定?!眿寢屨f。說完,我們就上樓梯了,那梯非常陡,兩邊各護(hù)著一根鐵鏈,聽別人說,這樓梯有108層,我抓著兩邊的鐵鏈,艱難地走著,一級,二級??等我走到上面,已經(jīng)汗流浹背。這時(shí)望著就在眼前的滑索和底下的美麗景色,我有些心動了,再看自己不滑過去,還要走到對面,這是一段多么遙遠(yuǎn)的路程??!這時(shí)媽媽已武裝完畢,對我說:“我過去了,在對面等你,我相信你是一個(gè)勇敢的孩子,小學(xué)生作文《那一次,我學(xué)會了勇敢作文》。”說著媽媽出發(fā)了。我在那兒徘徊,內(nèi)心不知該怎么辦,再看看媽媽,她正在對面等著我,眼睛里充滿了鼓勵,她多么希望我滑過去啊!我的內(nèi)心十分予盾,想著滑椅在途中掉下來怎么辦。這時(shí),來了一個(gè)大胖子,他武裝完畢后,興致勃勃的向?qū)γ婊诉^去,我見他這么胖的人滑過去都沒事,心動了。我坐在滑椅上,帶上頭盔,卸了眼睛??工作人員給我強(qiáng)調(diào)了注意事項(xiàng)后,就準(zhǔn)備向?qū)γ婊^去,我的心一下子提到了嗓子眼,心想:完了,這剛絲萬一斷了,怎么辦,我肯定會掉下去的,那么高,我掉下去豈不粉身碎骨了!在途中,我耳邊的風(fēng)呼呼作響,底下的樹密密麻麻,遠(yuǎn)處的山層層疊疊,美麗極了,過了一會兒,接近了對岸,只見前面的大海綿越來越大,我害怕自己撞到上面,滑椅被反彈回去了,這樣不是更危險(xiǎn)了嗎?再看看旁邊的工作人員無動于衷啊,這下,我更害怕了,唉,只好聽天由命,只聽:“嘭”地一聲,我撞到了海綿上,工作人員不知什么時(shí)候站在我的身后把我接住了。等我靜下心來后,我才體會到玩這種游戲的樂趣。在回家的路上,我就在想:這種刺激的游戲,既然在公園里,那就證明這種游戲沒有危險(xiǎn)。這更給了我一種啟迪:學(xué)會嘗試。只有嘗試了,你才會體會到嘗試的歡樂。有些東西你不敢嘗試,因?yàn)槟阌X得他危險(xiǎn)。其實(shí),它并不危險(xiǎn),當(dāng)嘗試后,你也許會得到更多的樂趣。