第一篇:“童心飛揚(yáng) 祝福祖國(guó)”六一晚會(huì)
“童心飛揚(yáng) 祝福祖國(guó)”
——陳灘小學(xué)歡慶六一文藝演出主持詞 合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:
男:敬愛(ài)的老師,女:親愛(ài)的同學(xué)們,合:大家上午好!
男:童年是快樂(lè)的歌謠,童年是鮮艷的花朵。
女:童年是初升的太陽(yáng),童年是無(wú)畏的拼搏!
合:在期盼中,我們的節(jié)日終于來(lái)了!
女:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。男:今天是個(gè)特殊的日子。
女:今天是個(gè)愉快的日子。
合:今天是屬于我們自己的日子,在這里,我們謹(jǐn)代表學(xué)校的全體教師祝同學(xué)們-----節(jié)日快樂(lè)!現(xiàn)在請(qǐng)全體立正,敬禮,升國(guó)旗,奏國(guó)歌。
合:(奏國(guó)歌完)禮畢。
男:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們?nèi)w師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝2011年“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
女:在這個(gè)特殊的時(shí)間里,又有一批新隊(duì)員要加入我們少先隊(duì)組織了。男:今天,我們將為這些新隊(duì)員舉行隆重而簡(jiǎn)樸的入隊(duì)儀式。
合:讓我們一起迎接這激動(dòng)人心的時(shí)刻吧!有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員戚品老師。師:少先隊(duì)入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
第一項(xiàng):全體立正,行隊(duì)禮!出旗,奏樂(lè)。(旗手出旗,少先隊(duì)員行隊(duì)禮)第二項(xiàng):禮畢,放下。
第三項(xiàng):宣布新隊(duì)員名單。我宣布:經(jīng)少先隊(duì)大隊(duì)部審核決定:(讀新入隊(duì)同學(xué)名單:略)。1 /
5以上36名同學(xué)被正式批準(zhǔn)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!入隊(duì)隊(duì)員出列排好隊(duì)。第四項(xiàng)、請(qǐng)高年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員代表向新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。(放少先隊(duì)隊(duì)歌音樂(lè))男:紅領(lǐng)巾是光榮的象征,紅領(lǐng)巾有著光榮的傳統(tǒng)
女:戴上紅領(lǐng)巾,我們的心啊,在激烈跳蕩。
男:戴上紅領(lǐng)巾,就多一份責(zé)任,女:戴上紅領(lǐng)巾,就要為它增光添彩。
男:大家說(shuō),能不能做到?
第五項(xiàng):請(qǐng)新隊(duì)員代表三年級(jí)楊淑君發(fā)言。
第六項(xiàng):有我?guī)ьI(lǐng)新隊(duì)員在隊(duì)旗下宣誓:
(全體立正,請(qǐng)新隊(duì)員舉起右手跟我宣誓:“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。宣誓人:——)歸隊(duì)。
第七項(xiàng):下面有請(qǐng)以熱烈的掌聲請(qǐng)兩村領(lǐng)導(dǎo)張書(shū)記和楊書(shū)記分別給大家講話(huà),大家歡迎。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅我詿崃业恼坡曊?qǐng)我們的陳厚國(guó)校長(zhǎng)給我們講話(huà)。
第十項(xiàng):陳灘小學(xué)新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束。退旗,奏樂(lè),敬禮。
合:陳灘小學(xué)“童心飛揚(yáng)祝福祖國(guó)”歡慶六一文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始!
1、男:當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),女:當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí),合:讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體,“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”。讓我們一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《呼啦圈》《跳繩》表演。/
52、女:我們是新世紀(jì)的雛鷹
女:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
男:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)
女:在這五彩斑斕的六月里,讓我們一起來(lái)祝福偉大的祖國(guó)
男:請(qǐng)欣賞大合唱《祝福您,親愛(ài)的祖國(guó)》,表演班級(jí):五年級(jí)。
3、女:我們偉大的祖國(guó)有五千年的文化。
男:京劇作為一種傳統(tǒng)文化,它是我國(guó)的國(guó)粹,已經(jīng)走進(jìn)了我們的校園。
女:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)程昊帶來(lái)的京劇表演。
4、男:中國(guó)文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),女:吹拉彈唱,無(wú)所不精,接下來(lái)請(qǐng)欣賞程昊爺爺給我們表演的京胡獨(dú)奏。
5、男:接下來(lái)請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)給我們獻(xiàn)上精彩表演。
女:他們表演的節(jié)目是《賣(mài)報(bào)歌》、《小袋鼠》和《小紅帽》。
6、男:童年象一首歌
女:快樂(lè)的手在舞,快樂(lè)的腳在跳。
合:請(qǐng)欣賞優(yōu)美的舞蹈《羞羞羞》,表演者四年級(jí)屈志勉,王燕。
7、女:欣賞完優(yōu)美的舞蹈,下面有請(qǐng)六年級(jí)楊傳滿(mǎn)為我們帶上一段神秘的魔術(shù)表演。
8、男:王雪,一年四季,你最喜歡哪一個(gè)季節(jié)呢?
女:當(dāng)然是春天啦!因?yàn)槟鞘侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),到處都是生機(jī)勃勃!
男:那你知道春天在哪里呢?/
5女:在小池塘,在花園,在草地,在小朋友的笑臉上。
男:那好,我們就一起來(lái)看看春天在哪里
合:請(qǐng)欣賞一年級(jí)謝穎演唱《春天在哪里》。
9、女:對(duì)對(duì)白鴨游碧水,雙雙木槳蕩畫(huà)船。
男:讓我們蕩起幸福的雙槳吧。用理想的帆槳,在知識(shí)的海洋里遨游,為著理想而自強(qiáng)
不息。
女:請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的《讓我們蕩起雙槳》。
10、男:我們走過(guò)了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)代,而現(xiàn)在我們?nèi)杂浀猛馄拍菑埓认榈哪橗?,外?/p>
家的澎湖灣。
女:接下來(lái)由二年級(jí)演唱一首《外婆的澎湖灣》。
11、男:中國(guó)的漢字端莊優(yōu)美,中國(guó)的文化博大精深。
女:接下來(lái)有請(qǐng)五年級(jí)潘娜娜等給我們合唱《龍文》。
12、男:同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?
女:您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。
合:下面一起欣賞有四年級(jí)程寶昌和王敬松帶來(lái)的相聲《吹?!?。
13、男:動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》是小朋友的最?lèi)?ài)。
女:做人要做喜羊羊,嫁人要嫁灰太狼。
合:請(qǐng)欣賞四年級(jí)李剛、許浪為大家演唱《要嫁就嫁灰太狼》。
14、女:感恩是人的一種美德!/
5男:感恩是人的一種義務(wù)!
女:世界需要感恩!
男:我們要學(xué)會(huì)感恩!
女:感謝養(yǎng)育我們的父母。
男:感謝教育我們的老師。
合:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!
男:下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)給我們帶來(lái)的合唱《感恩的心》。
15、師:武術(shù)是中國(guó)的精魂,千百年來(lái),武術(shù)被作為強(qiáng)身健體,伸張正義的民族象征,是
帶有東方氣息的文化瑰寶。今天,有一群好男兒將在這里虎虎生威,一展身手,請(qǐng)大鼓掌歡迎來(lái)自六安市皋城文武職業(yè)技術(shù)學(xué)校的大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀冃阋?/p>
段武術(shù)表演。
結(jié)束語(yǔ):
男:六一的歌聲,飛向藍(lán)天,響徹云霄;
女:六一的彩霞,鋪出夢(mèng)想,鋪出歡笑,合:迎著太陽(yáng),我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷,走向未來(lái),我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。
男:今天,我們是新世紀(jì)的雛鷹,讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)
女:明天,我們是祖國(guó)的棟梁,讓夢(mèng)想在藍(lán)天下閃亮
合:讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,把滿(mǎn)腔的熱情化作深深的祝?!T戈悶┬W(xué)的明天更美
好!
合:陳灘小學(xué)“童心飛揚(yáng)祝福祖國(guó)”歡慶六一大合唱到此結(jié)束,祝福大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!
馬頭鎮(zhèn)陳灘小學(xué)
2011年6月1日/ 5
第二篇:童心飛揚(yáng) 快樂(lè)六一
丘北一小三年級(jí)組“童心飛揚(yáng)快樂(lè)六一”慶?;顒?dòng)安排
一、具體活動(dòng)時(shí)間:2014年5月30日
1、學(xué)生到校時(shí)間:7:10;
2、學(xué)生早餐時(shí)間:7:10——7:30;
3、集隊(duì)時(shí)間:7:40;
4、集隊(duì)地點(diǎn):升旗站隊(duì)地點(diǎn);
5、入隊(duì)儀式、時(shí)裝走秀:8:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,地點(diǎn):塑膠操場(chǎng);
6、“時(shí)裝走秀”活動(dòng)結(jié)束后到指定地點(diǎn)(學(xué)校廚房)進(jìn)行“包餃子”體驗(yàn)活動(dòng);
7、廚藝比賽:10:00——10:30左右(請(qǐng)按時(shí)參展)。
二、活動(dòng)要求
1、入隊(duì)儀式、時(shí)裝走秀的入場(chǎng)、散場(chǎng)要以安全為重,一切聽(tīng)從指揮,不得隨意散場(chǎng),不聽(tīng)招呼者,后果自負(fù),在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生該站還是該坐聽(tīng)指揮,女教師不得穿細(xì)跟的高跟鞋,學(xué)生早餐統(tǒng)一吃牛奶面包,要求各班主任把學(xué)生控制在教室里吃早點(diǎn),嚴(yán)禁學(xué)生把早點(diǎn)帶到操場(chǎng)上吃;
2、各班利用星期四下午的大掃除時(shí)間徹底搞好教室和園地衛(wèi)生,并對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生和頭發(fā)做檢查和要求,加強(qiáng)文明禮貌和安全方面的教育;
3、視頻連線(xiàn)活動(dòng),請(qǐng)班主任把QQ號(hào)和密碼告知學(xué)生家長(zhǎng),并強(qiáng)調(diào)時(shí)間(視頻通話(huà)時(shí)間:11:00——12:30)和核準(zhǔn)家長(zhǎng)聯(lián)系電話(huà);
4、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)學(xué)生通知家長(zhǎng)不準(zhǔn)開(kāi)車(chē)進(jìn)校園;
5、時(shí)裝走秀:每班僅限1—2份作品參加評(píng)獎(jiǎng),其余作品只參加表演,不參加評(píng)獎(jiǎng);
6、參加廚藝比賽時(shí),拼盤(pán)里請(qǐng)標(biāo)上班級(jí)和作品名稱(chēng);
7、在“包餃子”體驗(yàn)活動(dòng)的過(guò)程中,嚴(yán)禁各班帶電磁爐和液化灶到學(xué)校使用,不得使用廚房的碗、筷、盆、勺、調(diào)料等,愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)物,煮餃子和撈餃子不得有學(xué)生參與,一定要保證學(xué)生的安全,活動(dòng)的主要目的是鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,要求家長(zhǎng)和老師除包粽子外,包餃子和制作拼盤(pán)的任務(wù)主要讓學(xué)生完成,家長(zhǎng)和老師做好指導(dǎo)工作。
三、關(guān)于普法學(xué)習(xí)
普法學(xué)習(xí)的第二模塊已掛在線(xiàn)上,請(qǐng)各位老師自覺(jué)參加學(xué)習(xí),登陸賬號(hào)和密碼不變;
四、關(guān)于學(xué)生的節(jié)日禮物
學(xué)校不再搞游園活動(dòng),每個(gè)學(xué)生發(fā)一份禮物,這是學(xué)校的一份心意,請(qǐng)各班以此為契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,請(qǐng)班主任于5月29日(星期四)下午3:30到年級(jí)組辦公室分發(fā)禮物,并及時(shí)發(fā)到學(xué)生手里。
五、關(guān)于學(xué)生作文
要求各班以“六一”和“端午節(jié)”活動(dòng)為契機(jī),教育學(xué)生注意收集素材,指導(dǎo)學(xué)生以慶“六一”、過(guò)“端午”為題材,布置學(xué)生寫(xiě)作,收假后以電子文檔形式上交教導(dǎo)處,要求教師認(rèn)真修改,每班上交至少交2篇作文。
六、關(guān)于端午節(jié)放假
2014年5月31日(星期六)、6月1日(星期日)、6月2日(星期一)放假,6月3日(星期二)正常上課。
2014年5月28日
第三篇:“童心飛揚(yáng)頌祖國(guó)”講話(huà)
“童心飛揚(yáng)、頌祖國(guó)”歌詠比賽總結(jié)講話(huà)
各位老師、同學(xué)們:
9月28日教育局下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的實(shí)施方案》的通知,要求各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要積極組織學(xué)生開(kāi)展唱紅歌、看紅色電影活動(dòng),今天我們舉行這次“童心飛揚(yáng)、頌祖國(guó)”歌詠比賽就是對(duì)大家加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育的集中體現(xiàn),具有非常重要的意義。
通過(guò)這次歌詠比賽,同學(xué)們把對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),對(duì)理想的追求,對(duì)美好生活的憧憬都融進(jìn)了美妙的歌聲中??梢哉f(shuō),我們一起合著歌聲的節(jié)拍,喚起了對(duì)美好的追求,燃起了對(duì)未來(lái)的希望,激起了邁上新征途的信念和信心。
本次合唱比賽,老師和同學(xué)們都投入了極高的熱情,付出了不少辛勤和努力,才有了今天這個(gè)異彩豐呈的舞臺(tái)。這次活動(dòng),不僅是我校藝術(shù)風(fēng)采的展現(xiàn),也是我校精神文明建設(shè)的展示。進(jìn)入十月份以來(lái),由于學(xué)習(xí)任務(wù)緊張,加上迎接國(guó)檢排練霸王鞭,全體師生卻絲毫沒(méi)有影響同學(xué)們唱紅歌、頌祖國(guó)的熱情。特別是今天,氣溫突然下降,同學(xué)們練歌的熱情不減。剛才,同學(xué)們帶著喜悅,唱響了高亢奮進(jìn)的頌歌,用誠(chéng)摯的熱情為祖國(guó)送上了深情的祝福。飛揚(yáng)的歌聲,回放著歲月的記憶;激昂的旋律,引領(lǐng)著奮進(jìn)的豪情。此時(shí)此刻,縈繞在我們耳畔的,不僅僅是剛才嘹亮的歌聲,還有很多感動(dòng)人心的場(chǎng)面和情景:這其中有各班同學(xué)刻苦排練的場(chǎng)景,有班主任老師熱情而忙碌的身影,更有音樂(lè)老師不知疲倦、悉心指導(dǎo)的畫(huà)面。合唱中,有同學(xué)們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的熱愛(ài),有創(chuàng)造美好未來(lái)的決心。作為老師,我們驚喜地看到了同學(xué)們的這一變化,看到同學(xué)們身上的閃光點(diǎn),感受到大家青春的激情。我希望你們保持這一良好的精神狀態(tài),并將其延續(xù)到今后的學(xué)習(xí)、生活中去,用自己飽滿(mǎn)的熱情去創(chuàng)造生活,創(chuàng)造未來(lái)。
老師們,同學(xué)們,在這次合唱比賽過(guò)程中,全校幾乎所有的學(xué)生參加了比賽,這是對(duì)全體學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的有力提升。在這里,我想說(shuō)的是,比賽結(jié)果并不重要,重要的是,在比賽過(guò)程中,我們看到了同學(xué)們寶貴的團(tuán)結(jié)精神、集體意識(shí)和紀(jì)律觀念,我們看到了理工人蓬勃的朝氣和昂揚(yáng)的志氣。我們相信,一所學(xué)校、一個(gè)班級(jí),只有緊密團(tuán)結(jié)、步調(diào)一致,才有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心,才能乘風(fēng)破浪到達(dá)理想奮斗的終點(diǎn)。相信在這些正能量的人生精神的引領(lǐng)下,我們的同學(xué)一定會(huì)取得輝煌的學(xué)習(xí)成績(jī),我們的學(xué)校也必將創(chuàng)造出令人自豪的辦學(xué)業(yè)績(jī)。
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)評(píng)委們緊張的工作,最終我們各班的成績(jī)?nèi)绾文兀肯旅?,我公布以下最終的比賽結(jié)果——
第四篇:童心飛揚(yáng)(慶六一簡(jiǎn)報(bào)) doc
展現(xiàn)才藝放飛童年
----“慶祝六一”文藝會(huì)演
童心飛揚(yáng),張張笑臉綻放,稚嫩的童聲洋溢著孩子們對(duì)美好未來(lái)的向往??在“六?一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)的時(shí)刻,我們隆重舉行“展現(xiàn)才藝放飛童年”活動(dòng)。
天空蔚藍(lán),白云朵朵,校園里人聲鼎沸,彩旗飄飄。第一個(gè)節(jié)目是學(xué)校劉老師對(duì)全校師生進(jìn)行了“地震中怎樣逃生及自救”教育,并且進(jìn)行了實(shí)地的演練。這個(gè)節(jié)目很特殊,也很有意義,是我們需要必備的本領(lǐng)。
接著,是一年級(jí)的小同學(xué)的入隊(duì)儀式,穿戴整齊的一年級(jí)同學(xué)們臉上洋溢著欣喜的微笑,今天,他們是最幸福的,因?yàn)樗麄兙鸵腙?duì)了,實(shí)現(xiàn)他們成為一名少先隊(duì)員的夢(mèng)想了。今天來(lái)為他們慶祝的不僅有他們的老師,還有關(guān)心他們的父母。在大家熱切的期盼中,在嘹亮的樂(lè)曲伴隨下,老師和老隊(duì)員為他們佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾??粗h舞著的紅領(lǐng)巾,看著飄動(dòng)的中隊(duì)旗,看著飄揚(yáng)的國(guó)旗,第一次敬隊(duì)禮,第一次唱隊(duì)歌,第一次戴著紅領(lǐng)巾莊嚴(yán)地向國(guó)旗敬隊(duì)禮,第一次以一名少先隊(duì)員的身份放聲唱一曲國(guó)歌,這一切怎能不令人難忘!
接著是孩子們精彩的文藝演出。活力四射、動(dòng)感十足的拉丁舞,吸引著眾多孩子的目光?!墩?qǐng)來(lái)看看我們的家鄉(xiāng)》讓我們領(lǐng)略了家鄉(xiāng)的美,詩(shī)朗誦《天堂里也有兒童節(jié)》讓同學(xué)們又一次經(jīng)歷了心靈的洗禮。還有二胡獨(dú)奏、快板、獨(dú)舞??,歡快的節(jié)奏中,童心在激蕩,校園變成歡樂(lè)的海洋。節(jié)目中間還穿插著頒獎(jiǎng)活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向獲得優(yōu)秀的同學(xué)和班級(jí)頒獎(jiǎng)。金燦燦的獎(jiǎng)狀、紅彤彤的笑臉、熱烈的掌聲交相輝映,豐收的喜悅、幸福的笑臉充溢著整個(gè)校園。
我們同在藍(lán)天下,讓同一校園的孩子同享七色陽(yáng)光,三年級(jí)學(xué)生合唱的一曲《小號(hào)手之歌》,又將慶六一活動(dòng)推向一個(gè)高潮。
“六一”節(jié)的歌聲孩子們唱得最開(kāi)心;“六一”節(jié)的舞蹈孩子們跳得最起勁;“六一”節(jié)發(fā)出的號(hào)召孩子們聽(tīng)的最認(rèn)真。燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園,和暖的風(fēng)兒吹拂張張笑臉。美麗的校園,歌綿綿,舞翩翩,這幸福的時(shí)刻將永遠(yuǎn)珍藏在孩子們的記憶里。
第五篇:快樂(lè)六一,童心飛揚(yáng) 通訊稿
快樂(lè)六一,童心飛揚(yáng)
——司馬學(xué)校慶六一文藝匯演
在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了孩子們的盛大節(jié)日—— “六一”國(guó)際兒童節(jié)!2016年5月31日,在六一即將來(lái)臨之際,孩子們身著節(jié)日的盛裝,齊聚一堂,共同慶祝著屬于自己的節(jié)日。
一大早,大家就在為六一活動(dòng)做準(zhǔn)備了,可愛(ài)的老師們精心地布置舞臺(tái),活潑的孩子們也在緊張有序中預(yù)備妥當(dāng),有愛(ài)的家長(zhǎng)們更是志愿加入幫忙的隊(duì)伍,校園里洋溢著溫暖的歡聲笑語(yǔ)。下午1點(diǎn)半,六一文藝匯演準(zhǔn)時(shí)拉開(kāi)了帷幕。首先,敬愛(ài)的李校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà),他向廣大少年兒童致以節(jié)日的問(wèn)候,并希望孩子們努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。接下來(lái),學(xué)校的節(jié)目在老師的精心編排下登臺(tái)展示。歌舞朗誦,舞蹈,合唱,時(shí)裝秀,雙簧等多個(gè)不同形式的節(jié)目參加了演出,演出時(shí)間持續(xù)3個(gè)小時(shí)。同學(xué)們用優(yōu)美的舞姿、動(dòng)人的歌聲充分展現(xiàn)了當(dāng)代少年兒童熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。舞臺(tái)上好戲連連,舞臺(tái)下座無(wú)虛席,所有的孩子和老師、家長(zhǎng)一起沉浸于歡樂(lè)的海洋中;合著歡快的音樂(lè),臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng),歌聲、掌聲此起彼伏。校園里到處洋溢著節(jié)日歡快氣氛,整個(gè)校園成了一片歡騰的海洋。
最后在新少先隊(duì)員雄赳赳,氣昂昂的宣誓呼聲下,文藝匯演落下帷幕。讓我們擁抱美好的六月,也祝愿所有的小朋友大朋友“六一”兒童節(jié)快樂(lè)!
我們是“氣球人”
敬愛(ài)的李校長(zhǎng)發(fā)言
中華民族的傳統(tǒng)精髓展現(xiàn)在這些“小古人”上
瞧,小小少年當(dāng)自強(qiáng)
聽(tīng),我們動(dòng)人心弦的歌聲
看,我們輕盈優(yōu)美的舞蹈
還有新隊(duì)員嘹亮的入隊(duì)口號(hào)……
通訊員:蘇平