第一篇：三,四年級(jí)作文課,如何寫記事作文

如何寫事

中年段作文教學(xué)講義(一)授課時(shí)間：2011年3月12日 指導(dǎo)思想：記事的六要素為：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。在作文中，指導(dǎo)學(xué)生寫記事的作文，對(duì)于時(shí)間、地點(diǎn)、人物，這三個(gè)要素，要巧妙的交代，對(duì)于事情的起因要交代清楚，對(duì)于經(jīng)過(guò)要寫具體，側(cè)重人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等細(xì)節(jié)描寫，還可采用多種寫作方法與修辭方法，對(duì)于結(jié)果，要得明了，不可羅嗦。導(dǎo)入：

師：同學(xué)們知道今天是幾號(hào)嗎？（學(xué)生回答）

師：對(duì)，今天是3月12號(hào)，也就是我們的植樹(shù)節(jié)！你們植過(guò)小樹(shù)嗎？（學(xué)生回答）師：那你們想不想去植樹(shù)呢？（學(xué)生回答）

師：好，既然想去植樹(shù)，那在我們植樹(shù)之前呢，要先看下別人是怎么植樹(shù)的。教師發(fā)范文，引導(dǎo)學(xué)生分析范文

老師先讀范文，提問(wèn)：范文寫了一件什么事？

分析范文主題（找中心句）

只要我們?nèi)巳硕贾部脴?shù)，那我們的地球媽媽將變得更加美麗！詳細(xì)解讀范文

1：看文中是怎樣寫他們植樹(shù)的？（從六要素分析）

時(shí)間：植樹(shù)節(jié)的早上

地點(diǎn)：山坡上

人物：老師和同學(xué)們

起因：植樹(shù)節(jié)到了老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘?shù)。

經(jīng)過(guò)：一到山坡上??(逐一分析作者詳寫的這一段)

結(jié)果：樹(shù)苗“喝”飽了水，好像在說(shuō)：“謝謝你們，我一定會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。為你們遮風(fēng)擋雨！

2：分析文章要表達(dá)的主題。

方法：找中心句

只要我們?nèi)巳硕贾部脴?shù)，那我們的地球媽媽將變得更加美麗！總結(jié)：

師：同學(xué)們，老師想請(qǐng)你們猜猜看，小作者植完樹(shù)的心情是怎樣的??？（學(xué)生回答，引出“難忘的一件事”）

師：同學(xué)們，其實(shí)啊，生活中，每天都會(huì)有很多很多的事情發(fā)生，有使我們開(kāi)心的，有讓我們感動(dòng)的……

老師指名要學(xué)生講講在自己記憶里最難忘的事。

……………

選材：?。┯瓮?/p>

2）與家人有關(guān)

3）和朋友之間

回歸題目《一見(jiàn)難忘的事》

要求：起因（交代時(shí)間，地點(diǎn)，人物）

經(jīng)過(guò)（語(yǔ)言，動(dòng)作，心理活動(dòng)，神態(tài)）

結(jié)果（感受）

回歸作文

一：確定題目《一件難忘的事》

二：確定主題（我寫這件事是為了表現(xiàn)什么？）

三：選材

例：以旅游為例

去的時(shí)候的心情——興高采烈

當(dāng)天的天氣——萬(wàn)里無(wú)云

當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景——風(fēng)景優(yōu)美，滿山遍野的草，五顏六色的花 游玩中——驚險(xiǎn)刺激，忐忑不安

游玩后——心情舒暢，無(wú)拘無(wú)束

第二篇：四年級(jí)記事作文

四年級(jí)記事作文 篇1

今天我感覺(jué)很無(wú)聊，我看了看桌上的饅頭，動(dòng)起了壞腦筋。

我乘爸媽不在時(shí)，就把那香噴噴的大饅頭咬了一大口。我又把另外一個(gè)大饅頭擋住那個(gè)被我咬過(guò)的地方，作為掩飾。我對(duì)在一旁干活的老媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，你一直在旁邊干活，不累嗎？你真忙碌，來(lái)，吃一個(gè)香噴噴的大饅頭吧，好嗎？”“好吧，那我就吃個(gè)饅頭吧！”媽媽拿起那個(gè)饅頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)了饅頭上的一塊居然是凹下去的，接著媽媽又發(fā)現(xiàn)了被我咬掉的那一塊痕跡?！罢媸堑摹！眿寢尣粷M的說(shuō)。我又乘爸媽不在客廳時(shí)，又把另外的一個(gè)饅頭咬了一口，然后把兩個(gè)饅頭朝天，完好的放在上面，被我咬過(guò)的放在下面。我知道媽媽已經(jīng)知道另一個(gè)被我咬過(guò)，那一定會(huì)吃另外一個(gè)饅頭的，我是這么想的。媽媽把這件事告訴了爸爸，爸爸不信，走到盤子前，想看個(gè)究竟。拿起一個(gè)饅頭，再拿起另一個(gè)饅頭，爸爸傻了眼，兩個(gè)好好地饅頭下邊都有有一塊凹凸的痕跡。我在一旁捧腹大笑。爸爸一笑，說(shuō)：“哈哈，盡出餿主意。”

還有一次，我們?nèi)チ送馄偶?，我吃好晚飯。就跑去了?yáng)臺(tái)上，東看看有沒(méi)有人，西看看有沒(méi)有人，抓起臺(tái)上面的白果，悄悄地把它放進(jìn)奶奶的襪子里。我還嫌不夠就把另一個(gè)白果放進(jìn)了另一襪子里。一個(gè)星期后，我們?nèi)チ送馄偶?，我迫不及待的?wèn)爺爺：“爺爺，奶奶阿有發(fā)現(xiàn)襪子里的白果？”“怪不得，她剛穿進(jìn)去，就有個(gè)凹凸的東西，拿了出來(lái)，又在另一個(gè)襪子里也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白果呢！”我還以為是爺爺?shù)囊m子呢！”“是你奶奶的。”

我就是這樣的人。

四年級(jí)記事作文 篇2

今天，老師說(shuō)了一句令我難忘的話，讓我擔(dān)心了幾乎一整天。

今天，還是照常上課，可是，班主任卻早早來(lái)到了教室，一來(lái)就說(shuō)：“考試?！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)到這句話就驚呆了。

但立馬班主任又放了句狠話，“如果全班有一個(gè)人沒(méi)及格，我就不做你們的`班主任了。”這句話使同學(xué)們開(kāi)始擔(dān)心，如果班上差生沒(méi)考好就完了?？蓳?dān)心沒(méi)有用，考試還是如期降臨，大家在擔(dān)心中度過(guò)考試。

試卷發(fā)下來(lái)了，大家急忙看試卷。有些人試卷掉了下來(lái)，又急忙去撿，十分慌張。

老師是用點(diǎn)名記分的方法記分的。記完分，老師臉色漸漸高興起來(lái)說(shuō)：“這次全班沒(méi)有一個(gè)不及格?！蓖瑢W(xué)們的擔(dān)心終于消除了。班上差生全部及格，好像對(duì)考試有準(zhǔn)備似的；優(yōu)生考得更好，卷子似乎很簡(jiǎn)單；中等生考到優(yōu)生水平，好像中等生沒(méi)有了馬虎的毛病。

可是，那句狠話使我難忘，讓我擔(dān)心班主任不再是我們的班主任。

四年級(jí)記事作文 篇3

在我的心目中，我爸爸是個(gè)守信的人。因?yàn)閺男〉酱螅职謴奈磳?duì)我失信過(guò)。可是，就在昨天，爸爸卻失信于我，而我，卻并未因他失信就認(rèn)為他是個(gè)失信的人，反而對(duì)他更加敬重了。事情還得從頭說(shuō)起。

上周末在家時(shí)我和爸爸就商量好了，讓他星期五下午來(lái)學(xué)校接我，我的好朋友小紅想認(rèn)識(shí)下我口中的帥老爸。星期五下午放學(xué)，我和小紅站在校門口等我爸爸到來(lái)，可是從四點(diǎn)一直等到五點(diǎn)，直到小紅爸爸催促小紅走，也不見(jiàn)我爸爸的影子，最后我只好自己趕車回家。我對(duì)爸爸真是失望極了！

回到家，我以為爸爸在家里?？墒牵艺冶槲葑?，也不見(jiàn)我的老爸，他在哪里呢？直到晚上10點(diǎn)的時(shí)候，我爸才風(fēng)塵仆仆的回到了家。我還未來(lái)得及問(wèn)爸爸為什么不來(lái)接我，爸爸就直向我道歉，說(shuō)讓她心愛(ài)的女兒受委曲了。原來(lái)，因?yàn)閱挝簧吓R時(shí)有很重要的事情，爸爸的確脫不開(kāi)身。

你說(shuō)，對(duì)這樣公而忘私的失信老爸，我是不是應(yīng)該更加敬重呢？但我還是想他以后不再有這樣的突發(fā)事件。

四年級(jí)記事作文 篇4

我的記憶就像天上的星星那么多，數(shù)都數(shù)不清，但是有一件事讓我記憶猶新的還是我第一次坐車上學(xué)。

在我一年級(jí)時(shí)，因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn)，爺爺奶奶身體不好，爸爸每天要出車，媽媽就每天我送到學(xué)校，然后自己返回去上班，有時(shí)候時(shí)間來(lái)不及上班還會(huì)遲到，我非常心疼媽媽。

有一次，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，明天不如讓我自己去上學(xué)吧！”媽媽說(shuō)：“為什么呢？你自己上學(xué)我可不放心?！蔽覍?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您每天都那么忙，還要起早床先送我上學(xué)然后再敢去上班，我覺(jué)得媽媽很辛苦，我 自己一個(gè)人可以上學(xué)，這樣您就不用來(lái)回跑了：”媽媽說(shuō)：“咦，我的寶貝長(zhǎng)大了，也懂事了。那好吧，既然你覺(jué)得自己可以，那媽媽就相信你雖然有點(diǎn)擔(dān)心，但總有一天你要獨(dú)立的，那就明天試試？”

第二天，媽媽把我送上了公交車上，我要一直坐到終點(diǎn)站才能下車，汽車估計(jì)開(kāi)了50分鐘左右終于到站了，我一下車發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)等在車站了，原來(lái)媽媽還是不放心先騎車過(guò)來(lái)在這等著了。媽媽看到我把我抱在懷里開(kāi)心的親了我一口說(shuō)：“我的寶貝真棒，這么小都可以自己坐車上學(xué)了?！?/p>

就這樣有了第一次坐車上學(xué)的經(jīng)歷，每次媽媽上早班的時(shí)候就不用擔(dān)心沒(méi)人送我上學(xué)了。雖然剛開(kāi)始的時(shí)候心里還是有些害怕的，但是人總要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，凡事都必須踏出第一步。

這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小故事。

第三篇：四年級(jí)記事作文

四年級(jí)記事作文

四年級(jí)記事作文1

我們一家人都是電視迷，個(gè)人喜好不同的原因，經(jīng)常因?yàn)閾岊l道展開(kāi)大戰(zhàn)。

晚上，我在房間剛寫完作業(yè)，便聽(tīng)到客廳傳來(lái)吵架聲。我出去一看果然是爸媽為爭(zhēng)電視節(jié)目而吵了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“我剛刷過(guò)碗，好不容易能看一會(huì)電視，你就和我爭(zhēng)!”爸爸大叫：“你辛苦我就不辛苦嗎，我今天上班特別辛苦，感到特別累，我就不應(yīng)該看嗎”當(dāng)一場(chǎng)大戰(zhàn)即將爆發(fā)的時(shí)候，我突然從桌子上搶走遙控器，從而阻止了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。這時(shí)爸媽又站在同一戰(zhàn)線上，對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)做完了沒(méi)有，拿過(guò)來(lái)讓我們檢查檢查”我正要拿著遙控器去拿作業(yè)，哥哥從他的房間沖出來(lái)，順手把遙控器搶走了，我情不自禁地叫到：“你以大欺小，以男欺女，!”我哥說(shuō)：我要看動(dòng)物世界。我爸說(shuō)：“我要看籃球比賽”。我媽說(shuō)：“我要看“咱們結(jié)婚吧”。我說(shuō)我要看“喜洋洋與灰太狼”。話音剛落，突然燈滅了。原來(lái)是停電了。

因?yàn)橥ｋ姞?zhēng)奪賽落下了帷幕。

四年級(jí)記事作文2

朋友，珍惜你所擁有的吧！

珍惜親情。一天天老去的父母，依然在為我們刨根挖土挖出幸福的生活來(lái)，他們給過(guò)我們很多，我們卻還給他們很少，他們，要面朝黃土背朝天，種下的不止是幸福的果實(shí)，還是可貴的親情！人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，在青春年華里，在幸福時(shí)光里，對(duì)他們說(shuō)，“I’LIKE YOU！”

珍惜生活。你抱怨過(guò)生活嗎？你會(huì)覺(jué)得，你的生活太平凡了，沒(méi)有華麗，沒(méi)有夢(mèng)幻。但是你們，見(jiàn)過(guò)那些衣衫濫褸的乞丐嗎？見(jiàn)過(guò)無(wú)家可歸的流浪兒?jiǎn)?？其?shí)，有些幸福，就在你身邊圍繞，你觸手可得，但對(duì)于你來(lái)說(shuō)，它們，已經(jīng)被時(shí)光埋葬了。

珍惜青春。小時(shí)侯，背著書(shū)包去上學(xué)是最最美好的事。人生的道路很長(zhǎng)，以后，會(huì)有很多事情，讓你焦頭爛額。你不要虛度年華，在回首往事時(shí)痛哭流涕，不要祿祿無(wú)為，在懷念生活時(shí)，心煩氣燥。

我想說(shuō)，珍惜你所擁有的吧！

四年級(jí)記事作文3

今天，我和我爸爸、媽媽去一位親戚家拜年，再回來(lái)的路上，看到一群貓?jiān)诶爸姓覗|西吃。而一只黑貓正坐在垃圾桶旁邊，出神地望著一張黃色的紙。我不解，心想：那張紙上畫(huà)著什么，讓那只黑貓看的這么入神呢？于是，我朝那只黑貓走去。

可愛(ài)的貓咪們見(jiàn)到有人來(lái)了，迅速?gòu)睦渖咸聛?lái)，四處逃竄，那只黑貓也跟著同伴一起逃進(jìn)了樹(shù)叢中。

我走向那張黃色的紙，俯身一看，原來(lái)紙上畫(huà)著一盤紅燒肉。我不禁開(kāi)始了想象：黑貓到垃圾桶中找吃的，可是沒(méi)找著，一轉(zhuǎn)身看見(jiàn)了地上的一張紙，便過(guò)去一探究竟，發(fā)現(xiàn)上面畫(huà)著一盤紅燒肉，饑餓的黑貓看著看著便出了神，好像這盤香噴噴的紅燒肉此時(shí)此刻就在自己眼前一樣。

想到這里，我不禁開(kāi)始同情這些貓咪。它們被主人拋棄，流浪街頭，為了填飽肚子，四處奔波，還要抵御嚴(yán)寒，真是可憐。我不禁將包中的幾根香腸放在地上，然后轉(zhuǎn)身就走了……

四年級(jí)記事作文4

我家有一只可愛(ài)的小貓咪。小貓咪是我從外婆家抱來(lái)的。小貓咪除了頭和尾巴是黃色的，其他地方都是雪白雪白的。小貓咪長(zhǎng)的非?？蓯?ài)，我叫它貝貝。

貝貝的脾氣非常古怪，一會(huì)兒生氣，一會(huì)兒高興，一會(huì)兒又傷心了。貝貝高興時(shí)就跳到你的懷里去撒驕，比如把身體展開(kāi)讓你給它撓癢，或是在你寫作的時(shí)候跳上桌子親你一下。小貓貝貝生氣的時(shí)候什么東西都不吃，什么話也不聽(tīng)，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話，它也一聲貝貝是個(gè)懶蟲(chóng)，晚上我去睡覺(jué)，貝貝先第一個(gè)鉆進(jìn)我的被窩里。貝貝晚上睡覺(jué)的時(shí)候，沒(méi)想到它和爺爺一樣，非常喜歡打呼嚕。

貝貝也是一個(gè)貪吃的家伙，每次吃飯，它總是第一個(gè)跑到餐桌前先聞一聞飯香。因?yàn)樗乐魅诉€沒(méi)回來(lái)吃飯呢！

啊！貝貝看起來(lái)是那么生氣勃勃、天真可愛(ài)。

四年級(jí)記事作文5

童年是一串糖葫蘆，又酸又甜，回味無(wú)窮；童年是蕩來(lái)蕩去的秋千；童年是百看不厭的動(dòng)畫(huà)片。。。。。。

看到媽媽的高跟鞋，我就情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。記得小時(shí)候，我的個(gè)子比同齡人的個(gè)子矮，大家都嘲笑我。有一天，爸爸媽媽去上班了，我看到鞋架上有一雙漂亮的高跟鞋，心想：我穿上這高跟鞋一定變高了，也一定變漂亮了，小伙伴們肯定很羨慕我哩！于是，我把小伙伴們都叫到了我家，穿著高跟鞋一瘸一拐的走到他們面前，得意洋洋地說(shuō)：“看，我變漂亮了吧！肯定也變高了吧！”伙伴們看了看我，又看了看高跟鞋，異口同聲地說(shuō)：“當(dāng)然了，你穿了高跟鞋的，把高跟鞋脫下來(lái)你還是一個(gè)小矮子！”說(shuō)完就笑了起來(lái)。我當(dāng)時(shí)氣的火冒三丈，雙手*腰，腳向前一蹬，唉！摔了個(gè)四腳朝天！這是爸爸媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我狼狽的樣子也笑了起來(lái)。事后，我還被媽媽嚴(yán)厲地教訓(xùn)了一頓。

唉！我真是自作自受啊！

四年級(jí)記事作文6

暑假到了，一天，我邀哥哥一起游泳。我們?cè)谟斡境亻T口買票，隨后被自動(dòng)消毒水機(jī)淋過(guò)才能入池，“噢！游泳嘍！”我們迅速?zèng)_向池子。水池里人山人海，有的潛水，有的休息。

我走到池旁，帶好防水鏡，向水里一跳，“卟通！”水花四濺，身上冰冰涼涼。哥哥呢？他抱個(gè)游泳圈在水面上劃水。

我神不知鬼不覺(jué)的潛到他身邊，“嘿嘿，讓你在水中玩?zhèn)€夠?？凑?！”我猛的捉住他的腳拖他下水?！把剑　彼蝗唤衅饋?lái)。“哈哈！你這只汗鴨子，中計(jì)了！

”我暗暗的想著。他見(jiàn)我捉住了他腳死活不放，便用水灑我。我氣憋不了多久，就“咕嚕咕?！泵傲藥讉€(gè)泡，松開(kāi)了手。“呀，不好！他趁機(jī)逃走了?！蔽易愤^(guò)來(lái)，喝道“站?。≡诓徽咀【陀心愫每?。”他不僅不聽(tīng)還沖我怪笑，反而越游越快，把我甩掉了。

四年級(jí)記事作文7

就這么一個(gè)“愛(ài)”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、毫不華麗，但它卻包含了千千萬(wàn)種。這其中，或朋友之間的友愛(ài)，或陌生人之間的愛(ài)。

那天，正好是國(guó)慶放假，我和姐姐悠閑的在大街上走來(lái)走去。我忽然看見(jiàn)從遠(yuǎn)處慢悠悠走來(lái)的一個(gè)盲人，他穿著黑色大衣，黑色的鞋子。我又看見(jiàn)他身后跟著一個(gè)年輕的小伙子，他一直跟著老大爺。我心想“他不會(huì)想偷老大爺?shù)臇|西吧！”我朝老大爺身上打量了一下，老大爺身上也沒(méi)帶什么東西啊！那他不是想偷老大爺?shù)臇|西，那他想干嘛呢？

老大爺很吃力的跨過(guò)欄桿，我偷偷的跟著他們，我想看看那位小伙子到底想干什么。老大爺往XXX商店走了過(guò)去，小伙子馬上沖上前去幫他把門打開(kāi)了?？磥?lái)老大爺不知道有人已經(jīng)幫他把門打開(kāi)了，小伙子把門打開(kāi)了之后就默默的離開(kāi)了，我心想，看來(lái)我錯(cuò)怪那小伙子了。我一直看著小伙子離去的背影，直到他消失在人海中。

愛(ài)無(wú)處不在。這一次，讓我發(fā)現(xiàn)了陌生人之間的愛(ài)。

四年級(jí)記事作文8

輕盈的步伐，踏出串串跳動(dòng)的音符；流行的歌曲,融于悠悠多彩的年華。一晃,如今的我，已成長(zhǎng)為一位落落大方的小姑娘。憶起童年,我是一個(gè)活潑的女孩兒,擁有過(guò)春日的溫馨,夏日的開(kāi)朗；有著白云般的自由,湖水般的純潔。童年的好伙伴呢?則同我一樣營(yíng)造著童年的樂(lè)園。

翎,一個(gè)喜歡學(xué)習(xí),喜愛(ài)自由的小女孩.她愛(ài)花,因?yàn)榛ㄊ窍愕?是美的`,和她一樣；她愛(ài)鳥(niǎo)兒,因?yàn)轼B(niǎo)兒能夠在天空中自由自在地飛翔；她愛(ài)白云,因?yàn)榘自颇軌蛟谒{(lán)天中隨意地飄動(dòng)。

她,有一張可愛(ài)的小臉,笑起來(lái)呀,兩嘴角邊就陷下去成小酒窩,真可愛(ài)。

和她相處的那段日子,便成我溫馨的回憶。

冬天的早晨總是那么的唯美，在我生長(zhǎng)的小鎮(zhèn)上冬天的早晨美的像唐詩(shī)，宋詞。我眷戀我的小鎮(zhèn)。

四年級(jí)記事作文9

今天我們來(lái)到了玉淵潭公園進(jìn)行遠(yuǎn)足活動(dòng)，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，等待遠(yuǎn)足活動(dòng)的開(kāi)始。

7：50活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了，金老師站在隊(duì)伍中間，曹老師跟在隊(duì)尾。我們都激動(dòng)極了，個(gè)個(gè)精神飽滿的上路了。剛開(kāi)始走的時(shí)候我們都興致勃勃，覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題，沿路一直盼著早點(diǎn)到公園。大概過(guò)了5分鐘，到公園了！

剛到公園時(shí)我們連走帶跑，高興極了，可剛走一會(huì)兒就覺(jué)得有一點(diǎn)累，又走了一會(huì)兒更累了，走了一圈后覺(jué)得走不動(dòng)了，我便鼓勵(lì)自己快到了，堅(jiān)持一下。就這樣，我們連續(xù)走了兩三圈，眼看就走完了，到終點(diǎn)了！我們?yōu)閳?jiān)持而歡呼，每個(gè)人都為自己驕傲、自豪。

今天通過(guò)遠(yuǎn)足這次活動(dòng)，我們既鍛煉了身體，又感受到了收獲的快樂(lè)。

四年級(jí)記事作文10

我有一個(gè)最喜歡的玩具——陀螺。

陀螺有很多部件:攻擊環(huán)、大螺絲、防御環(huán)、軸、底盤。這些部位各有用途:攻擊環(huán)可以攻擊別人；大螺絲可以固定陀螺，防止陀螺散架；防守圈可以躲閃對(duì)手的攻擊；軸在底部使陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)；當(dāng)?shù)妆P保護(hù)陀螺停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，防止最低環(huán)磨損。每一個(gè)部分都應(yīng)該是安全的，因?yàn)樯倭艘粋€(gè)，就會(huì)“丟失”。

陀螺還有兩個(gè)“兄弟”——發(fā)射器和射擊繩。它們用處很大！陀螺儀沒(méi)有它們什么也做不了。他們是能讓陀螺儀轉(zhuǎn)動(dòng)的哥們。首先將發(fā)射齒插入發(fā)射器，然后將組裝好的陀螺大螺釘?shù)穆菽赴惭b在發(fā)射器上。最后將陀螺軸平放在地面上，用力快速拔出發(fā)射齒，陀螺就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。

陀螺的安裝也是一個(gè)難點(diǎn)。軸在底部，底盤在軸的上方。攻擊環(huán)和防御環(huán)可以換位安裝在中間。大螺絲擰在上面擰在下面，固定好就完成了?？此坪?jiǎn)單，其實(shí)很難。

直到我開(kāi)始忙碌的學(xué)習(xí)，這個(gè)陀螺才停下來(lái)。它陪伴我走過(guò)了童年，短暫的童年。

四年級(jí)記事作文11

雖說(shuō)，今年寒假只有20幾天，但是，所做的好人好事有很多很多；有意義的事多得數(shù)不清；有趣的事裝滿了一筐又一筐……但使我難忘的，還是那件事。

有一天，我和哥哥都在我爺爺家，因?yàn)槲覡敔敿抑挥幸慌_(tái)電腦，所以我跟我哥哥只有輪著玩?？墒墙裉欤冶疽詾槭前丛瓉?lái)的規(guī)定，每人一小時(shí)，誰(shuí)知，哥哥竟說(shuō)了一件讓我不可思議的一句話：“電腦誰(shuí)搶到誰(shuí)玩！”我一聽(tīng)這句話，頓時(shí)火了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是哥哥在玩，所以說(shuō)，我是沒(méi)資格搶的，我當(dāng)時(shí)就想：就讓他玩唄。誰(shuí)知，等到我玩的時(shí)候，他竟然來(lái)?yè)?！我?dāng)時(shí)就氣憤，覺(jué)得他很不講理。沒(méi)辦法，我只好把電腦讓給他了。事后想想，我這樣一次次讓他，只能使他變本加厲，所以以后，我不能再讓他了，那樣只會(huì)害了他。

我愉快的寒假，沒(méi)必要為一件小事而鬧得不愉快，因?yàn)椤拔业暮傥易鲋鳌甭?！再說(shuō)，馬上就要開(kāi)學(xué)了，我也要準(zhǔn)備上學(xué)用的東西了，哪還有心思去就這些“仇”??？

四年級(jí)記事作文12

我們?cè)谏钪校S多人在保護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)好環(huán)境。

今天，我來(lái)到了個(gè)小區(qū)，小區(qū)里有人在吐痰，有人在亂丟垃圾。這時(shí)，我過(guò)去跟他們說(shuō)：“ 你們不能亂丟垃圾和吐痰，你們這么做是不對(duì)的。”他們亂吐痰、亂丟垃圾，他們自己卻拔腿逃跑了。我就在小區(qū)慢慢的把垃圾丟在垃圾桶上。這時(shí)，友人走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)；“小孩子，你真棒，你能夠把我們的小區(qū)的環(huán)境搞好?！蔽抑t虛地對(duì)阿姨說(shuō)；“阿姨，這是我們小孩應(yīng)該作的事，老師說(shuō)過(guò)，每個(gè)人都要保護(hù)自己的環(huán)境，不能破壞自己的環(huán)境?！?/p>

小區(qū)上的人在贊揚(yáng)我，都說(shuō)給別人聽(tīng)，我為城添光彩。

四年級(jí)記事作文13

春天萬(wàn)物復(fù)蘇，正是花兒開(kāi)放的時(shí)刻。

校園里，最漂亮的就屬紫藤了?？?，那一大串一大串的紫藤掛在葡萄藤上，像一串串葡萄。紫藤一枝就有幾十朵花，有點(diǎn)紫紫的，聞一下，還帶著淡淡清香。從遠(yuǎn)處看，那紫藤就像是被涂上了油漆似的，真美。

名列第二的要屬桃花了。那桃花有粉色的、白色的，不管是最不好看的，還是最好看的，我覺(jué)得都美。桃花在晴天時(shí)會(huì)張開(kāi)它的眼睛，來(lái)享受著陽(yáng)光;而在陰天時(shí)，它會(huì)無(wú)精打采地垂著腦袋，誰(shuí)叫它那么弱小呢?

說(shuō)起紅葉李，我們就要豎起大拇指了。紅葉李不管是在晴天還是在陰天，都會(huì)挺起它的腦袋，望著這美麗的校園。紅葉李是白色的，聞起來(lái)可真香啊，像香水一樣香，你都會(huì)被陶醉。

梨花穿著白衣裳，在陽(yáng)光下盡情的跳舞，看，它跳得多美，美得使你眨眼的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了，真是“萬(wàn)紫千紅總是春。”

……

校園里的花，給我們的學(xué)校增添了美麗，給我們了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

四年級(jí)記事作文14

在過(guò)去的幾天里,天氣不怎么好,總是陰雨綿綿.這一周,太陽(yáng)公公終于露出了笑臉。星期六的下午，我和爸爸就高高興興地來(lái)到了運(yùn)河廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

廣場(chǎng)上各種各樣的風(fēng)箏可真多！有的像蝴蝶一樣在空中飛舞，有的像老鷹一樣翱翔在藍(lán)天，還有的像小柳枝一樣隨風(fēng)舞動(dòng)……

廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多!有的人頭仰望天空慢慢一樣地放線,有人拼命放線,還有的小孩子放不起來(lái)在旁邊大哭……

我和爸爸也開(kāi)始放風(fēng)箏了。我拿著線團(tuán)跑到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，我大聲喊：“一、二、三。”爸爸就放開(kāi)了風(fēng)箏，我就趕緊一邊跑一邊放線，風(fēng)箏在陽(yáng)光下越飛越高，美麗極了。它就像一架大飛機(jī)在藍(lán)天下自由飛翔。

四年級(jí)記事作文15

在我的童年中，發(fā)生了許多事，不過(guò)，讓我最難忘的還是我喝墨水的事。

那是在我4歲時(shí)，我無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)媽媽和樓上趙阿姨的談話：“聽(tīng)說(shuō)樓下的小張考上了重點(diǎn)大學(xué)呀！”媽媽說(shuō)：“是啊，是因?yàn)樗昂取蹦昂取倍嗔搜?！”我突然想起媽媽?duì)我說(shuō)的話：“只要努力學(xué)習(xí)就能考上大學(xué)就能做大官”。之后，我趁媽媽不注意，溜入爸爸的書(shū)房，拿著一瓶墨水，心想：“哈哈，我馬上就能考上大學(xué)了！”我把蓋子一打開(kāi)，不久就喝完了。

喝了之后，我覺(jué)得肚子里排山倒海，我緩慢的走出去，給媽媽說(shuō)了一聲，之后的事我就什么都不知道了。

我醒來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)我在醫(yī)院里，媽媽在床邊對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，喝多了墨水的意思是：多讀書(shū)讓自己的知識(shí)面變大，和復(fù)習(xí)上過(guò)的課和題目，不是真的喝墨水！我這才恍然大悟，我以后再也不會(huì)魯莽做事了。

第四篇：四年級(jí)作文課教案

小學(xué)四年級(jí)作文課教案

抓住人物的特點(diǎn)來(lái)寫

一、教學(xué)目標(biāo) 通過(guò)指導(dǎo)、練寫與評(píng)講讓學(xué)生掌握抓住人物特點(diǎn)來(lái)寫及以事表人的方法，激發(fā)習(xí)作的成功感。通過(guò)回憶、描述、贊美爸爸的優(yōu)秀品質(zhì)，懂得欣賞爸爸、感受親情。

二、教學(xué)準(zhǔn)備 作文紙、彩筆、課件

三、教學(xué)過(guò)程

1）高聲贊美：同學(xué)們，誰(shuí)能告訴老師心里話？在家里，你最愛(ài)的是誰(shuí)？

母親是生我養(yǎng)我的最親切最溫柔的親人，她對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)也許還能摸得著、看得見(jiàn)。但是，據(jù)科學(xué)研究的報(bào)道說(shuō)，在一個(gè)家庭里，父親的形象與品格對(duì)孩子一生的影響更為深遠(yuǎn)。因此，我想，今天我們就以“爸爸真——”為題，走進(jìn)爸爸的世界，為即將到來(lái)的父親節(jié)送上一份心靈的禮物。

老師先作一項(xiàng)心理調(diào)查：認(rèn)為爸爸是一位好父親的舉手；爸爸讓你自豪的舉手；老師帶個(gè)頭，贊一贊自己的爸爸；（幻燈）誰(shuí)敢響亮地贊美爸爸。（用爸爸真——說(shuō)題）

2）范文引路：贊美爸爸不能空喊口號(hào)，要把他給你留下的印象最深地方——也就是人物的特點(diǎn)抓住，（板書(shū)）才會(huì)贊得理有據(jù)，有事有實(shí)。究竟怎樣抓住人物的特點(diǎn)呢？——先看這篇作文（教師朗誦，學(xué)生思考：爸爸是怎樣一個(gè)人？哪些地方寫出爸爸的特點(diǎn)？（點(diǎn)出特點(diǎn)）（表?yè)P(yáng)老師）

學(xué)會(huì)欣賞：由此可見(jiàn)，一個(gè)人物要給人留下深刻的影響，必須抓住人物在外貌、性格等方面的特點(diǎn)。①你爸形象如何？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。②你爸是怎樣一個(gè)人，你能用以下的句式說(shuō)說(shuō)爸爸嗎？——句型練習(xí)（任選一種）

深情回憶： 過(guò)渡：剛才，我們抓住人物的特點(diǎn)來(lái)說(shuō)爸爸，你這篇作文已經(jīng)成功了一半。但人物性格特點(diǎn)的表現(xiàn)并不是像外貌那樣作幾句精要的描寫，必須通過(guò)真實(shí)具體的事才能表現(xiàn)一個(gè)人，這叫著——以事表人。（板書(shū)）特別是這件事關(guān)鍵時(shí)候爸爸的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)的描寫尤其重要。讓我們深情回憶自己的爸爸，值得自豪的爸爸。用簡(jiǎn)筆畫(huà)的形式畫(huà)出來(lái)，邊畫(huà)邊在腦海中說(shuō)爸爸。麥老師教作文說(shuō)得好可以加分。

真情表述：學(xué)生說(shuō)事，教師評(píng)。（投影展示成果）情系筆尖：學(xué)生練寫，教師評(píng)獎(jiǎng)。

同學(xué)們，在我們成長(zhǎng)的道路上，母親以溫柔女性的形象給我們以無(wú)微不至的愛(ài)，這份無(wú)私的愛(ài)像涓涓細(xì)流，溫暖著我們的心田，烙在我們的心坎上；但父親，在社會(huì)家庭的角色負(fù)擔(dān)心理壓力尤重的父親，一個(gè)有苦自己嘗，有淚不輕彈的父親往往對(duì)家庭的對(duì)子女的愛(ài)表現(xiàn)得更為嚴(yán)肅與深沉，讓我們?cè)谏钪懈⒁庥^察和研讀自己的父親，從父親和其他親人的身上汲取更多的人生營(yíng)養(yǎng)。

一件----的事教案

教學(xué)目的 ：能寫出自己聽(tīng)到的或看到的一件事，按要求能寫出表現(xiàn)社會(huì)生活中新 風(fēng)尚的事。教學(xué)重難點(diǎn)：能確定中心，并能圍繞中心按順序把事情寫具體 教學(xué)用具：小黑板，白紙

教學(xué)過(guò)程：

一、提示課題板書(shū)：

寫一件你聽(tīng)到的或看到的表現(xiàn)社會(huì)生活中新風(fēng)尚的事，先確定中心，然后按順序 寫，注意寫具體些。(板書(shū))

二、審清課題：

1、我們已經(jīng)學(xué)過(guò)記人寫事，寫景狀物的作文那么這次作文是寫什么的?(寫事)

2、寫什么事呢?(寫能表現(xiàn)社會(huì)生活中新風(fēng)尚的事，并且是寫聽(tīng)到的或看到的)

3、小結(jié)：這次作文要寫事是要寫你聽(tīng)到的或看到的，能表現(xiàn)社會(huì)生活中新風(fēng)尚(好事)必須注意是寫你聽(tīng)到的或看到的。

三、弄清中心選材：

1、應(yīng)該怎樣來(lái)寫好這次作文，首先弄清這次作文的中心是好人好事，所以，按 照這個(gè)要求選好人好事。-

2、應(yīng)該怎樣選材。(1)同學(xué)們想一想，該選哪些具體材料?(2)出示小黑板：*寫一家營(yíng)業(yè)面積不過(guò)十平方米的小店干凈整潔，小主人?? 一個(gè)二十來(lái)歲的姑娘，笑容可掬，有條不紊地打點(diǎn)著顧客，人們都稱贊這小店給 大家?guī)?lái)了方便。*寫生日那天，媽媽給“我“煮了兩雞蛋，”我“吃了一個(gè)，留給媽媽一個(gè)，寫一次“我”給媽媽送森… *寫爸爸有病在家休息，聽(tīng)說(shuō)離他家有二百多米的一個(gè)房屋失火，爸爸毅然奔向 失火的房屋，帶病滅火。(3)請(qǐng)同學(xué)說(shuō)出這三個(gè)材料哪個(gè)最能符合這次作文?(第三個(gè))為什么?(因 為寫出了爸爸舍己為人冒著生命危險(xiǎn)帶病去滅火，寫出了好人好事)前面兩個(gè)材 料?(不符合，因?yàn)椴惠^典型，第二個(gè)又是寫“我”的。(4)小結(jié)：選材時(shí)，還要注意選擇別人做的事。

3、請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出要選的材料。(寫鄰里之間互相幫助的事，同學(xué)互相幫助的吞，農(nóng)民自動(dòng)積資辦學(xué)校的事，工人愛(ài)廠如家的事等等，作文指導(dǎo)《四年級(jí)作文課教案》。)

4、強(qiáng)調(diào)選材時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題(1)出示小黑板：*寫居里夫人在華沙鐳研究所開(kāi)幕典禮上，如何尊敬自己中學(xué) 時(shí)代老師的事。*寫自己第一次攝影的趣事。*寫姐弟倆看電視時(shí)爭(zhēng)吵的事。(2)第一個(gè)材料是否符合這次作文要求(不符合)寫的事不是生活中的新風(fēng)尚)(3)第二三個(gè)呢?(不較典型，第二個(gè)是寫“我”的)。

5、請(qǐng)同學(xué)們選擇材料，寫出來(lái)，提問(wèn)一個(gè)同學(xué)所選的材料(一個(gè)自習(xí)課，“我” 在做一道題，怎么也做不出來(lái)，后來(lái)小明同學(xué)認(rèn)真地給“我”輔導(dǎo)幫助“我”解 決了困難)。

四、按順序?qū)?/p>

1、怎樣寫好同學(xué)們所選的材料呢?(要按順序來(lái)寫，板書(shū))

2、按事情的發(fā)展順序?qū)懸簿褪菍懬迨虑榈氖裁?(起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果)板書(shū)

3、在這一單元中哪篇課文是按照這樣的順序來(lái)寫?(《一夜的工作》)起因：寫 總理叫“我(作者)去他(周總理)的辦公室，經(jīng)過(guò)：寫出看到總理的工作勞苦，生活簡(jiǎn)樸。結(jié)果：寫作者看了以后的感受。

4、怎樣寫清起因，經(jīng)過(guò)，結(jié)果?請(qǐng)位同學(xué)按所選的材料說(shuō)出怎樣寫清起因，經(jīng) 過(guò)，結(jié)果?(可分為三部分寫出(1)寫起因：我在學(xué)習(xí)碰到困難(2)經(jīng)過(guò)寫小 明怎樣幫助“我”解決困難。(3)寫結(jié)果：寫出“我”的感受想法。)

五、范文評(píng)析

1、出示例文《鄰居》

2、請(qǐng)位同學(xué)朗讀例文，同學(xué)們思考;例文的中心是什么?(緊緊圍繞鄰居對(duì)“我” 的熱心幫助，熱情歌頌了社會(huì)主義大家庭中人與人之間的親密關(guān)系。)

3、這中心能否符合這次作文的要求?是不是寫自己做的事?是不是寫社會(huì)主義 的好人好事?(符合，不是，是)

4、例文是按什么順序來(lái)寫?(起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果)

5、事情的起因經(jīng)過(guò)結(jié)果各是什么?(起因：媽爸不在家，沒(méi)人照顧我，經(jīng)過(guò)： 鄰居來(lái)幫助“我”。結(jié)果：“我”的想法。板書(shū))

6、例文一個(gè)突出特點(diǎn)是什么?(寫得具體，)板書(shū)

7、從哪幾個(gè)方面寫具體?(睡在床上的心理活動(dòng)，叔叔、阿姨的語(yǔ)言、行動(dòng)、神態(tài)，都寫得具體，)板書(shū)

8、找出例文中描寫“我”睡在床上的心理活動(dòng)、叔叔阿姨的語(yǔ)言、行動(dòng)、神態(tài) 的句子?

9、小結(jié)：寫具體，主要把經(jīng)過(guò)(發(fā)展)寫具體。寫好人好事重點(diǎn)放在發(fā)展這部 分。(板書(shū)線條)

六、列提綱，寫具體

1、根據(jù)同學(xué)們所選的材料，列出提綱。(一般分為三部分，即事情的起因;點(diǎn)明 事情的起因，時(shí)間，地點(diǎn)內(nèi)物。經(jīng)過(guò)：寫具體些。結(jié)果：寫出想法感受。)

2、請(qǐng)位同學(xué)說(shuō)一說(shuō)怎樣把自己的材料的經(jīng)過(guò)部分寫具體些(主要寫出人物的心 理活動(dòng)、語(yǔ)言、行動(dòng)、神態(tài)這一些。)

七、布置作業(yè)

第五篇：小學(xué)四年級(jí)記事作文

記一次自然課

老師帶著課本走進(jìn)教室，同學(xué)們立刻安靜了下來(lái)，可惜這氣氛沒(méi)能維持多久。老師開(kāi)始講課了，依舊搖頭晃腦，不緊不慢，有氣無(wú)力地讀著課文。這下同學(xué)們可就坐不住了，有的同學(xué)精力旺盛，但他們不是在聽(tīng)課，而是在忙著“飛鴿傳書(shū)”，更有甚者，明目張膽地開(kāi)始講話，不少同學(xué)卻昏昏欲睡了。很快，我也加入了“昏睡一族”。迷迷糊糊中，我好像聽(tīng)到有人在叫我的名字，于是睜開(kāi)眼睛，看了看四周。

“請(qǐng)你來(lái)回答問(wèn)題?！崩蠋煹氖滞疫@指了指。

誰(shuí)呀？我四周望了望，該不會(huì)是我吧？！事實(shí)證明了我的猜想，老師的手指堅(jiān)定地指著我。完了完了，這回是難逃一劫了。我在心里暗暗叫苦，我壓根連題目都不知道，還回答哪門子問(wèn)題呀。我只好站起來(lái)，然后便不知所云地站住了。不少同學(xué)此刻已經(jīng)離開(kāi)了周公，眼巴巴地看我上演的這出“好戲”。“沒(méi)良心的。”我在心里暗暗罵道。這時(shí)，前面的死黨反應(yīng)機(jī)靈，立即翻開(kāi)書(shū)，指著一處地方?？磥?lái)這個(gè)就是答案了，我瞪大眼睛，隨口就答了出來(lái)?！肮薄ⅰ皢琛?，教室里一片哄堂大笑，老師用一種異樣的眼光看著我。

我在心里暗暗叫苦：這是怎么回事？完了，多年來(lái)在老師心目中的好形象要?dú)в谝坏┝耍院髩氖戮陀锌赡軕岩傻轿翌^上了。死黨也著急了，小聲地對(duì)我說(shuō)：“不是這個(gè)，是上面?！迸?，這下應(yīng)該沒(méi)錯(cuò)了，我不假思索地又答了一次。老師總算滿意了，揮揮手讓我坐下。呼，好險(xiǎn)！同學(xué)們也重新開(kāi)始“聽(tīng)課”了。

“丁鈴鈴，丁鈴鈴！”下課鈴終于響了，難熬的40分鐘過(guò)去了。懶散了一節(jié)課的同學(xué)們此時(shí)已是精神抖擻地沖出了教室……

難過(guò)的事

在我的心靈深處，有許許多多快樂(lè)的事，但也有幾件傷心的事。有一件事，卻成了我最難醫(yī)治的一塊傷痕，因?yàn)樵谖业纳钪?，還缺少一份愛(ài)——父愛(ài)。

我原來(lái)有一個(gè)好爸爸，他對(duì)我比全世界誰(shuí)都好，都親，可現(xiàn)在，爸爸他離開(kāi)了我和媽媽，去追求自己的生活。我真想不明白，爸爸為什么會(huì)放棄我，難道是我不聽(tīng)話？他覺(jué)得我不乖？可是，爸爸，您總得給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)呀！爸爸，您回來(lái)吧！您有什么要求，我都會(huì)滿足您，可您得回來(lái)呀！您知不知道，這學(xué)期我數(shù)學(xué)考了九十九分；您知不知道，我作文競(jìng)賽獲得了全年級(jí)組優(yōu)秀獎(jiǎng)，老師表?yè)P(yáng)了我；您知不知道，今天我又做了一件好事；您知不知道這些啊……。爸爸，您有沒(méi)有想過(guò)，您這么輕松一走就好了，可我呢？就因?yàn)槟@一走，給我心靈中留下了一塊無(wú)法醫(yī)治的傷痕，您一走，我的心都快要碎了，我每天腦子里一片空白，只能回想著今天學(xué)過(guò)的內(nèi)容，從您走了那天起，我就再?zèng)]感受過(guò)父愛(ài)的溫暖，“爸爸”這兩個(gè)字從別的孩子嘴里叫出來(lái)是多么親切，多么甜蜜，而從我嘴里叫出來(lái)卻是多么難受??！爸爸，您真的變了嗎？難道您不是以前的好爸爸了嗎？我實(shí)在想不到，我心靈的傷痕只能這樣留著嗎？我好傷心，我的生活就這樣枯燥無(wú)味嗎？誰(shuí)能告訴我答案？上天??！這對(duì)我太不公平了，我的命運(yùn)真的不能改變了嗎？?。“职帧?/p>

您這一走，給我純潔的心靈里留下了一塊永不消失的創(chuàng)傷。你知道嗎，爸爸？

學(xué)跳水

每當(dāng)我到游泳池練習(xí)跳水的時(shí)候，都會(huì)想起以前學(xué)跳水的時(shí)光。

記的好像在我八歲的那個(gè)年齡段時(shí)學(xué)的游泳。當(dāng)時(shí)，我學(xué)得并不好。那天，大伯和藹得說(shuō)：“今天我們學(xué)跳水，誰(shuí)敢先跳一次，跳完了，我再講?！崩蠋煹难劾锍錆M了鼓勵(lì)。我想：我到底跳不跳呢？正在這個(gè)時(shí)候，有幾個(gè)人舉手了，我也猶豫的舉起了手。“好，大家跟我來(lái)?！贝蟛吲d的帶著我們來(lái)到大池。我當(dāng)時(shí)怕到了極點(diǎn)，還有10個(gè)人、9個(gè)、8個(gè)、7個(gè)……我前邊的人有的成功了，有的失敗了。??！終于輪到我了，我膽怯得看了大伯一下，他的眼睛好像會(huì)說(shuō)話，好像在說(shuō)：沒(méi)事，失敗了也沒(méi)事。我腳一蹬，手放在胸前，跳了下去，沒(méi)想到，竟然嗆住了，真倒霉。

“好，現(xiàn)在我來(lái)講。”大伯還是笑瞇瞇得說(shuō)。“把手并放到胸前，深吸一口氣，蹲下來(lái)，用力一蹬。注意，你們不要害怕，這最重要。好，開(kāi)始，一個(gè)一個(gè)跳。”這一回，我一定要成功，我心里沒(méi)有了膽怯，而有了信心。又輪到我了，我蹲下來(lái)，手放在胸前，吸一口氣，用力一蹬，跳了下來(lái)。??！我成功了，我真不敢相信剛才跳下去的是我，我張開(kāi)雙臂，對(duì)著藍(lán)天大喊一聲：“我成功了！”

我嘗到了成功前的滋味是苦，成功后的滋味是甜。

童年趣事

一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我仍然往常一樣聽(tīng)了一個(gè)故事便想入睡了。不過(guò)，今天這個(gè)“金雞”的故事，引起我無(wú)限遐想。“金雞吃谷子能生金子，那我吃白紙就生銀子啦！”我自言自語(yǔ)道。這有趣的想法，在我腦里閃過(guò)，鼓勵(lì)我去吃白紙。我一邊將撕了的白紙往嘴里塞，一邊喃喃自語(yǔ)：“人們真笨，要像我這樣吃白紙生銀子，那不是早就發(fā)財(cái)了嗎？……”晚上，我甜甜地做著美夢(mèng)入睡了。

第二天早上，我早早的起來(lái)，準(zhǔn)備“生銀子”。我坐在沙發(fā)上，總是摸著自己的小肚皮，看它有沒(méi)有“長(zhǎng)大”。“當(dāng)當(dāng)……”時(shí)針已指向10點(diǎn)，我見(jiàn)自己的肚皮還沒(méi)有什么動(dòng)靜，這下急了，我便焦急地問(wèn)媽媽：“媽媽，我的肚皮怎么還沒(méi)有?長(zhǎng)大?？”“什么？肚子長(zhǎng)大！”媽媽用異樣的目光看著我?！安皇悄嬖V我的嗎？那個(gè)?金雞?的故事。金雞吃谷子生金子，我吃白紙?jiān)趺礇](méi)生白銀呢？”“哈哈！”媽媽咯咯笑了，笑得像一朵綻開(kāi)的菊花，我也莫名其妙地笑了。

后來(lái)，我便去告訴媽媽：“媽媽，我終于你為什么笑了，是因?yàn)槟墙痣u下金蛋只是童話故事。

啊，童年，你就像一個(gè)小搖車，搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的歡聲笑語(yǔ)，搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的童年趣事，搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的美好未來(lái)！

童年是歡樂(lè)的，童年是無(wú)忌的，童年是……每個(gè)人都有自己的童年，我的童年是幼稚無(wú)知、歡樂(lè)可笑的。

媽媽的背影

自從我記事起，就整天看到母情忙碌的背影，母親在我很小的時(shí)候就培養(yǎng)我的獨(dú)立能力，使我受益匪淺的是一件小事，我不知道值不值得提它，但是在我幼小的心靈里留下了不可磨滅的記憶。

那時(shí)候我上學(xué)前班，要進(jìn)行升級(jí)考試，對(duì)于那么小的我來(lái)說(shuō)，當(dāng)時(shí)確實(shí)是一次大型考試。當(dāng)天晚上，媽媽絲毫沒(méi)有過(guò)問(wèn)關(guān)于考試的事情。我讓媽媽幫我準(zhǔn)備考試的東西，媽媽卻說(shuō)自己的事情自己做，沒(méi)有任何鼓勵(lì)，沒(méi)有任何安慰，當(dāng)時(shí)我不爭(zhēng)氣的淚水就流了下來(lái)。

第二天，我沒(méi)有理媽媽，自己拿了書(shū)包向?qū)W校跑去。校門口，家長(zhǎng)們領(lǐng)著孩子陸續(xù)到來(lái)，還問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，囑咐一些考試的問(wèn)題。我頓時(shí)像受了極大的委屈一般，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我想：“媽媽是不是不疼我了”。我越想越委屈，但還是抱著一線希望，我走兩步就往后看看，我多么希望媽媽會(huì)像神話一般突然出現(xiàn)在我面前阿，離考場(chǎng)越來(lái)越近，希望也越來(lái)越渺茫。卻始終不見(jiàn)媽媽的身影，我的希望完全破滅了，委屈的淚水止不住了，像泉水一般涌了出來(lái)，我哽咽著進(jìn)了考場(chǎng)。考試時(shí)，我心神飄浮不定，無(wú)意間看見(jiàn)了模糊的一個(gè)身影，好熟悉啊―是媽媽，我像吃了定心丸一樣，因?yàn)槲业玫搅舜饛?fù)。

六月的天，孩子的臉―說(shuō)變就變，本來(lái)還晴空萬(wàn)里，突然間就變得烏云密布，剎那間，下起了大雨，我禁不住往窗外望了望，朦朧中，只能看到媽媽的身影，它是那樣模糊，又是那樣的清晰。

一件后悔的事

在我的童年記憶中，有許多五彩斑斕的事，有快樂(lè)的；難過(guò)的；后悔的；高興的??只要一想起那件事，我就后悔極了。那是在一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天里，我和小明騎著各自的自行車去玩。我們來(lái)到一個(gè)斜坡，小明說(shuō)：“小偉你敢沖嗎？”我說(shuō)：“小意思”然后，我騎著車沖了下去。沒(méi)想到新修的公路太滑了。好在我捏緊了剎車，雖然剎不住，但也能減一點(diǎn)點(diǎn)速。我轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，緩沖一下?？墒?，由于我轉(zhuǎn)彎太急摔倒了，還好沒(méi)什么大礙?？墒切∶饔譀_了下來(lái)，我連忙說(shuō)：“快剎車”可是我話音剛落，小明就連人帶車越過(guò)公路，直接撞到門簾上緊接著又被彈了回來(lái)。事后他媽媽帶他去打CT，花了300多元。然后又花錢修別人家的門。

想起這件事,我真后悔。所以,我要給大家提個(gè)醒：騎自行；滑滑板；旱冰，千萬(wàn)不去危險(xiǎn)的地方玩。

當(dāng)老師

昨天中午我接到了一個(gè)任務(wù)－替老師給同學(xué)們面批作文。我真是欣喜若狂!平?？蠢蠋熃o同學(xué)們面批作文時(shí)拿著筆在同學(xué)的作文上圈圈畫(huà)畫(huà)，覺(jué)得老師威風(fēng)極了，心想：要是我也能這樣在同學(xué)的本子上圈圈畫(huà)畫(huà)該多好！現(xiàn)在機(jī)會(huì)終于來(lái)了！我萬(wàn)分興奮，恨不得立刻跑到文茜那兒去給她面批作文。

面批的時(shí)間終于到了。從同興們手中接過(guò)作文，我看了起來(lái)。這第一篇文章寫的比較糟糕，光是開(kāi)頭就讓我找到了兩個(gè)毛?。赫Z(yǔ)句不通，詞語(yǔ)重復(fù)。我學(xué)著老師的樣子用鉛筆“篤篤”的敲著作文紙，一本正經(jīng)地說(shuō)：“你的作文開(kāi)頭就有問(wèn)題。你的詞語(yǔ)重復(fù)了，語(yǔ)句也不通順。應(yīng)該改成這樣、、”我說(shuō)著，替她劃掉意思重復(fù)的詞，并幫她把語(yǔ)句理通順。我讀了一遍，哈，果然通順多了。我不禁為這個(gè)小小的成功得意起來(lái)。

我接著往下看，又幫她理通了一個(gè)自然段。改著改著，我發(fā)現(xiàn)作文中人的語(yǔ)言占了很大的篇幅，場(chǎng)面描寫則十分少，使文章顯得平淡乏味，成為了一篇流水帳。

我們就這樣修改著。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的額頭上滲出了汗珠，腰酸了起來(lái)，握著筆的手也出了許多汗。作文終于修改完了！我讓第一個(gè)同學(xué)讀了一遍。修改完的作文比原文好多了，人的語(yǔ)言少了，場(chǎng)面描寫多了，文字也精彩了。我露出了欣慰的微笑。我的努力沒(méi)有白費(fèi)，雖然很累，但我感到十分高興。

捶著又酸又痛的背，我終于體會(huì)到老師是多么的辛苦！我為一個(gè)同學(xué)面批作文就感到如此辛苦，何況要給54個(gè)同學(xué)面批作文的老師呢？老師給我們批改作業(yè)是這樣的辛苦，而我們卻不愿做好每天的作業(yè)，常常隨便寫上幾個(gè)答案應(yīng)付老師，我們這樣做對(duì)得起老師嗎？我想著，臉火辣辣地發(fā)起燒來(lái)。平常我們只懂得抱怨作業(yè)是多么的多，做起來(lái)是多么的累，可卻不曾想一想老師要批改54份作業(yè)師多么的辛苦！沒(méi)有當(dāng)過(guò)老師的人永遠(yuǎn)也不會(huì)知道批改作業(yè)是多么的辛苦，可當(dāng)了90分鐘老師的我卻深深的體會(huì)到老師批改作業(yè)的那份勞累。我們做作業(yè)的那份勞累與老師改作業(yè)的那份辛苦相比算得了什么！我們不好好學(xué)習(xí)又怎能對(duì)得起教我們的每一位老師？

當(dāng)了90分鐘的老師，我受益匪淺！

一本字典

在我七歲那年發(fā)生了一件這樣的事······

那是一個(gè)昏暗的傍晚，風(fēng)呼呼地吹著。我正在桌旁做作業(yè)，媽媽就坐在旁邊給我織毛衣。望著“恍然大悟”這個(gè)成語(yǔ)我犯了愁，不知道該如何解釋，而我又沒(méi)有字典。我唉聲嘆氣，媽媽停了正在穿梭的毛衣針，關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？遇到難題了？”我急得眼淚都差點(diǎn)掉下來(lái)了，“媽媽，我解釋不了這個(gè)詞語(yǔ)，我??”“要不，媽媽到同學(xué)家給你借本字 典？”媽媽拍拍我的肩，起身就要出去?！澳嵌鄟G人哪??再說(shuō)天都要黑了??”我囁嚅著。媽媽折轉(zhuǎn)身看了我半晌，還是走出了家門??

晚飯后，媽媽回來(lái)了，沖著我高喊：“晶晶，快來(lái)看這是什么？”我狐疑地湊過(guò)去。哇，一本嶄新的字典！我摟著媽媽親了又親，“謝謝媽媽！謝謝媽媽！”我心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。爸爸接過(guò)字典，看看后面的標(biāo)價(jià)，臉色馬上晴轉(zhuǎn)陰，啞著嗓子對(duì)媽媽吼道：“你還真夠節(jié)約哈，不自己量量家底子，買本字典三十多塊??”媽媽分辯說(shuō)：“孩子需要嘛?！薄靶枰啃枰倪€多著呢，你咋不把市場(chǎng)搬家里來(lái)呀？她要什么你都買，看你把她慣成啥樣子！”??爸爸的埋怨充斥了我的耳朵，看著媽媽委屈的神情，我真不知怎么做好，淚水悄然無(wú)聲的滑落。

第二天早上，我看見(jiàn)了媽媽紅腫的雙眼，淚又來(lái)了，媽媽拉過(guò)我的手，親切地說(shuō)：“孩子，別怪你爸爸，他掙錢不容易啊??”我拼命地點(diǎn)頭。我明白媽媽對(duì)我的殷殷希望，我一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸媽媽！

而今，那本陪伴我已經(jīng)兩年的字典雖然有些破舊了，但我始終沒(méi)舍得丟棄。一看到它，心酸的往事就會(huì)浮上心頭，學(xué)習(xí)懈怠的我就會(huì)倍受鼓舞——有這樣愛(ài)我的爸媽，我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？

秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

一大早，全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂(lè)乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。

隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。

當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拚搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。

再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢(mèng)想。

運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌

記一件難忘的事

溫暖是生活中不可缺少的。有了它，家庭充滿溫馨；有了它，生意興榮榮耀；他使陌生者不再陌生；它為失意者重燃那希望的火苗；對(duì)悲傷者它猶如太陽(yáng)。

還記得有一次，我不小心摔傷了，我的朋友連理我也不理我就走了，有的只是說(shuō)：“起來(lái)吧，才摔一小下就起不來(lái)了?。　蹦菚r(shí)我沒(méi)理她們，只是試著自己站起來(lái)，但是那時(shí)膝蓋摔得直流血，站起來(lái)一半時(shí)膝蓋就像要撕成兩半。我在那里掙扎了好久也站不起來(lái)，獻(xiàn)血幾乎要把我的牛仔褲染紅了，但我哪有辦法誰(shuí)叫我走路不小心，給自己摔得鮮血直流?！鞍?！蔽椰F(xiàn)在真想大聲的罵，為什么大家只顧著玩不理我，我平時(shí)的朋友都跑哪里去了，一個(gè)也不幫我。就在這時(shí)，一雙手向我伸來(lái)，那雙手充滿著友誼和熱情，抬頭一看，原來(lái)是我最好的朋友曉萍，她笑著對(duì)我說(shuō)：“小心點(diǎn)，我扶你起來(lái)，以后可要小心點(diǎn)了?！闭f(shuō)完把我扶了起來(lái)，小心翼翼地把我扶到辦公室。到了辦公室她告訴老師我摔傷了，要老師為我擦藥。擦完藥后，我好些了，說(shuō)要自己走回班級(jí)，可她堅(jiān)持著說(shuō)：“我扶你回去，免得你等一下腳又痛走不動(dòng)，看誰(shuí)來(lái)幫你?！甭?tīng)完他這句話，我心中充滿了無(wú)比的感激。到了教室當(dāng)我正想跟她道謝時(shí)，她卻笑了笑說(shuō)：“別再站起來(lái)了，好好坐著吧，我走了。”說(shuō)完就跑出了教室。

溫暖，就算身邊的一件小事也會(huì)讓你感到溫暖，伸出你支援別人的雙手，讓受傷害、傷心、遇難、、、、、、的朋友都感到溫暖吧！重身邊的小時(shí)你就能體會(huì)到一股暖流注入你的內(nèi)心，你只要做一件能夠幫助邊人的小事你即將溫暖他人。你感到溫暖了嗎?

父親的愛(ài)

如果說(shuō)母愛(ài)是大海的話，那麼父親的愛(ài)就是高山。同學(xué)們受到過(guò)母愛(ài)，但不會(huì)有太多人體會(huì)過(guò)父愛(ài)，但我很幸福，體會(huì)過(guò)很多父愛(ài)。

在我很小的時(shí)候，父親常帶著我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏，他拽著風(fēng)箏線，我拿著“老鷹”，父親說(shuō)一聲：“放！”我便猛地向上一扔，“老鷹便輕盈地飄上天空，真像一只展翅飛翔的雄鷹。而我呢，就如獲至寶似的，一蹦三尺高。

有一次，我正在畫(huà)畫(huà)，父親給我檢查業(yè)余作業(yè)，突然聽(tīng)見(jiàn)“龍龍，龍龍！”的呼喚聲，我急忙跑過(guò)去，只見(jiàn)作業(yè)本上一個(gè)個(gè)“x”號(hào)，父親的手顫抖著指著一道題，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你看你，粗心大意，這麼馬虎，某某x某某能等于xx嗎？還有你的書(shū)寫，你……你……趕緊改錯(cuò)去！”改著錯(cuò)時(shí)，我想：以后必須要跟馬虎說(shuō)拜拜了，不然馬虎成了習(xí)慣就麻煩了。

在平日里，是父親送我上學(xué)，在路上我和父親說(shuō)說(shuō)笑笑，而父親呢，也和我一起鍛煉，再鍛煉的同時(shí)，父親也常常把話題轉(zhuǎn)到上百、上千年前的唐、宋、元、明、清代，有時(shí)，也會(huì)舉一些事例來(lái)教育我、鼓勵(lì)我，聽(tīng)了事例以后，我的感受很深。

以前，人們都唱：“世上只有媽媽好……”但如果改成：“世上只有爸爸好……”的話，媽媽這個(gè)平時(shí)養(yǎng)育我們、關(guān)心我們的天使，就會(huì)被冷漠了，應(yīng)該改為“世上只有父母好，有父母的孩子想塊寶……

第一次騎自行車

在我7周歲那年，我在街上看到些大哥哥大姐姐們騎著自行車在我眼前掠過(guò)，心里羨慕極了，便請(qǐng)爸爸將四輪自行車改為兩輪的自行車，找了一塊空地開(kāi)始練習(xí)了。

我握緊手柄，一屁股坐上車椅，用腳步便勁踩，自行車緩緩動(dòng)了。我想，這沒(méi)什么，不過(guò)如此哦！看我天才大王的厲害吧。正當(dāng)我得意揚(yáng)揚(yáng)時(shí)，突然車倒了。我也摔了一跤，好半天才站了起來(lái)。我說(shuō)；“自行車，你別得意，剛才是我大意，看我的！”于是，我又開(kāi)始騎起來(lái)。但是，我剛一踩，自行車就像喝醉酒一樣，搖來(lái)?yè)u去，突然來(lái)了個(gè)“發(fā)怒”，把我摔了個(gè)四腳朝天。我想：“騎自行車這么難，就放棄吧，突然我以想起堅(jiān)持就是勝利這名話，”我便又一次騎了起來(lái)。這一次，有了上兩次失敗的教訓(xùn)，當(dāng)我快摔下去時(shí)，我馬上把腳踩到地上，保持平衡，漸漸地，我騎了5米、10米、15米、20米，還有一次竟然繞了這塊空地好多圈。我又不禁飄飄然了，沒(méi)想到又摔了個(gè)根頭，但我一點(diǎn)也不疼，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車。

啊！這次騎自行車讓我明白一個(gè)道理，堅(jiān)持就是勝利。一件高興的事

昨天下午有件讓我開(kāi)心的事，媽媽給我買了五只可愛(ài)的小雞。

小雞的顏色是金黃的，身上長(zhǎng)著絨毛，活像一個(gè)個(gè)小小的絨球。它的嘴角嫩黃，是上午才生出來(lái)的。我還就給它們做了個(gè)溫馨的窩，這個(gè)窩是我精心制作而成：在奶箱子底層鋪上布，再在布上鋪上一張報(bào)紙，我又給它做了窗戶、門，窩就完工了！每到中午，我就把它們放在陽(yáng)臺(tái)上敞開(kāi)養(yǎng)，到了晚上，才把它放進(jìn)窩里。小雞剛來(lái)到我家的時(shí)候，有點(diǎn)認(rèn)生，不亂跑也不怎么叫。不過(guò)現(xiàn)在好了，小雞已經(jīng)不生疏了，在地上亂跑，有時(shí)很長(zhǎng)時(shí)間才能抓住它。它一亂跑，就隨地大小便，真是使我哭笑不得。小雞喜歡吃的東西非常多，如：饃饃渣、小黃米?? 每當(dāng)小雞餓了，就“唧唧唧唧”叫個(gè)不停，就像在說(shuō)：“小主人，我們餓了，還不快給我們喂食！”我趕忙把事先泡好的小 黃米裝進(jìn)小瓶蓋里，喂他們吃，它們就爭(zhēng)先恐后的搶起來(lái)。如果它們其中的一只不見(jiàn)了，便一起大聲呼應(yīng)，直到聽(tīng)到對(duì)方的聲音才罷休。小雞睡覺(jué)的時(shí)候更是有趣，它們因?yàn)榕吕?，所以擠在一起，這樣才暖和點(diǎn)。

我太喜歡小雞了，喜歡它們那美麗的外形還有那天真、活潑、淘氣的樣子，更喜歡它們團(tuán)結(jié)的品德。

媽媽，我想對(duì)你說(shuō)

當(dāng)我生病了，是誰(shuí)在病床前為我哭泣，為我憂慮；當(dāng)我高興的時(shí)候，是誰(shuí)在暗地里開(kāi)心；當(dāng)我委屈的時(shí)候，是誰(shuí)給我奉上安慰......在此我要對(duì)你說(shuō)一聲謝謝！為的是感謝你的養(yǎng)育之恩，我還要說(shuō)一聲，你辛苦了，為的是感謝你為了我奔波勞累。

你視我為掌上明珠,把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎；又不敢握太松，又怕掉落地上。就這樣，我在你的呵護(hù)下健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。當(dāng)我失敗的時(shí)候，我的耳邊就會(huì)想起你的“失敗乃成功之母”。你平時(shí)教育我就像在給花不斷的澆水、施肥，想讓我快速的成長(zhǎng)。你在我身上無(wú)形的“投資”，我雖然不能最好，但是我可以更好，我一定要繼續(xù)走，不管有多大的困難，挫折，直到我看見(jiàn)終點(diǎn)。媽媽，是你的愛(ài)點(diǎn)亮了我，是你的愛(ài)洗靜了我心靈的塵埃（句，摘抄），是你的愛(ài)讓我發(fā)現(xiàn)世間那么的美好，是你的教育讓我懂得知識(shí)的重要。雖然你普普通通，但你們的愛(ài)是獨(dú)一無(wú)二的，是別人給不了我的。雖然我有時(shí)候不理解你，但是我會(huì)努力的控制自己。

媽媽，你用你的身體為我遮風(fēng)擋雨。你用你那博大的胸懷，容忍我的任性。你用你那陽(yáng)光辦的心靈牽引著我......最后我想對(duì)你說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你。”

媽媽，我想對(duì)你說(shuō)！總想對(duì)媽媽說(shuō)些什么，但不知道從哪里開(kāi)始說(shuō)起。媽媽，一個(gè)神圣而充滿了愛(ài)的詞組，蘊(yùn)含了人類最美麗的語(yǔ)言，她是最能體現(xiàn)慈祥、和藹、無(wú)私的代名詞。

當(dāng)我生病了，是誰(shuí)在病床前為我哭泣，為我憂慮；當(dāng)我高興的時(shí)候，是誰(shuí)在暗地里開(kāi)心；當(dāng)我委屈的時(shí)候，是誰(shuí)給我奉上安慰......在此我要對(duì)你說(shuō)一聲謝謝！為的是感謝你的養(yǎng)育之恩，我還要說(shuō)一聲，你辛苦了，為的是感謝你為了我奔波勞累。

你視我為掌上明珠,把我捧在手上，不敢用力緊握，生怕捏碎；又不敢握太松，怕掉落地上。就這樣，我在你的呵護(hù)下健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。當(dāng)我受挫的時(shí)候，我的耳邊就會(huì)想起你的“失敗乃成功之母”。你平時(shí)教育我就像在給花不斷的澆水、施肥，悉心孕育。你在我身上無(wú)形的“投資”，我雖然不能最好，但是我可以更好，我一定要繼續(xù)走，不管有多大的困難，挫折，直到我看見(jiàn)終點(diǎn)。媽媽，是你的愛(ài)點(diǎn)亮了我，是你的愛(ài)洗靜了我心靈的塵埃（句，摘抄），是你的愛(ài)讓我發(fā)現(xiàn)世間那么的美好，是你的教育讓我懂得知識(shí)的重要。雖然你普普通通，但你的愛(ài)是獨(dú)一無(wú)二的，是別人給不了我的。

媽媽，你用你的身體為我遮風(fēng)擋雨。你用你那博大的胸懷，容忍我的任性。你用你那陽(yáng)光般的溫暖牽引著我......媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：我愛(ài)你。

難忘的教師節(jié)

每年的9月10日是教師節(jié)，每個(gè)學(xué)生都為老師準(zhǔn)備了一份精美的禮物。而我們也不例外，而且我們班舉行的教師節(jié)很特別。

在教師節(jié)的前一天，班長(zhǎng)出了個(gè)計(jì)劃，讓同學(xué)們每人捐出2元，把捐起來(lái)的錢拿來(lái)買蛋糕，剩下的拿來(lái)買水果和飲料，大家都同意了。下午，同學(xué)們都紛紛捐錢，錢越來(lái)越多，到了最后，我就捐了6元錢。錢收完了，學(xué)習(xí)委員數(shù)了數(shù)，一共才63元，我們想：63元應(yīng)該夠買一個(gè)蛋糕了吧。放學(xué)后，我們來(lái)到蛋糕店，選好款式，勉勉強(qiáng)強(qiáng)定了個(gè)兩層的蛋糕。

在教師節(jié)的中午，兩個(gè)同學(xué)叫了我一起去買果，媽媽給了我贊助費(fèi)20元，而幾個(gè)班干偷偷溜進(jìn)教室里布置，我和兩個(gè)同學(xué)來(lái)到了菜市場(chǎng)，買了蘋果和葡萄，我們買好后來(lái)到學(xué)校，校門正好打開(kāi)了，我們進(jìn)了學(xué)校，以最快的速度跑進(jìn)教室，看見(jiàn)同學(xué)們?cè)趲蜌馇虼驓?，我也?lái)幫忙，過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們都差不多都來(lái)齊了，有的同學(xué)在畫(huà)畫(huà)，有的同學(xué)在貼氣球，還有的同學(xué)在掛彩帶。我也換了個(gè)任務(wù)，那就是“哨兵”，時(shí)刻觀察老師有沒(méi)有來(lái)。不知不覺(jué)的上課了，這節(jié)課是體育課，大多數(shù)同學(xué)都下去上體育課了，就剩幾個(gè)同學(xué)在教室裝扮、寫字、畫(huà)畫(huà)、洗果，我就在教室里游手好閑，沒(méi)事瞎轉(zhuǎn)悠，不知過(guò)了多久，下課了，教室裝扮好了，蛋糕也送到了，回到教師，同學(xué)們都贊嘆不已。第二節(jié)課已上課，羅老師和韋老師推開(kāi)了教室門，同學(xué)們異口同聲說(shuō)出了“祝老師節(jié)日快樂(lè)”這句話，然后扎破氣球，老師切了蛋糕，一人一塊，吃完后班長(zhǎng)還分發(fā)了飲料，最后班長(zhǎng)拿出了一袋薯片，同學(xué)們蜂擁而上，你爭(zhēng)我搶，不一會(huì)兒，薯片就被搶光了，就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)難忘的教師節(jié)！

一件難忘的事

童年的故事有很多，有的讓我哈哈大笑，有的讓我終身難忘。但使我印象最深刻的就是相當(dāng)英雄這件事了。

記得上學(xué)前班時(shí)，老師要給一位小朋友吃藥，那位小朋友死活不吃。我想：藥有什么好怕的，對(duì)了，對(duì)了！如果我吃了藥，別人就會(huì)叫他膽小鬼，叫我英雄了。像到這兒，我恨不得馬上放學(xué)。

放學(xué)回到家，我趁家人沒(méi)注意，抄起一瓶藥，打開(kāi)瓶蓋，就往嘴里送。吃完藥，我想明天就成英雄了，就很高興?？蛇^(guò)了一會(huì)兒感覺(jué)很暈，就躺下了……

睜開(kāi)眼睛，白花花的天花板，濃濃的藥味，一下子就認(rèn)出這是醫(yī)院。旁邊還有爸爸媽媽，見(jiàn)到他們，我顧不得問(wèn)我為什么在醫(yī)院，就向他們高興地說(shuō)：“爸媽，我把一瓶藥吃完了，我成英雄了?！薄皟鹤?，你差點(diǎn)就見(jiàn)不到我們啦！”“啊？我不知道，我只是想當(dāng)英雄呀！”“這孩子真傻。”旁邊的醫(yī)生也說(shuō)了一句。“像當(dāng)英雄就要為國(guó)家做有益的事才行，而且藥不能亂吃，否則就上天堂了?！卑职盅a(bǔ)充了一句。

好了，故事講完了，你肯定認(rèn)為我很幼稚吧，嘻嘻，我也是。

圣誕老人是誰(shuí)

在我的小書(shū)架里有一本叫《學(xué)習(xí)的革命》。在這本書(shū)的背后藏著一個(gè)令我難以忘懷的故事。

記得那是我小時(shí)候，還什么都不懂，經(jīng)常看見(jiàn)動(dòng)畫(huà)片里圣誕老人給孩子們發(fā)禮物的情節(jié)。快到圣誕節(jié)了，我也想得到禮物。于是我疑惑地問(wèn)媽媽：“世界上真的有圣誕老人嗎？”媽媽和藹地說(shuō)：“到時(shí)候你就知道了?！蔽野胄虐胍傻摹Ｆ诖フQ節(jié)的到來(lái)。

終于，到了圣誕節(jié)前夜，我洗完漱后就把我最大最長(zhǎng)的襪子放在床頭柜上。我爬上了床，躺在床上，我想象著圣誕老人會(huì)為我?guī)?lái)什么禮物。漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。睡著睡著，“咔嚓”一聲門被推開(kāi)了，我被驚醒了。啊，一定是圣誕老人。“嗒嗒嗒”腳步聲越來(lái)越近了，我真想看看圣誕老人到底長(zhǎng)得什么樣子。于是，我慢慢地把眼睛瞇成一條一條縫，偷看圣誕老人會(huì)為我送來(lái)什么禮物。我一下子就驚呆了，原來(lái)圣誕老人不是別人，而是我最親的人——媽媽。只見(jiàn)媽媽邁著小碎步，慢慢的向我走來(lái)，生怕把我吵醒，她彎下腰，輕輕地把那本《學(xué)習(xí)的革命》這本書(shū)放在我的襪子旁邊，然后默默地離去。我微笑的再次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

清晨，我看到媽媽在廚房忙碌的身影，于是，我悄悄地跑過(guò)去，抱住媽媽，甜蜜地說(shuō)：“媽媽我知道圣誕老人是誰(shuí)了，您帶我去謝謝她，我非常喜歡她送給我的禮物?！眿寢尶粗視?huì)心的笑了。

從那時(shí)起，我知道了世上沒(méi)有圣誕老人，媽媽就是每個(gè)孩子的福星，那那一份份禮物就包含了父母對(duì)我的希望。

學(xué)游泳

無(wú)情的太陽(yáng)炙烤著大地，把人們的臉照得通紅，夏天來(lái)了。

今天我和姐姐來(lái)到了河邊，打算讓姐姐教我游泳?？粗乔宄和该鞯乃业男睦锖ε聵O了。我兩腿發(fā)抖的問(wèn) ：“這水有多深啊？”“一米六?！苯憬阏f(shuō)。我的心里更加害怕了，我的身高才一米四幾啊。姐姐敏捷地跳入水中，像一條小金魚(yú)一樣，收放自如。沒(méi)一會(huì)就游上了對(duì)岸。我也想象姐姐那樣。她游上了岸，扭過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我先教你腿的動(dòng)作?！蔽覀儌z趴在岸邊。只間姐姐拔腿貼在屁股上，邊做還邊說(shuō)：“這是第一個(gè)動(dòng)作?！苯又乙矊W(xué)著姐姐的樣子做了起來(lái)。

可是這個(gè)動(dòng)作我怎么做也做不好。姐姐看見(jiàn)了，從地上爬了起來(lái)，糾正我的動(dòng)作?！澳憧磻?yīng)該是這樣做的?！边呎f(shuō)就邊把我的腿扳直了。“接著，第二個(gè)動(dòng)作是蹬?！苯憬惆淹鹊旁诘厣?，繃直了腿，那個(gè)動(dòng)作還真有點(diǎn)像專業(yè)的游泳運(yùn)動(dòng)員呢。沒(méi)過(guò)一會(huì)我把剩下的兩個(gè)動(dòng)作也學(xué)完了。

“現(xiàn)在，你把腿的動(dòng)作學(xué)完了，那就開(kāi)始游吧。”姐姐說(shuō)?！拔?，我······不行?！蔽业拿济幌伦泳娃抢讼聛?lái)，像一對(duì)月牙?！皼](méi)事，你先下去試試，大膽一點(diǎn)?！蔽衣?tīng)姐姐的話，下到水里，我學(xué)著旁邊阿姨的樣子，游得越來(lái)越好。終于我學(xué)會(huì)了游泳。

雖然天氣還是很熱，但我終于學(xué)會(huì)了游泳。

媽媽的愛(ài)

媽媽，謝謝您給了我這甜美的、深沉的、無(wú)微不至的母愛(ài)。

媽媽，這么多年來(lái)，我想對(duì)你說(shuō)聲“謝謝”，謝謝你給予我的愛(ài)。是您的愛(ài)將我撫養(yǎng)成人，是您的愛(ài)使我快樂(lè)成長(zhǎng)，是您的愛(ài)教會(huì)我學(xué)習(xí)、教我做人。

記得小時(shí)候，是您手把手的教我寫字，教我畫(huà)畫(huà)；是您經(jīng)常告訴我讀書(shū)和做人的道理；是您不辭辛苦的接送我去幼兒園；是您在我生病的時(shí)，抱著我跑著飛快的步子，送我去醫(yī)院??您對(duì)我的愛(ài)，真叫我怎么也數(shù)不清。可是，從我一開(kāi)始上小學(xué)一年級(jí)后，您似乎變了。

在后來(lái)有一件事使我明您還記得嗎？在我上小學(xué)一年級(jí)的第一天，您拉著我的小手，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“航航”，從今天開(kāi)始，你就是一名真正的小學(xué)生了，這說(shuō)明你已經(jīng)長(zhǎng)大了，會(huì)更懂事了，所以你不但要好好學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)自強(qiáng)、自立，知道嗎？”當(dāng)時(shí)我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭??從那天以后，媽媽不像以前那樣關(guān)心我了——衣服、被子要我自己疊好；作業(yè)自己檢查；書(shū)本、書(shū)桌、書(shū)包自己收拾；甚至連自己的房間也要整理妥當(dāng)。媽媽不像以前那樣對(duì)待我了?？墒蔷桶琢藡寢尩男乃?/p>

在三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉辦了一次爭(zhēng)奪環(huán)保小衛(wèi)士的活動(dòng)。在那次活動(dòng)中我可積極了——撿紙團(tuán)、大掃除，我樣樣都做得仔細(xì)，樣樣都做得認(rèn)真，真像個(gè)清潔員?；顒?dòng)結(jié)束后，幸虧我平時(shí)的鍛煉，才能奪得“環(huán)保小衛(wèi)士”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。經(jīng)過(guò)這件事，我終于明白了媽媽的苦心。

媽媽，謝謝您給了我這甜美的、深沉的、無(wú)微不至的母愛(ài)。

一件高興的事

爸爸答應(yīng)我星期天去給我買臺(tái)游戲機(jī)，我聽(tīng)了以后心花怒放。盼星星，盼月亮，星期天終于來(lái)到了。

一貫睡懶覺(jué)的我，早早地起了床，高高興興地吃完了早飯。催促著爸爸趕快出發(fā)，爸爸卻慢條斯理地說(shuō)：“買游戲機(jī)是因?yàn)槟氵@學(xué)期表現(xiàn)挺好，這是對(duì)你的獎(jiǎng)勵(lì)，但是買了以后不要整天沉迷于游戲，你能做到嗎？”我拍著胸脯說(shuō)：“保證沒(méi)問(wèn)題。”

我懷著急迫的心情和爸爸來(lái)到了佳世客商場(chǎng)，商場(chǎng)里人山人海，貨架上的商品琳瑯滿目。我們來(lái)到了買游戲機(jī)的柜臺(tái)前。哇，這么多好玩的游戲機(jī)！我一下子看花了眼。售貨員阿姨不厭其煩的給我們介紹著?！翱纯茨阆矚g哪個(gè)？爸爸征求著我的意見(jiàn)。我欣喜若狂地說(shuō)：“好的，我先找?guī)卓钤囋嚢?。”我心想這么多好玩的游戲機(jī)該買那個(gè)呢？看看哪一款都愛(ài)不釋手，我一時(shí)無(wú)法選擇。正在我興高采烈的玩著游戲的時(shí)候，爸爸突然喊道：“兒子，快過(guò)來(lái)看看，這里有最新款的PSP。”我來(lái)到了爸爸跟前，一看，哇，真是帥呆了。我急不可待得拿起來(lái)就玩，眉飛色舞的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，就要這個(gè)了?！卑职致?tīng)著我堅(jiān)定的口氣二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了，我手舞足蹈的和爸爸一起交上了錢。

回到家后，我天天愛(ài)不釋手地放在床邊，沒(méi)事便玩上一會(huì)兒，就是睡覺(jué)我也把它抱在胸前，好幾次做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)我在玩游戲。爸爸看我如此迷戀，時(shí)常告誡我：游戲雖好玩但要適可而止。要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，可不能為了游戲而荒廢學(xué)業(yè)。我牢牢地記住了爸爸說(shuō)的話。

感謝你小小的游戲機(jī)，你給我?guī)?lái)了快樂(lè)！

這件事令我感動(dòng)

在我剛上學(xué)前班的時(shí)候，媽媽總是無(wú)微不至地照顧我?？晌疑狭诵W(xué)三年級(jí)后，媽媽再不像以前那么愛(ài)我了，被子讓我自己疊，飯菜讓我自己炒，這個(gè)問(wèn)題我一直不明白。

這天，我揉揉眼睛，穿上衣服后，便去打飯，打好飯，便往回走。在上樓梯時(shí)，突然摔了一跤，飯全灑了，滾燙的濃湯流到了手上，我哭了。哭聲驚動(dòng)了住在樓下的王奶奶，她上來(lái)一看：“啊呀，不得了！”他急忙下去拿藥，擦在我燙傷的手上，還說(shuō)：“幸好今天穿得厚，不然非被燙個(gè)大傷疤！“我一聽(tīng)，又哭了，媽媽看到了，后說(shuō)：“沒(méi)事，不就破了些皮嗎？小谷是個(gè)勇敢的孩子，趕快上來(lái)?yè)Q套衣服，重新去打早飯。”媽媽為什么不愛(ài)我呢？

半夜，我被痛醒了。我看見(jiàn)媽媽沒(méi)在家里，就偷偷地下了床，忽然從王奶奶家傳來(lái)媽媽的聲音：”這個(gè)孩子可不能寵壞了，他必須自己去面對(duì)一切考驗(yàn)，雖然殘忍了點(diǎn)，可這是為了孩子好呀！”之后又是很長(zhǎng)的對(duì)話。忽然外面?zhèn)鱽?lái)了腳步聲，我知道媽媽要進(jìn)來(lái)了。我立刻躺在床上裝睡，媽媽推開(kāi)門，看到“熟睡”的我，笑了，她幫我蓋上被子，摸摸我的頭，然后走開(kāi)了。我睜開(kāi)眼睛，啊，媽媽還愛(ài)著我，沒(méi)有不愛(ài)我。想著想著，一滴滴幸福的眼淚流過(guò)面頰。

難忘的日子

暑假急忙快跑來(lái)的時(shí)候爸爸媽媽一致同意我去練游泳或跆拳道中的一樣。我的爸爸說(shuō)游泳初中說(shuō)不定有用的要考試，反而媽媽則說(shuō)我骨瘦如柴去練跆拳道還有我的爸爸一位客戶的女兒得了全省第一名。我選擇了媽媽，選擇了跆拳道。

開(kāi)始上課了，叫我的是一名女老師，姓陳。第一節(jié)課我們先做老師們自制的廣播體操。開(kāi)始正式上課了。

練跆拳道的歡樂(lè)：我想我一定要好好練爭(zhēng)取以后那個(gè)金牌，我的內(nèi)個(gè)擋打得比較好我心里暗自高興：應(yīng)為老師不但表?yè)P(yáng)了我而且我好可以躲過(guò)別人的攻擊真是一舉兩得呀。我真是太開(kāi)心了呀！

練跆拳道有歡樂(lè)那么練跆拳當(dāng)然也有苦處了?？嗵帲壕汋倘赖目沙隹烧娑嗄阋葔旱牟恢崩蠋熅鸵帽拮哟蚰銊e看我以前被老師表?yè)P(yáng)過(guò)可是老師可不吃你的這一套。我也被老師的歷鞭打過(guò)呢！不但如此我還變得要腰酸背痛，一會(huì)兒這兒痛一會(huì)兒那兒痛，真是苦不言堪愛(ài)呢！哎！

跆拳道我還是喜歡你!

一件讓我愧疚的事

“滴答、滴答??”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著。我在床上翻來(lái)覆去，躺了很長(zhǎng)時(shí)間，還是睡不著，腦海里一直想著下午那件事：上次老師發(fā)給我們單元試卷，我們做完后都紛紛交了卷。今天下午，老師將試卷發(fā)了下來(lái)，我一看一百分，叫了起來(lái)，心想：“太好了，回家可以和老媽說(shuō)，她肯定會(huì)獎(jiǎng)賞我的?！闭谖腋吲d之時(shí)，發(fā)現(xiàn)一道應(yīng)用題后面少了一個(gè)零，老師沒(méi)看出來(lái)，給我打了個(gè)大鉤。這時(shí)，我心里產(chǎn)生了矛盾，心想：“我是在同學(xué)未發(fā)現(xiàn)時(shí)把錯(cuò)改了，還是和老師說(shuō)拿不著獎(jiǎng)勵(lì)，可不和老師說(shuō)會(huì)受到良心的譴責(zé)?！笨??哎！不管它了，這一百分是老師給我的，錯(cuò)也錯(cuò)在老師，于是我不屑一顧地添上零，將一百分拿回家領(lǐng)賞。媽媽看到我一百分的卷子高興極了。我又是玩電腦，又是吃牛扒，但心里總是不安??

晚上十分寧?kù)o，可以睡個(gè)好覺(jué)，但我怎么也睡不著，因?yàn)槟羌t色刺眼的一百分，是良心的譴責(zé)。

小貓洗澡真有趣

你看過(guò)小貓洗澡嗎？你應(yīng)該搖著頭說(shuō)沒(méi)有吧，今天，我們就幸運(yùn)地看到了小貓洗澡。

當(dāng)時(shí)，老師正在講課，忽然，一只小貓從夢(mèng)中醒來(lái)了，只見(jiàn)它從電視上面跳了起來(lái)，看見(jiàn)那個(gè)地方不錯(cuò)得很，就開(kāi)始了他洗澡，只見(jiàn)它先用舌頭舔了舔左手，然后把舌頭縮了進(jìn)去。我們很是納悶，難道小貓洗好了？這時(shí)，小貓伸出了舌頭，又舔了舔左手。原來(lái)，小貓是唾液不夠，把舌頭縮回去擠了些唾液，然后再來(lái)舔，我恍然大悟，然后，它用舌頭舔了舔腹背，不時(shí)地咬了幾下，我想，應(yīng)該是這個(gè)地方有點(diǎn)癢，就用牙齒咬一把吧！

看著它那么講衛(wèi)生，我們給它鼓起掌來(lái)。小貓接著就伸了個(gè)懶腰，坐了起來(lái)，眼睛還時(shí)不時(shí)地瞄向我們。然后開(kāi)始洗后背，它先弄了些唾液在手里，用左手去玩撫摸后背，然后用右手弄了些唾液，去摸后背。大家不約而同的想：這一定是舌頭太短，只好用手去弄了。最后是舔屁股和腳，他躺了下去，上半身抬了起來(lái)，用舌頭去舔屁股，全班發(fā)出一陣爆笑，把貓嚇了個(gè)啰哆。他之后舔了腳。當(dāng)舔完之后，全班再一次鼓掌。它馬上坐好，一動(dòng)不動(dòng)，老師問(wèn)它“你覺(jué)得舒服嗎？”小貓點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒，小貓大搖大擺地走了，去睡它的覺(jué)了。

小貓洗澡真有趣!

第一次當(dāng)小老師

在學(xué)校，我是個(gè)普通平凡的學(xué)生，可是在家里，我卻改頭換面，搖身一變成了大名鼎鼎的小老師。

今天是星期天，小小課堂又開(kāi)辦了。這節(jié)課講的是奧數(shù)題。我的兩位獨(dú)門弟子——爸爸和媽媽，早已拿著作業(yè)本，搬著板凳，規(guī)規(guī)矩矩地坐在桌子旁邊。我呢？則夾著書(shū)本和教案（習(xí)題答案），晃晃悠悠地進(jìn)了教室——陽(yáng)臺(tái)。

“咳，咳！”我清了清嗓子喊道，“上課！起立！”?！袄蠋熀茫　眱晌粚W(xué)生齊聲回答。本老師的教學(xué)風(fēng)格是“廢話少說(shuō)，快速講課”，所以，我直接在黑板——門上飛快地抄著習(xí)題。剛開(kāi)始教室里鴉雀無(wú)聲，可是不一會(huì)兒，我的兩位弟子和天下所有學(xué)生一樣，開(kāi)始交頭接耳、小聲嘀咕了。和天下所有老師一樣，我生氣了，丟下粉筆，阻止說(shuō)話。課堂又恢復(fù)了平靜。終于抄好習(xí)題了，兩位學(xué)生開(kāi)始埋頭做題。還不錯(cuò)，不到五分鐘作業(yè)便交上來(lái)了，我當(dāng)堂批改。爸爸作業(yè)工整，全部正確，我握著紅筆在爸爸的本上滿心歡喜地打了個(gè)“優(yōu)”?！耙?！”爸爸高興地尖叫起來(lái)。媽媽緊張地站在旁邊，我在媽媽的本上毫不留情地畫(huà)了個(gè)“良”?！拔以趺村e(cuò)了？！”媽媽還想為自己爭(zhēng)辯。我便仔細(xì)地給她分析講解這道題。媽媽終于明白了。接著是一道簡(jiǎn)單的計(jì)算題，可結(jié)果是：媽媽呆愣著不會(huì)算，爸爸因?yàn)檫\(yùn)算過(guò)程錯(cuò)了，而只得了個(gè)“良”。我氣得真是捶胸頓足，可生氣也不是辦法呀。我只好把題講了一遍，讓他們比較“一般算法”和“簡(jiǎn)便算法”哪個(gè)省事。兩人這時(shí)才恍然大悟，原來(lái)這題是讓運(yùn)用簡(jiǎn)便算法的。今天我可算體會(huì)到了老師的辛苦。

今天我當(dāng)家

今天是星期六，我爸爸一大早就出去釣魚(yú)去了，我媽媽去了河邊，只有我一個(gè)人在家。

我寫了半個(gè)小時(shí)的作業(yè)，之后我看動(dòng)畫(huà)片，時(shí)間過(guò)的很快，不一會(huì)就到了十一點(diǎn)半了，我見(jiàn)時(shí)間不早，就想自己煮飯，我拿著淘米籃子到米缸那里量了三桶米，然后淘米，再把米倒進(jìn)電飯煲里，倒上一些開(kāi)水，把蓋子蓋好，插上電源，我又跑進(jìn)去看動(dòng)畫(huà)片了，十二點(diǎn)的時(shí)候，飯煮好了，老爸還沒(méi)有回來(lái)，我本來(lái)想讓老爸回來(lái)炒菜的，現(xiàn)在只好我自己來(lái)炒了。

我想起媽媽走的時(shí)候告訴我籃子里有肉，我把肉從籃子里拿出來(lái)先洗一洗，再切好放進(jìn)盆子，從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，把蛋殼磕破，放在盆子里再加點(diǎn)山芋粉和肉攪在一起；我再把豆角折好放在籃子里；我再把一個(gè)大葫子的皮給削掉、切好、洗干凈；我把鍋準(zhǔn)備好，放點(diǎn)油、打開(kāi)電磁爐，再把豆角放進(jìn)去炒，過(guò)兩分鐘放一點(diǎn)醬油，因?yàn)槲业拇笠獍讯菇浅春耍亿s緊把豆角倒了；接著我要燒湯，先把水倒進(jìn)鍋里，再把肉和雞蛋放進(jìn)去攪一攪，過(guò)一會(huì)就可以端上來(lái)了，不過(guò)就要放鹽；還有炒葫子，要先把鍋洗一洗在把油放進(jìn)鍋里，燒一會(huì)兒，再把葫子放進(jìn)去，炒十幾分鐘放一點(diǎn)醬油，然后放點(diǎn)鹽，就可以了。

我先在才覺(jué)的媽媽以前燒菜是很不容易的，這次我是第一次炒菜、第一次燒湯，也是第一次當(dāng)家。

今天，我學(xué)會(huì)洗衣服了

平常，看爸爸媽媽們工作那么辛苦，回家后又要洗衣服，所以今天我決定幫他們分擔(dān)一點(diǎn)——幫他們洗衣服。

平時(shí)看多了媽媽洗衣服，我也多少學(xué)會(huì)了一點(diǎn)。我先把一堆臟衣服放進(jìn)一個(gè)大盆子里，放入一大盆清水，放入了一把洗衣粉。浸了半小時(shí)后我就開(kāi)始動(dòng)手了。

我先把一些相對(duì)來(lái)說(shuō)較好洗的小衣服拿出來(lái)洗，因?yàn)橐呀?jīng)浸洗衣粉了，所以肥皂不用再擦了。我的左手在衣服上邊，則另一只手在衣服的下邊，上下用力地搓了起來(lái)。搓了一會(huì)兒后，放入另一裝滿清水的大盆里洗清。大一點(diǎn)兒的衣服（褲子）嘛，我用板刷用力地上下擦了起來(lái)，如果遇到特別頑固的臟點(diǎn)的話，那就可以擦點(diǎn)肥皂然后再擦。

一小時(shí)后，衣服全洗完了。望著那些在陽(yáng)光迎著微風(fēng)飄揚(yáng)起來(lái)的潔凈的衣服。我心里仿佛有種說(shuō)不出來(lái)的滋味 ??

下午，媽媽回來(lái)了，看著我洗的那些衣服竟然哭了出來(lái)！我慌張了起來(lái)，連忙走上去詢問(wèn)?？墒牵?dāng)我走上前時(shí)，媽媽的一句話讓我停住了腳步——我的孩子長(zhǎng)大了！我熱淚盈眶，因?yàn)槲抑滥谴砹耸裁匆馑??

感動(dòng)我的一件事

讀書(shū)累了，父母為我們削個(gè)蘋果，是感動(dòng)；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話，是感動(dòng)；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂(lè)，是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹(shù)葉，也是感動(dòng)??

我和小姜家村里玩，突然我和小姜看見(jiàn)路邊有一個(gè)陰井蓋沒(méi)蓋上，露出了一個(gè)圓圓的大黑洞，“如果一個(gè)人不小心沒(méi)看見(jiàn)大洞，掉了下去，那該有多慘??！”小姜擔(dān)心地說(shuō)。我摸了摸身上潮濕的衣服，看了看天，發(fā)現(xiàn)雨越下越大，我著急地說(shuō)：“快回去吧！要不然可要成為落湯雞哦?！薄安恍校绻也话丫w蓋上，我是不會(huì)回去的！”小姜堅(jiān)定地說(shuō)。說(shuō)著她立刻跑到大洞邊，一股難聞的異味撲面而來(lái)，連我站在這么遠(yuǎn)也聞得見(jiàn)。雖然很臭但她不怕，她卷了卷褲腕，拉了拉袖子，迅速地蹲了下去，使勁地抓住井蓋，困難的把井蓋往上提。因?yàn)榫w太重，像她這樣的小身板是不可能抬起井蓋的。但是她不放棄，一次次的失敗打不倒她熱熱的為人服務(wù)的心意。她那白白嫩嫩的小手，被井蓋粗糙的邊給劃破了，鮮紅的血滴了下來(lái)，和雨水融合在了一起。我深深地感動(dòng)著，時(shí)間在那一刻凝固著。她看了看我說(shuō)：“再等我一會(huì)兒好嗎？”我內(nèi)疚地說(shuō)：“我來(lái)幫你！”她說(shuō)：“趕緊！”在我和她的共同努力下，終于把陰井蓋挪到了大黑洞上 ??

雨停了，天忽然亮了起來(lái)，美麗的彩虹掛在蔚藍(lán)的天空上，也許是助人為樂(lè),不知為什么？雨后的空氣是那么清新，我的心情是那么美好。

這件事真讓我生氣

端午節(jié)小長(zhǎng)假放三天！真開(kāi)心，我可要學(xué)包粽子，好好休息一下。

一大清早，我起了床穿好了衣服后，輕手輕腳地走到外面，看奶奶包粽子，我可想包粽子啦！可怕把棕葉給撕壞了，我無(wú)奈的搖了搖頭，便走開(kāi)了，唉，沒(méi)勁。

既然包粽子計(jì)劃失敗了，那就好好休息吧，干什么呢？看課外書(shū)，那些書(shū)我都看過(guò)了，看電視，沒(méi)我喜歡的節(jié)目。要不，玩電腦吧。我把我的想法告訴了奶奶，奶奶的臉色由晴轉(zhuǎn)陰，沖我大喊：“你就知道玩，連書(shū)也不看?！蔽沂耍骸澳棠?，就玩一小會(huì)兒嘛，就一小會(huì)兒。”奶奶斬釘截鐵地說(shuō)：“不行?！卑?，可惡?。?/p>

我心不甘情不愿，但奶奶的命令不可不聽(tīng)。只好去看書(shū)了。突然半路殺出了個(gè)陳咬金——一個(gè)字不會(huì)念，我去問(wèn)姐姐，姐姐正在玩電腦，姐姐說(shuō)：“自己查！”我不干，姐姐只好告訴我，還罵我，我異常氣憤自己在玩電腦我還要做作業(yè)！不公平！

看著桌上的一大堆作業(yè)，聽(tīng)著姐姐房間里傳出的游戲的聲音，聞著粽子的香味，可我就是高興不起來(lái)，為什么我就不能做我喜歡做的事？

這件事真讓我生氣。

第一次走夜路

我們的生活中，有過(guò)許許多多的第一次，一個(gè)個(gè)第一次就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們成長(zhǎng)的道路上，其中，我第一次走夜路的情景最令我難忘，并且時(shí)時(shí)縈繞于心。

那是三年前的事情了，那時(shí)候，我住在外婆家，一天晚上，表哥給了我一元錢，讓我去買兩根雪條，并關(guān)心地問(wèn)我：“你能行嗎？”我拍了拍胸膛，說(shuō)：“憑我這賊大的膽兒，肯定能行！”說(shuō)著，我便走出家門，剛才那股得意勁兒一下子跑到九宵云外去了，但是，為了“捍衛(wèi)”我的面子，我只好硬著頭皮往前走，因?yàn)榈缆穬膳远际歉叽蠊P直的白楊樹(shù)，所以風(fēng)一吹來(lái)便“沙沙”做響，我害怕得東張西望，萬(wàn)般無(wú)奈之下，只好唱丁丁的歌曲來(lái)壯壯膽：“東漢末年分三國(guó)，峰火連戰(zhàn)不休??”一路上，我便一直這樣引吭高歌，當(dāng)我快來(lái)到小賣部時(shí)，一陣腳步聲鉆進(jìn)了我的耳朵，我嚇得臉色煞白，兩腿發(fā)軟，哆哆嗦嗦地回頭一看，有個(gè)走路踉踉蹌蹌的酒鬼正往我這邊走來(lái)，我心想：酒鬼也是鬼呀！想著想著，不由得大吃一驚，大喊一聲：“溜！”我便以龍卷風(fēng)般的速度飛奔到小賣部，真是虛驚一場(chǎng)！

買完了雪條后，我一路狂奔，路過(guò)墳地時(shí)，突然響起了一陣鬼哭狼嚎的聲音，我來(lái)了個(gè)“急剎車”，只聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“拿雪條來(lái)！”我早已嚇得臉色鐵青，現(xiàn)在更是雪上加霜，我心想：害怕也不是個(gè)辦法，看來(lái)只有以毒攻毒啦！我學(xué)著包公審問(wèn)犯人的樣子，大喝一聲：“來(lái)者何人，速速報(bào)上名來(lái)！”這時(shí)，一個(gè)黑影從墳地上竄了出來(lái)，我嚇得往后倒退了幾步，定神一看，原來(lái)是表哥，我馬上分給表哥一根雪條，我們倆人便吃著雪條走回家去。

通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：世界上并沒(méi)有鬼，只不過(guò)是人嚇人而已。

這件事真讓我生氣

端午節(jié)小長(zhǎng)假放三天！真開(kāi)心，我可要學(xué)包粽子，好好休息一下。

一大清早，我起了床穿好了衣服后，輕手輕腳地走到外面，看奶奶包粽子，我可想包粽子啦！可怕把棕葉給撕壞了，我無(wú)奈的搖了搖頭，便走開(kāi)了，唉，沒(méi)勁。

既然包粽子計(jì)劃失敗了，那就好好休息吧，干什么呢？看課外書(shū)，那些書(shū)我都看過(guò)了，看電視，沒(méi)我喜歡的節(jié)目。要不，玩電腦吧。我把我的想法告訴了奶奶，奶奶的臉色由晴轉(zhuǎn)陰，沖我大喊：“你就知道玩，連書(shū)也不看?！蔽沂耍骸澳棠?，就玩一小會(huì)兒嘛，就一小會(huì)兒。”奶奶斬釘截鐵地說(shuō)：“不行?！卑Γ蓯喊?！

我心不甘情不愿，但奶奶的命令不可不聽(tīng)。只好去看書(shū)了。突然半路殺出了個(gè)陳咬金——一個(gè)字不會(huì)念，我去問(wèn)姐姐，姐姐正在玩電腦，姐姐說(shuō)：“自己查！”我不干，姐姐只好告訴我，還罵我，我異常氣憤自己在玩電腦我還要做作業(yè)！不公平！

看著桌上的一大堆作業(yè)，聽(tīng)著姐姐房間里傳出的游戲的聲音，聞著粽子的香味，可我就是高興不起來(lái)，為什么我就不能做我喜歡做的事？

這件事真讓我生氣。

一件有趣的事

暑假里，媽媽的伙伴們?nèi)S金海岸玩，我心里別提多高興了。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海，也沒(méi)聽(tīng)過(guò)大海漲潮時(shí)發(fā)出的聲音，這次到黃金海岸玩，才知道大海給人們帶來(lái)的神密與歡樂(lè)，讓人難以忘記。黃金海岸確實(shí)和它的名字一樣美麗。金黃色的沙子在太陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光。一眼望不到邊的海水，天連海，海連天，不知道很遠(yuǎn)的地方是海還是天。我漫步在沙灘上，忽然覺(jué)得腳下很癢癢，低頭一看，原來(lái)是一只小螃蟹，我把它捧起來(lái)，看著它，它也好奇地看著我，小鉗子一擺一擺的，好像在說(shuō)：“放我回去吧?！蔽曳路鹇?tīng)懂了它的話，彎下腰，手放進(jìn)海水里，把它放回了大海。

小伙伴們拉著我下海，我真有點(diǎn)害怕，浪頭一個(gè)接著一個(gè)，我剛往水里走幾步，把救生圈套在身上，突然，一個(gè)大浪把我推上了岸邊，岸邊的鞋子也被海水沖得老遠(yuǎn)，我忙把鞋子追了回來(lái)，放在遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方。又試著走下海去。我和幾個(gè)小伙伴兒坐在提前準(zhǔn)備好的小汽船上，當(dāng)小船剛劃出幾米遠(yuǎn)的時(shí)候，我不小心，一下子從船上掉到水里，嚇得大哭起來(lái)。心想：這回可完了，我拼命掙扎，手腳胡亂擺動(dòng)，嘴里還不停地喊：“救命??！救命?。　边@時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“水不深，站起來(lái)！”我努力站起來(lái)，沒(méi)想到水才到腰部，船上的小伙伴兒看見(jiàn)我那狼狽的樣子，都哈哈大笑起來(lái)，我也覺(jué)得很可笑，跟著笑了起來(lái)。我又爬上船去，跟著小伙伴們一起說(shuō)著，笑著，迎著大浪蹦著，跳著，真是高興極了，這次游玩真有趣。

一件難忘的事

事情是這樣的：有一個(gè)傻傻呆呆的啞叔叔走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)年輕的叔叔手里拿著一瓶可樂(lè)。那個(gè)啞叔叔十分想喝，就走上前，跟那個(gè)年輕的叔叔討?？墒?，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，那個(gè)年輕的叔叔不但沒(méi)有給啞叔叔喝，還將可樂(lè)潑在他身上，甚至還將可樂(lè)瓶扔在那個(gè)啞叔叔身上??最后還兇神惡煞的對(duì)他說(shuō)：“喝??！喝??！你喝??！”那時(shí)我真想一腳踢過(guò)給那個(gè)年輕的叔叔。就算那兒個(gè)啞叔叔有錯(cuò)，也不能這樣對(duì)待他??！他也是人?。「螞r他是殘疾人??！他的身上也流著像我們一樣的“中國(guó)的血統(tǒng)”??！怎么能這樣不把人家不當(dāng)成人來(lái)數(shù)落呢？ 這件事就像針一樣的刺進(jìn)了我的心中，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的！

那個(gè)人，你一點(diǎn)也不關(guān)心我

記得有一次周五放學(xué)，慧慧我們?nèi)齻€(gè)人一起去逛街??

鈴鈴鈴??鈴鈴鈴??放學(xué)的鈴聲響了，放學(xué)了。之前約好的一起去逛街，因?yàn)椴皇翘h(yuǎn)，背上書(shū)包，就走了過(guò)去?！澳憧催@個(gè)好不好看？這個(gè)呢?哇，還有那個(gè)，都好漂亮阿！”我們不約而同的說(shuō)著。終于有時(shí)間逛街了，我們都很興奮，都很有勁頭！從第一家開(kāi)始逛，又買這又買那的。

“咦？飾品店。走，進(jìn)去看看阿！”“恩恩，都好漂亮呢！”附近有好多賣吃的的，我們一邊逛著街，一邊買著東西吃?！氨ち?，冰激凌！”我驚喜的喊道。因?yàn)槭窍奶?，溫度還很高，逛了這么久，大家都感到口干舌燥了。一人一個(gè)冰激凌吃了起來(lái)?？匆?jiàn)奶昔什么的了，又想喝這個(gè)了，管它呢，買吧！整個(gè)街市我們來(lái)回轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)回去。“喂，你們看那。那個(gè)發(fā)卡好看嗎？”“恩??我還是覺(jué)得另一個(gè)好看呢?！被刍墼谝慌詿o(wú)奈說(shuō)：“嘿嘿，都好看都好看?！?/p>

不知不覺(jué)的，已經(jīng)逛了好幾個(gè)小時(shí)了。我的腿開(kāi)始疼了，走不動(dòng)了，我停下來(lái)說(shuō)：“我回家了阿，腿好疼啊！你們逛吧！”慧慧說(shuō)：“恩，腿疼就先回去吧！”可是她卻說(shuō)：“在逛一會(huì)吧，就一會(huì)啊。”我很為難的說(shuō)：“真的不行了，哪天有空再接著逛吧，今天真的不行了，腿真的很疼啊。我真走不動(dòng)了！”慧慧也說(shuō)著：“是啊，讓她回去吧?！彼终f(shuō)：“就一小會(huì)兒?！睙o(wú)奈只好忍著疼痛又跟她轉(zhuǎn)了一會(huì)兒。

??

你一點(diǎn)也不關(guān)心我，對(duì)嗎？你的腿不疼，就不顧別人嗎？通過(guò)這件小小的事情我就很有體會(huì)：誰(shuí)真正關(guān)心我，誰(shuí)一點(diǎn)也不關(guān)心我。只是虛情假意而已。

送給媽媽的禮物

“嘩，嘩??”我翻著日歷本，數(shù)著還有幾天到我的生日，忽然一個(gè)紅圈出現(xiàn)在眼前這是誰(shuí)生日呀？爸爸的？不會(huì)，也不是我的，看來(lái)這是媽媽的生日?！鞍?！這竟是媽媽的生日，連媽媽的生日都不知道，真丟人！”我在心里嘀咕著。從來(lái)都媽媽送我禮物，我應(yīng)該送媽媽一個(gè)禮物?！八蜕趺茨?？花？不行，過(guò)不了幾天就枯萎了?！边@時(shí)媽媽突然走進(jìn)來(lái)是說(shuō)：“快考試了，怎沒(méi)還不復(fù)習(xí)？”我聽(tīng)了這番話，心中一亮，有了!從那天以后，我再也不貪玩了?；氐郊荫R上做作業(yè)。不看電視。再也不讓時(shí)間從手邊溜走，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。我之所以這樣用功，是因?yàn)闉榱私o媽媽一個(gè)好禮物。隨著時(shí)間的流逝，期末考試越來(lái)越近了。終于，今天考試了，俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”我的禮物成功與否就在于這次考試上了。

考試上，我時(shí)而沉思，時(shí)而檢驗(yàn)，時(shí)而快寫。我這樣做，就是為了給媽媽一個(gè)禮物。成績(jī)出來(lái)，正如我所愿，我考了100分。我看著那卷子和獎(jiǎng)狀，我好像看見(jiàn)了媽媽滿足的笑臉。

我坐在客廳里，不時(shí)看看手中的獎(jiǎng)狀，又不時(shí)看看大門?！皨寢屧趺催€不回來(lái)?！薄斑诉恕睒翘萆享懫鹆四_步聲，是媽媽！我立刻站起來(lái)，連蹦帶跳的跑出門，迎面正碰上媽媽，我迫不急待地說(shuō)：“媽媽，我考試的了100分，這是我送給您的生日禮物，祝您生日快樂(lè)?！眿寢屜仁且汇?，接著又笑了起來(lái)，笑的那么高興。

今年的禮物------是我送媽媽的第一個(gè)禮物，也是我送給媽媽最好的禮物。

考80分那天

那天上午，我們舉行了數(shù)學(xué)考試，下午，朱老師抱著一大堆試卷，板著臉走進(jìn)了教室，看來(lái)這次考試我們一定很糟。

我忐忑不安的等待老師宣布成績(jī)，“---76分，---75分，---62分??！”我豎起耳朵緊張的等待著自己的分?jǐn)?shù)，突然，一個(gè)刺耳的聲音鉆進(jìn)我的耳朵，“湯雨丹80分??”我呆了，沒(méi)想到我考得這么差？朱老師報(bào)完成績(jī)后，又生氣地說(shuō)：“這次考試真的讓我失望，連湯雨丹也只考了80分???！鳖D時(shí)，全班同學(xué)不約而同的向我投來(lái)異樣的目光，我心里難受極了，恨不得找個(gè)地洞鉆下去。在老師的心目中，我是數(shù)學(xué)優(yōu)等生；在同學(xué)們的目光中，我看出了他們對(duì)我考得這么差都很驚奇，唉！

終于挨到放學(xué)，我拖著沉重的腳步，低著頭向校門口走去，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快地叫聲，花兒燦爛的笑聲，我一點(diǎn)心情也沒(méi)有。我是班長(zhǎng)，又是數(shù)學(xué)課代表，可今天才考了80分，羞死人了，一想到這兒，我的臉紅了，盡管沒(méi)有人注意，但是我還是不敢抬頭看人，深怕被人看透了。風(fēng)兒吹過(guò)我的耳旁，好像在說(shuō)：“嘿嘿，都考成這樣，沒(méi)資格、沒(méi)資格！”我更難受了。

回到家，看著這個(gè)刺眼的“80分”和到處打著紅叉叉的試卷，我連做作業(yè)也不安心。哎！該如何向家長(zhǎng)交代呢？如實(shí)說(shuō)吧，我似乎看到了媽媽嚴(yán)肅的神情；隱瞞不說(shuō)，我不能這樣做。哎！我到底該怎么辦?。?/p>

經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我決定向老媽如實(shí)交代。于是，我拿著試卷，磨磨蹭蹭地走到媽媽跟前，低著頭，吞吞吐吐地說(shuō)：“媽媽，今天我，我，我只考了??嗯，嗯，嗯??80分，您簽，簽下字吧！”說(shuō)完，把試卷遞給媽媽，偷偷地打量媽媽。媽媽眉頭一皺，疑惑的拿過(guò)試卷，看了看，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你啊，太粗心了，要記住這次的教訓(xùn)，堅(jiān)決改掉粗心的毛病，下次看你的表現(xiàn)吧！” 我一個(gè)勁地點(diǎn)頭說(shuō)：“哦，哦，哦！”

拿著媽媽簽完字的試卷，我如釋重負(fù)，走到窗前，看著遠(yuǎn)處的天，似乎更藍(lán)了；草，也似乎更綠了；花兒，似乎也在朝我笑呢！

黑暗中的舞蹈課

星期五晚上，我去上舞蹈課，老師讓我們練“一字馬”“趴青蛙”“繃腿”......。老師還教我們小舞蹈，大家象小天鵝似的沉浸在美妙的音樂(lè)中。

突然，眼前一黑，音樂(lè)沒(méi)了！停電了！我們陷入黑暗之中。我最怕黑了，提心吊膽地，害怕怪獸來(lái)吃我。

可是，我發(fā)現(xiàn)我們舞蹈班一下象菜市場(chǎng)一樣，大家一下歡鬧成一片，我也不怕了，跑去和我的好朋友一起玩，我們玩得都忘了上課。老師叫我們靜靜的趴青蛙，可是大家都不樂(lè)意并異口同聲地說(shuō)：“早知道不趴青蛙了?！崩蠋熣f(shuō)：“不趴青蛙就劈腿到有燈為止?！? “不要。“我們又一齊喊道。”要不，我們來(lái)玩游戲吧！“一下子我們又像快樂(lè)天使一樣跳起來(lái)。

大家圍成一個(gè)圈，由一名小朋友來(lái)抓人，要是被別人站在后面就算輸了就得去抓人。黑暗中，我很快就被抓到了，不過(guò)也很快逮到別人。

時(shí)間過(guò)得很快，不一會(huì)，來(lái)電了。我們又重新開(kāi)始練舞蹈。

第一次在黑暗中上的舞蹈課，真是又有趣有難忘。

我的低碳生活

“海上升明月，天涯共此時(shí)?！比厍蚪畠|人口共享一片蔚藍(lán)的天空、一片廣闊的土地，享用同一個(gè)地球。而現(xiàn)如今，這個(gè)美麗的大家庭正遭受著環(huán)境的污染。因此，為了我們的地球家園，為了我們的子孫后代，我決定從我做起，過(guò)我的低碳生活。

低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事。其實(shí)低碳就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗。當(dāng)然，低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。其實(shí)，低碳的生活離每個(gè)人都很近，只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以起到降低能耗的作用。

有一個(gè)星期天早晨,媽媽說(shuō)：“我們開(kāi)車去附近的一家小店吃早餐吧?！?“媽媽，我們還是走路去小店吃早點(diǎn)吧，我們要保護(hù)地球，盡量減少二氧化碳的排放?！?我說(shuō)，“而且這樣還能鍛煉身體呢！”“女兒說(shuō)得對(duì)，現(xiàn)在我們的地球正遭受著環(huán)境污染，我們可要多減少二氧化碳的排放啊！”爸爸說(shuō)?！皩?duì)啊，對(duì)??！這樣還節(jié)省了汽油呢！真是一舉三得！”于是，我們一起走向早餐店，一路上有說(shuō)有笑，非常開(kāi)心。放暑假的時(shí)候，太陽(yáng)火辣辣地照著大地，天氣十分悶熱，在家里都熱得喘不過(guò)氣兒來(lái)，但為了倡導(dǎo)環(huán)保，為了節(jié)電減碳，我們?nèi)覜Q定白天不開(kāi)空調(diào)，晚上即使開(kāi)空調(diào)，也要控制在28度以上。如果大家都像我們一樣，那整個(gè)夏天我們要節(jié)約多少能量啊。養(yǎng)花是媽媽的愛(ài)好。家里的吊蘭、常春藤一年四季都是綠意盎然。在每個(gè)炎炎的夏日，媽媽總會(huì)把花搬進(jìn)家里來(lái)，大家看著那些綠色，吮吸著綠色的空氣，心中頓時(shí)感覺(jué)絲絲的涼意，有了好空氣又養(yǎng)眼，真是一舉兩得?。?/p>

低碳生活只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，在生活中倡導(dǎo)環(huán)保，愛(ài)護(hù)我們的地球家園吧！

（童年趣事

在我們的童年生活里有許多的事。有高興的；有悲傷的；有難忘的；有喜劇的。可我覺(jué)得最有趣的是那件事，它至今還流淌在我的腦海里。

記得那是三年級(jí)的一個(gè)星期五，我們?nèi)熒鷾?zhǔn)備去桃花山春游，可是這一天又下著雨，真是不湊巧呀！老師說(shuō)：”今天風(fēng)雨無(wú)阻?！斑@句話激發(fā)了同學(xué)們的斗志力！聽(tīng)到了這句話，同學(xué)們十分高興，有的歡呼著，有的一蹦三尺高?！焙?，好“大聲的叫道。八點(diǎn)鐘了，老師同我們一起出了學(xué)校，乘著自己包了的公共汽車開(kāi)向桃花山著美麗的桃園。汽車上，同學(xué)們的說(shuō)話聲，笑聲大過(guò)了汽車的呼呼聲。過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我們到了美麗的桃花山山腳。我剛走下汽車，一鼓清香的氣息飄到了我的鼻子里。我仰望山頂，一看，這么高，而且地還是濕淋淋的，心想：不會(huì)吧，這么高怎么走呀，而且路又不好走。我環(huán)視了周圍的同學(xué)，他們把雨傘當(dāng)拐杖，準(zhǔn)備挑戰(zhàn)這艱巨的任務(wù)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，問(wèn)了問(wèn)我的好朋友：”是走上去嗎？“當(dāng)然”

沒(méi)辦法，只號(hào)跟著“大部隊(duì)”往山上走去。許多同學(xué)走在半山腰的時(shí)候就不想走了，老師得知后，勸說(shuō)他們繼續(xù)，上面有很美的景色。還有的同學(xué)在走到半山腰的時(shí)候，一下子摔倒在地上，我正譏笑著我旁邊被摔著的同學(xué)?！安缓谩蔽也仍诹艘粔K濕淋淋的石頭上，一下子自己的膝蓋也打臟了，隨著坡度越來(lái)越陡峭，全班幾乎沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)有變成小泥人。我正走著走著，一不小心，又摔倒了，結(jié)果后面的幾個(gè)同學(xué)跟著我“拜拜”。“真是不好意思，連累了你們。我急忙道歉。在這種情況下我還有什么信心登山呢?！闭鏇](méi)意思，在學(xué)校好好的課不上，來(lái)登什么山嘛，無(wú)聊?！拔遗赃叺耐瑢W(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：”這挺有意思的呀，跟我來(lái)“說(shuō)著便拉著我向上沖去。我和幾個(gè)同學(xué)本來(lái)都掉隊(duì)了，幸虧有他們的幫助，我趕上了”大部隊(duì)“從新樹(shù)立起了信心。

到了山頂，一朵朵桃花盛開(kāi)了，好象在給我們打招呼：”春天又來(lái)了，多美呀！"我們?cè)谶@里吮吸著清鮮的空氣，等于是一種大自然賜給我們的恩惠。我們要好好把握這點(diǎn)時(shí)間，享受著春天的快樂(lè)。由此我也明白了，要想得到回報(bào)，首先要付出。要想享受大自然給我們的恩惠，就要不怕困難，努力地向上攀登。

難忘的一件事

今年的暑假發(fā)生了許許多多的事情，其中，印象最深刻的是這樣的一件事情??

那是我和媽媽從深圳回來(lái)坐車時(shí)發(fā)生的一件事情。

我們?cè)谀堑溶?，車?lái)了，要上車了，眼前卻出現(xiàn)了一幕讓人憤怒的事情。

事情是這樣的：有一個(gè)傻傻呆呆的啞叔叔走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)年輕的叔叔手里拿著一瓶可樂(lè)。那個(gè)啞叔叔十分想喝，就走上前，跟那個(gè)年輕的叔叔討?？墒?，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，那個(gè)年輕的叔叔不但沒(méi)有給啞叔叔喝，還將可樂(lè)潑在他身上，甚至還將可樂(lè)瓶扔在那個(gè)啞叔叔身上??最后還兇神惡煞的對(duì)他說(shuō)：“喝啊！喝?。∧愫劝。　蹦菚r(shí)我真想一腳踢過(guò)給那個(gè)年輕的叔叔。就算那兒個(gè)啞叔叔有錯(cuò)，也不能這樣對(duì)待他??！他也是人??！更何況他是殘疾人??！他的身上也流著像我們一樣的“中國(guó)的血統(tǒng)”?。≡趺茨苓@樣不把人家不當(dāng)成人來(lái)數(shù)落呢？

老師常常教育我們要有禮貌、要互相禮讓、先做人后做事??難道那個(gè)年輕的叔叔沒(méi)有學(xué)過(guò)嗎？沒(méi)可能吧！因?yàn)樗雌饋?lái)很富有，只有經(jīng)過(guò)這種教育才可能那么富有。難道他忘記了嗎？??

在此，我想說(shuō)：朋友們！千萬(wàn)別做像那個(gè)年輕的叔叔一樣的那種人，也別理這種人！

一件讓我愧疚的事

“滴答、滴答??”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著。我在床上翻來(lái)覆去，躺了很長(zhǎng)時(shí)間，還是睡不著，腦海里一直想著下午那件事：上次老師發(fā)給我們單元試卷，我們做完后都紛紛交了卷。今天下午，老師將試卷發(fā)了下來(lái)，我一看一百分，叫了起來(lái)，心想：“太好了，回家可以和老媽說(shuō)，她肯定會(huì)獎(jiǎng)賞我的。”正在我高興之時(shí)，發(fā)現(xiàn)一道應(yīng)用題后面少了一個(gè)零，老師沒(méi)看出來(lái)，給我打了個(gè)大鉤。這時(shí)，我心里產(chǎn)生了矛盾，心想：“我是在同學(xué)未發(fā)現(xiàn)時(shí)把錯(cuò)改了，還是和老師說(shuō)拿不著獎(jiǎng)勵(lì)，可不和老師說(shuō)會(huì)受到良心的譴責(zé)?！笨??哎！不管它了，這一百分是老師給我的，錯(cuò)也錯(cuò)在老師，于是我不屑一顧地添上零，將一百分拿回家領(lǐng)賞。媽媽看到我一百分的卷子高興極了。我又是玩電腦，又是吃牛扒，但心里總是不安??

晚上十分寧?kù)o，可以睡個(gè)好覺(jué)，但我怎么也睡不著，因?yàn)槟羌t色刺眼的一百分，是良心的譴責(zé)。

整理房間

星期六早上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看你的房間亂成什么樣啦?！蔽衣?tīng)了之后就連忙去整理房間了。

我把所有書(shū)都找出來(lái)，放在桌子上，然后再一本一本疊起來(lái)。一共疊了很多行，我又站在椅子

上把書(shū) 歸好類拿下來(lái)。我再把一疊沉重的書(shū)放在了一個(gè)寬敞的柜子里。

接下來(lái)，我要整理文具了。都是以前亂扔文具，害得我現(xiàn)在費(fèi)了九牛二虎之力才把那些零零散

散的學(xué)習(xí)用品找齊。我數(shù)了一下，竟有五個(gè)書(shū)包、六個(gè)玩具盒和七十九支鉛筆......我手忙腳亂地才把

它們收拾好。

“終于整理完了”我松了一口氣說(shuō)，媽媽拿了很多很多書(shū)和零食。我想：媽媽肯定是要獎(jiǎng)勵(lì)我了。媽

媽說(shuō)：“我從外面把這些東西整理出來(lái)了，快點(diǎn)收拾好?！蔽殷E然變得呆若木雞。我只好把它們

一點(diǎn)點(diǎn)整理好了。

媽說(shuō):“你真能干！”我也開(kāi)心地笑了?？纯捶块g，發(fā)現(xiàn)和我沒(méi)整理前的完全變了一個(gè)樣。

公交車上抓小偷

大家都知道，社會(huì)中經(jīng)常有一些人不務(wù)正業(yè)，小偷小摸的，不打工賺錢，卻在一些人多的地方乘著某些人不注意，將手伸進(jìn)別人的錢包里，一摸到錢后就馬上溜走，他們就是小偷，我就遇到過(guò)一次。

上個(gè)星期周末，我和爸爸媽媽一起到“青年街”買東西，回家的時(shí)得坐83路車。我們剛走到車站，正好有83路車開(kāi)了過(guò)來(lái)。我們一家便上了車。

車上人十分多，我和爸爸媽媽擠了大概一分鐘左右，才找到一個(gè)比較空閑的地方。正好，旁邊那個(gè)坐在座位上的人走了，媽媽便讓我和爸爸坐在座位上，無(wú)論我怎么讓位，媽媽就是不肯坐。沒(méi)辦法，我只好服從了媽媽的命令。；不知坐了多久，爸爸轉(zhuǎn)頭好像要問(wèn)媽媽什么問(wèn)題，碰巧看到了一個(gè)大約20幾歲的小伙子將手伸進(jìn)媽媽的皮包里摸來(lái)摸去，多虧爸爸眼疾手快，馬上就看到了這一切，緊接著就從座位上跳了起來(lái)，無(wú)所畏懼的伸出像石頭一樣的拳頭，以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖上去給了小偷一拳。爸爸的舉動(dòng)將全車的人們驚呆了，小偷馬上伸出了他的手，不知道該怎么應(yīng)對(duì)這的尷尬的場(chǎng)面。雖然給了小偷了一拳，但爸爸還是不消氣：他怒氣沖沖的揪著小偷的衣服，喊道：“你在干什么！”說(shuō)著，便又要給小偷一巴掌，但被小偷躲過(guò)了。正好，“民院路到了”這個(gè)聲音從車頭傳來(lái)，門一下子就打開(kāi)了，小偷一下子就掙脫了爸爸的手馬上就逃之夭夭了，爸爸還要去追，卻被媽媽攔了下來(lái)，他不服氣地說(shuō)道：今天先饒你一馬，要是再來(lái)，決不饒??！“

頓時(shí)，爸爸的英雄氣概在我的心你油然而生，而小偷的奸詐狡猾，也讓我驚嘆不已。各位，大家以后出門可要小心一點(diǎn)哦1