第一篇：新鮮素材_幸福(中考、高考必備)_開(kāi)心作文網(wǎng)提供

新鮮素材_幸福（中考、高考必備）

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新 鮮 素 材

1．幸福城市的“不幸?！?/p>

2007年中國(guó)（內(nèi)地）十大最具幸福感城市揭曉。按排名依次是杭州、沈陽(yáng)、寧波、青島、臺(tái)州、珠海、中山、上海、北京、成都。

即使是“最具幸福感”的城市里，其主體居民也是大量為柴米油鹽的日常生活奔波忙碌的百姓，他們?nèi)巳硕加邢才?lè)，“家家都有本難念的經(jīng)”。在社會(huì)保障體系不十分健全的情況下，更有許多低收入家庭依然面臨著巨大的生存壓力，說(shuō)他們“最具幸福感”，那就只能是一種“貧嘴”了。

素材解讀：從這則素材可以提煉出“幸福感也是相對(duì)”的觀點(diǎn)。幸福不幸福，是一個(gè)非常個(gè)人化的問(wèn)題，電影《求求你表?yè)P(yáng)我》中主人公對(duì)幸福的定義簡(jiǎn)單到令人捧腹，卻詮釋了幸福的真諦。幸福很大程度上就是與吃喝拉撒睡這些生活基本活動(dòng)相關(guān)的。吃海鮮你覺(jué)得幸福，我不覺(jué)得；看電影我覺(jué)得幸福，你不覺(jué)得。幸福的相對(duì)性，恰恰是“幸?！钡镊攘λ凇?/p>

2．讓母親綻放笑容

2008年，互助土族自治縣在開(kāi)展“幸福工程救助貧困母親活動(dòng)”中為60戶貧困母親發(fā)放14萬(wàn)元無(wú)息貸款，使貧困母親得到生產(chǎn)生活上的幫助。

互助縣“幸福工程救助貧困母親活動(dòng)”自2006年在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展以來(lái)，緊緊圍繞“少生快富”這個(gè)主題，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生協(xié)會(huì)深入到村社調(diào)查計(jì)劃生育貧困家庭情況，以獨(dú)生子女、雙女戶貧困家庭為重點(diǎn)，幫助貧困母親發(fā)展投資少、風(fēng)險(xiǎn)低、見(jiàn)效快的生產(chǎn)項(xiàng)目。至2007年，成功救助貧困母親9戶。今年，投資14萬(wàn)元作為無(wú)息貸款，對(duì)60戶貧困母親進(jìn)行救助，期限為三年，通過(guò)發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)、大棚種植業(yè)等方式使貧困母親盡快實(shí)現(xiàn)脫貧致富。

素材解讀：上述材料提煉出“關(guān)注母親的幸?！边@一觀點(diǎn)。母親都是偉大的，母親卻也是貧

苦的，在這些地區(qū)，母親們吃不飽、穿不暖，掙扎在貧困線上。關(guān)注母親的幸福，就要關(guān)注她們的生存。

3．友誼會(huì)帶來(lái)幸福感

人們常說(shuō)，朋友關(guān)系決定人生道路。英國(guó)國(guó)家體育彩票發(fā)行公司近日公布的一項(xiàng)研究結(jié)果顯示，朋友數(shù)量還會(huì)影響人們對(duì)生活的滿意度和幸福感。

國(guó)家體育彩票發(fā)行公司委托英國(guó)諾丁漢大學(xué)的研究人員進(jìn)行了這一調(diào)查。心理學(xué)博士理查德.滕尼在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，擁有少于5位朋友的人幸福感指數(shù)僅有40%，擁有5-10位朋友的人幸福感指數(shù)達(dá)到50%，擁有超過(guò)10位朋友的人幸福感指數(shù)高于55%。對(duì)生活滿意的人擁有朋友的數(shù)量是對(duì)生活不滿的人的兩倍。

“大多數(shù)人的快樂(lè)來(lái)自朋友和家人，而不是財(cái)富和名利?！崩聿榈?滕尼表示，擁有朋友的數(shù)量代表著社交關(guān)系的好壞，要想讓這一影響達(dá)到最好程度，女性要有33位朋友，男性需要49位朋友，雖然女性需要的朋友數(shù)量較少，但她們總有幾個(gè)十分親密的“閨中密友”，“這也可以解釋為什么生活在團(tuán)隊(duì)中的人比較快樂(lè)，也許主要是因?yàn)橛腥朔窒砗头謸?dān)吧。

素材解讀：此素材能夠提煉的觀點(diǎn)為“朋友能夠給你帶來(lái)幸福感”。如文中所示，擁有朋友的數(shù)量越多，越能夠給人帶來(lái)幸福感。這與名利財(cái)富無(wú)關(guān)，僅僅是交往中間的互動(dòng)所帶來(lái)的幸福感覺(jué)?？鞓?lè)與人分享會(huì)加倍，痛苦與人分擔(dān)則會(huì)減半。這就是朋友能夠帶來(lái)幸福感的原因所在。

4．幸福的基因

德國(guó)《法蘭克福評(píng)論報(bào)》網(wǎng)站2008年11月8日?qǐng)?bào)道，一個(gè)人的脾氣可能取決于人腦中的多巴胺。

德國(guó)柏林沙里泰大學(xué)附屬醫(yī)院提供的一份研究顯示，科研人員向研究參與者展示帶有積極和消極刺激的圖片，其中包括諸如車(chē)禍和搶劫的照片。與此同時(shí)，精神病醫(yī)生安德烈亞斯.海因茨為首的研究小組由此推斷，測(cè)量參與者大腦杏仁核的活性。杏仁核的反應(yīng)越強(qiáng)烈，人的反應(yīng)就越焦慮不安?！懊總€(gè)人的多巴胺水平各不相同”，基納斯特說(shuō)。面對(duì)某些刺激時(shí)，大腦中該信使物質(zhì)相對(duì)較多的人的反應(yīng)通常比其他人更不安。大腦中的多巴胺水平很可能決定著一個(gè)人是偏向沉著冷靜還是緊張不安。

多巴胺是神經(jīng)系統(tǒng)中一種刺激或抑制神經(jīng)細(xì)胞的信使物質(zhì)，也被稱(chēng)作“快樂(lè)激素”，因?yàn)樗矃⑴c決定幸福感的產(chǎn)生。

素材解讀：科學(xué)家的研究成果總有一天要應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去，那個(gè)時(shí)候，幸福就可以通過(guò)科技的手段來(lái)取得，只是太沒(méi)有人情味。

【試題】

請(qǐng)以“季節(jié)”為題寫(xiě)一篇作文，800字左右。

技法點(diǎn)撥 Ji Fa Dian Bo

你可以寫(xiě)一篇關(guān)于“季節(jié)與人生”的思辨性論文。當(dāng)然你也可以對(duì)某一個(gè)季節(jié)抒發(fā)感懷（如春之花開(kāi)，秋之收獲），對(duì)四季的風(fēng)景展開(kāi)暢想。無(wú)論寫(xiě)季節(jié)中的什么事物，對(duì)生命的沉思是必不可少的?！按河邪倩ㄇ镉性?，夏有涼風(fēng)冬有雪”，四季蘊(yùn)含了人生多少感喟。與世界其他文明相比較，中國(guó)文化對(duì)季節(jié)是最為敏感的，中國(guó)文人對(duì)季節(jié)的詠嘆也是最多產(chǎn)的。即使到了現(xiàn)代，人生四季的隱喻仍存在于普通中國(guó)人的潛意識(shí)中。即使是被認(rèn)為尚處在人生之春的中學(xué)生，也未必沒(méi)有對(duì)夏的熱烈、秋的蕭瑟、冬的肅殺的感懷。

佳 作 范 例

季 節(jié)

考生

我翻看著母親用愛(ài)寫(xiě)成的書(shū)，一頁(yè)頁(yè)記載著我們細(xì)細(xì)密密的日子，那些日子是幸福的?！}記

二月，母親聆聽(tīng)著春天的腳步近了，她慈愛(ài)地摸摸肚皮里的我，想讓我安靜下來(lái)。我知道的，母親要把春天送給我做見(jiàn)面禮。于是在那個(gè)細(xì)雨綿綿的午后，我嘹亮地哭，母親欣慰地笑。母親說(shuō)，那一年的春天是她見(jiàn)過(guò)的最美麗的春天，而我說(shuō)，那一年的春天見(jiàn)證了母親痛苦的掙扎，那些花兒因?yàn)槟赣H的汗水而顯得更加?jì)善G吧！

夏天，像母親親手烹調(diào)的荷包蛋，金燦燦的，讓人不忍一口吞咽，怕盛裝不下那滿的關(guān)心，溢出嘴角，一口口細(xì)細(xì)地品嘗，那里有母親無(wú)私的愛(ài)。

母親說(shuō)，夏天是不一般的季節(jié)，知了也在為我們唱歌。我知道，一步一步讓我成長(zhǎng)的足跡，之所以清晰明了，因?yàn)樗兄赣H的期盼。

也許，秋天飄零的落葉，是母親疲倦的嘆息吧。

我看見(jiàn)母親在寒冷的秋風(fēng)中叫賣(mài)著蔬菜瓜果，一分一分掙我的學(xué)費(fèi)，掙她的希望。

輕輕顫抖的落葉啊，如果你是母親蒼白嘆息，請(qǐng)你來(lái)化成美麗的蝴蝶，為我母親舞出春天吧。母親呀！落葉總歸根，你的嘆息是否也有了著落？

冬天的風(fēng)冷，無(wú)法冰凍我的心，因?yàn)槲矣心赣H紡織的愛(ài)為我驅(qū)寒送暖。潔白的雪，可不可以不要爬上我母親的發(fā)絲？那是我最美麗的夢(mèng)??！

四季更換，春夏秋冬，永不停息，正如母親的愛(ài)，我想用愛(ài)把四季裁成最美麗的圖送給我的母親。

母子之情是世上最真切的情感；母子之間的幸福是世上最大的幸福！

習(xí)作點(diǎn)評(píng) Xi Zuo Dian Ping

本文最引人之處應(yīng)當(dāng)在于作者把母親對(duì)自己的愛(ài)融入了繽紛四季描寫(xiě)之中，融入在細(xì)細(xì)密密的日子當(dāng)中，更滲入到讀者的心里。文章采用了多條平行線索——四季的更替、自己的成長(zhǎng)，多條線索交織成網(wǎng)，但雜而不亂，讓人不禁贊嘆小作者的思路的嚴(yán)謹(jǐn)，以兒女的滿足傳達(dá)了母親的幸福。

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第二篇：高考新鮮寫(xiě)作素材

3．漢芯造假事件

2006年1月17日，在清華大學(xué)水木清華BBS上，公開(kāi)指責(zé)上海交通大學(xué)微電子學(xué)院院長(zhǎng)陳進(jìn)教授發(fā)明的“漢芯一號(hào)”造假。陳進(jìn)將一片從美國(guó)買(mǎi)來(lái)的芯片，雇請(qǐng)他人磨掉原有標(biāo)志，然后加上自己的“標(biāo)志”，變成了所謂“完全擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)”的“漢芯一號(hào)”，申請(qǐng)了多項(xiàng)專(zhuān)利，并借此當(dāng)上了上海交大微電子學(xué)院院長(zhǎng)、博導(dǎo)以及“長(zhǎng)江學(xué)者”。借助“漢芯一號(hào)”，陳進(jìn)又申請(qǐng)了數(shù)十個(gè)科研項(xiàng)目，騙取了高達(dá)上億元的科研基金。2006年5月12日，陳進(jìn)被撤銷(xiāo)各項(xiàng)職務(wù)和學(xué)術(shù)頭銜，國(guó)家有關(guān)部委與其解除科研合同，并追繳各項(xiàng)費(fèi)用。

素材品析：中國(guó)當(dāng)前學(xué)術(shù)腐敗和科技造假泛濫，已是不爭(zhēng)的事實(shí)。從成果剽竊抄襲到論文黑市交易，從四川大學(xué)的海歸到清華大學(xué)的教授，相關(guān)案子一件連著一件，以至于有評(píng)論稱(chēng)，“中國(guó)雖然還沒(méi)有出現(xiàn)世界級(jí)科學(xué)明星，但是國(guó)家級(jí)科學(xué)明星被發(fā)現(xiàn)造假的已經(jīng)不少”。這與科技界的浮躁有很大關(guān)系，迎合了社會(huì)上那種追求業(yè)績(jī)、政績(jī)，急于求成的浮躁虛榮心態(tài)。我們需要有趕超的意識(shí)，但更需要科學(xué)的態(tài)度，拼搏和實(shí)干的精神，急功近利只能適得其反。

張小玲，1978年右大腿因腫瘤被高位截肢，開(kāi)雜貨店謀生，一次偶然看到一張廢舊報(bào)紙上關(guān)于全國(guó)第一屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的消息，這讓她重燃?jí)粝?，開(kāi)始進(jìn)行乒乓球訓(xùn)練。為了夢(mèng)想，她在付出無(wú)數(shù)汗水后創(chuàng)造了傳奇：殘奧會(huì)五連冠，成為名副其實(shí)的殘奧“乒壇女皇”。2008年，51歲的張小玲還夢(mèng)想著殘奧的“六連冠”，雖然她未能在主場(chǎng)衛(wèi)冕，但是，夢(mèng)想永恒。他們不幸折斷了翅膀，但他們依然實(shí)現(xiàn)了飛翔的夢(mèng)想。

日本坐式女排與荷蘭比賽中，隊(duì)員坂本春美懷里抱著一個(gè)相框，坐在替補(bǔ)席上。相框里，是一個(gè)膚白如雪、笑靨如花的少女。

參加殘奧會(huì)坐式排球比賽的每支隊(duì)伍都有12名隊(duì)員，但日本女排只有11名。因?yàn)椋?月12日，隊(duì)中最年輕球員之一——21歲的淺野久美子被病魔奪去了生命。悲痛之余，教練和隊(duì)員們決定：把淺野的照片和衣服帶到中國(guó)的賽場(chǎng)，如同她依然和隊(duì)友在一起并肩戰(zhàn)斗。

61．最短的道路

多年前，英國(guó)泰晤上報(bào)曾出了一個(gè)題目，公開(kāi)征求答案，題目是：從倫敦到羅馬，最短的道路是什么?很多人從地理位置上找答案，結(jié)果都落選了，只有一個(gè)答案獲獎(jiǎng)，那就是：一個(gè)好朋友。有一個(gè)好友相伴，沿途說(shuō)說(shuō)笑笑，不僅不會(huì)嫌路長(zhǎng)，甚至還會(huì)嘆說(shuō)此路太短。

素材品析：這真是一個(gè)好答案，讓我們努力吧，去尋找一位真正的知己。

62．記住的和忘卻的阿拉伯名作家阿里，有一次和吉伯、馬沙兩位朋友一起旅行。三人行至一個(gè)山谷時(shí)，馬沙失足滑落，幸而吉伯拼命拉他，才將他救起。馬沙就在附近的大石頭上刻下了：“某年某月某日，吉伯救了馬沙一命?！比死^續(xù)走了幾天，來(lái)到一處河邊，吉伯與馬沙為了一件小事吵起來(lái)，吉伯一氣之下打了馬沙——耳光，馬沙就在沙灘上寫(xiě)下：“某年某月某日，吉伯打了馬沙一耳光?！?/p>

當(dāng)他們旅游回來(lái)之后，阿里好奇地問(wèn)馬沙：為什么要把吉伯救他的事刻在石上，將吉伯打他的事寫(xiě)在沙上?馬沙回答：“我永遠(yuǎn)都感激吉伯救我。至于他打我的事，隨著沙灘上字跡的消失，我會(huì)忘得一干二凈。”

素材品析：記住別人對(duì)我們的恩惠，洗去我們對(duì)別人的怨恨，在人生的旅程中才能自由翱翔。

63．這條小魚(yú)在乎

在暴風(fēng)雨后的一個(gè)早晨，一個(gè)男人來(lái)到海邊散步。他看到沙灘的淺水洼里，有許多被海浪卷上岸來(lái)的小魚(yú)。他們被困在淺水洼里，回不了大海了，雖然近在咫尺。被困的小魚(yú)，也許有幾百條，甚至幾千條。用不了多久，淺水洼里的水就會(huì)被沙粒吸干，被太陽(yáng)蒸干，這些小魚(yú)都會(huì)干死的。

男人繼續(xù)朝前走著。他突然看見(jiàn)前面有一個(gè)小男孩，走得很慢，而且不停地在每一個(gè)水洼旁彎下腰去——他在撿起水洼里的小龜，用力把它們?nèi)曰卮蠛！?/p>

終于，這個(gè)男人忍不住走過(guò)去：“孩子，這水洼里幾百幾千條小魚(yú)，你救不過(guò)來(lái)的?！?/p>

“我知道?！毙∧泻㈩^也不抬地回答。

“哦?那為什么還在扔?誰(shuí)在乎呢?”

“這條小魚(yú)在乎!”男孩兒一邊回答，一邊撿起一條魚(yú)扔進(jìn)大海?！斑@條在乎，這條也在乎!這一條、這一條、這一條……”

素材品析：勿以善小而不為，勿以利小而不做；積小成終成大功。

64．再堅(jiān)持一下

有兩個(gè)由于缺水而被困在沙漠里的旅人，一個(gè)旅人要抓住最后一線希望去找水，便將自己的水袋交給同伴說(shuō)，你一定要耐心等待。臨行前他拔出一支手槍?zhuān)骸袄锩嬗?顆子彈，你每隔一小時(shí)就向天空打一槍?zhuān)@樣我就不會(huì)迷失方向，找到水便能循著槍聲返回你身邊了?！?/p>

同伴等呵等，等槍里還剩下最后一顆子彈時(shí)，他還沒(méi)有回來(lái)，是被風(fēng)沙吞沒(méi)了還是找到水自己離開(kāi)了?一種深深的恐懼和絕望吞噬著他的精神和靈魂，他將最后一顆子彈打進(jìn)了自己的胸膛。其時(shí)，他的同伴剛剛向一位趕駱駝的老人討到了水，當(dāng)他尋著槍響的方向找到原處時(shí)，看到了同伴的尸體。就差一步，他沒(méi)有等到。

素材品析：人生固有它的磨難和困境，當(dāng)我們獨(dú)行于茫茫黑夜，手足無(wú)措的時(shí)候，都會(huì)不同程度地產(chǎn)生絕望情緒，只有憑著堅(jiān)強(qiáng)意志抓住希望后，回首才發(fā)現(xiàn)，一切其實(shí)都沒(méi)什么大不了的。何況，大多數(shù)時(shí)候光明距我們僅差一步，只需——再堅(jiān)持一下。

65．茶的清香

一位屢屢失意的年輕人請(qǐng)教一位得道高僧。高僧明白他的來(lái)意后，便在他的面前放了兩只裝滿了茶葉的杯子，他用溫開(kāi)水沖了一杯，叫年輕人喝。年輕人細(xì)細(xì)喝了幾口，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)香味也沒(méi)有，高僧又用沸開(kāi)水沖了另一杯，沒(méi)沖滿，只見(jiàn)茶葉在杯子里上上下下地沉浮著，一會(huì)兒，一絲細(xì)微的清香便緩緩地從杯中溢出來(lái)。接著高僧又往杯里加了點(diǎn)沸開(kāi)水，一共加了三次水，里面的茶葉一次比一次沉浮得厲害。年輕人聞到的是沁人心脾的芳香，他細(xì)細(xì)地品味了一會(huì)兒，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)一切全都明白了。

素材品析：同樣的茶葉，兩種不同溫度的水就致使一杯索然無(wú)味，一杯卻香氣四溢。其實(shí)，人生就猶如一片茶葉，只有在艱難險(xiǎn)阻中沉浮，在痛苦辛酸中磨礪，才能真真實(shí)實(shí)地體味到生活的原味和魅力。在一次次的沉浮與磨礪中，生命便變得光彩照人芳香四溢。

66．多等一遍雞鳴

一師傅教兩個(gè)徒弟釀酒之法：選端午節(jié)正午顆粒飽滿的米，與冰雪初融的高山流水的水珠調(diào)和，注入千年紫砂鑄成的陶甕，密封九九八十一天，直到雞鳴三遍后方可啟封。兩個(gè)徒弟找齊了所要材料，然后進(jìn)行了漫長(zhǎng)的等待。終于，第八十一天到了，兩人夜不能寐。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)第一聲雞鳴，過(guò)了很久，才依稀響起了第二聲。第三聲雞鳴到底什么時(shí)候才會(huì)來(lái)呢?很難斷定。其中一個(gè)徒弟再也忍不住了，他迫不及待地打開(kāi)陶甕，里面全是像醋一樣酸、中藥一樣苦的水!他只能失望地把它灑在地上。而另一個(gè)，雖然好奇心像一把野火在他心里燃燒，讓他按捺不住想伸手，但他卻還是咬著牙，堅(jiān)持到了三遍雞鳴后才啟封。甕里是甘甜清澈的酒，芳香醉人!只是多等了一遍雞鳴，結(jié)果卻大相徑庭。

素材品析：有的時(shí)候，成功者與失敗者之間的區(qū)別也就僅僅在于是否能夠堅(jiān)持到底，有時(shí)僅僅是“一遍雞鳴”而已。故欲有所創(chuàng)造者，一定要練一練這個(gè)堅(jiān)持的功夫，努力培養(yǎng)自己堅(jiān)忍不拔的毅力。人生在世，貴在堅(jiān)持。

67．把一滴水放到江河海洋里

相傳佛祖釋迦牟尼曾問(wèn)弟子：“一滴水怎樣才能不干涸?”弟子們冥思苦想：“孤零零的一滴水，一陣風(fēng)能把它吹沒(méi)，一撮土能把它吸干，其壽命有幾何?怎么會(huì)不干呢?”……弟子們都回答不上來(lái)。釋迦牟尼說(shuō)：“把它放到江河海洋里去?！?/p>

素材品析：個(gè)人只有置身于集體中時(shí)，才能充分體現(xiàn)自己的價(jià)值，使自己青春永駐，流芳千古。

68．曾子殺豬

曾子是孔子的學(xué)生，名叫曾參，他很有學(xué)問(wèn)。有一次，曾子的妻子要到集市上去買(mǎi)東西，她的小兒子也要跟著去。母親不讓去，兒子就在后面哭個(gè)不停。母親哄著他說(shuō)：“好孩子，你在家，等我回來(lái)給你殺豬吃?！焙⒆有乓詾檎妗＿@話也被曾子聽(tīng)見(jiàn)了。曾子的妻子從集市上回來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)曾子在霍霍地磨刀，像是真要?dú)⒇i的樣子，急忙上前勸解道：“我說(shuō)殺豬，只不過(guò)是哄孩子，你倒認(rèn)真起來(lái)。”曾子說(shuō)：“不能和小孩隨便開(kāi)玩笑。孩子小，還沒(méi)有分辨是非的能力，事事都模仿著父母的言行?，F(xiàn)在你向他說(shuō)謊話，這是叫孩子撒謊呀。母親現(xiàn)在說(shuō)

謊，孩子長(zhǎng)大后也要向別人說(shuō)謊，怎能這樣教育孩子呢?”曾子的妻子聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，認(rèn)為曾子說(shuō)得對(duì)。曾子拿起刀把豬殺了，曾子的妻子也把豬肉燉得很香給孩子吃了。

素材品析：誠(chéng)實(shí)是心靈純凈的折光，不僅可以照亮自己，也能溫暖他人。一個(gè)人擁有了誠(chéng)實(shí)，也就擁有了生命的黃金。教育應(yīng)從孩子幼小心靈健康開(kāi)始，否則，一切將無(wú)從實(shí)現(xiàn)。

69．老鷹的哲學(xué)

一個(gè)生物學(xué)家在一家農(nóng)場(chǎng)見(jiàn)雞群里有只老鷹，于是問(wèn)主人：“為什么鳥(niǎo)中之王，會(huì)落魄到這般與雞為伍的地步?”主人說(shuō)：“因?yàn)槲乙恢蔽顾u飼料，在雞舍里長(zhǎng)大，所以它一直不想飛，而且它根本不認(rèn)為自己是一只老鷹了?！鄙飳W(xué)家說(shuō)：“不過(guò)，它到底是一只老鷹啊，應(yīng)該一教就會(huì)的?！苯?jīng)過(guò)一番討論，兩人準(zhǔn)備將鷹放飛。第一天失敗了，第二天又失敗了。第三天，生物學(xué)家把老鷹帶到山再次鼓勵(lì)它說(shuō)：“你是一只老鷹，屬于藍(lán)天和大地。張開(kāi)翅膀飛翔吧!”奇跡出現(xiàn)了，老鷹慢慢張開(kāi)了翅膀，最后發(fā)出了一聲勝利的長(zhǎng)鳴，沖向天際。

素材品析：環(huán)境造就人，舒適的環(huán)境下造就不出富有戰(zhàn)斗力的人生，成功的人生需要經(jīng)歷風(fēng)雨和挑戰(zhàn)。是鷹就應(yīng)翱翔于天際，不要委身于雞群生活。

70．真正的快樂(lè)

一群年輕人到處尋找快樂(lè)，卻遇到許多煩惱、憂愁和痛苦。他們向蘇格拉底請(qǐng)教：“快樂(lè)到底在哪里?”蘇格拉底說(shuō)：“你們還是先幫我造一條船吧!”這群年輕人暫時(shí)把尋找快樂(lè)的事兒放到一邊，找來(lái)造船的工具，用了七七四十九天，鋸倒了一棵又高又大的樹(shù)，挖空樹(shù)心，造出了一條獨(dú)木船。

獨(dú)木船下水了，他們把蘇格拉底請(qǐng)上船，一邊合力劃槳，一邊齊聲唱起歌來(lái)。蘇格拉底問(wèn)：“孩子們，你們快樂(lè)嗎?”他們齊聲回答：“快樂(lè)極了!”

素材品析：快樂(lè)到底是什么?有的人擁有巨額財(cái)富，有的人擁有極高的榮譽(yù)，有的人贏得了蕓蕓眾生的仰慕，可是他們卻無(wú)法擁有那長(zhǎng)久的快樂(lè)。因?yàn)槟切┒贾皇巧硗庵?，無(wú)法了結(jié)心靈的煩惱，更不能帶來(lái)真正的快樂(lè)。真正的快樂(lè)是來(lái)自內(nèi)心的滿足。能不能得到這種快樂(lè)，并不是由外在的環(huán)境來(lái)決定的而是完全由自己的行為來(lái)決定?？鞓?lè)是一種幽雅的心態(tài)，是任何其他的什么都無(wú)法取代的感覺(jué)。

71．高考移民

12名學(xué)生家長(zhǎng)，通過(guò)正規(guī)途徑將戶口從河南遷到西安市，孩子們也都到西安不同學(xué)校學(xué)習(xí)，并依據(jù)相關(guān)手續(xù)通過(guò)了西安市2008年高考報(bào)名資格審查。但今年1月，在高考資格審查后，他們的孩子因涉嫌“高考移民”，被取消了高考資格。這起學(xué)生狀告西安市教育部門(mén)的案件，被稱(chēng)為“高考移民集體訴訟第一案”，受到社會(huì)各界廣泛關(guān)注。

來(lái)自山東、河南、湖南等8個(gè)省份的308名考生通過(guò)中介落戶西藏自治區(qū)駐格爾木的派駐機(jī)構(gòu)，希望能享受低分錄取的西藏考生政策，但經(jīng)西藏自治區(qū)復(fù)查為虛假掛靠戶口，被視作高考移民而被取消錄取資格。

素材品析：造成高考移民現(xiàn)象產(chǎn)生的根源是各地教育發(fā)展的不平衡?！爸欢虏皇琛辈荒軓母旧辖鉀Q“高考移民”問(wèn)題，必須從教育公平入手，一方面進(jìn)一步提高“門(mén)檻”，嚴(yán)把報(bào)名關(guān)，杜絕腐??；一方面應(yīng)著手解決一些根本問(wèn)題，使教育走向更公平，更均衡。

72．總理的老母親

泰國(guó)總理川立派86歲的老母親川梅，是一個(gè)擺食品攤的小販。她閑不住，雖然高齡了，還在曼谷的一家市場(chǎng)擺攤賣(mài)蝦仁豆腐、豆餅、面餅。她說(shuō)：“兒子當(dāng)了總理，那是兒子有出息，與我擺攤并沒(méi)有什么矛盾。我不覺(jué)得有什么丟人的，我很喜歡擺攤，在這兒，能見(jiàn)到很多的老朋友?！?/p>

川梅最高興的事，就是看到兒子下班后狼吞虎咽吃她親手做的豆腐。

泰國(guó)的媒體稱(chēng)贊說(shuō)：“一個(gè)來(lái)自平民階層的平凡母親，教育出一名以其誠(chéng)實(shí)正直而受人尊敬的總理?！倍吩诿鎸?duì)記者時(shí)謙遜地表示：“我其實(shí)沒(méi)有做什么，我只不過(guò)在他小時(shí)候教導(dǎo)他做人必須誠(chéng)實(shí)、勤勞和謙虛，我從不打罵他，但我也記不得他有哪件事讓我失望?！?/p>

素材品析：望子成龍是普天之下母親的共同心愿，任何一條“龍”都是在父母的教育及影響下成長(zhǎng)起來(lái)的，有幾個(gè)母親做到了川梅這一點(diǎn)?又有幾個(gè)母親在兒子“成龍”之后不母以子貴，仍甘于平凡?中**親們深思。

73．辱師視頻事件

在北京一所職業(yè)高中的教室里，一名70歲的老教師正在給20余名學(xué)生講課。教室一片混亂，學(xué)生全然沒(méi)有聽(tīng)講：有人伏案睡覺(jué)，有人大聲閑談，有人對(duì)著鏡頭比劃下流手勢(shì)，有人劈頭拽下老教師的帽子，有人用手指去彈老師的腦袋，有人用飲料瓶砸向老師……臟話與哄笑一直回蕩在教室內(nèi)。而這名老教師的唯一抗議是“你們不要影響別人”，唯一的選擇是繼續(xù)上課……

素材品析：在大多數(shù)人看來(lái)，“辱師視頻”分明是在挑釁公序良俗，也正因?yàn)槿绱?，群情如此激奮?？纯淳W(wǎng)上斥罵這些學(xué)生無(wú)恥、進(jìn)而質(zhì)問(wèn)學(xué)校管理缺位的議論，就知大多數(shù)網(wǎng)民盡管習(xí)慣于惡搞的網(wǎng)絡(luò)生存方式，但心底仍恪守基本的道德底線，必須對(duì)老師持有最起碼的尊重，對(duì)課堂保留最起碼的敬畏。

74．布置感恩作業(yè)

“今天有無(wú)給別人添麻煩?今天是否有進(jìn)步表現(xiàn)?今天你最感激誰(shuí)？”這是新學(xué)期以來(lái)青島開(kāi)發(fā)區(qū)四中的學(xué)生每天都要完成的固定“作業(yè)”。這所中學(xué)要求老師每周最少檢查批閱一次學(xué)生的感恩作業(yè)，多采用激勵(lì)性的語(yǔ)言給予學(xué)生關(guān)愛(ài)和理解，并評(píng)出四個(gè)等級(jí)，將成績(jī)記入學(xué)生的德育檔案。給學(xué)生布置感恩作業(yè)的目的，就是讓學(xué)生學(xué)會(huì)反思，通過(guò)每天的觀察反思，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，加強(qiáng)自律，學(xué)會(huì)對(duì)幫助過(guò)自己的人心存感激，培育學(xué)生的健康心態(tài)，進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。

素材品析：一個(gè)受過(guò)中學(xué)教育的學(xué)生不僅應(yīng)該孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，而且對(duì)于曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人，也應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地感激，而不應(yīng)該忘恩負(fù)義。感恩作業(yè)對(duì)促進(jìn)學(xué)生的心理健康、提高學(xué)生的人文修養(yǎng)具有潛移默化的作用，有利于培育學(xué)生的健全人格，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)待人，誠(chéng)信做事。

75．全面免除城市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)

從2008年秋季學(xué)期開(kāi)始在全國(guó)范圍內(nèi)全面免除城市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)。教育部部長(zhǎng)周濟(jì)23日提出，要努力做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)工作，保障其平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。免除城市義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)，是繼農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革后，國(guó)務(wù)院決定實(shí)施的又一重大決策，是推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展、促進(jìn)教育公平的具體體現(xiàn)。

素材品析：教育是民族振興的基石，教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)；少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，教育興則民族興。全面實(shí)施城鄉(xiāng)免費(fèi)義務(wù)教育，是我們這個(gè)發(fā)展中大國(guó)的一次歷史性壯舉，標(biāo)志著我國(guó)教育事業(yè)站在了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，也必將對(duì)全面提高國(guó)民素質(zhì)產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。

76．校園集體舞，在爭(zhēng)議中羞澀起跳

從2007年9月1日起，教育部決定在全國(guó)中小學(xué)校全面推廣校園集體舞，其中包括華爾茲，這一舉措立刻引起爭(zhēng)議。贊成者認(rèn)為，校園集體舞節(jié)奏明快、現(xiàn)代感強(qiáng)，可以培養(yǎng)學(xué)生審美情趣，也可以鍛煉身體，但不少家長(zhǎng)認(rèn)為，正值青春期的男女學(xué)生同跳華爾茲，會(huì)滋生早戀情愫、耽誤學(xué)業(yè)。

素材品析：校園集體舞旨在提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和審美情趣，培養(yǎng)他們的合作意識(shí)和交際能力，并且僅為“推廣”并非“強(qiáng)制”。不管采取哪種形式，只要學(xué)生們能享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)、達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的，就值得推廣。

77．尾山宏——用正義譜寫(xiě)正義

尾山宏，日本著名律師，“中國(guó)人戰(zhàn)爭(zhēng)受害者索賠要求日本律師團(tuán)”團(tuán)長(zhǎng)。這個(gè)連睫毛都花白的老人，作為中國(guó)人戰(zhàn)爭(zhēng)受害者的代理律師，從1963年起參與了四十年來(lái)所有的對(duì)日訴訟案件。他說(shuō)：“勇于懺悔自己國(guó)家的罪行，才是真正的愛(ài)國(guó)心；一個(gè)有良心的國(guó)家應(yīng)該正視歷史，而非極力否認(rèn)、設(shè)法掩蓋自己的罪行，唯此才能得到世界人民的尊重?！?/p>

尾山宏等日本律師成立的“中國(guó)人戰(zhàn)爭(zhēng)受害者索賠要求日本律師團(tuán)”，無(wú)償代理這些訴訟，并自行墊付一切費(fèi)用。此外，他們還多次自掏腰包將中國(guó)受害者接到日本東京出庭。將大部分精力傾注在案件訴訟上的尾山宏，只能以為企業(yè)做法律顧問(wèn)養(yǎng)家糊口。

素材品析：尾山宏的舉動(dòng)受到了中國(guó)人乃至全世界人的尊重，人們稱(chēng)他“是一個(gè)為正義，而同那些喪失記憶的人進(jìn)行抗?fàn)幍亩肥俊?，而他所代理的訴訟不僅貢獻(xiàn)于中國(guó)和日本，而且貢獻(xiàn)于全人類(lèi)。正視歷史才能贏得尊重，才能獲得發(fā)展。

78．悲情英雄阿拉法特

阿拉法特從小就顯露出了不受他人控制的獨(dú)立精神和超乎常人的組織能力，是同齡人中的佼佼者。在反英斗爭(zhēng)中，年僅17歲的阿拉法特自告奮勇，從沙漠部落中購(gòu)買(mǎi)武器，偷運(yùn)到巴勒斯坦，一時(shí)成為巴勒斯坦人心目中的英雄。

1948年5月，第一次中東戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，阿拉法特毅然投身于抗擊以色列的戰(zhàn)爭(zhēng)中。在戰(zhàn)火硝煙中，他看清楚了巴勒斯坦人的悲慘命運(yùn)，認(rèn)識(shí)到革命是惟一的出路。此后十幾年的時(shí)間，他一直為保家衛(wèi)國(guó)的理想舍身奮斗。

自由，比任何東西都來(lái)得更寶貴。阿拉法特朝著理想國(guó)度勇往直前，1993年，他與以色列總理拉賓簽署了巴勒斯坦自治《原則宣言》，從而拉開(kāi)了政治解決巴勒斯坦問(wèn)題的帷幕。第二年，他結(jié)束27年的流亡生涯，回到闊別多年的加沙。1996年，阿拉法特當(dāng)選為巴勒斯坦民族權(quán)力機(jī)構(gòu)主席，連任至逝世。

素材品析：自由是人們與生俱來(lái)的權(quán)利，阿拉法特的一生，正是對(duì)“不自由，勿寧死”的最好詮釋。

79．祖逖聞雞起舞

祖逖，晉朝人，胸襟開(kāi)闊，不怎么講究?jī)x表，但卻胸有大志。一天半夜里他忽然聽(tīng)到雞叫，祖逖說(shuō)：“這是吉祥的聲音呀!”邊說(shuō)邊下床，走到院子里舞起劍來(lái)。晉元帝時(shí)，祖逖任豫州刺史，北伐渡江之際，他叩著船槳發(fā)誓說(shuō)：“不收復(fù)中原，誓不為人!”渡江以后，他率領(lǐng)部下與后趙石勒的軍隊(duì)相持，收復(fù)了不少失地，恢復(fù)了東晉黃河以南的許多領(lǐng)地。

素材品析：苦心孤詣，壯心不已，勤學(xué)苦練，必將有所成就。

80．“看誰(shuí)是蠢材”

徐悲鴻在歐洲留學(xué)期間，有一次在留學(xué)生的聚會(huì)上，一個(gè)金發(fā)碧眼的西方留學(xué)生站起來(lái)挑釁說(shuō)：“中國(guó)人又蠢又笨，只配當(dāng)亡國(guó)奴，就是把他們送到天堂里去深造，也成不了才!”一向溫和的徐悲鴻抑制不住憤怒，走到這個(gè)傲慢無(wú)禮的洋學(xué)生面前，大聲說(shuō)：“你不是說(shuō)中國(guó)人不行嗎?那好，我代表我的國(guó)家，你代表你的國(guó)家，我們比一比，等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)，看看到底誰(shuí)是人才，誰(shuí)是蠢材，你敢嗎?”

1924年，徐悲鴻的油畫(huà)在巴黎展出時(shí)，轟動(dòng)了巴黎美術(shù)界。那個(gè)洋學(xué)生不得不承認(rèn)自己不是中國(guó)人的對(duì)手。

素材品析：徐悲鴻能有那么大的成績(jī)，除了扎實(shí)的繪畫(huà)技巧，無(wú)疑有更深層的東西在支撐著他，那就是：國(guó)家、民族、個(gè)人的尊嚴(yán)。

第三篇：切合題意的高考優(yōu)秀作文《他們》_開(kāi)心作文網(wǎng)

切合題意的高考優(yōu)秀作文《他們》

（本文由開(kāi)心作文網(wǎng)提供）

在城市盡頭，沒(méi)有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區(qū)，有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命；在城市的盡頭，有他們這樣一群人。

讓我怎樣稱(chēng)呼他們？外來(lái)務(wù)工人員子女？農(nóng)民子弟？亦或是農(nóng)民工二代？不，我不想用這些冰冷的名字稱(chēng)呼他們，我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名，拉著他們的小手，走近他們的生活??

他們從小生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。在山野的風(fēng)中，他們奔跑著，憧憬著。風(fēng)從田野中吹過(guò)，吹進(jìn)了城市，為了生計(jì)，為了未來(lái)，他們跟從父母來(lái)到了城市，在城市的盡頭扎下了根。于是習(xí)慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車(chē)水馬龍。他們不知道怎樣穿過(guò)六車(chē)道的馬路，小小的手指怎么也數(shù)不清寫(xiě)字樓的層數(shù)。繁華的現(xiàn)代文明不曾給他們帶來(lái)任何快樂(lè)，這一次，卻在心上烙下了深深的痕跡。

他們背起書(shū)包，小心翼翼地融入城市的生活?？墒菂s在“城市人”異樣的眼光中，第一次明白了戶口與暫住證的區(qū)別。他們都是父母心頭的寶啊！卻過(guò)早地承擔(dān)了不屬于這個(gè)年齡的負(fù)擔(dān)。

放學(xué)回家，他們做好簡(jiǎn)單的晚飯，父母還在工地或菜場(chǎng)上勞作；午夜醒來(lái)，淚眼中城里的星空沒(méi)有家鄉(xiāng)的明亮；悄悄許愿，希望明天他們的打工子弟小學(xué)不會(huì)因交不出電費(fèi)而被查封??

然而，在他們?nèi)找骈L(zhǎng)高的身體上，我看到了他們的成長(zhǎng)。記得一位記者問(wèn)一個(gè)打工子弟學(xué)校的孩子，學(xué)成后是否會(huì)回到家鄉(xiāng)時(shí)，小姑娘毫不猶豫地說(shuō)：當(dāng)然，一定回去！那一刻，我差點(diǎn)落下淚來(lái)，為他們的成長(zhǎng)。

記得那年春晚他們稚氣的宣言：“我們的學(xué)校很小，但我們的成績(jī)不差?！薄拔覀儾缓统抢锏暮⒆颖劝职?。”“北京的2008，也是我們的2008！”他們逐漸成熟，告別昨天的羞怯，開(kāi)始迎接新的一天。

雖然，他們還在為不多的學(xué)費(fèi)而苦惱；雖然，學(xué)校還是交不上水電費(fèi)；雖然，還有好多體制還不夠完善??雖然有好多個(gè)“雖然”，但是，只有一個(gè)“但是”就足夠了，已經(jīng)有好多視線轉(zhuǎn)向他們，他們正在茁壯地成長(zhǎng)。

太陽(yáng)從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。

他們，終將會(huì)成為我們。作文點(diǎn)評(píng)：本文十分符合命題作文的特點(diǎn)。開(kāi)篇就扣準(zhǔn)題目《他們》：“在城市盡頭，沒(méi)有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區(qū)，有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命；在城市的盡頭，有他們這樣一群人。”考生視角獨(dú)特，關(guān)注農(nóng)民工的人很多，但是關(guān)注農(nóng)民工子女的人卻很少。作文在客觀描述、合理想象之中又飽含真情實(shí)感，不愧為上乘之作。這篇作文把思想深度用樸實(shí)的文字表現(xiàn)出來(lái)，全文沒(méi)有華麗的辭藻，也沒(méi)有時(shí)尚的包裝，但是立意高，角度新，字里行間透露出很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，引發(fā)了閱卷者內(nèi)心的共鳴。而文章的最點(diǎn)睛之筆就是最后一句：“他們，終將會(huì)成為我們?！笨忌鷽](méi)有一味抱怨，寫(xiě)出了變化和希望。

（本文由開(kāi)心作文網(wǎng)提供）

第四篇：2013高考中考作文素材哲理故事素材

一、哲理故事

1、人生哲理故事：敗給悲觀

很早以前，一群印第安人被白人追趕，處境十分危險(xiǎn)。酋長(zhǎng)把大家召集起來(lái)，說(shuō)：“有件事我必須告訴大家！”所有的人都神色惶恐地聽(tīng)著。

酋長(zhǎng)說(shuō)：“這是一個(gè)很壞的消息，除了水牛的飼料以外，我們已經(jīng)沒(méi)有什么東西可以吃了?！比珗?chǎng)死一般寂靜，所有人的臉色都變得刷白。

突然，酋長(zhǎng)話鋒一轉(zhuǎn)，又道：“不過(guò)，我還有一個(gè)好消息可以告訴大家。”“真的？”全場(chǎng)一片驚呼。酋長(zhǎng)笑著說(shuō)：“那就是，我們還存有很多的水牛飼料?！?/p>

后來(lái)，這群印第安人頑強(qiáng)地生存了下來(lái)，在歷史上留下了一段佳話。

寓意：一個(gè)在厄運(yùn)面前不會(huì)絕望的人，注定是永遠(yuǎn)不會(huì)被生活打垮的人；事實(shí)上，人生的好多次失敗，最后并不是敗給了誰(shuí)，而是敗給了悲觀的自己

2、欲望的枷鎖

有個(gè)富人，背著許多金銀珠寶去遠(yuǎn)方尋找快樂(lè)，可是走遍了千山萬(wàn)水也沒(méi)有找到。一天，一位以上襤褸的農(nóng)夫唱著山歌走過(guò)來(lái)。富人向農(nóng)夫討教快樂(lè)的秘訣，農(nóng)夫笑著說(shuō)：“哪里有什么秘訣，只要你把背負(fù)的東西放下就可以了。”富人驀然醒悟－－自己背著那么沉重的金銀珠寶，腰都快被壓彎了，而且住店怕偷，行路怕?lián)專(zhuān)商鞈n心忡忡，驚魂不定，怎么能快樂(lè)得起來(lái)呢？

寓意：

如果富人放下行囊，把金銀珠寶分發(fā)給過(guò)路的窮人，不僅背上的重負(fù)沒(méi)有了，一定還能夠看到一張張快樂(lè)的笑臉，他也會(huì)因此而快樂(lè)起來(lái)的。

很多時(shí)候，不是快樂(lè)離我們太遠(yuǎn)，而是我們根本不知道自己和快樂(lè)之間的距離；不快樂(lè)太難，而是我們活得還不夠簡(jiǎn)單。

在你少年時(shí)，行囊是空的，因此輕松，所以快樂(lè)。但之后的歲月，你一路揀拾，行囊漸漸裝滿了，因?yàn)槌林?，快?lè)也就消失了。你以為裝進(jìn)去的都是好東西，可正是這些好東西，讓你在斤斤計(jì)較中無(wú)法快樂(lè)。

對(duì)一個(gè)喜歡零食的孩子來(lái)說(shuō)，買(mǎi)一座金山和買(mǎi)一包話梅的錢(qián)沒(méi)什么區(qū)別，所以孩子很容易快樂(lè)。

容易快樂(lè)的還有那些從不胡思亂想的動(dòng)物。只要解決了吃飯問(wèn)題，瑞士奶牛就會(huì)閑臥在阿爾卑斯山的斜坡上，一邊享受溫暖的陽(yáng)光，一邊慢條斯理地反謅。非洲草原上的獅子吃飽以后，即使羚羊從身邊經(jīng)過(guò)，也懶得抬一下眼皮。

一位作家非常贊賞瑞士奶牛和非洲獅子的生存哲學(xué)，他說(shuō)，假如你的飯量是三個(gè)面包，那么你為第四個(gè)面包所做的一切努力都是愚蠢的。

因此，你不快樂(lè)是因?yàn)槟惚池?fù)了太多的負(fù)擔(dān)，這也是由于你的欲望所致，試著放下一些超重的欲望，你就會(huì)有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)。

3、博愛(ài) 一個(gè)富翁對(duì)牧師說(shuō)自己無(wú)法體會(huì)幸福。牧師讓他站在窗前，問(wèn)他看到了什么，富翁說(shuō)：“來(lái)來(lái)往往的人群，多么美妙??！”牧師又把一面鏡子放在他面前，問(wèn)他看到了什么，富翁說(shuō)：“我看到了我自己，我很沉悶?！蹦翈熣f(shuō)：“單純的玻璃讓你看到了別人和美麗的世界，而鍍上銀粉的玻璃只能讓你看到你自己，是金錢(qián)阻攔了你心靈的眼睛，你守著你的財(cái)富，卻忘記了博愛(ài)，像守著一個(gè)封閉的世界。”

寓意：

財(cái)富很重要嗎？我可以肯定地說(shuō)：是的！但是，我不希望你長(zhǎng)大以后，完全成了金錢(qián)的奴隸。心靈的眼睛一旦被金錢(qián)所蒙蔽，就只能看見(jiàn)自己而看不見(jiàn)別人，心中當(dāng)然沒(méi)有快樂(lè)了。這個(gè)故事中，如果富翁得到啟示，去資助那些困難的人，把自己的仁愛(ài)帶給他人，從中不斷得到快樂(lè)，心情一定會(huì)變得開(kāi)朗。

財(cái)富的意義并不是自己完全占有，你應(yīng)該明白，如果我們希望生活得更好更幸福，那么就必須求助于一種更偉大的力量——博愛(ài)！

博愛(ài)可以使地獄成為天堂，我們都在渴望著我們生存的環(huán)境更加美麗，如果大家都用愛(ài)心去澆灌這個(gè)世界，那么，地球就是一個(gè)天堂。

博愛(ài)實(shí)際上不僅是一種社會(huì)倫理，更重要的，它還是一種讓你的人生更快樂(lè)的法則。只有博愛(ài)的人，才能胸襟開(kāi)闊，才能真正做到待人熱情、友善，樂(lè)于助人，才能在人際交往中永遠(yuǎn)立于不敗之地。

如果你是真心希望世界成為天堂，那么，就沒(méi)有什么可以阻止你的愛(ài)心。

我們像一個(gè)個(gè)陌生的敵人在這個(gè)世界里已經(jīng)生活得太久了，博愛(ài)將給這個(gè)世界一張新面孔。

4、當(dāng)眾擁抱你的敵人

一間小雜貨店對(duì)面新開(kāi)了一家大型的連鎖商店，這家商店即將打垮雜貨店的生

意。雜貨店的老板憂愁地找牧師訴苦。牧師建議他：“每天早上站在商店門(mén)前祈禱你的商店生意興隆，然后轉(zhuǎn)過(guò)身去，也同樣地祈禱那家連鎖商店，也就是當(dāng)眾擁抱你的敵人?！币欢稳兆雍?，正如這人當(dāng)初所擔(dān)心的，他的商店關(guān)門(mén)了，但他卻被聘為了那家連鎖店的經(jīng)理人，而且收入比以前更好。

寓意：

我知道，你有自己的獨(dú)立性格，這是年輕人的秉性，我絕非讓你失去自己的個(gè)性變得世俗，但是我要告訴你，固執(zhí)而不圓滑終將導(dǎo)致你的失敗。

人和動(dòng)物有些方面是不同的，動(dòng)物的所有行為都依其本性而發(fā)，屬于自然的反應(yīng)。但人不同，人經(jīng)過(guò)思考，可以依當(dāng)時(shí)的需要，做出各種不同的行為選擇，例如－－當(dāng)眾擁抱你的敵人！

能當(dāng)眾擁抱敵人的人站在主動(dòng)的地位，往往能制人而不受制于人。你采取主動(dòng)，不只迷惑了對(duì)方，使對(duì)方搞不清你對(duì)他的態(tài)度，也迷惑了第三者，搞不清楚你和對(duì)方到底是敵還是友，甚至誤認(rèn)為你已化敵為友?？墒?，是敵是友，只有你心里才明白，但你的主動(dòng)，卻使對(duì)方處于接招、應(yīng)戰(zhàn)的被動(dòng)姿勢(shì)，如果對(duì)方不能去擁抱你，那么他將得到一個(gè)心胸狹窄之類(lèi)的評(píng)語(yǔ)。一經(jīng)比較，二人的分量立即有了輕重。所以，當(dāng)眾擁抱你的敵人，無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)看，你都是贏家！

其次，當(dāng)眾擁抱敵人，除了可以在某種程度上降低對(duì)方對(duì)你的敵意之外，也可避免惡化對(duì)對(duì)方的敵意。換句話說(shuō)，在敵友之間，留下一條灰色地帶，免得敵意鮮明，反而阻攔了自己的去路與退路。

而最重要的是，當(dāng)眾擁抱敵人這個(gè)動(dòng)作一旦做出來(lái)，久了就會(huì)成為習(xí)慣，讓你和人相處時(shí)，能容天下人、天下物，出入無(wú)礙，進(jìn)退自如，而這正是你成就大事業(yè)的本錢(qián)。

也許你會(huì)在心里說(shuō)：“我絕不會(huì)當(dāng)眾擁抱敵人，那會(huì)顯得我沒(méi)有骨氣。”那么，好吧，你就等著吃虧吧！

5、你的心態(tài)就是你的主人

據(jù)傳，唐代著名禪師慧宗一次要外出，臨出門(mén)前，他把弟子找來(lái)，吩咐他們要好生看護(hù)好寺院里的數(shù)十盆蘭花，弟子知道師父酷愛(ài)蘭花。因此每日細(xì)心有加，不敢怠慢?？墒?，一天夜里，突然下起了傾盆大雨，偏偏弟子們一時(shí)疏忽，將蘭花遺忘在室外，慘遭風(fēng)吹雨打，及至第二天早上才想起，蘭花早已被大雨沖毀。幾天后，禪師回到寺院，眾弟子懷著忐忑不安的心情去迎候，準(zhǔn)備受責(zé)罰，慧宗禪師得知原委，竟然泰然自若，寬慰弟子說(shuō)：“當(dāng)初我因?yàn)榭鞓?lè)才種蘭花的，如果我責(zé)罰你們，我不快樂(lè)，你們也不快樂(lè)，那么我種蘭花又什么意義呢？”這一看似平淡的話，讓弟子們?nèi)玑屩刎?fù)，心情豁然開(kāi)朗。

寓意： 慧宗平和的心態(tài)，給大家?guī)?lái)了快樂(lè)的人生。不難看出，快樂(lè)人生每個(gè)人都可以獲得，成功的桂冠可以戴到每一個(gè)人的頭上，關(guān)鍵在于擁有一份樂(lè)觀的情緒，一份積極的思考，一份堅(jiān)定的信念，一位哲人說(shuō)得好：“你的心態(tài)就是你的主人”。

其實(shí)每個(gè)人都應(yīng)該明白，任何人在生命的長(zhǎng)卷里總有幾處敗筆和不如意，無(wú)論遭遇多大的不幸，失去了多么重要的東西，都并不可怕，可怕的是由這種失去而引發(fā)的另一種失去，即失去了信心和快樂(lè)，如果那樣，你將永遠(yuǎn)失去幸福、快樂(lè)和成功的人生，這才是真正的可悲可嘆啊

6、凡事進(jìn)易退難

獅子生病了，躲在洞穴中大聲地呻吟。附近的一些動(dòng)物聽(tīng)到了獅子的呻吟，紛紛進(jìn)洞探視。狐貍走到洞穴前，聽(tīng)到獅子的呻吟聲愈來(lái)愈大，可憐極了。當(dāng)它正想進(jìn)洞時(shí)，忽然豎起了耳朵，并收回了正欲跨進(jìn)洞穴的前腳，走洞穴四周來(lái)回踱起步來(lái)。洞里的獅子忍不住問(wèn)道：“狐貍啊！你既然到了，為什么不進(jìn)來(lái)呢？”“我只看見(jiàn)一些走向洞里的動(dòng)物腳印，卻沒(méi)有看到走出來(lái)的腳印，我怎么敢進(jìn)去呢？”狐貍回答。

寓意：

看得出，狐貍的警惕心無(wú)人能及，這正是生活中不可缺少的智慧。

你絕不能比狐貍笨，因?yàn)樯鐣?huì)中的陷阱比比皆是，只有時(shí)刻保持警惕的心，方可避免受到傷害。

要時(shí)常訓(xùn)練自己對(duì)環(huán)境的觀察力，提高觀察社會(huì)的敏銳度，一旦面臨險(xiǎn)阻，就能夠迅速地做出反應(yīng)，讓自己脫離險(xiǎn)境。

這篇成人童話也說(shuō)明：凡事進(jìn)易退難，謀定而后動(dòng)才是明智之舉。率性莽撞而行，只能把自己置于不利的境地。

在這個(gè)社會(huì)中生存，你一定要有狐貍的警惕，切記“一失足成千古恨”的訓(xùn)誡，處處小心自己的腳步，千萬(wàn)不要走錯(cuò)了方向。

7、天道酬勤——沒(méi)有人能只依靠天分成功.上帝給予了天分,勤奮將天分變?yōu)樘觳?曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一,然他小時(shí)候的天賦卻不高.有一天在家讀書(shū),一篇文章重復(fù)不知道多少遍還沒(méi)有背下來(lái).這時(shí)他家來(lái)了一個(gè)賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處.可是等啊等,就是不見(jiàn)他睡覺(jué),還是翻來(lái)復(fù)去地讀那篇文章.賊人大怒,跳出來(lái)說(shuō),這種水平讀什么書(shū)?然后將那文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去!賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊,而曾先生卻成為毛澤東主席都?xì)J佩的人:近代最有大本夫源的人.勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才.那賊的記憶力真好,聽(tīng)過(guò)幾遍的文章都能背下來(lái),而且很勇敢,見(jiàn)別人不睡覺(jué)居然可以跳出來(lái)大怒,教訓(xùn)曾先生之后,還要背書(shū),揚(yáng)長(zhǎng)而去.但是遺憾的是,他名不經(jīng)傳,曾先生后來(lái)啟用了一大批人才,按說(shuō)這位賊人與曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天賦沒(méi)有加上勤奮,變得不知所終.啟示:偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái).

第五篇：2010年中考優(yōu)秀作文素材：幸福+永恒

2010年中考優(yōu)秀作文素材：幸福＋永恒

2010年中考優(yōu)秀作文素材：幸福＋永恒＝2倍的從我做起

在太陽(yáng)神把黑寶石掛上了天空的那一刻，星星眨巴起了眼睛，給我講述起了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的深遠(yuǎn)的哲理。

乘著思緒的飄帶和年齡的巨輪，我們成長(zhǎng)了，成熟了。在這其中發(fā)生了一次錯(cuò)位的旅途。英語(yǔ)老師告訴我們：“I”是我的意思?？墒牵瑸槭裁疵總€(gè)“I”都是大寫(xiě)呢？老師不是說(shuō)，句首的第一個(gè)字母要大寫(xiě)嗎？于是，有了一個(gè)解釋——人總是把自己看得太重??

友情里，總要求對(duì)方付出的比自己多，總感覺(jué)受傷害的是自己；尊重中，總傷害了別人的自尊心，卻嫌惡別人不尊重自己。有太多太多個(gè)令人費(fèi)解的事例。所以會(huì)出現(xiàn)太多太多個(gè)令人傷心的結(jié)局。

有這樣的一句話：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死，而是我就站在你面前，你卻不知道我愛(ài)你。”曾經(jīng)因他而感動(dòng)了很久?，F(xiàn)在想想，這難道不是一種自私嗎？是誰(shuí)讓對(duì)方咫尺天涯，又是誰(shuí)總想著自己。自己總把別人當(dāng)成“你”，你你我我之間，太多隔閡，太多厚障，而這一切，難道都不是因?yàn)槿税炎约嚎吹锰亓藛幔?/p>

魚(yú)對(duì)水說(shuō)：“你看不見(jiàn)我的眼睛，因?yàn)槲以谒铩！?/p>

水對(duì)魚(yú)說(shuō)：“我知道你在流淚，因?yàn)槟阍谖业男睦??！??

只要從我做起，不論什么，舍得將自己的那個(gè)“I”放小一點(diǎn)，也許就會(huì)是另一種結(jié)局。從我做起，是一種需要，一種幸福，亦是一種勇氣。

我知道生命在與什么拔河，但不知道繩子的那頭拉著什么。只寄幸于奮力拉的那一瞬間，永恒或許會(huì)探過(guò)頭來(lái)。記住偉大的哲學(xué)家我說(shuō)的：“幸福＋永恒＝2倍的從我做起。”當(dāng)天空再次出現(xiàn)一顆寶石，我相信那會(huì)是你你我我的結(jié)晶！

【簡(jiǎn)評(píng)】

思維活躍的作者，面對(duì)星空，一反常態(tài)，沒(méi)有去寫(xiě)景，而是利用獨(dú)特的視角表達(dá)哲人一般的深思。形象的語(yǔ)言，寓言式說(shuō)理，使本文顯得活潑有趣。利用符號(hào)加公式的標(biāo)題，表明中心，新穎別致。